从鲁迅想到的作文（汇编20篇）

鲁迅先生一生与电影结下了不解之缘。在鲁迅先生的大半生中，去影院的次数比较多。他看电影不拘一格，尤其讲究电影的品位鲁迅当时很推崇进步的外国电影。他对前苏联的早期革命电影情有独钟，如《夏伯阳》、《复仇艳遇》（《杜勃罗夫斯基》）等。许广平曾回忆说："至于苏联的片鲁迅是每部都不肯错过的，任何影院不管远近，我们都到的，着重在片子。"虽然，在当时很难看到这些影片，鲁迅先生还是想尽办法看了10部。就在他逝世前的10天，还看了由普希金小说改编的《复仇艳遇》，鲁迅把它视为"最大慰藉、最深喜爱、最足纪念的临死前的快意"影片，并向友人推荐"不可不看"。

对美国电影，他以"拿来主义"的态度接受、欣赏。二三十年代美国电影波及到世界各个影院，充斥着驳杂斑斓的美国文化特点。而对传入中国的美国电影，鲁迅先生虽时而流露出不满和激愤，但更多的还是成了他考察美国文化和作为文化娱乐的重要途径。据统计，鲁迅在1927-1936年的10年间，共观看了142部影片，其中美国片就有121部。对好莱坞的探险片、喜剧片、侦探片、歌舞片都作了公允的评价，特别对卓别林的第一部有声电影《城市之光》给以热烈的赞赏。他看得最多的是美国纪录片学派实地拍摄的探险片，有37部之多，如《南极探险》、《奇观》等等，有的不止看了一遍。

鲁迅热情扶持中国的"左翼"电影事业，在《准风月谈·后记》、《中国文坛上的鬼魅》中，他毫不畏惧地痛斥了蓝衣社特务用法西斯手段捣毁艺华影业公司，禁演田汉、夏衍等编写的早期进步电影的罪恶行径。特别是对早期进步演员阮玲玉的自杀和"左翼剧联"盟员艾霞之死，鲁迅写下了怒不可遏的檄文《论人言可畏》。鲁迅对当时一些不好的国产电影也兴趣索然。针对无聊的电影，鲁迅曾当头棒喝："现在的中国电影，还很受着才子加流氓式的影响……看了之后，令人觉得现在倘要做英雄，做好人，也必须是流氓。"

[关于鲁迅先生的作文3篇

生活中，每一件小事都蕴涵着他的道理。有些令你意外，却能让你收到更为意外的结果。那一次，我真没想到的事，让我收获了爱。

记忆的雨飘落下来，扰乱了我平静的心湖。

那是一次数学考试，我破天荒地考了个“99”分。我不禁沾沾自喜，这成绩我可不容易得到，妈妈一定会好好表扬我的。

回到家，我向妈妈得意地报出成绩，妈妈只是淡淡的说：“嗯，等会儿试卷拿给我看。”做完作业，我把试卷交给了妈妈。只见妈妈捧着试卷，眯着眼盯着试卷，仔细的检查着。我撇撇嘴，都考得不错了，有什么好看的。突然，妈妈抬起头，想看穿了我的心思一般，说：“考试的还行，但你想过为什么会丢掉这一份吗？”“不，不过是计算失误而已。”听着妈妈直戳中心的话，我愣楞，咽咽口水，瞄了眼试卷不以为意的说。妈妈把试卷拍在桌上，脸沉了下来：“这张试卷我看过了，没有什么困难的地方，你本来可以得满分。不要以为只是一次测试就可以掉以轻心。班里一百分的很多吧？你太粗心了，不然这一分你也可以拿到的。”妈妈的话闸子打开了，批评的话语波涛汹涌的涌了出来。我埋着头，眼圈红红的。真没想到，真没想到，一项好脾气的妈妈会生气，竟还是在我测验成绩还可以的情况下。我的心里渐渐冒出一丝疑惑，纳闷，还有埋怨。原本得到好成绩的喜悦被妈妈冷冷的话语冲没了。“不只是一分，在升中考试会因为一分拉开一大段差距的，这一分不是因为困难，而是你的粗心大意！不改正，对以后的学习和工作都会有很大的影响。细节决定成败，知道么？”妈妈批评的话语如雨点砸在我身上，心里像打翻的五味瓶，很不是滋味，拿了试卷回房，我重重地关上了门。

回到房间，我静下心来，开始仔细琢磨。没错，的确是我太粗心了，真没想到，妈妈的批评是在用另一种爱的方式告诉我受用一生的哲理啊！虽然得了高分，但这高分也是粗心的象征。我要改正过来！我不能怨妈妈！想到这，我如梦初醒，是妈妈的批评让我逐步改正错误！

母亲是我们的第一位导师。那一次不起眼的小事，却是我人生其中之一的关键点！真没想到，妈妈的批评让我感受到了深深的母爱，也正是那一次的没想到，让我改正了自己的缺点，向前，再向前。

自从我会认字以来，我就很喜欢看书。这十年来，我读过无数的文章，但是，令我印象最深刻的莫过于《孔融让梨》。

《孔融让梨》主要讲述了一个十分聪明的小孩子——孔融。有一天，他的父母买了3个梨子回来，两个大的，一个小的。孔融把一个大的分给哥哥后，又将另一个大的分给弟弟，而他却吃最小的那一个。看完这则故事，我明白孔融是一个既聪明又懂得谦让的孩子。

如果你是孔融，会不会也像他那样吃最小的，把最大的让给别人呢？也许不会吧，或许你会努着嘴说：“我不吃最小的，我要吃大的，在家里，我是小皇帝，每个人都宠着我。”如果一向以自我为中心，遇到事情就只顾自己的利益而不顾他人的感受。一旦这种习惯形成了，你认为自己有可能成为一个像孔融一样谦让的人吗？

想到这里，我不禁有些惭愧。新学期开学那一天，老师发新书。书发到我手上，哎？怎么我的书皱巴巴呢？唉！真不好看，换一本吧，我瞧瞧同桌的书，平整平整的，反正同桌离开了座位，就把它换了吧。同桌回来时，发现自己的书皱巴巴的，很伤心，他也很无奈。而我在一旁偷笑，完全没理会他的感受。回想这件事，心里真不是滋味，和四岁的孔融相比，我真是羞愧极了。

这个故事深深地烙印在我的心头，礼让是一种美德。我应该学习孔融那样谦让，在生活中，要学会尊重别人，才能得到别人的尊重，这是我们应具有的传统美德。

穆梓欣

每个星期老爸都会不定时的和我谈话，与其说是谈话，还不如说是上课和亲子互动。奇怪的是，和他的谈话，虽然有很多学名，但是一点也不枯燥。

今天早上，又开始“父女谈话”活动。一起来，我便睡意全无，期待着这次谈话内容又有什么新花样。讲着讲着话锋就转到了“地理”“历史”“基因”，你们会好奇这三样知识，会有啥联系呢？那么我再告诉你几个词：吴国、富阳、孙权、后代。这几个词串成的一句话，连我自己都不相信，我是孙权后代？！当爸爸说出这一句话的时候，我的第一反应是：啥，来搞笑的吧！脸上冒冷汗，满脸不敢相信。爸爸却平淡的说：“富阳是孙权的故居，对吧？你外太婆姓孙，对吧？你外太婆出生地，就是孙权故居那里，也是对的吧！”我说：“是对的，但姓孙的一大片，为什么你那么确定呢？”爸爸说：“信不信随你。”当他说出这句话的时候，我就知道这是真的了，可我还是满脸的不相信，把这当做笑话。

过了一会儿，他又挖了个坑，等着我去跳：“你爷爷是串串，并非汉族人。”我见怪不怪，说：“证据。”爸爸说：“你爷爷的母亲是满族人，你爷爷的父亲是回族人，他们老家湖南，是少数民族最齐全的省份之一。”我转身问了爷爷，没想到爷爷的回答是：是的。我心中不由地划过一道闪电和无数句内心弹幕：啥，我是杂交种，串串人……

真没想到我们家的DNA链如此复杂，我也不禁感慨：我们中国说大不大，说小不小。让来自五湖四海的人们组成一个集体——家。

樊星彤

“叮铃铃”上课铃响了。严厉的书法老师走了进来。她讲了一些要求后，授课老师开始讲课了。“还有……”她又开了口。

我有一种不祥的预感，似乎悲剧将要来临。“把你们的数学练习册和语文练习册放在桌上，我要检查字写得怎么样。分为A+、A、A-、和B四个等级，得B的要抄我指定的内容并且发作业给我看，直到得A！”她命令道。

啊，我的预感是正确的，悲剧好像要来了，哦，不！为什么要检查作业？你一个书法老师怎么还检查我们的学校作业？我作业写的字很糟的，和书法课上不一样的。会得B吗？哦，不要让我得B吧，我不想抄。

“有三个要点，有起收笔，字结构要好，看起来要整洁，三个都没有，B。”啊！不要，我好像三个都没有耶，哎，老天，别让我得B啊，我不想抄啊！求求啦，别让我得B！

“我先从这里开始检查。”

呼，幸好第一个不是我。我会不会完了？哦！别让这样的事发生！算了，我不管了，先写我的字吧。

啊！小A完了就是我啦！No，不要啊，轮到我了，咋办啊？以后还是把字写好点，免得这么紧张。啊！老师走到我面前来了。“砰……”不，让我逃过去吧！

她拿起我的一本练习册，“嗯，这个字有点小……不过，整体还行，是A-。”又拿起一本，“嗯，这个就不错了，A！”哇！两个都是A，好棒哦！哎，搞得我之前这么紧张。还是要相信自己。

啊，没想到啊。我是A啊，好棒！真开心，我没想到我是A。

近日，我校组织了一场课本剧表演大赛，我们三年级四班表演的是《花瓣飘香》，有李珂昕、尚绪康等5人参演，我就是其中的一员。

在排练的时候，老师和同学们都费劲了心思。我第一个出场，蹦蹦跳跳地走到舞台中央。因为是第一次参加这样的活动没有什么经验，所以在排练的过程中出现了好多问题。比如：没有面向观众、动作和眼神不对，一次次反反复复地修改，途中老师还给我不断示范，直到满意为止。下面是韩浩宇和尚绪康出场，由于尚绪康有一个地方总是说话太快，慢不下来。老师依然是手把手的教给他们。我们大家在老师耐心的指导下渐渐找到了感觉，排练起来也顺畅多了。最后再齐唱一小节《感恩的心》渲染气氛。为了能在比赛中取得一个好成绩，我们五人利用下午放学时间抓紧排练。经过日复一日的排练，终于迎来了比赛的紧张时刻，我的心好像要跳出来了。表演完后，台下响起了热烈而又持久的掌声，老师说我们是超常发挥。当然，这里面也包含着老师辛勤的劳动与付出。这让我想起了两句话：“不经历风雨怎能见彩虹”，“台上三分钟，台下十年功”。

通过参加这次课本剧《花瓣飘香》的表演让我想到了，任何一件事它的表面看似很简单，当你真正去做的时候才发现其实并没那么容易，意想不到的问题会接二连三地出现，只有在不断地出现问题、解决问题的过程中才会取得进步，只有踏踏实实的亲自体验，用演主角的态度去认真对待，才会获得成功。

一张瘦削的脸庞，时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发直竖着，浓浓的胡须成一个隶书的“一”字，他，就是鲁迅！

鲁迅是我国的大文豪，文学家和思想家，也是中国文化革命的主将，他生活在旧社会，却不屈的与反动派战斗着，抗争着，以思想做剑，以笔为枪，划破了漫漫长夜，挑出了些许亮色。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”每当我读着这句话，仿佛看到鲁迅在黑暗的旧社会同那些压迫者，统治者做斗争。

在热情勇敢的闰土面前，他看到了无知无能的“自己”，在衣衫褴褛的黄包车夫面前，他看到了助人为乐的“自己”。

鲁迅，从不浪费时间，老师曾教过我们：浪费自己的时间无异于慢性自杀，当我们在玩耍时，嬉戏时，这个警告会刺穿你的心，使你痛出一身冷汗；当我们自欺欺人，逃避现实时，阿Q的形象能使你窥见自己的影子，猛然从“梦”中醒来。

这，就是鲁迅，他教会我做人的道理，教会我要珍惜时间……他既严厉，又慈祥；他虽然死了，却永远活在我心中！

“半世纪前中国文坛上曾活跃着中国最著名的近代大作家。他是时代的先驱，他就是伟大的文学革命家鲁迅。”

这句话是我四年级的课堂笔记。那时的我还不省事，对鲁迅唯一的理解是写的文章都要全文背诵，这实在是令我崩溃。况且我根本不知他伟大在哪里。也许是因我当时涉世未深吧。

后来渐渐地从鲁迅的文学作品中，结合当时的社会看，他的文章似乎是颇有深度的。《父亲的病》中的庸医害了多少人，《阿Q正传》中的阿Q精神胜利过多少次，《从百草园到三味书屋》中的那乡绅的儿子是否发迹了，抑或是《孔乙已》中的那文人孔乙已死了没有，我都无从而知了。我隐约懂得了一点点。可始终不得要领。因为他离我太远了，毕竟现在不会再有医生开出“原配昆虫”这方子或有谁再去断头台下接血了。

再后来，我看到了当今社会上的一些人，如某些人自称伊斯兰分子假装说飞机上有炸弹。这和阿Q以游戏的思想看待革命，其实本无什么两样。有些人贩子，先记清小孩信息再下手，使我不得不疑心他是美女蛇转生投胎而来。更有东北某处讹传讹，说山上有鬼，最后专家说并没有。这鬼的传言也几乎相当于那百草园里的赤练蛇了，虚无而广有信者。我又渐渐地多明白了些，多懂了些，他的伟大似乎是在于他的讽刺是通用的，不分时间的。

可真正对鲁迅的透彻理解发生在鲁迅故居中。北京的鲁迅故居。鲁迅的家仅仅是一套小四合院，院中一切绿色全是先生亲手种下的。而最有特色的是鲁迅的工作室兼卧室了。古朴的小屋被称为老虎尾巴，是只有七平米大的。而这间在其他深宅大院中有一个共同用途——养狗。而他的会客室更是奇特。墙上一行大字：“带银子来的不招待。”我幻想着他，并不富裕的他愤怒地把军阀的特使赶出去的画面，我又似乎听到他把银元毫不犹豫递给革命青年时殷切的嘱托。

我读懂了先生，一个平凡而伟大，艰苦而伟大，永远直言不讳地战斗着的伟人。

随着公交车的颠簸，我来到鲁迅故里。

一下车，我就看到一个巨大的浮雕，上面雕刻着四个大字——鲁迅故里。我想这下可以见识见识鲁迅故里的风采。

鲁迅故里的土特产和古玩不计其数，都是最主要的特色之一。

进去之后，就有一阵臭豆腐的香味扑鼻而来，我就连忙跑到卖臭豆腐的地方，买一份。

鲁迅故里的臭豆腐可是颇负盛名！那个臭豆腐炸出来的臭味越浓越好吃。我吃一个，那种滋味比得上山珍海味，外脆里嫩，包裹着金黄色的脆皮。脆皮一下子脱落下来，剩下的洁白无瑕的豆腐柔嫩无比，望着湖畔上漂泊的乌篷船，吃着本地的土特产——臭豆腐，也是颇有一番风味。

我们在一弄堂口歇脚时，看见一位工作人员在给陶瓷釉彩。

鲁迅故里的陶瓷也是挺有名的。陶瓷的做工精致，巧夺天工。我也来为陶瓷釉彩。我先是在瓶中央画一个人，那个人手里拿着一朵花，瓶口染成红色的，代表喜庆，瓶底就画一个福字。瓶的边缘我就画几棵小草，就完成我的著作。

紧接着，我就走进鲁迅故居。

鲁迅故里最著名的就是鲁迅的故居。鲁迅的故居分祖屋和故居，祖居是鲁迅爷爷的爷爷住的，跟鲁迅无关。最主要的就是鲁迅故居。最让我感到稀奇的就是鲁迅的仓库。鲁迅的爷爷是清朝时代赫赫有名的大官，家财万贯，但由于最后家庭破落，只留下套祖屋给鲁迅和周作人。鲁迅的仓库下面有一口类似井的一个大口，里面是个地窖，是专门窖藏酒的地方。也可以根据地窖改变地面温度。

最后，就是百草园，百草园有一个石井，是周家汲水浇地之处。童年鲁迅经常在这玩耍，在石井上跳上跳下。

由于鲁迅故里的景物太多太多，我就不给大家一一道来。鲁迅故里闻名中外，景物数不盛，吸引不少国外游客，我们随同他们一起浏览各个景点。

鲁迅故里，虽然没有像五彩池一样的色彩缤纷，也没有像泰山一样高大雄伟，但是，它有自己独特的风貌，那种带有中国历史文化的风貌！

小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不惧脚下道路的崎岖，勇往直前；大树是勇敢的，它不畏严寒酷暑的煎熬，不惧狂风暴雨的肆虐，昂首挺立；星星是勇敢的，它不畏乌云密布的昏暗，不惧无边无际的孤独，群星璀璨……

那是一个炎热的夏天，我们要进行社会实践。我们来到了一个水乐园，这可让早已“中暑”的我们乐坏了。没等老师一声令下，同学们就像渴望自由的鸟儿，没影儿了。此刻，我却难以抉择，我向来都很胆小，看着他们快乐玩耍的模样，我的心也痒痒了。所以，我做了一个大胆的决定，我要去！

我随着人群来到了第一个关卡——“浮桥”。我紧紧揪着绳子，脚也小心翼翼地挪动着，生怕一不留神，就成“落汤鸡”了。但其他人的表现却和我截然相反，有的人一副满不在乎的样子，嘻嘻哈哈的；有的人剧烈地摇晃着绳子，虽然不动声色，但脸部表情出卖了他们的心理，好像在说：“哈哈！让暴风雨来得再猛烈些吧！”还有的人则像獾一样，趁别人不注意，溜了出去。进入到下一个环节时，我有些后悔了，看着底下清澈的湖水，我暗暗给自己加油：“加油加油，很快就到了，既然如此，我便全力以赴！”我坚定地看着终点，脚一跨，手一抓，像一条鱼一样，滑到了终点。

但就在此时，意外发生了，不好，我脸色变了变，我被困住了！就在我犹豫不决时，已经有不少人出去了，我看在眼里，急在心里。算了，反正早出去晚出去都出去了，我为何不放手一搏呢？我毅然决然地冲进了人海中。刚开始，我还在故作镇定，后来……

“啊！”一个女生发出了一声尖叫，她落水了。见状，我全身颤抖不已，手上的动作也有了一丝慌乱，晃动的木板和尖叫声让我有些眩晕，我摇摇头，把这种想呕吐的感觉甩出脑外，继续前进。突然，木板开始剧烈地摇晃起来。“不要，不要再动了！”我尖叫起来，吓得闭上了眼，心中的恐惧与害怕压得我喘不过气来，我祈祷着：“快点，快点啊！我要坚持不住了！”终于，终点近在咫尺，那一刻，我多么希望我身在在陆地啊！当我踏上陆地时，我忍不住蹦起来，心中的喜悦超过了恐惧，我自豪地看着我走过的路，啊，是那么长！

让我们像勇敢的海燕，勇气如诗，无视风雨的挑衅吧！

我国有一个这样的大文豪：他常常身穿一件朴素的中式长衫，胡须成一个隶书“一”字。同学们，你知道他是谁吗？他还是一个伟大的革命家，一个出色的思想家，一个出众的文学家，他就是——鲁迅！

在我看来，他更是一个“特别”的教育家。他的教育方法与众不同。偶然的一次，我听到了这样一个真实的故事：鲁迅先生穿着一件破破烂烂的衣服去理发店理发，一位年轻的理发师打量了他一下，以为鲁迅是一个乞丐，于是就胡乱地给他理了几下，于是鲁迅也就乱抓一把钞票给那位年轻的理发师，理发师便数了数，呀！他猛地一惊，多了许多钱！他的心里乐开了花，真想鲁迅多来几次理发。

过了一个月，鲁迅再次来到那家店理发，那位年轻的理发师认出了鲁迅，就笑容满面地给鲁迅细心地理发，理完后，鲁迅细心地给年轻的理发师付钱，理发师数了数，咦？怎么钱刚好？他用疑惑的眼神望着鲁迅，鲁迅便笑着说：“前一次你乱理我的头发，我也就乱给你钱，但今天你仔细地理头发，那我也仔细的给你钱......“听到鲁迅的一番话，那位年轻的理发师惭愧地低下了头。当我看到这里时，我心想：鲁迅的教育方式真的很特别！

鲁迅不但是个特别的教育家，更是一个关心祖国青少年的好老师。这是我学了《一面》这篇课文后才知道的。

文中的阿累有一次在内山书店买书时，发现买书的钱不够，为了让年轻人可以汲取书里的知识，鲁迅把自己翻译的书送给了年轻人。可见鲁迅十分关心和爱护进步青年，他希望这些青年可以成为国之栋梁，为国效力！

鲁迅的身体虽然随着岁月变成了白骨，但他的精神却永远活在我们的心中。鲁迅在人们的心目中永远像当年一样——从来没有过改变......

我心头一震，几滴热泪滚落下来。

从小，我便和玫儿是形影不离的好朋友，每当我开心的时候，她便和我一起分享快乐，每当我伤心的时候，她便和我一起承担痛苦，她让我明白了歌德那名“如果你和别人分享快乐，你将得到两个快乐，如果你和别人分享痛苦，你将减轻一半痛苦”的美好境界，语文老师都叫我们“二合一”。随着时间的推移，我们的友谊日益加深。我深深沉浸在这美好的友谊中。

终于，一天，我征得妈妈的同意，带玫儿来我家玩，我像个小导游，迫不及待地将家中一切好看的东西带给她看，我把我一切珍藏的东西，心仪的玩具带给她玩，还一边絮叨着家中一切好玩的事情，玫儿开怀大笑，我也笑倒在地上，我轻轻地将我珍藏的古钱币拿出来，小心翼翼地一块一块拿给玫儿观赏，玫儿一块块仔细看着，也啧啧赞叹着，爱不释手。玫儿该回家了，我依依不舍，一直送她到了她家。

第二天，我又想起了我的宝贝古钱币，我用钥匙轻轻打开盒子，咦？我的古钱币呢？居然装古币的袋子都不见了！我翻箱倒柜地找起来，突然，我停住了，我猛地想起昨天，送玫儿的时候古币忘了收，一回来就不见了，怎么可能那么蹊跷，一定是玫儿偷了！那天正下着蒙蒙细雨，我一口气冲到玫儿家门口，玫儿微笑着打开门，不等她说话，满脸泪水雨水汗水的我推了她一把，大吼：“你这个小偷，骗子，我跟你绝交，以后再也不要看见你！”说完，又冲回家中，任泪水肆意流淌。以后，玫儿见到我总是走过来想说些什么，但终究什么也没有说。

毕业那天，妈妈将古币给我，说：“看你不爱收拾，才给你一个教训。”我一愣，泪水划地脸庞，我跑去玫儿家，我紧握着玫儿的手，再也不让幸福溜走。我哽咽了，什么话也说不出。

回家的咱上，玫儿微笑着送我，我木讷地走着，喃喃道：“真没想到……”

珍惜时间——这是鲁迅给我的第一印象。

鲁迅总想在较少的时间内做更多为革命为人民的事情。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可是他仍不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世的前三天还给别人翻译的苏联小说写了一篇序言；在他逝世的前一天，还写了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。

鲁迅不仅珍惜自己的时间，还珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。

了解了珍惜时间的鲁迅，我感到十分惭愧 。

暑期我去上辅导班，约好了两个小伙伴一起去，可是我晚上没睡好，早上起晚了，让两个小伙伴白白的等了我半个小时，差点就迟到了。

鲁迅珍惜时间与时间赛跑的精神将永远激励我。

记忆中，班主任涂老师是一个整天西装革履，手拿保温杯，架着黑框眼镜的“严肃”男老师，可周三他那副“可爱”的模样还真让人没想到。

周三上午，涂老师拿出手机，一边翻看一边说，“有个同学写了我和隔壁班女老师，我读给你们听听”。顿时，我们个个精神饱满，目光有神地盯着他。只见涂老师慢条斯理地望着手机，用力清了清嗓子，这才缓缓开口：“我们班老师……”大家专心听着，不放过一个词儿，突然一个不“和谐”的词组蹦进我们的耳朵“天下第一温柔的男老师——涂老大！”读到这儿，涂老师眯起眼睛，“这称号是你们传出去的吗？”他望着已经笑成一团的我们问道，一边还若有所悟地点点。“不是，不是，不是我们！”大家一边摇手，一边摇头，可涂老师脸上那谜一样的笑容依然没有淡去，那表情还真让人有点儿“不放心”。

正当涂老师准备继续读时，门开了，科学陈老师走了进来，涂老师一看，脸上迅速绽开了笑容，以最快的速度收起手机，向我们招招手，“这个就先不读了！”可他还没走几步，就被我们的哼哼声拉了回来，“不行，不行，你们陈老师如此帅气，在他面前读，不是让我颜面尽扫吗？”他一脸认真地说，然后迅速向陈老师挑挑眉毛，迈着轻快的步子，带着久违的微笑，快速“撤离”了班级，留下了不满的我们和一脸迷惑的陈老师。

如此“可爱”的涂老师可是从来没见过，真没想到，涂老师还有这一副模样。(公众号：石城春笋）

有些事情，要不是我亲眼所见，也许这一生，我都不会相信。

放暑假了，妈妈从学校带回一盆草莓。啊，已经结出草莓了。只见绿绿的草莓叶，如一位位忠诚的卫士，守护这刚刚泛红的小巧的草莓，让人心生爱怜。

妈妈说，草莓是很难养活的，说不定到了我家会活不下去。

于是，我每天精心呵护着它。每天早上醒来，我都会给草莓浇水。还常常一看就是十几分钟。看着它慢慢长大，我别提有多开心了。渐渐地，草莓越长越大，也越来越红了。我欣喜万分。

有一天我们要出门旅游，草莓怎么办？我给草莓浇足了水才离开家……

四天后回到家，我第一时间去看了草莓。只见盆中的草莓叶子都泛黄了，无精打采地耷拉着，有一两颗草莓落入土中。我急得团团转。

妈妈看见了，说：“这几天它们缺水严重，干死了！”我闷闷不乐。那怎么办呢？“多浇点水试试吧。”妈妈说。我半信半疑地照做了。

我天天给草莓浇水，草莓根本看不出好转的样子，反而枯得更厉害了，叶子都已经枯黄，只剩下几根茎还是绿的。哎，看来真养不活了。可是我还是没放弃，继续给它浇水……

等暑假快要结束时，让我意想不到的事发生了。那几根屈指可数的茎上，竟然又长出了新的叶子，嫩绿嫩绿的。不久之后。草莓又变成了生机勃勃的样子。

真没想到，草莓又活了！

这真是一个奇迹。

“叮叮叮叮叮，”闹钟响了，我起床已经洗漱完毕。妈妈答应我今天去人工湖轮滑，我一步步跨出房门。

到了人工湖，我开始愉快的滑起，我滑得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。

忽然，不知从哪里传来一声：我的腿受伤了，谁来帮帮我。我往声音传来的方向一看，是一个小女孩，腿受伤了，坐在一格阶梯上，脸上满是眼泪，像瀑布一样从眼睛里流到手上。

我一步一步走到这个小女孩旁边，问她怎么了？她伤心地回答到：“我轮滑的时候，差点儿撞到一个人，我急速转弯，虽然没撞到路人，但是由于速度太快，刹车刹不住，所以就撞到一块巨大的石头，所以腿就受伤了。我一小步一小步的走到原地，却发现爸爸妈妈不见了，所以我就只能坐这了。

突然，不知谁抓住了我的手，把我往地上用力一摔，我摔了个四脚朝天。这个小女孩一看，是她的爸爸妈妈。她的爸爸妈妈误以为我把这位小女孩摔伤了，才把我摔倒的。小女孩还没来得及向她的爸爸妈妈解释，就被送向医院了。

几天后，我又在人工湖碰见这个小女孩，她说她已经向她的爸爸妈妈为那天做了个解释，然后她的爸爸说，如果她见到我，以她爸爸妈妈的名义向我道歉，当然，我原谅了他们。

那天真是倒霉的一天，我好心却办了坏事。

我真没想到，清洁工是这样的人！直到有一天，我才发现他是一个无私奉献的人。

清洁工，这个普普通通的老大爷。每天一大清早就在我们这条街上清扫垃圾，如果遇到方便袋或纸包什么的，他都会打开看看，好像里面有什么好东西似的。总是贪心的翻着。

那天下午，我一个人在家写作业，爸妈出去了。那个清洁工来敲门说：“小朋友，我捡了你家的东西，想还给你家。”我一口回绝说：“大人不在家，有事等我父母回来再说吧”。我没等他回话就把门关上了，心想：一个捡垃圾的能有什么东西呀！到了晚上爸妈回来了，我把那个清洁工来过的事告诉爸妈，我刚说完，那个清洁工老头就来了，把一个信封交给我爸爸说：“这是我从你家垃圾桶找到的。”爸爸打开一看，里面有一张存折和四张一百元。顿时，这位爷爷在我心中不是那个普普通通的清洁工了，而是一个品德高尚的人，一个使我敬佩的人。

我真想不到，一位普普通通的清洁工有那么高尚、美丽的心灵！那位清洁工爷爷竟有拾金不昧，无私奉献的品质，更是深深地触动了我……

我想，在我们社会主义祖国的大地上，有多少个像他们这样的人啊！他们虽然工作在极平凡的岗位上，没有惊人的壮举，甚至被别人看不起，但他们却有着一颗美丽的心灵。是他们用辛勤的劳动，为别人创造着美的生活。

今天，我读了《乌塔》这篇课文，令我感到既羡慕又佩服。这篇课文写了一个14岁的德国女孩乌塔独自一个人游历了欧洲。如果是我，万万不敢啊！

这到底是一种怎样的勇气？这到底是一种怎样的自信？我有这种勇气吗？没有！我有这种生存能力吗？没有！我为什么没有这种勇气？这种能力呢？我不禁问自已，此时此刻，我又想起三年级第二学期，学校组织春游，早上八点在校集合，却引来了那么多的父母相送，把学校门前挤得水泄不通。当我们在景点玩到中午准备午餐的时候，有个别同学的家长匆匆地将食物和饮料塞到孩子手中又立刻躲到了一边，家长既担心饿着孩子又怕被带队老师发现而被批评，可真难为家长。我们依赖的心理也就是在父母这种百般担心中慢慢养成，让我们在生活中碰到一点点困难，也习惯于把期望的目光瞄向父母。父母也把这种帮助看成是理所当然的事，在不知不觉中我们成了“衣来伸手，饭来张口”的一代小皇帝或小公主了。

当然，小小的乌塔能这样漫游世办，除了父母的支持，还有社会各界的支持。如果是在中国，早就被误以为是不良少年离家出走了，还会被警察送回家呢，恐怕还要忍受一大堆训斥的话语。为什么在外国孩子可以做自已想做的事而在中国不可能呢？这些问题在我脑子里已盘旋许久而一直未能得到答案。

读完了《乌塔》，我们是不是要向乌塔学习？我们的父母是不是也应该向乌塔的父母学习？自已的事情自已做。

太阳举着清晨的光剑刺向大地，打退了黑夜的统治，小鸟为着太阳的仁慈而唱着嘹亮的歌声，树叶为着太阳的温暖而献出莹莹的绿色。

我睁开朦胧的睡眼，看了看表——完了，已经十点多了，今天还有手工比赛，怎么办呀？我左顾右盼，找到那个装画箱的袋子，不顾三七二十一，径直破门而出。昨天，我到同学家参加生日会，玩到凌晨一点多，一回到家，不知怎的，就倒在沙发上呼呼大睡了。

我下了楼，却不知路在哪儿，急得满头大汗。我举目四望，也没找到任何标牌。没办法，我只好漫无目的地向前走着，边走边张望。费了九牛二虎之力，终于找到个公交站，站前人挤人，仿佛是招聘大会现场似的。我仗着自己个儿小，像个地鼠一般钻到了前面。

忽地，前面来了辆公交车，人群开始挪动，一股强大的力量把我挤上车。交了车费——唉呀，我怎么上了去城南的公交车？三十六计，溜为上策，赶紧下车走人。

好不容易找到了正确的公交车，我一看表——已经过去二十分钟了，比赛可能已经过半，这时去还有什么意义？我心急如焚，踱着步，豆大的汗珠从脸颊上滚下来……“乘客们，钟楼站到了……”唉呀！过站了！顾不了那么多了，我冲下车，拔腿就跑，汗水把衣服浸湿了，脸颊涨得通红。

到了比赛场地，比赛也快结束了，收作品的老师不耐烦地跺着脚。我气喘吁吁地到了教室，同学们都要完成作品了，而我——连做手工的工具都没摆好！老师狠狠地瞪了我一下，而同学们却还在窃窃私语，幸灾乐祸，仿佛都等着看我的笑话。

我长长地叹了口气，想打电话给爸爸叫他接我。我摸了摸口袋，咦，怎么有个硬硬的……

没想到，我如此幸运！昨天要送给同学的那个小人，竟然还在这儿！我仿佛抓到了救命稻草一般，幸好昨天没把它送出！我掏出了这个小人，像个魔术师变魔法一般，像宝贝一样捧着它交了上去。同学们看到这一幕，个个目瞪口呆，仿佛看到了飞人似的，而我却在暗地里偷着乐。

太好了，终于交上去了。我长长地舒了口气，唉，要是早点睡，就不会发生这种事儿了，这次这么幸运，那下次又指不定呢！

一个周末的清晨，从客厅传来急促的电话铃声，是爷爷打来的，告诉我们奶奶在家突然晕倒，让我和妈妈赶紧回乡下收拾些奶奶常用的衣物带去医院。我真没想到，身子骨一向硬朗的奶奶竟然送进了医院。

坐在开往乡下的大巴上，脑海中浮想联翩。似乎很久没去看望奶奶了，上一次去看她还是今年的春节，在那之后只是偶有电话联系。爷爷身体一直不大好，总是奶奶在身旁照顾。爸妈也提议让二老到城里来和我们一同居住，但他们总以“生活不便”“熟悉了乡下”之类的话推辞。不知道奶奶身体怎么样了，内心隐隐不安起来。我是奶奶带大的，她是一位慈爱的老人。小时候，她常常会拽着我的手游弋于田地里，愉快的捉蛐蛐，逮小蛤蟆。她会捧着我的脸，叫我“小黑子”。在我的记忆中，她总是一副爽朗的样子。

经历一个多小时的车程，终于，我们来到了乡下老家。还是那栋老屋，墙壁上摇摇欲坠的油漆块，高低不同的石台阶。我跟着妈妈走上阁楼，推开门，记忆中的味道一涌而出。还是那把椅子，奶奶最喜欢靠着窗台坐在椅子上看书；还是那张床，那张被奶奶收拾得没有一丝褶皱的床。

妈妈认真地收拾着奶奶的生活用品，我这里看看，那里摸摸，似乎是想再重温和奶奶相处的记忆。无意一瞥，发现木桌上端正地放着两本厚厚的笔记。我拿在手里仔细端详，本子的封面已经被磨花。好奇心驱使我打开了它，上面记录着一串串数字：“2013年12月30号，孩子来我这吃年夜饭了。”“2014年6月18号，孩子打电话让我多添置件衣服。”“2015年9月23号，孩子已经很久没来我这了。”“2016年2月18号，孩子已经很久没有给我打电话了。”我几乎疯狂地翻着笔记本，发现每一天她都有写着无时不刻对我的思念。我不敢相信，却又痛心地想：“她是如何戴着老花镜写下这点点滴滴的？”想到这儿，我的眼泪出来了。

没想到，真没想到，奶奶以这种方式消除对我的思念。不过奶奶，您不用写了，您的孩子回来了。

《狗。 猫.鼠》 读鲁迅先生的文章，深感痛快，这痛快之因有三。一，佩服鲁迅先生讽刺人的手段与方法，他从不直接讽刺，而是巧妙地利用被讽刺者说过的话（我不了解鲁迅先 生的写作背景，就不详细解释这一点了）。二，觉得鲁迅先生的文字简洁明了，又不乏趣味。三，感到鲁迅先生是个立场鲜明的人。

我对鲁迅先生的 文章很感兴趣，因为他的文章中有许多有趣可爱的地方，比如本文中的墨猴和隐鼠，文笔十分简练，墨猴的动态却尽显眼前，好像它就刚“舐 尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也十分乖巧，“缘腿而上，一直爬到膝踝”。

隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“愤怒而且悲哀”作了铺垫，为他的“仇猫”作了很好的解释。

鲁迅先生仇猫，他在文中清楚地列举了三个原因。一，猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二，它总有一副媚态。三，它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练，论点论据俱全，立场鲜明，一目了然。我们写文章也要这样，要立场鲜明，观点明确，论据充分。

鲁迅先生那精练的文笔，有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅，走进他的心灵。