从鲁迅想到的作文(经典20篇)
鲁迅作品集子的名称,有其丰富的内涵,它折射出作者的生活、心境及时代的风貌。这里就一些常见的杂文集名浅释一下。下面是开学吧为大家精心整理的一些从鲁迅想到的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。
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1335作文
1000代鲁迅给藤野先生的一封信
全文共 694 字
+ 加入清单您好!
我是二十年前您教过的中国学生,周树人。我与您已阔别整整二十余年了,这么多年我仍旧十分怀念您。
您的身体还好吧?在我所认为我师之中,您是最使我感激,给我鼓励的一个。这些年来,我一直想给你写信,但却不知从何说起。在这二十多年里,我并没有忘记过您那高大的形象,相反是日益清晰,日益高大了。我永远都忘不了我在仙台时,您对我孜孜不倦的教诲与热心的帮助。您没有狭隘的民族偏见,您治学严谨,教学认真负责,您能以公正之心来对待我这个来自弱国的学生,在当时的背景下,您能做到这样是多少难能可贵啊。
其实那时的我就明白,您这样做,小而言之是为中国,希望中国有新的医学,大而言之是为学术,就是希望新的学术传到中国去。
当年因为我觉得中国是个弱国,我原是抱着寻求救国道路的心愿到日本学医的,但因为那封匿名信和那场电影,我发现了中国国民的愚昧和麻木。从那以后,我便觉得医学并非一件紧要的事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。我由衷的意识到振奋民族精神势再燃眉,故而回国弃医从文了。因为当时我不想让您太伤心,才不得不说了一个慰安您的谎话,真是对不起,希望您没有怪我。
您当时那样认真地给我改讲义,让我有感激有吃惊。您给我改过的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的。但不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。但至少,我还有您给我的照相,至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌的对面。每当夜间疲倦,总是您的照片是我从疲惫中解脱,使我又良心发现,而且增加了勇气,再继续写些为“正人君子”所深恶痛疾的话。
愿:
身体健康
万事如意
弟子周树人
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篇1:致鲁迅先生的一封信
全文共 517 字
+ 加入清单您好!
很高兴能给您写封信。我不止一次听过您的事迹,从对您略知一二到深知熟解,对您的敬仰之心也日益增强。
最近读了您的作品,我受益匪浅。您的作品都充分表现出您对封建社会的无比憎恨,对人们受到封建社会的毒害而感到悲伤。
细读您的《三味书屋》,仿佛看到了您幼年的时候,您为了上课不迟到,在课桌上刻了一个“早”字;仿佛看到您,在微弱的烛光下,刻苦学习,奋笔疾书的身影。
在这篇文章中,每当读到您在幼年时,专心致志,勤奋学习的片段,我就会想到自己三年级的时候:一天晚上,我正在写数学作业,可是遇到了令自己头疼的题目,我烦躁的算来算去,怎么也做不对,我一气之下把作业重重的摔在地上,第二天早上,数学老师把我叫到办公室狠狠地批评了一顿,可我心里始终不服气。您勤奋学习,遇到难题努力思考,可我遇到难题就不肯做,我不禁为自己感到惭愧。
鲁迅先生,我知道您早已离我们远去,但我却能从您留下的文章中,知道您是个工作勤勤恳恳的人,为了革命事业您奉献了自己的一生,把所有的心血都投入到工作里。因为您忘我献身的精神,让后人永远记住了您,以您为榜样。
鲁迅先生,我也一定会以您为榜样。在生活中,我会牢记您的教导,在学习中,我也会投入您那种忘我的精神。
此致
敬礼
篇2:由共享时代想到的作文800字
全文共 862 字
+ 加入清单随着时代的变迁,越来越多的共享元素融入到了我们的生活中:共享单车,共享书店,共享篮球……真是举不胜举,它们在改变我们日常生活的同时,也逐渐改变着我们的生活观念。
就拿共享单车来说,它被誉为中国的新四大发明之一,可见它对我们有着多大的影响,前段时间在电视里还看到如今在国外的大街小巷也能发现共享单车的身影。为什么共享单车会那么风靡世界,这应该还归功于它的诸多优点吧。首先,它有着轻便的车身,结实耐用的配件,绚丽的色彩也为我们城市添了一抹亮丽的色彩。其次,它的操作非常便捷,一个手机,一个身份证号码,通过手机扫码,完成一些简单的注册就能立马骑上它穿梭于大街小巷。再者,它停靠方便,只要有非机动车停靠标识的地方,你都可以停靠。简而言之,只要你有足够好的体力,你可以骑上它去周游世界也不是一件夸张的事情。最后,也是最最重要的一个优点那就是共享单车在让你享受便捷的同时也锻炼到了身体。我的妈妈总抱怨没时间锻炼身体,现在好了,有了共享单车,妈妈可以骑着它去菜场买菜,去超市购物,不仅轻松愉快地完成了家务活,也在骑行的过程中锻炼到了身体,真是一个一举两得的好办法。
我家附近就是一个地铁站,每天那里来来往往的行人络绎不绝,这样繁华热闹的地方怎能少得了共享单车的身影呢?但我在那也能目睹一些让人唏嘘不已的场景。有的共享单车被东倒西歪地停靠在人行道上,阻碍了人们的正常出行;更有的共享单车已经面目全非,车轮被卸了一个,甚至有的座椅被人为破坏,完全没了先前的神气,远远望去,仿佛一个个神情颓废,衣衫褴褛的乞丐,可怜巴巴地注视着来来往往的行人,或叹息或沉默着,它们与周围格格不入,俨然成了这个城市里一道不和谐的风景。感到难过和失望的同时,我更认识到了这个问题的严重性,虽然这种不文明现象只是微不足道的一部分,却也让人觉得不舒服。只有每一个人养成人人为我,我为人人的思想,从自己做起,从小事做起,每一个人养成不破坏公物的文明习惯,才能改善和杜绝这个问题。处在这样一个共享时代,让我们在享受它们带来便捷的同时,也要好好维护它们,这样才能更好地服务于我们。
篇3:鲁迅雪读后感作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红,象紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉,然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样,连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
篇4:游鲁迅故里
全文共 666 字
+ 加入清单国庆节这天,我怀着激动的心情和妈妈一起游玩鲁迅古里。
我们先游玩鲁迅祖居,我一走进大堂,就看见大堂中间画一幅字画。四周摆放几把会客的椅子,四周的墙面上挂着几幅鲁迅小时候在木板上刻的字。我们从大堂走到厨房,厨房里有缸、罐、桶,最吸引我的是七星台,七星台是由三个烧水的小锅和四个烧菜烧饭的大锅组和成的。厨房旁边还有贮藏间、绣房、少主房、闺房、沐浴室、书房、会客室。最吸引我的还是绣房,绣房是古代小姐的工作室,绣房四周都挂着精美的绣品,有香味扑鼻的牡丹;有色彩明艳的凤凰;有一朵独秀的梅花;有高傲美丽的孔雀。这些精美的绣品都是小姐一针一线地绣出来的,这些绣品栩栩如生,仿佛在展现最美丽的一面给你看。绣房里有一张像七巧板似的七巧桌,七巧桌方便、实用。这张七巧桌可以按来的客人的多少随意组合。七巧板是由几个不同形状的图形拼装而成的。
我们从鲁迅祖居出来,闻到阵阵臭豆腐的香味,听到吆喝茴香豆、霉干菜的声音,看到孔乙已店门口拥挤的人群,我的肚子不禁叫个不停,我找一个座位吃到许多绍兴的土特产,让我回味无穷。
我品尝好绍兴的土特产,我又跟着妈妈来到鲁迅纪念馆,我一进大门,就看见鲁迅先生说过的一句话,‘横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛’。我不知道这句话是什么意思,就去问妈妈,妈妈说横眉冷对是指很愤怒的表情,千夫子是指反革命,也就是说鲁迅对反革命很愤怒,俯首甘为是很配合,孺子牛是指老百姓,可鲁迅对老百姓很配合、照顾。这是鲁迅先生的志向,也是鲁迅先生的立场。在人民面前,我们要痛恨的是反动派,那些官僚资产阶级的反革命,是那些还在掌握着人民权力的贪官污吏。
篇5:由教室风波想到的作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单教室是学生们学习的地方,是学生们读书的地方,是老师讲授知识的地方,可是星期五,教室发生了一件大风波。
星期五的班会,我们班要与217班比接力赛,可是班会前发生了一件大风波。
第五节课是电脑课,教室中只留下了几个罚抄的同学和布置黑板的同学,罚抄的同学陆陆续续的抄完了,在快要下课的时候,欧阳喆宇突然朝着窗口大喊:“刘彩霞,刘彩霞。”刚好,刘老师出现在了门口边,而欧阳喆宇还在大喊,我和布置黑班的同学立刻不说话了,气氛有些难堪,欧阳喆宇反过头来,看到刘老师时,他顿时惊愕了,而刘老师的脸已经“黑”了,用双眼瞪着他,欧阳喆宇不知所措了。刘老师生气地问他:“你刚才在喊谁?”欧阳喆宇目光躲闪着回答说:“我刚才在喊刘老师。”可是我听到的是你在喊我的全名。刘老师的声音提高了一分贝。欧阳喆宇不说话,在我们看来,他已经默认了。刘老师彻底生气了,让他站在窗口,一直说对不起。到了班会课,刘老师瞪着我们,恼火的问:“你们有什么想要说的吗?”过了一会儿,没同学上去,我想,刘老师的心里此时非常失望,因为她辛辛苦苦教的学生,竟然错了还不知改正。刘老师似乎已经到极限了,说:“给你们三分钟时间,要不然以后你们自己学。”这时,同学们的心可都提到了嗓子眼,终于有同学上去了,接着,又有几位同学上去了。
老师把我们当做她的孩子一样,爱护着我们,我们有缺点,她帮我们改正。有优点,表扬我们继续发扬。有困难,鼓励我们多思考,不要被困难打倒,这难道不是一位好老师吗?
这一场教室风波可真大呀!
篇6:鲁迅作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单在我的家乡绍兴,最繁华的中兴路旁,有一条名叫东昌仿口的幽幽巷,这便是世界大文豪鲁迅的故里。
巷口的景墙上有一幅鲁迅吸烟沉思的画像,引人入胜。景墙下面寿老先生,小鲁迅和他的农家小伙伴的塑像栩栩如生。
顺着青石板路进入小巷,右边有一排乌瓦粉墙,高宅深院的古台门,走过鲁迅祖居,和鲁迅纪念馆,便可来到鲁迅的出生之屋——故居。推开黑漆竹门,绕过曲径长廊,跨入一个圆洞门,眼前豁然开朗,呈现在眼前的是一个充满乡情的朴素——百草园,里面有高大的皂挟树,碧绿的菜畦,光滑的.石井,黑色的泥土散发着芳香。婆娑的断墙上,蟠蟀在弹琴,螳螂在舞刀,这是鲁迅小时候的乐园,我仿佛看到了小鲁迅当年玩耍的情景。
从鲁迅故居里出来,身斜对面走几十米,跨过小石桥,便来到鲁迅小时候读书的地方——三味书屋,书屋正面的壁上,挂着一幅梅花鹿的图,四仙桌上摆着文房四宝,这是寿老先生的坐位。书屋在左右两边,排着一张张课桌椅。鲁迅的课桌在老师的右边。它桌子角上刻的“早”字清晰可见,就像一朵梅花在书屋绽放,带来了勃勃生机,又像一支蜡烛,点亮了光明和希望。
小石桥下,河水静静流淌,乌篷船儿轻轻行驶,呈现当年鲁迅所钟爱的水乡风光。入口咱,写着“名族脊梁”,四个雄浑大字的石匾巍然屹立,使人肃然起敬。
啊!鲁迅故里,小巷走出大人物,怎么不让我惊叹,赞美?
篇7:我心中的鲁迅作文
全文共 718 字
+ 加入清单一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一头不屈的硬发,一根根精神抖擞地直竖着,作文 我心中的.鲁迅。他,就是鲁迅。
鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思想、教育家、革命家,以及中国现代文学史的奠基人。鲁迅先生的一生都是坎坷不堪的。开始,他是一名医生,救死扶伤,到了后来他有弃医从文,放下手术刀,拿起手中的笔,用比作武器,用文字做军队,一次又一次对其他党派反动派进行猛烈的进攻,揭露他们肮脏丑恶的嘴脸。鲁迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了为民族、为人民的奋斗之路。这一路上,鲁迅先生一次又一次受尽迫害,尝尽辛酸。自己写的文章屡次被查封,但他依然不放弃,不惧迫害,顽强拼搏。他用满腔热血实践了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生追求,他用笔划存漫漫长夜,挑出些许亮色。
鲁迅先生不怕困难,三番五次地与黑暗势力作斗争。他是中国一颗璀璨的明珠,他是进步青年永远的导师。
鲁迅先生关心青年、爱护青年,对青年的关心更是无微不至,小学六年级作文《作文 我心中的鲁迅》。他给予那些失落的,生活在社会底层的进步青年鼓励,给予他们父亲般的慈爱,温暖的关怀。他还亲自接待了来访青年500名,亲自给青年回信3500多封,帮助过的青年更是不计其数。
通过这一单元课文的学习,是我们更深地了解了鲁迅。在我心目中,鲁迅先生幽默风趣,平易近人,他关心做过的下一代,在危险与迫害面前毫不退缩,永不屈服的人,是一个不拍困难,忧国忧民,为自己想的少,为别人想得多的人爱憎分明的人。
他用自己的文字呼吁人们,幽默中闪烁着睿智与深刻,虚弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗有份深沉的爱国之心。这,就我心目中的鲁迅;这,就是中华民族的民族之魂。
篇8:我爱鲁迅作文500字
全文共 566 字
+ 加入清单鲁迅先生不仅是我们所有人的偶像,更是我们所有同学的导师。他生活中的每一步都是极其艰辛的。我敬佩他的才智与胆识,也为他那钢铁般的意志和精神所折服。
如果不是《从百草园到三味书屋》,我就不会发现我的童年也充满欢乐与激情。他在那有“黄雀”、“叫天子”、“飞蜈蚣”、“覆盆子”的百草园和刻有“早”字书桌的三味书屋中度过童年。我读《从百草园到三味书屋》时,对他的童年也好生羡慕,多希望也可以找到这样的乐园。现在回味起来,我们生活却也够五彩斑斓的。可以在空旷的田野上放心地驰骋,也可以在碧蓝的天空下追逐奔跑,自然没有任何烦恼,生活也够无拘无束。
如果没有《故乡》的点点滴滴,我也就不会领悟到当时世态炎凉和友情的重要。当年的铁哥们义气在时间的推移下变成了主仆情,换作是我,当然也忍受不了这样的关系的转变。在“权力”“金钱”“势力”这些无形的屏障中间,他还是坦然面对。让我也认识到了友情的重要性,如果将这样的关系一成不变地坚持下去是很不容易的。我们需要彼此之间的关心、体凉。
如果没有他的“投笔从戎”,也就换不回来今日繁荣昌盛的中国。他的一只手、一支笔、一个字都牵动着国人的心,使国人从黑暗走向光明。如果没有他的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神,也就不能唤醒国人封闭沉睡的意识。
正是他的勇气和毅力不断地激励我们前进,时刻警示着我们走向成功的道路。
篇9:没想到真没想到作文600字初一
全文共 781 字
+ 加入清单清晨,我拉开窗帘,当第一缕阳光射进窗内,投在我的脸上,让我感到一丝温暖,惬意。阳光温暖而不至于炎热,明媚而不至于耀眼,是那么的惹人喜爱。
暑假来了,正式轻松学习的大好时光,也是极其炎热的时期,真的没想到,清晨的阳光会那么温和,并非正午那样炎热。对每一天都很期待,可是,渐渐的,对假期生活开始厌烦,每天不是上课就是写作业,并没有健身的地方。这样持续了十几天,没想到的是身体素质下降,体重也开始增加。之后,坚持每天早上爬山运动,吃完早饭接着上课。
这样做,真的对我起到了很大的效果,每天早起早睡,起床后第一件事就是在晴天时拉开窗帘,感受夏天清晨的美好。一整天的心情都变得很开心,在从家走到东山的距离快步走,起到健身的一个好效果,平时上学步行15分钟的路程,没想到十分钟就可以到达。到达目的地,遇到同行的伙伴,就开始了登山之旅,第一次走不到半山腰就累得气喘吁吁,中途要停顿两三次,到达山顶至少需要20分钟,没想到,没想到,真的没想到。到达山顶后会感觉浑身无力,立刻坐在石板上。休息了好久才缓过来。心里想得就是快点回家,好累,之后坚持了下来,开始了一天的学习,那一天真的很轻松。
这一坚持就是半个多月,天气逐渐变热,清晨的阳光再柔和,也抵不了运动过后分泌的汗液。走一路,汗滴一路,每天坚持一步步脚踏实地的登向山顶,没想到,真没想到,经过坚持不懈的努力,原本需要20分钟到达山顶的路程被我练成12分钟到达山顶,中途不能停歇,到达山顶后能够淡定自如的走两圈,然后活动一下筋骨,我想,这是我要的最佳效果。站在高处,能够眺望远处,看到更多之前看不到的东西,清晨的眼光照耀在我的身上,我是那么开心,幸福,让我每一天都过得如此有意义。
让你想不到的东西会有很多,但是首先要坚持吧,不止这件事,我想,很多事情都需要坚持。只有坚持你才会看到最美好的东西,和让你意想不到的成就。
没想到,真没想到。
篇10:关于鲁迅研究小组启事的200字微作文
全文共 413 字
+ 加入清单读《藤野先生》,你也一定曾哀其不幸怒其不争。读《且介亭文》,你也一定续梦民国,看文辞汹涌,思潮激宕。加入鲁迅研究小组,一齐回味大师思想的精魄。
我们的研究重点,在于鲁迅侠圣思想的成因和影响。他何以弃医从文,治国民的心病?他对国民性的批判,究竟对后世有何影响?这些问题,等你回答。我相信,研究的意义不仅在于风花雪月,更在于先生的嘉言懿行,对如今的我们,对当下的中国仍大有裨益。你无需读书万卷,无需博古通今,只要你有对鲁迅先生的兴趣,都可以加入!报名请联系XX班XX并填写申请表单。截止日期年月日。期待你的参与!
点评
这篇启事的作者为了调动参与者的参与热情,选择了文学性的表达,个性鲜明,充满鼓动意味。无论是整散句式的交错使用还是极富文采的词语选择;无论是冷静细致的介绍还是铺张扬厉的动员,都能够看出作者对鲁迅确实充满真情,也确实用自己的真情激荡了参与者的热情,从而完成了从文学性向实用性的转变。
[关于鲁迅研究小组启事的200字微作文
篇11:真没想到作文800字
全文共 798 字
+ 加入清单人们都说草是:“野火烧不尽,春风吹又生。”而我的家里就有一盆顽强的“水桐钱”。
要过年了,我和妈妈一起去花草市场买一些花花草草来把家里布置的喜庆点。我找了半天,才找到一盆中意的“水桐钱”。虽说是冬天,大部份的花草都长的不好。但这盆水桐钱却长得生龙活虎,根长长的,叶子绿油油的,还有一些水珠把它衬托得更加可爱了。于是,我便把这个水桐钱给带回家,放到我养满植物的小窗台上。看了看时间,已经不早了,我就上床睡觉。
第二天早上,太阳照得我暖洋洋的。我却迟迟不肯起床。直到上午11点多。我的肚子饿的难受,我才起床去找东西吃。吃饱了,我去看我的水桐钱。真是不看不知道,一看吓一跳!我昨天还生龙活虎的水桐钱竟然在一夜之间枯死了。我赶快去找阅跟植物有关的课外书,一看,原来水桐钱是个名副其实的“大小姐”。这位“大小姐”,本来是住在水里的,却被移植了土里,没有足够的水份就会枯死。我默默地想:“一定要把这一盆“大小姐”给救活”。我打了两碗水,浇到这盆水桐钱的土壤里。自己拿起没看完的课外书来看。过了两个小时,我又去看水桐钱。它竟然又活了,跟昨晚的一模一样,我开心地笑了。
寒假过了几天,我爸爸很着急,工作好不容易才结束。就想回去拜去世的姥姥,我虽然也很想回去拜我的姥姥,但还是放心不下这盆娇生惯养的水桐钱。可是没办法,我只能收拾行李,跟大家一起回去。时间过得真快,转眼间寒假就要结束了。我也回到了家里,我一回来就跑去看我的水桐钱,果不其然,水桐钱还是枯死了。这时,妈妈来收拾枯死的水桐钱。我对妈妈说:“妈妈,你能别收走这盆水桐钱吗?”妈妈迷惑不解的问:“都死了,还能养活?”我说:“嗯,我会把它养活的。请给我一周的时间。”妈妈无奈的说:“好吧。”这几天我并没有对这盆水桐钱细心照料,到了最后一天我很失望,它还是没有发芽。过了两会,我看见一只小小的水桐钱从土里钻了出来。我真没想到,一盆小小的水桐钱,竟有这么顽强的生命力!
篇12:介绍鲁迅的作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单他嫉恶如仇;他关心青年;他幽默风趣;他憎恶黑暗有如憎恶魔鬼;他是一位越老越顽强的战士;他的名字响彻大江南北;他,就是鲁迅。
通过学习第五组的课文和课外阅读,我走进了鲁迅先生的世界。
鲁迅先生的写作是真实的。
比如《狂人日记》中的狂人其实是一个精神错乱的人物,他以为身边的人都在“吃人”,他想保护自己,更想保护身边那些活泼天真的孩子。鲁迅先生接狂人之口,让我们看到了旧社会无边的黑暗。而这,并不是别人“敢想、敢说、敢写”的。
鲁迅先生以笔为武器。
比如在《药》这一文中,人们封建迷信,有一户人家的儿子的了大病,听了别人的妄言,却信以为真,拿出积攒的钱去买“人血馒头”,以为它包治百病,但儿子吃了后,还是去世了。鲁迅先生让我们看到了旧社会的封建,同时,也写出了那些反动统治者的残忍。
鲁迅先生思念故乡。
《故乡》一文是鲁迅先生二十年后回故乡的感受。鲁迅先生回到故乡,却发现,这和记忆中的故乡有着天壤之别,少年时期的玩伴闰土,再也不是那个见多识广、机智勇敢的孩子了,中年的闰土和他的父亲简直是一个模子刻出来的,更令鲁迅先生失望的是,闰土恭恭敬敬地叫他“老爷”,令鲁迅先生的心一下子凉了。离开故乡时,他也没有了留恋,西瓜地上银项圈的小英雄的影像,原本清晰,却又模糊了,使鲁迅先生十分悲哀。可见当时的社会多么可怕,导致鲁迅先生再回家乡时也已物是人非了。
鲁迅先生不会去写那些假惺惺的,只写自己内心的真实感受,所以才受到了这么多人的爱戴和敬仰。
篇13:没有想到会因为太爱你而失去你作文700字
全文共 734 字
+ 加入清单午后的阳光从窗户透光,再空气中变成一丝丝的温暖,书写出“暖”字。一盆娇艳的碎香安静地享受着着温暖,我如今已知如何爱它。
几年前我从一家精致装扮的花店一眼看到了这盆碎香,便立即买下,放在家中,淡雅的香味蒙绕在屋内。我每天都会用清澈的水浇灌它,每逢晴朗之日便将它放在阳台上沐浴阳光。它也仍是原样,白色的娇小花朵点缀在油亮的绿叶之间,好似一个害羞的少女。
可是这样的时日并不长,两个星期后,碎香原本充满生机的绿叶不再向我招手,披上了枯黄的外套,垂下了枝头,犹如年至古稀的老人,不久便以飘摇之态缓缓落入泥土之中,花自然也是谢了,只剩下雪白的花瓣嵌入泥土中,隐约可见。用整个身心爱着它的我,十分着急,于是我更加爱它,浇水更加勤了。
谁知这般下来碎香竟只剩它看起来饱经风霜的树干,上面还有几片干枯的叶子,好像几只快要死去的黄蝴蝶欲跌落枝头。我心急如焚,
可也束手无策。一日,一位好友来到家中,她环顾四周发现了这盆濒临死亡的碎香,她问起了我,我耐心告诉了她缘由,她突然说:“你太爱它了,它这样才被你的爱溺死了”。我恍然大悟,心中一阵惊讶,我考虑过这个问题太多次,却没有想到这么一盆可爱的花却是因为我太爱它而被我失去。
后来,我遵照好友的建议,每周只给碎香浇一到两次水,它反而竟长得更好。第二年春天,它重新吐出嫩绿的芽儿,又变成了那个人见人爱的清新少女,我的心中跳跃着点点滴滴的喜悦。
其实,人亦何尝不如此?有时太多的爱会使我们失去我们所爱的,就如父母对我们过多的关爱反而是溺爱,对子女会有坏的影响;所以,如果真正的爱那个人或物,请注意要有节制的爱,否则会带来你意想不到的后果,比如说失去。
如今,碎香每年这个时候就会生出许多嫩白色的小花朵,想起过去的它,我总是会感慨自己竟没有想到因为爱而失去它。
篇14:走近鲁迅先生
全文共 430 字
+ 加入清单他矮小,身高只有一米五左右,但他的铁肩却掮起了“地狱城头”那扇黑沉沉的闸门,引领着人们向日出的东方奔去;他瘦弱,长眠时体重不到七十五斤,但发自他内心的充满悲愤和爱憎的呐喊,却唤醒了无数正昏昏欲睡于“铁屋子”里的国民……而这个人,就是——鲁迅。
“鲁迅”这个名字似乎代表了太多太多:思想家、革命家、文学家……经过这次课堂单元中关于“认识鲁迅”与课外生活中的实践,使我更加走近了鲁迅!
鲁迅先生生平的光荣事迹数不胜数。在他的笔下,一部部文学作品从而诞生:《呐喊》、《朝花夕拾》、《阿q正传》、《狂人日记》、《祝福》、《彷徨》、《野草》……一个个鲜活的人物:祥林嫂、孔乙己、单四嫂子、高尔础仿佛跃然于人们的眼前。
鲁迅是伟大的!他关爱着新一代的青年,这些年轻的灵魂,这些微缈的希望!他是一个猛士,像传说中带领人们冲破黑暗,用心肝化作火炬,用自己的热情去复燃那些死了的火种!“救救孩子!”鲁迅先生的呐喊仿佛又在耳畔响起……
走近鲁迅先生!伟大的鲁迅先生,让我们走近你!走近你!
篇15:勤奋学习的鲁迅
全文共 212 字
+ 加入清单鲁迅12岁在绍兴城“三味书屋”读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲干家务劳动。
有一天,鲁迅在家里帮助妈妈多做了一点事,结果上学迟到了,严厉的老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨训以后,并不因为受了委屈而埋怨老师。他反而诚恳地接受了批评,决心做好精确的时间安排,再也不会因为做家务而迟到了。于是他用小刀在书桌的右下角方方正正地刻了一个“早”字,以提醒和鞭策自己珍惜时间,发愤读书 。
篇16:由雾霾想到的作文500字
全文共 572 字
+ 加入清单近日来一直是雾霾天气。今天雾霾特别重,能见度低,早晨上学的时候,感觉空气都是呛人的一直到上午第二节课下课,总算见到了太阳模糊的影子。
因为雾霾,高速公路封闭、汽车班次搅乱、交通事故增多,喜欢晨练的人不得不停止锻炼,因为晨练时人体需要的氧气量增加,随着呼吸道,雾霾天气会影响到人体的健康。雾霾对同学们的影响也很大,有些学校停课了,我们被圈在教室里,户外运动都没有了,这已经打乱了我们正常的生活和学习。
我们以前提到的迷雾,是每年秋末冬初经常出现的天气现象。因为冷空气势力弱,气温回升,浮游在空中的小水滴形成了水气泡。而雾霾的形成主要是空气中的污染物与雾合成的结果。它们产生的原因是汽车尾气的排放、工厂烟囱的黑烟、农村中秸秆的焚烧,污染物的种类真是不计其数……
听爸爸妈妈讲,十多年前,小区里汽车很少见,如今随着人们生活水平的提高,每到夜晚,小区里停放的汽车星罗棋布,行道两旁、道板上、花园里到处都是。爸爸每次晚回家,还找不到停车位。可想而知,全国近年增加的车辆、排放尾气增加的污染物,是多么触目惊心!
追根究底,污染是人们人类自己造成的。净化空气、保护环境,就是在保护自己的生命。如何限量用车、节约能源、减少污染物是当务之急。同学们,让我们从自身做起,短途外出尽量步行,长途出差也乘公交车,尽量少用或不用私车。只有大家行动起来了,明天的阳光才能更加明媚!
篇17:游鲁迅公园
全文共 370 字
+ 加入清单到了青岛,我们首先来到了鲁迅公园。为什么要先来鲁迅公园呢?因为我是绍兴人,鲁迅是绍兴的名人,所以我们要先看他。
走着走着突然,我发现前面有一尊鲁迅的雕像。他正站在花坛旁边,笑眯眯地看着我们。我赶紧走上前,和“鲁迅”合了个影。啊!太好了!我终于在青岛看见鲁迅了!我们走到公园里面,看见里面是一片蓝色的海洋,在太阳光地照射下,大海变得格外美丽,让人来了不肯返回,真是太美了!这时,我看见一片绿绿的、软绵绵放在手上热乎乎的海草。踩在脚下滑溜溜的,真好玩。妈妈说她的名字叫:浒苔。这时,爸爸喊我过去看一样礼物,我好奇地走了过去,只见爸爸拿着一只小螃蟹,我接过小螃蟹,放在手里,小螃蟹在我手上爬来爬去,好像想逃出去,妈妈劝我放了小螃蟹,可我好像没听见似,就管自己玩。
过了一会儿,爸爸叫我回去了,我依依不舍地放下小螃蟹让它回大海,我跟着爸爸妈妈回酒店了。
篇18:我心目中的鲁迅小学作文
全文共 501 字
+ 加入清单“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”我想,大家对鲁迅先生的这句名言一定不陌生吧!学习了这个单元,我对鲁迅先生又有了新的认识。这次,我就来写一写我心中的鲁迅先生。
在第十九课《一面》中,鲁迅先生是关心进步青年、热爱劳动人民的。作者阿累在鲁迅先生的帮助下,用一元买了两本书。虽然作者在平日是被人轻视的,但他却在书店里被关心进步青年的鲁迅先生重视,还进行了诚恳的劝告。作者最后说:“鲁迅先生是同我们一起的!”这句话一直鼓励着阿累,让他不管受到怎样的虐待,也哼都不哼一声。
在第十八课《我的伯父鲁迅先生》中,伯父鲁迅先生做的“救助车夫”和“关心女佣”这两件事,最让我敬佩他。“救助车夫”这件事中,北风怒号着,天色十分阴暗,有一个拉黄包车的车夫的脚受伤了,伯父和爸爸赶紧拿来了药和纱布出来给他包扎伤口。“鲁迅先生病得很厉害,还三更半夜地写文章。有时我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活。”这是在伯父与世长辞后,“我”见到她的女佣,他说了这番话。
想想也是,鲁迅先生就是这样一个人。他为别人想得多,为自己想得少。他不仅是这样,还关心进步青年,热爱劳动人民。
篇19:我想到月亮里去作文500字
全文共 408 字
+ 加入清单“妈妈,我想要到月亮上去。”小时候我常常这样跟妈妈说,这是我梦寐以求的事情,当然也是我一直以来的强烈愿望。
如果我可以去月亮上,我一定要向玉兔讨一点仙药,给我的祖母吃下去,让她能长命百岁,永远年轻、万事如意。我要给世界上的所有人都分享一点,让大家随时保持乐观。我还要给仓鼠小灰吃,让它吃了就可以说我能听得懂的话,和我们一起上课。
如果我可以去月亮上,我一定要教会吴刚做事要有耐心,但绝对不能让他再砍树了,因为那棵桂树被砍了几千年,一定很疼吧!我还要教会吴刚洗衣服、洗碗、晾衣服、扫地、拖地等家务,让嫦娥不那么累了。我一定要教会吴刚一个所有男人都必须学会的技能:跪搓衣板。
如果我可以去月亮上,我一定要让嫦娥给我签一个名,我超级喜欢她呢!我还要给她一部手机,这样即使我不在月亮也能和她聊天了。我一定要给她好多好吃的:好多鱼、薯条、汉堡、牛排……还要给她好多书,让她在月亮学习。
如果只是如果,我一定要靠我的努力让这些如果成真。
篇20:致鲁迅先生的一封信
全文共 685 字
+ 加入清单您知道吗?春风吹走了冬天,吹绿了树叶,吹化了冰河,顺便把我们快乐的童年也吹灭了。
您的文章一直伴随着我来到初中,从《少年闰土》到《社戏》无时无刻都讲述着您童年之时的乐趣。而现在我们的乐趣几乎为“0”。闰土给您讲看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、潮汛看跳鱼儿等一系列妙趣横生的故事,而我们现在连家门都出不去,更别说这些了。十几个人月夜行船去看戏?月下归航偷豆吃?不可能,船在港口,而且月夜之下,社会乱,家长不放心。社会就是下棋者,而我们是那个棋子,任社会摆布。
春天去踏青?妄想,安全谁来负责,再说了,中国现在的“杀手”——考试。力大无穷,每时每刻都需要它来当裁判,又有谁来抵御它呢!
真的,现在,科技发达了,连衣服都从网上买。游戏变少了,虚拟的东西倒是不少。新社会代替了旧社会,我们已经想象不到您的那时快乐了,也许那些只是一堆残想,摇曳在远方,不再回来。
如果,现在那些游戏还存在,恐怕我们也就没那么压迫性了。憧憬,向往,您的文章中字里行间都让我们羡慕不已,但不知道那些对于您是不是美好的,反正,现在只能跟着社会走了。唯有社会,才能使人成功;唯有成功,才能像您那样富足起来;唯有富足,才能享受。社会就是这样,虽然和平,但都在暗中作对。童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验。请社会不要扼杀我们的童年。但是,如果社会不听你的,恐怕只有好好学习,才能在社会上立足。其实花的幽寂,就是缺少快乐的雨露。而那快乐的雨露只能在知识的海洋里寻找。
所以,从现在开始,我要好好学习,站在社会的头上,这样才可以找回我梦幻的童年,冰封的记忆,残留着邂逅的回忆,只能用这温暖的钥匙打开。