从鲁迅想到的作文(汇编20篇)

目光犀利穿过黑暗，嘴角带着浸润着血迹的蔑视和嘲讽；你在彷徨，你在呐喊；把笔杆，变成了锋利无比的匕首，面对几千年的王朝历史；你用沉默中的爆发，惊醒沉睡中的魂魄。前方的路迷茫，我们需要光的引领——鲁迅

你就是我的你呐喊：拯救国民在于拯救其灵魂。一个国家一个民族，经济文化落后并不是最可怕的，最可怕的是国民的愚昧麻木。在那黑暗的时代，当整天说着“我先前比你们阔多了”的阿Q惨死刀下时；当愚昧无知的华老栓拿着蘸满先烈鲜血的馒头为儿子救命时；当“救救孩子”的呼喊从狂人口中发出时；当风雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福声中时，我的灵魂颤抖了。

小学时，我认识了你。

在《故乡》中我看到了你的身影，那对少年时代朋友闰土的怜爱之情，感受到了少年时你的纯真和无奈，感受到了你一股从心中涌出的隐痛。

《从百草园到三味书屋》那充满诗情画意的作品，又把我拉到了久远的年代里。我听到了童年时你的欢笑，听到了老师的谆谆教导，听到了孩子们对戒尺的责备。

大一点，我又进入了你的另一个空间，看到了你曾和我们一样从童年走过。

《祝福》中善良的祥林嫂，在封建宗法思想残酷的统治和压迫下悲惨的命运，震撼了我的心灵。

你到日本留学，从学医治病到弃医从文治国，无不充分显示了你对民族、对祖国的忧患意识。在腥风血雨的年代，《且介亭》中你正以笔作投枪匕首，为民众而《呐喊》。

你的刚强勇毅令我折服。

十三岁那年，由于家庭变故，家道衰落，你过早地体验到了人生的艰难和世情的冷暖。但并没有因此而消沉，而是勇于挑起生活的重担，到当铺变卖东西，买药，照顾家人。在磨练中变得更加坚强，后来，你到各地的学习，都印证了苦难是生活最好的老师。

你的求知欲很强。

没有因为家庭的变故，家道的衰败而影响学习。强烈的求知欲使你进了当时被中国人所辱骂的“洋学堂”，还努力考取了公费留学的资格，因此，数年后，有万千个学生也在孜孜不倦的学习着。

你热爱祖国。

你在日本留学时，解剖成绩的60分受到日本人的怀疑，你深感作为一个弱国子民的悲哀；又一次，你看到幻灯片中一个中国人被日本军队捉住杀头引得一群中国人在旁边看热闹的片段，精神很受打击，认识到精神上的麻木比身体上的虚弱更可怕。

你面对形形色色的敌人，看得最清，恨的最深，斗争得最坚决。

生铁虽然硬但脆，钢却既硬又有韧性，因此，钢制的器物远比铁制的优越。做人也需要有点儿韧性，既不一味低头，又不鲁莽从事。我们中国，正是有鲁迅这样的人，才逐渐强大。

文/于航

前几天，在我身上连续发生了几个让我没想到的事情，这些突发的事情有的让我惊喜，有的也让我感动，也有的让我生气。

没想到的收获

一天下午，我们正在学校上数学课时，我和班上另外三名同学突然被语文老师叫到办公室。老师一脸微笑地看着我们说：“告诉你们一个好消息，你们几个被选上参加全市的写作比赛了。”听了老师的话，我的心里不禁一喜，为自己获得了这样一个比赛的好机会感到由衷地高兴，就这样我参加了这次重要的作文比赛活动。

比赛结束几天后，有一天我正在家里休息，妈妈突然从屋子里冲了出来，兴奋的说：“孩子你写的作文获奖了，而且还要给你们发奖杯呢！”真的吗？我又惊又喜，简直不敢相信这个好消息，这可真是一个没有想到的收获呀！

没想到的失去

过了几天，我的表弟来我家里玩，表弟一进门就指着我作文获奖的奖杯问：“这是什么呀？”我妈妈笑着说：“这是你表哥写作文得的奖杯。”

“哇！是奖杯，好厉害啊！”表弟天真的问：“我能玩一玩吗？”还没等我回答，妈妈就抢着说：“当然可以呀，但是你要小心哟！”

看着妈妈的眼神，我把跳到嘴边的话又咽了下去，但是心里却有了一丝不祥的预感，因为我这个表弟是个有名的捣蛋鬼。

我心里正想着，突然一声巨响证实了我的预感，表弟在一秒之内跑了出来，一脸陪笑着说：“哥哥，对不起呀，奖杯让我摔坏了，要不我再给你买一个吧？”我这时的心里感到无比的愤怒，心说：“奖杯能买来吗、再说这也不是钱的问题，而是对我精神上的伤害！”我正想发怒，妈妈又走了过来用安慰的眼神看了我一眼，我只好再次选择了忍耐，这可真是一个我没有想到的失去呀！

在我们生活中总会发生许多“没想到”的事情，有喜有忧，有笑有泪……

我们还是要以乐观的心态去面对这些“没想到”，曾经有一句古话：塞翁失马焉知非福，保持一颗良好的心态去面对没想到的收获和失去，这样才不至于大喜大悲、患得患失。

你们说是不是应该这样呢？

双休日，爸爸妈妈带我到鲁迅故里——绍兴游玩。 绍兴可是个古色古香的小镇啊！我们首先来到了鲁迅纪念馆。一进门，我就看见鲁迅先生那高大的青铜雕像。在这里，我了解了鲁迅先生的一生。接着，我们来到了鲁迅的故居和祖居，体验了鲁迅小时候的生活环境。鲁迅的三条读书戒律——心到、眼到、口到，给我留下了很深刻的印象。

出了纪念馆，我们来到了百草园。刚踏进百草园，一股清香就扑鼻而来，只见园子里种满了绿油油的蔬菜和五颜六色的花草，还有郁郁葱葱的树木。我想象着童年的鲁迅在这里看书、嬉戏，可真惬意啊！

后来，我们又来到了三味书屋。这里有假山、小水池，还有小花坛，看起来哪像学校，简直就是一个小花园！我找到了鲁迅的座位，看到在桌子右侧的一块玻璃下面压着鲁迅当年刻下的那个“早”字。原来，一次鲁迅上学迟到了，被先生训斥了一番，为了不再迟到，鲁迅便刻下了这个字。不过，大家可别误会哦，鲁迅可不是贪玩迟到的，而是为了给生病的爸爸抓药才迟到的。 走近鲁迅，让我感受到了鲁迅先生伟大的品格。

[走进鲁迅的初中作文

有没有一出戏，活色生香却又激流暗涌？

有没有一支笔，起伏跌落后仍静于喧嚣？

有没有一个灵魂，曲终人散后却永不寂寞？

他是一个奇迹，一个永恒、神奇的真实。你可以不相信神话，可以任凭那些说书的老人口中的传奇的人物在风流中流连，而只相信你所看见的。可是你不得不承认，在莫测的风云中，他就这样突破重重阻碍向我们走来，他的足迹注定将成为后人永世的追逐。

终于有一天，我寻觅着他的足迹来到他的故乡——绍兴，走他走过的路，感受他的人生，品读他的情怀。

百草园，他儿时所有的记忆，尽管那只是荒芜的菜园，但却是他儿时的乐土。踏上百草园的土地，那样平静的气息，细看来却也充斥着勃勃生气，如他一般，无需舞台，无需衬托，其本身就是主角。厚实的土地是他不可动摇的坚定，土地孕育的生命是他在坚定中的憧憬。

只是在富裕的家庭也难逃没落的命运。走出百草园，他经历了人间悲喜、世态炎凉，甚至经历了家庭落魄。他变卖家产，最后也只得在别人的帮助下逃离故乡躲避。难道上天也在嫉妒他的才情？但这些苦难丝毫无法阻挡他走向救国的道路。他弃医从文，原本只为使国人在精神上得到救赎，却意外的使自己成为中国现代文学的先声。这是巧合，还是上天刻意的安排呢？

他一生坎坷，他用自己的文字逐渐积累，造就了一个伟大的永恒，可是他最怀念的的还是在百草园的童年。

鲁迅原名周树人，中国近现代最伟大的文学家、思想家和革命家。

一张普通旧中国人的面容，面部黄里带白，人看起来瘦得教人担心，但他的精神很好；你可以看到他的头发与他的性格“相符”，寸把长头发大多是精神抖擞地直竖着，隶书“一”字形的胡须点缀着鲁迅先生传统。他长得非常像他自己，非常的五四，非常的中国，又非常的摩登，所以鲁迅先生的模样真是非常配他的，配他的文学，配他的脾气，配他的命运，配他的地位。

鲁迅本是富贵出身，因祖父科举考场作弊，被下到监狱，判决秋后处斩，鲁迅家里花了大量钱去营救。后来鲁迅父亲生病，花了大量钱医治，渐渐卖田卖地买房产当东西，家境渐渐衰败

1898年，18岁的鲁迅，揣着慈母多方筹措的8块银元，离开了家乡，到异地去寻求新的出路。他先进了南京水师学堂，后又改入路矿学堂。他接受了一种自强、自立、自主的人生哲学，同时强烈地感受到在激烈竞争的世界里，处于落后地位的中华民族的危机。

鲁迅从少年时代就充满了祖国的热爱，正是这些热爱驱使他追求新的知识，探索传统文化。鲁迅起先抱着科学救国的思想东渡日本去学医，后来受到刺激，决心弃医从文，他要用文艺唤醒人民。在当时的社会环境下，封建的思想文化，封建的道德伦理，成为几千年沉积下来的一种可怕思想，影响人们思想，而鲁迅却能在如此的环境中学习并取得如此优异的成绩，真谓之为我们的榜样，也正是因为鲁迅看到这种可怕思想对人的羁绊，所以才弃医从文，决心医治人们的想法，挽救落后的国家。

鲁迅的精神被称为中华民族魂，并且他是中国现代文学的奠基人。鲁迅，他我们民族永远骄傲的灵魂！

“读万卷书，行万里路”，知识来自于书本，知识更来自于生活。有时候书本上没搞懂的东西，生活中、旅途中你会慢慢领悟，渐渐明白，……

已记不清是在哪一年的暑假，我游历西班牙，葡萄牙两国，领略当地风土人情。一路走来，所见所闻，至今都难忘记……

风情万种的葡萄牙，刚刚跨出被网友誉为全欧洲最富丽堂皇的麦当劳的店门时，一阵铿锵的鼓声迎面扑来。顺着声音望去，只见数十人围观着什么，作为一个充满好奇心而又喜欢凑热闹的人，我自然不会轻易放过这个机会。我费劲千辛万苦在挤进一个缝隙中里面的场景令我大吃一惊：那儿摆的竟不是鼓，而是一只只大小不尽相同的塑料罐子和几只略微生锈的锅盖，两个葡萄牙兄弟在那儿尽情地敲着。无论从他们的发型、装束、体格还是装备来看，都不难看出他们的贫穷，他们面前放着一顶帽子，里面装着一些零散的欧元，显然，他们正在卖艺。尽管这对兄弟敲打的并不是鼓，但这鼓声甚至比那爵士鼓更有魅力，更引人入胜。仔细听那鼓声，时而如雷一般响彻云霄，时而如惊涛一般浑厚沉重；他们满脸笑容，享受着演奏的时光。这对兄弟难道并不为他们贫穷的处境所困扰么？国内通常不都是卖艺者一边用胡琴演奏凄凉的曲子，一边露出一副遭遇不测的脸色，诉说自己的困境么？为博取路人的眼泪和金钱。路上我又遇见不少的卖艺的人，与那对兄弟如出一折的是，他们或闭目或凝神，似乎都十分享受自己的演奏。

我想不明白，那些艺人如此忘我的演奏，是为了糊口，还是为了自我价值的实现

美轮美奂的西班牙，曾经出现的那一幕又重现。那天，我们在巴萨罗那闹市散步。地中海的风，让我们心旷神怡。当我们在一条小巷中漫步时远远的偶然发现一家卖装饰品的古色古香的小店前，摆着一张桌子，上面排布着三十来个瓶子，其中装有不同分量的水。正当我揣摩着这些水的用途时，只见一位五十来岁的人从小店中走了出来，手中拿着一对棒子，或轻轻划过杯口，或施力敲过杯壁，发出不同声响，如微风中风铃作出的阵阵铃声，响亮而清脆，回彻在整条小巷中。起初我以为他也是在卖艺，却发现在他身边并没有任何装载钱币的器具，或许他根本就不在意钱。原来，在路边表演的不仅仅只有如那对兄弟一般贫穷的人。我想到了！我终于想到了：或许这些街头艺人并无多少积蓄，或遭遇了多少不幸，或是多么的怀才不遇，但他们在街头表演的目的不仅仅是博取一线生机，其实他们想证明自己的实力；他们想得到的不仅仅是那么几枚欧元，更想得到别人的认可，得到快乐，并让所有听他们演奏的人快乐！

路很大程度上靠自己走出来的。自己想成为什么样的人，最终还是取决于自己。千山万水走过。在欧洲，我想到了，我明白了，只有拥有“天生我材必有用”的自信、“千金散尽还复来”的乐观才能让人的一生丰富多彩。

每一个年代都有一个影响人们的一本是，先在这本书就是《红楼梦》，还被誉为“百科全书”。我现在虽然看不懂这本书，但是我学过《香菱学诗》这篇课文。

香菱是《红楼梦》中的一个人物，我读了语文书上的这篇课文感慨万千。曹雪芹在此处是明写香菱学诗，暗写宝钗和黛玉这两人的人物性格。香菱。她对诗的兴趣可比我大多了，为了学习写诗，她是废寝忘食。

让而我却自控能力弱，不能很直觉的学习，跟别说想香菱那样废寝忘食的去学习许多学生精神不易集中，往往刚上课时能够认真听讲作笔记，但持续时间并不长，有时自己都说不清刚刚在想些什么；还有些学生前一天晚上开夜车到很晚，白天上更不能以最佳的精神面貌迎接新的学习任务，甚至因为睡眠不足而在课堂上打盹；有些学生为了完成其他学科的作业等学习任务，就利用第一节课或其他自己认为不重要的课堂上完成这些事情，也有学生干脆做学习以外的事情。所以现在的学生大多数都对学习没兴趣，很是厌恶。也有一少部分，对一本学科很热衷。

但是我刚和她接触，我就感到她对文学是多么的如饥似渴，薛蟠外出经商，她随薛宝钗搬进了大观园。她学诗的热情就愈加高涨，进大观园的当晚，就去找黛玉学诗。没想到平时骄傲尖刻的黛玉，竟然收了这个弟子，还热情地指导香菱，不厌其烦地教她。从这里我也看到了黛玉没有小性子时的诗人的胸襟。香菱后来学会了作诗，还加入了海棠社，这归功于两个人，一个是黛玉，一个是她自己。黛玉给香菱制定了一套正规的学诗安排，从这也可看出，黛玉的学识是非常深厚的，同时也让我看到了一个孤独女孩的内心，只有读诗、写诗才能抚平她内心的寂寞，只有在诗的世界里，她才能自由翱翔。虽然黛玉的莘莘教导让香菱受益匪浅，但是如果没有香菱自己的勤奋努力，也是不会有学成写诗的结果的。香菱在学作诗时茶不思，饭不想，一心只惦记着诗，甚至连梦中也还在作诗。正是因为她如此的虚心、好学、刻苦，才能摘取这么硕大的胜利果实。

这就是香菱对学习的渴望和执着，可是先子我们呢，有好的学习条件，却不好好的学习，整天只知道耍酷，这又有什么意思呢，其实，只要我们全身心的浸入的学习中去，你不但能够学好，而且会让学习的负担成为快乐，所以请大家要好好学习！

到了！到了！鲁迅故里到了！洋溢着浓郁水乡风情的大幅浮雕上，“鲁迅故里”四个大字苍劲有力，那气宇轩昂的一代思想家、文学家、革命家的形象，在我眼前渐渐清晰起来……

迎着人流，我们来到了鲁迅故居。跨过高高的门槛，从侧门进去，穿过年代已久的长廊，就到了“桂花明堂”。“明堂”俗称“天井”，这里原种这两株茂盛的金桂，“桂花明堂”因此而得名。闭上眼睛，小时候的鲁迅赫然就在眼前，夏夜，他躺在桂树下小饭桌上乘凉，我耳边似乎还有继祖母蒋氏让他猜迷，讲故事的声音……鲁迅的卧室书房百草园……都一一呈现在我们眼前，每到一个地方，就感觉离这位一代宗师又近了一步。

我最想去的地方还是“三味书屋”，于是又迫不及待的循着鲁迅的描述，探寻他当年读书的气氛。“出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。从一间黑油的竹门进去，第三间是书房。中间挂着一块匾道：三味书屋。“三味书屋”是清朝著名书法家梁同书所题。走进去，我们看到了一张陈旧的两屉硬木书桌。这书桌极其普通，但却蕴涵着特别的含义，因为这是鲁迅因故迟到后，受到塾师的严厉后，刻下“早”字，用以自勉的书桌，我眼前不由的浮现出鲁迅一笔一画的刻字与勤逸学习的画面。我深深地呼了一口气，贪婪的搜索着鲁迅的气息，这里毕竟是鲁迅生长的摇篮啊！

再次走在窄窄的青石板上，雨依然在下，一样的细，一样的小，为这一趟鲁迅故里之游染上了别样的情绪。一条清澈的小河，从故居门前潺潺流过，雨点轻轻落上去，裂开了以道道细微的缝，一圈儿一圈儿地荡漾开来……

我掏出一把茴香豆，坐上了晃晃悠悠的乌篷船，在头戴毡帽，手持青蒿的船家带领下，离开了这座文化古镇，但那一圈儿一圈儿的鲁迅情却久久在我心中荡漾。

最近我们学习了《乌塔》这篇课文，乌塔十四岁就能独自游欧洲，我被乌塔热情、大胆、细心的品质所折服。

读了《乌塔》这篇课文，我的心里很不平静，同时也产生了疑问：为什么乌塔就能独自一人游欧洲，而我就只能在家里闷着，难道我们的安全只是待在家里吗？我是一只想飞出窗外的小鸟，而家长却让我们待在家里，上音乐班、机器人班。父母的过分关爱让我感到窒息，出去旅行都是由大人来安排，我就只管玩儿就行了，其他的啥都不用管。

上个暑假，我九岁，参加了一个与众不同的西安之旅夏令营。这个夏令营总共有十四个人，其中只有两个大人，负责保障安全，有十二个九岁到十四岁的孩子。之前出去旅游，都是爸爸妈妈安排行程，没有我的事，但这次旅行的行程、路线、吃饭、住宿都是我们孩子自己来安排，我们都参与了进来，很兴奋、紧张、刺激、新鲜。出发前，我们先分工，有餐饮官、住宿官、纪律官、旅行官、财务官、外交官，每个职务由两个孩子组成一组来担任，餐饮官负责找吃饭的地方，住宿官负责找住宿的地方，旅行官负责找景点和路线，财务官负责管钱和确定开销，外交官负责与陌生人打交道，大家在微信群里讨论，决定安排。旅行中，我们每天晚上都要开会总结、确定第二天的安排。我当了外交官，和另一个外交官姐姐一起找陌生人问路、在西安博物馆给大家租了对讲机、找宾馆借地毯野餐。我去借东西、问路之前，心里很紧张，怕陌生人们不理我，心快从嗓子眼里蹦出来了，经历了之后，感觉心里不紧张了，大部分人都很友善、乐于助人，我学会了怎么与别人打交道、寻求帮助。

西安之旅提高了我自主、自立、自理能力，我玩的很开心，跟伙伴们相处得很好。今年寒假，我要向乌塔学习，继续参加南京冬令营之旅，像一只小鸟一样飞出窗外，去探索世界，锻炼自己。

《雪》写于1925年1月，1925年1月，当时正处于北伐革命的前夜，国共两党结成统一战线，革命形式出现了可喜的局面，但鲁迅当时生活的北平仍在北洋军阀的黑暗统治下，反动势力猖獗，斗争极其激烈。

作者在全文描述了三种雪：一是尚未化为雪的“暖国的雨”；二是滋润美艳之至的“江南的雪”；三是孤独、自由、奋飞向上的“朔方的雪”。用大量的篇幅描写被化妆、快速融化的“雪罗汉”。通过描写北方的雪则是对北方局势的不满，并认为要像北方的雪一样通过奋斗来争取自由。

作者对三个形象的基本态度似乎也与作者用语的感情色彩，作者的人生态度相吻合了。

作者表现了对南方局势的担忧，那是被美化和吹捧的一种暂时假象，是没有生命力的“雪罗汉”而已。并指出，革命不是那么容易成功，是需要无数革命志士通过奋斗去争取，才会有光明的一天。 篇二，鲁迅作品读书笔记

我从《雪》中读到了三种人生，因为它被选入了江苏版语文九年级下册新教材。这篇文章，我上学时肯定是读过的；但同样可以肯定的是，我对它已几乎一无所知了，或者应该说我本来就对它一无所知罢。为了编点教学资料，也因为莫名的潜滋暗长着的一份好奇，我开始反反复复地读它。诗质的语言，生动的画面，很快征服了我的心。可是，众多的疑惑竟也一并攫住我的神经，让我难以自拔： “暖国的雨”、“江南的雪”、“朔方的雪”，作者把这三个形象放在一起到底想告诉读者什么？作者明显偏爱“朔方的雪”，可为什么花大量的笔墨写“江南的雪”，甚至于用两个小节写塑雪罗汉的情景？如果作者写“江南的雪”和塑雪罗汉是要表现“对故乡的深情怀念与热情赞美”和对“童年生活美好的回忆”（引号中为课文中的旁注语），那文章的第三节是否显得画蛇添足，大煞风景？

整整用了四个下午、四个晚上——20多个小时上网读《野草》，读关于《野草》的评论，读关于鲁迅的评论，最奇怪的感觉竟然是，人们都有意无意地忽视了《雪》，偶尔有片言只语，终难尽解我心头之惑。我所看到的意见无外乎两种。一种意见我称之为“追求美好说” （看来教材编者也接近这种观点），即“江南的雪”象征美好的世界，“朔方的雪”象征为着追求美好而须的不屈的抗争（也可补上“精神”、“战士”之类的词）。姑且不论这种说法与普遍认同的“对比”特点是否一致，仅就“滋润美艳之至”六个字，就让人总觉得讽刺意味更胜赞美意味。另一种意见可以叫做“灵肉说”，如就读四川师范大学中文系的金瑞锋先生（虽然他发文时只是大一学生，但我愿意这样称呼他）认为：“江南的雪是极壮健的处子的皮肤，美艳至极，是炫耀的肉体，这种只适于塑罗汉的柔和的雪永远只能在冷风的吹刮中消失掉它的胭脂。北方的雪，如粉，如沙地飘洒，和飘飞着的灵魂一样，徜徉在空中，飞舞，蓬勃，奋发，闪烁永久的光，鲁迅期待着这种灵魂的诞生。”读了几天的“网文”，这段文字是最让我忘却眼酸腰痛的。然而“暖国的雨”呢？

难道它仅仅是为了给结束语“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”创造一个呼应？难道“暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？”这样的语句竟可以没有一点意味？ 20xx年12月28日，已经多年难得见雪，见雪也至少要到春节前后的苏州，竟然下起了纷纷扬扬的大雪。一时间心头不由得也迷信起来。眼睛从荧屏移向校园，虽没有看见雪野中有各色花草、蜂蝶，但欢呼雀跃的学生却是随处都是，更有一群青年教师，女的打着花伞，男的举着相机，在已被白雪半遮半掩的绿树碧草间照相，那种兴奋直逼进三楼阳台上的我的心里面来。“明天肯定有人塑雪罗汉了。”我自然地想道。忽然间，我有了一种感觉，这是一幅热闹的画面呀!

而这热闹，全是因为“江南的雪”的“滋润美艳之至”讨人喜欢的缘故了。而“朔方的雪”不同，它“如粉，如沙”，只因太过冷峻，人们是宁愿居屋烤火也不愿意亲近的，于是尽管它“在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁”，别有一种“壮美”，但只能面对“无边的旷野”、“凛冽的天宇” ——“是的，那是孤独的雪。” 有一种想法在心中升起：“暖国的雨”、“江南的雪”、“朔方的雪”象征着三种人生——“向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花”，让“博识的人们觉得他单调”，自己应该感到“不幸”而又不一定感到不幸的人生；“滋润美艳之至”，如小丑般媚俗而受宠，却终究因没有灵魂而成为匆匆“过客”的人生，永远独立独行，用“蓬勃地奋飞”“使太空旋转而且升腾地闪烁”，却必须忍受“孤独”的人生。如此，“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”这句话好像也不是太难理解了，同时，作者对三个形象的基本态度似乎也与作者用语的感情色彩，更与作者的人生态度相吻合了。读书偶得，存此一说，以备斧正。

文/燕恒熙

在生活中，我们会经历很多令人意想不到的事。这些事情有时会改变我们心情，同时也会让我们明白什么叫做宽容。

上午，我去厕所大便，正想拿卫生纸，才发现卫生纸不见了。我又在四周寻找，可还是一无所获。我大声叫着：“妈，厕所的卫生纸怎么不见了？”

“你再柜子里拿一卷吧，我把厕所的卫生纸拿去用完了。”妈妈大声喊道。

我从柜子里拿出一卷卫生纸，疾步向妈妈走去。怒气冲冲地问妈妈：“为什么厕所的卫生纸不见了？你拿去做什么了？”

“我把厕所的卫生纸放在主卧的厕所了，我和你弟弟大便也用卫生纸。因为主卧厕所的卫生纸已经用完了，所以才拿了你的卫生纸。”妈妈解释道。

我想到妈妈每天为我付出的一切，她工作繁忙，回家还要忙家务，带弟弟。我听到妈妈的话，之前的愤怒劲早已荡然无存，我原谅了妈妈，心中顿时涌上一股暖流。

宽容是能够使自己和别人的心中得到慰藉。拥有这种品质的人，往往会在生活中更容易让他人接受。

一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈，他的爸爸，他的哥哥都说：“这颗种子恐怕不会发芽。”小男孩不理会这些，每天都坚持把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。

我想，故事如果继续发展，那么曾经说过它不会发芽的人都会回头说自己太过武断，并且对种子和小孩大加赞赏。有时人们只看到一时的发展，却永远无法预测未能的前景。

或许小男孩是不幸的，他的身边充满了负能量，无一人给予他支持，陪他等待。但或许小男孩又是幸运的，起码他等待到了胡萝卜的成长，起码他一个人坚持到了最后，或许有人说他固执，一意孤行，或许有人背后说他傻，或许有人嘲笑他，但这并不重要，那些或许都已经成为过去，被那颗成长的胡萝卜彻底粉碎。

有人说，我们崇拜英雄，因为英雄不畏惧失败。小男孩应该称为英雄，坚持而无所畏惧。我想起了冰心的诗：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”我们往往是这样，半路放弃，于是前功尽弃。

我想到了他，一个异常出色的人 ：17岁背井离乡，独自一人在异国打拼，他孤独，他想家，他不敢给父母打电话，他怕听见父母的声音会哭，只能把所有的精力都放在音乐的练习室。可能有人认为他是一颗没有未来的种子，但最终成功了，他辛勤浇灌的汗水让他成长的尤其好。后来，他遇到了风雨，一场近乎毁灭的风雨，他又变成一个人，独自行走在祖国的土地上。流言四起，他更努力。风雨过后，他不再是那个任风雨左右的幼苗。磨难总使人成长，他长成了一棵树，且越长越好。

如果他放弃，他就是一颗不会发芽的种子，但他不是;他以王者身份告诉人们，他是大树，不是小草。

没有人懂得种子发芽有多艰苦，因为你不曾体会;没有人愿意伸出援手，因为你不关心。因为付出才有回报，种子告诉我们，未来很光明，只有种子发芽，你才会明白。

前几天，我读了一篇文章——《乌塔》，文章里的德国小姑娘乌塔，一个人游历欧洲的事情，读完后，我深有感触，受益匪浅。

乌塔是一个既细心又勇敢的女孩，她只有14岁，独自一人出国旅行，在家里就早早设计好了旅行路线和日程，而且还自己挣钱当旅费，不花家里的一分钱。为了不让家人担心，每到一个地方，她第一时间就是查警察局的电话号码，以便遇到困难和危险时，能及时地寻求帮助，然后再给家里打个电话或寄张明信片报平安。

我与她，同在一片蓝天下生活，同在一个地球居住，却有着截然不同的生活态度，我已经十岁了，可日常生活还是需要爸爸、妈妈的照顾和打理，做什么事都不能让人放心，瞻前顾后，胆小怕事，过个马路也要让爸妈领着，依赖性太强，就像温室里的花朵，经不起风吹雨打，遇到一点困难或挫折，甚至还会哭鼻子。

而乌塔呢？不仅旅费自己挣，而且每到一个地方，都是她自己独立处理和面对一系列的生活事件，她的勇气真的令人惊讶，她的这种勇气与能力是从哪儿来的呢？我想，应该是靠她平时的锻炼与父母的支持是分不开的，与她相比，我觉得自己和她差得很远……

我们中国的孩子就像“小皇帝”、“小公主”，时时生活在呵护与溺爱之中，而乌塔就是一棵小草，非常坚强，无论遇到怎样的困难，她都能坦然面对，让自己在困难与磨炼中成长。

读完这篇文章，作为一名四年级的学生，我感到非常惭愧，惭愧自己不能像乌塔那样有主见，有魄力和勇气，从现在开始，我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神，做一个勇敢独立的女孩。

我相信大家每天晚上睡觉的时候都会做一个梦吧。就在昨天晚上我梦见了鲁迅。他不像书中说的那样善良。我梦见自己在百草园中玩耍。因为那是上课时间，我很想出来玩，所以就逃课了。可是最后还是被鲁迅先生找到了我。找到以后，他就拿戒尺打我手心，因为是做梦，所以不怎么疼。打完了，就把我带回来学堂前。

被罚站一天，直到下学的时候有许多同学都嘲笑我。不一会儿，同学们都走了，我走下去把我的书包背在我身上。

刚好是冬天，下雪了，雪花就像刀割一样，在我脸颊边划过。

过了五六分钟以后我就回到了家，妈妈给我做了我最喜欢吃的糖醋排骨和酸菜鱼。可是我拿着筷子准备开始吃的时候，妈妈突然说不洗手就不许吃，听我妈妈的话，我赶紧去水龙头洗手。吃完饭，我问妈妈，爸爸今天不回来吗？

妈妈说今天爸爸有可能在他工作的地方加班，我对妈妈说能不能别让爸爸那么辛苦。妈妈说爸爸那么辛苦，就是新闻想让我们过的好一点。听到这一句话的时候，我就在心里默默地说长大一定要让爸爸妈妈过上好日子。

这是我对他们的许诺但现在先不给他们说。等到学习好的时候想给他们一个惊喜。

我快速的跑去了学堂，我看见班里的人很少，他们嘲笑我，但我没有生气，鲁迅先生来到班里上课，我迅速地坐在了自己的位置上。老师对我们讲了一上午的课。

鲁迅先生看见我说今天没迟到，以后好好表现，我对老师说我以后一定不会迟到。

鲁迅先生，让我们背一篇古诗词。我很努力的去背，不一会儿就给鲁迅先生去背诗。我一字不错的背完了。鲁迅先生说我今天表现的不错，我听了这话就高兴的回到了自己的位置上。

该下学了老师把我叫到上面对我说今天表现的不错以后要好好保持。

我听到这句话，我很开心。回到家，我把老师对我说的话告诉了妈妈。妈妈听到后就对我说，你终于被老师夸了

说完妈妈早已把糖醋排骨做好了和酸菜鱼，因为我喜欢吃这些正当我去水龙头那里。铃声响了，把我弄醒以后，我才知道原来是在做梦。

我对我宿舍的人说我梦到了鲁迅，可他们都不信我今晚必须还要梦见就是一些事，昨晚我真的梦见了鲁迅先生你们信吗？

青年时期鲁迅,曾到日本仙台医学专科学校学医,希望以医救国.在第二学年里,学校增加了一门学科——细菌学.教学这一门课程时,细菌的形状全部是用幻灯片显示的.有时穿插放映一些时事幻灯片.有一次放映有关日俄战争的纪录片,画面上出现很多中国人围观一个被说成是俄国间谍的中国人,这个人将砍头示众,周围人在看热闹,画面上观众体格强壮而精神麻木.鲁迅深受刺激,心情十分痛苦,他深深感到,学医在当前并不是一件要紧的事,思想愚昧精神麻木的人们即使体格再健壮,也只能被示众或作看客.最紧要的,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是文艺.于是,他毅然弃医学文.终于成为我国现代伟大的文学家、思想家,文化运动的先驱和旗手.

那天，我们在张老师的带领下，学习了一篇新课文《乌塔》。这篇课文对我们很有启发，我们听得十分认真。

这篇课文讲的是一个14岁的德国小姑娘乌塔，独自一人游历欧洲的经历。她去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊。

为了能顺利地旅行，她在家里就设计好旅行路线和日程。每到一地就先查警察局的号码，再给家里人打个电话或寄张明星片，以报平安。她用三年时间阅读了大量与这些国家有关的书籍，旅费也是自己挣的。她每个星期都会去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家陪小孩玩，以换取报酬。

读了这篇课文，了解到乌塔的经历，我非常惊讶。我为此感到惭愧，我和乌塔比起来可真是差远了。此时，一幅幅美丽的画面浮现在我的脑海，那是我最向往的地方。有我国的首都北京、东方明珠香港、南国花城广州……多少次在梦中我来到了这些地方，可从来也没想过要自己一个人去。

有一天，家里来客人了，奶奶在做饭，忽然发现没买葱，十分着急。我见了，自告奋勇地说：“奶奶，我去买吧！”到了超市，我一眼就看到韭菜，不假思索就买了回去。我蹦蹦跳跳地走着，心想：“嘿嘿，这一回，奶奶一定会夸我的。”没想到，奶奶一看我买的“葱”，又好气，又好笑。最后还是她自己去了一趟超市，才算完。

俗话说：“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”我们现在虽然还小，但总有一天，我们会离开妈妈温暖的怀抱。未来的路要靠我们自己去走，如果我们只会依赖家人，那就会永远也长不大。所以，我们要像乌塔那样，从小培养自立意识和独立生活的能力。只有这样，我们才会真正成为一个有用的人。

漫步在幽静的庭院里，夏日的清风徐徐从耳际吹过，碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着，隐约露出肥嫩水灵的南瓜。我惊讶于如此肥硕的瓜果何以能悬挂于如此纤细的藤蔓之上？

走上前去，我终于看到了那被青藤盘结的南瓜，水灵的瓜身上满是请人留下的勒痕。我看着那一道道勒痕深深地印在南瓜的身上，侧隐之心油然而生。于是我走向前去，将那缠绕、盘结于南瓜身上的青藤一根根取下。当最后一根青藤取下时，我听见的却是南瓜落地的一声闷响。我心里不由得一惊，猛然明白，原来那一根根青藤不是阻碍南瓜的杀手，而是南瓜生长的依靠。我不禁为自己的这个发现而感到欣慰。

看着眼前的青藤和南瓜，我突然明白，我对平时那一条条规矩和原则同样有着深深的误解。

我一直认为那些死板的条条框框是创造力的枷锁，是扼杀我们童真的杀手。但今天的发现，让我真正了解到，其实那些规矩和原则，只是我们行为的准则、道德的底线。如果我们生活中没有这些规矩和原则，我们就很容易从放松滑向放纵，而那最初的快感也会被时间冲淡，只留下深深的遗憾。真没想到，一根纤细的青藤和一个肥硕的南瓜教会了我这么多。

一个家没有了规矩，迎来的只能是破败和衰落；一个国家如果没有了法律和规则，那么他必定会灭亡。南瓜尚且知道依着青藤生长，而我们这些宣称拥有超级智慧的人类呢？没有规矩不成方圆，古人一直传承下来的智慧，不知早被我们丢向了何处，我们应该反省自己的过失，从自身找缺点，并且认真改正。

虽然，青藤会给我们留下疼痛，甚至是永不消失的伤痕，但是为了我们的健康成长付出一些又何妨？或许在将来的某一天，我们蓦然回首，会感激这些青藤带给我们的伤痕，因为他是我们守住了道德的底线，走上心灵的高地！

青藤，谢谢你！真没想到，小事物中也蕴含着大道理。

郑宇轩

童年在我们的一生中是快乐的时光，也是最天真、最活泼的时光。在童年的时光，我们肯定有着各种各样的有趣发现。

一天，我在外面看到了一只青蛙，我对它非常好奇，便躲在角落悄悄地拿着望远镜观察起它来。

青蛙体内有很多寄生虫，给人的第一印象就是觉得它很恶心。但其实，青蛙有很多能够启发人类的特征。

青蛙的眼睛非常敏锐，但对静的东西视而不见。科学家根据它的身体结构，发明了“电子蛙眼”，就是我们平常所看的电子眼，它被安装在机场上，商场上……

青蛙有一个灵巧的舌头，很长，是靠它捕捉害虫的。未来，我们可能会发明一种“青蛙捕虫机”来捕捉害虫，而且青蛙捕虫机很小，不易被害虫发现。它还能消化害虫，一半变成机器能量，所以青蛙捕虫机是不需要充电的，另一半会变成肥料。最有用的是，青蛙捕虫机能吃掉人体内的寄生虫，不仅如此，体内的有害物质也能被消灭掉。而且，它还能清理垃圾。

青蛙真是人类的“大功臣”！只要仔细观察，就会有意想不到的收获。

一支笔就是一把利刃，一个字，就是一柄长矛，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛是您一生的写照，狂人日记你笔下的阿q你笔下的野草，啊鲁迅先生，你让我由衷的感受到了敬佩。

忆往昔，你那伟岸的背影总浮现在我的脑海中，家庭中的大起大落原来是衣食无忧的您不得不担起生活的重担，可命运总是不太好，父亲的死让原本不富裕的家庭更加贫困，您不得不去国外求学，在那里你认识了藤野先生，在一次与留学生看电影时，片中因为背叛祖国被处决的中国人，使您深感悲痛，手术刀只能医好中国人外表的腐朽，但拯救不了他们内心的黑暗，于是您依然决定弃医从文，用自己尖锐的文笔刺破那些卖国求荣者的虚伪外表，激起中国麻木的人内心的世界。

离别啦，先台后您踏上了回国旅程，开始发表作品，狂人日记野草等等作品陆续发表，而您也完成了梦想的一部分，但只是唤起了一部分人的良知是没有太大的用处，你又开始了拯救之路。

随着更多人民被唤醒，您的身体也一天不如一天，但是你也不把自己生病当回事，仍然没日没夜的工作着，亲戚朋友，见了都想帮助你，可是明确明朗的笑了，笑说与其不工作多活几年，还不如好好工作少活几年，但这样没日没夜的工作始终是不行的，病魔最终还是耗尽了您的身体，在一个寂静的夜晚，您闭上了双眼辞别了这人间，一颗文学史上的璀璨明星悄然离世，全国人民听到这个消息都纷纷赶来哀悼，许多作家写下了您的故事。

我吃的是草，挤出的是牛奶，时间像海绵里的水挤一挤总还是会有的。您在文学史上不仅仅只留下了名言名句名著诗歌名留下的，还有那些令人敬佩的品质，鲁迅先生，你虽然消失在了红尘滚滚的人间，但你却永远活在了广大人民的心中。

在我眼中，幸福是一张彩色的图画。

幸福的童年是一幅卡通画。画上有我和伙伴，有我的校园。幼儿园，一个现在认为多么无趣的地方，是我小时候的乐园。坐在妈妈车后面，看着道路两边的世界，不一会儿，就来到了幼儿园。背上小书包，一蹦一跳的走到校门口，也不忘回头给妈妈一个甜甜的“再见”。

唱着新学的儿歌，看见路上的伙伴，每一件事都足以让我滔滔不绝的说上一整天。中午时在学校度过的。每一天的午餐都是那么的美味香甜。吃饱后，会在老师的带领下去做游戏，每天的都有戏都花样翻新，让人百玩不厌。午睡时间。同学们都乖乖上床，盖上被子。做一个充满童真的美梦……

幸福的小学生活是一幅多姿多彩的长篇画卷。画上有亲人，有朋友，有欢乐，有伤心。呼吸着被雨水沉浸了一夜的新鲜空气，身边的一切在我眼中都是那么美丽，清新。鸟儿在空中欢快的歌唱，太阳也在天上散发着光芒。转眼间，我已经是六年级的学生了，踏着自行车，不紧不慢的走进校园。一步一步的走进教室，老远就听见在这安静校园中显得格外嘹亮的读书声。放下书包，打开课本一起朗读这这绝美诗篇。上课铃响了，伴随着这铃声的还有文娱委员轻快地步子。

站上讲台，双手一撑，嘴巴一张，优美动听的声音便在教室里回荡。清脆，甜美，不觉笑了，同学们也笑了，这歌声也不觉更响亮了，课堂上，一双双手高举，告诉老师，看向那里，让他来回答问题。大家那么积极，那么聪明。教室里时不时爆发出热烈地掌声。笑声，掌声，美妙而动听的旋律。下课时的同学更加的有创意玩着自己发明的游戏，却不曾有打闹的声音。那么幸福，那么幸运，能有那样的小学生生活，那样的同学，知音……

幸福，一千个人会有一千种答案，会觉得近在眼前却又仿佛那么的遥不可及。之前“生在福中不知福”的我从不知道自己曾有过这么幸福美好的回忆。幸福，也许就在我们身边吧！只是有人发现了，有人还蒙在鼓里。回忆以前，没想到我竟如此幸福，如此的幸运，有美好的童年，美好的小学生活；有相亲相爱的家人，有可歌可泣的友谊……

古人云：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。然而彼时与成功山水相隔，也许再迈出一步，再坚持一秒，永远想不到的事便就此发生。

——题记

操场上，太阳烤炙着三百米的跑道，偶尔有几棵高大乔木，投下几片阴凉。几只大雁垂着头，悲凉地鸣叫两声，盘旋而去。

跑道上，一支松散的蓝色队伍，几声没有精神的口号，他们正在无精打采的踱步前行。

“再快一点儿，快一点啊！”背后传来体育老师颇有威力的大吼声，仿佛整个操场为之一震。我努力地加快了脚步，跟上大家。

这是本学期第一次体育课，竟然要背负如此重任——10圈，设在令我难以想象，我的腿机械一般迈开，上臂跟着惯性摆动，眼前的白色足球架、绿色草坪、红色跑道，在我的眼前已天旋地转，我就要坚持不住了。

“好，现在大家解散跑，根据自己的实力，跑完剩下五圈。”当老师的话音刚落，我便心头一颤，我一定是那个倒数的吧？随即，身后的同学便超过了我。我想，我是跑不到终点的。

我漫无目的的挪动着脚步。距一百米的前方，是同学，后面呢，仅有两三个人。刺眼的阳光照射下，竟令我手心冒出冷汗。我有些绝望了，我能跑下来吗？

“其实你可以的。”一个声音在耳边响起。我暗自苦笑，不行了啊，差的太远了。“你可以的，你可以稍微提高一点速度的。”我看向正不停迈着的双腿，真的可以吗？我闭上了双眼。“我会努力的，尽管是最后。”我对自己说。

拼了！我最大限度的跑着，跑着。我知道，我正咬着牙，攥着拳；我知道，我或许是倒数，但我也知道，我在努力，在追上一位又一位同学……

五十米，十米，五米……我尽力最后一跃，我过了终点！我不是倒数！我甚至在前十名的行列！我惊呆了，这，我真的没想到过，甚至不敢想过……

我倒在草坪上，却是真正地站起来了！眼前的300米操场，我竟跑了十圈，没有想过的事我做到了！

3000米，长，也不长！人生，短，也不短！山重水复并非无路，只要敢想，终将柳暗花明！