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从鲁迅想到的作文【汇编20篇】

鲁迅作品集子的名称,有其丰富的内涵,它折射出作者的生活、心境及时代的风貌。这里就一些常见的杂文集名浅释一下。下面是开学吧为大家精心整理的一些从鲁迅想到的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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作文

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鲁迅先生

全文共 390 字

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鲁迅先生就是这样一个用笔来拯救中国的人,他所面对的社会是我们所不能想像的,是那样的阴暗、凄清与恐怖,可仍义无反顾地用笔在写,用心在呐喊。虽然曾经也有过彷徨,但内心的信念最终战胜啦一切。

也许最难过的不是“醉生梦死”的麻木,而是“世人皆醉我独醒”的孤独,“唯我独醒”这是一种何等的寂寞啊!能够战胜孤独的人也许才是真证的勇者,想到这不禁让我对鲁迅先生肃然起敬,

在先生的众多文章巾我是最喜欢《朝花夕拾》这本散文集子,这里的文章大多都是记述鲁迅先生幼年时期的生活,故事平淡,却让人感到一种淡淡的温暖,一种家的温暖。这里没有杀戮,没有争斗,有的只是那平缓的心境。这也许是一种趋利避害的天性,让我总是不由得去偏爱那些舒适祥和的文章。

什么是传世的孤寂?胸膛里大开大合的悲痛,像拉动的风箱一般沙哑地呼唤起来;一丝光线涌出,把所有沉睡的过往轻轻唤起。这也许就是鲁迅先生当时的心情,可正是我现在的心情。

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篇1:由一片嫩草想到的作文800字

全文共 839 字

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前不久,上学了。转眼间,我已是初中毕业班下学年的学生了。

在上课的闲暇之余,我向窗外瞟了一眼,令我惊讶的是,如今才是正月份,余寒尚存。可是学校那一块黑油油的土地上,已冒出了一小片嫩草,仿佛一个个可爱的绿色天使聚在一起欢乐地唱歌。旁边的梧桐依然挂着干枯的树叶,凡拂过,总有一两颗“星星”坠落。只是这一片嫩草,无论近看远看,都绿得那么醉人。

于是,我想到:春天来了。春天也该来了,四周高高的院墙没有挡住春的脚步,春踏过这片土地,她翠绿的衣裳便把这土地不经意间染绿了。而这些在春初发芽的第一批嫩草,就像春天信使。我分明地看到它们一齐张着嘴冲我高兴地呼喊:春来了!

春天真的是来了,我突然慨叹起来。新的一年来了,旧的一年去了。只是我在旧的一年里,到底做了些什么呢?茫茫人生数十载,说快也快,说慢也慢,像小沈阳说的“眼睛一闭,一睁,一天就过去了;眼睛一闭,不睁,一生就过去了。”算起来,人这一生也就只有几十个春天,而已经渡过十几个春天的我,做了些什么?留下些什么?给别人带来些什么?想来,小时不知天高地厚的我,梦想所谓的“逍遥天地”,甚有些滑稽和愚蠢,自觉成绩不错,却发现自己的内心依然是一张白纸。

人生坎坷无数,还未踏出家门的我已依稀见得到我人生的第一个大坎,它正朝我一步步逼近,我却毫无防备。虽然我深知,这坎跨不过去,我便会深陷十面埋伏、四面楚歌之中,我便会一蹶不振,生活充满阴暗。跨过去了,便有两年的天堂。但是我分明有些颤抖与哆嗦。

“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”,草有再青的时候,可是时间,我拗不回他的头,只是我睁不睁得开眼,就无从得知了。既然未来那么难捉摸,不如好好把握现在,我绝不“少时不努力,老大徒伤悲”,虽然有点临时抱佛脚,但只要努力奋斗,总会有成功的一天。就算天命难违,我也要在他手上狠狠地扑腾扑腾。

我希望,这一片嫩草在夏天是为我而茂盛!

于是,一幅对联油然而生于我心门之上:

上联:展望未来大步小步步步渺茫

下联:拥抱现在事业学业业业精通

横批:奋斗人生。

以此自勉。

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篇2:以真没想到为话题作文

全文共 594 字

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“哇,真漂亮!”“呀,你看,是李宁牌的,价格一定很贵!”……我挤进人群里,看见李红摆着一个姿势,好像正炫耀什么。我一看她脚下,一双漂亮的新鞋子印入我眼帘!鞋子粉白相间,还有一个“李宁牌”的标志,看着就另人心窝里痒痒的。

上课了,李红抬起头,挺着背,走着猫步回到了座位上,同学们都把羡慕的目光投去,就像欣赏着一位国际名模走台步一样。当然,有羡慕就会有嫉妒。向我等同学都觉得她有什么了不起,不就是一双破鞋吗,有什么好显摆的,真臭美!

当老师讲课时,李红还一直看她那另人赞叹的新鞋,连课都不听。我坐在她后面,一看见前面李红那“小人样”。就恨不得一脚踩脏她那鞋子。

可终于熬到下课了,我连忙跑出去,想快点离开这个“恐怖阵地”。但哪知,我如愿以偿了。就在跑到教室门口时,我不小心一脚踩了一脚李红的鞋,我下意识的挪开脚,一看,李红的鞋上留了一个很黑的鞋印。我傻眼了,这种倒霉事怎么被我撞上:谁不知道“文明天下”的娇小姐是李红啊!就一次,一同学撞了一下李红,并无大碍,可李红却放生大哭,把那同学折腾的不得安宁……

想到这儿,我不禁满头大汗,一些同学来安慰李红,一些同学来责备我。我心一惊,不经意屈服的我从嘴里突然蹦出一句“对不起”。本来哭泣的李红听了这句话,一下子擦干了眼泪,对我笑笑,说了句:“没关系。”我愣住了,觉得有点儿不可思议……

后来的结局当然是好的。这件事使我更一步了解李红,她也有宽容大度的一面啊!

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篇3:没想到作文800字

全文共 842 字

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记得那是一年冬天,北风呼呼地刮着,树枝狠狠地抽打着窗户,发出阵阵响声。正在上课的我却无心听课,心里想:这么冷的天还要大课间活动,想把人冻成冰啊!我一阵愁眉苦脸,默默想着应付方法。有了,我灵光一闪,上次有位同学生病了,班主任不是让他呆在教室里,没有出去做操吗?我也来装一次病,看看能不能蒙混过关。

“叮叮叮叮……”下课铃响了,班主任准备好书本正想离开,我连忙冲上去:“老师,我……我肚子疼!”此时我双手捂着肚子,脸上露出痛苦的神情,乍一看,还真挺像的。班主任看了看我,刚准备开口说话,旁边一位同学却抢道:“哼!肯定是装的,上节课下课还跟我打闹呢。”又一位同学说:“不要这样说,他可能真的肚子疼。”我的脸不由得红了起来。这时,班主任说:“你就在教室里休息吧,不用去做操了。”我心里窃喜,但也有一丝愧疚。

北风仍然肆虐地刮着,它狰狞地钻过窗缝,带起呜呜的响声。我透过窗户看见同学们在认认真真地做操,心中的那丝愧疚越来越大。

去上厕所时,路过老师的办公室,里面传来老师们的交谈声:“你们班怎么少一人,这个星期的流动红旗可轮不到你们班啦。”听到这,我心里“咯噔”一下,班主任会怎样说我呢,我有意无意地听老师们的谈论。班主任说:“我们班有位同学肚子疼,这么冷的天总不能让他带病坚持吧。”我心里一热。“哎呀,他也可能是装病呀,你就这么相信他?”一位老师问道。“没事儿。”班主任说。“我相信他不会装病。而且就算他是装病,也不过是头脑一时发热,他会向我认错的。”听到这,我心里掀起万丈狂澜。没想到啊,没想到班主任是这么的相信我,而我却辜负了他的希望!我再也按捺不住,“啪”地推开门走了进去。房间里空调呼呼地吹着,老师们都一脸惊愕地看着我。空调固然温暖,也及不上我心中的百分之一!

“老师,对不起,是我不想去做操才装病的,请您惩罚我。”老师一愣,然后带着笑意说:“没关系的,你能够主动认错就非常不错了,你没让我失望啊!”

老师啊,老师,没想到你是如此信任我,您是多么伟大无私!我们一定会在您的呵护与关爱下茁壮成长!

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篇4:我谈鲁迅作文600字

全文共 673 字

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一个中国文化革命的主将,一个伟大的文学家、思想家、革命家。一个出身浙江绍兴的人,毛泽东曾说:”他是文化新军的最伟大和最英勇的旗手。他是谁?他是周树人,笔名鲁迅

我最崇拜的作者就是鲁迅,不是宣传片里的鲁迅,也不是教科书里的鲁迅,是通过读他的作品读出来的鲁迅。

谈起鲁迅,他是一个勇敢、真实的人:

鲁迅在写作品《朝花夕拾》中批判对“正人君子”中,不怕对别人得罪而后生惧怕,也不怕自己孤立无助时,没有人帮助,不怕无饭吃时的害怕,不怕落魄时的无助。这里的批判与嘲讽,可以视为鲁迅的勇敢,显示了鲁迅真实的一面,这也是真正的鲁迅。正如:我们在困难中是迎难而上还是犹豫不决,鲁迅就是我们的榜样,敢恨、敢爱、敢担当,敢为人民付出自己!

鲁迅是一个正确的人:

他当时放弃做医生,选择用笔揭露社会丑恶面的作家,了解当时百姓的疾苦,用正确的思想引导他人,鲁迅的思想与整个民族在世界上生存和出路相关。孙玉石评价鲁迅的思想是“他的思想甚至超越了一个民族自身的范围。”鲁迅的思想是正确的。他为自己想的少,为他人想的多,就像那灯,永不熄灭,用正确的思想照亮我心。

鲁迅是伟大的人:

鲁迅有着当时一般人没有的那样深沉的爱国情怀,敢于用他犀利的文字鞭笞当时社会的黑暗,他敢于在那个动荡的时代与愚昧的封建思想斗争。他同情人民,却不因同情而掩盖当时人们的愚昧无知。他有追寻真理的勇气而且付诸于行动,这就是他的伟大了。

郁达夫这样评价鲁迅:“如问中国自有新文学运动以来,谁最伟大?”谁最能代表这个时代?我将好不踌躇地回答:是鲁迅。”鲁迅是向着敌人冲锋陷阵地最正确的,最勇敢,最坚决,最伟大的民族英雄。

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篇5:鲁迅的朝花夕拾读书笔记大全

全文共 1892 字

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鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。鲁迅和我们的童年青年都是美好的。《朝夕拾》是鲁迅先生对早年生活的一种追忆,里面有他对童年生活的回忆,也有他对老师和朋友的记忆。很早以前我就读过里面的《藤野先生》一文,对他描写的那个又黑又瘦,教学严谨的老师印象深刻。

读书的时候就读过鲁讯先生的文章,这篇文章里“大概是物以稀为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待,不但不收学费,几个职员还为我的食宿操心”,对这一段我印象深刻从这篇文章里学习鲁讯先生的写作方法。

这一篇是叙事散文,从文中充分表现出鲁讯先生的爱国精神,因为无法苟同于当时中国人的态度,为了唤醒、拯救当时已经麻木的中国人,他也在此时改变了学医救国的初衷,虽然从此与藤野先生分别,但藤野先生严肃认真的教学态度和真挚无私的爱给了鲁讯先生极大的鼓舞。“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌……便使我忽又良心发现,而且增加了勇气,于是点上一支烟,又继续写此为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”

鲁讯先生是一位伟大的文学家、思想家和___家,也是中国现代文学史的奠基人。从他的文章中不但可以学到文学写作技巧,还可以从中学习,他的高风亮节情操和那无畏的___精神。

我喜欢的中国作家,除去三毛,就是鲁迅先生了。这本书当年出版时拟订的名字是《旧事重提》,想来是鲁迅先生嫌题目太直白,便改成了《朝花夕拾》,在此书中,当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣,但更多的,却是一种老年人回忆往事时的脉脉温情。

书中的十则故事,给我印象最深刻的是《藤野先生》,这故事,当时,中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国,可是,当我看到《藤野先生》中的那一段话,便没有来由地心痛起来——“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”让我想起在郁达夫先生的《沉沦》中,那个在心中默默呼唤着“祖国啊,你怎么不快点强大起来,你的儿女在这里受苦那!”的留日少年。这种国人,希望祖国强大而不去努力,只是无助地祈祷,让人不仅怜悯他。但是那些看着自己的同胞在影片里被杀头,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且!可恨!读了这个故事,让我联想到了在中国抗日战争以前,有一位加拿大的白求恩大夫来到了中国,他兢兢业业的工作,“救死扶伤”成了他的最高使命。在面对即将爆发的战争时,他也毫不退缩,丝毫没有回国的意愿,而是坚持留在了中国,最终在为病人手术时不幸被感染,不久便离开了人世……

藤野先生和白求恩医生,他们都为了自己的使命拼搏着、奋斗着,而且有着超越国界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思考。

但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字为何意,作者在此则中更着力描写的,是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关怀,还有,对于中国,对于“人”的热爱。作品的字里行间,无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。

藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是希望将日本精湛的医学技术传入中国,为中国的人们治疗身体上的疾病,在此,藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医,而不是以自己个人的利益为目标,着实可敬!

在文章的末尾,鲁迅先生写他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”,又一次表达了作者对藤野先生的怀念和敬佩。

其次,《朝花夕拾》中的《二十四孝图》,也在我心中留下了深深的烙印。原本培养孩子孝心的《二十四孝图》,竟然在孩子心中留下可怕的阴影,使其觉得“白发的祖母,是和我不两立的人”!

《二十四孝图》,和《风筝》(《呐喊》鲁迅所想表达的实际大同小异,这可以说是旧中国教育制度上的欠缺,难道这不是中国的弱点所在吗!鲁迅先生,是我们“民族的脊梁”,以笔作枪,字字掷地有声,这本(朝花夕拾),虽是回忆性的散文集子,但丝毫不改其风貌,对于作品中所指出的旧中国的弊端。

在过往的日子里,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为国家未来栋梁的我们,怎能不为了中国而去努力呢?

暑假中读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的优美。在这组文章里,作者追怀青年时代的往事,既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念,又真实地书写了戊戌变法和辛亥___前后作者从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外所经历的种.种生活,让我们更加了解了旧社会。其中写了许多关于少年儿童的事,使我在读文章时,仿佛也在品味着自己的生活。

朝花夕拾是一篇好文章,值得每一个人去看,去品味。

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篇6:鲁迅先生带给我的思考

全文共 617 字

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喜欢鲁迅先生,喜欢他的作品,更喜欢他的性格!

喜欢鲁迅先生,喜欢他的真情,更喜欢他的思想!

喜欢鲁迅先生,喜欢他的才华,更喜欢他的勇气!

鲁迅先生先生,是中国白话文的奠基人,是为中国做出了伟大奉献的文学家,思想家和革命家。在“五四”运动的洪流中,拿起笔成为了新文化运动的主将。1936年10月19日,这是一个由泪水汇成的日子,鲁迅先生先生放下他心爱的笔,永远地离开了我们!

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”他这样说,他也这样做了。在那个民不聊生的时代里,在那个写满悲苦的记忆里。只有用他手中的笔写下他心中的悲愤,记下他对时代的呐喊。他手中的笔仿佛一把刺向敌人胸膛的利剑,他的作品仿佛一盏驱散黑暗的明灯。

《呐喊》《彷徨》《坟》《野草》……这一本本书中系托了鲁迅先生先生太多太多的感情,太多太多的思考。正是因为他的不朽杰作,让那个时代的人们看见了希望,看见了曙光。而在今天,他的作品依然给我们是心灵的震撼。如果,说在那个时代没有他的出现,人们也许会感到迷茫。如果说在那个时代没有他的出现,也不会有那么多不朽的篇章震撼着人们的心。鲁迅先生先生的作品对于我来说是一股动力,让我学会了很多很多。

如果,中国现代文学是一片天空,那么,鲁迅先生先生一定是那一颗永远最亮的启明星。如果,中国现代文学是一首嘹亮的歌,那么,鲁迅先生先生一定是那一段高潮的旋律。如果,中国现代文学是一座五彩的花园,那么,鲁迅先生先生一定是那一朵最艳丽的花朵!

我喜欢鲁迅先生先生!

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篇7:真的没想到作文800字

全文共 780 字

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夜黑风高,周围是静悄悄一片,北风呼呼的吹着,吹到窗子上,窗子发出“咣当咣当”的声音,吹到树林里,树林里的叶子发出了“唰唰”声音,乌鸦不停“呜呜”的叫着,好像在唱哀歌,森林里不停地下着淅淅沥沥的小雨。好像有什么事要发生。

我还深深的记得那一天,我去我一个以前作文课的同学李佳骐的大豪宅里参观,他果然是名副其实的富豪,山羊皮沙发,老虎皮地毯,蛇皮床……他的大豪宅后头有一座山峰,他把山峰凿空,里面是一个金库,有十万个十克拉的钻石,我连忙问:“李哥,你是干什么的,那么富?”他神秘兮兮带我来到山的另一头,那有一个“野熊养殖基地”的牌。

我走进去,发现每一头熊的身子上都有一个小钢管,管子旁边的毛十分的乱,有的还有斑斑血迹。

我十分的纳闷,这是什么东西呢,我看看原来是一个吸熊胆的东西,一个工人正把一个机器转过身来,把一只熊一夹,绿色的胆液从熊的肚子里涌了出来,那只熊痛苦的发出了“呜呜”的声音,但人们不管不顾继续干活儿,还有的工人自顾自的哼着小曲。

人们吸完这只熊的胆汁,就把那头大熊重重的推进了一边的笼子里,又从笼子里用手拎出一只小熊,刚才那只熊突然忍着痛站了起来,对小熊大吼了几声“嗷嗷嗷”,好像在说:“快离开那儿,哪里危险,我亲爱的宝贝。”小熊马上挣扎了一下,但看到妈妈疼得颤抖的样子,突然惊呆了。母熊顾不得疼痛,发了疯似的用那破烂的熊掌把笼子掰断,跑了出来。它轻轻地把小熊搂在怀里,小熊用充满爱意的大眼睛看着母熊,好像在说:“妈妈,快来救救我吧!”母熊点了点头,突然泪从眼睛里夺眶而出,爪子用力地掐死了小熊,小熊顿时身体软绵绵的扑在母熊的身体上。

母熊放下了小熊,冲着那台机器狠狠地撞过去,机器坏了,母熊也死了。没想到,真的没想到,世上竟然有这样贪婪凶残的人,为了让自已富裕体面地活着,而去剥夺其他生灵的生命。

雨越下越大,把草地冲出了一道道的沟,这是大地妈妈的泪痕吗?

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篇8:没想到我如此渺小

全文共 700 字

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阳光肆虐地洒落在一星幽蓝的小花上,上面那颗晶莹剔透的水珠像一位亏啊了的小精灵随着悦耳的华尔兹,跳上了一曲婉约的舞蹈,当音乐逐渐消失的时候,它衬着蓝蓝的花瓣,像孩子一样溜了下来,投入了大自然的怀抱留下的只是快乐的小脚丫子和闪闪发光的记忆……

随着年龄冷情地一长又一长,我从一个什么也不知道的小不点被时间的魔法变成了一个背着背包上学的中学生。小小的脑袋里总算也不显得一无所有了。

上中学以来,很多的观念都被新观念替换了:以前我总觉得我懂得很多,当我打开一本又一本的书本,我才猛然间发觉我所面对的是一遍黄沙热浪的大漠,我不过是一颗薄薄的沙片;是浩瀚壮阔的大海,我不过是其中的一滴的小水珠;是巍峨挺拔的大山,我不过是其中的一块石头……而已。

我开始努力,我还是奋斗,因为我从没有想到过我如此渺小,我要让自己不再渺小!

当我站在像钻石一样玲珑剔透的古代伟大诗词曲的时候,我为它们儿倾倒,它们是怎样的美仑美奂:有李白般的飘逸,有杜甫般的深沉,有杜牧般的绝壮,有李清照般的泪伤……也让自己觉得渺小,在这样的美之前,我连了解都还说不上呢。

我渺小……

当我看着雷锋舍己为人的背影,黄继光为国捐躯的身影,我被震撼了,他们的精神是何等伟大,它们的心灵是何等的纯洁,在他们不畏惧的眼中我们看到的是中国人永远不屈的傲骨和美丽无暇的心灵,我们应为自己是中国人而感到骄傲和自豪,他们是我们永远的榜样!我渺小……

在此时此刻,没有什么能比这一切更伟大!

我们是渺小的,是平凡的,但我们这颗平凡的心灵却是美好的,我们会坚强,会奋斗,不会胆怯,不会退缩,我会用自己创造一个神话般的传奇!

我没有想到我会如此的渺小。

也没有想到如此渺小的我有如此拼搏的心!

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篇9:作文没想到真没想到

全文共 654 字

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古琴,又称瑶琴、玉琴、丝桐和七弦琴,是中国汉族传统拨弦乐器,有三千年以上历史,属于八音中的丝。古琴音域宽广,音色深沉,余音悠远。

作为一个从小被家人按照“淑女”培养的女孩,我自然分外喜爱古典事物。其中自然不能缺少我中华传统乐器——古琴。我曾一度痴迷于它,只望与它相交。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

可是,没想到,真没想到!平阴竟有教授古琴的了!当我看到报纸的那一霎那,我的眼神凝固了,心中迸发出无限的惊喜。我以为自己看错了,可看来看去,的确是“教授古琴”四个大字。转而,我的心又低落下去:我已经该初三了,正是学习紧张之时,妈妈怎会让我去学课外的呢?

“但是,我也要争取一下!”心中打定了主意,我将报纸小心翼翼的折起来,放进书包里。满心期待晚上放学后妈妈知道后的情形。妈妈知道后眉头微微皱了一下,转而松开,她语重心长的对我说,“旭旭,你已经初二了,暑假过完就初三了,”我的心沉了下去“不过”妈妈话锋一转“你若实在喜欢,等你考完试呵我们去看看。”“真的?”我简直不敢相信自己的耳朵一向严肃的妈妈竟然答应让我去学古琴了!没想到,真没想到!

考完试了,妈妈兑现诺言,带我去那个学校,一路上,妈妈闭口不言,却有些担忧的样子。我却叽叽喳喳的给妈妈讲关于古琴的知识和我对古琴曾经的执念。到了目的地,我紧张的几乎连话都说不出来了。幸好那个老师十分可亲,使我消除了紧张感。

我听见妈妈说,这孩子想学就让她学,就当消遣了。于是乎,我开始了学习古琴的生涯,我仿佛在梦中,一个月前我还在羡慕,如今,我竟成为了“羡慕”!

没想到,真没想到!

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篇10:没想到我如此幸福作文700字

全文共 773 字

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放下那满载幸运星的许愿瓶,看着它随湖水飘然远去,面对未来,心中依旧迷茫一片,耳旁所萦绕的依旧是那熟悉的场面中喃喃的话语,鼓起信心,向前迈去。

大雨毫不留情的泼下来,身旁的同学一个个离开,天色渐晚,心中不禁瑟瑟打鼓,望着窗外白杨树挺立的影子,稍许得到些安慰。收拾好书本,背上那依然沉重的书包,一步步走向雨中。“踏踏”,依旧是熟悉的声响。雨滴不再打在我额头之上,眼前视线渐渐清晰,好像有一双手握住我的手。“妈妈今天来晚了,让你等这么久,我也不知道雨会下这么大,对不起。”泪水已经悄无声息地漫上来,如雨滴般轻轻滴落。再次迈步走向雨中,不过头顶上已有伞的支撑,有了一把伞即便风雨再大,我又有何惧?

记得那次淋雨后,我病了。身体更加虚弱。常常躺在沙发上懒得动弹,只做休息。那几天虽身体不适,可心中却是极甜的。电话铃每天按时响起,老师每天都一如既往的打来电话:“有没有好受点?快些好起来,不然耽误了学习怎么办?”“也不要太担心,多喝些水,好得会快些,好了还要上学呢”。每次在同一时间都接到了电话,心中仿佛喝了蜂蜜般甜。喝着爸爸妈妈买来的药,嘴中虽叫苦连天,但其实还是怀着无限喜悦与快乐去吃药的。这是为人父母对孩子最普通的关怀,他们或许不知道,这些简单而平常的举动,其实会让我们心中,暖暖的,暖暖的……

望着湛蓝的天空,吃着美味的零食,再看看那碧如玻璃般透明的湖水,往昔怀着诚挚心情放下的许愿瓶已不知飘去何方。那些幸运星是否给我带了幸福?我想是的。

忆往昔,没想到我是如此的幸福。幸福的放下许愿瓶,幸福的折着幸运星,幸福的受到每一个人对我的关怀,幸福的做着自己喜欢的一切事情……

人生又何不如此?其实每一个人都是幸福的。你或许可以学我那样大声喊出来:“没想到我如此的幸福!”听着远方的回音,是否感动了一丝幸福之光?让自己沉浸在这幸福的回声里,沉浸在父母秘制的爱的蜂蜜里。

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篇11:给鲁迅先生的一封信

全文共 830 字

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藤野先生

你好,时间过得真快,一转眼咱们之间已经阔别了20年,你过得还好吗?虽然咱们已分别开了这么久,但是在仙台你对我的帮助,每一个情景仍历历在目,您对我说每一句话,还时常回荡在我的耳边,这二十年来,因为状况无聊,又没照相,所以一直没有给你写,真是对不起了。

很抱歉,当初我骗了你,在与你分别辞行后,我并没有去学生物学。而是回到了自己的祖国,开始了我理想的工作,是的,我并没有成为一位出色的医生,回到祖国后,我拿起笔,用笔来代替手术刀,成为了一位文人,你也许会为我弃医从文而感到惋惜,可是先生,我并没有改变我的理想,执笔,一样是一项伟大的拯救工作,不同的是,手术刀拯救的是人们的生命,文学拯救的是人民的灵魂。我学医学,是希望能拯救国民,让他们获得新生。记得看电影那次吗?从那一回起,我便觉得医学并非一件要紧事,凡是愚蠢的国民,即使体格如何的健壮,也只能做无意义的示众的材料和无聊的看客,中国,需要一个健康的灵魂比需要一人健壮的体魂更甚。我要激起国民的爱国精神,而最有效的方法,要推文艺了,因此我希望用笔来唤起国民的爱国意识。其实执笔比拿刀更难,如同创造健康的身体比拥有健康的思想来得容易。面对种种反动势力的迫害,学生总想起先生。凝视着先生的照片,学生仿佛又听到你那抑扬顿挫的声音,是先生给了我勇气,给了我力量。感谢你先生。

从我弃医从文开始,直到现在,我还记挂着你。国为你是我为师的当中,最使我感激,给我鼓励的一个,你对我的热心帮助,不倦的教诲,我时刻都铭记在心,你的品质,在我的眼里和心里是最伟大的。

当我独处时,每当夜深人静,我在写寻些为正人君子之流所深恶痛疾的文字而感到疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中看见你黑瘦的面容,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气,于是点上一支烟,又继续工作了。尊敬的先生,你是我工作的动力,是我工作的信心,你鼓舞着我与困难作斗争。

几十年来的事,不能用一页薄纸尽诉,还望先生日后多多保重,还有请原谅我还封迟来的信。

此致

敬礼!

学生:周树人

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篇12:没想到

全文共 630 字

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文/杨彦君

在这个世界上有许多意想不到的事情,有时使人高兴,有时令人伤心,我们很难预料下一秒会发生什么。

众所周知我对体育锻炼情有独钟,我对运动“武器装备”的要求也随着年龄增长不断提高。最近校园里刮起一阵狂风——穿紧身衣,很多男生都有。我也被这阵风迷住了双眼,看着他们帅帅的样子,我也渴望也有一件这样的衣服,那一定帅呆了。

妈妈下班回来,我迫不及待地将我的想法告诉她。可妈妈态度鲜明的告诉我,她不喜欢那样的衣服,穿上去就像个社会上的不良青年,而且不是我提出要求她都会无条件的满足。她认为有买的必要才会买。

看来这件事没有商量的余地了,我很沮丧。

我用阿Q精神进行自我安慰,每当我再看到穿紧身衣的帅哥时,就会在心里暗暗地说:“也不瞧瞧自己穿的裤子,跟女生穿的黑丝袜一样,好恶心,有什么可穿的。”虽然嘴上这么说,但心里却一如既往的喜欢,总是忍不住回头多看几眼。没得穿只好过过眼瘾了。

虽然妈妈没答应给我买,但我每天回家依旧会在她面前念叨。每天都会在淘宝上关注一下,边看边说,这个评价不错还便宜……其实是说给妈妈听得。

六一节前一天晚上,我还在试图说服妈妈:“妈,你看明天就六一儿童节了,这也是我小学阶段的最后一个六一节了。以前您也没给我买过六一礼物,今年求求您就给我买一个吧!”妈妈假装没听见,我只好满怀的期望睡觉了。

第二天醒来,我又去翻淘宝,我惊奇的发现——待发货一栏里有一件我梦寐以求的紧身衣。哇塞,我万万没想到妈妈竟然真的满足了我的愿望。

万万没想到,这个惊喜来的太突然了!

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篇13:没想到,真没想到作文650字

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童年就像五味瓶,酸、甜、苦、辣我们都会品尝到。现在回想起来,有一件事至今都令我难以忘怀,“没想到,真没想到……”

最近我们学习了两首古诗,分别是《登幽州台歌》和《黄鹤楼》。考试前一天,秦老师特别叮嘱我们:“回家去要记得好好复习,明天我们一上来先测试两首唐诗。”我听了以后,默默地告诉自己,回家以后一定要好好复习,争取明天拿个高分。

回到家以后,我回到家,开始做起了作业。刚做了一会儿,我就开始上网了。等到我下线时,我发现都已经8:30了,还有很多作业没有做呢。于是收起电脑,拿起笔,立即补了起来。等我做完作业,都已经很晚了。我搓了搓疲累的双眼,并打了一个很大的哈欠。收拾好书包,就去休息了。居然把还要复习的事情抛之脑后。

等到考试那天,我来到教室,发现同学们都跟以往不同。都坐在自己的座位上,嘴里叽里咕噜地背着什么。我突然想起:对哦!今天还要唐诗考试,我……我昨天还没有复习啊!我快速地交完作业,开始临时抱佛脚。然而,时间仿佛突然加速了似的,第一节课来临了。

开始考试了,我发现试题根本就不是我想象地那么简单,居然都是选择题。我硬着头皮做下去,词解翻译的时候,我脑子好像“嗡——”的一声,随后只有一片空白。总之,那一刻,我仿佛度秒如年。

试卷第二天发下来了,你猜我考了几分,46分,居然不及格。我当时仿佛感觉自己像空气一样轻,根本不相信眼前的事情居然是真的。没想到,真没想到……

从此,我明白了,课内的语段必须要好好复习,不然考试成绩会让你意想不到。

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篇14:与鲁迅先生一起走过的日子作文1000字

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记下的第一条名句是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。

记下的第一个悲剧人物是闰土。

记下的第一篇散文诗是《风筝》。

记下的第一位作家是鲁迅

从小学到初中,九年光阴如白驹过隙般转瞬即逝,门框上刻的身高线长了又长,手中的语文书换了又换,但纵使它变得开出花儿来,总有那么一方密林无声地喧闹着,是永不过时的风景。

那方土地的主人便是鲁迅先生

“鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国近代伟大的文学家、思想家、革命家。鲁迅先生一生以笔为械与国民党反动派战斗,有‘民族魂’之美誉。”关于鲁迅先生的点点滴滴,以作为重要的文学常识一遍遍在我们的脑海里加深。祖父和母亲都是爱书之人,且都喜欢鲁迅。从我要求讲故事的那天起,祖父就常捧着书给我诵读,母亲偶尔也会来凑热闹。但文白夹杂的文章对于那时的我而言终究是难以理解,所以我呼呼大睡,但他俩却毫未察觉,最后还是祖母叹着气抱着我回房的情况便成了家常便饭。后来祖父过世,留下了几大箱书,母亲舍不得丢,就那么放着了。我没事儿会偷偷地去翻两下,那段时光充满了泛黄的纸张,模糊的铅字和斑驳的阳光,使我永生难忘。无意之间,竟就这么在我的心中埋下了种子。

印象里鲁迅的文章似乎极少有快乐、愉悦的基调,字里行间总是缭绕着悲愤意味。初阅他的《狂人日记》时,我被那些看似毫无联系的片段和晦涩的语言给弄糊涂了,读完后完全一头雾水,不知所云。但经过反复的推敲和琢磨后,我终于有些明白了鲁迅先生的创作意图所在,后背不禁阵阵发凉。1918年5月15日首次发表于《新青年》的《狂人日记》,在经历近一个世纪的风风雨雨后竟仍锋芒不减,令人惊叹。

我曾一度以为鲁迅是个严厉刻薄,说话带刺的硬杆儿文人,但在《雪》中,我却迷惘了。如此灵动、鲜活、朝气蓬勃的文字,真的是那样的人能写得出来的吗?在他的记忆长河中,雪是否不再是冬日的精灵,而是春天的使者了?我无从得知,可我知晓,从小就被他的文字包围着的我怕是也会走母亲的老路,一直看着鲁迅的书直到成人。隔着书页,隔着历史,隔着岁月,我仿佛置身于鲁迅先生的家院内。不远处,一袭长衫的鲁迅先生正拢着袖子,孑然一身立在冰天雪地中,晶莹的雪花落满了他的肩头,他却似浑然不觉,深邃的双眼凝望着远方,万籁俱寂。

正值花季的我们涉世未深,人生的方向还迷茫在一片朦胧中难以寻觅;此时,我们正需一位稳重的引路人为我们掌灯。每个人选择的引路人都不尽相同,可以是他,可以是她,也可以是它。或许对我来说,鲁迅先生即是我的引路人。我将尽我做能地继承他那颗炽热的爱国之心,发奋上进,打好文化基础,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力,这不仅是我,更是我们这一代中学生的职责。如今中国已渐渐强大,综合国力超过日本位具世界第二,仅次于美国。我想,这份成绩一定便是鲁迅先生最期望看到的,华夏的荣耀。

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篇15:没想到我也能行作文800字

全文共 942 字

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在生活中会有许多我们没想到的事情,即使是一段很平淡的日子,也能有或多或少的小惊喜。那些跃跃欲试而又犹豫彷徨,始终没曾尝试过的事情,只要拾起勇气,敢于突破,你最终会发现:我也能行!

那是一节语文课,老师为我们上“口语交际”。老师说:“这节课请同学们一一到讲台上来说一说自己感到最遗憾的事。具体说说你觉得自己最遗憾的是什么事?为什么觉得遗憾?如果可以重来,你会怎么做?”老师说完我的心就慌了。我惊异地问:“老师,真的要每一个同学一一上台讲述吗?”老师看看愣愣的我说:“当然是如此,这样可以让你们锻炼自身的胆量,同时能提高你们说话水平。”我心里一阵紧张:怎么办?我是语文科代表,要是老师第一个叫我讲怎么办?要是讲不好同学嘲笑我怎么办?要是我紧张忘词了怎么办……”我虽然有些慌乱,但还是努力静下心来,打捞心中遗憾的往事……

有三位同学自告奋勇上讲台上发言,博得了阵阵掌声。我定了定心,怯怯地举了一下手,但很快又放了下来。当第四个同学发言完毕后,我终于鼓足勇气,坚定而高高地举起了手。这时,老师朝我投来期待而又鼓励的目光。在同学们的掌声中,我站到了讲台上。真没想到,我竟如此勇敢了一回。既然我已经有勇气站上来了,那又有什么值得畏惧的呢?此时,我出奇的平静,开始了我的演讲……

我讲述的是一个跟同班的闺蜜好友丽丽的情感故事。我俩因一件小事闹了别扭,搞得好长一段时间互不搭理,后来我发现,竟是自己误会了她,而我却始终没有鼓足勇气向她当面道歉。今天,我要利用这个机会,公开向丽丽道歉。讲到动情处,我有点抑制不住自己的情绪。我分明地感到自己的声音在颤抖,眼眶里一片潮湿……我说我很后悔自己当初做的决定,很遗憾自己没有好好地去珍惜和呵护这份难能可贵的友谊。讲着讲着,我哽咽了,并不是因为紧张而停顿,而是情不自禁、发自内心的歉意。我要填补好这个遗憾,我要找回纯洁的友情。再看看坐在台下的丽丽,也是泪眼婆娑……此时,教室里响起一阵又一阵掌声。

老师说:“小静同学的演讲,是真情实感的自然流露,是最有感染力的演讲。做事情只要你鼓足勇气,敢于尝试,相信自己,你一定能行!”

是呀,没想到我的第一次演讲竟然获得老师这么高的评价,收获同学们的这么多的掌声,没想到我也能行!正如老师所说:鼓足勇气,敢于尝试,相信自己,一定能行!

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篇16:鲁迅祝福读后感

全文共 606 字

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初读《祝福》,祥林嫂的形象便印在脑海里。一个对生活充满希望的姑娘,为了生存努力的干活、工作,“口角边渐渐的有了笑影,脸上也白胖了”。可是她还是不能摆脱被他人操纵命运的生活,甚至成为“婆婆”赚钱的工具。

在与贺老六拜堂时,祥林嫂激烈地反抗,那一撞,振撼人心。人们着实为她不肯向命运屈服的精神折服。可她毕竟只是一个普通的女人,无力抵抗“命运”。一切不幸却由之而生,她终身落下一个“不干不净”之名。

祥林嫂悲惨的命运让人心头一酸产生无限怜悯之情,其实更多是对那个社会的憎恨。祥林嫂悲惨的身世只是人们茶余饭后的笑料,四婶四叔顽固冷漠的态度让她一次又一次陷入绝望。最让我不解的是人们竟不肯给她最后一次正常生活的机会!在祥林嫂赎罪后,她对生活燃起了一点点希望之火,可她还是被否决了。我无法想象当“她像是受了炮烙似的缩手,脸色同时变作灰黑”,“只是失神的站着”时,绝望到了何种地步。

这些足以看出当时社会人们是何种愚昧,何种无情,何种麻木。祥林嫂终于成了社会落没的牺牲品,而以鲁四老爷为代表封建礼教的维护者,执行着祥林嫂之死的帮凶。

祥林嫂死于“祝福”之际,大悲大喜联在一起,就连那时的天空、晚云、爆竹声都显出无尽的悲哀之情。悲哀的不仅是为祥林嫂,事实上是为那个社会。那个被封建思想、封建礼教麻痹了的、毁灭了的可悲的社会。

祥林嫂,孔乙己,范进这些人都是深受封建礼教毒害的人,封建社会“吃人”本质确实叫人憎恨,人性无情冷酷也被揭露无疑。

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篇17:六一这一天我想到的_350字

全文共 462 字

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六月既像春天,又像夏天。六月的风,六月的雨,还有六月的阳光,多像充满朝气,不断变化与成长的少女。

今天是六一儿童节。清晨,小鸟在树枝上鸣叫;小草偷偷地从大地母亲的怀抱里钻了出来,为欢乐的今天增添颜色。六一,当然少不了动听的歌声与美妙的舞姿。我也在跳舞,站在舞台上,望着胸前飘扬的红领巾,不禁会心的一笑。在这个日子里,我被评上了“优秀少先队员”回想以往的错事,一下子感到惭愧,一下子觉得脸红。可又一想,既然有了这个奖章,那便是一次新的挑战,放开一切烦恼,用新的自我期待充满挑战的新生。

活动刚开始不久,便是宣布贫困生,望着他们那一张张稚气的脸,看着他们求知的双眼,忽然想起一篇文章。不正是一样吗?再穷再苦的人,可是他们有志气,不会做那些坏事,可富有的人呢?多少金钱.利益.自私……难道就没有了良知?比起那些贫困地人来,我似乎比他们更多一些关爱,多一些他们梦寐以求,而无能得到的。

同学们,行动起来吧!想想中外多少位名人;想想他们的经历;想想他们如何进取,如何成功,如何成为世界的强者。让我们从今天开始,尽我们的所能,让我们做得更好!

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篇18:鲁迅,我想对你说作文800字

全文共 1043 字

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你是“横眉冷对千夫指”。面对敌人,你以文字为刃,以白纸为柄,铸造成一把剑,刺入敌人胸膛——“只一击,穿透这桃红色的,菲薄的皮肤,将见那鲜红的热血激溅似的以所有温热直接杀戮者。”白纸黑字,掷地有声。

手无缚鸡之力的书生,用文字,创造出了远比武斗影响深远的力量。我曾认为,这世上的文字,缠绵流转,总比刚强硬猛略胜。是你,是你的文字,一种在两个极端之间游走自如的文字,披着不软不硬的外壳,却划出了一道又一道惊破天地的闪电,划亮了那个沉厚凶猛的时代,划亮了一个现代少年的心。文字之所以能传于世,是因为其价值足以供一个又一个十年百年消耗。方正的打印体,你的文字,品出了力透纸背的味道。

你是“俯首甘为孺子牛”。想象中如铁般坚硬的你,原来也有温润的一面,不知道萧红先生包饺子,做菜合以及做荷叶饼水平如何,是自谦还是事实已无可考究。但是,当你举着筷子问许先生:“我再吃几个吗?”时,我可以想得到萧先生的欢喜与惊讶。出自刻意为之还是无心插柳?我更愿相信是后者。那个“好久不见”的你,绝对会将关怀化作如丝的春雨,默默的,低调的,不作声的,浸入人的心里,泛起丝丝甘甜。我知道你对萧先生有知遇之恩,或许,妙笔生花的你,也有着一双慧眼,不然,怎么能穿破乌云,又怎么能带领他人呢?“一个乡下的安静老人”,那个给你理发的理发师,竟也被你的外表所迷惑。你与乡下老人的区别,也许就在于一支笔,一颗心和一张嘴了。不然呢?所有的世俗智慧,你都有。

你是“寄意寒星荃不察”。我有时候甚至会恨,恨你心中的责任太重,恨你心中“无数的人与无数的远方”太多,恨你“从此不但没有休息,并且脑子里所想的更多”,恨你想“死了是不要紧的”。中国文学史上多少年出一个鲁迅?谁也不清。可就是一个这样的你,才配上了鲁迅这个名字,这个名字只象征着你一个人吗?我相信,每个人都会否认,却又没人说出背后究竟还有什么。直至今日,你仍然是文化偶像上当之无愧的魁首。在我大声诵读《从百草园到三味书屋》,我的奶奶依旧记得大致内容;那个狂人的日记,使星星火光到片刻燎原;那个被砍了头的阿Q,精准的用生命证明了现在以及将来……有人骂你,不假;有人瞧不上你,是真。我们应感谢上苍,感谢你,顶住千斤压力,呐喊,声今犹在。

一个人,有三次死亡。第一次是他的呼吸停止时,第二次是他的遗体不复存在时,第三次是他被人遗忘时。

很高兴。你昨日未死,今日未死,明日未死。

你永远不会消亡。

一星点孤灯,七窍生悲愤。年年执笔书血泪,笔笔定乾坤

两目识白丁,双耳听众生。惟愿天下皆太平,不悔亦黄昏。

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篇19:忽然想起鲁迅高中作文

全文共 860 字

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忽然,想起鲁迅。想起他并不高大但却挺拔的身躯,想起他的清瘦,想起他总是严肃的脸、微蹙的眉,想起他几乎不离手的烟,更想起他的文字。他的文字会让你笑,也会让你哭,他的文字让你痛快,又让你心虚……先生是我最喜欢的作家,没有之一。喜欢他是因为他的文字,更是因为他的思想。

“要敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”他如是说,亦如是做。国民劣性,他从不回避,民族痼疾,他敢于直陈。于是我们会在阿Q身上看到自己的影子,在遭遇挫败为求内心平衡时,也会以“精神胜利法”自我安慰;于是我们在看到一群中国人围观俄国军人屠杀自己同胞的影片那一幕会暗暗心惊,自己是不是也曾做过无聊的“看客”?而我们更是看到那个为这些而痛心疾首、振臂高呼的先生,他夜不能寐,挥动笔杆,痛斥那个时代。他愤怒地把中国划为两个时代,一个是“坐稳了奴隶的时代”,一个是“想做奴隶而不得的时代”……先生该是怎样的努力,却又是怎样的孤独!

“天行健,君子以自强不息”,这是中华传统文化之精神所在,他做到了。入江南水师学堂,想从实业报国;仙台求医,欲疗救病患;终弃医从文,因为他深深感到国人最需要医治的是精神,是麻木与愚昧的灵魂。先生始终自强不息,努力不懈,终于耗尽了最后一丝气力,但国民却似乎还是往昔的国民。

自强不息者仅少数,敢于正视者亦寥寥。从前如此,今天亦如此。这世界的多数是苟活者和庸人,他们无视问题,但求自保;他们回避问题,粉饰太平;他们姑息问题,从中牟利。从前如此,今天亦如此。

偌大的中国已难找到可以放心入口的食物了,“民以食为天”在任何时代都是绝对真理,但今天我们不能去质疑我们吃进口里的食物,否则我们将无物可食;尊老爱幼是我们的传统美德,但今日的中国,老人摔倒了,年轻人不敢扶,也“扶不起”;今日之中国,“看客”甚于以往,真麻木或者装麻木早已司空见惯——

先生若在,是会继续奋笔直陈、大声疾呼,还是会无奈苦笑,叹上一句“造化常常为庸人设计”呢?

时间永是流逝,先生早已作古。我只是期待,并相信,真的猛士必将沿着先生开辟的道路,奋然而前行!

[忽然想起鲁迅高中作文

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篇20:鲁迅祝福词语

全文共 2623 字

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导语:积累词语知识,可以帮助各位更好掌握所学课文。以下是小编整理的鲁迅祝福词语,供各位阅读和借鉴。

【百无聊赖】

生活或感情上没有寄托。

【不更事】

经历世事不多,即缺乏社会经验,不懂世故人情。更,经历。

【俨然】

十分庄重的样子。

【沸反盈天】

形容人声喧嚣杂乱。沸反,像沸水一样翻腾。盈,满。

【讪讪】

难为情的样子。

【诡秘】

诡诈神秘,使人难以捉摸。

【窈陷】

深陷。窈,幽深。

【惴惴】

忧惧不安的样子。

【祝福】

旧社会我国江南一带的迷信习俗,在过旧历年时用酒肉和香火供奉,酬谢祖先和天神,祈求来年的幸福。祝福仪式通常在腊月二十四以后的五、六天之内举行。

【气象】

景象,光景。本课用法:“旧历的年底毕竟最像年底,村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来。”例句:

1、“里面有气象万千的活动,也有容光焕发的人物。”(吴伯箫《说读报》)

2、“如今劫后重来,修复后的岳王庙显得更加巍峨辉煌,气象万千。”(袁鹰《青山白铁之间》)

【钝响】

沉闷的响声。

【送灶】

旧社会把农历十二月二十三(或二十四)作为灶神升天“奏事”的日子,在这天祭送灶神,叫送灶。这是一种迷信习俗。

【幽微】

微弱;轻微。本课用法:“灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息,空气里已经散满了幽微的火药香。”例句:“又脉候幽微,苦其难别,意之所解,口莫能宣。”(《旧唐书·方伎传·许胤宗》)

【寒暄】

问候起居寒暖的客套话。暄:太阳的温暖。本课用法:“他比先前并没有什么大改变,单是老了些,但也还未留胡子,一见面是寒暄,寒暄之后说我‘胖了’,说我‘胖了’之后即大骂其新党。”例句:“当下寒暄已毕,酒过数巡,危素道:‘前日承老父台所惠册页花卉,还是古人的呢,还是现在人画的?’”(吴敬梓《儒林外史》)

【投机】

形容见解相同。本课用法:“但是,谈话是总不投机的了,于是不多久,我便一个人剩在书房里。”例句:“后见话不投机,只好搭讪着出去。”(《官场现形记》)

【烟霭】

这里指烟雾。

【朱拓】

用朱红色的颜料从碑刻上印下文字或图形。

【间或】

偶然,有时候。本课用法:“只有那眼珠间成一轮,还可以表示她是一个活物。”例句:“然后参差地站着,用嘴细细地抚理它们遍体白色的羽毛,间或又摇动身子或扑展着阔翅,使那缀在羽毛间的水珠坠落。”(何其芳《雨前》)

【纯乎】

纯粹。

【诧异】

觉得十分奇怪。例句:听了这突如其来的消息,我们都十分诧异。

【悚然】

恐惧的样子。

【踌蹰】

犹豫。

【支梧】

现在写作“支吾”。

【委实】

确实;的确。

【怨府】

怨恨集中的所在。这里指埋怨的对象。

【逍遥自在】

无拘无束,自由自在。逍遥:安闲自得,没有拘束。本课用法:“然而—用这说不清来作结束,便事事逍遥自在了。”例句:

1、“只因当年这个石头,娲皇未用,自己却也落得逍遥自在。”(《红楼梦》)

2、“也有的吹成细长条,好象半透明的银鱼,在蓝空里逍遥自在地飘浮着。”(萧乾《草原即景》)

【云散】

比喻人们的飘零分散。是“风流云散”的省略说法。《红楼梦》第106回:“众姐妹风流云散,一日少似一日。”

【谬种】

坏东西。这是鲁四老爷对祥林嫂的诬蔑。

【淡然】

漠不关心的样子。

【形骸】

人的形体。

【怪讶】

奇怪,惊讶。

【中人】

旧社会介绍职业、联系买卖的中间人,其中有些人以此为职业,从中牟利。

【月白】

浅蓝色,接近白色。

【周正】

端正。

【顺着眼】

垂着眼,显出顺从的样子。

【定局】

事情确定。这里指雇佣关系确定。

【徘徊】

在一个地方来回地走。也可引申比喻犹疑不决。

【淘箩】

江南一带用竹篾编成的淘米用具。

【宽洪大量】

形容待人宽厚,气量很大。本课用法:“幸而府上是向来宽洪大量,不肯和小人计较的。”例句:

1“丞相宽洪大量,何所不容。”(《三国演义》)

2、“奶奶素日宽洪大量,今日老祖宗千秋,奶奶生气,岂不惹人议论?”(《红楼梦》)

【折罪】

抵罪,赎罪。

【新正】

农历新年正月。

【一注钱】

一笔钱。

【里山】

深山里面。

【出格】

言语行动超过一般,与众不同。本课用法:“可是祥林嫂真出格,听说那时实在闹得利害,大家还都说大约因为在念书人家做过事,所以与众不同呢。”例句:

1、“她刚二十三岁,脸模子如花似月,在青龙洞是出格的漂亮。”(韩小功《回声》)

2、“这首诗的新意,在于诗人处在心力交瘁的情况下,犹春意满怀,异想天开,突破年龄的界限,忘却身上的缧绁,跪在床上和儿童大耍出格的游戏。”(吴嘉《流沙河归来辞》)

【回头人】

旧社会对再嫁寡妇的轻蔑称呼。

【絮絮】

说话唠叨。

【门槛】

门限。

【但是】

只是。

【呜咽】

低声哭泣。

【驯熟】

顺从,熟悉。本课用法:“祥林嫂比初来时候神气舒畅些,不待指引,自己驯熟的安放了铺盖。”例句:“月亮地里,这个一百八十多呎长的人面狮身大物件显得那么安静,又那么驯熟。”(杨朔《金字塔夜月》)

【桌帏】

办婚丧事或祭祀时,悬挂在桌子前面用来遮挡的东西,多用布或绸缎制成。

【鄙薄】

轻视,嫌恶,看不起。本课用法:“女人们却不独宽恕了她似的,脸上立刻改换了鄙薄的神气,还要陪出许多眼泪来。”例句:“欣泰(张欣泰)、子真(范镇),并希古胜文,鄙薄俗制。”(钟嵘《诗品》)

【纯熟】

很熟练。本课用法:“但不久,大家也都听得纯熟了,便是最慈悲的念佛的老太太们,眼里也再不见有一点泪的痕迹。”例句:“庞秋炳纯熟地背诵道:‘基本吃素,饭后走路,心胸开阔,劳逸适度。’”(吴强《夜深了》)

【怔怔】

这里是因吃惊而失神呆住的样子。

【咀嚼赏鉴】

细细地体味和欣赏。

【唾弃】

鄙弃、吐唾沫表示鄙视。本课用法:“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天,早已成为渣滓,只值得烦厌和唾弃。”例句:“要唾弃林彪、‘四人帮’的一切花言巧语,唾弃他们的奇谈怪论,连同他们满脸的金粉和如簧的巧舌!”(白朗《唾弃他们》)

【善女人】

指信神吃斋念佛的女人。

【独语】

自言自语。

【拗】

“扭”的意思。

【蹙缩】

皱缩的意思。

【强】

固执,不服劝导。

【阴司】

迷信传说中的阴间官府。

【替身】

旧社会的迷信习俗,认为人死后到阴间还有鬼魂,人活着时有什么罪,可以用人或物代替赎罪,这人或物叫替身。

【庙祝】

庙里管香火祭祀的人。

【炮烙】

古代的一种酷刑,把人绑在烧红的铜柱上烫死。

【伶俐】

聪明;灵活。

【初夜】

上半夜。

【天地圣众歆享了牲醴和香烟】

歆,这里指神享用祭品。牲,原指祭祀用的牛羊猪三牲,后来也泛指祭祀用的肉类。醴,甜酒。香烟,指香烛的烟火。意思是(祝福的时候),天地间的众神享用了祭祀的酒肉和香火。

【蹒跚】

走路缓慢摇摆的样子。

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