以坚持就是胜利为话题的初中作文【热门20篇】

春，在新翻的泥土里，种下一粒种。播种的人，总是为它施肥、灌溉，洒下的汗水，蕴含着希望，被种子吸收。

种子，也懂得了播种人的心。在泥土的滋养下，蓄势待发，等待着风和雨的召唤。终于有一天，阵阵微风带来了淅淅沥沥的雨，在春风的扶衬下，轻轻地呼唤着。河堤上的杨柳树听到了，慵懒地抽出嫩芽儿;河里的鱼儿也听见了，纷纷跳出刚刚解冻的水面，呼吸久违的空气;播种的人也察觉到了，心中的期待更加迫切。而那被播下的种子呢，是否已经腐烂了?

答案是否定的，它在黑暗的泥里已经聚集了足够的力量，在这春雨的呼唤声中，挣脱了那曾经束缚着它的外壳，正和泥土搏击呢!地表上，那播种的地方，慢慢，慢慢的向上拱起，形成了一个小土包。播种人的眼眸闪动了下，猜想长出来的禾苗定会很茁壮吧!心中更加急切了几分。

种子不知在泥土中挣扎了多久，终将泥土征服。见到心中梦寐已久的世界，种子此时的心情无以形容。不住的张望，想要把所有的一切都收入眼里。突然，它焦急的寻找着，那播种的人呢，那熟悉而又陌生的人呢，哪去了?找着找着，小树苗长成了小树。

喜鹊在他身上安了家，可小树却无心与它交朋友，只是独自挺立在这繁华的世界上，任暴风的摧残，在雨中伸展。无数次濒临倒下，但始终挺立着，只为了心中的一个信念;看一眼那播种的人。沧海桑田，时代变迁。曾经的小树已长成一颗参天大树，喜鹊不知走了多少回，又回来了多少次×hellip;但这些都不是树所关注的。它一直在关注，关注着过往的人群，给予他们阴凉。

在树的内心，一直有一个等待那给予它生命的播种的人。又不知过了多久，树已成林，那树仍然在喘息着，心中的信念依旧，只是带着一丝丝恐惧它在害怕自己突然哪一天倒下，再也见不到那播种的人×hellip;在某一天，树，笑了，流了泪。它觉得自己终于可以离去了，执念已了。因为它看到了一个佝偻而又熟悉的人。虽然发生了许多改变，但那感觉和心中的执念产生了共鸣。

树，在阳光下呼出一口气，但却没有再吸，是的，它死了;

闲暇之余，我总喜欢静静地坐在窗边，或眺望远方，看那都市的繁华，看那时间的变迁;或捧一本书，畅游其中，让浮躁之心得以慰藉。

夜阑人静的夜。是书陪伴着我，面对一次次日落的黄昏，迎接一道道黎明的曙光;共赏秋夜的那一轮明月，我共闻夏日池塘里那恬燥的蛙声。天长日久，我发现，书里有个我一盏孤灯，一杯清茶，一本书，也不知伴我度过了多少个

在《红楼梦》里，我找到了那个坦率的我。那个由着自己性子的晴雯，不就是我的写照吗?同样的坦率，同样的热心肠。说话从不喜欢拐弯抹角，总是直来直往，有时还不经过大脑，小嘴巴就迫切的赶紧讲出来了。

在《撒哈拉之恋》里，我看到了一个不羁的我，正如三毛，向往自由，喜欢我行我素。读完这本书后，我对三毛是羡慕不已。要是有机会，我也会像他一样，背上行囊，毅然踏上那段未知奇妙的大漠之旅，绝不犹豫!

从《孔乙己》中，我看到了那个胆小懦弱的我。还记得有一次，班里的一个调皮鬼找事。我明明知道因为我练过舞蹈，柔韧性好。如果真打起来，说不定还能打个平手。但我生性胆小怕事，见此情况，心想：还是少惹事了，稍微吃点亏总比待会挨打好!

三十六计走为上计，赶紧开溜!但由于面子上过不去，所以找了个借口说：“我还有事，没空找你算账，下次最好长点眼，否则就不客气啦!”然后一溜烟就跑了。看着孔乙己，我的脑海里又一次浮现出当时落荒而逃的那个狼狈样，还有说话时颤抖的双腿，畏惧的眼神，真是又可笑，又可气!

从一个年幼无知的孩童，再到一个成熟懂事的中学生，一路上磕磕绊绊，经历了无数风雨彩虹，但只因书里有个我，时刻提醒着我，给我鼓励，给我慰藉，给我希望，与我同行，伴我成长，我才会有了这样一个巨大的飞跃，才会不断提升自我，使我变得更加完美。

感谢，一路上有你，我可爱的书籍!有你相伴，真好!

在课外学习班里，我在架子鼓方面坚持不下去。

我要学架子鼓的原因是因为我第一次看到时觉得造型很酷，之后我又听到了一些歌，歌里都有那种“动次打次”的声音，觉得很好听，问了一下家人，原来这个就是架子鼓，后来看了一些歌曲的mv，就跟爸爸说自己要学架子鼓。

我当时以为架子鼓嘛，不就是拿两根棍子，敲着一些水桶和碗一样的东西（当时我在二年级或者一年级），于是便走进学习班教室。

可事实却不是这样，我刚开始学鼓，老师就教我什么是四分音符、八分音符、十六分音符，对我这种音乐白痴看起来就是一群小蝌蚪一样。几天后老师又让我打鼓，我刚打，他就说太轻了；我又打了一次，他又说还是太轻了，要重一点；我又继续打，最后老师又说节奏快了一点，于是我放慢了，老师又说：“太慢了！眼睛要盯着谱子，注意集中！”我一直练着这个动作，回家还要拿鼓棒敲哑鼓垫……我跟着音乐打，要不就节奏慢了，要不就是落了哪个节奏没打，每次上课对我来说都很枯燥，都快打到怀疑人生了。

学奥数，我解出期末考附加题就会有成就感；学作文，可以把作文写好，考试提分自己也开心；打篮球打出快乐，赢了有成就感，但打鼓人都打烦了。

一个学期后我不学了，因为我实在受不了这么枯燥，不学也值得，这时间拿来写作业早就写完了。这样上课一点意思也没有，老师天天板着脸，学生一点也不开心，课外班能让学生学到知识提升技能感受快乐，才值得坚持下去。

雨中，花缓缓地飘下，已无留恋。 In the rain, the flowers slowly floated down and had no nostalgia.

――题记

雨是我的最爱，我喜欢它随和洒脱的性格，但它也不是呼之即来，挥之即去的。我常在窗前伏望着雨，那么柔和，那么无垠，那么多情，那么潇洒。

我爱花，爱荷花的出淤泥而不染，爱君子兰的翩翩风度，爱菊花的傲雪挺立。

花开花落，再平凡不过的事，今天在雨中看花落，更是别有一番情趣。

夕阳下，荷花开了漫漫一池，分外妖娆。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。经意间，坐在小木凳上欣赏大自然的鬼斧神工。出神，为何花可以开的那么明媚，虽然它的生命不过那么短暂，但它还是尽情地释放它的活力。回神间，雨已淅淅沥沥地下了，湖面上泛起了朵朵涟漪，一圈一圈，又一圈，我细细地观察，仿佛世界都不存在了，有的只是这满池的盛开的荷花，无可厚非的这时，我的心才毫无杂念，定神细试，那娇羞的花朵迎接着这场上天赐予的恩德，迎着阳光，沐浴着雨露，贪婪地吸收。

我的心情因为这场雨被冲的干干净净，一开始的不愉快也都烟消云散了，雨滋润了大地，也净化了我的心灵。怪不得人们常说：雨，是人们最原始的来源。是啊，没有雨，花草树木就会凋谢，江河湖海就会干渴。那么地球就会没有生机，那么人类也会消失。

哦，天，雨竟是那么的重要。

转身间，一片花缓缓飘落，对这个世界已毫无留恋。

昙花一现，只为韦佗。那荷花呢?为谁那么多情?开花又飘落，是什么信念让它开得艳丽，去无留恋?

我去问父亲，他摆弄着花草，回答我，万物有灵性，它们坚守本位，遵守时刻，恪守职责，完成自己的使命而无怨无悔，就是信念。

是啊，人有责任，物也有，那责任就是信念，有了信念，就有幸福。

“为什么我还没有得奖？”我心里很着急，因为我做梦都希望有一天自己也能登上领奖台。直到昨天，我的愿望终于实现了！

星期五晚上，我已经快到家了，爷爷的手机突然响了，爷爷挂了电话后说：“你们绘画班今天有活动，老师让你去一下！”听爷爷这么一说，我便跑去了绘画班。我打开门，走进那神秘而又神圣的大门，心中也怦怦直跳，好像在说：“真希望这次有我的证书！

当我走进去后，望着领奖台上同学们自豪的身影，心中有点羡慕嫉妒恨，眼中流露出了对获奖的渴望。几分钟后，我实在等不下去了，带着遗憾和失落走了出去，眼中似乎流露出了晶莹的露珠。当我走到门口时，领奖台上突然传来一声：“下面请蒋浩然同学上台领奖！”我的心猛地颤了一下，扭过头看了一眼，真的是我的名字，我激动地要跳到天上了。我快速跑了过去，脸上带着比苹果还甜的笑容，带着比公鸡还要高傲的心情，还有比槐花树开出的花儿还美丽的心情。

来到领奖台，颁奖老师给我颁发了一个考级证书和荣誉证书，还有一个书包。在那时，我幸福的就像一朵盛开的玫瑰花一样美丽……

在那一刻，我收获了我想得到的东西，而这件事也让我明白一个哲理：只要你不懈坚持，最后一定能收获成功。

天下没有免费的午餐，这个世界让我们得到些东西，必定会让我们失去些什么。生命的意义便在于你用较小的代价换取更大的利益。

纵观中华上下五千年历史，有多少仁人志士以自己的牺牲为代价，换取社会的安定，国家的安稳。

昭君，一个柔弱的女子，却用她那副弱女子的肩膀扛起了汉朝几十年的安定。“野云万里无城郭”，“雨雪纷纷”的大漠之中，是谁，在艰难地行走?“白草连天”的胡地，是谁的坟墓，草色青青?是昭君，是她用自己的幸福换来了汉朝与匈奴的几十年和平。

昭君，历史不会忘记，是你，用一生的幸福，消弭了战争，维系了和平。

有的人流芳百世，像昭君;有的人遗臭万年，因为他们不懂得以小我的牺牲为代价换取社会的安宁。

秦桧，一代奸相，受万世之人唾弃，党同伐异，陷害忠良，只为一己之私。为人臣子，不是为君王尽忠，为国家做事，而是做尽坏事，丧尽天良。这样的佞臣贼子能得到什么?名吗?利吗?这些东西生不带来，死不带去的得到了又有何用?这世界留给他的是鄙弃，是唾骂，是无休止的鞭挞!这就是他做尽坏事的代价!

秦桧的生命是没有什么意义的，他没有尽到做人、为臣的职责，他不懂得人生要以小的代价换取对社会的大利益。

史上虽有秦桧这样的败类，但生活之中，心怀大爱的人还是很多的。

是谁，屹立成废墟上不倒的柱，不断的梁，以自己的亲人为代价，换取百姓的生?是谁，雪夜里演绎一场悲情接力，以自己一家的生命为代价，换取农民工安乐的新年?是谁，火海中三进三出，以自己的生命为代价，换取孩子们的安全?是谁，只身打马赴草原，行医救人，用四十载的光阴，换取草原人民的健康?

是才哇，是孙水林兄弟，是谭良才翁婿，是草原曼巴王万青……他们用自我牺牲的代价换取更多人的安宁，这个世界不会忘记他们，历史不会忘记他们，他们的名字将永远闪亮在人们的心头

历史的车轮滚滚向前，让我们记住那些以小我的牺牲为代价，换取他人幸福乃至社会安定的人，让我们用行动向他们致敬!

今年元宵节__月__日是元宵节。这天，同学们早早的来到了学校，在学校里度过了欢乐的元宵节。

中午，我们举行了元宵节班级主题活动。路尧和宋佳薇是主持人，为我们介绍了元宵节的由来。通过了他们的介绍，我知道了：每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一年复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。接着，又有一些同学也为我们介绍了元宵节的传说和风俗，从他们的口中我知道了：在很久以前，凶猛的野兽很多，到处伤害人和牲畜，人们就在一起打它们，有一只神鸟因为迷路而降落人间，却被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分生气，传令让天兵在正月十五日到人间放火，把人畜财产通通烧死。天帝的女儿冒着生命危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。

人们听说了这个消息，吓得不知所措。过了好久，有个老人想出个办法，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、放烟火。这样，天帝就会以为人们都被烧死了。”大家听了都点头称赞，便去准备了。到了正月十五这天夜晚，天帝往下一瞧，看见人间一片红光，响声连天，连续三个夜晚都是这样，以为是燃烧的火焰，心中十分高兴。人们就这样保住了自己的生命和财产。为了纪念这天，从此每到正月十五，家家户户都挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。我还了解了元宵节那天各地区的风土人情，如猜灯谜，耍龙灯，舞狮子等等。通过他们的介绍，我对元宵节的认识更上一层楼。晚上，我和妈妈在做汤圆。我学着妈妈的样子，先用水把糯米粉调和，接着，搓成一个小圆球，然后，用手指在“小球”上戳了一下，让“小球”上出现一个洞，再用猪油，白糖和黑芝麻做成馅儿，并装在汤圆里，最后把汤圆搓圆，一个汤圆就做好了。

我又按照这个汤圆做了许多汤圆。开始下汤圆了，先把水烧开，等水沸腾了之后，再把汤圆放进水里，过了一会儿，汤圆煮熟了，我赶紧把汤圆捞起来放进嘴里使劲一咬。啊!太好吃了!甜甜的味道在我嘴中回味，让我久久不能忘记。我喜欢元宵节，更喜欢元宵节的温馨气氛。我希望自己对元宵节有更多了解。

创新是一个国家与民族持续发展的源泉与动力。创新，是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践，是烟草业求得生存与发展的制胜法宝。

所谓创新，概括地说，就是继承前人，又不因循守旧；借鉴别人，又有所独创；努力做到观察形势有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。

实践是创新的基础，离开实践，创新便成了无本之木，无源之水。经验告诉我们，创新应该一切从实际出发，以我国的改革开放与现代化建设为中心，着眼于马克思主义理论的运用，敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法，形成切合实际的路线、方针、政策，发展我们的烟草事业。中国有句格言：常有所疑——创新的发端，勇于破疑——创新的能源。

鲁迅先生曾说过，第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人，除了英勇无畏，首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明：从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西，这是一个重要的方法；其中勇于质疑、善于发现，则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说：“学习是一个人的真正看家本领，第一长处，第一智慧，第一本源，其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。

”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家，还是一个企业或个人，要进步，要发展，都要有一股推动其不断向上的动力，使人们能够产生强烈的求知欲与创造力，由此推动人们自强不息，努力奋斗。这个动力的形成，正是基于勤奋学习与知识累积。人们越是学习，未知的世界越大，人们也就越感到自身知识的缺乏；而越不断学习积累，越能不断有所创造。

创新，需要诚实与谦逊的态度。有人说，谦逊是一种坦然面对成就与荣誉的精神境界，是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展，社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中，我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质，自觉地把创新作为一种不懈的追求，始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度，开拓创新。

这样，我们才能争创一流的工作水平与业绩，在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。

美国富豪亚默尔，原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后，他与许多人一样加入了淘金大军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺，在恶劣的自然环境下，每天都有淘金者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景，毅然改变了初衷，放弃淘金，专门寻找水源。他勘察地质，挖掘水渠，引水入池，然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来，当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐，甚至抛尸荒野。而亚默尔却赚足了卖水钱，一下子成为美国当时屈指可数的大富翁。

古语云：“穷则变，变则通，通则达。”此语道破了创新的真正要义。在市场竞争中，如果谁能够用心发现不断变化的市场需求，然后用自己力所能及的方式来满足这种需求，谁就会尝试到创新所带来的成功喜悦。

但凡见过我和我父亲的，都说我和父亲像。每当这时父亲便会分外得意：我把你生得多好。

父亲懒，所以没遗传给我什么好的习惯。每当我成绩下滑时，他总是一收往日的样子，一板一眼说我学习不够认真。我听了后总想笑。父亲也不爱看书，但给我买书倒很积极。说是买，搬倒是更为准确。有时一次买了好几本，我问他为什么买。他有些迟疑，又略显慌张，一着急：钱多了，没处花。

曾在一本心理书中看见句话：青春期的儿子容易和父亲吵架。但父亲的脾气异常得好，兴许是我继承了父亲的脾气，从未和他吵过架。大概，这是父亲遗传给我唯一的好习惯吧。不过倒听说，班上女生和她那更年期的母亲吵得挺凶。

前几年的经济危机，席卷了大个地球。靠木匠吃饭的老本行靠不住了，于是父亲搁下了锯子，双手握住了方向盘，一天到晚载着客人四处窜。收入倒还可以，只不过父亲的肺病却因此加重了。开车的劳累让他时常咳嗽。有时咳嗽得厉害了，吐出的痰还带着些许血丝。我不敢看的时候，转过头装出一副安然自若的样子写作业。父亲便过来拍拍我肩膀：认真读书啊。我含糊地答应，声音小得连自己也听不见。

父亲从未对母亲说过一个爱字，也从没给母亲买过一件礼物。父亲常让母亲生气，母亲老是发火，父亲都知道自己做错了，便向母亲道歉。有时，犟脾气上来了，两人就背靠背，一句话也不说。但最终还是父亲低头，一向懒惰的他便会自觉地去洗碗，亲自下厨。饭菜做好了，好言相劝，母亲才板着脸去吃饭。而在吃饭时，父亲必定会打几个趣，把母亲逗笑。这时，方才紧张的气氛才得以缓和。

我长大了，父亲老了，原本比我高的他现在只能搭着我的肩。每次他总想说几句让我认真读书的话，但终究没说出口。我知道，父亲认为我长大了。每晚我做完作业睡觉了，他总是不放心，有时半夜突然起来看我，帮我捻捻被子，却常常忘记给自己加件毛衣。

残柳无意地摇曳着，夕阳发出使人崩溃的余辉，残忍的秋风无情地甩在我那挂满泪珠的脸颊……

为什么!为什么!难道弱者天生就要受别人的排挤，压迫吗?我不甘，我不服啊!可又能怎样呢?如今一切的一切都证明我是一个落后者，注定被人看扁!我的情绪坠入了万丈深渊!“弱者”，“懦夫”，“失败”，“无奈”这几个承重的字眼儿压得我的脑袋再也抬不起来。我的头越来越重，我的步伐也越来越沉，我再也无法挪动脚步，也无力挪动!站在村头老桥上的我蓬乱这发髻，眼睛呆呆地望着夕阳……

无意中我发现了桥头的一株青草，我被她依旧青嫩的衣着所吸引了，我靠近她并轻轻地触摸着她那柔嫩的叶子。她怎样会在这儿呢?深秋已至，百花艳草早已逝去，她的周围除了一些枯枝烂叶，就剩下烂叶枯枝了!她却独自的生长着，迎着秋风之寒气，不畏独生之寂寥!她就这样的的生长着……

也许这是一株被淘汰下来的草儿，起初我是这么这么想的。我再次细细打量了她一番：她个儿不高，骨子里却透着几分倔强;她形态不奇，茎中却透着一种醉人的芬芳。夕阳的余辉此时照在她的叶上，也映在我的脸上。她的叶儿极力地借着阳光发射出自我最耀眼的光辉，映入我的眼帘，穿过我的脑海，烙在我的心坎里。不!不!她不是淘汰者，她是勇者，她是智者……她用自我的坚强持续了容颜，用自我的实力战胜了挫折，傲立于寒风之中。我豁然开朗，如拨开了云雾见到了久违的太阳。这一刻，我迈上了新台阶，找到了自我的位置。

夕阳依旧是夕阳，但却多了几分柔媚;残柳依旧是残柳，但却多了几分生气;秋风依旧是秋风，却多了几分收获……

无论遇到什么困难与挫折，我都将勇敢应对，因为我读懂了“青草”的精神。她告诉我：“在哪里跌倒就在哪里爬起来。阳光总在风雨后!”太阳每一天都是新的，我也能够!

一直都是白云浮着天际边，我总担心它掉下来，真的很害怕，我跌扭着步子探头进了所谓是我三年的五班，我极想与小N分在二班，苍天却不怜悯我，硬是活生生地将我踹去了五班，罢了罢了，四爷说过既来之则安之，我就在这抬头不见低头见生人的五班“混”着吧。

梧岗校园的环境算不上是那些口中的“国家级花园”，却也是绿树环绕，远望也可养眼。教室里空气略带浑浊，在班主任的唾沫星子下又“毁于一旦”，开学前一日我便是雄心志志地在仙人掌面前，双手合十，微闭双眸，脱口一句：愿逆风如解意，容易莫摧残。我已是被不熟悉的环境所包围，但愿不要再给我幼小心灵来上一击。

入学考的成绩平平，也让我毫无疑问地埋没了人海，也毫无疑问地度过了两个月暑假，是时候调回生物钟，把那早上起床成中午起床，晚上睡觉成黎明初晓，那两月死死抱着电脑，紧紧抓着手机，那日日狠命吃着零食，还有那一月前旅游的意犹未尽全丢垃圾桶了该！

初中是一份青春，在左手倒影右手，年华时已纷飞无影，大海激起一层浪，它终究会褪下去，一点深度的颜色都无保留。前面的路叫青春。想起一首歌，我们都是好孩子。王筝唱的，感触为是我看不到推开窗的鸟儿了，青春的悲伤是怀想童年，青春的美好是憧憬未来。初中是新岁月的里程碑，它洗去昔日陈旧，迎来初阳绽放，必须经历风雨，才能喊向未来的理想与张扬。

三年初中生活，现在只是开始，它会很快飘去，也许三年后，那里的阳光依旧暖，那里的空气依旧鲜，那里的环境依旧念……人生有青春可以去挥洒，那是新的开始，是梦的起点，是未来的主义，等你毕业了，等你成家了，等你老了，等你逝去了，这都是一笔值得怀念的财富，它胜万千。也许，在新的环境中打不熟，但你有想到你初次步入小学时，那心情不就是与方步入初中时如出一辙吗？

童年终究是童年，用来回忆的童年比用来感伤的童年要美得许多，初中，不能像以前的那般放纵过日，得日日勤恳勤勉，竞争力真的很强，你若考全班第一也许还进不了年段前五，你若比xxx少考那么0。5或1分，也许就是四五个名次之差，不要去嫉妒羡慕甚至恨，因为你也可以做到，只是你没有她努力，那样，你有什么理由去评价？

三年还未到，但我觉得已经濒临了三年末，这是我对时间的一种看待，会过去的总归会过去，不会过去的还是弥留不了。用琉璃色的瓶子，从柔柔月光下投射的一直都是黑影，就像从教室的背后看，一直都是一堵厚厚的，无任何情感色彩的墙。在未逝去前先握紧了它，不要让风吹了去。

面对万物，感慨千奇，蝶可蜕变，蜕变过程极其惨痛，人也可以做到。初中的蜕变，蜕变后的是美，是乐，是未来。小升初的适应不是要时间，而是要内心的感悟。

青春，初中三年，你需要迈出步子，迈出自己的未来与梦想！

没有春的百花争艳;没有夏的绿树成荫;没有秋的瓜果飘香;有的只是冬的银装素裹。冬，显得那么寒冷，那么寂寥。听，这歌声多么温暖人心，将冬的寒冷与寂寥一抹而去。 The flowers without spring; the green trees without summer; the fruits without autumn; some are only wrapped in winter silver.Winter looks so cold and so lonely.Listen, how warm the song is, and the cold and loneliness of winter.

阳光穿透云层，撒向大地。裹上银装的大地在太阳的照耀下反射出耀眼的光芒。这总算让我在凛冽的寒风中感到了一丝温暖。可这样的温暖是极其短暂的。不一会儿，太阳躲进了云层中，大地整个都黯淡了下来。稀稀落落的雪落着落着化成了雨滴落了下来。慢慢地，慢慢地，雪不再融化;它变成一片片雪花飘落了下来……

每一片雪花几乎没有什么不同。都有着六朵花瓣，每一朵花瓣都那么洁白无瑕。似乎是在向我诉说着她的高洁，她的一尘不染，她的冰清玉洁。可是，没有一片雪花是完全相同的。她们都有着或多或少的细微差别。像是在向我诉说她们的不同;诉说着“我就是我，不一样的自我”的自由洒脱;诉说着不同的使命。

她们迎着风，高傲的飞翔。不曾退缩，也不曾后悔。我尝试着去接近她们，了解她们。所以我常仰天沐雪，感受着雪花飘落的瞬间，聆听着她们不同的故事。听，这一朵雪花在说：既然选择前行，就没理由退缩，更无惧死亡。那一片雪花在说：上帝给了我们一双隐形的翅膀，我要用它飞的更远，保护更多的生命……

听着听着，我竟想用手去抓住雪花。可当雪花刚飘落在手心便化成了一个小水珠。我试着抓住另一片，可最终她还是化作一个小水珠。手上慢慢布满水珠，我无法理解;便向飘零的雪花问道：“为什么我无法握住你们?”她答道：“有些美丽可望不可及;有些东西并不属于你，强求只会让这份美丽流失于指缝。”说罢，她已进入大地的怀抱。她显得如此安详，如此平静。

望天空白雪依旧，听雪花歌声荡漾。瞧，那朵雪花正唱着歌：我就是我，独一无二的我。怀着属于我的使命，向前走，不回头。不管前路如何坎坷，“白雪精神”总是伴我左右，我的梦依旧徜徉。

今天是个阳光明媚的日子，我们全年级师生都去了京西古道爬山。

队伍刚刚出发，我们没有一丝疲劳的感觉，反而很兴奋，因为这一次是六年来第一次外出徒步。我们分四组，一二组在前三四组在后。同学们一边走一边愉快地聊着天，叽叽喳喳，欢声笑语撒满一路。我们走啊走，走啊走，到了一处有雕像的地方，七班全体停下来进行了热身运动，进展到一半时，有的同学开始抱怨：“怎么做这么久，都快累死了！”虽然我没抱怨但我也很累。我也很想抱怨，但我对自己默念了三遍“坚持就是胜利！”这时，传来教练洪亮的声音：“大家背上书包继续前进！”收到新的命令，我欣慰地对自己说：“坚持就是胜利，你现在已经胜利了！”就这样，队伍重新出发告别雕像前往吃饭的地方。

我们一直前进，我回头望了望那座雕像，对气喘吁吁的自己磕磕绊绊地说：“坚持……就是……胜利，你看……雕像已经……越来越小了……加油！”此时，我又踏上了征程，走了一段路我又回头寻找那座雕像，发现他就像一颗黑芝麻一样小了。上气不接下气的我双腿已经开始发抖，但我还是对自己说：“坚持就是胜利，很好，很快应该就到了，别放弃，继续前进。”又是一段艰难的路程，我的双腿仿佛要失去知觉，但坚持就是胜利依然回荡在我的脑海里，重要关头还是“坚持就是胜利”这句话警醒了我，让我继续坚持，走完了最后一段上坡路。

终于到吃饭的地点了！我拿出越背越沉的餐垫，和其他与我风雨同舟的队友们，吃着胜利的果实，兴高采烈地谈论着刚才经历的“苦难”。可是短暂的用餐时间刚一结束，马上就是回程，每个人的双腿依然沉重，我也觉得再也不想走了。这时候好像有个声音在问我：“前面的重重难关都克服了，而眼前最后的胜利怎能就此罢休呢？”所以我努力把不好的念头打消掉，继续赶路……

到了上车的地方，我们有序地上了车，因为我们十分疲惫，所以很快进入了梦乡，但“坚持就是胜利”这句话依然在我脑海里荡漾……

早晨起来吃饭时，听爷爷说今天是立秋，我问：“爷爷，什么是立秋呀?”爷爷说：“立秋呀，就是从今天开始，秋天就到了。”“哦，爷爷，那秋天来了有什么变化呀!能看到吗?”“这个嘛，有的是能看到的，有的就只有让心去感受才会发现的，要不我带你到外面去看看吧!”“好呀!”

爷爷带我来到高庄，指着一片片金黄色的稻谷对我说：“看到了吧!秋天来了，庄稼里的稻谷就成熟了，农民伯伯就能收割了。”“哦，就这个呀，刚才我们路过一家人家时，不是看到他们家园子的桔子树上结满了黄澄澄的桔子，是不是也表示秋天来了呢?”“对啰，我的好孙子真聪明”“这有什么呀!我还知道别的呢?我们学校的树有的掉了许多的黄叶子，有的花也蔫了，还有草坪里的草也返了黄。”我翘着嘴应到。

“呵呵，这个你也知道呀，好，那我问问你”爷爷指着站在空中的电线上的一群燕子“你知道它们在干什么吗?”“它们在上面玩呀!”“错了，它们可不是在玩哟!它们是在开会呢!”“开会?”“嗯，秋天到了，天气要变冷了，燕子可是怕冷的，所以它们就准备向南飞了，所以就聚在一起讨论一下该什么时间飞呢。”“哦!原来是这样呀，它们真聪明”“那是，不光是燕子，还有许多的虫子也一样到了秋天就会有所改变的，像夏天讨厌的蚊子到了秋天就是慢慢的消失，还有蟋蟀、蝉等等”“秋天真好，我最讨厌蚊子了，老是叮我，现在好了，再也见不着了”我高兴的拍着手说。

晚上我做了一个梦，在梦中我与秋姐姐一起放风筝呢!风筝在秋风中飞得好高好高。

俗话说“金秋九月”，但到了现在叶子仍绽放着自己的“青”春活力，有的前期精力旺盛，使得未苍颜黄面时就已经亲吻大地了。

早上，阳光吝啬他的光热，让人们知道季节的变化和他的能力，随着宇宙公告别的人越来越多，他也知道他的目的达到了，却害羞起来，脸红扑扑的发热。此时他便以超乎常人的交际能力，呼叫了我行我素的风，好心的风帮他叫来了阴晴不定的云帮他遮住了他的面容;又以相生相克之法帮他降温。有人欢喜有人忧：太阳是十分开心;而不听大树劝告的叶子们拼命地与风对抗却一一败下阵来，树木坚强的保护着自己的孩子却最终敌不过风的愤怒。他看着满地的“尸体”却无法改变。他有自己的责任，不能超出自己的责任范围。

踏着落叶步入校园;看着纷飞的落叶;听着大树的哭泣……一切都显得太过悲凉。

生机勃勃的大地最终被覆盖，取而代之的是一片荒野。然而，世事无情一片片落叶被聚集在一起，被大火焚烧。他们想留下清白在人间而尽情散放自己的流光溢彩而最终只剩下一片灰烬。他们最终抵不过命运的安排。

假若你是纯洁无暇的云彩，请不要渴望天空的深沉;假若你是深沉的天空，请不要渴望无边无际的大海;假若你是无边无际的大海，请不要渴望生机勃勃的大地……

如果拥有千万种色彩，就不要妄想得到一种部署以你的光芒。那种光芒超出理你的承受范围。落叶雨无情的求反抗了，结果还是一样。如同手握沙子一样，你握的越紧，它撒的越多。不如换一个角度，结果或许只有一种，而过程有千千万。

悲观者随处可见，然而造物主总喜爱制造两极，美好与丑恶，快乐与痛苦，有悲观者，更不乏乐观之人。

范仲淹见那浊浪排空却不满目萧然感儿悲，而是透过这阴风怒号，浊浪排空去庙堂，高则忧其尺，处江湖之远则忧其君，于是，我明白不以物喜，不以己悲是穿过迷雾的拐杖。

欧阳修虽是仕途坎坷，却不畏阴翳的树林感，却能从这醉能述从之的豁达体味醉翁之意不在酒，在乎三水之间。终于我感到了乐其乐是拨开乌云的双手。

杜甫虽被卷走屋上三重毛依然不为吾庐床头沾湿而痛恨，却渴望安得广厦千万间，大

庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。最终我理解了阔胸怀是承接风雨的保障。

还有忧国忧民的辛弃疾，为国家现身的文天祥，忠贞不渝的屈大夫，他们风风雨雨的人生中、却见到了曙光。

难忘那悲观者的伤痛，更佩服这乐观者的气概。好的心情源自窥见那伸手不见五指的夜空，一丝星光，发自那荒凉的大地上的花香更是密不透风的.心灵中的一丝成功。

古人尚且如此，那我们现代人呢，不是更应该学习古人的乐观向上吗？

是啊！人生在世，难免有些冲突，也会遇见一些挫折使你一蹶不振，但我们必须要乐观面对他们。许多被诊断为无药可治的病人，不都是因悲观而挺前逝世了吗？而一些重病的人，当听到这个消息时，他们却说虽然我的生命快消失了，但我还有许多事应该去做。后来，他们又活了好长时间。这些例子告诉我们应乐观面对挫折与失败。

透过这风风雨雨，我看到了彩虹，让我们拥抱它，拥抱自己，拥抱明天吧！有个好心情去面对生活的不美好。作文

每个班级都是一个大家庭，每个人的生命中都会有许多不同的大家庭，这些大家庭都是有“福”同享，有“难”同当的。所谓这个“福”是什么呢？其实就是这个大家庭的“首领”给成员们的“福利”，比如天热除草的时候，“首领”会毫不吝啬地给每个成员一瓶冰的矿泉水。“难”就是上交罚款了。

我现在所在的这个大家庭很有名望。

有名望原因之一就要感谢我们班里的几个“大人物”了，每天都要和别的班进行“外交”。一旦“开战”时，就要惊动每个班的“首领”了。不过他们敢作敢当，每次都要被“首领”请去办公室“喝茶”。因为这样，我们五班就在全校都出了名。哎，我说，虽然有名望是好事，但是咱们能不能换种方式“出名”？

这个大家庭还有一个恶习，就是太过于“文静”了。有次听课，有好多老师来到我们班。我们班的“首领”在讲台上眉飞色舞地“表演”。问到问题时，我们班没有一个人出声，“首领”又耐着性子问了一遍，这才有几个同学回答。

我知道，在别人眼里我们五班只有数不清的恶习，但他们殊不知我们班的温馨。

看，那边。有个同学因为头痛趴在桌子上休息。她的同桌见她这个样子，便急忙跑到宿舍向住校的同学借感冒药和止痛片，又亲手倒来水，喂她的同桌吃下。虽然在许多同学眼里觉得这只是一个很平常的画面，觉得自己生病，同桌就理所当然地要照顾自己。但是在我们五班的同学眼里，这一幕真的很温馨。

我希望我们班的名望是靠美名来争取，希望这个班“活泼”一点，希望这个班锁住那一点点温馨。

成长，人人都要经历的过程。成长路上有晴空，有乌云，有风雨，当然还有来之不易的绚烂的彩虹;成长路上，有欢乐，有烦恼，有挫折，还有那经历曲折的收获。在我喜怒哀乐时，有你陪伴我会像向日葵一样永远向着太阳，笑得灿烂。 grows, everyone has to experience the process.There are clear sky, dark clouds, wind and rain on the road of growth, and of course there are gorgeous rainbow that comes hard; on the road of growth, there are joy, troubles, frustrations, and that tortuous gains.When I am moody and sorrow, you will always be like sunflowers to the sun like sunflowers.

当我满怀信心走在成长的道路上，有你与我手牵手沐浴阳光，你和我一起分享生日的蛋糕，你和我一起在校园里玩耍，晴空下，飘荡着我们银铃般的笑声，闪耀着我们活泼的身影。是你让我懂得了，阳光，要与他人一起分享，我们才能得到真实的快乐与宝贵的友谊。

可是，调皮的乌云还是布满了天空，我忧愁，我烦恼，却有你，牵着我的手，鼓励我：“不要怕，烦恼总会过去，就是有暴风骤雨，我们也要一起面对!”我深受感动地点了点头，我们还是牵着手，面对着成长的烦恼，不会怨天尤人，而是自信地、乐观地面对烦恼。乌云下，我们镇定地、自信地等待暴风雨的来袭是你让我懂得了乌云上有晴空，是你让我学会了笑对烦恼。

可怕的暴风雨还是来了，我们却依然手牵手，坦然应对，我们知道，风雨过后一定是彩虹，在我经受不住风雨的考验时，你依然对我微笑：“坚持住!”于是我开始站起来，我要继续与风雨对抗!你告诉我，彩虹是多么灿烂缤纷，你告诉我，未来一定会幸福美好。是你让我锻炼了顽强的意志力，是你让我明白了“苦尽甘来”的含义。

经过风雨的洗礼，彩虹阿姨终于出来了，她笑着，笑得那么甜美，那么灿烂

谢谢你，我的朋友!如果没有你，我就像向日葵没有阳光的照耀，鱼儿没有了水的呵护。你带给我的爱，是夏日的清风，冬日的暖阳!

成长中有你，我才会永远微笑!

坚持就是胜利。这句话不知道是哪位名人说过，被流传下来成为了千古名句，今天我真真切切感受到了坚持带来的快乐。

最近我们学校大课间要跑步，顶着一个大太阳，大操场三圈，我是一个运动不太好的人。所以到两圈半就追不上队伍，一个人孤零零地在后面跑，但是从未歇息，到了终点，已经是上气不接下气，呼吸调整地不好，头昏眼花的。

今天开始得跑四圈。一开始我甚至想要逃避，不去跑步，但是我想到中考也是要考的，于是还是开始跑了起来。状态还算不错，是我的好朋友给了我动力。

她体育挺好。但是谁都知道跑步说话很快就会累，但是她还是一直在鼓励我，让我加油。

我坚持跟着队伍跑了三圈半。剩下的半圈实在没有力气，但是我的目光一直在好朋友的背影上，努力想追上去，跟她们同行……跑步过程，我一直不断激励自己，不要停下来，不要停下来……你要坚持，一定要坚持。

比起前几天，我已经是极大的进步。如果我中途就停下来了，或许我不会有进步，不会超越自己，知道自己的极限并且攻破它。

我为我自己感到骄傲。不是所有人都能做到坚持，但是我们都需要从小事开始，不断坚持，不断努力，才会变得更好。

稚嫩的幼苗顽强地钻出土壤，终于迎到自己的春天;潺潺的溪流永不停息地向东驶去，终于汇入了洋大海;初生的雏鹰努力拍打着双翼，终于翱翔于天空之上自然界的万物中皆有坚持，而我的生命中，也有着那份坚持!

坚持，是手指敲击电脑键盘汇成的一篇篇诗意文字。

从母亲手中接过了茶水，感觉着缕缕的茶香在卧室中缠绕，心不禁荡漾起来。一双手，努力敲动着键盘;显示器中，一个个文字正艰难地跳出来。第一次学习打字的我，正费力地敲打着一篇文章。有时，键盘上的手指也变得僵硬麻木;有时，心中仍惦记着那未看完的电视但我仍然坐在电脑先前，让文字一个个跳出来。终于，文章打完了。那一行行文字，仿佛绽放的花朵，香气正透过显示器渗出来。那一刻，我嗅到了坚持的气息。是坚持，让一篇篇美妙的文章能在显示器上纵横驰骋。

坚持，是金色萨克斯所发出的动人旋律。曾经，老师的苦笑，同学的嘲讽，在我的心里留下了阴霾。而从那以后，我与萨克斯成了患难知己。在夕阳照射的家中，少了一份电视机的嘈杂，多了一份萨克斯的长鸣;在周末清闲的下午，少了一些午后的宁静，萨克斯回响渐渐蔓延开来望着那个入神练习的我，母亲也会心一笑，说道：“这孩子也长大了。”那阵阵悠扬的旋律，回荡在我的心中，扬起了我不甘的斗志。是坚持，让萨克斯在我的手中也能拥有沙哑，忧伤而又缠绵的旋律。

坚持，是少年为了多年梦想付出的努力。深夜里闪耀的灯光，照亮了寂静的夜晚;灯光中抖动的笔尖，划出了一道道痕迹。我独自坐在桌前，正为了梦想而坚持奋斗。曾经那在球场上驰骋的身影，如今在教室中奋笔疾书;曾经那在人群中闲聊的声音。

如今正在老师面前虚心求教;曾经那在电视前专注的眼睛，如今正死死地盯着一道题不放那一缕缕灯光，照着桌上的试卷，照到我的心里，为我照亮了前进的方向。那一刻，我看到了坚持散发的光芒。是坚持，让我在疲惫中仍坚持着自己追梦的道路。

回顾这十几年的风风雨雨，几多感慨，又几多欣慰。难以忘记，为了体育，我曾背对夕阳，奔跑在环形操场之上;难以忘记，为了写作，我曾风雨兼程，来往于家和补习班之间而正是这份坚持，融入我的生命里，贯穿在我的人生之中!

在青春岁月里，有坚持相伴，我感谢风雨!

美丽的生活是五彩缤纷、趣味无限的，我的初一生活更是如此。 The beautiful life is colorful and unlimited, especially in my junior life.

升入中学的第一天起，我走进中学大门的第一步时就觉得学校是那么的可爱，从此便觉得自己是一个初中生了，不再如同小学生那么天真，好玩了。刚到校的第一天，我的心情如同蔚蓝的天空一样晴朗，空气好像也更加新鲜、清新了。一切一切都是那么的美好。

我们初一的生活中有一位和蔼可亲的英语老师—郑老师，她一头乌黑的短头发，洁白的脸上有一对小酒窝，笑如春风，常常吹进我们的心房。一双炯炯有神的眼睛，谁看了都会有一种信任感。她讲的课总是让我们像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。

我们的姜老师、、王老师等，他们讲课都引人入胜，令人回味无情，同学们都愿意听他们讲课。

我们班是一个优秀的班集体。在这个班级中，有一位可敬可爱的班主任，还有一群活泼可爱、团结互助的同学，这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩，还是在课外活动，打扫卫生，我们班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到非常的自豪。

初一的课程可真不少啊，有语文、数学、英语、政治等，作业也多了，难度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我认为我们正处在长身体，学知识的阶段，应像那勤劳的蜜蜂一样，不断采取知识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初一，虽然学习很紧张，但也有课外活动和娱乐时间，我们班是一个爱好体育活动的班集体，经常进行运动会比赛，如跑步、拔河、跳高、跳远等。

我的初一生活，日日不同，五彩缤纷，趣味无限，我喜欢我的初一生活。