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7904作文
1000我的收获作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单4月21日,在儿童乐园举行了一场特殊的运动会,它的项目不是单纯的跑步,没有跳远,没有跳高,也没有很多的观众,这究竟是什么运动会呢?原来这是家庭消防趣味运动会。比赛一共有四项,每人选两项,只取前三名。我被选上了机智疏散和火警拼图。
运动会开始了,第一项是机智疏散。随着一声响亮的哨声,爸爸妈妈马上开始穿消防服。先穿裤子和鞋,再穿衣服,系上腰带,最后戴上头盔,就完成了。我尽量帮着他们穿,妈妈穿上后,我马上向终点跑去,妈妈紧随其后,冲过了终点。可惜被爸爸拖累,他穿得太慢了,只差一步就进入前三名。
紧接着,火警拼图开始了,哨子一响,我们就冲到拼图前迅速拼起来。整个拼图由十五块大小、形状各不相同的图案组成,我们先沿着电话标志和“火警119”的字样拼,可拼着拼着,却在左下方犯了难,怎么也拼不上。还好我们及时地看了上面的图,才拼好了。可还是晚了一步,前三名已经选出了。
虽然我们两项都遗憾地取得了第四名的成绩,但毕竟重在参与,所以我们感到非常快乐。
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篇1:一年级我的收获
全文共 223 字
+ 加入清单毛毛虫的收获是变成蝴蝶,小鸟的收获是一年季的美景,小蝌蚪的收获是变成青蛙,而我的收获是会写作文
我以前写作文一写就哭,老师看见了说:“好了,好了你就写一两句吧!”老师下课后给妈妈打电话说:“你的孩子怎么一写作文就哭、、、”
现在妈妈带我去学习写作文,在老师的帮助下,我知道写作文就是把自己想的写下来,在用一些好词好句慢慢地我的作文越写越好,我一拿着本子就能写两大页,老师看了还以为我是3年级的学生了,现在我考试也不怕了
我这学期最大的收获就是会写作文了
篇2:收获成功作文400字
全文共 550 字
+ 加入清单每个人都有成功的一刻,成功总是伴随着掌声和笑容。我也渴望成功,因为它给我带来快乐。那一次,我就收获了成功,体验到了成功的快乐。
一天晚上,我做完作业,跟爸爸妈妈去运动。
来到体育场,我们走了两圈,就去云梯区了。我看见大哥哥能轻而易举地翻过去,可真羡慕呀!心想:要是我也能翻过去该多好呀!妈妈看出了我的心思,微笑着对我说:“要不,你也来试试?”
我望了望高高的云梯,连连摇头:“不了吧,云梯那么高,万一摔下来怎么办啊!”
爸爸走到云梯前面,说:“这样吧,我来扶着你,如果你摔下来,妈妈就在下面抱住你。”
看我犹豫不决,妈妈鼓励我:“不勇敢地尝试一下,就永远翻不过去了,加油!”
我想了想,勉强回答道:“好吧。”来到云梯前,我双手抓住第二根横杆,右脚踩上第一根横杆,左脚轻轻一蹬,就蹬上了第一根横杆。
妈妈高兴地说:“真棒,只要照着这个步骤,就一定能成功。”
就这样,我爬到了最高处,往下一看:呀,我比爸爸都高!顿时,我感觉自己的双腿发软,小心脏都跳到嗓子眼儿了。爸爸妈妈一起为我加油鼓劲。可我还是没能翻过去。第一天,我失败了。
第二天,我们又去翻云梯。爬到最高处,我犹豫了。这时,妈妈鼓励道:“不要让困难打倒你!”我听了,鼓起勇气,试着小心翼翼地一步一阶翻过去。
在爸爸妈妈的鼓励下,我终于翻了过去。那一次,我收获了成功!
篇3:暑假收获九年级作文
全文共 409 字
+ 加入清单放暑假,时老师给我们布置了“四个一”的任务。我按老师的要求认真地去做了每一项,并从中有了许多感受。
做家务妈妈每天八点上班,晚上七点钟才下班。还要给我们做饭、洗衣、辅导我功课,妈妈太辛苦了!看到妈妈这么累,我每天就帮妈妈做一些力所能及的家务活。早上妈妈上班后,我就把碗筷刷洗干净,接下来去拖地。拖地时,我还有一个“小助手”呢,就是我的小妹妹。我拖一会她接着拖一会,这样就觉得不是太累了。
做家务看起来挺容易挺简单,实际上并非如此,它是一项繁琐的事,需要有足够的耐心和毅力,这样才能把它做好。
看书
这个暑假,我看了六七本书,有《窗边的小豆豆》、有《装在口袋里的爸爸》,有《作文》等这些书,我最喜欢看《装在口袋里的爸爸》,这些书很好看,有机会,你们也要看看哟!从这些书中我不但学到了许多好词好句,还明白了许多知识和一些做人的道理。
锻炼身体
这个暑假,我坚持每天锻炼身体
写作业
在这些天里,我天天写作业
这个暑假里我过得很充实也很开心!
篇4:关于2024停课不停学网上学习收获感受作文
全文共 978 字
+ 加入清单停课不停学,因为这次疫情,推迟了学校上课时间,但是学习无止境,我们不停学。
虽然我们因为这次的新型病毒而导致停课,但是我觉得我们不能停止学习的热爱,我们不能在学校学习,但我们可以通过网络、通讯等途径合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生充分利用网络平台和数字化资源开展自主学习。
在病毒的高发期,我们可以待在家中,静心学习,避免自己感染病毒,也少给白衣天使添麻烦,从而既能促进学习的进步,还能保证自己的身体健康。中国加油!早日康复!
2020本是个浪漫的数字,这一年应该是烂漫的一年;2020本是多数人期待的年份,这一年应该是理想绽放的一年;2020本是全面小康的时刻,这一年应该是皆大欢喜的一年……但在第一个月世界就遭受了很多的不快,中国年也没了年味。这几天看了很多视频:一线医生奔赴疫区,钟南山院士前往武汉并在之后访谈谅解疫情,很多慈善与个人捐款捐物,娱乐节目为疫情介绍腾出时间,歌手明星献歌给予力量……虽然我所处的环境目前还很安全,并没有过度的害怕什么,但是看了这些心理很感动,中国很强!南山院士很值得敬佩!武汉加油!医护人员辛苦了!高三生加油!听课不停学,因为开学延迟但高考不会延期!
自己加油!别忘了心中的梦想,辛苦一点就离梦想近一点!
病毒无情,人间有爱。隔离的是病毒,相连的是有爱。等这次疫情过去了,我们一起挽手去武汉看樱花,一起慰问为这次无声战“疫”默默付出的英雄们。而此期间,我们需要保护好自己,遵守国家命令,在家不出门,也应努力学习,用科学知识武装自己,多年后成为社会的抵柱,不畏时光的艰险,不惧明天的困难,太阳总会升起在某个清晨!
新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。屏幕上的真相与谣言,心中的无助与恐慌,泥沙俱下。书本上的知识、试卷上的习题,似乎都不能回答此刻的困惑。
作为大学生的我们,现在是疫情特殊时期。我们应该老实呆在家里,照顾好自己和家人,在家期间,好好学习,我们应该制定合理的学习计划,做到听课不停学的措施。只要我们在家中自律,严格实施自己的计划,一样可以学到很多知识。还有我默默在家中可以多干点零活,力所能及地配合国家控制疫情,并作好老年人的工作,同时,通过手机,电话等工具,向同学亲友宣传有关疫情的防护措施,积极宣传党的政策,确保人民群众战胜肺炎。
篇5:我收获了什么半命题
全文共 374 字
+ 加入清单【我收获了细心】
在以前,一年级的时候,我是一个学习很不好的学生。
有一天,我正在学校玩,马上就要上课了,这节课是数学课,老师问我:这个图上有几个正方形?我说:4个。老师说:错,你再想一想。老师又找了其他人回答。同学说:“6个。”老师点点头:“对的。”
我数着一直都是4个正方形,怎么是6个呢?放学的时候,我冥思苦想这个问题,这是为什么呢?难道是我不细心?我满肚子的疑惑,回到家里,还是一直在思考这个问题,到底是为什么呢?嗨,就是想不出,另外2个正方形在哪儿?
第二天,又到了数学课,这回老师是问图上有多少个长方形。我就数一数,满有自信地举起手来,说6个。老师说对。这到底是怎么回事呢?我今天是怎么对的,难道我细心了吗?对,肯定是的。
原来做事要细心,不管四年级,还是五年级、六年级,我们做事都特别细心。做作业同样也要细心,是的,我收获了细心,不再有难事了。
篇6:感悟收获作文
全文共 511 字
+ 加入清单今天是冬至,不知不觉,冬天已过一半。
冷啊,脚已发麻,一个人站在窗前,静静地凝望。窗外,下着雨呢!一丝一丝,像绣花针一样。伸出双手,接着雨,“嘀嘀嘀”,雨掉在窗台上。天,暗灰暗灰的;云,浓黑浓黑的,懒散地漂浮着;那几棵树,孤零零地,枝头上,零星的枯黄的叶子,无力的随风飘荡着,飘落了下去;田埂上的草,也柔弱地摇摆着。冬天到了,就是这样啊!一切都受不住打击,枯萎了,凋谢了。
闭上眼,想着,我撑着一把伞,在田埂上向前走着走着。突然,我的眼前出现了一个崭新的世界,草儿绿油油的。我情不自禁地自言自语走来:“野火烧不尽,春风吹又生。”哦,这绿油油的草儿是刚刚走过冬天来的吧!那棵树,枝头上也长出了绿叶,在温暖的风中幸福地招手;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,走过冬天,它又重获生机了吧!
抬头看,天是蓝的,云是白的,太阳是红彤彤的,鸟儿也在欢快地飞翔;远望,鲜花在温暖的微风中怒放,水也泛起了一轮一轮的波纹。
睁开眼,虽然,雨还是下着,但是在我听来,它像是一首《命运交响曲》,振奋人心;虽然,我哈出的气变幻着不同的姿态,但是,我感觉到了它的温暖;虽然,冷风刮着我的脸,穿过我的手脚,但是,我还是微笑着。因为我知道几步之外,就是春天。
篇7:成长中收获的快乐初中
全文共 793 字
+ 加入清单每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲……而在我的成长过程中,得到快乐。
还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来,我想自己真的错了。
隔日,我再也不捉鱼儿和青蛙,它们有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边,水面在阳光的照射下闪闪发光,鱼儿在水里与同伴嬉戏,青蛙和它的孩子在学游泳,风儿在为柳树梳头,园中的宁静和欢乐永远印在我的心中,我很快乐,是它们让我懂得了人不仅需要自由,各种生命都有生存的意义与价值。
当我再也不带网,不带桶来到公园时,妈妈说:“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长,我也了解妈妈说的话了,从此做好了自己的事情,自己独立了。经过那次的鱼儿的死,让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍,但是它给我的不仅是快乐,还有成长。
当我走进池塘边,我想着,虽然你们不能被我拥有,但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家,拥有这些刻骨铭心的故事,我很快乐。对于以后的生活,我充满了希望。因为,我有了两个温暖而可爱的家。
篇8:五年级收获的作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单“每年到了这个时候,我都要思考上很久很久,这无疑是我一生中最痛苦的时刻,哎!为什么……为什么……啊!为什么又是我垫底?”懒羊羊一脸认真地指着榜单说。是啊,人生总是充满了无数个为什么和无数个问号。对于其他的答案,我从不在意,只因为无所谓啊。但是我还是想问一个为什么。为什么努力的人却不一定会得到回报呢?
有时,考试时,自己好不容易做出来了问题的答案,可是有的同学就会使出各种阴谋诡计找现成的答案,抄抄抄。有时还会看到一些同学像是在写题的样子,实则在下面装样子,翻书抄答案。可是这样“邪恶”的人却怎么也不会得到惩罚,可是什么也没抄的同学会错题连篇,“善良的小绵羊”却受到了考神的惩罚。
时常思考这是为什么,不是说“善有善报,恶有恶报。不是不报。时候未到。”吗?可是为什么明明那么努力。结果确实被别有用心的人踩在脚下呢?懒羊羊我还可以理解,毕竟他一天除了吃,就是睡。而且有一次考试前他去图书馆复习,后来功夫不负有心人,他得到了一个有史以来第一个第一。想知道为什么吗?因为村长排的榜单是倒数排名啊!
慢慢想,其实也并不是没有任何收获,不抄写,我们获得了良心的安宁,道德的鼓励,抄之,则反之。所以奋发努力,或许有时会被居心叵测的人超过,但这种超过并不长久,我们迟早都会得到应有的回报,只是“时光老人”走的太慢,没有把我们的礼物及时送到罢了。
想通了,一切的问题都不是问题了。继续努力吧!
我相信一切的努力都是会有收获的!
篇9:收获了勇气600字话题
全文共 854 字
+ 加入清单上天既给了我们生命,也给了我们与生俱来的勇气。 God not only gives us life, but also gives us the inherent courage.
俗语有云:初生牛犊不怕虎。这是出于无知的无畏,在许多自以为“成熟”的人眼中是一种自我毁灭的行为。但在我看来,这种行为是极其难能可贵的,正是因为这种精神,才使人类社会得以发展至今。
世人皆知,火会灼伤人。但我们人类有因此退缩吗?没有,所以人类可以把火掌握于股掌之间,吃上了熟食。若是人们仅因为一次的挫折和失败便放弃再次尝试,那么早已没有了今天的人类社会。
做人总要有勇气去尝试!曾经,我在小学时,不学无术,觉得所学的知识简单、无趣而无用。从来没有好好地用工。而到了初中,成绩的巨大落差是我内心惊悚、恐惧、颓废。我自以为我已经努力学习了,但却拿不到好成绩;我自以为是的耍小聪明,成绩却再落低谷。
我没有想过更加努力,反而想要放弃学习—那时的我已丧失再接再厉的勇气。
同样的红色签字笔,我的作业上留下的总是鲜红的叉;一次一次的考试,我的成绩总是在及格的边缘徘徊,难以前进。那时的我,会了的题目,便不想做;不会的题目就不思考;简单的题目懒得做;难的题目不去思考。我就如此浑浑噩噩地度过了一个学期。成绩对于我已然不重要了,我那时想到的是“及格万岁”。
但在接下来的一段时间内,我的一些同学总是来邀请我一起讨论一些问题,我在不断地摸索中发现自己并不是没有天赋去学习,而是缺乏探索的勇气以及努力。慢慢地,我拾起了自己的勇气,开始认真学习。虽然时常仍会分心,但比起从前,实在是好太多了。
我在一次又一次的考试中巩固和检验自己,成绩再入低谷也未能使我放弃学习的信心,它不能使我失去我的勇气,它只能激励我,成为我的助力,所以我可以坐在这个我曾经梦寐以求的地方。
若是上天没有给人们勇气,那么社会必定还是未开化的原始社会;若上天没有给中华民族勇气,那么中国早就成了历史中的尘埃;若上天夺去了我的勇气,那么我将会如何浑噩,度此一生呢?
永不要失去那份你最初心的勇气!
篇10:巴黎圣母院读书笔记及收获
全文共 1892 字
+ 加入清单当我静静地合上《巴黎圣母院》的书页,书中的人物仿佛仍旧历历在目:驼背、独眼、跛足、失聪的敲钟人卡西莫多;美丽、善良、温和、大方的爱斯梅拉达;外貌平庸但却颇具才华的剧作家甘果瓦……一步步,走进他们,亲历他们的悲欢离合,感受美与丑的交织。
《巴黎圣母院》是法国浪漫主义作家——维克多·雨果的著作。他曾在《克伦威尔(序言)》中说道:“丑存在美的旁边,畸形接近着美,‘丑恶滑稽’藏在‘典雅高尚’的里面,恶与善相共,阴影与光明共。”,同样在这本书中,我们也能够感受到强烈的“美丑对比”。但书中令我印象最深的还要数卡西莫多与爱斯梅拉达了。
爱斯梅拉达,美于外表、美于内心。她的相貌如洒落在地上的皎洁的月光;他的歌声如拂过田野的清风;她的舞姿如广场中央跳动的.火苗。她富有同情心。为了不忍心看见一个无辜者被处死,她牺牲了自己的名义,接受了诗人甘果瓦做自己名义上的丈夫;他乐于助人。当她看到卡西莫多在烈日下受鞭刑,只有她会同情怜悯,把水送到因口渴而呼喊的敲钟人卡西莫多唇边……
这才应该是我们当今社会所推崇的模范、榜样啊!现如今一些道貌岸然的“伪君子”整天打着旗号说什么“乐于助人,从我做起”,实则遇到老人摔倒或突发疾病事件,选择视而不见,能躲则躲,生怕引祸上身。相比于爱斯梅拉达,当今社会正缺少一种发自内心的善良与内在“美”。但这样一个心地高贵的女孩,竟被教会、法庭诬蔑为“女巫”、“杀人犯”,并被判处绞刑。此时我的内心既愤慨又悲痛:愤慨于当时教会的、法庭的不负责任,竟以诬赖的方式来平息人民的怒火;悲痛于爱斯梅拉达一个心地善良,宛若“上帝”的女孩,竟落的如此悲痛的结局。
卡西莫多,虽丑于外表,但却美于内心。他的外表致使人们不与他交流便产生了厌恶,但他一切的所作所为却足以体现他的高尚。他知恩图报。在他幼年时因长相丑陋便被父母遗弃,但好在副教主——弗罗洛收养了他,把他抚养长大。长大后的他,每当副教主有事时,他总会挺身相助;在爱斯梅拉达帮他喂水那次,使他第一次体验到人心的温暖。自此,他便将自己全部的生命和热情寄托在爱斯梅拉达身上,可以为她赴汤蹈火,可以为了她的幸福牺牲自己的一切。但弗罗洛与他相比,却显得异常虚伪。他表面上道貌岸然,实则过着清苦禁欲的修行生活,而内心却渴求淫乐,对世俗的享受充满妒忌,他自私、阴险、不择手段。
老舍说:真正的美,是不多施脂粉,不多穿衣裳。灵魂美的人,不需要太多外在的装饰,因为美在他心中。人不一定要有一身华丽的外表,但求有一颗美丽的心。
#694739巴黎圣母院读书笔记及收获6 #694739 Reading and harvesting 6
十九世纪中一部灿烂的浪漫派文学巨著。在作家雨果的笔下,形成了强烈的美丑对比,构成了一幅绚丽而奇异的画面,将美与丑,善与恶描写得淋漓尽致。
它的作者雨果是十九世纪伟大的诗人,声名远播的剧作家,小说家,法国浪漫派主义文学运动的领袖。《巴黎圣母院》是他的第一部引起轰动的浪漫派主义小说,他的文学价值和对社会深刻的意义,使他在经历了将近两个世纪的时间后,依然被人们所熟知。
故事围绕着美丽善良的少女爱斯梅拉达,残忍虚伪的圣母院副主教克洛德和外表丑陋,内心善良的敲钟人卡西莫多展开。波西米亚少女爱斯梅拉达天真纯洁,富有同情心,看到卡西莫多在烈日下受鞭刑,只有他会同情怜悯,把水送到敲钟人的嘴边。这样善良的女孩,却会被人诬陷成杀人犯,并被判处绞刑。爱斯梅拉达是美与善的化身,引起读者们对她的无限同情,以及对封建社会的强烈愤恨。
圣母院副主教克洛德和敲钟人卡西莫多是鲜明的对比。敲钟人卡西莫多虽然丑陋,却内心火热,通过爱斯梅拉达,他第一次体会到了温暖,便从此为她赴汤蹈火。而副主教克洛德虽然道貌岸然,过着清苦禁欲的修行生活,却对世俗的享乐充满嫉妒,他阴险,自私,为达目的不择手段,构成了一个负面人物的形象。
正是这种极端的美与丑,善与恶的强烈对比,崇高与邪恶的对立,赋予这本小说一种震撼人心的力量,能触动我们每一个人的心弦,这正是作家雨果的高明之处,这也是浪漫派主义小说的魅力所在。
书中还着重描写了巴黎最底层的人民,乞丐,流浪者……虽然他们衣衫褴楼,举止粗野,远不及那些文明世界里的人的美德。那些友爱互助,正直勇敢,舍己为人的美德。而小说中的巴黎流浪者们为救出无辜被害的爱斯梅拉达而攻打巴黎圣母院的场景,悲壮,激烈,慷慨,惊心动魄,更让我们体会到了社会底层的人的正直,讲义气,善恶分明。也体现出了作者雨果对封建社会的强烈愤恨和不满,反映出当时社会的黑暗,丑陋。
《巴黎圣母院》不愧是世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠,雨果不愧是十九世纪浪漫主义文学的领袖。
篇11:我收获了勇气八年级话题
全文共 822 字
+ 加入清单生活中不少人都是经验丰富的老工匠,当在某一领域有所建树的时候,在需要做决定的时候,我们太多依靠于自身成功的经验,对于一项能决定我们输赢的事情,往往更在意,会更加的细心翼翼,因为在拥有必须成功之后,人们会更害怕失去,失去的不仅仅是拥有的财富,还有在这一领域的权威,在人前的面子。太多的人,心里都藏着一个念头,那就是“输不起”。
手握着切割机的老工匠,应对着价值不菲的宝石,心里就盘算开了:开弓没有回头箭,这一刀下去,只要有一丝偏差,这宝石就废了,且不说赔偿的问题,以后在这圈子里还怎样混?客户们会怎样看?徒弟们会怎样想?然而,年轻的工匠,或许会认为这正是证明自我本事的大好时机。
在他的眼里,或许并不明白宝石价值几何,就算明白,反正那些对年轻人来讲也只是天文数字,输了,吸取的反而是经验;再者,起码应对机遇的时候,努力过了。我们生活的现实,对于年轻人来说,很多时候,需要的就是一个证明自我本事的机会。当机会来临的时候,还犹豫什么?看准之后,快准狠的出手,在老家伙还在商量着做与不做没反应过来的时候,我们已经利利索索的把事给办成了。
当我们内心有太多牵绊的时候,其实就已经输的差不多了,虽然避免了失败,但我们却输了当机立断的勇气。人一旦丧失了拼搏的勇气后,你还有赢的指望吗?在一开始怕失败的时候,结局是不可能成功的。在商界,更是比比皆是的例子。
生活中,很多人都曾有过这样那样的想法,也许征求过有经验的人,也许自我研究了很多。总之,最终选择了放弃,过着继续不如意的生活,却总在羡慕着别人的成功,羡慕着别人的好运气。其实,很多时候,我们不是输给了别人,而是输给了自我。我们也不是输给了没想法,而是输给了太多想法。
我们要成功,当然首先要具备做这件事情的本事,这位成功割宝石的年轻人,首先他是工匠,而不是杀猪的,也不是卖肉的。其次是要具备搏的勇气。这种勇气,不是蛮干,不是初生牛赎的懵懂无知,而是我明白应对的是什么,我明白我有本事应对它,就算失败了我也无所畏惧。
篇12:青春收获时
全文共 318 字
+ 加入清单我的青春我收获。还记得去年的那一天,那个秋风送爽的金秋九月。我们相聚在一起。是命运的安排,抑或是缘分的注定,我们五十六个太阳组成了一个集体—七年级七班。
从几年前的年幼无知,每天追逐打闹,一起闯祸,一起写检查,到如今我们学会了安静,学会了珍惜,学会了给他人留下最真的笑容。
暮然回首,离开的老师和同学都已在灯火阑珊处,但身边仍还有很多人一直在陪伴我们。父母、老师、同学——他们用真挚的爱心为我们加油,给我们鼓劲。青春路上,我收获了亲情,收获了友谊,收获了坚强。
我是一只为梦想而生的蜗牛,我要鼓足勇气,一步一步往上爬。我是一个为梦想而生的少年,我要战胜挫折,用辛勤和汗水谱写绚丽的青春之路!
山东省泰安地区肥城市石横中学尹泽雯 指导教师 魏庆英
篇13:收获知识作文
全文共 658 字
+ 加入清单收获,人生之喜悦;
收获,人间之快乐;
收获,世间之甜蜜。
初三,我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐,有分享,有喜悦,有悲伤......但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三,在这紧张的一年中,我收获的是知识。
收获是什么?收获是老师培育的学生,有所作为;收获是农民伯伯春天播种,秋天所得;收获是医生病人生命垂危时,将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。
初三,我的收获很多,不仅是因为紧张的生活而带来的充实,还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。
还记得刚步入初三的我的确有些不知所措,分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险,所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大,大家都不放过一点时间,下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。
初三就是这样,有人欢喜有人忧,让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力,要么奋斗,要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话,他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的,因此他敢于向命运挑战,不畏命运。有人说初三是残酷的,初三的确充满了挑战,但是只要自己努力,哪怕失败也不会难过。
像蜗牛一样背负着整个家园前行,肩头的重担注定会耽误他的行程,扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛,他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快,但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多,因为在初三才能学到的知识,虽然有些不得不学,但学到后还是有成就感的。
篇14:收获了感恩中学生优秀
全文共 798 字
+ 加入清单感恩如同一股清泉滋润着我的心田;感恩如同那冬日的太阳,温暖着你的心房;感恩如同那黑暗中的星星点点的光亮,引你走向远方。
望着那窗外鹅毛般的大雪,我不禁想到:明天还能上学吗?我在那反复的思考着。突然一个叫声把我从思考中唤醒,我说:“干什么呢?”“老师说,明天停课一天。”同桌高兴的对我说。老师说:“你们各自把作业都带好着,别忘带了哪一科作业。”我心里想:从小学到初中我从来都没有忘记带作业。我赶紧收拾着书包朝校门口走去。看到校园外的那银装素裹,我不禁暗暗的赞叹道:冬天实在是太美啦!
第二天,当我翻开书包时,我突然大叫了一声:“呀......”我的地理作业忘了带回来了,我又仔细地回忆里一下昨天放学时的情景,原来是我收拾书包的时候,一不小心把作业给弄到地上了。唉,都快我太不小心了,这该怎么办呀!我心急如焚的躲了一下脚。
如果明天作业交不上去,老师肯定会找家长的。突然,一个想法浮现在了我的脑海中,我立刻找我的同学去要教室里的钥匙。一路上北风萧萧却一直冻不住我心里的那一丝希望。当我到了他的家门口时,不管我怎样敲门都始终没有人来开门。这是我心中的那一丝希望一下子就被冻住了,心情也降到了冰点。我走在路上,想着明天的情景。
就在这时,我突然想起了和我住在一个小区的晓枫,我心想:晓枫学习成绩那么好,一定不会忘记带作业的。我急忙的朝着晓枫家跑去,到了晓枫家之后,晓枫告诉我她也忘带地理作业了,正在为这件事情发愁呢!这时候我觉得老天爷真是太不公平了,就连一点希望也不给我留下。
我踩着厚厚的积雪朝家中走去,等着明天上学老师的洗礼。等我到了家门口时,突然看到了一份地理作业放在了我家门口,心想这会是谁放的呢?我轻轻地翻开作业,上面写着一行字:就知道你会忘记拿作业。我一想原来是我的同桌呀。
经过了岁月的的洗礼,这份记忆或许早已渐渐淡去。但我已经深深的将这份记忆烙在了心上,把这份感恩藏在心中。即使千年万年,也不会忘记!
篇15:我收获了友情七年级话题
全文共 920 字
+ 加入清单蓝天因有了白云而显得活泼,山谷因有了小溪而显得生动,校园因有了我们而充满生机和希望! The blue sky looks lively because of the white clouds, the valley looks vivid because of the creek, the campus is full of vitality and hope because of us!
学校是我们的第二个家,我们一起在这里欢笑,在这里奋斗,在这里成长。我们多么希望这个家园时刻欢声笑语而又其乐融融呀!可是,班级里的“不正之风”影响了我美好的心情,打破了我纯洁的梦想。
小陆是上学年转到我们班级来的新学生,她是一个很自尊很好强的学生,每天都能看见她埋头苦读的样子,也许是刚到一个陌生的环境,她还不能融入和习惯,她越是心急,成绩越不见成效,她很郁闷不开心。坐在她旁边的小陈同学在这个时候伸出了援助之手,每天开导她,帮助她解决繁难的题目,就这样,一天天的过去了,她们的辛苦没有白费。
小陆在期末考试中取得了很好的成绩。可不知道为什么,班上掀起了一阵流言蜚语:“哟,他们走的可真近呀”。“是呀,是呀,每天都碰头在一起都说些什么呢?”“哈哈,反正不会只是说学习!”性格直率的小陆忍受不住了,就去辩解:“我们没有什么,只是他在我最困难的时候帮助了我。
我和他是好朋友又怎么了呢?”“别此地无银三百两了!”“别解释,别解释,你们俩什么关系和我有关么?”“对,对,对,解释就是掩饰!”委屈、愤怒、羞辱,一起涌上心头,小陆哭了!可是那些家伙居然还在说,他们真是可恶至极!忠厚老实的小陈也什么都没有说,任由大家去散播谣言,只是,他不再象以前一样了,在教室里再也听不见他们争论问题的声音了,也看不见整天洋溢在小陆脸上的微笑了,对,一切都变了,他们不再是好朋友了!为什么会变成这个样子呢?
我真的想对小陆和小陈说:走自己的路,让别人去说吧!纯洁的友情是多么地难得,但是,我知道,在世俗的舆论面前,我的正义是多么地苍白无力!
我多么希望我们在文明礼貌、认真学习的同时也能够男女同学和谐相处,用一颗纯洁的心灵来呵护那真诚的友情!友情之花开遍的校园才是一个真正和谐的校园!
篇16:我的收获作文
全文共 419 字
+ 加入清单最近,徐州举办了“江苏第五届书展”。我积极地参与了,也收获了许多。
在书展的第四天,我先去了体育馆展区。刚一进门,我就被这场景震惊了。这里到处都是书籍,买书的人多的人山人海,几乎要把道路堵得水泄不通。我和妈妈好不容易才挤进去,眼前这些琳琅满目的书本,令我看得眼花缭乱,无从下手。
走着走着,我们来到了“亲子阅读馆”,那里有许许多多适合我们阅读的书籍。突然,我看见了卖“金牌青少版名著读物”的书架,便和妈妈飞奔了过去。在“亲子阅读馆”,我一共买到了三本书,分别是《怪异故事集》、《时间机器》和《月亮宝石》。
买好书后,我和妈妈在书展区走马观花式地逛了起来。忽然,我的妈妈都停下了脚步,只见一个小桌前有一群人在画水墨画。观看了一阵后,其中一人送我了一幅画,画中有三只虾在嬉戏打闹着。那幅画的名字应该叫“斗虾”。事后,我才知道原来画画的人叫张光宣,他是铜山人,也是小有名气的。回到了家,我便想把它装在墙上挂着,每天都能欣赏。
这一次书展,我收获了许多。
篇17:军训的收获作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单在这次的军训中,尽管有点辛苦,有点枯燥,有点累,有点烦,但每天还是过得很开心的,在训练过程中,总有同学闹笑话,大家笑成一团,一到休息时间,同学们一起聊天,开玩笑,或者和教官谈起他们的军营生活,这些都是我们的快乐时光。其实我们的教官人很幽默,它不仅讲笑话给我们听,而且还教我们唱歌,这使军训生活变得丰富多彩。
尽管每天还是会数着军训还剩几天,每天还是会想,今天不用军训该多好,但是每天还是会认认真真的训练,过好军训的每一天,在军训的日子里,大家都过得好好的,训练的像个兵似的。在这四天的军训生活里,它教会了我自己一个人叠被子,自己一个人收拾东西,我不再那么娇气,不再那么依赖父母。而且我不仅学会了独立,还学会了坚强,在这儿每天都要五点多起床,六点钟集合跑操,不像在家里可以睡到自然醒,整天吃喝玩乐,游手好闲,无所事事,在这里只有硬板床可睡,不像家里有软绵绵的床,但我还是感谢他们这些艰苦的条件,是它们让我学会了坚强。
在军训生活中,我印象最深刻的是在火辣辣的太阳底下练军姿,我们一个个抬头挺胸,两肩后张,双手夹紧,脚跟靠拢,双腿早已麻痹,虽然脚真的很酸,可是我们还是纹丝不动,因为教官一直在盯着我们的一举一动,我们都汗流浃背,没有一丝抱怨,我常常想要放弃,可是我还是坚持下去了,因为老师说过,坚持就是胜利,所以我要坚持下去。
通过军训,我们同学之间的友情更加深厚了,以前没有很多机会和大家一起接触相处,在这个军训期间,我们分享身边的趣事,分享喜欢的书,电影,分享烦恼,分享各自的家乡话,一起吵吵闹闹。
篇18:我收获了友情作文600字左右
全文共 1096 字
+ 加入清单友谊天长地久,像一座石桥,即使风吹雨打也依然坚不可摧。友情绵延万里,像一条小河,坎坷不断也绝不断流。真正的朋友之间美好的情谊,是谁也无法阻断的。 The friendship is long, like a stone bridge, even if the wind blows and the rain is still indestructible.Friendship stretches for thousands of miles, like a small river, and the bumps are constantly flowing.No one can stop the good friendship between real friends.
一年级,新的起点,新的阶梯,新的希望。刚入学,你我就是一对同桌。那么多陌生人,聚集在一个班里,不禁有一些惊慌与惧怕。而你却不以为然,神定自若。这让我对你有了第一个印象。我很开心,没有一个现在不多说闲话的同桌,来让我这个怕事的人得到一些在自我介绍之前的安慰。
时间如流水般匆匆过去。你的举动与长相被我深深的关注着,尤其是你的头发,横在额头前,真是别有一番特色。慢慢的,我们逐渐开始了交流,虽然我有时会听不清他的话,可是他还是没有对我不满意。就这样,我们的友谊不断加深、扩大,成为了真正的朋友。
好日子总是会到头的。还没有一个星期,他就与我隔开,与别人一起了。虽然人隔开了,可友谊并没有飘远。下了课,我们一样还是好朋友,形影不离。我的同学假装是真的,对我庄重的说:“他说他不喜欢你,他就喜欢我。”我不相信,他已经与我这么多天,天天都是好朋友,怎么可能说变就变?我立刻就去问了他。朋友坦白的说:“没有啊。”于是我骄傲地对那位同学回了话,想他证明了一切。
他不仅与我一起玩耍,让快乐无边无际,也替我分担忧伤,让烦恼烟消云散。数学不是我的强项,考卷没有最完,也没人理解我的伤心,只好在窗台上暗自悲伤。这时,他也与我一起,并且安慰我。他当时完全可以不顾我,自己去玩耍,把我忘掉。但他并没有那样做,这让我很受感动。有时,我会对你的黏人感到厌烦,有时我会对你发泄不好的情绪,也有时会对你的事情视而不见,但你却从来没有抛弃我。有人想分开我们的友情,可我们绝不会听任;我们的友情时高时低,可依然不会分开。不论如何,我们的心都在一起。
现在,我们已不在一个班,不能再向往日一样,尽情地玩耍与欢笑。狭隘的走廊隔住了我们彼此,听不见了往日的声音,看不见了前日的面容,却阻挡不了纯真的友谊。即使不容易相见,也一样是最棒的朋友。我相信,他一定也在思念着我。
篇19:数学收获日记600字
全文共 688 字
+ 加入清单一把金钥匙,它可以帮助你在新题面前举一反三;在难题面前镇定自若;在做过的题前不再出错。而我就拥有这样一把开启智慧大门的金钥匙。
以前的我,就害怕数学。数学几乎成了我的压力,每见到那些难题,都会让我紧张不已。
那是在五年级上半学期。一天上数学课,老师把我们昨天做的作业发了下来,随后老师开始讲解我们错得较多的题:“两个图形组合起来,有两个面是重复的,所以不要算重复的那个面。”老师说罢,我恍然大悟,发现我一直认为是对的一道题错在了什么地方。老师让我们自己订正,在我们订正时,老师说道:“以后要学会作业一发下来,就要自己订正错误,光靠老师讲是记得不牢的,一定要自己思考,当然不懂时可以随时问我。”
起初,我只是把订正作业当成老师布置的一个任务来完成。每天的作业发下来,我第一件事就是订正错误的题目,先自己思考,不懂就问老师、同学,然后再写新的练习。久而久之,我养成了这“及时订正作业”的习惯。
一天考试,考到了与我作业本上做错过的相似的题,我拿起笔,很顺利地答完了这道题。试卷发下来,我惊喜的发现那道题我得了满分,这次考试我也拿到了较高的分数,很多同学都是那道题失分了。我为此感到喜出望外,深刻地领会到了老师说的话的真正含义。
从此,我将“及时认真订正作业”这一个重要的事情摆在了第一位,改变了“对订正作业当成完成任务”的想法,而是把它当做一次又一次小小的练习,从而牢牢掌握好每一种类型的题目,避免下次犯下同样的错误,丢不该丢掉的分。
现在,我不再再怕数学难题,不再害怕学习数学了,因为我拥有了一把金钥匙——及时认真订正作业。我会用这把闪光的金钥匙,打开了那一扇扇知识的窗,一道道智慧的门……
篇20:我收获了友情七年级优秀
全文共 790 字
+ 加入清单友情,说到友情,我的脑海中就会涌出很多记忆的水流,一说到友情,我也会记忆犹新,有时带给我悲伤、失落,但更多地带给我快乐,带给我幸福。 Friendly, when it comes to friendship, there will be a lot of memory of water flow in my mind. When it comes to friendship, I will remember it.Sadness, loss, but more happiness and happiness to me.
友情它像一盏灯,在黑暗中照亮你前进的道路;友情它像一把伞,在雨中帮你遮雨而淋湿自己,友情像一份吃不完的丰盛午餐,在你吃饱的同时感受到幸福的滋味……
这回让我讲讲我的故事,有一次,我和同学们一起玩的时候,我看到一个其他班的小同学摔倒了,摔得头破血流,当时我第一反应就是去把他扶起来,当我走到他身边时,他自己一下子就爬起来了,只见他走到值周老师身边说:“就是那个哥哥把我撞到了,我才变成这个样子。”,他边说边哭,而且指向我这里。
我生气地说道:“不是我,是别人将他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老师根本就不听我的解释,认定是我做的,这时我的好朋友走过来说:“大家都看见了,不是他推的,是别人推的,”还有一些别的班的同学也站在我的立场上,说刚才的小同学撒谎。
后来那个小同学解释说:“我没有看清楚,只知道有人推我,然后我就看见他来扶我,我还以为他推的呢!”,于是值周老师去调查了这件事,撞人就是他班的另外一个同学,当时也在围观,他不敢承认是他撞的人,还让我背黑锅,唉!这件事没解决以前,同学们天天安慰我,让我不再烦恼,让我开心起来,让我回到当初的那个乐天派。
这件事虽然过去了,直到现在我还记忆犹新,有时在梦中我会笑着醒来,因为我有这样的朋友在身边,我觉得我很幸福。