因为有了你作文雷锋经典20篇

阳春三月，百草萌发，万树飞花，在蝶飞莺唱的季节，把我们再次带到了学习雷锋同志的活动的高潮中。

学习雷锋同志并不是要求我们所有的人都用身体在水泥水中搅拌，在雨夜送大嫂，也不必头可断血可流，却也不是高喊两句口号就可以的，学习雷锋就要求我们再一点一滴中做起，从小事做起。向身边的人多一些友善的微笑，向公车上的老人多让一个座，对被丢弃在路边的垃圾多弯一次腰，这些何尝不是一种雷锋精神的体现呢？

三月，校园中也有着许多发扬雷锋精神的动人画面。

镜头一：校门口，两个初三的男同学看见初一的学弟扭伤了脚，一瘸一拐地走进学校，背上还背着一个大书包，行动极不方便。两名初三的男同学见状主动过去帮助该同学提书包，并一左一右扶持他上楼。画面定格在两个高高的背影小心翼翼地扶持着中间一个矮小的背影缓慢上楼的一刻，称为校园一道美丽的景色。

镜头二：夕阳将剩余的光芒洒在校园的操场上，两个女同学在操场跑道一前一后奔跑，后面的女生不慎踩到散开的鞋带，摔倒了，前面奔跑的女生赶紧掉头，向摔倒的女孩伸出了自己的手……画面定格在那一只伸出的援助之手和一只伸起来援助的手，两只手紧握在一起的一刹那，成为夕阳下校园最动人的一道风景。

一个个动人画面，诉写一段段感动，雷锋虽逝，但雷锋精神却永不逝去，愿三月雷锋精神永久飘香。

“学习雷锋，好榜样”这首歌时时回响在我们的耳边，雷锋精神时时激励着我们。我们要向雷锋叔叔学习那乐于助人的精神，学习那高尚的品格。

雷锋叔叔是怎样的一个人呢？他没有在战场上浴血奋战的经历，没有干了什么惊天动地的大事，但是他做了许许多多乐于助人的好事。我们要学习雷锋叔叔，就应该从身边的点滴小事做起，从关心身边的同学做起，从自我做起，把雷锋精神带进我们的校园，并且发扬光大。

现在，我们的生活中也有很多像雷锋一样的人，知道吗？在我们的校园里有伸出他们勤劳的小手捡起地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗的小朋友们；在马路上，有人主动扶老人横过马路；在公交车上，有人主动让座。他们都是我们生活中的“活雷锋”，都是我们值得学习的人。

我应该像雷锋叔叔一样，关心帮助身边的每一个人，从自己做起，从生活中的小事做起，用雷锋精神照亮我的成长之路，努力做一个对社会有用的人。

今天是三月四日，明天就是雷锋纪念日了。所以，我和小伙伴决定一起去车站扫地。

到了车站，放眼望去，只见地上积满了污水，还有很多烟头、果壳、简直就是一片狼藉！看看这场面，我甚至感觉有些无从下手。

不过，终究是要开始扫地的。我和单静蕾一人拿着一个小扫把和一个簸箕，加上拿大扫把的李聪颖，就开始了我们小组的“工作”

我和单静蕾、李聪颖各负责五条砖，排成了一路扫了起来。不一会儿，簸箕就装满了， 我们立马跑去倒，回来还接着扫。李聪颖的大扫把可比我和单静蕾的小扫把厉害多了！只见她两手一上一下握着扫把，用力一挥，许多藏在砖缝中的顽固分子就被“请”进了簸箕。李聪颖扫累了就换我。就这样，我们小组负责的区域被清理地干干净净。

另一边，男生小组也忙个不停。他们那儿有非常多的污水要清理。一把把大扫把不停地挥动着，脏兮兮的污水虽然猖狂了好久，可也被他们好好治理了一顿。我们女生小组也赶去帮忙。污水一次次被请进 垃圾筒。这儿的路面也被我们清理干净了。

擦着额头上细密的汗珠，望着那干净的路面，我们心里像吃了蜜一样甜。突然，心中响起了那熟悉的旋律：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”

敬爱的雷锋叔叔：

雷锋叔叔，虽然，您只活了22岁，但是您的雷锋精神永远伴着我。

其中您的奉献精神使我受到了很大的启发。

有一次，老师要我们每人捐出五本书建成一个图书角。本来，我只想捐出两本的，但是后来我想起您的无私奉献的精神，你可以不吃饱，不穿好，也愿意帮助别人。而我捐出几本书也不愿意。后来我，我改正了，捐出了五本书。

虽然，您已经飘然远去四十多年了，可今天，当我拿起手中的笔，意味着您不会被忘记，您的精神永驻人们的心底。

虽然，我们这一代人很娇气，但是我们懂得处为乐、刻苦学习、勤俭节约……请您想信我们，我们会做一个永不生锈的螺丝钉。

虽然，我不能做出一些轰轰烈烈的大事，但是我能从身边的小事做起。

雷锋叔叔，您的精神时刻影响着我，我会做一个好人，和您一样的人。

此致

敬礼!

毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”已经49年了，可49年来活在无数中国人心中的那位年轻可爱的战士，他一生度过的日子却只有22岁。49年来，每一代少年、青年心中的雷锋，都有着同样一张年轻的脸；雷锋，无声地帮助我们明白：人应该怎样生活；雷锋，给我们人生的早晨，添过了一抹温暖的颜色。

学习雷锋，纪念雷锋，49年来从没间断。这，就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力；这，就是几十年来在中国人民心中长久珍存的一个真善美的人格理想；这，就是中华民族生生不息的民族精神！

49年来，我们经历了多少事，我们的生活和思想观念经历了多少变化。但是，我们心中的雷锋没有变。这是因为：我们心中对人的美好道德情操的基本标准没有变，我们对好人的渴求没有变。

美好的情操和美好的事业是不会止于个体范围的。在今天，我们不只需要一人雷锋，一个美好的人格形象。我们还需要一种规模化、社会化的公益服务形式。

我们需要雷锋，也需要青年志愿者，我们不仅需要永远铭记英雄典范，也需要越来越多的普通人无声奉献。从雷锋到志愿者，从计划经济的社会生活到市场经济的社会生活，社会公益活动的方式是不同的，但人们对社会公民道德标准、对民族精神的渴求是永远不变的。

我们怀念雷锋，因为我们在追求更加幸福的生活和美好的未来，因为我们需要这样的民族精神。

同学们，就让我们学习雷锋那样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，让千千万万个小雷锋涌现在中国的大地上。

雷锋的故事，使我的心深深地受到了启发。

雷锋小时侯很苦,又没钱,父、母、哥、弟都死在民族敌人和阶级敌人的.手里。雷锋成了孤儿，被送到学校里。毕业以后，经常在工作、生活中帮助别人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，他看到车上的人非常多，把自己的坐位让给了一个老奶奶，他见列车员忙不过来，就帮他扫地、擦玻璃、倒水、一些顾客见他忙前忙后的，便让出自己的坐位。可他笑着说：“谢谢了，不过帮助群众做事是我应该的，还是你们坐吧！”只可惜这个好青年在1962年逝世了，年仅22岁。

我们要学习雷锋叔叔这种乐于助人的精神，帮助别人自己也会快乐。让世界充满关怀，世界才会更美好。就像雷锋叔叔那样，做一些平常的小事，也是一种帮助。赶紧行动起来吧！去尽力帮助我们身边需要帮助的人吧！

有人说，一个人活着不是向社会索取，而是为社会多做贡献。显然，雷锋就是把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的榜样。我们应学习雷锋那为群众办了许多好人好事后，却不愿名的精神。

记得，那年我上小学的时候，有一位老师叫郭立秀，她是教我们语文的老师。而在那年突如其来的一场四川汶川县八级地震，让许多同胞痛失家园。第二天，我听说她要自愿去汶川县帮助那些不幸却又坚强的孩子。当时，我终于明白一个人活着不是向社会索取，而是向社会多做贡献的雷锋精神。所以，是她鼓舞了我，让我树立了长大后多为社会做贡献的宏愿。

然而，我也要为远去的活雷锋老师歌颂一下她那无私奉献的精神。她，为了响应巴山蜀水的呼唤，即将奔赴松潘。为了实现我们曾经许下的诺言，老师，您用您的手，把我们的手，同地震灾区孩子的手，紧紧地，紧紧地拉在了一起。老师，您让地震灾区孩子们的心，与我们的心，紧紧地相连。老师，您又让我们懂得了什么是爱，什么叫奉献。

一年三百六十五天，您将和那儿的孩子们，一道上课、下课、做操、就餐；在山区的里，您默默地耕耘，经过夏日、秋风、冬雪，然后是山花烂漫……老师，您让我懂得了什么是爱，什么叫奉献。

老师，您知不知道，某日，在电视机前，我看到用身体和生命保护孩子的老师，让我泪流满面。老师，您知不知道，某日，在广播里，我听到失去亲人的老师把学生带出了大山，让我彻夜难眠。您可知道，明天，明天我将为您而感动，那是因为，您将与灾区的老师一道，用爱心，用智慧，用真理的光辉，引领他们从悲哀和不安中走出，琅琅的读书声从此又回荡在那青山不水之间。

少时的老师，您知不知道，这是你那雷锋精神一直鼓舞了我。因此，我要特意为你那助人为乐，无私奉献并给灾区孩子们送去温暖的雷锋精神而歌颂，感叹出我的一番肺腑之言。

如今，我们身为新一代的青年，应要弘扬中华民族传统的美德，让大家都积极地投身于社会来。让我们学习雷锋，像他那样艰苦奋斗，勤俭节约。应要像他那样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，同时还要干一行，爱一行，专一行，努力学习，刻苦钻研，掌握技能。

我们应学习他的“螺丝钉”的精神，坚信平凡的岗位也可以作出许多不平凡的事，平凡的人也可以成为人民爱戴的人。我们也要有乐于奉献的精神。要用我为人人，人人为我的奉献精神去关心他人，关心社会。

做为当代的中学生，我们应要向雷锋学习，谁做好人好事谁就是我们的好雷锋。

春夏秋冬，年年来，年年去，而这人生，却不能再重瞳，但只要多做善事，使别人变得快乐，自己变得充足，这人生，也不枉然。让我们化身为新一代小雷锋，用天上的阳光搅拌满满的爱，塞进别人的口袋。然后，像雾般，消散……

今天，我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》，令我感触最深的是雷锋叔叔在一九六一年十月十五日写的日记。那天是星期日，雷锋叔叔没有外出，却为部队做了一些力所能及的事情，在日记的末尾，他写道：“今后要少说多做。”

我不由得想起了那件事情：那天老师有事，要我管理开放班级的纪律卫生情况。快放学了，我叫同学们去捡地面，正常是组长捡前面，我就没有去捡，后来，看组长捡的很吃力，我才去帮着捡。我觉得我应该像雷锋叔叔那样，永远记住那两句话：生为人民生，死为人民死。

今后，我要多做些日常的、平凡的、细小的工作，少说漂亮话。

今天，梁老师布置我们回家写一篇关于学习雷锋叔叔的日记。晚上我问妈妈什么是雷锋精神。妈妈想了想说，雷锋精神就是他助人为乐的精神。我说那么向雷锋叔叔学习，就是学习他总是助人为乐了呀!

我也做过好几件助人为乐的事情呢。在家里，我看妈妈和姐姐平时都很忙，我做好作业后，就帮他们洗水果，切好了让他们吃，吃完了，我又主动地将桌子和盘子都收拾得干干净净，这段时间我天天这么做，妈妈和姐姐都夸我是勤劳的好孩子。我觉得能帮着她们做点事，还能得到夸奖，心里很高兴。

有段时间妈妈每周六带着我坐公交车去山西路青少年宫学打乒乓球，好几次上了车，车上只剩下一个位子，妈妈让我坐，我却坚持让妈妈坐。我看着妈妈幸福地坐在座位上，听着车上的乘客夸奖我是个懂事的好孩子，心里美滋滋的。以后即便是我和妈妈都有座位，当我看见从车下上来一位需要帮助的老奶奶或是小朋友时，我也会情不自禁地主动给他们让座。妈妈高兴地夸我是小小男子汉!

3月5日是“学习雷锋日”，我们班同学自发组织起来，来到学校的停车棚，帮助老师们擦拭自行车或是电动车。车棚里排满了车子，而且由于连日的雨天，每辆车都是泥点斑斑。我和同学们顾不上天气的寒冷，卷起袖子干了起来，车子实在太脏了，还没有擦几下，抹布就擦脏了，我们就轮流去水池上将脏抹布洗干净，自来水冰冷的，将我们的小手冻得通红，但我们谁也不怕苦，谁都不怕脏，认真地为每辆车擦拭泥尘，直到把最后一辆车擦拭干净。同学们看着自己的劳动成果，想着老师们在今天下班时，就能骑着干净的车回家了。我们的心里别提有多高兴了。

妈妈听了我说的这些“优秀事迹”后，高兴地夸奖我是助人为乐的好孩子。不过妈妈同时还说了，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子都能做好事。我听了后说：“对，这是_X爷对雷锋叔叔的高度评价，我今后要继续向雷锋叔叔学习，心中永远装着他人，一生都做一个帮助他人，关心他人，对社会有用的人!”

3月份，是学习雷锋的时候，我们在班队课上就有所认识，我和雷锋简直没法比！

莫老师大背投上的幻灯片投影出雷锋的故事。莫老师说：“雷锋九岁就去向连长申请当兵，当时连长说他太小，送了只钢笔给他，让他好好学习。”我们全班依然没有一丝声音，整个教室只有莫老师的声音在回荡，荡进我们的耳朵里，我们细细聆听莫老师讲的雷锋事迹。我们被雷锋的忠于党、为人民服务的精神所感染！莫老师接着说：“雷锋还把为人民服务作为首要的目标，在平常，雷锋把省下来的钱给那些党员们，救助那些没有钱的人民，还为人们端茶送水。”莫老师讲到这里，我不禁头潸潸地说：“雷锋把人民的利益看得比自己还高，而现在的我们，只有学习，因为，少年强则国强，让人们和国家更强才是我们的目标，就是好好学习。”

看到这下一张幻灯片时，我们全班人，包括莫老师，变得有点冷场。“雷锋在22岁时去世了。”莫老师小声说，没有了平时讲课的眉采飞舞，“最后毛泽东就发布了向雷锋同志学习的号召。”我们的神情顿时黯淡了下来，为雷锋叔叔的牺牲而感到悲伤。

“雷锋还以集体的利益为重，总是为别人想，拥有螺丝钉的精神。”我想：“雷锋叔叔以大局为重，这种顾全大局的精神值得我学习！”

雷锋叔叔还在我们的校园里。校园里的同学们也拥有过雷锋精神，帮洪老爷捡垃圾和收椅子。

与雷锋相比，我也许会相差很远，但我要向雷锋叔叔学习！

雷锋，他是一位拥有无私奉献精神的好战士，他的一生都是在奉献中度过的。他应是我们学习的榜样。

“赠人玫瑰，手留余香。”用这句话来形容雷锋精神是十分合适的。帮助别人，也能够在精神上使自己拥有成就感，这便足以让我们相信帮助是美德。

也许许多人会认为帮助别人是一件十分困难的事，但其实不然。随手捡起垃圾丢往垃圾桶，这是为保护环境献出一份力；在公交车上为老、幼、病、残、孕妇让座，这也是一种帮助别人的形式；在马路上捡到别人遗失的物件，主动上交或归还，这亦是一种帮助。因为帮助不分大小，重要的是那份心意，那份炽热的情意。

犹记得当初七年级时，有一个同学，他在班上一直都十分的沉默寡言，但是那一次，却改变了大多数人对于他的看法。那一次，他在厕所旁捡到了一百元钱，这对于大人来说也许没有什么太大的价值，但对于我们来说却是天价了。但是他没有私自吞下这张“红票子”，而是将它交给了值日的老师，获得了表扬。许多人十分羡慕，认为他走了大运捡到了钱，却没人想到，愿意将钱还回去的人又有几个呢？

同学们，这便是雷锋精神啊！正因为拥有这种无私情怀，生活才会变得更加美好。而三月便是学雷锋日，让我们把雷锋精神发扬起来吧！

其实在我们班也有许多小雷锋，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花；班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆；班里的窗帘脏了，同学们主动洗；班里的桌椅坏了，同学们主动修好

读了《雷锋》这本书，在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一齐，用革命的干劲深深地鼓舞着自我，用党的光芒照亮着自我。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自我的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱他常说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。这就是说，不单单是补棉裤、寄钱雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都能够闪光的。

三月，洒着绵绵细雨，裹着蒙蒙轻雾，拂着柔柔春风，携着暖暖阳光，如期翩然而至。

这是一个特殊的月份，妇女节、植树节、消费者权益日，都在这个月份。更为重要的是，这是学雷锋行动月，作为一名小学生，我也将用自己的实际行动来实践雷锋精神。

3月5日，正是"向雷锋同志学习"纪念日。在这个与众不同的日子里，老师带领我们举行了一次非常有意义的活动。

下午，我们五二班的学生，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，唱着欢快的歌曲，迈着有力的步伐，在班主任老师的带领下，来到了群玉村村道上。

段老师交代了一下注意事项后，我们就各自开始分头行动了。猜猜我们要干啥？先保密，一会儿就知道了！我左手拿着一个又大又厚的牛皮纸袋，右手拿着把小钳子，弯着腰，低着头，双眼炯炯有神，目光向路面和两旁草丛扫视。咦！有收获了。草丛掩映下，一个团成球的皱巴巴的卫生纸团安静的躲藏着。说时迟，那时快，我伸出小钳子，快速夹稳，撑开塑料袋口，利落地放进去。现在你猜出来我们在干什么吗？没错，我们就是来充当"马路天使"的，专门收拾这些散落在地面上草丛中的果皮纸屑，当然其它垃圾也逃不过我们的火眼金睛"。

"我捡到一块橙子皮！"

"我看到了两节电池！"

"我发现了一个烟屁股！"

……

同学们的喊声此起彼伏，我们都为自己的劳动而骄傲自豪！于是，一团团卫生纸，一块块水果皮，一节节废旧电池，一个个烟头，它们平时深藏不露，容易被环卫工人忽略，现在遇到我们，一个个束手就擒，全部收入袋中，再也跑不掉啦。

这个下午，沿着村级公路，我们寻找、捡拾，将它们分类整理，然后一起送入垃圾站。回来的时候，我们又经过这条公路，它就像洗了个澡一样，褪去了身上的污垢，变得干干净净的。"阳春布德泽，万物生光辉。"连路旁的小草也显得愈发葱郁，它们在微风中轻轻的摇晃，仿佛是向我们鞠躬致谢。

雷锋，用他的一生诠释了什么叫做无私奉献。在三月这个暖阳辉映的下午，通过清洁家园的劳动，我也体会到了奉献的快乐，明白了奉献的价值。我暗下决心，不止是今天，今后，我也会用自己的努力来保护环境，保护好我们美丽的家园！

我叫马晟越，在实验小学三（6）班读书，在学雷锋活动中，通过老师的讲解，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”

我从身边的每一件小事做起。在学校，我常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手，我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。看到旁边的同学学习困难，我主动承担起做他的小帮手，小老师。上课时，我监督提醒他注意听讲，按时完成作业，不懂得的问题，我及时给他讲解。现在，在我的带动下，同学的学习积极性高了，上课时也能积极发言了。看到同学的进步，我真的感觉很幸福。这时，我又想到了雷锋的那句：把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，当成自己的幸福！是啊！帮助别人，自己收获了幸福。

同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理；同学生病了，我能及时给予关心和关照；在学习上，我能认真听好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀。班上的值日生有事情请假时，我积极主动地替她们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，我就主动地捡起来，放到垃圾桶里。我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时，我会笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”

雷锋叔叔助人为乐的精神时刻激励着我，在我的身上闪闪发光，使我茁壮的成长。我要用自己的行动，为实验小学立起一面光辉的旗帜，争当雷锋小标兵。

我读了《雷锋的故事》这本书让我更加了解雷锋这一位平凡而伟大的士兵。文章写了雷锋勤俭节约位祖国省下了许多的钱。更让我知道了雷锋用短暂的一生，去帮助别人为祖国奉献。更告诉了我雷锋一丝不苟,勤奋刻苦的去学习，去工作。

文章的第一章告诉了我雷锋出生在贫苦农民的家里。4岁时爸爸被侵略军拉去当挑夫，因遭毒打后经常吐血又无钱医治，不久便去世。在两年中连续三位亲人都去世了，对他妈妈来说这是个沉重的打击。走投无路的妈妈把雷锋打发走，自己悬梁自尽了。

雷锋还说过一句话：“想起过去，想起咱们国家周围还有帝国主义存在，国内还有阶级敌人企图复辟，我的心就催促我拿起枪来保卫祖国。”这句话使我深有感触。

雷锋去安东出差，他一上火车，看见列车员很忙就开始帮列车员，比如扫扫地，擦擦窗户。到了车站换车的时候发现检票口吵吵嚷嚷的，便走进一看原来是一位大嫂买完车票时发现车票不见了，钱也丢了。雷锋领着大嫂到售票处用自己的钱给大嫂买了车票。大嫂问他：“你叫什么？住哪？”雷锋答道：“我叫解放军，我住在中国。”转身走了。

有一个名字，永远写在春天里；有一些故事，持续传颂在神舟大地。雷锋，他的故事，成为一个不灭的火把，点亮心灵，照耀人间。雷锋是我的榜样，更是祖国的骄傲。

今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说：“一个好好的木板，没有一个洞，却可以被一个钉子钉进去，是为什么呢?原来，它是靠钻劲和挤劲。”其实，在学习上也可以发挥“钉子”精神，学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话，思考了许久：为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来，“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研，而挤劲则是把时间多用在学习上，也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习，要把学习搞好就要靠“钉子”精神，而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务，懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩，就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生，但是，这是为学习更深的知识积累基础的时候，通过学习“钉子”精神，使我深刻地体会到：要成功，就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数，主席还为他题词：向雷锋同志学习。不仅如此，主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和主席对雷锋的题词中可以看出，雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员，要好好学习雷锋精神，这样人与人之间的关系就会变得更美，我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去，但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人，每一个受他的故事感染过的人，每一个愿意帮助别人的人，都会成为新一代“活雷锋”!

尊敬的雷锋叔叔：

您好!

以前您的名字对我来说，熟悉又陌生，熟悉是因为从我懂事起，我就没少听别人提起过您，陌生是因为我仅仅熟悉您的名字，对于其它的一无所知。

在五年级上学期的时候，班里建了图书角。一次，我无意间翻阅了一本书———《雷锋同志的一生》，我紧紧地把它捧在手里，激动万分，怀着膜拜英雄的情结，如饥似渴地读了起来。

书中记叙了您的生活背景，传奇事迹等。您知道吗?当看到您被恶狗和地主婆欺负时，我幼小的心像针扎一样痛;但是当看到邻居对您的喜爱与呵护;看到你慢慢地茁壮成长;看到你成为优秀的解放军战士时，我又是另外一种心情——高兴与激动。

雷锋叔叔，您善良。有一次，同班战友小韩的裤子被汽车电瓶里的硫酸烧了个大口子。当时因天已很晚，小韩又累又困，就钻进被窝里睡了。您带班回来后，无意中发现小韩的破裤子，正值天寒地冻的隆冬季节，您担心他第二天会被冻坏。虽然已是下半夜三、四点了，但您还是打起精神，拆掉自己帽子里的衬布，一针一线地给小韩补起裤子来。裤子补好后，您又把它轻轻地盖在小韩的身上。

雷锋叔叔，您伟大。在党和领导的帮助下，您是那么地出类拔萃，做什么都名列前茅。但您却从不骄傲，时刻谨记：要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中。一次您外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。您用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂饱含眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”您说：“我叫解放军，就住在中国”。

雷锋叔叔，您是我的榜样。您的光荣事迹就如天上的星星，璀璨夺目，数不胜数。每当我仰望星空，就仿佛看见您温暖的笑脸，我会以您为榜样，以身作则，心动加行动，在生活中做一个小雷锋。在神州广袤的大地上，有许许多多我这样的小学生，我相信他们同我一样，实践着您未完成的事业。

今天妈妈带着我和弟弟一起爬东台山，还顺便去当个环保小卫士。

来到东台山山脚，我抬头望，啊！东台山真高啊，要什么时候才能爬上去呀！我们准备好手套和垃圾袋，开始爬山了，我们奋力走走陡峭的楼梯上，一梯、二梯……十梯，可走了老半天也没看到一个垃圾。这时，有一片榴莲糖的垃圾映入我眼帘，我连忙走上去捡了起来放入塑料袋，接着，我又看见了树丛中有别人用过的纸巾，吃过的槟榔，抽过的烟……许许多多的垃圾躺在那儿很煞风景。我心想：是哪些这么没有规矩的，把垃圾全部扔到了地上啊。走着走着，几位老奶奶看见了我们，便连忙称赞道：“快看那两个小朋友，真是生活中的环保小卫士，我为他们点赞！”于是她们也帮我们捡了起来。我听了，心中比吃了蜜还要甜。

不久，大伙儿就到达了山顶，我们把垃圾扔进了垃圾桶里，垃圾居然有整整一大袋呢！我们捡得腰酸背痛，便坐在凳子上休息着。虽然很累，但想想我们为美丽的家园出了一点力，就不怕再苦再累。

休息了一会儿之后，我们就下山了。爱护环境，人人有责！如果每个人都爱护环境的话，那么地球妈妈就会变得更美丽！

咦！真奇怪，197班的小朋友起这么早干什么？哦，原来他们得去长沙雷锋纪念馆呢。

一路上同学们都有说有笑，道路两旁开满了迎春花，小鸟扑闪着翅膀匆匆飞过。导游姐姐带着我们玩游戏、听音乐，在笑声和歌声的陪伴下，乘车时间很快的过去了。

下了车，我们排着整齐的队伍，来到雷锋铜像下庄严的宣告，并且在条幅上写上了自己的名字。

雷锋纪念馆是中国青少年德育基地、爱国主义教育基地，在这里有一块块配有灯光的石画：有一幅是关于雷锋一家的，面对逼迫，小雷锋被妈妈拦在怀里，他的哥哥、爸爸和爷爷的眼睛里充满了惊恐，他的童年太苦了。展览馆还有自动感应的画面，生动的介绍了雷锋。

之后我们去参观的人防展厅，里面的大厅有伟人铜像，站在中央的是毛主席，身后的一轮红日更衬托出了他的光辉，厅里有各种军事模型：飞机、大炮、坦克甚至导弹模型应有尽有。在四周的墙上，贴满了宣传画，印上了很多资料。

后来我们又去了野生动物园……

就这样，我们度过了圆满的一天。

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔曾经说过：“人的生命就是有限的，为人民服务就是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋乐于助人的精神值得我们学习。

一次暑假，天气非常炎热，我约了几个要好的朋友一起去新华书店看书。经过宇大步行街时，看见一个乞丐穿着大棉袄坐在路边，看着路上行人一个个不就是吃着雪糕就就是喝着饮料的。我停下了脚步，和几个朋友说：“伙伴们，我们给这个乞丐买个解暑的东西吃吧！我们穿着夏装都热得不得了，冬装就更热了！”“那好吧！”伙伴们异口同声的回答。我们各自把自己的零用钱都拿了出来，凑一凑，正好可以买些东西，我和朋友们分成两队，一队去买冷饮之类的，另一队去买个非常便宜的小孩风扇，过了一会儿，两队都回来了，几个同学把买的东西都塞给了我，说：“王昭冉，就由你给那个乞丐吧！主意就是你出的！”“对没错！”其他几个同学也很赞同。我犹豫了一下，说：“要不大家一起去吧！”同学们也很赞同。

我们一起走向那个乞丐，我一边把手中的东西塞给他一边说：“给你！天气太热了，快解解暑吧！”

那个乞丐伸出手，缓缓地接过东西，不停的望着我们，眼里充满了感激的神情。我对他笑了笑，就和朋友们一起去书店了。

我一边走向书店，一边在心里说：“真开心啊！帮助别人真快乐！”

直到那天，我才真正体会了帮助别人，快乐自己的心情。那天就是我暑假里最开心的一天了！

提起雷锋，应该说家喻户晓、妇孺皆知。他乐于助人、甘于奉献的高尚品格深深地印在我们的脑海里，就像一盏明灯指引着我们前行。雷锋的一生平凡而短暂，但却铸就了一种不朽的道德力量，树立起一座光耀世界的道德丰碑，这就是雷锋精神。

随着科技的迅猛发展，社会时代发生着日新月异的变化，雷锋精神也赋予了时代新的内容，以特有的方式呈现。只要我们关注生活，悉心觉察，你就会发现，“雷锋”就在我们身边。

在我的身边就有这样的一个小“雷锋”。

他是一名中学生，每天下午放学后他都会坚持做一件事——捡废品。也许有人会说，这样的小事无足挂齿，但是他捡废品并不是为了自己，而是将卖废品的钱交给邻村的一位生活又苦又难的老奶奶。这样的事情，他已经坚持做了一年了！在常人的眼里，捡破烂会被认为家境贫寒、生活拮据，但是他家不穷，因此刚开始的时候，身边的同学都不理解，但他没有在乎别人的闲言碎语，他在乎的是身边的有困难的人。对他来说，能够帮助别人，自己也会感到快乐，这，不就是“雷锋”精神的体现么？

他每天早上上学经过盲道时，只要一看到有自行车什么之类的东西挡在盲道上，便会主动地将其挪开，让这条狭窄的通道保持通畅，因为这对于盲人来说，非常重要。虽然他不能让盲道时刻都保持畅通无阻，但至少此时此刻路过盲道的盲人能够安全。他希望自己的举动能让这条盲道无限延伸下去，让这种关爱也无限扩大，他希望自己的做法能感染社会上的人，也加入到这样的行动中来。

在学校里，他刻苦学习，不管遇到什么问题他都有铁一般的精神去克服。他愿意去思考、想象，不懂就问，他认为问问题也是学习知识的一门技巧，他从不会轻易放弃，像钉子那般坚韧，他敢拼、敢做，敢于担当……

从他的这些品行当中，我看到了一个当代“雷锋”的形象——甘于奉献、乐于助人、钉子般的韧劲……一种敬佩之情油然而生。

感动之余，多了一份思考：其实每个人都是“雷锋”，关键是自己怎么去做，怎么去坚持。

“学习雷锋好榜样”，这不应只是一句歌词，更不是一句口号，而是我们每个人应该付出的行动！