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给老师得一封信初三5篇 写给老师的信范文(精选20篇)

“给自己一分自信――收获一份阳光”小编收集了给老师得一封信初三5篇 写给老师的信范文,欢迎阅读。

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作文

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圣诞节送给英语老师的一封信

全文共 1859 字

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Dear teacher,

Time flies, sun and moon, now I have been in the sixth grade, looking back at those who have given us care and care of the teacher, they are still as kind. [] Teacher, you are a hard gardener, tirelessly cultivating the flowers of the motherland; Teacher, you are the disseminator of knowledge, to pass new knowledge to us; Teacher, you are like chalk, sacrifice themselves, to leave us knowledge, you are how great ah!

Teacher, without your careful cultivation, I could not have become a man of knowledge. You gave me the future. You want your students to be "better than blue" and have a bright future. Teacher, you regardless of their own fatigue to give us the day class, in the evening to prepare lesson plans, correcting homework, the rest of the time is very few. We students are ashamed of ourselves. As the saying goes, the profession of a teacher lies in "burning oneself, illuminating others", which is the so called contribution of every teacher to students.

Teacher, you are like an umbrella, in our need to you, you are always fearless to stand in front of us, for us shelter; When the weather is cold, you tell us to wrap up warmly so that we wont catch cold. When we cant do a certain problem, you will patiently explain to us, until we understand; When we need comfort, you always use the kind tone to comfort us?

Teacher, you are like the star in my heart. Winter to spring, although I have grown up, but the star is still in my heart shining bright, purify my heart, help me to find the secret of confidence and success, help me to find the truth.

Ah, teacher! You were our second parent, and For those few weeks, I felt your kindness and your comfort. The teachers love, like a warm current, always warm my heart, the teachers love, like a blazing flame to illuminate my learning future, I will never forget.

advance

Salute!

Student:

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篇1:优秀老师给家长的一封信

全文共 1506 字

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各位班主任、科任老师家长:

寒假将至,新春临近。为给孩子们营造一个平安、和谐、健康的寒假生活环境,根据市、区关于开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”暨“我们的节日春节·元宵节”主题教育实践活动的通知。请您积极配合学校做好以下相关工作:

一、安全记心间

寒假期间要特别注意学生的安全教育,完成以下两项作业:

1、参加全国2017年平安寒假安全教育专项活动。步骤:⑴用2015秋季网上学习的账号登录: (福建省学校安全教育平台),点击活动宣传图片或“我的作业”进入活动页面;⑵分别完成模块一填写学习收获,可获“安全小卫士”称号;模块二观看《寒假安全教育》视频并签名确认。(注:?详见__教安组办【2017】1号文件。?开学初德育保卫处将进行统计考评。)

2、家长和孩子共同学习《__市实验小学__校区关于2015年寒假安全告家长书》,开学后将回执单交各班主任汇总送德育保卫处。

二、学习不放松

认真完成“寒假作业”;引导学生读一本好书,诵读经典;养成每天了解国内外大事,读书练字的习惯(1-2年级每三天写一张硬笔书法,除夕至初六除外),开学初,每人自选一张最满意的书法作业做封面并装订成册,并于2月26日下午第二节交书法组参加学校评比;家长与孩子一起整理“学年素质教育袋”资料。

三、生活有条理

请和孩子一起制订合理的生活时间表,与孩子商定一个切实可行的寒假计划;督促孩子每天早起早睡,并坚持参加每天1小时的体育锻炼活动,巩固所学的“人人巧用一条绳”、也可在家长指导下,结合自身实际力争每天坚持跑步或其它项目锻炼,新学期经班级统一汇总报送学校;每天收看电视、玩电脑的时间总量应控制在2小时内。

四、讲节俭做家务

在家节约水、电,不比吃喝,不买零食,不乱花钱。引导学生利用春节、元宵节亲人团聚,学礼仪,说感谢话,发亲情短,主动向长辈问好,帮长辈做力所能及的家务。如:叠被子、洗碗、擦桌子等。长辈给零花钱、压岁钱要储蓄起来,用到有意义的地方。

五、实践促提升

(一)参加学校“__南文化进校园”系列活动:

(1)一年级学生参加花灯制作。可1-2人合作,以“学生与家长”或“学生与学生”的组合方式制作花灯,2月24日各班汇总(每班10盏)送到学校参展评比(利用废旧物品制作更好)。

(2)二年级学生寻找“年味”。每个学生或1-2人合作,通过参与过年的活动,了解家乡或__区的一项有趣过年习俗,用几句话写在A4纸上,能附上图片或照片更好,2月24日各班汇总(每班8份)送到学校参评。

(二)以下由各部门组织的活动,学生可自由选择参加。

参加第八届“海西”杯暨“海峡·冰心”杯“远离危险?健康成长”全国青少年写作大赛

时间:2017年2月1日--4月5日

要求:主题是“远离危险·健康成长”;征文题目自拟,题材、体裁不限,内容要求健康向上、感情真挚、语言通顺。低年级组可写话或写段,字数不超过300字,诗歌不超过20行。

注意事项:(1)本届征文全部采用网络方式进行投稿。学校集体投稿,一至二年级各班选送5篇,于3月25日前将电子文稿发送给各语文备课组长汇总。

(2)征文须注明作者校名、年级、姓名、指导教师姓名、手机号,家长姓名、手机号(或家庭联系电话)。

(3)本次征文同时开设“个人投稿”通道(没参加集体投稿的,可自行投稿)网址为: 。

(4)参赛的相关详情见《快乐语文》杂志2017年上半年、快乐语文网站 以及相关海报。

六、其它事项

1、贯彻落实上级有关纠风及师德师风要求,学校领导、老师逢年过节谢绝家长礼金(物)和吃请,请家长配合,共创风清正气教书育人环境。

2 、2月23日上午按“三表”正式上课,注册事项另向大家公告。

最后,祝您及全家新年快乐、吉祥如意、身体健康!

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篇2:给老师的一封信

全文共 626 字

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亲爱的朱老师

大家都说,老师像一盏灯,照亮了学生前进的道路,老师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗,老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。是啊,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽生长无不沐浴着您的阳光雨露!

您是我最喜欢的老师,您是一个咽喉炎患者,每次您在课上都会端一杯热茶,有时您一边讲课一边还时不时的咳嗽,有一次,说了几句话就咳嗽,我看着您通红的脸,心里就默默地想:“朱老师,别讲了,快去喝杯热水休息一下吧!”但您并没有停下来。有时听到您的咳嗽声,我会觉得喉咙痒痒的,眼眶里有热泪不停在打转,甚至有时,我都想帮您分担一下,您把您所有的一切,不留一点痕迹的全给了我们。

记得有次拔河比赛,您忍着痛,和我们拉拉队一起喊一,二,三,我看着您的神情,不禁喊得更加起劲,好像有一股神力在帮助我,赛后,我们知道我们得了第二名,您对我们说,努力过了就好,第二名已经很好了,我们跟自己比,重在参与嘛。我听了您的话,不禁肃然起敬了。

再过一个月,我们就要离开母校,离开朝夕相处的老师同学,我很不舍,特别是离开您,我们在一起走过了三年,谁也说不清这三年经历了多少风雨,这三年说短很短,说长很长,反正这三年是我最难忘的三年,是我生命中最重要的三年。

我会永远记住您,一头黑色又略带淡黄的短发,一双会带给我们动力的眼睛,一张出口成章的嘴巴,一双永远握着粉笔的手……总之千言万语汇成一句话,朱老师,我爱您。

祝您

工作顺利

身体健康

合家欢乐

您的学生:某某

2010年5月19日

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篇3:写给老师的一封信优秀

全文共 620 字

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敬爱的老师

您好!

每当我看到手上的那道伤疤,便不由地想起那一天——20_年12月20日。

那天,我不小心把手划伤,您看到我伤口时那焦急的目光,还有您那母亲似的安慰与叮咛让我久久难忘。记得那天下着雪,鹅毛般的大雪。妈妈给我买了一个漂亮的铁质文具盒。下课了,淘气好玩的我,拿出文具盒,赏玩着一个同学从旁边经过,不小心碰了我一下,我的手正好划到了文具盒那锋利的铁片上。顿时,血流如注。我吓呆了,竟然忘记了哭喊。同学们有的递给我纸巾,有的飞跑到办公室报告老师。您听了,二话没说,马上赶过来,拿着白纱布,俯下身给我包扎,一边包扎一边焦急地问我:孩子,疼吗?我一点头,泪水夺眶而出。

走,我们看医生去!您没有责备我的淘气,更没有责备我的不小心。虽然是大冬天,虽然下着雪,路不好走,但您还是骑车带着我,小心翼翼地走着。遇到不好走的路,您就下车推着我。一路上,你不停地安慰我,叮嘱我:孩子,别怕,一会儿就到了。孩子,捂好伤口,别招风。不一会儿,我们来到了诊所。医生检查后,您焦急地问:怎么样?要紧吗?医生说:没什么大事,只是创口深了点。抹上药,包扎好,过几天就好了。这时,您才长长地吁了一口气。医生给我处理好伤口,您淌着雪水的脸上露出了微笑。

此刻,我再一次泪如雨下,那不是疼痛的泪,而是感动的泪!您就是灿烂的阳光;如果我是一只小鸟,您就是广阔的蓝天;如果我是一条小鱼,您就是浩瀚的大海老师,我爱您!我一定好好学习,以优异的成绩报答您!

你的学生:

20_年_月_日

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篇4:精选老师致家长的一封信

全文共 771 字

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尊敬的学生家长

您好!

首先感谢您一直以来对幼儿园工作的支持和配合,“五一”国际劳动节即将来临,昆仑幼儿园全体老师向您及您的家人致以节日的问候:祝你们假期愉快、全家安康、万事如意!

假期从5月1日开始到5月3日结束,共3天。5月4日(周日)入园,按时开展活动。为了让孩子过一个愉快、健康、平安的假期,希望您重视孩子假期期间的安全,教育孩子提高安全意识、自我保护意识和自我保护能力。为此,幼儿园特请您教育孩子注意以下几点:

一、注意交通安全

1、遵守交通规则,过马路要走人行道,要做到一停二看三通过。

2、文明乘车,主动让座,下车后等车开走后再视情况穿越马路。

3、不乘坐无牌无证无安全保证的交通工具。

4、尽量不让孩子单独外出活动。

二、传染病的预防

当前手足口病等传染病传染的速度很快,要求您的孩子勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,切实把传染病的预防放在心上。

三、注意饮食卫生

1、不到小摊小贩上买零食,不买“三无食品”,注意检查食品的生产日期和保质期。

2、不暴饮暴食,以免影响身体健康。

3、提高认识,继续做好防治呼吸道传染病的工作。注意保持家庭室内的通风。

四、注意自我保护,提高对危险的预见性

1、不独自到水塘边玩耍,防止溺水事故发生。

2、不要轻陌生人,尤其是低年级孩子,以防意外。

3、外出要注意保管好自己的钱物,注意身边有无可疑人员。发生情况要想办法机智地求助别人或及时报警。

五、注意文明过节

1、开展健康有益的家庭文化休闲活动,让孩子感受大自然,感受生活,开阔眼界,陶冶情操。

2、不进入游戏机房等儿童不宜进入的场所。

3、尊敬长辈,孝敬长辈,主动帮助长辈做一些力所能及的家务活。

4、教育孩子热爱劳动,劳动最光荣。

六、进行防火教育

1、注意防火,教育好您的孩子不要随意玩火;

2、家庭中用火、用电、用油以及用液化气的同时,也增加了火灾危险性,因此家庭防火教育工作十分重要。

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篇5:教师节写给老师的信

全文共 530 字

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亲爱的老师

您好!

我有许多话想对您说,可每次话到嘴边,却又被咽了下去。今天,我鼓起勇气,想对您说:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

老师,您从三年级开始当我们班的班主任,在您辛苦的教育和管理下,把我们班从一个纪律不是很好的班级变成了一个优秀的班级。在最初的几个月里,您为了使我们快速进入学习状态,您的咽喉炎都犯了。调皮捣蛋的我们还时不时地惹您生气,可您还是默默地为我们付出着。

对平时成绩还不错的我,您会经常督促、鞭策我,让我做一些力所能及的事。就拿这次的升旗手人选一事说吧,您第一个就想到了我。当您来征求我的意见时,我却因为怕上台发言时会出糗而拒绝了您。但当我看到您那原本满怀期待的目光变得无比失落时,我后悔了,便硬着头皮答应了下来。当您看到我脸上愁眉不展的表情时,把我叫到了办公室,询问我是否有什么困难。我犹豫着把实情告诉了您,您微笑着拍了拍我的肩膀,鼓励我说:“这些对你来说都不算难事,你回去好好准备准备,一定没有问题的。”看着您肯定的目光,我对自己充满了心。您还利用双休日给我指导,使我站上领操台时更有信心了。

老师,没有您的帮助和鼓励,我不可能有这么大的进步,您的辛勤付出使我们更快地成长。谢谢您,老师!

敬祝

老师身体健康!

解放路小学 __

20__年9月10日

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篇6:作业给老师写的一封信

全文共 595 字

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敬爱的老师

您好!

“哥本哈根会议上的小冰人已经融化殆尽,气候变化是否真能导致耸人听闻的后果?我们的生活方式将如何影响未来的地球?哪些生活细节会造成不可逆转的生态大变迁?”当这样一行字映入我的眼帘,我的目光定格在这本书上:《那块冰什么时候掉下来》。于是,我翻开了它。

读完这本书,是晚上八点左右,而远在千里的冰岛正在佛晓之际。同时,冰岛正遭受天灾的折磨:积冰遍地、火山众横、冰雪消融。正处于零度边际的瓦特纳冰原地区是最为敏感的。不,只要你拨通电话07758-225689,即刻就可听到冰块因滑落而发出喀吱的声音。这正是凯蒂·佩特森的“瓦特纳冰原的声音”的计划。冰川消融是决于全球变暖,全球变暖是因为二氧化碳过多,二氧化碳过多则源于人为的破坏!

看完这本书,我对绿色生活有了新的认识,我觉得,想要解决全球变暖这个心腹大患,必需要学会如何绿色生活。而在当今之中国乃至全球,绿色生活可谓是舆论中一股逆卷袭来的潮流之风。在我眼中,所谓绿色生活是指健康环保地生活;而更深层次点理解就是说通过倡导居民使用绿色产品及参与绿色志愿服务,树立共建共享的理念,使人们在感受绿色发展所带来的便利和舒适的同时,履行好应尽的责任,让广大人民按环保健康的方式生活。

可是,就在我们大谈特谈绿色时,我们是非付之于行动呢?与其耗费脑筋来咬文嚼字,倒不如为社会最一些实际有意义的事。

愿全球变暖永远消失吧!

祝您:

身体健康,心想事成!

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篇7:作文致老师的一封简短信

全文共 765 字

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敬爱的姚老师

您好!

从托儿所到小学六年级的学习生涯中,有众多的老师教过我。可是在这些教师之中,最让我难以忘怀的是您。

记得当时我迈着蹒跚的步伐走进教室时,是您牵着我的手走到座位上,教我写字、教我唱歌、教我跳舞,都充满了您的汗水和辛苦。俗话说得好:“老师是辛勤的园丁。”但你在我心里不仅仅是一位园丁,还是一个“铺路高手”,我们需要园丁的浇灌,更需要为我们开路的铺路者,这样才能让我们更加地茁壮成长。

姚老师您还记得吗?中班时我的字写得很差写了一周了还是歪歪扭扭的,而且又觉得写的很累,就产生了偷懒的念头。于是我就耍起了小聪明,每次做作业时,本子发下来后我就扔在一边不理它。这种行为很快就被你的“火眼睛”发现了,您轻轻地走到我身边,拿着作业本温柔地问我:“予琦,你为什么不写作业本?”当时,我就不知为何突然哭了起来,边哭边说,我写的字很差,从来没有得过5星。您听了,一边翻本子,一边温柔地说:“予琦,你看,你的字写的一次比一次好,再写几次一定会得5星的,我相你,你是最棒的。”这句话温暖了我的心田。从这以后我对自己说,一定要写一手好字,不光光是为了我,也是为了您。经过一番努力,我终于得了不少的五星。姚老师感谢您,是您让我丢下了放弃,选择了坚持。

姚老师你还记的吗?你一直指导我跳舞,还让我参加各类表演。可是,每一次上台前,我都万分紧张,是您每次都微笑的对我说:“来,予琦,笑一下。”说着同时把两只手放在嘴边“画”了个向上跷的八字,然后伸出大拇指说:“老师相信你,你是最棒的”。并且每次都站在台下最前排用你特有的微笑,不时竖起两只大拇指,鼓励我。是你一直在台下让我:“吃宽松药”,才让我能正常发挥。使我在校园里“名声大噪”。

姚老师,您是一位好老师,你对我的恩情,我将永远刻在心上。

祝:

工作顺利,天天开心!

您的学生:孙

20__年09月24日

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篇8:给未来老师的一封信作文精选

全文共 523 字

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敬爱的老师:

您好!

虽然我不知道您姓甚名谁,不清楚您的样子,但在我心中,早已将您定格成了一位好老师。我相,对学生,对事业,您永远会尽职尽责,您也一定是一个宠辱不惊的人。我希望,在我人生的道路上,遇到的老师都能是像严父慈母一样,在课堂上认真对待每一个学生,在课下可以与我们打成一片。她不但教会我们知识,还能为我们传授人生的哲理,做我们指路的明灯。我想,这样的老师,就可以真正被人叫做"授业导师"了吧!

当我带着一份对新同学,新老师的陌生感坐在阳光明媚的教室,我希望站在讲桌前的老师,可以用她的那份对教学事业的热忱以及她渊博的知识感染我,使我走进她生动的教学,认真学习。她也可以对那些不遵守纪律的同学进行适当的批评教育,但更希望她可以不用冰冷的话语与坚硬的棍子来达到教育学生的目的,而用自己的`行动来给学生树立榜样,让学生主动认错。她也可以带给学生像慈母一样的关怀,让学生时时刻刻感受到"人间处处有真情"这句话的深意。

或许我对未来老师提的要求太高了,要真正找到有这麽多优点的老师并不是一件易事。但我相信,我的下一任导师是个人格魅力与教学经验并存的人。希望我可以在您的指导下学习进步,您可以努力工作,让我们共同向自己的目标前进吧!

此致

敬礼!

写信人:

日期:

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篇9:写给幼儿园老师的一封信满分

全文共 375 字

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亲爱的老师

您好!

时间过的好快呀,不知不觉已经过去了4年,我很想念您。

记得刚上幼儿园的时候,我什么都不会就连简单的汉字都不会写,是您很耐心的教会了我,而我也快速的都会写了这些数字。

还记得我有一次高烧,可我的爸爸妈妈在外地工作,是您把一条冰毛巾放在我的头上,帮我退烧。

还有一次,我带了一支圆珠笔,我拿着里面的芯在玩,看见上面有洞,我就吸里面的墨水,吸了一下发现墨水上升了一点,我感到非常的好奇于是我又吸了一点点,可是一不留神把墨水吸到了嘴里。那时的我弄得满嘴都是墨水,束手无措的待在原地,是您发现了把我带到了洗手间里,您细心地对我说:“把水喝到嘴里再吐出来。”就这样在您的帮助下我的嘴里才没有了墨水的痕迹。

老师谢谢您,是您教会了我们知识,是您让我们了解艺术,是您教会我们说话。老师您辛苦了。

祝您身体健康!万事如意!

您的学生:聂萌萌

20__年__月__日

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篇10:家长给老师的一封信

全文共 826 字

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尊敬的校长:

您好!

我是贵校学生赵伊琳的家长。这天我怀着无比激动的情绪连夜给您写了这封,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

2021年8月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师明白后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自我掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担职责、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子状况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然这天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到十分高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,这天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗期望。

最后,我们全家十分感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

__家长:__

20__年__月__日

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篇11:写给老师的一封信

全文共 1155 字

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沙子老师

您好!

我的微博名是“小编导”,真实姓名周鹏飞。在微博上,给您发过一条私,很高兴收到了您的回复。但愿我是那个有缘的应征人。关于我

周鹏飞,1990年人,来郑州已经有将近四年的时间了,目前是电视台在职编导,喜欢摄影、广播、电影。我的日常工作是这样的,每年的上半年,服务于一档周播节目,其中包括采访、组织拍摄、写稿、配音、后期剪辑和包装。节目组实行编导负责制,一期节目的所有工作,都由责任编导统筹完成。到了下半年,通常情况下,频道会举办一些大型晚会。我会抽调到组委会的编导组,做晚会的短片导演,负责一部分短片的统筹拍摄,在晚会录制时,也负责一部分的执行导演工作。

近两年时间,我制作了37期的专题电视节目。参与了两次大型晚会,分别是2012平安河南十大政法人物评选、2013寻找中原十大孝子大型公益活动。

其实,我刚毕业那会儿,特别想成为一名报社的摄影记者,拍出好的新闻照片,参加荷赛。后来发现不是那么回事儿,偶然的机遇,我进入到电视行业,成为了一名电视节目编导。还好,还在媒体圈。

工作之余,我也会拿起相机拍一些照片。最初买相机的时候,我最想做的一件事,就是持续的给我的家人拍照,想去记录他们。这两年,每次回老家,我都带上相机,给我爸妈也拍了不少照片。总感觉,除了人,我不知道还能拍些什么。

我也自学了ps,经常在网上找一些教程学习。基础功能都可以操作,调色也是照猫画虎,心中对照片的美感没有准确的定位,所以我调出来的照片总是“风格各异”,这一点我也很郁闷。关于婚礼

我想谈谈我对于婚礼的认识。

平时也没少参加亲朋好友的婚礼,我最大的感受就是闹腾。在我心目中,婚礼应该是很静谧的。也不是说热闹了不好,对于我而言,热闹就代表着时间也跟着过的快了。我一直在憧憬自己的婚礼,一定要和爱人一分一秒的享受最甜蜜的婚礼,注重那一刻恬静、安逸、收获、喜悦的时光,真不希望我最美的时光在闹腾中走的太快。当然,中国嘛,传统婚礼,就意味这一定要热热闹闹,这是无法避免的。为什么我喜欢您的照片呢,因为我从照片中看到了,新人身边热闹非凡,唯独两个主角凝固在了两人世界最美的那一刻。就好像是一张照片,里面的动和静,拿捏的恰如其分。我相信,您见证的每一场婚礼都是热闹非凡的,可是通过相片,表现出了我最憧憬的安静。

我觉的这是一种超能力,我也希望拥有这样的超能力! 我想知道

1、您这次发布的信息,是要招聘一个全职的同事么?假如,我说的是假如,我如果通过您的考核,是不是意味着我要辞去工作,全职去做这件事儿。2、您公布的信息提到,一百天的时间,有二十场的实践机会,您会放心么?怕不怕搞砸?3、感兴趣、有缘,就可以加入,您是不是还要考量一下,应征的人是否具备一个婚礼摄影师的条件?提问完毕。

特别感谢沙子老师在百忙之中查看我的邮件!祝一切顺利,永远好运!

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篇12:致语文老师的一封信怎么写

全文共 865 字

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尊敬的张教师:

您好!

说实话,这几天一说起‘过关’这个词,我就有点头晕眼花,为什么这么说,这种感觉可都是您惹的祸呀。

就说这次《醉翁亭记》吧.我至少默写了四遍,只要我一提到《醉翁亭记》,我提议你先带上桶和纸,要不然不好打扫卫生了.我来说说这几次的心境,第一次不偏不依正好是第二个字‘壑’错了,我之后看了这个字明明没错,之后想起您说的看不清的字,‘格杀勿论’﹙也就是统统的算错。哎。﹚第二次错的是泉字,而我把下头“水“字写成了”“小”字,我有点后悔因为我后面都对了,我又重新写一遍,可这第三次又以‘已’字写成了“己”而告终,我实在气不打一处来,我又气有恼,所以我在第四次上把‘已’字写的很大,我的意思是难道那么大,,你还看不清吗?我首先表示歉意,有可能我的做法太过偏激,但这是我写的第四遍了我此刻看见那篇课文泪像暴风雨一般,那我仅有也来上一句:让暴风雨来的更猛烈些吧!之后找个地方开始狂下。

可是我确实从您的角度想过我们写了那么多遍,您也得一篇一篇地看,并且看得无比仔细,肯定浪费了您不少宝贵的时间。您必须又气又恼,找原因。但您找的原因(态度仍然不认真)似乎不太正确,就拿我来说我认真写完了,对照书查了三四遍,又让别人帮忙对了一遍,再者我都是一字一字逐一对照的,可我不明白为什么还是会错那么多呢?我也煞费心思地找原因,最终找到了。比如:“泉”字吧,我认定了酿泉的“泉”字,就是那样写的,并且一向这么写,构成思维定势了,让我再检查就难了。这样说来,这写这几遍并不冤枉,至少纠正了我几个一向写错的字。我还得感激您!

可是我不明白您从我们的角度想过没,写了一遍又一遍,烦上加烦,火上加油呀!即使再有耐心也被磨没了,那我们还会认真的再写一遍吗?所以是徒然的。让我们明白自我错在哪了比让我们写上成千上万遍要管用的多。教师你不妨试试。对同学来说,对教师来说指不定都是一种解脱。您不用费尽心思找错别字了,我们也不需要一遍又一遍的写了,何乐而不为呢?让死记硬背成为过去或许您会赞同的。还有一点写连笔字者,看来要买字帖了。

您的学生:__

20__年__月__日

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篇13:教师节写给老师的一封信

全文共 506 字

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亲爱的老师

您好!

您辛苦了,今天是教师节,我想对您说说我的心里话。

您是一个和蔼、亲切的好老师,您每天手捧着崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上面对着六十多双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。您带着我们“参观”了波澜壮阔的大海,富有诗情画意的桂林山水、美丽的颐和园……让我们知道祖国的美丽富饶。

您在上课时,课文的内容讲得很深入很透彻。办事情认真到位,能够根据同学们的优点与不足来进行教育。您教懂我们通过字里行间体会作者的感情,还教我们学会这种写作方法,以及这样写的好处……

老师,您就像花园的园丁,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩子变成了有知识、有学问的大孩子。我们就像一粒花种,在您的辛勤培育下,花种长出了嫩芽,结出了花蕾,马上就要开花了,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气!有人说师恩比山高,也有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好学习,“青出于蓝而胜于蓝”,我们一定会成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!

祝您身体健康,万事如意。

您的学生:__

20__年_月_日

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篇14:给自己心中幼儿园老师的一封信

全文共 1779 字

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老师、各位老师: Teacher Huang, teachers:

您们好!

能如愿成为蓝星幼儿园的一员,真是我们的幸运。见过两次黄老师,觉得您的笑容能够感染每一个孩子和家长,孩子交给您交给蓝星幼儿园,我很开心。

韩__(小希),20__年12月20日在北京出生,是一个慢热型,活泼开朗的小女孩。

今年4月份我们一家从北京来到厦门,小希对北京的家和好朋友们有印象。因为我们报名比较晚,错过了老师家访的时间。特写此,为方便老师更多了解,列出以下内容,以帮助孩子顺利入园,减少分离焦虑。小希有两个半月上半日班的经验并在宝C班有熟悉的同学李轩宇,多少对她的分离焦虑会有所减少,希望老师尽量把他们安排在一起。

一、生活自理能力

1、 会表达,说话声音小,需鼓励和关注;

2、自己吃饭是弱项,吃饭的速度很慢,饭量较小,喜欢吃面条、肉、萝卜、茄子、土豆等菜,不太喜欢吃叶子菜,有点偏食、挑食。会用勺子,不会用筷子。烦请老师多鼓励她自己吃饭,如果需要老师喂饭,希望您能给她足够的时间咀嚼。如果吃到鱼刺或骨头会把嘴里的食物全部吐出来,希望老师能包容。如果她说吃饱了,老师您就不要喂她了;

3、渴了会自己要求喝水(和老师在一起前期可能会拘谨不要求或者玩的高兴也会忘记喝水)。白天没有喝奶的要求,一般都是晚上睡前和早晨醒来喝奶;

4、

大小便会表达,知道跟老师说,可能声音会小。短裤能自己提上来,没有穿小内裤的习惯(因为两层裤子不好提,天冷会穿内裤。)厚裤子或冬天几层裤子不会提,需要老师帮助。大便不会擦PP,需要老师帮助。大便一般是在早晚,偶尔会在中午吃饭的时候,我会尽量配合让她在家里如厕大便;

5、 会自己穿鞋脱鞋,不会穿反,太紧太复杂的鞋不会自己穿,自己穿脱衣服还不灵,希望能在幼儿园老师的帮助下,提高这方面的自理能力;

6、睡眠规律,晚上10点半左右-早上8点半左右,午睡2—3个小时,这个需要改进,早睡早起,更快适应幼儿园的作息时间。午睡前会去卫生间小便,不会尿床。每天午睡要讲故事,最喜欢小兔汤姆系列丛书,《汤姆有个小妹妹》自己能讲下来,如果入睡不佳,这个故事应该能使她安静下来。午睡还有个习惯就是要拉着妈妈的手,如果入睡不好,老师麻烦借您温暖的手拉拉她的小手说:“拉着老师的手就象拉着妈妈的手一样睡觉。”睡觉时尽量避免直吹空调或风扇,属于感冒不爱好的孩子;

7、 会自己洗手,会用洗手液搓手,会自己冲水,但有时候会留些泡泡在手上,希望老师能监督让她自己把手冲洗干净。

二、爱好和性格特点

1、

是个慢热型的孩子,善良、细腻、敏感、在不熟悉的环境中偏被动,到不熟悉的环境先观察再参与,一旦对环境对人熟悉之后,她是一个很活泼、很爱表现的孩子。希望老师留给她足够的时间熟悉,但同时也别忽略她。如果她在旁边观察,希望老师能不时问问她要不要一起玩?

2、 喜欢有很多朋友,喜欢谈论她的好朋友们。希望老师能和她交朋友,成为令人羡慕的“忘年交”。

3、 小希能听懂道理,喜欢被夸奖、被表扬。比较害怕大的呵斥声,所以偶尔淘气的时候,希望老师也能温柔地指导。

4、 爱唱歌爱跳舞,爱做手工,上课独立性较强,和老师配合度较高;

5、 喜欢看书,尤其是汤姆小兔系列,动画片喜欢看《爱冒险的朵拉》《PEPPA PIG》,每天时间40分钟左右;

6、

运动能力和协调性强,臂力和手劲一般。喜欢滑滑梯,自己穿着轮滑鞋能走20分钟。喜欢旋转木马、小火车、碰碰车之类的游戏,园里有旋转木马和小火车,小希一进园就兴奋地跑过去了,希望老师能在户外活动的时候多安排一下;

7、

较腼腆,见人会低头。经过引导,能问好能介绍自己,需鼓励。在半日班对环境熟悉后最喜欢在小朋友面前表演,如:自我介绍(大家早上好,我的名字叫___

8、 不喜欢小朋友哭,如果有小朋友哭得厉害,她在旁边听着会害怕,老师如果她不哭不闹也请您关注一下她的情绪。抑或她因为害怕也会跟着哭。

9、 不喜欢一点暴力,无论在生活中,还是在动画片里都不喜欢。别人抢了她的玩具,她是不会反击的,更不会伸手打人。

10、作为“U”入宝C班,可能有时发玩具或其他的活动会排到最后一个。小孩子总喜欢在前面,长时间的最后一个,会对她的信心有所影响。所以烦请老师能适时倒序或插队一下,给小朋友多一些信心。

还有……想不起来了,我们日后多多沟通,一起帮助这个小女生健康成长。

谢谢!

___

20__年__月__日

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篇15:怎样写给老师的一封信大全

全文共 727 字

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敬爱的俞老师

您好!

漫长的暑假,快要结束了,想必您一定为新学期的准备工作而更加地忙碌着,在此,我向您表示问候,并向你及所有的老师们道一声:老师,辛苦了!今天,我特写于您,向您汇报我在这个假期里的生活和学习情况。

放假的第一天,我就着手制订了一份暑假自学计划,并在整个假期里,我严格地按照了自订的学习计划,除了完成了学校布置的暑假作业以外,我自学了很多课外书籍,每天坚持看书2小时,练字1小时,既充实了我的暑假生活又增长了好多知识,我并能自觉地按学校“争做暑假好少年"活动的内容,无论在家里还是在公共场合,都能严格要求自己,比如:

1、自觉认真地完成假期作业。

2、能看有益的课外书,摘录并记忆其中的好词好句。

3、自己的事情自己做,力所能及的事情争着做。

4、孝敬父母长辈,帮助妈妈干一些力所及的家务和帮助爸爸打扫小车内的卫生。

5、礼貌待客,文明做客,和同龄的亲戚朋友交流学习,展示自己的才能。

6、节约水电,争做节能小帮手,做到人离灯关,每当晚饭吃后,我就主动地去室外锻炼身体,既节约了空调的耗电,又增强了自己的体质。

7、争做环保小卫士,积极参加公益劳动,打扫住家周围的公共楼道并去附近的公园捡垃圾。

8、在绍兴我经常和妈妈一起乘着公共汽车,游览一些名胜景区,在公共汽车上,我总是会主动的让座,帮助老弱病残。

9、争做文明小公民,不进电子游戏室、网吧、录像厅、不赌博、

10、争做安全好少年,遵守交通秩序,没有成人陪伴,不下水游泳。总之,我在这个暑假里,感觉是比以往的任何一个假期都开心,都充实,特别是学到了很多的社会知识。

最后请俞老师在新的学期中能一如既往地关心我、督促我,我将在新的学期中更加努力,取得更好的成绩,争做三好学生。此致敬礼!

您的学生:陈__

8月26日

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篇16:有关给英语老师的一封信

全文共 1086 字

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尊敬的老师

您好!自从我升入初中后,一直只做个“倾听”者,所以想借这次写(作业)的机会,做一回“倾诉者”。

记得我刚上初一时,第一次英语考试考得不很好——离您定的合格线还差一分。我当时又气愤又伤心,因为这是我第一次要接受所谓的“专用培训班”考试前夕,我满怀信心,好似20世纪的淘金者;可考试后,我又像一只战败的雏鹰。最令我接受不了的事实就是——您似乎把我当成了一个差生。我下定决心:下次考试必须合格!不管是我自信心还是自尊心或是永不言败的性格都是这样命令我的。

可是,一周后的第二次考试,我只是比合格分数高了1.5分。但我并不满足只是合格这个分数,我从来都没有想过仅仅考“合格”,于是开始漫长而又艰辛的学习之路。

终于,功夫不负有心人。我以140多分的成绩向大家证明:我不是一个差生!于是,春哥(班主任)在团队课点名表扬了我,我有幸成为全班第二个被点名表扬的人。春哥说,我之所以能被表扬,是因为我在短短两个星期的学习中,由“最底层”到“最高层”完成了一个巨大的飞跃,一个看似不可能的升华。还说我背后付出了很多的辛劳和时间。我倒觉得他说的太夸张了,我是因为内心始终有着一个信念:我曾经不是一个差劲的学生,现在也应当不是!别人能做到的,我没理由做不到!

许多仍要接受“特殊教育”的同学纷纷问我:“你是凭着什么考到140分的?”我笑而不答,故作神秘。或许,您心中也有着这样类似的疑惑吧!其实真正的“秘诀”春哥已经说清楚了。刚开始的时候,我也曾疑惑过:我能够做到吗?这时,我想到了“望天树”它经历过多么残酷的挫折——被马鹿一脚踢下悬崖,被傲慢的野葵花嘲笑,生长的环境阴霾笼罩,磐石贬损。可它始终铭记着大地的话,瞄准太阳,笔直的冲上云霄……我想:望天树的环境比我更糟糕,它都能实现自己的理想,我有什么不可能的!

但是,只有想法是不够的,关键要看行动。十个想法不如一个行动!鲁滨逊——这个永不安命的行动者告诉了我这个道理。也有《蜀鄙二僧》(蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:我欲之南海,何如?富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?)中的穷僧激励着我。于是,我每天都抓紧了每分每秒,把一天当两天用,课前认真预习,上课时认真听您的讲解,课后认真复习。当第二次合格后也没有满足,而是继续学习。期间,自然也少不了您的鼓励和帮助。

因此,我仅代表2班的全体同学,向您和您半期以来为我们所付出的辛劳道一声:“老师,您辛苦了,多谢您的教诲!”

此致

敬礼!

您的学生

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篇17:致语文老师的一封信小学满分

全文共 484 字

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尊敬的黄老师

您好!今天我想对您说说我的心里话。

这么多年来,您用知识养育着我们这些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位伟大的母亲。我觉得我很荣幸生活在班级这个大集体中,和同学们像小蜜蜂似的在您这里吮吸着知识的花蜜。在课堂上我们是师生关系,在课间我们就变成了朋友关系。当我们犯了错时,您就露出一副眉关紧锁,咬牙切齿的样子,但我从您的表情体会出您对我们的负责,认真。但一旦我们明白了其中的道理,您的表情又如同多云转晴一样,立刻又变回了原先那个和蔼可亲的黄老师。

黄老师,其实我想对您说:“您别累着了,我知道,您的喉咙不好。但是,这段时间您却依然给我们上课,尽管您的声音有一些沙哑,但是我们听起来却十分亲切。”黄老师,其实我想跟您道个歉,记得上次放学的时候,我因为没有和奶奶说清楚几点来接,还跑到同学家却没有打招呼,而让您与妈妈操心了。但是您却没有责怪我,只是给我进行了耐心的教导。现在,我要真诚地对您说:“对不起,黄老师。”

黄老师,其实我还有很多心里话想对你说,但是我一直藏在心底,有时间的话就到我家来做客吧!那么,改天再谈吧!

祝工作顺利!

您的学生:___

20__年3月13日

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篇18:给母校的老师的一封信

全文共 462 字

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亲爱的老师

您好!

时间过得可真快呀,一转眼我已经成为了四年级的小学生。这么多年,我有说不完的心里话想和您说,但又不知怎样开口。像什么“老师,您辛苦了!”以及“老师,我爱您!”等等这些话,除了教师节、感恩节和一些其他节日向您祝福,平时我可不会和您说这些话。正好借写的机会,我要大声和您说一声:“老师,您辛苦了,我爱您!”谁又会知道此时此刻我的脸已经火红的像一轮夏天的小太阳。

老师,您像甘甜的雨露滋润着我;老师您像红烛燃烧自己照亮着我;老师您像一棵参天大树,为我撑起一片天地;老师您像辛勤的园丁,把我培育成一棵挺拔的栋梁;老师您像那洁白的粉笔,您把知识传递给我们,自己逐渐变短变短,直到消失……

以前我总认为您是世界上知识最渊博的人,您却给我们讲人上有人,天外有天的道理,给我们讲尺有所短,寸有所长的故事。

从前,我还是一个无知的孩子,现在我已经长大了,能为老师分担任务,能成为长辈的开心果和小棉袄,要知道这都是您的功劳啊!算了,既然已经脸红过一次了,就不怕脸再红一次——“老师,我爱您!”

敬祝身体健康,笑口常开!

您的学生:

日期:

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篇19:学生给班主任老师的一封信

全文共 796 字

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亲爱的陈老师

您好!

“师恩难忘”是我提笔给您写这封时最先想到的四个字。因为它充分代表了我内心对您的感恩与思念。

虽然您只教了我一年,但这是令我难忘的一年,因为是您让我对学习语文发生了兴趣。自从您教我们的那一刻起,我真正地爱上了语文,爱上了一个个汉字、一句句话,也从此喜欢上了您。是您,想方设法地讲好课,布置一些有趣的作业,把全班同学的积极性调动起来,提高了成绩;是您,在我生病的时候,送来了一声声关切的问候,让我感觉到了春天般的温暖;是您,把我引向了写作的道路,不断地鼓励我,提高了我的写作兴趣及写作能力,并经常拿我的作文当范文给大家讲评,使我有了更多的信心;也是您,给了我许许多多的锻炼机会,让我当班长、当播音员、参加各种比赛、国旗下的演讲……您给予我的“爱”,将永远留在我的记忆长河里,难以忘怀!

课堂上,您是严师;课下,您是我们的伙伴。踢毽子、跳皮筋、跑步……样样都行。同学们都为有您这样朋友式的老师而自豪。可开学了,却没能再看到您那熟悉的身影,我的心里真的好想念您!

一棵小草,因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗,因为对一缕阳光的感恩,所以它有了甘美的果实;一只小鸟,因为对大地和天空的感恩,所以它有了一对翱翔天空的翅膀……

老师,假如我是小草,您就是春雨;假如我是幼苗,您就是阳光;假如我是行路人,您就是伟大的指路人。

我知道,即使有再多的千言万语,也写不尽我对您的感激之情,只有将它放在我以后的行动中,以优异的成绩向您汇报!

陈老师,上次我给您写信,没想到很快收到了您的亲笔回信(我把它珍藏在了我的书柜里),署名竟是“你永远的大朋友”,我心里真的很感动!在这金秋送爽的日子里,又迎来了一年一度的教师节,我也想以您“小朋友”的身份,向您真诚地道一声:“陈老师,您辛苦了,祝您节日快乐!陈老师,我爱您!”

祝您:节日快乐,天天快乐!

您永远的小朋友:司__

20__年9月7日

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篇20:教师节给老师一封信

全文共 948 字

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亲爱的老师、尊敬的师长:

金秋送爽,桂菊飘香,第_个教师节伴着几缕成熟的芬芳,踏着一片丰收的金黄向我们款款走来。一千多年前的韩愈曾对教师的作用有过经典的诠释“传道,授业,解惑”,但历经十年寒窗的我们,深知老师的意义决非这简单的六个字?我们不会忘记:进步时,老师的鼓励;退步时,老师的忧虑;欢乐时,老师的微笑;伤心时,老师的抚慰。老师,您不仅是传授知识的长辈,更是伴我们成长的知心朋友。

我们不会忘记:您悠悠的关爱像细雨一样,于无声处滋润着我们的心田;您殷切的期望像导航的灯塔,让我们目标更坚定更高远;您谆谆的教诲,像颗颗砌阶的石子,铺就道路让我们登上人生的高峰。老师,您不仅掌握知识大门的钥匙,您更像我们的严父慈母。我们不会忘记:您何时伫立在教室外,陶醉于朗朗书声中;您何时疾行于走廊上,生怕课时有一丝延误;粉笔灰尘染白了您的双鬓,红墨水浸红了您的眼底;无数个晨昏无数个节假日,您用心血换来满枝硕果,用苦苦的守望向人民交出了优秀的答卷:从清华北大的录取通知,到各学科竞赛频传捷报,从政府部门重要职务,到各行各业的精英骨干,从沿海发达地区到祖国大漠高原,从中山到全国,侨中的老师送走一批又一批学子。

老师,您不仅是一个平凡的职业人,您更是祖国大业振兴中华的脊梁。教师被誉为人类灵魂的工程师,而我们的老师又是那样的朴实,“捧着一颗心来,不带半根草去。”一块黑板,三尺讲台,演绎了您一生春蚕般的孜孜不倦,凝结了您多少年的辛勤汗水。岁月沧桑可以改变您的容颜,时光荏苒却难以更改您的忠诚!没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有蓬勃的生命;没有老师,就难以铸就我们灿烂的理想……千言万语,说不尽对老师的感激;万语千言,道不完老师的恩德。感恩就要懂得回报:赡养父母,是对养育的反哺;善待朋友,是对友爱的回应;建设家园,是对社会的反馈;扶贫解困,是仁爱的推广。对我们亲爱的老师的回报,的方式就是发奋学习,勤奋上进,用出色的成绩和健康的成长,换来老师灿烂的微笑,让老师为我们而骄傲,为我们而自豪!

在这个教师节的早晨,我们全体同学向各位老师,真挚的说一声:“谢谢您,老师!祝你们节日快乐!”同时,我还衷心地祝福,祝福我们老师身体健康!家庭幸福!祝福侨中桃李满天下!

此致敬礼!

_中学全体同学

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