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爱国卫生进校园征文:美化环境【精彩20篇】

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环境卫生我做主作文350字

全文共 338 字

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什么是美丽的环境?什么是美丽的家园?这一切,又如何保持下去?

如果要保持下去。就要从自己做起。不乱扔废纸,不随地吐痰,电池不乱扔,节约用纸。同学们,你们知道吗?一节电池埋在土里,就会使土壤中毒,就无法再生长任何植物。另外,电池埋在土里几乎无法腐烂,并严重污染地下水。再加上全球的空气被污染,缺少树木,怎能净化空气呢?我们中国本来可以直接饮用的水就少,一节电池又把地下水给污染了,我们岂不是要遭殃?

地球上的森林越来越少了我们要少用一次性物品,节约用纸,不用一次性朔料袋等。另外,我们可以做一个警示牌,比如:手下留情,脚下留青等。这些都是我们的一些小贡献,如果家长有抽烟的,要告诉他们不要把抽完的烟扔到草地上或绿色植物上,也不要扔到土壤里。

家里靠自己,环境靠大家,让我们行动起来吧!

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篇1:校园环境

全文共 359 字

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看!蔚蓝的天空中,几朵白云像几条挂着白帆的小船,一棵棵高大的法国梧桐树就像一个个守卫祖国的哨兵一样,直挺挺地站成一排。那儿,就是我们美丽的校园

在我们的教学楼前,有一块空地,这块空地的前面栽种着一排法国梧桐树,后面是一个篮球场,左面是党员活动室,右边是大操场。每到下课铃声响起的时候,那一块空地就热闹起来:有的同学玩跳皮筋儿,有的玩沙包,还有的踢足球等许多游戏。但当上课铃一响,同学们便急匆匆地跑回教室,那块空地顿时冷清起来了。

我们上星期一、星期三的体育课时,就在空地上训练或者做广播操。当老师让我们自由活动的时候,我们就在空地上玩老鹰捉小鸡、丢手绢等许多游戏。直到上课铃响了,我们才恋恋不舍地离开空地,回到教室上课。

我的目光久久地停留在这块空地上,从前到后,从左到右,越看越喜欢。啊!校园里的这块空地真是我们的乐园!

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篇2:2024第29个爱国卫生月活动小结

全文共 210 字

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4月5日上午,泸州航道局在白塔广场设置宣传点,开展爱国卫生月集中宣传活动。今年的活动主题为“历史与展望——为了人民健康65周年”。

在悬挂大幅标语、摆放展板等浓厚的宣传氛围中,该局工作人员向过往群众发放了《夏季常见的肠道传染病》、《吸烟与疾病》、《市民十不规范》等宣传资料,赠送了“捕鼠王”,并认真解答群众提出的问题,帮助居民普及卫生和健康知识,引导广大群众积极参与健康生活方式,养成文明健康行为。宣传活动取得了圆满成功。

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篇3:爱国卫生进校园

全文共 811 字

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“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。身为一名学子,我们该为学校做些什么呢?假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时;假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时;假如你在一个蓬勃向上、 充满生机的校园中成才时;你们该又会想些什么呢?同学们都会异口同声地回答:携手美化我们的校园,让她变得越来越美好!

当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明;优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让,学会做人……在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来。

校园是我们师生共同学习、生活的地方,她像我们的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

可是,在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为:你们看,门牌被毁坏,花草被践踏,还有那各种食品包装袋、饮料瓶,教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是

少数同学“赐予”的“点缀”,每当风一吹,这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪,为所欲为。所有这些,都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以,我向全校的同学们发出如下倡议:

一.

不践踏草坪,不摘花摇树。

二.

不乱丢果皮,纸屑及残渣废物。

三.

不乱丢垃圾,主动清理地面和墙壁上污垢。

四.

以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

从我做起,从现在做起,从小事做起;言必行,行必果;众心齐,泰山移;未来的明天一定

会更美好!

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篇4:美化环境

全文共 347 字

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美化环境,从我做起,从现在做起。

早晨,一群少先队员爬到山上正在种树呢!不一会儿就种了很多小树苗。小树苗一天一天地长大,后来树上住着许多小鸟。每天早上,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,好像在相互告诉大家早上来了,该起床了,又是一个好天气,大家快起来捉虫吧!

中午,那么炎热,可还是有小朋友主动把地上的垃圾放入垃圾桶里,地上的垃圾一点一点地变少。

让我们一起行动起来吧!让我们的世界没有一点环境污染。我们不能乱踩花草树木,我们每一个生物都有生命。我们给大地一片绿色,大地会还人间一阵芳香。

我们的衣、食、住、行无一不依赖大自然的恩赐。大气、森林、湖海、草原都有是我们人类赖以生存的基本条件,我们人类应该清醒了,破坏自然环境,就等于自毁家园,造成饥饿。我们每一个人都要行动起来,保护生存环境。

希望大家都能爱护环境。

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篇5:讲究校园卫生,创造宜人环境

全文共 1068 字

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学校,是培养人才的地方。人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱”,这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立“校园是我家,卫生靠大家”的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴。营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境。为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力。 作文

我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区……这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股“人人自觉维护公共卫生”的好风气。

我们学生是“天之骄子”,是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命。落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动。我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望 那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名“绅士”型学生 作文

我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力。老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧。

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篇6:学校的环境卫生建议书

全文共 953 字

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导语:我们很多的时候都会写学校环境卫生建议书,但学校的环境卫生建议书怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。

尊敬的校领导:

你们好!

我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

5.对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

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[学校的环境卫生建议书

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篇7:爱国卫生的由来

全文共 4013 字

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4月份是“全国爱国卫生运动月”。提起爱国卫生运动,年纪大些的人都会十分动情地向你讲述过去全民动员搞卫生、除四害的情景。

那时候,机关、厂矿、学校、街道经常号召人们开展各项卫生活动,并且 有一系列的检查和评比措施。比如打苍蝇,人们要把打死的苍蝇装在小瓶子里上交,学生交给学校,工人交给工厂,退休及无职业者要交给居委会,以证明自己的“战绩”。打老鼠,要交老鼠尾巴,等等。

退休职工张老先生还记得,五六十年代的时候,上级号召熏蚊子,于是,家家户户都找些木柴之类的能烧的东西,把“六六粉”之类的杀虫药撒在上面,然后点燃。那时的人们不懂得这样会污染环境。家家户户同时行动,放眼一望,四处烟雾弥漫,十分壮观。张老先生说,大家一起行动,让蚊子无处可逃。

“打”麻雀(当时麻雀被错定为“四害”之一,属于消灭对象),实际上不是“打”,而是敲,家家户户把锅碗瓢盆拿出来敲,让麻雀不敢落,哪里有麻雀要落,下面的人就敲,把麻雀吓走。麻雀长时间飞行,得不到休息,会被累死、饿死。一位退休工程师说,她曾经亲眼看到有的麻雀飞着飞着就掉了下来。这位姓张的工程师说:“那时候比现在抓得狠,声势很大,而人们的卫生意识和自觉性也强,只要上边一号召,家家户户闻风而动,全民行动,而且常年搞,工厂里、街道上还搞评比,做得好的奖红旗。不像现在只管‘自扫门前雪’。”张工程师说,那时候的卫生是靠大家共同动手,平时是家家户户轮流值日。那时候大家住的是大杂院,在大院门口挂个小木牌,谁家值日就挂谁家的牌子。轮到谁家值日,家里人便扫院子、扫厕所。街道还经常开展大扫除,每逢这种时候,家家户户都翻箱倒柜、翻盆倒罐地大搞卫生,清理杂物、死角。退休职工关大妈说,那时候各单位都有爱国卫生运动委员会(以下简称“爱卫会”),基本都是书记、厂长等一二把手兼任主任,受上级爱卫会领导,机关学校都是如此。工厂的车间里设有生活委员,职责中就包括爱国卫生工作。科室、班组都有相应的负责人。工会主席、团委书记、车间主任、书记、厂长等都是厂爱卫会的成员。单位里每周检查一次卫生,宿舍、办公室都在检查之列,不合格的扣奖金。车间内小组评优时,爱国卫生工作也是考核内容之一,这项工作不合格的不能评优。此外,街道、企事业单位还通过自编自演文艺节目来宣传爱国卫 生运动,节目有快板、小合唱、活报剧(类似于现在的小品)、三句半等等,工矿企业都这么搞,爱国卫生运动热火朝天,很有声势。

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■特殊的背景悠久的历史

爱国卫生运动,有着悠久的历史和特殊的历史背景,并曾一度被提到政治任

务的高度。

1952年2月29日,美国飞机共14批148架次侵入我国安东穴丹东雪、抚顺等地。先在抚顺,后来又在其他地区播撒带有病毒、细菌的昆虫,对我国发动了细菌战争。当年3月14日,政务院决定成立中央防疫委员会,任务是领导反细菌战,开展爱国卫生运动。3月19日,中央防疫委员会向各省、市、自治区发布反细菌战的指示,要求各地做好灭蝇、灭蚊、灭蚤、灭鼠以及杀灭其它病媒昆虫的工作。

7月10日,《人民日报》发表题为《进一步开展爱国卫生运动》的社论,指出爱

国卫生运动是一项重大的政治任务。

1957年9月20日,党的八届三中全会进一步明确,爱国卫生运动的任务和目

的是:“除四害,讲卫生,消灭疾病,振奋精神,移风易俗,改造国家。”

1958年2月14日,《人民日报》发表社论指出,以除“四害”为中心的爱国

卫生运动,就是通过群众运动的方式,从除“四害”做起,普及卫生常识,破除

迷信,消灭各种疾病和它们的根源,增进人民的健康。

在党和政府的领导下,全国各地大力开展爱国卫生运动,人民群众积极响应,

取得了重大成就。

十年动乱期间,爱国卫生运动遭遇了挫折。动乱结束后,中共中央、国务院

于1978年4月决定,重新成立中央爱国卫生运动委员会,并发出了《关于坚持开

展爱国卫生运动的通知》。通知指出,爱国卫生运动是移风易俗、改造国家的一

场深刻革命。同年8月,中央爱卫会在山东烟台召开全国爱国卫生运动现场交流

会,会议提出,新时期爱国卫生运动的任务是:城市重点整治环境卫生,农村管

好水、粪,标本兼治。

1979年6月11日,中央爱卫会、卫生部发出通知,要求迅速将各级爱卫会办

公室建立健全起来,配备专职干部。一系列的措施,使各地爱国卫生运动获得了

蓬勃发展。

1992年,江泽民总书记为爱国卫生运动欣然题词:“开展爱国卫生运动,提

高全民族的卫生素质,促进两个文明的建设。”

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■新时期新发展

北京市爱卫会城市部部长饶英生说,爱国卫生运动是政府行为,群众参与,

爱国卫生运动委员会是政府的一个议事协调机构,职能是组织协调,代表政府组

织社会力量参与爱国卫生运动。在具体工作中,各项工作分解到各有关部门,由

各有关部门分工负责,爱卫会负责组织、协调、检查、指导、督促。

北京市爱卫会改水办公室主任郝贺先说,爱国卫生运动是群众性的运动,是

以“社会大卫生”为宗旨,内容包罗万象,与现在大家所熟知的“公共卫生”可

以说是异曲同工。过去,全国的卫生工作除了医疗就是爱国卫生,治病归医院管,

其他的全部由爱卫会管。经过多年的发展,一些过去曾经属于爱国卫生运动范畴

的工作,已经从爱卫会分离出去,纳入了专业管理,比如环卫、防疫等,现在已

经有了环卫局、防疫站,因此可以说,爱国卫生运动为社会发展做出了很多不为

人知的贡献。

饶英生说,很多人认为,爱国卫生运动就是除“四害”和搞环境卫生,其实,

爱国卫生运动的内容十分丰富,而现在的爱国卫生运动,形式和内容又都发生了

质的变化,涉及面更宽。比如农村的改水改厕、创建国家卫生城市和国家卫生镇、

灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇、传染病防治、健康教育、环境保护、垃圾无害化处理,等

等。总之,爱国卫生运动的目的就是以建立“生态大众健康”为理念,注重全面

营造良好的生存、生产、工作环境。

爱国卫生运动不仅内容日益丰富,科技含量也在日益提高。比如创建国家卫

生城市和国家卫生镇,已经不是打打苍蝇、搞搞环境卫生那么简单,而是建立了

一系列的科学指标。以垃圾的处理为例,无污染收集、运输,以及无害化处理,

都要以科学为依据。又比如消灭蟑螂,由于蟑螂的繁殖力很强,所以,如果不依

靠科学技术,就很难达到目的。因此,爱卫会组织协调有关部门的专家对蟑螂的

生物习性、对药物的敏感性和耐药性等问题以及环境的改变等进行研究,给灭蟑

工作提供科学的依据。

在实际工作中,各级爱国卫生运动机构也在根据自身情况,制定适合自己的

措施,正是他们的工作,使整个爱国卫生运动形成了一个有机的整体。

北京市朝阳区农光东里社区负责卫生工作的李省宜主任说,现在环境卫生虽

然统一由物业公司负责,但他们并不是无事可做,他们经常动员居民清理楼道,

组织党员和积极分子清理白色垃圾,并定期请医院的医生到社区举办健康讲座,

给居民讲授防病知识,还印发健康手册,等等。在灭蟑工作中,他们所在的朝阳

区劲松街道办事处组织各社区的爱国卫生工作负责人举办讲座,讲授灭蟑知识,

他们回来再给居民们讲。此外,他们还到处搜集灭蟑小窍门,给居民们讲解。

劲松街道办事处为了使卫生工作落到实处,采取了不定期抽签检查的方式。

办事处随时都可能打电话通知各社区卫生负责人到办事处抽签,然后,大家立即

去被抽中的社区检查卫生。由于抽签检查的日期是不确定的,抽签后也没有“缓

冲”时间,因此,有效避免了应付检查的现象,促进了各社区的卫生工作。

但是,一些基层的同志也提出,目前的爱国卫生工作也面临着一些困难。北

京某社区工作人员说,他们那里一些居民不肯交卫生费,使他们十分头疼,另一

位社区工作人员说,社区没有执法权,爱国卫生工作只能靠动员,遇到阻力的时

候,往往感觉力不从心。北京市爱卫会的郝贺先也提出,目前爱国卫生运动还没

有一个系统的法律体系,而爱国卫生运动包含的面很广,涉及到很多部门,这就

给爱卫会的组织协调工作带来一些困难,因此,需要通过立法加以规范和理顺。

他告诉记者,目前国家已经在酝酿全国性的立法,包括北京在内的一些地方也在

酝酿地方性立法。

郝贺先还提到,一些地方和单位在开展爱国卫生运动的过程中,搞形式主义,

应付检查,做表面文章,群众十分不满。比如,平时不重视卫生,卫生检查前搞

突击,厕所不让用,一些门店不让开门营业,一些摊贩不让出摊,等着来人检查。

对此,郝贺先说,爱国卫生工作应该提倡经常性,注重实效,力戒形式主义。

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■卫生意识公德意识不能丢

已经退休的张工程师说:“现在人们的个人卫生意识强了,但是一些人的公

德意识下降了,家里卫生搞得很好,对公共环境卫生却不爱护。”

退休职工关大妈说:“过去人们对环境卫生普遍比较爱护,比如说,如果谁

家的狗拉屎了,狗的主人都会自觉收拾。可是现在,一些人为了自己家里干净,

把狗带到外面排泄,我们小区里就有一家这样的人,天天把狗带出来,让狗在街

道上拉屎。此外,还有一些人从楼上往下扔垃圾,只顾自己方便,不考虑别人的

利益。”

环卫工人王大姐说:“一些人缺乏环境卫生意识,各种垃圾和废弃物随处乱

扔,使得环境卫生的维护很困难,这点我们感受最深。还有,一些人在街头散发

小广告,也是对环境卫生的破坏。昨天,我半个小时就捡了一大堆小广告,拿回

去用秤一称,整整一斤!”她希望大家都能加强环境卫生意识。

过去是家家户户齐动手,共同负责卫生,现在,很多社区都是请保洁公司的

人员来负责社区里的清洁卫生。张工程师认为,这是生活水平提高和社会分工更

加合理化的表现,是一种进步,但是,卫生意识不能下降。她说:“过去人们常

说,‘爱国卫生人人有责’,现在虽然有专人负责社区卫生了,不用家家户户自

己动手了,但是,维护卫生的意识和公德意识不能丢。”

8、带领幼儿清捡绿地白色垃圾、暴露垃圾,让幼儿养成见到垃圾随手捡的好习惯。

我们在“第22个爱国卫生月”活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我们将继续加大爱卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作。

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篇8:爱国卫生的

全文共 546 字

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20xx年四月是全国第22个“爱国卫生月”,我们中班年级组在县爱卫办的领导下,在教委及幼儿园领导的具体指导下,开展了“提高素质,根除陋习”主题活动。在全组教职员工的共同努力,取得了扎实的成效。现将活动开展情况总结如下:

1 、张贴推普标语、悬挂横幅,向全园师生及家长宣传根除陋习、树立健康意识,美化校园

2 、201xx 年 4 月 7 日各班教师向本班幼儿做“爱国卫生月”的动员,发放宣传材料,让幼儿及其家长主动积极参与到活动中来。

3 、展出宣传板,宣传内容为:根除陋习、树立健康意识,美化校园,以优美环境迎五一

4、设立宣传站,在幼儿园画廊和幼儿园班级网站,向师生与家长宣传“爱国卫生月”的重要性。

5、开展科普教育,组织幼儿观看吸毒、抽烟、“四害”、教室死角等危害的DVD

6、发动幼儿及其家长宣传摒除生活陋习,清洁美化家园活动,清除楼院、绿地、楼道、自行车棚等处的积存物

7、组织幼儿做好室内外环境卫生,整理美化教室。

8、带领幼儿清捡绿地白色垃圾、暴露垃圾,让幼儿养成见到垃圾随手捡的好习惯。

我们在“第22个爱国卫生月”活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我们将继续加大爱卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作。

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篇9:创建文明卫生校园

全文共 444 字

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学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园文明直接折射出社会的文明。

同学们“天下大事,必行于细”让我们高度重视讲卫生,让我从自己做起,从身边的一点一滴的小事做起,把保护环境卫生落实到一言一行中,让我们共创卫生校园,争做卫生学生。

同学们,在这个卫生月里,全中国都弥漫着文明卫生的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命,不负于未来,无负于教育我们的校园。

同学们当你漫步在校园的小路上,你希望它是一条洁净且花香的幽径吗?当你为学业而静坐于教室的课桌前时,你希望面对的是一张无睱的课桌吗?当你课后走出教室放松身心时,你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗!

优美的环境能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境能让我们学会谦让,更加高尚;优美的环境,更需要我们懂得珍惜,学会爱护。

自觉维护公共秩序和城市形象,多做实事,多做好事,用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力,共同建设我们美好的家园。

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篇10:讲究卫生,从美化校园做起

全文共 683 字

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讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……。让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮——黄河,近两千年来竟决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开,这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园连同人类自身将会一同消失掉!

所以我要大声地呼吁:我们要保护环境!

保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源,保护环境的新一代接班人。

我们是小学生,我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯,从日常生活当中一点一滴做起:不向窗外仍东西,不随地丢垃圾,搞好个人卫生,爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

从小我们是爱清洁的学生,长大了我们就会成为爱护环境的公民,我们要让秃山变绿,让河水变清,鱼虾重新生活在干净的水塘中。那时,黄河长江一样清澈迷人……

我再一次呼吁:讲究卫生,保护环境,从美化校园做起!

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篇11:新校园新环境

全文共 686 字

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怀着对小学母校的回忆,随着对中学的好奇,我来到了通海县第八中学。新学校,新老师,新同学,新的生活为我进入中学拉开了帷幕。

学校离家不远,所以不用骑自行车,也不用住校。记得开学那天,我背上妈妈给我买的新书包自己来到了学校,校园里很热闹,人山人海,把沉睡了一个月的校园重新从梦中惊醒。学校很大,我整整围绕校园找了一圈才找到教室的门口,学校里的教学楼,宿舍,食堂和操场,比小学学校大多了,宽敞的教室,高大的教学楼,广阔的操场,这就是我梦想的学校。

我的教室在初一(10)班,和一位小学同学坐在第一张桌子,还清楚的记得,在教室里,我不认识其他同学,其他同学也不认识我,我们都一样怀着好奇的心态,沉默的等待班主任谭老师的到来。新书发了许多课本,除了小学的语文和数学,还增加了英语、历史、地理等科目,同学们都感觉到学习上有一些压力,老师鼓励我们说:“虽然科目增多,但如果调整好心态,建立信心,快速适应新生活,就不会觉得压力大了”。

在新学校里,大家一定认真学习,团结协作,努力建立一个优秀的班集体。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”没有同学之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。

在中学生活中,休息时间减少了,但提高了我们的学习能力;同学增多了,但认识了更多新朋友;老师负责多了,丰富了我们更多的知识;学校变大了,但给了我们足够的娱乐天地,中学生活丰富多彩,五颜六色。新学校,新生活,新集体,初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在同一条起跑线上,让我们珍惜这个新的起点,成为一名优秀的中学生,体验中学生活的快乐吧!

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篇12:育友善之花建和谐校园优秀征文

全文共 665 字

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善,不需要太多的诠释。它是一份诚信,一句安慰。

——题记

人生不如意事十有八九。“啊,才考了88!”望着这令人失望,我心中的愁恰似一江春水向东流,一张颓废的脸上刻满了害怕、失望、难过。回家的路上,天空中乌云密布,下起了倾盆大雨,雨滴像一把把利刃刺在我这个“落汤鸡”身上。“哎,我竟然辜负了妈妈对我期望。”正当我想着,一只手搭在我的肩上,一把大伞为我挡住了雨。我扭头,用黯淡的目光瞟了一眼。呵,竟是我形影不离的好朋友。“喂,又是因为考试的事。“他好像看透了我的心思。我无力的点点头。“振作起来吧!一次的失败并不是永久的失败。”雨停了,一束束金灿灿的阳光撒向大地,我看看他,他的笑脸正如那阳光,使一切的一切都那么耀眼。友善,能抚慰人的心灵。

诚信往往能创造出美好的境界。学校门口的小店刚开门时,我便怀着好奇心去凑热闹。当我看柜台上少得可怜的零食时,我的心不禁冷了半截。突然,我的目光与几包芒果碰在一起,金黄金黄的使我垂涎三尺。“奶奶,那包芒果多少钱。”“五元”她露出慈祥的笑脸。我付了十元,抱着我的芒果走了。当我走到半路时,“呀,她还没找我钱哪,这老奶奶,还骗我钱。”我顿时火冒三丈,似离弦的箭一般冲了出去。正好,在小店门中碰到了老奶奶,“小朋友,你走得也太急了吧,我找了你半天都没找着么,我还没找你钱呢!”看看老奶奶头上的汗,我不禁对她肃然起敬,“谢谢您!”老奶奶微微一笑,“这是我该做的!”“奶奶再见!”我满意地踏上了回家的路。友善,能改变人对人的看法。

友善是雨露,能滋润干涸的沙漠;友善,是阳光,能普照寒冷的冬天。友善的力量是无穷的。

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篇13:美化环境

全文共 220 字

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今天,弟弟来找我去公园玩。

一到公园,小弟弟就一溜烟地跑向金鱼池,我也欢呼着向池边奔跑过去。小弟弟忽然叫了一声“啊呀!”于是,我飞快地跑过去,呀!小弟弟的脚趾在流血了,原来被地上的玻璃碎片割破了!我看了一下周围,发现地上有很多玻璃碎片,还有人们不要的废弃物品以及生活垃圾,池里的水都发黑了,上面还漂浮着两条死掉的鱼,这都是因为环境被污染了。

看着这些,我心里在想:为了我们的健康,请大家不要再污染环境了。要珍惜和爱护我们的地球妈妈!大家来环保!

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篇14:美化环境从我做起

全文共 581 字

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我们的祖国母亲,正遭受着严重的环境污染。一块原本美丽的土地,变得灰暗起来。大气污染、雾霾污染、乱砍滥伐、随意排放污染物……,我们生存的环境变得越来越恶劣。

“环境靠大家!”这句话大家都不陌生,可真正做到的人却寥寥无几。现在,走在大街上,随处可见被丢弃的塑料袋、零食袋、烟头、纸巾……,哪怕垃圾桶只有几步远的距离。

我也有这样的经历,一天,傍晚放学了,在回家的路上,把吃完零食袋随手扔在了地上。后面一位老奶奶看见了说:“现在的小学生真是的,垃圾随手丢在地上,就不会扔进垃圾桶么?”我听了这么一番话,很不高兴,瞪了老太太一眼,心里说“多管闲事!”,便跑开了。过了一会儿,因为良心不安,我准备回去把刚才扔的零食袋捡起来。可当我来到原地时,看到的却是令我吃惊的一幕:只见两个大约一二年级的小学弟,正在把我制造的垃圾丢进了垃圾桶,快快乐乐地离开了。我惊呆了,就连比我小好几岁的学弟学妹都知道讲究卫生、保护环境,更何况我一个五年级的大姐姐呢?我的脸火辣辣的,我为自己的行为感到了羞耻。

是啊!如果注意观察,真正制造垃圾,破坏环境的多数是大人。连一个懵懂的小孩都会做出保护环境环境地举动,更何况我们这些大孩子和大人呢?如果全国十三亿人都能有这个意识,还怕环境会被污染吗?

所以,让我们共同行动起来,从自身做起,从小事做起。一起去呵护母亲,保护环境,让祖国母亲的天更蓝,水更清,山更绿!

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篇15:校园环境卫生的

全文共 853 字

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在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

5.对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

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篇16:校园环境

全文共 423 字

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初春,校园里已是一片生机勃勃:红的花、绿的草,都竞相向我们跑来。花儿们陆续开放,那儿一丛、这儿一簇,就连为秋天增添花香的桂花树也在为了迎接春天,忙着换衣裳呢!

不过,我最喜爱东南角那一片绿茵草地。毛茸茸的小草远远望去,嫩绿、嫩绿的,煞是好看。那柔弱的身躯,让我常常忍不住要弯下腰去抚摸它。这片绿茵地是我们上体育课时的乐园,那上面有我们玩耍的有我们玩耍的足迹:男同学三五成群结成一伙儿,抱上心爱的足球,在上面矫健飞奔;女同学则在上面跳绳、玩游戏。而我却有时会独自坐在草地上,伏下身子,使劲去闻那春天的气息。偶尔,也会拔下一根嫩草,放进嘴里嚼一嚼那淡淡的清香,细细的品着,体会其中的滋味:有的是苦的,有的带点儿甘蔗味。躺在软软的草垫上,仰望着蓝天,我如同一个幸福的小天使!

我爱春天的校园,更爱校园里的小草!它们默默无闻,无私地奉献,它用那顽强的生命力保护着我们的校园。我知道,如果没有小草,花朵将会因为缺少绿色而减色,我们的校园也将会失去她的一点美貌!

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篇17:有关爱国征文:纪念长征胜利80周年

全文共 1936 字

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曾几何时,红军“嗒嗒”的马蹄声在这里响起;曾几何时,这里留下了红军深深的脚印;曾几何时,这流伟红军可歌可泣的故事;曾几何时,这里留下了红军长征的精神!这里是波涛汹涌的大渡河;这里是独具天险的泸定桥;这里是峰峰如剑,插入云霄的娄山关;这里是冰封雪盖的夹金山;这里是中国的摇篮!

红军长征是历史记录上的第一次,是战争史上的奇迹。到底是什么使原本弱势的红军冲破国民党反动派的围追堵截,使红军愿意抛头颅洒热血,使红军历尽艰辛,克服险阻也最后走向胜利呢?信念,是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人,过幸福生活的信念!

为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战。正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情!

信念支撑着红军由劣势转为优势,支撑着红军走向了胜利。长征的胜利不是偶然的、暂时的,而是必然的、永恒的。回顾历史,历史的一幕幕不禁重现在眼前。官渡之战中曹操运用几万之众大破袁绍十万大军;赤壁之战中孙刘联军不过数万兵将却火烧赤壁,大破曹操八十三万大军;淝水之战中谢石、谢玄率八万之众勇击苻坚百万雄师……然而这些只是凭军事家的谋略,而且他们无法改变中国战乱的历史。唯有红军以数万之众在共产党领导下,心中永存信念,出奇制胜冲破了蒋介石百万军队的围追堵截,走向长征的胜利!走向中国革命的胜利!

胜利的步伐总是踏着烈士的鲜血走来的,胜利是传承着信念走来的,毛泽东同志在长征中留下了《忆秦娥》:

西风烈,

长空雁叫霜晨月,

马蹄声碎,喇叭声咽。

雄关漫道真如铁,

而今迈步从头越。

从头越,苍山如海,

残阳如血

漫漫长征路上,革命烈士倒下了,又有红军站起来,只因心中信念永存!二万五千里长征路,路有多长,红军洒下的汗水就有多长!巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体,却埋藏不了他们满腔为国为民的赤诚之心;茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯,却掩藏不住他们的信念;如雨的子弹夺去了革命烈士的生命,却夺不去他们的精神!他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!可歌可泣的事迹,可赞可叹的信念,可敬可畏的军魂!我能不被他们感动,不被他们震撼吗?他们是永恒的,因为信念永存,长征的精神永存!

长征为人类历史写下了最壮丽的一页:永恒的英雄、永存的信念、永远的丰碑!喇叭声仍咽,战鼓声犹响,马蹄声还鸣。若要问在长征精神中学到了什么?我会回答,学到红军永存的信念!时间不会磨平记忆的棱角,我们不会忘记这段历史,只要心中依然永存信念,希望之火就不会灭;只要心中依然永存信念,胜利其实就在不远处!因为:信念永存

坚持到底——永恒的长征精神

二万五千里长征,一次改变中国人命运的征程已在人们的评说中去过了大半个世纪。照现代社会这种急速更新换代的观念,早已是好几个时代过去了。按我们熟悉的某种号召“过去的就让它过去吧”。再说下去,就成了枭鸣似的烦扰,不免令人生厌。然而长征却不同。人们总在不断的言说、探究、拷问。我想或许是由于长征所代表的一种精神吧——一种全人类永恒追求的精神——坚持到底。

长征是一个人类超越自身极限的过程。这其中的艰险自是我们这些在平和年代出身的人所难以想见的。后有追兵,前途漫漫,环境险恶,粮食短缺。每一条都足以让人恐惧、绝望。而我们的前辈却穿着草鞋在雪化、在沼泽中一步步艰难地走来,走向了光明和胜利。中华民族坚持不懈的精神撒满了长征的每一个角落。

作为英雄的后代,我们也试着学会坚强。

昔日中国的女排姑娘们是何等的神勇,“五连冠”不知使多少中国人为之振奋。然而在一次次的胜利之后,在郎平等一些老队员相继退役后,中国的女排是何处境?或许真是应了那句老话“畅及则衰”在饱尝了胜利和辉煌之后,中国女排开始了它从未有过的失败。昔日的世界霸主竟在一瞬间败下阵来。顷刻间,举国上下焦虑万分,人们不禁怀疑起那支曾令他们无比自豪的强队,究竟能走多远?然而就在2004年,沉寂了13年的中国女排,在议论和怀疑声中杀出了一条血路。终于又一次拿回了她们期待已久的“世界冠军”。当五星红旗在雅典的奥运会馆开起时,中国的女排姑娘们含泪唱完了国歌。

历史再一次向我们证明了:长征精神将伴随着中华儿女不断缔造辉煌。

在感动中,我们听到了桑兰,这位正值年青的美丽女孩,这位曾被国人和体操界认可的明日之星却在一次比赛中意外受伤,导致下半身瘫痪,正当国人对她的未来倍感担忧之时,她却用笑容感动了周遭的所有人,坚持着、努力着,顽强地生活着。

此时,我感到了一种力量,一种因历史而越发令人臣服的力量,我感谢那些长征中的先辈们,感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富——坚持到底,永恒的长征精神。

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篇18:保护环境共创和谐校园初中优秀作文400字

全文共 641 字

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保护环境共创和谐校园同学们: 你们好!现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。 可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。

并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗? 还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。

气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗? 看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗?

不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。

同学们,大家行动起来吧!改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。保护环境,共创和谐校园。

[保护环境共创和谐校园初中优秀作文400字

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篇19:保护校园环境的建议书600字

全文共 641 字

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西山小学的学生老师:

你们好!

我是六年级一班的一名学生,芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园环境沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

然而,随着一天天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!

为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:

1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;

2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;

3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。

5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。

希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

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篇20:“醉美南海”有奖征文启事瀚蓝环境杯

全文共 671 字

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一、活动背景

第六届“崇文佛山·书香南海”全民读书系列活动已经启动,为更好推进全民阅读、共建书香南海、提升市民综合素质,推进品质南海建设,南海区委宣传部、南海区作家协会、瀚蓝环境股份有限公司和珠江时报社联合举办有奖征文活动。

此次征文比赛,旨在进一步激发市民的读书热情和兴趣,提高市民的阅读和写作能力,充分展现南海的山美、水美、景美、人美,从而倡导市民爱护自然,爱护环境,爱护家·南海,努力为建设天蓝水绿、宜居宜商、文明有礼的品质南海作出积极贡献。

南海区作家协会将组织作家到各镇(街道)开展“美丽南海行”采风活动,优秀作品在《珠江时报》副刊刊登,对参赛作品进行评奖并表彰奖励。

二、征文内容

以南海的山、水、景、物、人为主题,反映南海在“创文”、品质南海、环境治理等社会、经济建设中,所表现出来的可喜变化、精神风貌,激发市民爱家爱南海的情怀,共同描绘南海的美好明天。

三、征文要求

1、内容积极健康,体裁为报告文学、诗歌、散文、游记等,字数不超过1500字。

2、作品需为原创,未在正式刊物上公开发表过。一经确定为抄袭,取消其参赛资格。

四、征集时间

2015年6月1日至2015年9月1日。

五、奖项设置

一等奖3名,奖金各3000元;二等奖5名,奖金各1000元;三等奖10名,奖金各500元;优秀奖20名,奖金各300元。

六、参赛方式:

参赛作品请以邮政信件、电子邮件等方式发至珠江时报社。

投稿地址:佛山市南海区南海大道北57号1709室。

邮编:528200

E-mail:**********

来稿请注明“醉美南海”有奖征文,并注明作者姓名、单位(住址)、电话。

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