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初三月考作文:钢铁般的人生(优秀20篇)

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初三月考优秀作文:致友情

全文共 552 字

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那些花儿,散落天涯,如今还好吗?

儿时的玩伴陪我们度过一段段青葱的岁月,那时候关于友情的一种东西在渐渐萌芽。从穿着开裆裤一起玩泥巴到一起手牵手玩着过家家。无忧无虑的童年,童言无忌的青春,还有那可圈可点的友谊:清纯中,不夹杂一丝的杂质;透明,泛着圣洁的光辉。

从小学到大学,身边的同桌换了一个又一个,同时也积累了一个又一个的玩伴,从小时的一起抄作业到青春期的一起写情书,追姑娘,那些回不去的过去,那些找不回的曾经,是关于友情最美好的诠释。

友情可以弥补爱情留下的伤痛,爱情却永远弥补友情留下的空白。多少人从友情升华为爱情,却鲜有人从爱情走入友情。孤独中的陪伴,失恋中的酒醉。往事如烟,仿佛昨日就在眼前。醉笑陪君三万场,不用诉离殇。当年同样在失恋的酒醉里结识的那枚友情,不知你爱情的伤疤好了吗?

当风吹过盛夏,如今我们都已长大。善良中夹杂太多世故,无奈中透着丝丝伤悲。为生计奔走天涯,多长时间未曾见面不再联系了?在离别的那年我们都说过友谊地久天长,只是未曾想过现实的涤荡太过残酷,我们有了各自的生活。多年后重逢,我们还会依然记得彼此吗?

散落一地的友情,我一片一片的拾起。虽淡出彼此的生活,却永留在彼此的记忆。天真岁月不忍欺,岁月荒唐永难忘记。

那些花儿,散落天涯,各自成家。当你嫁娶之日,捎一纸书信,我再陪你一程可好?

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篇1:初三月考作文:钢铁般的人生

全文共 767 字

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人的一生应当这样度过:回首往事他不会应虚度光阴而悔恨,也许不会因为过去的碌碌无为而羞愧,临终之际,他能说:“我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业,为解放全人类而奋斗。”

几句话简明却意味深远不仅表达出了《钢铁是怎样炼成的》的核心精神,更激励了一代又一代的人们为各自的目标而努力打拼。

虽然读完这本书已是许久之前,可如今回味,仍能构感觉得到主人公保尔在乱世之中,在一生的坎坷伴随下坚强的毅力。就是靠着这种坚强的毅力,让他坚强的活了下去,并且一心加入了共产党。十多岁时便立足于战场,英勇杀敌。在战场上,身怀重伤的情况下数不胜数,但他总能化险为夷,大难不死这靠的又仍是毅力。

日后的保尔,更是祸不单行,每日都被病魔缠绕,那是何等的痛苦,双目失明,全身瘫痪,这又岂是常人可以忍受的。双目失明,但他仍忍着病痛,回到家乡,一心只想听听母亲的声音,但老天也有再一次玩弄了他,他的母亲已变成一堆黄土。面对种种的痛苦,他又没有低头,虽不能上场战斗,但是他用文字作为武器,开始了新的生活。这一切都只是为了一个信念,为解放全人类而奋斗,为实现自己的目标不懈追求。回首我们生活中一些困难,若与保尔所经历相比,那根本算不得什么。大熔炉般的革命时代,锤炼了一个坚强的保尔,造就了一段钢铁人生,也成就了不朽的奥斯特罗夫斯基。当然保尔全然不顾身体状况,过度透支健康是我们所要引也为戒的,但我们仍应该为保尔顽强拼搏的意志击节抚掌。

人生不如意之事十有八九,即使前方路漫漫,无尽头,并且到处散步荆棘,那又何妨?若不是有了失败的痛苦,怎能显得成功的珍贵;若没有分离的伤感,又何来团聚的甜蜜?

不经历风雨,怎能见彩虹。毅力需要坚持,也需要判断,在坚持的同时,也要有生活节律,毅力与节律并行,两者缺一不可。生活如同长跑,一时冲在前面未必能取胜,找到平衡点保持适中,方能笑到最后。

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篇2:初三月考优秀作文:寂寞的夜

全文共 809 字

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不知道是第几次熬了,自从他和他走了以后每天都无法入睡。

习惯了吵闹,这一份安静显得很可怕,四周黑的阴森

热水袋的温度从掌心传送着,空调的热风从头到脚的贯彻,可是心却是冰冷

他和他是好朋友,而我和他和他有着一丝血缘关系。从小我就想引起他和他的注意,可是他和他对我的态度只是冷淡和厌恶。那时候的我就在长辈的面前哭闹撒娇,他和他被迫的和我玩,但是那道目光我永远忘不了,有恨,有厌。我不知道他和他为什么会有这样的眼神,但是当他和他注视我时,我感受到了那一份寒意。

他和他住进了我家,我是很开心的,因为每天都可以碰见了。

可是。

虽然我们住在同一个房间内,床之间只有一步之遥,但我们的距离就想一个我永远无法跨越的鸿沟。

无为的讨好让我渐渐的厌烦了,我和他和他之间似乎就像陌生人一样,除了还知道对方的名字以外。

这个夜,只有我一个人。一个人享受着寂寞的滋味。

我很怕黑,曾经因为他和他,我房间常亮的灯才暗了下来。习惯房间里有3个人的呼吸声,时而的反转声。这个夜只有我的声音在这个不大却显得空荡的房子里徘徊。暖气吹在身上,却如寒风,刺激着我的神经。

电脑微亮的光,让这个空间变得诡异

楼上突然传来的打架声,让我的心一紧。东西扔在地上的声音,人的哭声,骂声。房顶一震一震的。手僵在了键盘上,不敢动一下。

如果他和他在一定会笑我胆小吧,我很希望他们可以握住我的手,轻轻的对我说“不要怕”

我知道,这只是我的奢望而已。

停了,一片死寂

回到床上,准备用睡眠去逃避会议带来的痛楚

这个夜真的很不平静

楼上才停,楼下就有人闹事,突然的玻璃破碎声,叫喊声,让我的神经再度紧绷。躺在床上静静的听着楼下的闹剧。又一次的希望他和他温暖的手,可以附在我的手上。随着车子的引擎声远去,又静了,只有零碎的玻璃声。

紧张过后的我已经疲惫不堪,闭上眼就睡了。

梦里,他和他的笑脸依旧,和我一起手牵着手,在海边看日落,海水中我们的倒影依偎在一起。

只是梦而已

这个夜还是只有我一个人,一个人被寂寞笼罩。

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篇3:初三历史月考反思作文

全文共 975 字

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初三月考已经两次了,但两次考试都没有预期的好,尤其是第二次,从两次考试后我进行了反思,总结出以下几点希望在以后的考试中能不断改进。

一、考试卷看似简单,没有难度特别高的题目,但每一个问题的思考量都很大,还有个别题目虽是考查重点内容,但设问比较偏,以至学生答题时失分点多,A率不高。

二、这两次考试时间是和政治结合在一起,共有100分钟,时间各为50分钟。跟学生交流后了解到,以往学生答卷时,历史、政治两科分开考,现在考试时间进行改革,但试卷的题量跟以往一样,学生对时间把握不住,如果先做哪一门科,那一门就考得比较好,加之答题时又不抓紧,导致许多同学考到后半阶段时答题仓促,导致后考的一门科差。

三、主观上,学生学习的自觉能动性不够,没有很好地掌握学过的知识点。甚至,停留在开卷考,只要“查一查”、“抄一抄”就可以过关的观念上。这也是考试不理想的重要因素。

针对以上问题,下阶段我在九年级教学工作准备做好如下几点:

一、抓好进度,在教授新知识的时候注重教学方法,在平时多加强审题的训练,围绕问题,寻找知识的落脚点。开放性试题的命题依据及答案取向是以教材为导向的,教会学生在解题时必须以教材为基础,以问题为中心向教材求索,寻“根”问宗,找出解答问题的相关历史知识,切忌随心所欲,想答什么就答什么。

二、注重对学生发散思维的培养。正确运用发散思维是解答开放性试题最为重要的思想武器。这就要求学生平时多注重时事政治,多看、听新闻,多读书,借助课外知识对课本有进一步的把握。平时的点滴积累和不断的锻炼,持之以恒地坚持才会硕果累累。

三、教会学生抓住规律性的知识,举一反三,进行知识迁移。

四、强调虚心听同学的发言和老师的总结,不断的进行反思。

五、通过两次月考对我个人的素质也提出了更高的要求。讲课要有吸引力,让学生时刻关注老师,关注课上知识,不断思考问题。特别是每一个问题的设计,都要深思熟虑,考虑到学生的水平,而不能草率地提问,没有任何的价值。老师的思考能点燃学生的学习愿望。老师的思考能激发学生对书籍的不可遏止的向往。这就要求我要不断的给自己“充电”。

总之,在以后的教学中,我会一一注重以上问题,逐步让学生适应我的教学方法,我也要适应他们,形成和睦、融洽的课堂气氛,并扭转学生“开卷考,只要了解知识点在什么地方就可以”的错误观念。师生共同努力,勇敢的接受一次又一次的挑战。

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篇4:初三月考反思

全文共 761 字

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时间过得飞快,转眼开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……

当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。

还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。

我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。

从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。

如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力我必须要把握住每一次开始,争取越来越优秀!

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篇5:初三月考优秀作文600字:挫折伴我成长

全文共 673 字

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谁的一生没有挫折,谁又能一生一帆风顺,万事如意呢?——题记

挫折对于每个人来说都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟,也可能成为成长的绊脚石。关键就在于如何对待挫折的态度!

孟子曰:“古天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见挫折才能使人振奋,贪图享乐必将失败。

人在挫折中容易失败,但经历挫折也是迅速成长的好方法。且不说古人锥刺股,映雪读之事,就说我们大家众所周知的“发明大王”--爱迪生。他在发明电灯的时候,他单是为了寻找合适做灯丝的材料,就经过了几千次的失败实验。他最后不是从失败和挫折中走出来了吗?并且成功发明了现代人类离不开的电灯。再说说著名交响乐作曲家贝多芬,在双耳失聪之后,依然坚持创作。你可以想象那是怎样的环境吗?最后对他不是也获得了世人的认可吗?还有像史蒂文。霍金、张海迪……他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。

伟人的经历无不告诉我们:我们的成长需要挫折,挫折是让我们走向成功的必经之路。可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢?有一些人遇到挫折就退缩,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起来。这些人做事害怕遇到挫折,祈盼这一生平平坦坦,万事如意。如果人的一生只是在顺境中度过,就像温室中的花朵,经不起大风大浪的打击,遇到微风就左右摇摆。勇于追求挫折,敢于面对挫折的人,才是经得起狂风暴雨的小野花。

没有挫折的人生,就没有奋斗,人的意志就会消退,人的精神就会萎缩。万一人生遇到了什么风浪,就经不住这命运的挑战,会在痛苦中逝去!

我愿做经得起狂风暴雨的小野花,让挫折伴我同行!

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篇6:描写我的人生理想的初三

全文共 1031 字

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理想是人类前进的动力;理想是一个人的精彩;理想是黎明的一缕柔和的`阳光;理想是人类的灵魂;理想是人手中的笔,书写你的传奇。没有理想,我们人类有什么存活的意义?所以,我的心中也怀着一个小小的理想。 ideal is the motivation for human forward; ideals are the wonderfulness of a person; the ideal is the softness of dawn; the ideal is the soul of human beings;Write your legend.Without ideals, what is the significance of our human beings? So, my heart is with a small ideal.

我的理想,是当一名儿童文学作家,长大为小朋友们创作许多对他们有益处的书本。少年强,则国强,只有把下一代培养好了,国强才可繁荣强大起来,所以,成为一名儿童文学作家,已成为我强烈的梦想。

为了实现这个理想,我不知付出了多少汗水,不知付出了多少累。夏天,大家都放学了,回家了,而我,一名留守儿童,只能呆在教室中看书。外面的蝉鸣震耳欲聋,吱吱声让我厌烦,没有办法,只能任汗水漂流在脸上身上,热,烦,不知不觉在心中浮出。看着冰心的书,心中不由的产生了一股敬佩之情,那时,我以下定了决心,要成为作家一名。我常常写作,虽然那都是些对你们来说是垃圾的文章,不过,对我们农村,就是一篇佳作了。咱村里,村干部常常在广播我的文章,为此,我也有一点骄傲,不知不觉对我的作品自豪。

回到家中,爸爸就会教育我,不能因获得一点点满足而骄傲,要继续努力。我也不是那大人们说话,从左耳进,从右耳出的小混蛋,对爸爸的一席话,我也有过思考。是啊,为了理想,不能骄傲,要坚持。

写作,不仅仅是写一些文章,也能写写诗,在家里,我经常把我写的诗念给爸爸听,以为会得到奖赏,但是我错了,爸爸不但没有奖赏我,反而找出了诗中各种缺点。我失落了,爸爸又教育了我一番,一个人要找出他的缺点,并让他改正,那么,他就将是一个完美的人了。

理想,人都该有的,是人类的动力,是灵魂的肉体,现在,我长大了,我的理想也实现了,我也变成一个小小的作家了,不是那么的有名,但我依然在默默地坚持着为孩子们写作,为大家贡献,希望,这能成我最大的愿望:让大家能在自己理想的实现过程中取得无限的收获与快乐!

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篇7:初三月考作文:完美人生

全文共 576 字

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有的人的人生是多彩的,有的人的人生是悲惨的,有的人的人生是……然而我的人生既不悲惨,也不快乐,可以用三个字来形容,那就是——不完美

我原本有一个幸福美满的家庭,但现在已经支离破碎了。在我五岁的那年,爸爸在外边喜欢上了一个阿姨,于是就把我和妈妈抛弃了。从此我就和妈妈住在外公家,开始了我的不完美人生。 从那天起,我周围的人一见到我,就会用一种特殊的眼光看着我,我以前还不知道是怎么回事。直到现在我才明白他们是可怜我,同情我。

由于爸爸的缘故,我不敢和小朋友们玩,因为在我上二年级时,有个男孩子知道我有这样一个家庭时,在众目睽睽之下,故意嘲笑我说:“余梦雅,怎么一直就没见过你的爸爸?噢,我知道了,你爸爸肯定是跟哪个女的跑了吧?”然后他又哈哈大笑,周围的人也跟着起哄。当时,我的心里就像有千万根钢针在扎一样,很痛,很痛,真恨不得找洞钻进去。事后,我最好的朋友见到我,居然也用一种怪怪的眼光看着我,像躲瘟疫似的远离我。渐渐地,我就再也不和别的同学说话了,整天独来独往,性格也变得孤僻起来。在没有爸爸的世界里,我时刻渴望着父爱。每当我看见别的孩子在爸爸怀里撒娇时,我都会静静地找个没有人的地方痛快地大哭一场,以泄我心中的伤痛。

随着年岁的增长,我明白了,虽然我的人生不完美,但我仍要用笑脸去面对。因为一个人的人生不可能都是一帆风顺的,我坚信——乌云过后总会有晴空。

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篇8:初三月考作文:天使的眼睛

全文共 509 字

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我是一个拥有黑暗世界的人,在我的眼里,只有黑暗。

为此,我自暴自弃,我经常摔东西,自残,我不明白为什么他人能看见颜色,能看见世界,能看见、洞悉世间一切,为什么我就不能?!为什么!!!

珊妮老师曾不止一次地开导我,但我还是像笼子里禁锢着的小鸟,永远出不去,也不想出去。

终于有一次,妈妈轻声对我说:“孩子,你很快就能见到光明了。”

我不太明白这是什么意思,确实,我是个笼子里的小鸟,不仅不能看见世界,还不能真正地了解世界。

妈妈把我推到一个充满消毒水味的地方——医院。我讨厌这个地方,极其讨厌。

医生给我打了一针,我立即睡着了。

醒来之后,我的手动了动,一个温柔的声音响起:“孩子,你睁开眼试试。”是妈妈。

我下意识地睁开眼睛,啊,我眼前竟然展现了一个世界!天!我贪婪地将世界收尽眼底。我突然感到不高兴,为什么我看见的第一眼是在病房里?

妈妈柔声说:“孩子,这是一个美丽的小天使,她将自己的眼角膜献给了你,是她,让你看见了光明。”

我万分惊讶:“那是哪个小天使呢?”

妈妈说:“很不幸,她在一场交通事故中死去了,是她死后将眼角膜献给你的。她现在已经是个真正的天使了,她会在天国永远的守护你,守护她生前最美的眼睛。”

是啊,她是世界上最美的眼睛!

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篇9:关于人生总有遗憾初三

全文共 763 字

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在很久以前,有一个蒲公英王国,里面住着五颜六色的蒲公英家族,缤纷绚丽,组成了一个多姿多彩的花世界。 A long time ago, there was a dandelion kingdom with a colorful dandelion family, colorful and gorgeous, forming a colorful world.

其中,有一株罕有的,长着淡紫、天蓝、粉红、翠绿四种颜色,并且一生只结一个种子的蒲公英雅多汐,做了蒲公英王国的女王,由于长时间的忙碌,雅多汐女王并没有怀上孩子,直到四十岁才生了一个女儿,那孩子和她一样,长着四种颜色,晶莹剔透的肤色,美丽极了。

因为蒲公英女王晚年得女,全王国的臣民都很疼爱她,给她取了一个美丽的名字颜娇娇,给她最好的雨露,最美的阳光,陪她散步,陪她玩耍,风雨来时,全国的臣民一起来保护她,呵护她,不让她受一点伤害。渐渐地,娇娇开始变得越来越放肆了,雅多汐也渐渐老了,蒲公英王国的臣民都来劝雅多汐说:“女王,娇娇该自己去闯世界了。”雅多汐不听,非要把娇娇留在身边,娇娇也撒娇说:“我才不走呢,妈妈的怀抱那么暖。”无可奈何,臣民们只好退下了。

有一天,天灰蒙蒙的,下起了倾盆大雨,蒲公英王国的臣民全都集中还在公主娇娇的房间,为她遮风挡雨。一开始,雨下的还不算大,可是过了一会,天又刮起了龙卷风。终于,蒲公英王国里被刮得乱七八糟的,人们伤的伤,死的死,当女王醒来后,发现娇娇不见了,变发动全国去寻找。后来,在十几里外发现了娇娇,她被风吹得遍体鳞伤,已经活不了了。雅多汐女王后悔自己当初对她的弱爱,整天以泪洗脸,悲痛欲绝,不久,她也得了忧郁症去世了。

从此,蒲公英王国解散了,长着淡紫、天蓝、粉红、翠绿四种颜色的蒲公英也灭绝了,这个遗憾,只因为雅多汐女王对娇娇的弱爱。

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篇10:人生需要掌声作文初三600字

全文共 692 字

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如果生活是一条小溪,那么掌声就是小溪中活泼的小鱼;如果生活是一片蔚蓝的天空,那么掌声就是天空中欢乐的小鸟;如果生活是一首歌,那么掌声就是其中高低起伏的旋律……生活,需要掌声。

那是一个晴朗的下午,在一个大厅里,正在进行着一场紧张的钢琴比赛。

马上就轮到我上场了。我心里像有十只小兔子在上蹿下跳,我整理整理衣服,深呼吸,对自己说:“加油,你可以的!”

“下面一位!”随着主持人的报幕,我战战兢兢地登上舞台。当耀眼的灯光照在我一个人身上时,我心里顿时像十五个吊桶打水——七上八下。

上场的选手为了表示对评委和观众的礼貌,应该先鞠一躬再开始演奏。而我却手足无措地站在那里,手心里沁了湿湿的几层汗,脑海里一片空白。

密密麻麻的一片人呐!有评委,有选手,还有很多家长,所有人的目光都投向我,让我分外觉得不自在。我心里也在催促着自己:“你呀你呀,还在等什么呀,赶紧开始演奏呀。”

这时,不知是谁起的头,这么多人齐刷刷地响起了一片掌声。这掌声是我至今都忘不了的,这掌声,响得几十米外都听得到,汹涌澎湃,如同浪花拍打着礁石,震耳欲聋,好似大雨如注,倾盆而下……让我感动不已,眼眶里似乎有了盈盈的泪花。

那一霎那,心底似乎有个什么给了我无穷的信心。钢琴声从我的指尖欢畅地流淌出来。起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。渐渐地,乐曲进入了高潮。旋律的升腾跌宕,有如瀑布飞流直下,“哗哗”直泻……评委们面带微笑,频频点头。

这场比赛中,掌声给了我信心,给了我勇气,给了我成功……

生活中,我们需要他人的掌声,因为它包含了鼓励、支持、肯定。我们不能吝啬自己的掌声,更要珍惜别人的掌声,让我们的生活越来越美好!

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篇11:初三月考优秀作文:致友情

全文共 689 字

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因为走过,让我明白了友谊的脆弱;因为走过,让我明白了友谊的可贵;因为走过,让我明白了友谊的不易;因为走过,让我明白了友谊的难得。

在人的一生中,我们将会收获许多友谊,但是这些友谊它不是无坚不摧的,如果你一不小心,那么这段友谊将会支离破碎,就算再度走到了一起,这段友谊之间也是有隔阂的,再也回不到最初的那样。因为走过,所以让我明白了友谊的脆弱。

当几个人走到了一起,经历了许多风波之后,那么他们将会格外的珍惜这段友谊,因为它是一群人走到一起的见证。因为走过,所以让我明白了友谊的可贵。

在你的人生道路上,能有几个人会陪你到最后,绝大多数都是在半道上因为一点点小事就离你而去,能陪你到最后的也就是那么几个,也就是那几个踩死你真正的朋友。因为走过,让我明白了友谊的来之不易。

总有那么一个人,整天和你打打闹闹,经历许多风波之后,还都在你身边,当别人对你冷眼相待时,他还在你身边嘻嘻哈哈,当你遇到困难时,他会立刻在你身边帮你解决,事后你去感谢他时,他总是会说“谢我什么啊,我那也是为了帮我自己,我可不想被你烦呢”之类的话,让你听得格外开心,也就是拥有这样一段友谊,他会让你每天生活得更加精彩。因为走过,才让我明白了友谊的难得。

也许你身边有许多朋友,但哪个是真,哪个是假,只有当你有困难的时候,能站出来帮你的那几个,才是你真正的朋友。

该走的走,该留的留。当一个人要离你而去的时候,你怎么留也没用,而真正的朋友,是不管发生了什么也不会离你远去的。

看多了身边的聚散离合,让我懂得了友谊的难得。

将心停泊在云彩升起的港湾,偷偷把幸福刻在你的心间,用一缕友谊的丝线,将你我紧紧绑在岁月变迁的终点——致友情!

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篇12:高中月考作文:书写人生

全文共 901 字

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我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们青春的热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。

是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞赏他助人的美德。这之后,从金庸笔下“路见不平,拔刀相助”的胡斐大侠,到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教,都熏陶着我们纯真的心灵。这其中,最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋:“哦,必须把赶路的大嫂护送到家,现在是夜深、雨大、路远、泥泞!”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。我们形成了一种理性的信念:“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵,“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。

不是吗?当攀登香炉峰的“第二台阶”时,你多么需要同学有力的手拉上一把;当雨夜淋在汽车站时,你多么渴望与同学共同撑开一柄小小的折伞;当几何图形已被涂抹成零乱的“蜘蛛网”时,你多么切盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道,再准;确填画上清晰的辅助线。正是无数的生活经验,将“乐于助人”推上了我们心中美德的第一位。

但是,面对“别人碰上麻烦事”的提问,不少青少年却抛弃了“乐于助人”,而选择了“悄悄走开”。是的,在生活实际的答卷上也有许多同样的选择。我曾看到,一个路人滑倒在寒风冰雪里,放学的同学笑得前仰后合却无一人上前搀扶;我还曾读到,流氓闻人某校女生宿舍施暴,隔壁八名男生,一个个屏气敛声,把头缩进棉被……可悲啊,为什么我们的知与行如此背离?今天,面对反差巨大的两份调查,我不禁再次深思:为什么我们最赞赏的品质,在需要自己身体力行时,却缩裹进了明哲保身的硬壳,如寒风冰雪,没有半点青春的热度?

是的,可能你也曾滑倒在地领受过他人的嘲谑,可能你自觉敌不过凶横的暴徒;任何冷漠总可以找到堂皇的理由。但这些理由的本质却是卑劣。因为,人类文明的灿烂花朵就从这里凋败,人类社会的基石就从这里销蚀。

同学们,种种美德点燃着我们青春的热血,从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的准绳。人类文明将在我们手中发扬光大,让我们把“乐于助人”四个大字庄严地写进自己人生的答卷。

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篇13:关于人生总有遗憾初三

全文共 1146 字

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还记得上个学期的运动会,我被大家推选上实心球这个项目,由于我之前并没有参加过实心球比赛,所以没有太大压力,只抱着重在参与的心情,不抱太大希望,但就因为精神放松,所以我得了个铜牌。但这一次我比赛前一心想要争取拿个第一名,为班级争光,也许是抱了太大希望或是虚荣心,反而连决赛都没进,真让我感到遗憾。 Remember the "Games of the last semester, I was selected as a solid ball project. Because I did not participate in the solid ball game before, I didnt have much pressure, I only focused on the mood of participation. I didnt hold too much hope, but because I was relaxed, I got a bronze medal.But this time I wanted to win the first place before the game, and scrambled to glory for the class. Maybe I had too much hope or vanity, but I didnt even enter the finals, which really regretted it.

那天,我和另一位同班选手郑瑜洁一起去比赛场地,还是遇到上次几位对手,一见面,我们聊起了上次比赛的情况“你拿了第几名,我拿了第几名,就像是久违了的老朋友,一点也不像对手。不过,这次又来了几位“新手”有一位是我幼儿园同学-秦添。她长得比我高半个头,力气我也是见识过。我问:“你最高记录是几米啊?”“9米”她回答道。虽然只有二个字,但是把我给吓个够呛。我的心里开始发慌,似乎我已经输了,我最记录也不过在7米左右,她足足比我超过了两米多!

“比赛开始啦,快过来!”老师叫我们过去比赛了,我两眼目不转睛地盯住记录表和他们丢的位置,丢一个看一个。当轮到秦添的时候,我更是认真观战,只见她两次超线,最后一次也就六米几而已,这时我心里松了口气,暗暗地高兴,好像偷吃了蜜似的,原来刚才的担心是多余的呀。

该轮到我了,心想上次能得个三等奖,这次起码得个二等奖。我用力一推,6米48。这个数字令我极其不满,上次还是6米87呢,这次怎么就这么点了呢?后来,我越来越急,成绩却越来越差,最后,连决赛都没进,这令我十分失望。

我从这次比赛中得出一个道理:一份耕耘,一份收获,要收获得好,必须耕耘的好,在平时下功夫,否则越急越成功不了,就会留下遗憾。

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篇14:描写我的人生理想的初三

全文共 1112 字

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理想,是春天的一朵鲜花;理想,是夏天的一束灼阳;理想,是秋天的一颗果实;理想,是冬天的一片雪花......如果一个人没有了理想,就像鸟儿失去了翅膀.如果一个人没有了理想就像太阳失去了光辉!每个人心中都有理想,在我小小的心灵中,也蕴藏着一个理想,我的理想,就是成为一名优秀的教师。 ideal, is a flower in spring; ideal is a bunch of boiled sun in summer; ideal is a fruit in autumn; ideal is a snowflake in winter...... If a person has no ideals, it is like a bird loses his wings. If a person has no ideals, it is like the sun loses its glory! Everyone has ideals in their hearts. In my little heart, it is alsoThere is an ideal, my ideal is to become an excellent teacher.

在我七岁时,老师就用她那春蚕般、红烛般的精神,灌溉了我心中这朵长大后要成为老师的理想的花。

记得有一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那种无私奉献的精神深深地震撼了。

还记得有一次,我因为生了病,落下了好多课,回到学校之后,老师便耐心地给我补课。那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎么努力,都无法理解老师对我讲的知识。但老师并没有生气,反而一直用慈祥的眼光鼓励着我,用柔和的语言引导着我,一遍又一遍地向我讲解。从那一刻开始,老师在我的心中,越来越可敬。使我越来越希望成为老师了。

但是当老师可不是一件容易的事。如果我成为了老师,学生们一定会向我提出各种问题。所以,我必须要具备渊博的知识。现在,我不但要更加认真地学习,课后认真地完成作业,还要博览群书,拓宽知识面。我还要常去书店挑一些好书带回家仔细阅览,我还要利用休息时间去图书馆,扑到知识的海洋里。想要当老师还要有较强的语言表达能力,为了培养我的语言表达能力,我要多与人沟通,为我的理想实现打下扎实的基础。

另外,老师是为人师表的,必须具有高尚的品德。这一点我会从小事开始做起,要养成良好的习惯。我还要有足够的耐心,我要时刻控制情绪,以便改掉我暴躁的脾气。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗。我一定会向我的理想奋斗,永远不会轻易放弃。

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篇15:初三作文:选择出美丽的人生

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雄鹰看到蓝天的广阔,便振翅高翔,自由而高傲;飞瀑看到峭壁的险绝,便一泻千仞,流银泻玉,灵动如龙;海燕看到巨浪的汹涌,便引亢高歌,乘风破浪,大气蔚然。他们那种势不可挡的美充斥着在我的脑海中,模糊而又清晰地向我传递着一个信息:选择美丽人生

梦被惊醒了。我仔细想着这句让我心灵深处为之一颤的话语,意味深长啊!思考时,不经意间看了看床头上的成绩单。考第三,还不错哦。那句话似乎对我刚刚闪念过的念头有了感应。难道考第三就可以知足了吗?难道我会就此停滞不前?难道不应该去挑战新高度吗?来自心底的三个问号,问得我发懵。但是又在刹那间恍然大悟,或许这就是正确的选择出美丽地人生吧!

一切谜题解开了,我也随之豁然开朗了。回首过去,历史车轮滚滚驶过之声萦绕于我的耳畔,久久不曾离去。青年鲁迅留学日本,弃医从文的壮举我们记忆犹新。他看到当时中国人的身体病痛远没有精神之病可悲,为了解救人民精神的病痛,他毅然放下手术刀,选择挥起巨笔,把满腔热血和豪情壮志化做匕首和投枪,唤醒了无数中国人的心。当王羲之选择了入木三分,才有了苍劲有力的《兰亭集序》。当蔺相如选择了“先天下之急而后私仇”,不仅自己踏上正确路途,也让廉颇一度迷失的心幡然醒悟。鲁迅虽日复一日地创作,但他却选择了最美丽的人生——担当人民的喉舌。王羲之虽每刻都在勤苦练字,但也留下“书圣”的美名。蔺相如虽为丞相,但他为了国家而忍辱负重。自此,天下又多出了“将相和”的美谈。

人生就像一个岔路口,只看你走哪条路。选择的标准在每个人的心目中,其实每个人心目中都有一枚指南针,它告诉我们应走的方向。可怕的是心中太多割舍不下的东西掩埋了它呀!所以不要让太多无关紧要的东西羁绊住自己的脚步,也不要让名利的沙粒钻进自己的眼睛。我们要为自己而奋斗,要为自己争口气,做出选择。或许其中过程很累,但是别忘了你已拥有了这美丽的人生。人生的旅程坎坷而漫长,不要被装扮得富丽堂皇的歧路迷惑,也不要畏惧正道上遍布的荆棘,站在人生的岔路口,记得拿起心中的指南针,它会指明通往真理的方向,那个方向就是我们心灵最睿智的选择。

不知不觉中,天边已泛起了鱼肚白。身上本还有些乏意,但是想起这么多,也都消失了。看着即将升起的太阳,又看了看只考班级第三的成绩单,心中便有了些许愧疚。打开窗户,冲着苍天呐喊道:“我也要选择出我自己最美丽的人生!”苍穹中,余音绕梁,不绝于我心头……

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篇16:初三月考反思

全文共 613 字

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在我看来,月考就是一面晶莹明丽的镜子,把你的学习情况毫不掩饰的透露出来。面对初中的第一次月考,我满怀信心。虽然数学和英语达到了理想的成绩,可是我一向“擅长”的语文这一次却令我猝不及防。

人人都说:“一分耕耘,一寸收获。”这句话liuxue86我时刻铭记在心,通过这一次的考试,我也冷静的分析了自己的不足:平时很少读书,课外积累的知识太少了,导致词汇贫乏,不懂病句该怎样修改。上课也没有认真听讲,学习态度不端正,诗句的意思和用意不理解。老师反复提出的要点也没有牢记,我还太自负,总觉得什么都会,没有把不懂的理解清楚,尤其是阅读,我没有用心的去读、去领会,照以前的阅读经验做题,扣掉许多不应该的分数。我十分后悔。总结了这些之后,我明白了一个道理:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。人只有勤奋刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

例如:黑人乔丹很喜爱篮球,并且十分刻苦的练习,曾一度是小学篮球队的主力,中学以后,乔丹随伙伴们一起报名参加篮球队,却因为种种原因没有被录取,从此乔丹更加勤奋的进行练习,技术飞速提高,终于成为了一代篮球巨星,被人们称为“空中飞人”。还有明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。

荣耀和成功都是靠勤奋换来的,从今以后,我要改正自己骄傲和懒惰的坏毛病,刻苦用功,成为一个优秀的人。

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篇17:初三月考

全文共 1927 字

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一、语文

这一次月考语文是最差的一科,全班平均分58.8,只有28人语文及格,全级最高分83分,本人语文81。

初中语文考试和小学语文考试真是天壤之别:小学语文考试经常出一些按原文填空之类的需要去记背的东西;而初中语文考试阅读三篇,仅是作文就有40分,由于在阅读上花的时间较多,导致后来的作文差点没时间结尾,写完作文刚好就收卷,因此没有时间检查,产生了很多不必要的错误。

所以必须在阅读这方面多下苦工,必须透彻理解课文的重点句子。月考前没有复习语文,以为语文没有什么值得复习的东西,可看到月考试卷才知道语文是最值得复习的一科,所以复习工作同样也很重要。

二、数学

说到数学就一肚子气,因为漏了一个“解”字导致被扣一分,119分。

此类情况在小学是常事,我经常会犯些不是人犯的错误,诸如2加3等于6之类的。对于数学我没有检查的习惯,因此“粗心大意”这个词小学六年来一直缠附在我身上,现在被带进了中学。

数学考试的前一天,我特地放下了其它科目来复习数学,从晚上6点到12点都在做奥数卷,边练边想象着:试卷是如何的恐怖,同学们的试卷布满了密密麻麻的“负数”,只有我一个人全对!这样想来奥数卷上便多了滴口水。

没想到的是,全都是基础题,没一道难的,还好我是最高分得主。可这事怎么想都觉得不值,六个钟头啊!早知道不出难题我就去复习其它科目好了,可哥哥告诉我说现在练难题将来做简单的就快很多,如果一直都练简单的那来了难题肯定不会,要把目光放长远一些,不要为了一次考试而学习,要真正将知识变成一种能力。这与数学老师第二天在课堂上讲的一模一样。

三、英语

英语是我的拿手好戏,曾获全国小学生英语竞赛第一名,况且上了初中英语都是从ABC学起的,所以英语就更没有复习的份了。

开学第一节课英语,因为本人在用英语自我介绍时附上了一首李阳的英语小诗,就给英语老师留下了深刻印象,还说了一些诸如“小小年纪,大有作为”之类的话,同学们也投来羡慕的目光,这让我多少觉得有些荒诞的成分在里面。英语月考的听力播放速度竟然有人说太快了没听到,我晕!像他这样一个一个单词读的速度竟然还说快,真不知他们是怎样进入啸仙的,不过记得考啸仙的时候英语没有听力题吧?难怪。我并不想炫耀什么,只是我觉得河源对英语教育的重视程度真是太不够了,哪像广州深圳那些城市?!英语在河源小学的主科程度实在不稳定。

关于英语听力,哥给我提了些建议,而我自己在实践的过程中也领悟到了:听英语时不要在心里把英语翻译成中文再来意识,要在听的同时直接意识,就像别人用中文跟你谈话的那种感觉。

还有就是背单词,千万不要一个一个地去背,要把单词放到句子中去背,这样往往能事半功倍,不仅单词记住了,还能记住整一个句子,有助于对单词的理解和英文写作。

可惜,英语和数学分数一样,原因是作文要求我们不得少于五句话,我写了很多,其中有一句是“中文式英语”,被扣了一分。我哥很是担心,因为一旦染上中文式英语就很难摆脱,叫我多看《新概念英语》,可是上了初中哪有那么多的时间去看那些?老师们经常要求写作文、总结什么的,语文老师布置作文的次数还没其它科老师的次数多,这年代啊,天地都换位喽……

四、历史

听完历史老师评讲试卷后,我心里只有四个字:死记硬背。没办法,咱中国就是“贝多芬教育”——“贝多芬”,背了就多分。难怪今年的诺贝尔奖中国又是没份,至今没有一个中国人获诺奖,我们这些本应获诺奖的人啊,就是受了“贝多芬教育”。

五、地理

地理老师实在是太仁慈了,先前发下来的练习题和月考的试题一模一样。我在想,如果地理老师教语、数、英其中的一科,真不知会残害多少祖国花朵。所以对于地理,我总结的教训就是:要认真对待每一次老师发下来的“练习题”!

六、生物

七科之中我对生物这科情有独钟,什么“细胞膜”、“氟利昂”这些老师都能讲得十分生动,再加上幻灯片,学生的兴趣就更加浓厚了!所以要想提高某一科的成绩,就必须对它产生兴趣,“兴趣是最好的老师”,历史除外。

七、政治

政治的成绩是十分不理想,老师讲过的题竟然忘了!我发誓:不管死多少细胞,生多少耳茧,都要把老师念的经全部装进去!

宇宙人都知道,这誓言绝对有效!今后目标: 老师说每个人都要设定一个适合自己现在状况的目标,比如说超过谁谁谁的,那我的目标就是不让谁谁谁超过!各科成绩单: 语文:81 数学:99 英语:99 历史:91 地理:105(有附加题) 生物:90 政治:87 其中数学、英语、历史、生物全班最高,总分652,平均分93.14,幸好是全班第一,今年的一千块网费总算有了着落,只是不知道全级排名如何,担心啊,听说4班有个比我高的。但无论如何,我已经喜欢上成绩单这个东西了。我突然发现原来“贝多芬教育”是有好处的,就像一把双刃剑。

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篇18:初三月考作文:善待拥有,珍惜友谊

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珍惜友谊”改变了我!

依昔记得,我五六岁的时候,还是一个懵懂无知的少年,性格比较内向,从不与其他小孩玩耍,做一个“单独行动”的独行侠,用妈妈的话来说,就是所谓的“自愉自乐”。

我们家隔壁住着一位老爷爷,他的老伴去世了,儿子又在外奔波,一个人显得孤苦伶仃。但自从认识我以后,他的生活变得多姿多彩,不在那么单调。他的家里有很多木偶,据他说,他早年是一个木匠。我最喜欢他雕刻地时候了,每当这时,他都全神贯注的投入,脸上不见了以往的笑容,取而代之的是无尽的狂热。他说,当他雕刻的时候,仿佛又有了年轻的感觉,又有了青春的激情。他和他的老伴正是因为雕刻才走到一起的;也唯有雕刻是他与老伴的回忆。

他见我性格内向,便让我多与其他小孩多接触接触,还告诉我友谊是什么。“友谊是你与伙伴们关系的升华;友谊使你们懂得什么叫患难与共;友谊让你们感受到人与人之间互相的关心,互相的爱。”自此之后,我开始与其他人接触,开始结交朋友,性格也越来越外向,越来越活泼开朗。他见我如此非常欣慰。

上了一年级,我每每学到新东西都会第一时间告诉他,他也次次赞我几句。有了不开心的事,我也告诉他,他会告诉我一些道理,也会逗我开心。我从他那儿学会了“犯了错误不要光埋怨别人,要从自己身上找原因”;还学会了“珍惜眼前的任何东西”。当他每一次说“唉”的时候,我就会抢着说:“年轻人,珍惜眼前物呀!”每次他都作出无奈的表情与动作。

有一天,我终于知道了什么叫做珍惜,什么叫做爱,赶紧跑去找他,可是他却走了。妈妈告诉我,他儿子把他接走了,并拿出一把木剑给我,说这是他临走时嘱咐妈妈一定要交给我的。我的眼泪不止的往下流,可是当我接过木剑的时候,发现上面有两行字,“懂得珍惜,懂得友谊”噫!我们所经历的点点滴滴仿佛如电影般从我眼前闪过。是他教会了我珍惜与友谊,这两个词语我终生难忘。

这其实是一种爱的传递呀!这是一个爷爷对一个孙子的爱;这是一个长辈对一个晚辈的爱;这是一个拥有丰富人生阅历老人对一个懵懂无知愣头少年的爱;这是人世间人与人之间的爱。他改变了我,珍惜与友谊也改变了我,改变了我的人生。

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篇19:第一次月考:追梦人生路

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人的一生总会有许许多多的梦想,在实现的道路上,我们都会为他努力,为他奋斗,在这条道路上,或许迷茫,或许失落,但总会向着即定的目标坚持不懈,永不放弃。

无论是多么广阔的天空,也有一颗星星,散发着微弱的光芒。无论人生的路上有多么黑暗和坎坷不平,也有一盏启明灯,在照耀着我们的前进。它就是梦想。每个人都有一颗属于自己的星星,它指引着人们在成功的道路上前行。小学刚开始的时候,我的梦想是成为一名优秀的学生,成绩名列前茅,在班里有鹤立鸡群的表现。有了这个梦想,我便开始努力奋斗,老师布置的作业,我总是认认真真的完成,后来,我慢慢的感觉到老师的严厉,作业的压力。才又一次感觉到实现梦想的艰难,有的时候,我真想停下来,不想再坚持了。我常常想,我一个瘦弱的小孩子,没有必要吃那么多苦,就为了追求一个梦想。那时,便很羡慕比我小的孩子!可自从上了五年级,我的梦想就成了要当上小学教师,我曾看过几本书,书上说:“老师像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我们的心扉,滋润我们的心灵;老师就像太阳,让每一颗种子萌发生命的幼芽,老师也像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。上课时,老师您会绘声绘色地讲课,把同学们引入知识的海洋,工作做得踏实努力。读书时您在那写写画画,涂抹勾勒;思考时右手扶头,左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着,手臂微屈,手指摆出个奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座,眉头紧锁,还不时的停下来沉思久久,像是在解决一个世界性的难题。每当我一想到梦想的花朵会灿烂的为我盛开,我选择了坚持,因为我坚信,努力奋斗的汗水,一定会浇开梦想这朵美丽的花。我期待着……在追梦的路上,太多的艰辛使我的勇气衰退,而梦想像一个打气筒,时刻给我鼓励,让我在困难面前一次次站起来,对未来充满期待,继续前行。

茫茫人生追求路上,没有人为你探路照亮你前进的路,在未知的追梦路上,即使在黑暗的道路也会被你的梦想光芒照亮,这样你的生活就会变得五彩缤纷。人生坎坷,追梦路上的“绊脚石”需要我们战胜他们,最终到达胜利的终点。

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篇20:初三月考

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月考可算过去了,迎来的是七天长假,这下可以玩个痛快了。可我总是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月,低头思试卷”。终于,漫长的七天过去了,而我的心情也变得越发的紧张、激动。星期天,我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本,一边无聊地翻着书,一边却在不停地望着讲台上,看有没有试卷。

可是这天卷子并没有发下来,弄得我心中的石头总掉不下去,过了两天多老师都没有提月考的事,就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来,我数学考了99,英语考了96,我开始洋洋得意了,我在快乐中度过了一天。就在星期四晚上第二节自习上课前,有传言说月考的语文成绩出来了,我默默为自己祈祷着:千万别考砸了,千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声,班主任:赵老师迈着轻盈的步伐走进教室,他的手上拿着一叠卷子,原来吵声不断的教室立刻变得安静下来,静得就连掉下一根针的声音都能够听见。

然而此时,我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般,“怦怦”跳个不停。紧接着,老师开始发语文试卷了,随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望:发到试卷的同学,有的愁眉苦脸,有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学,有的交头接耳,东张西望,有的满脸紧张,焦急不已……看到这些,我更是心乱如麻。“姜威宇,69.5分。”什么?69.5分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5 分!”我的心破碎了。

我拖着长长的步子走上讲台取回试卷。这时,我早已崩溃,原本以为可以考80分左右的语文,竟然考了69.5分,数学竟比语文高了30分。

放学以后,我回到寝室,连忙把这个坏消息打电话汇报给妈妈,妈妈没有说什么让我早点休息,我躺在床上,望着天花板,只觉得脑子一片混乱。这一切都是那么的突然。我下定决心,一定要把语文成绩拉上来。

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