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打篮球作文5年级(实用20篇)

故乡,我魂牵梦绕的地方,我永远永远深爱着你!下面是小编为你带来的打篮球作文5年级,欢迎阅读。

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有关安全年级

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安全无处不在,有可能稍不注意就会引起安全事故,如果放松警惕引发安全事故,轻则受伤,重则瘫痪,甚至死亡。只要我们时时刻刻都注意安全,事故就会远离我们。

全国的学校里,每年都会有因安全事故而受伤或者死亡的事情发生,比如:一名小学生因为顽皮,在教室里故意用脚绊了一下另外一名同学,被绊倒的同学头撞到桌角,当场就死亡了。这给原本快乐幸福的家庭带来了多么沉痛的悲伤,这本来是一个可以避免的悲剧。生活中有太多这样的小事引发的悲剧,所以我们应该多在生活中留点心,多重视生活中的安全问题,珍惜生命。

安全问题涉及我们生活的方方面面。比如我们应该遵守交通规则,不闯红灯,不翻越围栏,不在拥挤的地方随意打闹,不去危险的地方玩,不做危险动作等等。下面我们就来说一说生活中很容易被我们忽略的安全问题吧。

一到假期,全家外出游玩是件开心的事情。外出游玩安全必须谨记。景区人多,我们一定要排队,有序购票,有序游览,千万不要拥挤,因为拥挤很容易造成踩踏事故。爬高楼、高山等景区一定要在安全区域内游览观赏。我们去游乐场也要听从工作人员的安排,按照游戏规则,规范操作,安全玩耍。无论在哪里游玩,都要时刻谨记安全。

家是最温馨舒适的地方,但我们也不要忽视了家里的安全。比如:我们不能用湿的手去触碰电源、插座等带电的东西,不能乱碰家里的煤气。一定要在大人的看护下使用刀具等危险的物品。安全无小事,时时处处都要留心。

学校里同学很多,我们更要注意安全了。楼梯上追逐打闹,攀爬栏杆等危险的事情千万不能做。和同学玩耍也一定要有分寸,不能伤害别人,同时也要注意保护自己。

总之,安全无小事,安全重于泰山!我们只有时刻保持警惕,时刻注意安全问题,才能好好享受美好幸福的生活。

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篇1:音乐的年级700字

全文共 776 字

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有一阙小调,轻轻柔柔盈满心房,打湿了心底;有一串音符,温温婉婉迸出唇瓣,蘸饱了喜悦;有一段人生,深深刻烙印脑海,美了回忆……音乐的魅力,就在这无数个瞬间,绚烂了光彩,升华了生命,斟满了美丽。

音乐的魅力充盈在一段动人的旋律,阳光轻洒,指尖轻触琴键的一瞬,都是美好的预示。那是月光撩起波澜的水畔,阿狄丽娜在低眉浅笑;那是秋日柔情洒下,伴侣在含情私语;那是夏日独有的激情步伐,丛林中一片生机……腕起腕落,十指翻飞,脚掌轻踏,一串音符就这样流淌,时而似雨敲青砖,时而似万马奔腾,时而似溪水流淌……音乐充斥在狭小的房间,萦绕在陶醉的心头,轻裹着满足的叹息,久久的,挥之不去。

潜移默化,音乐美好旋律使我热爱生活。集体舞中,随华尔兹音乐翩跹起伏,陶醉;颁奖典礼,踏拉德斯基进行曲慷慨节奏,昂首前行,自豪;军训行军,随军队进行曲整齐行进,脚踢方步,威严;美好旋律总让我投入生活,浸在铺天盖地的欢乐之海,充满自信,笑对一切。

音乐的魅力,徘徊于每一位作曲者的灵魂。

悲愫,还是不屈?是你,聂耳,一声“起来,不愿做奴隶的人们”的一怒吼,使全中国人民热血沸腾,联合抗敌;沉沦,还是希冀?是你,贝多芬,将静谧和跳跃倾注于《月光》用颤人心扉的和声和音区,倾诉冥想的柔情、悲伤的吟诵、阴暗的预感,用“两潭中的一朵花”做出平静和澎湃间耐人寻味的转变。迷惘还是不羁?是你,莫扎特,在贵族面前凝聚几多复杂音符于《G大调奏鸣曲》彰显骨子里超凡脱俗、不杂尘埃的傲气……一支曲,一个人,一份情,一段时代……一切的一切,都流淌在音乐里,音乐的精灵将跨越时代的灵魂引向现者,盈我胸膛,灌我血液,扬我体悟,教我淡然。

音乐的魅力充盈在一阕小调、浸润入一段人生,牵引起一串灵魂,淡雅的花儿连香若有若无的恬适,却蘸饱澄澈的露珠点缀在似水的流年,映出心与心的碰撞,魂与魂的牵连,用无言彰显音乐的魅力,永不消散!

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篇2:书法年级750字

全文共 797 字

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那些笔下流泻的,不只是清香的墨迹;那些让你在心潮澎湃后静如止水,回味无穷的,不只是几行文字。你可曾体会,书法的魅力。那是一种灵魂的神韵。

观书的魅力

展开千古流传的卷轴,已欣赏数百遍的《兰亭序》又呈现眼前。古人挥毫,潇洒的笔锋,不知是多么坦荡的胸襟和果断的头脑;柔和的一转,不知是多么细挚的内心和纯熟的技巧。文字满纸飞扬,大小不一,错落有致,看似杂乱无章,实予人踏实之感。

遥想,檀木紫杉,烟雾缭绕。古人一脸超然,提笔,触纸,心中涌动的歌,便成了纸上永恒的韵。于是,便有了我在点点灯光下百看不厌;于是便有了我每一次抚过跨越千年的墨,都不禁为它赞叹。永远的字,就是我心中最最向往的地方,就让你静静流过我渴望的心底,就让你轻轻抚慰我躁动不安的心,就让你源源不断地传递“静”的天籁之音,就让我,心甘情愿沉醉在你穿越灵魂的魅力,我,可以感受到。

动笔的魅力

清冷却又引人思绪万千的月光越过崭新的窗,洒满平铺的宣纸面,那一股触动我心弦的思乡之情又在我心中扩大。我缓缓抬起笔尖,凝视着纸上的月影,同亲人的眼光般,在月上顿笔,提笔,宝盖下面几个横勾撇捺,一个“家”字渗入之间。注视那“家”,心中那些无法言说的感情都融入这简单的一字里,仿佛我的心声,都在里面呐喊,畅快,舒坦。每看一次,便收获一份坦然,我无法停止去用心感受它。

再写几字,拐弯,直笔,倾注了我所有的心。书法,真是神奇,你只一动笔,便宣泄了情感,表达了那些或喜或悲的心情。那流动的墨,静止的字,就是你灵魂的写照,是你思想世界的缩影,让你忍不住探索心中真正的感想,在自己的笔迹中寻找迷失的心灵……你明示我们所有人,那种魅力,让我们愿意不停用笔,为你。

不管是别人或自己,那些笔下的痕迹,都是最真的,最深刻的,那些无法掩饰的真情实感,魂之韵,是我们追求的,是书法独特的魅力,从我们笔下流入眼中,从眼中流入心底,直击灵魂,永远无法割舍。

书法,简单的文字,灵魂的魅力。

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篇3:描写悲伤的年级

全文共 509 字

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刚一出门,就闻到一股恶臭。

不用想,是那条小溪,那条悲伤的小溪。

路上的行人都捂着鼻子,急匆匆地从这里走过。无数的垃圾堆积在岸边、漂浮在水中。黑压压的苍蝇“大军”替代的前来观赏美景的路人,飞舞着……

顺着水流向上走,不一会儿就能到达小溪的源头,这里的风景已不再能让人赏心悦目。山壁的缝隙塞满了塑料袋,水面还飘着塑料瓶。水底,数不清的红色虫子跳着古怪的摇摆舞。它们摇摆着,仿佛嘲笑这肮脏的环境。

我不禁想起了从前的小溪,它清澈见底,小鱼在水里悠闲地游着。在水底摇摆的不是那奇怪的红色虫子,而是碧绿的水草,它们不时冒出一串串泡泡,为小溪增添了不少生气。溪边矮树上,五颜六色的鸟儿唱着动人的歌,使人心情愉快。岸上的青苔像松软的地毯,还开满了色彩缤纷的小花。

可是现在,清澈的水变浑浊了,苍翠的树叶脱落了,松软的青苔枯萎了,那美丽的环境已不复存在。这里一片死寂。有的,只是那灰白的山壁和泪流不止的小溪。

一阵轰鸣打断了我的思路。垃圾车又来了,大量的垃圾倾泻下来,落入水中,一股酸臭味扑面而来,我只好离开了。

回家的路上,我望着那流着黑色眼泪的小溪,暗暗下定了决心:我一定要好好学习,将来用学到的知识努力保护好这里的环境,不让美好的景色消失!

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篇4:成长的印记年级

全文共 575 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。苏东坡先生的这句词形象的表达了我们现在的处境。新冠肺炎爆发,紧张与庆幸之余,我们也面临了一个重要的问题:为了避免感染病毒,大家都要宅在家中,失去了自由。

一开始,因为害怕,我乖乖的呆在家里,不能也不敢出门。电视里每天播放的《新闻联播》成为我了解外界的窗口。收看之余还不忘了追追剧,看看书,在网络平台的“学习通”上学学习,答答题。家里库存的零食也派上了用场。

渐渐的,零食吃光了,电视也没什么好看的了,安分了几个月的心又躁动起来,如困在笼中的小兽,挣扎着要自由。谁知疫情还是吃紧,父母为了我的安全,还是不同意我出去活动。我虽心急如焚,但还是为了顾全大局而放弃了。我觉得我真是“太难了”。

唉!没办法,既然大局在先,那么就在家里的生活中找找乐趣吧。我迅速调整了心情,开始在网上认真学习,按照课表上课,运动,讨论。

除了学习以外,我还帮助父母做很多我力所能及的家务活,还学习了许多以前我没有掌握的技能。我忽然发现,快乐其实存在于生活之中的每一个角落,只要你用心去探索,一定会有收获。

现在,在医务工作者与社会各界人士的共同努力下,疫情已经开始拐点,我可以每天下楼活动,可以和朋友们一起运动了。说实话,我也要感谢这次疫情,让我磨练了心性,变得有耐心起来。

我们韩老师说过,人生是一个终生成长的过程。面对这次疫情,我想了很多,也领悟了很多。

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篇5:有关母爱的年级

全文共 200 字

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这世间,我们曾走过。这世间,我们曾来过!享受过痛苦,享受过家人分离!这样的我们,总是会迷失方向,这样的我们,总会患得患失!但是我们却不曾改变着一切!因为我们无能为力!因为我们心有余但力不足!时间虽苦,但仍有爱我们的那个人!对我们的呵护

呵护

也许,母亲是我们这一生中最宠我们的!母亲将会一直呵护

关爱

相信,这世间最不缺的就是母爱!也许爱能够永恒一切!的确,爱还能够拯救一个人!关爱

永恒,母爱,让世界充满爱!

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篇6:牵手年级600字

全文共 675 字

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有这样一个故事:一个自以为怀才不遇的年轻人找到上帝,问自己为何得不到重用。上帝随手从路边捡了一颗石子扔出去,年轻人找不到。上帝又把金戒指扔出去,年轻人很容易就找到了。

人生又何尝不是如此,大千世界芸芸众生,大多数人都是那颗普通的石子。如果想彰显自己,突出自己,那么就把自己变成金子,和优秀牵手,让自己也优秀起来!

卡耐基的身价早已过亿,李阳的疯狂英语红遍大江南北,俞敏洪的“新东方”傲然挺立在世界的东方。他们曾经都是默默无闻的,但他们通过自己的努力使自己优秀起来。因为他们优秀,所以他们家喻户晓,妇孺皆知。

东北笑星很多,可像赵本山那样成功的人可谓凤毛麟角,为何?正如宋丹丹对赵本山的调侃:“你太有才了。”从古到今,被称之为伟大的女性可谓少之又少,可居里夫人的名字却在历史的星河中熠熠生辉,她两次获得若贝尔奖,因为她真的太优秀了!所以他们被人们铭记!

谁说没上过大学就注定了人生的平庸,山里走出来的沈从文以其山一样的沉稳,水一样的灵动涤荡着我们每个人的灵魂。只上过几年学的爱迪生竟能推动世界工业化的进程,因为他们都是那样的优秀!

谁说屡试不中举的人会被人们淡忘,优秀的张继以一首“枫桥夜泊”,让他留在人们的记忆里。谁说长相决定一切,晏子其貌不扬,但其气魄丶才识无不让人惊叹。因为他们有一个共同的名字-“优秀”!

人生不会被定格,只要你优秀;生命不会被限制,只要你优秀;才华不会被埋没,只要你优秀。优秀,可以改变一切。

俞洪敏说:“优秀是一种习惯。”陆勇强说:“世界上没有等来的伯乐,最好的伯乐往往是自己。”

和优秀牵手,让自己优秀起来吧!让优秀成为你扶摇而上的翅膀。

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篇7:模仿年级600字

全文共 591 字

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今天我和妈妈还有姥姥做了一件非常有趣的事情。老师给我们布置了一项特别的作业,需要我们找一幅名画,然后进行模仿,并且和家长一同参与完成,这个作业使我很是兴奋。

中午,妈妈下班回来,我们就一起从百度上找到了由约翰内斯?维米尔创作的《戴珍珠的少女》这幅世界名作,我瞪大眼睛问妈妈:“是要把我装扮成少女吗?”妈妈说:“是的,儿子!”于是我们三个人便开始分头行动,妈妈去她的衣柜找来了白衬衫和围巾,姥姥找来了姥爷的棕色大衣和蓝色的毛巾,还有一副漂亮的珍珠耳环,道具是找好了,我穿戴好以后开始观察画像中少女的表情,感觉还是好有难度的,妈妈拿着手机对准我,一个劲儿地在调整我的表情,一会儿说“请给我一个妩媚的小眼神儿”,一会儿说“请把你的头扭一扭”,一会儿又说“把你的下巴收一收”,姥姥则在一旁忍俊不禁,我顿时想到电视上那些当模特的人是真的不容易呀!就在这时,妈妈突然说:“好,就这样,别动,别动!”我听话地配合着她,姥姥也在旁边说:“对,就这个表情!”就这样,一张完美的照片出镜了,而我也累得满头大汗,好在照片效果确实不错,我们三个人默契度达到百分之百!

这个过程虽然有些艰辛,可是我和姥姥,还有妈妈,我们都非常开心,我喜欢这样的陪伴和完成作业的成就感,同时我也了解到了世界名画的珍贵之处,希望在我们不断地学习中会增长更多的见识和见解,也感谢老师给我们布置了这样特别生动有趣的作业!真是愉快的一天!

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篇8:自律的年级600字

全文共 622 字

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人们渴望自由,喜欢那种随性风流,无忧无虑的日子,不想被规则拘束。自律,这看上去不就是自己管好自己嘛,有何难处,但我却明白真正律有多困难,这背后将放弃多少玩耍,克制多少自己的欲望,又该经过几番内心挣扎。

举谢老师说过的一个例子:我想写随笔,但同时我很想玩。这时,聪明且会思考的人一般选择随笔,先完成了随笔,剩下时间搭配就自由了许多,反而,如果先进行了玩耍,似乎写随笔的时间就遥遥无期,酣畅淋漓玩耍后又要写随笔,似乎就加上了一层约束。

小学毕业时,老师告诉我们她经常给我们说得六个字:自己管好自己。自己管好很难,就更无需去管理别人。所以,别人的事情与我无关,风吹草动就不足以动摇一颗自律的心,一颗认真学习的心。学会了自律,就把自由推进了一大步。应该做到的,是在玩与学之间划清界线,是在动与静中选择后者,是在苦与乐中先执行困苦,是在累与闲中拒绝安谧……做到没人监督却依然按时完成,做到合理安排时间遵守规则,做到面临诱感依能够安分守己,做到控制快乐和欲望选择努力。

自律并不简单,当一个人可以真正的学会自律,那他自由的天空一定会越来越辽阔,自律和自由配对,成为一个自律于己的人,走在唠叨前面,身上扛着向自律进发的态度,一步一步做位发光的人,自由的存在就是随着自律的人,你有多自律,你就有多自由。自律的人往往不用担心时间艰制,不用忧愁行动不便,不用害怕努力没有回报。

成为自律的人,时机与运气只是一时,学会控制,踏实走好每一步,让自由的最高境界成为我努力的方向。

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篇9:儿时的伙伴年级

全文共 580 字

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记忆中小时候的我最喜欢夏天,因为夏天的午休时间是我和好朋友代代一起玩的快乐时光。

在北疆的夏天,气温常高达40度,午饭后大人们都要睡午觉,我们可不想睡,我就和代代约定好,只要大人们睡熟了,我们就相继溜出来到约定的地点等着对方。

一般情况下都是代代先到那棵大树下等我。可是有一次,我先到那里,在大树下等了好久也不见他来,我急了,决定去找他。他家有一只好大好大的大公鸡,我每次都不敢进院子,这次我鼓足勇气进院门,没想到一抬头发现那只大公鸡正盯着我,它一下子冲过来在我大腿上狠狠的啄了一口,我的哭声震天响,把代代一家都吵醒了,代代第一个冲出来,边安慰我边拉我进屋,具体怎么处理的伤口我已不记得了,只记得代代一脸自责和担心。代代妈妈知道了我们的小秘密,教育代代做人一定要守信,答应别人的事一定要做到。还让我们要玩在家玩,外面那么毒的太阳会晒伤皮肤的。从此,我们俩更是形影不离,有时我去他家玩,有时他来我家玩。

突然有一天,妈妈说要带我回内地住一段时间,我和代代依依不舍。离开的那天,他追着我们的车子跑了很长一段路,我第一次感受到了离别的滋味。

过了漫长的一年,我们又回到北疆。可是代代家已人去楼空,我焦急地询问妈妈,妈妈打听到代代一家回广州老家了,再也不回来了。后来我们一家也回内地了,如果他再去北疆的话,也找不到我了。虽然我们再无缘见面,但是我会记住你,你是我儿时的好伙伴

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篇10:关于大树的年级

全文共 476 字

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一提到大树,人们的脑海就会浮现阳光、顽强、蓬勃等一系列的词语吧。

大树在人们的心中永远都是高大的。

一颗小树苗长成一棵参天大树,需要耗费几十年甚至几百年的时间,在这期间小树苗受了多少风吹雨打啊!经历了多少雷劈火烧啊!这需要多么顽强的意志啊!大树不怕这些磨难,在他长大后还它还要继续为人类做贡献,夏天时大树为人们遮荫,让人们凉快些。有时几个小孩子在大树下嬉戏,这时大树就会兴奋地抖动两下树枝,好像再说,孩子们,你们尽情的玩吧,有我为你们遮荫呢!天下起了蒙蒙细雨,有许多人就会在那大树底下避雨,雨停了,人们在离开大树前就会用那种感激的目光看着大树,这时大树也会抖动树枝,好像在说:再见了,不用谢我!

大树就是这样默默无闻地为他人做贡献。

在当今社会上,也有许多像大树这样默默地在我们身后做贡献。例如我们的父亲,从我们出生的那一刻起,父亲就像一棵大树一样为我们遮风挡雨,不求回报的为我们付出。然而,父亲也会像大树一样慢慢变老。在我们年少时,父亲像大树一样默默地保护我们。当我们长大后,就该轮到我们保护、陪伴、照顾他了。

不要让大树孤单,就像他年轻时不会让我们孤单一样。

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篇11:传递的年级600字

全文共 1077 字

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年仅五岁的我站在厅堂里,爷爷奶奶坐在椅子上,细细地打量着我,这令我有些害怕,最近我大抵是没有犯什么大错吧。“老头子,孩子哪能受这份苦,就跟着我学书法罢。”奶奶凑到爷爷耳边,小声嘟囔,“嗯,”不知是应允还是思量,爷爷的目光直勾勾地盯着我的眼睛,“不,我看准了这孩子。”那时懵懂的我怎会知道,这句话就是我“苦难”的源头。

“手要稳,人要正,心要定,背要直。”素来和蔼的爷爷板着脸,手持一根戒尺,像是一个严厉的教官,随时都会猛地打下来。我努力按照他严格的要求,拿着篆刀在木板上刻着格外枯燥的一笔一画。

“啪!字刻得时候是反着的,重来。”“啪!背不准弯,挺直!”“啪!手不准抖,要稳。”“啪!”左肩又挨了一下,我忍着疼抬头看着那不近人情的、可恶的爷爷,不知从他布满胡须的嘴里,又会冒出什么苛刻的要求来。

“心不够定,篆刻者最忌浮躁。你的心思一看就不在这里。老祖宗一代一代传承下来的东西,你这样怎么练得好!”带着恨铁不成钢的恼怒,爷爷转身离去,关上了房门。

我怎么不想出去玩!透过铁栅栏,从窗户向外张望,兄弟姐妹们都在院子里玩,凭什么我偏偏要被关在这阴冷的小黑屋里,练什么篆刻!我用力把篆刀向门上一扔。连窗户都用铁栅栏封住,想必门也被反锁了吧,你这个老头子是有多讨厌啊!连一丝“出逃”的机会都不留,当年你是怎么看准了我的呀!

“吱呀——”门被推开了,进来的还是爷爷。他沉默地看看地上的篆刀,再看着我,浑浊的眼睛里那抹水光,是我的错觉吗?

我死死地盯着他,眼里能喷出火来,一字一句恶狠狠地说:“怎样,就是我扔的。”这次,估计会被打得很惨,我在心底悄悄地为自己的大胆担忧。

出乎意料的,爷爷只是捡起了篆刀,放回桌上,看着我,长叹了一声。不知为什么,我的愤懑平息了,取而代之的是莫名的悲伤,仿佛爷爷叹息里包含着的东西都传递到了我的心里。

“篆刻,不是人人都能学得好的。”沉默了很久的时空里,爷爷慢悠悠的声音响起,“你的眼底有股子韧性,这才选的你。篆刻,是在玉石上刻字,刀要硬,人要硬,心更要硬,要对自己下得了狠手。又不能只使蛮力,劲要使得妙才是。金石之道,刻出来的东西只能是玉石。”

爷爷说着,用篆刀在玉石上刻了三个字,把它给了我。如山心,如山心,我看着,默念着,仿佛懂得了什么。

手要稳,人要正,心要定,背要直。如今的我早已学有所成,爷爷也不总是板着脸,偶尔还颇为满意地看着我的篆刻作品。我知道,爷爷的心事放下来了——篆刻这本事,家里有个传人了。

古老的中国传统文化,是老祖宗传递下来的,身为后人,我们又怎能不去好好接手,再把它传递下去呢?这传递的何止是文化,更是属于一个民族的坚韧与正气。

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篇12:忘不了那句话年级

全文共 651 字

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我每天都会听到许多话,亦会忘记许多话。可就有这么一句话,我从未忘记过。

年级那年,我的成绩很糟糕,三门主课无一能超过九十三分。一开始,我也在努力,想考得更高。可不管我多么努力,却也没能改变我考不高的命运。久而久之,我自暴自弃,随波逐流。

一次语文考试,我拿了我所考过的最低分——七十六分。我拿到试卷的那一刻,瞬间傻眼了,之前再低也没低过八十五分,怎么这一次直接掉到七十多分了?我的心里装满了恐惧,害怕听到同学的嘲笑,害怕看到老师眼中的失望,更害怕回家面对妈妈期望落空后失落的脸色。

我不敢将这份试卷交给老妈,于是,我将卷子藏了起来。可没想到老妈已提前知晓了:“语文考了多少分?”“不高,不高。”我支支吾吾地说。妈妈沉默许久,才开口:“你有认真学吗?”

“我,我……”我真的回答不上来。

“孩子,我要告诉你,自己种的苦果,必须自己品尝。我知道,你考得不好,你也很难过。但是,如果你能借此反思,取得进步的话,你永远也不知道,苦果之后的果实,究竟有多甜。”妈妈的口吻严肃,却是在苦口婆心地劝导我。

听着妈妈的话,我的眼眶中不由自主地溢满了泪水。的确,再多的失败,都是为了我进步,让我成功,若不能吸取失败的教训,失败只会越来越多,到最后就不会再有进步了。

“自己种的苦果,必须自己品尝”,这句话并不是特别富有哲理,却让我清醒地认识自己的行为,让我振奋起来,咬紧牙关,努力学习,终于在学期末的时候,我考了九十八分。

从此以后,每当我因自己的决定而后悔、难过时,我总会想起那句话,那句话激烈着我向前进,让我能再一次向着目标努力。

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篇13:描写母爱年级

全文共 509 字

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爱有很多种,有情深似海的母爱,有伟大的父爱;还有每个人都有的爱情。但是那情深似海的母爱才是真正的爱。说到这里,有一件事情浮现在我眼前。

有一天晚上我刚进入梦乡。到了半夜,我发烧得很严重,不停地翻来覆去。妈妈被我吵醒了伸手摸我的头,很烫很烫。妈妈立刻叫醒我,马上拿温度计给我量体温。“哇,39度。”妈妈大叫一声:“惨了,爸爸出差了,怎么办?”妈妈着急地说。就在这种无路可走的情况,妈妈二话没说就背着我去医院。到医院后,医生给我挂上了吊针,妈妈就一直坐在跟看着我,直到把吊针打完,回到家已经是夜里三点多钟了!妈妈啊,在孩儿的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜呀!

妈妈啊,您为了孩儿的成长付出了如此多的关爱,花费了如此多的心血;妈妈啊,您为了孩儿的成长花费了多少心思呀!而我不但不能关心您、体贴您、理解您,还屡次和您顶嘴让你生气,真是不孝之子啊!妈妈,我对不起您!

妈妈给了我多少的温暖;妈妈给了我多少的关怀;妈妈为我流了多少汗水,我要用优导的成绩来报答妈妈。俗话说昨好“人间自有真情在。”

同学们,我们的父母一边承担生活的重任,一边无微不至地关爱着我们,是多么辛苦啊!让我们一起学习,一起成长,成为一个懂得感恩、孝亲父母的人!

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篇14:快乐年级800字

全文共 951 字

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坐在书桌前,我望着堆积如山的作业,心头的愁云越积越厚。窗外树技上的鸟儿在引吭高歌,而我的心空却是一片阴霾。

难道让愁云一直遮着心中的阳光?也许该让心灵换换空气,我放下笔,走出房门,决定去寻找快乐

刚到小区门口,迎面遇到骑着自行车的邮递员张叔叔。酷暑的烈日已使他汗流浃背,他下了车,从后座车兜里拿出一大叠信件与报纸,一份份挨个地放进报箱里。

张叔叔每天风里来雨里去,走着同样的路线,重复着同样的动作,谁会喜欢这样奔波劳累且枯燥无味的工作呢?他一定也与我一样,无处寻找快乐!想到这儿,我无比同情地看着他。张叔叔在信箱前专注地忙碌着,额头上布满了细细密密的汗珠。

“张叔叔好!你觉得邮电员工作让你快乐吗?”我皱着眉问他。

“哦?是翔翔!”张叔叔抬头一看是我,不假思索地点了点头。

张叔叔的反应让我意外万分,“你不觉得辛苦吗?”

“辛苦?”他一脸的诧异,然后笑笑说,“这是我的工作,辛苦也是应该的。快乐,这是肯定的!每天把一封封信放入你们的信箱,想着你们收到亲人朋友的问候时那份满怀的愉悦,也是我的快乐!”

哦!原来快乐是可以传递的。我心里一边回味着,一边继续往前走。

路口拐角是一对夫妻,一位正在修补鞋,另一位在缝衣服。

从我记忆开始,他俩就一直在这个路口做这些缝缝补补的活。最初的时候,风吹日晒的,后来才见到有一把大大的遮阳伞固定在一边,为他们带来一丝阴凉。日复一日,鞋匠永远是一陈不变的蓝衣服,灰裤子;年复一年,裁缝则梳着长长的麻花辫,套着紫红色的袖套。

此时的他们一边谈笑风生,一边忙着手中的活。显然,清贫的生活没有带走他们的快乐。

我走上前去,笑着说:“阿姨,什么事这么开心呢?”裁缝阿姨抬头飞速地看我一眼,又低下头飞针走线。“放暑假了?翔翔!你问我什么事这么高兴……”原来是他们的双胞胎儿子今年双双考入重点大学,昨天录取通知书送到家中。这时边上的一位奶奶搭上话题:“他们这俩孩子是乖,知道父母辛苦,从不让父母操心。你看他们每天起早摸黑的,从小到大有几次按时给孩子做饭的……”鞋匠自始至终没有说一句话,从偶尔“嘿嘿”声中,从他憨厚的笑容中,满足与快乐溢于言表。哦!原来快乐就在孩子知恩感恩的情怀里!

仿佛一下子云开见日,快乐其实这么简单。我有爱我的家人,健康的身体,良好的学习环境……快乐从未离我而去,只是自己没有发现而已。

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篇15:有关家的故事年级

全文共 516 字

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你家,我家,他家,家家都有故事。有趣的,温暖的,打动人的……

期末考试的前一天下午,韩老师走上讲台微笑着看了看我们,神秘地说;“同学们,你们爱听故事吗?”

“爱!”同学们齐声回答。不对,明天就要考试了,这个宝贵的时间老师怎么会……

“那我就给你们同学们讲一讲我家里的故事。”看样子老师不是忽悠我们。

老师讲了关于她的孩子的有趣的故事,我们听得津津有味。故事讲完了,老师忽然问我们;“你们猜老师家里还有什么故事?”

“老师家里来客人了。”

“老师,您辅导儿子的故事。”

“老师,你们一家人之间互相关爱的故事。”

……

同学们兴致很高地猜测着。

“故事的主角除了人,还能有谁呢?”老师提示问道。

机灵的李欣蕾马上回答道:“还有物,比如电器。”老师竖起了大拇指。

“那家里的动物、植物都可以成为故事的主角”。陈艺乔补充道。

老师点点头。

“哦,冰箱、小鸟、小鱼都可以成为故事的主角,”。

“都可以,都可以。”老师满意地回答。

“好吧,那你们就把家里的故事分享给大家吧,这也是寒假要写的一篇习作。”老师面带微笑。

是的,家中的故事很多,一个人在家时偷看电视,难梳理的头发,停电时家人一起聊天,家中多功能音箱的神奇妙用,鱼缸里小鱼的梦想,开家中的灯,洗澡时在淋浴房里的趣事……

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篇16:印象年级600字

全文共 614 字

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凌晨三点,肯尼亚仍在沉睡,而我却被高昂的情绪包围着。这片未知的土地,我即将拥抱你。

肯尼亚是动物的国度,动物和人类亲密得就像是一家人。一些没有妈妈爸爸的小象住在大象孤儿院里,受到人们的精心照料。我眼前的小象们已经逐渐忘却失去双亲的痛苦,正快乐地成长着。长颈鹿是一群正宗的“吃货”,只要你拿起几粒饲料,馋嘴的它们就会伸长脖子凑过来。这时,我赶紧同它们合影,你看,调皮的长颈鹿还把舌头伸出来舔得我一脸都是口水呢。

在马赛马拉国家公园,我亲眼目睹了草原之王——狮子。锋利的牙齿,敏锐的嗅觉,尖尖的爪子,再配上一条如同大鞭子的长尾巴,令其它动物退避三舍!能和狮子媲美的当属猎豹了。猎豹的两只眼睛如铜铃,炯炯有神,爪子非常锋利,能牢牢抓住地面,利齿给猎物致命一击。眼前这片棕色的大草地,威武的狮子和敏捷的猎豹正急速奔跑着,这就是草原霸主的气势,这就是属于草原的生机!

在马赛村住着热情的马赛人,他们会表演特别的马赛舞。每人裹着一块布,手里拿着一根木头做的手杖,喘着粗气,舞动着臂膀,热情地在我们身边跳来跳去,好似不会疲倦。

接着,马赛人还带着我们参观他们居住的房子。这些房子都是用牛粪建造的,空间狭小而且昏暗。在这样的条件下,马赛人依然对生活充满热情,他们不会为了这种贫穷而难过,而是努力用自己的双手改变自己的命运。

愉悦的非洲之旅让我爱上了这片土地,人和动物亲密无间的温馨也感染着我。再见了非洲!但愿告别不是剧终,我愿用自己的力量来为你添光添彩!

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篇17:誓言年级600字

全文共 983 字

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我眷恋高山,爱情让我们相生相息。我随着冰消雪融来到,触其坚涩硬朗的肌肤;我随着情人脊上的纹路流绕,让他的每一寸血肉,浸进我的津液。

这血肉本是泥土——生命以泥土的柔润滋长勃发——大地的寸肤,披覆于高山的脊背。广袤的大地日日夜夜地呼唤,世世代代流淌的心,生长着,包容我的血液,向我重现那亘古不变的轮回轨迹——

潺湲惜别,我奔向更广阔的天地——同我至爱的情人割舍。

开阔的河道,我舒展手脚;空寂的原野,我奔腾不息。寂寞何许难耐——曾有多少次,高山绵延,我心之向往;曾有多少次,天高寂寥,我黯然神伤。我把真正的血泪挥洒在原野上,铸就新的灵魂,新的精神。曾经的欣然愉悦已然逝去,痛苦,痛苦才是欢乐的真谛——我割出膏脂,割开肤发,掰开肌骨,撕裂躯体——四分五裂,四分五裂吧,让我肌肤的碎片撤满整片原野,整片整片的原野;让我血液的滋养润泽一切生灵,一切一切的生灵。

有时候痛苦真叫我想毁灭——但我一次又一次地放弃了——这可耻的欲念。我有我的心,我的誓言。毁灭永远不能教我解脱,自我的毁灭乃是新生的重塑,而良知的毁灭却可怕而遭受唾弃,遭受憎恶。

——我明白了,我已永远遭到了囚禁,我的灵魂的每一纹路都已深深刻入大地的深层。我再没有自由之身,再不能逃离。因为我那样痛苦、那样深沉地爱着这原野,这土地,我的精神和肉体都已与它交融无二。我对他有着忠贞不逆的誓言,我的心扎在誓言里,翻涌着热血——我愿为他付出一切。或许有一天我会离开这土地,但我绝不会忘记,土地曾是我深深扎根的地方,我曾向他献出灵魂。

夜夜不息地奔流,我浇灌一切希望,浇灌一切生的渴望。尘埃凝重,愈使我身姿矫健;蒙蒙混沌,愈使我目光清远。冰肌玉骨不再,明眸雪肤不再,但我粗壮坚实的体格有大地的沉稳与厚重,我浊亮的眼眸里闪射出坚定不苟之心。我的肌体里早已裹着一颗大地原野的心,再也不能将它分离出去。这心是坚冰的心,是灼热的心。我随着万物滋长生生不息,我流淌在亘古交替的时空中。这土地,这原野,赋予我毁灭,赋予我永恒的新生——不灭不息,不老不死。

我随着冰消雪融来到,倾入这广袤无边的原野,注入这沉重粗犷的土地。日星交移,月月年年,我唤起新生的渴望,唤醒沉睡的心。我的心曾一次又一次地死去,我的肉体曾一次又一次地幻灭——但这是大地交付于我的,这是大地的灵魂附着于我的——这是我永恒的誓言,这是我不变的真理,这是我不息的生,这是我不灭的伟大。

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篇18:我的榜样年级

全文共 775 字

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你有学习的榜样吗?悄悄告诉你,我的榜样是我的奶奶。她用行动为我树立了榜样的形象。

暑假里,奶奶为了跟上时代的脚步,向我的书柜发起了“攻击”。她戴着老花镜在我的书柜前左挑挑、右选选,最后拿出一本厚厚的《八十天环游地球》。我大吃一惊:“奶奶,这本书你确定要看?”奶奶点了点头,一副极为严肃认真的样子,然后坐在窗前的椅子上看了起来。我百无聊赖地躺在床上,望着天花板发呆,一副倦意浓浓、昏昏欲睡的模样,无心看书,更无心学习。我扭过头望了望奶奶,她一手用手指指着书上的文字,一手翻看着字典,偶尔用手推推自己的眼镜,真有一副老学究儿的范儿。

30分钟、40分钟、50分钟……我仍然躺在床上摆弄着手里的玩具,做着无趣的游戏。再望向奶奶,不会吧?都这么长时间了,奶奶还在看书?她略微弓着背,低着头,眼睛紧紧地盯着书上的文字。我不禁好奇,这么大岁数了,能看懂吗?“奶奶,你还在看那本书吗?那本书你能看懂吗?都看了半天了,歇一会吧。”奶奶没理睬我,仍然沉浸在书的世界中,偶尔皱皱眉头,又舒展开,脸上浮起浅浅的微笑。窗外的阳光暖暖的,斜射在奶奶的背上,奶奶那弱小的身子瞬间高大起来。看着奶奶那认真劲,我也似乎来了精神,翻起身走到了书桌前。

“滴答、滴答……”又过了20分钟,我拿着手中的《俗世奇人》东看看,西翻翻,还是沉不下心来,二十分钟才看了五六页,再看看奶奶,她已经看了小半本了,奶奶伸了伸腰、直了直腿,我以为她能放下手中的书,休息一会,没想到竟换了个姿势又继续读起来。窗外的阳光更亮了,洒满了整个屋子,奶奶静静地坐在那里,手中捧着本书,竟成了最美的风景。

奶奶就是这样一位老人,爱读书,认真读书。奶奶经常说“活到老学到老,学习没有年龄界限。”是啊,奶奶用自己的行动为我证明了这个道理。奶奶为我树立一个好榜样,在奶奶的影响下,我也越来越爱读书了,我要和奶奶一起品味书中的快乐。

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篇19:我和谁过一天年级

全文共 365 字

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我最喜欢神话故事里的哪吒,他手握乾坤,脚蹬风火轮,腰缠混天绫,威风凛凛。他武功高强,爱憎分明,妖魔鬼怪没有不怕他的。

我想和他成为世界上最要好的朋友,我还想和他一样拥有混天绫、乾坤圈那么厉害的武器,我也可以在同学们面前一显身手了。我把我的想法和哪吒说了,可他回答说:“这件事不可勉强,你是肉体凡胎行不通的。”

我今天陪哪吒看了动画片《哪吒闹海》。他兴致勃勃地看完了之后,问我:“我经历的事你们人间是怎么知道的?”我神秘地告诉他说:”你问一下你爸爸李靖或吴承恩就知道怎么回事了。”哪吒好像听懂了似的点了点头。我又陪哪吒读了一会儿书,他的兴致也蛮高的,他读报时,一个字都不漏下,遇到不懂的地方总是问这问那的,直到听懂了为止。见他那副认真的样子,我也很开心。

陪哪吒玩了一天,我的收获很大,学会了认真二字,以后无论做什么事,都不再马马虎虎了。

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篇20:惩罚年级600字

全文共 586 字

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昨天我在网上看到一则新闻:早高峰期间,巡逻的交警在路边发现了一辆违章的车辆,车的前挡风玻璃上贴了一张纸条,写着:接送孩子停车10分钟,请谅解。交警考虑车主有特殊情况,并没有直接贴罚单,而是先去其它地方巡逻。等他查完其它路段回来,发现车还停在原地,他又等了几分钟还不见车主出现,这才进行了处罚,并贴心留言:我们等了你11分钟”。

看到这一幕我不禁笑了,并在心里给这位人性化的交警点了个温柔赞!假如我是车主,看到这样的留言一定会为自己的行为感到惭愧。因为交警给了车主处理时间,还调侃地化解了尴尬,这比直接贴罚单更温柔却又更让人信服。

这位交警让我想起了自己四年级演出的经历。我因为粗心大意,在穿演出服的时候不小心把衣领扯破了。我心里一紧,脑子里不由自主地浮现出班主任平时严厉的样子,心想:“完了,出了那么大的纰漏,一顿劈头盖脸的训斥必定少不了了。这下不仅面子没了,连演出的资格也别想参加了!我越想越沮丧,当我鼓起勇气把这件事告诉班主任时,我的泪水止不住地流了出来,但班主任并没有严厉斥责我,也没取消我的演出资格。相反,她拉过我的手,递过几张纸给我,并安慰道:先别哭,马上比赛要开始了。我来想想还有什么方法。最后老师用针线帮我把衣领缝了起来。

最后,演出顺利结束,老师为让我记住教训,让我把大家的演出服细心地收好交给她。

从那以后,我就没有粗心过。有时候,温柔的惩罚比冰冷的责罚更有效。

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