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关于游戏的一篇作文至少【精品20篇】

我们一生中玩过许许多多的游戏,你印象最深刻的游戏是什么呢?快来跟小编分享下吧。

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指压板游戏作文800字

全文共 897 字

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“同学们,今天我们要来玩一个小游戏,名字叫——指压板大作战!”老师对我们说。

我们跟着老师来到了指压板的面前。“哇——”大家都不惊叹道。我大吃一惊,同学们俯下身子数了一数,每块指压板上居然有150个小刺!其中大“仙人掌”像一位大王,中“刺猬”像六个大臣一样守护着大王,不让任何人打败!小“刺球”像许多小士兵紧紧聚拢在一起。我紧张极了,我紧张得手心都流汗了,我紧张得身体都在发抖了……

接力赛开始了,我们“闪电”组先上场了,我们组林逸翔排在第一个,老师说“开始”的时候,他飞快地冲了出去,然后又迅速地跑了回来,把棒传给了下一位同学……。终于,轮到我要踩上去了。踩上去的那一瞬间,仿佛几百根小刺刺入,“啊!真疼啊!”我在心里叫了几声,我恨不得把指压板给踩扁了!为了集体荣誉,顾不得疼痛,我咬紧牙关,像离弦的箭一样“飞”向了终点。我赶紧找一个地方,抬起我的脚丫,看一下到底出了什么“事故”,原来叫上印出了许多美丽的“洞洞花纹”,可这是一种奇怪的“花纹”,有点痛!

第二轮,爬行赛开始了。我的搭档黄瑞拉负责爬行,她手撑住了指压板,我轻轻地把她的腿提了起来,“啊——好重啊!”我惨叫一声。“三!二!一,开始!”我听见了这个“命令”,一边使劲地抓着她的脚一边快迅速地走着。刚开始,现在两个人的重要都压到我的小脚上,“太痛了!我的脚要报废了!”我摇摇摆摆,像企鹅一样走了过去。每走一步都觉得万分艰难,瑞拉同学也好不到哪里去,也在前面哇哇叫,我在后面哇哇叫,我们彼此应和着,“哇叫”大赛开始了。短短的十米的指压板,仿佛延伸了1公里,终于走到了最后一步,我的气一下子泄了,瑞拉的双脚瞬间砸到了指压板,真可惜!

紧接着是蹦极赛,一分钟使劲跳,看看能跳几下。我们不一会儿就上场了。我一踩上去,“啊,我的脚又开始发疼了!”我一听见“开始”就迅速地跳了起来,“左右,左右!”我跳了几下,双脚仿佛在火上烤一样,好烫好烫,越来越麻,越来越麻了。我的脚仿佛已经不是我的脚了,不听使唤,……不一会儿,“结束!”

我赶紧下来,对着我的脚看了又看,可怜的脚啊!你要好好保重呀!

虽然游戏结束一个多小时了,但我的脚还在“疼疼疼”!到底该如何是好?

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篇1:写一次游戏年级600字

全文共 610 字

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星期四下午第三节课,我们玩了一个很有意思的游戏叫骑马打仗。

游戏是这样的,先找六个人,分成两组。每一个组里三个人,一个人当马头,一个人当马背,马背一定要体格壮,这样才不至于会被骑士压的气喘不过来。接下来就是骑士了,骑士一定要轻,坐在马背上才能灵活应战。

游戏开始了,因为我长得壮,所以先当马背,我当然信心百倍,另一个男同学当马头,他高大威猛,好似一头气势汹汹的战马。最后一个女同学当骑士,幸好他不是太重的,我暗自开心。当我发现对方都是很健壮的,我们不占优势,心里却开始打鼓。当马头的同学把胳膊抬起来,夹住我的头,我弯下腰,骑士跳上来,就开始对战了。

气氛开始紧张起来,我被夹的无法呼吸,深深的感受到骑士一种强大的力量所压,但她如同一个打不死的小强,她左晃右晃敌人根本打不到,我忍受她60多斤的体重就要支撑不住了,我暗暗地对自己说,要坚持!她可能知道我快撑不住了,说速战速决吧!这时,对方如一头猛牛一样一次次挺着身板撞过来,喊着,叫着。同学们的加油声,一浪高过一浪。这时,对方攒足劲又冲过来,我就开始用全身的力气顶他们,发现并不管用,于是我瞅准机会,一头顶过去,对方往后退了几步,我又上去顶,就在对方连连后退的时候,我大声呼喊道:“踹!”她轻轻的,但又感觉很用力的踹了一脚,对方全都如一堆小玩偶似的掉了下来!

我们胜利了!我已经满脸通红,感觉喘不上气来了。大家也都气喘吁吁,但我们依然很开心。这也离不开大家团结一致,只有齐心协力,

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篇2:老鹰捉小鸡游戏作文400字四年级

全文共 461 字

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一下课,所有小朋友都拥到操场上。我在操场中央喊道:“谁要玩老鹰小鸡游戏?要玩的都到我这里来!”许多同学像潮水一般地涌了上来。

同学们都让我当老鹰,我心里想:是不是我平时跑步比较快,这样去追他们比较刺激?我没有推辞,而是自信满满地来抓小鸡了。

我高声喊道:“游戏开始!”紧接着,就像爸爸教我的那样,一直往前冲,再用手去抓他们。他们一看到我,就被我的表情吓得连忙跑起来了,因为我的表情很凶,可能比真正的老鹰还要凶。

我有一种好方法对付鸡妈妈。那就是和鸡妈妈两个人眼瞪眼,哦,差点忘了告诉你,这里还有个要求,就是你得有足够的耐心,瞪着,瞪着,当你发现鸡妈妈稍稍有点泄气了,那你就要注意了,要选好机会,突然扑上去,你就能一手抓一只小鸡了。哈哈,我今天就是用这种方法抓了许多只小鸡。

我还有一种专门对付小鸡的方法。有时候小鸡会手足无措地跑走,这时,我就会立马追过去,但我不会从他后面扑上去,因为我觉得这样太危险了,弄不好会把同学推倒在地,我是从侧面猛追过去,然后用手一钩,就轻而易举地把他抓住了。

我们玩得很开心,直到上课铃声响了起来……

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篇3:小学四年级记一次游戏

全文共 481 字

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“嗒嗒嗒”“啪啪啪”最近校园里每天都会响起欢快的声音,如同美妙的乐曲。因为跳长绳比赛即将开始,所以只要一下课,同学们都会飞奔出教室练长绳。

中午,同学们开心地来到了操场,我们拿出长绳,只见长绳像凶恶的巨龙在天空飞腾。我看到这样凶猛的“巨龙”怎么能不害怕呢!这条“巨龙”仿佛张开了嘴巴,伸出了长长的爪子,好像奉天之命来捉拿我似的。看见这副样子,我连连后退,生怕它咬到我。再看看甩长绳的两同学的汗水流淌着,他们用力抡起绳子,同学们一个个大胆尝试。看周若华见绳子甩在了上空时立刻飞奔进去,轻盈地跳了起来,好像蜜蜂采蜜一样跳起了“8”字舞。伍彦熹见绳子即将落地,双腿并拢,飞快地跳了起来,像轻盈的蝴蝶。

看着同学们都玩得不亦乐乎,我也不甘示弱,我正准备着跳绳时,稍微迟疑了一会儿,绳子便转向甩在了我头上,真是错失良机啊!不一会儿我分析出了原因,跃跃欲试,终于,我使劲一蹦,轻松自如地跳了起来。

不久我们开始练起了“8”字形。伍彦熹像松鼠那样上蹿下跳,夏凡琛又像小猴那般左右跳跃,孙语仟好像燕子一样往返疾飞,跳长绳真有趣!

蹦蹦蹦,跳跳跳,练长绳这个项目逐渐变成了令人喜欢的项目。

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篇4:记一次游戏

全文共 657 字

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“同学们,今天我们来做一个游戏,叫做假如没有双臂。”当然这游戏规则也不简单,你和你的同桌为一组轮流来当不同的角色,老师为大家分配任务,每人五分钟只有一次求助机会,听到这里我心中一阵怀疑,我真的能做好吗?

游戏开始,先由我的同桌胡嫣芯来扮演失去双臂的人,“好的,同学们先从你们的书包里拿出语文课本”。

只见同桌把头扭过去,小心翼翼地咬住拉链往另一边拉去,可没拉两秒她的牙齿因为遇到了一股铁锈,而酸得直接脱离了拉链,苦苦地倒在了课桌上。

“同桌快帮帮我!”什么!她怎么这么快就用掉仅有的一次帮助,算了,我只好拉开拉链帮助他取出了语文课本。

“同学们,第二项把书翻到63页”但我没料到,这对他是如此容易不过还是要花时间,只见他预判了一下用牙咬住一个位置再轻轻一推开,竟直接翻开了69页,哇!好厉害!她再慢慢的用鼻子翻去一页又一页,希望就在眼前,不过还是输给了时间一声“时间到”大家也没能完成任务,很沮丧。

接下来轮到了我,但老师却只给了一个任务,同桌把书扔远一些的位置,让同桌去成功运送到桌上。

因为我失去了双臂,而只好用脚蹬地一步一步的往前爬,眼看就要用牙触到课本,可舌头先出动,把他顶得更远了,我非常无奈,只好继续前行。

不久后,我又来到了课本前面,因为包了书皮,所以会多出来一节,“”加油,加油!”同学也在鼓励我,我兴奋地咬住书皮,把它拖到了桌上。

游戏结束后我再次抬头,发现脑袋上已经有了不少汗水。

这次游戏令我难以忘怀,他让我明白了那些残疾人非常不容易,我们应该更加关心他们,多去爱护他们。

作者:赵稀涵

年级:四年级

学校:光谷一小

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篇5:记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 687 字

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星期六晚上,我们一家人无所事事地坐在沙发里,各自打发着时间。

妹妹突然心血来潮,说:“我们来玩老鹰小鸡好不好?”“好啊!”我们一听,马上爽快地答应了。经果选举,我当上了老鹰,而爸爸当上了母鸡,妹妹则是小鸡。

我们还改编了游戏规则:如果母鸡掩护小鸡成功到达“鸡窝”,母鸡和小鸡就胜利了;但如果小鸡在途中被老鹰捉到,则老鹰胜利。

游戏开始了!我先摆好进攻的架势,爸爸也做好了掩护的准备。我想先用气势吓“母鸡”一下,然后再趁其不备捉住小鸡。

我挥舞着“大爪子”朝爸爸扑去,没想到爸爸一点都不怕,反而也挥舞着“大爪子”朝我扑来,就这样,我们不停地挥舞着“大爪子”,不知怎么回事,我们的“爪子”慢慢变成了掌,于是我们打起了太极拳。

突然,我快速地用手伸向“小鸡”,眼看就要捉到了,可爸爸就在这时抓到了我的手,他抓着我的手不放,我拼命地甩手,想“解救”我的双手,可爸爸抓得太牢了,我完全挣脱不了。

于是,我开始不停地跳来跳去,爸爸见状,也跟着跳了起来,结果我们跳起了舞来。妹妹也一边跳,一边叫:“太好玩了!”妈妈在一旁嘀咕:“老鹰和母鸡相处得很好呀!”

过了一会儿,我才“解救”出我的双手,这大大消耗了我的许多体力,我全身已经快没力气了。爸爸看着我喘着粗气,猜到我的体力不足,于是带着妹妹飞快地冲向“鸡窝”。

眼看他们就要赢了,我赶紧冲过去拦截,妹妹见我冲了过来,吓得哇哇大叫,都没发现自己已经到“鸡窝”前了。

趁着这个机会,我赶紧以掩耳不及速雷之势地抓住了妹妹。耶!我胜利了!我高兴得跳了起来,可妹妹连刚才发生了什么都不知道。

老鹰捉小鸡这个最普通的游戏,让我回忆起了童年,也给我们全家带来了许多快乐。

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篇6:记一次游戏300字四年级

全文共 350 字

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孟想

星期六上午,我们在作文班做了一个实验,叫“火柴人动起来”。

老师说:“我们要用到的材料是水、白瓷盘和不同颜色的白板笔。”说完,老师把材料摆到我们面前,又说:“首先,用白板笔在白瓷盘上画一个火柴人,然后慢慢把水倒进白瓷盘里,让火柴人浮起来。”听了老师的话,我激动地做起了实验。可我做了两次都没成功,因为水倒得太快了!我本想放弃,可看到其他同学也没有成功,却还在耐心地做实验,我决定再试一次。

于是,我在白瓷盘里画了一个小人,再慢慢地把水倒进去。我很紧张,不知道这次会不会成功。没想到,小人慢慢漂了起来。啊,终于成功了!

你知道火柴人为什么会浮起来吗?因为白板笔的墨水中含有油性树脂,这种油的密度小于水,所以会漂浮在水面上。

我觉得这个实验很有趣,它能让我们打开脑洞,还教会我们多观察生活。你喜欢这个实验吗?

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篇7:游戏作文

全文共 591 字

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今天的课上,覃老师让我们玩成语接龙游戏。我一听是成语接龙就乐了,成语接龙多简单啊,我可是会很多成语的。

第一轮开始了,老师说:“五湖四海”,小肖刚上来就不会了,一脸茫然地看着我们,小曹帮他道:“海阔天空”。小王也不会了,小郭帮她道:“空无一人”,轮到我了,我大声说:“人山人海”。我后面的至易也不会,他只好上台为大家表演节目。

他说:“我来讲个笑话……”,然后呆呆地看着老师,老师说:“讲啊。”他说:“我忘了。”老师说:“那就背古诗吧。”他说:“也忘了。”同学们都被他逗得哈哈大笑,原来他的笑话就是用呆萌逗我们笑啊!

第二轮开始了,老师说:“坐井观天”。这次第一个人还是不会,小郭太牛了,他说:“天衣无缝”。接下来,因为我们都不会了,老师说:“逢凶化吉”,小王说:“吉祥如意”。“意犹未尽”、“尽心尽力”、“力大无比”,老师帮我们接:“比翼双飞”。凡真站起来便哈哈大笑,原来,他不会!老师让他表演,他大声说:“我要求助。”就在他快要绝望的时候,小郭再次帮忙,凡真如同看到了救星,“飞蛾扑火”,小郭大声说,凡真这才死里逃生,佳屹接着说道:“火冒三丈”。

第三轮开始了,老师说:“意味深长”。该小航接了。谁知,小航居然数起了手指,老师乐了,对小航说:“难道数手指头还能数出成语来?”全班同学都乐得哈哈大笑起来,你还别说,最后,小航还真想出来了,说道:“长生不老”。这场比赛在我们的笑声中结束了。

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篇8:记一次游戏四年级作文

全文共 487 字

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今天,老师走进教室里,转身在黑板上写了两个大字“斗牛”。正当我想:“斗牛”是什么的时候,老师笑眯眯地说:“同学们我们今天就玩‘斗牛’游戏,好不好?”“好”同学们欢呼起来,霎时,教室里沸腾起来了。

老师先说规则:首先要选两个队员一头小红牛和一头小蓝牛,让他们面对面站好,在他俩背后贴上词语,谁先大声念出对方背后的词语就算获胜。

游戏开始了。小红牛紧紧逼近,小蓝牛左躲右闪。他们就这样僵持不下,围着转了好几圈。大家看得都有点着急了。突然,小红牛假装扭头看蓝牛的字,小蓝牛一看大事不妙,立马扭头就跑。可是,小蓝牛暴露了,小红牛立马大声念出了他背后的词语。老师宣布小红牛赢了。这时,小蓝牛垂头丧气。我想小蓝牛的心情一定是哑巴吃黄连——有苦难言吧。

第二局是女生队比赛,游戏开始了。小白牛左看右看,而小黑牛左躲右闪。最后,小白牛用“声东击西”法说小黑牛的纸掉了,小黑牛立马转身准备去捡,当她扭头看时,小白牛瞅准时机,歪头一下子看见了小黑牛背后的词语,大声念出“绒球”。小白牛胜利了,小黑牛心有不甘,还想再来一局。

这个游戏真好玩!通过做游戏,我也知道了做游戏要讲究智慧再配合适当的方法才能赢。

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篇9:记一次游戏作文600字

全文共 601 字

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“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”是什么让我们在补习班上唱起了魔性的音乐?原来是我们在课堂上玩有趣的抢凳子游戏

这个游戏的规则是这样的:每组6人,为了公平起见,老师分配的每组成员,体型都差不多。首先场上放5个凳子,每淘汰一个人,就撤走一个凳子。最后总决赛是小组赛中的冠军比拼,第一名将从这里产生。

“啊!我竟然被分在了第一组,我扫视了一圈对手,发现周围都是一群“油腻大叔”,个个身材高大,犹如一头头原始巨象。开始了!我和这些“油腻大叔”开始了真正的较量。对手们个个都骄傲的喊叫着,甚至有的人还跳起了迪斯科,架势十足。真是猴子照镜子——得意忘形!我小心翼翼地围绕着每一个凳子,就好像挑战失败了会被拉上砍头台一样。突然,就在老师喊“停”的一刹那,我身手敏捷地抢占先机,成功进入了下一轮。

在同学们歌声的陪伴下,我来到了第二关。这轮我也同样和上次一样,轻而易举抢到了宝座,一眨眼的功夫我就来到了总决赛。第一回合,我的眼睛就像高清慢动作偷拍机一样,紧盯着每一个对手的动作!但是不幸的是一个壮汉和我看上了同一个凳子。不过,我用力一顶,他就摔了个狗啃泥。我想这家伙看起来壮,应该是因为羽绒服太厚了。旁边的观众也在议论,说这家伙估计是注水了吧!

因为我高兴得太早,第二回合,其他对手都比我快,等他们都屁股稳坐板凳时,我才意识到我的心血白费了!

看来还是要谦虚才能使人进步啊,这次虽有遗憾,但我还是收获了满满的快乐!

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篇10:贴鼻子游戏作文400字

全文共 403 字

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星期六下午,老师说:“要玩贴鼻子游戏”,同学们一下子欢欣鼓舞的叫了起来。

我们分两组,我是第二组,我同桌是第一组。游戏开始了,我们跃跃欲试都想第一个去玩。老师把手举的最高的同桌叫了上去。

我的同桌兴高采烈地走上去,老师用红布遮住他的眼睛,转了三圈,只见他小心翼翼的往前走。摸到黑板了,同学们有的说往右,有的说往左,有的人说往上,还有的说往下,他不知所措,就不小心一贴贴上了。同学们一看哈哈大笑起来说:“鼻子长在脸上了,”他自己看了也笑了起来。

这一次终于到我了,我紧张地走了上去,老师也是给我遮住眼睛,转了三圈后我感觉有点迷迷糊糊地,眼前漆黑一片,就像盲人一样,我靠自己的感觉摸索着往前走。当我要走错的时候,听大家说:“向前,向后,向左,向右,”我不知道听谁的,我就凭感觉一贴,同学们哄堂大笑起来。原来贴歪了,真是又好玩又好笑。

贴鼻子的游戏就在欢笑中快结束了,我从中体会到了盲人的痛苦,以后我们都要多关心盲人。

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篇11:记一次游戏的

全文共 441 字

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一次,我看见表姐在跳绳,我也想学跳绳,就对表姐说:“我也要学跳绳”。表姐说:“好啊!我来教你吧!”表姐就开始教我跳绳了。

表姐一边示范一边对我说:“先把绳子握在手里,再把绳子甩过来,绳子甩过来的时候要跳起来,跳了一个要继续跳,不要停下来,明白了吗!”我说:“明白了,我来试一试吧”。

我按照姐姐讲的方法开始跳了。可是我就是不能像表姐那样连惯的跳起来,我发现我跳的时候有两个毛病:第一是绳子还没有甩过来的时候我就开跳了,绳子甩过来的时候我又没有跳了,第二是绳子甩过来的时候我跳过去了,但是我跳的时候老是爱往前面跳,而表姐跳绳的时候都是往上面跳的。表姐想帮我改正这些毛病,可是我练了好几次仍然跳不好。我就说:“不学了,不学了。”姐姐说:“做一件事情不能半途而废,不然你永远都不会”听了表姐的话,我就按照表姐说的方法练习了许多次,最后终于学会了。

通过这次学跳绳我明白了一个道理:做一件事不能半途而废,否则你永远是一个失败者。我们在学习中也是这样的,不能怕困难,要坚持不懈,就一定会取得好成绩。

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篇12:记一次游戏命题优秀作文

全文共 369 字

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“不行!你提醒了。不能告诉他!超时了!3、2、1,下去!下去!超时啦!”我们一起大叫道。

这一个星期日的上午,我和同学们玩着词语串烧,男生一对,女生一对。不多不少各队6个人。

比赛开始了!我们用石头、剪子、布来决出谁先来,“石头、剪子、布,哈哈!”女生赢了。

我说:“开门见山。”对面男生说:“嗯……”等了好半天也没有接上。5、4、3、2、1,好,下去吧!他被淘汰下去。我们女生别提有多高兴了!又轮到了女生,她说:“山林。”就这样一个又一个地说着。等到一个女生卡在了一个词上时。她可不是普通的女生,她是我们队最后一个女生。她努力地想了想!只见她手指发抖,头顶冒汗:5、4、3、2、1!我们女生输了!

女生们一个个都低下了头,慢慢地回到了座位上去,一边走还一边叹气,嘴里还在嘟囔着,下次一定不能再输了!

虽然这次输了,但玩儿这个游戏我还是很开心的.。

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篇13:有趣游戏作文

全文共 813 字

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今天,我们在开心作文班进行了一场激烈的撕名牌大战。这可是我第一次撕名牌哦。战斗时异常激烈,惊叫声,喊叫声,加油声此起彼伏,整个教室充满了浓浓的“硝烟味”。怎么样?让我带你瞧瞧吧!

老师先将我们分成两大组,两两对抗赛,三局两胜。第一局我毫不在意地选了一个瘦小的女孩小静来跟我撕,刚开始我还得意洋洋:“她这么瘦小,我一定能赢。”可事实出乎意料,正所谓人不可貌相,开战时小静不仅力大如牛,且身手敏捷。我左冲右撞,左伸右伸,前跳后抓,好几次差点撕了她,都被她巧妙地躲开了。就这样战了几个回合,我累得筋疲力尽,眼冒金星,结果她居然趁我不留神时冷不丁把我的名牌给撕了。我气得差点当场晕过去,旁边的同学议论纷纷:“小栋这么高大却输给了瘦小的小静?”“哈哈……笑死我了……”听了这些话,我羞愧难当,只好灰溜溜地走下了战场。唉!真是人算不如天算呀!

紧接着,双方的队友又激烈地战了好几个回合……最终决战开始了,他们那边四个人的名牌都还好好的,而我们这队只剩下小莹一个人了。可你们别看小莹外表一副斯文样,撕起名牌来,她可不甘示弱,简直堪称女中豪杰呀。你瞧!一下子,她就连胜了两个回合。第三回合她选了小静,只见老师一声令下,小莹像一头发怒的公牛冲到了战场上,小静也如同一头凶猛的狮子跳到了战场上。可谁知,实力相当的她们却一直在转圈圈,战了好久也分不出胜负。有的同学厌烦了:“剪刀石头布决输赢吧!”有的同学摇了摇头叹了口气:“小莹,你就认输吧!”这时,从倔强的小莹嘴里蹦出了一句话:“我不会认输的,我的字典里没有‘认输’两个字。”接下来,她们俩又纠缠在了一起,你撕我抓,你跳我蹦,左躲右闪……那场面真是激烈无比,直看得我们眼花缭乱。最后由于小莹可能太累了吧!她的名牌还是被小静撕了。虽然小莹输了,但她那坚持到底,永不认输的精神是值得我们学习的。你们说对吗?

今天的撕名牌游戏真好玩,真令人难忘呀!难道你不想试一下吗?哈哈。那就速来开心作文班吧!我等着你哟。

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篇14:欢乐的游戏作文500字

全文共 541 字

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今天我来上课,还没到教室,远远地就听见教室里的闹腾声。进来一看,原来是大家准备玩一个非常非常搞笑的游戏——悄悄话慢慢传。

我们是这样玩的:六个人站成一排,一个人想一句很长的话,一个传一个,直到传到最后一人。最后一个人要说出他所听到的话,猜对了即可获胜。

在焦急的等待中,轮到我玩的时候,已经第二轮了,我排在最后一个。游戏即将开始,我磨拳擦掌等待迎接挑战。游戏正式开始,我只见小张在和小童嗡嗡地不知道说什么。传到小灿的时候,突然停留了一会儿。小灿一脸懵,什么也没听清,只好厚着脸皮问老师:“可不可以再来一次?”老师笑笑说:“可以。”

到我出场了,小沈对我说了一句我听不懂的话。什么鬼,我大概地在心里翻译了一下,觉得不可思议,犹犹豫豫地走到讲台前,大声地喊出:“乌鸦奶奶吃棒棒。”大家一听,顿时全场都变成了欢乐剧场。小沈笑得最可怕,直接咚地坐到地上笑得直打滚,整个人都像发了病似的。小孙似乎想要控制住心情,但却始终未成功。台下的观战人也都大笑起来。

第二轮游戏,小李等的时候,竟然跳起了欢快的舞蹈。等他传完话,由于实在是太激动了,差一点就摔了下来。结果,传到最后说出的是“有四个小孩儿在牛棚里。”当时就让大家个个捧腹大笑,笑得喘不过气来。

怎么样,你也想参加吗?这可是一个能让人笑个不停的游戏哦。

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篇15:有趣游戏作文

全文共 371 字

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今天是星期三,中午在午托吃过饭后,我们几个好伙伴就开始玩捉迷藏的游戏

我们先用“石头、剪刀、布”定输赢。哇,怎么我输了?我只好先捉他们了。我闭上眼睛数了五十秒,睁开眼睛一看,一个人影也没有。忽然,只见华银龙从门后钻出向庄摸去,我飞快地跑了过去,华银龙实在跑得太慢了,我轻而易举地就抓住了他。趁我抓住华银龙的时候,同学们一个个地都冲了过来。我赶紧伸出双手去抓他们,吕振华和华金龙也被我抓住了,我太高兴了。

这一次吕振华输了,该他抓我们了。吕振华可是个聪明人,他一边数数,一边仔细听声音。他数完数,直接去门后抓人,李炳辉在门后无路可逃,只好乖乖被吕振华抓住,我趁这个机会飞快地摸到了庄。

欢乐的时光总是过得很快。我们正玩得热闹时,上学时间到了,我们只好结束了这次有趣的捉迷藏游戏,然后一起开开心心地上学了。

午托留下了我们的欢乐,留下了我们难忘的回忆。

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篇16:小小搬运工游戏作文600字

全文共 695 字

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“快倒!快端!”是谁在那笑啊?原来大家正在教室玩小小搬运工的游戏呢。

这个游戏的规则是,选几位同学到前面来,一人嘴里衔一个一次性纸杯,然后将水倒入第一个同学的纸杯,那个同学用嘴衔着杯子把水倒进另一个同学的杯子里,不能用手碰,依次地倒,在一定时间内看哪组运送的水最多,哪组就获胜。今天就带大家看看我们玩游戏时的过程吧!

李老师选了第一组的四位同学上台。分别有许嘉鑫同学,李佳昊同学,宋嘉乐同学,郭圃瑜同学。李老师宣布:“游戏开始!”只见许佳鑫踮着脚,斜着身子,歪着头,把水倒进李佳昊的杯子里,因为许佳鑫个子低,李佳昊个子高大,许嘉鑫伸着脖子,点着脚尖,费了好大劲儿,可水还是漏了一地,急得李佳昊直哇呀呀地叫,逗得我们直乐。后来她又衔着倒了一次,这次李同学好赖接住了一点儿,之后的李沛衡蹲着马步,咬着杯子,扭着身子,费劲地把水倒进宋嘉乐的杯子里,最后一名郭同学为了搬运成功,“扑通”一声竟跪在地上,来了个求婚式接水法,顿时,全班同学哄堂大笑,只看他手舞足蹈地接着,但是到最后,他还是没有接到太多的水。后来一测结果,第一组在五分钟的时间内,三次才运了10毫升的水,看来搬运工还真不好当!

第二组请来的是三男一女!这组才真叫牛!只见他们的小屁股一个个都撅得高高的,小身板都扭成了麻花,鼻对鼻,有时嘴都快对着了。他们有的蹲马步,有的扭屁股,还有的跪在那儿……样子稀奇古怪,五花八门的。这组用迅速快捷的方法,五分钟内运了四次,一共运了150毫升。这次第二组大获全胜,他们一听获得胜利,高兴得像一群小猴子乱蹦乱跳。

这个有趣的游戏,让我明白了一个道理,有时成功不是一个人的功劳,而是大家团结合作,齐心协力的结果。

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篇17:精选记一次游戏四年级

全文共 610 字

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“哈哈哈哈!”教室里突然发出一声爆笑。我丈二和尚摸不着头脑。

我推开门一看,便被叫了过去,“快来玩官兵捉贼!”同学们快活的叫着。原来,是在玩官兵捉贼。

规则很简单,分官,兵,百姓和贼;兵要从百姓和贼中根据表情,动作分辨出贼。如果兵认错,就要受罚,贼被认出,也要被罚。

只见钟老师的手上下摇晃,大家的眼晴也跟着老师的手上下盯着看。突然,老师的手向上一扬,大家也定眼,吓了一下,原来,老师做的是一个假动作。老师哈哈大笑,大家无可奈何的说:“钟老师,你别再骗我们了。”钟老师好不容易才止住笑,“来,3,2,1!”这次钟老师终于没有耍大家了,老师的手往上一抛,那角色牌像雪花一样的向下飘落。大家便像饿狼扑食般的向纸片飘落的地方扑去。我看了看四周,发现在一个桌脚下,有一张纸片我便拿了起来。大家纷纷站在墙角边,小心翼翼地打开白色的纸片,一开!我眼睛一亮,啊!我是最爽的那个角色百姓!

大家纷纷到自己的位置上,当官的人得意洋洋的坐在椅子上,一拍惊堂木,游戏开始了。

我也不知道谁是贼,不过,我是安全的,我心里打算戏弄一下那个兵。

一般,表情种类极多的人是贼,嗯“我们耍耍那个小兵吧。”我在贼的旁耳轻轻说道。过了一会儿我又在贼的耳边吹了几口,小兵看到了,指着我说:“是你,你是贼!”他完了。我心里暗暗叫好。啦啦啦,你完了!”我一亮牌,百姓一个,小兵马上表情一变,要被处罚了!大家哄堂大笑。真是过瘾啊!我心里暗自喜。

我知道了,什么时候都要看透心思。

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篇18:记一次有趣的游戏

全文共 525 字

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曹梓轩

今天上午的第四节课,老师带着我们玩了一节课的游戏,叫“大树和松鼠”。10人以上才可以玩,我们男生有24人,女生有20人,正好各组成一队。

这个游戏需要三个人一组,两个同学手拉手围成圈当“大树”,一个同学站中间当“松鼠”。老师说“大树”时,当大树的同学就重新组合。当老师说“松鼠”时,当松鼠的同学就重新找大树。而当老师说“地震”时,“大树”和“松鼠”就都可以动,去寻找新的伙伴。每次游戏时,都会有一些落单的同学,这些同学没有找到组合,就要当众表演节目。

第一局我当的松鼠。老师刚说“松鼠”,我们就赶紧去找大树,当然找不到大树的就要唱歌表演节目。老师又说“大树”,当大树的就找松鼠。还好我的反应够快,每次都快速的找到了组合没有落单,要知道在众人面前表演节目,我可没有尝试过。老师又说“地震”,我们每个人都四处跑,顿时都乱成了一团,大家的脸上都带着笑容,可内心都非常害怕,唯恐被落下。

就这样我们玩了半节课,每个人都累得气喘吁吁,我们休息了一会儿,就玩了另外一个游戏。

我们围成一个大圈,转过身去坐下,手挽着手,要求手不能碰地,然后要一起站起来。开始我们掌握不了要领,东倒西歪的,怎么也站不起来。又试了几次后居然站了起来。

这节课我们玩得很开心,也很让我难忘。

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篇19:记一次游戏作文600字

全文共 694 字

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今天,我们在教室里玩了一次“交头接耳”的游戏。我想:不就是“交头接耳”嘛,有什么难的?接着,我们就开始了“交头接耳”的游戏。

老师为了游戏的公平,让双方派一位代表来跟对方石头剪刀布决出哪一方先传。我们派的是邓雨萱,对方派的是漆从嘉。他们异口同声地说:“石头剪刀布!”邓雨萱赢了,就代表我们先传。

第一局,老师用手做成一个筒形,放在嘴边,对着邓雨萱小声地说着什么,除了邓雨萱,其他人都听到的是长城什么什么的。到了邓雨萱传给余子莹了,只见她在听邓雨萱说的时候,不是说“什么什么”,就是说“等一下,再说一遍”。几分钟过去了,余子莹终于听清楚了,但是准备传给程瑾瑜时,又回过头来问邓雨萱内容是什么,逗得大家哈哈大笑。余子莹告诉程瑾瑜时,连自己都不知道要说什么了。老师提示有两句话,我估计余子莹把半句话说得连世界级文学家都听不懂了。

当传到我这时,我也跟别人一样,不停地让杨明善多重复几遍,生怕听错了,听漏了。轮到我汇报时,我在心里默默地重复了好几遍说:“我们组传的是长城接着船堆船”。我刚说完,下面就噗地一声笑开了锅。漆从嘉的脸涨得像个煮熟的螃蟹。老师公布了原句:“长虫围着砖堆转,转完砖堆钻砖堆”。大家都恍然大悟!

第二局,老师传话给刘语江涵时,同学们都觉得老师在背圆周率,也有同学觉得老师像在念紧箍咒。漆从嘉上来汇报时,他不好意思地说:“我只听到了一点点---许多四十四。”同学们都笑到桌子底下去了。老师说原句是:“字纸里裹着细银丝,细银丝上趴着四十四个似死似不死的虱子皮。”老师又接了一句:“你们把这么一大串句子都能缩成这样了。”同学们再次笑趴。

通过这次游戏,我懂得了“耳听为虚,眼见为实”的道理。

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篇20:玩游戏的年级大全

全文共 1126 字

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电子游戏,不沉迷就好。

首先,我认为电子游戏是时代与科技的产物。游戏伴随着人们前进,从以前的‘魂斗罗’‘俄罗斯方块’到现在的‘王者荣耀’以及‘吃鸡’,游戏和手机电脑一样一代代更新换代。那为什么会有源源不断的游戏出现呢?又为什么游戏可以不断吸引着人们呢?答案显而易见,制作方明白消费群体大多是在什么年龄段,明白他们喜欢什么。游戏开始有了剧情和更精细的画面,甚至有部分游戏改成了动画。在刀光剑影和各种各样炫酷的动作中也使我们的心灵得到满足,这些都在不断的吸引着青少年们。正因它是被人们所需要的,才会有人去追逐它。

其次,电子游戏可以给人适当的放松和消遣。当今的社会越来越发达,也越来越繁忙,随之而来的还有压力。电子游戏成为了一个宣泄压力的发泄口,当你登陆上电子游戏,你也许会感觉到那么一丝放松。花花绿绿的页面充斥着热闹的气息,你可以通过游戏放松自己,在忙碌的生活中挤出时间沉浸在一个小小屏幕面前;你也可以在游戏中认识不同的人,结交不同的朋友,更丰富了你的课余生活;再一个,游戏可以给人带来快乐,人们难免对游戏内的虚拟世界感到好奇和憧憬。在游戏里不断地闯关不断的打怪不断的升级,最后获得胜利的心情是难以用言语去表达的,是兴奋和惊喜,是在现实世界中很难寻到的快乐,是一个精神寄托。能让人感到快乐便是文明的进步。

同时电子游戏也可以成为爱好。电子游戏和小说电视电影本质上都是一样的,是一种娱乐方式。既然是娱乐方式,那么这样看来玩电子游戏并不代表玩物丧志,适当就好。电子游戏成为爱好不仅可以带来快乐,还可以让我们在游戏中遇到危险时在最短的时间内想出最好的办法,想出最安全的路径,在玩的同时也锻炼了我们的脑力。凡事只要做到极致便是优势。同样的,打电子游戏达到极致成为人们口中的“大神”和“职业电竞”也同样是一个选择。就拿最近的例子来说吧,我国一支队伍“ig”在某一电子游戏的全球比赛中获得了冠军,这几天更是刷爆了微博朋友圈,他们终于为自己不被理解的年少于现在做出了证明。也成为了我们心中的就骄傲。

但无论电子游戏再怎么给人带来快乐,能让人交到再多的朋友,也绝不能沉迷。沉迷电子游戏是有弊端的,使人成绩下降,性格变得冷漠,关注世界的时间越来越少,能发现美的眼睛久久的停留在那块儿彩色的电子屏幕上。部分游戏含有血腥暴力元素,不可避免的被某些青少年带入到了生活当中,也有部分游戏太过精彩,让人们过度沉迷。这些例子都是我们能生活中最常见的。

总而言之,电子游戏并不代表视力下降性格冷淡,但同样也不代表极致的快乐。为什么会有人抵制电子游戏呢?其实他们抵制的从来不是电子游戏,而是沉迷在里面的人。许多事情都是有度的,超过了这把标尺并不好。

只希望,以后人们提到电子游戏不再是皱着眉头的反对。

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