关于游戏的一篇作文至少(汇编20篇)

我很爱玩游戏，我玩起游戏来，像一只无忧无虑的小鸟。

我爱玩的游戏有老鹰捉小鸡、说水果名、跑跑抓，其中玩的游戏是跑跑抓。跑跑抓这个游戏的规则很独特，玩的时候先追别人，接着抓住他，然后他来捉我，我们必须遵守规则。每次我追他们

的时候都会大声喊：“大家快跑，我很快就会抓住你们了!”这样他们就吓得双腿发软，而我却高兴得大声笑。这个游戏如果胜利了，很让人开心;如果失败了，会让我有提高跑步速度的_。

游戏能带给我快乐，带给我信心，也能带给我勇气。在今后的学习和生活中，我会一如既往地爱游戏、做游戏，让游戏启迪我的学习。

“娃哈哈哈！”一阵阵笑声，打破了语尘的沉静。猜猜我们在干什么？你肯定想不到，我们在玩“木头人”！

一大清早我和同学们陆陆续续地来到教室里。王老师等同学们到齐后，露出了诡异的笑容说：“今天，我们来玩‘木头人’的游戏！”王老师停了一下又补充“升级版！”“哦！”“真的吗？我不信，木头人还有升级版？”“切，谁高兴玩谁玩，反正我不玩。”……“谁说不玩，给我‘滚’出去！”王老师微笑着说。“玩，玩，我们要玩……”同学们连忙回答。

接着，王老师说了一大大堆啰哩叭嗦的规则和废话。

终于，第一轮游戏开始了。我同桌当逗笑人，我当木头人。“开始！”王老师一声令下，我同桌还什么都没做，我就“噗”的一声笑了，真是出师不利，我输了，而且是第一个笑出来了，此时此刻的我好想找个洞钻进去。

第三轮就不一般了，老师自我牺牲当“木头人”。“王仙女”平时可是个“开心果”，笑点很低的，逗笑她对我们来说简直小菜一碟。“开始！”我们一拥而上：有的唱歪歌逗老师笑；有的扭屁股逗老师笑；有的模仿巴啦啦小魔仙美雪的动作逗老师笑；还有的在卖萌……而我在桌子上趴着，咬着头发，看着同学们表演，哈哈，那可真是精彩极了，逗得我捧腹大笑。“哈哈……噢哈哈……”阵阵笑声回荡在上空，还好其他同学没有发现，不然可就丢人了。最好笑的是小张，她在人群里跳舞：“右边扭扭，左边扭扭，前边扭扭，后边扭扭。”小张边扭着屁股边唱歌，把我逗了差点没笑掉大牙。可是老师还是身子挺直，目光直视远方，我猜她心里一定在想：我不可能被这群“毛都没长齐”的小屁孩打败。这时鬼点子一项都多的小耿又想出了招数，她自信满满地走向教室门，敲了几下扯着脖子叫到：“王老师，有人找你！”王老师居然信了，转过身就要去开门。小耿说：“王老师输了！”接着一脸大功臣的样子回到坐位上缓缓坐下来。王老师一脸的不爽，但输了就是输了。

通过这次活动，我明白了做什么事只要坚持不懈，就会获得成功。

今天上午第二节课是音乐课，音乐老师上的那节课给我留下了特别深的印象，因为它是一堂十分有趣的课。

一上课，老师对大家说：“这节课我们来认识一下乐器，欣赏一些乐曲。”老师一边说着，一边就把这节课所涉及到的乐器展示在我们的眼前。我们认识了很多乐器，有笛子、箫、鼓、二胡等等，数目繁多，应有尽有。老师又问：“笛子和箫有什么区别?”同学们议论开来，“材料不同，”“演奏方法不同，”……答案真是五花八门。老师又问：“笛子和箫到底有什么不同呀?”然而，同学们还是没说出个所以然来。老师说：“既然你们的答案层出不穷，下面让我们来欣赏两段音乐，大家从音乐声中去总结吧!”

从音响里流淌出一段缓慢而又低沉的乐曲，声音非常悠扬。老师告诉我们：“这就是箫的声音。”接着，老师又给我们播放了第二段乐曲，这段与前面一段截然不同，时而清脆欢快，时而婉转动听。”“笛子，笛子……”同学们都猜出来了。

老师又叫笛子表演最好的同学给我们演奏，他们表演的是《小星星》。我们津津有味地听着，一会儿，我们便不由自主地跳起舞来。每个同学都沉静在这音乐之中，深深地陶醉了。

这节音乐课真有趣，既能欣赏音乐，又能让大家在紧张的学习之余放松心情。

我们班的同学大都是游戏精，什么腾讯的、盛大的、网页的都会玩。而我大型的游戏只会玩三样。分别是腾讯的《地下城与勇士.、盛大的《超级跑跑》还有网页游戏的《天书奇谈》。

其中《地下城与勇士》是我最早玩开始的，记得那是一个寒假，我正用QQ里的语音和我的表弟聊天，他告诉我他在玩《地下城与勇士》，便叫我下载之后，和他一同玩游戏。我答应之后便下载来玩了。

《超级跑跑》是我的一个同学吴俊涛介绍给我的。他说《超级跑跑》非常好玩，你去申请一个《盛大通行证后》，再把《超级跑跑》下载来就好了,那里面有《新手教学任务》交你怎么玩。既简单又好玩！

《天书奇谈》是以前经常和我一起玩《地下城与勇士》的同学告诉我的，他说，他现在都没怎么玩《地下城与勇士》了，都在玩网页游戏：《天书奇谈》，就这样，我就玩起了《天书奇谈》！

在QQ空间里的《好友买卖》和《抢车位》也是使我非常着迷的。当然，新的开始怎么能没人资助呢，在这里，我要重点感谢我的干爹。我说让他的车停我位置上然我贴，直道我买了两辆二手奥拓。而干爹却让我贴到我买十辆二手奥拓。真的太感谢您了！

游戏，你丰富了我的生活，但我也不能沉迷于你，还是要也学业为重！

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”过年了，到处一派欢歌笑语之景，各处张灯结彩，歌舞升平。我和爸爸在大年初一的傍晚在外面散步时，发现有许多人在玩套圈游戏。

我们抱着试试看的心态走过去，爸爸给了老板10元钱换取了20个圈。我和爸爸分工明确，各拿了10个圈。

爸爸功夫果然了得：“嗖！嗖！嗖……”爸爸瞄准目标，果断出手，一转眼，十个圈轻轻松松套中了六个。而我就没那么容易了。

我放眼望去，那么多玩具，套哪个呢？突然我两眼放光，紧紧盯着远处的一只活灵活现，浑身白的像雪一样的小兔子玩偶！嗯，决定了：就选它了！

我心里紧张极了，先取出三个圈，拿着圈的手不停地抖，我一直在心里说：加油，加油，我最棒！接着就把圈一个接一个的向我喜爱的小兔玩偶扔去。可惜，三个圈不是偏了，就是没扔多远就掉在地上了，总之三个无一幸免。

我气得直跺脚，手也不抖了，又拿出三个圈。这次，我着重于力度，猛地一甩，“啪”剑走偏锋，居然砸中了一个小熊存钱罐！可还是没砸到小兔子呢！我又扔出一个，又没中，再扔，还没中。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。只剩4个圈了！怎么办？怎么办？

就在我一筹莫展时，突然听见一旁爸爸若无其事地玩手机游戏声，我眼珠一转，计上心来，心想：不是还有爸爸这个“神投手”嘛！这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！我转向爸爸撒娇：“爸爸，爸爸，你最棒啦！你帮我把那只小兔子套中嘛，好不好？”爸爸经不住我的“糖衣炮弹”，只好答应。

只见，爸爸放下手机，拿着我剩下的圈，眼神锐利，专心致志地盯着小兔，抛出一个圈。我提了一口气盯着那个圈的轨迹，小心脏加速“砰砰”直跳，“铛”圈落下来了，在小兔子那里，但是那个圈像个不听话的小娃娃一样，在小兔子头上转了个圈却落在旁边的地上。我真是“看在眼里，急在心里”呀，对爸爸说：“爸爸，就差一点儿，你快点呀，待会儿小兔就被人套走啦！”爸爸深呼吸一口气，冷静了一下，又接连抛出两圈，可这俩圈一个套中了一只活泼可爱的小象，一个啥也没套到。只剩最后一个圈了，我已经不抱希望了，索性站到一旁，不再吵闹。爸爸却显然没有放弃，他又聚精会神地盯着小兔，稳稳地扔出了最后一个圈。

我的心提到嗓子眼，大气不敢出。只听“铛”一声响，大惊喜砸了下来，这真是意外之喜呀！我舒了一口气。“套中啦！套中啦”我像小鹿似的蹦蹦跳跳地跑到小兔旁，欢天喜地地拿走了心心念念的小兔子。

回家的路上，看着我和爸爸的赫赫战果，我满意地笑了。爸爸语重心长地说：“不到最后一刻，绝对不要放弃。只要有一丝希望，就有赢的可能。你看爸爸是不是最后没有放弃，你才有了小兔子？”“嗯！”我重重的点头。

刘一欣

“耶———”这是从我们班教室传来的欢呼声，“快来，快来！”老师正带着我们做“贴鼻子”游戏呢！

老师首先在黑板上画了四位没有鼻子的小男孩，紧接着对同学们微笑着说：“同学们，我们今天玩一个贴鼻子的游戏，现在黑板上有四位没有鼻子的小男孩，有谁愿意给他们贴上鼻子呢”。老师的话音刚落，同学们就非常踊跃地举起了手。争先恐后地喊着“让我来试试”，有的同学甚至高高地站了起来，害怕老师看不到他似的。教室里的气氛一下就热烈起来了。

“王强，你先来”老师说道。然后老师拿起手帕把王强的眼睛蒙上了，又让王强在地上转了三圈。“开始吧”老师说。王强小心翼翼地用脚踩稳地面，张开双臂慢慢摸到黑板上，拿起鼻子凭着记忆在黑板上慢慢摸索着把鼻子一个一个贴上去。刚贴完鼻子，下面的同学们已经哄堂大笑起来。王强急忙把手绢拿开一看自己也乐了，原来他把鼻子都没贴正，有的贴在了脑门上；有的贴在了脸蛋上；更好笑的是有一个竟然贴得鼻孔朝上了。整个教室成了一个欢乐的海洋，就连平时很严肃的老师也忍不住大笑了起来。

贴鼻子这个游戏不但给我们紧张的学习生活带来了快乐，而且还增强了同学们之间的互动和合作，我们期待着下一次更加精彩的课间游戏。

在我们三年级的时候，我们上体育课，体育老师让我们自由活动。

我们班的体育委员张泥鸣出了个主意，说；‘我们来老鹰捉小鸡，说了我们就来起了开始玩起了老鹰捉小鸡。我们先来石头剪刀布，算出谁是老鹰，谁是小鸡，最后选出鸡妈妈来保护我们的母鸡。我们选出王欣源当保护我们的鸡妈妈，张奥当来抓小鸡代替他当老鹰的老鹰，其余的都是胆小和胆大的小鸡。“哦，开始玩了，全部人都宣吼起来。鸡妈妈把所有小鸡保护着，不让他们有一点危险，不让他们被老鹰抓着。”

我想，这应该是传说中的骄傲吧，因为她说不让小鸡抓着，可这是反了面的，小鸡却被抓着了，抓着的小鸡是平时最幽默的张欣怡，不过勇猛的徐海洋去救了她，不一会儿，艾超又被抓着了，这次鸡妈妈去救了艾超，可鸡妈妈却抓着了，无缘无故的当上了老鹰，然后又是刘春妤当了鸡妈妈来保护我们的生命。刘春妤鸡妈妈做的很好，没让我们有一点危险，有一点伤害。我们躲过去躲过来。鸡妈妈却最难受，要把手伸的长长的来保护我们。

突然上课铃打了，我们全部同学回到了教室。啊！老鹰捉小鸡真好玩，下次体育课我还要玩。

这天是姑姑的生日，爸爸带我们去姑姑家吃饭。

我们到了的时候，饭还没有做好，我和弟弟就去找表弟表妹玩。我们立刻找到表弟表妹问：“你们玩丢沙包吗?”他们回答道：“当然玩了，但是我们不会玩。”我们说：“没事，我们教你。”于是，我们开始玩了起来。

规则是这样的：先有两个人在两边，其他人站中间，站在两边的人拿沙包砸人，只要被沙包砸中的那个人就阵亡了，但只要接住的就可以有自救功能，不过自救只有一次。

里面的人全没了就到下一轮，下一轮就是里面的人在外面，外面的人换在里面。

知道了规则后，我们就开始玩了。首先是表弟和表妹在外面，表弟瞄准我说：“看招，飞虎大流星。”说完便用力一丢，沙包飞快地向我飞来。

我立马闪到一边，把手放在沙包瞄准的地方，一弄就接到了，随后便又给了表弟。

这时，弟弟松了一口气，表弟看见弟弟丝毫没有防守，给弟弟打了个措手不及。就这样，弟弟被淘汰了。而我则在一旁抱头大笑，表弟看到了急忙将沙包丢了出去，我也被表弟给干掉了。这时，饭已经做好了，我们急忙跑去吃饭了。

今天我们玩得很开心。丢沙包，我们不仅丢出了快乐，还丢出了我们急速反应能力。

“叮叮叮”，伴随着一阵清脆的上课铃声，同学们纷纷冲出教室，来到操场准备上体育课。

体育老师说：“今天我们不上课，来玩‘割稻草’的游戏！”同学们齐声回答：“好耶！”

接下来体育老师宣布游戏规则：两名同学一起牵着一根跳绳，缓缓走向对面，其他同学当稻草来躲避“镰刀”的收割，并且不可以碰到跳绳；当稻草的同学不可以走出跳绳的范围外，否则视为作弊。

体育老师一讲完游戏规则，大家就开始手忙脚乱地准备跳绳来割“稻草”了。

我们一共分为四个组，我是第四组，当镰刀的是郑思羽和高瑞琳，其他的同学都是稻草。

游戏开始了，气氛立马变得紧张起来，就连空气也好像凝固了一样。体育老师一声令下，“镰刀”便开始收割起了“稻草”。由于跳绳放得比较矮，我们轻轻松松就跨了过去。我有点得意忘形，觉得割稻草也不过如此嘛。第二次的镰刀虽然比较高，但弯下腰也能轻轻松松地躲过。可俗话又说：“躲得过初一，躲不过十五”。第三次的时候，镰刀不高也不矮。弯下腰躲不过，跳起来也躲不过。我叹了口气：“唉，静观其变吧。”当镰刀快要割到我时，旁边的同学不小心踢了我一脚，我身子没稳住，摔了一跤，很疼，但也因此幸运地躲过了这次的镰刀，真是“塞翁失马焉知非福啊！”

一节课，一游戏，一回忆。

今天，燕子、楚楚、娜娜和我在小小秋作文社里玩了和小可老师在上课时玩了一个十分有趣的游戏，名叫拍气球比赛。

玩游戏之前，老师事先先把我们分好了组：把燕子和我分成了一个组，楚楚和娜娜也就自动成为了一个组。小可老师则为裁判。在游戏开始之前，老师跟我们先讲了游戏规则：不可以越界;不可以拍桌子;不可以把球拍到地上;不可以双手抱球，凡是犯规了的自动为对方组送上一分，哪个组先得到十分哪个组就赢了，赢了的组还有小奖品的哦。

老师说完游戏规则后，比赛就正式开始了。小可老师每次发球都发给对方组，而不发给我们组，这让我和燕子好郁闷啊！啊，这不嘛，小可老师终于发了一个球给我们组啦，我和燕子拍气球的时候十分小心，与此同时我们还要先看看对方组的情况，再来拍球，出其不意一一方能克敌制胜嘛！但是楚楚和娜娜也不是吃素的，她们心明眼亮，身手敏捷，一下子就发现球了落在了她们附近，在第一时间内发起反攻。最终气球还是落在我面前，我刚想用力一拍，想展示一下我的拍气球实力，事实上却扑了个空，真是竹篮打水一场空啊。

比赛上半场原本是被楚楚和娜娜抢先的，但最后，通过我和燕子的不断配合下，我们竟然以10：9抢先一分赢了！

事后我和燕子真的得到了小可老师的小奖品，居然是一人一颗大白兔！

今天真的像是在参加奥运会一样，激烈、紧张、刺激！

我们吹过哨子，吹过气球，吹过蜡烛，就是没有吹过水上乒乓球。今天，尤老师就带领我们玩了有趣的乒乓球小游戏。

比赛的规则是这样的：6个水杯排成一条直线，水杯中盛满了水，把乒乓球放入水中，从第一个杯子一直吹到最后一个杯子里，乒乓球如果在中途掉落，必须从头再来。

第一组队员准备好了，“预备━开始!”老师一声令下，他们就“呼呼呼”的吹了起来。只见刘昊天双手撑地，屁股撅得老高，深吸一口气，嘴巴鼓得很圆，开始用力的吹乒乓球。他吹得满脸通红，好像着火的苹果。他的乒乓球就像施了魔法一样，乖乖地从第一个杯子一直吹到最后一个。旁边的人为他欢呼雀跃，像一群鸟儿在纵情歌唱。看陈姝桦，她轻轻地吹着乒乓球，可是乒乓球一直在原地打滚儿，陈姝桦怒了，她猛地一吹，顽皮的乒乓球小子生气了，明明离胜利只一步之遥，却跑去了别的地方。停!老师一声令下，陈姝桦只能失落地回到了队伍的最后。

第二组上场了，只见陈宇婷吹得很冷静，乒乓球就像长了翅膀一样，一路狂奔到最后一个杯子里，在那“安家落户”了，接下来轮我上场了，我的心里就像进了一只兔子，跳得飞快。开始。我就飞快地吹了起来，只听见旁边的人在为我欢呼呢，我就鼓起勇气，一直吹呀吹呀，终于把乒乓球吹进了杯子里，我高兴极了!

我喜欢吹乒乓球游戏。

今天，我和朋友玩画鼻子的游戏，我在墙上画了一个可爱的小女孩，她长长的头发，扎着一对小辫子，辫子上还有一对漂亮的蝴蝶结，水汪汪的大眼睛像黑色的宝石。圆圆的小脸蛋，再配上一张樱桃般的小嘴，漂亮极了。不过十全九美的她少了一个鼻子。没有鼻子多难看啊，伙伴们快来给小女孩画上鼻子吧。小伙伴们跃跃欲试。

第一个参赛信心百倍地走了上来。我不慌不忙地用红领巾把他眼睛蒙住了，我让他原地转三圈后，给他一支笔，让他去画鼻子，他就摸索着朝贴着小女孩的位置走去，确定位置后，他不慌不忙地画起鼻子来。谁知，刚画完，旁边的人就哄堂大笑。他急忙摘下红领巾，一看，也笑了起来，原来他把小女孩的鼻子画在耳朵上了。

我对那位参赛者说：“真笨，还是让我来画吧。”我自信地大摇大摆地走上前去系上红领巾，拿起画笔，转上三圈快速地向前走去，估计走到差不多一半的路程，我就小心翼翼地走上前。到了墙边我将画笔对准中间画了上去。围观的人轻声地说：“真准啊！”我解开红领巾看见正好画在中间，那个小女孩好像说：“谢谢你帮我画上鼻子。”

过了好一会，画鼻子游戏结束了。

我喜欢玩的游戏有很多，其中，我最喜欢玩的是老鹰捉小鸡。

老鹰小鸡的游戏规则是：石头剪刀布规定谁当“母鸡，谁当“小鸡”，谁当“老鹰人”。“老鹰”可以在“鸡”站立时“捕”他们，但“小鸡”蹲下了，“老鹰”就捉不了了，“老鹰”捉不了“母鸡”，当“小鸡”们被老鹰捉完，母鸡就输了。记住，如果你当了“小鸡”一定不能放开前面人的衣服，对了，“小鸡”们要拉住前面人的衣服，领头的“小鸡”要拉住“母鸡”的衣服。如果“老鹰”向你“扑来”，你一定要跑开，否则会被他“捉走”，如果跑不开，就蹲下，这是“小鸡”唯一的“防护”技能。如果你是“母鸡”遇见“老鹰”向自己“扑来”，你要躲、躲、躲……因为他在向“小鸡“进攻，你一躲，后面的“小鸡”会跟着一起躲开，如果遇到躲不开的时候，你可以跟小鸡们说快蹲下，不过，蹲下的时间不能超过10秒，超过了就算自爆。

童年的游戏像一个个彩色的贝壳，数也数不清，捡也捡不完，有些光彩夺目，使我想起快乐美好的游戏时光。有些灰暗无比，让我记起一段段生气的游戏过程。

有趣的冰冻游戏

今天，语文老师来上课却没有拿书，我们大家一脸疑惑。老师说：“今天我们评一评谁是奇葩王？我们要玩儿冰冻游戏。”随后，班里立刻炸开了锅，同学们按捺不住心中的激动，议论纷纷，我们兴奋极了！

游戏规则是：班里挑出三位同学，在30秒内任意做搞怪动作，时间结束后不能动，不能说话，然后看谁的动作最奇葩，谁就是胜利者。

游戏开始了，我们都很激动，老师分别挑了小明，小红，我心里暗暗想：千万别挑我，千万别挑我……但愿望没有实现。“李翎玉，上来。”我的心里像揣了一只小兔子一样怦怦乱跳，我要上场啦，心里好不紧张。

到了台上，我开始像着了魔一样胡乱跳动，30秒过去了，瞬间我像个木头人一样，一动不动的。我上嘴唇咬着下嘴唇，还露着我那几颗洁白的门牙，右胳膊肘向外拐着，左腿脚向后翘着……下面的同学哈哈大笑，有的在学我的动作，老师也在掩面而笑，我心想：是不是我做得太丑了？让大家这么笑，好害羞呀！在看小明，他则是双手叉腰，一本正经的站着。小红则是摆了一个心，他们的动作并没有引起台下观众的欢笑声，显然，这个“奇葩王”的头衔非我莫属了！果不其然，老师开始公布获胜者是——李玲玉。我开心地跳了起来，伴随着台下的掌声，心里乐开了花儿。

从此事后，我最爱玩的游戏就是冰冻游戏啦，我也学到了：不管干什么都要有自信和勇敢。如果你也想玩儿，就叫上你的小伙伴们来一起玩吧！

今天老师带我们玩了个游戏——吹球入碗。

首先，老师简单地说了规则：全班分成俩组，哪组先吹完，哪组就获胜。

"开始!"老师一声令下，激动人心的比赛开始了。第一个同学上场，“呼”他使劲地吹了一下，球像一个调皮的宝宝一样，在碗里直打转，他急忙蹲下来对着碗又吹了一下，这次球轻轻松松地被吹到另一个碗里去了，接下来一个又一个的同学将球吹了过去，对方组同学和我们你追我赶，互不相让，最后终于轮到我上场了。我双腿弯曲，手紧紧地扒在桌子上，深吸了一口气，对准球猛吹，但怎么吹都吹不过去，球宝宝好像在说：想把我吹过去，可没那么容易!这时候其他同学都目不转睛地盯着那个球，还在旁边给我出谋划策，我急的满头大汗，憋的满脸通红，生怕拖累了我们小组，结果，一紧张更吹不过去，“你能行的!”“从球的底部往上吹，不要急慢慢来。”大家都在为我鼓劲，我静下心来，用足了劲，“叮当。”一声球终于吹了过去。顿时，小组同学都欢呼雀跃“哈!我们赢了!”

真是一次有趣的游戏，同时也让我明白了这个游戏的意义，团队之间要互相帮助，才能获得最后的胜利!

“哈哈……”咦！这是什么声音啊？走近一看，原来是周老师快乐作文正在上一节有趣的活动课——猜心情，让我们一起去看一看吧！

老师说：“今天这节课，我们一起来玩一个游戏，名字叫做猜心情。”老师话音刚落，班级里就像炸开了锅一样，有的同学激动地拍着手，有的同学高兴地跳了起来，还有的同学慌慌张张得想这个游戏应该怎么玩。老师说了游戏规则后，小张同学自告奋勇得上台了，抽出纸条打开一看，吓了一跳，他不知道怎么表演，于是就向老师寻求帮助，老师给他一个肯定的眼神，仿佛在说：相信自己，你可以的。最后他随便做了一个，竟然也被台下的同学给猜出来了，他高兴地下了台。小王同学上台后高兴极了，自己怎么抽到个那么简单的题目，小王露出大门牙傻笑了起来，后来同学们猜出来了，他下了台，便真正的哈哈大笑起来。小范同学上台了，他看完纸条后脚直跺，龇牙咧嘴的，表演特别生动，我一下子就猜出来了。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了，有的同学没猜出来感觉很委屈，有的同学高兴地疯了，还有的同学还想再来一次。

我真希望游戏课多一些啊！

今年的寒假，我和我的邻居们玩了一个很古老的游戏，名字叫老鹰捉小鸡，我从中受益匪浅。

游戏开始了，我当老鹰(因为我猜拳输了)。当老鹰我是相当有经验的，想当年幼儿园的时候，我总是当老鹰，因为我早就想好了套路，让每个小子都被我抓住!

第一次进攻我先吓吓他们，让气氛变得凶猛起来，从他们惊恐的神情可以看出已被我吓破了胆。小鸡们的嘴里不停地发出"我的天!”、“这个老鹰怎么这么厉害!"的尖叫声。

第二次进攻，我觉得要先捉住两个小鸡，不然后面突围不上去，而且我还要消耗母鸡的体力。进攻的时候我先往右一下，再往左一下，这样可以消耗母鸡的大半体力，不一会儿，母鸡的脚有点麻木了，我抓住机会，一下就抓到了两个小鸡。

第三次进攻我觉得可以为第四次进攻做一次准备。我先是带他们转圈，然后再来一个突围的逆向转弯，呵，捉到一个。但我没有想到，母鸡身边有漏洞，我就立马“闪现”过去，一下把剩下的三个小鸡一起抓走了。

结束后，这个游戏让我深有感触。我下一次也希望当一次母鸡或小鸡!

今天，老师在班里说了几个同学在爱心商店玩游戏的事情，我觉得很不因该。放了学，那几个同学放了学就去打游戏，不回家学习。我想：马上就要期末考试了，为什么不能回家好好学习，争取考出个好成绩，这样家长既高兴，放寒假你也玩的好，这样不是两全其美嘛！为什么要打游戏呢？虽然不是不可以打，偶尔打一次也是可以的，但不要每天都打，要把学习放在第一位，游戏只是一个休闲娱乐的方式。如果每天都打，既对我们的身体不好，对学习也不好，反而让那些黑店的老板高兴一场！

同学们，你们说是吗？

下午，老师带领我们做了一个名叫：猜“领袖”的游戏，规则很简单，一个人做动作，其他人一起做，还有一个人猜谁是“领袖”。

游戏的第一轮开始了，老师让我当猜“领袖”者，我走出门外，趴在门缝使劲的偷听。可惜风太大了，听不见，只听见耳旁不停传来“呼啦，呼啦”的声音。“呼”门打开了，我连忙装作若无其事的样子，生怕被大家发现。我进来时，每一名同学的脸上都洋溢着笑容，随后，“领袖领袖就是我，领袖领袖就是我。”的声音越来越大。而就是这些声音使我丈二和尚摸不着头脑。等等，怎么大家都往一小队看？我灵机一动，上一小队挨个问了一遍。奇怪，难道是同学在骗我？不知不觉中，游戏时间已经结束了，同学们笑个不停，笑的我脸上一阵热。老师也打趣到：“你看看你多笨，连个人都找不到。”大家公布答案时，唉呀，就是我没问的那个人。可是现在说也来不及了。

接着，我们进行了二三轮，最有意思的是第二轮杨秀航猜。他一进来，就呆若木鸡，像一根木棍似的，转了好几圈都没找到，他那双眼睛漂移不定，眉头拧成了一个“川”字，可时间跑得真是快啊，没等他找到“领袖”，游戏时间就停了。再来看同学们，个个不是捧腹大笑，就是哄堂大笑，有的还笑出了眼泪。

第三轮是老师猜，可能是时间原因，我们还没有选好“领袖”，游戏就开始了。老师自己没猜着，还趾高气扬地说她赢了。什么吗，明明是你给的时间太少了。

就这样，游戏结束了，但我们会永远记住这次游戏的经历，因为它让我们懂得：集体的力量永远大于个人；让我们知道：人心齐、泰山移的份量；让我们明白：世上无难事，只要肯攀登的道理！

吃完中午饭，我走在走廊里，听见一阵阵笑声，我走进教室一看，原来同学们都在玩123木头人的游戏，笑声是因为个别同学的姿势、造型奇特，逗得大家笑成这样。他们玩第二次的时候，我也一起和他们玩了起来。

这次是刘子綦放当裁判。当听他说：“123木头人”时，话音刚落，教室里刘就鸦雀无声了。不一会儿，就有人笑了起来，这个人的笑声像病毒一样慢慢地扩散。第一个笑的是王子妃，第二个笑的是李涵欲裕……不一会儿，一些同学刘就控制不住而失败了。但是还有一些同学坚持着。

只见满泊成做出胜利的手势，可是怎么看也不像，再加上那胖胖的身子和大大的脸，却像一只大大的螃蟹伸着大大的钳子，其他同学呢叶也各有各的姿势。

李子诺像打太极，张蓝月像艾在哭一样，一直趴在那儿不动，朱若萱正在卖萌，只见她双手放在嘴角，一动不动地坐着，只有眼睛骨碌碌地转着，赵冠琪一周手拄着桌子，一只手向上扬起，只见肖韵竹向左转头，好像在对关懿航说：“关懿航你不要打我。”

我的两只手向上扬起，摆出一副僵尸的动作。最后我坚持下来了。

从这个游戏中我知道了一个道理，那就是无论做什么事情都要坚持，不要放弃。虽然看起来简单，但是坚持下来却很难。

“哈哈哈……”三小学的四年六班传来了一阵阵笑声，原来，他们在玩“抢椅子”游戏。

老师先宣布游戏规则：四把椅子，五位同学，一位指挥员，游戏开始后，玩家就围着椅子转，指挥员喊“停”，就开始抢坐椅子，抢不到的人下场。之后开始第二轮，最后剩下一个人为胜者。

这五个玩家是我们班小巧玲珑的杜鑫秒，膀大腰圆的白羽旗，我的同桌陈天宇，我们班的学霸纪思宇，还有多才多艺的乌沃德。指挥员是董洁。

游戏开始了，董洁说：“开始！”五位同学开始绕着椅子转圈，我发现陈天宇死盯着第二把椅子，指挥员喊：“停！”果然陈天宇迅速占据了第二把椅子，白羽旗和杜鑫秒抢一把椅子，杜鑫秒慢了半秒被淘汰了。白羽旗露出了胜利者的笑容。

第二回合开始了！这回剩下三把椅子，四位同学了。同学们在下面议论着谁下一个淘汰，这时，四个玩家的额头都冒出了汗珠，也许是太紧张吧。我猜应是乌沃德被淘汰。果然，乌沃德和白羽旗坐到了一把椅子上，因为白羽旗在体型上的优势把乌沃德给赢了。剩下两把椅子，三位同学了。

第三回合开始了，陈天宇紧攥双手，一副一定要帮老乌报仇的架势，陈天宇则紧跟着白羽旗不放，像一条跟屁虫，半步不离。就在他们一边盯着椅子一边快速地走动时，指挥员喊道：“停！”陈天宇和白羽旗也坐到了一把椅子上，他们俩你推我挤，陈天宇使出洪荒之力把白羽旗给挤了下去。

第四回合开始，一把椅子，两位同学了。最紧张的时候到了，陈天宇和纪思宇两人四目相对仿佛射出一道道闪电，同时也都盯着那把椅子，随着董洁的一声“停！”陈天宇再一次使出洪荒之力，把纪思宇淘汰了。

“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们还有些意犹未尽。这节课真开心！