假如我只剩三天光明作文(热门20篇)
海伦·凯勒的一生可以称得上是传奇。在她的一生中,她遇到了许多的“贵人”,例如陪伴她初识知识的莎莉文老师,当然,还有养育她的父母。正是在这么多的人的鼓励与支持下,她克服了常人无法想象的艰苦,获得了成功!下面为大家精心整理了一些关于假如我只剩三天光明作文,欢迎查阅。
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3795作文
653假如给我三天光明读后感作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。真实的记录了作者当年的聋哑生活使整个文章生动,更加的吸引人。
在我看过的所有书里面,我最喜欢的便是这本书。这本书带给了我前所未有的对书的乐趣。坦白来讲,我并不是怎么喜欢看这种无趣的书,可这本书不一样,我一看到就被深深的吸引了。
这本书可以分为部分前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。
我喜欢的是这段“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。有视觉的人,他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。”我最尤为喜欢当“你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢”因为如果你没有一双鞋,至少你没有失去双脚,失去了双脚得到一双漂亮的鞋子是没有用的,正如同在现实中我们为了一件很小的事情而放弃了不该放弃的事情。那件事如果关乎我们的一生但又能如何时间不会再重来。
最后一部分写了假如她真的有三天光明,她会做什么?去看美丽的大自然?做自己想做的事?还是去看她一直都想看到的莎莉文老师或那些帮助过她的朋友们?想知道答案的话,就自己去读这本非常吸引人的散文吧!
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篇1:高二假如给我三天光明读书笔记
全文共 1028 字
+ 加入清单她一生只有十九个月光明与声音,在安妮?沙利文及其他老师的帮助下,在亲朋好友的关爱中,海伦克服了常人无法想象的困难,以优异的成绩获得了哈佛大学学士学位。
她对老师、亲人和所有帮助过她的人有着一颗感恩的心,并把这颗感恩的心奉献给残疾人事业,为残疾人加油鼓劲,最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界无光、无声、无语,但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们;第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹;第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
聋、瞎、哑,只有你用心去体会,才能感觉到那种情况是多么痛苦、多么艰难。如果我是这样一个残疾的孩子,必定会放弃生存的机会,因为我失去了与别人竞争的优势。
但海伦·凯勒不这样想。她认为:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的!”多么让人震惊的话呀!的确,身体上的不自由虽然是一种缺陷,但如果放宽了心,比身体的自由还来得快乐。
“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看到的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!”这便是海伦·凯勒独特的人生格言。有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。
作为新一代的学生,我有着良好的生活和学习条件,但我对这些缺乏必要的感恩,因此缺乏克服困难的动力和毅力。这篇文章给我最大的启示是:
一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。
二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。
三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。
我有这样一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更充实、更自信、更坚强。
篇2:初二假如给我三天光明读后感
全文共 711 字
+ 加入清单寒假里,我看了《假如给我三天光明》这本书,这本书的作者海伦.凯勒是一个双目失明、失聪、失语的人,但是她却可以用心灵倾听着世界上最美的声音,看见世界上最美的风景就算人生百年,也只有36500天!好好算算吧,假如还有三天光明!我们该如何度过?
先让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧:“第一天,我要好好看人,这些年,人们的善良、温厚、热情与友谊使我的生活具有了意义。第二天,我要在黎明起床,我要看黑夜变为白昼的动人奇迹,我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。第三天,最后一个清晨,我将再次去欣赏黎明,我相信对于那些真正看得见的人来说,每天的黎明一定是一个永远的重复,可我会找到其中的不同,我相信每天的太阳都是新的。”
她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。“苦难对于天才是一块垫脚石……”
我觉得正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表达了自己对知识的渴望和对人类真挚的爱海伦.凯勒就是凭着一颗坚强的心,创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中还写了14部著作……能在逆境中崛起,真是身残志不残。而我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。因此,读完后,我得到了以下启示:
一、尽力地完成每一件事。
把每天应做的事每天都坚持做,把每件事都做得好!二、培养自己要有乐观向上的良好心态。要以乐观向上的心态去面对困难和打击,使自己得到信心。
读了《假如给我三天光明》我也明白了,一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就会拥有无限的力量去实现它!
篇3:假如给我三天光明读后感300字
全文共 563 字
+ 加入清单近期,我利用课余时间阅读了《假如给我三天光明》这本书,作者是美国20世纪盲聋女作家、教育家海伦·凯勒。读完这本书,使我受益匪浅。
这本书是海伦的自传体作品,被誉为“世界文学无与伦比的杰作”。这本书主要讲了:海伦出生时本来是一个健康的女婴,但在她19个月大时却被一场腥红热夺去了视力和听力,接着又丧失了语言表达能力。充满黑暗的世界让海伦变的脾气暴躁、易怒不安,直到七岁那年,家教安妮莎莉文出现在她的世界里,这个盲人姑娘方才改变了糟糕的一生。在莎莉文老师的帮助下,海伦学会了读书和说话,慢慢尝试着与人沟通。并在19岁时考入哈佛大学拉德克利夫女子学院,五年后她以优异的成绩顺利毕业。1906—1921年,海伦频繁开展各项盲人的教育与服务计划,并在全美各地巡回演讲,积极参与并成立了美国盲人基金会民间组织。与此同时,她也熟练掌握了英、法、德、拉丁、希腊五中文字,先后完成了《我的人生故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等14部作品。海伦。凯勒是人类的骄傲,是我们学习的榜样。
读完这本书,我被海伦善良、乐观,坚韧不拔的意志和与命运抗争的勇气深深震撼了。一个失去视力和听力的人,为了追求自己的梦想,付出常人难以想象的艰辛和努力,那得拥有多么大的毅力啊!而我做为一个四肢健全,生活在21世纪幸福社会里的人,有什么理由不努力学习,努力奋斗呢?
篇4:读假如给我三天光明有感优秀作文
全文共 631 字
+ 加入清单在寒假里,我认认真真读了海伦*凯勒的自传——《假如给我三天光明》。读完后,我的心情如同波涛汹涌的大海,久久不能平息。
《假如给我三天光明》主要讲述了:盲聋人海伦*凯勒一生的故事与她的心路历程。她一生中只有十九个月光明和声音,在莎莉文老师和其他老师的帮助下,海伦*凯勒克服重重困难。最终,在1896年的10月走进了她从小梦寐以求的哈佛大学,完成了她的大学学业。海伦*凯勒曾说过:“我努力求取知识,目的在于希望日后能活用,为社会为人类贡献一点力量。”
读完了《假如给我三天光明》,我受益匪浅。马克*吐温说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦*凯勒。”伦*凯勒在书里写到:“假如给我三天光明,第一天,我要看到那些好心的。温和的。友好的。使我的生活变得有价值的人们;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”
海伦如此的努力,而我与她相比却惭愧不已。有一次,我在练一首钢琴曲,可我怎么也练不出来,就放弃了。现在我想想真是后悔啊!失败并不可怕,可怕的是不再奋斗。
落后并不可怕,可怕的是不再追求;被别人瞧不起不可怕,可怕的是自己都瞧不起自己。正如洪战辉所说:“只要精神不倒就没有什么能难倒你,只要脊梁不弯,就没有扛不起的山!”
不经历挫折就不会成功,就像没有经历风雨,就没有艳丽的花。面对困难,只要有战胜它的信念,就能成为强者。
我坚信,意志创造奇迹!
[读假如给我三天光明有感优秀作文
篇5:光明蝴蝶谷之旅作文300字
全文共 262 字
+ 加入清单接完小吴,我们就跟妈妈告别,坐上大巴出发去蝴蝶谷了。
四十分钟后,我们又高兴又开心又兴奋的下了车。上完厕所,我们就进入了美丽蝴蝶谷。
我们的第一项任务:做标本,先在老师给的纸上画好花朵,再贴上死蝴蝶,这样,一个标本就做好了,我把它装好,心里别提有多高兴了!
我做完标本,买了一个蝴蝶球。就和老师们去领了可爱的毛毛虫,回家妈妈一定会怕的!嘻嘻……
接下来我们去画了自然画,画完后我用钱带小吴一起去喂了小兔,小兔又蹦又跳,可爱极了!
吃完美味午饭,我们就坐上大巴走了。
我永远记得这美好的一天!
篇6:读假如给我三天光明有感
全文共 532 字
+ 加入清单自从我看了《假如给我三天光明》后,被主人公海伦·凯勒顽强的毅力,生活的勇气深深震撼。
海伦十九个月大的时候,一场大病使她双目失明,双耳失聪,从此生活在无边的黑暗之中。海伦的父母为她找来了一位家庭教师——莎莉文小姐教她学习,可对海伦来说,学习多么困难啊,每学一个字,她都要摸着莎莉文老师的面颊,感受发音时的颤动,还要体会嘴的运动和面部表情,每学习一个句子都要重复无数次次这样枯燥无味的过程!就这样,在他人的帮助和自身的不懈努力下,她竟先后进入赖特·赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习,并考入哈佛大学,开始尝试写作,最终自强不息的她竟成了世界有名的残疾人教育家,并被认为是美国历史上最伟大的女性之一。
生活中的海伦多么希望自己有三天光明呀(其实我们让无数光明的日子悄悄溜走了):第一天,好想看到老师父母亲人朋友的脸庞;第二天,她想明亮的双眸欣赏太阳和月亮的光辉;第三天,她有太多的东西要看,她要把万物都看在眼里留在心里……她是如此的渴望光明,渴望生活中的一切!这真让生活在光明中的我惭愧!
我从海伦·凯勒的身上学到了面对残酷的现实如何去勇敢地接受挑战。她不仅用行动证明了战胜命运的勇气,还告诫人们要珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
海伦·凯勒是挑战命运的勇士,是我心目中的英雄。
篇7:假如给我三天光明观后感
全文共 541 字
+ 加入清单最近,爸爸终于讲完了《假如给我三天光明》这本书。
作者是海伦·凯勒。这本书一共有四章。
第一章:张开心灵的眼睛。
第二章:信心与希望。
第三章:走出黑暗与寂静。
最后一章:假如给我三天光明。
这本书主要写了海伦·凯勒小时候因为生病,失去了听力和视力。在安利·沙利文老师的鼓励下,她克服了种种困难:看不见、听不到、不能独立读书、写不了字。然而最终她凭借惊人的毅力学会了读书写字,并且考上了大学。在大学里,她一开始极不适应,经过一个学期的努力才慢慢适应了。终于成长为19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列着作,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识。真的难以想像她为此付出了多少努力。
我要珍惜每天的时光,珍惜老师的关心,珍惜父母的疼爱。还要珍惜周围的一草一木。我要仔细去听鸟的歌唱,去闻闻花草的香气,尝尝每日饭桌上父母为我备好的美食……珍藏好生活给予的每个日子。当然这本书还告诉我成功的秘诀:要成功,必须要有坚持不懈的精神。当我在以后的生活中遇到困难时,想想海伦·凯勒,一切困难也就算不上困难了。
[假如给我三天光明观后感
篇8:假如给我三天光明所想作文
全文共 755 字
+ 加入清单我们都有一双明亮的眼睛,可是否去爱护它呢?每个人都会认为上天给予自己一双明亮的眼睛是理所应当,可是有一位女孩却永远失去了自己的眼睛。这个女孩叫海伦·凯勒她是一个盲聋哑女孩,当翻开她的自传《假如给我三天光明》记录了她与病魔作斗争,并最终获得成功的故事,启发人们要勇敢、坚强、乐观地面对生活,珍惜自己的生命。
1880年,海伦·凯勒出生在美国。不幸的小海伦,再生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪。天哪,谁能想到,当时她才是一个一岁半的娃娃呀!从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来,脾气越来越坏。就在这时,家庭教师安妮·沙利文来到了海伦的身边。沙利文老师开始教海伦摸盲文,拼单词。从此海伦在沙利文老师的精心指导下学会了阅读、书写和算术,学会了用手指说话。海伦10岁的时候,越来越强烈的想开口说话。父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。。萨勒发音时,要海伦把手放在她的脸上,用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况,以体会怎样发音。这种完全靠触觉学习说话的方法,其艰难程度可想而知。海伦为了能让自己的亲人能听懂自己的话,夜以继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。每天坚持着练习,练习,练习……当夏天来临时,海伦在盲聋哑学校的课程正好告一段落,她说话的能力也和平常人没什么两样了。海伦回到家里,大声喊道:“爸爸,妈妈,我回来了!”刹那间,爸爸和妈妈紧紧抱住了海伦,流下了兴奋的泪水。1900年,海伦考上了大学,得到了巨大的成功。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只要不屈服,不后退,不动摇,顽强的同命运抗争,总能在重重困难中重开一条通向胜利的道路,成为征服困难的英雄,掌握自己命运的主人。
[假如给我三天光明所想作文
篇9:假如给我三天光明读后感400字
全文共 481 字
+ 加入清单我们中间许多人会浑浑噩噩度过一生,虽然他们天资聪慧,五官、四肢健全,其中有些还十分贪欲和富有,可他们都没有好好珍惜时间和生命。海伦·凯勒—一位又聋又哑的残疾人,既看不见奇妙美丽的世界,也听不到甜美悦耳的歌声,可她却会珍惜生命,感悟人生,给我们留下了如此宝贵的知识财富。就像海伦·凯勒说的:“有时候我想,用仿佛明天就会死去一样来度过每一天是一个极好的习惯。”可我们为什么总是等到最后一刻才会懂得珍惜?
如果海伦·凯勒能从黑暗中解脱三天,她最想做:第一天,她会一直凝视她的老师梅西夫人的脸,看看小狗的眼睛,家里其他人和物,外面树林,农场和小路;第二天,她想看看黑夜变白昼的景色,再看一下大都会艺术博物馆和剧院,因为她非常想看哈姆雷特的迷人形象,看穿着绚丽服饰的福斯塔夫;第三天,她将再一次迎接黎明,去看船只、摩天大楼、最后去剧院,结束眼前的光明。我感慨万千,特别是海伦·凯勒的一句话:“我,一个盲人,能给有视力——天赐之物的人一个建议——像明天就要失明那样去利用你的眼睛。”
所以,我们应该爱惜现在拥有的一切,更应该学习海伦·凯勒顽强拼搏,努力生活的精神。
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篇10:假如给我三天光明读后感600字
全文共 745 字
+ 加入清单本书讲述海伦·凯勒仅在生命的19个月拥有光明和声音,而之后的生活中一场突发的疾病夺去了她的视力和听力,而因此丧失了说话能力,从此跌入了黑暗与迷茫之中。可就在她遭遇了一切不公之后,一个改变她一生命运的人出现了,那个人就是?安妮·莎莉文。
在一开始海伦·凯勒还不愿意接受她的老师,因此海伦?凯勒也曾闹过脾气,可在安妮·莎莉文爱的教育下海伦·凯勒慢慢向她敞开的心扉。也在老师安妮莎莉文的教育与帮助下渐渐学会了明确事物,也是这样一位在视力,听力和说话能力上有严重障碍的人被爱感化,凭着自己坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神,克服了与外界不同的障碍学会了读书写字和说话。在哈佛大学毕业,并且还写出了这本她的自传巜假如给我三天光明》。海伦富有善心,在毕业之后致力于盲聋人的公共救助事业,帮助盲聋人改善生活条件和工作生活,在安妮·莎莉文老师的陪伴下奔赴世界各地创立自己慈善事业,为残疾人做贡献。
每个人的生活都并非一帆风顺的,海伦·凯勒也可谓命运坎坷,但她没有放弃,凭着自己坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神而成功。同样也启示人们在遭遇一些困难时不要轻易放弃,要勇于挑战困难而战胜困难,也要有坚定的决心和磨练的意志,也告诉一些身心上有残疾的人们不要灰心,如海伦?凯勒一般战胜黑暗,面对困境,从心灵上拥有光明。
而身心健康的人,不要白白的浪费自己美好的光阴,还有很多人正在渴望与祈求这种能力。每个人都应该像明天就要失明那样去利用自己的眼睛,不要让自己在浑浑噩噩的一生中度过,像海伦?凯勒一样珍惜现今所拥有的一切,珍惜生命。每个人都应当回报社会,正如海伦?凯勒面对命运对她的不公待遇,她还是回报社会以无私的爱心。
这本书启示我即使在遭遇困难时,也不能放弃,要勇于接受生活的挑战,以坚强的信念面对生活,找到属于自己人生的光明。
篇11:假如给我三天光明读后感高二
全文共 759 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》这一本书主要讲了海伦.凯勒也就是故事中的女主角,经历一生以及假如给我三天光明所做的一切事情。在海伦.凯勒小时候,一场残酷的大病剥夺了她的光明和声音。从此,海伦.凯勒的心里一直都被可恶的“暗”笼罩着,在那时,海伦的脾气很不好,常常发脾气。一直到海伦6岁9个月的时候,一个人走进了她的生活里,这个人让海伦.凯勒明白了什么是爱。就是她——安妮.沙莉文
莎莉文老师就像是一把明亮的灯火,点亮了海伦心中那盏暗呼呼的灯,让海伦成功的从黑暗走出了光明。终于,海伦在沙莉文老师细心教导下,和父母的引导下,也经过自己的不懈努力,考上了重点大学,并且以优异的大学成绩毕业。
我认为知识的力量是无穷的,因为知识使海伦创造了人间奇迹,记得,在书中海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”读后感·这句话给了我很大的启事,提醒我们要好好学习,珍惜生命中的每一天,去充实生活!享受生活!
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益人类,有益社会的人。假如,我们每个人都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱有这种追求,怀着友善,朝气,渴望去生活,我们的人生将会增添多少快乐,多少幸福啊!
海伦的一生,是生活在黑暗中去给人类带来光明的一生,是她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
在书中,海伦.凯勒有一句话让我获益匪浅,使我深深的刻在脑海里,她说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量,”正是这句话激发了我对学习的渴望,和想为社会贡献一点力量的愿望,让自己做个对社会有价值的人!我们要学习海伦.凯勒坚持、坚定和乐欢、积极的信念,有一颗不屈不挠的心。
篇12:爱眼护眼光明未来直播观后感
全文共 880 字
+ 加入清单眼睛是心灵的窗户,假如我们失去了这宝贵的“心灵之窗”,那么在你的面前将是一片黑暗,再也没有那美丽的颜色和那世间的欢笑声,在别人嬉戏时自己却只能在旁边听着那欢笑声,那种感觉是多么孤独、多么无助啊!在这五彩缤纷、多姿多彩的春天,眼睛作为心灵的窗户让我们看到了美丽的风景。如果关闭它,这些动人的景色就将永远和我们告别。
因为近视,多少人陷入烦恼和痛苦之中。而我也是其中之一。那些明眼一族,领略着大好江山的美丽风光,欣赏着五彩斑斓的大千世界,观看着生机勃勃的绿树红花,那紫盈盈的郁金香,那香飘飘的水仙花,那绿油油的爬山虎,那一片片广阔的山野草原,无时不在拨动着我们的心弦。在他们迷醉的同时,又有多少人,为自己沉浸在黑暗和模糊中而悲痛伤感。他们眼前似乎蒙着薄布,绕着晨雾,罩着似有似无的轻纱,挡着他们观察世界的视线。
我们有着明亮的眼睛,而我们中间又有多少人在不知不觉中渐渐破坏着自己的眼睛?当自己近视时,面对酿成的苦酒,造就的苦果,世上又有哪里会卖后悔药?
让我们携手来爱护自己的眼睛吧,让这个充满欢声笑语的世界永远能随心所欲地映入眼帘,不再有人再为近视而深深苦恼,像陷入沼泽般悲痛不已。我们需要打开眼睛这扇宝贵的窗户,让金色的阳光照射着我们的心房,让怡人的风景陶冶洗涤我们的心灵,()让自己能尽情地品味那优美的风景;我们需要打开眼睛这扇宝贝的窗户,游览祖国的`江河湖海,看遍世界各地的名胜古迹;我们需要打开眼睛这扇值得珍惜的窗户,来看溪流在自然的怀抱里淙淙流着,欢快地跳跃着可爱的水花,愉悦地唱着悦耳的“自然之歌”。
眼睛是人体不可缺少的一部分,如果没有了眼睛你就将会失去这美丽的世界,充满着阳光的世界。可见眼睛是多么重要啊!如果没有眼睛,就像明星没有剧本;如果没有眼睛,就像工程师没有图纸;如果没有眼睛,就像名将没有军队!同学们,眼睛是心灵的窗户,我们应该爱护它,有的人认为带上眼镜很漂亮,看起来像一位学问家,这种思想是不对的,别人认为你是,难道你就真的是了吗?你不是。如果你上了大学,想考军校,你是近视眼能考上吗?不能。所以我们应该爱护自己的眼睛,让自己的眼睛永远明亮。
篇13:知识是开启光明的钥匙作文700字
全文共 731 字
+ 加入清单假如给你三天光明,你会干什么?这话听起来似乎很可笑,可当你读完海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》后,你就会被主人公的坚强、奋斗、乐观与勇气所震撼,知识是开启光明的钥匙作文。
作者海伦凯勒是一个不幸的女孩,她一生只有十九个月能感知光明与声音,在一场疾病的摧残下,她失去了观察世界的双眼、聆听大自然声音的耳朵和表达语言的功能,这场灾难曾经让她成为一个对生活没有希望的孩子,可是后来她凭着坚韧的毅力和不断进取的拼搏精神,在莎利文老师的指导下,走出了黑暗与孤寂,感受到语言的魅力,领悟出知识的神奇,让她一步一步走向成功。为什么又聋又哑又盲的海伦·凯勒,能在自己的努力和老师的帮助下,获得成功?生命的奇迹究竟是如何诞生的?看完这本书,我找到了答案,海伦在书中说到:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,是的,知识的力量是无穷的,是知识给了她生活的勇气,使她在人生的逆境中找回了信心,是知识给了她接爱挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困难,是知识使海伦创造了这些人间奇迹!知识,就像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!与海伦相比,我们真是太幸运了。我们拥有健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师……可为什么我们这些健全人却往往一遇到困难就选择放弃呢?我们缺少的是坚韧的毅力,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
与海伦相比,我们真是太惭愧了,我们拥有太多的时间却不懂得珍惜,每次只有到了考试时才知道该学的功课还都没有学,同学们,珍惜时间吧,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,努力学习,用知识充实自己,用知识去探索科学的奥秘。
[知识是开启光明的钥匙作文700字
篇14:假如给我三天光明读后感600字
全文共 636 字
+ 加入清单一个不仅不能说话,不能听到声音,而且连这个五彩缤纷、色彩丰富的世界也不能看到的人是否能写出世界名著呢?有人会说:“什么?世界名著?一个既不能说话,又不能听到声音,也不能看见东西的人连基本的生活都很困难,又怎么能写出世界名著呢?这一定是不可能的。”如果你是这样想的话,那你就错了。因为在美国有一位叫海伦。凯勒的人,也是听不到声音,看不见东西,而且还不能说话的人,而她却写出来一部世界名著。
这本书的书皮是蓝色的,上面写着“假如给我三天光明”这八个大字,上面还有我看不懂的英文字母,字母下面写着“作者——海伦。凯勒,翻译周小波”这十一个字,封面上还画着一幅图:一个老师在葡萄园里教一个站立在她旁边的小孩子。
这本书不光有汉字和拼音,而且还有五颜六色的图,很吸引人!我从这本书里知道了海伦。凯勒只过了十九个月的正常生活,然后因为感冒而失明,她什么也看不见,也听不到。她的老师是安妮。沙莉文,是海伦的启蒙老师,她在海伦的人生中,起着非常重大的作用。她让小海伦从最开始的无知无礼,讨厌学习,不会表达自己的内心,也不会与人交流,到最后能成为世界名人。
书中描写了这样一件事给我印象特别深刻:有一次,因为海伦看不见,她不能理解水和杯子的区别,凯伦总认为水和杯子是一个意思,后来她的老师把她带到一个泉水旁,让她用手触摸流动的水,让海伦明白什么是水,什么是杯子。海伦真的很幸运,遇到了一个好老师。
读后我想,像海伦这样一个又聋、又哑、又瞎的人都能刻苦学习。那么我们这些正常人有什么理由不刻苦学习呢?
篇15:有感于假如给我三天光明小学生作文
全文共 876 字
+ 加入清单假期中,读到凯伦的《假如给我三天光明》,被她那份期盼与满足所打动。为什么她是那样的向往三天的光明?我终于耐不住性子,决定尝试当一回"凯伦"。
星期三的清晨,红彤彤的太阳从东方冉冉升起。我站在阳台上,面对太阳,闭上眼睛,又蒙上了一条纱巾。眼前光亮的一切立刻消失了。凯伦能把太阳想象成什么样子呢?我现在又能把太阳在脑海中构想成一幅什么样的奇观呢?太阳,圆圆的,红彤彤的,光芒四射。日日都见的太阳此时在我的脑海中只是这样一个失去光彩的形象。那树呢?树叶是绿的,树干是青的。那再想一下云彩吧,洁白无瑕,四处慢慢飘动。尽管挖空心思地想着语文书本上那些优美的词句,但是这些日常就与我朝夕相处的景物竟像一块干干巴巴的白菜叶一样,形象不丰满,神韵在眼前的一片漆黑中逃之夭夭。此时此刻的我已按捺不住急切的心情,想睁开眼睛,取下纱巾,仔细看个够,然而我提醒自己现在是在尝试着当一回凯伦,凯伦现在是无法睁开眼睛看到什么的,于是又耐下性子继续尝试。
我感受到高尔基笔下的那座时钟在“嘀嗒、嘀嗒“地走着,然而此时的“凯伦“却只拥有漆黑、寂寞、苦闷与充满整个胸腔的热切:盼望光明,盼望光明!怎么办,凯伦当时是否在怨天尤人,是否垂头丧气,是否自暴自弃,是否丧失生活的信心?没有,凯伦有的是用整个生命去拥抱太阳,去充实生活,以坚强的意志去描绘自己黯淡的生命,使之肖耀生辉,照亮了别人,同时也照亮了我,消除了我对她气求、冀盼三天光明的不解,增加了我对她的崇敬。
此时此刻,我的心已平静了许多,我是在尝试着当一回凯伦,然而,光明却使我那么期盼。大约是半个小时了吧,或许是四十分钟,或许是更长的时间了。我急切地拉下纱巾,猛地睁开眼睛,万道光荒四射而来。眯着眼看看表,才过了十分钟。
十分钟,才短暂的十分钟,我却度分如年。就在这一瞬间,我懂得了凯伦的伟大。仅仅通过这一次尝试,我便认识到了“三天光明”的价值,也仅仅是通过这一次尝试,我才伸开双臂,想拥抱太阳,高呼:“太阳真好,生命真好!”此时竟使我不由得背育起岳飞《满江红》中的名句:“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切……”
篇16:假如给我三天光明读后感作文_[第七单元]写读后感800字
全文共 738 字
+ 加入清单你们心中都有一个偶像吧?我也有,她就是我最敬佩的人——海伦·凯特。
相信大家都看过《假如给我三天光明》,这个惊动了世界的文学巨着,就是出自那个双目失明、双耳失聪的残疾女孩海伦·凯特手中!
小海伦在19个月的时候患了一场大病,高烧不止,后来,虽然病好了,但病魔却夺去了她光明和声音,使她从此生活在了无声的黑暗当中……
在海伦快到7岁生日时,改变她一生命运的安妮·莎莉文教师来到了她身边。在陪伴了她半生的沙利文小姐帮助下,海伦开始学会使用其它器官来感受大自然的气息,来享受生活。
学习说话、写字,这对常人来说并不是难事,但对生活在无光、无声世界中的海伦来说简直太难了!在莎莉文的帮助下,海伦克服了种种困难,走过一个个坎坷,不仅学会写字,还学会“唇读法”终于能用嘴巴与人交流。
正是这个坚强的女孩,不仅掌握了英、法、德等五国语言,还是全世界第一位完成大学学业的聋盲人;还写出了很多书,最着名就是《我的一生》、《假如给我三天光明》;还曾被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,成为19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。
马克·吐温说过:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯特;拿破仑用暴力来征服世界,他失败了;海伦·凯特用笔来征服世界,她成功了。”
海伦在《假如给我三天光明》中写了这样一句话:“善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的吧!你将看到,一个美好的世界在你面前展开!”
在我了解了海伦·凯特的故事后感到:海伦在那么艰苦的条件下,能做到很多常人都很难做到的事,她靠的是自强不息的顽强毅力。我们现在条件那么好,为什么不行呢?如果不行,应该感到羞愧。
海伦·凯特的精神打动了很多人,也深深地打动了我,我非常敬佩她!
篇17:小说作文:光明的背后是黑暗
全文共 776 字
+ 加入清单果然,郝思嘉第二天就暴露了身份。
那是一个中午,陈君去办公室取数学作业时,听见美术老师和数学老师窃窃私语。
“哎,郝思嘉转来了,以后还得费心照顾她。本来咱们学校已经有好几个老师的孩子了,这回又来了一个。”是美术老师年轻的声音。
“谁让她是陈飞(班主任老师的名字)的孩子呢。陈飞可跟校长有那么一手,得罪了他可不好过。”数学老师义愤填膺。
“幸好这个郝思嘉学习好,有那么一点宠她的理由,不像其他老师的孩子,总是考不及格,还要我们去偏向,气人!”
“就是的,上次六(2)班的那个男生考了30分,王老师给她儿子求了半天,才改的分!”
“上次我给你看三(1)班那个女生的画,连桌子都画不好,他妈妈愣是让我给了她一个5+!谁让她爸爸是校长呢……”
陈君这才明白,郝思嘉原来来路不正!
中午, 班主任陈老师在吃饭时频频给郝思嘉加菜、给她水果、零食。艾冰听了陈君的叙说,冷冷地开口:“原来如此,怪不得她那么张狂。”
“怎么了?”
“今天上课时候你忘了?她在下面老是跟我说话,我听得烦死了,但是陈老师居然批评我。”
“看,学校不让吃零食,郝思嘉……哎,完了,咱们的苦日子来了!”
果不其然。下午,陈老师借着一个歪理由,把工作认真负责的学习委员撤了下来,宣布:“郝思嘉学习全班第一,就让她当学习委员吧!”
“天哪。”艾冰心里暗暗好笑。他们班尖子生不少,许多人得过北京市奥数竞赛一等奖,或是春蕾杯一等奖,肯定比郝思嘉强多了。
艾冰下午在召开会议时,郑重宣布:“我决定,不收郝思嘉做R.H会员!”
全班一致同意。
当上“学委”第二天,郝思嘉丑陋的嘴脸暴露无疑。
班规规定,不带一天所需的东西就要扣分(不包括生活用品)。但是当艾冰她们组的罗刚抱怨说他今天没带水瓶时,郝思嘉冷冷的说:“你真的没带水瓶?扣分!” 罗刚和艾冰交换了一个眼神。 从这一刻开始,全班同学开始与郝思嘉对立。
(未完):想想看他们会用什么手段?
篇18:爱带给我光明作文600字
全文共 708 字
+ 加入清单爱,就像春天里的鲜花,散发着芳香;爱,就像痛苦中的一颗糖果,使我们感受到幸福;爱,就像黑暗中的一丝光明,给予我们希望。这世间的爱,我认为母爱是最温暖的。
那是一个秋天的晚上,我的同学过生日,我们几个小伙伴去看了电影,又在一起吃了饭。我们玩到九点半多的时候,我才发现我的手机不小心静音了。我拿起电话一看,竟然有这么多未接来电,全都是妈妈打来的。
看到这么多未接来电,我慌了,妈妈找不到我一定很着急,我便立即往家跑,我一边跑,一边给妈妈回电话。“您好,您所拨打的电话正在通话中,请稍候再拨。”我连续打了几个电话,依然没有听到妈妈的声音,终于,我放弃了打电话,更迅速地往家跑。
当我跑到小区里时,已经十点钟了,小区的路灯已经灭了,小区里住户们的灯也渐渐地暗了。我心里很忐忑,很害怕,心里想着:妈妈会不会训我?
风吹动着树叶,有的落下了,有的还在坚持,那落下的树叶十分凌乱,如同我的心一般。我放慢了脚步,我想快点到家,可又想晚点面对妈妈的训斥,心里纠结着、矛盾着。终于到了我家楼下,不经意间我发现,在这栋楼中只有一家依然亮着灯——我家。我突然不怕了,心里觉得很温暖,我急忙跑上了楼,终于回家了,迎接我的是妈妈的一张笑脸,我也不好意思的笑了,解释着为什么没有接到电话。妈妈并没有如我想象中那样训斥我,而是耐心的和我聊着:“女孩子不要出去玩太晚,回来的时候不安全,这一次我真的很着急,如果下次再和同学聚会,一定要早点回来,别让我着急。早点睡,明天还上课呢。”聊完,妈妈便回到了她的房间。
爱,带给我光明,让我感到温暖。其实我们每天都在享受这种光明和温暖,以至于有时我们忽略了。忽然有一天,我才会发现,原来有一盏充满爱的灯,一直在为我点亮。
篇19:假如给我三天光明读后感初一
全文共 655 字
+ 加入清单在这个星期我读完了《假如给我三天光明》,海伦·凯勒坚强不屈的精神深深打动了我。马克·吐温曾说:“19世纪有两个奇人,其中一个就是海伦·凯勒。”
出生19个月就变成了聋子和瞎子,连说话都困难的海伦·凯勒,当她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文教师,莎莉文教师来到她的生活中,使海伦·凯勒似乎感到了生命是什么,发现生命,观察生活。于是她克服重重困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出巨大贡献,用心写字,让世界震惊。
失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。假如我仅有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我有可能会用来打游戏吧!但我没有失明过,不懂黑暗是什么样貌,于是,我闭上眼睛,在屋里走。
当我闭上眼睛那一秒,我感到世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得不安稳。当我准备向前迈一步时,似乎跟平常不一样,感到走路有点困难,渐渐的我有点不敢迈了,变得害怕起来,害怕会摔倒,害怕什么东西会碰到自我,伤害到自我。这还算好,我还能够用耳朵听,可海伦·凯勒呢?她既看不见,又听不见。在那里,我有点疑惑,她是怎样吃饭的呢?当她面临重重困难、险阻,她又是怎样应对的呢?说到这,我便不敢往下想。
有的人可能生在福中不知福吧,我们既能看到充满阳光的世界,又能听到美妙的音乐。我们还遗憾什么呢?还抱怨什么呢?这时我便想到:海伦·凯勒虽然看不到光明,但在她内心肯定想象着自由的世界,它只属于海伦·凯勒。在那里我想对大家说:“珍惜我们此刻的完美生活,让我们应对困难勇敢的去应对去挑战吧!”
篇20:高二假如给我三天光明读书笔记
全文共 931 字
+ 加入清单在漫漫暑假当中,我阅读了一本让我明白生命是如此珍贵,如此美好的励志书——《假如给我三天光明》。当我合上书的最后一页,我的心灵有一种从未有过的感觉,我,被震撼了。
《假如给我三天光明》是一位伟大的女作家海伦·凯勒写的。由于小时候的一场高烧,让她再也看不见这个五彩缤纷的世界,也听不见孩子们欢乐的笑声了。由于,她听不见别人的声音,所以也就不会怎么模仿怎么发音,怎么说话,就失去了交际能力。海伦·凯勒是不幸的,但她又是幸运的。在她第十九个月失去视觉和听力的那一个月,这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼。直到莎莉文老师走进她的世界,才打开了她心中的枷锁。渐渐地,渐渐地海伦变得开朗起来。并且在莎莉文老师呕心沥血的教导下海伦学会了写文字,还学会了写文章。一篇篇驰名中外的好文章流露出了海伦·凯勒对书籍的渴望,对书籍的热爱。在她的文章中,在每一个字眼里我都感受到,她每一点一滴的成就都要比正常人付出不知几倍的艰辛与努力。最后,海伦·凯勒以坚持不懈的精神和一颗善良的心,成为了令所有人都尊敬的楷模,她的意志力让我们敬佩,更值得我们学习。
海伦·凯勒虽然在黑暗中度过了八十七个春秋,并且听不到任何的声音,但她没有放弃,并且还向着更高更远的目标前进,如果是我们自己,能做的到吗?更别说是一个已经失明、失聪的女子了。但她远比我们正常人活的幸福、活的充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。我还记得海伦凯勒说过得一句名言:有时我想,要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生命的价值。就是这句话,海伦·凯勒是多么热爱自己的生命啊,她可以通过自己的努力来证明生命的价值生命的意义。海伦有今天如此辉煌的成就当然还少不了一个人----莎莉文老师。莎莉文老师为了海伦付出了自己的一切,她从一个年轻的家庭教师到一个历经世事的老妇人,一直在海伦的身边,海伦·凯勒虽然是一个残疾人,但是她身残志不残,在奇迹之门上写下了新的诗篇;而我们这些健全的人呢,却不好好珍惜生命。所以我们要向海伦·凯勒学习,学习她的勤奋,学习她的努力,而且,绝不能在困难面前屈服。