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假如我只剩三天光明作文经典20篇

海伦·凯勒的一生可以称得上是传奇。在她的一生中,她遇到了许多的“贵人”,例如陪伴她初识知识的莎莉文老师,当然,还有养育她的父母。正是在这么多的人的鼓励与支持下,她克服了常人无法想象的艰苦,获得了成功!下面为大家精心整理了一些关于假如我只剩三天光明作文,欢迎查阅。

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假如给我三天光明读后感600字初一

全文共 504 字

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最近,我读了海伦凯勒的自传,《假如给我三天光明》,另我深有感触。

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜眼前享有的一切。她希望拥有三天的光明去感受世界,熟悉身边的一切,海伦想看到的事实在是太多太多了,然而这只是一个梦。

正是苦难造就了海伦坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超人的健康心理。她用自己感受到的,想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,即使是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力达到理想的彼岸。

有位哲学家曾说过:“灵感寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个体格健全的小学生呢,有着良好的学习条件,却缺乏坚韧不拔的毅力。因此,这本书给我的启示是:

一、尽力地完成每一件事。

二、要有乐观的良好心态。

我有这本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。

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篇1:假如给我三天光明的读后感600字

全文共 713 字

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《假如给我三天光明读后感

我怀着激动的心情,读完了《假如给我三天光明》,书中的主人公深深地打动了我,一个又盲又聋又哑的女子,用自己的努力改变了命运,这是一个多么了不起的奇迹啊!

海伦凯勒,出生在一个普通家庭的女孩。她十九个月大的时候,一场大病夺走了她的视觉与听觉,这是一个多么残酷的现实啊!读到这里,我不禁对小海伦产生了同情心。一个幼小的孩子在这样一个无声、无光、无语的世界里,只有无尽的黑暗,那他会多么的孤单、害怕呀!

可出乎意料的是,小海伦并没有屈服于命运对她的折磨,她勇敢地站起来,和病魔作斗争。后来,在莎莉文老师的帮助与教育下,海伦凯勒掌握了五种文字,并且在她的不断坚持与努力之下,她考上了哈佛大学德吉利夫学院。

海伦凯勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善机构,为盲聋人造福。读完这本书,海伦凯勒这个有着一颗坚强不屈的心灵的女子,我心中不禁油然而生一种敬佩之情。其实,没有人不向往光明,没有人不向往幸福,更何况是一个盲、聋、哑的女子。海伦凯勒虽是一位残疾人,但我认为她比健全的人更健全!她用行动告诉了人们:拥有光明是多么可贵,我们应该珍惜光阴,珍惜我们所拥有的一切!

海伦凯勒曾问过一个问题:“假如你也只有三天的光明,你会用你的眼睛看些什么?你会把你的目光停留在那里?”

看到这个问题,我陷入了沉思。想想我们现在是多么的幸福,每天我们可以看到美丽的天空;闪耀的星星;敬爱的老师;可爱的同学们。可我们却虚度光阴、不思上进,我们生活中的困难对于海伦凯勒来说,是那么的渺小、微不足道。

我们应该向海伦凯勒学习,要学会像海伦凯勒一样坚强、上进。不管遇到什么困难,我们都不该虚度年华。珍惜眼前的一切,让我们一起努力,共同创造一个美好的未来!

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篇2:假如只有三天光明作文

全文共 337 字

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如果只有三天光明,你将如何度过这美好的三天?想到三天以后,太阳不再升起,世界将会一片黑暗。

我曾经做过一个这样试验,从早到晚我把眼罩一直戴在眼上,这样的日子真让人难受。连基本的生活都特别困难,如果每天眼前都是一片黑暗,那么我们的内心也将是一片黑暗。但是如果眼前是一片光明,那心情就会无比愉悦。假如只有三天光明,我将这样度过这三天。第一天:我会把自己从未做过的事情尝试着做一做,把没有去过的地方都周游一遍。第二天:我会看看家人、朋友都长什么样?我将用一整天的时间陪伴他们度过这美好的一天。第三天:我要把我没读过的书都读一遍,把没明白的知识都掌握。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是那么宝贵,但是三天的光明就更为宝贵。朋友们,假如只有三天光明,你将如何度过这宝贵的三天呢?

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篇3:假如给我三天光明读后感600字以上

全文共 653 字

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我读过海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。刚刚读这本书,我的心就被海伦的精神深深地震撼了。

海伦出生于1880年6月27日,那时的小海伦是一个天真活泼的孩子。但病痛无情的吞噬了她。她在19个月大的时候被一场疾病夺去了听觉与视觉,很快因没有听觉而丧失了语言表达能力。她无法看见外面美丽的景色,无法听见动听的声音。于是,她便变得性格古怪,脾气暴躁,直到莎莉文老师的到来。莎莉文老师用一泓清泉打开了海伦通向外界的大门。她开始珍爱生命,热爱生活,她学会了读书写字说话,还学会了滑雪、骑马等运动。正是这些知识,为海伦凯勒铺了一条通向知识殿堂的路。她掌握了德、英、法等五种语言,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。并把自己的一生奉献与盲人事业。

海伦凯勒虽然在无声无光的世界里度过了88个春秋,但她的精神却震撼了全世界的人们;她虽然只活了88年,但她的精神却在人们心中存留了上百年甚至会更久远。

我曾经做过一个实验。我将眼睛蒙住,在家里来回走动。平时十分简单的走路在现在变得异常的艰难。我害怕这个黑暗的世界,我害怕被东西磕着撞着,怕看不见花草树木,更怕看不见亲爱的爸爸妈妈和我的亲人与同学……我还没有堵上耳朵,堵上耳朵的话,艰难的程度就可想而知了。

为什么只有盲人才珍惜失而复得的视觉?为什么只有聋人才爱惜失而复得的听觉?作为一个现代人,我们实在是太幸运了:我们有健全的身体,亲爱的老师,良好的学习环境……最重要的是我们有一个温馨的家。让我们就从现在开始,珍惜现在的每分每秒,不虚度光阴,去充实自己、关爱他人、奉献社会吧!

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篇4:假如给我三天光明读后感600字以上

全文共 534 字

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我是一个不懂珍惜的女孩,小到浪费粮食,大到对父母的关爱熟视无睹。不珍惜不珍惜光明,不珍惜时间,不珍惜他人的付出。

一群鸟儿飞过留下一阵清脆的鸟鸣,我不会觉得心境舒畅,反而觉得十分烦躁。走进花园一缕清香扑鼻而来,我不会觉得赏心悦目,反而觉得艳俗之至。生活对我来说无聊至极。

看了海伦的假如《给我三天光明》竟感到十分惊讶,光明真的令人如此向往吗?或许没有失去过光明的人不会懂得。

让我来想想海伦的世界是如何的。她看不见任何东西,世界于她来说是黑暗的。她就像一只断了线的风筝无依无靠,那份孤单酸楚是无法用言语来表达的。她听不见任何声音,既欣赏不到美妙的音乐,又聆听不到生活的乐章。她说不出任何话来,她该如何与他人交流。她所拥有的仅有手,她只能用手来感知这个世界。海伦的世界糟得令人无法可想。

如果让我在一个黑暗的无声的小房子里待上3天且不能张口说话。我想我一天甚至一分钟都待不住。然而海伦一待就是几十年。

或许人都是这样,得不到的倍加珍贵,得到了却不懂珍惜。

原先我拥有的很多很多。我拥有一对眼能够看这个完美的世界。我有一双耳能够倾听大自然的雅乐。我有一张嘴能够舒畅地与他人交流。我有一颗心能够感知他人对我的爱和关心。我有一双手能够创造自我完美的未来。

三天的黑暗,多谢你让我学会了珍惜。

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篇5:假如失去三天光明

全文共 585 字

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每天,我们能够看见明媚的阳光,美丽的花草树木,高远湛蓝的天空。已经得到的总是无足轻重,于是身边的一切仿佛都失去了应有的动人风采,那五彩斑斓的世界似乎都只剩下黑白。

假如失去了为习以为常的光明,一切将会怎样?

我的生活将不再方便,一旦失去视力,我只能像一个可怜的虫子那样,摸索着墙壁缓慢地前进,我无法像以前一样快速地打开水龙头,无法轻松自如地使用筷子。在我面前的不会是鲜明、清晰的图像,只有永远望不到头的黑暗。

我将没有办法进行娱乐,即使我能磕磕碰碰地拿到书,笨拙地打开它,我也不会看到一排排整齐的字符。那些平日里亲密无间的好朋友,会在这时弃我而去。没有了光明,那一本本装帧精美的书籍都成了摆设,嘲笑着我的无能。

我将看不到生活的魅力。早晨叶片上微微颤抖的晶莹露珠,树林那一片片茂密的翠绿,穿过云层的金色的阳光,滋润大地的雨丝,如水般温柔的月光,甚至我最鄙弃的可恶的小虫,都会被单调的黑色代替。

亲人、朋友,平日最亲切熟悉的面孔,生动活泼的表情,都会消失不见。他们说的话,只有与丰富的面部表情、肢体动作搭配,才会那么令人愉快。

我无法再想下去,没有了光明像是失去了半数生命,让人无法忍受。我无法想象海伦·凯勒是如何在黑暗、死寂中生活的,无法想象她如何走出这片阴霾的。

无论如何,我要珍惜已有的光明,重新去审视那些被我遗忘的实物。我要从无休止的忙碌中抽出空闲,享受光明所带来的快乐、幸福。

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篇6:高二假如给我三天光明读书笔记

全文共 880 字

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假如给我三天光明读书笔记范文【700】字 If you give me three days of light reading notes [700] character

说起《假如给我三天光明》这本书,大家肯定会想到这本书的作者---海伦.凯勒,她是美国一名盲女作家和社会活动家。暑假里,我细细地品读了这本书,这本书主要资料是讲海伦.凯勒自我---一个盲聋哑人坎坷的一生。她由一开始的消极悲观到最终的不畏艰苦,不屈不挠,最终学会了说话和写作,成就了放飞已久的梦想!读完这本书,我深深地被海伦.凯勒这种永不放弃,乐观向上的信念给震憾了!是什么创造出这一切奇迹?是她自我的不懈努力,更是离不开莎莉文教师的细心教导和父母的正确引导!是啊,生活中我们的父母和教师不就像一盏明亮的灯火,把我们人生中遇到的种种黑暗引向光明么?我们的身边有许多像莎莉文这样的教师,我的书法教师蔡教师就是这样一位名副其实的好教师!

一开始我对练字不感兴趣,又累又枯燥,妈妈就把我送到蔡教师那里,刚到那里一切都很生疏,但蔡教师用温和的口气教我练字,从笔画开始,起先我老练不好,蔡教师不急不躁和我一齐分析纠正字的笔画和结构,慢慢的我有信心和兴趣了,字变漂亮了,速度也提起来了。之后,每当我上完一节课,蔡教师就让我写一副作品,为了调动我们练字的进取性,蔡教师自我掏钱买扇子让我们把作品写在扇子上头,既美观又实用。于是我就更有信心了,是蔡教师领着我让我爱上了书法。

练字结束了,蔡教师还嘱咐妈妈每一天让我进行五分钟小测试,规则是:五分钟九十个字,需要写的美观工整。达标了,妈妈就会奖励我2块钱,我能够用我每一天挣的钱买自我喜欢的东西!两块钱,让我练字的进取性更高!

不管是生活中,还是学习上,我们都会遇到很多或大或小的困难,可这些困难和海伦相比简直太微不足道了,一位残疾人都能取得如此的成就,我们这些健全的人还有什么做不到的呢?事实证明:只要努力坚持,你必须就会取得最终的成功。同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,海伦.凯勒一向渴望得到她的三天光明,同学们,假如给你三天光明,你又准备做些什么呢?

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篇7:假如给我三天光明读后感作文

全文共 701 字

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《假如给我三天光明》是19世纪美国著名的盲聋女作家海伦·凯勒写的。马克·吐温曾说过:“19世纪有两位奇人物,一个是拿破仑,另一位就是海伦·凯勒。”海伦·凯勒到底是一个什么样的人呢?我们就从这本书开始寻找答案吧!

1880年6月27日,海伦·凯勒出生于美国亚拉巴马州北部的一个小镇上。19个月时,因患急性脑充血症而导致她变成了一个残疾人,具有盲、聋、哑三种生理缺陷。但是她依然没有向命运低头没有放弃,反而更加的努力。在她19个月大的时候与这个世界失去了沟通,失去了联系。永远沉浸在黑暗当中。随着莎莉文老师走进了她的生活之后,海伦开始认字、学习了,接触到知识后,她发现自己找到了一条通向光明的道路。她不但克服了困难,还学会了多种语言,学会了说话。经过一次又一次不懈的努力,最后海伦考入了哈佛大学,成为了世界上第一个完成大学教育的聋哑人。此后,海伦通过自己的努力,创造了一个又一个震惊世界的奇迹。1968年6月,海伦在睡梦中与世长辞,终于走完了其传奇的一生。

在书中,海伦说过:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”她用实际行动证明,知识就是力量,知识的力量是无穷的,她用了知识创造了多大的奇迹!我从海伦·凯勒的身上让我明白了,我作为一个健康的人,本身就是一件伟大的幸福。所以我们不能浪费时间因为人的生命只有一次,我们更应该珍惜每一天,不断充实自己,去探索世界,不断的去发现。发现生命的美好。不管是残疾人还是正常人,我们都要学习海伦·凯勒这种自强自立、乐观向上的精神,能从中感受到鼓舞,我的美好的希望和强大的自信!

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篇8:假如给我三天光明小学想象作文

全文共 869 字

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着名的网游小说《幕天席地》里有这么一句话:宁静的大陆下隐藏着暗黑的魔力,毁灭的力量来自遥远的幕天席地当英雄的幕天席地毁了黑暗,迎来的便是光明。光明,一个多么令人神往的词语,它像一位头戴光环的女神,拥有美丽,拥有热情,把世界阳光普照,春华秋实全集于一身,光明,代表着许许多多美好,假如我只拥有三天,而不能与她永远同行,那是多么痛苦的一件事呢!

假如给我三天光明,我不会像大多数人那样趁机去游览名山大川,饱赏世界上的奇风绝景,也不会拼尽气力,用这短暂的光明去做一件伟大卓绝的事,去创造一个惊天动地的奇迹。不会把这三天虚度在吃喝玩乐上街串门之中,更不会就此一事无为,默默地等待那无边的黑暗像无地十字剑一般降临。

假如给我三天光明,我会静下心来关注身边平凡而又宁静的东西,比如太阳的每一次起落,月亮的每一缕银辉,青草的每一丝萌芽,鲜花的每一句悄悄话我会知道天空犹如胸怀一样广阔。河流潺潺地唱歌,蝴蝶翩翩地飞舞我就与这种静谧的美一同度过这宝贵的三天,不去关注任何激烈的场面,更不可能停滞在平日的幻想之中,过于精彩的事,会使我在失去光明的时候过度怀念,那将是一种痛苦。有位作家曾经说过:无畏的灵魂在夜色中冲出黑暗,倦缩的身躯却又害怕光明的真正到来。还是让我在平静中享受光明吧,看看一朵鲜花怎样从闭合到绽放,一个饿鸡蛋怎样变出小鸡,一阵大雨怎样渐渐停下,一朵白云怎样变幻不息这些东西即使以后不能再看见,我也会时时刻刻感受到它们就在我的身边,这真是一个童话般的境界呀!比那些不切合实际的英雄梦要好得多。曾经有位朋友赞成在这三天里《奇迹》秒杀织炎魔王,当一回真正的英雄,可这种事毕竟是空想的结果,又怎么能实现?

在这三天中的最后一刻,我将把目光停留在所有爱过我与我爱过的人心中,他们是我的是我的师长、朋友、同学,是一个人在世界上最珍、最重的东西。用光阴的回报,应该是最有意义的吧。

假如给我三天光明,我就会这么度过。当然,这是假如,还没有成为现实,无论如何,我都将珍惜属于我的每一点光明,只要心中有光明,人的生生世世便永远与光明同行!

[假如给我三天光明小学想象作文

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篇9:假如给我三天光明读后感600字以上

全文共 545 字

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看了几本书,还是觉得这本是最好的,里面说的是一个女孩子的梦想,她为了自己的眼、嘴、耳能像正常人一样,付出了巨大的努力。猜?是什么书?就是一本让读者感人肺腑的书《假如给我三天光明》。

这本书的主要内容是:一个一岁多的女孩名叫海伦·凯勒因患有脑的疾病而失明失聪了。当时,她是个脾气暴躁的女孩子,就是家教沙利文改变了她的命运。刚开始的时候,沙利文老师教她摸盲文。这个仅有几岁大的小女孩日日夜夜都不放过练习,直到手指出血,沙利文老师心疼地给她包扎。包扎完后,又把手摸在盲文板上。学了一阵子时间,沙利文老师教她说话,可这毕竟是个哑孩子,怎能说得准呢?可过了不久,奇迹出现了,她会说话了。

读者肯定会想:这途中肯定经历了不少次放弃吧!可这万万没想到她居然没有讨厌过和放弃过。

读完这本书,我就被这个故事感动了。为什么上天会这么不公平,给了她那样的命运?为什么这个对世界迷失了方向的小女孩会找到成功之路呢?正常人就很难行呢?因为这个女孩有坚持不懈和不屈不挠的追求梦想的精神嘛!

可我觉得我自己有点儿跟她相反,我学过很多才艺,可每样都学不久。海伦·凯勒在生活中可能受到过许多人的另一种目光,她在黑暗和无声的世界中,她把慈爱传递给有需要的人。她告示我们痛苦也是快乐,不断提高自己;不怕挫折,对生活要有一种乐观的态度。

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篇10:假如我有三天光明

全文共 440 字

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美国的女作家海伦·凯勒曾说过:“假如我有三天光明,我将看世界最美好的事。”我想,假如我有三天光明,我将会做些什么呢?

第一天,我想去美丽的张家界,去看那高耸入云的山峰,碧绿的河水,五彩的花朵,犹如一条条长龙的大瀑布。去看日出,看日落,享受太阳给我带来的快乐。我还要跟朋友去爬山,摘野菜,到河边去钓鱼,吃野菜,晚上我们还要举行盛大的烟火晚会,和朋友们一起唱歌,跳舞。

第二天早晨,我要看一看爸爸妈妈额头上的皱纹,数一数妈妈头上的白发,摸一摸爸爸的双手。听他们讲故事,和爸爸妈妈举行智力大赛,晚上给我讲孙悟空大闹天宫的故事,哄我入睡。

第三天,我要体验真正的大学生活,上午我要上有趣的数学课和文学课,我要端坐在课桌前,看老师给我们讲课的样子;下午我要和同学们一起去篮球场打篮球;晚上我要和同学们一起去看电影;去博物馆了解更多的知识;我还要和好朋友一起去看书。

到了午夜,我马上就要会到那漆黑的事界了,但我不会悲伤,因为我在这三天里,感受了最美好的生活,我眼前虽然永远黑暗,但我心里却永远光明。

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篇11:黑暗中的光明

全文共 702 字

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唐靖舒

一次偶然的机会,我看到了这件无与伦比的工艺品,虽然是在手机上看到的,我与它相隔千万里,但是我仍然能感受到它的美。

它的美,不艳丽,相反,它很朴素,很雅致;它的造型并不复杂,相反,它的造型十分简单,也很古怪。整个瓶子,都透着一番素雅的韵味。这种韵味给我一种无形的力量,也给看到过它的人,一种无形的力量。你会很好看;是什么瓶子这么神奇?对,它就是元代景德镇窑制作的霁蓝釉白龙纹梅。

霁蓝釉白龙纹梅瓶,通体施霁蓝釉,霁蓝釉,用现在的话讲,叫深蓝色,但也不完全是,因为梅瓶上还带了点紫色。正是因为梅瓶上有霁蓝釉,所以这个梅瓶给我的第一感觉是,它很梦幻,像刚刚黑下来的夜空一样,让人的心平静下来。这个瓶子,小口,短颈,丰肩,肩部以下逐渐收敛,直径底部微微外撇,浅底内凹。这种造型制作得十分精美,你看,那瓶子的小口,像一位正在昂头高歌的少女,短颈,丰肩,便是这位少女的颈部和肩部,而肩部以下,便是少女穿的紧身长礼服。而浅底内凹,那应该是少女穿着高跟鞋的玉脚吧!而施了青白釉的云龙,宝珠和云纹,便是霁蓝釉白龙纹梅底的绝妙之处。在原本平静而祥和的夜空上,忽然出现了一束强烈的亮光,一条凶猛而威武的龙正奋力追赶一颗散发着强烈光芒的火焰宝珠,龙飞得快,但火焰宝珠更快,而在龙的身下,便衬以珊瑚枝一样的四朵火焰形云纹,那是宝珠留下的踪迹。

一条龙,奋力追赶一颗比它更快的宝珠,虽然龙追不上,但仍然坚持不懈地追赶,它似乎相信,不管怎样,自己一定能追上。在困境中,在黑暗中,我们也应该像龙,坚持不懈,永不放弃,永远向着光,用光明突破黑暗,走出黑暗和困境,找到自己想要的,这就是霁蓝釉白龙纹梅瓶告诉我的道理。我应该永远记住这个道理。

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篇12:假如给我三天光明读书笔记

全文共 628 字

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寒假里,我通过和同学互换书籍阅读了《假如给我三天光明》一书。这本书是美国作家海伦凯勒的自传,写的是她自己——一个又聋又盲的女孩的人生故事。她在沙利文老师的帮助下,勇敢地面对现实,用自己的意志和不懈的努力,战胜了种种困难,一步一步地走上成功之路,取得了正常人所无法取得的成就。

读完这本书,我感动不已,主人公身处逆境时的奋争和取得的成就深深打动了我。为了学会说话,她经常把一只手放在喉咙上,另一只手感觉嘴唇的动作,一面发出各种声音。她在老师的指导下,急切地模仿老师的动作,一个小时就学会了构成话语的基本音素中的六个:M、A。正是因为她的努力,她不仅掌握了书面语言,而且学会了说话,还学会了法语、德语和拉丁语,并从顶级的哈佛大学毕业。我在她的成功中除了读到她个人的努力外,还读到了她对所有帮助过她的人的感恩之情。在书中她写道:假如给她三天光明,第一天,她会去感激曾经帮助过她的人;第二天,去看看世界是多么的美丽,去享受光明;第三天,去观看世界上的动物的样子。她还说过:只有聋者感觉到听力的宝贵,只有盲人意识到视力所具有的多重恩惠。这说明她对生命充满着真心的热爱和无比的渴望。

主人公的经历和成就也深深鼓舞着我。她一个又聋又盲女孩竟能学会这么多门语言,真是不可思议啊!对比起来,我们连一门英语都学不好,碰到困难时也不能坚强地面对,真是惭愧啊!我一定要向主人公学习,感恩生活,珍惜生命,更加努力、更加坚强地面对所有困难,一步步走向成功!

[假如给我三天光明读书笔记600

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篇13:假如给我三天光明读后感800字

全文共 775 字

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慢慢合上书本,我还在揣摩刚才拂过眼帘的每一个字,每一句话。然而最让我震惊的是,一位盲人严重的世界似乎比正常人还要丰富。我们曾经错过了多少有趣的事物啊!

海伦·凯勒,著名的美国女作家,《假如给我三天光明》是她的代表作之一,作为一位盲聋人,她在历史上创造了奇迹。《假如给我三天光明》便是她最杰出的一部作品。《假如给我三天光明》让我感受到了海伦对于光明的向往,对这个世界的向往,和热爱。然而她却只能在自己的幻想中勾勒出这个五彩的世界。

我从来没有认真想过,一位盲人,最希望看到的会是什么呢?有可能是金碧辉煌的皇宫,或是沙鸥点点的海面?结果出人意料,是他们的家人,朋友,路边的小狗,树上的鸟儿,地毯,图画……全是一些生活中一些不起眼的东西,竟然让他们如此激动万分。作为健全的人,我们又有什么理由说这个世界枯燥无比呢?

而在这篇文章中,海伦凯勒向我们提出的问题令我印象深刻——‘假如只剩下三天光明,你会怎样使用自己的眼睛?又最希望把目光投向何方呢?’真正设想一下如此宝贵的三天,也许能帮助我们了解,什么才是心底最为珍视的。

仔细回想一下,那峰峦叠嶂的山峰,波光粼粼的湖面,粗糙的松树皮,高高的梧桐树,树叶上那精细而又美丽的纹络,含苞待放的花苞,翠绿色的草坪,青草上晶莹的露珠,生活中五彩的地毯,美丽的墙纸,还有那一圈圈走着的时针……还是那句老话“生活中不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛,”是啊,我们为什么不好好珍惜眼中的光明,多看看这个美妙的世界呢?如果有一天我们突然坠入黑暗……可说不准我们会有多么后悔。

《假如给我三天光明》中,最后一句话是这样的“而在所有的感觉当中,我相信,视觉一定是最令人愉快的。”本篇文章中,这句话让我映像最深刻,我也想过为什么:因为能够看见你的家人、朋友,可以看见成群的大雁,美丽的彩虹,可以看见这个快乐和美妙的世界,是多么令人感到幸福啊。

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篇14:小学生爱眼护眼光明未来观后感

全文共 929 字

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眼睛是人生的指路灯,没有它,人生是迷惘的。眼睛是心灵的窗户,没有它,人生是黑暗的。请用心呵护自己心灵之窗。

我是一个近视的女孩,我对此又深刻的体会。小时候,叔叔在下棋,爸爸在看,而我在爸爸的旁边。妈妈在船里做饭。由于爸爸的疏忽,我从2楼摔下来了,一个眼睛伤了。但是那是我没有哭,不喊疼,父母以为没事了,就没有在意。

渐渐地,我开始看书了,可是怎么我看不见呢?之后越看越近,一次妈妈看见了,说:”小乖,别那么近看书知道么?会影响眼睛的。“听了我就回了一声:”知道了,妈妈“。后来我看电视看多了,辐射也很大,眼睛开始变小了,偶尔眯成了线状。一次,老师调位了,我坐在后面,糟糕,不适应,看不见黑板,可是我又不敢和老师说,怕老师说不懂预防近视。

时间长了,我看书几乎是成了吃书,你能想象我看书是多么的近吧!妈妈见到此种情况,便带我到医院检查。一路上,妈妈的埋怨,唠叨,我是多么的恨自己,为什么不注意自己的眼睛呢?

到医院,医生说:”近视这么深,没有配眼镜吗?“妈妈说:”没有,之前我没发现她会那么近的看书、看电视,她又不敢说,近段时间我才发现的“医生看了看我。我不禁低下了头,埋怨自己。医生问妈妈:”小时候有弄伤或是家族的先天性近视吗?“妈妈说:”小时候弄上过左眼,可是当时小乖不疼,就没有检查“医生说道:”检查出来有弱视,反光而且很大。“就算配眼镜,也不能调到正常人的视力,只能是5。0的。那一刻,我恍然大悟了,戴眼镜那么累赘,而且一副要620,这对家庭的负担又重了。想到近视很深,甚至会瞎,心里一片慌乱。

我后悔道,自己没有注意用眼卫生,现在戴眼镜不方便,摘下眼镜,眼前一片黑暗,世界的多姿多彩,没有了明亮的眼睛,一切都会是灰暗的。

我只想以个人的经历告诉大家:眼睛是心灵的窗户,如果不细心去呵护,那么心灵之窗会封闭了。

呵护心灵之窗又以下的方法:

1、每天做5分钟的眼保健操,有利于眼睛不那么累。

2、每天远眺树木和山,看绿色的树木和山,有利于眼睛不那么疼,看阳光,对有反光的人来说,会损坏眼睛。

3、看书应远距离,最少要隔50厘米看书。写字姿势要正确。

4、定期检查视力,有利于知道眼睛近视的深浅程度。

5、买一支眼药水来滴滴眼睛,有利于去除疲劳。

心灵之窗,用心呵护、世界将更精彩!

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篇15:假如失去三天光明

全文共 1706 字

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冬日里第一束温暖的阳光悄悄地爬上了我的脸庞,妈妈的手轻轻抚摸着我的双眸,仿若一首温柔而饱含力量的歌谣,我努力睁开双眼,迎来了生命最初的光明,诞生在这样一个寒冷的早晨,我望见妈妈苍白的嘴唇与眼角未干的泪水,是不是所有的光明都要由痛苦来换取?而现在的我能大声回答自己:如果可以,我愿失去三天光明。

第一天·让光明穿破灾难的岩石

“大哥,请你把我拍得美丽一些”这是一位在汶川地震中被沉重水泥板紧紧压住下半身的女孩在等待救援望见对准她的照相机时说的话,她不知道她还能坚持多久,也许这是她当作遗言一般对生命最后一次的抗争,但是她对美丽的渴望却那么的强烈,那是她对生的渴望,是生命正一点点枯竭、生死之间感受的最真实的力量。闭上湿润的眼睛,我愿用眼前的黑暗换取女孩在巨石之下看见自己美丽面容的机会,愿意让光明穿破灾难卷起的尘埃,在时间中定格为永恒的希望。灾难不会因为你的眼泪而停止它的步伐,从印尼海啸到如今9、0级日本特大地震,多少学子衣锦还乡的骄傲被踏碎,异国之间反复对战挑起了多少无家可归的人们的浓浓乡愁。

即便如此,只要心中没有那灾难的岩石,所有的光明都愿意换取你嘴角那一抹太阳般的微笑。

第二天·用光明点燃爱心的圣火

“我来到这个世界上,只带着纸,绳索和身影,为了在审判之前,宣读那些被判决的声音。”这是北岛代表这崛起的青年在中国成立后最艰难的时期发自内心的嘶吼。而现在的我们,除了在电视机面前不厌其烦地为所谓的“明星”们呐喊,有几人心怀“吾身虽瘦,必肥天下”壮志豪情,有几人告别矫揉造作的自我悲悯去海纳百川,有几人活着是为了别人更好的活?曾看过一位年逾70的老母亲,身患可遗传的毛细纤维瘤,只要有毛细血管的地方就有大小不齐的瘤子,拥有这样一副丑陋面孔的她,却在酷暑都把自己包的严严实实坚持在大街上卖报,只为了给女儿治病。没人能够想像她40多年来的艰辛,不仅是肉体上难以忍受的疼痛,更是对女儿深深的愧疚与面对世界的无尽自卑。她曾在记者面前第一次取下她的头套,脑后勺巨大的瘤子吓坏了记者,她掩面痛哭:“作为女人,我从来不知道什么是美,可我的女儿,她的青春都被我这个丑陋的老太婆给毁了…”可是做为母亲,她隐藏在头套里一辈子的秘密,是人性穿透黑暗最耀眼的光辉。

媒体力量的增加给予了人们奉献爱心的平台,可利益的趋势让某些电视台甚至拿别人的痛苦与眼泪来挣收视率,什么“痛苦指数投票”、什么“支不支持帮助”等环节令人发指,我曾拿我入高中以来所有的奖学金去资助那些等待帮助的人,却换来别人一句惊讶的“你不怕上当啊?”就是太多太多对现实与爱的置疑,使世上太多太多的角落没有光的温暖。如果可以,我愿失去这一天的光明,用它来采撷这一天的希望,呐喊出“告诉你吧,世界,我—不—相—信!纵使你脚下有一千名挑战者,那就把我算做一千零一名!”

第三天·携光明踏入梦想的校园

老师曾在课上问我们:“你的快乐是什么?”全班漠然。在这个来去匆匆的季节里,一切敏感细胞都奢侈得如同恺撒大帝的稠衣,徒留无数次的希望在无数次的失望前撞得粉身碎骨,无数次的激扬在无数次的颓丧下摔得头破血流。没人愿意说出自己的快乐,每个人都比昨天更加明白理想和现实之间那道不可逾越的鸿沟,同时也比昨天更加拼命努力挣扎,试图挤过那道窄窄的独木桥,哪怕明知是徒劳。每个人都难以承受那潮涌而至的恐慌和迷惘,于是逼着自己埋进去,埋进书本,埋进试卷,埋进密不透风的黑茧————为的只是有朝一日的破茧成蝶。可我们需要快乐,那快乐不是炒的火热的非主流,不是故做颓废的爆炸头与黑眼圈,更不是只为了在考试中暂时的满足感——我们需要梦想,今夜无眠,我愿在摇曳的渔船中聆听孤苏城外寂寥的钟声,与落第书生同闭双眼,感受黑夜中最纯净的心灵呼声,把失去的光明驻进每一个找不到属于自己灯塔的船夫心中,即使路上只剩江潮翻滚的声音,也要与你们风雨同舟!

敬佩那吟出“只怨那江南的柳丝系不住草原的马”的诗人,奔跑在江南的柔风细雨中的我们,可否携上涤荡心灵的光明,踏上征战草原的旅途?

如果我重迎光明的那一天,我的世界盛开如夏花般灿烂,朋友,那一定你给另一个世界的光明。

我就知道,终有一天那传递光明的收购站,一定会迎来遗忘的海角天光。

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篇16:希望的光明一直存在作文

全文共 979 字

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盈盈月光,我掬一抔最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;萋萋芳草,我采一株最绿的;漫漫人生,我要采撷这隐藏于世间的最珍贵的希望

鲁迅说:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”如果说存在是三月争奇斗艳的花朵,那么希望就是姹紫嫣红的春天;如果说存在是七月色彩斑斓的太阳雨,那么希望就是吞云喷雾的旭日;如果说希望是十月漫山灼人的红叶,那么希望就是蓬勃竞发的满林葱茏。

刘项义军一路高歌过关斩将直入咸阳城,兵临池下之际,楚怀王下令先入咸阳者为秦王。刘邦率先登城却不料遭项羽心生屠城之意,刘邦忍气吞声阻止将士出城血刃,双手将玉玺交还项王并在鸿门宴受尽凌ru;最终,他却用垓下之围的华丽乐章一雪前耻,成就了霸业。刘邦之所以忍气吞声,就是因为他懂得要先生存,才能保存卷土重来的希望,希望附丽于存在,刘邦在存在中走向了光明。

冰心说:“成功的花,人们只惊羡于它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗不息的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功与光明,那么我们就应该想办法立足于现实的土壤,以自身实际为依托,用我们无悔的付出去浇灌希望的种子。有了软件市场的竞争,才有了比尔?盖茨微软帝国的不朽传奇;有了品质和信誉的存在,才有了张瑞敏“全球唱响海尔”的凯歌;有了“让每个孩子都敢开口说英语”目标的激励,才有了俞敏洪新东方英语学校的繁花似锦。

也许希望不在深邃的蓝天上,但白云间也可能有它的飘逸;也许希望不在壮阔的大海中,但小溪里也可能有它的优雅;也许希望不在翠绿的草原上,但草丛中也可能有它的芬芳。

亚洲飞人刘翔是在田径场上第一个赢得大满贯的黄种人,奥运会、世锦赛,他为国争光,家喻户晓。然而很少有人知道,刘翔曾是一个跳高运动员,在运动生涯的最初,他成绩很差,也屡屡受挫,而就在他万念俱灰的时候,他发现了自己跑步快的特点,加之跳高运动员的弹跳优势,他在跨栏中找到了希望,并最终登上了最高的领奖台。于山重水复中寻找又一村,并重新给希望装上翅膀,便能让我们翱翔于光明的天宇。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的山色空蒙。在这个世界上,一星陨落,暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。有存在,就有希望,在存在中发现希望,在希望中成就人生。存在永恒,希望常驻,光明尽显!

[希望的光明一直存在作文

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篇17:假如给我三天光明读后感作文300字左右

全文共 377 字

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海伦·7zx凯勒是20世纪美国着名的盲聋女作家,她有着悲惨命运,但她凭借着坚强的意志考入了哈弗大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她对未来充满想象,虽然自己是残疾人,但是她并没有自卑,反而更加努力地去学习,坚强的去面对生活中的各种困难,终于实现了自己的梦想。

《假如给我三天光明》这本书深深打动着我,在生活中也有许多像海伦。凯勒虽然身残但是都不放弃生活,不放弃学习最后成为一个有用的人,但是也有虽然是正常人,生活在幸福中,但却不珍惜,不努力遇到困难就退缩,最后一事无成的人。

现在我们的学习条件是多么好,有着一双明亮的眼睛,有着一双灵敏地耳朵,有着宽敞明亮的教室,有着很好的老师,可是总是有一些人不珍惜,浪费每一天。

这本书告述我们,当我们遇到困难时,不要被困难打到,要勇敢面对,不要因为一时的挫折就灰心,应该通过自己地努力去战胜困难,实现自己的理想。

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篇18:心向光明作文800字

全文共 835 字

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冰雪茫茫之中两只狼的厮杀一直在进行,在这个地方的古老故事中,究竟是恶狼带着怨恨、仇视胜出,还是善狼将阳光引入广袤的冰原,只取决于你——曾经亲手喂养过谁。

人心的善恶只在一念之间。在日常生活之中,你微小的消极情绪和瞬间犯下的小恶小坏在漫长的岁月中可以聚沙成塔;而快乐光明和下意识的帮扶与善意也能在人心之中集腋成裘。待到面对重大抉择时,坠入罪与恶的深渊或是走上敞亮的通途大道,只取决于你对狼的饲养——是让良善照彻心扉还是让恶放纵横行?

答案是毋庸置疑的。

可在漫漫人生中真正坚守住一心向善,不为负面情绪控制的人,又有几个?民族英雄文天祥,在面对元朝的挑拨离间,没有被曾经不受重用而积累下来的不满、委屈淹没,没有去喂养那只恶狼,而是坚守对大宋王朝的忠贞,满怀感恩、正义,朝南而拜,从容赴死。大艺术家歌德路遇一位知名批评家,面对刁难、辱骂时他微微一笑,并不愤怒还击,只侧身为批评家让出过路的通道来。围棋冠军柯洁在比赛失利,承受众多网民责备时不急于发泄不满,展露委屈,只在社交软件上发言:“我还会再努力的。”

伟人之所以伟大是因为他们心向光明与良善。即使此刻身在人生的井隅之中,他们也不会轻易被消极情绪淹没,任恶狼肆意妄为,只抬头默默注视阳光,汲取力量,喂养善狼,在一举一动中践行善良,将品格锻造成友善、仁厚、宽容、慈悲的榜样。

这才是心灵的强大。一言一行都向光明的良善靠拢,才不会滋生出阴暗的蛆虫——这是人心中恶念的养料。善与恶的选择看似简单,其实是日常生活中一次次试探的厚积薄发。只有一心向光明,远离恶念,洁身自好,修养品性,才能帮助良善在内心成功剔除邪罪,不断壮大善良的力量,最终取得真正的胜利。

这并不是只有伟人才能到达的高不可攀的山峰。一言一行间把抱怨变感恩,把愤怒变成宽容,把委屈变成友善,把仇视变成慈悲,让哭泣被微笑替代,让一切积极的善意逐渐明朗起来,于是内心的冰原之上恶狼式微,乌云被金白的日影穿透,良善的阳光洒遍内心每一个角角落落里。

心向光明,乌云自散,常为善行,终成善人。

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篇19:大学生假如给我三天光明读书笔记

全文共 845 字

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我看完了一本书——《假如给我三天光明》。这本书是美国女作家海伦·凯勒写的自传。

海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下的87年里是没有欢声笑语的孤独岁月,她是一位双目失明、双耳失聪的伟大女作家,也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱,她渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好,海伦·凯勒用这短暂的时间,透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间,珍惜生命啊!海伦·凯勒虽然是个残疾人,但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮,在这本书中用优美的语言把景物描写得非常细腻生动,一位残疾人竟然能够写出如此生动的场景,令我惊讶不已。许多景物在她的描写下变得栩栩如生,几乎与正常人没什么区别,让我觉得她根本不是一位残疾人,而是一个和我们一样的健全人。海伦希望能够拥有光明,可是我们一些拥有光明、四肢健全的人又在干些什么呢?毫无目的地消磨时间,游手好闲,一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性,时间是一去不复返的,要是能让拥有光明、四肢健全也失明一天,他们就能认识到时间是多么宝贵的了!刚上小学的一次国庆节,放假7天,我一直在家里疯玩,老师布置的作业只动了一点点,到最后1天,我才想起来自己的作业还没做完,那天的晚上终于才把作业全做完了。从那以后,我就养成了先做作业再玩的习惯,再也没有最后1天晚上补作业的现象了。《假如给我三天光明》又让我更加牢固地铭记要珍惜时间。

海伦经历了这些痛苦,然而今天的我们又是多么的幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么……既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,让我们珍惜每一分每一秒,好好学习,以优异的成绩回报父母,回报祖国!

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篇20:假如给我三天光明读后感初一

全文共 676 字

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歌德说:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”假期里,我仔细阅读了《假如给我三天光明》这本书,感觉好像自己的灵魂在和海伦对话交流一样,身残志坚的海伦用她伟大的意志力把我的心深深地震撼了!

海伦·凯勒—一个生活在黑暗世界却又给人类带来光明的伟大的女性。她的人生度过了八十八个春秋,却熬过了八十七年无光无声的岁月。可就是这么一个生活在聋盲世界里的柔弱女子,却凭借常人无法想象的勇气和毅力,克服无数困难险阻,以优异的成绩毕业于美国著名的哈佛大学,在难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,并成为世界著名的作家和社会活动家,获得美国公民最高荣誉——“总统自由勋章”。海伦之所以取得成功,是因为她付出了超过常人十倍甚至百倍的努力,我从海伦身上能感受到生命的真谛和强烈的正能量!

海伦在书中写道:“如果我有三天光明,那该多好啊!”三天光明,或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻,有时候随便玩玩电脑、看看电视就虚度了。可是对于海伦来说,三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊!

海伦说:如果我有三天光明,第一天,我要看看那些帮助过我的人,看看我最亲爱的莎莉文老师,看看我的好朋友们,看看我的小狗和落日美景;第二天,我要参观博物馆,尽情欣赏电影和戏剧,把每一场、每一幕、每一个片段都铭记在心;第三天,我要看看我的家,看看街道。我要永远记住这三天我所看到的。”海伦·凯勒——这个又聋又盲的残疾人比我们普通人更会热爱生活、珍惜生命、把握时间。她用知识改变了命运,创造了奇迹。想想自己有时候碰到一点点困难就气馁甚至逃避,我不禁羞愧不已。我为什么不能像海伦一样呢?

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