假如我只剩三天光明作文(汇编20篇)
海伦·凯勒的一生可以称得上是传奇。在她的一生中,她遇到了许多的“贵人”,例如陪伴她初识知识的莎莉文老师,当然,还有养育她的父母。正是在这么多的人的鼓励与支持下,她克服了常人无法想象的艰苦,获得了成功!下面为大家精心整理了一些关于假如我只剩三天光明作文,欢迎查阅。
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3927作文
653假如给我三天光明读后感
全文共 1202 字
+ 加入清单马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一是拿破伦,另一个就是海伦·凯勒。”最近,我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完之后,我的心被海伦的精神深深的震撼了。她生活在黑暗中,却给人类带来光明,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
海伦在书中说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱有希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒……
在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如我们每一个人,都能像海伦一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,抱着这种追求去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
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篇1:希望的光明一直存在作文
全文共 979 字
+ 加入清单盈盈月光,我掬一抔最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;萋萋芳草,我采一株最绿的;漫漫人生,我要采撷这隐藏于世间的最珍贵的希望。
鲁迅说:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”如果说存在是三月争奇斗艳的花朵,那么希望就是姹紫嫣红的春天;如果说存在是七月色彩斑斓的太阳雨,那么希望就是吞云喷雾的旭日;如果说希望是十月漫山灼人的红叶,那么希望就是蓬勃竞发的满林葱茏。
刘项义军一路高歌过关斩将直入咸阳城,兵临池下之际,楚怀王下令先入咸阳者为秦王。刘邦率先登城却不料遭项羽心生屠城之意,刘邦忍气吞声阻止将士出城血刃,双手将玉玺交还项王并在鸿门宴受尽凌ru;最终,他却用垓下之围的华丽乐章一雪前耻,成就了霸业。刘邦之所以忍气吞声,就是因为他懂得要先生存,才能保存卷土重来的希望,希望附丽于存在,刘邦在存在中走向了光明。
冰心说:“成功的花,人们只惊羡于它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗不息的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功与光明,那么我们就应该想办法立足于现实的土壤,以自身实际为依托,用我们无悔的付出去浇灌希望的种子。有了软件市场的竞争,才有了比尔?盖茨微软帝国的不朽传奇;有了品质和信誉的存在,才有了张瑞敏“全球唱响海尔”的凯歌;有了“让每个孩子都敢开口说英语”目标的激励,才有了俞敏洪新东方英语学校的繁花似锦。
也许希望不在深邃的蓝天上,但白云间也可能有它的飘逸;也许希望不在壮阔的大海中,但小溪里也可能有它的优雅;也许希望不在翠绿的草原上,但草丛中也可能有它的芬芳。
亚洲飞人刘翔是在田径场上第一个赢得大满贯的黄种人,奥运会、世锦赛,他为国争光,家喻户晓。然而很少有人知道,刘翔曾是一个跳高运动员,在运动生涯的最初,他成绩很差,也屡屡受挫,而就在他万念俱灰的时候,他发现了自己跑步快的特点,加之跳高运动员的弹跳优势,他在跨栏中找到了希望,并最终登上了最高的领奖台。于山重水复中寻找又一村,并重新给希望装上翅膀,便能让我们翱翔于光明的天宇。
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的山色空蒙。在这个世界上,一星陨落,暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。有存在,就有希望,在存在中发现希望,在希望中成就人生。存在永恒,希望常驻,光明尽显!
[希望的光明一直存在作文
篇2:假如给我三天光明读后感500字优秀
全文共 508 字
+ 加入清单马克·吐温曾经说过十九世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。尤其是后者,真的无法想象一个人竟然在黑暗中度过自己的一生,并且写出了如此感人的故事,她就是海伦·凯勒——《假如给我三天光明》的作者。
海伦出生在一个幸福的家庭,可她却遭遇不幸。在她出生19个月后,一场意想不到的疾病让她永远失去了光明和声音。她浸泡在没有光和声音的世界中,唯一感受到的只有无止境的宁静。在这本书中,海伦说:“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的。”海伦·凯勒这样的想法,又何尝不是经历过双耳失聪、双目失明的不幸后,释然的自我解脱呢?
人的一生总会有挫折,总不可能事事顺意,在挫折面前,最重要的是心态。不屈不折,不被挫折打败,永远乐观坦然地面对世界。就像海伦,即使没有眼睛和耳朵,她依然乐观向上,直面一切。虽然看不见天空,但她仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。
我们要学习海伦这种自强不息,乐观向上的精神,让平凡的人生也绽放出灿烂的生命之花。海伦·凯勒,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她会一直激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!
篇3:假如给我三天光明读后感600字初二
全文共 587 字
+ 加入清单人类历史的长河已流了千年万年,每个人的生命在这条长河中只不过是一朵不堪一击的浪花,稍纵即逝。然而,在每个人平凡或不平凡的一生中,生活给我们的思考却是无止境的悠长……
读了海伦的《假如给我三天光明》,我不得不感叹生命的另一种诠释就是:坚强,毅力,付出的合成。海伦成功的背后,是常人无法想象的艰辛,她在困难的阻碍中一步一步的前进。
她本该和我们一样有着五彩的世界,有着对所有美好的幻想,只是上帝剥夺了她用来感受世界的一切,使她的世界单调的成了黑色。
海伦,她从小就必须学会坚强,她总是与所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前进着。
她不断努力,从没有放弃过自己,她知道,既然上帝创造了自己,那自己一定要发光!
不错,发光并不是太阳的专利,每个人都可以,只要你肯付出!其实,每个人都一样,要有坚强的毅力,要与生活中的每一个困难斗争,战胜自己是成功的捷径。
人的一生总要经历无数的艰难困苦,一次困难就像一次狂风,一次考验,一次洗礼。人就是在成百上千次的狂风暴雨的历练中慢慢成长。
人的一生,不凡在他的崎岖坎坷!我们必须学会怎样走过这些崎岖,这些坎坷。
每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像去一个遥远的圣地。我们必须奋斗,必须追求,必须发现,但始终不要放弃!没有毅力,成功只是虚幻,虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。
没有风雨雷电的彩虹,不是美丽的彩虹;没有挫折失败的人生,不是精彩的人生!
篇4:假如给我三天光明读后感350字心得
全文共 546 字
+ 加入清单今天,我读了一本好书——《假如给我三天光明》,读完以后,我心中百感交集,这本书的作者是海伦·凯勒,她是一个既盲又聋的残疾人。她的疾病并不是先天的,而是小时侯得了急性胃和大脑充血,过了几天这个病奇迹般地好了,但是,从此她再也听不见,看不见了!
刚看了题目,我以为是哪位大作家写的童话故事,现在我明白了,这是一个既盲又聋的作家的人生经历和心中真实渴望有光明的世界,想象着呈现在她的眼前。
我读了她的人生经历,我被她那种不服输、人残志不残的坚定意志和信念深深地打动了。当他盲聋后,沙利文老师还没来之前,她的脾气是那么的暴躁,她对生活充满了绝望,因为海伦·凯勒生活在一个黑暗、无声的世界里,她是那么的痛苦!但是,沙利文老师来了之后,沙利文耐心地教海伦·凯勒手语、讲话,教她学会与人交流,使她变得开朗起来,从此,她的生活又充满了希望,即使再受挫折也不会觉得太痛苦。有一次,海伦·凯勒写了一篇文章,别人都认为她是抄的,但她没有灰心,继续努力不停的写,终于得到大家的认可。
在 《假如给我三天光明》这本书里,主人公展开丰富的想象,即使自己拥有三天的光明,也会努力的去干些什么有意义的事,象海伦·凯勒这种坚定的意志,是很值得我们这些身体健全的人学习的。
我深深地佩服海伦·凯勒,也非常喜欢《假如给我三天光明》这本书!
篇5:假如给我三天光明读后感
全文共 852 字
+ 加入清单幸福的暑假过去了,我没有读名著,老师建立了图书角,我发现了一本名著:《假如给我三天光明》,坐在座位上静静地看上。
这本书的作者是海伦·凯勒,自幼患病,因故导致两耳失聪,双目失明。在她6岁零9个月的时候,安妮·莎莉文老师进入她的生活中,她就像又见到了一缕阳光,从此改变了她的一生。在海伦一开始见到莎莉文老师的时候,并不喜欢她,有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里,害得她爸爸不得不找来一把梯子来就老师。但是后来,在莎莉文老实的启蒙下,她试着学会了拼“杯子”这个词,也逐渐喜欢上了莎莉文老师,在她学会了许多次以后,莎莉文老师便会把一些书,把单词拼写到海伦的手上,海伦很用功,进步也很快。但是有时候由于迫切想知道书中的内容,也不由自主地对莎莉文老师发起火来,莎莉文老师也毫不介意。在莎莉文老师的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。
最后,经过不懈的努力,海伦最后终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁,才与海伦恋恋不舍的告别。海伦一生有许多成就,在一般人看来,也是个奇迹。比如说在海伦20岁的时候,上了哈佛大学,在她长大以后,曾经获得过国总统奖……海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦。如果给海伦三天光明,在第一天的时候,她会把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视着他们的面庞,把她们内在的美的外部迹象深深的刻在心里,看一下那些人所读的书。在下午的时候,他去森林里进行一次远足,陶醉在自然的无穷的美丽之中。第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。
晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。
在珍贵的东西,你拥有时不久的怎样。在平凡的东西,你失去时会觉得可惜这本书让我懂得了要珍惜生命,懂得了自强不息。我们要学习她的这种精神,珍惜机会,在下学期的学习中我们要加油!
篇6:假如给我三天光明
全文共 447 字
+ 加入清单许多人因为不珍惜而失去了很多珍贵的东西。如果不会珍惜,眼前的东西就会离我们而去。《假如给我三天光明》这本书的作者是一个盲、聋、哑的弱女子——海伦·凯勒。主要讲的是海伦·凯勒痛苦与快乐交织的一生,与她遐想的三天光明。刚读完这本书,我不禁为海伦·凯勒的命运感到同情和怜悯而流下了眼泪。
我想着,假如我是一个像海伦·凯勒那样又盲、又聋、又哑的人,那是会怎么样?我能像海伦·凯勒那样坚强吗?我想我可能不会,因为我并没有海伦那么坚强。“忘我就是快乐。”这是海伦·凯勒的名句。是啊!一个又盲、又哑、又聋的弱女子能给社会带来贡献,而我们呢?我们是不是应该更加珍惜现在的好环境,好好学习,给社会贡献得更多呢?我想是的,我们应该像海伦·凯勒学习她那坚持不懈、把困难当成挑战的精神。
20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。作文
篇7:假如给我三天光明读后感初一
全文共 588 字
+ 加入清单我不得不佩服海伦·凯勒,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。
我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。
每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。
莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。
海伦所有的成功都是她应得的。
篇8:光明与阴影构成美丽的花
全文共 816 字
+ 加入清单一枚硬币有正反两面,一棵玫瑰有美丽的花瓣,也有婆娑的倩影既然有太阳的暴晒,就会有夜晚的纳凉既然有奇寒的冬日,就会有绽放的梅花。正如雪莱的诗:冬天来了,春天还会远吗?
托尔斯泰有言:“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。”那美丽,那魅力是绽放在光明与阴影之间的。
忘不了盛开在荒芜土地上的并蒂莲——罗密欧与朱丽叶。爱情是生长在绝崖边缘的光明的花瓣,要想采摘必须英勇无憾。罗密欧与朱丽叶为爱的美艳与甜蜜,付出了生命的哀婉。那阴影是那么的凄惨,世仇与结怨埋葬了爱情的火焰。只有用死亡的抗争,才会消解家族的仇怨?为什么莎士比亚至今熠熠生辉?因为这里渗透了生存还是毁灭的理性判断。光明与阴影时时浮现,看是否展现美丽的娇艳?
德国诗人席勒说:“真正的爱情,是绝望的!”难道光明的火一定要把阴影照亮才能展现人生的无限?上帝说,是的。
美丽,栖居在光明与阴影的树枝上,于是酝酿了宝黛,酝酿了天上街市的灯盏。
当我们看到“泰坦尼克号”的沉没,我们也看到了杰克与罗丝的生死爱情,也看到了让女人与小孩先走的善心与光明当我们看到马丁??路德??金挥手演讲《我有一个梦想》的光明,也看到一颗罪恶的子弹射穿这位黑人头颅的阴影当我们看到马克思为共产国际呐喊,呼唤光明,也看到他的小女儿去世,他都没有两英镑来安葬她,但这丝毫没有影响马克思执著的意志。这就是光明与阴影的辩证法。
正如马克思所说:“人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。”人生的路上,肯定有光明的追索,也肯定有寂寞、孤独、创伤、痛苦为伴。怎么办?是战胜阴影?还是被阴影战胜?这是人生的抉择。
忽然想起张炜说的话:“真正的作家天生应该是个水手。这使我们想到了写出《白鲸》的麦尔维尔,还有搏击在密西西比河上的马克??吐温,他们都有过水手生涯,一生都在生活的激流中搏斗。长长的流浪,无边的海洋或漫漫的大河,水声,涛涌,遇险与生还。”人生的美丽永远在光明与阴影中交融,难分难解。
篇9:假如我还有三天光明作文
全文共 793 字
+ 加入清单假如我还有三天光明,我就想到三天之后我将见不到那红日从东方升起,西方落下,看不到穿行的人群,整个五彩缤纷的世界在我的眼里只有一种黑色,我就会好好的珍惜这三天的宝贵的光明。
在这三天,第一天我要当一名清洁工,好好的利用自己的眼睛,不放过地上的一点垃圾,一点儿废弃物品,把大街上打扫的干干静静,亮亮堂堂,为保护环境出自己的一份力,另外在大街上时,我要多帮助一些残疾人,因为三天之后我要会变成一个盲人,我希望到那个时候也能有许许多多像我这样的好心人来帮助我,关心我。
第二天我要当一名警察,在大街上巡逻,用那明亮的眼睛仔细寻查着每一个角落里的小偷,我想:我要多抓一些小偷,为将来的自己,为所有腿脚不方便的老人以及残疾人,盲人做出一点贡献,因为小偷就偷这些追不上自己的人们,欺负他们,可是他们有没有想过,那些被偷的人们心里多难受?
在这最宝贵的最后一天里我要来到大街上散步,最后看一眼这美丽的世界,拔地而起的高楼大厦,在大街上穿梭的人群,在公路上行驶的汽车,五颜六色的鲜花,蔚蓝的天空以及在天空中飞翔的小鸟。这些在以前显得是多么平常,甚至是不起眼,在我们烦恼时甚至还觉得这五颜六色的世界让人感到压抑,充满了委屈,现在却觉得一切是那么美好,真不想失去它们。唉!人就是这样,失去了才觉得珍贵,所以在日常生活中不懂得珍惜自己现在所拥有的,有时小孩子在一起打闹时还故意摔跤,这是多么损坏自己身体的行为呀,你一但骨折就感到以前的所作所为是多么的愚不可及。
在我能看见的最后一天晚上,我将阅读许多的书籍,最后感受一下文字在生活中给我们带来的快乐,读完后我将捐献眼角膜,这时我的眼角膜还是完好的,明天我的眼睛就要看不见了,还不如捐献给别人,让别人尝一下重见天日的快乐。
让我们热爱光明吧,只要心存光明就会走出黑暗的阴影; 让我们珍惜自己的生命吧,生命是顽强的也是脆弱的,不要等失去了才懂得珍惜。
[假如我还有三天光明作文
篇10:假如失去了光明作文
全文共 780 字
+ 加入清单9月4日,一个普通又平凡的日子,下雨的早晨,来到教室,我们居然与黑暗交了个朋友,玩了游戏:夹棉花糖可是,这黑暗又和夹软软的棉花糖有什么关系呢?
今天,老师告知我们要玩一个十分有趣的游戏。我们一个个都用期待的目光望着老师,可老师只是用铿锵有力的两个字:保密!打败了我们期待的眼神,:要先过三关!接下来的这些话让我们大惊失色,我们都面露失望的神色。但我们知道,我们一定得迎难而上!
大家一路披荆斩棘,迅速地展开了比拼。第一关——成功!第二关——成功!第三关,还是成功啦!我没有遇到太大的阻碍,成功通过了三关,惊喜地迎接了这个最好玩的游戏——夹棉花糖。
擂台已经搭好,首发阵容就是我。我看着那软软的棉花糖,就像争相开放的花朵,又像天上那白白的云似的,身上披着五颜六色的浴袍,抱在一起。我都有点舍不得吃掉这些小可爱了。
开始!老师一声令下,戴着眼罩的我管不上三七二十一了,冲上去就要抓着筷子,慌乱的左移右移,终于撞到了筷子的我欣喜万分,似乎希望就在眼前,光芒正照亮了我黑漆漆的世界。好亊接连不断,我迅速夹到了第一个棉花糖,甜蜜的味道让希望之火熊熊燃烧着。可是,却再也夹不到第二个了着急的我真想把眼罩取下来呀!我慌乱的手指操纵着筷子,上下左右到处寻找,可还是没找到。我心急如焚,最后竟然用手抓起来丢到筷子里,一大口吃下肚中,生怕调皮的棉花糖掉了出来。过了一会儿,我才知道了自己这样做是犯规的,左顾右盼,还好没人发现。知道自己居然是第三名的时候,懊悔的不成样子,我那么努力,最后还是没能得到第一名呀,要是我没有戴上眼罩的话,就不会这么慢了,要是我真是盲人的话,真不知道是什么样子!
假如没有了光明,我眼前将是一片黑暗;假如失去了光明,我会看不到外面的花花世界,看不到花鸟鱼虫;假如失去了光明眼睛是多么重要呀!我们一定得珍惜眼睛,保护眼睛,不要失去了这心灵的窗口!
[假如失去了光明作文
篇11:假如给我三天光明小学作文
全文共 383 字
+ 加入清单最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,让我深有感触。这本书主要讲述海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
[假如给我三天光明小学作文
篇12:从军投戎走向光明
全文共 1125 字
+ 加入清单1927年7月,蒋介石、冯玉祥徐州会议后,大批共产党人被“礼送”离队。在第十九师,吉鸿昌不仅没有“送客”,还暗中保护了一批共产党员。同年7月,吉鸿昌率部在平定甘肃匪乱后进入宁夏,赶走宁夏省副主席门致中,自任省主席兼军长。就职后,他大刀阔斧地整治军队和吏治,大力推行回汉合作的民族政策。
1927年至1930年初,蒋、冯战争爆发,吉鸿昌被冯玉祥委任为陆军第十一师师长,率部参战。1930年9月,冯玉祥战败后,吉鸿昌被迫接受蒋的改编。
1930年11月,蒋介石发动对鄂豫皖苏区的第一次“围剿”。吉鸿昌多次以各种托词,按兵不动。
1931年3月,蒋介石发动对鄂豫皖苏区的第二次“围剿”,严令5月底“完全肃清”鄂豫皖苏区的红军。吉鸿昌拖到4月22日才率部出发,并暗嘱各部遇到红军时只准朝天放枪,并故意沿途给红军丢下枪支弹药和大米、白面。
1931年5月,吉鸿昌让中共地下党员路耀林组建游击队,专门负责接送来往于苏区的“密使”。为安排和帮助吉鸿昌进一步了解苏区和红军,中共地下党特地安排吉鸿昌秘密到苏区参观。
1931年夏,正当吉鸿昌与党和红军暗中联系、密谋起义时,被蒋发现,起义夭折。同年8月,蒋介石解除吉鸿昌的兵权,强令他“出国考察”。启程时,“九一八”事变爆发,吉鸿昌请求留在国内参战,被蒋严词拒绝。
1932年,吉鸿昌回国寓居天津,并秘密与中共华北政治保卫局联系。同年,吉鸿昌在北平光荣地加入了中国共产党,从此踏上了新的革命征程。他按照党的指示,到湖北黄陂、宋埠一带召集旧部策划起义。起义失败后,他赴泰山动员冯玉祥出山组织武装抗日。吉鸿昌毁家纾难,变卖家产6万元购买武器,积极联络各地抗日零散武装,作起兵抗日准备。
1933年5月26日,吉鸿昌同冯玉祥、方振武等抗日将领依靠苏联的武器支援,并集合东北义勇军,在张家口宣布成立“察哈尔民众抗日同盟军”,吉鸿昌任前敌总指挥兼第二军军长,率部向察北伪军进击,在收复康保、宝昌、沽源等城池后,吉鸿昌又指挥部队向多伦进攻。经过5昼夜血战,7月12日终于收复多伦。察北4城的收复,极大地鼓舞了全国人民的斗志。
1933年8月,吉鸿昌率领3000多人试图去商都同抗日同盟军高树勋会合,建立苏区,但遭到国民党军队的围追堵截。
1934年4月,吉鸿昌根据中共中央指示精神,一面秘密派人到进入江西苏区的两师旧部策反;一面在党组织的领导和支持下,积极准备在河南组建抗日义勇军。吉鸿昌的行动引起敌人的密切注意。蒋介石严令北平军不惜一切代价逮捕暗杀吉鸿昌。11月9日晚,在天津,吉鸿昌被国民党特务和法租界工部局逮捕,11月24日遇难。
刑场上,吉鸿昌以树枝做笔,大地为纸,写下了浩气长存的就义诗:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”
篇13:假如给我三天光明读后感高二
全文共 759 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》这一本书主要讲了海伦.凯勒也就是故事中的女主角,经历一生以及假如给我三天光明所做的一切事情。在海伦.凯勒小时候,一场残酷的大病剥夺了她的光明和声音。从此,海伦.凯勒的心里一直都被可恶的“暗”笼罩着,在那时,海伦的脾气很不好,常常发脾气。一直到海伦6岁9个月的时候,一个人走进了她的生活里,这个人让海伦.凯勒明白了什么是爱。就是她——安妮.沙莉文
莎莉文老师就像是一把明亮的灯火,点亮了海伦心中那盏暗呼呼的灯,让海伦成功的从黑暗走出了光明。终于,海伦在沙莉文老师细心教导下,和父母的引导下,也经过自己的不懈努力,考上了重点大学,并且以优异的大学成绩毕业。
我认为知识的力量是无穷的,因为知识使海伦创造了人间奇迹,记得,在书中海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”读后感·这句话给了我很大的启事,提醒我们要好好学习,珍惜生命中的每一天,去充实生活!享受生活!
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益人类,有益社会的人。假如,我们每个人都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱有这种追求,怀着友善,朝气,渴望去生活,我们的人生将会增添多少快乐,多少幸福啊!
海伦的一生,是生活在黑暗中去给人类带来光明的一生,是她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
在书中,海伦.凯勒有一句话让我获益匪浅,使我深深的刻在脑海里,她说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量,”正是这句话激发了我对学习的渴望,和想为社会贡献一点力量的愿望,让自己做个对社会有价值的人!我们要学习海伦.凯勒坚持、坚定和乐欢、积极的信念,有一颗不屈不挠的心。
篇14:假如给我三天光明读后感500字左右六年级
全文共 653 字
+ 加入清单我看了一篇文章——《给我三天光明》,这是富有传奇色彩的美国女作家海伦·凯勒写的。她十几个月大就又瞎又聋又哑,但她后来却成了著名作家。我想:失明的人怎么还能写出这么好的文章来呢?我禁不住想试一试失明的滋味。一天,我拿了一块布,把眼睛蒙上。顿时,我的眼前一片漆黑,电视里美妙的画面看不到了,只能听见声音。
妈妈带着我在原地转了三圈,接着她把我领到了一个房间,说:“你自己走吧。”听着妈妈远去的脚步声,一丝恐慌涌上心头。此时,我感到无依无靠,伸着手摸索着往前走。突然,我摸到了一个大东西:“这是什么呀?”原来是我的电子琴,“噢,我知道这是什么地方了——这是我的书房里”我又摸索着往前走,哇,简直比二万五千里长征还难,一会儿头碰了墙,一会儿脚碰了椅子……我慢慢地移动脚步,好不容易才走到阳台。茉莉的清香让我的精神振作了一点儿。
我嗅着花香摸到了茉莉,虽然茉莉我天天看,但这次不一样,我从来没有这么认真地摸过它的叶片、它的花朵。茉莉花用手摸起来像丝绸般光滑柔软,给人的感觉竟如此美妙,一点儿也不逊色于我所见到的洁白如玉的茉莉花。我摸索着往回走,小心地坐在沙发上。
妈妈说:“已经过了半个小时了,你再坚持一会儿吧,”这时,我摸到了一只粗糙的手,难道这是妈妈的手吗?妈妈的手什么时候变成这个样子了?也许,妈妈都是为了我而操劳成这样的吧,我还从来没有认真地摸过妈妈的手呢!一个小时后,妈妈解开了蒙我眼睛的布,我又重见天日了,我真高兴。我深深地体会到:我才“失明”一个小时就憋不住了,而那些双目失明的人,他们的生活又是多么艰难哪!
篇15:假如给我三天光明读后感600字
全文共 587 字
+ 加入清单我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。
我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。
每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。
莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。
海伦所有的成功都是她应得的。
篇16:读假如给我三天光明有感800字
全文共 820 字
+ 加入清单世界上有许多伟大的人值得我们学习,海伦·凯勒就是其中的一位。
我们生活在一个美好的世界里,这里有山有水,有草有花,世界就像一幅美丽的画卷展现在我们的面前。在这里,有那流水的“哗哗”声,有那树叶落下的“沙沙”声,有那狂风怒吼时的“呼呼”声……我们用眼睛、耳朵去感受着世界之美。
不知大家有没有想过,如果你像海伦·凯勒一样,突然有一天失去了听觉、视觉和说话的能力,你会怎么办?是靠手、脚摸索着去找爸爸妈妈,然后撞到了墙倒在地上哇哇大哭吗?我相信90%的人都会这样做。在我们看来,变成一个盲、聋、哑人是一件极为可怕的事,而海伦·凯勒却用实际行动证明了自己虽然和别人“不一样”,但是也可以过上正常人的生活。
对于海伦·凯勒来说,出生后的19个月是她一生中最最开心、自由的时光了,但是美好的生活是很短暂的。当她得知自己成了残疾人后,便开始发狂,但渐渐地,她意识到这是无法改变的事实!于是,她开始变得刁蛮任性起来,直到她与书本的相遇,使她打开了学习的大门。从此,她便爱上了书本。自从读了书以后,她变得文静起来,脾气也没那么暴躁了。父母见她如此热爱学习,便给她请了一个私人家教。
安妮·莎莉文老师的到来,让海伦·凯勒对人生燃起了新的希望,她坦然决定了:既然自己不能像正常人一样的生活,只有拼命的努力,总有一天,我会过上像他们那样正常的生活。于是,她开始奋起直追,老师教她说话,可是她发不准音,怎么也说不出来。但是经过了反复刻苦练习,海伦·凯勒终于说出了第一个单词。当时的喜悦是任何东西都无法替代的。
后来,海伦·凯勒还学会了一些其他国家的语言,并且顺利进入了帕金斯盲人学校。交到了许多新朋友,又重新找到了自己存在的意义。她也创作了许多属于自己的文学作品。各大媒体、新闻、报纸都刊登了她奇迹般的人生。
海伦·凯勒用她坎坷的一生和顽强拼搏的精神告诉我们,要学会珍惜生活,珍惜眼前的美好,把每一天都当做最后一天来过,在我们美好的世界里,以梦为马,莫负韶华,奋斗吧,少年们!
篇17:假如给我三天光明读后感初一
全文共 641 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》是美国盲聋女作家、教育家海伦·凯特的自传。海伦在生命之初仅拥有19个月光明和声誉之后,一场大病使她从一个活泼可爱的小女孩变成了一个五官三残的盲聋哑人。
我是含着眼泪读完这本书的。我被深深地感动,为海伦坚强的意志而感动。光明,对人类来说是多么重要啊!光明、光明,对一个失去光明的人,生活会是多么残酷,但她活着又多么无助,她的人生又会是怎样的艰难啊!
从小,我们不懂得珍惜光明,我也一样。我觉得光明是每个人都拥有的。但读完这本书后,我有了不同的结论:光明并不是每个人都拥有的。也许,就在你不经意的时候,你就会一下子失去了光明,失去了这个有说有笑的,一个温暖的世界。在一个黑暗的世界里,无声的世界里摸索着走着。
读完这本书,我领悟了一个道理:人生,就像是一条很长的路,一节一节,一段一段,有苦的,也有甜的`。人生啊,会遇到很多的挫折。就比如海伦·凯特失去光明的这一段路,它看似很短,走起来却是那样的漫长。人生遇到再大的困难,都要坚强地走下去。也许你会走得更好;也许,你会走出去,你会看到意想不到的光明,那种光明是幸福的,是从你心底里发出的光明。因为你心里有一把火在燃烧,熊熊地燃烧,正在激情燃烧。这就是我们想要的人生,光明的人生。
相信自己,战胜自己,无论多么艰难,都要坚持地坚强地走下去!
然而,海伦·凯特并没有像我想象的那样,她并没有沉没在自己小小的世界里,而是走得更远。其实,人生总是有苦也有甜,你走过了苦的路就会有甜的滋味,那也许是无比的甜。
走过苦,你就会走得更高更远。
篇18:假如给我三天光明读后感初二
全文共 760 字
+ 加入清单近些天,我读了由美国当代著名作家海伦·凯勒撰写《假如给我三天光明》,使我深受感触。
这本书主要讲述了海伦·凯勒的一生。20世纪, 一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,
她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性, 一个度过了88个春秋, 却熬过了87年无光, 无声, 无语的孤独岁月的弱女子。然而,
正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人, 竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院, 并用生命的全部力量处处奔走, 建起了一家家慈善机构, 为残疾人造福,
被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹, 全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战, 用爱心去拥抱世界, 以惊人的毅力面对困境,
终于在黑暗中找到了光明, 最后又把慈爱的双手伸向全世界。这就是凯伦多彩的一生。
与海伦·凯勒相比较,我们这些耳聪目明的正常人从来不去好好运用这些上帝赐予我们的天赋,只有那些失明的人才会更加珍惜光明。这也正如海伦所说的“事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才会想到健康的幸福。”
书中有一句话是这么说的" 要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊, 那就更能显示出生命的价值, 然而人利用时间和享受时间却是有限的"
短短的三天光明, 对于常人来说只是人生中的短暂的一刻,可对于双目失明的海伦来说, 却是可想而不可及的。是啊,如果每个人都可以充分利用每一天的话,
那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!
这本书告诉我了人生的哲理,那就是:不论遇到了什么样的困难和挫折,都不要失去希望,不要让自己的心中一片黑暗。不管失去了什么,只要坚强不放弃,心中的那片光亮就一定能驱散黑暗!
同学们,无论我们天生有哪些缺陷,只要努力学习,这些都不能能阻碍我们通往成功之路,让我们好好学习,做一个像海伦一样伟大的人!
篇19:假如给我三天光明读后感500字优秀
全文共 531 字
+ 加入清单歌德说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”今天,我读了《假如给我三天光明》这本书,感觉就像一位高智尚者和我谈了一次长话,同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!
在《假如给我三天光明》这本书中,体现出海伦·凯勒不服输的精神。虽然她在自己19个月的时候得了一场大病,导致双而不能倾听美妙的音乐、眼睛无法欣赏美好的事物|嘴巴失去了说话的功能,但在她六岁的时候,安妮·莎莉文老师走进了海伦·凯勒的生活,教海伦·凯勒认字。当海伦·凯勒会认第一个字“水”的时候,他无比地高兴。自从海伦学会了第一个字,海伦·凯勒就不断地识字。十年后,海伦·凯勒读遍了各国的名著,并精通五国语言。这些知识,像一道道彩虹,照亮了海伦·凯勒心中的灯,照亮了他的内心世界,用他的语言也架起与世界沟通的桥梁,从此改变了他一生的命运。
海伦的生活如果没有朋友的帮助、鼓励,海伦·凯勒就会永远黑暗世界里寂寞、孤独,海伦·凯勒因为很用功,所以进步非常大。又经过十年不懈的努力,海伦凭着她那坚强的意志,考入美国哈佛大学完成了她的大学学业。
读完这本书后,我似乎长大了。我从书中明白了做事要有坚韧不拔的意志力和不断进取的精神。所以,我要以海伦·凯勒为榜样,刻苦学好各门科学知识,将来为国家、为人民贡献自己的力量。
篇20:关于假如给我三天光明的作文
全文共 680 字
+ 加入清单星期六,我和爸爸妈妈一起阅读了《假如给我三天光明》这本书。其中有些章节让我们颇有感慨。
当我和妈妈读到>中的“看来我又多了一样工作,第一步要先驯服她,然后才能 教她学习。”时,妈妈情不自禁地对我说:”你看,沙利文老师真是教育有方呀,她没有像教普通孩子那样教育海伦,因为她知道,海伦和一般的孩子有着天嚷之别,海伦是个有残疾的孩子,而且脾气很任性,暴躁,必须要先稳住海伦,才能教她学习,不然,一切都是徒劳。”
“这想法虽然好,但对海伦来说太残忍了吧。”我提出了异议。”我觉得未必呵.”这时,爸爸加入了进来,“你想想,如果没有沙利文老师的严加管教,海伦怎么可能成为奇迹呢?”是啊,爸爸的话让我明白了,俗话说”严师出高徒”,如果沙利文老师没有驯服海伦,那海伦一定会更任性,猖狂,更加得寸进尺,后果将不堪设想。
“一天,凯勒太太……未免太丢人现眼.” 我正读着,妈妈又发表了自己的看法:“这段话充分体现了海伦是个年幼无知、调皮捣蛋的孩子,同时,也从侧面烘托出沙利文老师对海伦的帮助是巨大的。你看,从一个调皮捣蛋、任性的小暴君到一位伟大的女性,这其中包含了沙利文老师的多少心血呀!沙利文老师竭尽全力,为海伦指点迷津 可以说,正是由于沙利文老师的帮助,才使海伦一步步走向成功!”
这时,在一旁的爸爸感叹道:“这段话也提醒了我们做家长的,不能溺爱自己的孩子,这样会毁了孩子的一生!”
通过这次和爸妈一起读书,让我进一步了解了海伦和沙利文这两个传奇人物,海伦是伟大的,但沙利文老师更伟大。我佩服海伦,但我更佩服在背后默默支持引导她的沙利文老师。
五4班: 何嘉慧
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