假如我只剩三天光明作文【汇编20篇】

果然，郝思嘉第二天就暴露了身份。

那是一个中午，陈君去办公室取数学作业时，听见美术老师和数学老师窃窃私语。

“哎，郝思嘉转来了，以后还得费心照顾她。本来咱们学校已经有好几个老师的孩子了，这回又来了一个。”是美术老师年轻的声音。

“谁让她是陈飞(班主任老师的名字)的孩子呢。陈飞可跟校长有那么一手，得罪了他可不好过。”数学老师义愤填膺。

“幸好这个郝思嘉学习好，有那么一点宠她的理由，不像其他老师的孩子，总是考不及格，还要我们去偏向，气人!”

“就是的，上次六(2)班的那个男生考了30分，王老师给她儿子求了半天，才改的分!”

“上次我给你看三(1)班那个女生的画，连桌子都画不好，他妈妈愣是让我给了她一个5+!谁让她爸爸是校长呢……”

陈君这才明白，郝思嘉原来来路不正!

中午， 班主任陈老师在吃饭时频频给郝思嘉加菜、给她水果、零食。艾冰听了陈君的叙说，冷冷地开口：“原来如此，怪不得她那么张狂。”

“怎么了?”

“今天上课时候你忘了?她在下面老是跟我说话，我听得烦死了，但是陈老师居然批评我。”

“看，学校不让吃零食，郝思嘉……哎，完了，咱们的苦日子来了!”

果不其然。下午，陈老师借着一个歪理由，把工作认真负责的学习委员撤了下来，宣布：“郝思嘉学习全班第一，就让她当学习委员吧!”

“天哪。”艾冰心里暗暗好笑。他们班尖子生不少，许多人得过北京市奥数竞赛一等奖，或是春蕾杯一等奖，肯定比郝思嘉强多了。

艾冰下午在召开会议时，郑重宣布：“我决定，不收郝思嘉做R.H会员!”

全班一致同意。

当上“学委”第二天，郝思嘉丑陋的嘴脸暴露无疑。

班规规定，不带一天所需的东西就要扣分(不包括生活用品)。但是当艾冰她们组的罗刚抱怨说他今天没带水瓶时，郝思嘉冷冷的说：“你真的没带水瓶?扣分!” 罗刚和艾冰交换了一个眼神。 从这一刻开始，全班同学开始与郝思嘉对立。

(未完)：想想看他们会用什么手段?

这个月，我读了《假如给我三天光明》这一世界名著。书中的主角——海伦.凯勒深深地打动了我。

这是一个又聋又盲的女孩，她没有一个充满光明与色彩的童年。直到她的老师沙利文小姐到来，才使海伦的世界慢慢拥有色彩。这色彩不是用耳朵来感受，更不是用眼睛来感受的，这色彩是用她那纯洁无暇的心来感受的。

海伦最令我敬佩的是她不屈服于命运的不公平，也不抱怨老天无眼。她接受了命运的挑战——在一个既没有光明，也没有声音的黑暗世界中，以她自己那永不言败的精神，坚持按常人的标准来要求自己，并尽力做到。她绝不因为自己是残疾人，而降低对自己的要求。她早已意识到，自己要到达目的，需要付出比常人多无数倍的努力。于是她一步步走，一点点做，不达目的决不罢休。这就是她比常人都要出色百倍的关键，尽管她是处于一个充满恐惧与害怕的世界中。

但是，仔细想想海伦的一生，我发现，她的成功之中，不仅仅包含了自己的汗水，当然也包括了许多爱心人士的汗水。从当时的著名作家，到盲聋儿童教育专家，到家人朋友，再到社会名流，都时时刻刻把这个盲聋女孩记挂在心上。沙利文小姐更把自己宝贵的一生都投入到教育帮助海伦的义务中去。使海伦的生命获得更大的价值。

我也曾经尝试着在一个黑暗世界中生活，但是一闭上眼睛，黑暗就袭击着我的全身，使我感到恐惧，感到害怕。当我在走路时，迈出一步都感到困难，当我在吃饭，我只能靠询问父母来夹我想要吃的食物，当别人在看电视时我只能聆听电视节目的声音。通过几次试验使我感到，既听不见又看不到，这样的生活是多么痛苦呀！

读完这本书，我最想说的是这两句话：我们要珍惜世界中的光明与色彩。并且要呵护我们身边的残疾人士。这样我们的世界才会变得更加美好！

[《假如给我三天光明》后感600字作文

9月4日，一个普通又平凡的日子，下雨的早晨，来到教室，我们居然与黑暗交了个朋友，玩了游戏：“夹棉花糖”可是，这黑暗又和夹软软的棉花糖有什么关系呢？

今天，老师告知我们要玩一个十分有趣的游戏。我们一个个都用期待的目光望着老师，可老师只是用铿锵有力的两个字：“保密！”打败了我们期待的眼神，：“要先过三关！”接下来的这些话让我们大惊失色，我们都面露失望的神色。但我们知道，我们一定得迎难而上！

大家一路披荆斩棘，迅速地展开了比拼。“第一关成功！第二关成功！第三关，还是成功啦！”我没有遇到太大的阻碍，成功通过了三关，惊喜地迎接了这个最好玩的游戏夹棉花糖。

擂台已经搭好，首发阵容就是我。我看着那软软的棉花糖，就像争相开放的花朵，又像天上那白白的云似的，身上披着五颜六色的浴袍，抱在一起。我都有点舍不得吃掉这些小可爱了。

“开始！”老师一声令下，戴着眼罩的我管不上三七二十一了，冲上去就要抓着筷子，慌乱的左移右移，终于撞到了筷子的我欣喜万分，似乎希望就在眼前，光芒正照亮了我黑漆漆的世界。好亊接连不断，我迅速夹到了第一个棉花糖，甜蜜的味道让希望之火熊熊燃烧着。可是，却再也夹不到第二个了着急的我真想把眼罩取下来呀！我慌乱的手指操纵着筷子，上下左右到处寻找，可还是没找到。我心急如焚，最后竟然用手抓起来丢到筷子里，一大口吃下肚中，生怕调皮的棉花糖掉了出来。过了一会儿，我才知道了自己这样做是犯规的，左顾右盼，还好没人发现。知道自己居然是第三名的时候，懊悔的不成样子，我那么努力，最后还是没能得到第一名呀，要是我没有戴上眼罩的话，就不会这么慢了，要是我真是盲人的话，真不知道是什么样子！

假如没有了光明，我眼前将是一片黑暗；假如失去了光明，我会看不到外面的花花世界，看不到花鸟鱼虫；假如失去了光明……眼睛是多么重要呀！我们一定得珍惜眼睛，保护眼睛，不要失去了这心灵的窗口！

[作文：假如失去了光明

呼……再冷我也是会去光明蝴蝶谷的，我好期待呀！

接完小吴，我们就跟妈妈告别，坐上大巴出发去蝴蝶谷了。

四十分钟后，我们又高兴又开心又兴奋的下了车。上完厕所，我们就进入了美丽蝴蝶谷。

我们的第一项任务：做标本，先在老师给的纸上画好花朵，再贴上死蝴蝶，这样，一个标本就做好了，我把它装好，心里别提有多高兴了！

我做完标本，买了一个蝴蝶球。就和老师们去领了可爱的毛毛虫，回家妈妈一定会怕的！嘻嘻……

接下来我们去画了自然画，画完后我用钱带小吴一起去喂了小兔，小兔又蹦又跳，可爱极了！

吃完美味午饭，我们就坐上大巴走了。

我永远记得这美好的一天！

《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒，主要写了海伦生下来几个月后就没了光明，但海伦很努力，最后成为作家的故事。海伦出在一个幸福的家庭里，但海伦并不幸。

《假如给我三天光明》深深的感动了我。故事中在海伦出生的十九个月后，一场意外的生病却让海伦永远的失去了光明和声音。无论是在早上还是夜晚，是白天还是黑夜，她都只剩下了黑暗。海伦再也看不见五彩斑斓的世界了，再也听不到动听的声了，只剩下宁静。

海伦在1887年3月3日，莎莉文走进了她的生命，从此海伦的一生彻底改变。海伦凭借自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优异的成绩完成了哈弗大学四年的学习，成为历史上第一位上大学的盲人。这一刻感动了我，想到自己既看的见光，又听的见声音，还不努力学习。

海伦是不平凡地，她用微笑来迎接每一天，她乐观、自信、自强，这使她在世界上创造了一篇又一篇的文章。海伦在任何时候都不会产生不满和愤慨，她会用最好的心态去对待每一天的每件事。让我们珍惜生命中的每一天，充实生命、享受生活，使自己的人生更加绚烂!

人的一生总会有挫折，总没什么事都会如意。就像海伦，她乐观向上，虽然看不见天空，但她仍然会勇敢地抬起头，向着新生，向着明天的精彩生活出发。我们还有很长的日子，如果浑浑噩噩地度过，将会一事无成，所以我们要珍惜每一天。

在每一个健康人眼里，每天的生活都是五彩缤纷的，但是在一个失去光明的人眼里，他们无法却无法感知世界变幻万千的景物。如果命运只给了我三天的光明我将会做些什么?

假如给我三天光明，我将会看一些有意义的书。比如海伦。凯勒的书，印度诗人泰戈尔的诗集，许多着名作家的优秀作品，看我国的四大名着……我将用自己的脑子最大限度的记录下这些书籍的所有内容，在我不再拥有光明的时候，我会想起这些看过的书，我将会快乐一辈子!

假如给我三天光明，我将要去触摸大自然。双脚踏在柔软的草地上，仰望蓝天，用手抚摸着参天大树，听小鸟唱欢歌，看松鼠在枝头打闹，看小动物在林中穿梭……我将品尝那清凉的溪水，与小鹿一起奔跑，我将在田野中放风筝……在我不再拥有光明的时候，想起这些，我将会高兴一辈子!

假如给我三天光明，我还要做些有意义的事。我要回报给生我养我的父母，感谢他们带我来到这个世界;我要回报给爱我的外公外婆，感谢他们对我这多年的细心照料;我要回报给我所有的老师们，是她们教给我文化知识和传授各种才艺;我要到敬老院给那些孤独的老人们表演艺术节目;我要给那些有残疾的人与帮助，做一些我力所能及的事情，让他们自信地面对生活……在我不再拥有光明的时候，回想起这一刻，我将会幸福一辈子!

三天后我的眼前将是一片漆黑，短暂的三天，足以让我一生难忘，每一件事都会深深的烙印在我的脑海里，比起那一出生就失去光明的孩子，我还是幸福的，我将用心慢慢体会光明，感受光明。因为心存阳光才能创造出美好的明天!

眼睛是第一个感知光明的器官，它带你走进五彩缤飞的世界，它让你看见真善美，它替你传送含情脉脉的秋波，它带你走进知识的殿堂，它让你知道活着有多美好，它是人们的心灵之窗，它是你全身所有的器官中最最重要的。没了它你才知道黑暗是多么地可怕，没有了它你才体会到寸步难行的意义，没了它你会痛苦得无以复加，眼睛是我们的好伴侣、好助手。怎样预防近视眼?适当的阅读距离：30厘米或以上。定时给眼睛作适当休息。

在光线足够的环境下阅读及工作。不要在移动环境下阅读。适当的看电视电脑距离：电视屏幕的尺寸6倍或以上。保证充足的睡眠，合理的饮食及适当的锻炼。眼睛干涩如何处理?日常生活注意眼保健，如平时注意精神放松，感到眼睛疲劳时进行适当休息;办公桌、计算机的显示器放置在不受阳光直接照射的地方，同时保持房间一定的湿度。

最近，我读完了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，让我颇有感触。这本书主要讲述了一个开朗、乐观、坚强的残疾人——海伦·凯勒的充满坎坷的一生。在她这一生的每一天中，有一天，有一个人是她一生中最重要的一天，最重要的一个人之一——安妮·莎莉文。

就如海伦·凯勒所说的：“安妮·莎莉文老师来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。这一天是1887年3月3日，当时我才6岁零9个月。回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万千了。”就这样，在安妮·莎莉文老师和其他亲朋好友的帮助和关爱下，海伦·凯勒克服了种种连正常人都无法想象和完成的困难并完成了哈弗大学的学业，并且以优异的成绩获得了硕士学位。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

在这本自传的最后一节里，她想象自己如果有三天的光明，自己会做些什么，会看到些什么，会想些什么。每一句都能打动我的心，感受到海伦·凯勒无比的开朗、乐观和坚强。这时，我也看看我自己，拥有听觉、味觉、嗅觉和视觉的我，有时也往往抱怨生活或事业的不如意，我们往往看到自己未拥有的，却不曾发现自己所拥有的。

星期六,我和爸爸妈妈一起阅读了《假如给我三天光明》这本书。其中有些章节让我们颇有感慨。

当我和妈妈读到>中的“看来我又多了一样工作,第一步要先驯服她,然后才能 教她学习。”时,妈妈情不自禁地对我说:”你看,沙利文老师真是教育有方呀,她没有像教普通孩子那样教育海伦,因为她知道,海伦和一般的孩子有着天嚷之别,海伦是个有残疾的孩子,而且脾气很任性,暴躁,必须要先稳住海伦,才能教她学习,不然,一切都是徒劳。”

“这想法虽然好,但对海伦来说太残忍了吧。”我提出了异议。”我觉得未必呵.”这时,爸爸加入了进来,“你想想,如果没有沙利文老师的严加管教,海伦怎么可能成为奇迹呢?”是啊,爸爸的话让我明白了，俗话说”严师出高徒”，如果沙利文老师没有驯服海伦,那海伦一定会更任性,猖狂,更加得寸进尺,后果将不堪设想。

“一天,凯勒太太……未免太丢人现眼.” 我正读着，妈妈又发表了自己的看法：“这段话充分体现了海伦是个年幼无知、调皮捣蛋的孩子，同时,也从侧面烘托出沙利文老师对海伦的帮助是巨大的。你看，从一个调皮捣蛋、任性的小暴君到一位伟大的女性,这其中包含了沙利文老师的多少心血呀！沙利文老师竭尽全力，为海伦指点迷津 可以说，正是由于沙利文老师的帮助,才使海伦一步步走向成功!”

这时,在一旁的爸爸感叹道：“这段话也提醒了我们做家长的，不能溺爱自己的孩子，这样会毁了孩子的一生!”

通过这次和爸妈一起读书，让我进一步了解了海伦和沙利文这两个传奇人物，海伦是伟大的，但沙利文老师更伟大。我佩服海伦,但我更佩服在背后默默支持引导她的沙利文老师。

五4班: 何嘉慧

[关于假如给我三天光明的作文

读了《假如给我三天光明》这本书，对我的启发很大，你们知道为什么?你们知道我读了这本书有什么感受吗?下面我就给你们介绍一下吧!

女孩海伦·凯勒在年幼时因生病而发高烧，导致她又聋又盲。但是她在这种环境下却意识到并会出了多于常人无数倍的努力，在老师沙利文的帮助和其他大量的社会关注，打破了无边的黑暗和死寂，掌握了书面语言后又学会了说话，并进而学会了法语、德语和拉丁语，和耳聪目明女孩们一起从顶级的哈佛大学毕业。她身处逆境时的奋争和取得的成就打动了我幼小的心灵，使她的名字深深的印在了我的心中。

读了这本书让我沉思很久，让我放不下手。我也要好好学习报答帮助我的人。我将要从今天开始做三天有意义的事情。

第一天，我要感谢我们的父母，因为他们是我的起蒙老师。从我还没出生就开始为我作好教育的准备，什么好吃的都留给我，可我还是很淘气。我要为父母做一些力所能及的事来报答他们对我全心的爱。

第二天，我要感谢我们的老师，因为他们像园丁一样为我们默默的付出，就像沙得文老师一样教育我们，使我们学到很多知识。马上老师节就要到了，我要做一张贺卡送给老师，谢谢他们为我们的做出辛勤的工作。

第三天，我要感谢我的同学，因为他们经常帮助我，让我开开心心的学习和玩耍。在学习中同学们互相帮助，下课后一起做游戏，有好吃的一起分享。

感谢上天给了我这么多，也拥有了很多!但是我们以后也会遇到很多很多的困难，我们要学习海伦。凯勒的那不屈服于命运的精神，去克服种.种困难。想想我们是多么幸福，海伦。凯勒她又聋又盲，竟然还考上了顶级的哈佛大学又从拉德里夫学院毕业，她是付出了多少代价。她的这一切，都是由海伦。凯勒的努力和沙利文老师的精心的教育和朋友的帮助才获得的。我们应该上课不要开小猜，要认真听老师讲课，下课不要贪玩，复习一下老师讲的所有重点。我们应该珍惜现在生活，要好好学习，天天向上。

这本书，要告诉我们：要克服困难，坚持不懈，永不放弃，才能取得成功。但同时也告诉我们要怀有一颗感恩的心。

歌德说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”今天，我读了《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位高智尚者和我谈了一次长话，同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!

在《假如给我三天光明》这本书中，体现出海伦·凯勒不服输的精神。虽然她在自己19个月的时候得了一场大病，导致双而不能倾听美妙的音乐、眼睛无法欣赏美好的事物|嘴巴失去了说话的功能，但在她六岁的时候，安妮·莎莉文老师走进了海伦·凯勒的生活，教海伦·凯勒认字。当海伦·凯勒会认第一个字“水”的时候，他无比地高兴。自从海伦学会了第一个字，海伦·凯勒就不断地识字。十年后，海伦·凯勒读遍了各国的名著，并精通五国语言。这些知识，像一道道彩虹，照亮了海伦·凯勒心中的灯，照亮了他的内心世界，用他的语言也架起与世界沟通的桥梁，从此改变了他一生的命运。

海伦的生活如果没有朋友的帮助、鼓励，海伦?凯勒就会永远黑暗世界里寂寞、孤独，海伦?凯勒因为很用功，所以进步非常大。又经过十年不懈的努力，海伦凭着她那坚强的意志，考入美国哈佛大学完成了她的大学学业。，

读完这本书后，我似乎长大了。我从书中明白了做事要有坚韧不拔的意志力和不断进取的精神。所以，我要以海伦·凯勒为榜样，刻苦学好各门科学知识，将来为国家、为人民贡献自己的力量。

在上学期的紧张繁忙中，我抽出空来向学校的图书馆借了一本海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，看完这本书之后，我的心似波涛汹涌的浪涛，平静不下来。

这本书主要讲述了：盲聋哑人海伦·凯勒的一生，她的一生当中只有十九个月的声音和光明，在老师的帮助与关爱下，海伦·凯勒自己克服了重重困难，完成了哈佛学业，获得了学士学位，最后成为了慈善家、演讲家、教育家。

海伦·凯勒虽然只是一个聋哑人，但是她却没有放弃自己的人生，反而更加地努力，去面对黑暗的世界。假如给我三天光明，“第一天我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”这是海伦·凯勒在光明的世界三天所想做的事。我们拥有的比海伦·凯勒多得多，但是我们要向海伦·凯勒学习，学习她的顽强，遇到挫折，不要害怕，要勇于面对。

但是我呢，我却和海伦·凯勒不同，我在生活中也遇到过许多挫折，但我却没有像海伦·凯勒那样，比如：有一次，我在做作业的时候，遇到一道难题不会做，就空过去，妈妈看见了，生气地说：一点难题就不去思考，哪能就这样空过去，不做呢？”是啊，怎么就这样空过去呢，我回头冥思苦想，一会儿，就想到了。

人生难免会遇到挫折，我们要想办法解决，就可以成功，就像海伦·凯勒那样。

“书籍是人类进步的阶梯”。读书能教会我们许多知识，还能让我们懂得许多做人的道理。这个暑假中，我阅读了许多书，但对我印象最深刻的一本书就是海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》了！

这本书讲述了一个生活在20世纪，度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光无声无语孤独岁月的弱女子生活故事。然而，这样一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量处处奔走，创建了一家家慈善机构，为无数身体上有缺馅的人送去了温暖。

读完了她的故事，我觉得这简直是太不可思议了！身为一个残疾人，竟然创造出了如此伟大的成就！海伦·凯勒曾经说过：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。”她虽然身体残疾，但通过坚持不懈的努力，在安妮·莎莉文的教导下，克服了自己倔强的习惯，在朋友的关怀下，家人的鼓励中，克服种种困难，一点一点地从黑暗中走向“光明”。

因为她有了这种坚定的信念和顽强的意志，一切的困难和挫折在她眼前都不成问题，从而取得了一次又一次的成功。而我碰到一点小事就轻易地放弃，没有意志和不服输的精神。记得有一次，我碰到一道题，看了题目后觉得有些难，于是没有思考，我就选择了放弃。跟海伦·凯勒比比，我真觉得惭愧。

海伦·凯勒是我学习的榜样，我要学习她那种不屈不挠，不怕困难、乐观向上的精神！

对海伦·凯勒的好奇驱使我捧起了《假如给我三天光明》，当我刚刚翻开这本书时，我立刻就被吸引住了，与海伦·凯勒一起过着黑暗却充满光明的生活……

或许是上帝累了，心不在焉的造出了海伦·凯勒这个可怜的小女孩——在她19个月的时候就狠心夺走了属于她的光明和声音。她甚至还没有多看几眼这个五彩斑斓的世界，去倾听那大自然的乐曲。在她那个寂寞孤单的世界里，没有温暖，没有呵护，没有关爱。这一切使她的脾气越来越坏，直到沙利文老师的出现。

你能想象吗？一个又聋又哑又盲的女子，凭着强大的毅力考上了令所有人为之向往的哈佛大学，并且学会了英、法、德、拉丁和希腊五种语言。那是一个奇迹，凭着她对未来的憧憬所缔造的一个永不磨灭的奇迹，在人生中绽放了属于自己的花蕾。

如果你只剩下三天的光明，你会干什么呢？海伦·凯勒要去看看帮助她的沙利文老师，去看日出，去各个博物馆参观……哪怕三天之后迎接她的依旧是无边的黑暗，她依然在享受着每一刻、每一秒。

海伦·凯勒这种持之以恒的精神深深地刻在了我的心中。六年级下学期，我获得了去参加黄岛区运动会的资格，整整四个月，每天早上天还没亮，就从温暖的被窝赶到训练场，一圈又一圈，一圈又一圈……每天跑完老师规定的10圈后，我又会去跑完我给自己制定的三圈。每天风里来，雨里去的，渐渐地，身边的同学越来越少，因病退出的，自动放弃的，老师劝退的……看着一个个熟悉的身影离开训练场，我也动摇过，但我咬牙坚持住了。长期无间断的训练导致我上火牙疼的张不开嘴，忍受着别人不知道的疼痛，每跑一步，都会带来钻心的痛，埋怨过，喊过累，叫过苦，痛到了极限，真的不想再忍了！但我一想到海伦·凯勒在又聋又哑又盲的情况下，为了练习盲文，把手都磨烂了，我这点痛算些什么！想到这，我浑身都充满了力量，坚持了下来。期间，有磨破出血的脚掌，有出汗后的冷风习习……这一切，别不上越过终点时的激动，比不上获得荣誉后的自豪！当我的身体触碰到那根红线时，我的嗓子像火在燃烧，汗水如雨般撒过，我，做到了！

海伦·凯勒给我的激励远远不止这些……

那是在小学的一次期中考试，与第一名失之交臂，本以为妈妈会对我一顿训斥，不曾想妈妈只是淡淡的说：“不服输的话，就去证明你自己。”平淡的语气，激起我一腔热血，未来的规划令我迫不及待的去完成。剩下的半学期，我像变了个人似的，埋头苦读，在期末冲刺夺冠。当我接到成绩单时，当我看到老师欣慰的眼神时，喜悦之情涌上心头：我成功了！我没有辜负母亲的希望！我更没有辜负我对自己的承诺！

海伦·凯勒的精神一直激励着我，支撑着我在最困难的时候，依旧不放弃的追寻成功。可以说，是海伦·凯勒陪着我度过了无数个艰难时刻。

眼睛，主要可以分为三个部分，分别是眼睛附属，眼球和视觉。其中巩膜可以保护眼睛，所以它就得到了一个雅号——叫做“相机壳”。还有“泪器”，它专门负责让人流眼泪，所以它被人们称为——眼睛的清洁工。

眼睛就像一个照相机，各个部分有各种不同的功能，比如说：透明而且光力强的角膜及晶状体相当于镜头;依光线强弱可缩小或开大的瞳孔相当于光圈;含有丰富的色素，具有遮光作用的脉络膜相当于暗箱;感光组织视网膜则相当于感光胶片。

眼睛的工作过程大致是这样的;自然界各种物体在光线的照射下反射出明暗不同的光线，这些光线通过角膜、晶状体等结构的折射作用，聚焦在视网膜上，视网膜上的感光细胞产生一系列的电化学变化，将光刺激转挽成为神经冲动，通过视觉通路传导至大脑的视觉中枢，完成视觉功能。在上述过程中，瞳孔可调节进入眼球内的光线;晶状体也通过调节作用，保证光线准确地聚焦在视网膜上，从而获得一个完整清晰的物像。

由此可见，眼睛完成一次视觉动作，是一个复杂、精细的过程，其中任一细节出现障碍，就无法获得正确的“照片”了。

眼睛的功能再好，不保护眼睛也是没用的，必须遵守三要三不要：

一要注意用眼卫生。看书还是用电脑时间都不宜过长，每隔30至40分钟休息10~15分钟，眺望远处，让眼睛放松。每天在电脑前不超过6小时。

一不要在光线暗的地方看书。如：卫生间。卫生间光线暗，光源不科学，对眼睛有损伤。有人躺床上看书，姿势差会加重眼睛负担。

二要注意眼睛锻炼，做眼保健操能使血液畅通放松肌肉，缓解疲劳。进行球类活动时，当眼球追随目标，睫状肌放松、收缩，提高眼的血液灌注量，促进眼部新陈代谢。

二不要经常性地点眼药水。刚使用时眼睛会感觉非常舒服，长久使用，可能导致青光眼，使视力受损甚至致盲，任何手术与药物都无法挽救，不是吓唬你啊。

三要多吃保护眼睛的食物，补充营养。维生素A和胡萝卜素是人体正常代谢的主要营养素。注意补充水分，多吃豆制品、鱼、牛奶、青菜、西红柿及新鲜水果等有助于保护眼睛。

三不要使用劣质太阳镜。劣质太阳镜，阻挡紫外线的性能不强，涂膜容易破损使透光度严重下降，眼睛犹如在暗室中看物，此时瞳孔会变大，残余的紫外线会大量射入眼内，使眼睛受损。别让时尚的太阳镜成“眼杀手”，要选用好的太阳镜。

我有一个同学，他曾经告诉过我，他的眼睛以前也是很健康的，可是后来，他家买了电脑，他迷上了电脑，导致了他的视力一天不如一天，最终戴上了眼镜。

有一次，由于我上网时间长，眼睛又痒又痛，就一直用手去揉搓，结果眼睛红了一大片，更加痛苦难受，视物也模糊不清，我害怕地直叫妈妈，千万不要让我害了自己……医生开了眼药水，并语重心长地嘱咐：“小朋友，要少看电视、少上电脑，多吃水果、胡萝卜，书写姿势一定要端正，还要注意眼部的休息及运动，才能拥有一双明亮的眼睛哦!”

几天后，谨遵医嘱的我，重新找回欢乐。

同学们，让我们保护好心灵的窗户，让我们拥有一双明亮的眼睛吧!

暑假里，我读了《假如给我三天光明》这本书。读过之后，我感触颇深。

海伦凯勒刚出生19个月，就不幸查出盲、聋、哑三种缺陷，她刚开始悲观消沉，脾气越来越暴躁。随着莎莉文老师走进她的生活，海伦开始认真学习，识字，她还克服了语言障碍学会了说话，并掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字。她还用十一年的时间完成了大学前的学业，并凭着坚强的毅力和韧劲考上了哈佛大学。她用自己艰苦奋斗证明了什么叫“命运掌握在自己手中”！海伦把自己的大半生投入到了慈善事业中，她走遍了美国和世界各地，为盲聋哑人学校募捐资金，到世界各地去演讲，是一位与拿破仑并称，但是影响却远远超出拿破仑的伟大女性。

书中，海伦凯勒用自己的亲身经历告诉我们：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧！”是啊，海伦用她的行动证明，知识就是力量。当然，更让我动容与敬佩的，是海伦身上那不屈不饶的顽强精神。一个人能否成功，不在于条件，而是在于有没有坚强的毅力。海伦曾经说过：“知识是山顶的宝藏，想获得宝藏的人，必须要以巨大的勇气克服道路上的困难，勇于攀登高峰，才能如愿以偿。”每次读到这句话，我都不禁感慨万千：作为一个盲聋哑人，海伦都能以坚韧不拔的毅力克服重重困难，取得成功，那我们这些身体健全的人，更应该不畏艰辛，去追求知识，去充实生命，去战胜生活的磨难。人的一生总会有挫折，总不可能万事都会如意。我们应该像海伦那样，乐观向上，勇敢地抬起头，向着新生活，向着幸福，想着精彩的明天出发。海伦这种自强不息，身残志坚，乐观向上的精神，值得我们永远学习。只有勇敢地拼搏过，我们平凡的人生才会绽放出灿烂的生命之花。

提到海伦·凯勒和她的那本不朽名著《假如给我三天光明》，也许很多同学都不陌生，在许多的报刊、书籍中都对海伦·凯勒及她的这本书，给予或多或少的介绍。

我在这里想谈一谈自己读完这本书以后的感受。

现在，有许多同学都感到英语难学。的确，我们缺乏必要的英语环境，很难自觉学英语。可是，同学们你们想过没有，海伦·凯勒从小就听不见，看不见，但是她在上学时一共学会了多少门语言呢？有五门之多——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。又难能可贵的是海伦·凯勒在根本看不见的情况下靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学了几何，并最终以优秀的成绩考入了哈佛大学学克利女子学院。

读完《假如给我三天光明》一书的又一感受是我的眼睛比以前更明亮了，我的耳朵比以前更灵敏了。海伦·凯勒在书中谆谆教导我们，不要对我们周围的世界熟视无睹，要睁大眼睛去发现，张大耳朵去聆听我们这个世界的美，更要勇敢地去发现和探索我们周围的一切。所以，我现在特别喜欢看，特别喜欢听。海伦·凯勒曾经这样说过：“我要把人眼睛所看见的光明当做我的太阳。”

同学们，读了我的上述读后感之后，你还畏惧英语吗？我们有一双明亮的眼睛，有一对灵敏的耳朵，是不是很幸福？美好的世界就呈现在我们的面前，还犹豫什么？

读了海伦-凯勒的《假如给我三天光明》，我感慨万分，思绪万千。

《假如给我三天光明》是海伦-凯勒的自传。讲述的是海伦-凯勒在19个月的时候因为一场疾病，导致了她失聪、失明、失语，却又是如何一步步走向自信，走向成功的成长过程。

海伦-凯勒是一个残疾人，可她却以优异的成绩毕业于美国哈夫大学拉德克利夫女子学院，成为一个学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊文五种语言的著名作家和教育家;并被视为本世纪最富感召力的作家之一。海伦-凯勒的身上有着常人难以想象的毅力，她每天都在刻苦学习，不分昼夜，像一块海绵贪婪地在知识的海洋中尽情的吮吸着。海伦-凯勒的坚强和勤奋创就了她辉煌的一生。

说到这，我不禁想起了自己，遇到一点点困难就自暴自弃，怨天尤人，没有勇气去面对，总是想着如何逃避现实。跟海伦-凯勒比起来，我真是惭愧万分。

在《假如给我三天光明》这本书中，让我印象最深刻的，还是海伦-凯勒的启蒙老师——莎莉文老师。她的出现，使年幼的海伦-凯勒渐渐地走出了内心的黑暗，张开了心灵的眼睛，开始了她注定不平凡的生活。

莎莉文老师引导她，教育她，关心她……她教海伦学习单词，带她到大自然里感受世间万物的美好……这种.种都给我留下了深刻印象。莎莉文老师用一颗无私有爱的心去教诲海伦，用宽广的胸襟去包容她，莎莉文老师真令人佩服。她，一个教师，做着人类灵魂的工程师，洗涤着人们的心灵，灌溉着祖国的花朵……莎莉文老师是多么的伟大，多么的让人尊重!她无私的爱心使海伦最终走向成功。

马克吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个是海伦-凯勒。”海伦-凯勒以她不屈不挠，坚强乐观的精神活出了一个属于她的不平凡的人生!

“假如你只有三天的光明，你将会如何使用你的眼睛？想到三天后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过这宝贵的三日？你又会让的眼睛流在何处？”这是美国盲人女作家海伦﹒凯勒在她那篇饱含深情的文章《假如给我三天光明》中向读者提出的问题。由此我不禁浮想连篇：假如我的眼睛将在三天后失去光明的话，我会用我的眼睛做些什么呢？

我想第一天我要去实现我从小的梦想——看看并体验一下正常人的大学生活（体育专业）。上午，我与同学们一起去听精彩的文学课和哲学课，去领悟人生的真谛。中午，我将和我的老师、朋友坐在一起，叙说师生情，侃侃世界杯赛事……。下午，学校的绿茵场上将显现我的身影，我将与我的足球伙伴来一场别开生面的球赛，在我的眼睛能够看到光明的最后一场球赛上，我要把我平常看到的、学到的球技展现出来，要学习国家队的团队精神、互相协作、团结拼搏的勇气，让青春的血液都在血管中快速流动。

我想第二天我要去周游世界——用我的眼睛去看看七彩斑斓的世界，在这一整天的时间中，我要和我的“伙伴”电脑在一起。我要在网上冲浪，上因特网了解世界人间趣事，看一场精彩的世界杯球赛，目睹一下我的崇拜者——罗纳尔多、齐达内等著名球星场上的英姿。打打网络游戏，与我的网友朋友聊天……。

我想第三天我要和我的家人在一起，我们一起到公园游玩，我要与亲人一起在鲜花盛开的地方照张合影，我要把温暖的亲情与美好景色流在我的记忆中。日后与盲人朋友在一起时，我会告诉他们，我们生活的地方是十分美丽的，与他们共同分享光明的快乐。

事情往往就是这样，一旦失去了的东西人们才会留恋它。同学们，让我们珍惜生命、珍惜光明吧！

指导教师：顾念怡

文章能紧扣主题，文字叙述流畅

[假如你只有三天的光明600字作文

我们所拥有的恐慌，绝大多数都来源于陌生，而大部分不能言说的伤痛，常来自于失去，我们很难了解彼此，或者说，感同身受本身就是一个伪命题。

——题记

世界上不乏盲人，许多人眼明，但是对于他们来说，这个世界是黑暗的、无光彩的，绝望遍布了这里。他们？谁？那些在这里碌碌无为的人们？是成天被上司逼着写方案的白领？还是生活得不到保障的孩子？又或者是因为成绩不理想而自暴自弃的学生？要不就是浑身充满着负能量的人们……

其实我自己也算是一个例子吧，“短暂性的失明”让我感觉世界上任何地方都是黑暗的，曾一度认为人生没有任何意义，一个人似游魂般在这个浮华的世界游荡，接踵而来的心灵考验，经受住一个又一个的失败、一次又一次奢华的侵袭，我走过去了，但却带我进入了无尽的黑暗里，我开始厌倦了，开始惶恐了，甚至有时候绝望了，而唯有黑暗呈现在我那双棕黑的瞳仁前。

直到一个早晨醒来，发现热腾腾的早饭已经摆在桌子上，赶到学校时发现自己是来得最早的。清晨最早的阳光照射在我的桌子上，每个同学和我打招呼，而我的同桌也会在我有事情的时候将我的作业交上去。当我走到操场外，发现阳光并不是刺眼的，它轻柔地抚摸着你的脸庞。眼前的世界好像被砸开了一条裂缝，一丝阳光透过裂缝照射进来，眼前有了色彩，蓝天、白云、艳花、嫩草……生活并不是那么单调！

有的人眼盲心不盲，有的人眼不盲心盲。

《假如给我三天光明》这本书是著名女作家——海伦·凯勒写的.。这本书给了我莫大的启示和不一样的精神。

海伦·凯勒是美国盲聋女作家兼演讲者，还是美国《时代周刊》的是大英雄偶像之一。出生于美国亚拉巴乌洲北部的土斯坎比亚小城，在19个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力，而变成哑巴。1900年秋，她顺利进入美国哈佛大学的拉德克里夫女子学院。1904年以优异成绩荣誉毕业，成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。她一生著作共计14部其中《假如给我三天光明》是她的自传也是最著名的杰作。

《假如给我三天光明》完整地介绍了海伦·凯勒丰富而伟大的一生，充满爱与勇气的一生。在书中她对大自然的描写，使人不敢相信这出自一个盲聋人的笔下。她去骑马，划船，游泳，滑雪，甚至在月夜泛舟，用心去领略月下的荷塘美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……她用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得更加幸福，活得更加充实，活得更加有意义。所有这一切都是知识所带给她的，只是给了她生活的勇气，知识给了她接受挑战的勇气，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗之中找到了人生的光明。

这本书使我懂得了：我们在厄运敲门的时候一定要挺住，一定要不屈不挠。还有光明是上天给我们的特权，我们不能无限地使用光明，我们要用光明做更加有意义的事。