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假如我只剩三天光明作文【精品20篇】

海伦·凯勒的一生可以称得上是传奇。在她的一生中,她遇到了许多的“贵人”,例如陪伴她初识知识的莎莉文老师,当然,还有养育她的父母。正是在这么多的人的鼓励与支持下,她克服了常人无法想象的艰苦,获得了成功!下面为大家精心整理了一些关于假如我只剩三天光明作文,欢迎查阅。

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假如给我三天光明作文600字的小学作文

全文共 603 字

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《假如给我三天光明》的作者是美国的海伦·凯勒,在这本书中,她真实的记录了她从小到大的艰苦命运。

海伦出生后不久,幸福到来时的兴致高昂,却骤然变成了离开时一个突然地转身……那时,海伦受尽高烧的折磨,昏睡不醒,然而,在一个静谧的早晨,她的烧奇迹般的退了,但谁也没有想到这场顽疾不仅摧毁了她的身体,还将她的视力和听力一并带走。海伦又像婴儿般坠入了蒙昧的黑暗。

直到她——安妮·莎莉文来到海伦家,以她的付出与耐心,终于将海伦的一只心灵之眼点亮了。安妮·莎莉文一直陪伴在海伦身边,为她排忧解难,和她分享快乐,帮她渡过难关……

海伦的一生创造了三个奇迹,就像一组完美的“三级跳”,首先,在安妮的帮助下,她学会了说话,接着她又考进了剑桥女子中学,最后又考入大学,以优异的成绩向我们证明了她的卓绝。当海伦在大学时,因为要学的,掌握的科目越发增多,对于双耳失聪、双目失明的海伦来说,那将是无比的艰辛和劳累。海伦的一句话打动了我:“如果一个人要得到真才实学,就必须独自去攀登高山险峰。既然人生没有平坦的大道可走更无奢谈直达山顶的捷径,那我就得走自己迂回曲折的小路,好多次跌倒、滑落,甚至爬不起来。但也会取得进步。”海伦,这个双目失明的人之所以博览了大量的中外名著、历史古著是因为她一遍遍的用手“看”这些文字,她那惊人的毅力无不让我为之动容。如果你渡过了苦难的汪洋,那将抵达人生最为辉煌的彼岸!

[假如给我三天光明作文600字的小学作文

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篇1:假如给我三天光明读后感高三

全文共 1006 字

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今天,我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。

书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服,她回报世界的是博大无私的爱心。在沙莉文老师的帮助下,海伦学习手语与人沟通,渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界,她学习多种语言文字;为了能够更直接的与人沟通,他克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话,并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就,的确令人称奇。如果海伦屈服于不幸的命运,那她将成为一条可怜而又愚昧无知的寄生虫。可是她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生的道路,成为一个知识渊博、受人尊敬的人。

海伦的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书,常常问自己:海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我们感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

美国著名作家马克·吐温曾今说过:“19实际出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒;如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤法国大地的乱世枭雄。那么,海伦凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。

我看完此书,深刻地认识到:只有尝试过,才会懂得自己该选择什么;只有奋斗过,才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

这些日子,我常常深思一个问题:人的一生应当如何度过?人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那不屈不挠的一生,为我们做出了很好的答复,她生活的道路就是我们应该走的路。

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篇2:小学生爱眼护眼光明未来观后感

全文共 929 字

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眼睛是人生的指路灯,没有它,人生是迷惘的。眼睛是心灵的窗户,没有它,人生是黑暗的。请用心呵护自己心灵之窗。

我是一个近视的女孩,我对此又深刻的体会。小时候,叔叔在下棋,爸爸在看,而我在爸爸的旁边。妈妈在船里做饭。由于爸爸的疏忽,我从2楼摔下来了,一个眼睛伤了。但是那是我没有哭,不喊疼,父母以为没事了,就没有在意。

渐渐地,我开始看书了,可是怎么我看不见呢?之后越看越近,一次妈妈看见了,说:”小乖,别那么近看书知道么?会影响眼睛的。“听了我就回了一声:”知道了,妈妈“。后来我看电视看多了,辐射也很大,眼睛开始变小了,偶尔眯成了线状。一次,老师调位了,我坐在后面,糟糕,不适应,看不见黑板,可是我又不敢和老师说,怕老师说不懂预防近视。

时间长了,我看书几乎是成了吃书,你能想象我看书是多么的近吧!妈妈见到此种情况,便带我到医院检查。一路上,妈妈的埋怨,唠叨,我是多么的恨自己,为什么不注意自己的眼睛呢?

到医院,医生说:”近视这么深,没有配眼镜吗?“妈妈说:”没有,之前我没发现她会那么近的看书、看电视,她又不敢说,近段时间我才发现的“医生看了看我。我不禁低下了头,埋怨自己。医生问妈妈:”小时候有弄伤或是家族的先天性近视吗?“妈妈说:”小时候弄上过左眼,可是当时小乖不疼,就没有检查“医生说道:”检查出来有弱视,反光而且很大。“就算配眼镜,也不能调到正常人的视力,只能是5。0的。那一刻,我恍然大悟了,戴眼镜那么累赘,而且一副要620,这对家庭的负担又重了。想到近视很深,甚至会瞎,心里一片慌乱。

我后悔道,自己没有注意用眼卫生,现在戴眼镜不方便,摘下眼镜,眼前一片黑暗,世界的多姿多彩,没有了明亮的眼睛,一切都会是灰暗的。

我只想以个人的经历告诉大家:眼睛是心灵的窗户,如果不细心去呵护,那么心灵之窗会封闭了。

呵护心灵之窗又以下的方法:

1、每天做5分钟的眼保健操,有利于眼睛不那么累。

2、每天远眺树木和山,看绿色的树木和山,有利于眼睛不那么疼,看阳光,对有反光的人来说,会损坏眼睛。

3、看书应远距离,最少要隔50厘米看书。写字姿势要正确。

4、定期检查视力,有利于知道眼睛近视的深浅程度。

5、买一支眼药水来滴滴眼睛,有利于去除疲劳。

心灵之窗,用心呵护、世界将更精彩!

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篇3:假如给我三天光明读后感500字左右六年级

全文共 622 字

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不久前,我读了一本海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》后,铭记在我心里。

海伦·凯勒很可怜,她只有十九个月的光明,当她彻底崩溃的时候,忽然,有一双手来帮助她——沙利文小姐,沙利文小姐在努力让她学说话,每天海伦·凯勒都每天认真地学。时间如箭,日月如梭,海伦考上了顶级的哈沸大学,她考上这所大学之后,天天帮助别人,帮助那些可怜的人。她为她身边的人,为她自己做出了巨大的贡献。

读完这本书之后,我已经泪流满面,热泪盈眶。觉得海伦太坚强了,居然带给她不休止的黑暗和倾听世界的权力。但她还在努力学说话,如果当时是我,我一定心也跟着一起死了,我太佩服海伦了,你让我明白了做任何事都要坚强。

她学说话的一段时间,用手按着喉咙,嘴唇根据字母的读音轻轻地动了起来,跟着沙利文小姐的节奏,慢慢地动着,她每天坚持这样练,练了很长很长时间,终于她学会了说话,不仅学会了说话,还学会了法语、德语、拉丁语,从顶级的哈佛大学拉德克里大学院毕业。就这样,她写了一本书《假如给我三天光明》,她要在第一天:去看望曾经帮助过她的人,和他们讨论自己的心事,聊聊天,喝喝茶。第二天:海伦去看看大自然的美,去亲身体会大自然的和谐。第三天:去看看小动物们的一张张可爱的笑脸。三天仿佛是一个梦,这梦结束了,海伦·凯勒又要沉浸在黑暗的世界里了,把海伦的一切购锁住了。

我们现在生活在那么好的环境里,所有我们要珍惜时间,珍惜和家人相处的机会。就算遇到什么困难,也要像海伦一样,做一个打不倒的“海伦·凯勒”。

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篇4:初一作文读假如给我三天光明有感

全文共 661 字

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“读书好,好读书,读好书。”是著名的作家冰心所说的,我很认同她的说法,读书最主要的就是你自己先认为读书是好的,才能慢慢的喜欢上读书,最后才能把书读好。

我读了美国著名的盲人作家海伦凯勒所写的一本著作《假如给我三天光明》后受益匪浅。

它主要讲述的是海伦凯勒因年幼时的一场大病,无情地夺走了她的视力与听力,使原本健康的她永远与黑暗和寂寞为伴,那个无声的世界,曾给她无尽的仿徨和无助。而莎莉文老师的到来改变了她的命运。她在莎莉文老师的引导下,在亲人的关怀下,在朋友的鼓励下,一步一步走向了成功的故事。

我敬佩她,因为上天无论给她多么不平的命运,她都不会像命运低头,屈服于命运,她靠着她坚忍不拔的意志与对幸福执著追求的精神,奋勇与命运拼搏,她用顽强的毅力创造了生命的奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。

在我读六年级时,因数学成绩一直处于下游,渐渐的我越来越讨厌数学了。每天都浑浑噩噩的度过了一节又一节数学课,成绩下滑的更厉害了。爸妈老师为此都十分担忧。我心想:算了,都已经这样了,何必浪费心机呢,还不如顺其自然,突然,我脑海里出现了一个人的身影——海伦凯勒,我的心猛地一震,一种酸涩的情感悄悄蔓延开来海伦凯勒一个盲人,她都不会向命运屈服,而我一个健健康康的人,比她幸运一百倍,还需要什么奢望吗?经过这次深刻的思考,我终于振奋了自我,努力学习,遇到不会的题目,我都会竭尽全力把它搞懂,决不放弃!因此数学有了飞快的提升,直到现在都处于中上!

书是人类进步的阶梯,是人类智慧的钥匙,是成功的法宝,书对我们的帮助无处不在。

[初一作文读假如给我三天光明有感

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篇5:假如给我三天光明

全文共 378 字

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我多么希望,在在这个世界上的时候,神会给我三天光明让我自由支配。

我有光明的第一天,我会把所有帮助过我的人请来,看看他们的面孔,回忆他们帮助我的点点滴滴。我送走客人后,要仔细的在家中走一走,看一看,看看我在黑暗中没有记好的路线,就会发现它们是多么的完美!因为这一切是那么的新奇。

我有光明的第二天,我将会去感受生命的力量。去看看美丽的绿叶、粗壮的树干;看看蝴蝶、蜻蜓起飞时扇动翅膀那充满活力的时刻;去看看奔腾的长河,感受它的力量。

我有光明的第三天,我回去感受大自然。观看日出,太阳的光芒照亮大地,心中必定充满喜悦。之后我要去爬山,看看大自然的鬼斧神工创造出的一切新奇世界。

三天是那么短暂,我不能玩遍所有的山,只能玩一座;三天,我不能看遍所有的河,只能看一条。这三天将成为我永远的回忆!不过让我拥有三天光明是不可能的!朋友们,请珍惜你的每一天,让生命散发出光芒!

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篇6:假如给我三天光明读后感500字

全文共 505 字

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在这个愉快的假期里,我看了一本书,叫《假如给我三天光明》。通过这本书,我认识了一个独特的生命个体,她用其勇敢的方式震撼了世界。她是谁?她就是海伦·凯勒(以下简称为海伦),一个生活在黑暗中,却又给人类带来光明的女性。

海伦因从小得了重病,没有及时医治,导致她成了一个无光、无声、无语的弱女子,但她仍创造了一系列的奇迹。这是因为她有一颗不屈不饶的心。海伦接受了生命的挑战,用爱去拥抱世界……

大家想想,连一个生活在盲聋哑世界里的人都可以创造奇迹,而我们五官四肢齐全的人却……我们竟然连一个超残人(多处残疾的残疾人)都比不过!那是因为她虽然是一个盲聋哑的残疾人,但她却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

看了这本书,我懂得了:无论你面对着多大的挑战,你都应该以健康的心态勇敢的去面对,要知道世界上是没有什么做不到的事情。

这本书真是我的良师益友。

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篇7:假如给我三天光明读后感六年级摘抄

全文共 775 字

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暑假里我看了《假如给我三天光明》这本书。书中主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒,努力拼搏坎坷的一生。读完这本书之后我的心被海伦凯勒的精神深深的震撼了!

海伦凯勒的一生虽然只有十九个月的光明和声音,但她却取得了莫大的成就。在善良的安妮莎莉及亲朋好友的关怀帮助下,海伦凯勒克服了无法想象的困难,以优异的成绩完成了哈佛大学的学业,获得了学士学位。毕业后她四处募捐,用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。在书中,海伦说过一句话使我印象颇深:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是因为有了知识,她才如此幸运。知识的力量是这么的巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如给她三天光明,她第一天要感受大自然的怀抱;第二天要在世界各地游览博物馆;第三天她想在自已的家乡感受家的温暖。我已经拥有了14年的光明,我从没有想过也不敢想没有光明的日子会怎么样,有时我甚至沉浸在电脑游戏中浪费光阴。所以我要把接下来每一天当作有光明的最后一天来利用并好好珍惜。然而在感到知识有巨大力量的同时我又非常敬佩海伦凯勒的勇气与毅力。

熬过87个无光、无声、无语的春秋的她,并没有放弃自已的生命仍旧自强不息的奋斗着,向命运挑战。看,像海伦一样身体极度不自由的人,还能这样乐观地面对生活,向命运挑战,而我们这些健全人,又有什么理由去讲我们是多么苦呢?我遇到困难时总是不能坚持,过几分钟就泄下气来。如果坚持下来,也许困难就会迎刃而解。学习也是一样,学海无涯,只有持之以恒刻苦钻研才能取得更大的成就。

《假如给我三天光明》这本书,我受益匪浅。也正是这本书,启发了我,生命可贵!它伴随我健康的成长。

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篇8:假如给我三天光明作文800字

全文共 790 字

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“我的任务是练习,练习,不断地练习。失败和疲劳常常将我绊倒,但一想到再坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步,我就有了勇气。”海伦凯勒在《假如给我三天光明》中的这句话,成为我人生的座右铭,让我明白了人生的价值在于永远怀着一颗乐观和阳光的心,去不断地征服前进道路上的艰难险阻,去真诚地帮助每一个人。

海伦·凯勒的一生几乎都是在黑暗中度过,但她并没有因此放弃,而是在她导师的帮助下用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,最终成为一个精通五种语言、学识渊博的作家、教育家和活动家,把一生奉献给盲人福利和教育事业,赢得世界的尊重。马克·吐温曾经说过:“十九世纪出了杰出的人物,一个拿破仑,一个是海伦·凯勒。”如果说,拿破仑试图用武力征服欧洲的话,那么海伦·凯勒是用她对对生命的尊重和表现出的坚强、向上、乐观的正能量征服了全世界。

《假如给我三天光明》中有这样一段话令我印象深刻:“我感到一片娇嫩的叶子的匀称,我爱抚地用手摸着银色白桦树光滑的外皮,或是松树粗糙的表皮。春天,我满怀希望地在树的枝条上寻找着芽苞,寻找着大自然冬眠后的第一个标志。我感到鲜花那可爱的、天鹅绒般柔软光滑的花瓣并发现了它那奇特的卷曲。大自然就这样向我展现千奇百怪的事物……”看到如此优美的描写和令人身临其境般的感受,根本无法想象海伦·凯勒是双目失明的人。她是在用自己的内心和身体的每一个部分去融入世界、去感知大自然,向人们传递世界的美好。

海伦·凯勒不但让我懂得了人生的价值,更让我懂得了珍惜,珍惜我们所能看到的、听到的、感受到的世界的一切。她曾经这样说过:“只有聋人懂得听力的价值,只有盲人体会得到看见事物的乐趣。”看看周围很多人,总是找各种理由为自己的冷漠辩解,他们不但漠视道德、前途,而且漠视友情、亲情。和海伦·凯勒所拥有的积极而伟大的人生相比,我们更应该从自己做起,从关爱身边的人和事开始,使人生的价值得到体现。

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篇9:假如给我三天光明读后感作文

全文共 1112 字

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刚看到这个书名时,让我笑出了声。三天光明,太容易了吧。后来获知是残疾人的故事,笑声停止了,更多的是沉思:作者会是个多么坚强、认真并且努力的人啊!拜读了《假如给我三天光明》这本部外国名著,我的心灵震撼了许久。其中尽管没有什么惊心动魄的事件,却还是深深地打动了我。

文中的主人公是海伦.凯勒,也许有人认为凯勒是不幸的弱者,19个月时她就失去了听觉、视觉和说话的能力。幼小的她,从此与整个世界失去了沟通。但是,凯勒又是坚强的、幸运的。

在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,在导师安妮?莎莉文的帮助下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。

因为她心中明白,只有知识可以让她拥有自信,走向光明之路。终于,功夫不负有心人,海伦.凯勒她不但考上了哈佛大学。还写出了许多著名书籍。她还多方奔走,建立了许多家慈善机构,她创造着一个又一个奇迹!

海伦.凯勒成功了!我为她的成功而欢呼雀跃。由此,我更加懂得了学习的重要性。在我们每个人降临到这个世界上时,就是要学习的。每分每秒,从呀呀学语,慢慢走路起就在学习。也只有学习会让我们成就辉煌。

《假如给我三天光明》给予每人的也不应该只是震撼,还有感动吧。这本书用一个弱女孩的目光看世界,来教导人不要轻生,请珍惜生命。这真的是一个很不错的方法,海伦.凯勒一个残疾人都可以那么坚强地创造美好,我们又有什么资格去荒废生命呢?

我常想起海伦说过的话:“只要朝着阳光,便不会看到阴影”,我做为一个正常人是太幸运了,我拥有优越的生活学习条件,健全的体魄……我可以很轻松的做到很多事情,获得许多知识,享受生活带给我们的快乐,但是我从来不觉得有什么,总认为是理所应该的,当遇到困难时就退缩,往往喜欢找客观理由来为自己开脱。

海伦.凯勒的这一生都是不平凡的,如果,凯勒向命运屈服了,那么,凯勒的一生都将在平凡中度过,并且孤独、自卑。相信,每看完这本书的人,他的心灵一定会接受一次可贵的洗礼,从而酝酿出一股巨大的向上的力量。

现在我知道了:人们的精神远远超过了时空的限制,无论在哪个时代,勇气和爱都是我们人类生存的基础。所以,生理上的残疾一点儿也不可怕,如果心灵上受伤了,“残疾”了,那才是真正意义上的残疾。我们要学会勇敢,学会坚强,面对突如其来的打击,我们依然能挺直脊梁去谱写完美的人生!

《假如给我三天光明》一书内容令我受益匪浅,一个人最可贵的是有坚韧不拔积极向上的优秀品质,有了这种品质,就可以克服一切困难,就不会在困难面前低头。在今后的人生道路和求学的道路上,我将勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,学习她永不放弃的人生信念。

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篇10:假如给我三天光明读后感

全文共 1202 字

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马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一是拿破伦,另一个就是海伦·凯勒。”最近,我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完之后,我的心被海伦的精神深深的震撼了。她生活在黑暗中,却给人类带来光明,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

海伦在书中说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱有希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒……

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如我们每一个人,都能像海伦一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,抱着这种追求去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

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篇11:在黑暗中寻找光明作文800字

全文共 891 字

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“身体上的不自由终究是一种缺憾,我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛脚尖。”——题记

九月的日子里,秋风已送走了六月的栀子花香,空气里早已弥漫着桂花的芬芳。我静静地坐在窗边,翻开那本早已不知看过多少回的——《假如给我三天光明》,便感觉一股浓浓的书香扑鼻而来,沁入我的心脾。

我又看见了HelenKeller那张熟悉的脸,外表的柔弱映衬着内心的坚强,一位曾生活在20世纪的女人,一位生活在黑暗却给人类带来光明的女人。她仅仅是一个生活在无光、无声、无语的孤独岁月的女子,却用自己一颗充盈着热血、不屈不挠的心,独自一人去拼搏,曲挑战这个残酷的世界。

但“放弃”这个念头却从未在她的脑海里闪过,她曾对自己说过无数遍:“我不敢说没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补”。

还曾记得小学的时候,四年级的一次400米考试,当我忐忑不安地站在起跑线时,心里有一种难以名喻的紧张和害怕,甚至连跑起来的时候都带着踉跄。不出我所料,当我拿着成绩单时,体育那一栏的下面冷冷的大大的立着一个“良”字,轻薄的纸张似乎又变得千斤重。我紧紧握着这张成绩单,不由自主地咬咬牙,一种从未有过的决心在我脑子里油然而生,顷刻又占据了我身体的全部。

我也常常抱怨自己没有体育天赋,但抱怨的结果却是无济于事。我想:我必须改变自己,然而,在四年级下期的语文学习中,曾学过这样一句话:语言是花苞,行动才是果实;决心是种子,实干才是肥料。——古希腊格言。自此以后,我每天放学后都要在院子里的篮球场跑上5圈,虽然圈数不多,我却天天坚持。不到一个月,我的跑步成绩直线上升,以至于期末,我的体育成绩终于达优。

在我不停的锻炼下,我的成绩从五年级至初中以来,一直稳拿第一。过去,我虽然输在了起跑线上,但我凭着自己坚持不懈的努力最终赢在终点。

缓缓的,我合上了这本书,此时夕阳已经斜下,余晖洒在了书的封面,院子里桂花的气息依然清晰,望着凯勒那双空洞而深邃的眼睛,心里仿佛空空的……

望着火烧般的天空,心里默默对自己说——不怨天尤人,尽全力做好最好的你,不放弃,不放弃……

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篇12:假如给我三天光明读后感1000字

全文共 1406 字

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梅特林克夫人曾说过,她是一个让我们自豪与羞愧的名字,她应该得到永世流传,以对我们生命给予最必要的提醒。而这个她就是马克•吐温所说的十九世纪的两个奇人,一个是拿破仑,而另外一个就是她——海伦•凯勒。

而《假如给我三天光明》就是一本关于海伦的书,读完这本书之后,我的心被海伦的精神深深地震撼了!在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智能,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就是不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了人间奇迹!海伦是不幸的,但同时她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她十九个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知如何排遣与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无理,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴望,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识地渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,汲取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比作攀登岐山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,是人很难相信出自一位盲人之笔;她去骑马、划船、游泳、滑雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活、工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样日复一日,年复一年,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,想这世界将是一片光明!海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传使我汗颜,也是我警醒。海伦给了每个能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你们的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以用于其它的感官。聆听乐曲的妙音、鸟儿的歌唱、管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你展示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中,我相信视觉一定是最令人赏心悦目的。

所以,从现在开始珍惜自己,珍惜身边的眼前的一切吧!

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篇13:假如给我三天光明读后感500字五年级

全文共 616 字

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马克·吐温先生曾经说过:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,而另一个就是海伦·凯勒。”海伦·凯勒是一位独特、不幸却又非常了不起的女性。今年暑假,我读了《假如给我三天光明》,走进了海伦·凯勒的人生。

总体来说,海伦·凯勒的一生是非常艰难的,在她出生后的第十九个月,一场突如其来的大病,夺走了她的听觉和视觉。但是在上帝为她关上了一扇门的同时,也为她打开了一扇窗,在她哀哀欲绝时,海伦·凯勒的老师“安妮·莎莉文”小姐出现了,安妮·莎莉文的出现对于海伦·凯勒来说,就像清晨的第一缕阳光穿过云霄,洒在了大地上,让她第一次有了希望,最终在她们两个人的共同努力下,海伦·凯勒考入了哈佛大学,同时,海伦·凯勒也是第一个考入哈佛大学的聋哑人。在海伦·凯勒毕业之后,她每天都四处奔波,创建了一家又一家的慈善机构帮助残疾人。

想一想现实生活中的我们,虽然有许许多多的四肢健全的人,但是他们自己却不去努力的工作、学习,反而每天过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,一个聋哑人都能如此热爱生活、学习,努力上进,那我们呢?我们有着宽敞明亮的教室,还有着教导有方又才高八斗的老师,可是却总会有一些人,他们一点儿也不珍惜,不求上进,不思进取。

通过读这本书,我明白了:当我们遇到困难与挫折时要勇往直前、永不言弃!而且要抓住每天的一分一秒,不能虚度光阴,就如同“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”不要等到失去了,才懂得珍惜,要像海伦·凯勒一样,以微笑面对困难,以顽强克服困难。

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篇14:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 685 字

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她,是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她,是一个不畏挫折,艰苦求学,最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家;她,是一个热心于慈善事业,关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦·凯勒,一个自强不息的女子,一个用生命塑造的奇迹。

《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照,充满了悲伤和艰辛,同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热,病魔夺去了她的视觉和听觉,从那时起,她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯,引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹,不仅教给她知识,也让她懂得了爱,懂得了勇敢面对,懂得了为辉煌而奋斗。

当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时,心中弥漫着恐惧与不安,可海伦却在这种不安下生活了87年,这是我们想象不到的痛苦。所以,我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景;有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦·凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美,让我们懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

当我们遇到挫折时,总觉得连天都要塌下来,开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论,我们还有什么理由不坚持下去呢?就算再困难,可以对自己说“我好累”,但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神,勇敢跨越挫折的山沟。

我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观;敬佩她对于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。

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篇15:假如给我三天光明读书笔记

全文共 323 字

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今天,我看了一本书叫《假如给我三天光明》。

其中有一篇文章的一段对我感触很深。

我多么渴望看看这世界的一切。如果说我凭触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态的事物在他们看来是那么平常。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味的追求。

好词:渴望、目睹、淡漠、点缀、五彩缤纷、千姿百态、

好句:那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态的事物在他们看来是那么平常。

读了这篇文章我知道了,我们每一个人都要保护好自己的双眼和耳朵,如果自己整天呆在黑暗的世界,看不见阳光灿烂的世界,听不见唧唧喳喳的鸟叫声,那是一件多么痛苦的事呀!所以我们要珍惜现在,一旦失去的话,你再留恋也没有用了。

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篇16:寻找光明的眼睛作文700字

全文共 711 字

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黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。——题记

顾城的一首小诗让我想到寻找光明的眼睛,世界如此多的真真假假,黑暗光明,我却只看到了那一抹亮眼的光明以及寻找它的那一双慧眼。

忆往昔,李叔同因具有一双寻找光明的眼睛,得以马到成功。被称为“二十文章惊海内”的他,他看到了他们那副嘴脸下的虚伪,嫉妒,于是在众人的注目下皈依佛门。将在世俗中的名利抛去,遁入空门的他将原来的艺术天分发挥的淋漓尽致。若不是他具有这样一双慧眼,又怎能“狂来轻世界,醉里得真知”。如东坡所言,“人生如逆旅,我亦是行人”真是因为他的慧眼所识,才能在临死前无憾的感慨,“华校春满,天心月圆”。

弘一法师的慧眼让他寻找到了光明的彼岸,才能无欲无求,潜心修到。

顾今朝,沈从文因具有一双寻找光明的眼睛,得以矣对江海日月。“文化大革命”期间,沈从文被“下方”到中国历史博物馆,在馆内期间,他潜心研究文物,把所遭受的磨难抛进云霄,最后完成了《中国古代文物》研究等著作,填补了国内空白为国内文物研究做出了巨大贡献,身为一名文人的他,本心高气傲,心中的傲骨让他不能向黑暗低头。于是,他用自己的慧眼四处寻找,最终找到了属于他的光明,有了那一抹光明,让他拼荆斩棘,所向无敌,最后成为一代宗师。

“赤子其人,星斗其文”的他辨别了黑暗中的虚假,转而去寻找心中真实的光明,如此转换,方显其性情。

庄周的一双慧眼让他认清楚国相位后的假象,甘做一棵独守月亮的孤独的树,守着自己的光明。陶潜的一双慧眼让他认清五斗米身后的虚伪,于是“带月荷锄,种豆南山”。在心中修篱种菊,滋润自己的光明。

他们都具有一双能够寻找光明的慧眼,你是否也具有这样一双眼睛,在人生这个真假难辨的舞台上寻找到属于你自己的光明。

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篇17:希望的光明一直存在作文

全文共 979 字

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盈盈月光,我掬一抔最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;萋萋芳草,我采一株最绿的;漫漫人生,我要采撷这隐藏于世间的最珍贵的希望

鲁迅说:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”如果说存在是三月争奇斗艳的花朵,那么希望就是姹紫嫣红的春天;如果说存在是七月色彩斑斓的太阳雨,那么希望就是吞云喷雾的旭日;如果说希望是十月漫山灼人的红叶,那么希望就是蓬勃竞发的满林葱茏。

刘项义军一路高歌过关斩将直入咸阳城,兵临池下之际,楚怀王下令先入咸阳者为秦王。刘邦率先登城却不料遭项羽心生屠城之意,刘邦忍气吞声阻止将士出城血刃,双手将玉玺交还项王并在鸿门宴受尽凌ru;最终,他却用垓下之围的华丽乐章一雪前耻,成就了霸业。刘邦之所以忍气吞声,就是因为他懂得要先生存,才能保存卷土重来的希望,希望附丽于存在,刘邦在存在中走向了光明。

冰心说:“成功的花,人们只惊羡于它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗不息的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功与光明,那么我们就应该想办法立足于现实的土壤,以自身实际为依托,用我们无悔的付出去浇灌希望的种子。有了软件市场的竞争,才有了比尔?盖茨微软帝国的不朽传奇;有了品质和信誉的存在,才有了张瑞敏“全球唱响海尔”的凯歌;有了“让每个孩子都敢开口说英语”目标的激励,才有了俞敏洪新东方英语学校的繁花似锦。

也许希望不在深邃的蓝天上,但白云间也可能有它的飘逸;也许希望不在壮阔的大海中,但小溪里也可能有它的优雅;也许希望不在翠绿的草原上,但草丛中也可能有它的芬芳。

亚洲飞人刘翔是在田径场上第一个赢得大满贯的黄种人,奥运会、世锦赛,他为国争光,家喻户晓。然而很少有人知道,刘翔曾是一个跳高运动员,在运动生涯的最初,他成绩很差,也屡屡受挫,而就在他万念俱灰的时候,他发现了自己跑步快的特点,加之跳高运动员的弹跳优势,他在跨栏中找到了希望,并最终登上了最高的领奖台。于山重水复中寻找又一村,并重新给希望装上翅膀,便能让我们翱翔于光明的天宇。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的山色空蒙。在这个世界上,一星陨落,暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。有存在,就有希望,在存在中发现希望,在希望中成就人生。存在永恒,希望常驻,光明尽显!

[希望的光明一直存在作文

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篇18:假如给我三天光明读后感初一

全文共 622 字

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不久前,我读了一本海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》后,铭记在我心里。

海伦·凯勒很可怜,她只有十九个月的光明,当她彻底崩溃的时候,忽然,有一双手来帮助她——沙利文小姐,沙利文小姐在努力让她学说话,每天海伦。凯勒都每天认真地学。时间如箭,日月如梭,海伦考上了顶级的哈沸大学,她考上这所大学之后,天天帮助别人,帮助那些可怜的人。她为她身边的人,为她自己做出了巨大的贡献。

读完这本书之后,我已经泪流满面,热泪盈眶。觉得海伦太坚强了,居然带给她不休止的黑暗和倾听世界的权力。但她还在努力学说话,如果当时是我,我一定心也跟着一起死了,我太佩服海伦了,你让我明白了做任何事都要坚强。

她学说话的一段时间,用手按着喉咙,嘴唇根据字母的读音轻轻地动了起来,跟着沙利文小姐的节奏,慢慢地动着,她每天坚持这样练,练了很长很长时间,终于她学会了说话,不仅学会了说话,还学会了法语、德语、拉丁语,从顶级的哈佛大学拉德克里大学院毕业。就这样,她写了一本书《假如给我三天光明》,她要在第一天:去看望曾经帮助过她的人,和他们讨论自己的心事,聊聊天,喝喝茶。第二天:海伦去看看大自然的美,去亲身体会大自然的和谐。第三天:去看看小动物们的一张张可爱的笑脸。三天仿佛是一个梦,这梦结束了,海伦。凯勒又要沉浸在黑暗的世界里了,把海伦的一切购锁住了。

我们现在生活在那么好的环境里,所有我们要珍惜时间,珍惜和家人相处的机会。就算遇到什么困难,也要像海伦一样,做一个打不倒的“海伦·凯勒”。

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篇19:假如给我三天光明英语读后感

全文共 1536 字

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Helen. Keller is the 20th century American famous blind deaf female writer, she has a tragic fate, but she was admitted to Harvard University with a strong will, become the worlds first complete university education of the blind the deaf. She is full of imagination in the future, though he is disabled, but she didnt feel inferior, but even harder to learn, strong to face difficulties in life, finally realized his dream.

"If give me three days light" the book deeply touched me, in life there are many like Helen. Keller handicap but dont give up life, dont give up learning finally become a useful person, but there are normal, live in happiness, but I dont cherish, is back in trouble, dont work hard finally accomplish nothing.

Now we are learning condition is how good, has a pair of bright eyes, a pair of sensitive ear, a capacious and bright classroom, had a very good teacher, but there are always some people dont cherish, waste every day.

This book to tell us, when we are in trouble, dont be hard hit, be brave to face, dont lose heart, because of a temporary setbacks should be through their own efforts to overcome difficulties, achieve their ideal.

海伦。凯勒是20世纪美国着名的盲聋女作家,她有着悲惨命运,但她凭借着坚强的意志考入了哈弗大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她对未来充满想象,虽然自己是残疾人,但是她并没有自卑,反而更加努力地去学习,坚强的去面对生活中的各种困难,终于实现了自己的梦想。

《假如给我三天光明》这本书深深打动着我,在生活中也有许多像海伦。凯勒虽然身残但是都不放弃生活,不放弃学习最后成为一个有用的人,但是也有虽然是正常人,生活在幸福中,但却不珍惜,不努力遇到困难就退缩,最后一事无成的人。

现在我们的学习条件是多么好,有着一双明亮的眼睛,有着一双灵敏地耳朵,有着宽敞明亮的教室,有着很好的老师,可是总是有一些人不珍惜,浪费每一天。

这本书告述我们,当我们遇到困难时,不要被困难打到,要勇敢面对,不要因为一时的挫折就灰心,应该通过自己地努力去战胜困难,实现自己的理想。

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篇20:假如给我三天光明读后感600字优秀作文

全文共 574 字

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这几天,我读了海伦凯勒的自传——《假如给我三天光明》,读了这本书,我“受益匪浅”。

在书中,海伦说:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。应该说知识就是幸福。因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。的确,知识的力量是无穷的,正是知识让海伦创造了这些“人间奇迹”。海伦,一个向往光明的残疾人,想象自己如果只有三天光明,将会做出什么事情。而我,一个正常人,每天却想着怎么玩,一点也没有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的意识。记得有一次,我发烧不能说话,才几个小时就受不了了。

我真无法想象海伦是怎么度过她那87年的无声·无光的生活。我不能想象,一个被《时代周刊》评为“人类十大偶像”之一的海伦面对自己又聋又哑的现实也曾经堕落过,暴躁过,为上帝的无情而愤愤不平过。但是她在老师莎利文的帮助下,凭着自己乐观向上的人生态度,并依靠自己对生命的渴望和对光明的追求,竟奇迹般地重新振作起来。上帝赐予我们双眼,是为了让我们看到那美丽而又奇妙的世界;上帝赐予我们双手,是为了让我们去创造我们美丽的家园;上帝赐予我们双耳,是为了让我们去聆听大自然的歌声;上帝赐予我们·······我真为我自己而感到羞愧,海伦坚强地度过了87年的无声生活,她用毅力走出了一条光辉之路。而我四肢健全,就更需要用乐观的态度去面对生活,创造属于自己的美好世界。

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