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假如我只剩三天光明作文热门20篇

海伦·凯勒的一生可以称得上是传奇。在她的一生中,她遇到了许多的“贵人”,例如陪伴她初识知识的莎莉文老师,当然,还有养育她的父母。正是在这么多的人的鼓励与支持下,她克服了常人无法想象的艰苦,获得了成功!下面为大家精心整理了一些关于假如我只剩三天光明作文,欢迎查阅。

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假如只有三天光明作文

全文共 573 字

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有人问我,假如你只有三天光明,你会如何利用这三天?我轻轻的闭上眼睛,眼前立刻变得黑漆漆的一片,我在黑暗中摸索着,东西在倒下,发出乒乓的响声,却不知道是什么东西发出的响声。此时我领悟到光的重要性。多么希望它能给我指路啊!我迅速睁开眼睛,光很快的袭来,我好象鱼儿得到了水那样轻松,立刻去查看什么东西倒了。由衷的感叹:光真的很重要!有人说假如只有三天光明,我会去环游世界,去看看世界的美丽与神奇,因为以后再也看不到了。也有人说我会去看很多场电影,因为以后看不了了。而我却没有他们那么大的抱负。第一天,我只想看看我爱的人,看看妈妈,脸上的轮廓,数数有几条皱纹是为我而生的,数数有几根白发是为我而白的,以后看不见了要多看几眼,烙在心里,还要看看关心我的人,闭上眼睛,用手抚摸,把摸样画在心上。

第二天,我会早早地起床,去看日出,闭上眼睛感受初升太阳的温度,以后要凭感觉来判断是否已天明。我也要感受日落后的寂静,以后周围安静了,黑夜即将来临。

第三天,我要把家中从卧室到厨房到客厅的路闭着眼睛走一遍,直到完全避开障碍物,我也要去走盲道,闭上眼睛黑暗陪着我走,用脚底来感受路的方向,知道不用睁开眼睛来确认是否走歪。

第四天,我已处在一个黑暗世界里,但我对周围一切都那么熟悉,在家里可以自由走动,在外面我也有了熟悉的盲道,不会再去难过,因为毕竟看过这万千世界,知足了。

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篇1:假如给我三天光明读后感600字初一

全文共 642 字

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这学期,利用闲暇时间,我阅读了《假如给我三天光明》这本书的一些部分,感受了一个真实的身残志坚的感人故事。

马克吐温说:十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦凯勒。

泰戈尔曾说:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。海伦凯勒的生命中也出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前进的道路。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望。

海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。

与海伦凯勒不同,我们是健全的人,却都沦为平庸之辈。

我们的眼前是明亮的,所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明,令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受,对快乐的体验,也忘记了感恩。我们何不学学海伦,用微笑面对生活,用一颗诚挚的心去感恩生活?

有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮,却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴;他们泣诉爱情的艰难,却不感恩亲人对他们无微不至的照看;他们埋怨父母没给他们一个好的家境,却不感恩父母的辛苦养育

黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼,心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。

我们要像海伦一样,在光明中成长,在感恩中成长。

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篇2:假如给我三天光明读后感400字心得感想

全文共 407 字

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最近,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书,是海伦?凯勒写的。

海伦?凯勒是聋盲人,但她渴望光明,渴望成为健全人。珍爱生命,珍惜时间,这本书写了她一生的难忘的经历。安妮莎莉文老师教她写字,陪她感受春天,感受大自然.让我惊讶的是:她竟然能写出好多本名著,比我们这些健全人还要厉害。

也许人只有失去了才懂得珍惜,没失去,就根本不在乎。旧像我,早自修多么重要啊,原本可以多加练习羽毛球、唱歌……晨读,最重要的时间被我白白浪费了。上课时,心不知跑哪儿去了,老做小动作。海论凯勒 还 非常想学习,可以增加知识,但是因为她身患聋盲症,她所能发现的世界,与我们不同。走过一片森林没什么特别,但她一片森林却能带给她极大的发现。

海论 凯勒曾说过:如果让人患上几天聋盲症,那将是一个很好的经历:黑暗将会让他更加珍爱视觉;寂静将会让他更明白声音的愉悦。

海伦?凯勒说的每一句话,每一篇文章,都深深的感动着我的心灵,让我的心灵补上完整的句号。

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篇3:假如我只有三天光明作文

全文共 255 字

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今天,老师在作文课上给我们讲了一个故事:有个叫海伦。凯勒的女孩,从小就看不见东西:但她渴望拥有正常人一样的光明,哪怕只有三天,她想看看太阳是怎么升起来的。

我想,如果我只剩下三天光明,我会看些什么呢?

第一天,我想看动画片:因为平时妈妈总不让我看。

第二天,我想看一整天的笑话:因为笑话非常逗,能让我忘掉自己就要看不见了。

第三天,我想去看看大自然美丽的景色。我从来没有到真正的大自然去玩过,我想看看真正的燕子。真正的蟋蟀。真正的小蝌蚪。

我想看的东西实在太多了,三天怎么能看的完呢?幸亏这只是我的假设,我还拥有光明呀!

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篇4:假如给我三天光明的读后感600字

全文共 713 字

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《假如给我三天光明读后感

我怀着激动的心情,读完了《假如给我三天光明》,书中的主人公深深地打动了我,一个又盲又聋又哑的女子,用自己的努力改变了命运,这是一个多么了不起的奇迹啊!

海伦凯勒,出生在一个普通家庭的女孩。她十九个月大的时候,一场大病夺走了她的视觉与听觉,这是一个多么残酷的现实啊!读到这里,我不禁对小海伦产生了同情心。一个幼小的孩子在这样一个无声、无光、无语的世界里,只有无尽的黑暗,那他会多么的孤单、害怕呀!

可出乎意料的是,小海伦并没有屈服于命运对她的折磨,她勇敢地站起来,和病魔作斗争。后来,在莎莉文老师的帮助与教育下,海伦凯勒掌握了五种文字,并且在她的不断坚持与努力之下,她考上了哈佛大学德吉利夫学院。

海伦凯勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善机构,为盲聋人造福。读完这本书,海伦凯勒这个有着一颗坚强不屈的心灵的女子,我心中不禁油然而生一种敬佩之情。其实,没有人不向往光明,没有人不向往幸福,更何况是一个盲、聋、哑的女子。海伦凯勒虽是一位残疾人,但我认为她比健全的人更健全!她用行动告诉了人们:拥有光明是多么可贵,我们应该珍惜光阴,珍惜我们所拥有的一切!

海伦凯勒曾问过一个问题:“假如你也只有三天的光明,你会用你的眼睛看些什么?你会把你的目光停留在那里?”

看到这个问题,我陷入了沉思。想想我们现在是多么的幸福,每天我们可以看到美丽的天空;闪耀的星星;敬爱的老师;可爱的同学们。可我们却虚度光阴、不思上进,我们生活中的困难对于海伦凯勒来说,是那么的渺小、微不足道。

我们应该向海伦凯勒学习,要学会像海伦凯勒一样坚强、上进。不管遇到什么困难,我们都不该虚度年华。珍惜眼前的一切,让我们一起努力,共同创造一个美好的未来!

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篇5:爱眼护眼光明未来近视防控观后感

全文共 728 字

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从前我有一双炯炯有神的大眼睛,见了我的人总说:“凯凯,你的眼睛真大啊!视力一定很好吧!”可是,他们的第二句话说错了,其实我的眼睛从三年级开始就近视了。

那是因为我在家里看书、做作业时姿势不端正,还看电视、玩电脑,结果眼睛看东西渐渐模糊起来,视力渐渐下降,直到妈妈带我去验光。这时,我的眼睛已深到一百多度了。妈妈怕我的视力继续下降,便给我配了一副眼镜。

戴着眼镜,可真不舒服呀!刚开始戴眼镜时我不太习惯,头晕乎乎的,像坐在波涛汹涌的海上的颠簸的船上一样,鼻梁上好像压着一块石头。吃饭时,菜发出的热气跑到了镜片上,像蒙上了一层薄纱,让我分不清东南西北;我上体育课时,一不小心,被一个篮球砸中了,眼镜的架子被撞坏了;还有些时候,调皮的灰尘粘到了镜片上,让镜片模糊不清,要用布擦……

妈妈看我那么小就戴着眼镜,十分心疼,饭吃不下,觉睡不着,想尽办法到处找治近视的偏方。后来,她到眼镜按摩店为我治疗,花费了几千元钱,可却无济于事。她还给我配了渐进片,我的视力下降才平缓了下来,妈妈才放下了心来。可是一年后,我的视力又控制不住了,继续下降,当我再次验光时,我的视力已有五百多度了。医生建议我赔OK镜,因为这是最后的希望了。妈妈对我说,这是她最后一次帮我矫正视力了,希望我能保护好自己的眼睛。我点头同意了。于是,妈妈给我配了一副OK镜。OK镜类似于隐形眼镜,是一种有色透明的眼镜,在晚上配戴,可以压迫眼球,使视力上升。

从此以后,我时时刻刻爱护自己的眼睛,还天天坚持晚上戴OK镜,说来也怪,我的视力从0·4一下子升到了1·0,我摘掉了那副笨重的眼镜,和平常人一样生活了起来。

虽然配戴OK镜十分麻烦,但我还是坚持了下来。因为它能给我带来好视力。所以,大家一定要爱护眼睛,保护视力。

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篇6:珍惜拥有的光明的三年级作文300字

全文共 412 字

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大家都读过《假如给我三天光明》这本书吧!海伦· 凯勒,她每天都要忍受的痛苦。看,看意味着样:见到美丽的世界;见到老师、朋友;见到的亲生父母!,还会碰到无数的危险,无数的……

我永远也忘不了一段,它的大意是说:,海伦的睡在海伦最喜爱的洋娃娃的摇篮里,结果,海伦三七二十一,掀翻了摇篮,差点害死了的亲生!天哪,失明竟会伤害的亲人!实在是太可怕了,让人一来,就心惊胆战。,你会说:海伦后来有名吗?,她坚强的毅力,了,背后好老师在支撑,才历经千辛万苦得来的。大家在佩服海伦的,也该,其它盲人可得有幸运:家境不好的,请老师?就算家境好,也得有多像沙利文老师的好老师呀!盲人都学问,还会受父母嫌弃呀!再说,世界上能有海伦呀!多数盲人要不乞讨,要不蹭饭吃,最后活的一点都尊严。

我近视了,干事都不:吃饭啦,活动啦……你会说:近视近视,失明失明,不,,失明近视,既然近视都痛苦,更何况是失明呢?

要的痛苦,请大家珍惜所拥光明吧,不要再伤害眼睛啦!

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篇7:假如给我三天光明读后感

全文共 575 字

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如果你双目失明,两耳失聪会怎样?自暴自弃,每日含着悲痛,沉默寡言?大吵大闹,以周围的事物为发泄物来发泄自己的不满?海伦曾是后者,她很幸运,遇到了她的第二双眼睛——莎莉文老师。

这双眼睛异常的明亮,犹如北斗星,引领着她走向了谁也没有预料到的奇迹般的人生。春风化雨,温暖人心。从一开始的痛苦暴躁成了心静友善,从最初的小暴君变成了和善的慈善家种种的改变与莎莉文老师的耐心,毅力无法分开。

三天光明,对于我们来说是如此轻而易举,匆匆忙忙走过,不欣赏,不思考,将大自然所赐予人们的美忽视得一乾二净。而海伦渴望的仅仅是我们路过但从未转头的美景,只不过是随处可见的蓝天白云绿草地,轻轻抬头就能看见,天生的艺术家大自然用奇幻的颜料勾勒出的美好事物,就像多姿多彩的云永不会同一种姿态,色泽千变万化的天空永不可能涂抹同一种颜料。导游飞快的语速被省略带过艺术珍宝。不曾欣赏,不曾注意,照一张相或许很快就过去,最后遗落在相册一角,再无人注意到它悠久的历史,所承载离奇的故事,当时时代所拥有的独特的文化意义。

每天的路途永远是一笔带过,丢下的是无时无刻不在变化的美景,天空总是淡妆浓抹,朵朵白云总是她最美的装饰品;树木总是傲然挺拔,偶尔停落枝头的的小鸟展现出它博大的胸怀;红日鲜红而永不朽,普照大地的温暖映照出它实则温柔的内心。抬起头,望窗外,仔细看才会明白三天的光明是多么的美好。

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篇8:假如给我三天光明读后感500字左右六年级

全文共 671 字

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暑假里,我读了《假如给我三天光明》这本书。读过之后,我感触颇深。

海伦凯勒刚出生19个月,就不幸查出盲、聋、哑三种缺陷,她刚开始悲观消沉,脾气越来越暴躁。随着莎莉文老师走进她的生活,海伦开始认真学习,识字,她还克服了语言障碍学会了说话,并掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字。她还用十一年的时间完成了大学前的学业,并凭着坚强的毅力和韧劲考上了哈佛大学。她用自己艰苦奋斗证明了什么叫“命运掌握在自己手中”!海伦把自己的大半生投入到了慈善事业中,她走遍了美国和世界各地,为盲聋哑人学校募捐资金,到世界各地去演讲,是一位与拿破仑并称,但是影响却远远超出拿破仑的伟大女性。

书中,海伦凯勒用自己的亲身经历告诉我们:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧!”是啊,海伦用她的行动证明,知识就是力量。当然,更让我动容与敬佩的,是海伦身上那不屈不饶的顽强精神。一个人能否成功,不在于条件,而是在于有没有坚强的毅力。海伦曾经说过:“知识是山顶的宝藏,想获得宝藏的人,必须要以巨大的勇气克服道路上的困难,勇于攀登高峰,才能如愿以偿。”每次读到这句话,我都不禁感慨万千:作为一个盲聋哑人,海伦都能以坚韧不拔的毅力克服重重困难,取得成功,那我们这些身体健全的人,更应该不畏艰辛,去追求知识,去充实生命,去战胜生活的磨难。人的一生总会有挫折,总不可能万事都会如意。我们应该像海伦那样,乐观向上,勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,想着精彩的明天出发。海伦这种自强不息,身残志坚,乐观向上的精神,值得我们永远学习。只有勇敢地拼搏过,我们平凡的人生才会绽放出灿烂的生命之花。

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篇9:假如给我三天光明读后感作文

全文共 701 字

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《假如给我三天光明》是19世纪美国著名的盲聋女作家海伦·凯勒写的。马克·吐温曾说过:“19世纪有两位奇人物,一个是拿破仑,另一位就是海伦·凯勒。”海伦·凯勒到底是一个什么样的人呢?我们就从这本书开始寻找答案吧!

1880年6月27日,海伦·凯勒出生于美国亚拉巴马州北部的一个小镇上。19个月时,因患急性脑充血症而导致她变成了一个残疾人,具有盲、聋、哑三种生理缺陷。但是她依然没有向命运低头没有放弃,反而更加的努力。在她19个月大的时候与这个世界失去了沟通,失去了联系。永远沉浸在黑暗当中。随着莎莉文老师走进了她的生活之后,海伦开始认字、学习了,接触到知识后,她发现自己找到了一条通向光明的道路。她不但克服了困难,还学会了多种语言,学会了说话。经过一次又一次不懈的努力,最后海伦考入了哈佛大学,成为了世界上第一个完成大学教育的聋哑人。此后,海伦通过自己的努力,创造了一个又一个震惊世界的奇迹。1968年6月,海伦在睡梦中与世长辞,终于走完了其传奇的一生。

在书中,海伦说过:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”她用实际行动证明,知识就是力量,知识的力量是无穷的,她用了知识创造了多大的奇迹!我从海伦·凯勒的身上让我明白了,我作为一个健康的人,本身就是一件伟大的幸福。所以我们不能浪费时间因为人的生命只有一次,我们更应该珍惜每一天,不断充实自己,去探索世界,不断的去发现。发现生命的美好。不管是残疾人还是正常人,我们都要学习海伦·凯勒这种自强自立、乐观向上的精神,能从中感受到鼓舞,我的美好的希望和强大的自信!

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篇10:假如给我三天光明读后感1000字

全文共 1406 字

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梅特林克夫人曾说过,她是一个让我们自豪与羞愧的名字,她应该得到永世流传,以对我们生命给予最必要的提醒。而这个她就是马克•吐温所说的十九世纪的两个奇人,一个是拿破仑,而另外一个就是她——海伦•凯勒。

而《假如给我三天光明》就是一本关于海伦的书,读完这本书之后,我的心被海伦的精神深深地震撼了!在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智能,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就是不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了人间奇迹!海伦是不幸的,但同时她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她十九个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知如何排遣与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无理,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴望,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识地渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,汲取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比作攀登岐山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,是人很难相信出自一位盲人之笔;她去骑马、划船、游泳、滑雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活、工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样日复一日,年复一年,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,想这世界将是一片光明!海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传使我汗颜,也是我警醒。海伦给了每个能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你们的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以用于其它的感官。聆听乐曲的妙音、鸟儿的歌唱、管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你展示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中,我相信视觉一定是最令人赏心悦目的。

所以,从现在开始珍惜自己,珍惜身边的眼前的一切吧!

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篇11:假如给我三天光明读后感500字作文

全文共 567 字

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我看过数不胜数的书,有令人感动的,有令人敬佩的,有令人受到启发的,其中《假如给我三天光明》让我记忆犹新。

这本书主要讲了20世纪,有一位不屈不挠的女子,她就是海伦。凯勒,她在黑暗的世界里经过种种努力,终于在黑暗的世界里找到了光明,把慈爱的双手伸向了全世界。

《假如给我三天光明》这本书令我终生难忘的是:她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子,一只小小的手指头都磨出了血,反映了海伦。凯勒不屈不饶的精神。

我看完了这本书,不禁想到了自己。

星期六的下午,我和好朋友龙刚到公园去玩,公园里空气清新,风景如画,我顿时看见了大约数百米的大圣塔,不禁说道:“龙刚,不如我们去爬高大雄伟的大圣塔吧!"我和他那充满友情地手牵了起来,一蹦一跳地冲向了大圣塔,“3,2,1,冲。”听见龙刚的话语,我和他比赛,看谁先冲向顶层,他先超过我,我又超过了他,顿时,龙刚使出浑身的力气又超过了我,我也用风一样的神速冲了上去,我们俩似乎两只凶猛猎豹在斗争,这时,我想起了《假如给我三天光明》的作者海伦。凯勒经过种种努力,最终取得了成功。我顿时恍然大悟,那不屈不挠的精神影响了我,我拼了命地冲向大圣塔的顶层。

天上的乌云已逐渐散去,灿烂的阳光悄悄地探了出来,把大地照得很温暖,我们的心也变得很温暖。

《假如给我三天光明》是我一生中的老师,海伦。凯勒这种不屈不挠的精神让我终生难忘。

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篇12:光明与阴影构成美丽的花

全文共 816 字

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一枚硬币有正反两面,一棵玫瑰有美丽瓣,也有婆娑的倩影既然有太阳的暴晒,就会有夜晚的纳凉既然有奇寒的冬日,就会有绽放的梅花。正如雪莱的诗:冬天来了,春天还会远吗?

托尔斯泰有言:“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明阴影构成的。”那美丽,那魅力是绽放在光明与阴影之间的。

忘不了盛开在荒芜土地上的并蒂莲——罗密欧与朱丽叶。爱情是生长在绝崖边缘的光明的花瓣,要想采摘必须英勇无憾。罗密欧与朱丽叶为爱的美艳与甜蜜,付出了生命的哀婉。那阴影是那么的凄惨,世仇与结怨埋葬了爱情的火焰。只有用死亡的抗争,才会消解家族的仇怨?为什么莎士比亚至今熠熠生辉?因为这里渗透了生存还是毁灭的理性判断。光明与阴影时时浮现,看是否展现美丽的娇艳?

德国诗人席勒说:“真正的爱情,是绝望的!”难道光明的火一定要把阴影照亮才能展现人生的无限?上帝说,是的。

美丽,栖居在光明与阴影的树枝上,于是酝酿了宝黛,酝酿了天上街市的灯盏。

当我们看到“泰坦尼克号”的沉没,我们也看到了杰克与罗丝的生死爱情,也看到了让女人与小孩先走的善心与光明当我们看到马丁??路德??金挥手演讲《我有一个梦想》的光明,也看到一颗罪恶的子弹射穿这位黑人头颅的阴影当我们看到马克思为共产国际呐喊,呼唤光明,也看到他的小女儿去世,他都没有两英镑来安葬她,但这丝毫没有影响马克思执著的意志。这就是光明与阴影的辩证法。

正如马克思所说:“人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。”人生的路上,肯定有光明的追索,也肯定有寂寞、孤独、创伤、痛苦为伴。怎么办?是战胜阴影?还是被阴影战胜?这是人生的抉择。

忽然想起张炜说的话:“真正的作家天生应该是个水手。这使我们想到了写出《白鲸》的麦尔维尔,还有搏击在密西西比河上的马克??吐温,他们都有过水手生涯,一生都在生活的激流中搏斗。长长的流浪,无边的海洋或漫漫的大河,水声,涛涌,遇险与生还。”人生的美丽永远在光明与阴影中交融,难分难解。

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篇13:假如给我三天光明读后感500字五年级

全文共 507 字

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马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了! 书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。

看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。

我们要以海伦·凯勒为榜样,努力学习,遇到困难决不退缩。

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篇14:珍惜生命,珍惜光明作文

全文共 436 字

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《假如给我三天光明》这个书名深深地吸引了我,我一口气便把这本书读完了,书中的主人公海伦让我万分感动。

年幼时的那场大病无情地夺走了小海伦的视力和听力,使原本健康的她永远地与黑暗和寂静为伴,那个无声无影的世界曾给她带来无尽的彷徨和无助。是啊,失去了才知道珍惜,长久的盲人生活让海伦倍感眼睛明亮的宝贵。

海伦说:“只有聋子才看重自己的听力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵,对于已经有的东西不以为然,对于没有到手的东西极为乞求,这也许是人的共性。”如果再过三天你的眼睛就要瞎了,那么在这三天里你会特别珍惜你的视力,你会好好看看你认为最宝贵的东西,以免当你什么也看不见的时候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去,那么你能在仅有的三天里做出多少事来啊!

如果这时候有位老师对你说:“抓紧时间,好好利用生命吧!”大家总是不以为然,谁都知道自己终究是要死的,但又认为它是很遥远的事……

朋友们,让我们像海伦珍惜视力那样珍惜我们的生命吧!

我从书中学会了感动,学会了向往,读书伴我成长,读书让我快乐!

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篇15:假如给我三天光明好词好句

全文共 1568 字

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在那座高高的岩石上,有许多泉水,泉水汇合成三条小河。它们从山上一直流下来,形成了一个个小瀑布。山上树木很茂盛,有些地方还长着很多野葡萄,蝴蝶和蜜蜂飞来飞去,忙个不停。每到傍晚,树的清香和花的香味就会散发出来,让人心旷神怡。

在我看来,大学的讲堂里应该充满智慧的光芒,教授则是智慧的化身。不过,我很快就发现,大学生活并非像自己想象的那么浪漫,它也有很多美中不足处,甚至是不利的地方。

小屋的小阳台上,种了很多黄蔷薇和茯苓花,一到春天,那里就成了蜂鸟和蜜蜂的世界,由于我们家被绿色的树木、藤条包围着,所以邻居们都称我们家是“绿色家园”

我还记得在退烧后,眼睛由于疼痛而害怕阳光,只能面向墙壁躺着,直到有一天,当我睁开眼睛,发现自己竟然什么也看不见时,我感到又恐惧又悲伤,那种感觉让我这辈子也忘不了。

突然,我明白了,“水”就是正从手上流过的这种东西。“水”让我有了新的发现,我开始以新奇的眼光看待每一样东西。

我突然明白了,原来“想”就是指脑子里正在思考的事。这时我第一次明白一个抽象的词语。受到“想”的启发,我静静地坐在那里,思考“爱”到底是什么东西。

既然人生道路上没有任何捷径,我就得走属于自己的崎岖小路。我不断跌倒、滑落,遇到意想不到的挫折,发脾气,接着平息自己的脾气,继续攀登……每取得一点儿进步,便是一份莫大的鼓舞。一次斗争就是一次胜利,再坚持一下,我就能到达辉煌的人生顶峰—我希望的的顶峰。

但在几年的大学时光里我学到了很多,其中最重要的就是耐心。做什么都要有耐心,学习知也是一样。接受教育是个缓慢的过程,只要一点点吸收知识的营养,生命的大树才能长出甘甜的果实。

不一会儿,海面上就刮起了大风。我们的帆船一会儿被推上浪头,一会儿被抛下来。

我还有很多朋友,可惜不能全部写出来。其实在我的心中,每一个朋友都占据了很重要的位置。朋友的帮助,我才能忘记自身的缺陷,勇敢快乐的一直走下去,我永远都记得你们的关怀。感谢你们!

我将把我所有的朋友都叫来,长久的望着他们的脸,把它们的模样都可在我们心中。

第三天我决定在现实生活中度过。我将到纽约去,看看为生活奔忙的人们。我将沿着第五大街散步,看看妇女身上鲜艳的衣服。虽然在那短短的三天,我不可能看到自己看到一切,但我的内心将充满甜蜜的回忆,无暇懊悔。

失明的我想提醒那些看得见的人们:使用你的眼睛吧!珍惜的你所拥有的吧!你将看到,一个美好的世界在你面前展开。

在莎莉文老师还没来我家之前的日子,我经常在祖父母的花园里散步。很多时候我的嗅觉被花香所吸引,沿着黄杨木篱笆摸索着去寻找刚刚绽放的百合花和紫罗兰。那些花儿可真漂亮呀,一朵挨着一朵,互相抱成团,一丛丛,一簇簇,星罗棋布,连绵不断,就像一块五颜六色的地毯。微风吹过,如同是道道绿波、条条花浪。每当我心情不好的时候,便会来到这里,烦躁的心在闻着阵阵花香的时候被悄悄抚平;每当我带着自己炙热的脸庞来到这清凉的树叶和草丛中时,它们总能让我的心灵得到无法形容的慰藉。

我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。

在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

在能看见的第一天下午,我将到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中,在几小时内,拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。

有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。

这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。

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篇16:假如给我三天光明读后感600字以上

全文共 495 字

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《假如给我三天光明》这本书记述的是一个真实的、感人心腑的故事,我一口气把它的大部分看完了,受到了很多的教益。

书中介绍了美国盲女学者海伦凯勒的一生,她双目失明,又失去了听力,可他凭借着超人般的毅力,学会了说话,并且还学会了五种语言文字,为人类做出了重大的贡献,她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生拥有无数的鲜花与掌声。

一个盲聋残疾人,为何能取得这么大的成就呢如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将会成为一个可怜又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力,顽强的精神,走完了自己光蚕饿人生,成为一个知识广博、受人尊重的人。

看了此书,我深刻的意识到一个人能不能取得成就,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差啦,困难多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,哲学困难又显得多么微不足道啊。一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈的努力奋斗过,就不会为不理想的客观条件束几拥有无尽的力量,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地去获得成就。

海伦凯勒这般坚定不移的意志让我觉得无比的敬佩,我们生活中也会遇到许多困难,但我们要像海伦凯勒一样,勇敢的去面对它。

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篇17:假如我失去三天光明

全文共 588 字

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像海伦、凯勒这样又聋又哑的人,怎么能懂得生活的一切?这时我读到海伦、凯勒的成长过程后的感受。

假如我失去三天光明,那又会怎么样?

第一天开始了,那充满生机的大自然从我的视线消失了。但是,我仍然能够听到窗外小鸟清脆的叫声,我感到有点沮丧。开饭时,我跌跌撞撞地走向餐桌,怎么吃?于是我学者盲人的方法每样东西闻一闻,还真麻烦,怎么每样东西的味道都差不多,不管了,抓起面包就吃。一想到我不能看书、看电视、上网,我多么希望失去光明的时光快点过去。要写作业了,是我最狼狈不堪的时刻,我把字写得歪歪扭扭的,唉,怎么办呢,我不知道格子在哪里。嗨,当“盲人”真不好受。

新的一天又到了,今天我安慰自己:海伦、凯勒只希望有三天光明,我只是失去三天光明,两者截然不同,她希望光明的时间延长下去,我却希望时间快点缩短,好让我快点重见光明。不过,今天要比昨天顺利,经过一天的摸索,我在家里可以行走自如,通过用手摸也能感知生活中的一切,心情比昨天好多了。

第三天,我就要告别黑暗了。吃完早餐。我想知道盲人是怎样触摸盲文的。我把压岁钱翻了出来,原来人民币有那么多凸起来的图案!我惊讶地叫起来,但是,面值是多少呢?我用手摸了很久还是没法弄清楚。海伦、凯勒那么聪明,她一定是经过了反复的学习才认识世界的。盲人过得真不容易。

一丝阳光再次从窗户射进温暖的小床,我快速爬起了床,想起失去光明的那三天,心里久久不能平静……作文

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篇18:精选作文假如给我三天光明

全文共 939 字

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有些人越是拥有,就越不懂得珍惜,假如命运安排我只剩下三天的光明,三天之后将永远坠入黑暗,那么我会好好的珍惜最后三天的光明。

第一天

海伦凯勒的第一天光明要看周围的事物,可我不同,第一天,我要尽量用自己的双眼去看大自然。

大自然既是一本活书,也是一本独一无二的书。我要攀登高山,爬上森林最高的树,记住蓝天的样子,仔细观察自己身旁所有的花草树木,用鼻子闻着花儿的芳香,用眼睛去牢牢地记住它们。抚摸历经沧海的树皮,不忘它的陈老。看一看地上的小昆虫用几只脚一起走路的有趣情景。我还要去看阳光下大自然的影子,要在晚上看星星和月亮,看一看皎洁的月光投到水里的月影,把它放入我的记忆。

对了,我还要看一看可爱的动物们。恐怕在城市里,想和各种各样的动物们接触只有去动物园了。我要看野马奔腾的壮观景象;要看狮子的毛被一阵阵风吹动的细微景观。总之,今天我要用眼睛和大自然接触。

第二天

今天我要看尽都市的繁华与乐趣。

我首先要去晨练,和老爷爷打打招呼,对树上的小鸟点点头。回味一下昨天的景观。

上午,我将走进博物馆,细致的看着每一样文物,记住我们的历史,细细品味它们。当然,上午不能只去博物馆,我还要去逛一逛街,享受都市匆忙的脚步和琳琅满目的商品。中午,我要在街头小吃店买一些小吃来当午餐,边吃边观赏叫价的妇女们和挤来挤去的孩子们。

下午的时光可不能荒废,我要骑着单车去各个街道窜来窜去,看看富人们的荣华富贵,看看穷人们的饥寒交迫,并给予他们帮助。我还要挤到电影院门口去买几张电影票,感受一下看大屏幕的感觉。

晚上,我依然幽灵似的在街道上,看看城市的夜景,一闪一闪的霓虹灯。一天到晚人山人海的街道,晚上看不到月亮,也别有风味。

第三天

最后一天的光明,我要平平常常的生活一次。

好好看看身边的一切,一个上午在房间里度过。抛开大自然的美妙,抛开都市的繁华,一个人,看看小时候的东西,不知是哭是笑。

中午,我要去买菜。再一次回到从前,淡忘事实,与父母谈笑风生就过去了。

下午可要好好观察同学、朋友、老师、亲戚、父母、邻居和每一个陌路人。不管是谁,都是最后一次见面了,都要好好纪念。

晚上,我要安安静静地睡觉,事先习惯黑暗。要看的也看过了,带着平静的心情去迎接黑暗吧!

这只是一个假如,但是不管真与否,我们都要记住一句话:珍惜眼前的一切!

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篇19:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 686 字

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寒假,我阅读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。海伦·凯勒作为一个既盲且聋又哑的人,靠着一颗不屈不挠的心,克服了常人难以想象的困难,完成了令世人向往的世界著名学府—哈佛大学的学业,并以优异的成绩获得了学士学位。而作为身健体壮的我们,还时不时地在埋怨,老师课本讲快了,作业留多了,影响了自己的“童真”!我们这样做,对吗?

我最喜欢的是第五章,如果给海伦·凯勒三天光明:拥有光明的第一天,她将要去看人,看人们的善良、温厚与友谊;拥有光明的第二天,她将要去看黑夜转到白昼时的动人奇迹;拥有光明的第三天,她将要过一次正常人的生活,去看看为生活而忙碌的人们。她用自己的生命告诉了我们,什么叫珍惜,什么叫渴望;什么叫苦难,什么叫坚强;什么叫平凡,什么叫伟大!海伦凯勒这种意志顽强、不向命运屈服、自强不息的精神,不正是我们这些爸爸妈妈的掌上明珠,饭来张口、衣来伸手的家庭“小皇帝”、“小公主”,稍遇困难、挫折就会一蹶不振的“独生子女”们所缺少的吗?

掩卷沉思,海伦·凯勒那身残志坚的意志,深深地震撼着我的心灵。身体健全的我们,学习上遇到“困难”,首先想到的是如何请求老师和同学们的帮助,更有甚者,是让“困难”就此“困难”下去,而不是去寻求解决“困难”的方法;生活上遇到“困难”,首先想到的是埋怨生活的不公,社会的不公;同学之间攀比的是吃穿、是荣誉,而不是攀比学习的毅力、贡献的大小。

同学们,是到了我们该反思自己的行为的时候了!让我们像海伦·凯勒那样,拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心,去多看一看人们的善良、温厚与友谊;多看一看黑夜转到白昼时的动人奇迹;多看一看为生活而忙碌的人们吧。

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篇20:心中有阳光世界就光明作文

全文共 709 字

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在人的心中都会有一点一滴的阳光,那就是爱。曾以为钢筋混凝土筑成的高楼大厦将人与人之间的温情相隔,曾以为人生和岁月的风沙将人与人之间的真诚淡漠。然而,一次又一次的精神洗礼,唤醒了我沉睡的心灵,让我明白爱仍是时代的主旋律,仍是我们不懈追求的真谛。爱是一个多么温馨的字眼,化丑陋为美丽,化虚伪为真诚,化自私为高尚。因为有爱,所以到处都是笑脸,因为有爱,所以人间幸福无边,心中有阳光,世界光明

其实爱是那么的简单,不需要山盟海誓的豪迈,也不需要虚情假意的信任,只要我们足够慷慨,充满真诚。

看吧,时代涌现出一个又一个楷模,他们用爱谱出一曲强烈的赞歌,他们用爱编织成一个个绚丽多彩的花环。“孩子没有出事之前,我们在青岛没有一个认识的人,可就是这个陌生的城市,救了俺孩子的命,也救了俺们全家……”这是一个一岁孩子的父亲在离开青岛前,给市长写的感激好心人的信。家长一时大意,她的右臂被轧面机齿轮生生轧碎!因卸不开机器,女儿又流血不止,为抢时间,“狠心”父亲挥泪下刀,割下了女儿的胳膊。九月十五日,江苏连云港年仅一岁的小真真被送进四零一医院抢救,遗憾的是最终失去右臂。真真的不幸引起了无数人的强烈反应,纷纷捐出爱心:200元,500元,5000元……在看到孩子医疗费的情况下,数不清的市民赶到医院捐款,短短几天,市民就为真真凑出了近10万元。当记者远赴江苏看望已经出院的真真,孩子满脸的笑让人心慰。

冰心的一句话让人深思:“爱在左情在右,走在生命路两旁,随时播种,随时开花。”不错,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。因为有爱,脆弱的我们变的坚强,因为有爱,无助的我们看到希望!

心中有阳光,世界就光明!

[心中有阳光世界就光明作文

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