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五水共治的作文小学生(汇编20篇)

导语:好段就是指比较优美且有优秀的语句组合起来的语段,如蕴含哲理的语段,同时包括有修辞手法的语句,可以在以后的写作中借鉴使用,以及变成开头结尾,也可以作为自己的座右铭的段落等。以下是为大家整理的五水共治的作文小学生,希望能够帮助大家!

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小学六年级作文节约用水

全文共 631 字

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人们说是取之不尽的。但事实并非如此。世界上的淡水总量少得可怜。此外,中国仍然是12个缺水国家之一。然而,人们经常浪费水资源。我确信世界末日的前一天,世界上最后一滴水是我们的眼泪。

这绝对不是危言耸听。世界上有60亿人。如果每个人浪费一滴水,全世界浪费的水连在一起,那么一滴水就会变成一条大河。

虽然我们国家只有法律上的规定,但我们仍然在校园里浪费了大量的水资源。

有一次看到初三的学生互相射水,可是升班干部的时候,我视而不见,走上楼梯,心想:水有那么有趣吗?要不我也去玩玩。铃声一响,杨老师在课堂上宣布的第一件事就是不许带水枪!这让我觉得很奇怪。玩水枪有什么意义?浪费一点水。有什么大不了的!但是听了杨老师的话,我意识到事情并没有我想象的那么简单。虽然地球表面70%被水覆盖,但只有2.5%的水供我们饮用。但我想,海水不是水吗?海水加工后不可以饮用吗?但是后来,杨老师一说,我就明白了。处理海水成为高成本的生活用水。任何一个国家根本承担不起如此巨大的投资。净化海水是可能的,但花不完的钱是不可能的。直到今天我才知道水的重要性。所以我们需要节约用水。怎样才能节约用水?我有以下建议:我们可以用洗好的米汤洗脸,既可以省钱,又可以美容。我们也可以用洗衣机里的水清洗衣柜、拖地板和洗车。这种方式,我觉得,是最好的。洗澡的时候最好坐在盆里洗。在抹沐浴露之前,先往其他盆里放些水,尽快洗干净。洗澡后的水用来拖地、擦窗户和冲洗浴室.

还记得这些节水提示吗?赶快和我们一起节约用水吧!

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篇1:节约用水小学5年级作文

全文共 929 字

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势生命之源,生命之本,人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!也就是说水是20亿人生命之所系。而全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机,已经向人类敲响了警钟!节约用水,保护水资源是现在的重中之重!

水对于我们是多么的重要!如果人人都注意节约用水,不知会有多少人从中受益;反之,如果每个人都不在意地浪费水资源,那么就可能有很多人遭受饮水困难!比如,有些公共场所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果没有及时修好,就等于白白浪费我们的饮用水。然而,水泼出去就再也不会回来,这就意味着白白浪费了水资源呀,这是多么不应该啊!

一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了许多江河湖泊的污染。然而,这样的结果却令人不得不来关注。鱼虾喝了这样的水,就会死去;人类如果用这样的水洗澡,就会发病;人类如果喝了这样的水,就会对身体健康有害。水环吞噬着人类和动物的健康!试想,就算工厂的员工赚了很多的钱,水却被污染了,那么人们就没有清洁的水可喝,到时候该怎么生存呢?那时候要这么钱又有什么用呢?这是多么损人不利己呀!

有些百姓养成了一种陋习,就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方,图一时之便利。试想一下,如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水资源就会被污染;如果每一个人都随意地乱扔垃圾,那么下雨的时候,雨水把垃圾冲到江河湖泊里,因而污染我们赖以生存的水资源。如果大量的水资源遭到污染,我们又怎么生存呢?我想,这种陋习就是图一时之便,招一生之害,必须根除它!

现在,由于许多方面都在污染水资源,且污染得越来越严重,人类可以饮用的水就越来越少。然而没有水,人类就无法生活。这就意味着我们现在要积极行动起来,节约、保护水资源。为了节约、保护水资源,我觉得大家应该杜绝随便扔垃圾的不良习惯,把垃圾扔至垃圾筒;工厂的叔叔阿姨们要坚决不让工业废水流进江河湖泊,要进行无害化处理才能排放;如果家里水管有漏水现象,要马上找人修理;要养成节约用水的好习惯,不随便浪费水资源(如玩水枪,洗菜、衣服的水可以用来冲厕所等)。

[节约用水小学5年级作文

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篇2:小学生节约用水的

全文共 512 字

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,是生命之源,没有了水任何动物。植物包括人类都无法生存,但是为什么只有等到失去了水,人们才知道要节约用水?你们可曾知道水的重要性?人体内的水份约占体重的65%你说人能离开水吗?

20xx年我国北方遭受旱灾的耕地约3亿亩许多地方发生了人畜饮水困难。在我国的西北的许多地方,每逢下雨,人们便将雨睡采集后存于地下的水窖中,这种呆滞不动的窖水,混合了许多泥沙,极其浑浊,含有苦涩的盐碱,味道十分不好,但当地人还是十分珍惜。

通常,西北的人们洗脸不用毛巾,而是用嘴碰水,一家人常常只用一小杯水,西北方还流传着一个故事,政府派车去灾区送水。送水车正在行驶时,一头老牛拦住了送水车的去路,可怜巴巴的望着司机,怎么赶也赶不走,它在乞求给点水喝。可是水是送去灾区的,而且每人只有分到一小瓶。

但看着老牛哀求的眼神,司机心软了,他破例盛了一小罐水放在路边,谁知老牛转头呼唤了几声,几只小牛飞快地跑了出来一口气将水喝完。多么感人的故事呀!水对我们太重要了。在你玩水时,你有没有想过灾区人民的痛苦,在你大把大把的拧开水龙头时,你有没想过旱灾的可拍呀!浪费一滴水旱灾就离我们更近了一步,一滴一滴,一步一步灾难离我们更近了。

请马上节约用水!不要让灾难发生!

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篇3:假如地球没有水_小学作文

全文共 662 字

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一周无,人则须;一年无水,国则损;百年无水,将如何?

——大禹

同学们,有否想过,假如有一天,地球没有水了,水资源消失了,那我们怎么办?

在这文章的最后,我看到了一张上帝的通知:停水告示,由于人类过度的浪费水资源,导致水严重缺乏,从明天起将停水1个月。停水范围:全球。请全人类做好丧事准备。上帝世界末日前夕,如果这一切都变成了现实,那世界将会怎样?

水,是人类生命的源泉,没有了它,我们不能生活。有时,我看到水龙头里的水哗啦哗啦地流掉,却不予理睬,因为我们看到这一情况时,心里总会想:“我干嘛要关?又不是我打开的,再说了,地球上的水多的是,浪费一点儿怕什么?”但再多的水也有用完的时候,只要遵守“节约用水”,那么地球上的水资源就不会流走,但如果大家浪费水资源,后果将会不堪设想。直至有一天,上帝不可怜我们了,那么生命就会完结,离开这个曾经带给我们欢乐,笑声的世界……

现在地球上许多国家缺少水资源,那些国家的居民生活很艰难。我国现在也不是很发达,不富裕,没有了水资源,各种各样需要用水的工业也不得不停止,缺水的国家只能向别的国家购水,缺水国家的人民每用一滴水也要小心翼翼,因为他们想挽救这一切,但希望已经消失了,以前浪费水,直到救命水没有了才懂得节约用水,已经晚了。

在这,我明白了:尽管中国还尚未丧失水资源,可我们就要从现在开始行动,节约每一滴用水。例如,看见有人洗完手忘记关水龙头,这时候,我们就应该赶紧关掉水龙头,并告诉他要节约用水。只要我们大家把这句话牢记在心里,全世界人民联合起来,节约用水,我们坚信,明天的世界会更美好。

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篇4:小学作文:小兔打水

全文共 390 字

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一天,太阳暖烘烘的,免妈妈对免哥和免弟亲切地说:“你长大了,能帮妈妈做点事吗?”

免哥和免弟齐声说:“怎么不行,我们很愿意帮您做事,小兔打作文。”“你们到河里去打水。”免妈妈高兴地说。于是,免哥和免弟提着水桶,拿着扁担,欢快地向河边走去。一路上他们时而蹦蹦跳跳,时而唱着歌。不一会来到了小河边,免哥哥拿着水桶对免弟弟说:“我是哥哥,我下去打水。”

话音刚落,就朝河边走去。他用力一甩,刚准备把水桶提上来时,脚一滑水桶就顺着水流走了。免哥哥急得乱蹦乱跳,免弟弟急得直跺脚。正在这时,大象伯伯看见了,问:“你们为什么着急?”小免说,“我们的水桶落在水里了。大象伯伯您帮帮我们行吗?”大象伯伯说:“没问题。”大象伯伯就迈着像四根大大的柱子的腿走过去,用长长的鼻子一勾就把水桶捞上来了,并上满水。

免哥和免弟见了边跺脚边拍手说:“谢谢您。”大象摆摆耳朵说:“不用谢。”他们抬着水高兴地回家了。

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篇5:小学六年级作文节约用水

全文共 650 字

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以前,我家的费可多了,每月都是二十几块钱,甚至有三十几块的,要知道一吨水只要一元八角,这样一算,我们一个月要用多少吨水呀!可自从那次后,我们家的水费可少了许多。

那次我在看电视,看见了一个广告,广告上有一个“水”字,由于笔画减少,"水"渐渐变成了"少"字,水是不可再生的资源,如果我们不节约用水,水总有一天会被用完的,那么我们就没有了生存的条件,那我们人类就有可能灭亡。看到这个广告后,我又想到了最近山东又有干旱了,许多人们喝不上干净的水。可我们呢?却在生活中不知觉白白地浪费了许多水资源,只要我们平时注意节约用水,把水循环利用,就可以让更多的人喝上干净的水。我脑海里飞快地闪过了一个念头:我们家从此以后要节约用水!

说干就干,我先跟爸爸妈妈宣布,以后我们家洗衣服后剩下的水全部用来冲马桶,洗菜后的水干净的可以用来洗碗,脏的也跟着进马桶吧!另外,我以前在网上看到过一则消息,说:用淘米水洗过的碗比用自来水洗的更干净,而且还可以减少洗洁精的用量。这不是一个节水又环保的金点子吗?一来节约了水,二来又少用了一些洗洁精(听说长期用洗洁精对人体有很多的危害,而且洗洁精会污染许多的水资源),一瓶洗洁精可以用更长时间了,三、因为洗洁精用的少了,我家买洗洁精的钱又节省下来了,这是一举三得的事呀!从此以后,我一有时间就上网找节水的点子,在网络的帮助下,我家的水费一元一元的节省下来。节水即能为我家节约财政支出,又为国家节约了水的资源的浪费。

同学们,水是生命之源,让我们节约用水,不要让世界上最后一滴水成为人的眼泪。

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篇6:小学生作文300字:节约用水

全文共 217 字

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节约”就是节省水资源,大家不浪费。

如果有一天全世界没水了,大家都要面临死亡了。没有水不能洗澡,没有水不能冲马桶,没有水不能煮饭、煮菜。

那如何节约用水呢?一、重复使用水资源:洗澡水可以拿来冲马桶,洗米水可以拿来洗菜、浇花。二、家里可以采取二段式冲水,还可以使用马桶省的方式,洗澡使用淋浴的方式。

我们现在属于旱灾时期,所以我们要节约用水,不浪费水,如果我们没有水的话,我们人类就要面临死亡了。水真的对我们很重要,所以我们要节约用水。

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篇7:小学作文:为鱼换水

全文共 644 字

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为鱼换前面不是说过吗?厂内花园里有一个人造鱼池,里面养了近一百条鱼,有大鱼、有中等鱼、有一丁丁点儿大的鱼,还甚是可爱呢!今天下午,我正写作业,奶奶告诉我今天要为鱼换水,我也不想写作业了,于是便前去看个究竟,为鱼换水作文。我去的时候正在水里摸鱼,后来,又不摸了。因为抽水机不能抽水了,而且水管也没跟井接(我们这儿没自来水,所以什么都用矿泉水)上,过了好久,才又开始摸鱼。一开始,摸鱼的只有小吴哥哥(他叫吴金龙,是水厂的生产班长,摸鱼可厉害了。),因为他摸鱼可厉害了,三下五除二就摸了两三条。

后来他用鱼网来网鱼,不消一会儿,就捞起来四五条鱼,让人看的心都直痒痒,于是我也足有四、五次鼓动自己“下去吧,就摸一会儿”。可是,一看到那鱼儿们游得像箭一样快,我又泄气了。到了4点时,摸鱼的又多了4、5个大姐姐,终于,我也鼓起勇气,下水摸鱼了。

到了水里,我不禁有些气馁,因为鱼儿游得像离弦的箭一样,就是我抓到了,它也可以从我的手中滑下来,尽管我抓得很紧。后来,我开始观察他们是如何摸鱼的,我也要学学,这样,不就可以总结经验,也能摸鱼很厉害了吗?于是,我留心别人摸鱼的每一个动作,也学着做起来。只见:他们先锁定一个目标,再轻而易举的用手抓起鱼投进大桶里。我也学着做了起来,看来看似容易,做得难。我三番五次的总结经验,好不容易捕到了一条鱼,心里有一种难言的激动与成功,乐不可支的把成果放到了桶里。在这以后,我次次成功,不管怎样都至少摸到一条,这真让我高兴。看来,做任何事都要善于总结经验,这样,才能成功。

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篇8:节约用水小学五年级作文

全文共 377 字

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当然,长辈们节约的传统美德已深深烙在我们心中。像我奶奶,她从没忘记节水,把水循环利用,一年节约了好几吨水。

奶奶到我们家,看了看那水电费账目单,心疼得吃不下饭。于是,就当起了我们节约用水的监督员。早上刷牙时,我正用水来回清洗杯子,奶奶立即制止了我,说:“洗一遍就够了,水白白流失,多可惜呀!”中午洗菜时,我刚要把洗过菜的水倒掉,奶奶立马夺了过去,怒目圆睁地说:“洗菜水可以用来拖地!”下午拖地时,我刚要把脏水倒掉,奶奶气喘吁吁地跑过来,说道:“拖地的脏水可以用来冲厕所!”晚上烧开水作文 你也可以投稿,水烧开了,溢了出来,我不紧不慢地走过去,没想到,奶奶以迅雷不及掩耳之势冲了过去。

经过奶奶的监督,我们改掉许多浪费水的恶习,养成了循环利用水的习惯。等下次发水电账单时,上面的数字会让我们惊叹吧!

为了地球的美好明天,让我们携起手来,让水的欢快声永不停歇。

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篇9:五水共治小学生征文

全文共 690 字

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共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这的确是五个要非常重视的的问题,可为什么会在江南水乡出现这个问题呢?原来,现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里,造成很多河流严重污染水质;所以,才会出现“五水共治”。

我在书上看到过江南水乡以前的美丽风景,山上有郁郁葱葱的树木,满山遍地开花,还有清得可见底的山涧,以前,在这种美景还在的时候,只要,伸手进去,就会摸到一串夏日时青蛙产下的卵……可是现在,各大化工企业都排出恶心的污水,我们都不敢伸手了。当我们想伸手时,妈妈就吓我们说:“碰了黑水手会烂的!”这下,我终于明白了:不治污水,污水泛滥,水不能喝了,会臭水的,所以要节水……

原来,江南水乡一片片绿绿的水,蓝蓝的天。可现在,全是黑、灰这单调的颜色,我很讨厌。

“五水共治”确实很重要,如果不遵守“五水共治”里的几项规定,严重破坏了水中生物的家园与生活。

五水共治中最重要的就是抓节水了,你要想:人不节水,水被用光了,能喝的水都没了,做饭都没水了,喝污水,那你还不恶心?到没水的时候,你还不得渴死了?所以,节水很重要!节水这项工程还是需要大家共同努力的,水没了,那前面的四项都用不上了,人也要死了,那多不好!再说了,只有这一项是我们力所能及的,可以从自己做起的。

还有一条“治污水”这个也是靠我们一起合作完成的小部分,只要不让白色垃圾污染河流就可以了,可有些人却不会这样,老往河里扔垃圾。

哎,“五水共治”太难了,但是,只要尽力而为,都没关系,我相信,只要大家都努力了,就可以把这“五水”治好!她以她那丰富的乳汁哺育着我们,呵护着我们的成长,不能让他毁在我们的手上,我们应该让他更好!

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篇10:小学生作文:雪是爱着的水

全文共 475 字

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今天下了好大的

早晨起来,天还蒙蒙亮,我轻轻拉开窗帘,探出脑袋向窗外看去,白茫茫的一片。在路灯下,偶尔有早起的行人,踩着雪地,咯吱咯吱地想着,在寂静的早晨,声音显得尤其的清脆。我着急了:路上的雪可能会冻成冰了,那样走起来就似乎是滑冰了。

尽管很小心翼翼地,但是还是滑了下来。糟糕!看来安全第一,确定了,和老板请假不去上班了。

回来后,在电脑上下载MSN,可是3次都失败了。我着急的很,怕他等我很久,就短信告诉他,我在另外的聊天室等他。很意外的,没看到他来。不一会儿,他的短信来了,告诉我,在外面开会,不能上网。虽然就是简单地几个字,但是刹那间一份暖流涌上了心头。他一般情况下,不方便回复我的。自从这次我玩了3天捉迷藏的游戏后,似乎是一个添加剂,我感觉在他的心目中其实是很在意我的,只是他不轻易很直白的表达出来。我好欣慰!我和他说,我每天花在他身上的时间超过了其他的任何一项事情。他说,无以报答。其实我不需要他报答什么,只是希望在他的内心深处能有一个小小的角落就足够了。

雪,是爱着的;在这样的心情下,一切都变得爱意浓浓起来了。

[小学生作文:雪是爱着的水

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篇11:假如我是一滴水的小学作文

全文共 431 字

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是生命中不可缺少的一部分,我们不能浪费每一滴水,我们要把它用在最需要它的地方。

假如我绿袍,耀武扬威地挺直着弯曲了百余天的腰。不再让农民伯伯们抚摸着奄奄一息的麦苗唉声叹气。是一滴水,我要去滋润那田里的麦苗,让他们脱去死气沉沉的黄衣,换上生机勃勃的

假如我是一滴水,我要同伙伴们一起落在因干涸而龟裂得惨不忍睹的小溪里。让她恢复年轻的生命力,唱着欢快的歌曲潺潺地奔下山去,流到缺水的每一个村落,给寻找水源的村民到来希望的曙光。

假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到沙漠,用自己的全部来浇灌沙漠,让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲,使沙漠变成人们居住的天堂。

假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方,用我们的生命来延续干旱地区的生命。

假如我是一滴水,我要飞遍祖国大地,用自己的行动教育人们:不要忘记西南大旱的痛苦,不要把珍爱水资源当做一句普普通通的口号,要从现在开始,从自我做起,脚踏实地、力所能及地利用好每一滴水了!

[假如我是一滴水的小学作文

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篇12:小学生作文节约用水

全文共 299 字

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节约可不是新鲜事了!但是还是有人在浪费水。但老话都说“积少成多”。要是这样一点点浪费的话,每一天,广州市不知道要浪费多少吨的水。可是有些人觉得浪费一点点没关系,反正珠江河多水。但是长年地抽水,珠江会干的。那样的话,广州的最后的一滴水会是我们的眼泪!

所以我想提几个小建议,给大家参考一下。

一:用洗米水浇花,节约水。

二:用洗衣服的水冲厕所和擦地。

三:改变枯燥的节水标语。老是死板的“请节约用水”,好象生活在机器人的世界中。应该改成:“为了我们的生活,保护我们的水资源吧”!这样谁听起来都舒心,都愿意节约用水。这样效果更显著。

为了不让人类的眼泪变成成世界上的最后一滴水,“朋友们!请节约用水吧!!!”

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篇13:水话题作文小学生

全文共 582 字

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今天风和日丽,碧空万里无云,于是我和爸爸妈妈便决定去一个很远的地方欣赏荷花,车子开了一个小时左右,我们来到了一个山清秀的村庄,村庄不大,丛树环绕,溪水潺潺,乡土气息十分浓郁。首先映入我眼帘的是一方大大的池塘,池塘盛开着一朵朵美丽的荷花。

一片片碧绿的荷叶又大又圆,宛若一个个翡翠玉盘,既青翠又通透,绿的清新、绿的脱俗,荷叶中间零星地闪耀着晶莹的露珠,也为郁郁葱葱的荷叶徒增一份生气。

最美的就是颜色各异的荷花了,宛如一个个亭亭玉立的少女。洁白无暇的荷花在“翡翠玉盘”中争先恐后地冒了出来,那种白,就像天空中的云彩一样灵动,也像海鸥身上的羽毛一般轻盈。还有那红艳艳的荷花,格外逼你的眼。

还是含苞待放的花骨朵儿,感觉随时会盛开,有的已展开三四片花瓣,娇滴滴的模样,就像白居易诗里描写的“犹抱琵琶半遮面”。还有的花已经开过了,只剩下金灿灿的花蕊,花瓣已经在凋谢,荷花的茎上留下了一个生气盎然的莲蓬。微风过处,荷花的香气,随风飘荡,清香袭人。

一阵阵微风吹来,荷花也随之翩翩起舞,美丽又漂亮的荷叶,随风飘荡,水波为她们伴奏,小鸟她它们歌唱,青蛙为她们喝彩,蝴蝶低语地为她们赞美,就连池塘中的小鱼也浮出水面来欣赏她们曼妙的舞姿。

诗人杨万里曾写过“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”清水出水芙蓉荷花在我心目中是最纯洁、最美丽、最高贵的。我喜欢她的出淤泥而不染,我喜欢她的冰清玉洁。

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篇14:小学生作文:水的变化

全文共 401 字

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老师带来一个大袋子。我们猜来猜去,不知道袋子里装着什么东西。这时,老师从袋子里拿出三个透明的玻璃杯,并打上了三杯清。接着,老师从袋子里拿出一枝钢笔、一盒墨水、一瓶醋和一袋盐。同学们个个睁大了眼睛。

老师用钢笔在墨盒里吸了几滴墨水,又把钢笔里的墨水滴到一杯清水里,摇了摇,顿时,清水变红了。老师说:“现在,这杯水有了颜色。”老师又拿了一瓶醋,给我们闻闻。大家都说,气味酸酸的。老师把醋倒进另一杯清水里,清水变成了棕色,像一杯咖啡。老师又让闻闻,也是一股酸味。老师说:“带醋的这杯水不仅有了颜色,还有了气味。”老师又拿起一袋盐,把盐放在另外一杯水里,水就变得有点浑,还有沉淀物。老师说:“放盐的这杯水,不仅有了颜色,还有了味道。”

同学们有的大惊小怪,有的眉开眼笑。通过这次实验,我明白水可以变化。给水加上一些物质,可以使水有颜色、有味道、使水变浑、有沉淀物。在高温会变成气体、在低温会变成冰。

这堂课真有趣。

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篇15:水的自述小学环保作文

全文共 636 字

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大家好,我是。我是人类生活的根源,我既是美丽又是凶狠,在人们的心目中我时而是天使,时而是恶魔。

我能上天入地,流遍世界,拯救生灵,简直无所不能。太阳公公金黄的阳光赐予了我温暖,使我被蒸发了,我感觉轻飘飘的,慢慢升上了蔚蓝的天空,变成了一朵洁白无瑕的云朵,我高声欢呼:“我飞上天了!”风姐姐常常吹遍我的全身,感觉凉嗖嗖的,我的身体一下子被冷却了,雷公叔叔嚎叫了起来,我变成一滴滴细如牛毛的雨点儿,投向大自然的怀抱里,我落在一了一棵青翠欲滴的大树上,“呼”的一下溜到了地下,大树爷爷把我带到了地下,清澈见底的泉水在这儿奔腾着,我大声高呼:“我到地下了!”过了很久很久,我终于重见天日,“咦!怎么这儿这么熟悉,这里是我的故乡啊!”没错,我在喜出望外下的期间,不知不觉已经环游世界一周了,“这一切真是太神奇了!”

无所不能的我会永远这个样子吗?不,我有时也会给人类带来灾难的,因此我更希望人类用科学的力量来驭驾我,利用我。

在这个世界随处都可以见到我的同胞,它们曾与我共患难,曾与我度过快乐的时光,但我们也曾因控制不住自己而做出不想做的事——洪水暴发。人类破坏了地球的生态平衡,因而引发洪水,我们到处破坏村庄,破坏房屋,流到哪里,哪里便发生不幸,结果死伤无数,这种种事件让我悲痛地嚷道:“人类啊!,快用科学的力量来使用我,我不想再滥杀无辜了,快啊!”

人类啊!我们会为你们付出一切的,但是你们要好好保护生态平衡啊!使我们不再残杀人类,让我们为人类付出更大的贡献的!

[水的自述小学环保作文

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篇16:听水的身影小学生作文900字

全文共 895 字

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一直坚信,声音,是世上最美好的东西。

我能够听见枯叶纷舞到地上时清脆的一声;能够听得火焰燃起炽热的一声;能够听到万物新生时欢悦的一声;也能够听到春回大地时,那苏醒的一声,好似生命本身一般,或新生,或灭亡,都是不一样的纯粹。

但,总感觉少些什么,一味的重复,找不到半点真诚。即使是再美妙,却也让人微微心寒。

对啊,万物之本的,我又怎能听到声音呢?

还记得幼时,井水的声音是甜的,好似西瓜的味道全给了它。小溪的声音是清冽的,扣下了所有过境的北风。海的声音是醇厚的,磅礴的浪花,深海的腥味,都是无法一言而知的大气。

可是,所谓的声音,也只不过是六岁女孩的天马行空而已……

总觉得,有一片茫然的大雪,覆住了水的声音。对啊,大雪,六年前的那一场大雪不就是水吗?

那一年的大雪,几乎断了所有人的念想。还记得,那天临近新年,夜里突如其来的雪花,为大地披上了一层小袄。我的眼中是欣喜,久违的大雪终于来到,让余幼的我一顿乱玩。可是,大人的眼里的确是一片焦急,仿佛那无边的大雪,是猛兽一般,一声道别也没有,便再也找不到他们的声影。

我哭着找他们,泪水顺着脸颊流到嘴里,苦涩的滋味百感交集,最终听到的是啪嗒一声砸落理石地板的声音。所有人都拿我手足无措,拼命哭,拼命地哭,哭到最后睡着了……

“姻姻,醒醒!”耳旁听到了婆婆的声音,还有些清水的音调,缓缓地,一种不着不急,从容不迫的声音。抬眼看,原来是妈妈在洗菜。

婆婆笑着对我说:“姻姻啊,你外公去田里给韭菜盖棚了,你不是最爱吃韭菜馅饺子吗?你妈妈正在给你做呢,可千万不要再哭鼻子了。外公最讨厌哭鼻子的姻姻了。”

我抬眼望去,积雪未消,反而更厚了。路上满是扑哧扑哧的踩雪声,那是一种很奇妙的声音,就像静止的雪突然活了起来,给深沉的马路带来了生气。

数日的盼望,绵绵大雪终于融化了,我看着地上那一个个的小水塘,是清澈的,清晰地看见泥土和灰尘,寒风拂过水面,带来阵阵涟漪,伴随着的,是水那夹杂着寒意的声音。终于我看到了外公的身影,把小小的脑袋搁在他的肩头。

听……

外公 头发上雪花融化渐变为水的声音,仿佛在诉说着他那无数的艰辛和对我的溺爱。

那样的声音,那样的水的声音,究竟是有多么的深沉啊……

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篇17:神奇的水小学作文

全文共 797 字

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习作欣赏“再加一枚!再加一枚!天哪!还没溢出来!”你们猜猜,我们在干什么呢?告诉你吧,我们正在做一个实验。

只见老师拿出一个玻璃杯,往杯子里装水,直到装到玻璃杯口与水面持平时,老师才停止装水。这时,老师又问我们:“如果把硬币投进去,水和硬币会怎样?”我们异口同声地回答:“水会溢出来,硬币会沉下去。”听到我们这么说,老师就把一枚硬币用大拇指捏住沿着杯壁投了下去。谁知水却没有一点儿溢出来。这可让我们感到很惊奇,便纷纷跑去看。老师又把一枚硬币投入了水里,我感到很惊奇:为什么水不会溢出来呢?老师会变魔术吗?会不会是杯子的原因?我带着好奇心继续往下看。可是,直到投入第16枚时,水面在打旋却没有溢出水来,直到投入第26枚时水才溢出来一点点。这让我们感到万分惊讶,真想自己上去尝试做一次,便在一旁请求老师再做一遍。

这时,老师似乎看出了我们的意思,就让我们自己去试一试。可是,由于人太多,我都没有拿到硬币,只好在一旁看别人做实验。只见一位同学沿着杯壁把一枚硬币放入了水中。硬币像一个可爱的小宝宝躺在水底睡大觉,而水面却没有一点儿凸起来,我轻轻地把桌子抖了抖,水面轻轻地在打转,过了几秒钟,又恢复了平静。紧接着,又有几位同学把硬币放入了水中,水面越来越凸起来,却始终不溢出水来。这时有位同学将一枚硬币放入水中间,水却溢出来了。我们感到很惊讶,又放了几个硬币,直到放到第29枚硬币时 ,水才溢出来,我们更加惊讶。

我们便去问老师,老师笑着说:“水之所以不会溢出来,是因为水的表面有一股有弹性的力,这就是水的表面张力,水面上都有一层水膜,这是因为水面一部分运动较快的分子不断跑到空气中去,使水分子间的距离变大,分子间引力也就明显大于斥力,从而形成了张力,正是由于这种张力,才使得杯中水凸出得很高,水却没有溢出来。你们明白了吗?”我们换恍然大悟,原来生活中处处有科学,要细心观察,就能有所发现。

[神奇的水小学作文

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篇18:小学生状物作文:娇菊还需水来衬

全文共 533 字

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我们迈着整齐的步伐走出校门,刚走到学校南边,眼前一亮,一个小型的喷泉展现在眼前。

看啊!晶莹的珠组成一个个大大小小的喷泉。有的直冲到十几米的高空又落下来,落到菊花上;有的打着转儿,好像两条水龙在争夺一颗大珍珠;有的则像天女散花一样,轻飘飘地洒在菊花的花瓣上。

看,那些美丽的菊花:有的含苞待放,花苞里隐隐透出淡淡的粉色;有的蓓蕾初绽,绚丽的紫色;有的正在盛开,红艳欲滴;有的抽出几片细长的花瓣,亭亭玉立;还有的像个小绒球,黄黄的煞是可爱。这么多种花摆成了一圈又一圈,百花争奇斗艳,千枝万朵都是那样绚丽。在水的映衬下,菊花显得更加娇嫩、美丽可爱。

看到这些,我不禁想到:鲜花再美,少了水的陪衬与滋润,也会大煞风采的,就像我们一样,我们是祖国的花朵、祖国的未来,但如果没了辛勤的老师——园丁,我们也不会成为祖国的栋梁,因此,尊敬师长,听从教诲,才能茁壮成长。

其后,我们继续往南走,来到转盘路,看到了两条由蔬菜、水果品承德蛟龙,又看到了一个大佛,上面趴着五个小孩。由此折向东走,我看到了几个木偶,然后又折向北走,看见了一个正在开屏的孔雀和一只飞翔的天马,然后又向西,在一个拐弯处照了两张合影,最后又回到学校。

今天,我不仅看到了美丽的高雅的菊花,还明白了一个道理,收获可真不少。

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篇19:假如没有水小学五年级

全文共 372 字

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每当我看见龙头里的水缓缓流出来时,每当我看见雨水沙沙地从天而降,每当我听见那清澈的小溪哗啦啦的歌唱声,这时,我总会情不自禁地想象如果没有水现在这个多姿多彩地世界会变成什么样子呢?

假如没有了水,地面会被烤得裂开了,世界上到处是一片荒凉,没有花草树木的点缀,没有丰收的果实,没有雨露的滋养,没有动物太多太多的没有,让人无法想象。

假如没有水,在田野中,那一棵棵原本新鲜的蔬菜们弯下了腰,永远地沉睡;假如没有水,生态平衡会被破坏,动物们都一一死去,人们也因为没水渐渐奄奄一息;假如没有祸祟,我现在那充满欢声笑语的家园,将变得荒芜人烟这一切的一切,都是那么死气沉沉。

水是生命之源,生命之本,人们可以几天不进食,但不可以几天不喝水。据统计,全球有20亿人正处于严重缺水状况!所以,人类生存就必须珍惜水。

请珍惜水吧,不要等到世界仅剩一滴水时才知道水的珍贵。

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篇20:水话题作文小学生

全文共 532 字

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就像小鸟渴望天空般,我渴望着与大自然的山山水有个约会。

没带着任何的烦恼,一身的惬意与轻松,这样我走近了山水之中,天特别蓝,好拟被之前的雨清洗过的清透明亮,让人感到舒服,难得看到这样的水,清得可以见到底下的水草和小鱼的舞姿,其中一条还带着些许“婴儿肥”,舞姿略嫌笨的鱼竟把我给逗笑了,湖带着秋的印迹,秋不留一丝走近了我们这一行人的心里,多么可爱的秋啊!

我想那浮在湖面上的秋叶,一定是湖许久不见的老朋友树给湖带的音讯,走入这样安宁舒适的环境,我就向投入天空怀抱的小鸟无忧无虑,自由自在,在这里,我只想做这样的一只小小的昆虫,静待花开的声音。

那山,在烟雾里若隐若现,像是豆蔻年华的少女,青涩的脸庞却又出落得大方,见到山的一瞬间里,这世界所有的喧闹,所有的嘈杂,统统化作了云烟,我只是静静地看着你,内心便柔软得像水一样,波涛汹涌,却又在下一秒变得波澜不惊,这时间这世界剩下了我与你,远处的山呈黛青,近处的山由青到翠绿再到墨绿,何尝不是一种美呢?

走在小路上,旁边是一方格一方格的田,近处的小山头种满茶,再过一个半秋一个冬怕是要采了吧!小路的路边长着不知明的野花野草,土壤好似松软的布朗尼蛋糕。

这山、这水,这小路处处是这么可爱,哪有比山水更让人愉悦的呢!

行在山水,山水之行。

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