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2222作文
323我的本领作文
全文共 384 字
+ 加入清单我有许多本领,其中最特别的一个是把公交车站点从头背到尾。
不知从什么时候起,我迷上了公交车,我家门口就有公交车,爷爷经常带我去坐,所以我对公交车产生了极大的兴趣。我坐过4路、35路等,所以我能把他们一个不落背下来。随着到过的地方越来越多,我又拓宽了公交车的视野。后来由幼儿园升到小学。年级越来越高,我几乎没时间坐公交车了。但我对公交车的兴趣一如既往。于是我经常看济南市地图,把自己坐过的、没坐的公交车站点从头背到尾。
我谈起公交车来就像流水一样滔滔不绝,我还能把许多公交站牌倒背如流,并时常与爸爸妈妈比赛。每次出门坐公交车,妈妈总说,带着我像带了济南市地图,真方便!遇到有人问路,妈妈也总让我回答,我也总能告诉人家两种方案:省钱和省时。我这个本领挺有用的吧?
以后,我还要多背公交车,多背公交站点,用我的本领为更多的人服务。全运会在济南召开,我的本领到时就能有更大的作用了。
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篇1:团结力量大看图写话400字
全文共 487 字
+ 加入清单春天到了,万物复苏,在洞里的一群小蚂蚁从冬天睡到春天,悠悠地醒了。但同时大家肚子也饿得没有一丝力气了。
小黑出去找食物,找了半天,还是没有找到食物。大家饿得又要睡着了,小黑在外面又累又饿,小黑走到了绿油油的草丛中。走着,走着,小黑闻到了一股香味,小黑就顺着香味走过去了,在草丛中发现了白乎乎的奇怪的东西。小黑把草翻开,看见一块白乎乎的大骨头,小黑又闻了闻,这大骨头真香!小黑说:“这么香!难怪小狗这么爱吃骨头。”小黑摸一摸说:“这大骨头真硬,我怎么吃呢?”我还是搬回去吧!小黑搬了搬可是骨头一动也不动。这骨头真大,搬不回去怎么办呢?他想了想说:“我不是还有兄弟姐妹吗?对了,让它们一起来帮忙。
于是小黑跑回洞口说:“兄弟姐妹,快来帮我搬骨头。”大家一听这消息,高兴得手无足蹈,吹呼雀跃!大家争先恐后冲了出去。来到草丛中,大家看见了大骨头就议论纷纷起来,小黑说:“安静,安静,听我的安排,站成两队,我说一你们就搬起,我说二你们就走。”就这样,在小黑的指挥下,它们把骨头搬回洞里。
当它们围在一起品尝美味的时候,妈妈高兴地说:“你们真聪明啊!记住,只有团结友爱,才能把事情做得更好。”
篇2:本领小学三年级
全文共 369 字
+ 加入清单我的本领有很多,有钢琴,画画,骑自行车......而我最喜欢的是跆拳道。
记得我黄绿带的时候,听教练说:“黄绿带考绿带要踢木板,而且要光脚踢”,这时,我有点害怕,于是到晚上睡觉时一直一直的想,想到考试的前三天,我下定决心说不想学跆拳道了。
有一天,姐姐叫我去看她考试,我看见她一脚就把三块木板踢破了,所以很羡慕她,于是我决定回去挑战自我,直面困难。
我重新买了一套跆服,踏进道馆,我很努力,上课认真,每次教练布置的项目我都会认真完成。有一次,我很用力的踢,把我的脚都踢出了血,但我还是不放弃,擦干了血,站起来继续踢。
到考试的那天,我信心满满。考试开始了,我和伙伴们完成了前面的项目,最后到了踢木板了,但我心里一点也不害怕,教练拿好木板,我使出吃奶的劲一踢,木板破了,我的考试通过了。
我现在已经蓝红带了,我知道:做任何事,只要坚持不懈,就能成功。
篇3:谁的本领大
全文共 314 字
+ 加入清单杨吴淇
动物王国要举行本领大赛。小猴兴奋地说:“我的本领大,我最会爬树了。”小鹿不服气地说:“我的本领大,我跑得最快,连狮子都追不上我。”大象看到他们正在争吵,想帮助他们,就想到了一个办法,说:“你们谁能摘到对岸的果子,就算谁的本领大。”小猴和小鹿都惊讶了,睁大了眼睛。小猴心想:我能摘到果子,可是我太矮了,河水太深了,我怎么过河呀?小鹿心想:过河我在行,可是我够不着树上的果子,怎么办呢?正当小猴和小鹿苦恼的时候,小猴灵机一动,对小鹿说:“你背我过去,我把果子摘下来分你一半,这办法不错吧?”小鹿很赞同这个办法,于是,小猴和小鹿就按照这个办法去做。
当它们回来的时候,大象就对它们说:“世界上没有最大的本领,团结才是最大的本领。”
篇4:小猫头鹰学本领
全文共 337 字
+ 加入清单老猫头鹰对小猫头鹰说:“你长这么大了,也该学点本领了。学本领要认真,一心一意的去做,这样才能学好本领。”老猫头鹰接着说:“我们就从抓田鼠开始吧!田鼠有一对尖尖的耳朵,一张尖嘴……”小猫头鹰没听完,就躺在大石头上呼呼睡觉,老猫头鹰长叹了一口气。
有一次老猫头鹰带着小猫头鹰到田里抓田鼠,宁静的夜晚传来小猫头鹰的叫喊声:“妈妈妈妈,我抓到田鼠了!”老猫头鹰过去一看,说:“这不是田鼠,是蝙蝠。虽然它有尖尖的耳朵,尖嘴,但它还有翅膀,田鼠没有翅膀,它不会飞,小猫头鹰听了,伤心的哭了起来。老猫头鹰安慰并鼓励它说:“这次虽然抓错了,下次努力就行。”
从此,小猫头鹰天天呆在田里,白天观察田鼠的动静,晚上就抓。没几个月,庄稼里的田鼠都快被抓完了。
秋天,稻杆微笑着摇摇头,好像在表示感谢呢!
篇5:小猴学本领_400字
全文共 367 字
+ 加入清单在一片森林里,到处绿草茵茵,动物们要举行“动物大比拼”。
小猴想向小兔学写作文,小兔说:“开头很难,后面就很好写。只要努力,就能写好。”小兔写的作文写得形象生动,小猴写得乱七八糟,小猴觉得很烦躁,他就不写了。
小猴又去找小鸡,小鸡刚巧在吹喇叭,吹得悦耳动听,小猴也跟着吹,吹得一点儿都不好听。小猴又不想学了。小鸡告诉他说:“你看我吹得多好听,只要坚持就会吹得很好的。”小猴说:“我不是这块料,我不想学了。”
接下来,小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手,,像离弦的箭一样向前冲,小猴跑了一会就累得满头大汗,小猴又不想学了。
到了“动物大比拼”的时间了,小兔写的作文很好,小鸡吹喇叭也吹得很好,山羊伯伯跑步很快,他们都得了金光闪闪的奖牌。小猴因为没有耐心,半途而废,所以什么都不会,他惭愧地低下了头。
这个故事告诉了我,半途而废是学不到本领的。
篇6:描写人物本领的
全文共 472 字
+ 加入清单一声呐喊,澎湃中留下了人的足印,让人静觅历史的沧桑;两声怒吼,留下了深深的足印,让人思索着历史的炎凉。想当年,辛弃疾驰骋沙场,北御元兵,无声无息,为了大宋的河山,他可谓牺牲了自己的后半辈子,而他却无视他的苍老,无视他的枯瘦,兢兢业业,留下了享誉人间的词篇。历史的足印告诉我们,他是对的,就因为后来的友好,因为后来的繁荣。
依旧记得那个留下青冢在人间的宫女。她虽弱不禁风,但她却经受了历史的考验;她虽不会打仗,无力抗起那长枪,而她却在历史中留下了谁也踩不出的足印。历史的足印显示出她是一位才女,纵不会吟歌作唱,也是一个唯一能改变历史的人。汉匈和平数十年,终因她而起。
还有我们的主席,自小就有一种不凡之气,除了奋斗还是奋斗,傲视历史败类,放眼未来。历史证明了他是对的,中国因他改变,革命道路因他改变,人民的幸福最初也由他改变。历史的足印深了,然而除了他没有人能做到。
沧海桑田,历史的足印在渐渐地变深,但我们需知道,没有伟人的岁月,是不会有历史深深的足印的。
历史依旧,足印见证着过去;我们依旧,应转过身,看一下历史的足印。只有这样,历史的足印才会更深。
篇7:动物比本领作文550字
全文共 568 字
+ 加入清单这天,森林召开了“谁的本领强”的比赛。
赛前准备时,大家都不看好乌鸦。美丽的孔雀对他说:“你看看你,那么的丑,声音又不好听,还来参加比赛,真是浪费资源。”乌鸦回答到:“谁怕谁,走着瞧。”
比赛正式开始。一号选手孔雀上台向大家介绍自己,并且展示了一次孔雀开屏给大家看,让大家大饱眼福。
二号选手是大象,他先介绍自己后,用象鼻把一根浸过水的圆木举了起来,并且说:“大家好好看看,这就是力量,请大家给我投一票,谢谢。”说完,就把这根圆木搬走了。
三号选手是一只百灵鸟,上场先给观众唱一首优美的乐曲,唱完了就对观众说:“怎么样,我刚才唱的歌曲好听不,好听就给我投一票,谢谢。”
就这样,这些动物个个都说自己有什么独特的本领,直到三十二号选手上场。
三十二号选手就是乌鸦,他看到前面那些选手有各种各样的本领,他有点不想上了,他怕大家笑话他,但最后他还是鼓足勇气上台了。
乌鸦上台以后,对大家说:“我没什么本领,但我有一点,那就是孝顺的美德。我们年幼时父母养育我们,当父母年老了,我们就应该孝顺他们。于是,我每天都去外面找好吃的回来一口一口地喂给我年迈的父母亲。”听乌鸦说完,大家都在沉思:我为什么没做到孝顺父母呢?
到了投票时间,大家都把票投给了乌鸦,因为他孝顺父母,懂得爱护老人。
是啊!乌鸦反哺,懂得感恩,成为世间的美谈。可在现实生活中,又有几个人能够做到呢?
篇8:比本领作文500字
全文共 486 字
+ 加入清单有一座大森林里,有一只机灵的小猴会爬树,有一只跑步很快的小鹿,他们总是爱比本领。
有一天,碧空如洗,万里无云,四处百花齐放。那天特别炎热,小猴和小鹿玩得又累又渴。他们到河边喝水。小猴说:“我们来比本领吧。”小鹿回答:“好啊。”小猴抢先说:“我会爬树,我本领大。”小鹿不服气地说:“我跑得快,我本领大,他们吵得面红耳赤。”大象见了,连忙说:“不要吵,不要吵,有话好好说。”小猴和小鹿异口同声地说:“大象,你说我们谁本领大。”大象看看他们,又看看小河对岸的果树。说:“你们谁先摘到果树上的果子,谁就本领大。”
小猴和小鹿来到小河边,小猴急得挠挠脑袋。心想:虽然我会爬树,但这条小河我可过去,我竟不会游泳,又不会潜水,该怎么办呢?小鹿急得直跺脚,心想:虽然这条小河容易过,但那又高又大的果树,我可爬不上去!I上猴灵机一动,说:“小鹿我们合作吧!”小鹿让小猴坐到背上,再跳到河对岸,小猴爬到树上,一把摘下苹果。
他们回到岸上,把苹果给了大象,大象笑着说:“你们为什么要把苹果送给我?”他们说:“你让我们明白了一个道理,团结就是力量,而且不能骄傲。”
从此,小猴和小鹿再也不说自己本领大了。
篇9:我的本领作文400字
全文共 478 字
+ 加入清单雪懿,放学后老地方见!哈哈,你们知道要干什么吗?当然就是我的好朋友约我去比赛骑电动滑板了!
说起电动滑板还有一段我的小故事呢!记得九岁那年爸爸给我买了一辆电动滑板,我觉得很新鲜,就非得让爸爸交给我,爸爸拿我没办法,只好一步一步的交给我。
先教给我怎么加速,刹闸的地方在那里,还有开关的位置和拧把的劲,拧把先要轻一点,等你适应了在随便调速度,记住,在你还没有准备好骑电动滑板之前,千万不要动把手,要不然就会……
后面的我也没有听清楚,因为那时我已经非常兴奋了,顾不得那么多了,我直接跳上电车就准备要窜了,我不时扭着头看看爸爸,呵呵!真好笑,他还在那里闭着眼讲哩!但是,我已经把速度调到最高为止了,它还是不动,我这才发现原来是我没有开呢,我开开滑板,它就匆匆的飞出去了,把我扔在这里不要了。它把我摔了一跤,反而却抛弃了我,我被摔了个狗啃泥,我的小屁屁就快要摔成八瓣了。车子一头撞在了墙上,爸爸听到动静才反应过来,连忙被我扶起来,我揉揉正在发疼的小屁屁鼓起勇气,继续学习。
最后,我终于学会了,这就是我的本领,我为我有这样的本领而自豪!从中我体会到了只要坚持,就会成功。
篇10:我的拿手本领
全文共 609 字
+ 加入清单我有许多兴趣爱好,如画画,唱歌和弹古筝等,今天就来说说我最拿手的本领——古筝。
当一年级时,妈妈看到了书上“学古筝的都有一种古典美”这句话,于是给我放了一首古筝曲,要我学古筝。我听到美妙的古筝声就很爽快地答应了。
第一节课,老师教我认识了古筝的主要构造并教我弹琴时的手型。
后来我陆续学会了“大搓”、“小搓”、“颤音”。这时我回到家里,就自以为很了不起迫不及待地翻开后面几页谱子。我立刻傻了眼,在我面前的是密密麻麻的音符在上蹿下跳,仿佛在嘲笑我的无能,奚落我的自大。
从此以后,我认认真真地每天练习,有了非常明显的进步,这是因为,我心中一直有一个信念就是能弹后面的好听曲子。
因为我一丝不苟地练习,又学会了“上滑音”、“下滑音”,我再次翻到后面,有一部分已经被我看懂,但还没法弹。无奈之下,我只好又把谱子翻了回去。
我又学会了左右手配合,“琶音”、“摇指”等。现在我终于能学习后面的高难度曲子了,我高兴得跳了起来。
再次,我翻开谱子,我看到的不再是狂欢着的妖魔鬼怪在奚落我,而是一个个软弱无能的婴儿等着我把它们拿下。现在,每当我的手指划过琴弦,古筝发出优美的声音,这时我都会感到无比地自豪,因为是我使它发出这悦耳的声音!我也靠着这个本领,古筝考上了四级。
掀开古筝布,我看到的是与我在音乐道路上的相依相伴的朋友,是帮我以前通过考级难关的好帮手,也是它配合我弹出这阵阵悠扬的琴声,古筝,让我明白了一个深刻的道理,就是一份耕耘,一份收获。
篇11:比本领作文300字
全文共 405 字
+ 加入清单有一天,一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步,小猴子遇见了梅花鹿就说:梅花鹿姐姐,你好啊!我们来一个比赛好吗?梅花鹿就说:好啊,小猴子说:我会爬树、我还会表演杂技呢,你会不会呀?梅花鹿说:你才这一点小本领呀,我的本领比你还要多着呢!我是跑步冠军,而且还是动物王国的巨人呢,你能吗!小猴说:我的本领最大,我的本领最大!小鹿说:我的本领更大,我的本领更大!正当它们争论不休的时候,大象走过来说:你们谁能摘到那边果树上的果子,谁的本领就最大。就这样,它们就开始比赛了。小猴会摘桃子,但不会过河,小鹿会过河,但不会摘桃子,它们二个小动物都有自己的特点。大象说:你们二人都有各自的本领,小猴不会过河,但能摘到桃子,小鹿会过河,但不能摘到桃子。这次比赛你们都输了,不过你们肯动一动脑筋就一定能成功的。
小鹿和小猴一动脑筋就想出了一个好办法来,叫小鹿把脚跪下,它们马上就摘了一大堆桃子。最后,小猴和小鹿都赢了。它们也成了好朋友。
篇12:小鸟学本领
全文共 577 字
+ 加入清单小鸟天天都睡懒觉,连吃饭都在睡觉。鸟妈妈很生气,就把小鸟拉起来,它们飞到了一个农场,看见了农民伯伯在种菜,小鸟就飞过去帮忙。但是小鸟飞到白菜上面,它感觉到肚子有点饥饿了,它就吃起白菜来,鸟妈妈很生气,农民伯伯看见了。大声骂到:“该死的鸟,别跑。”小鸟把白菜的根,使劲的拉了几把,它把白菜拉了出来,抱起白菜撒腿就跑。
鸟妈妈把小鸟送到一个离家很远很远的地方去。
到了哪个地方,鸟妈妈就乘小鸟飞得很快时候,鸟妈妈就把小鸟丢了。
小鸟往它的后面一看:“啊,天哪,妈妈呢?”小鸟大声的叫着。小鸟这边找找,那边找找,还是没有找到妈妈,小鸟急的大哭起来了,一下子哭了几天几夜。
第三天,它想:“我知道妈妈为什么丢下我了,因我学不到本领,妈妈才丢下我的,我应该怎么做呢?”
小鸟就去农村里找些事情做,让妈妈开心一点。小鸟飞呀飞呀,它看见一位老奶奶在推几十逮大米,。它就飞到老奶奶身边,对老奶奶说“:老奶奶,
我来帮你吧?”老奶奶说:“可爱的小鸟,好吧。”小鸟把全身的力气都用在手上,小鸟使劲的推呀,推呀,一直帮老奶奶把大米推到了家里为止。老奶奶又说:“谢谢你了,看你满头大汗的,我在家里拿点吃的东西给你吧。”小鸟说不用了。鸟妈妈回来了,看见小鸟在帮助别人,鸟妈妈心里乐欢欢的,高兴极了。
从此,小鸟乐于帮助别人,它也不睡懒觉了,早早的起来给妈妈做早饭。
它们一家人开开心心的生活下去。
篇13:小小气象局,本领可真大作文400字
全文共 394 字
+ 加入清单说起天气预报,几乎人人都知道,但是除天气预报的幕后英雄——-气象局知道的人就寥寥无几了。
今天我非常幸运,跟着小记者团的老师们来到萧山气象局,到了以后,我的第一印象它的位置偏,地方小。我们先后参观了气象局里的科普厅,气象台,气象观测站,听了老师细致地讲解,我知道了为什么叫天气“预”报,而不是天气“准”报,因为影响天气的最大地低层云变化特别快,最极端地时候,天气预报说下雨的时刻,天空会出太阳。
尽管如此,我们可爱地气象工作人,通过不断地努力和摸索,依靠更先进的设备,把天气预报的准确率大幅提高,而且做到了能更早地预报,在极端天气来临时,能给大家争取更多宝贵地应对时间。
随着老师们的介绍,我的视野一下子开阔了起来。原来看似不起眼的天气预报,说小了关系到大家的的日常生活,说大了关系到国家的经济建设,可以尽可能大地保障人民群众的利益,尽可能小地减少他们的损失!
气象局虽然小,但是它的本领可真大!
篇14:小熊学本领作文400字
全文共 397 字
+ 加入清单森林里,一只小熊快乐地玩耍着。这时,一只老鹰从小熊的头顶飞了过去。小熊抬起头,看着天空中飞翔的老鹰,心里想:我要是也能在天空中自由自在地飞该有多好啊!
小熊想到这里,便下定了决心要学习飞翔。小熊走着走着,便来到了一座高山的悬崖边,小熊看着山下面,它犹豫了,跳还是不跳呢?飞翔的愿望战胜了内心的恐惧,它闭上双眼,一抬脚便跳了下去。起初,耳边的风声让小熊觉得自己真的在飞,可是当它睁开双眼,看到自己在空中翻滚时立刻清醒了,可是哪里还来得及,“啪”的一声,他重重地摔在了悬崖底下。
小熊一边揉着屁股,一边哭着,也不知道哭了多久,终于自己停了下来,它看了看自己,心里后悔地想:没有翅膀的我怎么能在空中飞翔呢?这疼痛让小熊若有所悟,是啊,寸有所长,尺有所短,每个人都有自己的长处和短处,我要充分发挥自己的长处,不要盲目地羡慕别人的长处。
小朋友们,你读了这篇有趣的童话故事,明白了什么道理呢?你会像小熊学习吗?
篇15:谁的本领大作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单听,书房那边吵吵闹闹的像一个菜市场,为了知道它们在争论什么,我悄悄地走到门口旁边去听一听。
“我的本领最大。”书用脚跺了跺桌子骄傲的对本子和笔说道。
笔不满意地说道:“应该是我的本领最大。”这时,没有打扰它们谈话的本子忿忿地讲到:“你们讲完了没,到我说了吧,应该是我的本领最大。”
书和笔不满意了,两个人的脸气的红彤彤的,像个熟透了的大苹果。笔生气地说道:“你怎么可能有我的本领大,你看,我能为小主人写出漂亮的字来,你能为小主人做些什么?”书毫不在意的摇了摇头说:“你这个作用还没有我的作用大呢。你看,我的肚子里装了许多的知识,小主人有了我啊就可以了解许多的知识,那样,我们一起在知识的海洋中成长。”本子听了它们的争论,更骄傲了:“你们听我说,笔不在我的身上记录东西,小主人要你有什么用处呢?书能让小主人了解知识吗,如果小主人不用笔在我的身上把知识记录下来,小主人怎么可能把知识点记牢呢?”
一旁的桌子在听完他们的争论后,平和地说到:“你们已经争论了半天了,其实少了谁也是不行的,只有我们团结在一起才能充分发挥我们的作用。”
这时,我也走了进来,点了点头说:“桌子说的有道理。”说完我拿起笔,打开书,在本子上写下了:“团结就是胜利”这几个字。
篇16:学本领作文400字
全文共 455 字
+ 加入清单在这茂密的森林里,住着一只大老虎,它可是森林之王,它一出现,森林里的动物们赶紧躲起来,要不然可就要遭殃了,它每天都出家门看看有没有猎物可以填饱肚子。可是,不知怎么的,虎大王今天运气很差,连一只青蛙都没见着。正当虎大王垂头丧气正准备回去时,突然看见了猫小姐拿着铁桶,去河塘边钓鱼。
虎大王心里暗想:这是一只不错的小猫啊,要是能把它做成午餐吃的话……锁定目标!今天的午餐我要吃了它!
“啊!”虎大王张开血盆大口要把猫小姐美美的吃一顿。
“手下留情!要不这样,我教你一些本领,你就放我走,如何?”
虎大王心里暗想:这猫,死到临头了还跟我这样说?我倒要看看,你有什么本事!
“好啊,成交!”虎大王笑里藏刀的说。
接着,小猫就把扑、剪、跳、逗、揉,所有的本领都教给了虎大王。“好了,大王,我已经把所有的本领都教给你了。大王,再见!”小猫靠着大树累得直喘气。
“站住,啊!”虎大王张开嘴巴,用小猫教它的本领扑过去,要把小猫吃了。
小猫早料到会发生这一切,一扭腰,就窜到树上去了。
虎大王肺都要气炸了。原来,小猫没有把全部的本领都教给虎大王。
篇17:我学会了一项本领作文350字_我学会了什么
全文共 1630 字
+ 加入清单第1篇学种小番茄
阳光明媚,真是个好天气!
春天已经悄悄地来到我们身边,我和妈妈决定今天就种小番茄,好让它早点开花结果。
我把去年藏在小盒子里的小番茄种子拿了出来,一颗颗圆鼓鼓的种子,好像隐藏着巨大的能量,真希望将来结出又大又红的番茄。
妈妈叫我先把种子放在水里浸泡,说是喝足了水的种子能长得更好。我一放手,种子就缓缓地沉入了水底,突然发现有几粒调皮的浮在了水面上。我想起科学老师说过,浮起来的种子是空的。于是我把它们捞出来,剩下的种子加油喝水吧。
我又赶紧去准备了土、盆子、复合肥。我把松软的细土一勺一勺轻轻地放进盆里,装到三分之二的时候,就撒上薄薄的一层种子,又盖上一层薄薄的细土。种子在细土里若影若现,妈妈告诉我,没有盖住的种子可能不会发芽的,我立马又小心翼翼地铺了一层细土。接着,我把复合肥用水搅拌融化均匀地轻轻地浇在土上。“大功告成了!”我把花盆放到玻璃窗前,这样它就可以每天晒到太阳,很快我们就可以看到它们破土而出了。
种子,种子,快快长!自己种的小番茄一定特别好吃。
第2篇我学会了骑自行车
从小到大,我学会了许多本领:画画、跳舞、钢琴……让我印象最深的就是学骑自行车。
那个时候,我还骑着旁边有两个小轮子的四轮自行车。看到和我年龄相仿的小朋友都骑着两轮自行车在公园里穿梭的时候,我无比羡慕,真想像他们一样。回到家,我把学骑两轮自行车的想法告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈也非常赞同我的想法,他们先帮我把两个小轮子拆掉。在一个晴朗的下午,爸爸带我去学骑自行车。
没有了两个小轮子,自行车无法平衡,我的双脚不敢离地。爸爸说他在后面扶住自行车,保持平衡,让我放心大胆地骑。可我的脚一放到踏板上面,自行车就开始扭来扭去,吓得我赶紧用脚支撑住。爸爸对我说:“双手把住龙头,眼睛朝前看,胆子放大,有爸爸在后面保护你,放心大胆地往前骑!”在爸爸的鼓励下,虽然龙头还是会扭,但我能勉强往前骑了。一圈,二圈……我越骑越顺,正当我得意的时候,扭头一看,发现爸爸并没有跟在后面,我心一慌,龙头一歪,哐当!我连人带车摔倒在地,爸爸把我扶起来说:“其实你已经会了,只是我不在你有点儿害怕,对不对?”我点点头,重新骑上自行车,这回,爸爸没有扶着我,我也能骑顺了。
我终于学会骑自行车了,现在我已经可以和以前我羡慕的那些小朋友一样,骑着自行车在公园里自由地穿梭。
点评悦悦的文章是比较完整的,从自己为什么会学写起,到怎么学、遇到困难,最后终于学会了,做到了条理清晰、情节完整。文章中,两处爸爸的语言起到了画龙点睛的作用,让悦悦找到了方法,也是对悦悦的鼓励,把他写在文中真不错。
第3篇学骑自行车
今天,我又有了一个新朋友——一辆崭新的自行车。
我一直企盼的自行车,妈妈终于同意给我买来了,我高兴得一蹦三尺高。以前,我每次路过公园都能看到许多小朋友在公园骑着自行车你追我赶,骑得很开心。所以,我也下定决心学骑自行车,今天,我终于有机会开始一个新的尝试。
一开始,我觉得学自行车就是坐上自行车,脚踏踏板,然后就可以往前进了。但是没有想到,坐上去没多久,我就因为没有掌握平衡而险些摔下来,这时我才发现,想要骑好自行车不是想象中的那么简单。
这时,爸爸走了过来,打算手把手教我。“先手扶着把手,人坐上去,一只脚点地,另一只脚踩在踏板上,然后脚一蹬,把另一只脚也放在踏板上,之后两只脚不停地上下上下地踩,两只手掌握好方向。”爸爸一口气说了一大堆,我大概听明白了。有爸爸在后面扶着我骑,我能稍微骑一小段了,但是好几次因为不熟练又摔下来,幸好爸爸每次都会及时接住我。就这样摔摔停停,然后再勇敢地爬起来,“我就不信了,我不能驯服它。”继续征服这头“小野马”。练了半天终于能骑稳当了,“老爸,我想自己一个人骑骑看。”说着我就踩上了踏板,往远处骑去,慢慢地,稳稳地,双眼直视前方。
“太棒了,我会了。”我高兴地喊着,骑着这头刚刚驯服的“小野马”到处乱逛,一会儿绕着公园,一会儿骑到爸爸身边。爸爸对我竖起了大拇指。今天我结交了一个新的朋友。
篇18:比本领作文350字
全文共 338 字
+ 加入清单炎热的夏天到了,小猴和小鹿不约而同的来到小河边喝水。
小猴看见前面的果树,自信地说:“我的本领大,我去摘给你吃。”小鹿也不甘示弱地说:“我跳得远,应该我摘给你吃。”两个人吵得面红耳赤。
这时候,大象伯伯来了,疑惑地说:“你们吵什么呀!”小猴骄傲地说:“我的本领比它大,应该我去摘果子给它吃。”大象伯伯眼珠转了转,笑着说:“你们谁先摘到河那里的果子,谁就本领大。
它们一口同声的好,可又发现了自己的难处。小猴会爬树,可是不会游泳,小鹿会游泳但不会爬树,这时,两个人同时看到了一起,小鹿真诚地说:“我们一起合作吧?”小猴点点头。小鹿背着小猴过了河,小猴马上把果子摘下来。
它们把果子给大象,大象说:“干嘛给我呀?”小猴和小鹿异口同声地说:“谢谢你,大象伯伯,让我们学会团结合作就是力量。”
篇19:谁的本领大作文300字
全文共 351 字
+ 加入清单从前,有一只蚂蚁、蜻蜓和一条鱼在争论谁的本领大。
蚂蚁最先发言,它的触角不断地晃动着,说:“我的本领最大,我是世界公认的大力士,能举起比自己体重重得多的东西。”话音刚落,它弯腰捡起地上的一块面包屑,一下子高举过头。它得意洋洋地看着小鱼和蜻蜓。
小鱼不服气,嘴里吐出一串泡泡,说:“哼,力气大看有什么了不起的!我可是世界公认的游泳冠军呢,一下子可以从东游到西。”说完,它立刻潜入小河里,一眨眼,它就从河东游到河西。
蜻蜓骄傲地从它们的头上飞过,不停地扇动着翅膀,说:“力气大和游得快有什么用,我会在空中翻跟斗。我可是花样飞行的高手!”说着说着,它在空中翻了一个漂亮的跟斗。
它们谁也说不过谁,于是找了蜜蜂来评理。蜜蜂说:“你们各有各的本领,不能光看自己的长处,还要看到自己的短处。”
它们三个听了,惭愧地低下了头。
篇20:我的本领
全文共 539 字
+ 加入清单我是个平凡的人,我却有着一种不平凡的爱好,我更有一个不平凡的本领,那就是热爱体育,和擅长体育的长跑。
从小在山村长大的孩子,我是一个非常活泼的孩子,我是一个非常调皮的孩子,这样的我演绎成了一个能够疯狂的奔跑的习惯,在农村的那小路上能够飞快的跑步,玩耍是每个农村孩子们的本领。
我的体魄决定了我就是一个体育的疯狂粉丝。我从心底热爱体育,我从心底热爱体育的疯狂。每次开运动会是我的欢乐时光,更是我展示自己的时候。体育上的长跑是我的最爱。在平时的生活中我就特别的喜欢运动,每天都会晨练,每天都会跑上个三五公里的。每天如果要是不运动那就会闹心,就会身体不舒服。这样的一天一天的养成了我长跑的爱好,最开始我跑三公里得好长时间,慢慢的一点点的越来越短了。来到了学校的运动会,我兴高采烈的报了名,比赛很激烈,到了我的比赛科目了,我登上了运动场。开始了这次比赛,上场的感觉就很好,心情的愉悦和一种来自内心的一种欢乐让我跑的很来劲,跑的很快,从最后一个跑的逐渐的追上了第一名,之后就是一个速度的向前奔跑,一直在第一名的位置,直到终点还是我第一,在欢呼声中和鼓掌中我赢得了比赛,这是我的第一次胜利,非常的幸福,是我的本领让我拥有了这场胜利。
我的本领让我对体育感了兴趣,是我的本领让我能在比赛中取得胜利。