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2192作文
323比比谁的本领大
全文共 461 字
+ 加入清单大森林里,住着小猴、大象和熊猫。
小猴和大象是一对老冤家。他们一见面,就要吵架。今天,他们又见面了,当然就要吵架了。
“我的本领最大。”小猴跺着脚说。“我的本领才最大。”大象甩着尾巴说。“我的本领最大。”“我的本领最大。”大象说:“要不我们去找最公正的熊猫伯伯评评理。”小猴不服气地说:“去就去,谁怕谁呢!”于是,他们就找到了熊猫伯伯,把事情一五一十地告诉了熊猫伯伯,熊猫伯伯说:“和对岸有一颗香蕉树,你们谁能先摘到香蕉,谁的本领就最大。”
话音刚落,他们就像箭一样跑到了河边。小猴一看,傻了眼,这么深的河水,我怎么能过去呢?这时,大象说:“你骑到我的背上过河吧!”于是,小猴就骑到了大象的背上到达了河对岸,可是大象又犯愁了:香蕉树这么高,我爬不上去,小猴也背不动我,怎么办呀?”于是,小猴就爬到树上摘了两根香蕉,分给大象一根。大象又让小猴骑在他的背上过了河。熊猫伯伯吃惊地说:“你们是怎么摘到这些香蕉的?”小猴和大象就把事情的经过讲了出来,熊猫伯伯说:“你们只有相互帮助,才能取得胜利。
从此,小猴和大象成了一对十分要好的朋友。
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篇1:动物学本领作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单从前,有一只乌龟,它从小就想学会游泳、爬树。
临走前,它对妈妈说:“妈妈,一年后我就会回来。”
乌龟走呀走呀,它走到一条小溪边。它看到了在游泳的小鱼。它对小鱼说:“小鱼,您能教我游泳吗?”小鱼对乌龟说:“你要学可以,可是你要会吃苦耐劳。”乌龟说:“行,做得到。”
可是,乌龟才学了十几一天就不耐烦了。它对小鱼大声地说“我不学了!我永远都不学了!”小鱼听到乌龟说的话以后,连一眼都没望,就游走了。
乌龟又走到一棵千年古树下,准备歇一会儿。突然,乌龟看到在它对面的一棵小树上有一只猴子在树上爬上爬下。
乌龟赶紧走过去,对猴子说:“猴子,你教我爬树行吗?”猴子说:“行,但你要力气大。”乌龟一口答应了猴子。可是,乌龟才学了几个月,就不学了。猴子只好看着乌龟离开。
不知不觉,一年就过去了。乌龟回到家,妈妈问:“你学了什么?”“什么都没学。”乌龟便把经过告诉了妈妈。
妈妈语重心长地对乌龟说:“你决定要做的事一定要坚持到底,还要礼貌待人呀!”
篇2:想学本领的小鸟
全文共 258 字
+ 加入清单一天,它看见喜鹊在大树上造房子,觉得造房子很有意思,就跟喜鹊学。开始学得很认真,但是,没过多久就厌烦了。它认为天天衔树枝太枯燥了,就不再学造房子了。
一天,它听见黄鹂在唱歌。心想:这样好听的歌声,多迷人啊!就跟黄鹂学唱歌。但是没过多久,它又说:“学唱歌太辛苦了,得天天吊嗓子,我可受不了。”就又不学了。
后来,它又跟大雁学飞行,跟老鹰学打猎,但都是有头无尾。一年半过去了,小鸟回到了家,跟妈妈说了事情的经过,妈妈对小鸟说:“学习不能半途而废,否则就会一无所获。”小鸟听了,害羞地低下了头。
篇3:标点符号秀本领初一作文
全文共 470 字
+ 加入清单班里正在举行标点符号竞赛呢,好像挺热闹,跟我来看看吧!
看,句号鼓着自己的圆肚子神气十足地走上了场:“大家好,我就是大名鼎鼎的句号先生。别小看我哦,如果一个句子里没有了我,就没办法结束这个句子!所以,大家在写作文时可千万别忘记我呀!”
呀,逗号正摸着自己那乌黑光亮的头发走上了场:“大家好,我就是大家常说的‘小蝌蚪’——逗号。其实,我不但长得可爱,而且本领还大着呢!如果一个句子没有我来分,你能一口气读完吗?所以,只要有了我,就能把句子停顿下来,你说我的本领大吗?”
逗号的话还未讲完,就早已被问号踢了下场:“敬爱的老师,亲爱的同学们,你们知道我是谁吗?这个句子后面压轴是什么标点符号?对,我就是远近闻名的问号!”问号就是问号,一上来就要提问。“大家想一想,如果一篇文章里的问句里没有我站岗,那不就只有回答?所以,请大家记住,标点符号里我是老大。”
省略号六胞胎姐妹不服气地说:“我们就像远飞的大雁排成‘一’字,用来表达文中省略的句子。”
标点老师听了说:“寸有所长,尺有所短。大家各有各的长处,各有各自的优点。”标点们这才恍然大悟,从此成为好朋友。
篇4:妈妈的本领作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单我的妈妈可厉害呢!她不怎么爱美,她的嗓门可大了,似乎比拖拉机声音都大。她还非常抠门,连一分钱也不给我,别人家的孩子们能买很多很多好吃的,我却只能干看着。
我妈妈因为很多事情,练就了一身的“功夫”,我最烦的就是她的“唠叨功”。如果你做错了事,她就总是在你的身边唠叨你,唠叨得你头上“星星”转。她在说话的时候,你根本插不上话。你虽然知道错了,也承认错误了,但是她还得把这个事告诉管得住你的人教训教训你。
我的妈妈还有一个绰号是“超级铁掌”。她的手如铁掌一般,即便是不小心拍到你的背上,也会留下大大的“红枫叶”。
我最恨的就是我妈妈的绝招“飞腿功”。说起飞腿神功,我可最了解,飞腿神功威力强大,大得惊人。如果,那个腿落在你的屁股上,你的屁股肯定会开一个大大的“红花”。哎!我的屁股到现在还疼嘞!
我知道我妈妈这样做都是为了我,如果我不这么调皮,妈妈也不会练就一身“功夫”。虽然这样,但我也很爱妈妈。
这就是我的妈妈,一个“功夫”很高的厉害妈妈。如果你也有这样的妈妈,快用你那神奇的笔,写下来吧!
篇5:五根手指比本领作文
全文共 626 字
+ 加入清单星期天,天微微亮,我还没睡到自然醒,就被一阵吵闹声吵醒了。原来五根手指早早地起来在比谁的本领大。
只听到大拇指神气地说,“在我们五个里就数我最粗最壮最有力气了,你们四个谁也比不过我。而且老师夸你们的时候总是竖起我来。”说完以后,它非常得意,以为自己是最厉害的。这时,中指不服气地说:“为什么是你最厉害呢?我可是咱们队伍中最长最细的了,凭什么说你最厉害,我才是高富帅。”其它手指又争论了起来。无名指说:“我可是最神秘的,谁也不知道我的名字,而且帅哥美女们最爱把金灿灿的首饰戴在我的手上,你们有我美吗?”食指说:“我可是最重要的,写字、吃饭都得靠我,我才是最厉害的!”拇指和中指说:“没有我们的配合你一点用处都没有。”只有小指没有发话,因为在它们五个中它是最短小的,中指挑着舌头尖刻地说:“你是最没用的,我要把你赶出去!”说完,就立刻把小指赶了出去。
手掌妈妈发现少了一个孩子,就问最调皮的中指,说:“中指,小指到哪里去了?”
“妈妈,小指已经被我赶出去了”
“你为什么把它赶出去?”
“因为它是没有用的呀。”
“什么?你竟然说小指是最没用的?因为她的小巧用处可多呢,它可以钻进小小的洞里,拿东西的时候,不废一点力气,快点把小指给我找回来。再说,只有我们攥起拳头的时候力量才是最强大的。缺了你们哪一个,我的拳头也不会攥的结实。所以,你们五个谁也离不开谁。”一场争执就这样被手掌妈妈平息了。
这个故事让我明白了,众人拾柴火焰高,作为大拇指班的同学更应该友好团结,互相帮助。
篇6:我的新本领
全文共 460 字
+ 加入清单卜子恒
有一天我到公园里去玩,我看见有一个人在骑自行车,我很羡慕他呀,我就这样呆呆望着他,等他骑得没有影子时,我就左顾右盼地寻找他。
从那以后我就一直想买一辆自行车,我鼓足了勇气对妈妈说:“妈妈,我很想骑自行车,你能不能给我买一辆自行车?。妈妈回答说:“看情况吧,什么时候有空就带你去。”过了一个星期,妈妈带我去自行车专卖店。我们买了一辆深蓝色的自行车,可好看了!拿到自行车我就迫不及待地坐了上去,突然,自行车翻了个身,我就摔倒在地上,全身都痛。我再也不想骑了,妈妈对我说:“学习一项新本领就要学会吃苦头,没有人生来就会骑自行车的,都要慢慢地练习。”听了妈妈的话,我下定决心,一定要学会骑自行车。
妈妈一直跟在我自行车后面,妈妈帮着我扶着自行车,我也就大胆放心地骑,骑着骑着我觉得自己的速度越来越快了,我就回头看看妈妈,这时我才发现妈妈不在自行车后面了,我害怕极了,想停下来。我着急一不小心撞到一棵小树上,我又摔倒在地。但我不觉得疼痛,爬起来继续练习,就这样我终于学会骑自行车了。我特别的高兴,因为这件事让我学到了很多很多……
篇7:我学会了一种本领作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单那天,我和妈妈一起去了富华游乐园的水上皇宫。进去后我和妈妈先去换了衣服,换好衣服后我们就下水了。
刚进去我们就碰上了王子名一家,我们两个就在水里玩儿,妈妈见王子名会游泳就问王子名妈妈他是怎么学会的?阿姨一听说:我就可以教他呀!我一听可高兴啦,我妈妈就说:那太好了!
首先,阿姨先教我憋气,阿姨说:你要先戴好游泳镜,然后深吸一大口气,把头伸到水里,我先做给你看看,你照我的样子做就可以了。我听着阿姨的话掌握着阿姨说的要领我都入了迷了。我说:阿姨我先做做试试你看看好吗?在我憋气的时候阿姨已经走了,我抬起头来的时候妈妈就兴奋的对我说:儿子你第一次就憋了6秒钟了,继续加油哦!我又高兴又快乐!我不断的练习憋气一次比一次时间长。大约练到一口气能憋三四分钟的时候,妈妈说:儿子你游游试试,先拉着妈妈的游泳圈。我装着胆子照着妈妈说的去做,开始只是把头埋倒水里妈妈带着我游,后来妈妈让我松开一只手,用另一只手划水。慢慢的我把两只手都松开了,开始只是游几步后来不断的游得越来越远。经过我不断的练习,我终于学会了游泳。
现在我一口气能游出去很远呢!后来去济南和小伙伴又学会了两种姿势。这个假期游泳给了我最大的快乐!
篇8:谁的本领大作文800字
全文共 995 字
+ 加入清单从前,有一只狐狸与一只狮子,它们是一对好朋友,但狮子很骄傲,狐狸则很谦虚。有一天,它们打算一起出去历险,想试试谁的本领大。
一个晴朗的早晨,它们出发了。中午时分,它们的肚子早已饿得咕咕叫,它们来到草原上觅食,狐狸一看到庞然大物就小心的避开了,未敢出击撕咬。当看到兔子、香獐等便一下子扑过去,狼吞虎咽地吃了下去。
而狮子呢,只是冷眼观望,对那些小动物没有一点兴趣,它想要捕捉庞然大物。它一路边走边观察,走了一会,终于看到了一座“小山”在移动。他擦了擦眼睛,再看看,原来是一头大象,“啊哈!你就是我要找的猎物。”狮子兴奋地叫了起来。
这时,狐狸赶紧劝他不要去招惹大象,“朋友,你可知道,它可是陆地上最大的动物之一,谁见了它都让它三分。”
“看把你吓的,看我的。”狮子说着直接两三步就跨到了大象的背上。
这可了得,骑在这只脾气暴跌的大象背上,就像惊涛骇浪中的一块舢板,霎时,狮子被甩出几丈远。狐狸为狮子暗暗捏了一把汗。可是狮子仍不肯罢休,又咬住了大象耳朵不放,大象怒吼一声,一个转身把狮子重重把狮子摔在地上,并以迅雷不及掩耳之速踩过去,说时迟、那时快,狐狸一把拽起狮子一路狂奔。
不知跑了多久,一个趔趄狐狸和狮子重重的绊倒在地。这时狐狸才反应过来,查看狮子的伤势,幸好伤得不重,狐狸这才松了一口气。找来一些药草为狮子疗伤。
疗好伤的狮子羞愧地说:“早知道,我不应该那么自以为是。”“是的,你早该改改你那骄傲的缺点就行了。”。狮子白了一眼狐狸,好像在说“就你历害。”过了一段时间,狮子的伤很快就好了。他们继续历险。
他们走进丛林深处。冬天森林里可没什么吃的。狮子开始抱怨起来,狐狸忙安慰到“看这地形,前面肯定有小生物,我们再往前走走。”
呼啸的北风、密密的雪花把他们困在了山洞里。他们现在腹中空空,饿得四肢乏力。只见几只蝙蝠挂在墙壁上,狐狸抓起来就吃。
狮子瞟了狐狸一眼,“你见什么都吃,我只能吃肉。”
“要吃肉你能找到吗?”
“你不是吃饱了,去找食物回来呀。”
“又不是我饿肚子,为什么要找食物给你。”
狮子被狐狸说服了,他吃了蝙蝠。还千叮万嘱让狐狸回去不要告诉任何人。就这样他们挨过了这段艰难的时期。
春天来了,满山花开,小动物、大动物都跑出来了,狮子又想捉树上跳跃的猴子,这时,他想起历险时时的教训。便克制住自己骄傲的心。狐狸也趁机夸赞他。
经过这次历险,狮子他再也不骄傲了,从那以后,狐狸和狮子互相帮助,快乐的生活在一起。
篇9:我的新本领
全文共 209 字
+ 加入清单今年暑假,妈妈给我报一个轮滑班,让我学习滑冰。每次滑冰前我都要认真地戴好护肘和护膝,还有头盔,它们能保护我的身体不被摔伤。刚开始时,我穿上冰鞋连站立都不会,经常是站着站 着就摔倒了,摔得我屁股疼死了。后来教练按着我的双脚让我原地踏步,然后慢慢练习走路,不知摔了多少跤我终于学会了自己走路,也从初级班升入了中班,开始练习S弯等高难度动作,现在我已经 学会了一些简单的花样滑冰,我的心里真高兴啊,我终于又学会了一样新本领。
篇10:小老鼠学本领作文800字
全文共 870 字
+ 加入清单小老鼠最近很苦恼,因为自己太弱小,总是被别人欺负,他想学一样本领,可是跟谁学呢?他苦思冥想,还是没想到一位好一点的师傅,便决定出门碰碰运气。
小老鼠来到森林里,看见松鼠在几棵树之间快活地嬉戏打闹,它们叽叽叫着,有的从轻斜树干上,像滑滑梯一样“哧溜”一下滑下来,有的把尾巴当降落伞从树上完美降落,还有的倚着树干把尾巴当被子盖在身上睡觉……小老鼠羡慕极了,心想:名字里同样都带鼠,为什么人家有这么多本领,而我却什么都不会呢?于是他鼓起勇气向松鼠求教:“松鼠哥哥,你刚刚从大树上跳下来的姿势简直太帅了!你能教教我吗?”松鼠说:“我们的尾巴蓬松宽大,在我们跳跃时能保持身体平衡,降落时尾巴像海绵垫一样,可以起到保护作用,你的尾巴又细又长,怎么能行呢?”小老鼠听了,只好失落得走了。
走着走着,小老鼠来到了果园,看到大象用自己又粗又长的鼻子灵巧地搬运水果,小老鼠刚想上前讨教,可是摸摸自己的鼻子,又小又软,沮丧地离开了这里。
小老鼠觉得自己很没用,既没有蓬松的尾巴,又没有又粗又长的鼻子,它越想越伤心,呜呜地哭了起来。这时花鼠太爷爷走了过来,听了小老鼠的哭诉,便乐呵呵的给他讲起了当年他爷爷的爷爷曾经救过一只大狮子的故事,花鼠太爷爷抚摸着他的胡子说:“当时我们的数老祖被一只大狮子抓住,眼看就要成为狮子的口中餐,这时我们机智地鼠老祖赶忙说:“狮大王,我那么小,还不够您塞牙缝,求您高抬贵爪,放了我吧!日后您若遇到麻烦,我一定会报答您的!”狮子听了不以为然,但想到确实吃不饱,于是便放了他。后来狮子被猎人的网困住,碰巧被我们机智的鼠老祖看见,它用尖尖的牙齿咬断了一根根网绳,帮助大狮子脱离了危险。
小老鼠听完,崇拜地说:“哇,花鼠太爷爷,我们的鼠老祖那么厉害呀!”花鼠太爷爷拍了拍小老鼠的脑袋,意味深长的说:“傻孩子。每种动物都有着不同的本领,我们也有自己的优势:锋利的牙齿帮助我们咬东西,敏锐的听力让我们察觉周围的动静,小小的身体让我们行动敏捷……所以,孩子你也要充满自信,充分自己的长处,遇到事情学会开动脑筋,你的本领就会越来越多!”
小老鼠听后,连连点头。
篇11:蜜蜂的本领是什么
全文共 483 字
+ 加入清单“嗡嗡嗡”勤劳的蜜蜂为取得食物不停的工作,白天采蜜、晚上酿蜜,同时替果树完成授粉任务,为农作物授粉的重要媒介。蜜蜂还常常离巢外出寻蜜,只要找到了蜜,蜜蜂就会返回蜂巢,招呼同伴一起采蜜。
蜜蜂是怎么告诉同伴有花蜜呢?蜜蜂是靠舞蹈来告诉同伴们的。
当蜜蜂发现蜜源,它就吸上一点花蜜和花粉,很快地飞回来。一回到蜂群中,它就不停地跳起舞来。当然这舞表示蜜源的远近和方向。蜜蜂跳舞一般有圆形舞和“8”字舞两种。蜜蜂跳圆形舞表示蜜源离自己不远,跳“8”字舞则表示蜜源离自己比较远。蜜蜂在跳舞时如果头向上面,那么蜜源就是朝着太阳的地方,要是头向下面,蜜源就是背着太阳的地方,蜜蜂的同伴知道了蜜源,便会一同前往去采蜜。
蜜蜂认路的本领很强,它是靠地球的磁场认路的。蜜蜂的巢一般建在西北方向,蜜蜂飞往离巢很远的地方,也能准确无误地返回蜂巢。昆虫学家法布尔曾做过一次试验:将蜜蜂放在不透明的袋子里送到三千米以外的地方,并做了记号,但这些蜜蜂中有十七只蜜蜂准确无误地飞回巢中。由此证明,蜜蜂是根据地球磁场返回巢穴。
一只小小的蜜蜂竟有如此大的本领,我们要学习蜜蜂的这些精神。
[蜜蜂的本领是什么作文
篇12:我学会了一项新本领小学生
全文共 1014 字
+ 加入清单《我学会了小提琴》
“来咪来咪……”一阵阵优美悦耳、抑扬顿挫的小提琴声从一间房中缓缓飘出。我坐在沙发上,正陶醉于此琴声之中。看着手中这本红色等级证书,想起曾经辛苦练琴的我。
记得在我上幼儿园大班时,一次偶然的机会,我在视频上看见一个国外的小女孩在街头上忘我地演奏着小提琴,那女孩充满自信,英姿飒爽,我都看入迷了。于是迫不及待地让妈妈给我报小提琴班。刚开始,我觉得十分有乐趣,小蝌蚪板的音符在五线谱上跳来跳去。我每天学习着看乐谱,练站姿,学夹琴,慢慢地学习拉一些简单的乐谱。
渐渐地,我对拉琴产生了厌烦,因为它霸占了我玩耍的时间。“来咪咪咪……”我正郁闷地反复练习着不熟练的乐章,手都抬得快要脱臼了似的,突然,窗外传来了阵阵欢声笑语,原来是邻居家的小朋友在空地上玩着老鹰捉小鸡,那爽朗的笑声让我既羡慕又嫉妒,我恨不得把琴砸在地上,摔个粉碎,然后飞奔出去,寻找我的快乐童年。
不管我有多么的努力多么的刻苦,也从来没有得到过妈妈的任何一个表扬。拉慢重拉,拉快重拉,拉错重拉,重来、重来、重来……一个劲地在我脑中回响,使我更加心不在焉。
委曲的眼泪积成了一片海洋,随时可能倾泻而下,我努力忍住眼泪,换作一颗颗豆大的汗水,从脸颊滑落。我不停地鼓励自己:世上无难事,只怕有心人。我忍着困,忍着苦,忍着手臂的酸痛,忍着忍着……练习拉琴成为了我学习生活中的一种习惯。让我每一天都充满活力和精神。从刚开始的“锯木头”到现在能流畅地拉完一整首曲子,我始终坚信:只要功夫深,铁杵磨成针。
“停下、停下,你有一个音没有拉准,手指没有立起来。”一个尖锐的声音在我耳边响起,妈妈手拿锅铲从厨房里冲出来对着我吼道。妈妈可真能“一心两用”啊!一边干家务一边还能指导我练琴。我每个暑假几乎都在练琴当中度过,相比之下,别的同学一有空闲就能出来放飞自我,而我则被妈妈横挑鼻子竖挑眼。我越来越沮丧,越来越崩溃。这苦日子什么时候是个头啊?
五线谱上的音符犹如一个个顽皮的孩子,总是东躲西藏不听使唤,又好像在嘲笑我咋这么笨呢?不同的位置不同的指法不同的读音,组合在一起,实在是把我整蒙了。
春去冬又来,不知练了多少个来回,多少遍。突然,我茅塞顿开,找到了拉琴的感觉。能够流畅地充满感情地演奏完整个曲谱,我高兴极了。
每当我登上舞台,我就像小提琴家附体一样自信而发光。眼前的音符起起伏伏,似乎也在为我鼓掌,而我也陶醉在音乐当中。因此,我明白了一个道理:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
篇13:小鸭学本领作文
全文共 272 字
+ 加入清单一天,小鸭出来散步,看见空中的小燕子在飞来飞去,它心里羡慕极了。小鸭也准备学飞但又不知道谁教它,它从早上想到晚上,它想啊想啊就睡着了。
第二天,小鸭又出来散步,它一边走一边想,谁教我飞呢?我该叫小燕子姐姐教我吧!
小鸭去找小燕子姐姐,找啊找啊,发现小燕子在睡觉,就去找雄鹰大哥。刚巧雄鹰在空中飞来飞去小鸭看到就叫雄鹰大哥,雄鹰大哥就飞下来,小鸭高兴地说:“可以教我飞吗?”雄鹰回答道:“可以啊。只要上上下下地练飞就可以了。”
小鸭一年一年地练再怎样练都是练不会,小鸭想:我还是不学飞好了,学飞太难了。
就这样小鸭再也不会飞了,它只能眼睁睁地看别人飞了。
篇14:三年级国宝大熊猫作文怎么写
全文共 390 字
+ 加入清单大熊猫在八百万年前就已经存在了,连最厉害的恐龙都灭绝了,但大熊猫却没有灭绝,可见大熊猫的生存能力是多么的顽强啊!所以大熊猫也被称为“活化石”。
大熊猫全身黑白色,脸是白色的,眼睛是黑色,身子的上半身是黑色,下半身是白色。大熊猫胖乎乎的,绒毛很软,滚起来像球一样,非常可爱,大熊猫喜欢吃竹子,有时候也吃肉。
熊猫小时候非常活泼,爬树是常有的事,但是熊猫长大后就很懒,一天到晚,不是吃就是睡,而且大熊猫的饭量不是一般的多,它要用一天中一半的时间来吃饭。
大熊猫的爪子很锋利。有一次,我在电视上看到一个熊猫靠墙吃竹子,在它面前还有一根竹子,这时,那根竹子突然倒了下来,我担心熊猫会受伤,大熊猫刚举起手中的竹子准备吃,忽然,那根倒下的竹子被熊猫的爪子一分为二了。我惊讶地说道:“哇,熊猫的爪子好锋利啊!就跟刀一样。”
我喜欢大熊猫,因为它是中国的国宝。
篇15:谁的本领大作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单一天,猴子和小鹿在森林里吵架了,因为他们都觉得自己是森林里最厉害的动物。小猴说:“我会爬树,不管多高的树,多细的枝干,我都能爬上去。所以我的本领是最大的!”小鹿不服气极了:“我会跳远,不管多宽的河,多深的水,没有我跳不过去的。所以我才是本领最大的。”
他们俩你一言我一语,谁也不让谁。不一会儿,吵闹声吸引来了大象伯伯,听了他们的争吵,大象伯伯笑呵呵的说:“这好办啊,你们一个会爬树,一个会跳远,瞧!河对岸有棵苹果树,我们去那里比比,谁先摘到苹果谁就赢。”争强好胜的小猴和小鹿纷纷点头应和,觉得这个办法好极了。
他们刚来到小河边,小猴就傻眼了,“这么宽的河,我怎么过啊!”急的小猴像热锅上的蚂蚁团团转。和抓耳挠腮的小猴正好相反的是小鹿,只见它仰起头颅,原地助跑一下,嗖的一声,轻松的就越过了河水。正当小鹿准备向小猴耀武扬威时,它抬头一看,“老天啊!这些苹果长得那么高我可怎么摘啊!”
一时之间,除了象伯伯的乐呵呵的笑声,小河两边安静极了。这时,小鹿转过身看着小猴说:“小猴,我思来想去还是觉得你的本领大,这棵树只有你能爬上去,所以我认输了。”说着说着,小鹿就地下了脑袋。“不是这样的,小鹿。”小猴张开嘴巴急切的说:“这条河这么宽,只有你能跳的过去,你才是本领最大的。”说着说着它俩都笑了。
最后是小鹿驮着小猴过河,小猴爬上树顶一连摘了三个苹果。回到大象伯伯跟前时,它俩把苹果递给大象异口同声的说:“原来合作才是最厉害的!”
篇16:8我学会了新本领
全文共 384 字
+ 加入清单第一步先拿来鸡蛋,在水龙头上洗干净,然后打在碗里,搅拌均匀。
第二步,热锅,把锅放在炉台上,然后倒上油,小心翼翼地打着火。谁知,在我拿鸡蛋的时候,锅里的油“吱吱”地响着,冒起白烟来,烟越升越高,呛得我直咳嗽。妈妈见了,一边打开油烟机,一边说:“火太大了,油太过了,凉一会儿。”一分钟后,烟散了,妈妈教我把碗里的鸡蛋顺着锅边,轻轻地滑进去,免得油溅起来烫伤人,妈妈让我把火开大些,不一会儿,稀水水凝结成了一个圆圆的黄灿灿的荷包蛋,蛋清白白的,蛋黄圆圆的,真好看,妈妈说:“用铲子翻面,几分钟后,两面就能一样黄灿灿的。”妈妈让我出锅,撒上细盐。第一个煎鸡蛋就好了。接着,我又煎了两个鸡蛋,一个比一个好。
我把鸡蛋端上桌,妈妈吃了一口,连声夸赞:“第一次下橱,做得不错。”
以后我要多学本领,为父母分忧解愁。
[小学生作文:学习本领
篇17:封存情感学好本领创造生活的高三作文
全文共 4173 字
+ 加入清单前一段时间,我看了一篇名为《青春的萌动》的故事,读来发人深省。这篇文章也引起了学校老师及家长的广泛关注。小小文章为何会引起如此大的反响呢?听了内容,便可知一二。这则故事讲的是:某偏僻山村一名男生,父母双双下岗,家境贫寒,但学习刻苦,成绩优异,终于考上了本县的一所重点高中,但由于在高一阶段情窦初开,为追求一名女生,学习精力逐日分散,不如初中阶段那么专心投入,致使期末考试只过了2门,其中有6门不及格。结果,学校劝其留级。而他本人觉得无法向含辛茹苦的父母和欢送他前去报到的村民交代,羞愧难当,在醉酒的一个傍晚,悄悄跳入家乡的高山水潭里,结果溺水而亡。
该名男生本可以有一个美好的未来,而最终却酿成悲剧,这一悲剧的根源是什么呢?作为当代中学生,该如何引以为戒呢?
当然,不同的学生有不同的看法。有的认为是男生受挫力差造成的;有的认为是男生遇事不冷静,缺乏理智造成的;有的认为是他心胸狭窄造成的。以上这些观点不能说没有丝毫道理。因为假若他受挫力强一些,不管别人如何指责,都不去理会,正如有的学生经常引用的名言那样“走自己的路,让别人去说吧!”那么,他会醉酒吗?假如他遇事,头脑理智一些,不就是让自己留级嘛,留级就留级,不就是再多浪费一年时间吗?反正一年很快就会过去。果真如此,那么,他会跳河吗?假若他心胸豁达一些,看开一些,那么,他会自寻短见吗?但这些都是片面之词。因为假若他受挫力强,满不在乎,那么,老师、家长的耐心规劝,他真的会听吗?假若他够理智,就一刻也不该忘记父母的下岗身份和含辛茹苦,也就不会做出追求女生之事了。假若他心胸豁达,面对留级,也就不会感到羞愧难当。
至于“度”的问题,主张这一观点的学生,言外之意,中学阶段是可以谈情说爱的。而“度”究竟该如何把握才算是同学们所说的好呢?沉浸在爱河里的少男少女恨不得呆在一起的时间能再多一点,有的甚至为此频繁迟到、旷课。更有甚者,时常因小事发生摩擦而争吵,进而影响学习情趣,抑或根本无心学习,成天精神恍惚,一蹶不振,致使学习成绩一落千丈的也比比皆是。这怎能让老师和家长放心呢?这难道不是在拿自己的前途作吗?有的更是不避嫌,教室里、走廊内、操场角落,甚至校园密林中不仅拉手、拥抱,甚至接吻,这些举动难道能称做把握好“度”了吗?
其实,“度”对学生情侣而言,只是一种梦幻。当你反复告诉自己定要把握好“度”时,然而实际情况是,当两个人真的在一起时,往往都会情不自禁地不知不觉地跨过这个“度”。试想一下,两人好不容易在一起却不愿畅谈心声、诉说相思,却不牵手漫步、拥抱亲昵,大家觉得这像是“情侣”吗?俨然是普通朋友嘛!只有真正的普通朋友,才能做到心无杂念,也才能真正把握好这个“度”。作为学生,这个度的标准就是可以讨论人生,不可有亲昵举动。因而,对于情侣学生而言,要把握好“度”往往很难——几乎不可能。既然如此,中学阶段,最好不要谈情说爱。只有这样,才不会分心,才不会招致烦恼,才不会像《青春的萌动》中的男生那样导致成绩一落千丈。
有的学生说,我早已陷入了感情的旋涡,该如何做才能不影响自己的学业呢?
要回答这一问题,首先必须解决物质与感情该由谁来决定的问题。还是以现实生活中的实例来说吧。譬如,我邻居家有一男孩,今年23岁,初中毕业,在外地打工数载,早已到了婚配的年龄。然而由于新房未盖,土房灰暗狭小,无人说媒。其父分外焦急,想尽千方百计,东凑西借,终于将楼房立起,还未打地面,媒人就急匆匆地前来提亲。这种现象在如今的农村社会非常普遍。然而这一现象说明了什么问题呢?显而易见,物质财富是感情的基石和保障。即物质决定感情。换句话说,物质财富越丰富,彼此的情感相对较稳定,否则往往不能长久。我国的爱情经典故事《梁山伯与祝英台》所以是悲剧,归根结底是因为男女主人翁的贫富差距悬殊造成的。为此,祝英台的父母才横加阻拦,逼女儿嫁入豪门,女儿性格刚毅,遂殉情而死。假如梁山伯是富豪子弟,祝英台的父母会再三阻挠吗?不容置疑,其结果必定是皆大欢喜。然而,一个敏感的问题是身处中学阶段的“情侣”能自力更生、创造财富吗?勿庸置疑,不能。而“情侣”一方为对方花的钱又从何而来呢?我想,大多数学生不是靠省吃俭用,就是靠撒谎蒙骗。比如扯谎说学校要收或者自己要买什么学习资料等来骗取家长的“资助”。请大家仔细想一想,这种“资助”能长久吗?有朝一日,当真相大白时,作父母的岂能不为之伤心呢?
可能有些学生对此不屑一顾,自认为自己长得英俊漂亮便可万事大吉,一切皆不用努力了,殊不知其中的利害关系。例如搞得全国上下沸沸扬扬的“艳照门事件”,其核心人物陈冠希便是大家注目的焦点。据报载,他曾亲自拍了10000张女明星艳照,每位按照拍100张计算,至少曾与百位女明星在床上发生过关系。在这里我们暂且不论他是否该这样做。请大家思考一个问题:他能与百位女明星发生这种关系,靠的是什么呢?难道他仅凭英俊潇洒的外表吗?若果真如此,而这样的男人在现实生活中也比比皆是,却从未看到过哪份报纸登载报道过一个仅凭外表俊秀就曾与众多艳丽女明星有过暧昧行为的男士。
那么,究竟陈冠希的魅力何在呢?
其魅力归根结底有三点:第一,是他上过大学,接受过正规教育;第二,是他富有才华,拍过不少电影;第三,是他拥有大量财富。而要创造财富,究其根本靠的还是真才实学。而学生的主要任务就是学习、学习、再学习。学什么呢?学本领——能源源不断地创造物质财富的本领。假若陈冠希在整个学生阶段没有培养好这种能力和本领,假若他压根儿就从未上过大学,只是一名普通的高中生,试问他有机会认识这么多楚楚动人的女明星吗?假若陈冠希的才学相貌与这些女明星的相差甚远,或者说“门不当户不对”,那么,这些女明星会心甘情愿与他在一起吗?假若陈冠希没有本领创造大量财富来供养这些女明星去挥霍,这些女明星能愿意委身于他吗?
显而易见,为了将来的美好生活和甜蜜感情,作为中学生,当务之急就是要坚定不移地学好知识,历练好本领,为将来创造物质财富奠定好坚实基础。只有这样,将来才有可能找到与自己相匹配的终身伴侣。否则,只能委屈自己,造成终生遗憾。
明白了物质决定感情这一道理,接着我们再来讨论刚才提到的那个问题:对于早已陷入感情旋涡的中学生,到底该如何做才能不影响自己的学业呢?还是用我自己的感情体验来为大家解答吧!记得我上大一时,就悄悄喜欢上了班里的一名漂亮女生。由于当时我家境贫寒,上学的学费除了凭借家人东凑西借而外,一方面靠学校减免或提供勤工俭学岗位,另一方面就是靠自己平时下午放学送牛奶和寒暑假打短工。因而格外珍惜这次来之不易的上大学的机会。再说,我也没有时间、精力和金钱去追求她。于是,只能将这份对她的痴情暗藏心底且长达三年之久。
然而又是什么让我断了对她的这份思念呢?那是大三开学报名那天,她与母亲前来报名。她问我报了没有,我说钱不够还未报。就在她向我问话的那一刻,她母亲竟然连正看我一眼都不肯。因为我穿着破旧,且长期营养不良,看上去面黄肌瘦。而她母亲又是怎样的形象呢?她身材高大肥胖,身着一身素雅、崭新、时尚的蓝裙子,乍眼看去显得格外富有文化气质。而我的父母亲是靠种地、喂猪、养牛、编草鞋、绑笤帚将我养大的。家庭的贫富差距和知识氛围如此悬殊,终于让我冷静下来:自己只是个朝不保夕的穷小子而已,哪能与人家千金小姐相匹配呢?于是我暗自下定决心,不再去想她。但是情不自禁,怎奈何?于是我就不断告诉自己,让自己尽量忙碌起来吧,除了打工赚钱供养自己日常生活而外,我把大量时间都投放在了学习上。那时我还报考了西北大学中文自考专业。我学习非常刻苦,白天学习西安联合大学专科课程,利用闲暇时间和每天晚自习学习西北大学本科自考课程。三年来,几乎每天晚上十二点前没有睡过觉。功夫不负有心人,终于在毕业那天,我取得了双学历,一份是西安联合大学专科毕业证书,一份是西北大学本科毕业证书。而在我班50名学生中,我是惟一拿到双学历的毕业生。领取毕业证那天,我将暗藏三年的那份情感奋笔疾书,洋洋洒洒地写了一封长达14页的表白书,让其好友捎给了她。她只给我回了一封仅有寥寥数语的短信。大概内容是她赞许我自强、优秀,但她却较为任性。总而言之是彼此性格不合等云云。看到这封信后,我并没有失落和难过,因为我早已对自己和她作了深入分析:她在临潼,我在周至,仅此一条相隔数百里,俩人怎能双宿双飞呢?何况还有其它诸如性格、长相,尤其是贫富差距过大等因素。因此,我有一种如释重负的感觉,觉得自己终于从压抑的感情旋涡中解脱了出来。直到现在,我还在为自己那时没有为情所困,不至于陷得太深而庆幸不已。倘若我那时将大量时间一味地花费在不明未来的情感上,我岂能顺利地获取双学历和成为一名备受大家欢迎和爱戴的好老师呢?
一言以蔽之,物质财富是感情的基础和重要保障。作为学生,只有不断积累知识,学有所成,取得了稳定工作,或者能自食其力之时,才可谈及感情。过早地坠入情网,只能像《青春的萌动》故事里那位男生那样,命运多舛。
为了避免类似悲剧重演,我建议:如果哪位学生有早恋倾向或者早已陷入其中的话,请封存起自己的那份爱恋,因为它还不成熟,还缺乏一定的物质基础和时间考验。如果有人很执着,请这样反复告诫自己:为了我和他(她)的美好明天,我定要发奋读书考上大学或者定要刻苦钻研学好技术,只有这样,我们的未来生活才会美满幸福,并且你也可以将这种想法告诉对方,也给他(她)定下一个纲领。最低纲领——三年内坚决不谈感情,考不上大学或者不学好专业技术誓不罢休;最高纲领——待彼此都有了稳定工作之时,俩人再在一起。这样做既不影响学业,同时也是对学生阶段彼此情感的一种长期考验。因为现在年龄尚小,涉世未深,交际圈子狭小,经验不足,而自己真正中意的情侣往往是在思想成熟,有了一定生活阅历之时才出现的。倘若你陷入其中已无法自拔,那就要靠坚强的毅力加以克制,并且要向老师刚才讲得那样,务必让自己忙碌起来,学习、学习、再学习。待学业有成,工作稳定之时,若你们的感情依然像初恋时那样坚固美好,那么,此时此刻老师、家长也都会为你们祝福的。若非如此,也不至于悔之晚矣。
因此,请同学们谨记:只有封存情感,学好本领,美好甜蜜的感情之花才能长久盛开,明天的生活才会更加富有、和谐和美满。正确处理感情和学业,你的前途将一片光明!
篇18:小猴学本领
全文共 346 字
+ 加入清单学校要举行才艺比赛,小猴想学一种本领,好在大赛上露一手。小猴想到了小兔。
小兔是小猴班上画画得最好的。小猴来到了小兔家,学了一天画画,手都发麻了,小猴想:“画画太难了,我去学别的吧!”
小猴觉得百灵鸟喇叭吹得很不错,决定拜百灵鸟为师。小猴来到百灵鸟家,让百灵鸟教他吹喇叭,小猴鼓起腮,使劲一吹,喇叭没吹响,却吹得百灵鸟满脸口水。第二天,小猴的腮都肿了,小猴想:“吹喇叭太费劲了,我去学点的简单吧!”
小猴认为跑步很简单,就去跟小鹿学跑步,小猴学着小鹿的样子,做好准备工作,双脚一蹬,使劲跑起来。才跑了几天,腿像灌了铅似的,沉重极了!小猴觉得太累,偷偷溜走了。
比赛那天,小兔、百灵鸟、小鹿的脖子上都挂着金光闪闪的奖牌,而小猴一无所获,他这才知道台上一分钟,台下十年功啊!
害怕困难的人,什么也不会得到。
篇19:学本领
全文共 616 字
+ 加入清单晴空中,满天飞舞的蒲公英,向人们展示自己飞翔的本领,那是蒲公英妈妈留给孩子的传家宝,也是孩子安身立命的根本。
古人云:授之以鱼不如授之以渔。
我们中国人很早就知道父母应该给孩子们留些什么,授之以鱼不如授之以渔。西方人也不例外,很早就流传着“老人授金”的故事。一位快不久于人世的淘金人问自己的两个孩子想要什么,大儿子想要父亲多年淘得的金砖,小儿子想要学习父亲丰富的淘金技术。结果大儿子不思进取,坐吃山空,败光家产后,露宿街头。小儿子则凭借着高超的技艺成家立业。授之以鱼不如授之以渔。
授之以鱼,有的带来的可能是懒惰和颓废,一些有钱的大户人家,父母操劳一生,留给孩子万贯家产、房子、汽车等,生怕自己的孩子受穷受罪,去不知道这却伤害了孩子。花天酒地的享乐之后,换来的是无尽的悲剧。在“大鱼”的诱惑下,也难免不出现“败家子”、“娇惯千金”。
授之以渔,就交给后人不予的本领,有了本领,即使遇到惊涛骇浪,也可以化险为夷。“飞鱼”菲尔普斯不想有些青年,一位地追求物质享乐。父母提供给他的是良好的训体馆和优质的教练,并非属实的生活。他需要日复一日的练习,这是一种单调的生活。但同时他的这种练习,这种奋发的练习,使他也得了一技之长,能像人类的潜能挑战。获得金牌后,他与父母深情的拥抱,向世人表示了他对父母辛苦栽培的感谢。
有鱼,不一定吃得饱;有渔,一定会活得更好。有了生存本领才能助其成长,展翅奋飞。有了后天的努力,即使再贫瘠的土地上,也会结出“你的财富”。
篇20:小白兔学本领
全文共 399 字
+ 加入清单一天早上,小白兔对妈妈说:“妈妈,我已经长大了,我想去学本领。”妈妈笑眯眯地说:“好的。”
于是,小白兔兴高采烈地跑到黄莺老师那,急切地说:“黄莺老师,您的嗓音可真好听,我想跟你学唱歌!”黄莺勉强地回答:“好吧!”第二天一大早,白兔就到黄莺家拜师学艺了。小白兔刚开口唱了第一句歌词,黄莺就不耐烦地说:“我不教你了,你唱得难听死了。”小白兔听了就伤心地走了。
走呀走,他看见松鼠哥哥正在树上爬树,就对松鼠说:“松鼠哥哥,你能教我爬树吗?”“好的”松鼠爽快地答应了。于是,小白兔就跟着松鼠学爬树,刚爬了一会儿,小白兔就摔了个大跟头,他一屁股坐在地上,叹了一口气说:“我怎么不像松鼠哥哥那样灵敏呢?”
回到家,小白兔自言自语地说:“我该学什么好呢?”
不久,森林里举行了一场跑步比赛,小白兔的妈妈帮他报了名。比赛开始了,小白兔遥遥领先,跑在所有参赛队员的前面,获得了第一名。
小白兔手捧冠军奖杯,高兴得又蹦又跳……