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323三年级国宝大熊猫作文怎么写
全文共 431 字
+ 加入清单我喜欢的动物有很多,萌萌的小白兔、自由飞翔的鸟儿、还有淘气顽皮的金丝猴……要论起我最喜欢的,那无疑是我们中国可爱的国宝——大熊猫。
大熊猫的样子非常可爱。他的身体是黑白两色,像被墨汁涂过的白纸一样。他的脸圆圆的,眼睛上有两只黑眼圈,再配上圆圆的黑耳朵,整个脑袋就像一个足球。他的身体胖乎乎的,走路还是个内八字。你可别小看他,他的爪子呀,特别的锋利。就像一把被精心打磨过的尖刀一样。虽然它的外形非常可爱,但是遇到危险,他的杀伤力还是很大的。
大熊猫的外号有很多,比如食铁兽,那是因为他的牙齿咬合力很强;有一个外号叫滚滚,是因为他有事儿没事儿总爱在地上滚来滚去;还有一个外号叫活化石,那是因为他在地球上已经生活了八百万年了。
大熊猫最喜欢上树了,别看他身体笨重,可是爬树的速度非常快。他爬树时手脚并用,指甲会抓紧树皮里,大脑袋一晃一晃的保持平衡,一眨眼的功夫,他就爬到了树顶上,然后躺在那里悠闲地看风景,他可真是一个灵活的大胖子。
这就是我喜欢的国宝大熊猫,怎么样?可爱吧!
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篇1:小鸭学本领作文800字
全文共 850 字
+ 加入清单鸭妈妈叫小鸭去和小动物们学本领。
小鸭听了妈妈的话连忙跑到绿油油的草地上,它看见那个小动物就是黃莺姐姐。它就跑了过去对黄莺姐姐说:”我想学唱歌。”黃莺姐姐说:“学唱歌可是要很长的时间。”小鸭说:“我要学唱歌。”黃莺姐姐说:“我们今们今天来学A、B、C、D的歌。”小鸭说:“这么简单,我早都会唱了,我唱给你听ABCD。”黄莺姐姐说:“你唱是会唱的,但是你的发音有一点不准,你回去在练两天。”可是小鸭回去了以后它只练了两次就出去玩了。第2天它又去黄莺姐姐那里学唱歌,可是它发音还是不准,黃莺姐姐指导了小鸭一下,小鸭就气的不学了。
小鸭往前走发现了一条小河,它看了看小河的边上有一只小青蛙弟弟,它连忙跑了过去对青蛙弟弟涚:“我想学跳。”小青蛙弟弟说:“学跳可是很难的。”小鸭说:“我要学跳。”小青蛙弟弟说:“那我们先来蹲马步。”小鸭说:“为什么我们要蹲马步呢?”小青蛙弟弟说:“因为学会了蹲马步就会学跳了。”小青蛙弟弟说:“我们开始学蹲马步吧。小鸭开始学蹲马步了,他把腿叉开的很大,不一会它就摔倒了。小青蛙说:“应该把腿叉小点。”可是小鸭怎么学都不会,小鸭说:“这么难我不学了。”
小鸭看见了一幢楼房,楼房的旁边是公鸡先生,它连忙跑过去对公鸡先生说:“我要学你叫人起床。”公鸡先生说:学叫人起床不仅要很早起床,而且声音要响亮。小鸭说:“我要学你叫人起床。”公鸡先生说:“今天我们要学声音响亮和叫声。”小鸭说:“这么简单我叫给你听嘎嘎嘎。”公鸡先生说:“你声音太小了,应该是喔喔喔叫。”可是小鸭怎叫都是嘎嘎嘎,而且声音还小。小鸭说:“我天生声音就小,而且我只会嘎嘎嘎叫。”公鸡先生说:“你还是跟别的动物学本领吧,我实在教不会你了。
小鸭把公鸡的话当耳边风,它从此就不在学本领了。
天快黑了小鸭跑回了家,鸭妈妈问小鸭你今天学了什么本领?小鸭说:“都怪我不认真学本领,所以我一个本领都没有学会,我保证下次一定会认认真真的学本领,鸭妈妈问:“你干什么呀!小鸭把今天的经过跟鸭妈妈说了一遍,鸭妈妈说:“知错能改,还是个好孩子。
篇2:学本领的小猴子作文
全文共 389 字
+ 加入清单一天早晨,小猴子来到小河边,忽然,看见了小鸭子在小河里游来游去,时不时抓上几条小鱼。它觉得很好玩,于是就跳下水里自学,但刚游到深处就溺水了。它高声喊到:“救命!救命!”还好小鸭子及时救了它。小猴子还因没保暖好,生病了。
小猴子病好以后,又来到大树下,它看到啄木鸟阿姨在树皮上用尖尖的嘴轻轻碰一下树皮就捉出一条虫子来。小猴子也觉得很有趣,于是也对着树皮猛咬。但是,不但没咬出虫子,还把两颗牙齿咬掉了。
小猴子垂头丧气的回去找山羊爷爷。
就在回去的路上,它看见兔子在放风筝,但小兔子有点不高兴。小猴子一打听才知道,小兔子的风筝飞上树了。小猴子马上爬上树把风筝拿下来给兔子。
山羊爷爷走过来对小猴子说:“你看,这不就是你的本领吗?”小猴子这才知道自己的本领是爬树。
小猴子高兴极了。小猴子明白了本领每个人都有,但要看你是否发现了自己的本领。
篇3:三年级国宝大熊猫作文怎么写
全文共 481 字
+ 加入清单从小就听说大熊猫是我国的国宝,但是大家知道大熊猫为什么是我们国家的国宝吗?因为大熊猫只有我们中国才有,而且数量极其稀少,物以稀为贵,所以经常会听到人们对特别珍贵稀有的东西称之为“大熊猫”。
大熊猫在远古时期就诞生了。许多与它一样是同一时间诞生的动物到现在都已经灭绝,可是大熊猫却仍然存在,所以大熊猫又被称之为我们中国的活化石之一。
通常我们在动物园观看到的大熊猫都是体态肥硕,圆头大耳的,但是刚出生之时的小熊猫其实只比成人的大拇指大一点点,而且没有长毛,全身都是肉色的。等小熊猫长了大约2个月后,毛色便逐渐的变成黑白相间,而且还可以匍匐前进了。大概长了7-8个月之后小熊猫便长成了大熊猫的样子,它的四肢粗壮,体态丰腴,黑白分明,可以坐起来吃竹子,并且已经可以自主爬行了。
大熊猫吃竹子时的动作很有意思。首先它会挑选出比较嫩的竹干,接着把竹干放在大拇指和手掌之间抓稳,然后再把竹干用侧边的大牙咬断,最后便悠闲自在的用大牙咀嚼,享受美食。
我真喜欢我们的国宝大熊猫,特别是他们那种不紧不慢,悠闲自若的神态,真是可爱极了。我感觉大熊猫如果到其他地区,也是人见人爱,花见花开的。
篇4:谁的本领大作文300字
全文共 318 字
+ 加入清单小猴和梅花鹿是一对好朋友,他们常常在一起玩。
一个阳光明媚的早晨,梅花鹿和小猴吵架了。他们都说自己的本领大。这时大象过来了,大象好奇地问:“你们两个人为什么要吵呢?”
小猴抢着说:“我们在这里论谁的本领大。”
大象哈哈一笑,说:“我知道了,原来你们在争论谁的本领大呀,不如这样吧,你们谁能摘到岸上的果子,就算谁的本领大。”
他们连忙跑到河边。到了岸边,小猴和梅花鹿可就犯了难了。小猴不会游泳,梅花鹿不会爬树。于是小猴便对梅花鹿说:“我俩合作吧。”梅花鹿心里暗暗窃喜的说:“那,那好吧。”
于是,梅花鹿驮着小猴过了河,小猴帮助梅花鹿摘果子。
看着他们俩齐心协力的摘到了果子,大象高兴的说:“看,你们只有一起合作才会摘到果子,你们各自都有各自的本领。”
篇5:小猴学本领作文500字
全文共 565 字
+ 加入清单森林大赛要开在10月28日举行,小动物们都在报名。只有小猴垂头丧气,不知要报什么。
正当他走在回家的路上,看见写话大王小兔正在读着他优美的文章,于是小猴想:“我要小兔学作文,如果写地好多光荣啊。”小猴刚开始学得很认真,它把耳朵竖起来听讲,眼睛瞪得大大的,目不转睛地看着老师,小兔老师一提问,它就把手举得高高的。老师一直说他很认真。可是好景不长,第二天,小猴就不认真了,它东张西望,屁股就如抹了油,写话的时候写了上句没下句。他想:“写话太没劲了。”他说“我不学了。”于是,他扔下作文本就走。
它刚路过喜鹊家听到一阵优美的喇叭声,他想:“学喇叭多简单,嘟嘟嘟就好了。”于是他拜拜喜鹊为师,小猴学得很认真,喜鹊老师说:“吹长音他就‘嘟’地一直吹”,一说吹五声,它就“嘟嘟嘟嘟”地吹,第二天,小猴就如变了个人,一会儿说腮帮子疼,一会儿说我眼睛痛,于是他又扔下嗽叭就跑。
小猴看到小山羊像箭一样飞奔出去,于是他又想学跑步,可是他刚追上小山羊就累得气喘吁吁。
一转眼,森林大赛开始了,小兔一上台就自信地仰起头,拿起笔“沙沙沙”地写下了一篇优美的作文,得到满分,拿到金牌。喜鹊一上台就拿起喇叭嘟嘟地吹了一首美妙的歌曲,也得到了金牌。哨声一响,小山羊就如箭一般飞奔过去也得了金牌。只是小猴一无所获。做事情不能半途而废,于是小猴就改掉了坏习惯做好每一件事。
篇6:学本领
全文共 616 字
+ 加入清单晴空中,满天飞舞的蒲公英,向人们展示自己飞翔的本领,那是蒲公英妈妈留给孩子的传家宝,也是孩子安身立命的根本。
古人云:授之以鱼不如授之以渔。
我们中国人很早就知道父母应该给孩子们留些什么,授之以鱼不如授之以渔。西方人也不例外,很早就流传着“老人授金”的故事。一位快不久于人世的淘金人问自己的两个孩子想要什么,大儿子想要父亲多年淘得的金砖,小儿子想要学习父亲丰富的淘金技术。结果大儿子不思进取,坐吃山空,败光家产后,露宿街头。小儿子则凭借着高超的技艺成家立业。授之以鱼不如授之以渔。
授之以鱼,有的带来的可能是懒惰和颓废,一些有钱的大户人家,父母操劳一生,留给孩子万贯家产、房子、汽车等,生怕自己的孩子受穷受罪,去不知道这却伤害了孩子。花天酒地的享乐之后,换来的是无尽的悲剧。在“大鱼”的诱惑下,也难免不出现“败家子”、“娇惯千金”。
授之以渔,就交给后人不予的本领,有了本领,即使遇到惊涛骇浪,也可以化险为夷。“飞鱼”菲尔普斯不想有些青年,一位地追求物质享乐。父母提供给他的是良好的训体馆和优质的教练,并非属实的生活。他需要日复一日的练习,这是一种单调的生活。但同时他的这种练习,这种奋发的练习,使他也得了一技之长,能像人类的潜能挑战。获得金牌后,他与父母深情的拥抱,向世人表示了他对父母辛苦栽培的感谢。
有鱼,不一定吃得饱;有渔,一定会活得更好。有了生存本领才能助其成长,展翅奋飞。有了后天的努力,即使再贫瘠的土地上,也会结出“你的财富”。
篇7:学会了新本领的夏天作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单在暑假里,人们解暑的方式有很多,吃冰棍、吃西瓜或是游泳,这回,我来讲讲关于运动——游泳,炎热的夏天,泡在水里可是又凉爽又刺激。
但要学会游泳可不是一件容易的事,一定要用心努力练习,不然到了水里就沉下去了,会游泳的人跳进水里就像条鱼,霎时游出了十几米。
我现在也是一个会游泳的人,在前两个暑假里,我学会了蛙泳,蛙泳就是像青蛙一样手划一下,脚蹬一下,手脚配合着向前游。但这学期开始,我要开始学习一种新的泳姿——自由泳,这可就没有那么简单了。
自由泳要腿持续地蹬,手臂左一下、右一下像轮子一样交替摆动,不仅需要手脚的配合,更需要耐力,打腿的动作一直不断,腿会非常累,手臂也很酸,但是学会自由泳,要比蛙泳游起来速度快很多。
我刚开始学的时候,老师先让我在岸边趴在椅子上,两腿腾空,练习打腿的动作。然后再手扶着柱子练习摆动手臂和换气的配合。等我的动作娴熟之后,我们就开始下水实战演练了。
一开始到了水里,我不是忘了蹬腿,就是手划水划偏了,结果身子就斜栽到了水里,不仅呛了几口水,还几乎是一直在原地打转,都没我的蛙泳游得快。后来,等我的手脚都能配合起来了,就可以游的像鱼一样快,在水里自由划动。
学会了自由泳,我在水里就不仅可以做一只灵活的小青蛙,还能随心所欲变化成一条自由自在的小鱼,这是我在这个夏天学会的新本领。
篇8:小狗学本领作文400字
全文共 391 字
+ 加入清单在一个名叫“猛狗村”的村子里,有一所学校,里面来学习的都是小狗,其中有只小狗叫“乐乐”。
乐乐觉得自己的本领太少了,整天只会吃喝玩乐,还不如去江湖上闯闯,学学新本领,说不定将来还能当个新掌门。
乐乐决定了,他拿上自己的包袱,走出村子。他找到了狮子大师,说出了自己的目的,狮子大师说:“你能保证自觉练功吗?”
乐乐说:“师傅,我保证。”从此乐乐天天跟着狮子大师习武练功,不管多冷的冬天,多热的夏天,他都坚持,不过几年,他就练成了。他下山以后,又去找乌龟大师,他想练成金钟罩,乌龟大师问:“你是真心的吗?”
“是。”乐乐回答。
乌龟大师说:“如果你能不怕任何疼痛,你的身体就能像钢铁一样坚硬,那时,你就成功了。”乐乐跟大师认真练功,没过几个月,乐乐又练成了神功下山去了。
下山以后,乐乐自开了一个门派,收了很多很多的徒弟,他的徒弟都学得很快,另乐乐很满意,因为他的徒弟和乐乐一样,都有一颗坚定的心。
篇9:学本领作文
全文共 580 字
+ 加入清单期盼已久的暑假来了,大家一定在假期中学到了很多东西。我就学会了一项新本领:烙茄盒。
这天,妈妈下班回家,买了三个又圆又大的圆茄子、一包肉馅和一把绿油油的韭菜。三个圆茄子像三个胖娃娃的头而把儿就是它们的头发。妈妈把茄子和韭菜都洗好后,就开始教我烙茄盒,妈妈说:“烙茄盒的第一步要先做馅。”妈妈先教我切韭菜,我拿着刀慢慢地切,她告诉我切得时候要特别小心,只要大意就会切着手,我切完一把又一把,慢慢的我的速度快了起来,切到最后的时候,没留神,刀一歪,差点切着手,我心里暗暗庆幸,我懂得了做什么事都不要只在意 速度而不注意安全。随后我按照妈妈说地做放了酱油、料酒、肉馅、韭菜。
做好馅,就开始夹茄盒了。开始我夹的茄盒里的馅有地多有地少很不均匀,然后我向妈妈求助,她告诉了我一个小窍门,就是夹完以后用手轻轻地捏一捏,我按照妈妈说地去做,开始几个都捏过头了茄子都被捏烂了,后来我掌握好力度。最后能把每个茄盒的馅都做地一样多了。
夹好馅最后一步就是烙了,因为烙茄盒要先在外面沾一层面糊,所以要先调面糊,我放了三勺面,可是水放多了,我有些丧气,妈妈鼓励我说:“谁都有失误的时候。”我的心中有了一丝暖意在妈妈地鼓励下只好又放了一勺面。我们开始烙茄盒,先倒上油然后把沾了面糊的茄盒放进去,然后每过几分钟去翻一下就行了。
过了几分钟第一盘茄盒出炉了,虽然有些茄盒稍有些发黑,但是味道还可以。
篇10:我的本领作文
全文共 498 字
+ 加入清单我的本领有很多跳绳、打沙包、舞蹈、踢毽子……其中我觉得我最拿手的就是折纸了。
平常写完作业,我基本上都在折纸。我会折电话、爱心、气球、千纸鹤、五角星、手风琴……我折纸的时候速度非常快,这叫熟能生巧。大家想听一听我折纸时遇到了什么困难了吗?如果想那就跟我来吧。
有一次,我在折气球,突然反映不过来,第五个步骤是往左折还是往右折了,我使劲的看折纸书,就是不知道在这种情况下该往哪边折,我一脸迷茫,困惑了好一阵子,最后,我只好两边都试试了,我先往右边叠了一下,结果在折到第七步的时候给封上那个口子了,我再返回往左边折,结果顺顺利利的就折出了气球。我非常的开心。
还有一次,我特别想学怎么叠星星。我正在跟同桌一门心思的学着,没想到有一名同学碰了我一下,我竟然丝毫没有感觉,全心全意的折纸。折着折着我居然把向里面折的往外边折了,我折到最后一步的时候,突然我发现为什么星星的一角却捏不起来,我想:咦,不对呀,应该可以拉出来的,怎么回事?我把星星拆开,又重新叠了一遍,才找到原因。
经过长期的叠纸,我发现折叠每一步的时候要检查折叠错没有,还要有非常高的记忆力才行。
我相信大家都有自己的本领,如果有,那就快快展现出来吧!
篇11:8我学会了新本领
全文共 384 字
+ 加入清单第一步先拿来鸡蛋,在水龙头上洗干净,然后打在碗里,搅拌均匀。
第二步,热锅,把锅放在炉台上,然后倒上油,小心翼翼地打着火。谁知,在我拿鸡蛋的时候,锅里的油“吱吱”地响着,冒起白烟来,烟越升越高,呛得我直咳嗽。妈妈见了,一边打开油烟机,一边说:“火太大了,油太过了,凉一会儿。”一分钟后,烟散了,妈妈教我把碗里的鸡蛋顺着锅边,轻轻地滑进去,免得油溅起来烫伤人,妈妈让我把火开大些,不一会儿,稀水水凝结成了一个圆圆的黄灿灿的荷包蛋,蛋清白白的,蛋黄圆圆的,真好看,妈妈说:“用铲子翻面,几分钟后,两面就能一样黄灿灿的。”妈妈让我出锅,撒上细盐。第一个煎鸡蛋就好了。接着,我又煎了两个鸡蛋,一个比一个好。
我把鸡蛋端上桌,妈妈吃了一口,连声夸赞:“第一次下橱,做得不错。”
以后我要多学本领,为父母分忧解愁。
[小学生作文:学习本领
篇12:我的本领作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单这周,杨老师叫我们写一篇作文,主要是写我的本领,这篇作文可真把我给难到了,我有什么本领呢,除了胆子小,爱哭,还有别的吗。
上次老师找我和周婧接受采访,我们俩不敢,找了李晟,他敢,他胆子大,朱如琴那么胖,一看就知道是吃出来的,她可以写吃的本领,还有许多同学有他们的本领。
爸爸说我有玩游戏的本领,不知道是不是,可我说我有编故事的本领,有一天,我吵着要到姐姐家去玩,妈妈带我去了,我和姐姐在家里看了一会儿电视,觉得不好看,就把电视关了,准备玩游戏,可游戏我们都玩过了,就下楼到广场上去玩,我和姐姐坐杆子上面坐着,编故事,我先编的,从前在一座茂密的森林里有两只专吃小孩的大老虎,过年三十晚上,有一个父亲要他的三个女儿都说他的好,只有小女儿不说,那个父亲就把小女儿赶出了家门,那两只大老虎看见了小女孩,小女孩眼里闪着泪花说,两位老虎哥哥你要吃我就点点头,不吃就摇摇头,这是,老虎竟然开口说话了,我不吃你,但你要告诉我为什么,你不在家过年,要出来,小女孩告诉了老虎原因,老虎把小女孩带到了一个地方就走了,那里全是珠宝,原来这两只老虎专吃干坏事的小孩,姐姐也编了一个和我相似的故事,我们编了一个小时。
我也不知道这是不是我的本领。
篇13:小猴子学本领看图写话
全文共 485 字
+ 加入清单动物王国准备要举行才艺大赛了!小猴也想参加,可是他觉得自己没有什么本领,就想去学习学习。
有一天,小猴走到小兔的家门口,看见小兔正坐在椅子上,左手压着稿纸,右手握着笔,低着头专心地写着。小猴好奇地问:“小兔,你在做什么呢?”小兔把头一抬,说:“我正在学写作呢。”小猴心想:“写作应该不难,我也要学!”他向小兔借了笔和纸,也坐在小兔旁边写起作文来。写着写着,他觉得真没意思,朝窗户外望了望。
就在这时,小熊刚好踩着一个大皮球过来了,他想:“小熊踩球真有趣!我还是学踩球吧!”于是,他就把笔和纸随地一扔,向小熊学踩球去了。
小猴子正兴高采烈地踩着球,忽然看见一只小鹿飞快地从他身边跑过去,神气活现的。小猴心想:“跑步的样子可酷啊,我还是学跑步吧!”他又把皮球还给了小熊,跟着小鹿学跑步去了!
就这样,小猴子看一样学一样,可是都坚持不了多久。
过了几个月,动物王国才艺大赛开始了,小兔获得了写作冠军,小熊获得了踩球冠军,小鹿获得了跑步冠军,只有小猴,什么也没有。他是又羡慕又后悔,只好耷拉着脑袋回家了。
这个故事告诉我们,学习任何一样本领,都会遇到困难,只有勇敢克服困难,才能学到真本事。
篇14:我的本领作文400字
全文共 478 字
+ 加入清单雪懿,放学后老地方见!哈哈,你们知道要干什么吗?当然就是我的好朋友约我去比赛骑电动滑板了!
说起电动滑板还有一段我的小故事呢!记得九岁那年爸爸给我买了一辆电动滑板,我觉得很新鲜,就非得让爸爸交给我,爸爸拿我没办法,只好一步一步的交给我。
先教给我怎么加速,刹闸的地方在那里,还有开关的位置和拧把的劲,拧把先要轻一点,等你适应了在随便调速度,记住,在你还没有准备好骑电动滑板之前,千万不要动把手,要不然就会……
后面的我也没有听清楚,因为那时我已经非常兴奋了,顾不得那么多了,我直接跳上电车就准备要窜了,我不时扭着头看看爸爸,呵呵!真好笑,他还在那里闭着眼讲哩!但是,我已经把速度调到最高为止了,它还是不动,我这才发现原来是我没有开呢,我开开滑板,它就匆匆的飞出去了,把我扔在这里不要了。它把我摔了一跤,反而却抛弃了我,我被摔了个狗啃泥,我的小屁屁就快要摔成八瓣了。车子一头撞在了墙上,爸爸听到动静才反应过来,连忙被我扶起来,我揉揉正在发疼的小屁屁鼓起勇气,继续学习。
最后,我终于学会了,这就是我的本领,我为我有这样的本领而自豪!从中我体会到了只要坚持,就会成功。
篇15:小熊学本领看图写话二年级
全文共 223 字
+ 加入清单王祺慧
太阳像个害羞的小姑娘,小熊懒洋洋的从床上起来。她看见旁边的独轮车,就拿起独轮车,向外跑,说着,她来到了草坪。
她张开双手,还目不转睛的看着前面,小心翼翼地骑上独轮车。太阳公公看见了说:“小熊你小心一点,会摔下来的!”小熊说:“没关系!”
到了晚上,小熊的独轮车开始好像不倒翁一样,摇摇摆摆,她从山坡上下来的时候,摔了一跤,她趴在地上哇哇大哭。
终于到了比赛的那一天,小熊学会了骑独轮车,她还在大家面前表演呢!大家都觉得她骑得很好,她心想:我真棒!
篇16:我学会了一项新本领小学生
全文共 578 字
+ 加入清单《我学会了跳绳》
上幼儿园的一天,妈妈对我说:“哎呀!你都5岁了,也该学学跳绳了!好为1年级打基础!”听完妈妈的这番话,我想:跳绳肯定很简单,一天两天就可以学会。
没过几天,妈妈便买了一根我最喜欢的粉红色的跳绳。跳绳两头是深红色,中间是浅红色,中间还穿着透明的小珠子。哇!这也太好看了吧!我一定会学得更快的!
我迫不及待地拿起跳绳,妈妈说:“把绳子放在脚跟后面,然后甩到前面,靠脚尖这个位置时,再一跳,然后多重复几次。”这个动作很简单嘛!我顿时充满了信心。只听妈妈一声“开始”,我胳膊一抡,把绳子一甩,到了脚尖前,我的绳子停了下来,过一会儿,我才反应过来,慢悠悠地把脚越过去。我不服气,又试了几次,但结果却大同小异我生气地把绳子往下一扔,嘴里说着:“哼,我再不练这破绳子了!”
后来几天,我一直没碰过绳子。一天早晨,只听妈妈说:“你看你,跳绳都学不好!”切!我还不信这个邪了!难道我会比别人差吗?我拿起绳子,一甩,一跳,我竟然能连着跳了。后来,我每天晚上都到院子里练习,从不连贯到连贯,从四个到十几个,我越跳越好了!
一年一度的运动会来了,我选择了跳绳这个项目。只听裁判员一声“开始”,我用手腕使劲甩着绳子,脚也跟随频率跳着,地面上传来“啪啪”声音。“结束了!”裁判员说。没过多久,成绩出来了!我竟是全校第一啊!
通过学跳绳的经历,让我明白了,只要坚持就会胜利的道理!
篇17:谁的本领大作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单一天,小白兔和小猴遇到了一起,都说自己的本领大。正巧前面有一棵大树,树干粗壮,枝繁叶茂,小猴说:“我们比赛爬树,看谁先爬到树顶上。”“好!”小白兔一口答应。他们来到树底下,“开始!”小猴一声令下,随即敏捷地一窜,手脚牢牢抓住树干,“蹭蹭蹭”往上爬,一眨眼就到了树顶,得意地朝下张望。小白兔呢,抱着树干,一步步艰难地往上挪,不小心没抓紧,一下子摔了下去。“哈哈哈……”小猴笑得前俯后仰。“笑什么,这次算你赢了,咱们再来比跑步!”小白兔揉着摔疼的屁股,不服气地说。“好啊!”小猴满不在乎地从树上跳下来。
小白兔用石头在地上画了一根线:“以这里为起点,谁先跑到我家,就算谁赢。”“好的,快开始吧!”小猴迫不及待地说。“预备,开始!”这次是小白兔喊口令。话音刚落,小白兔就像一支离弦的箭冲了出去,把小猴远远甩在后面。小猴不甘示弱,使出吃奶的力气紧紧追赶,但他怎么是小白兔的对手呢?小猴跑得气喘吁吁、大汗淋漓,还是连小白兔的影子都没看见。原来,小白兔早就跑到家门口了,正悠闲地坐在椅子上等着小猴呢!
小猴难为情地对小白兔说:“对不起,我不该嘲笑你,原来你的本领也不小哇!”“没关系。”小白兔说,“每个人都有自己的长处和短处,要正确认识自己和看待别人。”两个好朋友手拉着手,快快乐乐地去玩耍了。
篇18:做菜小本领年级
全文共 352 字
+ 加入清单童年的故事,就像一颗颗亮闪闪的宝石,让我摘下其中的一颗与你一起分享一下吧!
记得那年我妈妈生病了,我就想,如果我给妈妈做饭吃,妈妈的病一定会很快的好起来。
先到这儿,我赶紧跑到厨房动起手来。然后打开冰箱把鸡蛋拿出来,又把碗拿出来,接着拿起鸡蛋在碗边轻轻的敲了一下,把蛋黄打进碗里,用筷子把鸡蛋搅匀了。接着又开始切葱花。这时,一不小心就把手切到了,我看也没看,用水冲洗了一下。就赶紧把西红柿拿出来洗干净,切成小块儿,然后就准备炒了。我先用小手把火小心翼翼的打开,倒上油。然后倒入鸡蛋汁,滋滋滋……我又拿铲子反复翻炒一下,金黄色的鸡蛋就做好了。我又把西红柿和葱花倒进锅里和鸡蛋一起炒了炒,两分钟后,我香喷喷的番茄炒蛋就完成了。
我把菜端进卧室,让妈妈尝了一下,妈妈笑着说:“真好吃!”我觉得我长大了,心里无比自豪。
篇19:谁的本领大作文350字
全文共 361 字
+ 加入清单有一天,标点符号们到语文书伯伯家做客,聊着聊着,它们就吵了起来,都说自己的本领最大。
逗号一拍桌子,站了起来说:“你们的用处都很小,在文章里用的最多的就是我,不信你们找一篇文章数一数,所以,我的本领无人能及。”
句号大发雷霆:“你给我一边凉快去,我的本领才最大,小朋友们一句话说完了,都得依赖我。”
问号火冒三丈:“你们的本领都不大,连我的一根手指头都不如,在小朋友问问题时,就是我闪耀登场的时候。”
感叹号轻声细语地说:“我的本领才是最大的,每当小朋友抒发感情时,我总是第一个站出来。”
省略号也不甘示弱:“我的本领才最大,当小朋友话说不完时都是我帮忙解决的。”
标点符号们你一言我一语,吵得不可开交时,语文书伯伯和蔼地说:“你们别吵了,你们的本领都很大,你们只有团结一致,才能写出一篇好文章。”
符号们听了,都不好意思地低下了头……
篇20:我的拿手本领
全文共 820 字
+ 加入清单每个人都有自己的拿手本领,比如:画画、弹琴、骑自行车……但是,我的拿手本领是写毛笔字。
那么请让我给大家介绍一下我是怎么练好毛笔字的。首先,我先买来毛笔、墨汁、宣纸等写毛笔字的工具,我整理好这些工具,然后再掌握好练毛笔字的姿势,就开始写了,我从最简单的字开始练起,“一,二,三————“。我努力的练习,一张不行两张,两张不行三张,每一张写完感觉不好,就在心里暗自鼓励自己:只要努力的练习,下一张一定会更好,就这样,我仔细的练着,一直练了好几个星期。
有一天,我的邻居小妹妹,说她也会写毛笔字,她说:“我们比一比吧!”我说:“好啊,小妹妹。”我想:小妹妹肯定写的字比我的差点,因为她比我小,所以我就痛痛快快的答应了,我们两个开始写了,过了一会儿,我们俩都写完了,我拿过去和她的一比,真没让我想到,小妹妹居然写的毛笔字比我写的好看,我很伤心,我就回家了,回到家里,我问妈妈为什么小妹妹比我写的毛笔字要好看,妈妈笑着说:“谁都能写好看,就看坚持不坚持,有的孩子坚持练,有的孩子练几张就不练了,什么本领都是刻苦练习得来的,铁棒磨成针,功到自然成。”
我听了妈妈的话,就回房间了,回到房间里,我就开始写起来了,别的小朋友在外面玩,我就在房间里刻苦的练字,就这样每天坚持刻苦练字,练了几个月,我把小妹妹叫来,充满信心的对小妹妹说:“小妹妹,我们再比一比写毛笔字吧。”小妹妹也答应了,于是就开始了,我几分钟就写完了,这次我超过小妹妹了,我真高兴,我就开开心心的回家了,我一路上都笑嘻嘻的,回到家里,妈妈问我什么事你那么开心,我就把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“看来你是真的刻苦练习了。”(原创投稿 )
我要谢谢妈妈说的这一句话,没有这句话,我就练不好毛笔字,就没有成功,我要谢谢我的小伙伴,没有她们的支持我就没有信心,没有了信心就没有了成功。
瞧,这就是我练毛笔字的过程,你们也要记住:“没有刻苦练习就没有成功”这句话,你们拿手的本领是什么?一起行动起来,写一写吧!