谁的本领大结尾怎么写20篇

小鸟天天都睡懒觉，连吃饭都在睡觉。鸟妈妈很生气，就把小鸟拉起来，它们飞到了一个农场，看见了农民伯伯在种菜，小鸟就飞过去帮忙。但是小鸟飞到白菜上面，它感觉到肚子有点饥饿了，它就吃起白菜来，鸟妈妈很生气，农民伯伯看见了。大声骂到：“该死的鸟，别跑。”小鸟把白菜的根，使劲的拉了几把，它把白菜拉了出来，抱起白菜撒腿就跑。

鸟妈妈把小鸟送到一个离家很远很远的地方去。

到了哪个地方，鸟妈妈就乘小鸟飞得很快时候，鸟妈妈就把小鸟丢了。

小鸟往它的后面一看：“啊，天哪，妈妈呢？”小鸟大声的叫着。小鸟这边找找，那边找找，还是没有找到妈妈，小鸟急的大哭起来了，一下子哭了几天几夜。

第三天，它想：“我知道妈妈为什么丢下我了，因我学不到本领，妈妈才丢下我的，我应该怎么做呢？”

小鸟就去农村里找些事情做，让妈妈开心一点。小鸟飞呀飞呀，它看见一位老奶奶在推几十逮大米，。它就飞到老奶奶身边，对老奶奶说“：老奶奶，

我来帮你吧？”老奶奶说：“可爱的小鸟，好吧。”小鸟把全身的力气都用在手上，小鸟使劲的推呀，推呀，一直帮老奶奶把大米推到了家里为止。老奶奶又说：“谢谢你了，看你满头大汗的，我在家里拿点吃的东西给你吧。”小鸟说不用了。鸟妈妈回来了，看见小鸟在帮助别人，鸟妈妈心里乐欢欢的，高兴极了。

从此，小鸟乐于帮助别人，它也不睡懒觉了，早早的起来给妈妈做早饭。

它们一家人开开心心的生活下去。

这天，森林召开了“谁的本领强”的比赛。

赛前准备时，大家都不看好乌鸦。美丽的孔雀对他说：“你看看你，那么的丑，声音又不好听，还来参加比赛，真是浪费资源。”乌鸦回答到：“谁怕谁，走着瞧。”

比赛正式开始。一号选手孔雀上台向大家介绍自己，并且展示了一次孔雀开屏给大家看，让大家大饱眼福。

二号选手是大象，他先介绍自己后，用象鼻把一根浸过水的圆木举了起来，并且说：“大家好好看看，这就是力量，请大家给我投一票，谢谢。”说完，就把这根圆木搬走了。

三号选手是一只百灵鸟，上场先给观众唱一首优美的乐曲，唱完了就对观众说：“怎么样，我刚才唱的歌曲好听不，好听就给我投一票，谢谢。”

就这样，这些动物个个都说自己有什么独特的本领，直到三十二号选手上场。

三十二号选手就是乌鸦，他看到前面那些选手有各种各样的本领，他有点不想上了，他怕大家笑话他，但最后他还是鼓足勇气上台了。

乌鸦上台以后，对大家说：“我没什么本领，但我有一点，那就是孝顺的美德。我们年幼时父母养育我们，当父母年老了，我们就应该孝顺他们。于是，我每天都去外面找好吃的回来一口一口地喂给我年迈的父母亲。”听乌鸦说完，大家都在沉思：我为什么没做到孝顺父母呢？

到了投票时间，大家都把票投给了乌鸦，因为他孝顺父母，懂得爱护老人。

是啊！乌鸦反哺，懂得感恩，成为世间的美谈。可在现实生活中，又有几个人能够做到呢？

从前，在一片美丽的大森林里，住着一只小猴子和一只梅花鹿。

有一天，小猴子对梅花鹿说：“我的本领可大了！我会爬树！”梅花鹿撇了撇嘴，说：“会爬树有什么了不起的！我的本领比你大多了，我会跳远！”他们争论不休。

这时，来了一只大象，他说：“好了好了，你们别吵了！”小猴子说：“那你给我们评评理！”梅花鹿说：“对呀，那你给我们评评理！”

大象歪着头想了想。突然，他看见河对岸有一棵苹果树，灵机一动，说：“你们看见河对岸的那棵苹果树了吗？你们谁能摘到树上的苹果，就算谁的本领大！”小猴子想：“我可以爬到树上摘苹果，但是我不能过河啊！”梅花鹿想：“我可以跳到河对岸，但是我摘不到苹果呀！”

于是，他们皱着眉头，一筹莫展。突然，小猴子看着梅花鹿，想到一个好办法。他说：“梅花鹿，你让我骑在你背上，然后，你跳到河对岸，我爬上树把苹果摘下来。”梅花鹿说：“好啊好啊！”于是，梅花鹿让小猴子跳上他的背，然后，他纵身一跃，跳到了河对岸。小猴子从梅花鹿的身上跳下来，爬上了苹果树，把又大又红的苹果摘了下来。然后，小猴子和梅花鹿又照着这个方法回到了原地。

他们把苹果递给大象，又争辩起来。小猴子说：“要不是我爬上树，把苹果摘下来，我们肯定摘不到苹果。所以，我的本领大！”梅花鹿说：“如果不是我把你送到河对岸，你就爬不上树，也就摘不到苹果，所以，还是我的本领大！”

大象笑眯眯地说：“小猴子说得对，要不是他爬上树把苹果摘下来，你们就摘不到苹果。梅花鹿说得也对，如果不是他把小猴子送到河对岸，那小猴子也就爬不上树，也就摘不到苹果。所以，谁的本领大并不要紧，只有互相合作才是最重要的！”

小猴子和梅花鹿听了大象的话，你看着我，我看着你，都笑了。

一个风和日丽的下午， 一只什么都不会的公鸡无忧无虑地走在草地上。但是，它觉得自己长大了，应该要学些本领才行。

首先，它来到了森林里，看见了一只百灵鸟在唱歌，它的歌声是那么优美，那么动听。公鸡问：你好，百灵鸟姐姐，你能教我唱歌吗?百灵鸟答应了。刚开始，它还学得很认真。可是过了几天，它就觉得喉咙痛了。于是，就在那天早上，它偷偷地溜出了森林。下午，公鸡来到河边，看见一只小狗在岸边玩耍，就走过去问：小狗弟弟，你能教我跑步吗?小狗也答应了，可是没过多少时间，它就觉得脚酸了，实在太累了。于是告别了小狗，又离开了河边。

公鸡就这么三心两意，怕苦又怕累，到最后还是竹篮打水一场空，什么本领也没学来。哦，对了，它倒是有一种天生的本领。听，喔喔喔，每天一大早，公鸡都会催我们起床呢!

[公鸡学本领小学生童话作文

从前有一只可爱的小鸟，他对妈妈说：“妈妈，妈妈，我要飞出去，我要去学别人的本领！＂说完，没等妈妈回话，他就唱着歌飞走了！

小鸟看见一只松鼠在树上蹦蹦跳跳，他就扑扇着美丽的翅膀飞过去对松鼠

说：“松鼠松鼠，你跳得真远啊！你能教教我吗？松鼠说：＂当然可以呀。＂小鸟开心极了，于是他认真地学了起来！可是没过多久，小鸟觉得自己腿不如松鼠粗壮，跳起来累极了，就不耐烦地飞走了。

在路上，小鸟又看见大雁在高高的天上自由自在的飞翔。小鸟迅速地飞了过

去，他问大雁：大雁大雁，你能告诉我，你是怎样飞得这么高的吗？＂大雁说：“只要你用力的扇翅膀，就能飞高了。＂于是，小鸟又开始了！不ー会儿小鸟又不耐烦了，他觉得不用那么高，也可以自由自在呀！

小鸟又飞走了，飞呀飞呀，他又看见一只小鸭在水里游泳，小鸟连忙飞过

去，他对小鸭说：“小鸭，你能教我游吗？＂小鸭说：“当然可以呀。＂于是小鸟又认真地学了起来，学着学着，小鸟觉得水太冰，脚要不停地划，游泳太难了！

小鸟垂头丧气地飞回家，妈妈问：“孩子，你学会了什么本领呀？＂小鸟低下头说：“我，我什么也没学会。“妈妈听了语重心长地说：“做事不能三心二意，要一心意，坚持到底才能把事情做好。＂小鸟听了，默默地点了点头，眼晴散发出闪闪的光芒！

生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。

当汤姆•索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时，他们用风筝线去探路并寻找出口，在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路，有去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。最终，在一片摸索中找到了出口，并被人们解救出去。这一切，都源于生活的经验，都源于对生存的欲望。由此可见，生存是一项本领。

生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。

我们在生活中总会遇到一些意外：例如触电，煤气中毒，火灾，洪水，地震，火山爆发等等一系列灾难。那么，我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂，另一种存活于世，谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存，我们要学会生存。

让我们学会生存，不被生活玩弄于股掌之中，学会生存，你会获得更多……

我的本领是阅读，我的本领是看书，我能从书中学习的更多的知识，我能从书中学习到怎么样做一个人，怎么样的获得更多的知识。

看书其实也是一种本领，能够看得下去，就是秘诀，能够从书中无限的学习到知识这更是一种收获，我喜欢看书，我爱好看出，书是我的朋友，书是我的导师。

每个人的本领都不同，每个人都会有不同的本领，不同的本领带给人的也是不同的收获，不同的本领带给人的也是不同的意义。书是我的伙伴，书是我的朋友，书能教给我知识，书能教给我怎么样做一个人，书在生活中给予我帮助。读书是一件非常有意义的事情，读书是陶冶情操，读书能让一个人的胸襟开阔。从书中能一览众山小。能感受到一种博学的感觉。书是一种陪伴，书是一种交流，交流的是生活中的琐事，交流的是文学界的知识天地。从学习的角度来讲呢，书是老师，是传授知识的源泉。从生活中来讲呢，书是我的意师，让我学会了怎么样做人。怎么样的生存。我能看书其实就是我的本领，我能从书中学习到一种知识，更是最大的收获。其实在生活中阅读是一件特别有意义的事情，阅读能让一个人的学习得到检阅，更能让一个人大开眼界。能看到和想到更多的东西，能知道的东西更多。

我的本领让我学习更多的知识，我的本领让我与书结伴，让我能心胸开阔。

安静的家中，突然传出了一阵叽叽喳喳的争论声。

“圆形本领大！”

“三角形本领大！”

“胡说，圆形本领才大！”

争论的声音越来越大，原来，是我和爸爸在争论圆和三角形谁本领大呢？

我两手叉腰，撅着小嘴大声说道：“圆的本领大，你看这些车轮、方向盘，哪一样不是圆形做的！”

“可……”。“而且你看，圆面积多大！圆柱都可以撑起一个房顶呢！”没等爸爸把话插完，我又说道。

“圆虽然可以滚，面积又大，但是不稳，可是你看三角，就像扎马步一样稳，可以做成三角衣架，金字塔也是三角形的。”爸爸不高兴了，立马反击道。

就这样，你一言，我一语，我们争论了半天也没有争论出结果。我不甘心，第二天，我四处查找圆的好处和三角的坏处，终于，让我找到了突破点。

“爸爸，爸爸，我知道谁的本领大了。”

“谁？”

“圆！”

“你怎么确定？”

“三角虽然有好处，但是太锋利了，容易伤害人，所以圆的本领大。”

听了我的话，爸爸像泄了气的皮球一样坐在沙发上，一动也不动。哈哈，征服了爸爸，我好开心！

野炊时，我烧起的熊熊大火照亮了我的脸庞，我情不自禁地欢呼起来：“火又被我烧着了！”

这次的夏令营，也有野炊这个活动。我自告奋勇做“火夫”，因为我在野炊活动中最拿手的就是烧火。

到了灶台前，我看见黑乎乎的洞口，开始兴奋了。我准备好木柴、报纸、打火机，开始生火了。我先把细小的木柴放到洞里，并把它们架空，再用打火机点燃报纸塞到木柴下面。调皮的火苗开始向木柴“进攻”了，火苗开始蔓延，想要“攀”上木柴。近了，近了，更近了！火苗把木柴烧起来了，火苗越来越大，不一会儿的工夫就把木柴都烧焦了，我急忙开始往洞里添大的木柴。这火真大啊！木柴越添越多，火越烧越旺，烟囱里冒出来的烟也越来越浓，使灶台前的草地上变成了“仙境”。这时，有一位同学说：“让我来烧火好吗？”我连忙点头给他腾出地方。结果这位同学一股脑地把木柴塞入灶台，使灶台内的火奄奄一息了。这时他大喊：“火要灭了！火要灭了！”我连忙跑过去救场。先把灶台里的木柴拿出来一些，再放进几根细的木柴，架好，火起死回生，再一次变得旺起来了。这是同学迷惑不解的问道：“为什么要把木柴架起来呢？”我回答道：“木柴架好，空气才能流通，有空气流通，火才能烧起来。”这位同学恍然大悟：“原来是这样啊！”他学着我的样子果然把火烧的很旺。

大家觉得我的火烧得怎么样啊！我最拿手的事情就是当火夫哦，下次野炊希望大家继续让我来掌控“火候”哦！

班欧博文

动物森林要举行本领比赛了，动物们纷纷练习自己的本领，只有小猴子想学别人的本领。

有一次，小猴子趴在树上听到了百灵鸟那动听的歌声。小猴子想：那我就学唱歌吧！于是，小猴子站在一块岩石上放声高歌，猎豹听见了，说：“小猴子，你在唱什么呀，太难听啦！”小猴子伤心地说：“是吗？”猎豹又说：“也许唱歌并不适合你，要不然你跟我一起学跑步吧！”小猴子想了想说：“好的。”但小猴子只围绕着森林跑了一圈，就满头大汗地说：“不学了，不学了。”

到了比赛那一天，小猴子什么也没学会，所以得了最后一名。小猴子感到很后悔。

我拿手的本领——游泳。

我非常喜欢的游泳，也许你会问我为什么喜欢游泳这项体育活动。爸爸告诉我，首先游泳可以加强心肌功能，增加抵抗力并加强肺部功能。经过好一段时间的游泳练习，我真的体会了这些好处。好，下面我就来向你谈谈我学习游泳的历程吧。

在不会游泳的时候，我都是套着笨重游泳圈，用羡慕的眼光看着我爸爸在游泳池里游过来游过去。看了几次，我就觉得蛮好玩的，也就让老爸当了回教练教我游泳。第一次“上课”前老爸先教了我几句顺口溜：“划手脚不动，收起再收起腿先伸胳膊后蹬腿，并拢伸直漂一会儿”。老爸告诉我，手的动作是先于腿的动作，一定要在收手后再收腿，伸手后再蹬腿。

然后老爸就先教我闭气和手脚的动作，可是是因为我对顺口溜的正确理解的原因吧，我一下就学会了。又上了两三次课，我学会了怎么换气。可是，每次游泳，我都感到很累，就请教老爸有没有什么小窍门。老爸说：“腿夹水一定要有力，我看你平时腿夹水都不用力。”所以游起来费时又费力。老爸看了我的动作，又语重深长地说：“心脏在一秒里有0。3秒在跳动，0。7秒在休息，你也一样，脚的动作做完后，要漂一会儿，直到漂不动了，再做手的动作。”我按老爸的话做，掌握了小窍门，果真感到轻松了。

通过学习游泳，我感到，不管做什么事，只要努力并掌握了相关技巧，就一定能学会。

在我们生活中，生活的保障就在于学会生活，遇到困难，险阻，唯有学会生存，我们才有可能更好地活下去。

生存也许在许多人看来，也许是一件很容易的事情，因为在父母的关爱下我们都无忧无虑地生活着，天塌下来都有爸妈撑着，但是想过如果没有父母的存在，那我们又该如何生存下去呢?

我们都知道，蒲公英是一种十分普通平常的植物，但这不普通平常的植物却有着一种不平常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞，让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈知道自己不可能陪孩子们一辈子，自己总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是：无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。

如果我们早一天学会生存的本领，就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足，就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的，早晚都要去面对的。与其到头来无法生存，不如早一天学呢?

同学们，从小做起，努力学习更多的生存本领吧。

我的拿手本领是洗抹布，我洗的抹布比爸爸、妈妈洗的还要干净。

一个阳光明媚的星期六的早上，我刚吃完早餐，妈妈就对我说：“下午你如果有时间，就把厨房里的那块抹布洗了吧，那块抹布已经很久都没洗了。”我回答说：“好的，保证做到。”

一转眼就到了下午，我正玩着，突然想起还要洗抹布，马上跑回家。回到家，我看见只有爸爸在修饮水机，连妈妈的影子都没有看到，我问爸爸：“妈妈呢？她去哪里了？”爸爸回答说：“出去办事了。”我听了，心想：还好妈妈不在家，要不又要挨骂了。

我赶紧跑进厨房，拿上抹布，把抹布浸湿，然后洒上洗衣粉，用手搓了几下，就有许多泡泡了。泡泡越搓越多，我嫌泡泡太多，就用水冲了一下，冲了水后，我一看，还有很多小黑点没有洗干净，就又洒了点洗衣粉，搓了起来。可是，无论我怎么搓，都搓不掉这些小黑点。我猛地想起妈妈说过，抹布上有一些黑点，用手是搓不掉的，要用刷子才能刷干净。于是，我拿起刷子，一刷，果然干净了许多。

不一会儿，我便把抹布洗干净了，把它挂在门口的竹子上晾晒，很快就晒干了。

看着自己洗得洁净如新的抹布，我的心里不禁涌出了一股自豪感。

从前有一只小鸟，很想学一套本领。

一天，它看见喜鹊在大树上造房子，觉得造房子很有意思，就跟喜鹊学。开始学得很认真，但是，没过多久就厌烦了。它认为天天衔树枝太枯燥了，就不再学造房子了。

一天，它听见黄鹂在唱歌。心想：这样好听的歌声，多迷人啊!就跟黄鹂学唱歌。但是没过多久，它又说：“学唱歌太辛苦了，得天天吊嗓子，我可受不了。”就又不学了。

后来，它又跟大雁学飞行，跟老鹰学打猎，但都是有头无尾。一年半过去了，小鸟回到了家，跟妈妈说了事情的经过，妈妈对小鸟说：“学习不能半途而废，否则就会一无所获。”小鸟听了，害羞地低下了头。

从前，在一片大森林里，住着一只小狐狸和他的妈妈，他们在一起过着幸福的生活。

小狐狸一天一天长大了，小狐狸缠着妈妈要拜师学本领。既然拜师学艺，就要找名师，狐狸妈妈认真地考察后，决定去请狼师傅教她的孩子。这位狼师傅可了不得啦，他杀过许多匹马，从没有过失手。事情出乎意料地顺利，这位狼师傅爽快地答应了。

第二天早上，小狐狸早早地来到了狼师傅的家。狼师傅一本正经地对小狐狸说：“要想学真本领就得在战场操练。”狼师傅带着小狐狸悄悄地埋伏在一片小丛林里，过了好一会儿，听见一阵奔驰的马蹄声由远而近，小狐狸按捺不住冲了上去，被马踢了一下。狼师傅赶紧出动，他往马身上猛地一扑，死死地咬着马脖子不放，一匹健壮的马就这样被狼师傅活活地咬死了。小狐狸也学着狼师傅的样子扑了上去，可小狐狸不知道他咬住的是一匹死了的马。小狐狸以为自己学到了真本领，便兴冲冲地辞别狼师傅回家了，它把自己成功的喜讯告诉了妈妈，狐狸妈妈骄傲地说：“我们狐狸就是聪明！”

又一天清晨，小狐狸带着妈妈到狼师傅和小狐狸一起埋伏过的地方，像昨天那样伏在丛林里，静静地等待，等了好一会儿，马群又出现了，小狐狸得意地冲了上去，结果，被奔驰的骏马一脚踢飞了，死了。

[小狐狸学本领的作文

咦，我怎么会在树上？我有着长长的尾巴，棕色的皮毛和红红的屁股。原来我变成了一只猴子。

我心想：“为什么我变成了一只猴子呀？算了，我还是趁着这难得的机会多学几个本领吧！”

我来到树下问：“小鸟姐姐，你可以教我学本领吗？”小鸟姐姐兴致勃勃地说：“当然可以，我很乐意传授我的本领给大家。”边飞边说，小鸟姐姐把我带到一处空旷的草坪上，草坪上的小草刚从土壤里钻出嫰绿绿的脑袋，一眼望去绿油油的。小鸟姐姐张开翅膀，就这么“唰”得一下轻快地飞了起来，而我模仿小鸟姐姐的动作，张开双臂上下前后不停的摆动，跳来跳去的，但怎么也飞不起来！小鸟姐姐看了又看，无奈地摇了摇头：“小猴对不起，你没有这方面的天赋，我教不了你。”我垂下头，无精打采走着。

走在乡间的小路上，正好看见小狗哥哥出门遛弯儿，我连忙跑过去，恳求他教我学本领，小狗哥哥看我如此迫切想学的样子，只好点头答应了。他带我走到一条小溪面前，这条小溪清澈见底，一条条灵动的小金鱼在小溪里游来游去。小狗哥哥先让我试试水，小溪的水冰凉冰凉的，夏天游泳最好不过啦！我紧随在小狗哥哥身后，依样画葫芦的按部就班小狗哥哥的动作，先把头闷在水里，眼睛眨巴眨巴的，接着两条腿一刻不停的打水，两手臂也浸泡在水里前后摆动。小狗哥哥看我难受的表情，只能抱歉的说：“对不起小猴，我教不了你，你另谋高就吧”。

道别了小狗哥哥，我唉声叹气地坐在草坪上，兔阿姨路过我身边，听到我的抱怨声，急忙说：“你们猴子不是应该去学爬树的吗？”“对呀！我怎么没想到呢！”小猴恍然大悟地跑回了家，向猴爸猴妈讨教怎么爬树，怎么寻找食物的本领。可是小猴跟着父母学了好几天就有点不耐烦了，猴爸猴妈找小猴谈心，小猴意识到学本领可不能三天打鱼两天晒网呀，否则什么也学不会。

“叮咚叮咚~好听的起床铃声响起了，原来这是一场梦啊！好特别啊~梦里让我明白，学本领必须要一心一意绝不能三心二意，坚持到底才能学到真正的本领。如果梦可以重来，我还要变成小猴学本领。

我非常喜欢读书，因为读书可以增加知识，也许你们会问我为什么喜欢读书，让我慢慢讲给你听。

以前，我读书并不怎么样，读书的时候我都跟着同学读，于是我就想和他们一样。我自己读了几次，感觉很有趣。于是，我每次下课都读了好几节课呢，就读到了放学。放学回到家，一写完作业我就开始读书，直到睡觉的时间，我就上床睡觉了。睡觉的时候我还在心里“读书”。

到了第二天，早晨一起来就开始读书，到了学校也在读。我就用别人出去玩的时间读书，于是我就像这样读了几天。发现自己只是比别人读的好，没有比别人快。虽然比别人慢，但也达成了自己的目标，成为我们班最好的了，大家对我的感觉是非常赞。那具体好在哪呢？首先我可以记住内容和过程，其次我还能找出重点。最重要的是，老师提出的问题我都会！

而我对自己的感觉是还好我坚持下来了，不然就不会成今天的样子，我感到非常骄傲。

我有很多的本领，比如：画画、跳绳、游泳……在这些本领里，画画是我最早学会的。

但这次妈妈对我说要教我包饺子。我听了就说：“好哇！好哇！”于是妈妈就去菜市场买了饺子皮和韭菜、猪肉。

材料准备就绪，我们就开始分工合作：我负责洗菜，妈妈负责切菜。饺子馅在妈妈的高超厨艺下马上就做好啦，我们要开始包饺子啦。妈妈告诉我，包饺子是先用手指蘸了一点儿水抹在皮的外圈，然后再放入饺子馅，接着将饺子皮对折，挤出褶皱就可以了。于是，我按着妈妈说的做。可我包的太鼓了，把皮撑破了。妈妈说：“你放的馅太多了，所以把皮撑破了。”第二次我放馅的时候就放得少一些了，可是又变扁了。原来，这放饺子馅都有这么多学问呀！这一次我小心地放了馅，终于成功了。妈妈把我们包好的饺子放进锅里烧好，我迫不及待地尝了一口，好好吃啊！

包饺子真的是一件快乐的事！原来做任何事情掌握它的规律就可以做成功啦！

小猴活泼可爱,大家都喜欢他,猴妈妈更是格外疼爱自己的孩子,无论走到哪儿都背着小猴。春去秋来,小猴一天天长大了。一天,猴妈妈抚摸着小猴的头,说:“你已经长大了,不能光是玩耍,应该学习点本领了。”

小猴对妈妈说:“你放心好了,我不会让你失望的,我要出去学习很多很多的本领。”

第二天,小猴就告别了妈妈,外出学本领去了。梅花鹿小提琴拉得十分悠扬动听,小猴就跟梅花鹿学拉小提琴;山羊的围棋下得特别好,小猴就跟山羊学下围棋;熊猫的书法写得特别漂亮,小猴就跟熊猫学习书法;猩猩的山水画画得特别棒,小猴就跟猩猩学画山水画。

过了些日子,小猴回到了家里。猴妈妈问小猴学习到了什么本领,小猴对妈妈说:“琴棋书画都学了,我现在就表演给你看。”

小猴拉起了小提琴,声音和拉锯差不多,十分难听;小猴又和妈妈下围棋,很快就败下阵来;小猴写的书法和画的画也很不成样子。猴妈妈看后不停地摇着头,她语重心长地对小猴说:“学到很多东西的秘诀就是一下子不要去学习太多的东西。你什么都想学,结果什么都没有学会啊!”

美丽的森林里住着小猴和小兔还有小熊跟小山羊。小兔每天学习知识；小熊天天练习吹喇叭；小山羊每天练习踢足球；而小猴天天就知道玩。

有一天，小猴觉得玩的没劲，它就想跟朋友们学习本领。于是，它首先来到小兔那里，走到小兔面前对小兔说道：“小兔小兔，我能跟你一起学习知识吗？”小兔说：“可以呀！”说完小猴就拿起笔写了起来。一开始还很认真，但是没过多久，小猴把笔一扔，伸了伸懒腰说道：“不学了不学了，写字太累了，还是练习其它的吧。”说完就离开了。

小猴去找小熊要学习本领。它来到小熊身边对小熊说道：“小熊小熊，我能跟你练习吹喇叭吗？”小熊也答应了它。接着，小猴就拿起喇叭吹了起来，一开始吹得有模有样的，而且还很好听，但是过了一会儿就不行了，小猴扔下喇叭说道：“哎！吹喇叭真难受啊！我的嘴巴都好痛，不学了不学了。”说完又跑开了。

小猴又来找小山羊学习踢足球，它觉得踢足球比其它练习简单多了。于是它就在草地上练了起来，一开始还练得很卖力，也很开心，但是练着练着，它觉得自己的脚酸死了，就停了下来，心想，我还是放弃吧。

日子一天天的过去，森林里要举行一场运动会，小猴看到小熊和小兔正准备表演，小山羊已经得到了奖杯，可是自己没有什么本领，整天垂头丧气的。愁眉苦脸的说道：“为什么我什么也学不好，学不会呢？”而朋友们对它说道：“因为你这个学一会，那个也学不会，没有耐心是学不会的，应该慢慢来。”听了朋友们的话，小猴深感惭愧，从今以后，它就开始认认真真的学习本领，成为动物界的表演大王。

我有许多兴趣爱好，如画画，唱歌和弹古筝等，今天就来说说我最拿手的本领——古筝。

当一年级时，妈妈看到了书上“学古筝的都有一种古典美”这句话，于是给我放了一首古筝曲，要我学古筝。我听到美妙的古筝声就很爽快地答应了。

第一节课，老师教我认识了古筝的主要构造并教我弹琴时的手型。

后来我陆续学会了“大搓”、“小搓”、“颤音”。这时我回到家里，就自以为很了不起迫不及待地翻开后面几页谱子。我立刻傻了眼，在我面前的是密密麻麻的音符在上蹿下跳，仿佛在嘲笑我的无能，奚落我的自大。

从此以后，我认认真真地每天练习，有了非常明显的进步，这是因为，我心中一直有一个信念就是能弹后面的好听曲子。

因为我一丝不苟地练习，又学会了“上滑音”、“下滑音”，我再次翻到后面，有一部分已经被我看懂，但还没法弹。无奈之下，我只好又把谱子翻了回去。

我又学会了左右手配合，“琶音”、“摇指”等。现在我终于能学习后面的高难度曲子了，我高兴得跳了起来。

再次，我翻开谱子，我看到的不再是狂欢着的妖魔鬼怪在奚落我，而是一个个软弱无能的婴儿等着我把它们拿下。现在，每当我的手指划过琴弦，古筝发出优美的声音，这时我都会感到无比地自豪，因为是我使它发出这悦耳的声音！我也靠着这个本领，古筝考上了四级。

掀开古筝布，我看到的是与我在音乐道路上的相依相伴的朋友，是帮我以前通过考级难关的好帮手，也是它配合我弹出这阵阵悠扬的琴声，古筝，让我明白了一个深刻的道理，就是一份耕耘，一份收获。