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2203作文
323小鸟学本领
全文共 577 字
+ 加入清单小鸟天天都睡懒觉,连吃饭都在睡觉。鸟妈妈很生气,就把小鸟拉起来,它们飞到了一个农场,看见了农民伯伯在种菜,小鸟就飞过去帮忙。但是小鸟飞到白菜上面,它感觉到肚子有点饥饿了,它就吃起白菜来,鸟妈妈很生气,农民伯伯看见了。大声骂到:“该死的鸟,别跑。”小鸟把白菜的根,使劲的拉了几把,它把白菜拉了出来,抱起白菜撒腿就跑。
鸟妈妈把小鸟送到一个离家很远很远的地方去。
到了哪个地方,鸟妈妈就乘小鸟飞得很快时候,鸟妈妈就把小鸟丢了。
小鸟往它的后面一看:“啊,天哪,妈妈呢?”小鸟大声的叫着。小鸟这边找找,那边找找,还是没有找到妈妈,小鸟急的大哭起来了,一下子哭了几天几夜。
第三天,它想:“我知道妈妈为什么丢下我了,因我学不到本领,妈妈才丢下我的,我应该怎么做呢?”
小鸟就去农村里找些事情做,让妈妈开心一点。小鸟飞呀飞呀,它看见一位老奶奶在推几十逮大米,。它就飞到老奶奶身边,对老奶奶说“:老奶奶,
我来帮你吧?”老奶奶说:“可爱的小鸟,好吧。”小鸟把全身的力气都用在手上,小鸟使劲的推呀,推呀,一直帮老奶奶把大米推到了家里为止。老奶奶又说:“谢谢你了,看你满头大汗的,我在家里拿点吃的东西给你吧。”小鸟说不用了。鸟妈妈回来了,看见小鸟在帮助别人,鸟妈妈心里乐欢欢的,高兴极了。
从此,小鸟乐于帮助别人,它也不睡懒觉了,早早的起来给妈妈做早饭。
它们一家人开开心心的生活下去。
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篇1:动物比本领作文550字
全文共 568 字
+ 加入清单这天,森林召开了“谁的本领强”的比赛。
赛前准备时,大家都不看好乌鸦。美丽的孔雀对他说:“你看看你,那么的丑,声音又不好听,还来参加比赛,真是浪费资源。”乌鸦回答到:“谁怕谁,走着瞧。”
比赛正式开始。一号选手孔雀上台向大家介绍自己,并且展示了一次孔雀开屏给大家看,让大家大饱眼福。
二号选手是大象,他先介绍自己后,用象鼻把一根浸过水的圆木举了起来,并且说:“大家好好看看,这就是力量,请大家给我投一票,谢谢。”说完,就把这根圆木搬走了。
三号选手是一只百灵鸟,上场先给观众唱一首优美的乐曲,唱完了就对观众说:“怎么样,我刚才唱的歌曲好听不,好听就给我投一票,谢谢。”
就这样,这些动物个个都说自己有什么独特的本领,直到三十二号选手上场。
三十二号选手就是乌鸦,他看到前面那些选手有各种各样的本领,他有点不想上了,他怕大家笑话他,但最后他还是鼓足勇气上台了。
乌鸦上台以后,对大家说:“我没什么本领,但我有一点,那就是孝顺的美德。我们年幼时父母养育我们,当父母年老了,我们就应该孝顺他们。于是,我每天都去外面找好吃的回来一口一口地喂给我年迈的父母亲。”听乌鸦说完,大家都在沉思:我为什么没做到孝顺父母呢?
到了投票时间,大家都把票投给了乌鸦,因为他孝顺父母,懂得爱护老人。
是啊!乌鸦反哺,懂得感恩,成为世间的美谈。可在现实生活中,又有几个人能够做到呢?
篇2:谁的本领大作文600字
全文共 699 字
+ 加入清单从前,在一片美丽的大森林里,住着一只小猴子和一只梅花鹿。
有一天,小猴子对梅花鹿说:“我的本领可大了!我会爬树!”梅花鹿撇了撇嘴,说:“会爬树有什么了不起的!我的本领比你大多了,我会跳远!”他们争论不休。
这时,来了一只大象,他说:“好了好了,你们别吵了!”小猴子说:“那你给我们评评理!”梅花鹿说:“对呀,那你给我们评评理!”
大象歪着头想了想。突然,他看见河对岸有一棵苹果树,灵机一动,说:“你们看见河对岸的那棵苹果树了吗?你们谁能摘到树上的苹果,就算谁的本领大!”小猴子想:“我可以爬到树上摘苹果,但是我不能过河啊!”梅花鹿想:“我可以跳到河对岸,但是我摘不到苹果呀!”
于是,他们皱着眉头,一筹莫展。突然,小猴子看着梅花鹿,想到一个好办法。他说:“梅花鹿,你让我骑在你背上,然后,你跳到河对岸,我爬上树把苹果摘下来。”梅花鹿说:“好啊好啊!”于是,梅花鹿让小猴子跳上他的背,然后,他纵身一跃,跳到了河对岸。小猴子从梅花鹿的身上跳下来,爬上了苹果树,把又大又红的苹果摘了下来。然后,小猴子和梅花鹿又照着这个方法回到了原地。
他们把苹果递给大象,又争辩起来。小猴子说:“要不是我爬上树,把苹果摘下来,我们肯定摘不到苹果。所以,我的本领大!”梅花鹿说:“如果不是我把你送到河对岸,你就爬不上树,也就摘不到苹果,所以,还是我的本领大!”
大象笑眯眯地说:“小猴子说得对,要不是他爬上树把苹果摘下来,你们就摘不到苹果。梅花鹿说得也对,如果不是他把小猴子送到河对岸,那小猴子也就爬不上树,也就摘不到苹果。所以,谁的本领大并不要紧,只有互相合作才是最重要的!”
小猴子和梅花鹿听了大象的话,你看着我,我看着你,都笑了。
篇3:公鸡学本领小学生童话作文
全文共 345 字
+ 加入清单一个风和日丽的下午, 一只什么都不会的公鸡无忧无虑地走在草地上。但是,它觉得自己长大了,应该要学些本领才行。
首先,它来到了森林里,看见了一只百灵鸟在唱歌,它的歌声是那么优美,那么动听。公鸡问:你好,百灵鸟姐姐,你能教我唱歌吗?百灵鸟答应了。刚开始,它还学得很认真。可是过了几天,它就觉得喉咙痛了。于是,就在那天早上,它偷偷地溜出了森林。下午,公鸡来到河边,看见一只小狗在岸边玩耍,就走过去问:小狗弟弟,你能教我跑步吗?小狗也答应了,可是没过多少时间,它就觉得脚酸了,实在太累了。于是告别了小狗,又离开了河边。
公鸡就这么三心两意,怕苦又怕累,到最后还是竹篮打水一场空,什么本领也没学来。哦,对了,它倒是有一种天生的本领。听,喔喔喔,每天一大早,公鸡都会催我们起床呢!
篇4:小鸟学本领作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单从前有一只可爱的小鸟,他对妈妈说:“妈妈,妈妈,我要飞出去,我要去学别人的本领!"说完,没等妈妈回话,他就唱着歌飞走了!
小鸟看见一只松鼠在树上蹦蹦跳跳,他就扑扇着美丽的翅膀飞过去对松鼠
说:“松鼠松鼠,你跳得真远啊!你能教教我吗?松鼠说:"当然可以呀。"小鸟开心极了,于是他认真地学了起来!可是没过多久,小鸟觉得自己腿不如松鼠粗壮,跳起来累极了,就不耐烦地飞走了。
在路上,小鸟又看见大雁在高高的天上自由自在的飞翔。小鸟迅速地飞了过
去,他问大雁:大雁大雁,你能告诉我,你是怎样飞得这么高的吗?"大雁说:“只要你用力的扇翅膀,就能飞高了。"于是,小鸟又开始了!不ー会儿小鸟又不耐烦了,他觉得不用那么高,也可以自由自在呀!
小鸟又飞走了,飞呀飞呀,他又看见一只小鸭在水里游泳,小鸟连忙飞过
去,他对小鸭说:“小鸭,你能教我游吗?"小鸭说:“当然可以呀。"于是小鸟又认真地学了起来,学着学着,小鸟觉得水太冰,脚要不停地划,游泳太难了!
小鸟垂头丧气地飞回家,妈妈问:“孩子,你学会了什么本领呀?"小鸟低下头说:“我,我什么也没学会。“妈妈听了语重心长地说:“做事不能三心二意,要一心意,坚持到底才能把事情做好。"小鸟听了,默默地点了点头,眼晴散发出闪闪的光芒!
篇5:生存,是一项本领
全文共 634 字
+ 加入清单生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。
当汤姆•索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。
生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。
我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。
让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……
篇6:我的本领
全文共 516 字
+ 加入清单我的本领是阅读,我的本领是看书,我能从书中学习的更多的知识,我能从书中学习到怎么样做一个人,怎么样的获得更多的知识。
看书其实也是一种本领,能够看得下去,就是秘诀,能够从书中无限的学习到知识这更是一种收获,我喜欢看书,我爱好看出,书是我的朋友,书是我的导师。
每个人的本领都不同,每个人都会有不同的本领,不同的本领带给人的也是不同的收获,不同的本领带给人的也是不同的意义。书是我的伙伴,书是我的朋友,书能教给我知识,书能教给我怎么样做一个人,书在生活中给予我帮助。读书是一件非常有意义的事情,读书是陶冶情操,读书能让一个人的胸襟开阔。从书中能一览众山小。能感受到一种博学的感觉。书是一种陪伴,书是一种交流,交流的是生活中的琐事,交流的是文学界的知识天地。从学习的角度来讲呢,书是老师,是传授知识的源泉。从生活中来讲呢,书是我的意师,让我学会了怎么样做人。怎么样的生存。我能看书其实就是我的本领,我能从书中学习到一种知识,更是最大的收获。其实在生活中阅读是一件特别有意义的事情,阅读能让一个人的学习得到检阅,更能让一个人大开眼界。能看到和想到更多的东西,能知道的东西更多。
我的本领让我学习更多的知识,我的本领让我与书结伴,让我能心胸开阔。
篇7:谁的本领大作文450字
全文共 413 字
+ 加入清单安静的家中,突然传出了一阵叽叽喳喳的争论声。
“圆形本领大!”
“三角形本领大!”
“胡说,圆形本领才大!”
争论的声音越来越大,原来,是我和爸爸在争论圆和三角形谁本领大呢?
我两手叉腰,撅着小嘴大声说道:“圆的本领大,你看这些车轮、方向盘,哪一样不是圆形做的!”
“可……”。“而且你看,圆面积多大!圆柱都可以撑起一个房顶呢!”没等爸爸把话插完,我又说道。
“圆虽然可以滚,面积又大,但是不稳,可是你看三角,就像扎马步一样稳,可以做成三角衣架,金字塔也是三角形的。”爸爸不高兴了,立马反击道。
就这样,你一言,我一语,我们争论了半天也没有争论出结果。我不甘心,第二天,我四处查找圆的好处和三角的坏处,终于,让我找到了突破点。
“爸爸,爸爸,我知道谁的本领大了。”
“谁?”
“圆!”
“你怎么确定?”
“三角虽然有好处,但是太锋利了,容易伤害人,所以圆的本领大。”
听了我的话,爸爸像泄了气的皮球一样坐在沙发上,一动也不动。哈哈,征服了爸爸,我好开心!
篇8:我的拿手本领作文500字
全文共 575 字
+ 加入清单野炊时,我烧起的熊熊大火照亮了我的脸庞,我情不自禁地欢呼起来:“火又被我烧着了!”
这次的夏令营,也有野炊这个活动。我自告奋勇做“火夫”,因为我在野炊活动中最拿手的就是烧火。
到了灶台前,我看见黑乎乎的洞口,开始兴奋了。我准备好木柴、报纸、打火机,开始生火了。我先把细小的木柴放到洞里,并把它们架空,再用打火机点燃报纸塞到木柴下面。调皮的火苗开始向木柴“进攻”了,火苗开始蔓延,想要“攀”上木柴。近了,近了,更近了!火苗把木柴烧起来了,火苗越来越大,不一会儿的工夫就把木柴都烧焦了,我急忙开始往洞里添大的木柴。这火真大啊!木柴越添越多,火越烧越旺,烟囱里冒出来的烟也越来越浓,使灶台前的草地上变成了“仙境”。这时,有一位同学说:“让我来烧火好吗?”我连忙点头给他腾出地方。结果这位同学一股脑地把木柴塞入灶台,使灶台内的火奄奄一息了。这时他大喊:“火要灭了!火要灭了!”我连忙跑过去救场。先把灶台里的木柴拿出来一些,再放进几根细的木柴,架好,火起死回生,再一次变得旺起来了。这是同学迷惑不解的问道:“为什么要把木柴架起来呢?”我回答道:“木柴架好,空气才能流通,有空气流通,火才能烧起来。”这位同学恍然大悟:“原来是这样啊!”他学着我的样子果然把火烧的很旺。
大家觉得我的火烧得怎么样啊!我最拿手的事情就是当火夫哦,下次野炊希望大家继续让我来掌控“火候”哦!
篇9:小猴子学本领
全文共 249 字
+ 加入清单班欧博文
动物森林要举行本领比赛了,动物们纷纷练习自己的本领,只有小猴子想学别人的本领。
有一次,小猴子趴在树上听到了百灵鸟那动听的歌声。小猴子想:那我就学唱歌吧!于是,小猴子站在一块岩石上放声高歌,猎豹听见了,说:“小猴子,你在唱什么呀,太难听啦!”小猴子伤心地说:“是吗?”猎豹又说:“也许唱歌并不适合你,要不然你跟我一起学跑步吧!”小猴子想了想说:“好的。”但小猴子只围绕着森林跑了一圈,就满头大汗地说:“不学了,不学了。”
到了比赛那一天,小猴子什么也没学会,所以得了最后一名。小猴子感到很后悔。
篇10:我的拿手本领
全文共 543 字
+ 加入清单我非常喜欢的游泳,也许你会问我为什么喜欢游泳这项体育活动。爸爸告诉我,首先游泳可以加强心肌功能,增加抵抗力并加强肺部功能。经过好一段时间的游泳练习,我真的体会了这些好处。好,下面我就来向你谈谈我学习游泳的历程吧。
在不会游泳的时候,我都是套着笨重游泳圈,用羡慕的眼光看着我爸爸在游泳池里游过来游过去。看了几次,我就觉得蛮好玩的,也就让老爸当了回教练教我游泳。第一次“上课”前老爸先教了我几句顺口溜:“划手脚不动,收起再收起腿先伸胳膊后蹬腿,并拢伸直漂一会儿”。老爸告诉我,手的动作是先于腿的动作,一定要在收手后再收腿,伸手后再蹬腿。
然后老爸就先教我闭气和手脚的动作,可是是因为我对顺口溜的正确理解的原因吧,我一下就学会了。又上了两三次课,我学会了怎么换气。可是,每次游泳,我都感到很累,就请教老爸有没有什么小窍门。老爸说:“腿夹水一定要有力,我看你平时腿夹水都不用力。”所以游起来费时又费力。老爸看了我的动作,又语重深长地说:“心脏在一秒里有0。3秒在跳动,0。7秒在休息,你也一样,脚的动作做完后,要漂一会儿,直到漂不动了,再做手的动作。”我按老爸的话做,掌握了小窍门,果真感到轻松了。
通过学习游泳,我感到,不管做什么事,只要努力并掌握了相关技巧,就一定能学会。
篇11:生存本领
全文共 402 字
+ 加入清单在我们生活中,生活的保障就在于学会生活,遇到困难,险阻,唯有学会生存,我们才有可能更好地活下去。
生存也许在许多人看来,也许是一件很容易的事情,因为在父母的关爱下我们都无忧无虑地生活着,天塌下来都有爸妈撑着,但是想过如果没有父母的存在,那我们又该如何生存下去呢?
我们都知道,蒲公英是一种十分普通平常的植物,但这不普通平常的植物却有着一种不平常的精神。蒲公英妈妈在等待孩子们发育完全后把他们放飞,让他们独闯世界。因为蒲公英妈妈知道自己不可能陪孩子们一辈子,自己总有一天要离开孩子们。孩子们总有一天要独立的。她唯一能告诫孩子们的是:无论在怎样恶劣的环境下都要勇敢的、想办法生存下去。
如果我们早一天学会生存的本领,就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足,就必须要学会生存。这个是我们早晚都要去学的,早晚都要去面对的。与其到头来无法生存,不如早一天学呢?
同学们,从小做起,努力学习更多的生存本领吧。
篇12:我的拿手本领小学生作文300字
全文共 464 字
+ 加入清单一个阳光明媚的星期六的早上,我刚吃完早餐,妈妈就对我说:“下午你如果有时间,就把厨房里的那块抹布洗了吧,那块抹布已经很久都没洗了。”我回答说:“好的,保证做到。”
一转眼就到了下午,我正玩着,突然想起还要洗抹布,马上跑回家。回到家,我看见只有爸爸在修饮水机,连妈妈的影子都没有看到,我问爸爸:“妈妈呢?她去哪里了?”爸爸回答说:“出去办事了。”我听了,心想:还好妈妈不在家,要不又要挨骂了。
我赶紧跑进厨房,拿上抹布,把抹布浸湿,然后洒上洗衣粉,用手搓了几下,就有许多泡泡了。泡泡越搓越多,我嫌泡泡太多,就用水冲了一下,冲了水后,我一看,还有很多小黑点没有洗干净,就又洒了点洗衣粉,搓了起来。可是,无论我怎么搓,都搓不掉这些小黑点。我猛地想起妈妈说过,抹布上有一些黑点,用手是搓不掉的,要用刷子才能刷干净。于是,我拿起刷子,一刷,果然干净了许多。
不一会儿,我便把抹布洗干净了,把它挂在门口的竹子上晾晒,很快就晒干了。
看着自己洗得洁净如新的抹布,我的心里不禁涌出了一股自豪感。
篇13:想学本领的小鸟
全文共 258 字
+ 加入清单一天,它看见喜鹊在大树上造房子,觉得造房子很有意思,就跟喜鹊学。开始学得很认真,但是,没过多久就厌烦了。它认为天天衔树枝太枯燥了,就不再学造房子了。
一天,它听见黄鹂在唱歌。心想:这样好听的歌声,多迷人啊!就跟黄鹂学唱歌。但是没过多久,它又说:“学唱歌太辛苦了,得天天吊嗓子,我可受不了。”就又不学了。
后来,它又跟大雁学飞行,跟老鹰学打猎,但都是有头无尾。一年半过去了,小鸟回到了家,跟妈妈说了事情的经过,妈妈对小鸟说:“学习不能半途而废,否则就会一无所获。”小鸟听了,害羞地低下了头。
篇14:小狐狸学本领的作文
全文共 508 字
+ 加入清单从前,在一片大森林里,住着一只小狐狸和他的妈妈,他们在一起过着幸福的生活。
小狐狸一天一天长大了,小狐狸缠着妈妈要拜师学本领。既然拜师学艺,就要找名师,狐狸妈妈认真地考察后,决定去请狼师傅教她的孩子。这位狼师傅可了不得啦,他杀过许多匹马,从没有过失手。事情出乎意料地顺利,这位狼师傅爽快地答应了。
第二天早上,小狐狸早早地来到了狼师傅的家。狼师傅一本正经地对小狐狸说:“要想学真本领就得在战场操练。”狼师傅带着小狐狸悄悄地埋伏在一片小丛林里,过了好一会儿,听见一阵奔驰的马蹄声由远而近,小狐狸按捺不住冲了上去,被马踢了一下。狼师傅赶紧出动,他往马身上猛地一扑,死死地咬着马脖子不放,一匹健壮的马就这样被狼师傅活活地咬死了。小狐狸也学着狼师傅的样子扑了上去,可小狐狸不知道他咬住的是一匹死了的马。小狐狸以为自己学到了真本领,便兴冲冲地辞别狼师傅回家了,它把自己成功的喜讯告诉了妈妈,狐狸妈妈骄傲地说:“我们狐狸就是聪明!”
又一天清晨,小狐狸带着妈妈到狼师傅和小狐狸一起埋伏过的地方,像昨天那样伏在丛林里,静静地等待,等了好一会儿,马群又出现了,小狐狸得意地冲了上去,结果,被奔驰的骏马一脚踢飞了,死了。
[小狐狸学本领的作文
篇15:小猴学本领作文800字
全文共 810 字
+ 加入清单咦,我怎么会在树上?我有着长长的尾巴,棕色的皮毛和红红的屁股。原来我变成了一只猴子。
我心想:“为什么我变成了一只猴子呀?算了,我还是趁着这难得的机会多学几个本领吧!”
我来到树下问:“小鸟姐姐,你可以教我学本领吗?”小鸟姐姐兴致勃勃地说:“当然可以,我很乐意传授我的本领给大家。”边飞边说,小鸟姐姐把我带到一处空旷的草坪上,草坪上的小草刚从土壤里钻出嫰绿绿的脑袋,一眼望去绿油油的。小鸟姐姐张开翅膀,就这么“唰”得一下轻快地飞了起来,而我模仿小鸟姐姐的动作,张开双臂上下前后不停的摆动,跳来跳去的,但怎么也飞不起来!小鸟姐姐看了又看,无奈地摇了摇头:“小猴对不起,你没有这方面的天赋,我教不了你。”我垂下头,无精打采走着。
走在乡间的小路上,正好看见小狗哥哥出门遛弯儿,我连忙跑过去,恳求他教我学本领,小狗哥哥看我如此迫切想学的样子,只好点头答应了。他带我走到一条小溪面前,这条小溪清澈见底,一条条灵动的小金鱼在小溪里游来游去。小狗哥哥先让我试试水,小溪的水冰凉冰凉的,夏天游泳最好不过啦!我紧随在小狗哥哥身后,依样画葫芦的按部就班小狗哥哥的动作,先把头闷在水里,眼睛眨巴眨巴的,接着两条腿一刻不停的打水,两手臂也浸泡在水里前后摆动。小狗哥哥看我难受的表情,只能抱歉的说:“对不起小猴,我教不了你,你另谋高就吧”。
道别了小狗哥哥,我唉声叹气地坐在草坪上,兔阿姨路过我身边,听到我的抱怨声,急忙说:“你们猴子不是应该去学爬树的吗?”“对呀!我怎么没想到呢!”小猴恍然大悟地跑回了家,向猴爸猴妈讨教怎么爬树,怎么寻找食物的本领。可是小猴跟着父母学了好几天就有点不耐烦了,猴爸猴妈找小猴谈心,小猴意识到学本领可不能三天打鱼两天晒网呀,否则什么也学不会。
“叮咚叮咚~好听的起床铃声响起了,原来这是一场梦啊!好特别啊~梦里让我明白,学本领必须要一心一意绝不能三心二意,坚持到底才能学到真正的本领。如果梦可以重来,我还要变成小猴学本领。
篇16:我的拿手本领作文350字
全文共 363 字
+ 加入清单我非常喜欢读书,因为读书可以增加知识,也许你们会问我为什么喜欢读书,让我慢慢讲给你听。
以前,我读书并不怎么样,读书的时候我都跟着同学读,于是我就想和他们一样。我自己读了几次,感觉很有趣。于是,我每次下课都读了好几节课呢,就读到了放学。放学回到家,一写完作业我就开始读书,直到睡觉的时间,我就上床睡觉了。睡觉的时候我还在心里“读书”。
到了第二天,早晨一起来就开始读书,到了学校也在读。我就用别人出去玩的时间读书,于是我就像这样读了几天。发现自己只是比别人读的好,没有比别人快。虽然比别人慢,但也达成了自己的目标,成为我们班最好的了,大家对我的感觉是非常赞。那具体好在哪呢?首先我可以记住内容和过程,其次我还能找出重点。最重要的是,老师提出的问题我都会!
而我对自己的感觉是还好我坚持下来了,不然就不会成今天的样子,我感到非常骄傲。
篇17:我的本领作文350字
全文共 374 字
+ 加入清单我有很多的本领,比如:画画、跳绳、游泳……在这些本领里,画画是我最早学会的。
但这次妈妈对我说要教我包饺子。我听了就说:“好哇!好哇!”于是妈妈就去菜市场买了饺子皮和韭菜、猪肉。
材料准备就绪,我们就开始分工合作:我负责洗菜,妈妈负责切菜。饺子馅在妈妈的高超厨艺下马上就做好啦,我们要开始包饺子啦。妈妈告诉我,包饺子是先用手指蘸了一点儿水抹在皮的外圈,然后再放入饺子馅,接着将饺子皮对折,挤出褶皱就可以了。于是,我按着妈妈说的做。可我包的太鼓了,把皮撑破了。妈妈说:“你放的馅太多了,所以把皮撑破了。”第二次我放馅的时候就放得少一些了,可是又变扁了。原来,这放饺子馅都有这么多学问呀!这一次我小心地放了馅,终于成功了。妈妈把我们包好的饺子放进锅里烧好,我迫不及待地尝了一口,好好吃啊!
包饺子真的是一件快乐的事!原来做任何事情掌握它的规律就可以做成功啦!
篇18:小猴学本领
全文共 434 字
+ 加入清单小猴活泼可爱,大家都喜欢他,猴妈妈更是格外疼爱自己的孩子,无论走到哪儿都背着小猴。春去秋来,小猴一天天长大了。一天,猴妈妈抚摸着小猴的头,说:“你已经长大了,不能光是玩耍,应该学习点本领了。”
小猴对妈妈说:“你放心好了,我不会让你失望的,我要出去学习很多很多的本领。”
第二天,小猴就告别了妈妈,外出学本领去了。梅花鹿小提琴拉得十分悠扬动听,小猴就跟梅花鹿学拉小提琴;山羊的围棋下得特别好,小猴就跟山羊学下围棋;熊猫的书法写得特别漂亮,小猴就跟熊猫学习书法;猩猩的山水画画得特别棒,小猴就跟猩猩学画山水画。
过了些日子,小猴回到了家里。猴妈妈问小猴学习到了什么本领,小猴对妈妈说:“琴棋书画都学了,我现在就表演给你看。”
小猴拉起了小提琴,声音和拉锯差不多,十分难听;小猴又和妈妈下围棋,很快就败下阵来;小猴写的书法和画的画也很不成样子。猴妈妈看后不停地摇着头,她语重心长地对小猴说:“学到很多东西的秘诀就是一下子不要去学习太多的东西。你什么都想学,结果什么都没有学会啊!”
篇19:小猴学本领作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单美丽的森林里住着小猴和小兔还有小熊跟小山羊。小兔每天学习知识;小熊天天练习吹喇叭;小山羊每天练习踢足球;而小猴天天就知道玩。
有一天,小猴觉得玩的没劲,它就想跟朋友们学习本领。于是,它首先来到小兔那里,走到小兔面前对小兔说道:“小兔小兔,我能跟你一起学习知识吗?”小兔说:“可以呀!”说完小猴就拿起笔写了起来。一开始还很认真,但是没过多久,小猴把笔一扔,伸了伸懒腰说道:“不学了不学了,写字太累了,还是练习其它的吧。”说完就离开了。
小猴去找小熊要学习本领。它来到小熊身边对小熊说道:“小熊小熊,我能跟你练习吹喇叭吗?”小熊也答应了它。接着,小猴就拿起喇叭吹了起来,一开始吹得有模有样的,而且还很好听,但是过了一会儿就不行了,小猴扔下喇叭说道:“哎!吹喇叭真难受啊!我的嘴巴都好痛,不学了不学了。”说完又跑开了。
小猴又来找小山羊学习踢足球,它觉得踢足球比其它练习简单多了。于是它就在草地上练了起来,一开始还练得很卖力,也很开心,但是练着练着,它觉得自己的脚酸死了,就停了下来,心想,我还是放弃吧。
日子一天天的过去,森林里要举行一场运动会,小猴看到小熊和小兔正准备表演,小山羊已经得到了奖杯,可是自己没有什么本领,整天垂头丧气的。愁眉苦脸的说道:“为什么我什么也学不好,学不会呢?”而朋友们对它说道:“因为你这个学一会,那个也学不会,没有耐心是学不会的,应该慢慢来。”听了朋友们的话,小猴深感惭愧,从今以后,它就开始认认真真的学习本领,成为动物界的表演大王。
篇20:我的拿手本领
全文共 609 字
+ 加入清单我有许多兴趣爱好,如画画,唱歌和弹古筝等,今天就来说说我最拿手的本领——古筝。
当一年级时,妈妈看到了书上“学古筝的都有一种古典美”这句话,于是给我放了一首古筝曲,要我学古筝。我听到美妙的古筝声就很爽快地答应了。
第一节课,老师教我认识了古筝的主要构造并教我弹琴时的手型。
后来我陆续学会了“大搓”、“小搓”、“颤音”。这时我回到家里,就自以为很了不起迫不及待地翻开后面几页谱子。我立刻傻了眼,在我面前的是密密麻麻的音符在上蹿下跳,仿佛在嘲笑我的无能,奚落我的自大。
从此以后,我认认真真地每天练习,有了非常明显的进步,这是因为,我心中一直有一个信念就是能弹后面的好听曲子。
因为我一丝不苟地练习,又学会了“上滑音”、“下滑音”,我再次翻到后面,有一部分已经被我看懂,但还没法弹。无奈之下,我只好又把谱子翻了回去。
我又学会了左右手配合,“琶音”、“摇指”等。现在我终于能学习后面的高难度曲子了,我高兴得跳了起来。
再次,我翻开谱子,我看到的不再是狂欢着的妖魔鬼怪在奚落我,而是一个个软弱无能的婴儿等着我把它们拿下。现在,每当我的手指划过琴弦,古筝发出优美的声音,这时我都会感到无比地自豪,因为是我使它发出这悦耳的声音!我也靠着这个本领,古筝考上了四级。
掀开古筝布,我看到的是与我在音乐道路上的相依相伴的朋友,是帮我以前通过考级难关的好帮手,也是它配合我弹出这阵阵悠扬的琴声,古筝,让我明白了一个深刻的道理,就是一份耕耘,一份收获。