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我最喜欢的老师作文三年级推荐20篇

导语:我们与周围的环境自然环境是人类生存、繁衍的物质基础;以下小编为大家介绍我最喜欢的老师作文三年级文章,欢迎大家阅读参考!

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[]我喜欢的老师

全文共 470 字

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在我入学以来有许多的老师,无畏不至地照顾我,关心我,爱护我,她们都像我的妈妈一样,但是我喜欢的老师却是我的语文老师及班主任孙老师。

孙老师30来岁,简直可以称为校宝,因为孙老师是我校唯一的男教师,瞧!我这个榆木脑袋,忘了介绍孙老师的外貌了。

孙老师一头浓密的头发,一又耳朵我们上课时有一丁点说话的声音,他都可以听到。一双炯炯有神的眼睛。老师的眼似乎可以转弯,我们哪里做得不对他都知道。两道浓浓的剑眉,一张能说会道的嘴巴,一笑就露出了两排像雪一样的牙齿,他不高不低的个子,喜欢穿一件黑色的皮衣,你看我们孙老师是不是一位大帅哥呢?

老师讲课时,不会生搬硬套,而是根据自己的理解去讲,他轻易不翻开那一本厚厚的教科书,你看他是不是一位学富五车的人呀?他读课文可把小鸟吸引过来,让我们听得如身临其境。

老师不仅学富五车,而且还是一位爱生如子的人呢!记得上一次,一位同学在半夜里,突然肚子痛,孙老师立刻送他去医院看病。

孙老师还有许多业余爱好,如:打羽毛球、看书、上网、写文章等等。

这就是我们的孙老师,如果想更多了解他就来新世纪实验小学上学来吧,来到我们五一班。

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篇1:我喜欢迎春花三年级

全文共 494 字

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在乍暖还寒的早春时节,走进公园,能让脚步停留的应该是那一簇簇迎风绽放的迎春了吧?

喜欢黄色,所以一看到黄灿灿的迎春花就不自觉地被深深吸引,心里有种暖暖的感觉。迎春花一般有六个花瓣,就像一个个小星星,闪烁在人间;又像一个个小喇叭,在向人们宣告春天的到来。它只有一根花蕊,倔强地挺着。迎春花既没有玫瑰的妖艳,也没有兰花的高雅,更没有桂花那沁人心脾的清香,但它身上带有一种质朴而又顽强的气质,令人深深着迷。

“冬天到了,春天还会远吗?”迎春花用自己的行动完美地诠释了这句话。在寒冷的冬天,迎春花瘦弱而细长的茎上,早已顶满了大大小小的花苞,等待着春天的来临。它看起来是那么弱不禁风,但它那细弱的身体里,却透着一股顽强不屈的力量。关于迎春花,还有一个神话故事呢:

在许多年以前,花神要在众多花中挑选一位使者前去报春,然而,牡丹、玫瑰、山茶等花都不愿去,她们害怕寒冷的冬天会冻坏自己。就在这时,响起一个细细的声音:“我去!”花神抬头一看,原来是个瘦瘦的穿黄衣服的小姑娘。花神十分感动,就送给她一个好听的名字——迎春花。

我喜欢迎春花,喜欢它名副其实的名字,喜欢它不张扬的小花,更喜欢迎春花迎风斗寒的魄力!

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篇2:小学三年级英语作文:我喜欢的玩具

全文共 271 字

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I like toys very much. There are all kinds of toys in my home. These toys are bought by my father and my mother. I grew up with these toys. It not only brings me happiness, but also inspires my intelligence.

我非常喜欢玩具,在我的家里有各种各样的玩具,它们是妈妈、爸爸买给我的。我是玩着这些玩具长大的,它带给了我快乐,也开发了我的智慧。

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篇3:给三年级老师的一封信

全文共 917 字

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亲爱的王红老师

您还好吗?

时光荏苒,光阴似箭。转眼间,我已经离开您整整三年了。亲爱的王红老师,您想我了吗?不管您怎么想,我只知道,我想您了。

现在的我已经是一个小学三年级的学生了。这三年中,我无数次情不自禁地想起您,想起您当年对我的教诲。

我至今依然记得,你那时刚刚接我们这个学前班。您有一套自己的教学方法,为了激发我们学习拼音的兴趣,您教我们拼音时,每一个声母和韵母都被您称作是一个拼音宝宝。您教的拼音和汉字,我和同学们想忘都忘不了。学前班的老师,是第一任老师,是我们学生心中永远的天使。一开始,你就无数次地告诫我们,下午放学回到家的第一件事就是先把学校的作业写完,而不是先着急着吃饭。现在回想起来,学前班跟着您的一年里,对我日后学习和生活习惯的养成,都起到了决定性的作用,也可以说是让我受益终生。

您对待同学们总是心平气和,轻声细语地讲道理,你的智慧滋润着我们幼小的心田。使我们从一个个不经人事的孩子,毕业时,变得知道了如何做人和懂事。

我至今依然记得,三年前那个万物复苏的季节,您带着我们走进生态园找春天。我们倾听小鸟的鸣叫,我们闻着小草的芬芳,感受那和煦的阳光。后来才知道,原来您是想带着我们,启发我们学习写日记的灵感。回来后,您告诉我们,不会写的字可以用拼音代替,而且,每天都必须坚持写,哪怕写几句话也行。

我至今依然记得,毕业时分开的那天,先是学校安排了一场精彩的演出,最后以全体师生互动,集体舞节目结束了演出。我和王老师是手拉手跳了最后一曲,伴奏的音乐停下来的时候,王老师把我搂在怀里,抱着我哭……我是后来从妈妈手机里的视频中看到这一幕幕的。现在,每次想起来,我的眼泪都忍不住往下掉……

下个月的今天,我就要参加第十四届全国青少年打击乐大赛,河南省的选拔赛了。我现在学习之余,正在全力以赴地去准备。我想给您说,我已经长大了,无论结果如何,我都能坦然面对。是您教会了我要全力以赴地去做一件事,而不是半途而废,让我明白了成功真的来之不易。也让我尝到了经过自己不懈努力,苦尽甘来的味道。我已经想好了,我打完比赛后的第一件事就是去原来的学校看您。今晚,当我写下这些文字时,泪水已经在我的眼眶里打转转了。

亲爱的王红老师,我想您了!

您的学生:孙

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篇4:我最喜欢的一位老师作文500字

全文共 506 字

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班里的同学有的喜欢平易近人的王老师;有的喜欢和蔼可亲的刘老师;有的喜欢严谨认真的美术潘老师……而我最喜欢的却是我的班主任——笑容可掬的潘筱春老师。

潘老师个子不高,梳着个简洁、干净的马尾辫,瓜子脸上常年洋溢着阳光般的甜美笑意,高高的鼻子下面是一张妙语连珠的巧嘴。最引人注目的是:一双“会说话”的眼睛。多年的教学经验,使她练成了“火眼金睛”这个工夫,有了它老师就能教育我、鼓励我。

记得是在开学初的第一堂课,老师在课上提了一个问题,让我们讨论回答,由于那时我胆子小,如一只小得不能看见的老鼠一样,不动声色。所以就没胆子跟别人讨论。因为刚进这个班我就觉得十分陌生,怕别人会笑话我,就跟同学一样做相同的动作。这次我怯生生地举起了手,心里默默地念:千万不要请到我,千万不要,千万,千万,不要啊!可是老天偏偏跟我对着干,老师就正好请到了我。我一抖一抖地站了起来,手里冒着汗,过了半天,才吞吞吐吐地说出了几个字,我本以为会被骂,老师却走过来,温柔地说:没关系!再试一次,相信你是最棒的,老师相信你,不要辜负我的希望哦!”我鼓起勇气,流畅地把问题的答案说了下来。老师欣慰地笑了。

老师您是辛勤的园丁,我永远忘不了您,是您给我了鼓励。

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篇5:我喜欢的老师

全文共 804 字

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“您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您就是天下最伟大,最无私的人——老师。”每当我读到这句赞美老师的句子,我都会不由地想起李老师,一个只教了我两年,但却留给我无限怀念的老师。

李老师有一对美丽的大眼睛,水汪汪的。当我们上课不认真听时,她的眼睛就会投来疑问和责备的目光,好像在对我们说:“在上课呢,为什么不认真听课?还不赶快打起精神!”当我们上课紧张而不敢回答时,她的眼睛就会投来鼓励的目光,好像在说:“别紧张,再想想,你一定能答得上来。”当我们上课回答问题响亮或正确时,她的眼睛又会投来赞许的目光,好像在表扬我们:“不错,回答得非常好!下次继续努力!”当我们生病或不舒服时,她的眼睛又会投来关怀的目光,那目光就像母亲的爱抚:“你还好吗?痛不痛,辛不辛苦啊!”……正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励,我好希望自己能有对像李老师一样的眼睛。

李老师还有一双会变魔术的手。上课时,她的手就好像指挥家的双手,指挥着我们的眼睛,跟随着李老师欣赏一篇篇的美文;出版报时,她的手就好像美术家的手,不一会就利用彩色笔变出一副副美丽而生动的图画,给我们班增添亮丽的色彩;搞卫生时,她的手又好像清洁工人的手,不管多肮脏的地方,经她一指挥,一示范,很快就变得整洁干净;我们生病时,她的手又好像医生的手,轻轻地抚摸一下我的额头,就减轻了我们的痛疼……正因为她那双会变魔术的手使我们班级多次受到学校的表扬,奖状挂满了班级,我也好希望自己能有双像李老师一样的手。

短短的两年相处,李老师既是指引我们遨游学习海洋的教师,又成了我们学校生活中的妈妈;既是为我们解决成长困惑中的大姐姐,又是我们课余时候的开心玩伴。有了李老师,我们的学习生活变得多姿多彩,充满了彩色的阳光。可惜,因工作调动,李老师离开了我们,留给我们一串思念。再见了,亲爱的李老师,我最喜爱的永远是您!

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篇6:我喜欢的一位老师作文800字

全文共 790 字

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我的语文老师姓施,是一位十分让我敬佩的老师。

施老师留着一头秀丽的短发,显得十分精神,她面相慈祥,身材高挑,常常穿着美丽的衣裙。在外表上,我认为她是一位美丽的老师,而真正让我敬佩的,是她那高贵的品质。

施老师认真。她为我们上的每节语文课,总是认真钻研上课内容,认真准备课件,她还在书本上标注了密密麻麻的内容。为了一节语文课,她在私底下一遍一遍地备课,只为我们能够更好的理解和学习。

施老师负责。她对我们说:“如果有人不完成作业,我会一直催你完成,我每一次检查都有记载,不管过了多久我都不会忘记,直到你完成了作业为止。”施老师笑着说自己这样做,是一种坏毛病,她想改却改不了。但我并不这么认为,我认为,这是一种负责,是老师挂在嘴边的“一个也不落下”的情怀。

施老师乐观。她从不生气。每次上课,脸上总是保持着微笑。她带着我们遨游在语文的知识海洋里,我们都很轻松愉快。偶尔面对一些刁难的学生提的问题,她也会用幽默的语句去应对。施老师不动铁尺不动怒,我们确实服服帖帖。

施老师幽默。她在上课之前总是会先给我们讲些生活趣事。记得有一次她对我们讲向父母要钱的区别。向爸爸要钱:“爸,给钱!”“多少?”“六十!”“喏,这是一百,拿去!”向妈妈要钱:“妈,学校要交钱!”“交多少?”“六十。”“我是没钱,向你爸要去!”施老师绘声绘色,表演得形象生动,逗得我们哈哈大笑,从而也让我们明白要学会观察。

施老师端正。她经常教育我们要“写方方正正中国字,做堂堂正正中国人。”她教我们如何正确地写字,从每句话到每个字到每个笔画再到每个顺序,她都非常耐心。如“王羲之”的“羲”,每次出现都要写在黑板上,一边写一遍念“点、撇、横、横……”有一次,我在交作业时看到了施老师的备课笔记,是那么的端正,清楚,正如施老师的为人一样端正、正直。

施老师的这些品质无一不让我喜欢与敬佩。作为您的学生,我一定要向您学习,也要有您的这些品质。

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篇7:小学三年级作文我最喜欢的小动物

全文共 391 字

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我最喜欢的小动物是我在家里养的一只小乌龟。

星期天的时候,爸爸带我到博物馆去玩。博物馆里有许多海里的小动物,它们都在玻璃缸里放着。其中还有卖小乌龟的,工作人员把评测放在一个透气的塑料盒子里。小乌龟在里边爬呀爬的,非常有趣。经不住我的再三要求,爸爸给我买了一只。

回家后,我把它放出来,仔细观察它。它长得胖胖的,全身绿绿的,背上的壳就像一个小房子,走起路来一摇一摆的,样子十分可爱。

听大人们说,小乌龟爱吃鱼肉、菜叶。我就把一点鱼肉放在它的旁边。小乌龟发现鱼不动,就伸长脖子咬了一口,觉得非常好吃,接着就大口大口地津津有味地吃了起来。看着它吃得这么香,我不禁也流下了口水。

有一次,我想捉弄一下小乌龟,就在它旁边放上了一条活的小鱼。它将嘴一碰小鱼,小鱼嗖地跳了一下,吓得它把脖子赶紧缩到了龟壳里。我心想:它真是个胆小鬼。

小乌龟缩头缩脑的样子真可爱,我非常喜欢它。听了我的介绍,小朋友你喜欢吗?

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篇8:我喜欢的一种小动物三年级作文

全文共 409 字

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喜欢的小动物是蚂蚁。蚂蚁是一种昆虫,常见的种类有黑蚁、白蚁和红蚁。而我喜欢的则是黑蚁。蚁群分为蚁后、工蚁和兵蚁三个级别。蚁后负责产卵,工蚁一般负责建造房屋和搬运东西,兵蚁则负责打仗。

通过我的观察和了解,我发现蚂蚁有以下几个特征:第一,蚂蚁生活在地下,是群居动物。蚂蚁的洞可不是你在外面看到的大小,其实它是无比的庞大。里面分为许多小屋子,有储存粮食的,有睡觉的。其中,蚁后居住的地方是最大的。第二,蚂蚁是个大力士。它能举起比自己重100倍的东西。从科学的角度来说,蚂蚁比人类举的东西还要重。第三、蚂蚁也会游泳。他们首先会让几十只蚂蚁先下水,然后再一个个站在第一层的身上。它们会用触角站在水面,身体甚至不会碰到水。大家说,蚂蚁的游泳方法是多么的巧妙啊!第四,蚂蚁的攻击力其实是很强大的,因为蚂蚁的数量是无比庞大的,它们齐心协力,一起攻击一个目标,所以能打败比自己身体大好几倍的敌人!

这就是我喜欢的小动物,它的本事真大呀!

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篇9:我喜欢的美术老师作文

全文共 1250 字

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这学期,我们班新来了一位美术老师。听说她是从日本留学归来的,画画超漂亮哦!美术老师还很时尚,她有多时尚呢?

每天上课,她的头上都要扎一个大大的蝴蝶结,颜色都不一样。我问老师:“为什么每天都要扎蝴蝶结呢?”老师说:“不知道,从小到大就喜欢这东西。”老师穿的衣服也很时尚,不是白的,就是粉的。她的脖子上经常习惯性地带一条围巾,围巾上还有两个小绒球。天气不冷的时候,老师就喜欢穿一条长筒袜,配上一条小短裙,再穿上一件大褂子,漂亮极了!

美术老师走起路来,脚一踮一踮地,手不是前后摇摆,就是左右摇摆,有时还伸出兰花指。老师跑步的样子,就更有意思了,像跳舞一样,脚往后翘,手左右摇摆,看上去像仙女下凡一样。老师又对我说:“星期六星期天的时候,她的头发蓬蓬松松,抱着她们家咪咪(小猫)逛街。”抱着猫逛街的美术老师,够时尚吧!

我们美术老师还很会讲课,有一次上课,我们在画属相,老师却在旁边给我们讲起了十二星座。老师还问我们的生日是什么,然后还告诉我们分别是哪个星座的。还说了什么星座和什么星座相容,什么星座和什么星座相克,还说了什么星座是什么样的命运。我是巨蟹座的,老师说我是个天生就幸运的星座,加把劲有超出人意料的成果。

还有一次,老师是第一次接触我们班,给我们说:“大家好,我姓于,从今天开始,我就是你们的美术老师,我有很多种奖励的方法,如果你们集够十个优星,我会给你们每人发一张彩漫。每节课,就会有三个同学获得我的一张黑白漫画。”同学们惊叹不已,老师接着说:“我去过日本,那儿有很多好玩的,特别是樱花,非常漂亮。现在我们看的动画片哆啦A梦、一休、名侦探柯南、樱桃小丸子、守护甜心等都是日本的动画片。有时间,我一定给你们多讲讲异国的风情,让你们也了解了解。”

老师也非常会奖励人,有一次上美术课时,老师走过来,问我:“你在你们班是班长吧?”我说:“是呀!”“你们班领加餐的是谁?”我指了指旁边的师可一说:“他。”老师对我们俩说:“以后每次你们俩个画完画,就出来帮我管纪律,每管一次纪律,管的好了,我就送你们每人一张彩漫。你们说这待遇好不?”我想都没想说:“行。”因为我真的想看到老师亲手画的画。我们班的画画大王“王白石”听了老师的话,对老师说:“老师,我也想管。”在旁边的马一航说:“老师,我也是领加餐的。”老师没办法,对他们俩个说:“那每次你们几个一块管,好吧?”说完老师在讲台上画起了画。

第二天,我和“王白石”一块跑到了美术老师办公室,当我看到老师画的画时,我不由自主地惊叹了一声:“Wow is so beautiful!”老师说:“英语说的挺好嘛!”我笑了笑,连忙拿着画走了。最近一次,我又得到了老师的一张漫画,现在我已经得三张了,最后一张不是因为管纪律,而是因为我已经集齐十个优星了。那天,我拿着作业本,到讲台前,老师接过作业本,对我说:“一看冯乐乐的画,就感觉舒服。”然后老师又让我查了查有几颗优星,我十颗优星了,老师当场给我画了一张彩漫。

我们的美术老师幽默、风趣、时尚,技高一筹。我喜欢让这位美术老师教。

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篇10:我最喜欢的老师叙事作文

全文共 1026 字

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当你站在我们班门口向屋里望去时,若是看见学生都在自己的位置上,那是老班来了;若是看见每一个学生安静的坐在座位上认真读书,那是物理老师来了……

没错,你没有看错,这个世界上还存在着一种比老班更为可怕的生物——我们美丽的物理老师。

初见时,她衣着时尚,脚蹬“恨天高”,浑身散发着“姐不好惹”的气场。看见她,我的心中有着十分强烈的不祥的预感。果然,上完这一节课我便明白了别班学生对她的评价——骂人不带脏字都能让你臊得恨不能死去。从此,我们的物理课陷入了水深火热之中。

在看来,中国这么多罪犯主要是因为犯罪成本太低,所以她吸取教训,对待我们的错误决不手软,她犀利的言辞让我们永生难忘从而不敢再犯同样的错误。

然而,更恐怖的是,她还有一个独特的癖好——让学生讲题。她给我们布置作业后要求我们必须在课下互相交流一番,若有不会的题,不论以任何途径都要弄懂,因为她认为作为一个理科生是绝不会让问题就那么带着的,要有探索精神,这是对待作业的态度问题。所以,一道难题就算全班只有一个会,那也必须在她上课时全班都得会了。而讲题时就更可怕了,她是不会允许学生直接说答案的,因为比起答案她更注重学生的思维过程,就像她常说的:“物理是为生活服务的,它培养的是你的逻辑思维能力,所以过程比答案重要的多,就算是错了也能自圆其说才行。不然你以后步入社会了没事做物理题玩啊?”她要的是一个理科生,而不是一个书呆子。若是违反了她的规定,不光要挨一顿臭骂,而且还要被罚站。值得欣慰的是,她留的作业总是很少,比起“题海战术”她更喜欢“四两拨千斤”,她注重的是“质”,而非“量”。

以至于每到上课时,安静的教室中只有她的“恨天高”踩在地上发出“哒哒”的响声,一步一步似踏在我心上一般,令我的心不禁为之颤抖,生怕她忽然叫我回答问题;而当我十分不幸的被她抽中时也不禁“两股战战,几欲先走”,大脑飞速旋转,生怕哪儿回答的不好,叫她发了怒。然而,就算我如此谨慎小心,但是,“只在河边走,哪能不失足”,悲哀的我依旧逃脱不了命运无情的折磨,平均每三节课就能领会到“好想死一死”的心情,却依然未曾习惯。每次上完她的课,我的后背全是冷汗。

她似乎就是这样一个恶毒可怖的大魔王,用最犀利的话语刺痛我们,让我们永不再犯此错;用最结实的巨锤狠狠地砸碎我们不切实际的幻想。她似乎从不在乎学生对她的厌恶与恐惧,她说:“今天你恨我,将来你会感谢我的!”

她呀,果真是一个最恶毒最可怖的大魔王,也是我最喜欢的老师……

[我最喜欢的老师叙事作文

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篇11:给最喜欢的老师的一封信

全文共 544 字

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老师

您好!

提起笔,千言万语不知从何说起。我认识您虽然只有六个星期,但是,您的种种,我一直都铭记在心。自从您成为了我的班主任,我就对您有了多层的了解。

您知道吗?您那严肃的面孔让我惊慌失措;您锐利的眼光让我面红耳赤;您深情的呵护让我感动不已。

我记得那一天我没有带语文书,我去办公室跟您说,听我说完后,您用锐利的眼光盯着我看,让我不敢看你。那时,我的心底就默默地在想:真是的,早知道昨天我就不背书了!要是老师留下了我的坏印象,那岂不是就很糟糕了!在那个霎那间,我想了许多许多……

您还很任我,才刚刚认识我几天,您就让我任职了英语课代表。即使没有收好本子,您也会原谅我。在上课的时候,您还常常请我发言。您还记得吗?那一次上课时,您让我回答问题。我站起来,同学们的眼光全都集中向了我,我顿时手足无措,满脸通红。多亏了您,点拨了我的思路,让我能够顺畅地回答出那个问题。

唐老师,您在我的心目中就犹如是一颗高大的松树,在高高的山顶上毅然挺立。在短短的六个星期里,您言传身教,教会了我要坚强面对生活,要不怕挫折,要相信坎坷过后就是平顺。老师您就是那棵撑起我人生的树。老师,我要衷心地对您说:“谢谢!”

唐老师,如果要让我形容您,我会不由自主地想起那句诗“随风潜入夜,润物细无声”。

祝:

身体健康!

事业顺心!

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篇12:我喜欢的王老师

全文共 450 字

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在每个人没上学之前心目中都会有一个想象中的老师,她可能是一个戴着眼镜不苟言笑的凶女人,也可能是一个温文尔雅的漂亮姑娘,还可能是一个脾气暴躁的男人,可能你会对你的老师充满各种幻想,可是当你上学后会发现,想象和现实有很大差别,并且你一定会遇到一个你最喜欢的老师。

我最喜欢的老师是我小学班主任王老师,他是一个和爸爸妈妈年龄差不多的男老师,戴着一副眼睛,特别爱干净,喜欢穿浅颜色衣服,最重要的是他性格温顺,喜欢小孩子,他从来不凶我们,但是他说什么我们都会听从,他是我见过最温柔的老师,他的教育方式我特别喜欢,他会把我们当做自己的小孩看待,对于我来说遇到这样的老师我真的很幸运。

我们的王老师做什么事情到公平对待,他从来不收任何家长送的礼品,他是那样的正直,他说教育祖国的花朵培养他们快乐成长是他的义务,遇到这样一个老师我能不幸运吗。

我爱我的老师,他是世界上最美丽的老师,他如同我的朋友又像我的爸爸,他叫我学会怎样做事如何做人,教师节马上到了,我没有礼物,但是我要发自内心的对我最敬爱的王老师说声:节日快乐。作文

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篇13:我喜欢的书三年级作文

全文共 370 字

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在我感到无聊的时候,我就蹦到书柜前,从中挑选我最喜欢的《一千零一夜》。虽然它的封面破旧不堪,但里面的故事依旧很精彩。这本书里不仅仅是讲述一个个小故事,更重要的是这些故事让我学会机智、勇敢 、善良、诚实......

其中辛伯达七次出海中的一次经历让我深受感动:辛伯达在家按耐不住,准备再次出海。在途中,他们遇到了巨大的鲸,船员们都望而生畏。突然,船撞上了暗礁,船上除辛伯达外全部的人葬身于海中。辛伯达抱着一块木板漂流到一座孤岛上,刚上岸就看到有位老人在一条小河边过不去,辛伯达不顾疲劳,热心地把老人背过了河。突然老人摇身一变,变成神仙,把辛伯达送回了家......

辛伯达在自己困难的时候,还热心帮助他人,使我懂得了在别人困难的时候帮助他,当自己有困难时,别人同样也会帮助你。

《一千零一夜》是一本好书,她教会了我许多做人的道理,所以我喜欢这本书。

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篇14:我喜欢的节日三年级作文300字

全文共 336 字

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一年里有很多的节日,比如:国庆节、妇女节、元旦、春节、万圣节、愚人节、七夕节、腊八节、元宵节等等。然而,我最喜欢的节日是纪念屈原的端午节。

端午节的习俗是吃粽子、插艾叶和赛龙舟。每年的农历五月初五,家家户户门口都插上了艾叶。艾叶像菊花的叶子,但叶子上覆盖了一层又白又薄的绒毛,就像一个个绿色的小姑娘披上了一件白纱。艾叶不但长得漂亮,而且还有很强的驱蚊作用呢!

每年端午节前两天,外婆就会去买粽叶、糯米、肉等材料包粽子。现在粽子馅的品种可多啦,有:肉馅、红豆馅、蛋黄肉馅、板栗肉馅等。我最喜欢吃蛋黄肉馅的粽子。

每年这个时候,西太湖还会举办赛龙舟比赛。那场面很热闹,爸爸妈妈每年都会带我去看。每年都是人山人海的。赛龙舟的人你追我赶,抢着第一名的位子。

这就是我喜欢的节日——端午节。

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篇15:三年级我喜欢的小动物

全文共 381 字

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喜欢动物很多,但是我现在最喜欢的小动物就是:前几天我和姐姐在濮上园捉的几只小蝌蚪。

它们长着黑黑的,圆溜溜的身子,有一条又细又长的尾巴,整个身子都是黑的。游的时候尾巴摇来摇去,就像一个在“水里的气球”可爱极了。

自从它们来我家以后,我天天盼望着它们快点变成小青蛙。我准备要观察蝌蚪是怎样变成青蛙的,于是,我每天上学前,放学后都会去看看它们。终于有一天,他们长出两条又细又长的后腿,我高兴的急忙跑去找妈妈,对妈妈说:“妈妈我的小蝌蚪长出后腿啦!”连着几天我都非常高兴。就在第六天的时候,小蝌蚪又长出两条又粗又壮的前腿,带着尾巴又带着腿的蝌蚪,又想游,又想跳,真是太有趣了。又过了几天,小蝌蚪的尾巴渐渐变短了,就快变成小青蛙了。这时候,我已经知道蝌蚪是怎样变成青蛙的了。不过青蛙是益虫,所以我把它们装在瓶子里,又放回了濮上园的池塘里。

这就是我喜欢的小动物——小蝌蚪。

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篇16:我最喜欢的老师

全文共 363 字

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老师是我们的班主任,她就像园丁,我们就像一束束花,她精心培育着我们。陈老师很严厉,但我们都很爱陈老师。

陈老师身材匀称,圆圆的脸,看起来很和蔼。她有着一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,她给人留下的印象特别淳朴。

陈老师的课生动有趣,具有磁铁一样的吸引力。

记得有一次陈老师给我们上《鸟鸣涧》和《暮江吟》,陈老师让我们朗读这首诗时,让我们边读边想象诗中所描绘的景象,我们一边朗读,一边想象,好像自己来到了诗人所描绘的美丽景色中:在那静静的夜晚,连桂花落地的声音都能听见,月亮慢慢地从山东头爬上了广阔无边的天空,月光洒满了山中的树林,树林中的鸟儿被惊醒了,鸟儿不时发出的鸣叫回荡在春涧之中。在陈老师的语文课上,我们可以自由联想,大胆发言,与同伴共同探究学习氛围快乐、轻松。仿佛能触摸到一摸到一样。

语文课就是这样,我喜欢上陈老师的语文课。

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篇17:我喜欢的一位老师作文200字

全文共 232 字

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上学期我来到了五一中路小学,这里和我以前的学校不一样。这里有许多学生和老师,我费长喜欢音乐课。

有一次我上音乐课,看见了音乐课的的老师扬老师。那明亮的眼睛和黑黑的头发真是美丽如花。扬老师的手可以在电子琴上弹出美妙得音乐,比如茉莉花、美丽的家、踩雨等等。虽然扬老师看起来有点凶,可扬老师心地是非常善良的。

我想着一个圣诞节送一个礼物给她,让她开心。扬老师平常会对我很好,这一次扬老师就给了我一个机会,就是让我去参加小小校园,这让我非常开心,这一次我也想要扬老师开心快乐。

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篇18:写我喜欢的老师作文

全文共 693 字

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如果我们是船,那老师就是帆,引领我们踏上知识的海洋;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们学习上那坎坷不平的道路。

我最喜欢的老师是我的英语老师——张老师。

张老师长得并不算太高,一张瘦长的脸上镶嵌着两只炯炯有神的眼睛,皮肤略显麦黑色。每当张老师上课时,他的那双法眼只需轻轻一扫就知道同学们在想什么了。

我并不太喜欢英语,所以,初一、初二的英语成绩也只能说还行吧。但自从张老师在初三的时候接手了我们这个英语成绩倒数第一的班级后,我对英语的兴趣是成天的增加。

整个班级位次也在一小步一小步地向前迈进,我真觉得很开心,能在即将结束的初中生活的最后这段时间碰上这样一位好老师。

每次在课堂上,您总是讲得深入细节,但却不呆板,偶尔也会开开玩笑,讲讲您自己以前的趣事,引得大家发笑。

我知道您是个篮球迷。还记得有一次在课堂您无意中提起了这个话题,和大多数男生一样,只有一提到篮球的事,您就关不住话匣子,愣是差点把一节英语课上成了篮球课了。

我很庆幸,能遇到这么幽默的老师,这么有口才的老师,您的存在为我打开了通向英语王国的大门。

曾经我看到过这样的一种常见的现象:每当炙热的太阳落山,盛开的花儿早已耷着自己的脑袋,似是在期望雨水的到来。可最终花儿枯萎了,雨水并未如花儿所愿而来到。

老师,您就像这雨水,我们就像这花儿。但我们的生命并不会凋零。因为我相信,老师会一直陪着我们走下去,一直走到初中生涯的结束。

鱼儿离不开河水,鸟儿离不开天空,花儿离不开土壤,我们离不开老师……

老师,谢谢您!谢谢您的辛苦教诲,谢谢您的坚持不懈,谢谢您为我们做过的所有的事……

我最喜欢的老师,也谢谢您给我这把通向成功的钥匙。

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篇19:陈老师,我们喜欢您作文500字

全文共 563 字

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他乌黑的头发一顺儿向后倒,红润的脸上始终挂着灿烂的笑容。一双眼睛炯炯有神,似乎能看穿同学们的心思。他就是号称“音乐家”的陈老师——一个我敬佩的人。

陈老师弹琴的技术在学校里可是数一数二的,几乎没有人能与他相提并论,能上他的课简直是一种享受,就连上课经常走神的王梓皓同学上陈老师的课也是专心致志呢!陈老师的手指好像十位舞蹈演员,在闪烁的舞台上自由自在地舞蹈。陈老师似乎也被自己的音乐陶醉了,他像喝醉了酒一样,摇头晃脑的。我们也随着老师的节奏轻轻地打起了拍子。随着最后一声琴声的落下,教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。

陈老师有一副好嗓子,他在办公室里唱歌的时候,常常会引来一些上休育课的小朋友,他们悄悄地跑到陈老师的办公室前,静静地听陈老师唱歌,不时还轻轻地哼几句。当陈老师唱起《让我们荡起双桨》的时候,我们的眼前仿佛看见了这样的情景:我和同学们坐在一艘小船上,欣赏着四周的美景,轻轻地划着桨。一阵风吹来,小船随着风在水面上漂荡……老师唱着唱着,大家都情不自禁地跟着老师一起唱了起来,大家都沉浸在美妙的音乐之中。“啦啦啦,啦啦啦”随着最后几声音乐的落下,大家如梦初醒,教室里再一次响起了同学们热烈的掌声,久久不息。

上陈老师的课真是一种享受,这节课让我们体会到了音乐的神奇魅力,享受到了音乐的快乐,我真敬佩这位和蔼又富有音乐细胞陈老师啊。

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篇20:三年级我的老师作文300字

全文共 263 字

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我的语文老师姓王,她是我们班的班主任。我的王老师大约40来岁,她对我们可亲了!

我的老师有一双大眼睛鼻子下有一个樱桃小嘴,美极了!

我的王老师不但美丽而且还很负责,记得有一次,老师得了病,一般老师都请假。就连我的同学也这么认为,我也不例外,可到了七点十分老师还是准时来了,而且给我们讲的课还是那么精彩,我和同学们都大吃一惊,下课了,我问:“老师,难道你不难受吗?”老实回答道:“我生病是小事,可是,我也不能耽误你们的学习时间啊!”我听后感觉一股暖流冲进我的心,十分感动!

啊!老师是多么伟大,她为了我们可以不惜一切,老师我爱你!作文

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