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大自然的启示小学生作文(通用20篇)

我爱自然,因为春天的生机盎然,因为夏天的绿意勃发,因为秋天的安宁沉静,因为冬天的万物萌生。这里是小编为大家精心整理的大自然的启示小学生作文优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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大自然的启示500字

全文共 748 字

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自然是我们赖以生存的地方,是她无私奉献,把一切都给了我们;是她从不吝啬、小气。只要我们善于观察就会有意想不到的发现……我从大自然的动物DD萤火虫身上得到了启示:当夏天来临时,我喜欢在姥姥的院里,喝上一杯茶,坐在树下,看着璀璨的星星,望着皎洁的明月,是多么的美好。突然一只萤火虫飞进了我的视线,我一时好奇捉了一只放进了透明的玻璃杯里。

它显得有些惊慌,在杯子里撞来撞去。萤火虫是一种神奇而漂亮的昆虫。修长略扁的身体上带有蓝绿色的光泽,头上一对带有小齿的触角分为11个小节。三对纤细、善于爬行的足,腹下有闪烁的光。我还观察了雌性和雄性的区别。发现了雄性的翅鞘发达,后翅像把扇面,平时折叠在前翅下,只有飞时才伸展开;雌性翅短或无翅。我抬头看着萤火虫们。它浑身一闪一闪的,在漆黑的夜里发来飞去,有的爬在草上,觉得懒洋洋,但光却亮;有的在欢乐嬉戏,乐在其中;有的跟着优美的音乐翩翩起舞……我好像被带进了一个神奇的宫殿,大树上像嵌满了钻石,花园的水池都变得金碧辉煌,光彩夺目,五光十色。我把杯里的萤火虫旋转出来时碰了一下它,奇怪的事发生了,它的光没有温度!这让我觉得很吃惊,家里电器的光亮久了会发热,可是,为什么萤火虫的光是没有温度的?

这引起了我的思考?

回到家里,我苦思冥想。最后,还是通过看书找到了答案:萤火虫体内的大部分能量都用来发光,只有约5%——10%转化为热能。所以,当萤火虫停留在我的手上时,不会被萤火虫的光烫到。我还了解到萤火虫不仅成虫能发光,卵、幼虫和蛹往往也能发光。科学家利用了这一点,掺合某些化学物质的方法得到了冷光,作为安全照明用。

大自然的启示是多么深奥,因为草叶割伤了鲁班的手,鲁班发明了锯;因为苹果砸到了牛顿的头,牛顿才发现了万有引力……大自然还有多少未解之谜等着我们去探索、发现。

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篇1:梦的启示优秀小学作文

全文共 574 字

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这天,我熟睡着,一条黑乎乎的隧道展现在我的眼前,走了一会儿,有一扇门,我打开门走了进去。

看见了动画明星“多啦A梦”,我们坐着时光机,来到了五十年后的世界。我在路上想,50年后的世界一定是一个树木茂盛网 ,五彩缤纷的世界。我一到达,令我大吃一惊,竟和我的想法相反,家家户户都嚎啕大哭,“呜。呜。呜”的哭了起来,世界一片漆黑,看不到光明。原来,因为五十年前人类浪费的水太多太多,所以,现在世界每一个地方的水都用光了。真想时光倒流,让人们从此找回以往美好的而平淡的生活。水源失去了,人类与水的缘分到此结束了,人类吃饭,洗衣服,洗澡,洗碗……都是需要水的帮助,入如今水源已经没有了,人类的生命是时候结束了,从此,世界上的每一个角落再听不到笑声,人类的眼睛再看不到五彩缤纷的东西,看不到绿油油的小草,看不见鲜红嫩绿的果实,看不见充满温暖,充满希望,充满光明的太阳,眼前只是一片黑乎乎的废墟,一个绝望的城市。我脚下躺着干涸死的人,中暑的人,他们骨瘦如柴,面无光彩,脸色苍白。看到了这片情景,我真想时间慢慢的过,永远也看不到这片悲惨的情景。我便想起自己平时浪费了这么多的水,我也是浪费水的罪魁祸首之一啊,我一定要好好保护好水源,不能背这个恐怖的梦实现。我们是地球的小主人,我们的责任是保护好它们,并不是伤害它们。我们不要做一个忘恩负义的人。

[梦的启示优秀小学作文

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篇2:启示小学六年级作文

全文共 487 字

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我们常会从生活中获得启示,一件小事、小句格言、一幅漫画,都能引起我们的思考。从下面的建议中选择一个角度进行口语交际和习作。

在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示。先说一说,在写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如,一个人提示自己要爱护身体,就写下一个座右铭:“健康是幸福的源泉。”另一个人告诫自己要守信用,就把《论语》中的“与朋友交,言而有信”当做座右铭。

平时我们搜集了很多名言警句,你觉得哪句话对你启发最大?跟同学交流自己的座右铭(可以是别人说的,也可以是自己拟的),并说说是怎样理解这句话的,还可以联系生活实际,通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发或帮助。

仔细观察这组漫画,你看到了什么?想到了什么?和同学交流交流。如果你还看见过其他法人深思的漫画,也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样,如,可以直接写漫画给自己带来的其实;也可以根据画意编一个故事,让读故事的人自己去体会漫画的含义。

[启示小学六年级作文

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篇3:大自然的启示四年级作文

全文共 462 字

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我们学习了第三组课文《大自然启示》。我明白了:动植物是人类的老师。如果不按自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

我们组成了综合学习小组,向大自然学习,拜松树为师。我们观察松树,松树好高啊,有20多米高。松树的枝上有尖尖的叶子,像针一样。原来,这种针状的叶子能够忍耐缺水而不受伤害。叶子上还有一层蜡,这层蜡是干什么用的呢?原来这层蜡有一定的光合作用,可以让叶子的光合作用概率增加。就应为这一点才能让松树四季常绿,胜过其他的树。

我要根据松树的叶蜡发明一样东西。每到夏天的时候,汽车里就非常热,跟“火焰山”一样。司机们一进车就热得受不了,满头大汗,坐立不安。我要把透明的松树蜡涂到汽车两旁的玻璃上,蜡吧太阳光吸收了,还放出清新的空气车里立刻就凉爽起来,司机们开车也不热了。冬天的时候,车里又太冷了。司机在车里握着冰冷的方向盘,手都冻红了,这时涂在车玻璃上的蜡发挥了作用。叶蜡把冷气拦在了车外。车里就暖和起来,司机也就不冷了。

我们要保护大自然,保护动植物。我们要明白这一点:大自然是人类的老师,保护大自然就等于保护我们自己。

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篇4:自然给我的启示作文700字

全文共 715 字

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惨淡的月光下,它越发地高直,越发的英姿飒爽——我不如一棵杨树吗?

——题记

同学们各自去寻找物质粮食,而我独自坐在教室,两眼茫然的望着远方,欲寻求自我的精神粮食。泪肆意遍满了我的脸颊,我没有擦,任它流过嘴边,打到试卷上,吻遍了红色刺眼的分数。

夕阳西下,只扔出淡淡的晚霞,我无意顾及,只沉浸在悲哀当中。为什么我那么努力,还未换来红颜一笑?想着这次考试,老师念分数时,我怀揣兔子,等着老师念我的分数。多么希望我的分数像稀有动物一样,享受热烈的掌声。可是希望越大失望越大。当老师念出我的分数时,我不敢相信这就是我加倍努力的结果,我不敢看这可怜巴巴的分数,但面对铁的事实,我不得不承认,我又一次失败了。

晚霞也随着夕阳溜走了,只留下蓝色的天。我的心也如斯空寂,我想起了爸妈,或许他们还在大棚里浇水,那起早贪黑的干活的瘦小的身影,那太阳底下晒得条条皱纹,那龟裂的双手……无不刺痛着我的心。我深深的埋下了头,再也无力抬起来。

同学们吸收完了物质粮食,陆续回到教室,可我的精神粮食呢?我睁开朦胧的双眼,月亮已经升起,月光惨淡,痛苦无助的我下意识的抬起头,突然,三个高大的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,是教学楼前的三棵杨树。其中一棵曾被大雪压弯过,可现在仍挺拔地站在其他两棵杨树旁。惨淡的月光下,它越发的英姿飒爽,我能像它一样?我又想起了陈海迪、海伦、居里夫人……铃声随风而来,我打了一个冷战,思绪也被风吹了回来。精神粮食也随之而来。

我不能退却,要夺回那曾属于我的辉煌。失败只能代表昨天,只能意味着过去,我要重新挺拔,以崭新的姿态迎接下次挑战。我看看被打湿的试卷,拿起笔开始认真总结寻找是被的原因。

窗外皎洁的月光一泻千里,那杨树更加伟岸,我将会勇敢向前。

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篇5:大自然给我的启示

全文共 242 字

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自然给我的启示抛弃了乌烟瘴气的城市,拥抱着空气清新的大自然,再走进大自然你会发现很多奇异的花花草草、鸟兽鱼虫等等,你还会发现大自然给人类带来了许许多多启示。比如:科学家通过响尾蛇的启示,发明了响尾蛇导弹、现代夜视仪;科学家又通过青蛙的启示,发现了电子蛙眼;科学家还通过蝙蝠的启示,发明了雷达......大自然真是人类的好老师啊!如果我们想让大自然给我们更多的启示,就要保护大自然,不乱砍伐树木,在保护大自然的同时,也要学习自然之道,不要好心帮倒忙,保护了大自然就等于保护了人类自己。

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篇6:大自然给我的启示600字优秀作文

全文共 423 字

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你看过山吗?山是伟大壮阔的。你看过海吗?海是宽广无边、却有反复无常的。一片偶然偏落你手中的落叶能让你想到什么?是它过去曾拥有的历史?是它来自何方?还是依靠在枝头上的岁月中所看见的一切大大小小,数也数不清的人人事事?

我一直认为,人能在大自然的世界中领悟很多。难道不觉得大自然的一切代表着人生的压力、失意、竞争以及喜乐悲愁吗?好!就拿月亮来说,月圆月缺这种自然现象,常代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲究的是团结,分工的精神。

大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出和日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了,有萎谢了。若是说,落花、残叶曾代表着一个个绚丽的生命,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里!

生命虽然短暂,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒。是不?

[大自然给我的启示600字优秀作文

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篇7:大自然给人类的启示500字作文

全文共 519 字

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学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后,我知道了:人们研究鲸的“流线型”形体,发明了航行速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,飞机就可以在夜里安全地飞行;研究蜻蜓的飞行情形,研制成了具有优良性能的飞机。

这就是“仿生学”,我觉得很有意思,对它很感兴趣,便开始四处搜集有关的资料。水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波,便迅速往深海里钻。于是,人们模仿水母耳内的结构与功能,制造出了能提前15小时对风暴作出预报的“水母耳风暴预测仪”。它的出现,对航海、渔船有着重要的意义。青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐,但对静止的东西却视而不见。人们根据它的这一点,发明了能准确指挥飞机降落的“电子蛙眼”。别看蚊子很讨厌,它也能给人类带来启示。人么模仿蚊子呈锯状的口器,制造了完全感觉不到疼痛的“无痛针头”,给人么打针减少了痛苦……

原来,大自然中有许许多多人类的老师,万事万物都能带给我们启示,只有留心观察,善于发现,就会有所发明,有所创造。我从骆驼的驼峰得到启示,准备发明一个营养储存机,为老人、儿童等身体虚弱的人们储存营养。我相信只要努力学习,掌握更多与有关“仿生学”的知识,一定能实现我美好的愿望。

[大自然给人类的启示500字作文

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篇8:四年级大自然的启示作文

全文共 494 字

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自然给了我们人类许多启示,比如:看见蝙蝠就发明了雷达,看见蜻蛙就发明了电子蛙眼,看见猫头鹰就发明了猫眼夜视镜等等……我有从水蚊子得到启示,发明了水上行走鞋。

一天,我在学校的喷水池上看见了一只水蚊子,水蚊子在陆地上走得很快,我用石头扔它,它就飞到水上行走,在水上行走比在陆地上行走快得多。我想:如果我们人类也可以在水上快速,平稳行走,那该多好啊!我要发明一双水上行走鞋。

我根据水蚊子在水上行走快速,平稳的原理,做了一双水上行走鞋。

做这双水上行走鞋我失败过许多次,可是,在最后一次中,我终于成功了。首先把救生圈做成鞋子的样子,把没有贴好的地方封上一个口,再在口上贴一个喷射器。从这个口里吹汽进去,使水上行走鞋可以浮起来。然后把水上不行鞋穿上。

这种水上不行鞋还很方便呢!可以把它放气后放在包包里,如果需要用就把水上不行鞋拿出来,吹气穿上。如果要过河,用水上不行鞋也可以不用等车,等船了。这样,我们人类就可以在水上行走了。

做这双水上不行鞋使我明白了:失败乃成功之母。一个人只要善于发现,即使是多么难做的事也能做到。如果你也善于发现,就一定可以发明一种对人类有益的新事物!

[四年级大自然的启示作文

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篇9:大自然的启示作文

全文共 607 字

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我们生活在大自然里,大自然给我们带来了许多启示。比如:人们从鸟类身上得到了启发,发明了飞机;从蝙蝠身上发现了超声波,给飞机装了上雷达,使飞机在夜间也能安全飞行……今天我观察的是蚂蚁,我也想从蚂蚁身上研究出什么东西来。我发现了一个大大的蚂蚁窝,我相信这一定是个大家族。我蹲下来仔细观察,发现一只蚂蚁在到处跑,我猜它应该是个侦察兵吧,为大家找食物呢。我正好带了几个妙脆角,就往它身上扔了一个。它一定吓了一跳,肯定还在想:谁说天上不会掉馅饼的,这就有一个妙脆角。对于一个蚂蚁来说,一个妙脆角可真是一个庞然大物啊,一定可以吃很长时间。可是怎么搬回去呢?它冥思苦想。它要赶快把这个妙脆角送回蚂蚁家族,就一个人搬了起来。它使出了九牛二虎之力,刚把妙脆角扛起来,就被妙脆角压在了身下。它又使用了推的方法,它背对着妙脆角,使劲用背挤,妙脆角都纹丝不动。这时蚂蚁停下了,好像在想:团结就是力量,力量是钢……就晃了晃头上的触角,我从书上看到蚂蚁做出这个动作是释放特殊的信息素气味,吸引更多的蚂蚁来帮助。所以我没走开,等了一会儿,果然一群蚂蚁来到了我眼前。它们排列着整齐的队伍扛起了妙脆角,那景象真是壮观。旁边的蚂蚁好像在喊:“加油,加油。”最后蚂蚁成功地把妙脆角运回了家。

我很欣赏蚂蚁的团结精神,蚂蚁团结起来力量是非常强大的。我们也是一样,如果不能团结起来,就像一盘散沙一样,一点力气也没有:如果能团结合作,在做人处事上就能屹立不摇!

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篇10:大自然带来的启示

全文共 528 字

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自然是人类的老师。大自然给了我们许多有益的启示:他告诉人们,随意地砍伐树木,最终要受到大自然的惩罚;人类根据水母顺风耳的功能和结构,发明了水母耳风暴预测仪。

其实,大自然中可以充当人类“老师”的还有很多。科学家们探究蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。人们仔细研究了鲸,发现了它的身形是一种极其完美的“流线型”,得到了启发,将这种“流线型”运用到轮船的设计中,大大提高了轮船航行的速度。人们研究生物某些器官的构造和功能,研制成功了许多新型仪器。

大自然给予了我们这么多,而我们又对它做了些什么呢?我们随意地破坏它。我们往河里乱丢垃圾,小河没有了往日的清澈见底,鱼儿们也消失的无影无踪。我们乱砍伐树木,苍翠的森林变成了一个个树桩,鸟儿们也不见了。我们乱捕猎生物,全世界每小时约有3个物种离我们而去,我们的食物来源日益减少。

那么我们要怎么做,来回馈大自然对我们的给予呢?我们要保护环境,爱惜一草一木,我们还要爱护小动物,跟它们做最忠实的朋友。有兴趣的话,我们还可以做一些广告牌,告诉人们要保护环境。让我们一起行动起来吧!我们要向全世界呼吁:“不要再破坏环境了,地球只有一个!”

大自然的给予,我们永远不能忘怀,让我们一起好好地回报它吧!

[大自然带来的启示作文

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篇11:大自然的启示

全文共 538 字

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可能你会不知道,其实很多事情大自然都会给人以启示,你看,我观察蚂蚁时,发现蚂蚁坚持不懈,这也使我得到了一个启示。

一天,我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨的美景。正当我不经意低头时,突然发现一块白色的东西在缓缓地移动着。我走近一看,原来是几只蚂蚁在搬一块小小的面包屑。我想:这附近一定有蚁巢,要不然,那蚂蚁搬食物干嘛呢?在好奇心的驱使下,我便四周找了起来。不一会儿,隐蔽在花丛下的蚁巢被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为“大力士”!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来,这只小蚂蚁是来找帮手的。

有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着“一二一,一二一”。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

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篇12:骑自行车的启示_小学优秀作文

全文共 553 字

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太棒了,妈妈给我买了一辆崭新的自行车,那自行车外面粉红色,亮晶晶的,好像天上的小星星似的一闪一闪的,而且不大也不小,正好适合我。

妈妈让我去学自行车,我爽快地答应了。我兴奋的跳了上去,可一上去就有一种要歪的感觉,吓得我连忙跑了下来,妈妈温柔的说: “没事一开始都这样,慢慢的就好了”我一脸不情愿地走了上去。我一上去以为又要歪了,唉,幸好妈妈扶住了我要不然就摔倒了,妈妈说:对就是这样,用力蹬,不要停,一停可就歪了。”我充满了信心,我按照妈妈说的去做用力蹬。结果我竟然重重的摔在了地上,疼得我眼泪都要哗哗流下来了。妈妈好像若无其事说:“没事儿,站起来继续学。”我坚强的站了起来,大步的向自行车走去。

第二次,我小心翼翼按照妈妈说的去做的去做,用力蹬呀不要停,我蹬呀蹬,顿时找到了感觉,可是妈妈把手悄悄的松开了,这时差一点又摔在了地上,还好妈妈扶住了我。我心想:算了吧,不学了这东西这么危险,而且这么难学,不学也没关系。妈妈好像一下就看穿了我的小心思说:“做什么事都不要半途而废,不然什么事也做不成。”我又燃起了斗志,向自行车走去,我用力地蹬呀蹬,妈妈又悄悄地把手松开了,我却并没有摔倒,而是我会骑自行车了,我大喜过望,妈妈也冲我竖起了大拇指。

从这件平凡的小事中:做什么事都不要半途而废,不能放弃,才会有好的结果。

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篇13:小学话题作文让真情自然流露

全文共 511 字

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记得一天下午,记不清具体哪一天,但是那天是事情我却记忆犹新。那天,细雨蒙蒙,放学后,我打着雨伞匆匆往家赶。

走过家门前的公交站牌时,透过雨帘,我看见一个小妹妹在雨中焦急的张望着、等待着······她,我仿佛在学校见过,七八岁,大概是二年级的学生,她的衣服显然已经淋湿,她在风中冻得瑟瑟发抖。我把雨伞借给她?犹豫,矛盾······哎,赶快回家写作业,这和我又有什么关系呢?于是,我加快了前进的步伐。

走出十几步,不由得停下来回头看,这位小姑娘头顶上撑起了一把红色雨伞,旁边站着一位和我同龄的同学,这位小妹妹脸上露出了微笑和感激,两人在风中谈笑着,也许在说一些感谢的话语。

看到这一幕,我的脸火辣辣的,心中有种内疚与不安,我看到了雨中淋不湿的真情······

第二天,恰巧我在学校再次遇见与我同龄的女孩,我心里油然而生一种敬佩之情,我后悔当时为什么没有把雨伞借给那个小妹妹,我与她之间还存在着一定的差距,我需要向她学习,学习她助人为乐,舍己为人的无私品质。

虽然这件事已经过去了很长时间,但我每想起它,心中便升腾起一股无限的感动,使我明白了真诚与友谊的力量。那个飘雨的下午,将永远铭记在我的心田,那份淋不湿的真情,也将永远刻在我的心间。

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篇14:蚂蚁给我的启示小学生作文450字

全文共 453 字

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大家都有自己喜欢的小动物。有人喜欢遇难时护主的小狗;有人爱聪明伶俐的小猫;还有人喜欢爬上爬下的金丝猴……而我却最喜欢不起眼的小蚂蚁

有一次,我去厨房端饭,看见盘子旁边有一只小蚂蚁,这立刻激起了我的好奇心,决定好好观察一下它。

只见小蚂蚁正在东张西望,好像在观察四周有没有“警察”,要不然这个“小偷”—蚂蚁可就要被逮捕啦!随后,它发现没有“警察”,便大大方方地爬进盘子里,用触角把旁边的一大块肉骨头使劲的搬呀搬。哈哈,徒劳无功!肉骨头纹丝不动。这时的小蚂蚁像只泄气的皮球,扔下那块肉骨头,回家去了。

我看着看着,不禁难过起来,小蚂蚁竟然“半途而废”。正当我感叹之时,眼前的一幕让我马上否定了自己的想法。

小蚂蚁们排着整齐的队伍出了家门,就像一列长长的黑色“袖珍”火车。啊,小蚂蚁原来是去搬“救兵”了。我兴奋得手舞足蹈。蚂蚁们先围成一个圈,将肉骨头“包围”了起来,然后向前走猛地一抬头,竟把肉骨头顶了起来,最后,肉骨头被“征服”了!

通过这件事,我明白了团结就是力量,凡事要靠团结而办成,小蚂蚁们不是我们学习的榜样吗?

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篇15:大自然的启示作文参考

全文共 588 字

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自然是万物之灵,孕育着生命,无时无刻都在蜕变,不论是渺小的角落,或是辽阔的草原,大自然都在其中蕴藏生命的哲理,期盼我们去体会,领悟其中的奥妙。

大自然是一本发人深省的书,在细心地阅读后,可以学习许多道里。看见一去不复返的河流,将发现岁月的流逝;看见在严寒中盛开的腊梅,将习得不畏艰辛,才能在众人中脱颖而出,绽放出光彩;看见一望无际的大海,造就其壮硕的原因,是大海永远处在低处;仰视蔚蓝的天空,因为它可以接纳所有的云彩,不论是美妙或是丑陋,都能容纳于其中,好比宽阔的心胸,是在容忍中逐渐形成的;看见茂密的树林,是在相辅相成下,才能呈现出来,同学间也是如此,互相帮助,可以使大家都更美好。

在花园里行走,可以看见两旁色彩缤纷的花朵,是在灌溉下才形成的。在社会上许多的人,也像流水一样,滋润有些早已干涸的灵魂,为他人带来更多可贵的生机,而我们应效法这种精神,帮助更多的人。在树林间看见满地的落叶,想起这些曾经高挂枝头的叶片,能够在凋零后付出自己,成为泥土中的养分,但我们人类能够像落叶般,奉献自己拥有的一切,使别人更加地茁壮吗?

大自然中的一花一草,虽然容易被忽视,但对生命的执着,却是人类值得去学习的。人类在烦忙的生活中,迷失了生命的方向,此时,我们不如去看看大自然中的万物,如何为生存于世上做的一切,仔细研读其中深奥的知识与道理,相信,必能从中获得有益的启示

[大自然的启示作文参考

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篇16:拥抱自然小学作文

全文共 470 字

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对于整日沉迷于枯燥学习生活的我来说,和大自然来一次亲密接触,无疑是一种幸福,只有我们这些被繁重学业包围的学生才能真正深刻地体会到。哎!人就是这样,越是得不到的东西越珍贵,想想以前,本有很多休息时间,而我们却总待在家里,看电视,玩耍啦,等等,却很少有人走出去,看看那绚丽多彩的大自然。

现在回想起来,我不免有些后悔,我失去了很多本应和大自然接触的机会,现在我不能错下去了。其实,我是很钟情于大自然的,我喜欢那火一样红的花,那乳汁般甘甜的水,那蓝水晶似的天空,如果累了,就可以静静地躺在柔软的草地上,看看天空中一朵朵飘逸的白云,幸福的感觉便从心头儿油然生起。

有人说,泉水叮咚,在他看来,是大自然奏出的最美妙的乐章;阳光灿烂,在他看来,是大自然露出的最温馨的微笑;星光闪烁,在他看来,是大自然送出的最美好的祝福。我想说,大自然的一切,在我看来,都是人类幸福的源头!

拥抱大自然吧!你会感受到春天百花散发的缕缕清香;夏天清泉带来的阵阵清凉;秋天凉风送来的累累丰收;冬天雪花飘来的朵朵洁白,你会发现,能够拥抱大自然是一种无与伦比的幸福。

[拥抱自然小学作文

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篇17:大自然启示

全文共 715 字

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自然是我们人类的好老师,人们通过在水里游动的鱼,发明了潜艇;莱特兄弟通过在天空中展翅飞翔的飞鹰,发明了飞机;人们又通过蜻蜓改造了飞机,发明了可前后移动,随地降落的直升飞机;人们还通过青蛙的眼睛、章鱼的吸盘以及七星瓢虫发明了电子蛙眼、吸盘手套以及汽车……

这些发明都是从动物、植物的身上的特点以及人们生活中不便的地方挖掘出来的事物。

人们经常会讨厌小偷来偷东西,因此,我想发明一种神秘的东西——偷偷小网。偷偷小网是从蜘蛛身上得到启示的。蜘蛛织网用来抓捕食物,吃掉食物后又从屁股中吐出丝,吐出的丝又织出网,就这样越织越大,网越大就越能抓到食物,这就是蜘蛛的捕食方式。偷偷小网说白了就是一个网。

如果你们有留心观察,就会发现小偷都是从一个地方爬来爬去,却又使人毫无发觉,小偷就是这样偷东西的。偷偷小网可以根据周围事物、物品的颜色进行颜色变化,比如你要放在墙是白色的地方,它就会变成白色,让你感觉不到它的存在。它有一种独特的气味,当主人进入偷偷小网存在的房间时,要在鼻子上戴上一种与皮肤颜色相近的鼻夹子,鼻夹子是要指纹验证的呢!不然,当别人或小偷碰到鼻夹子时,就会受到电击。当小偷碰到偷偷小网时,就会被粘住,并受到一点电波,那时,偷偷小网就会发出警报,让主人赶过来看这些小偷。

当然,如果你要用偷偷小网来抓老鼠,那也是可以的,不过买时要买小点的,最好把偷偷小网放到老鼠最爱去的地方——放满食物的厨房。对了,放偷偷小网时一定不要出声,听说老鼠的智力高达八岁小学生的智力,如果你一不小心说漏了嘴,那偷偷小网就永远抓不了老鼠了,只会成为在厨房里的饰品。

大自然是我们人类最好的老师,我们一定要好好学习,从大自然中得到启示,发明出更多对人类有帮助的产品!

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篇18:小学六年级感悟自然作文

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自然是美好的,你能感受到它吗?小编为大家整理了3篇关于感受自然的六年级作文,希望对你有所帮助: 六年级感悟自然作文1

一个阳光柔和的早晨,微风轻抚着我的脸,我怀着愉快的心情,踏上一条幽径,在树林中,用心感受大自然。

空气中夹杂着露水与泥土的芬芳,叫人心旷神怡。周围是一大片绿色,一阵大风吹来,大树们一个个弯着腰,低着头,颇有绅士风度地向我问好,茂密的枝叶像一把把绿色的大伞,为小径送来一阵清凉。路边的小花,像是刚从睡梦中醒来,但依然精神抖擞地挺直腰杆,对我展开一张张美丽的笑脸;露珠在树叶做成的摇篮中睡得十分香甜,晶莹的身躯折射出七彩的光,我想它一定在做一个好梦吧;布谷鸟在树上啼啭,宛如一位歌唱家,清脆的歌声在树林中回荡;树下的动物们不约而同地停下手中的活儿,静静地倾听这优美的旋律,陶醉其中……

走过这片树林,前面就是小溪了。溪水好似一位淘气的孩子,一边向前不停地奔跑,一边欢快地哼着歌:“ 哗——啦啦——”溪中的鱼儿跟随着

这旋律,轻盈地跳起了华尔兹,你看它们在水中舞蹈着,多自由呀!看着看着,仿佛我也是一条鱼儿,身上的衣服变成金光闪闪的鳞片,双腿变成鱼的尾巴,身子变成鱼儿灵活的身躯,在水中与其他鱼儿一起跳舞。溪水打闹着前进,前边的石头哥哥成了它的“拦路虎”,看,石头参差不齐地排成一列,拦住了小溪前进的脚步,但小溪不屑地看了它们一眼,哼着小曲,从它们身上跃过,继续前行。没有谁能阻挡它前进的脚步。

你能看见蚂蚁露营搭的帐篷吗?你能听见小花与小草窃窃私语的声音吗?你知道鸟妈妈给小鸟讲的故事吗?你又是否能听见树叶飘落的声音,蜻蜓振动翅膀的声音呢?只要用心感受大自然,你会发现一切是多么奇妙。 六年级感悟自然作文2

当清晨的第一缕金光撒像大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……

当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。

在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。

当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。

当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。

当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!

大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。

朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声音。

[小学六年级感悟自然作文

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篇19:大自然的启发小学生作文400字

全文共 451 字

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一次在晴空万里的中午,一架宇宙飞船成功的飞了起来,让人讨厌的苍蝇,与宇宙飞船似乎没有什么关系,但为什么仿生学却把它们紧密地联系起来了。

苍蝇是出了名的“臭味跟踪家”,凡是臭味道的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?

原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。 每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的分析气体的机器。 因此仿生学家得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。 这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。用这种原理,还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。

这就发明了宇宙飞船!

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篇20:大自然的启示作文600字

全文共 613 字

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自然,一个多么纯洁、美丽的字眼,很容易让人联想到鸟语花香、绿树成阴的景象。可是现实生活中的大自然却不是这样的,我眼中所看见的,是大自然最丑恶的一面。

从小到大,一直听爸爸妈妈谈他们小时候的事情,我也从他们的口中,看见了以前的大自然。那时候,小河里的水清澈见底,还有小鱼小虾在里面玩耍、嬉戏呢!他们也经常在小河了钓鱼、捉虾、游泳……村庄里长着许多树,一大片一大片的全是树林,鸟儿在大树上安家,在树林上空盘旋,每天清晨,都会听见鸟儿清脆的歌声,人们的心情也变得愉快起来了。那时的天,蓝蓝的……

可是现在的大自然,发生了翻天覆地的变化。我听着爸爸妈妈讲述的美好环境,迫不及待地想亲自去看看那美丽的世界,但映入我眼帘的却是截然相反的世界﹕小河里的水浑浊不清,一阵恶心的腐臭味从湖底传来,还夹杂着死鱼的腥味,岸边、树上、湖面上,随处可见丢弃的垃圾、塑料袋、饮料瓶等,树木更是稀少,其它的都是光秃秃的树桩,即使是侥幸存活的树木,枝上的叶子也已所剩无几,枯黄的树叶在半空中孤独地摇曳,孤零零的树木间,再没了鸟儿的欢叫声,小动物们也不在这儿安家,另寻安身之处去了。此时的天,灰蒙蒙的……

大自然已经被人类摧毁得面目全非了,地球上的树木也在一棵棵地减少,大自然里的一切生命,同样都是地球妈妈的孩子,大自然里任何一个生命的消失,地球妈妈都会哭泣、都会心痛的,而我们,更应该哭泣、更应该心痛。人类,不要再执迷不悟了,让我们用自己的双手,撑起更蓝的天空!

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