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我真幸福小学作文热门3篇 作文怎么写(汇编20篇)

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幸福的魅力小学生话题

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每天的我们,在温暖阳光的沐浴润泽下,在美轮美奂的四季点缀中,幸福总在我们身边如清泉般缓缓流淌,流露出的是挂在脸上的笑意,倾泄出的是印在心里的感激。幸福在我们孩子的眼里,不是神秘难测,而是触手可及……

搬进明亮的新居是幸福。

在党的富民政策引领下,终于告别了原先压抑较暗的小屋,住进了宽敞明亮的新房子。我终于有了自己的一间书房,一间卧室。每天看着整齐的书房,从电脑敲击的键盘中传出美妙的节奏与音响,和着二楼清新的空气,与外隔绝的宁静,我完全沉浸在了另一个天堂,阅读与成长的幸福不时在心间荡漾。

诗意迷人的校园是幸福。

我为有如此诗意迷人的校园而感到骄傲与自豪。早上我们伴着柔和的乐曲步入校园,两侧的花园处处充满了鸟语花香,每位同学鲜艳的领巾在胸前飘荡,再看着兄弟姐妹灿烂舒心的笑容,家的温馨洋溢在心田。走进现代化气息的每一间教室,先进的班班通教学设施,给我们送来最生动、最科学的知识;刚刚安装的空调,像我们最温暖的朋友一般,让我们的学习与生活变得冬暖夏凉。

最让我感到幸福的是,学校每学期都会有固定的学生各类竞赛、展评活动:感恩电影展播,跳绳拔河比赛,年画小制作展评……我们在繁花似锦的活动中健康成长,全面发展,这怎能不说是一种幸福呢?

辛勤园丁的关爱是幸福。

忆及趣味的课堂,聆听感动的声音,享受精彩的画面。每一节充满真知的课堂,令我思绪无限。是可亲可敬的老师,教会我们知识,教给我们做人的真谛。记得在付老师的课堂上,有一次因长跑训练,我竟然忘记了检查同学们的作业,连给付老师的语文作业检查条也忘记了上交。老师的目光变得焦急起来,那一句句和蔼可亲的话语至今仍然深深地印在我的脑海里。我知道了做为班长、语文课代表的责任,老师亲切的目光、教导的话语,令我感到了成长的幸福。

从温馨的家到诗意的校园,再到父母的疼爱、老师的关怀,其实幸福不仅藏在我们的心里,它更是一幅美妙的画,我愿用最真挚的画笔去描绘它、歌颂它。我将用自己的才华,去建设未来的家园,把幸福的种子播洒在每个人的心田,让幸福的春风吹遍世间的每一个角落。

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篇1:小学三年级作文幸福是家庭和谐

全文共 483 字

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半夜,我上了个厕所,准备继续回去睡。突然,几声吵闹声从妈妈房间里穿出。我当时想,他们一定在看电视吧!我悄悄地把耳朵贴到门上,可传出的竟是他们的争吵声,你看你,以前一天才抽几支香烟,喝几口酒;现在呢?一天抽几包香烟,喝几瓶酒!哼,股票赚不来那时,我心沉了下来,我担心,我害怕,怕他们分居,那样,家庭再不在和谐,我再也尝不到幸福的滋味了

他们继续在吵,爸爸说我太胖,怪妈妈;妈妈说我学习不好,怪爸爸。这时,妈妈说的一句话似乎给我心中按响一个定时炸弹:生活没意思,离婚算了!我再也忍不住自己,跑回房间

自从听到了这次谈话后,我越来越觉得家庭一天不比一天和谐。小吵,天天有;大吵,每周有;吵后就几天都是冷战

爸爸,妈妈,你们知道么?我常看见同龄人的父母带他出去玩,一家人快快乐乐地出去玩,那时我心中有多么伤心么?我想到我小时候,你们常带我出去玩,那种幸福的滋味可现在呢?你们已经两年没一起带我出去玩了!我不求去什么上海,北京,香港,只求能一家3口快乐地去江心屿就可以了,我也不求出去玩,你们在家里和睦相处就是我最大的幸福。

不知道你们何时能够和好如初!

[小学三年级作文幸福是家庭和谐

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篇2:我的世界被幸福照亮小学优秀作文

全文共 565 字

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记忆中,小时候的我常会牵着您的手。过马路时,您常会把我的手抓得很紧,手心出了汗也不放开。我喜欢握住您大大的温暖的手,因为握住了这双手,我仿佛就拥有了整个世界

随着年龄的增长,这双手被我任性地甩开。我再也不像小时候那样和您亲密——逛街买衣服,我和您总是隔着很远的距离;这件衣服我很喜欢,您却不肯买,那件衣服您买回来了,我又不肯穿……时间慢慢流逝,我们的十指不再紧扣。

依旧是那条街道,我跟在您身后。这次买衣服,指不定又会有什么“战争”呢!我在心里嘀咕。这种吵闹我们早已习以为常,这种冷漠我们已经适应,所以当幸福感从天而降,我不知所措。

繁华的街道热闹非凡,十字路口车水马龙。过马路时,您重新牵起我的手,一直都没有松。您紧紧地握住我的手,自言自语:“这样,我很幸福,希望握紧的手再也不松开!”

我转过头去,流下滚烫的泪水。原来这些年来,我一直欠妈妈一份幸福!

握住妈妈的手,感觉像握住砂纸,粗糙的皮肤、满手的趼子,像钢刀一样刺痛我的心!的确,妈妈是老了,手也没有当年纤细、美丽了,但是用心体会,幸福感丝毫没有减退。它从手指漫入心田,在美丽的春天创造了一个更为美丽的春天。

那一刻,我被幸福照亮,明白了该怎样爱我的妈妈。

妈妈,我会一直牵着您的手,让您即使闭上眼睛走路也不会迷路。我会一直牵着您的手,给您最大的幸福。

[我的世界被幸福照亮小学优秀作文

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篇3:幸福为话题的小学五年级的

全文共 564 字

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在我们这个世界上,最使幸福可望不可即的,莫过于刻意追求幸福。美国作家威廉杜朗曾经叙述过他如何寻找幸福。他先从知识里寻找幸福,得到的只是幻灭;从旅行找,得到的只是疲倦;从财富里找,得到的只是争斗和忧愁;从写作中找,得到的只是劳累。然而有一天,他从车站出来,看到一辆小汽车里坐着一位年轻妇女,怀里抱着一个熟睡的婴儿。一位中年男子从火车上下来,径直走到汽车旁边。他吻了一下妻子,又轻轻地吻了一下婴儿——生怕把他惊醒。然后,这一家人就开车离去了。这时杜朗才惊奇地发现什么是真正的幸福。他高兴地松了一口气,从此懂得:生活的每一正常活动都带有某种幸福。

生活的每一个细节其实都带着某种幸福。那一个浅浅的吻,其中蕴含着丈夫的关爱、父亲的慈爱,这一个小小的细节却是饱含着人类对感情最详细的诠释。你能说那个妻子在接受那个吻时不是幸福的吗?

你能说那个小小的婴孩没感觉到他在被关怀着吗?幸福就是这样被召唤着,不用什么妙法仙方,只是需要你感情的投入。给睡梦中的孩子拉拉松掉的棉被,那拉棉被的手就是幸福召唤的方式;给疲倦的爱人敲敲脊背,那一上一下、一紧一松的拳头就是召唤幸福的方式;给悄然老去的父母讲一个古老得掉了牙的所谓笑话,那平稳的气流就是召唤幸福最强有力的方式。在你使用这些方式召唤着幸福时,难道此刻你不是世间幸福的人吗?

[幸福为话题小学五年级作文

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篇4:小学生五年级什么是幸福话题

全文共 766 字

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谁都渴望获得幸福!那什么才是幸福呢?是出门时母亲的一声叮咛?是失败时老师期待的目光?是离家时亲人亲切的问候?是领奖台上流下的热泪?是晚归时家中柔和的灯光?是饥饿时父亲温好的牛奶? Everyone eager to get happiness! What is happiness? Is it a dingling of the mother when I go out?Greetings? Is the tears flowing down on the podium? Is it the soft light in the home when returning late?

然而,此时此刻的我,认为父母对我的教诲是我最温暖的幸福。

原来,我一直是个不太独立的人,作业总是需要父母检查把关,凡事都需要父母监督,似乎也从来不曾想过改变。可是最近,不知怎么回事,父母却再也不给我检查作业了。每次,他们都说:“自己检查!”一次两次我并没放在心上,但次数多了我便有了满腹委屈,是否是父母不爱我了?我痛苦,甚至想大闹一场。

一次偶然的机会,我偷听到了父母的一段谈话,才让我彻底明白了原由。”咱儿子大了,迟早有一天他会踏上社会,以前我们管得太细了,养成他太依赖我们了,这可能会为他埋下祸根,我们要装作‘不管他’,让他自己摔倒,自己爬起来!”父亲说完这话,母亲应允到:“好吧!”我听出了他们的用意,顿时恍然大悟,木讷地进了自己的房间,关上房门。那一刻,不知用什么词来描述我的心情,可我明白,父母对我的爱还在,依然像山一般高,水一般深。这无处不在的爱让我心里感到无比的温暖和幸福。

是啊,我们就像生活在幸福的蜜罐里,从小生活在父母的呵护中,没受过苦和累。我们必须学会独立,学会自己管理自己,父母对我们的每一点信任和每一点放手,都是给予我们的幸福。

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篇5:我幸福家庭小学英语作文

全文共 424 字

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There are four people in my family, my father, my mother, my sister and me. My father likes reading. My mother likes cooking. They both work in Leliu. They always go to work by car. They work hard.

My sister and I are pupils. I study in the primary school affiliated with Shunde No.1 Middle School. My hobby is collecting coins. My sister studies in Xishan Primary School. She likes watching TV. We love our family very much.

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篇6:和幸福在一起小学作文

全文共 682 字

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马克思说:“奋斗就是幸福!”看到这句话,在我生活学习中,战胜困难的往事一幕幕出现在我眼前……

在四年级时,数学老师在黑板留了几题奥数题让我们做。当时,我傻了眼,因为我对奥数题简直是擀面杖吹火,一窍不通,更别提解答了。这时老师亲切的话语在我耳边响起:“困难并不可怕,可怕的是没有战胜困难的信心!”于是,我仔细的看题目。题目中只写了甲和乙的倍数关系和差,其他的都没说。哎呀!我可真是老虎吃刺猬,无处下手啊!这时,我瞟了一下书本,“解方程”这几个字映入我眼帘。顿时。我茅塞顿开,不由得拍了几下后脑勺,说:“对呀!我怎么就没想到啊!”接着,我想了想,写下了方程式,认认真真的计算了几遍,然后在本子上写下了答案,又怀着忐忑不安的心情把本子拿给老师看。老师看完后,微笑着点了点头,说:“你真棒啊!懂得用所学过的知识来解答,真是不简单。”听了老师的话,我高兴极了,脚像安上了弹簧,不停的跳,毕竟,我用自己的实力战胜了困难!

还有一次,老师带我们去秋游,途中要过一座只有碗口粗的桥,我站在岸上,眼睛望着桥下那流的很急的河水,心里不由得打起了小鼓:过去吧!又怕一不小心掉进河里成了“落汤鸡”;不过去吧!又怕被同学们嘲笑……不一会儿,同学们都走过对岸了,只剩下我了,没办法,我只得咬咬牙,小心翼翼的走在桥上,心里害怕极了……终于,我走过桥了,吁了一口气,身上像放下了重担一样轻松!

困难像一座大山,只有勇敢者才能攀上顶峰;困难像一条河流,只有勇敢者才能走到对岸……但是,如果你一遇到困难就退缩,那么你将成为永远的失败者。只有面对困难,战胜困难,才能体会到成功后的喜悦!

[和幸福在一起小学作文

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篇7:小学二年级作文幸福是甜的

全文共 408 字

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幸福不是你给他给我给的,而是靠自己争取的。现在你过的很幸福你就要好好珍惜现在的美好时光。

幸福的味道是甜的是美丽的宛如一幅幅风景画。

其实,我想要的幸福,就是有父母再身边陪伴,还有自己的伴侣。但我现在什么都有,我应该好好珍惜现在我们一家人喜乐融融的时候。我的父母们不管他们工作多繁忙,都会陪着我,赚了点钱就给我用,让硪过着无拘无束,衣来伸手的日子。但是我心里想我应该为父母做些事,不是一天到晚用他们辛辛苦苦赚来的钱,花了很心疼。懂得自己赚钱自己用,而不是天天看到父母们繁忙的工作赚钱为了我。父母们为了花钱给我读书真是掏心掏肺,我知道自己的书根本读不好,但父母们不放弃,还是每天花钱给我补习功课。让我成绩提高。父母们你们累了,可以停停手对我们放放手。让我们这些孩子为你们做些事了。我不想你们每天辛苦,想你们歇息一下坐坐让孩子们服侍你一天,让父母们过幸福的一天。

幸福是甜甜的,温暖的,三口人坐在一起吃饭,孩子们需要这种生活。

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篇8:珍惜幸福生活的小学生

全文共 371 字

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我们同住一个地球,却有的人过着幸福生活,而有的人却生活在贫困之中。

德恒隆的小朋友,我在电视里、报纸上看到你们的生活与我们比起来,真是有天壤之别。你们的教室低矮而昏暗,有的是危房,你们上课用的课桌竟然是用几块砖头加一块板块,你们没有漂亮的书包,你们没有健全的图书室、体育器材室等,但是在这样艰苦的条件下,你们没有屈服,没有放松学习,而且考出了优异的成绩,真是令人敬佩。想想我们,有漂亮的教学楼和教室,有新课桌椅,有新书包,每天,家长还给零用钱买零食……可是,我们并不珍惜,在新课桌椅上乱画,追追打打,放松学习,成绩平平……

我知道,在你们那里还有重男轻女的现象存在,女孩经常被家长以各种借口而放弃学业,小小年纪就背井离乡去外面打工赚钱。但在我们这里,男孩与女孩都是平等的。

德恒隆的小朋友,我祝福你们早日过上幸福的生活!

[珍惜幸福生活的小学生作文

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篇9:小学生作文简单的幸福

全文共 479 字

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你快乐吗?你幸福吗,朋友? 其实幸福很简单,它不需要很多华丽的语言描述,只需用心去感受! 其实幸福真的真的很简单,它并不复杂,可是为什么还有那么多人觉得不幸福呢?那是因为你想索取的太多! 樵夫的幸福就是能天天砍很多干柴,拿到集市上卖个好价钱。 饿汉子的幸福就是每天一睁开眼,就看见很多热气腾腾的白面馒头。 瘸腿人的幸福就是有一天能像正常人一样健步如飞。 几年前我亲眼目睹了一幕感人的幸福画面一位左腿残疾的中年男人,搀扶着一位双眼失明的中年妇女,在超市里走着,我看见中年妇女一脸幸福,他们极有可能是两口子,就这样相互依偎,慢慢地穿梭在人群里,每一次双脚间的挪动都是那么有默契,我深深地感动了! 其实幸福真的很简单。 被人依靠是幸福。 被人包容也是幸福。

被人帮助何尝不是一种幸福呢? 幸福其实就是要懂得知足,不能太贪了。 每天下班回家,看见老爸老妈都在,老妈忙着做饭,老爸在陪孩子说话......我突然觉得好幸福,有爸妈的感觉真好,有家的感觉真幸福! 幸福就这么简单,只需用心去感受,相信你也是个幸福的小孩。 好好的珍惜我们所拥有的幸福!

[小学生作文 简单的幸福

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篇10:收获了幸福小学生满分

全文共 878 字

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小溪追求博大,所以有了大海的浩瀚;小鸟追求自由,所以有了蓝天的辽阔;人因为有了追求,所以拥有了幸福

诗人说:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。事实确实如此,无论我们审视今天,还是回首昨日,现实与历史都告诉我们:因为追求所以幸福。

叩问历史,历史轻轻告诉我:追求崇高与伟大你就会幸福。假如没有居里夫人对科学的追求,就不会有两次获得诺贝尔奖的奇迹;假如没有袁隆平对新科技的追求,就不会有中国农业的历史性飞跃;假如……这一切都见证了他们的追求是高尚的,同样他们也是幸福的。因为她们的追求获得的并不只是个人的成功,她们的追求可以造福全人类。

漫步现实,现实告诫我:只要追求梦想就会幸福。“亚洲飞人”刘翔有争夺冠军的梦想,然后朝着梦想奔跑,最终拥有了站在冠军领奖台上的梦想;杨利伟有执著追求“太空之旅”的梦想,才有了中国航天史上辉煌的一笔,她也拥有了与梦想在太空中相会的幸福。“只要心中还有梦,一切都在意料中”,的确,展开心灵的翅膀,让梦飞翔,幸福就在梦想的翅膀上,抓住梦想你就拥有了幸福。

同样,我追求,所以我幸福;我幸福,所以我追求。

我追求我的梦想:浏览万里长城,参观埃及金字塔,登上埃菲尔铁塔俯视整个法国,到耶路撒冷的哭墙,了解异国的风情……也许追梦的路很艰难,也许那遥遥无期,但我相信只要契而不舍的追求,总会有实现的一天。我追求我的梦想,即使这路上布满荆棘,但我已经闻到了幸福的气息。

我追求我的无涯学海,因为从书中我可以学习保尔·柯察金不被命运所屈服的坚强性格;可以了解中国源远流长的五千年的文化;可以享受“采菊东篱下,悠然见南山”生活的乐趣;可以感受到珠穆朗玛峰令人敬畏的高度……尽管学海无穷无尽,,但正因为这样,才有了我无穷无尽的追求,才有了我无穷无尽的幸福。

我追求我心中的花园,在这里有“海内存知己,天涯若比邻”的友情花;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国花;有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信花;有“谁言寸草心,报得三春晖”的亲情花……或许花园的弯边都是刺,但我还是要努力走进去,去追求我要的幸福。

追求无止境,幸福定永恒。

因为追求,所以幸福!

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篇11:小学生作文幸福的定义200字

全文共 255 字

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幸福定义是什么?我的幸福定义就是我的家。

一走进家里,我就闻到香喷喷的饭菜香,接着走进厨房,看到饭桌上有一堆的美食,原来妈妈已经开始煮饭了。我最喜欢吃妈妈的拿手菜——“炒饭”,每次只要吃到,就会觉得很幸福。

我家有个大厨娘,为全家的健康把关,天天都吃得到妈妈餐厅的佳肴,闻到妈妈菜饭香,吃着妈妈的手艺,这就是一种小小的幸福。

假日时,爸爸也会带我们出去玩,虽然有时就算不出门,全家一起在家里看电视也很温馨,家人聚在一起,就是满满的幸福。

生活就是有这么多的小幸福,每天过着这样的生活,即使没有很富有,也可以很满足呢!

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篇12:幸福无处不在小学作文

全文共 643 字

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幸福是什么呢?幸福就是一杯牛奶,幸福不是很多的钞票,而是为远方的亲人们打一个电话,送一个温暖的祝福!

在一天晚上,老师布置的作业很多,所以我倒了深夜也没有写完作业。窗外的天已经很黑了,天幕上的星星闪烁着光芒。这时,妈妈微笑着走进了房间,我微微到,抬起头,原来妈妈是给我送来了一杯牛奶,牛奶冒着氤氲的热气,我感受到了它,别样的温暖。

我看着这杯牛奶,非常的感动!泪水顿时溢满了我的眼眶,我强忍着泪水,对他说了一声:“妈妈,谢谢您!”妈妈着笑着对我说了说:“写完了早点睡觉。”我点了点头,这是我感受到了一股暖流弥漫在心间。原来,幸福就是一杯牛奶,一杯浓浓的牛奶,牛奶中蕴含着浓浓的亲情。

幸福是什么呢?是暑假里宣布成绩的那一刻,以及回家后父母脸上欣慰的笑脸。我的心情非常的着急,心里想:我这回能不能考好呢?成绩就要公布了,我如同热锅上的蚂蚁——团团转,不安分的在坐椅上胡乱猜想。我就如同背着一块巨大的石头,一点力气都没有啦。老师宣布了我的成绩以后,我顿时舒了一口气,像吃了蜜一样甜,——满分!回家之后,父母看着试卷,脸上露出了微笑,哦!原来幸福就是那一张试卷和一个微笑呀!

幸福就是一封信件。在一个,星期天晚上,我拖着疲惫的身子回到了家。突然看到了一封信件,原来是我的好朋友给我写的:你现在很累吧,快去休息休息,喝一杯热水吧!我非常的开心,哦!原来幸福就是在别人疲劳时,有人安慰她的,一封信件。

幸福是一杯牛奶,是一张卷子,是一封信件,幸福!在生活中无处不在,无时无刻不在体现!

[幸福无处不在小学作文

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篇13:小学生这就是幸福

全文共 368 字

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幸福对人的意义不同,有的人觉得在你被一道题难住时,有人为你讲解这也是一种幸福;有人觉得放学没作业,也是一种幸福;而我觉得诚实是一种幸福。

“大削价了,大削价,10元一件,10元一件。”我和妈妈正在商场里买衣服,这里的人可多了,像一群蚂蚁。过了一小时,我肚子里的“吃货们”在着急地说:“食物,食物,我要饿死了。”

我向妈妈拿了20元去肯得基里买了一个汉堡和一杯可口可乐,这里的人可多了,这里上菜的服务员可忙了。端菜的服务员跑出了一身汗。过了一会儿,我的东西来了,我一看,这不是我的,这是一个双层堡和百香珍珠炮,这里的东西可比我的贵许多。

我不知应该要不要吃,这时天使说:“孩子,你不能做这样的事,这些不是你的。”忽然,恶魔出现了说:“吃就吃了,管它呢?”它们大战了三百回合,天使更牛一些。之后,我去还了东西。

诚实是一种幸福,消灭了你心中的邪恶。

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篇14:幸福的一刻小学生作文

全文共 482 字

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今天下午的第二节课下课后,吴老师端着几张鲜红的荣誉证书高兴地对我们说:“我们班有四个同学在全国中小学生‘美育杯’作文邀请赛中获奖了”,吴老师清了清嗓子接着说:“首先是杨智同学获得三奖,黄锦坤同学获得一等奖。”老师的话刚落,一阵阵雷鸣般的掌声爆发出来,两位同学面带笑容地走上讲台领奖。那一刻,我禁不住地想:上台领奖的滋味是怎样的呢?甜的、酸的、喜悦的、还是幸福的……

可是,当老师念完第三个奖的名字后,却停了下来,环视了课室一周说:“你们知道最后一个获奖的同学是谁吗?”这一问,竟然把所有的同学难住了,有的说是何玉佩,有的说是张珈瑄……班上大部分的同学都认为是何玉佩,也有几个同学认为是我。虽然,我也认为是何玉佩同学,但是我还在不断的猜测着:“她”是谁呢?是我吗?不,“她”不可能是我。要是我那该多好啊!

“大家安静,大家安静。”同学们纷纷停下了猜测和议论,“最后一个……获奖的同学……是……杨颖!”讲台下又响起雷鸣般的掌声。啊!那短短的一句话,就像一股甘甜的泉水,流进我刚才那结满失望冰霜的心。那一刻,我觉得无比的自豪与幸福。在同学们的掌声中,我喜出望外地走上领奖台。

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篇15:海底的幸福小学作文

全文共 2070 字

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在大海的最深处,有一个人鱼王国。王国里有一条可爱的小美人鱼,名叫爱丽儿。她总是和她的好朋友小比目鱼小胖在一起。一天,小胖告诉她,生活在岸上的人类没有鳍和尾,只有叫做腿的东西,所以他们不能在水中生活。爱丽儿听了奇怪极了。爱丽儿对人类产生了好奇心:他们生活在岸上,又乘着叫船的东西在海上漂来漂去她想得太入神了,竟忘了她的父亲——海洋之王川顿,每一年的这一天都要举办一次盛大的舞会。在舞会上,爱丽儿的姐姐们会为来宾们跳上一段曼妙的舞蹈,而爱丽儿要向大家一展歌喉。在海洋里所有的美人鱼中,爱丽儿的声音是最美妙动听的!但现在爱丽儿不知去向,川顿国王非常生气!等她终于出现时,国王冲她喊道:你把我的舞会全搅了!他命令大龙虾赛巴斯丁今后要看住爱丽儿。

可国王刚一离开,爱丽儿就看到海面上驶过一艘船!惊喜的爱丽儿决定游到跟前去看个究竟。她攀在船沿上,看到了一位年轻的男子,船上的人称他为亚立克王子。爱丽儿不由得赞叹道:噢,他可真英俊!忽然,天色突变,一场猛烈的暴风雨来了。顷刻之间,巨浪吞没了这艘船!船上大多数人爬上了一只小救生艇,但王子因为头部受伤,跌入了水中。

小胖告诉过爱丽儿,人类无法生活在水下。因此,她必须设法救起失去知觉的王子。爱丽儿费尽力气,终于把亚立克王子拖上了海滩。这时,她的朋友史卡托也来了。爱丽儿默默地祈祷着:天哪,但愿他没事。史卡托认为亚立克王子已经死了,可爱丽儿不相信。她趴在亚立克的胸膛上,感觉到了他的呼吸。她欣喜极了,禁不住放声唱起歌来!很快,她的美妙歌声唤醒了亚立克。他坐起身来,想弄清动听的歌声来自何方,但他只看到他的小狗高兴地围着他撒欢儿。爱丽儿不想让人类知道她的存在,但心中又念念不忘那个年轻人。她忧伤地坐在那里,两条鳗鱼围着她游来游去,狡黠地打量着她!一条鳗鱼说:来吧,可爱的姑娘。我们带你去见一个人,她能帮助你!他们把爱丽儿带到了海巫乌苏拉的岩洞中!乌苏拉告诉爱丽儿,她可以帮助她见到亚立克,但是有一个条件。乌苏拉笑着说:我会给你双腿去见那个年轻人。但在三天之内,如果你不能让他给你一个充满爱意的吻,你就会失去双腿,并要回到海中做我的奴隶!哦,还有一件事。乌苏拉邪恶地说,你必须把声音留在这里,这样,你就不能开口请他来吻你!可怜的爱丽儿深深地爱着王子,她一口答应下来,并签下了契约。于是,乌苏拉口念咒语,把她变成了一个人类的女孩。

爱丽儿已经无法生活在水下了,她的朋友慌忙把她送到岸上。在海滩上,爱丽儿惊异地打量着自己的双腿。她的朋友史卡托望着她说:哦?你看上去可跟过去不大一样了!但爱丽儿无法向他解释——因为乌苏拉拿走了她的声音。随后,爱丽儿试图站起来,却发现要靠陌生的双腿保持身体的平衡,实在是太困难了。史卡托说:你学着我的样儿做。赛巴斯丁叹息道:噢,可怜的傻丫头,这可怎么得了!突然,爱丽儿听到有人在对她说话,原来是亚立克。他正带着他的爱犬在海滩上散步。他每天都要这样做,为的是寻找救他的姑娘。但他不知道姑娘的模样,只记得她的声音。他看到了爱丽儿,以为她不过是遇到海难后被冲上岸的可怜女孩。王子见她不会说话,以为她受了伤,就带她回城堡治疗,还给她穿上了漂亮的衣裳。虽然王子喜欢爱丽儿,但心中爱的却是另外一位——那位救了他,又为他唱歌的姑娘。

时间过得飞快,爱丽儿还没有得到王子的吻。这一天他们出门划船,爱丽儿的美丽打动了王子,王子很想吻她。乌苏拉的鳗鱼见事情不妙,就在爱丽儿将要得到王子的吻时,顶翻了小船。在海洋里,乌苏拉从透明的海贝壳里看到了一切。她决定用魔咒把自己变成一位美丽的姑娘,并带上锁着爱丽儿声音的海螺。她绝不能让王子再有机会亲吻爱丽儿。乌苏拉来到海滩上,用爱丽儿美妙的歌声引来了王子,并得到了王子娶她为妻的许诺。

乌苏拉提出立刻就在船上结婚,王子答应了。在船舱里,乌苏拉望着镜子中自己真实的面目得意地大笑。这一幕,恰巧被飞过这里的史卡托看到了。史卡托和小胖连忙赶回去,把乌苏拉做的坏事和她的阴谋诡计都告诉了爱丽儿。他们一起来到了船上,牧师正准备为亚立克王子和狡诈的乌苏拉举行婚礼。史卡托连忙呼唤他的鸟类朋友来帮忙。鸟儿们一拥而上,撕扯乌苏拉的衣裳,混乱中,装着爱丽儿声音的海螺落在了地上。爱丽儿又可以说话了,她大声警告亚立克提防海巫的诡计。但是就在这时,三天的期限到了,爱丽儿失去了她的双腿。恢复了丑陋面目的乌苏拉抓住爱丽儿跳入海中。她狞笑道:哈哈,我赢了!亚立克终于认出了救他性命的姑娘,他必须去救她!他拿起一柄渔叉,跳入海中,猛力向乌苏拉掷去。乌苏拉怒嚎一声,变成了一头巨型海怪。她用又粗又长的触手搅动着海水,企图让爱丽儿和王子与大船一同撞个粉碎。亚立克紧紧抱住爱丽儿,不让恼羞成怒的海巫伤害她。勇敢的王子急中生智,他飞快地游向自己的船,爬上船去,操纵舵轮,让船调转方向,向乌苏拉猛撞过来。尖利的船头刺穿了她的心脏,乌苏拉死了!

爱丽儿的父亲——无所不能的川顿国王,看出女儿和亚立克是真心相爱的,于是用魔力让爱丽儿长出了双腿。爱丽儿与王子举行了盛大的婚礼,从此他们幸福地生活在一起。

[海底的幸福小学作文

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篇16:我们家的低碳幸福生活小学生作文

全文共 556 字

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每天早上,爸爸骑着自行车送我去上学。我问爸爸为什么不买辆汽车。爸爸说:“没必要嘛!路上那么拥挤,要是开车遇上路堵塞车,你上学不就迟到了吗?骑自行车,不浪费能源,不排放废气,能锻炼身体,能保证让你准时到校,多好啊!”我觉得爸爸说得有道理。爸爸还在我的书包里给我准备了一条真丝绣花的小手帕。爸爸说,纸巾都是树木做的,使用一次就丢弃,太浪费了,而手帕却可以反复使用。爸爸的想法和后来老师的倡议不谋而合。现在,我真的很喜欢这块漂亮的小手帕,每天上学都带着。

妈妈是我们家的节约高手。打开妈妈的包,总会发现一个环保布袋。这些年,妈妈去超市、菜场买东西一直在用它,节省了许多塑料袋,而且拿出来也很自豪。因为那是我上幼儿园中班时老师送给我们的,上面还有我亲手绘制的福娃图案呢。有时候,收银员阿姨看到布袋上的画,也会赞赏一番。每天,淘完米、洗完菜后的水,妈妈总是端去冲马桶。哇,太厉害了!我不禁向妈妈竖起大拇指。

在爸爸、妈妈的影响下,我也开始学会了低碳生活,懂得节约身边的每一份资源:离开房间随手关灯,洗完手马上关紧水龙头,手摇羽毛扇纳凉,尽量少开空调,让爸爸帮我把床头灯换上节能灯泡……虽然这些都是小事,但我相信,只要坚持下去,形成好习惯,并且影响我周围的同学和朋友,那么我们的生活一定会更美好!

[我们家的低碳幸福生活小学生作文

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篇17:幸福一家小学生作文

全文共 590 字

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上完象棋课,我和表姐兴奋地走在路上,因为今晚我可以在她家过夜。其实我们早就商量好了一个秘密计划,就等着姨夫回来后实行呢!

刚到她家。小姨一见有客人,马上拿出好吃的侍候,吃饱喝足后,我想去找姨夫,我问小姨:“能去找姨夫吗?”“当然可以,让姐姐带你去吧!”在门口,我想:姨夫到底长什么样子?他凶不凶?和善吗?表姐见我呆若木鸡地立在那里,便伸出收在我眼前挥了几下,我才恢复了知觉。姐姐问:“要不要弄点三叶草?”|“好!”我举双手赞成。

骨瘦如柴、黑炭似的姨夫终于下班了,他唱着歌儿,唱的是什么歌呢、。当然是姨夫自己编的《谁怕谁》,“谁怕谁啊?乌龟怕铁锤啊!”他踏着方步大摇大摆地回来了。回到家,发现表姐不见了,十分“着急”,此时我和姐姐正躲在床下,暗暗发笑呢!他顺手抓起表姐的玩具狗,“旺!旺!旺!”地叫了几声,就把毫无防备的我俩吓了一大跳,我俩露馅儿了。

小姨说:“你们去沃尔玛买点东西吧!”“啊?这么远啊!”不熟悉地形的我惊讶地叫了起来:“这儿可是福田啊?”大家都咯咯地笑着,好像我说错了什么似的。

一路上,我和姐姐有说有笑的,不一会儿就到了目的地。我们买了东西,又在小姨允许的条件下,各自买了自己需要的文具,才匆匆忙忙地赶回了家。手巧的小姨用我们刚买的牛奶和红茶,做成了香甜可口的奶茶,啊!喝一口,就让人回味无穷。

手巧的小姨、幽默的姨夫和快乐的姐姐,组成了一个完美的家庭,幸福美满的家庭。

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篇18:这就是幸福小学生

全文共 590 字

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幸福是什么?幸福是友谊路上的一次牵手;幸福是疲惫时的一杯热茶;又是伤心时的一句问候……那一刻,我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。

春末夏初的时候,我走在校园里,望着高大的梧桐树上那碧绿的大叶子,又仰望空中随着风翩翩起舞的柳絮,我停住了脚步,感觉自己仿佛置身于画卷之中。尤其是在校园里玩耍的孩子们,不禁让我想起了孩提时的我。

象他们一样,小时候,我也是这样和伙伴们一起做游戏的。春季我和朋友一起去放风筝,我们跑着,跳着,可风筝就是放不起来,望着别人的风筝迎着风与刚刚归来的燕子一起舞蹈,我的心中不禁升起强烈的羡慕。我心想不能认输,一个小小的风筝怎么能把我们难住呢?我一定要让它飞上蓝天。

随后,我请教一些常放风筝的爷爷们,又仔细观察大人们的动作。我一次又一次放起风筝,它也一次又一次从十几米的高空中坠下,此时的我已经大汗淋漓。终于,在最后的一次尝试中,我的风筝一直向上升,再升……终于超过了刚才飞得最高的那个风筝。成了天空那令人羡慕的对象。此时,我抹去脸上的汗水,望着飞得高高的风筝,心中燃起了成功的喜悦。

还记得一个冬天,我和朋友走在铺满雪花的小路上,空中还飘着象鹅毛一样的雪花,我东看看,西望望,以前的往事象放电影一样在路边排列。望着伸向茫茫远方的小路,欣赏着眼前粉妆玉砌的美景,感觉自己的人生是多么的美好,是多么的幸福。不禁从心里发出感慨:幸福是平凡的,是美好的,是另人感动的。

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篇19:幸福树和倒霉树的小学生想象作文

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在很久很久以前的一个地方,生活着两棵,分别叫做“幸运树”和“倒霉树。”

传说只要有人经过幸运树前面,他将来就会有一件幸运的事情发生;有人经过倒霉树面前,就会发生一件倒霉的事。

果然,有几个人经过倒霉树和前面,过后便发生了一件非常倒霉的事。那几个人非常恼怒,来到倒霉树面前,对倒霉树说,如果到美术再燃他们几个倒霉的话,有一次就踢倒霉树一次;有几个人经过幸运树面前,过后便有一件幸运的事情发生发生了。那几个人非常高兴,跑到幸运树面前表扬幸运树,说,幸运树你真棒!如果所有的树都像你一样是幸运树,那该多好啊!幸运树被表扬了一番,心里很高兴。而倒霉树被臭骂了一顿,很伤心,落下了眼泪。它们的妈妈——大地妈妈见状,安慰它说,如果倒霉树不理会人类的骂、踢,茁壮成长,说不定能通天呢!倒霉树听了,心情立刻有了好转。

倒霉树从此不再理会人类的骂和踢,汲取营养,茁壮成长,果然奇迹出来了,虽然不是通了天,但是却长满了果子。

碰巧有一天,有个病已经到了晚期的病人(是一个老人)来到倒霉树前面,看到倒霉树长满了果子,心想,自己的病已经到了晚期,没有几分钟能够多活,即使有再大的倒霉的是对于我来说可以当做是一件快乐的事情。便摘下了一个果子咬了一口。

突然,老人变得年轻了几十岁,再去医院检查身体,身体没事了!

许多人知道了这件事,便千里迢迢的赶到倒霉树前,摘下一个又一个果子吃,都发生了奇迹,而且是好的奇迹。

倒霉树越长越高,后来既然真的通天了。人们来到倒霉树前,爬到天上去,在下到地上,都安然无恙。

后来,人们对倒霉树的映象越来越深,而且越来越好。最后,人们把倒霉树的名字改为“通天树”或者“奇迹树”。

幸运树呢?因为看到自己的兄弟倒霉树那么受人欢迎,早就被气死了。

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篇20:珍惜幸福小学

全文共 706 字

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幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问,在寻找。其实,幸福是父母给你的爱,老师对你的微笑;幸福就是你给别人的一声鼓励,你对别人的一次宽容;幸福就是亲近自然的经历,战胜自我的心路……

幸福是什么?歌唱家高歌过,作家们争鸣过,佛家人领悟过。幸福应人的认识与感悟不同有不同的标准。幸福是一种心灵的感觉,如同衣服和不和身只有自己知道一样。幸福其实就在我们身边,就在自己的心中,同学的关爱是幸福自己取得一次好成绩也是幸福,农民收获劳动果实是幸福,就连小猫吃到鱼,小猴子吃到桃子一样也是幸福。幸福本来就是出门前的那句叮咛,与朋友谈心的那份默契,幸福是……幸福是无处不在的。

一对夫妇攀登高山,丈夫比妻子要快一些,快到达终点的时候,丈夫所攀的岩石承受不了他的重量,他失足了,山下的人们看到这惊险的瞬间,纷纷抽了一口冷气。只见妻子在这危急的瞬间,毅然抱住下滑的丈夫,两人拥抱着坠落山谷。

有人会认为妻子很傻,但是妻子心甘情愿这样做,因为她爱她的丈夫。这一瞬间,妻子是幸福的。她毫无怨言。她们在无语的坠落中走向死亡。

这一瞬,使她们走向死亡之泉,可妻子却无怨无悔。她们的爱如泣可歌,她们在坠落之时,双手紧握,把浓浓的爱意化作那对视的目光中。这一瞬,多么可贵呀,包含着多么无丝的爱,多么无畏的勇气,多么无声的坦然呀!

幸福,绝大部分人都认为它是代表好的事情。看着这个故事,我落泪了,同时也明白了,也长大了。幸福其实还有另一种含义:不惜一切代价的,心甘情愿做的,满足了的为他人。

我们人的一生是有多少个瞬间组成的啊!精彩,伤心,难过,高兴……”一寸光阴,一寸金”,”一个瞬间,一袋银”,让我们从这瞬间开始,让以后的每一个瞬间前边都带上幸福二字吧!

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