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高三了的作文(汇集20篇)

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编给大家分享的高三了的作文大全,希望对大家能有所帮助。

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作文

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高三写人记事作文

全文共 497 字

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爸爸是个魁梧的“大力士”,一米八的身高。他的眼睛格外小,鼻子挺挺的,嘴巴能说会道,一张开嘴,就像狮子一样威武。妈妈是个“胆小鬼”,一见老鼠就跟疯子一样,拼命尖叫。她的眉毛浓浓的,眼睛特别大,鼻子挺挺的,嘴巴小巧玲珑,像猫嘴一样,但一说起话来一点也不比爸爸差。

爸爸最喜欢捕鱼,每次捕不到鱼就会急得团团转,想尽一切办法找到鱼最多的地方,抓紧捕捞。妈妈呢?她最喜欢化妆。每次出门。妈妈都要认真化妆半小时,一定要打扮得漂漂亮亮才能出门,如果还有时间,她还会抓紧补补妆。

可当“大力士”遇到“胆小鬼”时,又会碰撞出怎样的火花呢?“胆小鬼”开起车来和平时判若两人,左脚踩油门,右脚踩刹车,双手紧握方向盘。凝神静气,操控自如。而“大力士”呢,将他庞大的身体挤进副驾驶室,一动不动地坐在那里,等待命令,只因为自己不会开车。如果“胆小鬼”和“大力士”吵架时,“大力士”总是让着“胆小鬼”,装着一副怕“胆小鬼”的样子,连副驾驶都不敢坐,憨憨地笑着,自动往后坐。此时的“胆小鬼”就像凶猛的大狮子,很是威武。

虽然“大力士”爸爸和“胆小鬼”妈妈性格爱好迥然不同,但他俩相濡以沫,彼此扶持,默默地为这个家付出许多,我爱他们。

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篇1:描写高三传承作文800字

全文共 857 字

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中国之所以能成为世界上的文明古国。我想有一个重要的原因;就是中华文化具有顽强的`生命与内存的活力。

传统文化是民族内在的灵魂和血脉,是古人对民族的身份证明,是维护国家统一和民族统一的纽带,是中华儿女和睦相处共同繁荣的家园,是民族凝聚力和创造力的发源地,是中华民族的动力。

可是长期以来,我们对传统文化不怎么尊重。在20世纪中后期,文化革命使得中国文化元气大伤。固然传统文化有缺陷,它的封建专制思想,纲常名教和等级尊卑观念被保留了。然而世界上又有哪个民族文化是完美无缺,无懈可击的呢?又有哪个民族对自己传统文化鞭挞、摧残得如此绝情呢?恰恰相反,我们到处可见人们对传统文化的爱惜和保护。一片街区,一栋楼宇,一所宫殿,都被保存其原物风貌,尽可能给后人留下曾经的情感记忆和历史文化。

在这个充满竞争的世界,重拾文化自信显得就犹为重要了。不久前,网友陆续把一些中华民族的传统老规矩搬上了网络,希望它能重新走上文化舞台,有人说这是封建思想在作祟,在这个人人平等的世界,那些老掉牙的思想早应该被淘汰掉了。而有的人又说,中国的文化古老而又死板,不像外国文化先进。如果说前者的思想有激进之处,那么后者却是一种极度缺乏文化自信的表现。

一个人,一个民族,一个国家如果只觉得异族的文化更优秀,于是放弃自己的文化而依附在别人的文化下度日,那是典型的失去了文化自信。如此,迟早有一天,这个国家会像它的文化一样,从此在世间消失。因此,要取其精华,去其糟粕,发扬传统文化的精髓,是我们新时代的年轻人应该做的。

对于那些过时了的,可以陈列在博物馆,对于那些还适应时代需要的就好好发扬。如果说“笑不露齿,话不高声”过于拘束,但我们在特定场合不应目中无人地放肆,要让文明的言行举止成为生活的常态。如果在公开场合“站有站相,坐有坐相”实在太累,你可以在家里随意放松。因此,不要说这些“老规矩”是死板的文化,我们是可以通过自己的努力将它变得更加灵活,更加的富有时代内涵的。

记住,民族要有自信心,必须要有文化自信;要有文化自信,必须重拾传统文化,再造中华文明的复兴。

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篇2:高三遇见作文1000字

全文共 1131 字

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寒风中一抹黄,解开了尘封的心结。那个角落,浸染了岁月的清韵,只留下一缕幽香。我与它的遇见是独特的,也是美丽的。

寒风凛冽,地覆冰霜。我低着头,走在清冷的小巷,偶尔有稀疏的行人。迎面吹来一阵寒风,浸入我的肌肤,我不禁打了个寒颤,不由地裹紧了衣服。脚像脱离了我的身体似的,似乎僵住了一样。无论多厚的棉服也无法温暖我月考失利的低落心情。我小步走着,目光无意触及到墙角那抹鲜艳而富有生机的生命之色。

我不由得停住了脚步。

靠近看时,我不禁惊叹出了声——是在寒风中傲放的菊!它生长在一个青花瓷花盆里,在瑟瑟寒风里显得朴素而又精神。在极其湿冷的墙角,它却不像其他花一样,在春华中绽放美丽的姿态,一到严寒霜降便低垂身子,如一个卑微的仆人。它虽不如牡丹生得娇贵,不如月季开得艳丽,却默默无闻,一丝不苟地开着。寒风吹过,它那细细的枝茎随风晃动,似乎快要断开却又显得特别的韧劲。屡屡清幽的香气伴着潮湿的泥土气息直沁心肺。我俯下身,挪挪脚步,又向前靠了靠。它的花瓣黄得鲜艳,黄得显眼,黄得透亮。花瓣上潮湿的水气,细细的,晶莹剔透,在寒风中泛着点点银光。菊花在风中跃动的虚影,仿佛是涌动的生命长河。我不觉将手轻置花瓣上,温柔地抚摸它,似乎摸到了它涌动着生命的血液的叶脉,似乎感受到了它想要冲破严寒、抗击严寒的温热的心。我注视着它,它微笑着立于寒风,从容不迫,安宁美好,在阴沉的天空下,它的蓬勃明亮格外耀眼。

起身,凝视着这不一般的角落,思绪飞回了很久以前……

“奶奶,这是什么花?”我坐在后院的板凳上,双手托着下巴,注视着后院唯一一株橘色的花。

“哦!孩子,那是菊花。”奶奶转过身,慈祥地对我说道。

“菊花?”我不禁凑近看。它迎着寒风,被迅猛的风压下去,便又立即弹了上来。真有趣!

奶奶一边铲雪,一边说:“你别看菊花貌似很脆弱,但它却是很坚强的花。它很不起眼,比不上牡丹、郁金香名贵,但是孩子,你要记住,人不可貌相,海水不可斗量。我们不能以貌取人,而应该透过内心去看待事物。人生啊,难免会磕磕碰碰,但应该像菊花一样,从容面对风风雨雨。”我似懂非懂地点了点头。

眼前的一抹黄把我拉回了现实,我恍然大悟,终于明白了奶奶的那些话。菊花仿佛是一位战士,它遭遇挫折,却不屈不挠,绝不向命运低头!我不禁忆起宗璞的《紫藤萝瀑布》中的一句话:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”是啊!我们不能被昨天的不幸压垮,应以饱满的生命力和乐观积极的态度,投身到生命的长河里去实现人生的价值。我岂能被考试失利这一小小的挫折而止步不前?振作起来吧,让这次遇见温暖我的心灵,照亮我前行的道路!

当一切落寞拍打着灵魂,抑或是将我打击地一蹶不振,但我还是会砥砺前行,笑对风云!

我嘴角微微上扬,在寒风中,不觉加快了脚步。

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篇3:最新优秀作文高三大全

全文共 759 字

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在博物馆里,可以看见一只机器人在弹钢琴,而且还弹得很好真希望每家每户都有一只机器人。随着高科技的发达,使我们的生活越来越别有深色。在炎热的夏季里,爷爷还要顶着大大的太阳,在外面除杂草、翻谷……

在城市里,孤独的早晨,一位清理员在扫地,被大风吹的面无色淡的。手和脚被风吹得直发颤呢!

现在的年轻人都到外面打拼,都不记得照顾老人了,把老人一个人留在家里,很不安全。万一老人的疾病复发对生命是有威胁的。在家里,老人一人在家里,可以让机器人来帮助在外打拼的年轻人照料老人,时时刻刻保护老人。如果家里乱七八糟的,就让机器人打扫;老人走不动了,就让机器人来背;老人生病了,机器人带着老人从天空中掠过(把老人送到医院);老人累了,机器人帮老人捶背;老人就得无聊了,机器人陪老人聊天。

现在,我们的高科技越来越发达了,每家每户都永远机器人。它能够帮辛苦、劳累的农民们都拥有机器人,它能够帮助农民的生活越来越方便、轻松。脱去了旧年的劳苦生活。这只机器人能帮助我们做很多的事,只需要对机器人按几个键,机器人就能立刻明白你的心,也就会马上帮你完成的。

城市中,如果没了清理员就让机器人来完成,也只需要按几个键就ok了,机器人并且很快的速度完成你想做的事情,并且保证质量。

我们的生活越来越好了,经济也宽裕了,很多人就想环游世界,到外旅行,现在都不用挤着笨重而缓慢的火车了,都是乘坐高铁,“唆”的一声就到达目的地了,还有飞机票,人人都是能够享受的起的,在这快节奏的时代中,人们下了班也不用急着逛超市了,可以在网上购买想要的物品,这样能够省下自己宝贵的时间了。身体有残缺的人,不能享受外界的新鲜,电脑可以帮他们做想做的事,一样能够在网络中施展他们的才华,创造出他们的事业。

高科技让我们的生活越来越好,让我们拥有最先进的设备,让我们的生活越来越轻松、方便。

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篇4:夏天景色高三作文

全文共 433 字

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夏天的中午时炎热的。万里碧空,飘着朵朵白云。这些白云有的级片 连在一起,像海里翻滚着的银色的浪花;有的几层重叠着,像层恋叠峰的远山;有的在一片银灰色的大云层上,有飘拂着一朵朵大小不一,形状不同的云朵,像岛中礁石上怒放的石花。

夏天的中午的太阳,如同在天空中熊熊然烧的火焰。有时,它自己也似乎感到炎热,想躲进云层去寻找阴凉。但更多的是在那里豪茫的燃烧着,向大地倾斜着过量的光和热。整个大地都像快要燃烧起来,突然变得通亮了。

白杨叶子和南瓜藤都被太阳晒得往下垂,好像一群干了错事的孩子低着头站在老师面前认错。可橘子树就完全相反了,阳光越烈,它越精神抖擞,像被老师夸奖得咪咪笑似的。而池塘里的水,似乎进入了梦境。宁静安闲,正在做一个清澈透明的梦:梦见自己拥抱着蓝天白云;梦见池塘里的鱼儿在蓝天上游来游去;梦见池塘四周的花也进入了梦乡;梦见池塘边的人们总是醒着,总是忙着,总是寻找着什么……

啊!炎热的夏天中午!滚烫的景色,滚烫的梦,连同整个人都是滚烫滚烫的。

我喜欢夏天的中午……

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篇5:描写教师师德高三

全文共 1971 字

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传道之人,必须闻道在先;塑造他人灵魂的人,首先自己必须有高尚的灵魂。纵观古今中外教育名家,无不把德视为最高智慧。从孔子到陶行知,从柏拉图到苏霍姆林斯基……他们都以德示范,人格的力量就是教育的力量。

有灵魂的教师,首先必须成为一个思想者,具有独立思考能力和怀疑精神。如果一个教师自身都缺乏批判意识和怀疑精神,他的学生只能是一群精神侏儒和思想奴隶。只有用思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格。只有教师的思想光明才能烛照出学生的精神灿烂,只有教师的情感高尚才能熏陶出学生的高尚情感,只有教师的心理健康才能培育出学生的健康心理,只有教师的人格伟岸与厚重,才不会导致学生人格的猥琐与浅薄。

读书,才会有思考;有思考,才会有思想;有思想,才会有追求。因此,教师要学会“教书”,首先应该学会读书,学会思考,学会思想。教师读书是关系教育成败的大事。教师不读书,就不会有教育理想、教育信念、教育思考、教育智慧、教育活力、教育创新,一句话:就不会有“教育生命”!教师是天生的职业学习者,职业读书人。只有读书,才能丰厚自己的文化底蕴、渊博自己的学识水平、陶冶自己的品性修养、升华自己的教育追求、积淀自己的教育智慧,才能修炼成为值得学生终身阅读的“圣贤之书”。因此,读书是教师的职业生活和专业生活方式,是教师思想的本源,是教师追求的动力源泉。

有灵魂的教师,始终着眼学生的终身发展。“对每个孩子的未来负责,让每个孩子获得个性发展的空间,让每个孩子都能幸福成长”是他们坚持不懈的追求。有灵魂的教师坚持“育人至上”,始终把孩子放在心中,把孩子当作发展中的人和能够发展好的人,在他们眼中:孩子有差异,但是没有层次。他们用宽广的胸怀包容孩子,用崇高的人格陶冶孩子,用丰富的学识涵养孩子,用优秀的作品鼓舞孩子,解放孩子,尊重孩子,关注孩子生命的成长,为孩子夯就坚实的心路历程,让孩子拥有健康幸福的人生。

有灵魂的教师,推进的教学是有灵魂的教学。学科思想是学科教学的灵魂。学科思想是形成学生情感态度价值观的重要因素,是赋予学生“价值生命”的营养要素。道德课堂的教学,是有灵魂的教学,是基于课程标准、基于学科思想方法的教学,教师要在学科思想、学科方法的指导和统领下,把长期颠倒了的学科教学重心重新颠倒过来,以学科的基本观念、方法论原理为核心,以学科思想方法来组织和建构学科知识体系,把教学从浅表的知识教学和技巧训练的层面,推进到深入学科本质与核心的思想教学和方法教学的层面上来,更有效地促进学生学科能力、学科素养的提升和人格的健全与发展。

推进有灵魂的教学,是推进道德课堂建设的必然要求,是课堂改革与创新之道,更是课堂改革与创新之德!正所谓:合乎道,至于德。

有灵魂的教师,始终关注自己的专业成长。教师的发展意愿是其自主发展的“原动力”,有灵魂的教师总是专注于自身学养的丰厚,不断培育自己的专业情意,提高自己的专业能力,涵养自己的专业精神。他们专注于学生生命成长的本质,专注于唤醒学生的独特,调动学生的内驱力。有灵魂的教师总是能自觉地为自己设定发展目标,分析自己的优势劣势,坚持“每天进步一点点”,“在工作中学习,在学习中工作”。他们把教育当作一种生活,一种蓬勃向上、锲而不舍的生活,在教育这块丰沃的土壤上,种植芳香四溢的花朵,用教育描绘自己的诗意人生,用自己的人生描绘教育理想。

有灵魂的教师,始终坚守教育的道德要求。麦金泰尔说:“教育者的责任就是要抵抗事实上将会控制他的社会潮流。”有灵魂的教师,永远守护在教育的核心地带,小心呵护教育的本真,不断追求教育的真谛,坚守教育阵地,努力为教育发展贡献自己的一份力量。有灵魂的教师具备穿越历史、通达未来的智慧,在功利侵蚀的大潮中,总是能保持一份从容和笃定。心静则远,他们不把追逐利益作为人生的终极目标,怀持宁静自由的心态,从容地去追求浮躁时代里朴素的教育真谛。

有灵魂的教师,始终充满育人的幸福感。教育的功利与浮躁,很大程度上是由于鼓吹或热衷于“奔跑”,且是“百米冲刺”。站在现实的大地上,有灵魂的教师不但具有批判的精神,更有建设的行为。“教育不能没有梦,但是教育不是梦”,有灵魂的教师总是能在纷繁复杂的教育琐事中寻觅到育人的幸福,他们坚持“山不过来,我就过去”的一份明智、一份责任和义务。他们能够把问题转化为课题,品味思考的愉悦;他们能把思考转化为行动,体验探究的快乐。他们总能从学生渴盼的双眸中,从学生的点滴进步中,体会到为人师者的自豪和愉悦。

有灵魂的教师,不会把学生的学业成绩册看成是自己的工资册和奖金发放册。做人有人德,为师有师德。做一个有思想、有追求、有道德的教师,为学生指明生命的方向,赋予学生生命以意义和价值,就是最高尚师德的具体体现!这是为师之道,更是为师之德!

我们用心教师致力于做一名有灵魂的教师!我们用灵魂做教育,我们用心,您放心!

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篇6:高三心愿作文大全

全文共 514 字

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心愿,可以让一个残疾人变为超人;心愿,可以帮助我们指引理想的道路;心愿,是人生成功的秘诀,而我的心愿则是考入许昌县的三中。

在六年级上学期,我在班里无意间听到有许多人要考县三,并且通过了解得知那里的教学非常好,想要考入县三的种子就从那时候深深地种在了我的心底。

为了考入县三,我也做出了许多努力:每天早上五点半起床读英语、晚上写完作业后刷卷子、每逢周六周日都会去上奥数班、英语班并且在课堂上我也认真听讲了许多。以前我不敢举手答题,怕答错在同学面前献丑,现在,老师不喊我答题我浑身都不舒服;自从学校对六年级加课了以后,我在课堂上不免会瞌睡,但是为了不错过每一个知识点,我会把风油精涂抹在我的太阳穴上,以防自己继续瞌睡下去。

虽然我做了这么多努力,但我知道,以我现在的实力要考上县三还是有一定的差距的,有时候我会反问自己“你真的可以考上县三吗?你考不上的话这个笑话不就开大了吗?你还不如考别的初中呢!”但是我总是会鼓励自己:“不管你是否能考上县三,但你总比那些不敢考的人迈出了一大步,所以相信你自己可以考上,加油!

我相信只要坚持不懈,无论是怎样的心愿最终一定会实现。所以,从今以后,我要更加严厉地要求自己,让我离考上县三的距离再缩小一点!

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篇7:关于秋风高三作文

全文共 454 字

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一阵秋风吹过,它从哪里来,又到哪里去?我跟着风的脚步,去看看风的样子。

风吹着大树,一片片枯黄的树叶从树上飘落。它们为了短暂的自由,用生命从枝干上跳了下来。虽然它们已经逝去,可它们的灵魂会回到树上,为自由不顾一切的精神代代相传。

风吹过小溪,在溪水上泛起层层波纹。溪边的柳枝掉尽了叶子,让人倍感凄凉。枫叶在溪水中翻滚,溪水带着对生命的叹息,流向远方。

风吹过田野,吹过收割后剩下的一捆捆秸秆。一根根光秃秃的棍子,让人怎么也联想不到餐桌上的馒头。本是丰收的田野,到了深秋却是一片荒凉。

风吹过森林,吹过遍地的落叶,发出“沙沙”的声音。小动物们都忙着储存食物,没有一个能停下来欣赏着并不美好的季节。盛开的菊花,因为无人观赏也给深秋增添了几分惨淡。

风吹过远方的小桥,吹过路上的行人。风是实实在在的风,可是没人会停下来感受。虽然春分与秋分白昼相同,可两个季节却截然不同:春是大家喜欢的季节,秋却是很少有人注意的季节。或许秋就是这样变得凄凉的吧。

秋没有春的百花,没有夏的热情,没有冬的冰雪,但正是因为有了秋,大自然才更加神奇。

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篇8:高三父母写给孩子的一封信

全文共 1206 字

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亲爱的孩子:

高三是一场人生的考验!这对每个人都是一样的。它充满着痛苦和欢乐,它融洽着激情和怅惘。

高考是一辆弛骋缰场的战车,隆隆的车声宣示着前进的步伐。孩子,你是否挺起你坚强的身躯,骑上奔驰的骏马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是如愿以偿的幸福!

高考带给每个人的是一样的机遇和挑战。给自己一分微笑,它会回报你十分心;给自己一份信心,它会回报你十倍收获;给自己一分压力,它会回报你十分动力;给自己一点追求,它会回报你无限欣喜。

没有经历高三的生命是不完美的,没有经历高考的人生,是有缺憾的人生。高三意味着搏击,高三意味着累积,高三意味着铺垫,高三意味着重生。虽然高三生活让我们承载太多太多的压力和困惑,但高三也会让我们拥有意外的喜悦和丰厚的收获。

每一个成功者的背后都曾经历一段艰辛的奋斗历程。当你天朦朦亮就起床朗读诗文时,当你迈步在空阔的操场思索人生时,当你在题海战场拼搏厮杀时,其中的每一个细节都是奠定你高考胜利的基石。

妈妈知道你曾经为某次考试的失利而哭泣,也知道你曾因病痛折磨而想家,想爸妈。但只有真正经历过这些苦难的孩子,才能真正体味到理想实现的喜悦。亲爱的女儿,我相信,你一定行!

稳定的,积极的良好情绪是一个学生提高学业成绩的不二法宝。对于高三的学生,尤其如此。所以,孩子,从现在开始,你一定要摆脱“恐高郁低”症的纠缠,轻松应对前进路上的成功和失意。

不要为知识不牢,方法不对,能力不够而焦虑,要在大压力,快节奏的环境下,反复自我认知,自我反省,认真总结,从容应对。要在无尽头的练习,无休止的考试中不断自我剖析,科学减压。让高三这个令人发狂的“魔鬼”遁逃出我们的天地,让高三这个文化监狱锐变成为奔向理想的殿堂。女儿,我们在为你鼓掌!

健康的身心,强健的体魄,是你冲刺高考这座碉堡的强有力的保证。所以,从现在开始,你一定要消除“亚健康”状态的困扰,把沉重的心理压力,紧张焦虑不安带来的极度疲劳困倦,变为积极向上的动力;把沉重课业带来的消极压抑,变成对学业的主动掌握;把学习学活了,把考试考活了,找到学习的感觉,增强必胜的信心。女儿,我们在为你加油!

诗云:“行百里者半九十。”意思就是走一百里路,走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。同理,高三阶段就是最后的冲刺时刻,谁能够在本阶段抓得好、抓得牢,谁就能笑到最后,笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻,心态变差、效率下降或者有些事没有做到位,那么很可能在最后的一段时间败下阵来。所以,相信你一定拥有良好的心态,相信你一定会成功!

总之,爸妈只想告诉你,世上本没有天才,就是玛丽·居里夫人也是通过她勤奋学习而成就她的伟大;世上本没有天才,就是艾萨克·牛顿也是通过他不懈的努力才取得举世瞩目的辉煌。要放平心态,扎实学习;要充满自信,勤奋学习;只要努力,一切皆有可能!

女儿,你准备好了吗?我仿佛听见你铿锵有力的回答——高考,我能行!

20__年__月__日

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篇9:高三春天的优秀记录

全文共 710 字

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春天,窗外,竟是白雪皑皑。今年的春天,仿佛特别与众不同。

一个北方的冬季,竟然没有下一场雪,带着这种遗憾,我们走出了冬天,走进了花一般的春天。天气变暖了,大地复苏了。没想到,雪花洁白的身影,翩翩而至,在这本属于春天的季节。

原本明媚的阳光被洁白的雪花代替,温暖的日子变成了冷风嗖嗖。我们不得不又穿上厚厚的棉衣。

我坐在窗前,托腮沉思:春天到底去了哪里?连日的飘雪,已将我对春天的记忆封存,我试图唤醒我心中的春天。正当我已准备放弃时,远处一点新绿,将我对春天的记忆全部唤回。

我飞奔下楼,看着那一点嫩绿,热泪盈眶。“春天并没有走。”我大声激动地向全世界宣布,“春天只不是被白雪覆盖了起来,在雪下,仍然坚持孕育着新的生命,依旧有着顽强不息的精神。”这就是春天,美丽的春天,孕育着希望的春天,我所喜爱的春天。

唤回了对春的记忆,我决定继续去寻找被掩盖的春色。那条在夏日里生机盎然的小道上,现在全然没了生气。光秃秃的树干与大地,被雪花掩盖,没有一点春的迹象。但是,如果你俯下身子,拨开那层雪,你会发现,小草依旧泛着绿意,依旧在不停地生长。雪的`降临让它得到了更多的滋润,让它的生长经历了一次洗礼,从此后它将会更加顽强坚定。树干上,枝丫间,露出了嫩芽,在这寒冷的日子里,它没有停止它的生长,而是抬起头,勇敢地面对。战胜它、驯服它,冰凉的雪花不过是它的养料罢了。

今年的春天,必将有一段日子会在寒冷中度过,但是我相信,寒冷的风终将被打败,温暖的阳光很快就会回到我们身旁,继续她唤醒大地的使命了。

窗外,雪花还在纷纷飘飞,我走出教室,在雪地里旋转。这个与众不同的春天,早已被我烙印在心里。我将永远记住这春天的雪,我将永远记住,这雪花下面顽强的生命。

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篇10:有关秋雨作文高三

全文共 404 字

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早晨,我起床时,听见窗外“沙沙、沙沙”在响,我穿上拖鞋,拉开窗帘,一看,哦,原来是外面下起了雨呀!这雨就是秋天的开始。

我到了学校,雨好像准备下个没完没了。果然,雨越下越大。学校里里外外犹如仙境一般,披上了一层透明的轻纱。小树正贪婪的吮吸着第一场秋雨,好像要伸一伸懒腰。秋雨是让农民最喜欢的时候,田地里的玉米喝足了水,正在茁壮的生长。这场秋雨只会让我感到烦,因为有时会感到冷,室外体育课也会被改成室内体育,而且雨如果斜着下的时候,还会扫到走廊里,这让我们走路时很容易滑倒。

当放学时,许多同学以刘翔的速度飞了出去,打开雨伞,向校门外狂奔而去。我等同学们走后锁好教室门,边走边欣赏着雨景,当我的目光像校门口投去时,只看见很多很多会走的“蘑菇”,五颜六色,十分壮观。于是我拿着伞飞快的奔跑到下面,加入这个行列。

雨停了,雨后的空气——新鲜,雨后的大树——挺拔,雨后的我们——开心。秋雨来了,秋天来了,开心的迎接他们吧!

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篇11:高三家长写给孩子的一封信

全文共 1202 字

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亲爱的孩子

高三是一场人生的考验!这对每个人都是一样的。它充满着痛苦和欢乐,它融洽着激情和怅惘。

高考是一辆弛骋缰场的战车,隆隆的车声宣示着前进的步伐。孩子,你是否挺起你坚强的身躯,骑上奔驰的骏马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是如愿以偿的幸福!

高考带给每个人的是一样的机遇和挑战。给自己一分微笑,它会回报你十分心;给自己一份信心,它会回报你十倍收获;给自己一分压力,它会回报你十分动力;给自己一点追求,它会回报你无限欣喜。

没有经历高三的生命是不完美的,没有经历高考的人生,是有缺憾的人生。高三意味着搏击,高三意味着累积,高三意味着铺垫,高三意味着重生。虽然高三生活让我们承载太多太多的压力和困惑,但高三也会让我们拥有意外的喜悦和丰厚的收获。

每一个成功者的背后都曾经历一段艰辛的奋斗历程。当你天朦朦亮就起床朗读诗文时,当你迈步在空阔的操场思索人生时,当你在题海战场拼搏厮杀时,其中的每一个细节都是奠定你高考胜利的基石。

妈妈知道你曾经为某次考试的失利而哭泣,也知道你曾因病痛折磨而想家,想爸妈。但只有真正经历过这些苦难的孩子,才能真正体味到理想实现的喜悦。亲爱的女儿,我相信,你一定行!

稳定的,积极的良好情绪是一个学生提高学业成绩的不二法宝。对于高三的学生,尤其如此。所以,孩子,从现在开始,你一定要摆脱“恐高郁低”症的纠缠,轻松应对前进路上的成功和失意。

不要为知识不牢,方法不对,能力不够而焦虑,要在大压力,快节奏的环境下,反复自我认知,自我反省,认真总结,从容应对。要在无尽头的练习,无休止的考试中不断自我剖析,科学减压。让高三这个令人发狂的“魔鬼”遁逃出我们的天地,让高三这个文化监狱锐变成为奔向理想的殿堂。女儿,我们在为你鼓掌!

健康的身心,强健的体魄,是你冲刺高考这座碉堡的强有力的保证。所以,从现在开始,你一定要消除“亚健康”状态的困扰,把沉重的心理压力,紧张焦虑不安带来的极度疲劳困倦,变为积极向上的动力;把沉重课业带来的消极压抑,变成对学业的主动掌握;把学习学活了,把考试考活了,找到学习的感觉,增强必胜的信心。女儿,我们在为你加油!

诗云:“行百里者半九十。”意思就是走一百里路,走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。同理,高三阶段就是最后的冲刺时刻,谁能够在本阶段抓得好、抓得牢,谁就能笑到最后,笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻,心态变差、效率下降或者有些事没有做到位,那么很可能在最后的一段时间败下阵来。所以,相信你一定拥有良好的心态,相信你一定会成功!

总之,爸妈只想告诉你,世上本没有天才,就是玛丽·居里夫人也是通过她勤奋学习而成就她的伟大;世上本没有天才,就是艾萨克·牛顿也是通过他不懈的努力才取得举世瞩目的辉煌。要放平心态,扎实学习;要充满自信,勤奋学习;只要努力,一切皆有可能!

女儿,你准备好了吗?我仿佛听见你铿锵有力的回答——高考,我能行!

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篇12:家长对高三孩子的期许和祝福的一封信

全文共 1768 字

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两个多月没回家了吧?爸爸有点想你,是不是爸爸老了?下次放假一定回家啊,爸爸给你做鱼吃。

爸爸想了想,想到几个问题,写给你看看。

一,高三是高中最重要的一年,你不在这一年起飞,你就在这一年沉沦。你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食,你不能期盼学校暖气空调四季如春,你不能期盼你有足够的时间进餐,你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常,你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你,你不能期盼同学的友谊,你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人,你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。

二,不要过度抱怨高考制度和社会的不公,偶尔吐吐槽骂骂也就算了。校长实名制公平吗?---衡中就不是北大实名制!自主招生公平吗,---是人人可以参加吗?保送公平吗,---理科奥赛可以保送,凭什么文科生有了个人作品不可以保送?艺术特长、体育特长公平吗?高考招生地域公平吗?加分公平吗?农村子女少数民族加分公平吗?学生科技发明有多少是学生的作品?有多少改了民族改农户?有多少潜规则拼爹行为在起作用?!

中国这个社会,已经容忍这种社会现实的存在,很多既得利益群体都在竭力维护这种存在,更多人在把进入这个群体当成一种追求和炫耀,任何一个试图改变这种观念和现实的想法都是徒劳无功的。中国已经进入权贵世袭、阶层固化、社会活力缺乏的低俗媚权时代,所以,你想获得你的尊严,改善生活境遇,就要迈好高考这步台阶。

三,不要总想着不切实际的逆袭,寄希望于毕其功于一役。你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆袭不了北大清华。但,你有二本的水平,你用985的努力考个211却是有可能实现的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周测月考的稀里糊涂,平淡于平时的得过且过,高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。

四,不打疲劳战,不自欺欺人。累了就休息休息,下课就出去转一圈,换换科目换换脑子,作业做不完就要讲究质量,千万别刻意应付迎合。一两道题不会很正常,脑子短路谁都会有,一两次考不好别太计较,没有人能放弃你,能放弃你的只有你自己,你放弃了现在就放弃了未来,智者都是自己超度自己。

五,要有好的心态。别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪,更不能因为同学一句小视你的话而在意很久,不能因为一次的成功得意忘形,更不能因为一次的失误而消沉不起,自古成败皆一时,笑看高考能几何。千万别忘了,你高中所有的积累都是为了高考这一役。

六,不要轻易涉足感情,人生每一阶段都有每一阶段的任务,生涩的果子不好吃,早来的爱情留不住。你不知道自己能不能驾驭好,你也不知道对方能不能驾驭好,好好的把这些美好的感觉埋藏在内心深处,如果有一天秋色满眼的时候,缘分来了,你水到渠成再收获这份纯真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要压制控制这种生理冲动。

七,也许你足够努力了,成绩就是不显现,这时就要沉住气,农民撒下种子要秋后才能收获,这就是它的发酵期,它的滞后性,乌龟打败兔子成为胜利者,就是他的坚持,现实生活傻根儿脱颖而出就是这个道理。

八,别卖弄小聪明,衡中没有低智商,只有性格不同。永远不要耍脑瓜,天赋是最靠不得的东西,伤仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永远不要有凌云绝步的幻想,睡觉以前反思一下自己今天做的怎么样,感觉惭愧就记住几个英语词组。

九,吃饭别考虑给爸爸省下几个,身体好才能学习好,赢得高考这都是小钱。夏天多吃点冷饮,冬天多喝点咱衡水的六个核桃,不想回家就超市买点酱牛肉,补锌补钙的饮料多买点,床底下多预备点水果,平时吃饭别考虑价钱,首选是自己爱吃。

十,多和比你学习好的同学交往,别那么难为情,别那么不虚心,自尊不是孤独嘀咕,不耻下问也会赢得友谊。遇到解不开的疙瘩就和老班聊聊,有过不去的坎儿就请教老师,真为了学习,同桌是个女同学也不用忌讳。

最后一条,管理好自己的时间,不要以为老师抓的很紧了,学习的时间不短了。你每天都要反思,上课开小差没有,学习效率提高没有,早操提前没有,晚自习延长一点没有。动物世界,欲望谁都有,贪玩是属性,吃饭跑操上厕所都可以想点功课的事,不要有磨刀不误砍柴工的想法,属于高三生的时间不多。

人生在世,俯仰之间,唯有追求卓越,求尽所能,才能无怨无悔高处胜览。

父谨嘱。_ueditor_page_break_tag_

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篇13:窗外的高三

全文共 838 字

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听,鸟儿在歌唱,花儿在细语,风儿在窃窃私语……朋友,抬头看天,低头看地,环顾四周,你听到了吗?世间的一切都有声音,都在说话,静下心来,细细一听,你听到了吗?

“叮叮咚咚…”,夜晚的一阵敲打声把正和周公下棋的我吵醒了,揉揉眼睛,我随手拉了一件衣服,披着它走到阳台,哦!阳台外还是灯火通明,我从窗外望去,听,“叮叮咚咚……”的声音形成了一阵有节奏的音律,与窗外寂静的一切形成了鲜明的对比,在这寂静的夜空中显得特别刺耳。

原来,学校旁边的名都城正彻夜开工着,在灯光照耀下,工人们头上的汗珠闪闪发光,犹如珍珠一般,那可是辛劳的见证啊!他们埋头苦干,犹如这夜空的长明灯一样,伴随着一阵敲打声,他们时而高唱,鼓励着工友,时而吆喝,为工友打打精神。一阵阵的叮咚声传入我的耳朵。

我返身回到床上刚才的睡意已全无了,辗转难眠,哎!我坐起身,在黑暗的室内,倾听着窗外的“叮咚”声。哎!我不知该责怪他们扰了我的清梦,还是该赞美他们的劳苦精神。

是这声音搅了我清梦,是这声音侵扰了我们。学校一直以来在我们印象中是一个安宁的地方,不会有嘈杂,不会有干扰,有的最多只是琅琅的读书声。难道在学校旁整天整夜修筑楼房,这是教育局所允许的吗?我有点质疑,在这嘈杂的声音,“叮咚”的敲打声,我们能保证我们的学习吗?我们能保证我们的学习质量吗?并不是个个有如此伟人精神,对于这,难道学校不应该保证我们的学习环境吗?

在校园的蓝图中,后面是一座草木茂盛,清荣峻茂的佳曾山,但现在呢?它在何处?我想,取而代之的已是一座嘈杂的工地了吧!

国家的保护环境政策,国家的发展,难道就是这样平山建楼吗?我想,有了这样的一个背景,工地上的工人劳苦精神固然可贵,但比破坏环境也略为逊色了吧!

国家高举“保护环境,植树造林”的旗帜,在我们这个小城镇,难道只是一个口号吗?

夜更加深了,天也越凉了,我重新躺回被窝,窗外的“叮咚”声还是有节奏地传入我的耳朵,我想,我们这一代的责任负担也更重了,因为国家的问题正等着我们去解决,带着这一想法,我渐渐入睡了……

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篇14:4最强高三读后感作文

全文共 632 字

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最近,我迷上了儿童文学系列丛书,特别是王巨成的《震动》。

这是一本需要带手绢的阅读的书,因为你百分百会哭,但哭过以后,你从此会选择坚强!

这本书讲了男生黄春荣和钟雷对宋佳玲有好感,两人因此结仇。宋佳玲请元帅去调解,他想出的办法是让俩人去郊外决斗,而他和俞前进当裁判!宋佳玲为了阻止这场决斗,和同学顾芳芳感到了郊外制止。这是,大地震发生了。六名少男少女被困在郊外,回不了镇上。在缺水缺食,又有人受伤的情形之下,他们之间的关系变得更加微妙和复杂。这几个少年中,有好几个还是别人眼中的“坏男孩”,可没有一个人嫌弃他们,他们互帮互助,终于盼到了救援队的到来。这本书,在我脑子里深深地烙下了两个场景。第一个,是在地震发生时,一位叫何平的老师,为了黄春荣,冲进教室,却找不到他,最终失去了宝贵的生命。另一个是被困在郊外的六个少男少女,在大雨中,互帮互助,即使以前是仇敌,这是,也能毫不犹豫的背上他,也能一丝不苟的照顾他。

读完这本书,我想到了5.12四川大地震中的林浩。他好不容易爬出了废墟,却没有闲着,而是开始救人。他找到一个男生,费了好大劲,才把他拖到校长面前,他为了救其他人,又一次被埋到了废墟里,最终,浑身是伤的他被老师救了出来。其实他本没有受伤,是在救同学时受伤的,但他一点儿也不后悔。后来,记者问他为什么要去救人,而不待在安全的地方。他说:“因为我是班长!”这稚嫩的童声,带着乡音,使全中国,甚至全世界感动!

灾无情,人有情!在灾难面前,人是渺小的,但那份真情,是伟大的!

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篇15:以心愿为题的高三作文

全文共 530 字

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如果有人问:“乙辰,你的心愿是什么?”我的回答也许会令人吃惊,因为我的心愿是开发出一款抵制“低头族”的手机软件。

我怎么会有这样的心愿呢?这还要从表姐说起。去年国庆节,在外国留学三年的表姐终于回来了。“姐姐,你回来啦!”我高兴地向她奔过去,可她却淡淡地说了一句:“嗯。”然后继续看她的掌上明珠——手机。餐桌上,表姐除了偶尔抬头夹些菜,更多时间是低头看手机,对亲戚的问话也只是简单点头、摇头来回应。我心中不禁萌生出一个想法:如果我能开发出一款抵制“低头族”的手机软件该多好呀!

这是一款严格控制手机上网、游戏时间的绿色智能软件。如果你玩游戏超过半小时,手机将会强制退出游戏模式;如果你是在参加聚会或是在卧室休息,手机凭借其内置系统会敏锐识别,自动进入休眠状态;晚上十点到凌晨六点,手机会自动断网……总之,有了这个款软件后,人们就能更科学合理地分配上网和休息时间。也许有人会问,如果手机眠休眠时间有重要电话或信息,不是耽误大事了吗?这个丝毫不用担心,遇到这种情况,手机会及时“苏醒”,第一时间提醒你。

想着这个美好的心愿,我不由得笑了。

夜里,我做了个奇怪的梦:我的软件开发成功了。人们虽然还在使用手机,但是再也不沉迷于手机游戏或上网冲浪了。大家都展现出了全新的精神面貌!

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篇16:青春梦想高三作文

全文共 514 字

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青春畅想

纷繁复杂的大千世界,光怪陆离,却伴随着无限的遐想和憧憬,青春与梦想。都市生活中,跳跃着五彩斑斓的音符。她欢快地奔放着,这是都市中一道靓丽的风景线,给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,这是何种神奇之物呢?你不要疑惑。这就是你自己,拥有美好青春的自己。

青春,是扑面而来的春风。她带来的是大地万物复苏,只要轻轻拂过,就会留下彩虹般的七色光的美景。青春的风是透明的,儿时的纵情淘气,调皮早已过去,风儿正朝着一个目标掠过,她在追求着完美。

青春,是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天,毕竟也有更可爱的一面。红枫,红得自然,红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。

青春,是刷刷的夏雨,来得速,来得猛烈。拥有青春的我们,有着无限的活力。

青春,也是冬日的太阳。和煦的阳光普照大地,伸开双臂,在隆冬的早晨深吸一口气,是那样的清新。你会发现,每天的太阳都是新的。

也许,爱情春的充实胜过爱童年的无忧,爱青春的自由胜过爱成人的功名。机遇需要自己来把握,竞争需要自己来体验,成功需要自己来创造 。青春的魅力就在于此。

朋友,拥有青春只有一次,尽情享受青春吧!

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篇17:高三钢铁是怎样炼成的读书笔记

全文共 640 字

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很早以前,我就听说过《钢铁是怎样练成的》,是一本值得读的好书。前不久,我就读了这本书。

这本书的主人公是一个名叫“保尔柯察金”的青年。在他十二岁时,母亲把他送进了学堂。因为不满瓦西里神父对他的百般刁难而做出报复行为。很快,他被学堂开除了。由于生活贫困,母亲把他送到一个饭馆做伙计。在那里,他工作了一年多,看到了这个社会的黑暗,因为杀了一个敌人,为了逃难,他就参加了革命。以后的八年,他都热衷于革命事业。从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的经历,无论是在残酷的革命战争中,还是在极端困难的建设环境里,保尔克服了无数艰难困苦,表现了极大的智慧和坚强的意志,在无情病魔的打击下,他仍能从瘫痪和双目失明的痛苦中开始战斗,在文学创作中找到光明和目标。我很喜欢书中的一段话:“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而感到羞愧。”

读到这里,我不由得想到了自己。有一次,我在家做数学题时,因为一道数学题做不好就不耐烦时,爸爸就走过来说:“你不是一直在看《钢铁是怎样炼成的》吗?文章中的保尔下肢瘫痪,双目失明,还一直坚持与恶魔斗争。”说到这里,我眼前立刻浮现出保尔百折不饶的形象。我想:如果连这么点困难也克服不了,将来怎么才能做一个对社会有用的人。于是,在爸爸的指导下,我终于弄懂了这道难题。口袋君准备了“读钢铁是怎样炼成的有感”困难像弹簧,看你强不强,战胜困难,永不言败,成功迟早属于你!保尔,你就是我的榜样。

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篇18:夏天的校园高三作文

全文共 280 字

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夏天到了,校园里的美景数不胜数。

瞧,花坛中盛开着各种花,有的红似红,有的粉似霞,还有的白似雪……阳光下,蜜蜂和蝴蝶正在忙碌着,微风轻抚,花儿就像在风中翩翩起舞,似乎正在向蜜蜂和蝴蝶展现着自己的身姿。

看,花坛边的树木是那样的挺拔茂盛。绿绿葱葱的松树、挺拔俊秀的杨树……想一把校园后墙上,爬山虎茂盛的生长着,在墙上平铺开来,没有一点缝隙,也没有一丝重叠,像是为墙面铺上一层绿色的墙砖。微风拂过,叶波晃动,十分好看。看到碧绿的爬墙虎,夏日的烦躁渐渐消退,阳光也仿佛是绿色的。

这些如画般的场景,是独属于夏日的,唯有喜欢夏天的人才可以领略到其中的乐趣。我爱这夏天的校园!

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篇19:青春高三作文

全文共 691 字

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青春是奔跑在悬崖边的骏马,如果没有缰绳的勒索,就会没有方向;青春是即将待发的箭支,如果没有弯弓的辅助,就会射偏方向;青春是即将发芽的豆苗,如果没有阳光的召唤,就会沉睡在地底之下……

成长道路上,总会有扶持你的力量,也许只是一件小事,也许是一丝微笑,也许是一句惦念,也许是一封陈旧的信。可能,有些人总是会忽略,也许有些人会受影响,也许有些人会因此而消沉,也许有些人会因此而激昂。生活每天都是精彩的,每个人都扮演着不同的舞者,只要把握人生旋律,生命就会有不一样的姿彩。

青春是灰色的叛逆期,需要彩色的颜料装饰,每个人都是不同的底色,会绘制出不一样的蓝图。

奋斗是蓝色的颜料。看,一个个的精灵正在拼搏,小小的手丫诠释奋斗的灵魂,都在积极进取,努力向上,为生命不停的涂鸦。

纯真是绿色的颜料。那些舞动活力的天使,脸上都有无邪的笑容,纯真是她们的天性,可爱是她们的本能,纯洁的心灵正在茁壮成长,直至有一天,能够打开青春之窗。

幸福是红色的颜料。当幸福飘逸在天空中时,所有人的眼中只有幸福,没有了忧虑的思考,也没有了烦恼的回忆,更没有让人难过的不幸,这里只有幸福,只有快乐,让每个不快乐的因素都消散。

悲伤是黑色的颜料。难过的时候,一个人的天空没有斑斓,只有黑夜的陪伴,其实,如果换个角度看世界,也许会发现不一样的天,没有什么会长久,悲伤也是一样,当昙花谢尽,一切都会变成晴天,没有必要一直哀怨了自己,握不住的沙,不如就扬了它!

给青春赐予一道彩虹,让青春绚丽多姿,不要因为一点小事,就让你的青春变成灰色,与其悲观,还不如敞开胸怀,顺其自然,没有什么是过不去的,只要有一颗坦然的心,世界哪里都会是你的舞台……

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篇20:不忘初心高三

全文共 798 字

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在这个嘈杂而纷乱的社会中,面对着五花八门的诱惑,有多少人还能不忘初心,只为自己的精神去追求、去创造,还是如他人一般,为了金钱与欲望,在这个染料富集地中肆意的开着染坊。

每个人生来都如一张洁白无暇的纸,随着年岁的增长、生活环境的变迁以及社会经历的不同,原本洁白的.纸上,被一笔笔不同颜色的线条勾勒出不同的形状。也许我们没有意识到,也许我们都知道了。从何时起,心中的信念、人生的理想,早已不见了最初的颜色,当我们想抛开杂念再活一次的时候,才发现,那些五颜六色的线条早已深深地刻在了那张纸上,再也抹不掉了。

不知从何时起,我们的追求一直在改变。看到画家的画价值几百万时,我们想当一名画家,看到创业的人成了富商时,我们想去创业,看到医生的诊室里挂着的锦旗时,我们,又想做一名医生。但,你可曾问过你自己,到底想要什么?做了那么多的事儿,到底,是为了什么?有多少人明白,又有多少人糊涂。在这个花花世界,我们早已经看不清自己的脸了。

闭上眼睛,打开那道记忆的枷锁,推开那扇尘封已久的门,你会知道答案。在那个单纯灿烂的笑脸上,在那个年少烂漫的时代,你曾做过的决定、曾许下的愿望还有你曾立下的誓言,都会一一为你解答。慢慢的去摸索,静静的去思考,这么多年你变了多少,还是,一如既往的坚定。丢掉那把锁,抛却那扇门,让那个只为理想与情怀而活的你,回来。

“钱权交易”“钱色交易”,在这个复杂的社会上,有着无数的诱惑在引诱着我们、牵引着我们,走向人生的歧路。也许我们没有意识到,也许我们早已知道了,每一次的回首都能看见一个不一样的自己,一个越走越偏的自己。在这喧闹的世界,守护一颗纯净的心,是多么的困难。

“世界这么大,我想去看看。”丢下厚重的包袱,抛开物质的束缚,巡回人生的航线,为了梦与追求扬帆起航!也许我们还会再次碰见那些诱惑,但谁又能保证,那些诱惑会再次成为我们前进的阻碍!就让我们一起,为了理想与信念,不忘初心,缓步前行!

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