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假如项羽赢了会怎样【汇总20篇】

自信和成功有什么关系?下面就是小编整理的假如项羽赢了会怎样,一起来看一下吧。

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高三作文:我说项羽

全文共 733 字

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高中作文频道为大家整理的高三写人作文大全:我说项羽,供大家参考。更多阅读请查看本站  频道。

黄沙莽莽,秋风萧萧,历史的风沙侵蚀着无数人的身影。壮士、枭雄、勇者的身影却格外的清晰。透过滚滚的满天飞沙,他穿越历史的尘埃踏着铿锵的脚步向我们走来,脸上的那一丝微笑,一如在乌江亭旁那般凛然。

无法想象,年少征战,战无不捷带有的传奇色彩;无法猜测,尊为霸王,称霸一方具有的智慧与谋略;无法体会,挥泪告别,上演霸王别姬时的无奈与悔恨;更无法懂得,大势已去,乌江亭自刎的凛然与悲壮。项羽兮,壮士兮,英雄惜,无奈兮。

起义三年,连侯灭秦,而封王侯,号为霸王,征战沙场,七余年,所当者破,所击者服,未尝败北。怎曾想,这样一位常胜将军,这样一位风靡一时的王者竟二十有余,本是年少轻狂的年龄,却承担着太多重量。虽在称王的路上走的艰难,但却勇往直前。那一句彼可取而代之称出了梦想的重量,描绘出心中雄伟的殿堂。心有多大,梦想就能走多远。西楚霸王,只愿来生你那雄伟壮志得以实现,给你的人生画下一个完美的句点。

巨鹿一战,大获全胜,不仅创造下以少战多的记录,更使他人生登上巅峰。自此,项羽被无数人当传奇来传颂。

鸿门宴,轻放刘邦,留下祸根,或是骄横气盛,目中无人,亦或年轻狂放,不羁放荡,但年轻人固有轻浮的性格,谁又能因为这而将他打入谷底呢?且刘邦的卑鄙、阴险、狡诈不是我们所不齿的吗?大丈夫有所为有所不为,行为光明磊落,心胸坦坦荡荡,项羽绝对是典范。兵败垓下,泪别爱姬,末路英雄的本色淋漓尽显,滴下的泪水中沉淀着对爱姬的不舍与无奈,那突围中的厮杀是不屈的灵魂在咆哮,那项上的一抹嫣红铸就了他的悲壮。

生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。虽然时事变迁,但英雄的容颜经久不衰,英雄的英魂与世长存!

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篇1:项羽学习:无恒心埋隐患

全文共 288 字

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据史书记载,楚霸王项羽年少时对待学习用心不一,学书识字不多久就没兴趣了,想去学剑术,练剑时间不长又腻了,又欲学兵法。其叔父项梁对此大为光火,然而项羽却是“壮志凌云”,回答起来振振有词:“学书识字,能认会写自己的名字就足够了;剑术学得再精,也不过是学了一人敌的本事,微不足道;要学就学万人敌的本领。”这番话打动了项梁,于是便又开始向他传授起兵法。起初,项羽还学得挺有兴致,孰料时间一长,又故态复萌,依然浅尝辄止,结果没有一样能够坚持到底。项羽少年时代养成的这种坏毛病给他日后的“霸王事业”埋下了深深的隐患。他在楚汉战争中最终败北,其性情浮躁、缺乏恒心、谋略不足当属重要原因之一。

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篇2:赢在终点作文700字

全文共 696 字

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这颗曾经让人担忧的树越长越高,越长越茂盛,逐渐超过其他树的生长状况,一步步成为千万大树的主宰者。人们无不在他的绿荫下纳凉,然而,谁曾记得他当初的滞后呢?

这棵树的实力告诉我们:输在起跑线,终点

输在起跑线,赢在终点,靠的是滴水穿石的精神。美国发明大王爱迪生,一生仅仅读了三个多月的小学,他在知识上落后其他同龄人。但是,他孜孜不倦的从书籍中汲取知识,而且大胆试验。最终,他成为世界最著名的十大科学家之一。然而,有人会记得它当初的滞后吗?可见,滴水穿石的精神与赢在终点成正比。

输在起跑线,赢在终点,靠的是坚不可摧的意志力。世界女子乒乓球冠军邓亚萍,她天生矮小,这就是他在乒乓球方面同其他运动员落下一大截。然而,她从不自暴自弃,将自己的矮小作为优势,认为矮小可以降低身体重心。他依靠坚不可摧的意志力,克服伤病,从未缺席训练。最终,他获得了四枚世界金牌,成为夺取世界乒乓球坛留下了自己光辉的一笔。不难看出,坚不可摧的意志力是赢在终点的必要条件。

输在起跑线,赢在终点,靠的是不怕挫折的勇气。海伦凯勒在幼年时期因患病而双耳失聪,双目失明。但她却凭借不怕挫折的勇气,克服生活中的重重磨难,超乎常人般的进入了哈弗女子学院。而且,她编著的《假如给我三天光明》成为全球青少年必读文刊,他本人也成为世界残疾人心中的英雄和榜样。而不怕挫折的勇气正是海伦赢在重点至关重要的推力。

我们要凭借自己滴水穿石的精神,坚强的意志力和不劝挫折的勇气,赢在终点,成为人生中的大赢家,成为亿万人中的成功人士。输在起跑线,赢在终点。做一位伟大的人吧!做一位主宰者吧!

人生如此,只要我们努力拼搏,输在起跑线上又如何?我们要的是赢在终点!

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篇3:项羽观后感

全文共 1576 字

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有一句话 成者为王败者寇

但是司马迁评价最终败兵的项羽是这么说的

不以成败论英雄 这句话 就是这么来的

了解项羽之后 对英雄才有了更多不一样的理解

英雄 有英勇的气魄 视死如归的精神 骁勇善战的智慧 英雄还要有一颗重情的心

项羽从小就成长在立志图秦的环境中

爷爷项燕在秦灭六国的过程中打过很多胜仗

在楚国项家有着崇高的社会地位

项羽在这样一个环境中沾着项家的光长大

后来爷爷项燕最终战死在秦军王翦的手里

这对项家无疑是灭顶之灾

而项羽又是一个重亲情的人 也正是这一点 最后项羽败兵自刎而死

爷爷的死给项羽心里留下了难以愈合的创伤

为此他要复仇,要战斗

一直跟着叔叔相依为命 过着流离的生活

在流离的十几年当中

叔叔项梁一直重视培养项羽

培养了项羽卓越的军事才能

因此项羽成为了世人敬仰的西楚霸王

以四万新军击败秦军的三十万精兵 那就是著名的巨鹿之战

可惜项羽一直以来 重情重恩 报仇心切 立志打败秦军

当秦朝垮台之后 项羽犯了很多致命的错误

归结四个字 心无天下

在项羽取得胜利后 天下诸侯都听项羽派遣

项羽完全可以诛杀刘邦 废了无能的楚怀王

座上秦始皇的座位 重新统一天下

可是这不是项羽的性格

项羽讲究合法 他希望他坐在这个位置上具有合法色彩

项羽的这一点 让我感觉项羽还不够霸气

既然立了这么多的功 天下诸侯都怕了你项羽 你说的算 你自己不就是合法吗

而项羽就在这个时候 因受无能的楚怀王激怒

一气之下裂土封侯

这违背了历史潮流 人民都渴望统一

秦始皇统一天下是对的 错就错在他的暴政 不T恤民情

而你项羽一上来又分天下 各诸侯又互相战乱

这说明项羽心无天下啊 也说明项羽心里只想灭秦 报家仇国恨

却没有真正认识到秦统一天下的进步意义

而后来 项羽的另外一个叔叔项伯 为项羽带来了无穷无尽的麻烦

因为项羽很尊重长辈 只相信自己的亲人

偏听则暗 兼听则明啊,英雄项羽观后感,观后感《英雄项羽观后感》。。。。

项羽在后来失去了一些英才

而刘邦确在此期间很看重人才

项羽最终败在刘邦手里

而项羽在最后不肯过江东 自刎乌江

项羽一直很看重颜面 打了败仗 不想回去 是可以理解的 而且死的壮烈 死的英雄

理解了项羽后

我也理解了一个道理 性格决定命运

如果项羽不那么真 可能结果就不一样了

项羽的死 很多人都感到可惜

项羽的确有卓越的军事才能

只能说 他是个军事家 而不是个政治家

他能领军做战当将军 可是他当不了帝王

他的最终命运 是有很多必然因素的

而刘邦只是遇上了历史机缘 运气真是好

反秦的时候 有项羽啊 项羽善战 灭了秦

而项羽该杀刘邦的时候 项羽却没杀

因为当时以项羽的地位根本没把刘邦放在眼里

而刘邦也确实聪明

在关键时刻在项羽面前俯首称臣 其实心里意在做关中王

很是巧妙

而在后期 项羽有弱点抓在刘邦手上

因为刘邦的手下张良是项羽叔叔项伯曾经的救命恩人

项伯有什么总是对张良说

最后张良利用项伯的感恩之心把项羽的心理了解的一清二楚 与刘邦商讨对策

而项伯这个傻子根本分不清敌我

这是项羽的一个弱点 也是刘邦的运气

另外的一个弱点是 项羽没有刘邦那么奸

倒不是项羽没有刘邦有谋略

而是项羽一直的目标是灭秦

当灭秦的目标完成后

项羽一直做事不像灭秦时那么果断

这就是一直被仇恨蒙蔽的弱点

但是项羽很真 这是他得英雄本色

而刘邦 我觉得他不够英雄 因为他没有项羽那么重情义

也许很多人会说 重情义有个屁用 最后还是死

当然 我们是要看自己从哪一个出发点看人了

如果从英雄的出发点出发 那么项羽就是真正的英雄

刘邦不是英雄 只能从帝王的角度出发了 他是一代帝王

项羽创造了历史上的神话

这就是他得过人之处 也是现在很多人说项羽是英雄的原因

正因为如此 司马迁把项羽记载在《史记》的《本纪》里面

本纪都是记录的三皇五帝和秦皇汉武这样的历代帝王

项羽并没有登上过帝王之位

司马迁这么安排项羽 足以说明

项羽的人生有他得独特魅力 有他独特的历史功绩

给了项羽一个很高的礼遇

性格真是决定命运啊

中国的历史是我们后人的一笔知识财富

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篇4:让自己爱的人赢

全文共 1233 字

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有姐妹俩,都是特厉害的主儿,在各自家里都拥有绝对的领导权。

某日,姐姐无意中发现老公居然偷偷给婆婆钱,数量虽不多,但行径不能姑息,盛怒之下,劈头盖脸一顿臭骂。

她不是心疼钱,怒的是老公居然瞒着自己——你给你妈钱,我从没反对过,我这么大度了,你还偷着给,几个意思你?

不想,多年忍辱负重的男人居然也怒了,说我就给了,怎么着吧?

一场恶战爆发。妹妹和妹夫赶去救火。姐姐本就强势,加上得理,一副咄咄逼人的态势。姐夫在这件事上说不出道理,却像揭竿起义的奴隶一样,痛陈这么多年的压抑和冤屈。

因为姐妹俩都是说一不二的暴脾气,姐夫本以为妹夫肯定也是一肚子怨气,期待得到他的理解和支持。没想到,妹夫却淡定得很,劝姐夫不要生气,说家有女领导,日子过得好,他跟老婆一直相处愉快。

姐姐就更得理,说:“你看人家那境界,再看你。”

而妹妹却站在了姐夫一边,偷偷对姐姐说:“不是你妹夫境界高,是我经常让着他。他背地里给他妈多少次钱了,我都装不知道,从没指责他一次。”

姐姐不解:“你怎么能惯他这毛病?”妹妹说:“谁没点私心呢?他不傻,不会把我们家存款都搬他妈那去,偶尔给点钱,无伤大体。他不说,有不说的道理,这些小事你随了他的意,大事他才心甘情愿听你的话。过日子不是体育比赛,要分毫必争,你适当让他小胜几次,他心里才舒坦,你们俩也才能过得顺当不是?”

这真是婚姻的智慧——姐妹俩,同样是女强男弱的家庭,其实幸福感和稳定性是完全不一样的,姐夫处在水深火热的忍耐和不快中,妹夫却轻轻松松自得其乐。

妹妹的智慧在于,没有把所有的意愿都施加在对方身上,在自己取得决定性胜利的同时,也友情让对方有局部的小胜利。这样,对方就不会觉得自己是完完全全地受制于人,不会在心里积聚起太多抵触和逆反情绪,才会顺顺当当地配合你好好过日子。

很多家庭都是一方极强一方极弱的组合。细心观察,这样的家庭如果真和睦的话,势必有强势一方的退让——他完全有能力控制你,让你完全执行他的意愿,但是他不那么做,他给你留了空间,让你也有机会达成自己的心愿。于是弱的一方,心理也是平衡的,不至于积压过多怨气。

婚姻关系的平衡,是长久斗争的结果,而这种斗争,需要彼此退让,一方不能把优势占尽,让另一方完全受制于你,即便你有能力控制对方,也不该那么做。

很多时候,能不能和该不该,绝对是两回事。

说有一位大作家,每次交了书稿,都会画上一只不伦不类的狗,坚持要放在书的最后一页。编辑每次都为了这只狗大伤脑筋,强烈要求去掉。争来争去,作家同意让步,去掉那只狗,但条件是不再对他作品的其他部分做任何改动。编辑无奈,只好同意。

——其实作家在意的哪里是那只狗,他只是不想让编辑修改他的作品。之所以搞出那只莫名其妙的狗,只是为了平衡编辑的心理,让编辑小胜,而他完胜。

其实婚姻里面哪有绝对的原则,有时候小妥协是为了大胜利。如果你锱铢必较局局必胜,最后迎来的很可能不是想象中的大满贯,而是脆弱关系的崩溃。

让对方小胜几次,关系才能平衡、和谐,良性发展,婚姻也才能安定稳固,经得起风浪。

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篇5:项羽的初一作文600字

全文共 528 字

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我读了一本《史记》,《史记》中的项羽让我深有所悟。

项羽是个英雄,是一个武艺高强的人,可以冲锋陷阵,转瞬之间就能杀敌上百。他用兵大胆,敢于“破釜沉舟”,置之死地而后生。我佩服他的胆略和勇猛,观看秦始皇出行时,他竟敢说自己可以取代。千古英雄,谁敢像他一样出此毫言?从这点看,项羽的确是英雄。

但是项羽也是个失败的英雄。

首先,我认为他不注重文化学习,只崇尚武力,他甚至认为读书无用,只会写自己的名字就以足够了。可他没想到不学习有些方面就会无知。无论是带兵打仗,还是治理国家,无知是成为成功路上的绊脚石。

其次,我觉得他不善于用人,不能把握好时机,无知使他不知人,更不善用人。张良、韩信都曾经投奔于他,可他竟不能知人善任,自己被打得一败涂地。总算有个谋士范增为他所有,可他把范增也浪费了。要么不执行范增的刻划“项庄舞俭、,意在沛公”,绝好的机会呀!可项羽却偏偏痛失良机,要么不能做到“用人不疑,疑人不用”使范增离开了他,在疾病中逝世,使自己彻底失去了这位谋士。

项羽还是一位不善于总结自己失败原因的人。

项羽临死前曾说“天要亡我”他却不会自己找原因。项羽英雄盖世,却只逞匹失之勇,不能驾驭天下的英雄,到死也认识不到自身的弱点,只是自欺欺人的把失败原因归之于天,真是可悲呀!

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篇6:合作才能双赢作文

全文共 874 字

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在如今极速发展的社会中,优胜劣汰时时都在上演,适者生存从古到今一直都是不变的规则,仿佛只有将对方比下去,自己才有前进的可能,在合作中求双作文。竞争愈演愈烈,从职场扩散的学校,从植物界扩散到动物界,直至最后,整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味,无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发,人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步,似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去,被社会淘汰。

但是人们忘记了,除了竞争外,还有一种模式可以获得成功,那边是合作。在竞争中适当的合作,在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的好结果。何为”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益,都获得满足。我们竞争不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗?这么说来,双赢确是一条利人利己的可行之路,但是在头脑发热的竞争年代,人们往往忽略了这一点。

其实,双赢与合作的事例,无时无刻不在我们的生活中上演。比如,学校中的同学们讨论与做题时在合作,考试与评比时在竞争,在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐,彼此进步。在比如,做公益事业的各大企业家,他们在付出财力物力人力的同时,不仅收获了商界与社会的认可也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会,我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念,当然,我们可以”利己“,但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。有很多合作最后都能得到双赢的结果。

每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙,他们遇到问题,首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决,而是找伙伴一起来商量,集思广益,博采众长。如此,大家都得到了实际的利益,想要成功也变的更加容易了。那些电影明星都有制作群;而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力,更多的是团队的力量与合作的结果,所以有人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织,靠团体,而不是仅仅靠个人,也不是非要胜出才行,世界上并没有什么”全能冠军“。只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。

怎样才能做到互利?那便是——在困难时寻合作,在合作中求双赢。

[有关写合作才能双赢作文

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篇7:合作共赢作文800字

全文共 866 字

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世界范围内,绝大数国家都将握手视作见面时问礼的一种形式。在新闻联播,我们也经常可以看到领导人互相握手表示欢迎。在生活中,握手已成为人们所重视的礼仪之一,其背后所蕴含的意义不容小觑。

手是人们日常重要的生活工具,握手不仅仅是一个动作,更是人们心连心的一道桥梁。握手为礼,贵在心和。

握手是一种尊重。辛亥革命后人们的社会礼仪发生重大改变,见面握手取代传统跪拜,正是因为握手代表着双方之间的平等,意味着你给予对方与对方给予你的一种尊重。人们以握手为礼,即是为了显示尊重。在国际象棋比赛上对弈双方要在棋局开始前互相握手,这是对于对手的尊重。即使两军对垒,也不要忘了给对方应有的尊重,这是国际象棋比赛中要握手这一规矩的目的与意义。握手是尊重,因尊重而握手。

握手是一种友好。中国与台湾的“九二共识”令人铭记,两地领导人之间的长达数十秒的握手更是动人,那是化干戈为玉帛的友好之情。那不仅仅是一次握手,更是两地人民期盼了太久的重归友好。正是因为一次握手,两地重新开始交流,正是因为一份友好,两地人民终于可团聚。握手是友好的标志,但更重要的是人与人心中那份友好。握手是友好,因友好而握手。

握手是一种和平。当中国打开国门,当美国放下意识形态之争时,中美建交场上的那一握手,宣告了和平的到来。每一次外交场上的一次握手,那不仅仅是一个仪式,一个礼节,更是一段和平的象征。而这也告诉我们不要故步自封,关起国门,把手伸出去握一握,开放交流能迎来和平。当然,握手只是一个标志,和平需要两国乃至世界的共同努力。握手是和平,因和平而握手。

如今,中美两国贸易战成为热点。零和思维真的可取吗?我看未必。贸易战在不同程度上给两国都带来了负面影响。在真正的现实生活中,适用于封闭的博弈论模型中的零和思维应该摒弃。中美两国互相尊重对方经济发展机会,重归经济领域上的友好合作,营造良好和平的市场竞争环境,才是双方应该做的。双方重新握手,是世界的希望,也是现实的需要。

握手是一个礼仪,却更是一种心和。尊重、友好、和平铸就心和,成就握手。握手为礼,贵在心和,以达人间和谐,以至天下大同。

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篇8:共享,共赢作文1000字

全文共 1044 字

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天空白灰蒙蒙的,唯有路边小草叶上的霜水还透着些许清晨的清新。

一个年轻人从路边走过,匆匆瞥了一眼路边倒得七零八落的共享单车。“今天还要考试,就不帮忙扶车了吧?”他想着,迈过一辆辆破损的车,挑了辆好些的,扫码开锁,扬长而去,留下了一道看似冷漠的背影。

在开锁时,无人注意到,或许他自己也不曾发觉,他的手,轻轻地颤了一下。

骑在车上,年轻人的心中默默嘀咕着。或许,还会有别人去扶吧。况且,自己就是扶了,又有什么用呢?

曾几何时,自己也是那样热心的志愿者,在风雨云月中,一次又一次地将地上的车扶起。可他却忘不了那一次次将车扶起后,转瞬间又是一片狼藉;忘不了旁人为了找一辆舒适些的车,将四周的车挤倒后扬长而去的身影;更忘不了他上前劝阻时,对方指着自己鼻子说的那一句:“这共享单车又不是你家的,我弄倒了关你什么事!”

渐渐地,他也学会了冷漠,学会了面对那一片狼藉而视若不见,耳边常回想起那句“共享的又不是你的,关你何事”。这或许为时代所迫吧?他苦笑,也只有他自己还能察觉到自己内心深处隐藏着的那一丝不安与心疼。

学校很快就到了,而在学校不远处,便是一“片”共享单车,同样的杂乱。他正要锁车,抬头,忽见车丛中有一位老人,正在做着许久前他曾做过的事。扶车,摆车……看着老人,他不禁一愣,心中又有些隐隐作疼。他想做点什么,可终究没有。扣上车锁,在步入校园的那一刻,他分明感觉到自己的手,轻轻的颤了一下……

今天的考试,让他很是头疼。面对一道道自己看来无比简单的题,他却凝不下心来。他总觉得自己心头乱乱的。

考完步出校园,抬眼间,他又一次看到了那个扶车的老人,面对一堆已经“交织”在一起的单车,显得有些手足无措。

他赶上前去,将那一堆车一辆辆取出来,摆好。做完这些,他长松了一大口气。回头,却发现身后的这位老人,竟是学校旁炸鸡店的张大爷。听同学们说,张大爷店里的生意很不错呀,怎么还有空来理车?他正自错愕,却是张大爷先开了口,“以前来我这儿买炸鸡的孩子老说回家取个车都是麻烦事,这不是那么多车也堵着我店门口了吗?还有那么多孩子不好走路,我就寻思,帮帮理理,对我也好,对孩子也方便,共嘛!”他那已然有些苍老的脸仍自抑不住地露出一丝微笑,给人一种说不出的暖。

共赢!这个词在年轻人的心头颤了起来。曾经,多少人觉得,也包括自己,共享的,“不是你的,关你何事?”,可眼前的这个老人却用行动告诉自己,共享的不是我的,是大家的,更关乎每个人的利益、心灵和良知。

共享不再是冷漠,年轻人心头那缕残焰终又复燃。

“共享、共赢”,这才是共享时代!

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篇9:我眼中的项羽作文600字

全文共 877 字

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说到项羽,有生而发的一种敬畏和同情之感。不知为什么,刘邦和项羽之间,我更倾慕于项羽,他的神武可谓气吞山河;他的爱情,可为缱绻动人,大师,结局究竟是悲凉的,项英雄最终自刎乌江,美丽的虞姬亦是随风而逝。带给人是无限的惆怅和悲凉。

项羽,自然是一位英雄。天生神力。“吴中子弟皆惮之”其志向博大高远,一日始皇帝游会稽,项羽脱口而出这个人可以取而代之呀。其叔项梁因此奇之。气候,举拳而起,从者云集,破釜沉舟救越破秦,令诸侯莫敢仰视,及自封西楚霸王,众王反叛,更见其骁勇;讨伐手东西,往来翕手,未知疲倦,他很讲信用,只因允诺项伯善待刘邦的进言,他不顾亚夫示之者三于鸿门宴上放走了罗网中的刘邦;当吴江自刎时,他拒绝登上乌江亭长的救生船,而对身后的丛林干戈。他面对死亡,气概何其豪迈,真正的勇士是无法被震摄的,英雄项羽最终自刎死掉了。

他也是一位柔情似水的英雄,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。霸王别姬的故事,无不体现到项羽柔情的一面。自古英雄爱江山,也爱美人,项羽是爱江山还是爱美人我认为他既爱江山,也爱美人。爱景山,他有南征北战,陶醉于西楚霸王的宝座;爱美人,他才随身不离虞姬。许多人觉得,项羽不应该因为美色在四面楚歌时,不开个例会,但试问,面临生死以别的边缘,谁不珍惜与爱人共度的时光,何况项羽身后有个如此乖巧的女子,难怪得到如此欢心。这处于项羽的柔情,他的重情义。

两军交战,拼死一搏,所当所迫,所击者服,未尝败北,这十二个字在项羽本纪里,项羽对自己的评价。项羽的一往直前,誓死如归的精神。如果能在如今社会中发扬,那么会多好。地震当中的,官员也秉持着这种精神,那么我想也不至于有那么多的伤亡人员。这为破釜沉舟勇往直前的前秦功臣让我感动。

项羽对士兵的友善,对部下的关系,同甘共苦的精神。历代是多少帝王所能做到的,又是多少现代人能顾及的。无良商贩为了私欲,剥削员工的事例比比皆是。为什么不能学习一下他的精神呢。

项羽,他让我叹息,让我感慨,让我伤感。他的血性和柔情,让我挥之不去,咏之不足。他虽然像流星,在历史长河中一闪而过,但他却成了一个文化符号,被人们无数次的所评价着。

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篇10:有关项羽的高二作文

全文共 793 字

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南宋著名女词人李清照是这样评价西楚霸王项羽:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”从中可见,这位女词人对于项羽的态度是钦佩中夹杂了一份思念。也许吧,在南宋那个动荡的年代,尤其是在李清照面对家破人亡的时刻,她发出这样的感慨是情理之中的。但站在21世纪的起点上,今天的我们恐怕不怎么会认可项羽——那位在乌江拔剑自刎的霸王。尤其是当我读完《鸿门宴》,尽管刘邦有刘邦的不足,但相比之下,项羽所表现出来的是一种让人感到可惜的自大,以致最后用最不英雄的方式结束自己的生命。

鸿门宴上,刘邦的几句辩护之词,几句看似甜蜜的言语,项羽为之喜悦,为之兴奋。那原本对刘邦的怒气似乎在一瞬见化为乌有。范增的那意味深长的眼神,他置之不理,让自己迷失在刘邦的甜言蜜语和他自己与日俱增的狂妄心上。可怜范增,为其出谋划策运筹帷幄却抵不过刘邦一张善于词令的嘴,恨只恨自己跟错了主子,投错了门。

宴会上的刀光剑影项羽,不会留意到。他的大脑被自负填满,他对樊哙的“英雄惜英雄”之举换不回人家对他的敬仰,他的一举一动都将自己的缺点暴露无遗。骄傲自负,有勇无谋,优柔寡断他就这样将自己致命的弱点赤裸裸呈现出来。试问这样的人怎可成就大业?若为王,那必是有心机的、有谋略的、心思缜密的、能够明辨是非的、野心勃勃的项羽?他有吗?

如果他有,他不会轻视刘邦这个劲敌,不会不知道潜伏在他身边的危险人物,更不会在刘邦四面楚歌之时写下那首悲歌:“力拔山河兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”

霸王自刎在江边,并不是被刘邦所逼,而是他那些已沉淀于他内心深处的自负自大所酿成的惨剧。

面对项羽,不知是该说“活该”“自食其果”,还是该同情怜悯,或许是两者并列着。鸿门宴里犯的错,怕是项羽一生中最致命的。也许一代霸王在江边自刎反思的正是这件事。可惜历史不会允许它重来,但只怕即使重来,项羽还会在另一个鸿门宴上继续他的错误。

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篇11:合作双赢的

全文共 283 字

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什么是合作?合作即是团结,合作即是力量,合作逆发出团结的精神。合作,碰撞出智慧的火花。

一个人总是孤单的,一个孤单的个体独自生活,独自做事,缺少了人生的乐趣。到最后总是落到成事不足败事有佘的下场。如果几个孤单的人凑合在一起了那么就成了一个整体,你说,一个整体能与孤单这个词连上线吗?想必大家都听说过团结就是力量故事吧!一个人就不了的事,几个人结合起来就能把它完成,俗话说得好:一人难挑千介担,众人能移万座山所以说人应该团结友爱,才能战胜眼前的种种困难。

一股合作的精神是侨声中学十个一要求之一。所以侨声中学的每一个人都应该心连心,手拉手,团结起来,把侨声的精神发扬光大!

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篇12:品项羽作文800字

全文共 867 字

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项羽,历史上一位杰出的将才,却似乎不是一个帅才。项羽,一个从古至今引发文人墨客无数慨叹的人物。而今,不才如我也来品读项羽,因为品读项羽实为人生一大快事,我以为。

众所周知,在鸿门宴中,范增曾多次示意项羽,要他杀了刘邦,可项羽却丝毫不为所动,有人说这是项羽优柔寡断,政治不成熟的表现,可我却觉得这是项羽重情义的表现,毕竟刘邦和自己也曾同生共死,之间的情义不是说断就能断的。从这里我品出了项羽的重情重义。

在樊哙闯帐那一幕中,项羽没有杀樊哙,反而赐他以酒肉,后人认为这也是他后来失败的原因,不能及早铲除强有力的对手的帮手。可从中我品出了项羽的宽容,君子坦荡荡,胸无城府,凡事仁爱,留人一条生路。

后来,刘邦不辞而别,留下张良来应对项羽、范增等人,项羽接受了张良代为赠送的白玉,也没有按常理派兵去追刘邦。毛泽东曾在一首诗词里写道:“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”这是对项羽放纵刘邦归营的批评。可从这,我却品出了项羽的光明正大,不暗箭伤人,君子较量理当光明正大。

有人在分析项羽失败的原因时,曾说过:项羽太放纵亲情,无视军法。对此我要为项羽申辨一下:项伯是项羽的族叔,可他是身在楚营心在汉,私通张良,告以军事机密,使刘邦得以逃脱;后来项羽分封诸侯王时,项伯又竭力为刘邦争取关中,使刘邦占尽便宜。对于这样一个人,项羽丝毫不惩罚,依然重用他。从这我品出了项羽身为晚辈对长辈的尊敬,无论自己地位如何,亲人总是该善待的。

霸王别姬的凄婉让无数人潸然泪下。西楚霸王项羽陷入重围,面对心爱的虞姬,发出了“虞姬啊,虞姬,我该拿你怎么办”的无奈低吟。有人说:“这是他英雄气短,儿女情长的表现。”我不认同这种观点,我从这品出了项羽的专一、为他人着想、不离不弃。

当然金无足赤、人无完人。项羽身上还是有许多缺点的,例如:他赏罚不公,导致手下办事积极性不高;他督责不严,致使范增这样一个罕有的谋才被害死;他没有很好的坚持力,弃书弃剑。等等。

品项羽,品出了人生的百态;品项羽,品出了人的悲欢离合;品项羽,品出了什么是君子胸怀;品项羽,品出了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈。

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篇13:有关项羽的高二作文

全文共 1698 字

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看完了《史记》之《项羽本纪》以及经典老电影《西楚霸王》,心中久久不能平复。项羽的形象在自己的脑海中徘徊反复。对项羽有爱有恨,爱他的侠骨柔情,恨他的刚愎自用

心中有好多好多的话想要说,可是却不知道如何说起。因为心中的项羽与眼中的项羽在互相的交织着,极力地想将项羽变得完美,想要他不仅有着项羽的刚正不阿的性格,而更应该多几分成熟与刘邦的无赖。可是,这还是我们想要的项羽吗?不,绝对不是。项羽是不完美,他是残缺的,今天才真正明白遗憾美,才是最美。

我眼中的项羽是一个盖世英雄,是一个侠骨柔情的伟丈夫。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”这是项羽在垓下之围抱着美人写下的诗句,类似于绝笔的情诗,我想普天之下,没有第二个以武力称霸天下的男子能够写下如此优美豪情的句子了。是他的盖世豪情,是他的侠骨柔情,注定了他是一个矛盾的男子,是一个让我又爱又恨的男子。我已深爱上了那个巨鹿之战中的豪情项羽,爱他的勇猛大气。他可以乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,虏王离。涉间不降楚,自烧杀。抑或小女子才疏学浅,我觉得世间上没有任何一个男子能有项羽这样的勇猛大气与豪情了。这不免让我想起了小时候的项羽指着出游的秦始皇曰:“彼可取而代之也。”虞姬这样柔情似水的女子相依在这样的男子身旁,你完全不可能生出妒忌之情,满心的祝福溢出心怀。不知是虞姬的柔情将铸就了项羽的侠骨柔情,还是项羽的豪情勇猛铸就了虞姬的柔情似水。抑或上帝在造物的时候,虞姬是项羽身上的那条肋骨,他们是最好的匹配。在垓下之围时,项羽保全自己的英雄气概乌江自刎,叫虞姬跟随乌江亭长回江东,而虞姬没有,没有。世间感人的爱情故事往往是充满浓重的悲剧色彩的,在项羽死后,虞姬歌曰:“汉兵已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生”。

我眼中的项羽是一个刚愎自用,是一个恨铁不成钢的孩子。项羽骨子里的缺陷和他的骁勇善战一样,明摆着。孩子气也是他骨子里的缺陷之一。

第一处是他早年学艺时对叔父项梁所说的“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”一个成大事者,不一定满腹经纶,但是也要求我们有一定的文化底蕴。书读的少,想必铸就了项羽不会成为一代王者的原因之一。也许你会说唐朝诗人云:竹帛烟消帝业虚,关河空锁祖龙居,坑灰未冷山东乱刘项原来不读书。那么我们来看一下第二处原因。

第二处是他不善于用人,他多疑。帝王的事业,除了打仗之外,还需要御人之术。在这一点上,项羽无疑非常短视,而且象个妄想症患者。自己太强悍、万万人皆为草芥,跟东方不败犯的是一个错误。范增虽然比不上张良,好歹也提过不少正确意见。刘邦那么狗血的离间计他都没看出来,说翻脸就翻脸,老人家死不瞑目。鸿门宴也许是最好的一个例子。亚父伴随着拼搏天下那么久,也是他的一个军师了。亚父要求这时刺杀了刘邦这个小人,可是项羽却同情了刘邦,没有杀掉他,放虎归山,留下隐患。亚父气急而曰:“唉!竖子不足与谋。夺项王天下者,必沛公也。吾属今为之虏矣。”

项羽暴戾,而且相当暴戾。坑杀秦兵二十余万就是令人发指的暴行。意气用事、愚之极矣。看到此时的项羽,我内心震撼了,怎会这样?你怎么会忘记了自己揭竿起义的原因了吗,就是因为秦王的暴戾。人民需要和平,不在需要以暴制暴。你项羽怎么会忘记了呢,你一下子就坑杀了二十万秦兵,每一个秦兵都有着相亲父老,你失去了民心。攻城池容易,得民心难啊,项羽。

你实在是一个幼稚的孩子。与刘邦这个小人在城下论战,居然要求“愿与汉王挑战,决雌雄,毋徒苦天下之民父子为也”。骏马嘶吼,被甲持戟,沙场尘寰,云散雾合。项羽一定为自己天神一般的容光心潮澎湃。这就是他对战争的理解,单枪匹马、万夫莫当,勇武决胜负、长戟定天下。奈何?刘邦只会感到极度的可笑。“吾宁斗智,不能斗力。”单挑?他输定。搞阴谋诡计,项羽不是对手。因为刘邦不仅有张良,更是因为他本是一个无赖小人。

项羽,你的仰天长啸,你乌江自刎,你的乌江亭感慨:“无颜面对江东父老”将我的心纠结,让我心疼。

可是,在我心中你仍然是一个完美的男子。

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篇14:赢在专注作文600字

全文共 793 字

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我们做任何事情都要专注,学习更是不能例外。在初中三年,只有坚持不懈才能真正获得成功。但谁又能做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”呢?然而,也就是这重要的一点,成为了学生与学生之间的差距。

初二暑假的时候,我的学习都不在状态,不,可能从期末考试之前的状态就开始不对了。作业量逐渐减少,每日的小考任务也不再繁重,我变得自大起来。在我看来,作业一会儿就写完,所以不用那么认真,而我的书桌上,水果、零食、饮料也变得越来越多……这都是让我分心、不专注的原因。导致的后果呢,则是学习没有质量。本来到家就很晚,又错过了保持学习状态的最佳时间,等磨磨蹭蹭到了八九点钟,犯困的时候,才想起来还有很多作业没有写,很晚睡觉,早上没有精神……恶性循环的最终结果,就是期末考试后,我从班级第四名一下就降到了班级第八、九名!考试失败了,败在了别的同学都奋笔疾书写作业、复习时,我却因不够专注浪费了很多宝贵的复习时间。

那些和我水平相近的同学“”在哪里呢?我想,他们不是“赢”在成绩上,而是“赢”在了学习状态上。我能有如此深刻的认识,全是因为那件事。

有一次上课,我还是迷迷糊糊的状态,一不留神大脑就跑到了外太空。突然,我像是意识到了什么,马上睁开眼睛,胳膊上感受到了一下触碰,抬头一看,就看见老师在看我!我心想:这下完了……果然在这堂课后,老师就对我进行了点名批评,并指出我最近一直都不在状态。老师批评后,我才意识到了不是因为别的,而是因为不专注,才与同学拉开了如此大的距离。后来我努力调整自己的学习状态,上课专心听讲,跟着老师的思路,放学抓紧时间写作业,不晚睡,养足精神迎接第二天的学习任务……功夫不负有心人,不长时间,我又回到了自己的名次,就连之前的“弱项”物理和化学,也有了很大的起色。

这就是专注的力量!因为专注让我的时间不再浪费,学习状态始终“在线”。我坚信,只要我继续保持,中考的考场上,我一定会赢得成功!

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篇15:双赢的智慧作文500字

全文共 557 字

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齿轮——成对啮合,其中一个转动,另一个被带动。作用是改变传动方向,速度和力矩等。齿轮带动机器正常运作,功劳正在于相互咬合的奇齿,众多的奇齿紧密吻合在一起,使整个齿轮以和谐舒缓的节奏前行、转动。

自然界中,有山岩上傲雪独拔的青松,也有雨中摇摆不定的小草;有乘风破浪的风帆,也有济涌前进的孤舟;有大山的沉郁隐重,也有细水的清秀灵动。自然界中的万千物象相互构成大小不一的齿轮。不分日夜地转动着,维持着自然机器的正常运作,共同构成大自然优美、合谐的图画。自然之景,有我之长处,也有你之特色,相互衬托,方才显出奇异与脱俗。

古人对自然的“动作之理”就颇有心得,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”就是证明。月亮的盈缺乃是自然之理,人又何必多愁善感,黯然神伤。试想,若是没有月亮日复一日的圆缺变化,人又怎会欣赏到如此丰富的月相之美。大雁展翅高飞,翱翔于千里之上,然而却有麻雀在屋檐下悄言低语、忙于筑窝。“燕雀安知鸿鹄之志哉”,的确似有几分道理。

花与草,形与色,大与小共同绘出了美丽新异的图画;文与武,高与低,强与弱相互成就了人世的盛衰。双智慧,融入了自然与时代的齿轮之中,日复一日,年复一年,成就着辉煌,再现着衰败。

宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒。忙碌的人啊,请不要太拘泥,放宽你的心,去领悟宇宙的双赢智慧!

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篇16:合作共赢作文600字

全文共 589 字

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生活中许许多多的事,仅靠一个人的力量或许并不能完成它,但如果两个或更多的人在一起合作的话,那么或许每个人都会有收获,就会共

三国时期的赤壁之战时,孙权与刘备合作一起对抗拥有号称八十万军队的曹操,他们借来了东风,火烧了曹操的战船,把曹操打得落荒而逃,败走华容道。

这一仗的胜利,孙权保住了自己的江山,刘备也扩充了自己的军队和地盘。魏蜀吴形成了三国鼎立的局面。这蜀吴两家可谓是合作共赢,都获得了利益。

记得小时候,我的性格有一些内向,但是学习成绩一直都非常好。班里有一个成绩偏上同学,他有着许多的朋友,这一点令我很羡慕。

一天,他主动和我说话,笑着希望我能帮他补补课,我愉快地答应他。在以后和他相处的日子里,先是仅仅只谈学习,后来下了课他竟还拉上我去操场和他的朋友玩游戏,我先是很局促,后来也能说上些,再后来,话变多了,令人惊喜的是他的这些好朋友也渐渐成了我的好朋友。

想到这些,我自己都惊讶自己的转变,我由一个内向的,不多言语的孩子变成了一个能和同学打成一片,爱说爱笑的孩子。而我的这个小伙伴在我的帮助下,学习成绩也越来越好,慢慢的成了班上的尖子生。在我们两个人的”互补”过程中,我们二人实现了共赢。

如果人们在学习上互相合作,就会收获好的成绩;如果大家在性格上互相弥补,他们就会日趋完美;如果人们在生活上互相帮助,就会生活得更加的轻松;如果国家与国家间实现合作的话,那是国家群体性崛起。

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篇17:项羽乌江自刎

全文共 1205 字

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项羽是楚国贵族的后代,他和他的叔父项梁一直都想恢复楚国。

项梁能文能武,在会稽郡结交了许多人,一听到陈涉起义了,不到几天,就拉起了一支八千人的队伍。这支队伍打过了长江,又渡过了淮河,一路上又有很多支队伍投奔了项梁和项羽。

项梁找到了楚王的后代,把他立为楚怀王。不久,秦国大将章邯发动了一次猛烈的反击,项梁在这次大战中被杀死了,项羽愤怒极了,立志要给叔父报仇。

项羽作战勇猛,在巨鹿(河北平乡县)大战中充分显示出来,名声大振。他首先切断秦军运粮的道路,把秦军的兵力分割成两部分,然后再向秦军猛攻。

他率兵渡过河以后,命令将士:每人只带三天的干粮,把军队做饭的锅全砸了,把渡河的船全沉了(成语“破釜沉舟”就是来自这里。釜是锅子),项羽对将士们说:“这次打仗,有进没退,三天之内,一定要打败秦军!”他的勇气和决心,对将士们起了很大作用。楚军把秦军包围起来,在项羽指挥带领下,将士们越战越勇,真是以一当十。经过九次激烈的战斗,杀得秦军死的死,逃的逃,活捉了秦将王离。

其他各路攻打巨鹿的起义军人马,都怕秦军,不敢正面进攻,都在观望,听到楚兵震天动地的喊杀声,登高看到楚兵横冲直撞杀进秦营,都吓得伸出了舌头,屏住了呼吸。当战斗结束后,项羽请他们相见时,他们都跪在地上,爬着进去,连头都不敢抬。他们说:“上将军的神威真了不起,自古至今没有第二个,我们情愿听您指挥。”从那时起项羽实际成了各起义军的首领。

项羽作战十分骁勇出了名,但是他脾气暴躁,杀人太多。例如:秦国大将章邯后来率兵投降了项羽,但在进入咸阳(秦国都城)前,项羽知道投降的秦兵情绪不稳,怕管不住降兵,结果除了章邯和两个降将外,一夜之间把二十多万秦兵全部缴了械,统统活埋在大坑里,所以他的残暴也出了名。

项羽居功自傲,后来干脆把楚怀王放在一边,自称西楚霸王,还自作主张分封有功将领。由于他自身的缺点,又不善用人,使周围一批谋士有才干却不得发挥,有的去投靠了刘邦。结果被由弱发展到强的刘邦设下了十面埋伏,把他包围在垓(gāi)下(安徽灵璧县东南)。

这一天晚上,被围困的项羽在大帐中,愁眉不展,汉营兵士的歌声伴着阵阵西风吹来,项羽一听,四面唱的都是楚人的歌,不觉愣住了。他感到自己大势已去,说:“完了,难道刘邦已经打下我的家乡西楚了吗?汉营中怎么会有这么多楚人呢?”

当夜,他跨上乌骓马,带了八百个子弟兵突围。一路上,与追兵厮杀,兵士们伤亡很多,到了乌江(安徽和县东北)边时,只剩下二十六人了。

恰巧乌江的亭长有一条小船停在岸边,亭长劝项羽渡江,回家乡去。项羽苦笑说:“我率八千子弟兵起兵,今天只有我一人回去,我有什么脸再见父老乡亲。这是天叫我灭亡,不是我打不过他们。”他把乌骓马送给了亭长,和二十六名兵士拿着短刀,又跟追上来的汉兵肉搏起来,杀了很多汉兵,二十六名兵士全部战死。项羽身负十几处伤,在乌江边拔剑自刎,这个威震秦兵,有万夫不挡之勇的霸王,在四面楚歌声中,结束了自己的一生。

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篇18:历史将记住项羽作文800字

全文共 783 字

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人事有代谢,往来成古今。情义撼苍穹,青史永留名。

江流涛涛,水波翻腾,你伫立在岸边,想当初,意气风发,壮志凌云,而如今“中原一败势难回”。向后退,你还能留得青山,东山再起,只需放下一时的尊严;往前走,那已是穷途末路,就算你殊死一搏,也未必能杀出生路,却能将尊严留存于天地之间。船家劝你上船的呼喊一直在耳畔回响,在生死的一瞬间,身为西楚霸王,你不愿带着苟且偷生的愧疚去面见江东父老。利剑一挥,血洒乌江,你用宝剑保全了自己的尊严,成全了自己最后的情义。你的坦荡从容含着傲然之情,你的坚定果决带着铁骨之义,为历史留下了最厚重的一笔。

犹记少时的你,武勇出众,气魄盖世。二十四岁的你跟随叔父起兵,杀郡守,揭义旗,凭借万夫不敌之勇,威震楚国,名闻诸侯。是你,打破了这暗世的哀鸣;是你,扬起了楚江东抗争的旗帜。前路艰险,你身先士卒,奋勇前行。你的英勇无畏含着对族人的怜惜之情,你的坚忍不拔带着对百姓的守信之义,为历史传写了新的书卷。

“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,江山之争,帝王之战,各方势力竞相争斗。鸿门宴上,不是你不知放虎归山的危害,而是你总在关键时刻忆起当年歃血为盟,患难与共的兄弟情义。鸿门舞剑念旧情,重情的是你,重义的亦是你。

“骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”,四面楚歌,人心惶惶,你忍痛让虞姬离开,这是你身为大丈夫对自己挚爱之人的情和义,而她也同你一样重情重义。她含着泪为你斟下最后一杯酒,最后一次为你吟唱:“大王意气尽,贱妾何聊生?”曲罢,唱罢,她毫不犹豫地拔剑自刎。一代红颜,在凄楚的绝命悲歌中香消玉殒,这是她对你的深情大义,你们在这历史的变迁中共同演绎了情义的赞歌。

你平生意气,柔肠百结。你用柔情刻骨回应了爱人的深情,你用坦率豪爽成全了兄弟的信义,你用伟岸的身躯将情义二字印刻在了历史的铁卷上。

江流涛涛,水波翻腾,历史在交替中消逝长流,霸王已无影,情义永留存。

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篇19:自信才会赢

全文共 469 字

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当一个人迈出第一步的时候,如果没有人打击你、嘲笑你、阻碍你,由于惯性,我会一直向上做匀速直线运动直到成功。

可是下了千百次的决心,都没有迈出第一步的勇气,我没有那个信心,我怕我错了。

其实有的时候哪怕知道我是对的,我也不敢肯定自己,我也不敢大胆的喊出来正确的答案。记得有一次,上美术课,几乎全班都在写作业,我在写对话稿,那时老师问了一个问题,我便脱口而出:夏加尔。这个答案是正确的,可是它打断了周围几个同学的思路,他们都嗔怒道:你干嘛,大脑短路了吗,吓死我了。我很受打击,很难受。

不过现在我觉得我比过去脸皮更厚了,过去我只会被迫起来哼哼呀呀回答问题,而现在我敢在讲台上狂吼跑调的歌,然后为了维护面子发表N条感言。!

最起码我敢于站出来,我唱得再难听,我有开口的勇气,我战胜了自己的卑微,所以我不再卑微,我很高贵、很伟大,而不像有些人唱的好坏、说得好坏先不说,他们没有开口的勇气,那么他们就会永远那么卑微、渺小下去,因为他们缺的就是这份自信、这份勇气。我觉得我进步了。

今日感言:我现在虽然没有取得成绩,但是我问心无愧,我会更加努力去拼搏、去发展!

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篇20:我看项羽

全文共 906 字

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李清照有诗云:“生当为人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。”在很多人眼里,项羽是一个忠肝义胆的豪杰。他叱咤风云的伟业,所向披靡的战绩,在秦汉交替之际掀起了澎湃的浪潮。曾几何时,举世共仰,千秋景慕。项羽因之而成为历代王朝倍加推崇的人物,着实为后人所景仰。

然而,项羽毕竟是一个悲剧式的历史人物。他的悲剧,不仅是历史的悲剧,也是性格的悲剧,而他的悲剧性格,无疑张扬了他的人格魅力。(论点)

项羽性格的最大魅力在于他的“义”,而这个“义”也恰恰演绎了他的个人悲剧(分论点) 。古人云:“义者,宜也。”又云:“行而宜者谓之义”。可想而知,只要行之得当,言而得体,便可称其“义”。然而,“义”是没有一个绝对标准的。项伯为报救命之恩,向张良通风报信,可称得上“义”,可此举客观上却帮助了刘邦,使得沛公在鸿门宴中能化险为夷,此举又谓之不“义”。两军对垒,项羽却不忍弑杀刘邦,纵虎归山,最后成就了刘邦的霸业,实乃对敌人的“义”,而对自己不“义”。项羽的“妇人之仁”与“义”的本质是背道而驰的。可以说,项羽重义而轻理是他的性格的最大悲剧。(理智与情感的关系,项羽情感大于理智)

项羽的性格悲剧还表现在他的刚愎自用。韩信始在项羽麾下,“言不听,话不用,故倍楚而归汉”;陈平效力于项王,“累谏不受,乃封其金与印,仗剑亡,归汉于武”。此二人均有经国之伟,济世之才,然而却不为项羽所用。亚父范增,尽心尽力,鞠躬尽瘁,亦未免被猜忌。最后,明修栈道,暗渡陈仓的是韩信;七出奇计,困项王于垓下的是陈平;十面埋伏,逼项羽走江东的是张良;乌江渡口取项羽头颅的竟然是项王“故人”王翳。项王的刚愎自用,终于让自己饮下了“四面楚歌”的恶果。可以说,过分借重于武力而忽视智谋,也是造成项羽性格悲剧的一个重要原因。还有一个原因应是不能知人善用,不听人言,不信任,猜忌,浪费人才。(对比手法)

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”,项羽的悲怆无疑已成为千古绝唱。假如项羽不固守那狭隘的“义”,假如项羽……那么,意气风发,衣锦还乡,击筑高歌《大风歌》:“大风起兮云飞扬,威加四海兮归故乡,安得猛将兮守四方”的人,可能就不会是刘邦了。

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