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告别昨天(热门20篇)

母校音容心底藏,栽培恩泽永难忘。欣看桃李繁枝果,仰望松楠大厦梁。小编整理的关于母校的作文,供参考!

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回眸昨天作文500字

全文共 503 字

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昨天任性的我:

你好!

看!那个蘑菇头型、圆圆的脸蛋儿红得像苹果似的,可爱吗?那就是你哦!

昨天,爸爸安排你做补习班的奥数题后就匆匆出去了,你望着练习册,动起了歪脑筋,反正不用检查,直接抄答案算了,哪知爸爸回来后,发现作业上没有了以往那些修修改改的痕迹,异常的工整,就猜出来了是怎么回事,于是问:“这道题是怎么做出来的?它的步骤有哪些?重做一遍看看”。你哑口无言,相信当时要是地上有一条缝,你肯定会马上钻进去。好在爸爸并没有很严厉的批评你,而是耐心地讲解,直到你听懂为止。

你昨天考试没考好,妈妈的安慰你也听不进去,反而把脾气撒在她身上,说你在做作业、复习的时候,电视机的声音打扰到了你,如果这样的话,你就错了,其实你每一次做作业、复习的时候,妈妈都把电视机的音量开得很小很小,而且看电视时,还把门关上了,难道你长了一双顺风耳不成?

昨天傍晚,妈妈拖着疲惫的身躯才回到家里,而你呢?完全没有留意妈妈的表情,一会问这,一会问那,没完没了,妈妈躺在沙发上根本没空去回答你的这些问题,不知不觉中,妈妈睡着了,而你呢?生气地冲向房间,把门用力一关……

……

这些缺点,你发现了没?希望你积极改正哦,做最优秀的自己!加油!

今天的我

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篇1:写给弟弟的“告别信”

全文共 399 字

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林步凡

亲爱的弟弟

你好!

寒假的时光不多了,又要开始上学了。我们在上海迪士尼的快乐和悲痛我永远不会忘。我们在雷明山漂流排了两小时的队,脚都麻了,可我们玩得太开心了,忘记了脚麻。

你在攀岩时一不小心在瀑布那关滑了一下摔倒了,还好有绳索在,不然你已坠落山崖。我相你忘不了这件事。

我希望你回黄岩的时候不要像以前一样哭哭闹闹的,一直不想去黄岩,想和我在苍南玩,怎么说也不走,还赖在床上哭。我们是要读书的,你把书读得好一点考入苍南中学,你就不用在黄岩读书,可以回来上学了。其实我也不想让你走,你走了我每天孤独一人,没人陪我玩。妈妈去上班,爸爸去开船,我每天放学一个人去吃饭,一个人在家看书,没人陪我聊聊天。

我真希望你能回来,每天两人一起吃饭,一起上学。时间飞快,一转间寒假就过去了。又要等一个学期才能和你见面。

再见了弟弟,你回黄岩千万不能哭,暑假你又能回来的。

祝:

学习进步!

你的哥哥:林步凡

2017年3月19日

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篇2:告别,碎片化阅读变化作文1000字

全文共 1004 字

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当网络上零散的“心灵鸡汤”文字代替了名作所带来的人生真正的领悟的时候;当人们放下厚重的杰作,去阅读毫无内涵的网络小说的时候,我们正在改变,时代也正在改变。随着移动互联网的发展,电子书、手机、网络带给了我们便捷,更是带给了我们危害。

现今的快节奏生活,似乎早已容不下一本体型厚重,引人深思的名著了,面对繁多的文字与成堆的泛黄纸张,有些人选择了摒弃它,而面对手机、网络、电子书,他们却孜孜不倦,废寝忘食,现在,手机甚至变成了使用人数最多的阅读载体。它们给予了民众简化、粗糙的内容,让民众能在短时间内,可以汲取到最大量信息,也不花费大量时间去阅读最简短的文章,提供了一种方便的方式。这种不完整的,零散的阅读便是碎片化阅读。但,碎片化阅读却难以提升人们的思想境界。

碎片化阅读让我们的生活流布着谎言。如今,人们获取信息的渠道都以网络媒体为主要手段。其实民众不知道的是,他们的点击量才是他们的关注点,而不是事实真相的本身。由于碎片化阅读的信息繁多,久而久之,令人难以分辨真假,这便是谣言制造者开始的契机。他们选择避开完全真实,完整的新闻最初态,去提取现今最能满足人们寡奇口味的一部分新闻内容去引起轰动,进行炒作,博取眼球。这个新闻的真实、虚假,对于被蒙蔽上双眼的阅读者们来说,其实早已经不是重点了,他们已经分不清真假了。正当阅读者为那新闻愤怒不堪之时,有人却在暗处看着点击量的上涨,而掰算着自己的利益。

碎片化阅读使人不再专注,失去耐心。当我们选择阅读《傲慢与偏见》此类名著,却又在读了不到30分钟后,又拿起手机去阅读网络疯传的段子,博自己一笑,去聊天,去促进感情。那么与此同时的他,便比放下一起网络诱惑的人少了一份可贵的人生道理,一份课本上怎么学怎么背也得不来的知识——那种是他不会成为市井小民,浅陋无知之人。

当我们持续这种碎片化阅读的阅读方式,我们则在变得病态。我们失去了很多我们本身所拥有美好的、正直的东西,它扭曲了我们本身。我们失去了与二三好友坐在咖啡厅,一边喝咖啡一边看着车水马龙,聊着过往趣事,谈着共同爱好,不去理会手机上那无趣的内容的专注;我们失去了在疲累后面对父母的唠叨而不抱怨,师长的批评而不埋怨,不会对于鸡毛蒜皮的小事也要与他人发生争执的一份耐心;我们失去了面对谣言,面对好坏事物的分辨力,分不清何为虚实,何为真假。

当我仍然会在周末的下午捧起《洗澡》的时候,我便知道,我不会臣服于它。

永别了,碎片化阅读。

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篇3:毕业前我想起了昨天作文650字

全文共 662 字

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六年的小学生活已被时间的尘埃密封。急于把记忆的金钥匙拔出来,想让这美好的一切永远深埋在心底。却终究害怕有一天失去它,于是,便不地把它付诸于纸上。昨天的校园,把一切都历历在目。不争气的眼泪又滴落脸颊。校园的大门依旧敞开着,昨天,我们的到来,今天,它却欢送我们离去。往日的“枝呀枝呀”声顿时戛然而止,它在恋恋不舍我们的离去吗?是的,它留恋,同时也由衷祝福着我们在新学年里再次跨上新的台阶。操场边的大柳树,也伸展着纤细的手臂,向我们辞别。蓦地,我想起先前对这一切的埋怨,不由连骂了自己几个“白痴”.昨天的教室,是一片属于我们的天地。以前,我是班里的差生。我总是坐在座位上,对着难题在孤独的沙漠中寻找水源,无助。我不想做鸵鸟,却以披上了它的羽翼;我不想做蜗牛,却早早地背上了它的外壳。我想,我是笨的。可是,就在这时,耳边传来涓涓泉水般的声音。是她!她温柔地抚摩着我的脸颊,孜孜不倦地为我讲起了习题。她,重新燃起 了我的热情,重新激起了我的斗志,让我一跃成为班上的佼佼者。今天,我们就要分手,再也不能促膝谈心了。而她,正是我们的班主任老师啊!昨天,在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐、嬉戏着.偶尔碰到了难题,几个"莘莘学子"便伏案思忖.等到稿纸几乎堆成了小山,终于水落石出时,"小书呆",才兴奋地一抬头,没料,却与对面横冲直撞的"大力士"撞了个满怀.可怜这"小书呆",被撞之后,还说了一句:"怎么不说声谢谢!真没礼貌!"——众人晕矣……老师啊,同学啊,在临别前,请允许我为你们演奏一首小提琴曲,让它成为我们之间永恒的乐章,伴其好梦……

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篇4:仿佛是昨天作文600字

全文共 600 字

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看到了桌上的美味佳肴,我的眼泪不禁流了下来……回忆与你相处的点点滴滴,仿佛一切都发生在昨天……

小时候,我长得很好,胖嘟嘟的,为了喂我吃饭,你总是变着法儿地给我做吃的,今天渴汤,明天喝粥……为了让我长得更好,你设计了一个作习时间:早饭好好吃,就只用上半天幼儿园;中饭好好吃,下午就出去玩;晚饭好好吃,就可以看电视。我为了多玩一会儿,所以每顿饭都吃得很棒,你看着我大口大口喝着粥的样子,脸上露出了欣慰的神情,虽然你没有用语言表达出来,但是我可以感受到你的高兴,因为你曾经说过:我开心,你就开心。这句话深深地记在心里……

慢慢地,我长大了,但你却渐渐苍老了,时间催促我长大,但却无情地把你变老。你一笑,皱纹显露了出来,让我看得很心疼,你为什么会变老?你是一个这么好的人。

虽然你总是不承认自己变老,但我却长大了,我心里明白,每个人都会变老,人不会永远年轻。看着你每天早上吃药,平时也基本上都不出门了,我看着很着急,真希望你永远不会生病,永远不要变老,永远健健康康的。

但是事与愿违,你越来越老,精神也差了许多,甚至走路一走时间久了你就会吐,看着你虽然被病痛折磨,但仍然对着我笑容满面。

你喂我吃饭,给我定作计划的情景,就仿佛发生在昨天一样,这些回忆烙在我心里,深深地印在我的骨头上。

现在我10岁了,您却70了,可我却希望你永远地活在人世,如果可以,我希望是一万年。

你的笑,仿佛在昨天,奶奶,你知道吗?我好爱好爱你。

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篇5:昨天今天明天

全文共 534 字

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昨天,妈妈给我讲故事——雷锋出差一千里,好事做了一火车,董存瑞叔叔舍身炸暗堡、孔融让梨……他们那种精神,那种美德深深地烙在了我的心中。于是,我开始追寻……

今天,我忽然发现,生活中处处有美德。我的妈妈就是我要寻求的榜样,她温柔、善良、体贴、孝顺。我的姥姥几年前因病离开了我们,但是太姥姥太姥爷还健在,妈妈经常带我们一起去看望他们,买些平时他们舍不得买的水果,还给二位老人买衣服,太姥姥穿上妈妈买的时尚衣服,笑得都合不拢嘴。还有一次挺让我感动的:有一次太姥爷身体不好住院,妈妈象女儿一样经常去看望他们,给他们备足了所有的生活用品包括饭卡,还在医院里给太姥爷洗头、按摩,还把他换下的衣服抢着去洗,太姥爷感动得无法形容,舅公公也是自叹不如……

妈妈的行为就是一种无声的力量,每当看到年老的乞丐,或者路边演唱的残疾人,妈妈就会让我捐上一些零花钱;妈妈会经常带我一起去邮局购买爱心包裹寄给贫困地方的小朋友。公交车上,我会主动给那些老爷爷、老奶奶让座;教室内,同学的水笔没带,我会悄悄地为他递上;每次去爷爷奶奶家,我都会带上一些自己特别喜爱的零食……

我们是新中国的小主人,弘扬中华美德是我们每个人的责任,相信明天,我们会青出于蓝而胜于蓝的,让我们把中华民族的美德送往世界的每一个角落!

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篇6:关于告别初二的作文

全文共 816 字

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十月的清晨,下着小雨,但我知道这场雨过后属于我的春天就要来到了。因为大片大片的阳光早就躲在云层后面蓄势待发,等待着秋风的一声令下便会铺天盖地的漫延开来。

开学一个星期,我对新环境不太适应,很无聊,自习课对着课桌发呆,同桌推推我:“怎么?你想老同学了吗?”我不耐烦的摇摇头,回避着她,距离很远,我的玫瑰没法送去。“唉!该死的雨天!”我的眼蒙上了一层雾。

换了一个环境,换了一份心情?一份快要发霉的心情!不知怎么的,初中的我似乎更加多愁善感,几乎回忆不出以前那爽朗的笑和眼波流转的样子,近一两星期我都沉浸在这种回忆拼凑的氛围中。心中郁闷无处倾诉时,总觉得新同学之间似乎“永远”隔着一条沟、一张纸,无论怎样亲密总有距离而小学时的同学呢?虽然吵吵闹闹、哭哭啼啼,但那份六年培养的默契不容忽视……这使我想到了一首歌--?《独角戏》:“樱花的树叶已经全部凋零,剩下尖锐的枯枝划破苍蓝色的天空……”

初中的我,成长中的我,迈入青春的我,感到了一种孤独,一种悲凉。

再也没有人能陪我骑着老掉牙的自行车,满大街疯跑,累了就钻进路边摊再也没有人能和我手牵手逛大街,和服装店老板讨价还价了也不会有人宁愿在双休日冒着大雨陪我满大街买周杰伦的新专辑了。不会了,不会了,永远不可能了!

现在,整个考场好静,只听见大家奋笔疾书的刷刷声,似乎只有我一个人沉浸在这孤独的悲伤中。是的,中国有句古话:“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。”人人都有自己的私人空间,各忙各的,又有谁会顾及我呢?

也许,这个竞争激烈强手如林的年代本该如此吧!我知道,我的悲凉与孤独事实上是源自于我的内心,或许这也是一种青春渐变吧!

青春,绚丽多姿但又充满无奈,我始终相信青春的眉飞色舞我迟早也会拥有!正如《搁浅》里那忧伤的词:“久未放晴的天空依旧留着你的笑容,哭过却无法掩埋歉疚,风筝在阴天里搁浅,想念还等着救援,我拉着线复习你给的温柔,暴露在一旁的寂寞笑着我给不起承诺,忘记你给的期待,我很快就离开……”

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篇7:小学生告别家乡作文之再见了,家乡

全文共 582 字

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我回家乡有二十五天了,过得可真快,还有一个星期就要上学了,我正在倒数,没想到二十五天过得那么快。我真舍不得大家,特别是我的外甥、外甥女、侄子和侄女,他/她们都很可爱,现在我才知道什么叫开心的日子过得最快了。

我这一回到乡下,就发现那里变多了,多了好几家奶茶的店铺,大角湾风景区那里更是变了,以前是走楼梯到下面,直接进去的,可现在,以前的门口到楼梯上面的面积,有三分之二的夷为平地,三分之一的变成室内的,只有本地人才可以进去,外地人需要给钱才进去,大角湾里面有个水上乐园,表哥看我们好不容易回去一趟,就和我还有几个跟我一样从香港回来的表姐表妹去游泳,笨笨的表妹说了一句让我们哭笑不得的话,她说:“我们是香港人,她们怎么让我们免费进来呢?”表姐说:“你有本事就再说大声点,看看工作人员抓不抓你回去让你给钱。”之后她再也不敢乱讲话。

我昨天早上去喝茶,算是为我和表姐表妹饯行。最让我心疼的是大姨妈,她一个人又看着两个小孩,而姨丈又不在了。二大姨的头上也多了许多根白发。

昨天,我表哥送我去车站时,我是非常舍不得,恨不得跳下摩托车。表姐的朋友因为是去广州她托朋友带我上去,表哥送我上车后,车开了,我心想:“再见了,闸坡,再见了,亲人们。”我想留下来,但那是不可能的,那时候,我热泪盈眶,不想让表姐的朋友看笑话,我还是控制住自己。

此时此刻,我再一次热泪盈眶,眼泪一滴一滴地掉下来。

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篇8:关于告别的作文700字

全文共 732 字

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人生中有许多的告别,例如:告别了孤单;告别了迷茫;告别了自卑……在告别以后,留下来的又是什么呢?没错,那就是一种新生!

一天,一只小鸟在丛林中自由的遨游着。突然,不远处一位敏捷的猎人用枪快速的瞄准那只小鸟,瞬间,小鸟中弹了。它无力的躺着,死劲的挣扎,此时,猎人正步步逼近,小鸟依旧拼命地躲着,猎人找了很久,没有找到,便离开了。小鸟这才松了一口气,此时的它,没有任何办法,但是它的心里只有一个信念:那就是要活下去!

每天清晨,它就喝着树叶上的露汁,用力的锻炼着翅膀,想着有一天能告别软弱,走向坚强。每当有猛兽来过时,它总是拼命地躲着,不让野兽抓住然后吃掉。它时而扇动着翅膀,时而提醒着自己不能就这样死去。终于,在一次明媚的早晨,它实现了自己的愿望,它成功了。它扇动着翅膀,冲向了蓝天,它用自己心中的声音呐喊了一声,响彻了整个大地。整个天空只见它自由遨游,没有任何束缚,它成功了!它告别了软弱,变成了一只庞大的鸟,走向他向往的天空。--告别了软弱,走向了坚强!

每当毕业的时候,千千万万的学子将要告别母校,那不仅仅意味着他们要离开母校,更是他们走向成熟,走向成功的标志。他们不再是依靠父母而不劳而获。当他们跨出学校的那一刻,他们的责任负担更重了,想的不只有自己,不只家人,还要想着整个社会乃至国家,如何尽自己的一份力量去建设好富强民主的国家。--告别了母校,走向了成熟!

爱迪生告别了失败,走向了成功;达尔文告别了城市,走向了自然;贝多芬告别了痛苦,走向了快乐;美国告别了殖民,走向了独立;中国告别了贫穷,走向了繁荣……人生中的确有许许多多的告别,关键是看你自己怎么去想,怎么去把握,怎么去打算。如果你对了,那么就代表着你告别了他们,你走向了成熟,你走向了成功,你走向了新生!

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篇9:高考作文题告别抒情

全文共 1672 字

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2017年高考作文,一家之言:高考作文题告别抒情

凤凰卫视评论员邱震海先生在《理性精神——大国崛起之关键》一文中说:理性精神与其说是一种精神,还不如说是一种思维方式,这种思维方式归纳起来就是:培养对终极知识的追求兴趣及随之而来的怀疑能力,是一种对社会、对人生、对人类的思考,是一种理性的追问。利玛窦曾在《中国札记》里,批评中国人没有理性思维,缺少理性精神。

我一直认为,我们的教育,尤其是语文教育,要更加注重培养学生的理性思维。高考(高考)语文考试结束后,我发现今年部分省市的作文题,在这方面做了可喜的尝试。

以往中国的作文试题明显地带有抒情性,而世界上一些教育大国,都比较重视考查学生的理性思维能力。

比如2010年法国中学生会考作文题:1.对于真理的追求是否可能没有利害关系?2.为了给自己一个未来是否应该忘记过去?3.解释托马斯·阿奎那作品的意义。

这些作文考查的都是学生对人生哲学的思考。

再来看看去年美国高考作文题。第一个,每一个成就是否会带来新的挑战?第二个,接受群体的价值观可以让人们免于对自己的思想和行为负责吗?第三个:鼓励不同意见的群体是否比不鼓励那样做的群体运行得更好?

这种没有对错之分的考题是美国作文最爱出的一种类型,其考查的并不是学生在这方面的态度,而是看学生如何能把自己和点评作文的老师说服了。也就是说,要看你如何摆事实,讲道理,如何把你的观点呈现在阅读者面前,然后用事例说服人,让人信服。

欧美这几年的作文题,往往是直接采用问句的形式出现,提出问题,抛出矛盾,启发学生理性思考,省去了学生审题的时间,又不带有命题者的主观色彩和情感倾向,很值得我们学习。

我认为作文题不单单是考查学生的语文水平。因为写作不仅仅是语言表达的事,它首先是生活体验、知识积累、思维方式、思想认识的事,是一个人的文化素养和价值取向,是创造能力的综合体现,因此,作文题和这个国家的教育理念有很大关系,高考作文《一家之言:高考作文题告别抒情》。近年来的高考作文,越来越重视对人生和社会问题的思考。这些思考的背后是学生文化观、人生观、价值观的体现,而这也正是高考作文关注学生的理性思维的意义所在。

如何培养学生的理性精神?首先是提升人的理性,对学生有更深切的人文关怀。

语文学科在培养学生健康的个性和健全的人格方面具有明显的优势。小学到初中的语文教学,侧重于通过言语技能的学习去领悟作品的思想、精神、意蕴,培育其积极健康的情感态度,而高中语文则必须把价值观的锻造、精神家园的构建放在首位。

钱理群教授曾经说过:“中学语文教育落实到人文教育上时,就是给人建立一种精神底子。一个人的精神是要有一定的底子的。我认为这种精神底子应是浪漫主义和理想主义的,即给人的生命一种亮色。”

因此,高中语文教师应根据目前社会转型期的特点,结合高中学生的特点,针对其一些弱点,如依赖性强、独立性差、狂热偏激、好走极端、反教育、盲从、没有责任感和使命感等,利用语文教学的优势,培养学生的理性精神,独立分析问题、冷静处理问题的能力。让他们能对世俗的现象有自己清醒的认识,具有一定的批判能力,对自己的思想行为有反思的能力,对未来生活有一定的构想并为之努力奋斗,具有积极昂扬的状态,具有崇高的生活信念,屏弃假、丑、恶,追求真、善、美。

一个国家,一个民族,不能丢失思维能力,不能没有理性的底蕴,不能缺少了阳刚之气。我们处在高中语文教学岗位上的每一位老师不能不去思考我们能教给学生什么,学生在我们的指导下能学到什么。

当然,作文中蕴含的文化价值观、审美力以及理性思辨力既不是空中楼阁 ,也有别于昙花一现式的灵感。它来源于对生活的独特观察,来源于阅读中的隽永品味,更来源于作文教学中对思维训练的执着追求。板结的土壤结不出甜美的果实,只有在具备厚实的人文素养的心田里,才能绽放绚丽的理性之花。所以,培养学生的理性思维,关键在学校的校园文化、精神建设。朱熹早就指出:“读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。”我们正处在鼓励创新展现自我的时代,鼓励打破“宗经”思维的束缚,更应指导、鼓励学生大胆质疑。

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篇10:告别三年的你们

全文共 581 字

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光阴似箭,有谁会忘记初一时幼稚的我们?有谁会忘记初二时有些萌动的我们?有谁会忘记初三上珍惜彼此的我们?有谁会忘记初三下时难舍的我们?

回首想一想:初一时刚刚相识的我们是那么的幼稚,对一切新事物都充满了好奇,元旦时照的集体照现在翻出来看看,每个人的脸上呈现出的都是幼稚;初二已经彼此熟知的我们脱到了初一时的幼稚,披上了一层萌动,成群结队的八卦,对别班同学议论装束,女生看帅哥,男生看美女,这一年的元旦欢乐的开始,无聊的结束;初三时的我们开始彼此珍惜,没有了初一的幼稚,初二的萌动,多出来的便是那一丝成熟,最后一年的元旦让人难忘,让人留恋。三年,每个人的笑脸都铭记在我心。

即将告别的我们是难舍的,即将告别的我们是难过的。说长不长,说短不短,三年,我们结下了深厚的友情;三年,我们结下了浓浓的师生之情。告别你们我会时常想起谁?多年后我还会记起谁?和我同年同月生的死党?和我关系很铁的那个你?和我没说上几句话的那个他?还是班上风云人物的那个你?或者是那个爱唠叨。爱忘事。但很关心我们的班主任?思维活跃的化学老师?温柔慈爱的语文老师?爱要课的英语老师?爱拖堂的物理老师?怕上本班室内课的体育老师?爱敲讲台的历史老师?新来的历史老师……也许你们所有人我都会想起,多年后你们所有人我都会记得。

即将告别三年的你们,我只想说:“常联系,把所有怨恨和讨厌都忘得把,毕竟我们相处了三年。

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篇11:昨天今天明天

全文共 647 字

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随月如水,挡不住,停不了,或许就在弹指间我长大了。

回想昨天我还是一个初出茅庐的小子什么也不懂,什么也不知道。只是在父母的怀中依偎着,记得那是小时后我第一次拿了一个奖状我开心的把他举过了头顶,这可是我第一次拿奖状。所以……我没看到一个人就十分高傲的放在胸前。同样我也会的到一番赞美。家……我看到了是家。我加快了脚步向它靠近我裂开了笑容。我急切的敲开了家门。想着从没干想的画面(爸妈为我开心,我可以得到我想要的东西……那期待已久的玩具机枪)对。我想的,对我想的一切都实现了。

眸然回头,我却在从中哭泣着,青春期……叛逆期……我被折腾的无语。或许是我不对,也或许是我这90后与他们60后的人身价直观的不同,在他们眼里学问永远是第一位,因为他们饱受了没学问的痛苦……我长大了爱上了玩,无心学习。父母因为我伤透了心,我被他们打骂我知道我错了。可能是我接受不了(叛逆心理)我认为他们不喜欢我。我开始讨厌这个家了,我受不了成天的唠叨和到家后的冷嘲热讽。我韵量着一个计划……离家出走。成功了。我走了一天,可是我还是失败了我被抓了回来。我最后才知道我妈为了找我哭干了泪……我下定了绝心要好好的听话,因为我知道他们还是观心我的,那一夜我哭了哭的好伤心。我并不知道我为何哭泣,为何哭的如次伤心。我哭得是如此绝望。

抬头正视,前方的路还很长,长的我有些迷茫。中考……高考……大学……就业……”我迷茫了,但我要振作。因为路长才要认真的去对待现在的的每件事是有这样,一步一个脚印脚印的走上辉煌,走向成功。

[昨天今天明天作文精选

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篇12:告别童年小学作文

全文共 775 字

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从前的嬉戏,欢笑,天真,幼稚,还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。小时侯,我只知道世间有美的,却不知道也有丑的;只知道有善的,却不知道有恶的。知道的太少太少,明白的也太少,在那纯真无知的童年时代,我只有往前走,往前走,任凭那稚嫩的小手,顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。

曾经在小河里捞星星,相信那颗最亮的一定属于我;曾经在树上摘果子,津津有味的享受劳动成果;曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币……至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。

直到有一天,我的一切,被装进了书包,塞进了告别童年的漫漫路途,大人们说的,这是成长的开始。长大了,不再顽皮地纠缠河水,也不再在沙滩上留下欢乐的脚印,只是静静的坐着,静静的聆听河水流淌的声音,让自己的歌声随着河水漂向远方,让自己插上的翅膀,放飞曾经的梦想。

记住吧,记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空,那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串欢乐的笑声。忘掉吧,忘掉自己该忘的—善意的也罢,恶意的也罢,一宗宗一丝丝缠缠绵绵,是是非非。

渴望自己快点长大,让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空,幻想美好的未来。明天,梦想会令自己怎样成熟长大?当风依旧地吹,吹不走童年的铅华;当海不停地冲打,冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首,草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去,脚印逐渐淡没以至消失,我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了,这不正像人生吗?时间的流逝会淹没许多往事,还会出现许多新事。它给了我人生的启迪,一经踏上生命之旅就应当走好,往事不必回首。太阳下山了,还有整夜的星空,失去了童年,我还有的追求!

轮回,我不相信,我只坚信—美好一定会来!

[告别童年小学作文

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篇13:告别母校的作文

全文共 698 字

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也许,很多时候我们都会这样想:什么时候才能毕业呀?的确,以前的我也是这么期盼毕业,希望早日离开母校。到现在才明白离开母校的滋味是如此让人难过,我甚至后悔当初说过这样的话了。

前不久,妈妈在我不知情的情况下,悄悄去学校给我办了转学手续,那个时候我还在校园里和小伙伴们玩得正欢呢!当天晚上,妈妈把这件事告诉了我,我被这突如其来的消息愣住了。等我回过神来,我已经痛哭流涕了。想起从此以后再见不到知心的伙伴,温柔体贴的老师,美丽温馨的校园……我不顾一切冲进卧室,倒在床上放声大哭,任凭门外的妈妈怎么解释也听不进一个字。

第二天,我知道这事再没有回旋的余地了,匆匆忙忙做好了祝福卡,便出门了。

我找到了勇勇家,把我要转学的事告诉了他,并把祝福卡递到了他手上,对他说:“以后,见到它就像见到了我,将来等我们都长大了,也不要忘记儿时的好伙伴。”后来,我相继找到了军军、满满,把手中的祝福卡一一递到他们手中,都对他们说了同样的话——“以后,见到它就像见到了我,将来等我们都长大了,也不要忘记儿时的好伙伴。”就这样忙活了一天。

第三天,我恋恋不舍离开了我的好朋友,离开了我的美丽的母校,情绪低落地上了车准备回老家上学。

车开动了,我坐在车窗旁,望着曾经那么熟悉的盘信渐渐消失在我的视线。不禁想起了同学们那句经典语录:“小学六年我们熬过了九千六百节课,三百多个星期十二个学期,最后一张试卷考散了一群人。”可我只在那里奋斗了短短九个学期,都还来不及给老师说声“辛苦了”,来不及向食堂的阿姨们说声“谢谢”,还没有和同学们来一场班级聚会就离开了……

汽车飞驰,我失落的心翻江倒海!脑海里千遍万遍默念“再见了盘信镇民族完小,我的母校”!

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篇14:告别作文600字

全文共 616 字

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“山盟虽在,锦书难托”是陆游和唐琬之间心如刀割的依依惜别。“火萎了,我也准备走了”是杨绛先生与这个世界的平静述别。“有些路啊,只能一个人走”是龙应台对儿子深情不舍的目送告别

一生中会经历无数次告别,我最不能忘怀的是一对父子之间的告别。

爷爷是个不苟言笑的人,他从不会把自己的内心想法过分地表现出来。奶奶走后,怕爷爷独自在家孤单,父亲回家乡的次数便频繁了些。

听父亲说,一次他回乡办事,尽管爷爷连连拒绝,但父亲仍是绕道回了家看望爷爷。日落时分,父亲该走了。不同于以往的伫立目送,爷爷把父亲一直送到了路边,看着他上车,一直在萧瑟秋风中深深地凝望着,直到爸爸消失在视野里。

我曾数次看过爷爷目送时的眼神,透着厚厚眼镜,望出去的目光,紧紧地锁定在儿女身上,一点点往前挪。那饱经风霜的眼神里,满盛着深沉,不舍和期盼。他朝着我们挥挥手,点点头,目光却仍是寸步不离。他从不挽留儿女的离开,却也总是热切盼望着他们的归来。那是一位耄耋老者与归乡儿女无言的告别。

爷爷不善言辞,于是便用书信来寄托对儿女们的情思。在一封恳切的长信中,我似乎又看到了那双深远、殷切的目光,“孩子们,我已是年过古稀了,向你们说说我的心里话吧”。爷爷眼里所透射出来的真挚情感,全都装进这一个个沧桑的字眼里,在江的另一头毫无保留地盛放。我不知父亲读了是何感想,只是他打回去的电话更多了。

“草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话。”在那个尘土飞扬的路边,一对父子默然地告别。

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篇15:昨天今天明天

全文共 342 字

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哲人说:珍惜人生吧!人生只有三天:昨天今天明天

昨天今天明天,构成了时光的年轮,组成了人生的“三步曲”忘怀昨天的人,不会珍惜今天,虚度今天的人,也不会重视明天。

思索昨天,会使你变得深沉;把握今天,会使你变的充实;展望明天,会使你心脑变得更开阔,目光变的更遥远。

但是,如果仅仅停留在为昨天的碌碌无为而叹息,那么明天又会为今天的一事无成而悲伤;同样,如果只是躺在对明天的幻想中过日子。那么,明天带给你的只能是又一次失望。

昨天、今天、明天,最重要的是把握今天,抓紧现实中的一分一秒,胜过沉湎于梦中的十年百年。

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天。愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天,最终浑浑噩噩虚度一生。

一个有意义有价值的人生,应该是:无愧无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

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篇16:告别时光优秀作文

全文共 3467 字

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作文一:用微笑告别最后的时光

时间如风,它会比阳光都和煦;时间如水,它会比刀刃都犀利。

风过无痕,却很真实地改变着我们身上的细节;涛声若鼓,用无情的节奏让我们重拾那些或暖或痛的回忆。

两年光阴,让我们成功完成了从最初的带着狂野与不羁的天真到现在的融合着低调与理性的成熟的完美转变。时间,就像一缕风,把藏着梦的种子带进我们心里;时间,就像一捧水,糅合了嬉笑怒骂,成为养料,让藏在我们心里的种子生根、发芽,最终长成参天大树,用他茂密的枝叶和虬根,将我们彼此的心紧紧地缠在一起,让我们这个大家庭的成员有了最坚贞的情感、最可靠的寄托。于是在面对高三分班的小别之时,便会心酸,便会不舍。

当时间走到了尽头,刻意的低调和无畏的放纵都无法掩饰离别的神伤。回想两年来大家在一起的点滴,或许,我们应该用一种最有爱的方式微笑,来告别

微笑如河堤,让时光与师恩之河在最后一个转弯溅起最别致的浪花;微笑如画笔,让时光与友谊之手在最后一张画纸上够了出最绚丽的景致;微笑如阳光,让时光与梦想之路在最后一站绽放出最烂漫的花朵!

用微笑告别最后的时光,给即将分别的我们留下最暖的回忆

作文二:告别旧时光

大家悄悄地向曾经的小学老师身边靠近,想给她一个惊喜。可一位同学那激动得情不自禁的呼喊,让我们的刻意瞬间被扼杀在摇篮里。接着,我们一拥而上,将老师团团围住,一声声教师节快乐打破了餐厅的沉寂。

这愉快的气氛不禁让人回忆,回忆那段挺快乐的日子。

以往每年教师节,同学们总是抱着一捧捧光彩夺目的鲜花送给老师们,而我却连一张贺卡也没送过。虽然我厚脸皮地给同学们说好的表现才是最好的礼物,也不知是否出于真心,但老师总是相信我。直到今年,为了买花,我才终于捐出自己的钱,算是固执之下我还有那么点儿良心吧,也算给小学六年的遗憾做个小小的慰籍。

有时候想起来,我和挚交真有点与众不同。我们总能在大家哭的时候用笑做支柱,用笑得那么失态来掩饰悲哀;同样总是在无聊时到老师办公室做客,其他同学被老师叫来批评或表扬,而我和挚交却会因为频繁地来烦老师而常常被轰出来;更有甚时,我们还腆着脸去美术老师办公室要A3纸画画,也因此被老师视为头号抢劫犯。

阔别甚久的今天,我和老友仍不失默契都倚着椅背,握着咖啡杯,含着吸管漫不经心地坐着。看着他那胖而红的脸蛋像受了高原反应般地不协调,我仍是在心里暗笑。等他目光斜过来,并用俏皮的浓眉挑逗我时,我像以前一样险些将一口咖啡喷了出来一切恍如从前,时间在流逝,但熟悉的感觉依旧没变。

学校里,树又长花又开,却没了我们观赏的身影;花园里,秋千亘古栏杆不变,也没了我们玩耍的踪迹。同样的办公室,里面坐着的是不同的老师;同样的教学楼,里面响起的也是不同的书声琅琅。看看今天,一个个音容已变的大男生大女生,才发现岁月已走出了很远。

时光不能徘徊,更不能倒流。不管是欣然还是怅然,我们唯有向前。

岁月匆匆,我们只能放下对往事的挂念;岁月匆匆,我们唯有向前。

再见吧,朋友们。

此刻,唯有向前,唯有向前!

作文三:告别我的糖果时光

天很蓝,空气也出奇得好,含在嘴里那紫色的水果糖完全溶化了,鲜艳的糖纸却也在这淡色的空中飘去了我的糖果时光,甜润明朗。

或许是因为人类对牛奶由来已久的眷恋,我在很小时就沉迷于奶糖。不仅是因为它的味道,更重要的是,奶糖是白色的,那纯净而浓郁的颜色渗透了我幼小好奇的眼睛。那时,我总想着,世界就应该是这样吧?像奶糖一样的纯白。可以和水果糖媲美的?

在幼儿园时,我开始关注水果糖。它们的晶莹和多彩让我为之神往。也就是在那时,我曾和一个小朋友为一块漂亮的糖而发生小小的矛盾。但父母告诉我:谦让是一种美德。它会使你的心变得比水晶更清澈,水果糖也比不了。我虽不清楚水晶有多么美丽,但我坚信,可以和水果糖媲美的定然是美好的。

关于酥糖,我从未在酥糖中吃出一粒沙子,尽管它包装简单,像是随便裹了一层纸便拿到市场上去兜售的。也许是因为有着那样一群钟情于最本真生活的人们一直认真地制作这些酥糖吧。他们执着于自己朴素而平实的情感,那份执着也深深影响了我们这些喜欢酥糖的孩子。我的一位同学在那时去了北欧,我也是第一次为送别而哭泣。全班同学送给她一份礼物一大包酥糖。那些酥糖恐怕已经都被吃掉了,但我们却从那儿开始懂得珍视我们所拥有的一切。

对与软糖的喜爱,恐怕是可以持续至今的了。这种糖很奇怪,我们谁也说不出到底为什么喜欢它。但成千上万已经长大的孩子都是它的拥戴者。直到有一天,我终于明白:软糖的坚韧是我们成长中必须要学会的,而软糖的妥帖却是我们不愿提起并面对的。一瞬间,我清醒地看到,软糖也是我糖果时光的终结者。

今天,当我面对寒冷的北风而毫不畏惧;当我遭受失落却不再沮丧。我真切地感受到我糖果时光的远去。而这时,我却哭了。

别了,我的糖果时光!别了,我的童年!

记住,糖果时光的关键子:金色、晴朗、透明、快乐

作文四:告别那段时光

六年的时光,真的那么快就过去了。一瞬间,以为是场梦,一场甜蜜芬芳的梦。

一年级的我在那棵梧桐树下欢笑着,阳光很灿烂,正如我的心情。渐渐的,我喜欢人少的时候坐在树下看书,翻书的罅隙,抬头看叶间洒落的阳光,听风与叶的声音。当梧桐树增添六个年轮时,离别的时刻也就到了。

童年是最快乐,最无忧无虑的。我将童年的自己丢在那了,那些记忆也丢在那了。许多人和我一样,没能带走这些,每一年,有人离开,又有新生进来。场景没变,人变了,笑声也还在。我还有很长一段路要走,一路繁花似锦,只能留念,无法带走。回首,回首,不断地回首曾经走过的路。在一个寂静的午后,校园很安静时,手放在水杉粗糙的树皮上,然后闭上眼睛用心倾听,笑声、脚步声树叶沙沙作响中,一幕幕如电影般浮现。

老师交给我们知识,同学们互相帮助,大家在团结和睦的集体中成长。春夏秋冬,已循环了六次。六个轮回,最快乐的时光。时光的印记,散发出金灿灿的光茫。它无法到永恒,在那一瞬间,我们很幸福。烟花绽放也只在一瞬间,那一刻无比美丽,虽然知道下一秒就会消失。但一瞬间的美已定格在脑海中。

站在告别的点上,面对那些时光,别说再见,我们从未真正离开。转过身,对那段时光大喊:遇见你,我很高兴!

作文五:告别小学的时光

今年,我们开始了初中生活,告别了多彩的小学。在进入中学后的第一个飒爽的秋天已经悄无声息地来到了这个充满欢声笑语的学堂。

它,代表着我们过去六年的金色的小学生活;代表着我们无限憧憬的美好的未来;代表着我们现已围绕的快乐中学。。。。。。中学的第一个秋天已经来临了,秋天是一个五彩缤纷的图画,那是美丽人生的照应,我们未来长久的旅途或许是艰难万险的,可最终的结局就是这秋天般的。今年的秋天似乎与以前截然不同,难道是因为我们从小学跨越到了中学吗?这是大自然的一个谜,让人们不断的去思考,可却永远也解不开,为的是考验人们无限的好奇心。

看!炎热的夏天再一次与世人告别,凉爽的秋天又来临了,传说秋天是吉兆的。那勤劳的农民们又要投入到忙碌的生活中,秋天的来临带来了菊花,桂花的芬香;带来了果实,麦穗的诱引;也带来了农民们喜笑颜开的酒窝。

是啊!秋天是吉祥的,带给了农民无比的收获,勤劳的付出必将得到无限的收获,一分耕耘一分收获,不付出努力,哪来的收获?就像学习一样,不付出泪血哪来的成功?懒惰的人不会有收获,更不会成功,天上不会掉馅饼的。

在刚开学的时候,我们听到了秋天的脚步声,夏天在慢慢隐退。新学期,新气象,也是一个崭新的季节。随着车轮的转动时间的流逝,一个与众不同的秋天诞生了,它是标新立异的,它是我们未来没好生活的象征。在中学的第一个秋天,让我们好好地把握住这个独出心载的秋天吧!

作文六:告别童年时光

连绵的春雨终于停住了,太阳露出了半个笑脸。

我坐在窗台前,呆呆的,有些迷惘。嘻嘻哈哈笑声此起彼伏,传入我的耳中。我朝着发出银铃般笑声之处望去,只见一群混沌初开的小孩在互相追逐着、嬉戏着,绽放着如花般的笑脸。他们时而在草地上打两个滚,时而疯疯癫癫地赛几趟跑,时而在扫好的落叶堆上捣乱一番啊,无忧无虑,无拘无束。

这就是童年金色的童年。是的,童年是一个没有被世俗污染的地方,这群孩子正在尽情地享受着。而我,却不能。我的童年,已如同一只断了线的风筝飞走了,再也不会回来!我多想抛开一切顾虑,再享受一下童年的欢乐。但当我真的面对脏脏的草地、高高的滑梯,我的兴致却又溜之大吉了。我知道自己已失去了童年的那份自信和无所顾忌

即将进入少年时代的我,回忆起童年的那份欢乐,已经模糊不清。此时此刻,我感到了时间如同流水一般,一去就回不来了。我明白:我必须抓住它,把握它,别再虚度了少年时光。

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篇17:告别初一

全文共 544 字

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初二,一个欢乐的时光,因为我们有了学弟学妹们;初二,一个疯狂的时光,因为我们像疯子一样狂玩;初二,一个让即将进入初三人的一些快乐回忆。

不知你们还记不记得,我们的快乐。XXX,还记得我们的友谊誓言么?“一辈子不离不弃,永远在一起”你还曾经说过陪我一起考高中,考同一所高中么?我可记得。XXX,你还记得你欺负女同学,最后还是不得不和女同学道歉么?这一切一切都在我们回忆当中……

我们在成长,在长大,思想也在成长,我们是否还会像当初,你碰我,我碰你的找事?我们是否还会像初二一样快乐呢?

我记得,我们吵过,我们打过,我们骂过,最后还是一样要和好,最后还是一样要分开。我们笑过,我们哭过,我们问过,最后一样要离开,我还记得,我们一起抱怨过,一起不服气过,一起跑到流汗了也不停下,最后我们还是要分离,不是么?

我想珍惜。可是不知从何珍惜。我想放弃,但又不想就这么甘心,我想努力,但是我尽力了。

我想用这次期末考试的作文,我纪念我们初二一起流逝过的时光,让我们在一起。

我们曾经都让老师担忧过,担心过,可是,到了最后,我们又要和老师们说再见了,初二了,父母老了,老师容逝了,我们也该长大了,也该懂得了。

初二,那快乐的时光该属于那些学弟学妹们了。我们要面领着中考这种大难题,要一起加油!

初二,再见!

初三,我来了。

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篇18:告别初中

全文共 751 字

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当我走出校门的那刻,蓦然回首,竟发现此刻黄昏下的校园格外美丽,握了握手中的那张毕业证,忽然觉得惆怅万分。

中考炙热的天气已渐渐远离,心中既为自己能高分考上梦寐以求的湛江一中而高兴,又为要离别相处三年的母校湛江市第七中学而失落,她记载着我年少的轻狂,记载着青春的脚印,记载着我成长的的点点滴滴。

已记不起在哪一天,我们曾经在校园的哪张墙上偷偷画上了一朵朵永不枯萎的花,一张张充满童稚的笑脸;还记得校园的那张光荣榜,记载着我拼搏的汗水,写下了我成功的喜悦;教室的那套桌椅,是它们陪我熬过初三的疲苦,给予我重新的信心;那空旷的操场,那扬起的飞尘,那母校的一切切,都给予我深沉的感动,给予我前进的信心,我要离开了,你们会想念我吗?

又一天,又一年,原先以为很漫长的初中生涯竟一下子就要走完了,一切都来得那样的突然,那样的令人措手不及。同学们曾经和我一起拍手说要做一辈好朋友的,在这离别的时刻,为什么所有人都沉默了?

我的朋友们,在这青春的跑道上,是你们陪伴着我,走过欢乐,走过悲伤,走过那丝丝的感动,那时我们年轻得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。时光撒在墙上映出回忆的画面:记得那年夏天,阿勇叫我去东海岛玩,已经第三次叫我了,可每次都没空,注定我与东海岛无缘;那年圣诞,清清送我一个小猪玩具,祝我学业进步;失落时,小浩买来两大桶雪糕,说把不开心溺死在食……

Frends,在这分别的时刻,我送你们一首《朋友》:

这些年,一个人,风也过,雨也走

有过泪,有过错,还记得坚持什么,

真爱过,才会懂,会寂寞,会回首,

终有梦,终有你,在心中。

朋友一生一起走,那些日子不再有,

一句话,一辈子,一生情,一杯酒

……

风吹叶落堆积成回忆,初中生活随时光流逝得无影无踪,我已跨过初中的门槛,正步向高中,再见了,我的母校,再见了,我的初中生活。

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篇19:中学生初一作文学会告别600字左右

全文共 505 字

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告别过去,迎接未来,相信未来的每一天都将是美好的!相信未来的每一秒都将是美好的!告别过去,过去就像是一张纸,现在主要就是做好自己,展现自己,做不同的自己!规划人生,规划目标!真正地告别过去!

随着时间的流逝,时间在改变,我们也在不断的改变着,过去的过去,都将是记忆中的回忆。现在的现在懂得珍惜。趁时光还在,趁我们还年轻,自己拼搏,自己努力!会是一个崭新的自己!

寻找不同的自己

时间的改变,我们的成熟。告别过去,展现未来

告别过去,展现未来

过去的一切无法改变,都已成事实,但未来的我们是可以改变的。因为金钥匙在我们只手,命运在我们之手!趁我们现在的大好时光,就好好的利用!这样,我们才不会后悔,才不会留下任何的遗憾!希望有梦就去追,改变现在,改变未来!相信,我们会有不同的发现,会有不同的收获!

告别过去,珍惜现在。因为美好的时光来之不易!我们的青春同样也等不起!那就要有一个远大的梦想,等待着我们去实现。告别过去,准备好行囊!衣服整好,去完成我们远大的梦!

青春本该如此,忙碌时就必须忙碌!偷懒的人走会错过很多事情,总会后悔!希望不要让自己的青春留下任何遗憾!余生很贵,尚且珍惜!

告别过去,迎接未来。衣服穿好,准备出发!

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篇20:以告别为话题的作文600字

全文共 669 字

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天下没有不散的宴席,哪怕是人与一个地方,一番景色,亦是如此。

小草往往会在春天探出土地,在阳光的沐浴下茁壮成长,这时的草却显得有些不一样,春天降临,总有些怀念以前的草,那时候。绿油油的。

草地,眺望过去,依然,有一层小草,却不那么绿了,有些儿夺目的枯黄色,攀上他的身体,缠绕住他,使他无法舍弃那本不应属于它的颜色。

那时它生机勃勃的。

现在的小草,常常被压弯了身子,有些甚至已经卧地不起,为何会这样,因为垃圾被随意地丢弃在草地上,因为人们恶意的一些故意的踩踏,那一双脚踩在小草上,使她不得不被压弯了身子,一个个低下了脑袋,那一个个脚印印在草地上,也使草不再鲜艳。

回忆渐渐涌来,记得那时候,有草的地方总会有花儿的陪伴,小花上嫩绿的叶点缀着粉红的花。树木也总会伴在它左右,笔直、粗壮的树干,像大伞似的树冠高大而又茂盛。

那种景色是那么的美,美得如仙境一般,有草的地方还总会有些欢声笑语,它默默奉献,为大地披上绿装。那时的我,喜欢看着小草,看着它受风吹雨打,日晒雨淋后依然挺拔的身躯。淡淡的点点的绿的颜色,那是草的颜色,在我脑海中交织成片,挥散不去。

有时候总会想念以前的草,以前的草,以前的景色。

人生中,我们总是在不断的告别,不断的说再见。

告别。

总有些不舍,也有些儿感伤,或许连自己还未察觉时,它便离开了,悄悄地就淡出了自己的生活,还未来得及说再见,他便消失在人们的眼中。

天下没有不散的宴席,那怕是人与一个地方一个景色亦是如此。

告别为了更好的重逢,我期待着盼望着憧憬着,这番景色,会更加美的形象出现,那时鸟语花香,空气清新,小草探出头来,他继续默默奉献。

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