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告别昨天推荐20篇

母校音容心底藏,栽培恩泽永难忘。欣看桃李繁枝果,仰望松楠大厦梁。小编整理的关于母校的作文,供参考!

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《告别》初一

全文共 788 字

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时光飞逝,转眼间初一生活已经结束了,我们也长大了许多。

上学期,我还觉得时间怎么可以这么慢?但现在,我恨不得一天四十八个小时,三十二个小时也不错,我不想让时间这么快过去,我还有好多书没读,还有好多题没搞懂,还有好多事计划了没做……但让时间停下脚步是不可能的,时间对每个人都是公平的,一天永远是二十四个小时。

我怎么突然这么留恋时间,我对时间态度的转变还得感谢自己。嗯,我为自己现在能珍惜它感到很欣慰。

中午,我拿着从老师那里借来的书,趴在床上开始看起,刚开始还心不在焉,可当我看到“人生就像沙漏,时间到了就该翻转”这一句时,突然,我就想到了自己,一天的时间到了,就翻了新的一页。逝去的永远回不来,我以前珍惜过时间吗?好像没有。只要一放假,便整天呆在游戏、手机面前,饭都可以不吃,觉都可以不睡,爸妈批评上几句,我就开始为自己打掩护,什么“我这叫追上现代的脚步”“都互联网时代了”之类。现在细想,就觉得自己真是搞笑,犯了错误还要找理由。唉!真是不懂事。

告别初一,但我们会记住曾经的贪玩,曾经的幼稚,记住我们充满了欢乐的初一生活。

我总忘不了徐煜皓做的囧事,哈哈,想起来都好笑。

那节数学课上,他在座位上玩象棋,而且还玩得特别嗨,这时我们亲爱的老师过去收了他的象棋,扔进了垃圾桶。值日生好像故意的一样,勤快地倒了垃圾。你不知道徐煜皓有多心疼他的棋子,他奔向了学校的垃圾站,一个垃圾桶接一个垃圾桶地翻,等他回到教室,全班同学哄堂大笑,因为他的脸上是一块黑一块白的,衣服上是灰土,还有油渍,脏手里捏着他的棋子。我们笑得前仰后合,眼泪都笑出来了,更甚者直接不顾形象坐在地上笑。后来,徐煜皓对我说:“这事太尴尬,让大家见笑,以后不能这样了。”

初一生活已经结束了,我们长大一岁。以前总有人说我是个怀恋过去的孩子,没错,我怀恋过去,怀恋以前的无忧无虑,但我还是憧憬未来,想要比以前更好,那就为自己加油吧!

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篇1:告别陋习走向文明作文

全文共 1330 字

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,那你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

说到文明礼仪,我想起在自己身上的事儿。还有在学习上,我有粗心的坏毛病,它使我深受其害。因为粗心,使我在考试中连连丢分,甚至导致100分与我失之交臂;因为粗心,经常丢三落四,曾因忘带钥匙在“三九”严寒有家不能回而饱尝苦头、因忘戴红领巾被值勤的同学拦在校门外而窘迫不已、因忘带作业受到老师的责备而羞愧万分;因为粗心,考卷上不留姓名,被同学们引为笑谈……我痛恨并下决心改掉它,可它就像个影子般地伴随着我,让我苦恼不已。

在学习上还有得过且过,不求甚解的毛病。读书走马观花,又没有“过目不忘”的本领,结果只能是“狗熊掰棒子”,事倍功半。学习缺乏足够的耐心,急噪、不爱动脑,遇到难题饶着走。缺少持之以恒的精神,虎头蛇尾等等。

在生活中,也有很多不良习惯。最伤脑筋的是生活无序,缺乏条理性,东西乱摆乱放;做事情随意性太强,有始无终;时间观念差,拖拖拉拉,效率不高;也没有养成自己的事情自己做的好习惯,过多地依赖别人……我们的生活环境越来越糟糕。因此为了为了我们自身的健康,让我们向陋习告别吧.而陋习的敌人就是文明所以我们要支持文明。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

然而我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”

我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别陋习走向文明,让我们一起行动吧。

[告别陋习走向文明作文

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篇2:告别小学

全文共 537 字

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快毕业了,我们即将进入中学。这时,我才知道什么叫舍不得。

想当初,上一年级时,我还是一个鼻涕涟涟的黄毛小子,进入校园的感觉是又欢喜又陌生。当鲜艳的红领巾系在脖子上时,我感到无比自豪,我是小学生了!是一名中国少年先锋队队员了!我真想把自己激动的心情告诉全世界。到了三年级的时候,我又非常想早点儿上初中。每当看到上中学的哥哥姐姐们骑着自行车快乐地去学校,我是多么羡慕啊!然而,现在快毕业了,我的心里却很不是滋味。

这里毕竟是我学习生活了六年的地方。六年来,这里的老师给我春风雨露,让我这朵小花盛开在百花丛中:这里的同学给我友谊和关怀,让我走过的人生道路充满欢乐。

曾记得,通往学校的弯曲小路上,我们肩并肩手挽手,迈着轻盈的步伐,有说有笑,一路留下银铃般的笑声:曾记得,我们和老师一起跑步、踢球、做游戏,操场上留下了我们冲天的呐喊声;曾记得,我们表演的课本剧《金色的鱼钩》在县“小博士活动周”比赛中,感动了评委老师和在场的观众,我们一举夺魁,那时,我们拥抱在一起,激动地流泪……

啊,那美好的小学时光,多么让人怀念啊!如今,快毕业了,我才发现,我对朝夕相伴六年的朋友们,对我的母校,有着一份永远也忘不了的沉甸甸的情感。

我要离开您了,我的母校,祝愿您的将来更加美好。

[关于告别小学的优秀作文

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篇3:给同学的一封“告别信”

全文共 503 字

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雷静怡

可爱的黄硕:

你好!

时光匆匆,转眼间就要毕业了,在这里对你说声“再见!”

是的,“再见”,长大后,还能见到你,还是幽默风趣的你。虽然相处只有两年的时间,但同学间的情谊深不见底,之间的打打闹闹,成了我美好的回忆。你的笑容,你的面貌,都印在我的脑海里,即使我们各奔东西,暴风雨般的冲刷,也淡忘不了,你和我每一次的恶作剧,每一次的斗嘴,这都成了我的回忆,成了我回忆录的一部分。

“栀子花开啊开,栀子花开啊开,是淡淡的青春,纯纯的爱……”不知何时,我们已经踏上了青春的道路,即将走向四面八方,现在,我们正站的岔路口挥手告别。青春正是我们百感交集的时候,免不了有羡慕崇敬之意,我羡慕你的成绩,羡慕你的开朗活泼。我成绩平平,你是我的榜样,我性格内向,你是我进发的目标,我努力学习你的优点。

即将离去,含泪告别,我和你发生的一切都已是往事。想起那一次次“斗争”,就不禁微笑,笑自己那时的天真,笑你那时的口气,一切都是那么美好。可是,想到要告别,却依依不舍。但是,总有那么一天,天下没有不散的宴席,毕业典礼可能是我们最后的一次相聚吧!

告别吧,我的好同学,再见了,黄硕!

祝你开心每一天!

你的同学:雷静怡

写于2017年3月19日

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篇4:告别初二优秀作文

全文共 1506 字

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时间再向前走,而你,又何必执意要往后看……

—题记

两年前,我在我的小学毕业典礼上,对班里每个人说了声再见。而今天,我对我面前尘土飞扬,满眼不堪入目的碎砖破瓦时,说了同样话。那时年幼无知,以为还可以再聚到一起临走前连个悲伤而明媚的微笑都没留给他们,一个毫不留恋的转身过后,便去追寻我所向往的青春了。

我想,当时我若用脑子认真地想一想,便会明白,那不是华丽的离别,而是一转身就是一世的漫漫人生;便会明白,如今的我对生命诠释得如此幼稚;便会明白,满陌繁花,唯年少轻狂。

大概是初二刚开学的盛夏收尾,得知了存车处和酒楼将改造成操场,突然想到很多事,落寞的想:连你也不能陪我到最后了么……

不会有存车处雨天那些圆圆的小坑;不会再有那种担心坑中雨水浸湿鞋子的苦恼;不会有我们三五成群结对推着自行车嘻嘻哈哈的身影。五颜六色、新的旧的自行车或电动车会被放到一个新的位置——一个可以每天放学,车座上车把上弄得灰头土脸的位置。

突然想起初一时,记得有一次体育课。那时,破旧的教学楼里还有初三学生埋头苦读的身影,还有比划过纸张的摩擦声,还有一阵阵青春朝气蓬勃的读书声。那时的阳光真的很美好,连同稀薄的空气一样美好。老师把我们领进几间乒乓球室。

教室里有许许多多的灰尘,它们悠闲地荡漾在阳光空气中,我踏进这间历史气味浓重的教室,目光却不自觉地被墙上的黑板吸引了。上面有初三学生的涂鸦,心情,随笔。。。那些张扬的文字,我一边走,一边读,看着他们青春靓丽的笔迹,不觉勾起嘴角,被阳光晃得眯起来了的眼也盛满了笑意。目光渐渐落在了黑板表皮上,笑容收敛了,我站在逆光的地方,用只有我一人才听得见的声音呢喃道:“连你也要离开我了么。。。”全世界唏嘘一片。

那时的岁月懵懂无知,却又温暖静好。

现在呢?。。。

旧楼在一个黄昏怦然破碎成碎片,它干净的眉眼,几十年的辛勤努力在这一刻付之一炬。那些美好的文字呢?它们是已被清空了出去,还是在碎砖瓦砾底下唱着一首老旧的歌。一些记忆在心里某个部位轰然倒塌,如一首盛大的骊歌。

纷乱如絮,脑海里有一座图片,模糊而又捉摸不透。

窗外依旧尘土四扬,我不愿回首,不愿告别,更不愿长大。我怕我有一天突然醒来,无助而恐慌的发现,这几年除了回忆我从未拥有过什么。仿佛钟表上的时针,分针在走,它却没有一丝痕迹它还是光鲜亮丽,如同摆放在橱窗里那些肆意嘲笑我们的,永远不老的玩具。

我不想让自己活在对未来的惶恐中,我开始细数长水东流。从夜晚失眠听钟表的滴答声,一直到日历上被我打上叉的每一天。我是多么恐慌无助而又不知所厝的活在对我过去的紧追不放中。

搜集一些以前的日历,发现每一天在旁边的批注上,我几乎批的都是“无聊”,“不开心”等字样。而在小学,我的每一天充实着并快乐着。我在阳光下神采飞扬,身边是发誓要一辈子在一起的好伙伴。夕阳把我们的影子拉得斜长,我甚至可以看见路人投来羡慕的眼神。那时的我是多么的骄傲啊,满心的欢乐似要溢出来了。

而现在,我还是成为了追赶时光的那一群人,我是怀着怎样的心情蜕变的,中间流淌着一条我青春的河。

一直徘徊在小学门口,总是不敢堂而皇之的进去,因为身上赫然醒目的十中校服时刻提醒着:“对不起,你已不属于这里!”

余晖打在小学教学楼上,他们彼此沉默着,仿佛一幅美丽而抽象的油画,厚重的阴影感使我感到寒冷,我不知道该说些什么,那些积攒在胸中的话,面对不耐烦的门卫大叔终究还是咽了回去。

我想知道,我从前的教室里坐着谁,以前老师那张对我们笑的脸在对谁温柔?

我失落的回到家,想了想,在日历上用荧光笔讪讪的划上历史性的一笔。。。

从此,满陌繁花,年少轻狂。

现在是初春,风冷得要命,我站在这风中提着书包,不知所措的眺望远方。。。

[告别初二优秀作文

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篇5:描写告别初中

全文共 607 字

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“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了刹那芬芳。”——题记

记得那是一个阴天,天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆:朋友小A的欢笑,B老师的热情教导。与同学在一起是,一同欢乐,一同痛苦。我最不想面对的一天,还是静悄悄的走过来了,夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手,扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水,一切一切交织成一场梦幻华尔兹。

终于到了学校了,“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静,似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后,同学们互相派送着同学录,有悲痛的,有安静的,呃,尽然还有一个开心的,那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。大家都要告别了,他却还这么的高兴,我便询问了他,他缓缓地说道:“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了,也许告别何尝不是一件好事,它标志着新生活的到来。我们告别了,但还是可以见面的,还可以祝福,如果一直这样是长不大的。有句古话:“送君千里,终须一别,去时终须去,再三留不住。”,让我化悲痛为力量,给大家默默地祝福吧,并且在新生活中适应吧。

告别过去,迎接未来吧。只有告别了过去,才会有新的开始。

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篇6:昨天、今天、明天

全文共 610 字

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江西省南昌 洪都中学 (13) 汪浩

昨天的我已经是一个过去的我,昨天已经是过去时,已经是历史。昨天我们也许有过许许多多的经历,也许大多是失败的,但一定有成功。不管你的昨天是多么的辉煌,是多么的引人注目,是多么闪耀的星星,但那已经是过去的,已经是历史,已经是你脑海中一段美好的回忆。昨天也许你有许许多多的梦想,昨天也许你有许许多多的遗憾,昨天你也许还有许许多多未完成的事情。那么,今天将是你实现梦想,捡起遗憾,完成昨天未完成是的最好时机,那么你就得把握好今天。

今天就在眼前,不值得遗憾,也不值得期待。今天是等待着你去探索,等待着你去完成,等待着你去开启。哪怕海风再大,哪怕海浪再大,哪怕你在汹涌澎湃的大海前一次又一次失败。但并不能阻挡你向前的脚步,而且还会可以成为你向前的动力。今天你可以为着自己的理想去努力,可以为着自己昨天而努力,可以为着自己的遗憾去努力。今天将成为你改变历史的时候,将是你重新树立自信心的时候,你会觉得自己并不差,而且还可以比别人做的更好,那么你便希望明天的到来,因为明天将成为你生命中的一段未知经历,你期待着他的到来。明天,明天是什么,明天是未知,明天是希望,明天是生命中崭新的一段经历。所以明天是值得你去期待的,你必须在今天就做好准备去迎接明天的到来,也许明天是你失败的到来,但我相信只要你去努力,那么明天你一定会获得成功。那我们就得记住昨天,把握好今天,期待着明天。

[优秀作文:昨天、今天、明天

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篇7:告别文盲作文600字

全文共 596 字

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随着时间的推移,时代的进步,文盲一词不再是由你认识几个字,上过几年学,拿到怎样的文凭来衡量了。

我一直认为,哪怕一个人从没上过学,但是他有自己的思想和丰富的知识面,那他就不算是一个文盲。相反,如果一个人拿到了名校毕业证,但他没有思想,所有的知识只局限于所学的文化课和仅有的实践课,那他也只能算是个学习机器,一个半文盲。

比如说我自己,觉得自己就是个文盲,虽然有一些自己的思想,但我没有优异的成绩,也没有丰富的知识面。所以我害怕那些有知识的人,跟他们说话自己就像个透明人,仿佛一眼被他们看到底,空白的大脑无法隐藏。自己拥有的那些所谓的内涵,不就是人人能脱口而出的常识吗?类似于,人有十根手指,冬天过后是春天那种,但这只不过是那些知识丰富的人的不谈之论罢了。

他们是懂人类学的梵谷,是懂孙子兵法的甘地,是懂桥建的茅以升……而我们还只是在关注哪个名牌又出了哪些新东西?哪些歌手有出了哪些新专辑?当然这并没有错,但不要让它们占据了我们的所有,不要让我们成为只懂它们的“文盲”。更多的是要用知识丰富我们的头脑,用思想丰富我们的心,因为唯有知识文化和思想是永远不会过时,永远不会被淘汰的。

就像章诒和说的:大学,课想听就听,不想听就走。学问真是自个儿钻,再好的老师手把手教没有用。的确啊,腹有诗书气自华,可见一个人有丰富的知识面和思想是多么可贵的事。所以让我们一起增大知识面,丰富思想,充实头脑,告别“文盲”吧!

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篇8:告别时光优秀作文

全文共 3467 字

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作文一:用微笑告别最后的时光

时间如风,它会比阳光都和煦;时间如水,它会比刀刃都犀利。

风过无痕,却很真实地改变着我们身上的细节;涛声若鼓,用无情的节奏让我们重拾那些或暖或痛的回忆。

两年光阴,让我们成功完成了从最初的带着狂野与不羁的天真到现在的融合着低调与理性的成熟的完美转变。时间,就像一缕风,把藏着梦的种子带进我们心里;时间,就像一捧水,糅合了嬉笑怒骂,成为养料,让藏在我们心里的种子生根、发芽,最终长成参天大树,用他茂密的枝叶和虬根,将我们彼此的心紧紧地缠在一起,让我们这个大家庭的成员有了最坚贞的情感、最可靠的寄托。于是在面对高三分班的小别之时,便会心酸,便会不舍。

当时间走到了尽头,刻意的低调和无畏的放纵都无法掩饰离别的神伤。回想两年来大家在一起的点滴,或许,我们应该用一种最有爱的方式微笑,来告别

微笑如河堤,让时光与师恩之河在最后一个转弯溅起最别致的浪花;微笑如画笔,让时光与友谊之手在最后一张画纸上够了出最绚丽的景致;微笑如阳光,让时光与梦想之路在最后一站绽放出最烂漫的花朵!

用微笑告别最后的时光,给即将分别的我们留下最暖的回忆

作文二:告别旧时光

大家悄悄地向曾经的小学老师身边靠近,想给她一个惊喜。可一位同学那激动得情不自禁的呼喊,让我们的刻意瞬间被扼杀在摇篮里。接着,我们一拥而上,将老师团团围住,一声声教师节快乐打破了餐厅的沉寂。

这愉快的气氛不禁让人回忆,回忆那段挺快乐的日子。

以往每年教师节,同学们总是抱着一捧捧光彩夺目的鲜花送给老师们,而我却连一张贺卡也没送过。虽然我厚脸皮地给同学们说好的表现才是最好的礼物,也不知是否出于真心,但老师总是相信我。直到今年,为了买花,我才终于捐出自己的钱,算是固执之下我还有那么点儿良心吧,也算给小学六年的遗憾做个小小的慰籍。

有时候想起来,我和挚交真有点与众不同。我们总能在大家哭的时候用笑做支柱,用笑得那么失态来掩饰悲哀;同样总是在无聊时到老师办公室做客,其他同学被老师叫来批评或表扬,而我和挚交却会因为频繁地来烦老师而常常被轰出来;更有甚时,我们还腆着脸去美术老师办公室要A3纸画画,也因此被老师视为头号抢劫犯。

阔别甚久的今天,我和老友仍不失默契都倚着椅背,握着咖啡杯,含着吸管漫不经心地坐着。看着他那胖而红的脸蛋像受了高原反应般地不协调,我仍是在心里暗笑。等他目光斜过来,并用俏皮的浓眉挑逗我时,我像以前一样险些将一口咖啡喷了出来一切恍如从前,时间在流逝,但熟悉的感觉依旧没变。

学校里,树又长花又开,却没了我们观赏的身影;花园里,秋千亘古栏杆不变,也没了我们玩耍的踪迹。同样的办公室,里面坐着的是不同的老师;同样的教学楼,里面响起的也是不同的书声琅琅。看看今天,一个个音容已变的大男生大女生,才发现岁月已走出了很远。

时光不能徘徊,更不能倒流。不管是欣然还是怅然,我们唯有向前。

岁月匆匆,我们只能放下对往事的挂念;岁月匆匆,我们唯有向前。

再见吧,朋友们。

此刻,唯有向前,唯有向前!

作文三:告别我的糖果时光

天很蓝,空气也出奇得好,含在嘴里那紫色的水果糖完全溶化了,鲜艳的糖纸却也在这淡色的空中飘去了我的糖果时光,甜润明朗。

或许是因为人类对牛奶由来已久的眷恋,我在很小时就沉迷于奶糖。不仅是因为它的味道,更重要的是,奶糖是白色的,那纯净而浓郁的颜色渗透了我幼小好奇的眼睛。那时,我总想着,世界就应该是这样吧?像奶糖一样的纯白。可以和水果糖媲美的?

在幼儿园时,我开始关注水果糖。它们的晶莹和多彩让我为之神往。也就是在那时,我曾和一个小朋友为一块漂亮的糖而发生小小的矛盾。但父母告诉我:谦让是一种美德。它会使你的心变得比水晶更清澈,水果糖也比不了。我虽不清楚水晶有多么美丽,但我坚信,可以和水果糖媲美的定然是美好的。

关于酥糖,我从未在酥糖中吃出一粒沙子,尽管它包装简单,像是随便裹了一层纸便拿到市场上去兜售的。也许是因为有着那样一群钟情于最本真生活的人们一直认真地制作这些酥糖吧。他们执着于自己朴素而平实的情感,那份执着也深深影响了我们这些喜欢酥糖的孩子。我的一位同学在那时去了北欧,我也是第一次为送别而哭泣。全班同学送给她一份礼物一大包酥糖。那些酥糖恐怕已经都被吃掉了,但我们却从那儿开始懂得珍视我们所拥有的一切。

对与软糖的喜爱,恐怕是可以持续至今的了。这种糖很奇怪,我们谁也说不出到底为什么喜欢它。但成千上万已经长大的孩子都是它的拥戴者。直到有一天,我终于明白:软糖的坚韧是我们成长中必须要学会的,而软糖的妥帖却是我们不愿提起并面对的。一瞬间,我清醒地看到,软糖也是我糖果时光的终结者。

今天,当我面对寒冷的北风而毫不畏惧;当我遭受失落却不再沮丧。我真切地感受到我糖果时光的远去。而这时,我却哭了。

别了,我的糖果时光!别了,我的童年!

记住,糖果时光的关键子:金色、晴朗、透明、快乐

作文四:告别那段时光

六年的时光,真的那么快就过去了。一瞬间,以为是场梦,一场甜蜜芬芳的梦。

一年级的我在那棵梧桐树下欢笑着,阳光很灿烂,正如我的心情。渐渐的,我喜欢人少的时候坐在树下看书,翻书的罅隙,抬头看叶间洒落的阳光,听风与叶的声音。当梧桐树增添六个年轮时,离别的时刻也就到了。

童年是最快乐,最无忧无虑的。我将童年的自己丢在那了,那些记忆也丢在那了。许多人和我一样,没能带走这些,每一年,有人离开,又有新生进来。场景没变,人变了,笑声也还在。我还有很长一段路要走,一路繁花似锦,只能留念,无法带走。回首,回首,不断地回首曾经走过的路。在一个寂静的午后,校园很安静时,手放在水杉粗糙的树皮上,然后闭上眼睛用心倾听,笑声、脚步声树叶沙沙作响中,一幕幕如电影般浮现。

老师交给我们知识,同学们互相帮助,大家在团结和睦的集体中成长。春夏秋冬,已循环了六次。六个轮回,最快乐的时光。时光的印记,散发出金灿灿的光茫。它无法到永恒,在那一瞬间,我们很幸福。烟花绽放也只在一瞬间,那一刻无比美丽,虽然知道下一秒就会消失。但一瞬间的美已定格在脑海中。

站在告别的点上,面对那些时光,别说再见,我们从未真正离开。转过身,对那段时光大喊:遇见你,我很高兴!

作文五:告别小学的时光

今年,我们开始了初中生活,告别了多彩的小学。在进入中学后的第一个飒爽的秋天已经悄无声息地来到了这个充满欢声笑语的学堂。

它,代表着我们过去六年的金色的小学生活;代表着我们无限憧憬的美好的未来;代表着我们现已围绕的快乐中学。。。。。。中学的第一个秋天已经来临了,秋天是一个五彩缤纷的图画,那是美丽人生的照应,我们未来长久的旅途或许是艰难万险的,可最终的结局就是这秋天般的。今年的秋天似乎与以前截然不同,难道是因为我们从小学跨越到了中学吗?这是大自然的一个谜,让人们不断的去思考,可却永远也解不开,为的是考验人们无限的好奇心。

看!炎热的夏天再一次与世人告别,凉爽的秋天又来临了,传说秋天是吉兆的。那勤劳的农民们又要投入到忙碌的生活中,秋天的来临带来了菊花,桂花的芬香;带来了果实,麦穗的诱引;也带来了农民们喜笑颜开的酒窝。

是啊!秋天是吉祥的,带给了农民无比的收获,勤劳的付出必将得到无限的收获,一分耕耘一分收获,不付出努力,哪来的收获?就像学习一样,不付出泪血哪来的成功?懒惰的人不会有收获,更不会成功,天上不会掉馅饼的。

在刚开学的时候,我们听到了秋天的脚步声,夏天在慢慢隐退。新学期,新气象,也是一个崭新的季节。随着车轮的转动时间的流逝,一个与众不同的秋天诞生了,它是标新立异的,它是我们未来没好生活的象征。在中学的第一个秋天,让我们好好地把握住这个独出心载的秋天吧!

作文六:告别童年时光

连绵的春雨终于停住了,太阳露出了半个笑脸。

我坐在窗台前,呆呆的,有些迷惘。嘻嘻哈哈笑声此起彼伏,传入我的耳中。我朝着发出银铃般笑声之处望去,只见一群混沌初开的小孩在互相追逐着、嬉戏着,绽放着如花般的笑脸。他们时而在草地上打两个滚,时而疯疯癫癫地赛几趟跑,时而在扫好的落叶堆上捣乱一番啊,无忧无虑,无拘无束。

这就是童年金色的童年。是的,童年是一个没有被世俗污染的地方,这群孩子正在尽情地享受着。而我,却不能。我的童年,已如同一只断了线的风筝飞走了,再也不会回来!我多想抛开一切顾虑,再享受一下童年的欢乐。但当我真的面对脏脏的草地、高高的滑梯,我的兴致却又溜之大吉了。我知道自己已失去了童年的那份自信和无所顾忌

即将进入少年时代的我,回忆起童年的那份欢乐,已经模糊不清。此时此刻,我感到了时间如同流水一般,一去就回不来了。我明白:我必须抓住它,把握它,别再虚度了少年时光。

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篇9:告别700字作文

全文共 893 字

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时光匆匆,转瞬即逝,六年的小学生活即将结束。有人说过:“天下无不散之宴席。”可如今我们也要散了,这该多么可怕,想想都会不由自主掉下“金豆豆”。

六年前,懵懂无知的我们踏进陌生的校园,六年后,乖巧懂事的我们即将挥泪告别。一想到这些,我心中又有多么不舍。

我抬头仰望天空,问自己:我们马上要毕业了吗?我们马上要分开了吗?我们真的要将这六年的小学生活画上泪珠似的句号吗?不!我不要!我不想,可这又有什么办法呢?岁月不待人,只能靠自己争取。可老天捉弄人,让我们等到最后才懂得珍惜,我真想对老天抱怨:“老天,你为什么这样捉弄我,让我如今这样后悔,后悔没去珍惜过去与他们在一起的每一分、每一秒。

回忆同窗六年的我们,一起哭过,一起笑过;一起打过,一起闹过;一起分享,一起隐藏。想想当时的我们多么可笑,认哥哥、认姐姐、认弟弟、认妹妹,当我哭的时候,你们安慰我:当我开心的时候,你们陪我一起乐:当有人欺负我的时候,你们帮我出气。我们曾经也闹过一些小脾气,可第二天我们还是好姐妹、好兄妹。感谢你们伴我度过六年的校园生活。

若让我用泪水洗去六年的记忆;若让我用白布拭去六年的友谊;若让我用话语告别育我六年的母校,我要竭尽全力地对上天咆哮:不!这不可能!我无论如何也不会忘记这座充满记忆、充满欢乐的母校,忘不了辛勤培育、无私奉献的老师,忘不了伴我六年的同学。

“栀子花开,so beautiful white,这是个季节,我们将离开。难舍的你,害羞的女孩,就像一阵清香,萦绕在我的心怀;栀子花开,如此可爱,挥挥手告别,欢乐和无奈。光阴好像流水飞快,日日夜夜将我们的青春灌溉…“挥泪告别兄弟姐妹,挥泪告别记忆母校,挥泪告别小学生活!

点评:六月,我们每个人都面临着告别,不仅仅是告别学校,也是告别一段时光、一段回忆。回忆过去,那些回忆、点点滴滴,都是不可磨灭的。虽然文字简单、自然,但是,里面所包含的情感却是不容忽视的。

文字不足之处在于,虽然也有一些小事例,但是具体的故事并没有展现出来,这些故事,其实都可以成为更好的素材,让文章更充实的哦!

告别,并不是结束,而是新的开始,愿你在开始的旅程中,一帆风顺!

[告别700字作文

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篇10:告别母校500字

全文共 676 字

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惜别的感动——告别母校

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。

[告别母校500字作文

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篇11:告别小学

全文共 382 字

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转眼间,我的小学生活将要跟我告别,同时,我也要和这个校园告别,跟这里的老师,学生告别。

我很想重新再来一遍,重新在上一年级,记得一年级的时候,我背上书包,走进这个陌生的学校,自己站到操场中间,默默地看着自己的学姐学哥们劳动。看着六年级的大哥哥大姐姐们告别母校,却不知自己又一天也将告别这。二年级的时候总觉得时间过得太慢,再快些才好。却不知时间一点一点的流逝。三年级的时候结交好朋友,以为他们只是普普通通的朋友。四年级的时候,遇到困难,总以为朋友不会给我鼓励,朋友却给我最大的支持。五年级的时候还不只是时间过得太快。总以为不会和这些好朋友再见。六年级了,知道是时间流逝的快了,从不敢想和朋友老师和同学分手的那一天。

转眼即那六年过去了,要和朋友,老师说再见了,知道不可能不说再见,但如果可以我将重上一年级。重新再做一遍。

再见母校,再见老师,再见我的同学们,我永远爱你们。

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篇12:告别作文600字

全文共 618 字

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落日像赤狐一样悄悄爬过高楼,天边的云影敛尽了最后一抹红晕,光与影逐渐交织在一起。晚风轻抚河湾,弄碎薄雾与莎草在水中摇曳的身姿。月升月落,风止云收,花草香味中空气静到了极致。

楼下的两只小狗“呜……呜”叫个不停,似乎预感到了什么。吃完晚饭,门口传来一阵急促的敲门声。打开门,原来是邻居陈建豪:“小狗要被送走了,去不去喂它最后一次?”“啥?才5天,就送走?”

到了楼下,灯光下的两只小狗扒这盒饭抢食,毛茸茸的毛,短短的尾巴,显得那么可爱。

两只一个月大的小狗,被装在纸箱里时,眼神是那么迷茫,惊慌。车子刚到小区时,我们迫不及待的放出小狗,看到小狗瑟瑟发抖的样子,很是心疼,便抓起脖子,抱在怀里。谁知,小狗不停地拱,我一失手,你就摔下地,你不停地叫,眼神里既伤心又气愤。

既然我摔伤了你,那我就要对你负责。从此以后的5天,你就属于我了。你还记得那5天吗?

每天我们都会去玩滑滑梯,邻居在上面推,我在下面等。然后,我们会把邻居家的小白放出来,我们一起搓过气球,一起玩过篮球、乒乓球,还教过你们上楼梯。有你的时光真好!

你们吃完后,我和邻居刻不容缓把你们抱上滑梯。一直玩到邻居的爸爸说:“该走了”。你们被放进纸箱时的眼神是那么不解,那么疑惑。小爪子拼命向上,却一次又一次被摁进去。

直到你们上车,才知道要走了,不知道什么时候回来,甚至不会再回来了。可能,你们也不知道告别的感受。直到汽车在夜幕中消失,那呜呜的低吟声还回荡在耳边。你那告别时的眼神至今仍历历在目。

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篇13:给同学的一封“告别信”

全文共 398 字

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郑芳玮

班上的五十二位同学

你们好!

在写这封之前,我从未想过自己会写这样的信给你们。动笔写下这封信,只是因为我突然意识到,我们能继续聚在一起的时间,越来越少了。

自从我转到这里,我才真正明白了一种叫作“班级”的东西。在以前的学校,每个学期结束之后,班级都会被重组,很多同学都会被换走。

但是在这里就不一样了,虽然有些同学后来转走了,但大部分同学还是会在一起学习六年。

转眼间,我们都上五年级了,不再是二年级时那群什么都不懂的小孩子了。下个学期,我们将会迎来小学生涯的最后一个年段,而那个时候,就到了分别的时候了。

灵溪有很多中学,我的五十二位同学能被分到同一个学校的,能有多少呢?能分到同一个班的,又有多少呢?

虽然我二年级才转来,但也在这里留下了许多难忘的回忆,可分别的时刻终究是会来的,但我不舍分离。

希望在这最后的时间里,我们能够好好珍惜,彼此珍重。

祝大家

好好学习,天天向上!

郑芳玮

2017年3月19日

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篇14:告别母校的作文

全文共 488 字

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童年时金色的时光,不免让人难以忘怀。忘不了金色的友谊,忘不了我们的欢声笑语,忘不了我们在校时听见的朗朗书声,可是当我们,就要和童年告别。我们却难以挥手,一个暑假,我们思念,我们的小学美好时光,我们一起走过的小学六年时光以逝去,随然我们即将踏入初中学习生涯,却不免的想起我们的母校,却不免的想起我们的六六班这个大家庭。

母校是一条清清的小溪,伴着我们成长,用心血来传授我们知识,最后把我们送入一望无际的大海。母校让我们懂得了我身在一个团体中,让我懂得了团结。风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们已经告别了我们亲爱的母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生母校你还记得吗?

校园里有我们飞奔的身影;母校你还记得吗?校园里曾有我们如花般灿烂的笑容;母校你还记的吗?校园曾有我们银铃般的欢笑声;母校你还记得吗?我们曾取优异成绩而笑过,我们曾看到受伤小动物无助的样子而哭过,我们曾欢度六一儿童节而快乐过,我们也曾受到批评而悲伤过……这些美好的回忆,母校你还记得吗?

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篇15:给同学的一封“告别信”

全文共 581 字

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肖涵宇

亲爱的许彦哲同志:

你好!

六年的时光马上就要过去,在这最后半年时间里的我们,变得很忙,很忙。可这六年来的种种,你还记得吗?

一年级时刚入学时的你,是一个脸蛋白净,有些害羞和腼腆的小男孩。在教室比较生分,也不爱像别的男孩一样,没日没夜地在操场上疯跑打闹,当时的我就认为:你一定是一个和别人不一样的人。

三年级了。我和班上的好些同学成了好朋友,当然这里面也有你。我们的家都住的很近,所以,周末时只要有时间,我一定会跑去找你和吴宇轩玩,也才有了班级里“胖冬瓜和瘦牙签”的故事。这也让我们的关系越来越亲密。

五年级的我们,考试越来越多了,可我们玩乐的时间不但没有减少,反而更多了。我们一起打乒乓、学篮球。在每一个午间和体育课都一起疯,一起闹,你的性格,也越来越开朗。

终于,到了分离的六年级了。各种各样的考试和补课让我们应接不暇。在六年级篮球赛取得胜利的我们非常开心。但这点开心很快就被考试“浸湿”了,淹了。大家都开始变得有隔阂,生分起来。一起运动时间也少了,大家都在争先恐后地做题目,为了考上更好的初中。可我希望,咱们哥几个还能像以前那样快乐,那样美好。

六年时光马上就要过去,祝你考上自己最喜欢的初中。祝你有一个美好的未来。我还希望,在许多年后你还能记得在小学时有过一堆没心没肺的朋友,我们曾经一起快乐的时光。

祝你

学业进步,开心每一天!

你的同学:肖涵宇

2017年3月18日

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篇16:告别作文600字初中

全文共 636 字

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正如苏轼所说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”每一次相遇,每一次告别,美好的平行线由交错到分开,这代表着我们的人生不得不经历充满着快乐而又伤感的过程。

——题记

远方的朋友,你可好?在这月光如水的夜晚,我又不禁想起与你相遇与告别的情景,是喜是悲,我已分不清了!

前年,我随父亲来到广西乐洲读书。当我害怕地站在校门口时,忽然一个趔趄,原来是你撞到了我。你连忙道歉,我心想,这个人真有礼貌啊!不知道可不可以做朋友?短暂的沉思后,只见你正冲我微笑,我知道,你我的生命线从此紧紧地交错在一起……

老师带我到新教室后,我低头不语,老师安排我坐下。“你不是校门口的女生吗,真巧,又遇到你了!”我惊讶地抬起头,就这一安排,让我们的灵魂紧紧地连在了一起。

曾记得,你如魔法师般,把我锁住的心扉打开;曾记得,我们在老师的眼皮底下聊天;曾记得,我们一起讨论数学习题;曾记得,我们在林荫道上谈理想、聊人生……这些神奇的音符奏出了我人生最华丽的乐章,谱写了我人生最壮丽的诗篇。

正如美丽的花一样,再美的事物也会消逝……

终于,我们不得不面临告别的时刻。我永远记得,那日,你穿着白色的连衣裙,在月光下,如天使般,融入月色中,多美的意境!你哭了,泪水中闪着不舍与悲伤,我亦以泪水回应……

列车缓缓移动,我们彼此的心被月光照寒。“别了,朋友!不管我们身处何处,你我同在一轮月光下……”

抬起头,又是一轮熟悉的明月,它在告诉我:人生是告别的过程,向昨天告别,向今天挥手,向明天憧憬。人生如此多彩!告别了,我广西乐洲的朋友!

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篇17:仿佛是昨天作文450字

全文共 479 字

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很小的时候,我就非常喜欢吃那泡了汤,伞形的香菇,一咬汤汁就流出来,流进食道,那滚烫的汤和超强嚼劲的香菇加在一起,回味无穷。

那年五岁,我、妈妈和爸爸一起坐上餐桌准备吃饭,“滋滋”,冒着泡泡的香菇汤上桌了,开饭啦!我的手还没握紧筷子,就有两双粗大的手在我和香菇汤之间晃来晃去,给我来了个不知所措,一眨眼的功夫,我的碗里就出现了两个大香菇,滚烫的汤流出来。我看着妈妈又看着爸爸,笑了。

那年七岁,我、妈妈和爸爸依然一起坐上餐桌准备吃饭,“滋滋”,冒着泡泡的香菇汤送到了我的面前。我的手刚碰到筷子时,两只粗大的手出现在我眼前,我看着妈妈和爸爸说:“爸爸妈妈,我自己夹,谢谢你们!”可是他们好像没有听到一样,继续往我碗里夹,脸上露出了灿烂的笑容。

那年八岁,我、妈妈和爸爸还是一起坐上餐桌准备吃饭,“滋滋”,冒着泡泡的主角出场了。开饭啦!我迅速地拿起筷子挡住他们准备好的武器,妈妈和爸爸看了看我,笑了,他们的筷子收了回去,很快我夹起一块香菇泡了汤给了妈妈,然后,再夹起一块香菇给了爸爸,我们三个人面对面,莞尔一笑。

这些饭桌上的故事,仿佛还在昨天,每每想起,心里便温暖幸福。

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篇18:告别实习老师

全文共 1838 字

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在这个星期,我们告别了陪伴了我们两个月的实习老师。 把我的记忆翻到两位实习老师刚来的那天。

张老师和曾老师在黑板上写下了自己的名字,并做了一番简短的自我介绍,我们就这样认识了。记得他们来的那天,同学们在教室里欢呼雀跃。

记忆后翻几页——学校运动会上,我跟两位实习老师坐在一起,为我班参赛人员呐喊加油。秋游的路上,我们也是在车上愉快的交流。

再后来,是离别的前一晚,班里大部分女生都哭了,两位老师眼睛也都是红红的,跟我们说了很多告别的话。

最后就是离别前的告别会。班里的同学们约好定一起去一中食堂的三楼迎接他们,我们齐齐的排成了两排,站在楼梯旁,喊着:“翔哥(同学们给张老师的昵称)好,翔哥再见!”他们来教室跟我们告别的时候说被我们感动了。这件事应该会给他们留下很深、很难忘的印象吧!

这些都是我们与两位实习老师之间的美好回忆,虽然他们离开了校园,但是回忆里他们还是真真切切的陪伴着我们每一天。

深刻,难忘!

篇三我们的实习老师作文1000字

开学后的第一个晨会,校长就光临我们班,严肃地宣布: “今天,一位新老师担任你们的班主任,请同学们好好配合。”说罢,头也不回地走了。

“哎,各位,还真有‘英雄’敢来带我们这个乱班,我们给他来个特殊的欢迎仪式怎么样?”调皮的俊说完后露出狡黠的笑容,他的提议立即得到大家的赞同。

“来了,来了!”靠窗的锋发出信号。

“近了,近了!”门边的华发出警报。

老师要推门了,同学们都屏住呼吸,装出若无其事的样子。

教室的门被轻轻推开了,一个眉清目秀的年轻老师走进来,潇洒极了。全班同学的嘴一律变成了“o”型,老师狐疑地扫视了全班后,用动听的普通话自我介绍道: “我姓张,名浅龙??”

俊扮了个鬼脸,小声嘀咕道: “乾隆?原来是皇帝微服私访来了!”

这调侃的声音虽不大,但全班同学都听得到。大家纷纷捂住嘴巴,强忍着笑。

张老师分明也听见了,但他镇定自若继续他的开场白: “从今天起,我担任你们的班主任和语文老师。希望大家??”

张老师的话还没说完,只听啪的一声,门框上的一盒粉笔灰“飞流直下”,全班同学眼球凸出,惊愕地望着他。张老师竟摆出一副无辜状,还滑稽地将双肩一耸,两手一摊,让大家再次忍俊不禁。

且说张老师刚刚执政,便进行了改革。他说: “学习语文,光凭教科书是远远不够的,倘若只局限于课本,那便是对自己的‘隐性摧残’,必须进行课外‘充电’??”上语文课时,他经常把同学们带到图书室“消闲”,然后开展语文活动,交流阅读心得。我们班原来“吵闹”的局面在老师的“撺掇”下又一次“升温”了,不过这种“吵闹”是秩序井然的。同学们都觉得语文课特轻松、特有趣。平常不爱学习,专搞“恶作剧”的几位“调皮大王”也爱上了语文课;他们甚至毛遂自荐,充当了即将举行的辩论会主辩手。第一次月考,我班以往“摆尾巴”的语文成绩竟然上升到全年级第一名!

不过,月考后的一次晨会,张老师怒气冲冲地走进教室,脸色阴郁地喝道:“俊、锋、华,昨天数学晚自习你们去哪儿了?”

“没,没到哪儿去。”俊小声嘟哝了一句。

“做错事还狡辩?昨晚学生会值日的同学亲眼看见你们去了网吧!那玩意儿是‘电子海洛因’,一染上就戒不掉,你们知不知道?”张老师威严的呵斥在教室里回荡,同学们鸦雀无声,一齐将责备的目光投向俊、锋、华。

“老师,其实我们并没有玩游戏,而是查阅辩论资料去了。

这些是我们下载的,请您过目。”华边解释边递给张老师一沓材料。

张老师翻了一下,果然是他刚布置的辩题内容,他的脸色这才由阴转晴,说道: “查资料应用课余时间,怎么能不上晚自习呢?”

俊、锋、华见张老师的口气明显变软,便异口同声地认错道: “请老师和同学们原谅,我们再也不敢了!”

大家见他们认“罪”的诚恳模样,都会心地笑了。

转眼期中考试到了。我们沉着应战,一鼓作气,竟然取得了语数外三科全年级第一的好成绩!总结会上,校长表扬了张老师,也表扬了我们,大家都觉得扬眉吐气,舒畅极了!

可就在那天下午,张老师走进教室,宣布了一个大家都不愿听到的消息: “同学们,我是实习老师,实习期已满,今天我就要和大家分别了!这两个多月来,感谢大家的配合??”

教室里顿时笼罩着一种沉重的气氛,有些女同学竟低声抽泣起来,张老师的眼眶也湿润了。

还是俊有主意,他站起来大声说:“同学们,别这样,我们唱支歌送给张老师吧!”

说完,他便领头唱了起来: “有过多少往事,仿佛就在昨天??如今举杯祝愿,好人一生平安!”

歌声顿时响彻了整个校园。张浅龙老师在同学们的歌声中依依不舍地走出了教室??

[实习老师作文三篇

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篇19:告别胆小的话题

全文共 687 字

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我在烟台游玩的时候小姨带我们去过一个蹦床公园。蹦床公园原来我在郑州也是去过的,但不知道我去过的有没有烟台这里的好玩儿,还真让我有点小期待!

蹦床公园就是里面有很多的蹦床让你在里面跳来跳去,其中会有一个有趣的海绵池,一旦你下去了就很难上来了,还有一个高弹力蹦蹦床,能蹦的很高!

当我们走进去的时候发现蹦床公园果然和我期待的一样,里面有许多蹦床,还有海绵池,就是有一点和我以前去的那个蹦床公园不同,看到里面有七米五高的黄色滑梯,我还以为没有建好呢,因为那是90度竖着下来的,直到快到底的时候才有一点弧度,我没想到那个居然还能玩。

后来我发现有好几个小朋友,上去玩了,还开开心心的下来了。我便想上去试试,我上去的时候,感觉心脏快要跳出来了,就赶紧下去了,太吓人了。可是硕硕姐姐去滑了一次,回来的时候还跟我说很好玩,还要再玩几次,我就闭着眼试了一次,速度好快呀,还没有来得及睁眼就没有了。

我试过后发现没有我想象中那么可怕。我的胆子变大了!

还有一个高弹力蹦床,刚开始我也不敢去玩,那个蹦蹦床站上去人被弹得很高,有一次我在蹦床上玩着时候咬到了舌头,我就对这个蹦床有阴影,就不敢再玩儿了。因为那时候蹦床上有一个大孩儿,在蹦的时候我正好张嘴了,就咬住舌头了。后来我看那个蹦床上没有人,就想自己去试一试,发现还是很好玩的,只是上一次人多拥挤,我是跟一些又高又重的人一起玩的,这一次是我自己玩,没有人影响,我玩得很开心,等到人多的时候我就走开了,避免上次的咬到舌头的事情再次发生。

通过这样的事情,我感觉自己胆子变大了,而且学会了在保护自己的前提下开心的玩,以前我不敢做的事情,我学会了勇敢的尝试去做!

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篇20:中学生初一作文学会告别600字左右

全文共 818 字

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纵观历史,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的告别是凄婉的;“海内存知己,天涯若比邻”的告别是豪迈的;“花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。 Throughout history, "the wind is small and easy to water, the strong men goes away" are tragic;The farewell to the farewell is euphemistic; the farewell to the "confidante at home, the world is neighbors" is heroic;

放眼今朝,毕业的告别就像两条互相交错的线,激烈碰撞出火花后又分道扬镳了;童年的告别是惆怅的,就像风筝的线,“啪”的一声断了……难道告别就应证了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”这句话吗?

我摇摇头,不相信告别就是一种痛。看!楚霸王虞姬,留下了《霸王别姬》的千古绝唱,我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意;徐志摩离开英国,写下了脍炙人口的《再别痛桥》;邓亚萍告别乒坛,读了研究生,走上了新的人生道路。告别带来了什么?告别是因为什么?带来了新的开始,带来了新的道路。

我要告别那无忧无虑的时代,去迎接生活有挑战;我要告别那懒惰的习性,去成为生活的主人;我要告别那懦羞的心理,去创造新的生活;我要告别自卑、胆小,要告别骄傲、浮躁,我要告别的有太多太多。

告别,是因为美丽的花朵已经凋谢;告别,是因为翠绿的枝叶已经枯黄;告别,是因为剩下的果实已无多。明天,我将是枝上的骨朵,闪耀着独特的色泽……

在茫茫的人生大道上,我随着时间潮流掀开一个又一个的日历,告别也随之增多。也许,我们在告别的同时,也应想想接下来的事情。

告别,一首美丽的歌谣,就像鲜花的芳香在你的鼻边醉人在萦绕,就如华丽的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……

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