告别昨天通用20篇

六年了，我们成长在母校，这里的一草一木，一沙一石都是那么熟悉，我们在这里学习做人，增长知识，锻炼身体……这里有我们无数的欢笑和泪水，希望与艰辛，这一切，你们还记得吗?母校，您就像一颗苍茂葱郁的常青树，结满了我们的硕果累累;您就像一本尘封的厚日记，记载了我们无数喜怒哀乐，悲欢离合;您就像一片蔚蓝的天空，让我们这一只只幼小的青鸟看到了飞翔蓝天的希望。这一切，您记得吗?

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，在上课时，黑板像被魔法棒点了一下，呈现出无数个授学与我们的粉笔字，下课时，我们辛勤的老师还在批改作业，即是脖劲酸痛也要把作业改完，这一切，你记得吗?

世上最难忘的是友谊，在母校，我们结识了许多与你一起同甘共苦，朝夕相处的伙伴，平日里，我们一起玩耍，可分开时，却都泪水涟涟，惺惺相惜，这一切，你还记得吗?六一时，我们班的舞蹈队的翩翩舞姿，你还记得吗?课间时，熟悉的广播操音乐，你还记得吗?在校园无数的泪水与勇气，你还记得吗?这一切，即将成为我最最美好的记忆!

这是母校创造的，是母校赠予我们的，我们要为母校而奋斗，为母校创造辉煌，永远的感恩老师，珍惜友谊，感谢母校!

亲爱的老师，亲爱的同学们：

校园里的每一棵树，从我入学的那一天起，就一直在阳光和大地的滋养下茁壮成长，而我也在母校温暖的怀抱里慢慢地成长。六年，说过就过，一丝也没有停留。回想过去，有成功，有失败，有高兴，有伤心。

我记得，刚入学的时候，班上全是一张张陌生的脸，我孤独地一人坐在座位上，趴在桌子上一声不吭。当时教我们语文的张老师静静地走到我的身边，抚摸着我的头亲切地问：“你为什么不跟同学们一起玩啊?”“我害怕同学们不和我玩”我红着脸轻轻地说。张老师听了，轻轻地笑了，说：“她们不会这样的，不信，你去试试!”在张老师的鼓励下，我终于站起了身和她们打招呼，而她们真的很友好地和我握手和我一起玩。

慢慢地，以前一张张陌生的面孔变熟悉了，平淡的友谊变纯真了。就在一次测验中，朋友的真情给了我信心。当时，我忘记带颜色笔，着急之中，我的眼前突然出现了一盒崭新的颜色笔，抬头一看，大大的眼睛正对着我笑，小兰亲切的说：“你就是健忘，以后不许啦，这个给你用啦!要考好成绩哦!”我缓缓伸手接过了那份友情的象征——颜色笔。虽然事情发生了很久，但至今我还历历在目。

翠色欲流的草地曾是我们一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老师传授知识的圣堂，在升旗台的面前，我们严肃地向国旗敬礼……校园了所有的一切，所有曾经发生的事情都铭刻在我的脑海里。

再见，敬爱的母校，敬爱的老师，亲爱的同学;温暖的怀抱，哺育的深情，纯真的友谊，都将是小学时代最美好的回忆!

转眼间，我们就从一个乳臭未干的孩子长成了一个初中生了。但在自己任性的记忆里，小学仿佛还在昨天。

我还清楚地记得，当我第一次穿着整洁而崭新的校服，背着粉红色新书包，乖乖的站在那等老师点名时的想法，啊，我是一个小学生了，我不是幼儿园小朋友了！想到这我就由衷地自豪。眨眨眼，年纪一级一级地升高，我终将挥手告别我的母校，告别我昔日的玩伴，我的童年，我的回忆……再见了再见了，我一定会回来看您的，永远永远！但是，我食言了，因为学业繁重，因为住校，我没有去看望她，对不起对不起，对不起。我不会辜负您对我的期望。不会辜负昔日同学，班主任对我的看好。我在这里回忆，在这里微笑。玩伴的笑声如同银铃在我耳边久久回荡，我想说；谢谢，谢谢你们为我的童年增添各种装饰。

再见，我的母校，在你怀抱的日子，好似昨日。

童年，是一朵芳香四溢的花，一个装着秘密的五彩缤纷的宝盒，又是一条清澈透明的小河，一个色彩斑斓、荡着欢笑的梦。可是这一切对以我，只能是生命重的回忆了。

因为我已是12岁的少年了，童年已成为了我美好的回忆，每当回想起童年的趣事就会忍俊不禁。

童年中发生了许许多多快乐的事、伤心的事、激动的事、兴奋的事，无论是好是坏，他都是我一生中最宝贵，最美好的回忆。

童年时的我们，只知道什么是好却不知道什么是坏，知道什么是善却不知道什么是恶，总是那么天真幼稚、无忧无虑的生活着。而现在步入少年的我们，知道了什么是负担，什么是压力，什么是烦恼，再也不能像童年时的我们一样，一回家就打开电视播放动画片，拥有一个悠闲的周末。

如果说人生是一颗茁壮的大树，那童年就是刚刚露出的嫩芽;如果说人生是一幅优美的水彩画，那童年就是刚刚抹上的淡淡粉红;如果说人生是一个大信封，那童年就是刚刚贴上的一枚邮票;如果说人生是一本长篇小说，那童年就是刚刚翻开的第一页，如果……

光阴似箭，日月如梭!不知不觉中我已度过了12个生日，不知不觉中我已是12岁的少年了。童年生活已远离我了。

童年时光虽然美好，可是它不是永恒的，我们要想明天迈进，为童年画上一个圆满的句号，告诉所有人，“我长大了!”

我怯怯地朝前探了几步--车子里的他骨瘦如柴，面黄如蜡。但他那依稀如旧日般熟悉的面容让我陡然有了勇气，我加快步子，轻唤“外公”。他的眼睛无力地半抬着，干涩的唇抖动着，气若游丝。我的心仿佛在古井水中，又冷，又沉。我的眼泪一下子涌了出来，仿若明白了些什么。 I scared a few steps forward-he was as thin as firewood in the car and yellow as wax.But his faintly familiar face made me have the courage to suddenly.His eyes were half -lifted, and his dry lips were shaking, and he was as angry.My heart seemed to be cold and sinking in ancient well water.My tears suddenly came out, as if I understood something.

大人们安静地站着，周遭很静，只有我的啜泣声。我用手紧紧拉住他的大手，似乎感觉到了，他很微弱但又很尽力地回握了我的手。

后来，那辆车子载着外公回了老家。我再回老家时，面对的是挂在墙上的他的遗照。

多少年过去了，与外公的那次告别仍清晰地留在我的回忆中。那是我第一次亲身经历的生与死的告别，它深深震撼了我的`心，成了难以磨灭的回忆。

渐渐地，长大了我才知晓，告别原是生命中无法避免的，也不止一次。

有暂时的告别。站台上，总是不乏这样的告别：学子提着大小行李，姑娘们恋恋不舍地拭泪，离别前情人们依依的私语；也有永远的告别。

这个世上的告别太多，谁都难以避免。有的人在告别面前是悲伤的，但也有喜悦的，同样也有悲喜交加。那次，当我目送载着外公的车子在夜色中消失，风吹树叶，弄出哗啦啦的声响。拭干满腮的泪水，脸湿湿的。我慢慢走上楼，看见表弟表妹们还在房里打闹着，仿佛什么也没有发生。我觉得很愤怒，想要上前质问他们。可他们澄澈的目光仿佛一盆水浇熄了我的火，我什么也没说。现在想来，我当时应该是隐隐约约地感觉到了--他们可能还不懂什么是告别。面对黑暗的过去，如那《平凡之路》中所述“我曾经堕入无边黑暗，想挣扎无法自拔”，就代表着要开启美好的未来，那自然是欢欣鼓舞的了。这种告别就充满喜悦。

告别往往是很短暂的。它之所以让我们大多数人铭记，是因为有过往的沉淀。过往的笑与泪，善与恶，苦与累，在告别时会发生一个逆转，甚至是面对一场逝去。面对告别，不是紧握不放，不是沉湎其中无法自拔。将其作为一份怀念，记住过往的恩情。我目送外公离世时，泪如涌泉，因为我想起他之前慈祥的笑，多么美好……

“天下没有不散的筵席”，在人的一生中，我们都在不断的告别，告别幼儿园，告别小学，告别老师，告别朋友乃至告别每分每秒，在这些告别中，或许有的毫无察觉，有的早已忘记，但有的却会让你一生刻骨铭心……

小学三年级的时候，感觉“告别”这个词与我似乎十分遥远，似乎与它相隔千里，但经过一件事后，我才猛然觉悟，原来它就在我面前。那时候，我们几个小伙伴经常在楼下玩耍，几乎每天都会听到我们的欢笑声。但一天中午，我的一个好朋友却对我说，他要搬家了，离开这个小城，并且明天就走。

我顿时感觉五雷轰顶。只听他又说，晚上再下来踢最后一场球吧，再痛痛快快地玩最后一次。我感觉视线模糊了，玩了好几年的发小，整整五年多在一起，我以为我们会一直这样高高兴兴的一起上学、一起游戏，谁想到呢，这么快，就要分离。

晚上，我们六个小伙伴都到了，像平时一样地分完组，然后开始了比赛。但谁都没以前那么认真，踢着踢着就会不自觉地停下来，看他一会。我们这一次的游戏，完全没有了以往的快乐与激情。

他说：“你们这是干什么?最后一场球了，我知道你们难受，我更难受，就让我留下个美好的回忆吧!”我们却还是提不起精神来，感觉那天的时间似乎过得特别快，一转眼就九点多了。我们去买了六瓶饮料，他流着泪喊道：“来，干杯，这瓶饮料六口干完，表示我们六个不论何时何地，不论是否还能相见，我们永远是最好的朋友，是铁打的哥们儿，一辈子也不会变﹗”

喝完饮料后，我们都哭了。他说：“朋友们，有缘再见吧!”因为天晚了，我们就各自散了，临走时，我对他说：“朋友，再会!”但那天晚上回家后我失眠了，满脑子都是曾经一起学习和玩耍过的情景，那一幕幕在脑海中放了一遍又一遍。

次日早上，一辆车驶出了我隔着玻璃注视已久的视线中……时光荏苒，转眼已过去整四年，朋友，你现在可好?

“送君千里终须一别”，刚听到这句话时，并没有太多的感触，而现在我明白了它的含义，就好像天下没有不散的筵席。

转眼已是三年，时光荏苒如白驹过隙，我们是该感谢时光如此美好呢？还是应该叹息，回忆已随时间的消失变得模糊不清了呢？

时间就像沙漏一样，永不停歇。想起你刚入初中的时候，那一脸的天真与幼稚就好像一个不经世事的小孩子，三年以来，我们经历了很多，也体会了很多，虽然每天我们都打打闹闹，可是，我们的友谊却一天天的加深。我见你哭过、笑过、痛苦过、也不知所措过，我见过你的坚强，也见过你的脆弱，更为你的沉着泠静、勤奋好学而感到惊讶！

三年了，我们一起学习、生活，突然就要告别了，有点不舍，也有点难过，这难道就是古人所说的各奔东西，关于友人离别时，古人也做了不少诗，如“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“海内存知已，天涯若比邻”人生不免有离别，为什么离别时会那么悲伤，我突然能够理解古人的心情了，人生自古离多聚少，不过想起苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”心情也不免释然了。

我现在能做的只是默默的祝福她，默默地祝愿她，希望她的生活多晴天少阴天，希望她能够在新学校中结交更多的好朋友，和同学好好相处，更努力学习。

但愿我们能够再次相遇，我们从相遇到相识，相知。相惜度过了许多快乐的时光，在古代我们可谓是“八拜之交了”希望我们的友谊地久天长，虽然我们分开了，但感情还在。记住！我一定会记住你，会想你的。

这个夏天的蝉鸣比哪一年都聒噪，教室窗外的枝桠疯长，却挡不住烈阳。我们即将告别这美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，开始新的征程……

回忆起刚来到这里的画面，那时的我胆小紧张。我忐忑不安地走进教室，老师温和而又亲切的笑容温暖了我幼小的心灵。记得我成为少先队员的那天，老师亲自为我系上了鲜艳的红领巾，直到现在，我仍记得老师对我们说：“你们现在是少先队员了。脖子上的红领巾是革命烈士的鲜血染红的，所以格外鲜艳，我们要好好爱护它。”老师那慈祥又温柔的表情像极了一位细心的母亲。别了，我亲爱的老师！您的恩情我铭记在心，明天的我一定不会辜负您的期望。

别了，我最亲爱同学们。飞扬的少年最动人心，奔跑的时候像是穿过了光阴。记得在运动会上，我们身穿浅蓝色的运动服，手握接力棒在红白相间的跑道上飞驰。看着同学们奔跑的背影，我仿佛看见了一道从未见过的风景——阳光下，一群发着光飞跑的少男少女。那滴滴汗水，那声声呐喊，那眸眸鼓励……我一辈子都无法忘记，我们相处的一切，我都会小心地珍藏着。期待明天我们相会时，你我还是深情依旧！

毕业的钟声敲响。教室的门一关，再打开就是别人的故事了。六年，时光匆匆，别了，我的小学生活！

阳光依然干净，星河依然灿烂，世界依然在长久深情中缓缓朝前走去。希望未来的日子里我们都能像对方一样勇敢。逆风翻盘，向阳而生！

回首昨日，就应是问心无愧的；应对这天，就应是倍加珍惜的；展望明天，就应是信心百倍的。人生光阴谈何短暂，应对仅有的三天，我们是否珍惜了呢？应对时光的短暂，我们又是怎样利用的呢？应对逝水流去的光阴，我们又是怎样感受的呢？

昨日，已经哗然离去。留下的仅仅是无尽的回忆。昨日的辉煌：站在获奖台上，掌声的热烈肯定；听到广播里一遍又一遍的表扬，对品质学习的赞赏；拿着高分的试卷，听着老师的表扬，对努力的评定。昨日的惨状：做了错事，老师一遍又一遍的教育；考砸的分数，眼泪颗颗滴落，父母严厉的批评；与同学吵架，情绪极度郁闷难过。

无论是辉煌还是惨状，都以成为“悠远的历史”。但应对这天，我们又能做什么呢？

这天，已悄然来临。当朝霞洒下第一束阳光时，开始了奋斗。在这天，我们怀揣着信念与决心去奋斗着。在这天，我们能够奋力拼搏，用努力，认真去诠释未来；在这天，我们能够用汗水，认真去书写奇迹；在这天，我们能够用辛勤，努力去建立美丽。

虽然，这天已来临，但这天也即将结束。那么明天，我们有能做些什么呢？

明天，怀着对梦想的憧憬，怀着对理想的追求。明天，是实现梦想的源点；明天，是憧憬未来的起点；明天，是追逐美丽的开端。明天，因为有梦而美丽，明天，因为有追求而充实，怀着充实的梦想，怀着期盼的成功，憧憬完美的明天。

昨日，这天，明天。能够给人前所未有的信心。人生仅有三天，要珍惜现有的光阴，让我们珍惜仅有的三天，去完成美丽的梦。

2017年高考作文，一家之言：高考作文题告别抒情。

凤凰卫视评论员邱震海先生在《理性精神——大国崛起之关键》一文中说：理性精神与其说是一种精神，还不如说是一种思维方式，这种思维方式归纳起来就是：培养对终极知识的追求兴趣及随之而来的怀疑能力，是一种对社会、对人生、对人类的思考，是一种理性的追问。利玛窦曾在《中国札记》里，批评中国人没有理性思维，缺少理性精神。

我一直认为，我们的教育，尤其是语文教育，要更加注重培养学生的理性思维。高考（高考）语文考试结束后，我发现今年部分省市的作文题，在这方面做了可喜的尝试。

以往中国的作文试题明显地带有抒情性，而世界上一些教育大国，都比较重视考查学生的理性思维能力。

比如2010年法国中学生会考作文题：1.对于真理的追求是否可能没有利害关系？2.为了给自己一个未来是否应该忘记过去？3.解释托马斯·阿奎那作品的意义。

这些作文考查的都是学生对人生哲学的思考。

再来看看去年美国高考作文题。第一个，每一个成就是否会带来新的挑战？第二个，接受群体的价值观可以让人们免于对自己的思想和行为负责吗？第三个：鼓励不同意见的群体是否比不鼓励那样做的群体运行得更好？

这种没有对错之分的考题是美国作文最爱出的一种类型，其考查的并不是学生在这方面的态度，而是看学生如何能把自己和点评作文的老师说服了。也就是说，要看你如何摆事实，讲道理，如何把你的观点呈现在阅读者面前，然后用事例说服人，让人信服。

欧美这几年的作文题，往往是直接采用问句的形式出现，提出问题，抛出矛盾，启发学生理性思考，省去了学生审题的时间，又不带有命题者的主观色彩和情感倾向，很值得我们学习。

我认为作文题不单单是考查学生的语文水平。因为写作不仅仅是语言表达的事，它首先是生活体验、知识积累、思维方式、思想认识的事，是一个人的文化素养和价值取向，是创造能力的综合体现，因此，作文题和这个国家的教育理念有很大关系，高考作文《一家之言：高考作文题告别抒情》。近年来的高考作文，越来越重视对人生和社会问题的思考。这些思考的背后是学生文化观、人生观、价值观的体现，而这也正是高考作文关注学生的理性思维的意义所在。

如何培养学生的理性精神？首先是提升人的理性，对学生有更深切的人文关怀。

语文学科在培养学生健康的个性和健全的人格方面具有明显的优势。小学到初中的语文教学，侧重于通过言语技能的学习去领悟作品的思想、精神、意蕴，培育其积极健康的情感态度，而高中语文则必须把价值观的锻造、精神家园的构建放在首位。

钱理群教授曾经说过：“中学语文教育落实到人文教育上时，就是给人建立一种精神底子。一个人的精神是要有一定的底子的。我认为这种精神底子应是浪漫主义和理想主义的，即给人的生命一种亮色。”

因此，高中语文教师应根据目前社会转型期的特点，结合高中学生的特点，针对其一些弱点，如依赖性强、独立性差、狂热偏激、好走极端、反教育、盲从、没有责任感和使命感等，利用语文教学的优势，培养学生的理性精神，独立分析问题、冷静处理问题的能力。让他们能对世俗的现象有自己清醒的认识，具有一定的批判能力，对自己的思想行为有反思的能力，对未来生活有一定的构想并为之努力奋斗，具有积极昂扬的状态，具有崇高的生活信念，屏弃假、丑、恶，追求真、善、美。

一个国家，一个民族，不能丢失思维能力，不能没有理性的底蕴，不能缺少了阳刚之气。我们处在高中语文教学岗位上的每一位老师不能不去思考我们能教给学生什么，学生在我们的指导下能学到什么。

当然，作文中蕴含的文化价值观、审美力以及理性思辨力既不是空中楼阁 ,也有别于昙花一现式的灵感。它来源于对生活的独特观察，来源于阅读中的隽永品味，更来源于作文教学中对思维训练的执着追求。板结的土壤结不出甜美的果实，只有在具备厚实的人文素养的心田里，才能绽放绚丽的理性之花。所以，培养学生的理性思维，关键在学校的校园文化、精神建设。朱熹早就指出：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”我们正处在鼓励创新展现自我的时代，鼓励打破“宗经”思维的束缚，更应指导、鼓励学生大胆质疑。

有人说，告别是一种凄苦；也有人说，告别是一种结束。而我要说，告别是为了更好的重逢。

一个最要好朋友对我说，我们初中、高中会在一起学习。那年，我们相见在操场的树萌下，无话不谈，阳光透过树荫间的缝隙，斑驳花纹般印在我们俩的衣服上，好看极了。我们一起抱怨早上要晨路，抱怨作业多，成天活得像打仗，不时加以调侃，但更多的还是互相勉励，决定一起走进共同喜欢的大学。然而，到了开学季，却迎来你的突然告别，我措不及防，但你依旧要走，而我将继续留在这里完成我的学业。莫大的孤独和恐惧将我笼住，无法呼吸。但我们还是一起使劲拉勾，重温曾经的约定，为同一个大学在不同的地方紧握拳头。

酷暑，毒辣的太阳包裹着人们。我和大姐光着脚丫踩着水，感受冰与火的撞击带来的快乐。大姐暑假归来，让我的假期生活充满了快乐。快乐的时光总是短暂的。开学她就要重返工作岗位了，并且一走就是一年。大姐离别的那天，我去火车站送行。众多人中我不敢看她的脸，只是木讷的低头站在那里，任凭泪水在眼眶里打转。火车的鸣笛惊醒了我，猛地抬头看见大姐我微笑：“努力吧，考入理想高中，明年我回来亲自领你却报名！”我极不自然地扯出一点儿笑容，轻轻呢喃道：“我会的………”

九月份，我到了一个新班，我还没来得及向初二快乐的学习生活说声再见，向亲爱的同学和老师道声珍重，紧张的初三生活开始就将我压的喘不过气来。怎么办，只有主动适应，向原来那个任性贪玩的自己告别，在关键、紧张、繁重的初中最后一年里重拾自信，披荆斩棘，乘长风破万里浪，为了与好友、大姐的再一次胜利重逢。

不记得从什么时候开始，我告别了你们的背书包，告别了你们的作业辅导，告别了你们的接送。告别了对那宽大羽翼的依赖，我独自撑着伞在风雨中行走。

小时候，我被你们视为掌上明珠。每每走出校门，我便能看见马路对面你那高大厚重的身影和你那银发苍苍的面容。满头花白之下，是写满慈爱的笑容。每天，你从我的背上轻轻提走书包，再搭上你那似乎没有随面容老去的肩膀，再用那粗糙的大手拉着我的小手，在金色的夕阳中一前一后地走回家。

夜晚，我端坐在小方桌旁，左手按住书页，右手执笔在练习册上书写着一笔一划。倏地，一声惊呼在我口中发出，我扭过头拍了拍你们中的一个。你略作审视，很快便详细地给我解答起来。待我点了点头，轻“哦”了一声，回过头继续写，而你轻轻地用右手从上而下，抚摸着我的脖颈。

一觉过去，当时钟上的指针扭到了“7”的位置，你重新走进房间，摇醒了小床上的我。吃过早饭，你驾着车送我到了校门口，看着我一蹦一跳走了进去，方才离去。

三年过去了，当你再一次习惯性地将沧桑的大手向我的背伸去，我轻轻推开，只道：“爷爷，我长大了，你可以不用帮我背书包了。”我看见了你目光中的错愕，但在我倔强的阻拦下却徐徐变作一丝欣慰的笑意。你必定明白，我已经茁壮成长，可以告别对你背书包的依赖。

三年过去了，当你再一次习惯性地坐到我的书桌旁，我偏过头劝阻道：“妈，我长大了，你可以不用辅导我做作业了。”我看见了你眼神中的诧异，在我飞动的笔尖下慢慢化作一丝欣慰的笑意。你必定明白，我已经知识充沛，可以告别对你辅导作业的依赖。

三年过去了，当你再一次习惯性地在午后跟着我出了家门，却见我推着放假新买的自行车对你摆了摆手：“奶奶，我长大了，你可以不用送我去了，我自己骑车过去很快的。”我看见你眉目中的惊讶，在我转动的车轮下缓缓变回了一如既往的笑意，带着一抹欣慰。你必定明白，我已经体力充沛，可以告别对你接送的依赖。

又是五六年过去了，我力所能及的事情更多了，早已告别了对你们的依赖，我不需再躲避在你们的羽翼下了。一直都在我心里的长辈们啊，感谢你们的教诲，让我摆脱了这份依赖，真正地独自前行。

光阴似箭，日月如梭，马上六年的小学生活就要过去了。我知道，再过一个多月，我们就要离开亲爱的母校升入初中了。我仅在这短短的一个月内，对您说一声：“母校，感谢您，我永远都不会忘记您！”

站在教室的窗口前眺望，眼前看到的一草一木感觉都不曾陌生，因为它们从我进这个校园起就伴随着我到现在。它们保存着我那宝贵而又珍贵的记忆：在那橙色的跑道上，我看到了我那像离弦了的箭一样的速度；在那宽阔的草坪上，我看到了我那朝气蓬勃的身影。我坐在宽敞、明亮的教室里，看着现代化的教学设施，听到一阵阵响亮的读书声，使我不经回想起老师当时教育我们的一件件不足挂齿的事情：

我和童钱晨……几位去比赛回来的时候，那时我们的课文已经上了有两课了。中午陈老师叫我拿着凳子到办公室去把这一课没上的补起来。我坐在旁边认真的听着陈老师讲课，我朝着陈老师看了一眼，我发现了陈老师头上已经有了一根根的银丝，当时我的心一颤，心想：啊！陈老师您为我们付出了这么多，我一定要用实际行动来报答您，我的成功就是您的骄傲！

坐在课桌旁，我有了一种前所未有的幻想：假如有一天我取得了成就，我一定充满感激地回到母校，为我的母校捐一笔钱，是她变得焕然一新。

母校，您就像母亲一样默默的栽培我们，我真的舍不得离开您，我对您的话太多，说不尽……

“嗨，彩！你今天来得好早！”

“唉？云，你今天怎么来得比我晚？”

“哦……家里有些事。”我心虚了，我没有勇气面对她。

10月8日是她的生日，我从没忘记过，可我忘了给她买礼物。

10月7日，彩对我说：“云，明天是我的生日，你想来我家玩吗？”我这才想起来，完了，我忘记给她买礼物了！可我不愿告诉她，怕她会怀疑我们的友谊，便支支吾吾地说：“嗯，我……我不知道，我……我回去问一下我妈妈。”

一放学，我便冲到对面的“笨小孩”商店里，妈妈问：“你去那干嘛？”“彩明天过生日，我想给她买礼物。”

妈妈破天荒地给彩买了一个超级大的玩具，而那正是我最喜欢的一个款式，我对它爱不释手，生怕忘了，便把玩具放在床头，可到了晚上，我也想玩，便偷偷地拆开玩了一会，一不小心，“啪”。完了，一个零件不见了，我慌了，连忙把玩具放好，躺下睡觉。然而，那注定是一个不眠之夜。

那天下午，我十分不安地把玩具送给了彩，她很高兴。

我最终还是没能找到那个零件，彩也没来找我。

期末考试那天，彩找到我。“云，其实我知道那个零件是你搞丢的，我已经让店员帮我重新配了一个。我只是要告诉你，下学期我要转学了，拜拜！”说完便走了。

最后，妈妈在打扫卫生的时候找到了那个零件，但是……

我们的友谊终究没能和好。

彩，我们还能再见吗？

这一幕幕情景仿佛就发生在昨天，如果我还能再碰到彩，一定会对她说一声：“对不起！”而不是去掩饰自己的错误。

告别，只是为了更好的相见，绝不可怕。 farewell, just to see each other better, it is not terrible.

晨曦。鸟鸣。欢声笑语。幼时的我最喜欢与你在一起在田野里嬉戏。或是我钻入了浓密的高粱地里，突然冒出来吓你;或是我找到了一只翠绿的蚱蜢，兴奋地大叫起来：“姐姐，姐姐，这里有猎物!”随后，便拿着小瓶跟在你的身后，共同把它擒住。

我也喜欢在你的陪伴下荡秋千。你拉着秋千的一端，远远地站着。我则坐在秋千上，紧紧地等待。你大喊一声“飞喽”，再用力地向前一推，秋千便像受了惊一般，猛地荡了起来，既让人兴奋，又刺激无比。“姐姐，你要是能一直陪我玩就好了。”望着渐沉的夕阳，我知道你也快要回去了。此刻的你，总是一脸温柔的笑：“傻弟弟，我们肯定会告别的嘛。”而我那理解的告别，也不过是各回各家那么简单。

踏着时光的脚步，你一点一点地迈到了高三。那次见你，比我记忆中的瘦削了许多。“高三累吗?”我有点担心。“不累。”你淡淡地答了一句，然后便把脸埋入了灰色羽绒服的衣领中。突然间，你来了这么一句：“等我到远方上大学了，你可不准在告别时哭哦。”“我又不是小孩子了，哪会那么容易哭。”“那就好，我只怕你觉得告别很可怕。”

但那天，我没能遵守约定，在机场中，我望着那将把姐姐载走的大怪物(飞机)，不由得心生酸楚。“真是的呢，说好的不哭呢。”姐姐一边抱怨，一边帮我拭去眼泪。“但是，你马上要去美国读大学了，几年里都不会有人陪我捉虫了，不会有人陪我荡秋千了。”“我不跟你说过了吗?告别不可怕，下次再见时，我们不是能更开心地玩耍吗?”“你能不能不走了?”“路在脚下，哪有不走的道理。”我至今犹记得，你在走近登机口时，转过身来，远远地为我竖起了个大拇指。

那次告别，因你的鼓励，我没害怕。

一张从美国来的明信片寄到我的桌前，里面还附了张照片，照片里，彩色的灯光照亮了纽约的夜，在一群金发碧眼的外国人中，姐姐的黑发、黄皮肤和华服显得格格不入。明信片上淡淡的蓝色签字笔留下一句话：我们不能一直顺路，或许某个岔路口，我向左，你向右。但这并不可怕，因为在下一路口，我微笑着等着你。傻弟弟，请一路奋勇前行。

告别意味分离，但分离却是为了下一次更好地相见，可怕吗?绝不。因为人生意味着奋勇向前。

十四五岁的女孩子，都有些自己的小心思。“谁家境好？谁更漂亮？谁的人缘好？”……这些都是她们乐此不疲谈资。其实，也算不上攀比，只是到了这个年龄，好像“虚荣”这个东西，就忽地膨胀了。

班里的女孩儿很快便三五成群，一起吃饭，一起做作业，连上卫生间也要一起去。几个人之间无话不说，恨不得把自己之前十多年的经历统统塞入对方的脑子里。

不知什么时候开始，我也变成了其中的一个。因为我害怕，害怕一个人，我要找到“合群”的感觉。“陪我灌个水”“陪我交下作业”“陪我去卫生间”……我与她，如同两块磁石的正负极，整天粘乎在一起。“我不太喜欢那个人，听说……”“你知道吗？她在背后说……”脑子里塞满了这间教室里的“八卦”。时间，被一次次的“陪”消磨了。注意力，被一件件无聊的琐事分解了……我把自己藏在“岁月静好”的假象之中，慢慢地迷失了……

直到其中考试的成绩像把锋利的刀，带着讥讽揭穿了我。老师们困惑不解，向来乖巧的女孩儿怎么退步这么大？“你为什么分了心？”他们问我。是啊，为什么？我也问着自己，眼泪涌出来，湿了满脸。妈妈用心疼的目光看着我说：“我带你出去散散心吧！”

山不高，幽静清凉；山泉泠泠，鸟鸣清越。我遇见了竹。

漫山遍野的竹，晕染出一片淡雅的绿色。走进其中的一株，抬头看他挺拔的身子，抚摸他坚硬的枝干，一股冰凉穿过我的手。那一瞬，仿佛有个声音响起，轻敲我的心门，他说——

“生而为竹，就是要放空自己，独立淡然，向上生长，这是我的道路。”

豁然。我激动地望着他，心中思绪汹涌。生而为人，我是不是也该如这竹，不去逢迎讨好？是不是也该如这竹，独立淡然而立世？是的！我本不该那样庸俗的。我本不该那样所谓“合群”的。我要走的道路，也该是如此！

作家苏沧桑说：竹，可以很入世，也可以很出世。我想，我应该不惧怕成为竹一样的姑娘，安静，独立，坚韧地向上生长。直到有一天，可以很入世，也可以很出世。这是竹的路，也是我的路。

六年的小学生活已被时间的尘埃密封。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的一切永远深埋在心底。却终究害怕有一天失去它，于是，便不地把它付诸于纸上。昨天的校园，把一切都历历在目。不争气的眼泪又滴落脸颊。校园的大门依旧敞开着，昨天，我们的到来，今天，它却欢送我们离去。往日的“枝呀枝呀”声顿时戛然而止，它在恋恋不舍我们的离去吗？是的，它留恋，同时也由衷祝福着我们在新学年里再次跨上新的台阶。操场边的大柳树，也伸展着纤细的手臂，向我们辞别。蓦地，我想起先前对这一切的埋怨，不由连骂了自己几个“白痴”.昨天的教室，是一片属于我们的天地。以前，我是班里的差生。我总是坐在座位上，对着难题在孤独的沙漠中寻找水源，无助。我不想做鸵鸟，却以披上了它的羽翼；我不想做蜗牛，却早早地背上了它的外壳。我想，我是笨的。可是，就在这时，耳边传来涓涓泉水般的声音。是她！她温柔地抚摩着我的脸颊，孜孜不倦地为我讲起了习题。她，重新燃起 了我的热情，重新激起了我的斗志，让我一跃成为班上的佼佼者。今天，我们就要分手，再也不能促膝谈心了。而她，正是我们的班主任老师啊！昨天，在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐、嬉戏着.偶尔碰到了难题,几个"莘莘学子"便伏案思忖.等到稿纸几乎堆成了小山,终于水落石出时,"小书呆",才兴奋地一抬头,没料,却与对面横冲直撞的"大力士"撞了个满怀.可怜这"小书呆",被撞之后,还说了一句:"怎么不说声谢谢!真没礼貌!"——众人晕矣……老师啊,同学啊,在临别前,请允许我为你们演奏一首小提琴曲,让它成为我们之间永恒的乐章,伴其好梦……

这个暑假我读了一本《我不想不想长大》的书，书中有一个男孩叫扇贝，非常喜欢小动物，他养了四只小鸟和两只兔子，但这些小生命都离开了他，最后他又养了一只小迷你猪，可是小猪却像吹气球一样越长越大，家里都快装不下了，给他家带来不少麻烦，于是扇贝决定给小猪找一个合适的家。

我十分羡慕小猪刚来到扇贝家时的生活，每天都可以吃得好，睡得好，过得开心、幸福。这让我想起自己小时候的生活，那时的我也是吃得好，穿得好，玩得好，爸爸妈妈从不打我，过得比扇贝家的小猪还要幸福。而我现在每天要早起上学，回家后还要写作业，复习功课，我多想回到过去，永远不要长大。

可是当我读到布鲁克先生说的：“竭尽全力活下去，就是长大”这句话时，我惊醒了，在我们成长的过程中，每个人都会碰困难，但我们不可以退缩，要勇敢面对，克服困难，就像毛毛虫一样，只有接受蜕变的痛苦才能变成美丽的蝴蝶。我也明白了，要想将来有出息，就得从现在开始好好学习，战胜生活和学习上的困难，我们才能真正的长大。

花开花落，繁华总总，相互涃染，相互温暖。待到飒飒秋风袭来，生命是否又将轮回，你我又将告别。而告别，何尝又不是一种重生，没有太多的遗憾，只为默默的绽放。

时光老人将时光机倒逝，那是一个阳光密布的午后，没有以往的黯淡，只有一种说不出的惬意之感。阳光肆无忌惮地透过玻璃窗射入房内，如水般充释着整个房间，我静静的趴在书桌上，盯着眼前这盆花，花瓣仿佛被阳光镀上了一层银色，而嫩绿的叶子，更是像初出染缸的绿布，绿得滴出汁来。我遁着光想看看花朵的顶端，可没想到一抬头，竟被那强烈的阳光挡了回来，我不禁恨恨地说：“坏了我的兴致，看我怎样惩罚你。”说着，我猛地拉上窗帘，但阳光仍是溜了些许进来，没办法，只好随她去。

窗外，斑驳的阳光透过树隙，构成一个个小小的光斑，在道路上舞动着，蹁跹着，好像在为秋天最后一遍树叶的凋零而哀叹。而我的内心则是激荡不平的，原想着桌上的那盆花是时候与这世界告别了，但此刻，它居然还在努力绽放着，绽放着属于自我的那一份完美，我的心中唯有一丝痛惜而无奈，毕竟生物界的生生死死早已命定，我们只有遵从。好景不长，没过几天，我眼瞅着眼前的这盆花，本是娇鲜亮丽的花瓣早已变得枯燥而泛黄，一片又一片的凋零，殊不知，我的心头也随着花瓣的凋谢而流泪。嫩黄的茎叶也早已萎靡不振，失去了几天前原有的生机，我的表情瞬时凝固了，眼泪不禁簌簌流下，责备着大自然，责备着秋天，责备着眼前的那盆花，为什么完美总是离我而去?而在我泪眼惺忪的那一刻，我看到了，看到了花儿几天前还在绽放，还在呼吸的动人情景，我霎时明白，那动人的绽放是用那无尽的黑暗换来的，而它，没有观望，没有犹豫，果断的选取了告别，只为能够在人间绽放出自我的完美，我的泪夺眶而出，流进嘴里，“苦的……”我不禁不栗而寒。

诚然，这朵花的一生是苦的，但它却开出了最甜、最美的花，它为了诠释自身的职责，用那不尽的黑暗，只为换取丝丝的绽放，也许，它只是一朵花，但它却开出了整个春天，整个世界。眼泪如珠子般滚落，我用干舌舔了舔，“甜的……竟是甜的……”我最后明白了，明白了隐藏在告别中的秘密。

时过境迁，如今的我，应对那刺眼的阳光，没有观望，更没有迟疑，只是果断地拉开窗帘，迎接属于我的挑战与坎坷。即使告别，也要用最美的姿态离去。

[关于告别的初中作文

第1篇：昨天今天明天作文200字

哎，今天我的作业没写完啊！又被老师批评了。

回想起来，原来是昨天没做。

老师让我补完了明天交。

在无限的轮回后，

我每一天的作业几乎都是第二天交的。

到最后我习惯了，就连老师也习惯了。

昨天没写作业，

今天来补作业，

明天就成为了班里不学习的孩子，

并且是，唯一的，唯一的。

今天我和一个男生表白了，

因为，我昨天爱上了他。

初一:林菲菲

第2篇：昨天今天明天作文200字

一分一秒它走了，不再回来了；它离我而去了，慢慢流失；不知是我丢弃了它还是它丢弃了我，它是我流失的时间，是我不珍惜的时间，是我期待的时间。

早晨回忆失去的昨天，晚上期待明天些到来，从不想到今天，今天就白白浪费掉了。

昨天。昨天是我流失的一天，它不会再回来了。

今天。今天是我该珍惜的一天，好好利用。

明天。明天是我该合理安排的一天。

昨天今天明天，要好好珍惜。

初二:佳琪

第3篇：昨天今天明天作文200字

昨天，今天，明天

时光易来易逝，

每当阳光从海平面升起时，

回首抹望的昨天，

早已化为尽有，只存在脑海中。

抬光头仰望未来，才知道只是一片空虚。

为明天而奋斗

今天的汗水成为明天的光环

今天的播种，明天的收获；

今天的浇灌，明天的采购；

今天的崛起，明天的展望。

把握好生命中每一分钟，

不要让寒光易逝，

未来属于自己，

奋斗拼搏在今天。

高一:花志

第4篇:昨天今天明天作文200字

我常打开相册，

一页一页地翻动，

回忆着昨天的我。

我拿起笔来，

在纸上记载着，

记载着今天的我。

我常拿起望远境，

用我那明亮的眼睛展望着，

展望着明天的我。

昨天是过去，

今天是创造与追求。

明天更充满希望和挑战。

昨天，你有何成绩——不要管，

今在，你有多少付出，

明天，你就会有多少收获。

青春是一条曲折小路，一望望不到边；青春是一笔黑黑的边，隔着炫丽过往；青春是一种美好过往，灿烂人生的路。

小时候的笑颜里有朋友的协同，青春的忧伤里有朋友的陪伴。四年！一起为某句话而鼓过掌，一起为赢比赛而激动过，一起为某动作而大笑过。朋友，如今，我们不得不告别。告别美好的曾经，去面对今后的路。那一本本的同学录，代表正是我们的无限眷恋与不舍。

依旧记得，那一次次忘了带钱而忧愁的时候，你递来自己的钱冲着我微笑；那一次次为了题目难而烦恼的时候，你用自己的理解为我讲解；那一次次徘徊于选择而痛苦的时候，你说出利弊让我决定。

如今，我想对你微笑，想问你题目，想让你分析。你却不在了，就那样消逝，无影无踪，让人怀疑你是否曾经来过。心里的那几套课桌，早已蒙上一层灰。