告别昨天（推荐20篇）

人生中有许多的告别，例如：告别了孤单;告别了迷茫;告别了自卑……在告别以后，留下来的又是什么呢?没错，那就是一种新生!

一天，一只小鸟在丛林中自由的遨游着。突然，不远处一位敏捷的猎人用枪快速的瞄准那只小鸟，瞬间，小鸟中弹了。它无力的躺着，死劲的挣扎，此时，猎人正步步逼近，小鸟依旧拼命地躲着，猎人找了很久，没有找到，便离开了。小鸟这才松了一口气，此时的它，没有任何办法，但是它的心里只有一个信念：那就是要活下去!

每天清晨，它就喝着树叶上的露汁，用力的锻炼着翅膀，想着有一天能告别软弱，走向坚强。每当有猛兽来过时，它总是拼命地躲着，不让野兽抓住然后吃掉。它时而扇动着翅膀，时而提醒着自己不能就这样死去。终于，在一次明媚的早晨，它实现了自己的愿望，它成功了。它扇动着翅膀，冲向了蓝天，它用自己心中的声音呐喊了一声，响彻了整个大地。整个天空只见它自由遨游，没有任何束缚，它成功了!它告别了软弱，变成了一只庞大的鸟，走向他向往的天空。--告别了软弱，走向了坚强!

每当毕业的时候，千千万万的学子将要告别母校，那不仅仅意味着他们要离开母校，更是他们走向成熟，走向成功的标志。他们不再是依靠父母而不劳而获。当他们跨出学校的那一刻，他们的责任负担更重了，想的不只有自己，不只家人，还要想着整个社会乃至国家，如何尽自己的一份力量去建设好富强民主的国家。--告别了母校，走向了成熟!

爱迪生告别了失败，走向了成功;达尔文告别了城市，走向了自然;贝多芬告别了痛苦，走向了快乐;美国告别了殖民，走向了独立;中国告别了贫穷，走向了繁荣……人生中的确有许许多多的告别，关键是看你自己怎么去想，怎么去把握，怎么去打算。如果你对了，那么就代表着你告别了他们，你走向了成熟，你走向了成功，你走向了新生!

直面内心，才发现原来自己一直认为有多重要的东西，已经变得那样轻了。一直在对自己强调。可到头来才发现自己错了，或是一开始就明白自己错了却不想承认。我一直都在自欺欺人，只是不甘变化而已，周围的一切变化的太快，我无法做到平静坦然的接受，只能选择固守过去。

而再坚固的石头也会被穿透，再坚定的意想也会被摧垮。我用2年的时间来构筑这道空虚的墙，也用2年的时间将它摧毁。

所有的都会淡的，在日日忙碌的疲惫中淡去，在今是昨非的往昔中淡去，在长久不见的忘却中淡去。我构筑的墙，于是就这样顷刻倒塌。

于是学会了看淡一切，不再去构筑什么墙，明白了任何事都会过去。即使遇到在别人看来重大的打击，自己仍是一脸平淡，因为明白一切都会过去，痛苦也就不显得那么可怕了。

于是更加懂得珍惜，更加想好好待身边的人。想起来清美又忧伤，因为会逝去，因为每一个现在都会变成曾经，于是所有美好的东西都变得格外动人心弦。

这些事，从执着到纠结到释然。

那些人，从陌生到熟悉到陌生。

这就是生活中不可避免的。

只是告别昨天，希望我们依旧被生活眷顾，宠爱。

告别游戏，这意味着成熟

小孩子都喜欢做游戏，我也不会例外。小时候妈妈总师伴我一起做游戏，小学有同学们伴我游戏。那时候的天真童稚，到现在我也念念不忘。游戏已经玩了差不多十年，我也慢慢成熟，回想起以前的天真，还经不住哈哈大笑。告别游戏，我成熟了。

告别依赖，我长大了

小时候的我，每天起床都要妈妈帮我做着做那的，就连刷牙，也要妈妈操动牙刷，在我的牙齿上刷。穿衣服更不用说，就连一颗纽扣，也是妈妈帮我扣的。手术包、穿鞋子……当然也有妈妈来做，直到五年级，妈妈因有事回外婆家几天，我才自己做自己的事情。发觉其实还蛮好玩的，也不像我想的那样困难，从那时开始，我学会了承担自己的责任。告别了依赖，我长大了。

告别任性，我学会了体谅

每次放学回家，妈妈还没把饭煮好，我就会对妈妈发脾气，又一次妈妈因为忙没有煮好饭，我就任性地耍脾气，对着妈妈发火，对妈妈的.解释不理不睬。我知道，那时候我太任性了，不了解妈妈的苦衷，就乱发脾气。事后，我知道自己那霸道的行为很令妈妈伤心。妈妈辛辛苦苦拉扯我长大，我还这样对妈妈，我真是错了。妈妈不仅要上班，还要煮饭给从学校回来的舒舒服服的我吃。没做好饭又要受我的气，我真的很内疚，我想说一句：“妈妈，对不起，您辛苦了！”从那时以后，我再也不对妈妈发脾气了，我有时候还会帮妈妈一起洗菜做饭。告别任性，我学会了体谅

人生的道路很漫长，要告别许许多多的人与事。我们要以乐观的心情去迎接每一个新的告别……

光阴似箭，岁月如梭，结束了小学生活，我跨入了初中，开始了独立的生活。

寄宿了，走进了集体宿舍，告别了父母，我真想大吼一个字：“爽！”每天晚上兴奋地与舍友们聊天，说游戏，扯家常，唱流行歌曲……

设定个起大早的闹钟，站在阳台上，看着朝阳从山头缓缓爬起，或到寂静的春晖园中遛个弯；听鸟儿歌唱，虫儿蝉叫；看一池碧水，鱼儿追逐；岩石上叮咚的流水从青苔上滴落，美不胜收。

曾在父母的约束下，每天千篇一律地生活，如同机器人机械运动。而今寄宿到了中学校园后，每天都可以玩出不同的新花样，可以蹲在湖边看游鱼泛起的波纹，可以迎着第一缕晨曦在操场上跑步，可以在晚霞中与同学走走笑笑……

告别了父母的拘束，一天是从清晨的快乐开始的，不再是父母的催促，自己收拾了书包，欣赏着清晨寂静之美；自觉地在教室中早读着，偌大的一间教室，只有我一个人在，伴着细细的朗读声和翻书声……

最有趣的是中午时刻，一双双如狼般的眼睛盯着闹钟，“当——”的一声，放学铃响起，一只只“狼”从教室飞出，冲向食堂，那里成了“兵家”必争之地，在饭菜飘香的诱惑中排成长长的队伍，再也没有父母预先安排好的饭桌。

在每一个懒洋洋的正午，图书馆和宿舍都挤满了人，形成了一个鲜明的对比，宿舍里喧哗得“鸡犬不宁”，图书馆里却静得连根针掉在地上都听得见，我可以自由地选择一份热闹与寂静。

晚上，不用父母陪读了，月幕下的晚自习，那是一片死寂，只有那短短二十五分钟，整栋楼才会有生机……

告别了父母的拘束，感觉真好！我获得了全身心放松的自由，我不再受到“密不透风”的溺爱和监督，我学会了独立，学会了学习！爸爸妈妈，放下心吧！

又是绿草茵茵，桃李芬芳时，又是一年栀子花开时，阳光明媚的春天里，我们的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们即将就要跨出小学的校门，开始一段新的人生旅途了。

我们在母校的怀抱中 共同度过了6个春夏秋冬。这6个365天里，刻印着我们童年的脚印。有课堂上师生激情碰撞的场面;有课后闲暇时同学之间愉快的欢笑;有赛场上扣人心弦的时刻;有舞台上意犹未尽的演出。

小学生活的辞海里还保留着一串串动人的爱。那是一个收获的季节，期中测试刚刚结束，许多同学正收获着第一名的喜悦，而考了第三名的我却用眼泪在心底自责着。老师不但没有批评我成绩下降了，反而用温暖的话鼓励我。同学们也来安慰我，那一瞬间，我的心头涌起一种感慨，友谊绝不能用分数线来衡量。

6年的心路历程在我的脑海里一一回放。多少欢乐曾在这里飘逸;多少汗水曾在这里挥洒;多少老师们的辛勤话语曾在这里播种。那些快乐的日子;那些恩师的教诲;那些永不褪色的友谊，让我们不约而同的回眸。

6年前，我们满载希望开始铸造人生的第一块里程碑，6年后，‘轻轻的我走了，正如我轻轻的来。’我们洒泪挥别校园。一想到，就要和老师同学们告别;就要和母校告别;就要和伴我们走过6年时光的一草一木告别，我的心里便蓦然产生一种惆怅，一种不舍。

母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一只只小船，无论我们泊在哪个码头，都闪铄着她的一盏航灯。老师是一直永远的歌曲，我们是她放飞的一个个音符，无论我们汇入哪一首歌，都跳动着她的音符。岁月无声，友谊无限，同学们，让我们留下回忆，带着梦想出发

挥手告别童年，告别年少，长大了的我们童年已经不能用今天这个词来形容了，再回首云归断归途，在回首泪眼朦胧，榕树上的知了，操场上的秋千，幼时的儿歌都将属于昨天，曾经在幽幽暗暗反反覆覆中追问，才知道平平淡淡才是真，在回首恍然如梦，再回首，我心依旧，依旧沉醉在儿时那美丽的童谣中，乡间美丽的童话中，昨天已经走得好远好远，将不复存在，任凭我在时间的轨道上竭力的呼喊，而它，只是回蒙一笑，留下了最真最美的记忆，淡淡的，好象童年

*今天*

过去属于死神，当第一缕阳光从海平面显县出来的时候，我们就开始奔跑，任由汗流浃背，石头的羁绊挡不住前进的脚步，荆棘的阻挠困不住前进的心，迎着风让自己体验每一个感觉，哪怕遇到再大的浪再大的风，也会许下坚强的目光，就象寓言流泪喜悦看过这一天，等待夕阳染红了天，肩并肩许下心愿。夕阳无限好，只是近黄昏我看却不然，因为我们年轻，才有希望，但也正是因为有希望才有信念，去努力，要不最终只是落个老大徒伤悲的下场。快午夜了，再次站在时间的更换道上，我已经记不起有多少个这样的曾经了，昨天在对今天招手，我刹然明白，今天是踏踏实实走过的有点象成长今天走了，留下了一句话，明天会更好。我的明天又会是怎样呢？

*明天*

什么东西一直在来，却没有真正的来过？幸福？好运？都不是，明天的概念很模糊，正如那个问题所说的，一直在来，可是为什么，为什么我却没有感觉到呢？是我忽略了它吗？还是冷落了它呢？明天就象是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充满想象明天的酸甜苦辣涩绘成了一幅五彩的未来蓝图。因为明天我们会站在终点线上，今天的奔跑换来明天的回报。明天的感觉象----幸福。

昨天+今天=明天恒等于童年+成长=幸福，不信，朋友你可以自己试试。

后记：

要想恒等式成立，一切的基础都在于今天，成长的路要怎么走，聪明的孩子会选择一条光明之路！！

[昨天今天明天_初三作文

吴朋霖

我每天起床，都会想三件事。

第一件事，我想：我在昨天珍惜生命了吗？我上课认真听讲了吗？我积极发言了吗？我认真完成作业了吗？我真的热爱生命，做一个好学生了吗？

第二件事，那么，我今天应该怎么做呢？如果昨天做得不好，我会认真反省，改正错误；如果我做得不错，我会继续保持，更积极地学习，珍惜每一分每一秒，做有意义的事，充满热情地迎接明天。

第三件事，虽然明天是未知的，但是，我们会产生两种心态对待明天。第一种，浪费时间，虚度光阴，抱着碰运气的心态，无所谓地对待。第二种，珍惜、热爱生命，满怀信心地对待每一件事。我们如何选择呢？

记得有一次，我做数学书上的练习题。想着，老师从来不检查书，而且也会给大家讲解答案，于是，我草草了事，没有认真地写练习题。第二天，老师讲题时，我发现居然错了好几道。这些题很简单，我为什么不能一次性做对呢？我深深地反省，自己昨天不应该浪费时间，浪费生命。于是，我告诉自己，如果再出现错误，就练习五遍，惩罚自己，让自己懂得珍惜时间。昨天已经过去无法改变，我认识到自己的错误之后，唯有更认真地对待今天。

从这件事之后，我越来越理解时间的意义，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我选择第二种，做一个惜时，努力，不浪费生命的人。

生命，如果不好好对待，做的所有事，就都没有意义。

昨天是历史，明天是未来，我们不能改变历史，但是，我们可以改变未来。人的生命只有一次，我下定决心，要珍惜生命，决不让它白白流逝，做绝境求生的飞蛾，做顽强生长的瓜苗，把自己的生命活得更加光彩有力。

我坐在车上，看着窗外的倾盆大雨，不禁想起了那把深黄色的大伞，回首往事，就仿佛是昨天。

那是一个天色昏暗的夜晚，窗外狂风大作，我做完教室的清洁背起书包准备回家。突然，“咔嚓”一声，随着一声惊雷，大雨倾盆而至，我心中暗叫不好，披起衣服就往外冲。刚到校门口，一个熟悉的身影闪入眼帘——是爸爸，还有妈妈，可是他们手里只有一把伞，妈妈笑了笑对我说：“我们都是从办公室赶来的，没多带伞，我俩合打一把吧！”“不行，这样你们都会淋湿的，我这把伞给你。”爸爸说着把伞递过来。我急忙地说：“不行，这样爸爸也会打湿的，我们一起打吧！”说着我跳到爸爸的伞下。爸爸一手举着伞，一手尽力搂住我的肩，消失在云雾之中。

突然，爸爸打了一个喷嚏，逗得我咯咯直笑。蓦然，抬起头，发现头顶的天空不知何时已变成一片深黄。向爸爸那边望去，我不禁大吃一惊，发现爸爸身体的一半已经被淋湿了。此时，头顶的天空也变成了一半是深黄，一半却是灰蒙蒙的。我连忙把伞推到爸爸的那一边，可是伞却又歪了过来，爸爸笑眯眯地对我说：“这个伞呀！不听话，喜欢歪着脖子走。”当时我小，更信以为真。

现在，我长大了，回想起那仿佛是昨天发生的事，不禁潸然泪下。那深黄色的伞里，充满了温情，充满了爱意，我珍惜你、爱护你、喜欢你，因为在你的身躯里还蕴藏着一个昨天的故事，我要把这温馨的亲情永远留驻心间……

在重庆待了有20天了，我看了神秘的"核工程"，庞大的"攀岩公园"，震撼的"重庆大学"，丰富多彩的"蛋糕城"，远近闻名的"洋人街"，汹涌澎湃的"朝天门"，无奇不有的"重庆动物园"，古风古色的"湖广会馆"，美轮美奂的"长江夜景"，壮士百出的"白公馆"，烈士层出的"渣滓洞"，雄伟宏大的"解放碑"，瀑布直流的"洪崖洞"……几乎是每天都游览一处，我还体验了古老的长江索道——缆车。直到说分手这一天，我才发现，快乐的日子总是那么短暂，我还未曾在这个"山城"待够呢，就已经要离别了。

还记忆犹新的是姥姥姥爷体贴入微的关怀，还铭记于心的是舅舅舅妈无微不至的呵护，那一幅幅亲人间其乐融融的场景，怎能不让我留恋？

风，吹落一身浮尘，我站在小区下，最后一次望这小区，下一次再见，不知要何时了。虽然今天下着淅淅沥沥的小雨，可人们却还是一如既往的生活，我感受着这雨滴，情不自禁的伸开手，看见雨水调皮的从我手中溜走，心中格外亲切，一丝不舍涌上心头。

雨后的小区全变了，绿树变成了深绿色，小花也收起了平常的妖艳，在雨水的冲刷下显得格外耀眼。他们似乎在向我道别！我还从来没有像今天一样如此细致的观察小区呢。你瞧，土里的那只小虫爬出来了，我沿着它爬的痕迹望过去，原来是一片灌木丛，我揪下一片叶子，放在鼻子上闻了闻，一股清新的味道扑鼻而来，但我的心中却因即将离开这儿满是苦涩。

再见了长江！再见了亲人！再见了重庆！

路上的车子来来往往，行人熙熙攘攘，心中的忧愁不免全部释怀，期待下一次相逢。

猛地望一望天空，今天的天，格外的蓝。

六年的日子眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。时光如梭，转眼之间离别的日子就要到了，心中的伤感和留恋在这一刻更加强烈起来。

难忘母校，是母校给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中，我们都曾遇到过很多困难与挫折，其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了，母校见证了我们是经得起考验的，我们取得了成功！我想，我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校！难忘恩师，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师，为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师！在中年级的两年里，是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情；很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周老师，是她让我懂得“一分耕耘一分收获”，让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手；很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以满分英语成绩还您了一个惊喜。感谢您，因为您的教导，您的给予，才会有今天的我。也正是你们，使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西，使我们真正领悟到了一种无私、一种执着，让我们更深刻地体会到了什么是敬业，什么是关爱，什么是专注，什么是追求。

六年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去了，这绵绵的情丝怎么能割断呢？在这里，请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们！难忘同窗深情，忘不了在学习中同学们那一双双热情的`手；忘不了在生活中，同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后无论在哪里，我永远也忘不了。时间匆匆，一切太匆匆。相聚是因为缘分，离别却是为了飞得更高更远！我们今天是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！一想到就要和老师同学们告别，就要和母校告别，就要和伴我们走过6年时光的一草一木告别，我的心里便蓦然产生一种惆怅，一种不舍。母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一只只小船，无论我们泊在哪个码头，都不会忘记港湾的温暖！

桃花潭水深千尺，不及我与母校情。感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！感谢恩师的培育，祝您桃李满园！感谢朋友的陪伴和帮助，愿我们的友谊地久天长！

播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的，这需要大家确定目标：用我们的口，礼貌地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

我们常常在做一个学生中有文明的时候，也有不文明的时候，如果我们一个个同学都是这样的话，那，不是乱套了吗？所以，我们都要做一个文明学生，我们要怎么样来做好文明学生呢？

我们要尊敬老师，看见老师不能走另一条道路，看见老师要打招呼，不能顶撞老师，我们不能破坏学校的一草一木，也就是要爱护公共财物，学校花坛里的花儿开了很美丽，有的女同学去摘放在头上好看,也是不对的。我们应该保护好花草树木，因为它们能净化空气，让我们能在一个美好的环境下学习。

不能出口成脏，讲话不要讲脏话，不要随便骂人，就拿今天来讲，我们班有一个男同学，今天中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上，他一进教室从在课桌上就骂起来：“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上，快点来扫去。”正好，有一个端饭的同学走了进来说：“这饭不是别人撒的，是你自己在分饭的时候不小心丢在上面的，怎么现在怪起别人来了。”同学们，这就是不文明的行为。

不能随地吐痰，有人会说难道不吐痰了吗？不是的，痰有很多细菌，会把细菌带到别人身上，我有一个好办法，不过这个办法是我们左老师告诉我的，我们每天都带点卫生纸来，把痰吐在卫生纸上，然后扔到垃圾筒里去。

[告别不良行为，争当文明学生作文

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。”每当耳边响起《童年》那熟悉的旋律时，我总会有一种深深的惆怅和悠悠的思念。

十五岁的我，已经渐渐告别了童年。看着镜子前已略显成熟的我，我不甘心地问自己，难道我的童年就这样走了？

每当考试考砸后，面对父母的批评，同学的嘲讽，以及内心的自责时，我总会想起童年时无忧无虑的快乐生活；每当身陷同学之间的勾心斗角，朋友间的漠然相视时，我总会想起童年时和朋友们互相游戏的情景；每当……，太多太多的惆怅涌上我的心头，令我无法自拔。

但是，当我在今年的春节联欢晚会上听到地震中的小英雄林浩的那句：“我要努力学习，快快长大，将来为建设家乡做出贡献”时，我不禁愣住了。他只有七岁，却有如此抱负，而我呢，已经十五岁了，却还在留恋已经过去的童年。我突然意识到，我已经长大了，是该和童年告别的时侯了。

于是，我将儿时玩的卡片，陀螺，羽球都用一个柜子锁起来，我要和我的童年告别，我开始用另外一种眼光来注视现在的生活。

当我考试考得不够理想时，面对父母的批评，同学的嘲讽，以及内心的自责时，我会想：没关系，我还有机会，只要我努力一点，一定会证明自己；当我身陷同学之间的勾心斗角，朋友间的漠然相视时，我会想：是不是我有些地方做错了，还是我在哪些地方令他们不满意……。

告别童年的我，学会了许多许多。告别童年，虽然将无法拥有无忧无虑的生活，但是长大的我，学会了生活中不断向上，勇敢面对生活中的不如意。

[以告别童年为话题的作文

夜，又静悄悄来临。窃窃的谈话声从黑暗中传来……。

“嘿！怎么又垂头丧气了？”

“我差极了，什么都干不了，我是世界上最差的人了。”

“不！你怎么能妄自菲薄呢？天生我才必有用嘛。与其躲在一旁长吁短叹，不如把握时机，创造美好的明天！我们走吧！”我不小心听到了上进与自卑的谈话，不禁沉思……

每个人或多或少都有上进与自卑之心。他们不断的斗争着，赢的那一方往往成为人生的主宰。过多的上进心令人不择手段；过盛的自卑感则让人萎靡不振。执着的上进心，告别自卑感是我们应取的态度。

小提琴家帕格尼尼，从一出生便被病魔缠身，之后一场大病又夺取了她的双眼，原本事事不顺的自卑者。却并没有因此倒下，上进心让他看到了希望，自信地站了起来，自信地与命运搏斗，自信地追求自己的理想。身残志坚的他为人生谱写了一首不朽的篇章！

音乐大师贝多芬，在音乐之路上取得辉煌的成就。可谁知道在光鲜的背后又有多少辛酸血泪呢？上帝本想把它创造成一个自卑者，夺取了他最重要的双耳，但他并没有向命运屈服，用尽办法来完成自己的音乐梦想。

史蒂芬·霍金这位著名的物理学家，在获得美国剑桥大学的录取通知书时，却被无情地告知已患脊椎性侧索硬化症，就好像怒放的鲜花被闪电折弯了腰。可他并没有自卑，顽强地生存，不断探究黑洞并取得了成功。那朵曾被折腰的花朵，又挺立于天地间，并散发了无穷的芬芳……

我原以为自己也是一名自卑者，不过上天并没有对我不公平，我更佩服他们，只在尽情的享受生活，不自暴自弃。他们在为自己残缺的人生抒写不残缺的乐章。他们让我重拾自信，远离自卑。

每个人都有成功的机会，只要你有一颗上进心，同时告别自卑，成功随时会出现。希望所有的朋友们都能告别自卑。

傍晚，海水涨了，夕阳的余晖把海水染得血红……

此时，站在阿太的灵柩前，我的心，死死地揪在了一起。

还记得，与她分别的那个冬天，还是摸着她那儿布满皱纹的脸，说道：“阿太，我走了啊！等放寒假，还来看您，还给您带好吃的，还陪您睡觉！而阿太，却死死地拽着我的手不放，一滴晶莹的泪水从她的眼角滑了下来。

我的笑容僵住了，我该怎么做，到底要怎么与我最爱的人告别啊！

只是个小女孩的时候，和阿太手挽着手，阿太哼着歌，与我走在金黄色的沙滩上，刺眼的阳光射了下来，我们说说笑笑，时不时传来我银铃般的笑声。

上了幼儿园，放假回阿太家，背着小书包，推着轮椅，走在金黄色的沙滩上，轮椅碾过的痕迹和我时深时浅的脚迹勾勒出了一幅多彩的图画，一股风轻轻拂过，那满头的银发在风的呵护下，终于不再谦虚了，而我，却只是单纯地说：“哇，阿太好可爱啊！”而那时，她只是笑着，用手轻轻拍了拍我的头，轻声说道：“小火车要开动了哟！”

四年级，再次回到了阿太的家，沿着熟悉的小路，猛地推开门，高声喊道：“阿太！我又回……”叫声嘎然停止，我惊住了，阿太躺在床上，脸上蜡黄，似乎消瘦了许多，她听见我的声音，微微张开了双眼，“哟，雨……格来……啦，快……过来，来……”那声音，是多么苍老，多么无力啊，我赶紧跑到她的身边，用边抱住了她。

一瞬间，我忽然发现，她轻得像一片树叶，阳光从窗外撒了进来，把我们的影子，拉得好长、好长……

我含着泪，一步又一步地走出了屋子，坐上了车，回到家。我知道，今天的日子一定会如约而至，却不知，竟如此仓促。

再见了，转身离开了她的房子，就像当年一样，依依不舍的告别。

大海、沙滩，互相敲打着，也敲打着我的心，也许再见，也许，再也不见……

韶华易逝、红颜易老；属于青春年少的那份感动，在岁月的无情辗磨下支离破碎、物是人非！

二十五载光阴，犹如指间流沙、悄然而逝。一转身，冬去春来；一回眸，流年似水；已经流青春的尾端。‘忆往昔青葱岁月，直教人感叹日月蹉跎！清晨，走在家乡的田野，看着那片“葱葱郁郁、千娇百媚”的油菜花，处处蜂鸣蝶舞，行走于油菜花田间，感受着哪缕柔风拂面，不由仰首伸臂，尽情地呼吸，使身心放松、自然、和谐在无限春色里空明一切，将精神的力量和大自然的力量相互交融，忘却了一切烦恼、疲倦、忧愁，心中宽广无限。凝眸处，千娇百媚，亿万花开仿若置身在花的海洋里。这场景一切都那么的熟悉！沉思间，哪童年时的记忆如潮水般涌来。昔日追蜂逐蝶的场景，犹如就在当下：‘童伴小胖的高声哀嚎在仿佛内心深处响起“〃啊！小鱼快儿过来，我被蜜蜂蛰了＂我急忙跑到小胖跟前，看着他满脸通红，泪水在眼中不断徘徊时，忍住了笑意，一脚真诚道：“你被蜜蜂蛰哪里啦”“我被蜜蜂蛰到后颈了，快帮我把蜂针拔出来”小胖的声音有点颤抖。我忍住笑意，走到小胖的后面，翻下他的衣领，果然那里红肿了一圈，蜂针还在不停挪动，我不再犹豫，一下子拔了出来。“好了，没事啦，过几天就会消肿的，你一个大男孩，整个‘秋水蕴碧波’像什么样子”“哈哈哈”我的笑声在田野间不断回荡……”

午间，站在田野间眺望，东边那座天峰山依旧葱葱茏茏、巍峨挺拔。山根处还残留着雾气氤氲，脚步不由自主蔓延而上……驻足山脚，看着高山、听着从山涧曲蜒蜿转，伸展而出潺潺溪流，仿佛看到了儿时和三五童伴，在山间追逐、在溪流里伐水嬉戏场景R22;“小鱼，我在这里、快来追我我呀！”这是童伴山鸡的声音！“小鱼，你不是很能跑嘛，有本事就来抓我啊。嗬嗬嗬”右边，右边也传来了童伴子鼠的声音……想起这一幕幕……嘴角不经意间微微翘起，一切都是哪么自然、和谐，就像一幅大自然的画卷。记忆中，童年趣事很多，有一起伐竹排撒网捕鱼的，走一起上山捉鸟的，一起爬树摘果的R22;哪时我们天真烂漫，哪时我们无忧无虑，过着世外桃源般的生活，可惜那时候的一切，都在时间的长河里冲刷得破碎不堪，只能偶尔的触景思忆。青山依旧，光阴不再’夜，在我的不经意间降临。静静地站在窗台，远眺夜空，月朗星稀，繁星点点，思绪随着夜风飘飞，穿、越了时间的长河，回到青春年少时的点点滴滴。“哪时儿，为情而执着；为工作而热情；为朋友而冲动；因相聚而开心快乐；因离别而悲伤难过R22;这一幕幕犹如剪影，在脑海深处不断重复。”多么希望，时光能倒流、青春能重演。但，理性告诉我这是没有可能的，人生就像一场只能前进，不可后退重演的戏。没有谁能将青春完美演绎，青春总要一些痛苦与挫折来刻骨铭心，总需要一些伤疤证明我们的年少。葱茏的脚步，已经走到尾端。

站在青春转角的十字路口，我也只能潇洒地举手挥挥、在心中呐喊：“别了，青春尽管时过境迁、沧海桑田，你我“野狸岛”的初见，现在仍然余音萦绕。别了，青春我无法忘怀，你我携手漫步海滨长廊的那份甜蜜点滴。别了，青春我永远忘不了，相聚一座桌时的豪言壮语！”

蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣，"虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。

曾几何时，故乡的山，故乡的水，更是那亲切质朴的故乡人，时常在我童年的记忆里打转，令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩，但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。

看!那些个充满稚气，光着脚丫的孩童;一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，那简直就是刚出生的牛犊，毫无掩饰，毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁，虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓，仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。

听!一个个清脆的铜铃摇响了，那是孩子的风铃响起来了，那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪，便迫不及待地扔下篓子，解开衣裤，"扑通"一声跳进了小溪，然而，小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中，任由他们如鱼儿般地畅游，欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来，一声声地传向山那头的少年时代去……

步入少年时代的孩子，步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年，往日的"虫虫飞，虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间，萦绕在脑海。

是啊，那故乡的山，故乡的水，故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗?

不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗?--"拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。走向那儿时的家!

[2017年关于告别童年的作文

光阴似箭，日月如梭，转眼之间，六年的小学生活就要结束了。再回 忆起过去的这个小小日记本，它的每一页都记载着我和同学之间的故 事，记载着和同学们之间的酸，甜，苦，辣。它，将会使我永远都不会忘 记这段美好而又快乐的时光。

脑子里还清清楚楚的记得，当我第一次走进南山实验学校这扇大门 时，觉得这里是那么神秘。这里的一花，一草，一树，一木都是那么的美 丽，仿佛这里也是我的母亲，总是感觉那么亲切，那么温柔。如今，我们 就要离开母亲的怀抱，向着自己的目标，各奔前程了。

忘不了我和同学之间那些琐碎的小事，以及他们对我的关心，还有 对我的帮助，都令我历历在目。一想到同学们的一言一行，还有那可 爱，搞笑的动作，都让人回味无穷。

忘不了老师的谆谆教导，是他们教会了我们知识，教会了我们做人 的道理。他们所说的一个词或是一个字，还是一句话，也让人细细琢磨 一番。

更忘不了学校领导对我的关心，还有给我的鼓励，让人难以忘怀。

在这个还不到一个月的时间里，我就要离开母校了，但这又能怎样 呢？只好默默的怀念，只好默默的回忆。

别了，母校——————南山实验学校，在小学生活的六年里，你给我带 来了童年最美好的回忆，我永远都忘不了您！

上联：瑞雪翩翩丰收景

下联：犬蹄朵朵报春花

上联：日新月异鸡报晓

下联：岁吉年祥狗看门

下联：鸡鸣盛世处处春

上联：犬画红梅臻五福

下联：鸡题翠竹报三多

上联：犬吠鸡鸣春灿灿

下联：莺歌燕舞日瞳瞳

上联：龙翔华夏迎新岁

下联：气搏云天奋犬年

上联：金鸡献瑞钦郅治

下联：玉犬呈祥展宏猷

上联：鸡为岁归留竹叶

下联：犬因春到献梅花

上联：迎新春应赞猪为宝

下联：辞旧岁莫忘犬看家

上联：雄鸡唱罢九州乐

下联：金犬吠来四海安

上联：鸡岁已添几多喜

下联：犬年更上一层楼

上联：金鸡一唱传佳讯

下联：玉犬三呼报福音

上联：鸡声笛韵祥云灿

下联：犬迹梅花瑞雪飞

上联：戌犬腾欢迎胜利

下联：酉鸡起舞庆荣归

上联：金鸡唤出扶桑日

下联：锦犬迎来大地春

上联：鸡年利事家家乐

下联：犬岁发财户户欢

上联：犬效丰年家家富

下联：鸡鸣盛世处处春

上联：鸡鸣晓日江山丽

下联：犬吠神州岁月新

上联：国富民强缘改革

下联：鸡鸣犬吠报升平

上联：犬画红梅臻五福

下联：鸡题翠竹报三多

上联：鸡鸣喜报丰收果

下联：犬吠欣迎富贵宾

2018狗年新春对联集锦

上联：当于鸡鸣常起舞

下联：莫为狗苟总偷安

上联：犬吠鸡鸣春灿灿

下联：莺歌燕舞日瞳瞳

上联：鸡描竹叶三中颂

下联：犬绘梅花五福临

上联：辞旧灵鸡歌日丽

下联：迎新瑞犬报年丰

上联：龙翔华夏迎新岁

下联：气搏云天奋犬年

上联：戍岁祝福万事顺

下联：狗年兆丰五谷香

上联：舜犬重临华夏

下联：犬年大展雄姿

上联：金鸡报捷梅花俏

下联：义犬迎春柳色新

上联：日新月异鸡报晓

下联：岁吉年祥狗看门

上联：犬吠佞人丧胆

下联：鸡鸣玉宇生辉

上联：鸡追日月雄风舞

下联：狗跃山河瑞气生

上联：戍日耀吉瑞

下联：狗年臻福祥

上联：金鸡交好卷

下联：黄犬送佳音

上联：犬守平安日

下联：梅开如意春

狗年贺新春的对联

今天上午第二节课，我去观摩了湘师实验小学504班一堂有关“远离大声喧哗，让文明满校园”的公开课。

让我印象最深的是一个小品《乘车风波》。它讲述了这样一个故事：在一辆公交车上，坐着各种人，有玩手机的，有靠着睡觉的，还有认真看报的。到了下一个站点，上来一位抱着婴儿的母亲，选了一个靠窗的座位坐了下来。突然，玩手机的男人电话铃响起来了。“铃铃铃，铃铃铃……”他马上拿起手机，大声地说着什么，越说越激动，手舞足蹈起来，还碰到了旁边睡觉的乘客。结果，他俩开始吵起来。你一言我一语，你一拳我一脚，谁也不让谁。这时，看报的男子受不了了，责怪他俩：“这么吵，让我怎么看报呢？”吵闹声越来越响。那位母亲一言不发，无奈地看着他们。司机不由地转过头来，想要制止这一切。正在这时，一辆大货车从前面快速开来。司机猛打方向，却还是硬生生撞上了对面的大货车。整车人都受了重伤，甚至失去了生命。看到这样的情景，真是让人痛心。大声喧哗的危害真是太大了。

中队活动结束后，我们采访了前来参加活动的一位老师——严老师。严老师让我们回去和中队长讨论开展类似的活动，倡议我们的爸爸妈妈们、小朋友们不在公共场所大声喧哗，做一个有修养的人！

文明是阳光、鲜花、雨露。让我们告别大声喧哗，让文明满校园，让社会更和谐！

告别小学。告别了和白云共舞；和风儿赛跑；和小鸟唱歌；和小花小草共度的时光。告别了一切的一切，也告别了童真的我！

告别小学。告别了清晨的玩闹声；告别了同学间的打闹声；告别了师生间的问候声。告别了同学间的友谊，告别了师生间的情谊。告别了母校的一切，也告别了小时候的我。

告别小学。告别了在老师和家长眼中那个永远长不大的丫头，告别了老师的斥责声，家长的宽大为怀。告别了和死对头斗嘴、打闹。告别了和死党漫步聊天。告别了和校长抬杠的日子。告别了那个任性的我！

告别小学。告别了大大咧咧的男同学们；告别了文文静静的姐妹们；告别了“红眉毛绿眼睛”的校长；告别了“一日为师终身为父”的老师们；告别了幼稚的我！

告别小学。告别了那个熟悉的不能再熟悉的教室；告别了那个有千千万万个脚印的食堂；告别了曾经与死党谈天说地的花坛；告别了那个代表我荣誉的大队部；告别了曾是大队长的我！

告别小学。告别同学，却无法告别那份情谊；告别老师，却无法告别那份尊崇；告别校长，却无法告别他对我的用心；告别校园的每个角落，却无法告别那一个个清晰的脚印；告别校园，却无法告别那一份份深刻的记忆！

告别小学，告别了老师同学，告别了母校，该告别的都告别了。那么，我迎来的将是什么呢？

当初，在我行将分开你母校，你可知，我如许不舍？

带着我美妙的记忆，带着我与友人深沉的友情，带着老师对我的良心用苦，对你说一声；再见，母校。

记的第一次来讲演，那小小的凳子，小小的讲台，小小的桌子，可让我多么冲动与欢乐。同学们生疏而又可恶的面貌，老师严格又带一分慈爱的脸色，可让 我多么高兴，让我多么愉快，让我多么快活。可是，现在我即将要离开你，母校，你晓得吗？我的心里是多么的悲凉。

母校中每一处样子，我都历历在目，那被葱绿的树叶笼罩的小亭子，那小草青青花儿芳香的花池，那成长着各种树木与爬山虎的教养楼旁边的车子棚，都是我小学生涯中最漂亮的景致。

同样，我的教室里也弥漫着友谊。下课时，同学们调侃声，笑声传遍全部教室。上课时，同窗们中的好学生老是不必老师说就辅助学习不太好的同学，不仅让老师费心，还让咱们之间建起友情的桥梁。

老师苦口婆心的话语，常常缭绕在我的耳边。犯过错时的教导声，得奖时的表彰声，心里头难过期的抚慰声，迷茫时的劝导声，是那么的可贵，那么的可贵。

母校母校，我即将离开你，你可知我心的不舍吗？