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为生命着色作文初三(精彩20篇)

鲜活的生命需要一种坚不可摧的韧性、一种滴水穿石的顽强,就像悬崖峭壁的百合花那样,绽放与众不同的花朵,用一生一世酝酿芬芳。小编收集了怒放的生命作文,欢迎阅读。

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初三作文:读书,生命中的财富

全文共 765 字

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我们在成长着,书也在成长。她总能赋予我们所需的一切。

在《西游记》里跟着唐僧师徒四人走向刺激又危险的西天生活,单纯地喜欢林黛玉,讨厌薛宝钗,无奈贾宝玉的《红楼梦》中有着朦胧的感情倾向。却又在《水浒传》中对英雄们打斗比武感到振奋人心。终于与聪明如神的诸葛亮,欠缺一分谦卑的周瑜在《三国演义》中打交道。

书是神通广大的,无所不知,世界之奇都在它的预料之中。

感受《泰戈尔诗选》的美妙与神奇至今依然存在。与高尔基一起分享他的《童年》那是无穷惊喜。音乐大师贝多芬的自传更是让我悲喜交加。与心目中的高雅之城----巴黎的《巴黎圣母院》让我更进一步体会情感。

书是神奇妙绝,样样精通,记载了古代之时那一种道理。、

孔子大师的《论语》使我回味无穷,念着“三人行,必有我师焉”,懂得“温故而知新,可以为师矣”,学会了“吾日三省吾身”,明白了“己所不欲,勿施于人”。

我们在青春期时,书也在青春期里,书会变幻莫测,永远合你的口味。

青春文学上的郭敬明那与众不同风格的《幻城》不得不让人陶醉其中。有着许许多多话题的《花季雨季》能够解开心中还未成熟的结。《三重门》里那文学道路上的一切与学习并与分数无关的的道理让人震撼。有着许多哲学道理的《读者》里少不了人间的每一份爱。

生活在书里,书里有生活。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”用这一句诗来解释友情那是最好不过了。在一切挫折下,不失信心,进取的精神当然用“欲穷千里目,更上一层楼”这句诗了。一件事物的修进,还需“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”的谦虚品德。每一次分别,每一次祝愿,有着“但愿人长久,千里共婵娟”的味道。做事还需勇气,正当精神,正如“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”的力量。

读书,是生命的源泉;是人生的步伐,是思想的启蒙。

让我们珍惜书这么一个良师益友,珍惜书给我们的知识与启发,更加珍惜书给我们的财富!

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篇1:初三作文:关爱生命

全文共 659 字

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每天上学时或者出去玩耍时都会被父母叮咛着,注意安全,小心车辆……

5月1日,我在爸爸的陪同下去看了一场“关爱生命、安全第一”的教育短片,短片中的一组组数据震惊了我,据统计,我国每年平均每小时就有11人在交通事故中失去生命,其中至少有一名儿童。车祸猛如虎,中小学生交通事故占8%,你看短片上:学生横穿马路,交通意识较差;有的同学骑自行车逆向行驶,有的双手离把;还有的几个同学并排骑车……,这都是交通事故安全隐患。我们应该遵守交通法规,提高警惕就不会发生交通事故了。

我们青少年每天意外死亡占死亡人数是最多的---溺水、车祸、触电等等,每年死亡就有几十万人。受伤、残疾人数就有四十万人,并且每年以22.1%的速度在增长。在某农村有个女孩叫“篮球女孩”,你们知道她为什么叫“篮球女孩”吗?是因为她小时候为了给在田地里干活的父母送钥匙,在经过乡村公路时被无情的车祸夺去了双腿。她爷爷想了个办法,把她的下半身包在一个削掉顶的篮球中,用双手撑着地行走,因此叫“篮球女孩”。

说到这里我想起了在我自己身上发生的一件事,那是在去年冬天的一个早晨,我和往常一样高高兴兴的背着书包上学去,当我刚过学校附近的十字路口时,被一辆轿车刮倒了,因为车是从我的身后开过来的,把我卷到车的底盘下面了,还好只是轻微的骨折,没什么大事,可把家里人吓坏了,医生说要我静躺三个月的治疗就可以走动了。听了这番话姥姥、妈妈、爸爸才放下了心。在这里我希望大家一定要遵守交通规则,做到红灯停,绿灯行,不与车辆抢道行。

生命最可贵,安全高于一切,因此我们要注意安全,关爱生命。

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篇2:关于热爱生命初三

全文共 630 字

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每个人对生命都有不同的定义,在马丁·路德·金看来,生命的意义在于活得充实,而不是活得长久;而在我看来,生命是无价的。

今天我从书本上看到了这样一个故事:有三只青蛙掉进了鲜奶桶里,其中两只放弃了求生,而第三只青蛙通过不断努力,终于把鲜奶搅拌成奶块,最后利用奶块跳出了鲜奶桶。读完这个故事我深受感动,在我们的生活中不正有许许多多这样努力拼搏的人吗?

有一次我正在写作文,一只飞蛾在我头顶上飞来飞去,打乱了我的思路。我非常的生气,心想你这“妖孽”哪里跑?说时迟那时快我一个健步就抓住了那只飞蛾,心中得意极了。当时只要我用手轻轻一捏它必定死无葬身之地,就在这时我看见它在我的掌心拼命的扑腾它的翅膀,一次又一次不停地挣扎,企图逃离我的掌心。我静静地看着,最后心软放了它,因为我被这个小小的生灵对生命的渴望,还有它极其强烈的求生精神所感动。

记得去年夏天,我吃西瓜时随手把西瓜子丢进了阳台上的花盆里,没想到过了几天,花盆里居然冒出了翠绿的小苗来,我不禁赞叹它们的这种求生精神。

我还看过一则新闻,一个学生因为学习压力太大了,每天被老师和家长批评,对生活丧失希望,就想要跳楼了结自己的生命,我看完后想对他说:“生命是无价的,希望你不要轻易放弃自己的生命。”

我还看过这样的一则报道,报道中有位学生因为学习的压力过大,又被老师批评了,就想跳楼结束生命,当时我真想对他说:“生命只有一次,不要因为一点点不顺心就轻易放弃自己的生命,生命是无价的,一旦失去了就再也不能回来,我们要好好珍惜!”

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篇3:生命初三800字叙事文

全文共 669 字

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大地回春,万物复苏,一株嫩芽破土而出。生命,悄然降临。

生命,无处不在。绿,是生命的颜色,是生命的象征;枯萎,是生命的结束,亦是生命的开始;坚强,是生命的力量,是生命的精髓。生命,是大地的血液,是大地的心脏,是大地的灵魂。

生命的灵魂在于无私的奉献,前不久的雅安大地震中,许多无辜的生命离我们远去,但是人们在抗震救灾中奋不顾身的精神,是生命的延续。生命的呼唤,造就了一个又一个奇迹,生命也因此更加闪亮。

生命,是最珍贵的东西,“金钱诚可贵,生命价更高”,有些人,当生命悄然逝去,才感概生命的可贵,但当后悔之时,生命已不能重来。“人的一生应当这样度过,当回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”生命不能长久,但却能把握。因此,在有限的生命里,我们赢努力去奋斗。去拼搏,这样,生命的光芒才会照耀着无垠大地。

有人问我什么是生命。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机勃勃是生命;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈气概是生命;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观主义也是生命。在世界的每个角落,到处洒满着生命,有爱就有生命。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是纯净的生命;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是无私的生命;“但愿人长久,千里共婵娟”,这是高尚的生命。生命,是美丽的,是纯洁的,是顽强的。

生命,就像一条永不干涸的大河,似黄河,气势雄浑;生命,就像一个古老的建筑,似长城,傲然腾飞;生命,就像一抹冬日里的暖阳,似爱心,温暖人心。

一朵花正灿烂怒放,生命也在绽放。阳光照耀下,生命闪动着光芒,照耀着每一个人。

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篇4:生命的感悟初三作文

全文共 407 字

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生老病死是生命的规律,每个人都要经历这些,妈妈要经历,你将来也要经历。

但死亡并不是可怕的事情,也不是说奶奶就永远离开了我们,她还活在我们的心中。

这世上每天都会有人离开,每个人都要终究面临死亡,对于离开的人我们只能用心去怀念,而留下的人,也要继续好好地生活下去。

孩子,不要畏惧死亡,更不要对生命产生任何绝望。要正确看待生命,坦然面对生死。有一句话妈妈记得很牢,也想让你记住:“如果你把每一天都当成你生命中的最后一天,你将在某一天发现原来一切皆在掌握之中。”人生的时间有限,人的生命是永不停止的学习过程,只要能改进、接受、面对及承担自己的生命,就没有什么可遗憾的了。

孩子,珍惜生命,珍惜生命中的每一天吧!只要你了解这一点,便可以驱除对死亡的恐惧。你不必斤斤计较,也不必去想它,你只要知道有一天你将会面对它,而且你也无法为它做任何事,就可以了。既然无法避免,就干脆接受此事实吧。只有愚蠢的人才会整天去担心无法控制的事情。

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篇5:为生命着色

全文共 780 字

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小时的我和她总是坐在一起乱写乱画,因为父母殷切的期待,她几乎没有童年,总是在各种课程中奔波,而我只有在她空闲时才能看见她。

她其实很喜欢画画,但却被推去学舞蹈,所以只能在空闲时间和我坐在一起练笔。她总是喜欢画叶子掉光了的树,她说那些线条很美,所以她画总是棕色、黑色的。我看不下去,用绿色的颜料把树叶盖满。“你在干什么?”她很气恼“上色!树只有有了绿色才是最美的!”我固执的反驳她。我们俩打闹一阵后,才会重新坐回去接着画画。我总觉得她像是被父母推到一个画框前,她的父母只允许她在画框里画,于是她在画框里画满了灰色。

在她生日那天,我送了一本有关绘画的教程给她,我对她说:“既然喜欢,那就学吧。”她犹豫了一会,眼中似乎闪过了一丝微光,她随即笑道:“好。”她开始按照书上所说的自学,并且背着父母自己买了大量教材。她终于在画框添上了一点彩色。她乐此不疲的练习,上课、下课、回家,一张一张、一遍一遍,不停地。渐渐地,她脸上的笑容也越来越多,家里的书也越堆越多,画纸上的颜色也越来越多。父母给她的画框上,早已没了灰色,画框中的画页越来越美。

那天,她得意洋洋的将一张大红色的证书递给我,“绘画比赛一等奖”,我望着那几个字顿时哑口无言,震惊的说不出话来。“你去比赛了?一等奖!你真厉害!”我扑过抱她,她也开怀大笑,好像多年的郁闷全部消散一空。她对我说:“你说的对,只有有色彩的树才是最美的。”

直到那一刻,我才发现,原来她早已跳出了画框,在画框之上,用自己的双手和缤纷的色彩绘制出了一幅美丽的、不受约束的画。

没有色彩的生活,是无趣且无意义的,尽管这个世界会使我们处处受限,有许多不得已去做的事,但却不能因此而让生活蒙上灰色。既然喜欢,为什么不尝试着去做呢?当你在经历过一个一个的尝试后,你会发现原本的生活多了许多色彩。

试着为自己的人生着色,它会给你的人生带来更多的惊喜,更多的精彩!

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篇6:为生命着色

全文共 861 字

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生命是一张没有价值的白纸,生活为它涂上了各种色彩,让它成为一幅有价值的图画。

小时候,生活给我一片绿野,我甚是喜欢,那风中起伏的绿波,穿梭在其中,我能闻见泥土与青草的味儿。

我是在外婆家长大的,外婆家在一处偏僻的小村落里头,这里的路都是泥的,四周都是丘陵,一座又一座都是绿色的。我和哥哥们经常趁着大人们忙时偷地拿上我们的秘密工具——小铁揪和一块蜂窝状的铁片到山里去,我负责拾干草,哥哥们挖地瓜,堆“灶台”,当然这些活动都必须是在那片绿色的掩盖才能进行的,一切准备就序以后,开始烤地瓜了,在这期间,我是最享受的。因为他们帮我烤,我去抓小蛐蛐玩,玩了会儿回来,他们还把最大个的地瓜留给我。当时的我心里乐滋滋的。

所以,童年的生活是绿色的,它不仅给了我玩的乐趣,而且给了我满满的爱。

等我稍大了一些,爸妈就把我接回了现在的这个家。我上了学,但我仍改不了玩性,只到我的同桌被选为少先队员戴上了红领巾后,我嫉妒了。我不甘落后于人,于是,我发奋图强,她去玩时,我不去了,我用比她更多的时间学习,努力纠正懒惰的坏习惯,做好每一次值日,并且大胆地回答问题。经过一段时间的努力,我终于取得了好成绩,在第二批少先队员里,我入选了。当时地,我真的很欢喜,我一切的努力终究换来了那一抹红色。戴上它,我显得更加明亮。

因此,小学的我追求的就是红色,这抹红色让我尝到了奋斗的乐趣和收获的喜悦,我要感谢它,让我的生命又多了一种色彩。

中学时代的我渐渐变得成熟,我已不再整日地疯玩,也不会嫉妒别人的成就。我用我自己的方式发光,不为什么,只为我的理想——当一名医生。因此,那时我甚爱白色。然而,我的成绩一直不理想,这让我看到那白时总会灰心丧气的。那时,班主任告诉我,我把自己逼得太紧了,心态没有调整好。她说,不如抬头看看天空,感受一下它的辽阔,别让心太累了。我听了她的话,果然有效果。所以,中学的色彩是白加蓝的。

生活是多种多样的颜料,他给我的生命扑了许多色彩,他给了我生的乐趣和奋斗的力量,让我变得有价值。感谢生活给我的生命绘制了这样一幅美丽的风景。我爱生命,也爱你!

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篇7:为生命着色

全文共 685 字

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生命在刚诞生时纯洁得像一张白纸。可是随着时间的浸染,它会慢慢泛黄,失去原有的选择。所以,我要为它涂上美丽的色彩,让它持久如新。

就让我先为它涂上一层嫩绿吧。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”我要着的便是那春雨中时隐时现的那抹嫩绿。沐浴着细雨和微风,一株株弱小的生命在四处坚硬的土层里寻到了生命的契机,酝酿一冬的绿色之梦经过黑暗阴冷的考验终于迎来了春的呼唤。小草在春的滋润下茁壮成长,就像幼年的我,在爱的呵护下渐渐长大,我的生命着上了一层嫩绿。

再让我为生命描上一抹明黄,就像朝阳下的光芒,它代表着我的青春,是那么欢快明亮。就像刚抽枝的杨柳,像才露角的小荷,像枝头跳跃的黄鹂用清越的歌声去证明生命的力量。要把阳光的金线编成一串串绝美的旋律,将我年轻的宣言播撒。青春不怕失败,青春不怕痛楚,青春不怕挫折,即使风雨覆盖,我依然如骄阳穿越任何阴霾,将高远的天空染色,将心中的希望照亮,将生活涂上一抹明黄。

最后再给生命刷上一道金红,就像一枚金红斑斓的落叶,在阳光下通体透明,脉络清晰如描。它从树枝上决绝地飞旋而下,宛如大鸟身上落下的一根羽毛。它处在生命的结尾,却也在辉煌的时刻和自我完美的巅峰。即使这一刻如此短暂,它仍以最高贵优美的姿态,奔赴大地的怀抱。它闪着金红的光芒,飞过秋千去,飞过篱笆外,化成一春泥,在大地的血液里重生。我想我的一生也应像落叶壮丽地逝去,轰轰烈烈地凝成血与光的色彩,为我的生命刷上一道金红。

我想在我的生命的白纸上留下缤纷的色彩,热情的红,冷静的蓝,梦幻的紫,浓烈的黑……让它们填上我生命的空缺,给我的生命画一幅美丽的抽象画,让我生命的白纸永不褪色,持久如新。

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篇8:生命的追求初三开学作文

全文共 544 字

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这就是一只飞蛾的追求

飞蛾扑火,只为了那一霎那间的光和热。那一点光和热也许是它不知魂牵梦萦多久的。固然,飞蛾的生命是非常渺小的,微小的甚至它从我们身边经过,我们几乎都毫无察觉。但他这种执着于自己追求的精神不值得万人敬仰吗?

此人非彼人,人与人的生活环境与人生阅历不同,性格就不同追求的爱好也就不同。有的人喜欢有华丽衣装为饰,美酒佳人作伴,高雅宫殿为寝;有的人沉醉在灯红酒绿的夜店;也许还有人痴迷于浩瀚文学。可又谁人能超越,不

是等同飞蛾扑火的的忘我境界。

对于某些人的追求我不理解但均尊重,而飞蛾扑火的精神彻彻底底令我臣服。与之相比我对任何事物的追求都变得渺小而不值一提。

或许有些人会认为飞蛾扑火是愚蠢的,“生命都不复存在,有拿什么来追求。

是啊!生命都没有了又拿什么来追求,还有什么资本去追求。可是又没人想过飞蛾固然死在了灯液中但它得到的是永远的光明。与其说总是远远的望着那摇曳的火焰,到不如真正的去感受火焰的温暖。虽然躯壳被燃烧,但精神永垂不朽。

不要再去嘲笑飞蛾的无畏精神,不要认为你不能做到的事就是无意义的。飞蛾扑火的精神值得我颂扬。

生活如饮水,冷暖自知,你未曾追求我的梦想,又怎知到我的人生路是如何精彩。不怕世俗目光、不怕流言蜚语,打起精神来、昂起头颅、挺起胸膛、放开视野追求你的梦想吧!

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篇9:为生命着色

全文共 841 字

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树叶,没有留恋停留在枝头的安逸,以其绝美的身姿,飘飘然,如疲倦的蝴蝶一般,落在大地母亲的胸膛上,化作春泥,为来年的绿色祝福,也为生命着上了永远的绿色。

流星,没有眷恋挂在夜空的自由,以其完美的弧线在夜空闪亮划过,承载了许许多多人的心愿,为生命着上了永恒的光彩。

生命,是一张白纸,与其永远苍白,不如使之绚烂多姿。所以我拒绝生命这张白纸,要为它着上它应该有的色彩。

为生命着色,需要一份坦然。

有的人不知道怎样过完自己的一生,所以挥霍浪费,殊不知,对于这些人来说,他们的人生也许“充实”,但也无可否认的是,那样的生命是多么的苍白。虽然我们没有江海那样的壮阔,但是我们可以有小溪的悠扬;虽然我们没有高山的巍峨,但是我们可以有大地的厚重;虽然我们没有参天大树的挺拔,但是我们可以有小草的坚韧……这些都是生命的色彩。生活中,我们不再做旁观者,我们应该有自己的真实。让我们坦然地面对一切,以我们的真实、个性为生命着上永远的一抹亮丽。

为生命着色,需要一份巍然。

山,以其沉稳为生命着色;水,以其灵动为生命着色。而我们更需要一份巍然,让狂风吹大不了,让暴雨冲刷不掉,让一切力量都毁灭不了。成功的背后,不知道跌倒过多少次;失败的背后,不知道绝望过多少次。然而,正是这份巍然让我们在跌倒时有了支柱,在绝望时再次坚强。没有巍然,也许我们就会飘然不定;没有巍然,也许我们就会抱憾终身。在演绎生命这支单曲时,我们要慎重填词,以沉稳地方式去演奏。我们将会以巍然为生命着上坚实的一笔。

为生命着色,需要一份超然。

庄子晓梦迷梦蝴蝶,是一种超然;苏子与客泛舟赤壁,是一种超然;陶潜菜菊东篱下,是一种超然。他们以超然为生命着色,这样的人生显然是怡然自得的一生。而在他们的背后,不知曾经经历过多少艰辛的历程。风雨过后才能见彩虹。这份超然是需要我们铭记的,我们要坚守自己的超然,为生命着上永恒的一笔。

为生命着色,一笔坦然,一笔巍然,一笔超然,每一笔都是那么坚实有力,每一笔都是无悔无怨。

为生命这张白纸着上不掉的色彩,生命将更加精彩。

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篇10:关于热爱生命初三

全文共 574 字

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生命是什么?我常常这样想。无意中,我找到了答案。

有一次,我和爸爸妈妈出去旅游。出门前,妈妈忘记委托邻居帮忙浇水了。我们出去了一个星期回来后,阳台上许多花都枯萎了,但是放在角落的多肉枝干还是那么挺拔,叶子还是那么翠绿,还是那么充满勃勃生机,我被它顽强的生命力震撼了。

还有一次,我把我们家的金鱼从鱼缸里捉出来,放在桌子上用树枝拨弄,但那只金鱼丝毫没有放弃自己的生命,它拼命跳跃着,一次比一次跳得高,企图跳回鱼缸里。一瞬间,我的良心在责怪我,我不应该毁灭这个既弱小又珍贵的生命,于是,我赶紧把鱼又放回了鱼缸。

海伦。凯勒是美国的作家,在这些著作的背后,也隐藏着巨大的艰辛。海伦幼年时就患了高烧,使她变成了一个两耳失聪,双目失明的人,后来她与莎利文老师相遇,在莎利文老师的关怀之下,她克服了盲聋,完成了大学学业,并写下了一篇篇生命之书。1964年被授于美国公民荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。

生命只有一次,因为一次显得更加珍贵。多肉能顽强生长,因为它坚强;金鱼在桌面上无数次跳跃着,企图跳进鱼缸,因为它坚强;海伦能写下一篇篇著作,因为她也很坚强。在我们成长的过程中,会遇到许多风风雨雨,我们只有拥有一颗坚强的心,才能成为最后的胜利者。

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篇11:为生命着色

全文共 833 字

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人一出生,便如白纸,生机盎然,傲对来世。随着岁月流逝,光阴轮转,白纸上会留下点点痕迹,红的,黄的,蓝的,白的抑或是春的万紫千红夏的浓荫绿树秋的金黄世界还是冬的洁白剔透

生命,恰似一幅画,画的色彩全由你自己掌握。如白色淡泊,如灰色沉郁,也如红色灿烂明艳……

白,如东坡。“把盏临风,牵黄擎苍叹英雄,一蓑风雨平生任,踏雪飞鸿”。东坡的一生极为坎坷,仕途的偃蹇,爱情的曲折,辗转的劳累与奔波。多少次,他的心里矛盾重重:放弃仕途,怎能报效祖国放弃文学,怎能跻身文坛最终,他将功名利禄换了竹杖芒鞋,他在缺月挂疏桐之夜感“生命到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”之淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”所触动,只愿“沧海寄余生”。

东坡从政治的窄门中走出,为自己的生命涂上一笔洁白的白色,纯美,高洁……

灰,如中国历代文人泥土般的朴素。他们以不羁的笔墨,内敛的性情勾勒出自己生命灰色的空间,似怀才不遇的陈子昂,似报国无门的陆放翁,似一贬再贬的杜工部,也如借酒浇愁的李太白。他们用那一抹浓重的灰色,让历史为之叹息,让文化在后人的眼里变得厚重起来,他们,在灰色的空间里成为风中飘摇的朵朵青莲!

红,如陆幼青,每当看到他强忍着生理和心理的痛苦写下的文字时,每当看到他那株笑魇为面的向日葵时,我都会有一种欲哭无泪的酸楚。在生命的最后一刻,他选择了一种落叶的方式――用拼尽全力的翩舞来托起生命的辉煌像流星一般在最后一瞬间划出一道貌岸然最亮丽的光弧!他的生命因此而灿烂!

生命的境界在于将自己的潜能发挥到极致!

生命的画板,让我们自己着色

活着,总会有一个位置,让你绽放属于自己的光彩!也许我们并不卓越,但平凡并非没有自豪的理由,喧嚣之后,我们总能找到自己的目标,诠释自己的精彩!是小草就装饰大地,是参天大树就成为栋梁之材!

不要问什么是低,什么是高,在生命的蓝天中飞到你的极致,这便是最好!

蒙娜丽莎向你发出永恒的微笑,惠特曼的诗篇在召唤,施特劳斯的圆舞曲在为你的青春伴奏!

让我们拿起画笔,倾听心声,为自己的生命着色!

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篇12:生命的芳香初三作文

全文共 1117 字

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浩瀚的宇宙中,人是渺小的,沧海一粟;生命更是短暂的,昙花一现。生命对每个人都是均等的,只有一次,何等宝贵。怎样在有限的生命里让生活如歌,让人生精彩,让生命吐露芳香?多少人在苦苦思索,寻找人生的真谛,却走不出自我,走不出困惑。迷惘、挣扎,仍不得真正的快乐和内在的平安。

多年来,我在彷徨中求索,百思不得其解。终于云开月朗,阳光洒满心房。是它的爱找到我,照亮我灰暗的心灵。我找到了生命的绿洲,灵魂的避难所,嗅到了生命的芳香。

生命的芳香是内心的快乐和平安。

内心的快乐和平安是心欢喜,灵快乐。我们度过的年岁好象一声叹息,强壮也不过七、八十岁,其中所矜夸的不过是劳苦愁烦,转眼成空,便如飞而去。与其悲悲切切,不如快快乐乐。内心的感受比什么都重要。名利皆身外之物。没有内在平安的及时行乐,不是真正的快乐。心灵的快乐、平安、宁静才是最大的快乐,最宝贵的财富,最美的圣殿。内在平安的人不管环境如何改变,无论世事如何变迁,心中永远是春天,永远阳光灿烂。他们会数算自己的日子,得着智慧的心,珍惜每寸光阴,不被虚妄所缠累,生命更新而变化。

灵魂得到彻底释放,心灵得到真正的自由,是何等的美,何等的善。

生命的芳香是内心丰富而高洁。

散发着生命芳香的人,内心宁静而丰富,高贵而圣洁。心有圣殿,供奉着高贵、尊严、善良、理想和追求。活水的泉源从那里奔涌,馨香之气从那里发出。爱护圣殿,就是保持心灵故乡的纯净,保留一份最后的净土,不让外面的世界污染它;并精心用圣洁的水浇灌它;用阳光照耀它,使它不受任何伤害。

内心高贵的人,精神世界灿烂而澄明,执着追求真善美。不求大富大贵,不求美艳虚浮。只求拥有一份淡淡清香的优雅、宁静、怡然。一种内在的历练、温婉、安适、喜乐;一种超然,不为世俗所左右。平静与朴素,从容与慈爱,悲悯与抚慰,成为生命的状态、手势、声音、眼神和表情,成为从内心弥漫开的生命运动、生命体验、精神素质。宠辱不惊,淡泊名利。笑看人生一切得失,追求内心的平衡与圣洁,体验世界的丰富、灵魂的超越和自由。这种内外的一致,才是博大高远、高贵的灵魂。

生命的芳香是心中充满挚热的爱。

一个心中充满挚爱的人,从里到外散发着生命的馨香。没有苦毒、嫉恨、纷争,无论走到哪里,无论经历多少风雨、多少沧桑,都散发着美德的馨香。把爱的芬芳带进每个人心房。给人温暖,给人力量。心里的光始终亮着,点燃自己,也照亮别人。成为别人的祝福,爱那不可爱的,用自己的好行为去影响周围、社会。

生命的芳香是光,点燃自己,照亮周围,使平淡的生活辉煌;生命的芳香如歌,喜乐充满,影响他人,使愁烦的人快乐增加;生命的芳香是花,吐露馨香,陶冶情操,帮助别人刚强欢欣;生命的芳香如仗,沐雨经霜,坚定沉着,让弱者能够依凭。

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篇13:初三作文:心中的生命

全文共 593 字

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时间的车轮不停地驶向远方,我们来不及考虑就要迈向生活的前方.无忧无虑的笑声,无法无天的任性不再属于我们,谱写在我们脸上的又是一番天地.

远望天空,朵朵白云,洁白无暇.不知道我应该羡慕他们无忧的身影,还是应该为它们未品尝过人生的美妙而遗憾.小时候,不懂事的我总以为可以创造出完美的一切.在我谈中,世界是如此狭小,成功是如此简单.而现在,我已经在这世界上活了15年,这15年来,我哭过,笑过,幸福过,痛苦过.结果是什么呢?我张大了,成熟了.可是我又深刻的明白,在以后的日子里,我还会继续着哭笑,直到我尝尽人生的悲欢离合,直到我的人一天天栓老,我的血液一点点凝固,最后,我的身体会完全冰冷,那一天,我会死去.

人的一生就这样改变着,循环着.对于有的人来说是恶性的,但他们同样经历着生命中的悲欢离合,可结果却是悲伤.可对于有的人来说是良性的,那些生命中痛苦,挫折,反而成为了他们走向成功的垫板.

同样是人,却有截然不同的结果,面对自己的未来,我深思.如果有人问我,我一定会说,我一 定要做个成功的人,面对困难定会毫不畏惧.如果没有人问我,当然我也不必回答,然而在我心中生命就象一场电影,结局也许是悲哀的,但那悲哀的,不是眼泪,不是号啕,只是无奈,加上些许的茫然

我也不明白,我小小年纪为什么对于生命却有如此感慨,也许这就是成长.

生命,一个多么神圣的字眼,上帝将它赋予了我们每一个人,当然我们都应该珍惜.

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篇14:初三作文生命的赞歌

全文共 633 字

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有些人,因为一点点困难,一点挫折,就被命运扼住咽喉。植物虽小,却懂得珍惜生命,即使生命短暂,都要为自己活出光彩,活出自己的人生价值。

花生虽然丑陋,但它心灵美丽,令人为之震撼。它没有花儿的娇艳,没有大树的粗壮,没有树叶的嫩绿,只有油绿绿的苗,看不见的饱满果实。它默默无闻的为世界奉献着自己的力量,实现自己的人生价值,即使只有微弱的光芒。

夏天,花的季节,也是勤劳园丁的季节。蜜蜂的一生忙碌,因为它热爱生活,所以它每天即使被太阳烤熟,依然在花丛中穿行,依然不停地生产蜂蜜。它的人生价值观就是对生命充满动力。

在汶川大地震中,失去左腿的李月,她没有因为失去左腿,而放弃舞蹈的梦想,而是在全世界面前,坐在轮椅上,右脚穿着红舞鞋,双臂缓缓张开,在夜空下曼妙而舞。

蜘蛛,我们平常看见都不理不睬,从它的网破了,它不厌其烦地补了又补,没有一丝一缕的不耐烦,我明白了,生命是不厌其烦地做事。一件衣服,补了可以再穿,不是破了个小洞,就把它给扔了,我们就像蜘蛛结网那样,做个节约的人。

有一句诗说得好:“野火烧不尽,春风吹又生。”即使草被烧了,但春风一吹,又长了出来。是啊,世界上许多人不是正缺乏这种精神吗?

海伦凯勒,看似一个平凡的残疾人,但她却很不平凡。她虽然看不到世界,但是她用心去感受这个多姿多彩的世界。她身残志坚强的精神值得我们学习。

生命是什么,是在有限的生命中,投入到无限的为人民服务。让我们用双手,为生命加点赞,用奇迹、人生崇高的价值观,谱写一曲曲动听的赞歌吧!

[初三作文生命的赞歌

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篇15:关于热爱生命初三

全文共 505 字

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生命,对人,动物来说都很重要,你热爱过生命吗?

我热爱过,我热爱人的生命,更热爱动物,植物的生命!

植物,这词也代表生命。在我们人类的心中,植物是没有生命的。其实是我们人类错了,而且大错特错,错的很离谱:植物是有生命的。它们和我们一样都是有生命的;和动物一样都有着很顽强的生命。一株小草是一条生命;一棵树木是一条生命;一片树叶是一条生命;一朵花是一条生命。啊!大自然存在着无数的生命,而且,无处不在。只要我们肯用心去倾听,就可以听见它们的每一声心跳,它们的呼吸。

可我们却不断地伤害它们,破坏它们。虽然它们不论被我们怎样伤害都不吭一声,但是它们也有感情:快乐,悲伤,高兴,痛苦,欢欣,难受。

不管是动物或是植物都是有感情色彩的。不仅人类,动物和植物有生命,就连石头,泥土,一颗小沙甚至一滴小小的水珠儿都是有生命的。当它们被我们用来破坏伤害大自然的时候,它们感到非常悲伤,一直在哭泣;当它们被我们用来做好事的时候,它们感到非常快乐,欢欣。

所以我们应该要好好地去保护和爱惜它们。

是啊!我们应该去热爱生命,用我们的心去热爱,呵护每一条生命,不要因为某些原因而互相伤害,互相破坏。请保护它们,因为它们和我们一样都是地球的孩子。

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篇16:为生命着色作文800字

全文共 806 字

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生命原是无颜色的,有人为它涂上黄色,因为黄色象征着光明与快乐;有人为它涂上金色,因为金色象征着华贵与辉煌;还有人为它涂上青色,因为青色象征着希望与坚强……但是我为生命着上红色,并不单单是因为红色象征着激情与健康,还因为红色代表着奉献与牺牲。

我热爱生命,所以我为生命着上红色。

在无数为革命献出生命的人中,瞿秋白可以算上一位响当当的人物。一个文弱书生在党生死悬于一线时,毫不犹豫地站了出来。他一面将大批的同志调往较安全的地区,另一方面将一部分同志转变为地下工作者。在那段日子里,白色恐怖盛行,反动派更是对共产党施行所谓“宁可错杀一千,绝不漏网一人”的政策,而就是在这样的情况下瞿秋白将党从消失的边缘拉了回来。他是伟大的,他更是坚强的。当他被捕后,敌人以为这位共产党的头领会因为害怕用刑而将许多秘密合盘托出时,当他们还为此沾沾自喜时,他们不知道,在他们面前的这个文弱书生,在他们用刑时,他没有吐出一个字;在他们用枪指着他的脑袋时,他会高唱《国际歌》。

瞿秋白走了,但他的鲜血并不仅仅染满了敌人的屠刀,更染满了共产党的党旗,染满了中国革命史。党旗是红色的,因为它是先辈们用鲜血染成的;党史是红色的,因为它是先辈们用牺牲换来的。

我敬仰先辈们,所以我为生命着上红色。

雷锋是历代青少年的楷模,雷锋精神更是影响了几代人。在战士家中有事时,他会将自己的津贴偷偷以战士的名义寄给他们家;在发现战士们的衣服,袜子磨出洞时,他会一声不响的用针线包将它们修补好;在战士遇到工作上的困难时,他总会跑来帮忙,并为此乐此不疲。

“我是一颗钉子,哪里需要我,我总会到哪里去。”正是靠着这种象火一般的“钉子精神”雷锋被人们熟知并喜爱,而他的这种红色奉献精神,也必定会被人们继承和发扬。

我崇拜雷锋,所以我为生命着上红色。

生命是红色的,因为它在燃烧;生命是红色的,因为它在付出。也许正因为如此,生命是美色的,而红色也是美丽的。

我喜欢红色,因为它是生命之色。

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篇17:倾听生命的声音初三作文

全文共 952 字

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一场春雨过后,大地呈现出一片生机勃勃的景象。

这时,一粒种子慢慢的睁开了双眼,却见满目黑色,一种莫名的恐惧侵袭了全身:“我这是在哪里呀?”

一条蚯蚓听到了它微弱的声音,便提醒道:“喂!朋友,你在土里呢!现在是最美好的春季,怎么,你不准备发芽么?”

“我…。我什么也看不见,我害怕!”种子在土里摇摇脑袋,无力的回答。

“害怕?呵呵,笑话!”蚯蚓笑着说,“你瞧,外面的世界时多么美丽,有明媚的春光,有潺潺的溪水,还有你的许多姐妹呢!”

“真的吗?”种子顿时来了兴趣,其实它内心多想转出土里去看看外面的世界呀!

“是的!”蚯蚓说,“你可以在那里晒晒日光,尝尝露珠,听听鸟声然后长成一棵大树!”

“什么?我还能长成一棵大树吗?”

“是呀,你当然可以了!加油吧!“蚯蚓鼓励它说。

于是,种子不再胡思乱想了,它很专心的挣扎着,一点一点的往上长。

终于在一个阳光明媚的早上,种子破土而出了。它按捺不住自己愉快的心情尽情接受阳光的抚摸,微风阵阵吹来,它感到舒服极了。

可是好景不长,一天傍晚时,天色忽然暗了下来,风叶变得猛烈了,无情的撕扯着大地,一瞬间,大雨如注,无情的泼了下来。它哭了,也害怕极了,怕自己瘦小的身体承受不住风雨的袭击,它甚至埋怨蚯蚓为什么没有告诉她还有这么可怕的事情。

终于,风停了,雨住了,太阳又出现了。它气喘吁吁地支起身子,抬起头竟然发现天边有一道美丽的彩虹,它笑了,望着彩虹,它似乎明白了彩虹的美丽是从何而来的。

从这以后,它不再说害怕了,它一心一意的生长着,夏天来了,无情的骄阳炙烤着大地,他几乎快要被渴死了,但是它咬着牙坚持着,冬天来了,北风呼呼地吹着,寒冷侵蚀着它的身体,它的身体被冻上了一层厚厚的坚冰,它咬着牙坚持着。它心里一直想着那道美丽的彩虹,它相信自己总有一天也会成为那道美丽的彩虹的!

太阳出来了,冰雪融化了,春天来了,一个崭新的世界在它的眼前出现了。

经过了风雨的洗礼,经过了四季的磨练,它真的长大了,它成了一棵有粗又壮的挺拔的大树,它高兴地大喊:“蚯蚓大哥,我看到了!我看到了!”是的,它看到了比以前更美好的东西。

微风轻拂,夕阳西下,它摇动着厚密的枝叶,语重心长的给它身下的后辈们讲起了它从前的故事:“当我还是一粒种子的时候,我知道只要努力我会发芽的,当我还是一颗小芽时,我知道只要努力我会长成大树的……。

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篇18:奋斗吧生命_初三作文

全文共 804 字

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毕业的钟声已然敲醒,回荡在耳边的只有那笔尖划过的沙沙声。初三的学期是个不平凡的学期,是夹杂着紧张和不安的冒险游戏,亦是充满着回忆与伤感的美妙乐章。初三是一块垫脚石,我们拼搏着、奋斗着、勇敢的踏上了那顶端!

学期的开始,气氛就已变得微妙,没有人会浪费时间在学习以外上。班级就如一个战场,每个人都在等待着锋芒毕露的时刻。上课时,神经被一根弦拉着,视觉和听觉被放大到了极致,尽情的吸收着知识的灌溉。门捷列夫说过天才只意味着终身不懈地努力,而我不是天才,所以需要加倍地努力。远离了电脑,奔向了书籍;放弃了玩乐,开始了学习。

但我也会有被压垮的时候。看着堆在桌上的作业,里面还夹着几本课外习题,握着笔的手似乎有点麻木。转身躺到床上,放松着自己,视线却变得模糊,泪水划过,心里更加的难受,累,真的很累。翌日,又开始了紧张的学习,没有怨言,没有打闹。因为这个世界很公平,奋斗就会前进,不奋斗则会落后,而我选择前者,苦归苦,却值得。停止奋斗了,生命也就停止了。——卡莱尔

黑板报上已涂上了倒计时,初三也快走到尽头,难以忘怀的是我那群姐妹淘、兄弟连、老师群。他们陪伴着我度过了三个年头,经历了风雨,见证了彩虹。那——是我们情深义重的友情,那——是我们师恩难忘的师生情。在这最后一个学年里,我们要更加的珍惜彼此,为了各自的理想而拼搏、奋斗,为了家人的期望而努力、奋发,给自己留下最美好的初中记忆!

我一直都相信现在的一切都是为将来做着准备,为了能让我过更好的生活,更好的追求理想,以及更好的实现理想。人生就是一场竞技赛,矢志不渝地坚守着,持之以恒地奋斗着,才能是最后的大赢家。秉着这个信念,我踏上了战场,付出了艰苦的努力。青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也——李大钊。让我们为此奋斗,让自己美好年华没有一丝瑕疵。奋斗吧!朝着自己的目标前进!前进!

[奋斗吧生命_初三作文

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篇19:为生命着色作文700字

全文共 726 字

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生命是一张白而透的纸,它的底色是这白茫茫的雾气,每一次笔与纸的接触都是不完美的;但当你把生命这张白纸涂着均匀的色彩时,那么你的生命是灿烂的,是有价值的。

冬季的天地是无尽的黑白,太空旷太荒芜,也太寂寞。就像流星的色彩源于划破星空的那一瞬间,留住了生命的永恒。但最后靡丽的彩虹依旧倾倒在黑白异境里变成了废墟。并不喜欢冬季的我却偏偏无法摆脱这种寂寞。

于是我便乐此不疲地上着素描课,既然无法摆脱,那么就享受黑白的国度吧。“许多人都逃离着这种单调低沉的生活,理所当然的也不懂得感受素描那跳动的灵魂。”这是我每每站在少有人驻足的素描画展里的感想。窗外城市华丽的喧哗永远也不可能纹饰它苍白的寂寞,在琉璃灯光下,一个又一个寂寞的灵魂在此渗透着。窗外一些人不停穿梭着,一些人在轻声说笑着,喧闹的色彩全在时间之外。而窗内则是干净透彻的一片,一场无边浮动的黑白电影一直在时间之内。一面玻璃隔开的两个世界,却是每个生命不同的追求。

在黑白世界里行走的我,一直不曾丢失樱花的粉红。我怎么会遗忘像春天一样温和淡然的粉红呢。它代表着春天,为我的生命添上一道亮丽的风景。生命的轨迹就像是被写好的剧本,花朵散落在黑白线间里,开成最繁华的春天。盛开的有着粉红色的樱花是脆弱的,一阵小小的风足以使它坠落,它脆弱却不易碎,足以承载幸福,足以溢满春天。樱花的盛开促使冬季消失不见,但这是要付出代价的,也许你不曾发现,樱花散落下来,是一副破碎的星相图。

但这一切都无关要紧,我知道我的目光是坚定并充满渴望的,我不相信他们看不见揉碎的彩虹。也许我的画卷没有其他人的那么绚丽夺目,但我的生命里有着比卷轴更灵动的色彩,它们让我生如夏花般美丽,它们让我相信生命的永恒,生命的追求都将会在自我的色彩中演绎精彩。

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篇20:为生命着色作文700字

全文共 737 字

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人生不是一张素描画,只有黑与白。人生是一张油彩画,色彩斑斓,多姿多彩。然而,任何一张油彩画的开端也只不过是一张白纸而已。没有半点儿色彩,也没有半点儿与众不同。因此,我们要拿起心中的画笔,为生命着色,让我们的生命成为最独特,最美丽的油画。

为生命着色,就是要大胆的往生命的白纸上摸各色各样的颜色。不要吝啬自己的颜料,因为生命不需要太多的空白。

请拿起心灵之笔,在你生命的白纸上加一点点暗淡的灰色——成熟的忧愁。人生里有忧愁,并不是什么奇怪的事,也不是什么坏事。正如范仲淹所说的“先天下之忧而忧”。为国家忧愁,为百姓忧愁,为天下忧愁。成熟的忧愁不同于我们生活中的不如意,它可以说是一种危机感。有危机感就会有压力,有了压力就会有更大的动力。那样我们工作中抑或在学习上就会有更大的积极性。

请拿起心灵之笔,在你生命的白纸上一道高雅的蓝色——高洁,纯洁。莲花长在充满淤泥的荷塘里却仍然那样洁身自好。陶渊明误落庸俗污浊的官场也能从中挣脱,离开尘网毅然回到乡间过着清贫的生活。那是一种超脱,是一种高雅,不与世俗同流合污。陷入俗世往往只有那些能逆流而上的人才能得到最大的胜利,否则就会死得很惨。

请拿起心灵之笔,在你生命的白纸上抹上一片热情的红色——活泼,开朗。无论是姚明,还是刘翔,抑或是菲尔普斯我想在他们的生活里大部分的时间都市在不停地动吧,那就是活泼的象征。每个运动员都是活泼的,越是活泼,越爱运动,越爱运动,越是开朗。因为运动能使人心情舒畅,也可以在不高兴时发泄一下。

请拿起心灵之笔,在你生命的白纸上抹上一道……

赤橙黄绿青蓝紫……不同的颜色富有不同的意义,不同的性格有着不同的品质。油画上的颜色越多越丰富,颜色就越鲜艳,内容就越多姿多彩,生命也就越充实。为生命着色,请不要吝啬你心中的颜料。

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