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心灵捕手(汇编20篇)

那一次的心灵的悸动是什么样的?相关的主题作文如何写呢?今天开学吧为你们整理了关于心灵捕手优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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心灵的风景800字

全文共 692 字

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有人说:“人生苦短,要多看看路上的风景。”也有人说:“人生如隙,千万不要被路上的风景所迷惑。”

然而,人生——这条漫长的路,谁真正一路欣赏风景,一路顺利前行了呢?要么我们走得那么快,快到在每一岔路口来不及思考就得上路。因此,我们总是放弃自己路上的风景,寻求野外的视觉,之后感叹、忏悔、懊恼自己没有选择那一条路。要么在各式各样的路上留恋往返,欣赏着那些美丽的风景,总希望可以看到更多美丽的景色,不管脚下的路是否荆棘满布,全然忘记自己最初的目标,自己最后也失去了生活的目标。

其实,我们的心灵里,不同的窗户打开的风景都不一样。只有打开对了,才能看到我们所期待的美丽的风景。

在人生这条漫长的路中,我们心灵里的风景,往往也是我们所选择的路。有时一种声音在不停地告诉自己:我很懦弱。所以,我们就选择了一条平坦得一眼望到底的路,然后心无旁骛地走下去,假装拒绝被路上的风景所迷惑。其实,我们只是害怕,倘若向两旁的道路看去,会看到更美的鲜花摇曳。我们承受不了这个结果。然而,我们错过的,不仅仅是两旁的风景,还有这条坦荡的路上温存的香气。我们只有心无旁骛地朝着自己的目标奔去,全然忘记欣赏美丽的风景。有时一种声音又在不停地呼唤自己:时间还很多,我可以慢慢挥霍。于是我们停下了脚步,只顾着一路欣赏旁边美丽的风景,全然不顾自己生活的目标,变得不会生活,也没有了意义。我们就是在这样的心灵风景下左右着自己……

然而,生活是现实的。我们要学会在心无旁骛地向目标奔去的同时,停下来适时地观赏一点路旁美丽的风景。又不能长久的为这一点点短暂的美丽风景而停留。因为,我们需要的,是目的的那清新的空气、盛开的花朵和灿烂的微笑。

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篇1:牵动心灵的声音作文600字

全文共 657 字

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有时,一句话,甚至一个字都会使人感触万千……

“起床了,你不是要去买书吗!”妈妈大声的吼着,催着我起床。

于是,我便慢吞吞地从床上起来和妈妈一起去买书了。一上公交车,便发现座位已经被坐满了。算了,就将就将就,站着吧。

这是,又上来了一位白发苍苍,拄着拐杖,将近70岁的老爷爷。只见他双眼环顾四周,发现没座位了,便站在一旁。

“老人家,您年纪大了,坐我这里吧!”只见一个年轻力壮的男子站了起来,为这位老爷爷让座。我听见这干脆有力的声音后,不知怎么的,我的心微微的颤动了一下,也许是为这个年轻男子的行为而感动吧!

只见这是,一个20多岁的小伙子抢先一步,坐在了这个座位上,并不屑的说了声“谢了。”车上的人见此情形,都对他投出了责怪的目光,而他反而就当没看见一样,悠闲的听起音乐来。天啊,这人怎么这么不知羞耻啊。我为此感到十分气愤。

“这个座位是让给这位大爷坐的,你还不快起来。”一位青年女子气愤的说。老爷爷好像想打圆场似的,说道“算了,没关系,你坐吧!”小伙子随意的说:“连他都这么说了,你们还想怎么样啊!”

这时,又有一个成年男子站了起来,为老爷爷让座,并对那个小伙子吼道:“你还讲不讲道理啊!但这个小伙子好像没听见似的,还稳稳的坐在座位上。这时,车上的人们都看不下去了,纷纷指责他只见这个小伙子脸红了,露出一点羞愧。突然,车子停了,小伙子马上反映过来,急匆匆地下了车,落荒而逃。

忽然,妈妈推了我一下,叫我下车。于是,我慢慢的走下了车,下了车后,我的心感到一丝欣慰,我回过头去,只见车上的人们正扶这老爷爷坐下呢。可能是因为这样吧!

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篇2:珍藏在心灵深处的财富

全文共 819 字

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耿香茗

心与梦的情感在纸上绽放,光与影的渲染在笔尖相融。我向往色彩在纸上微微晕开的距离,向往勾勒圆润的一点一线。这份努力,关于成长,是珍藏心灵深处,最宝贵的财富

小学的美术课,初遇水粉。幼稚的目光定格在展览板上,清晰记得最喜的那幅:两枝细细的绿云,远观,两朵饱满而透亮的绣球菊,近赏,缕缕菊瓣层层交叠。我小心翼翼地铺开宣纸,笨拙地用双指捏起支扁形方头笔,洗笔,上色,却沾水过多,没了色度,还皱了纸面,还零星散布着淤积和水污。我四处观望着同学们起码完整的作品,心中生起懊恼。为何我没有这般天赋,我独自埋头埋怨。

清晨,初阳已为枝桠上镀上一层清亮的光芒。我坐于桌前,中指抵住狼豪笔杆,努力回想课上所学,笨拙地涂绘。一个下午,一幅瑕疵“池中映莲图”完成,我欣喜若狂,自觉进步非凡,匆忙拿给老师评判。我呆愣住在原地,目光定格在右下角鲜红的评语上:色彩污浊,用水不当。那时,骄阳似火,我只觉被彻骨寒冰紧紧包围。

老师的评语似点醒了之前毛躁自傲的自己。我不愿就此止步,更不甘放弃,我一定要正视自己的不足,我要证明自己的能力!此后,我总趁着午休,带上宣纸画笔去请教老师。老师扶着我的手,在纸间游走,我用心感受指尖的力度,记录用水的方法,很长一段时间后,我已基本掌握“点彩”“散除”“平笔”。在前进的过程中,我重新认识了水粉画,开始去享受、赞佩于它丰富的变化,开始真正去热爱它,用心去品味大自然的磅礴隽秀。

夜色融融,繁星洒满墨蓝的夜空,飞到我的宣纸上。提笔从容,缓缓在纸上推移,染出枝枝轻透细嫩的梅。水粉,它蕴藏着我的思绪,脱离了喧嚣,将我领入了永恒而静谧的境界,令我深深沉醉。

玉笔轻敲,半点玄色印纸朱。努力过后的成功,恰似苦尽甘来的琼浆美露,沁人心脾;似光辉灿烂的宝藏,藏于心间。成功是大洋彼岸,勤奋就是海上白帆。少年有志,从不畏之,付诸行动,披荆斩棘,突破自我。惟愿金戈铁马,纸载浮华,我的征途是星辰大海,春暖花开,一路向前,带着珍藏在我心灵深处的财富。

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篇3:触动心灵的歌作文600字

全文共 657 字

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听,那是什么声音?温柔如雨,轻柔如丝,深深地触动心灵,却又在记忆中若近若远。我想,我曾经常听到——很久以前。

夏,悄悄地到来,带着它特有的烦闷翩然而至。那时家中还没有空调,热得我在地上满地打滚,恨不得剥了一层皮。黑暗,无光。本想这样可以激发我睡眠的神经,却也是徒劳,想睡却睡不着。一身的汗黏黏的,像是凝固了一般附着在身上,别提有多难受。忽地,一阵凉风略带潮意吹了过来,我迫不及待地迎了上去。借着窗帘映出的光亮,我看到了她——我的妈妈,正拿着一把大扇子给我扇着。“睡不着?”妈妈轻轻地问。“嗯,天太热了。”我回了一句,然后撒娇似的向她怀里一拱,却被她拦住了,略带笑意:“你都多大了,九岁了啊,而且靠着更热。”——确实,更热了,我赶紧退回了刚才的位置。风轻轻掠过我的脸,带走了烦躁,带来了睡意。不由地,我闭上了双眼,感受着凉风,感受着美好梦境的慢慢到来。潜意识地,我听到了歌声,近在咫尺的歌声,很柔很轻。虽只是简单的音节,却不知为何,给人以安静、祥和的感觉。是谁?是谁在歌唱?记忆深处的歌声为何如此触动人心?于是,我慢慢地睁开了眼睛,好像,是妈妈。“妈妈,你刚才在唱什么啊?”妈妈停顿了一下,继续扇着,想了一下,不由地笑了出来:“这是你小时候的催眠曲,好像现在不灵了呀,你以前可是一听就睡的。”“不,灵的,继续唱吧,妈妈。”我轻笑,闭上了双眼。耳边的歌声好美,好动听,像是一个温情的咒语很快让我睡着了。

——这是妈妈的歌声,这是贪恋在妈妈怀中酣睡的我经常听到的。为何如此的触动心灵?——因为爱。如何让它更加温情?——去爱。

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篇4:心灵深处的歌作文800字

全文共 764 字

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优美旋律拨动了流年,奏出千变的奇妙思绪。年少的倔强,临乡的情怯,美好的祝愿,就像撩动心弦的曲,弹出心灵深处的这首歌。

那一天,我们相识。

在这无数家长眼红的补习班里,每一次都能看到后面的你。那时,陌生的我们总是不小心对视后又装作若无其事地移开眼,冷淡又疏离。

直到一个美妙的意外,我们做了同桌,经历了数次的相见,我们开始熟络,你是我交到的第一个与众不同的朋友,与我有相契合的灵魂。因为你,我的学习生涯不再枯燥,也不会每到下课趴在桌上无所事事,我试着接近你,接近那个我不曾知道的缤纷世界,每每见到你,我总会在心里轻轻哼唱那首心底的歌:

“我俯视着,途中风景,好想转角就相遇

有时哭泣,有时发呆,一支笛带出旋律

临别时,回忆里,安静的倾听——”

那相遇的美好,是我心底的歌。

可是,突然的,我们开始疏远。

没有预兆,没有意识到,当我猛然发觉时,我们好似陌路人了。我有想过挽回,但一见到你,想迈开的脚步停住了,想说的话也咽下去了。一次次的错失,一次次的胆怯,让我感到一阵窒息,随着时间流逝,越来越沉重。

好在,一个美好的契机出现了,那轰动全校的夜间跑,让我们又走近彼此。那天晚上,你因习惯的使然,当缓慢地清好书包后才发现,最近联络的好友都已完成了任务,只留你一个在教室里望着如洪水猛兽般黑暗的操场,这一幕被我看到了,我按捺心中的忐忑与激动,装作若无其事地走上前:“一起跑吗?”

“乌云散去,奔跑身影,脚下踩过的水洼

挥动羽翼,吹散落叶,预见未来的结局

安静的夜,窗外的风,我眼中温柔的你

述说着,记忆中,相伴的契约——”

“哎,听什么呢?”“等跑完了给你听听。”“好啊。”我看着跑在前面的你,下定决心,要如歌里唱的那样,不会因胆怯失去你。

手机中的旋律,与心中的弦音,在我们友谊的小船中缭绕:“所谓命运,羁绊而心,樱花路过了四季,此处寻你,岁月便是,你的痕——迹。”

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篇5:呵护心灵的家园作文700字

全文共 737 字

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实小是梦想开始的地方,那里流淌着知识的海洋,面对面思想的碰撞,增强学习的信心和勇气;实小是呵护心灵家园,那里有心旷神怡的景色,可敬可爱的老师,互帮互助的同学………

每当鸟儿在枝头唱起动听的歌曲,我背着书包来到美丽的校园。花园似的校园如诗如画,一阵阵清香扑面而来。别具一格的教学楼、庄严肃穆的升旗台、高大挺拔的凤凰树、娇羞欲滴的花儿……一切都那么和谐、温馨。

光阴似箭,我在亲爱的实小已学习四年了。回首这四年来的点点滴滴,我感触颇深。其中语文曾老师是我的良师益友,更似我温柔的妈妈。

“老师像妈妈。”这句话用在她的身上最恰当不过了,她总是无微不至地关心着我们。我由于从小体弱多病,经常吃药,导致现在身体太虚弱,稍微一劳动就大汗淋漓。记得有一次,我在环境区扫垃圾,汗水止不住地往外流,顿时整件背心都湿透了。老师看见了,三步并作两步地走过来,递给我几张纸巾,心疼地说:“赶紧擦擦,别扫了,先上去休息吧,流那么多汗对身体很不好。”事后,曾老师还给妈妈打电话,告知我在学校的身体状况,还嘱咐妈妈要调理一下我的身体。亲爱的曾老师,是您让我感受到家的温暖,真是“恩如玉液千家醉,爱似春风万物苏”!

实小就是我们的温馨家园。你瞧,我们同学之间像兄弟姐妹一样互相关心、互相帮助、共同进步。天有不测风云,有一天下课,我和同学在操场上玩,一不小心,我摔了个四脚朝天,膝盖都流血了。高年级的姐姐跑过来,扶起我,一边让同学去拿创可贴,一边关切地说:“下课操场人多,以后小心一点,别再摔伤了。”瞬间,我的身体好像注入一股暖流,一点都不疼了,倒觉得姐姐特别的“美”!

走进实小的孩子是快乐的,走出实小的孩子是自信的。感谢实小,让我遇到了这么好的老师和同学,让我收获满满、快乐成长!

我爱您,呵护心灵的家园——实小!

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篇6:心灵深处的秘密作文600字

全文共 641 字

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秘密像一个珍宝,可也像一个黑暗料理。我要说的秘密,在我心中藏了很久,让我十分难受。

太阳的光线照在床上,闹钟也叫了起来,我要起床了。正当我怀着好奇心情去学校时,看到有人在晨跑,突然想到今天体育课要跑800米,心中马上起了一层鸡皮疙瘩。我垂头丧气地走进教室,随意往右一看,大大的课程表上清楚地写道:第二节体育,我那脆弱的小心灵一下子就破碎了。

无聊的早自习结束了,我心不在焉地听着课,人在心不在,老早飘到九霄云外去了。一阵翻书声响起,我立马反应过来,原来要做口算卡了。“老师!”一声大叫把我下了一跳,我定睛一看,原来有人肚子不舒服。呀!我想到了一个好主意——装病。我下定了决心,等待着第二节课的到来。

乌云密布,似乎要下雨了,可我的心情却分外高兴,观音啊,佛主啊,请让雷公电母下场雨吧!可惜老天没有帮我,看来还是要装病。上课铃声将要响起,老师来了,我立刻用好像全世界的人都欠我的举动倒在桌子上,“哎呀哎呀”地叫起来。同桌问我怎么了,我假装难受地说:“昨天着凉了,肚子痛。”然后双手捂住肚子,我暗自得意自己的演技高。“老师说你可以休息。”同桌前来报告。太棒了,我忍住笑,嗯了声,把头埋在胳膊弯里,用余光瞄着大部队。过了一会儿,他们走了,我和班里的几个“病友”开始做游戏,还派一个人出去放风,教室里乐翻了天。突然,门外传来脚步声,我们马上回到座位,继续装病……

今天,我终于说出了这个秘密,心中的难受消失了,感觉十分轻松。现在,我越来越爱体育了,800米已不是问题。我永远不会在逃课了,永远不会。

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篇7:描述心灵的震撼作文600字

全文共 948 字

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我喜欢读书,但对人物传记类的书一直提不起兴趣。然而,今年寒假我却一口气读完了《富兰克林自传》这本书。富兰克林的奋斗史、成长史清晰地呈现在我眼前,带给我一种前所未有的心灵震撼,也许伟人的成长史就是这么振奋人心吧!

初读这本书,最令人惊讶的是富兰克林的通才。我从来不知道一个人可以在这么多方面取得那么多的成就,印刷、编辑、发明、科学、教育、政治活动、外交、慈善、哲学等。从一个工作到另一个工作,从一个岗位到另一个岗位,他创造了一个又一个奇迹!然而,细读以后,他的自传、自白分明清楚地告诉我们:其实富兰克林并不是天生在各方面优别人一等,他的成就与智慧归功于他的自强、自律、自省。

自强。富兰克林很小的时候就开始做学徒,学习印刷,几经磨难之后选择出去闯荡。对于一个十几岁的孩子来说,跋山涉水到离家万里的地方谋生实属不易。但是,不管路有多艰难,生活有多潦倒,他始终自强不息、脚踏实地地做好每一件事。想想二十一世纪的我们,学习、生活条件都如此优越,怎能不加倍努力呢?

自律。富兰克林坚持不懈地追求崇高品德,我完全被他的自律精神深深折服了。有多少次我发现自己身上有一些缺点需要改正,但是每次都在纠正的途中给自己找理由开脱。而富兰克林呢,他为了培养自己节制、缄默、决心、节俭、勤勉等13个好品质,给自己制定严格的规划。一个星期集中培养一种品德,并每天记录自己违反这一品德的次数,不断督促自己。的确,要想实现一个大目标,就必须先学会把这个大目标分解成若干个小目标,落实到每一天的行动中去。锲而不舍,持之以恒,这样才能实现既定的目标。

自省。我相信,富兰克林是一个追求完美的人,他经常对他的处事待人进行自省,在社会上树立了非常好的舆论形象,确立了非常和谐的人际关系。我和富兰克林一样,曾经也有些骄傲。因为学习成绩优良,爱好广泛,经常得到老师的表扬,因而沾沾自喜。同学和我疏远了,父母对我开始摇头,我这才意识到不能以一种自以为是的态度和别人说话,尊重他人就是尊重自己。

自强、自律、自省——这不正是我们现代小学生应该努力做到的吗?今天,我们不必再像富兰克林那样,承受因为家庭困难而辍学的痛苦;我们更不必再像他那样,小小年纪就背井离乡到异国他乡去自谋生路······因此,我们更应该自强不息,顽强拼搏,努力为振兴中华而勤奋学习。

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篇8:描述心灵的震撼作文600字

全文共 741 字

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我有一个同桌,他性格古怪,眼睛一只大一只小,脸上总挂着“邪恶”的笑容,加上两个小酒窝,看上去活像个“小魔头”。

星期三上午,我起晚了,急匆匆来到学校,走进教室打开书包一看:糟了,没带文具盒。我的同桌陈宇翔看到了,暗带嘲讽地说:“哎呀呀!我们班的头号女强人,居然也会忘带东西。”“我这么天才的人会像你吗?”我霸气地回了他一句。“我看到了,她没带文具盒。”坐在我身后的一个“王八蛋”插嘴说。“你———”这时,我无语了。“哦!这就是所谓的女强人,还真是个天才呢!”陈宇翔双手一叉,邪笑着说。

“叮铃铃!”上课了,老师要我们用圆规画四个圆。我没带文具盒,而每个人只有一个圆规。“怎么办呢?”就在这时,陈宇翔拍了拍我的肩头,我刚想一拳打下去,忽听他说:“给你,你先用吧,我不打紧的。”我愣了一下。“不要发愣,也不要谢我,抓紧时间画吧!”说完,他瞟了瞟我。我犹犹豫豫地收下了圆规,心想:为什么我的那些好朋友都没想到我,而这个“邪恶”的人却给我先用呢?

不一会儿,老师下来巡视了。陈宇翔向来是数学老师最喜欢的学生,老师看到他坐在那儿一动不动,便问:“画好了?”“没有。”陈宇翔回答道。老师看了看他的本子,又问:“我昨天反复强调要带圆规,你怎么会忘了呢?是不是借给同学了?”“没有。真的是我自己没带。”陈宇翔斩钉截铁地回答。我吃惊地抬起头来看着他。“好!陈宇翔,这次要扣你一分。”老师说着,狠狠地拍了一下他的桌子。扣一分,那就相当于批评十次啊!我一边想着,一边看着他,竟感动得想哭了。

人的心灵有时候并不像表面那么坚强,再勇敢再顽强的人,面对感动,也会哭,也会痛。在我们的生活中,有时看似与你争斗的人,其实是对你最好的人,而那些看上去对你好的人,很多时候却是伪装的。

人的心灵多么脆弱啊!轻轻一戳,就会流泪。

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篇9:让理解走进心灵作文800字

全文共 874 字

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“放八天假,我妈妈带我去城里看了一场电影,还吃了一顿必胜客……”未进教室就听见张婷又再炫耀她假期的行程安排了,那副得意的嘴脸,惹得围他一圈的同学都露出羡慕的神情。

一边的我却很郁闷,说到国庆长假,我一天都没捞着出去玩。爸爸在上海打工,而妈妈则一刻也舍不得离开她那台放在阳台上的缝纫机,她的生活里除了缝纫机和做饭,说的最多的就是“初三了,不能玩心太重!”听着同学们的谈论,我只能暗自抱怨,谁让我摊上一个做缝纫的妈呢?

晚上放学后,我与同学一起走出校门,远远地看见妈妈朝我招手,可她深色衣服上“点缀”的白色线头特别显眼,更让我觉得可气,“你出来接我的时候不会换一件衣服啊?”我嘟哝着坐上妈妈的电动车回家了。

回到家,妈妈削了一个苹果给我,说她还有点任务要完成,让我写完作业就去洗澡,早点上床睡觉,不必等她。我做好作业准备洗澡,去阳台拿衣服,妈妈的缝纫机就放在只有两平米的阳台上,缝纫机的上面是一个8瓦的电灯泡。窗外,月亮已经升起,高高地挂在深蓝色的天空中,外面的月光都比我家8瓦的灯泡亮。我去拿衣服,妈妈头都没抬地说:“作业做完了?”“嗯”我轻声答应到。我转身往房间走,感觉到身后的灯光变得更暗了,便回过头来问妈妈,“你为什么把灯光调暗了啊?”“我怕灯调得太亮,光打到你房间里打扰你睡觉啊。”

妈妈带着歉意的回答像一根针刺中我的心脏,我突然感觉到妈妈的不容易:放长假没带我出去玩,觉得亏欠我很多,但她整天一个人坐在缝纫机面前不停地干活却从不抱怨;她每天一日三餐做好吃的给我,生怕不合我胃口;上学、放学准时接送,唯恐我多等一分钟;为了怕影响我休息,竟把灯光调这么暗,她的字典里唯一没有她自己!可是我还在处处抱怨她,觉得她做缝纫让我在学生面前丢脸,想到这些,我不禁流泪了。

妈妈没有看见我流泪,只是催我赶紧去睡觉,她马上就来。那一刻,我突然理解了妈妈,她眼里并不是只有缝纫机,她只是想用她的双手给我创造一个优越的学习环境,改变我将来的命运,我才是她的唯一!妈妈,我一定会努力的!妈妈的前半生只有我和缝纫机,我一定让妈妈的后半生不再相伴缝纫机,而是一个五彩缤纷的世界。

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篇10:依米花触动我的心灵作文700字

全文共 676 字

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一次偶然的机会让我了解到了依米这种可爱绚丽的花。先前只认为它是一朵小小的柔弱的四色野花,可深入了解后,它,触动了我的心灵

依米花生活在茫茫非洲戈壁滩上,它像是黄沙残壁中的一个奇迹,展现着4种不同颜色的小花瓣。

依米小花的花期很短。它用5年时间扎根换来这小小4片花瓣第6年仅两天的华丽绽放!两天过后,连花带茎一起枯萎,香消玉勋。所以依米花的花语为转瞬即逝的爱,瞬间的绚烂、奇迹。小花依米的开花即意味着终结,所以它的每一次绽放都让人感到顽强、神圣。

依米花很美丽,每朵花的花瓣红黄蓝白的交错着,中间花蕊也可能是不同的颜色,在每朵花中间它们一个个就似那娇羞可爱的小姑娘,静静蜷缩着仿佛永远不想长大。

如此美丽的花却只能被迫接受命运安排给它的荒漠黄沙,默默无闻。它只有唯一主根,孤独地蜿蜒盘曲向地底深处,它需要在本就缺水的环境和那些比它强壮很多的植物争夺水份,然后积聚养分,当养分够蓓蕾所需,它就会马上开花没有犹豫,所以它在最美丽的时候会因耗尽养分而凋零。这是一个心酸的辛勤的过程。假设它生存在水草丰沃的地方,它必将美丽盛开一辈子,汇聚成一大片彩虹样的花海。可偏偏,它的家乡在荒漠。

人,要比依米花智慧和理性,人想灿烂一回的理想比依米花更强烈。但我们都没有像依米花一样百折不挠的努力、拼搏。我们在遭遇外界给予自己的安排和命运时选择了接受,而不是抗争,不是坚持。试想,如果人都像依米花一样用一生去拼搏努力,为的就是一次绽放。每个人都会比现在做得更好。

我仿佛又感受到了那种力量,是依米花的力量,是那一根孤独的主根拼命抗争的力量,是一种神圣顽强的力量。这力量触动我的心灵!

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篇11:心灵妄想作文500字

全文共 522 字

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每个人心里都有一件妄想的事,可能是飞上美丽飞蝶,看个明白;可能是,今天学校放假一天;但,我妄想见一见我的心灵

心灵,靠自己完善来的,有的为了父母,放弃大好前程;有的是总帮助别人,快乐自己;有的是做了错事,不敢承认。让我们通过自己的行为,大胆妄想自己的心灵。

心灵是一位调皮的成就家,每当自己主人在一次次失败中,垂头丧气,它决不适可而止,偏偏在你正准备放弃多年的成就时,它才可怜可怜你,给你一点儿小小的提示,安慰幼小的心,这就是真正的心灵。

心灵,是一位爱心呵护者,每天在你身边晃来晃去,只要你有一点点的挫折,马上主动告诉家长,这就是真正的心灵。

这就是真正的心灵:一朵向日葵,每天朝着阳光向阳花开,让你每天沉浸在快乐,幸福的生活中。但是向日葵总有一天会凋谢,生活也一下坠入无比悬崖,折磨你,让你痛苦,它决心不心软,当你真相大白的时候,又会开心无比。

这就是真正的心灵:一个巫婆,她有一个无所不能的水晶球,它,永远是紫色、黑色组成,总让你陷入无比黑暗,你越向光明,快乐挣扎,不料越陷起深,只让它肆无忌惮的控制你的身体。不过,只有保持一个信念,我的身体永远属于自己,它才无可奈何,弃去你身体一走了之,再去找别人的错事。

这就是我妄想的心灵!不过,它只属于我。

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篇12:那个人触动我的心灵作文700字

全文共 766 字

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那个人,虽然我们只有一面之缘,可是她在我的记忆中,永远也不会抹去。

冬天,是我最烦的季节。寒冷使得早上赖在床上的我不想起来,特别是二三年级的时候,老师没说过迟到要被罚站,因此我也就没什么顾忌了,很厚脸皮地赖床不起,直到那一天……

那次,我像往常一样,醒来后又在床上躺了几十分钟,才被爸爸连拖带拽地抓到餐桌前吃早餐。七点五十分了,才不情愿地坐上了爸爸的车。车不停地向前驶去,我望着川流不息的车海,心里又是一阵愁:车里的暖气那么足,等一下我都不想下去了。果然,到了校门口,我又哭闹着在车上呆了好一会儿,才恋恋不舍地下了车。可站在校门口时,我又傻眼了,以前敞开的大铁门,今天却紧闭着。我着急地去掰门,可门却纹丝不动,我站在萧瑟的寒风中,眼泪掉了下来,滴在我的小手上。

我颓然坐在校门口的石凳上,等待着有人来“解救”我。等了好一会儿,我突然看到有一个穿着红大衣的大妈向我走了过来,我眼睛一亮,张开双手大喊:“我在这儿。”那个大妈闻声向我走来,走到我面前。我一看,咦,这不是我们学校食堂的大妈吗?我带着疑惑走向了她,不料,铁门一下子撞在了我的头上,头上顿时起了个大包。大妈一看,马上心疼地说:“小祖宗,你怎么这么不小心呢!”说完,她的大手马上把我连人带包一下子“捞”了起来,我的双腿在风中游荡,胳肢间,大妈用温暖的手抱着,我觉得心中有一股暖流在激荡。大妈把我抱到了铁门里面,拍了拍我的肩膀说:“快去上课吧!迟到可学不到知识咯!”我重重地点了点头,转过身,眼泪喷射而出……

在那之后,经常会有同学说那个大妈身上有一股鱼腥味,爱管闲事什么的,我不会再去应和,因为她对我做了一件那样美好又温暖的事,怎么会是坏人呢?我很想再见那个大妈,可是升了年级,学业繁忙,即使再遇见,也只是远远地望一眼……

我无须再去翻看往事,因为那个温暖的人,早已在我心里生根、发芽……

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篇13:美丽的心灵

全文共 522 字

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阮丹睿

美丽心灵,是那灿烂的太阳,给人温暖的力量;美丽的心灵,是那和煦的春风,令人心旷神怡,浑身舒畅;美丽的心灵,是那动听的歌声,传播到世界各地,传递到每个人的心中。

那是一个凉风轻拂的早晨,由于早上赖床了,我胡乱扒了几口饭就冲出家门,害怕迟到朝学校奔去。到了路口不巧红灯亮起,我心想;“哦不!怎么这么倒霉呀!”马上我发现马路上并没有行驶中的车辆,而且也有不少的行人正在闯红灯,我就直接加入闯红灯的大军中。没想到就在这时,一辆车子也不知道从哪冒出来的,直接向我驶来,我吓得魂飞魄散,竟然忘记了躲让。一位叔叔以迅雷不及掩耳之势把我往后一拽,由于重心不稳,叔叔摔倒了,手机和公文包都散落在地,叔叔一边拍了拍身上的尘土,一边捡起地上的东西,语重心长的说;“宁等三分,不抢一秒,车祸猛于虎。切记,不要违反交通规则。”我羞红了脸连声说嗯。叔叔一边提醒我抓紧时间上学,注意安全,一边一拐一拐的消失在我的视线中。

接下来的路,我走得十分小心谨慎,心里更是充满深深地愧疚。因为我的不当行为让叔叔的腿受了伤,吓得浑身发软我竟然忘记向叔叔道声谢谢,甚至都没看清叔叔的长相。但是我知道以后我一定会遵守交通规则,不闯红灯,也会在别人需要帮助的时候,毫不犹豫的伸出自己的手!

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篇14:给心灵留些空隙作文800字

全文共 841 字

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现世,数不清的车辆在城市中交错,道不尽的琐事一件件堆积,人们在忙碌中拉长了与心灵的距离,在重复中走过生命的道路。在这个繁忙的现世,又有几人能给心灵留出些空隙去”清溪浅水行舟””微雨竹窗夜话”亦或是”雨后登楼看山”?

蒋勋先生曾在见到月桃花的花瓣尖端生着醒目红色用以吸引昆虫时,发出这样的慨叹:"生命存在的目的这么单纯,华丽或凄伤,也只是绕着这么单纯的目的打转儿而已,普普通通的月桃花,它以嫣美之色来坠饰己身,不过是为了本能的繁衍。植物的冀望那么简单,而对于这冀望,它又是那么坦然昭彰,那么无所苛求,一旦拥有,顿生愉悦,并无过多的得失与计算。”我们所缺少的或许就是月桃花的这一份简单,纯净。在这样一个快节奏的追名逐利的时代,要保持一份淡泊名利,宁静闲适的心实在不是一件易事,可即便如此,我们也还是要学会给心灵留些空隙,不求摒弃所有芜杂,只求偶尔还能记起林间的一从小花,一只蝴蝶。正如宫崎骏所说的一句话:你简单,世界便简单,你复杂,世界便复杂。只有让自己变得简单了,给心灵留出一片空隙,生活中隐藏的美好才能像昆虫飞向月桃花般飞向你的心。

王维曾在隐居中写出一篇篇闲逸潇洒的诗,无不透露着一股恬适的情趣:“空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。”“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”“人闲桂花落,夜静看山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”……一首首诗,一片片风景,我认为王维能写出如此空灵闲适的诗就在于他懂得给心灵留出一片空隙,不再去想朝政之事,只醉心于山水之间。

给心灵留些空隙,去尝试那些看似普通的美好之事,去看看那些不曾看过的风景,去体会体会不一样的人生。当你躺在草地上,阳光照射在脸上的时候,你闭着眼,闻着青草和泥土的芬芳,那一刻,你会感受到前所未有的舒适。

给心灵留些空隙,一如那位河南女教师的辞职信:世界那么大,我想去看看。一如流连于山水间的诗人,只醉心于山水,抛却尘俗的芜杂。

给心灵留些空隙,一如京剧中安宁的戏词:我只索坐幽亭,梅花伴影,看林烟和初月又作黄昏。

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篇15:让心灵回家作文800字

全文共 814 字

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紧张的学习节奏,打乱了同学们平静的心灵,让心灵到处放荡。于是,我们该做的就是要让心灵回家

期中考试的脚步离我们越来越近了,如往常一样,一波一波的考试等着我们。前几天我们刚上了一节语文作文分析课,傅老师给我们发了两大张印着作文的纸,让我们先看一看,欣赏一下别人的作文。同学们七嘴八舌地讨论着,教室里一片嘈杂,傅老师轻轻地拍了拍讲台,示意我们静下来,她说:“欣赏别人的作文不是用嘴的,是用你的眼睛,是用你的手,是用你的心灵。你们这样吵吵闹闹地,你的心灵早放荡了,早飞出去了,你还能认真地欣赏吗?所以,静下心来,让心灵回家,安安静静地欣赏。”

听了傅老师的话,我们陷入了深思:对!一个人的心灵如果静不下来,如果还没回家,那么你看作文也是白看的。所以我们要把心灵静下来,让心灵回家,安安静静地看别人的好作文。

同学们都自觉地封上了嘴巴,左手拿着纸,右手拿着一支红笔,认认真真地看,时不时地圈点勾画。教室里静得只有时钟的发条在“咔嚓咔嚓”的响,十分钟的时间不知不觉地从我们翻阅纸张的指间滑落了。傅老师清了清嗓子,向我们提出来问题:你觉得哪几篇作文写得最好?可以小组讨论一下。待我们叽叽喳喳地讨论好后,各组都得出了最终结果,小组代表都举起了手。傅老师一一地让她们回答,同学们也安静地认真听,所有人回答完毕,傅老师问:“每个人都觉得第一篇最好吗?”“是的。”下面一片回答。“那就请你们静下心来,让心灵回家,再好好想一想第一篇。”傅老师带着迷之微笑对我们说。我静下心灵,让心灵回家,微微一想:咦!不是吗?她写同桌书包里的故事有错吗?哦!我知道了!

我举手回答道:“这篇作文有些偏题了,作文前言要求我们写的是自己书包里的故事,不是写别人书包里的故事。”我的回答得到傅老师热烈的掌声。“对!这篇作文偏题了!”傅老师解释道。同学们恍然大悟。

有时让心灵安静,让心灵回家,是解决问题的最好良药。在你觉得烦躁懊恼时,不妨让心灵安静,让心灵回家,或许会有好的结果。

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篇16:心灵的滋润作文800字

全文共 736 字

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世界为何有了欢笑,因为有了阳光;世界为何有了希望,因为有了阳光;世界为何如此美好,因为有了阳光。

阳光,是大自然赋予人类最无私的爱,它洒满世界每一个角落。阳光是金色的,金色的赤诚与奔放是阳光下每个人的青春活力。

因为有了阳光,我们每天朝气蓬勃积极向上,心中构筑着对未来的憧憬,描绘着明天的蓝图。阳光照着那片月亮湖,我们的心也泛起层层涟漪。

阳光带给我们健康,带给我们快乐。阳光下的人们永远有一颗飞翔的心。为了明天的朝晖,为了依旧升起的太阳,我们每天在拼搏。没有阳光,即使世界给了我一双明亮的眼睛,我却无法用它来寻找光明。

阳光在你触手可及的每一个角落。生活中有阳光,人的心里也要有阳光。心中抑郁,为何不向人倾诉;心中愁苦,为何不流出眼泪;心中欢乐,为何不和家人一起分享。把自己的心窗打开,让阳光射入,让阴霾出来,把自己的心暴露于阳光下。

生活中不一定每天见到阳光,可是你却可以让自己的心每天阳光。阳光是一种态度,是我们对生活的理解;阳光是一种精神,是我们对生活的感知;阳光更是一种活的方式,是人生永恒的话题。

可是,我见到的阳光越来越少,我的心窗正一点点地关闭。为何阳光依旧,而我的心却日益消沉。

忙碌的世界,拥挤的人群,充斥着我的眼球。我看见阳光在被人们撕扯。物欲横流的社会,人们的脸上充满阳光,可内心却在咬牙切齿。这笑、这活力似乎早就订做好了,需要时,只需戴上这副面具。

可悲的人类,为何要让阳光充满本不该属于它的味道呢?

我的心正在萌芽,对阳光的渴求是不变的。这自然无私的爱,会滋润“无私”的人类吗?一定会。

呼唤阳光归来,似乎很可笑,可这是迫切需要的。怀念心中久违的阳光香气,怀念空气中阳光单纯的味道,让每一天的阳光都相同,让人们的心灵永远阳光。

我的月亮湖正在闪光,我独占了那片阳光。

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篇17:震撼我的心灵的海浪作文600字

全文共 568 字

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海浪震撼我的心灵

海风“簌簌簌”,裹挟着浓郁的咸腥味。白白的浪花,宛若节日的焰火,在深邃的夜空中绽放;又恰似四月里如烟的飞絮。

进入外海,浪渐渐地大了。像白条一样的海浪,一浪高过一浪,这些白条难道是在赶趟?船剧烈的摇晃着,发出老废铁的声音,“咣当咣当”。好像随时都会成“泰坦尼克号”四分五裂。

由于风大浪急,船被海浪随意地摆布着,像摆弄着砧板上的咸鱼!我的胃里翻江倒海,晕头转向……

海浪,虽然把我折磨得够呛,但它勇往直前的精神震撼我的心灵!

这时,风浪小了。金色的沙滩展现在眼前,细浪摸着丰茂的水草,海鸥展翅飞翔,海风吹来,漫天的海鸟宛若贴在海空上的剪纸,变得恍惚,变得摇荡……

换上泳裤,正准备享受海浪温柔的按摩,海浪却又发起了脾气,把游泳的人当做浪花一样翻腾。我们恰似沸水里的饺子,随波逐流……

《道德经》说:“人无长在,心无长宽,上善若水……”海浪这善变的性格再一次震撼了我!

黄昏,借着海边苔迹斑斑的礁石,爬上奇崛突兀的海岛。岛上清风流淌,松涛阵阵。寂寥的橡树,虬曲盘旋,一任这如诗的清浅岁月在眼前流淌。

岛的北面有潮汐发电站,导游说:“这是利用海浪的上下垂直位移,作为动力转动水能发电机转化为电能,海浪发电机的应用前景十分广阔。”海浪,震撼了我的心灵!

海浪之所以令我如此震撼,是因为它有勇往直前的精神,善变的性格,还有默默奉献自己的品格。

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篇18:我心灵的甘露作文700字

全文共 777 字

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在平凡的世界里,我想,在人生当中有过几次感人的事情吧!生命要有的精彩,无论你活的快乐还是忧伤,都要每天面对微笑,去做任何事情。曾经在我悲伤的时候,有个灿烂的笑容曾经对着我笑,我从他的眼神中,看到了许多他悲伤的时候,他的笑容很灿烂,他给了我一缕缕丝丝的阳光,让我觉得他很温暖,我想一直看下去,但没想到时间过得真的很快,他对我说了一句话:“一切都会好起来的,相信我”

然后,这件事情我记得很清楚,永远不会忘记那灿烂的笑容,那时,我真的很感动,因为他比较活泼一点的,很会哄人,他曾经是我的同桌,每当我遇到不开心的事情,他都能把我逗得哄堂大笑。

看的时候,在学习上遇到了挫折都会去帮助我,关心我的人,他在我的心目中早已经是知心的朋友了,他会玩滑板、骑自行车,会打羽毛球,这些我也会,因为都是他一个人教我学的,有的时候,我们会去溜冰场去溜冰,虽然被摔了很多次,但是痛中带来了一些笑声在里面,每次都是我摔得最痛,最多,我心里说我不学了,烦死了,痛死我了,一脸的委屈的和他说。

他很有耐心的说:“把你的手给我,我带你溜吧!”哇,终于不用摔了,结果说好的不摔呢,因为溜得太快了,停不下来,但这一件我觉得不痛,因为我的笑遮住了我的痛,罢了,我很有耐心的去学。

终于皇天不负有心人啊,终于把他学会了这件事情一直在我的脑海里,记得很深,有一次我考试没考好,特别是数学,很不理想,我失去了信心、自信,我的知心好友已经了,她很懂我,是现在的同桌,她的数学很好,她对我说:“我来帮你补数学吧。”

我听到了这句话,我有点感动了,她的眼神中充满了阳光,希望我也可以给你一些阳光温暖了你的心,我的心动瞬间觉得很温暖,她对我说,人生的道路上有许多的挫折和困难,你要学会控制好你的心。

在我的人生当中,这些事情成了我的点点滴滴,因为它们的事情都能让我感动,我的心灵甘露,虽然是小事,但也能温暖了全世界。

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篇19:打开心灵的锁作文400字

全文共 406 字

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心锁是最难解开的锁,就连解锁匠也解不开。那是因为自己的心才是钥匙。我的心锁在五年级时打开了一次。

一天,潘老师走进班级,拍了拍桌子:“今天班干部竞选,有准备的都上来。”班级里突然死一般的寂静,似乎一根针掉在地上都听到。

在一起一伏的掌声中,许多人上去竞选了,可又没过多久,班里又静下来了。

旁边的同桌用力地推了推我,“媛媛你上去吧!你学习成绩那么好,班里的人肯定会投你的!”她又揪了揪我的衣角。

我摇了摇头,默默地把手放进衣袖里摩擦:唉,到底去不去啊!我成绩哪有她说得那么好啊,如果我上去他们笑我怎么办,如果我没选上怎么办……我的天呐!算了!死马当活马医,还是……上去试试吧。我缓缓地站了起来,走到讲台桌前,小声地说道:“大……大家好,我是林媛媛,四年以来我没有为班级做过贡献,今年我打算为班级出份力,希望你们投我一票!”台下响起了雷鸣般的掌声。

没过几天,结果出来了,我成功当上了文娱委员,我从一个内向的女孩变得开朗了。

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篇20:解开心灵的枷锁作文1000字

全文共 1149 字

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上海的夜,伴随着瑟瑟秋风,悄然而至。

我在车站等车,拖着一整天的疲惫,心情并不是很好,或许是月光过于冰凉,或许是气温确实下降,我不停地摩擦双手取暖。天空下起阵雨,可我却忘了带伞,只得用手遮挡,任凭雨水的狠狠打击。突然,冰凉莫名地消失了,传来的是一声温柔的话语:“雨挺大的,一起撑吧”。抬头,眼前是一位年轻的阿姨,握着一把暗红的大伞举在我们中间,脸上是甜甜的微笑。我们并不认识,我竟有些惧怕,本能地向后一缩,正巧公交也到站了,我脱口而出:“不好意思,不用了。”转身,上车,任那把红伞僵持在雨中,任那张笑脸消失在身后。

我选择了一个后排的靠窗座位,车厢里静悄悄的,只听到发动机雄厚的低音和雨水拍打窗户清脆的高音形成的二重唱。颠簸的车厢让我有些昏昏欲睡,此时,耳边时不时地传来了嗡嗡的背书声,转过头,看到一个学生模样的人,应该是个补习回来的高中生吧,鼓鼓的书包好像把她压得喘不过气来。她手捧着厚厚的课本,双眼呆滞地望着前方,嘴里麻木地蹦出单词,仿佛是一个被学习侵占的机器。她面无表情地扫了我一眼,空洞的眼神与她那花样的年纪并不相称。车厢里顿时充满了压抑,雨也似乎下得更大了,狠命地抽打窗户。回过头,想到自己年纪不大却也渐渐失去了对生活的热情,内心不禁又泛起一阵凉意。

车停了,一个五六岁的小女孩蹦跳着上了车,坐在了我前排的窗边,这时的窗户上早已扑满一层水汽,窗外的景色便被笼罩在朦胧之中,只看到路灯橘黄色的光晕从窗的一边移到另一边,接连不断地重复着。女孩侧过身,舒展开小手,在窗上画起画来。只见她小心翼翼,嘴角微微上扬,许久才画完一只小兔。虽然这只小兔有些歪歪扭扭,甚至还有些好笑,但我的心却仿佛被它触碰了一下,有种说不出的感觉涌上心头。正当我沉浸在这幅涂鸦中时,女孩转过身来,对我说:姐姐,我们一起画吧!望着她眼中满满的期待,看着窗上那只蠢萌的小兔,我心中的某个角落开始融化,变得柔软。指尖划开水汽,只感觉凉爽在指尖蔓延,皎洁的月光从笔划中洒入车厢,奇怪,不似刚才的那股冰凉,却在皎洁中透出清亮,渗出丝丝暖意。

车又停了,雨也停了,和小女孩挥手告别,望着她在斑驳月光下的背影渐行渐远,我不禁想起上车前红伞下的那位阿姨。面对陌生人的帮助,我竟连一句谢谢也没能说出口。面对我的防备,她该有多失落啊!可那个女孩呢?我的回应却如此的自然。是因为那天真的涂鸦,还是那双清亮的眼眸,亦或是那颗毫不设防的童心?生活脚步如此匆忙,人们都快忘了生活原本的美好,匆忙的节奏将我们的信任、平和,还有童心都牢牢地封锁在了内心的牢笼里。匆匆地行走,却忘了为何出发,遗忘了初心,抛弃了梦想,而换上了成年的盔甲。

放慢生活的脚步,或许只要一声温暖的回应,一个解嘲的笑容,一幅小小的涂鸦,心灵枷锁便得以解开。保持纯真,生活会拥有不一样的美好。

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