这也是一种荣誉作文初中记叙文【通用20篇】

在这人生旅途中，更多的是挫折、磨难。在正常人的世界里，世界是多彩的;可对与残疾人来说，世界可能就是被黑色笼罩的，对，是残酷的。可是，前不久，我看到了一群坚强可爱的残疾人，他们用毅力书写着另一个不同篇章。

节目还没开始，气氛已经活跃得一目了然，阳光的直射便可清晰看见银色的线条儿在白色吊灯上的闪闪发光，流动的音乐更让人有了快感。场面很素净，就如银装素裹的的冬姑娘吧，庄严地的素净美。舞台中央，红色的粗体字：“启迪拼搏人生，爱心点亮世界”便映入眼帘，这句话似乎话中有话，但我怎么也想不出来。还没等我转完这个“脑筋急转弯”，节目开始了。

第一个上场的是一群耳朵听不见的孩子们。身穿红色一群的他们，虽然舞跳的并不是整齐一致，可是，他们这一份执着追求的精神，客令在场的所有人都感动无比。为了梦想而坚持，为了奋斗而再次磨练自己。其实，有梦不觉黑夜长。生活是面镜子，你对它笑，它就对你笑。心中有阳光，即使双目失明也能领略到世界的美丽;心中有阳光，即使双耳失聪也能倾听到万籁的声音。阳光是种跳动的语言，让心灵的天线接收阳光的新号吧，你也能感受到世界的明亮和温暖。

也不知看了多少节目，忽然偌大的舞台上站了一位矮矮的“小孩”，底下有一些的窃窃私语与嘲弄了。其实，“小孩”可是个成年人，但因为某些因素，再也不会长高了，所以，才会像现在那么矮。她叫黄春明。music一上，S。H。E的主打歌“SuperStar”，全场一下子沸腾了!好听的声音在耳边萦绕，小小的身躯里竟有如此之大的力量!残疾人的力量不可理喻，我们正常人的力量也只是哪么一点点的微不足道罢了。是的，从心存希望的人，才能咬定青山不放松，才能在绝望的悬崖边紧握拯救自己的青藤。只有用追求的眼睛才能发现，只有用信念的燧石击才能迸发出来。“当蜘蛛王无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。”从绝望中寻找希望，人生将辉煌。这不正是黄春明带给我们的启示吗?

不错，没有汗水便没有甜蜜。劳动的乐趣只有劳动者自己才能体会到。耕耘后收获的快乐，要远远大于不劳而获的快感。

“成功的花儿，人们怎是惊羡她现实的明艳，然后当初她的芽儿，却浸泡了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。奋斗也是一种艰辛的劳动，所以说获得快乐也更大更多。

哪里有希望，哪里就有奋斗。“希望是很好的曹参，却是很糟的晚餐。”培根如是说。只有奋斗才不会让今天的希望成为明日的叹息。

“启迪拼搏人生，爱心点亮世界”。请记住，多拼搏拼搏人生，从今天起，做一个最出色的自己!”

拼搏，奋斗，人生。

在大理的三天中，令我最难忘的还是在 “鱼鹰之家”看鱼鹰捕鱼。

我们坐上一只小船，每人一桨边划船边欣赏洱海的美景，大约二十分钟之后，小船已里岸边很远了。这时，一只黑色的船从我们旁边划过，船家提醒我们鱼鹰表演就要开始了！顿时，大家把注意力都聚焦到那艘船上。

船上有两个渔民，带着十几只鱼鹰，鱼鹰浑身乌黑，体长50厘米左右，嘴巴又尖又长，爸爸告诉我，鱼鹰在我们老家是叫鸬鹚的。一个渔民把鱼鹰们赶下船，鱼鹰知道自己应该开始工作了。它们在水中和鸭子一样游着，直着脖子，一副很傲慢的样子。突然，一只鱼鹰将头快速伸入水中，几秒钟后抬起头来，抖了抖头上的水，我们惊喜地发现，它的嘴里叼着一条大鲤鱼呢！渔民拿起一根长杆子的网兜，把这只鱼鹰捞了起来，并将鱼从鱼鹰的嘴里取了出来，掂了掂，大声向游客们报着：鲤鱼，两斤半！同时，随手抓了一些小鱼扔给立功的鱼鹰。

看到同伴先拔头筹，其他鱼鹰更加卖力了。其中有两只挨着很近的鱼鹰同时将头伸入水中，哦，原来它们同时发现了一条大鱼，在争抢呢。它们一个叼着鱼头，一个叼着鱼尾，用翅膀拍打对方，用身体碰撞对方，结果势均力敌，不分上下，直到渔民伯伯把它们一起捞起来时，还在抢呢，真是一对爱争功的鱼鹰。

渔民伯伯告诉我们，鱼鹰的数量已经越来越少，当地的渔民也不再以鱼鹰捕鱼卖鱼为生，而是利用洱海的天然景色和鱼鹰捕鱼表演发展旅游产业，不过，年轻人都不愿意学这么手艺，也许不久的将来，鱼鹰捕鱼只能停留在我们的回忆中了。希望这种担心不要成为现实哦！

一、记叙文阅读规则

1、景物描写的作用：渲染气氛，烘托人物心情，推动情节发展，表现人物的品质，衬托中心意思

2、运用描写方法的作用：表现人物性格，反映作品主题

3、运用比喻拟人等修辞的作用：运用了……的修辞，生动形象地写出了……

4、运用排比的作用：增强语言启示，生动形象地写出了……

5、反问句的作用：加强语气，引起下文，承上启下

6、设问句的作用：引起读者的注意和思考，引出下文，承上启下

7、题目的作用：概括内容;揭示主题;提示线索

8、记叙文第一段的作用：

1)环境描写：点明故事发生的地点，环境，引出下文，为下文情节发展作铺垫

2)其他：开篇点题，奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文，为下文情节发展作铺垫

9、中间句段的作用：承上启下的过度作用

10、结尾议论性句子的作用：总结全文，照应开头，点明中心，深化主题

11、记叙顺序：顺叙，倒叙，插叙

12、写作人称的好处：第一人称，真实可信;第二人称，亲切自然;第三人称，可以多角度描写，不受时间和空间的限制

13、记叙线索的形式：实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件

14、找线索的方法：标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句

15、赏析句段从三方面考虑：内容(写了什么，选材有什么独特之处);形式(写作方法，语言特色，修辞);感情(文章的社会价值，意义，作用等

二、记叙文阅读答题技巧

1：内容概括的形式命题：做这类题目，要抓住核心要素----人物和事件。当然，有时候，重要的时间、地点、人物的身份，事件的起因和结果也要体现在答题中，同时，要注意题目是否有字数方面的限制，在字数范围之类，尽可能详细，字数超过要删去次要信息。

2：记叙文的人称及作用：第一人称，便于直抒胸臆，读起来可以增添文章的真实感。第二人称，如同作者和读者对话，读起来给人一种亲切感。第三人称，不受时空的限制，能从多方面自由叙述。

3：记叙的详略：考试中，常以这样的形式考查：“什么内容为何要详写或略写?”，回答的基本格式是“什么内容与什么中心或人物关系不大，所以略写。或者是什么内容与什么中心或中心人物关系密切，能够更好的表达什么中心或更好的表现什么中心人物，所以详写。”

4：记叙的顺序及其作用：常见的有四种：顺叙、倒叙、插叙、和补叙。

顺叙的作用是：按事情的发展为序，使叙事的层次更清楚。

倒叙的作用是：构成强烈的悬念，吸引读者阅读下文。

插叙的作用是：对主要的情节起纯托或补充作用。

补叙的作用是：起补充、丰富、深化叙述的作用，使叙事更严谨，有时也起到突处强调的作用。

5：记叙的线索：记叙的线索可分为：以人为线，以物为线，以事为线，以人物思想感情变化为线(考查的较多)，以时空转移为线。(这类题时常以填写题目出现)

6：记叙文人物形象刻画多样性：概括描写和细节描写;外貌描写、心理描写、动作描写、语言描写和神态描写;正面描写和侧面描写等。

一般是以这样的题型出现：怎样的人物形象?对人物刻画的具体方法?并用例句进行分析其作用是怎样的?(比如：“————”句就是通过什么描写刻画了一个什么样的人物形象?)

7:记叙文里的环境描写及其作用：(以自然环境描写考查的多)

自然环境的作用：表现了人物的心理活动;渲染气氛;为下文做铺垫;推动故事情节的发展。(这几种考查的都较多)比如：划线句运用了什么描写?表现了人物的什么心理(表现了人物的什么性格?)，渲染了什么气氛?为下文做了怎样的铺垫?)

8：记叙文语言评析：可以从语言本身的风格来评;可以从修辞格来评(这个方面考查的比较多：时常是回答例句用了怎样的修辞?其作用是怎样?

这类题型是：某句话中加点词语为何使用好?答题有三步：第一，这个词表示什么?是表示范围?是限制?或是估计等等;第二，联系本句内容做答;第三，使用了加点词后产生了怎样的效果?如果这个词或是句子好也可能是因为运用了什么修辞?首先回答运用了什么修辞,再回答其作用。如果是比喻或是拟人必须要回答“生动形象的写出了什么内容?)

9：文段的作用：开头段的作用通常是总领下文或是点题;文中段时常是过渡段;文末段是总结全文，或是深化主旨等。

有些遇见，注定能在人生中留下最美丽的足迹。

我想起了我的外公。是缘分，让我和外公能在这辈子有短暂的相遇;是缘分，让我们成为了一家人;是缘尽，让外公生了病;是缘尽，让他永远离开了我们。不管缘来还是缘尽，我感谢我们的相遇，感谢我们在一起的美好时光。

我还记得许多温暖的情节。

有一次，吃过午饭，闲来无聊，我在房间里瞎折腾，误把外公的膏药当作小卖部出售的“贴贴纸”，贴在胳膊上。谁知，那张“贴贴纸”粘性这么好，贴上去就撕不下来了。上面还带着股怪臭的味道，跟皮肤接触的地方还有些被烫的感觉。我慌了，带着哭腔喊着“救命……”外公闻声赶来，一脸惊慌，以为发生了什么大事。我用一只手捂着胳膊，眼睛里噙着泪。

外公定睛一看，竟然哈哈大笑起来：“你怎么能把这些老人家用的东西拿来玩儿呢?快撕下来!”

“我撕不下来，这太黏了，怎么办，外公，快帮帮我!”我含泪央求着，心里满满的委屈，本来只是想玩一下，没想到这么难堪。

可是，外公死活不答应，还说什么自己的事情自己想办法解决。我的心情跌落到谷底，我就不信自己连张纸都撕不下来。

自己动手，丰衣足食。没办法，我只好硬着头皮撕了。这膏药刚刚粘上去，还是黏性十足的，牢牢地抓着我的皮肤不撒手。我一寸寸、一点点的撕，这感觉就像一点点揪起我的皮肤掐着，生疼生疼的。“嘶，嘶……外公，我疼，早知道不玩了。”我疼得快哭出来了。

外公见了我的傻样，立马乐了，说：“小傻瓜，你这么一点点地撕，当然疼啦。你看着——”他走上前，一边说，一边握着我的胳膊，“撕膏药啊就和做事一样，要干脆利落，不要犹犹豫豫，偷偷摸摸，要快、准、狠，不拖拉……”话还没说完，外公揪起膏药一角，“咻”，利落地撕下来顽固的膏药，快、准、狠。我疼得来不及尖叫，就已经不疼了。

外公继续说：“虽然快了也会痛，但是这个长痛不如短痛，就跟补牙似的，拖拖拉拉的要疼很久，一下子补好，解决了后患，以后就再也不会痛了。”

外公的做人小哲理还有很多，他总是把这些小道理偷偷地“塞”进我心里，润物细无声。

这样好的外公已经离开我了。每当想起他，我还是感谢遇见，它是一种缘分，让我们成为家人。

初一，吃得苦中苦，方为人上人。

刚入初中，我还年轻，什么都不懂。知道一次偶然的机会看见了楼下的小黑板，才发现所谓初一就是到校最晚，放学最早，活动最多，科目最少。

初一新生处于校园最底层。没有星级少年评选权，学生会竞选权，就想一个被剥夺政治权利终身的罪犯，处处受到压迫。在走廊里说话有人跑过来抢走你的校牌，上学迟到有人主动给你的学期评定减分，还要忍受门卫大娘看见你没有校服时的感慨：“你是一年级的吧?”整个就是文化大革命的翻版，黑暗的校园压迫死死地笼罩着我们幼小的心灵。

教室外是学生会的疯狂统治，教室内也时不时搞搞局部战争。几次考试下来，女生中出现了等级划分：优、中、劣。

优等生信奉知识改变命运，人生意义是让老师在接过卷纸的一刹那感动得老泪纵横，曰：“这才我教的学生……”中等生生物电波较弱，任务是让老师在激动之余还可以回到现实，曰：“他原来是我们班的啊?”劣等生常年聚集在教室后排，任务是帮老师活跃课堂气氛，消化多余的食物。

在这个战争年代，我在混日子的状态下过完了我可悲的初一生活。

初二，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

升入初二就意味着我们从农业户口转入了非农户口，更有争气的优等生A，B，C，D等人挤进了学生会。

初二生都是半个指挥官，善于在打扫除时对一年生指手画脚。唯一的不足是在校时间被无情地延长了30分钟，大部分同学的生物钟无法迅速调整，于是二楼走廊出现了浩浩荡荡的迟到大军按到达时间依次排开的壮观场面。

我们不是初出茅庐，但也只是半生不熟，所以偷窥3年级学生上课成了我们的爱好。课间常常有学生偷偷跑到3年级的教室趴门而视，然后被三年级老师恶狠狠地轰回来，被遣送回班后郁闷了几分钟，又偷偷跑回去，并乐此不疲。终于，连后门也被三年级班主任封上了。

在优等生为初三发奋学习，劣等生因无聊整天无事生非，中等生在中间徘徊不定的情况下，初二生活红红火火地结束了。

初三，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

到了初三我们已经成为梦想中的大哥大姐，快乐却被重复的动作一点点腐蚀。劣等生大多以各奔东西，只剩下优等生拼命似的学习和中等生手足无措地效仿。值得庆幸的是面对老师们用作业和试卷进行的狂轰烂炸，大部分同学存活下来了。

日历在机械的学习中一页页翻过，与老师亲密接触的时间被再三延长。在父母、老师的双方女里下，整个初三爆发了轰轰烈烈的中考病症大进攻。口腔溃疡、牙痛、腿抽筋充当前锋，几乎每节课都有几个学生因突然鼻血泛滥而以5m/s的速度冲出教室。

最具初三特色的要算营养液大战，人到初三就会使父母养成看见有中考两字的东西就要买回来的好习惯。他们看见营养液就像和尚看见观世音，简直要三拜九叩。连带还影响了教室里的垃圾桶，3分钟前还空空如也，3分钟后就堆满了各种营养液的空瓶。甚至有人把脑白金都拿来了，还红着脸辩解：“我真的是不小心拿错了”

呜呼，这就是我们初三生活，在中考面前每个人都成了拼命三郎，只等中考结束后光着脚跑到海边，仰天长啸：“中考，卷纸，我恨你。”

这就是我的初中生活，是永远值得我去回忆的日子。

要知道，我们湘乡虽小。却有很多的路。有宽敞的马路，狭窄的小路，坚硬的水泥路，脏兮兮的的泥巴路，路到处都有，可是也有一些我们不知道的…...

那一次我和易思凡突发奇想，如果画一张我们附近的地图，那用处可大了。说干就干，我们去买了一张素描纸，先把我们知道的地方画出来，然后一人一支笔，就出发了。首先我们想，这些大路上是不会有小路了，要在小路找小路。我们首先来到了每天到老师家的那一条小路上找，果然，老天不负有心人，我们在接口处找到了一条分叉，我心里一喜，说“易思凡，我们先走出这条路吧。”我慢慢走，突然“汪----汪----汪”几声狗叫，把我们吓了个半死，只见那条狗猛的一冲，我闭着眼睛，心想：“我这么英俊潇洒的帅哥，不会就......”忽然我感觉后背被人拍了一下，只听见“李汐来，那只狗被铁链给锁住了”。真是有惊无险，我说“易思凡，我们在地图上把狗也标出来，免得下次又被吓着”。我们继续往前走，忽然又有一条分叉，我心想：“不会迷路了吧。我可是伟大的探险家，不到万不得已，千万不能走回头路”。易思凡突然喊着说：“李汐来，别想了，我都站在出口上了”。我一看，易思凡站在了左边的分叉路上，走过去一看，一道亮光向我们射过来。我呆了，笑呆了，原来出口就在眼前啊！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

只到现在我们的地图还没有画完，不过，我们的地图画了很多了，最有趣的还是这一条。

我流过多种泪水，有高兴的泪水，有悲伤的泪水，还有痛苦的泪水。而这次，我流下了激动的泪水。

我学习单簧管已经三年了，在这漫长的三年中，我快乐过，悲伤过，厌倦过。

记得刚学习的时候，我兴致很高。认为自己要学会一种乐器，将会有一技之长。于是练习很用功，经常受到老师的表扬，心里也很满足。可学了一段时间后，我的热情减少了，练习的曲子难度也大了，常常出错，检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时，我难过好几天。在学了一年的情况下，我开始厌倦了，失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思，也不好听，没有优美动听的乐曲就不想练。殊不知，音阶是基础。只有基础练扎实了，后面的曲子才能迎刃而解。就这样，我几次想提出不学了，可后来再想想，妈妈为我付出那么多，不仅是学费，还有时间、精力。我怎么能半途而废呢?

在老师和妈妈的鼓励下，我硬坚持到了第二年。这时候，曲子比以前好听了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了。每天认真练习，遇到难点，就主动打电话请教老师。然后一遍一遍的练习，直到练会为止。每次练习完毕，我的大拇指关节总会发红，疼痛难忍。但我还是坚持一丝不苟的练习。

功夫不负有心人。暑期学习结束时，我终于可以上台表演了。当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时，我感到无比的高兴和自豪。俗话说，台上三分钟，台下十年功啊。当我流利的吹奏完后，想想这三年的功夫，再看看今天的小小成就，我感慨万千，流下了激动的泪水!

寒假的一天早上，我到补习班上课，因为没吃早饭所以妈妈给我5元钱要我自己到小区的煎饼店买早餐。我运气真不错，竟然没人排队，现在是上班高峰期，平时这个时候都会排很长的队。不用排队第一个买早餐的感觉真好啊!不过，还没等我的煎饼做好，后面已经陆续有人排上来了。

“小伙子你先买吧。”“没事，老人家，你先吧。”我回头一看，原来是一个大哥哥和一个老爷爷同时在我后面排队了，在互相谦让呢。“老人家还是你先买吧，我还要帮我朋友带，要做五份呢。”“没关系，我不急，你们要上班，还是你先买吧。”我的煎饼做好了，我付了钱就赶去上课了，所以也不知道最后到底是谁先买了，但不管是谁，我都挺感动的，很久没有见过这种互相礼让的场面了。

现在的社会，尊老爱幼的现象已经越来越少见了，有些年轻人忽视老人，不尊敬老人，而有的老年人倚老卖老，不懂得体谅年轻人。孟子说过一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。可见敬老爱幼是中华民族的传统美德。反省我们自己，在日常生活中我们在这些方面又做得怎样呢?

尊老爱幼是每一个人都应该去做的，如果每个人都能像我遇到的那个大哥哥和老爷爷那样互相体谅，做到孟子说的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，那么这个社会将会更加美好。

希望我们大家能够从现在做起，从自己做起，从身边平凡的小事做起，做一个尊老爱幼的模范，将我们的光荣传统发扬光大。

一个炎热的夏天，一间安静的教室，里面坐了四十二位学生，那时候我初一。我有五位非常要好的朋友，我们无话不谈，但是这段友情从初一的下学期开始变了调……

“你们为什么都不跟我说话，为什么都不理我……”这件事发生得太突然了，我完全没有心理准备，原本看似完美的友谊，竟在一夕之间化为乌有。就在一个天气晴朗的周一时分，我按照以往的惯例，在下课时趋前走近我最为要好的朋友身旁。当我正想和她分享周休假期发生的点点滴滴时，没想到她竟撇开头，头也不回地便走开了，当下我很错愕，不明白我究竟做错了什么，我急着唤她，她却没有回头，这时我的眼泪在眼眶里转呀转，我一脸的茫然；顿时才发觉我早已热泪盈眶，我伸手将欲滑下脸庞的泪水抹去，打算去问问其它朋友，但是我发现，其它的朋友也不再理我了。没有原因，没有解释，我摸不着头绪，误会、悲伤、痛心交缠在一起，带出满满的孤独。

我试着去挽回这段友谊。询问，得不到任何答案，只得到不友善的冷眼；关心，得不到任何笑容，只得到不削的嗤之以鼻。这些回应让我心灰意冷，泪已经不知道偷偷地流过多少次。个性一向活泼的我，上课时，我不再举手回答问题，因为我害怕被嘲笑；下课时，我不再和任何人说话，因为我不知道可以把苦说给谁听；放学时，我不再坐在电脑前，期待有没有新讯息，因为我想不可能再有人传一句关心的话语给我了。正当我想放弃自己时，我的家人不断地给我支持鼓励与用心关怀；我的老师也不断地帮我协助排解与加油打气。他们让我发现，原来我不需要孤军奋战，我还是有后援的。他们在我灰色的生活中添了色彩。我想，我已慢慢释怀了。

虽然眼看着那些曾经共患难、共欢乐的亲爱朋友们，内心仍难免会有一些伤感与刺痛，但是我不再掉眼泪，不再拘泥于有他们的过去，我开始向其它人拓展我的人际关系，在这过程里，我已交到了很多无话不谈的知心好友。有他们的陪伴，让我更懂得坚强。在这期间，我学会了孤独；我学会了自己也可以过得很好；我学会了原谅别人；我学会了在逆境中成长；我学会了珍惜身边的人、事、物。虽然我依然是“雾里看花”，但是家人及老师的付出，让我拨开了迷雾，找到了一条自己的出路，就算只是一个人走在这充满未知的道路上，在我心中我永远知道，我不会只有一个人，也不须感到孤单。

掐指一算，事情已经过了一年多了。我和她们仍旧维持着“雾里看花”的关系。但今非昔比，如今的我和当时的我已有所不同，不同的是——我已经不再难过流泪，心里不再重复着同样的问号，不再不断地问自己“为什么？”是她们让我提早学会了许多事，也让我提早面对了未来出社会后有可能遇见的种种面貌与逆境。

“谢谢你们，我会比以前更好，就算我还是不明白……”我轻笑。

人的一生，既充满着机遇也面临着挑战。只有在把握住了一次次的机遇，只能取得事业的成功；只有在一次次的挑战中交出满意的答卷，才能让生活变得精彩。

秋天的清晨，在妈妈的催促声中我挣开了睡意朦胧的眼睛，一看时钟已是七点了。“上课要迟到了。”我的脑海中闪过一丝念想。于是，急速地穿衣，三下五除二地刷牙、洗脸，背上书包、抓起桌子上妈妈为我准备的两个包子，闪电般地冲向门外朝学校奔去。

深秋的清晨东方刚露出鱼白，但路上已是车水马龙了。出租车司机不停地按着喇叭在招揽着乘客，路边早点摊的大妈提着大嗓门在吆喝着生意，公交车匍匐在路上载着早起的人们奔向各自的工作岗位，还有路边公园里的大伯大婶们扭动着身躯在锻炼身体。然而此时的我脑海中只有一个念头，“千万不要迟到。”于是，双脚猛蹬着自行车的踏板，风驰电掣般地向学校飞驰。深秋的林荫小道上，铺满了金黄的落叶，那车胎不时轻轧落叶的嘎吱声回想耳边竟已成了悦耳又揪心的上课铃声，我便加快了蹬车的速度，与此同时，为了节约时间，我边骑车边吃早饭。不一会儿的时间，两个包子已经狼吞虎咽地进了我的肚子，手上只剩下了一只带着油腻的塑料袋。怎么办？停车找垃圾筒无疑要浪费宝贵的时间。于是，手一松，塑料袋瞬间消失在眼前。然而，在手松开塑料袋的时候，我的心中突然一颤，杭州不正在创建文明城市吗？老师不是教导我们要做文明城市的主人吗？我的行为文明吗？我回头一望，只见塑料袋像一个断了线的风筝飞上天空，不一会儿又折回地面，最终又被风吹起挂在了树梢；此时，微风吹来，塑料袋在太阳的照射下还不时散发出一丝丝耀眼的光芒。我内心受到了良心的谴责，虽然拼命地用力蹬自行车，然而双脚仿佛灌了铅似的沉重。我好像看见了人们在背后对我指指点点，骂自己不文明的行为。我再也无力蹬自行车了，终于我停下了车，回头走去。我找来了一根小竹杆，把树梢上的塑料袋挑了下来，并把它扔进了垃圾筒里。“小伙子，好样的，杭州因你而美丽。”身后一位大伯表扬了我。此时，我更是惭愧到了极点，“这是我应该做的”，说完我红着脸迅速逃离了大伯的视线。

因为塑料袋的事情我最后迟到了十分钟。在老师问我迟到原因的时候我没有作过多的解释，只是表示自己以后一定改正。虽然最后受到了老师严厉的批评，但我内心还是十分的舒畅，因为我知道自己交出了一份满意的答卷。

犹记得那日的下午，满是你忙碌的身影，你不停的工作着，你艰苦的汗水，我幸福的泪水，溅湿了那内心的一处。

又是一个周末，一如既往的，午饭时间。吃饭时，你突然开口说话，一脸正经的说：“今天谁都不可以出去玩，过去帮你爸爸赶货。”我沉默着，在想，反正作业也写完了，没事干，也就去一下也好。

我拉上弟弟，强拽着他过去了。妈妈工作本就辛苦，如今也舍弃难得的午睡帮爸爸赶货。

进到爸爸工作的车间，那是一个不小的布满灰尘的房间，分为两个小室，一边是做色板，一边是打包装。做色板那边，有一台较为庞大的磨板器，磨器挨着的那面墙，都是水龙头和几个大桶。地上满是污水。在中间还有一张大桌，大桌对上，挂着一个布满尘灰的大吊扇。包装这边，则有许多张桌子挨着墙的，堆满了成品。在门口处旁的两边，摆放着整齐的纸箱。而在这一边也只有一架大风扇。椅子寥寥无几，一点零散的分布着、房间门也有些朽了，灯光下灰尘清晰可见。

妈妈在做色板那边做着色板。她穿着防水的围裙，脚上穿着水鞋。摆上，放好，打磨、冲洗，如此熟练的手法，一晃一晃地，也就做完一打了。灯光下，看着妈妈那双皮肤粗糙，手指短小的手，竟还有些发黄，也不知道是不是是因为灯光的照射。指头也有些损烈。妈妈站得笔直的，额头上的汗水，顺着脸的两边流下，妈妈眼角的那丝丝皱纹，在汗珠的指引下，显而易见，汗水一直缓缓下流，勾出了妈妈脸上的一丝苍老。原来一大堆的色板，也就只剩一小堆了。

猛地，脑海间也是这一双手，只是，那双手是抓着摩托车的。刚转冬，天气也有些寒冷了，寒风迎面吹来，脸被寒风磨砂着，传来阵阵刺痛。已过黄昏，一片昏暗，但是，我还要赶回学校去。我已错过最后的一班车，已经没有车送我回学校了。你说：“我开摩托车送你回学校吧。”我有些不知所措，这样很麻烦你，但是又不得不回学校，迟疑不决。你看着我犹豫不决的表情，二话不说的，去把摩托车推了出来。我仍愣在原地，你大声的叫了我一下：“快过来啊！很晚了啊！”我就迷迷糊糊地走了过去，上了摩托车。“带不带围巾？风冷”你轻轻地问着我。我摇了摇头。你也就没说什么，戴上了手套，盖住了那发黄的双手。“坐好了吧？走咯”你大声问道，我嗯的一声，你就出发了。长达约30公里的路，你坚持用摩托车载着我走。刚开始的那段路是没有路灯的，公路两旁的树盖住了大部分的天空，显得更昏暗了，地上还有一些凋落的树叶，还有些被风卷了起来，半空中落英缤纷。车子碾过后，漫天弥漫着灰尘，还夹杂着枯叶。风沙扑面，你却用宽大的背为我抵挡。心里有些难受。一直前进着，摩托车行走的声音，风刮的声音，汽车的鸣声，在我耳边回旋着。自己的家里没有汽车。眼前泛起淡淡的黄光，路灯也不知什么时候出现在了公路的两旁。我悄悄的摊开手掌，一段灯光落在我的手心上。你突然地问我：“冷吗？”我摇了摇头，眼里泛着点点泪光。两旁的树都在往后倒退着。寒风更肆无忌惮地吹来，树叶簌簌落下，吹得有些残忍。我不禁潸然泪下，窝在你的背上轻轻哭泣着。你并没有察觉到。终于到达了学校门口，我已泪流满面。真希望有一天如他们般，爸妈开着小轿车车送他们上学。小手偷偷地抹了一把泪才下了车。你看着我双眼通红，吓了一跳，说：“这天气，这是怪，前几天还暖暖的，突然地就冷了起来，看看，眼睛都吹红了，叫你带多几件衣服嫌麻烦，在学校睡觉也不知道你怎么睡的，这么冷就盖那么一张薄的像桌布的被……”

“瑶，把这个搬过去”是妈妈的声音。我的思绪仍在回忆中，你看着我心不在焉的，说：“想什么呢？过来帮忙啊！”我回神了，就默默地搬着。爸爸去交货回来了，看着我默默无语的样子，就说：“怎么没话说了？平时很多话说的啊！对了，和你弟打包装吧。”我笑了一笑，理清情绪，就和我弟一起在这边打包装，而爸爸妈妈也就在那一边磨色板。在这艰苦的过程中，幸福也就滋生了。我就把磨好的色板摆在桌上，让弟弟贴标签。感觉一家人一起很温馨。

那些色板，一点一点的消失在桌面上。原本厚厚的单，也所剩无几了。看着你的身影，不再如开始搬站得笔直。显而易见的，你的身影有些弯曲了。看着你仍马不停蹄地磨着，心里的苦涩顿涌了上来。想起我现在过得好好的，全是用你那双粗黄的小手努力挣得的，我的心愈难受了；想起你眼下的黑眼圈，我更惭愧了，以前竟如此嫌弃你是个打工的。我也时常抱怨着，为什么我的妈妈是个打工的？为什么我们家不比其他人家有钱呢？直到现在，我终于都看见了你的艰苦劳累不堪的身影时，才明白自己是多么幸福啊，享受着你用汗水换来的幸福！原来，艰苦与幸福共存！

青春的路上，总会有痛。但一路上，总会有芬芳的花朵，是它们，是青春的这一路不再烦恼。它们，一直默默的鼓励着你，爱护着你。

——题记

那年，我的生日。

那天的我，心里像开着一朵芬芳的太阳花：父母把我带到了一个灰白的书柜前，对我说：“喏，这是我们送给你的生日礼物，你长大了，心里应该有了不少的小秘密，只有有倾诉，你才会成熟懂事。这个书柜，可以倾听你的一切烦恼与快乐，它会成为你的好朋友。”黄昏的余光折射到了那串钥匙上，开出了一朵朵金色的太阳花。那天，我由衷的笑了。

从此，书柜真的成为了我的好朋友，我见我的烦恼与欢乐一股脑的都塞了过去。心中的那棵亲情的太阳花，也在不断的吸取阳光与营养，不停地生长着。

学校的生活也不再显得枯燥无味了，我以愉悦的心情努力地学习着。下课后，同学们谈论的话题都早已变成了“青春路上父母不理解自己。”我不禁暗暗称赞父母的开明，不禁也加入了其中，自豪的诉说着那件事。可冷不防，一个声音传来：“还有可能是他们故意又配了把钥匙，要偷看你的秘密呢!”这似一个晴天霹雳，我呆住了。接下来的几节课犹如漫长的几个世纪。心中的太阳花不再明媚，似乎早已有倾盆大雨浇得成了残花。

回到家中，我无心在写日记，怀疑起了父母的这一举一动。忽的，想到了书上的一个方法，并做了起来。我将一根头发丝放在日记本上，只要日记本一动，头发丝便会很快的移动。做完这些，我便忐忑不安的离开了。

几天后，我又来到了那个使我痛心的书柜前，打开了它，我惊呆了：“难道……”头发丝没有丝毫的移动。只是上面沾了些许灰尘。眼眶里，一股难言的液体涌了上来，我似乎又听到了父母那天的话：“不要被别人的挑拨而使你失去做亲近的人!”爸爸妈妈，对不起。又一次的，我心中的那朵太阳花绽开了久违的笑脸。

这，更是父母给我的深刻启迪;这，更是父母对我浓浓的爱意。亲情的太阳花，伴我在青春的路上，越走越远!

回眸三生琥珀色，转生一世琉璃白。

——题记

雨，淅淅沥沥的下着，撑着伞走在熟悉的小巷。那用许多凹凸不平的小石砌成的台阶，如今已被磨得光滑，也许是被无数代人踩过把。踏上台阶，心里总有一股说不清、道不明的惆怅。

小时候，常倚在祖母的怀中，撒着娇让祖母为我轻摇小扇，那是，祖母总会依着我，将我抱至门前，轻摇蒲扇，为我纳凉。

夏日里，蚊虫多，祖母便拿出一把苦艾点燃，那微苦的中药味，我至今也不能忘怀。

那时家境不好，蒲扇，是家里唯一纳凉的工具。一到烈日炎炎的夏天，祖母便带着我一起去买蒲扇。大街上到处都是卖蒲扇的小摊，祖母总会在摊位前左挑挑、右捡捡的。我心想：蒲扇不都长一个样儿么，为什么还要挑呢？每当我这么问时，祖母总会笑着摇了摇头。

新买的蒲扇，笋白笋白的，好看极了。祖母为了不弄坏这小扇，便用布条将这小扇边缘围好。

每到傍晚，祖母总会把躺椅放置门前，怀抱着我，坐在躺椅上，用新买的蒲扇为我扇风。

有时，祖母摇累了，便将蒲扇放下，为我讲故事。那是，怕也是极热的，祖母头上总会渗出一排排汗珠，但她总问我：“囡囡，热么？”这时，我总会轻轻摇头，也不知为什么，也许是怕她累坏了吧？

月光潋滟，盈盈如水，虫鸣在四周此起彼伏的响起。祖母总会给我唱一些童谣，现在大抵都忘了，却只记得一首歌儿，记得尤为清楚：“咪咪羊/跳过墙/割把草/喂老羊……”

祖母一句一句的哼唱着，而我也有一句没一句的跟着，不知不觉的就在那歌声中和蒲扇轻摇的清风中睡去。

倚在熟悉的躺椅上，手执一把蒲扇，对着月亮，轻声哼唱着记忆中的童谣，心中那莫名的惆怅，不知何时消失了。

梦中，祖母的童瑶轻声传来，微苦的中药味儿，钻入鼻腔，她手中的蒲扇轻轻摇着，耳畔传来了一阵阵虫儿的叫声，月光轻轻洒下，心中涌起一股强烈的满足感——幸福。

一考完全国英语能力竞赛，一群同学犹如行程排满的事业有为青年，自信满满、行色匆匆地走向了科普英语的考场——宽敞却阴暗的食堂。

到达考场，我刚想抖一抖这50米来路上的风尘，却被老师以预防考场舞弊为由，把我和一些同学像赶小猪一般赶到一个角落里坐下。随后，老师不急不缓地发试卷了。拿到考卷，我低头一看，惊骇到几乎铅笔脱手：开始的长篇英语惑人心智，新题型让人猝不及防;12面的试卷就像马拉松比赛那长长的路线图，让我还没跑就开始喘粗气。我感到头疼，用力地按摩了一下太阳穴，扭头看旁边的男生，只见他无所谓地瞟了周围一眼，就果断地开始涂答题卡，仿佛他面前的

试卷只是本一览而尽的幼稚园读物。

我屏气凝神，努力回忆这些似曾相识的单词，可惜这单词就像一簇打结的头发，我稍不留神一松手，回忆的线索便凌乱了。我大脑里正上演着一场试卷和课本的认亲大会——算了，甭管认不认识，先把它一把抓来，化作笔下的答案。

在看不见尽头的题目中，猛然见到一道与我关系甚是紧密的常识题，答案顿时从大脑中蹦出来。我迫不及待地写上答案，颇有些骄傲地继续往下做，不料这时上帝开始体现他的公正：发给我吃颗糖，再狠狠地给我一巴掌——接下来的题连题目都让我一头雾水!

事实证明，黑暗总会过去，某篇课文出现过的有关有机食物的内容犹如公鸡的啼叫宣告了黎明的到来。其实，题目照旧做不来，但好歹也与我沾亲带故。

心情一好做题自然比较顺利。我正雀跃着呢，不料凳子不合时宜地摆动起来，扭头一看，旁边的仁兄正无所事事地晃荡着双腿，故意让凳子吱吱作响。我用愤怒的眼睛瞪了他好一会儿，似乎才有所收敛。再低头，刚提笔，那声音和颤动又尾随而来。哼哼，你非逼我……“滴滴”，时间不够了!算了，我略带警告性地轻轻咳嗽几声，这位仁兄做出了让我羡慕的行为——交试卷。

继续研究考题，我很无奈，因为没法给正确答案一个归宿，只能前往下文寻找出口。周围不断传来椅子被推开的声音——大家陆续交卷，我明白他们这是煎熬后的发泄，只有够响，心中那道乌云才能被划开裂痕，迅速散去。周围越来越安静，我做完题目猛一抬头，考场只剩三人。交了试卷，我马上收拾了东西，最后一个离开了“集中营”。

最后，由我来宣布：一场历时1小时30分钟的考试在一个简陋的食堂里圆满结束!

窗外的热还在延续。小惋拉上窗帘，躺在床上，阿黑也一溜烟地跳上床，眨巴眨巴眼睛，惬意地睡了。小惋才没那么好的心情，刚和妈妈吵了一架，正在气头上。无聊中，她打开收音机，仍然是那从未调换过的音乐广播。

“每次我想更懂你，我们却更有距离，是不是都用错言语，也用错了表情;其实我想更懂你，不是为了抓紧你，我只是怕你会忘记，有人永远爱着你……”

是么，有这种爱么?小惋摸摸阿黑的头。阿黑被这突如其来的一掌吓醒了，撇撇嘴，又自顾自地睡了。小惋扬扬嘴角，习惯性地右嘴角，证明自己的不屑。她看看床头，那是她和妈妈的照片。那时她刚五岁，扎两个羊角辫，拴上红蝴蝶结，在额头上点一个口红印，嘴角边深深的酒窝满载她的幸福。小惋直起身，照照镜子。十五岁的她，披散着头发，长长的刘海遮住了额头，眼睛里多了些血丝，扭扭嘴，酒窝还是那么深，只不过满载的是烦恼。小惋不再生气，而变得苦恼。聪明的她，决定转变，变回原来的自己，去收获快乐。

晃眼间，她瞅见阿黑颈子上的两根红绸带，也不知道是什么时候套上去的。急忙解下来，也不顾阿黑已愤怒地躬起了背。小惋拿着洗干净的绸带，赶紧烘干。把头发编成两个辫子，捆上绸带，用夹子把刘海夹好。笑一笑，依然上十年前的那个女孩。小惋笑了，真正地笑了。两边嘴角扬起了好看的弧度。抱起还在愤怒中的阿黑。阿黑，你还认识我么?阿黑眯着眼，不理。小惋拍拍它的头，啾啾它的耳朵，大喊。阿黑，你再不睁眼，就不给你吃罐头了!“罐头”两个字刺激着阿黑。它睁开眼，呷呷嘴，吐吐舌头，表示认同。小惋高兴了，拉开窗帘，打开罐头，让阿黑享受难得一次的待遇-----在日光浴下饱餐美食。而她自己，找来纸和笔，给妈妈写纸条：妈妈，请你听听我的真心话，你每天看着我长大，但你是否了解我内心矛盾的对话。你扳着脸孔，不屑地对着我看，我的视线没能有勇气，只能面对冷冰冰的地板。这就是你，这就是我，这就是我们之间的互动，何时开始慢慢加以冰藏加以冷冻。我现在，只期待你的一句!

我们还是好朋友，不是么?小惋拿着纸条，迭成栩栩如生的千纸鹤，放在茶几上。“叮叮。”妈妈回来了。阿黑丢下眼前的美食，急忙去迎接主人，小惋微笑着，睡了。抱着和妈妈的照片，睡了。朦胧中，她看见了妈妈。

今年过年的时候，妈妈买回来一束玫瑰花，红彤彤的，有的绽开了笑脸;有的还只是一个花苞，好似一个害羞的小姑娘，怎么也不愿意把头露出来;有的只有几片花瓣绽开了。这些玫瑰看着就喜气，令人爱不释手。妈妈插好花，望着花瓶里的那束玫瑰，沾沾自喜道：“真不愧是我插得花!就是好看。陈潇虞，过来，给你个任务，以后你就照看这些花!”当时，我一口答应了下来。养玫瑰，不是很简单的嘛!我一定能养好。当时，我是这么想的。可是到了真正动手去养的时候，才发现，其实并没有这么容易。

那天早晨，正好是我休息三天的第一天的早晨，我正无所事事的站在窗前看风景。这是，从身后传来了妈妈的叫声：“陈潇虞，快来弄玫瑰花!”“哦”我回答了一声，便小心翼翼的捧起放在电视机柜上的玫瑰花花瓶，慢慢的向厨房间走去。妈妈一下子结果我手中的花瓶，将里面的玫瑰花小心翼翼的拿出，她一只手拿着花枝，另一只手衬着花瓣，慢慢的将它们放在了桌子上“用剪刀把花的尾部剪成四十五度角。”我一只手拿着剪刀，另一只手拿起一支玫瑰花。我将剪刀放在离尾部一厘米远的地方，将剪刀斜成四十五度角，一刀剪下去。我本以为一到就能剪断，谁知，我不论怎么用力都剪不断。我深吸一口气，让自己冷静下来。我冷静下来后，想了一个方法。我先固定好剪下去的位置，然后在那里用剪刀磨两下，再用力剪下去。果然，一刀就断。我剪一朵，妈妈插一朵。不过一会儿就弄完了。

第二天早上，我先去看了那瓶玫瑰花，发现有几朵本来开的好好地花已经耷拉着脑袋了。我吃了一惊，飞奔回屋找妈妈。妈妈见我大惊小怪的连忙跟着我出来看看。她走到花前，也吃了一惊。妈妈连忙把花瓶抱到厨房间，自己动手换了瓶水。我站在一旁看着妈妈摆弄些玫瑰花。我趁妈妈不注意的时候，摸了一下玫瑰花的花瓣，发现一个问题：好像比昨天却少了一些水分。我赶紧告诉妈妈。妈妈皱了皱眉，沉思了一会儿，忽然，她说：“哦!我知道了。因为昨天晚上你爸爸开了客厅的空调，而空调是对着电视机柜吹的，所以今天就成了这个样子了。嗯，应该只要在花蕊里滴几滴水就行了。”说着，她不知道从哪里编出来一根滴管，将水一点一点滴进了花蕊里。

我望着妈妈忙碌的背影，不觉心中感叹道：看来做任何事情都不简单啊。

你说，友情是什么颜色的?

灰色。当我与你邂逅，撞出友情的火花时，我看见它的色彩。当时我以为那是天真无暇、浪漫而温馨的白色。如今我才发现，友情的灰色竟如此苍白无力，如此令人窒息。

不!友情是五彩缤纷的。

那是你一厢情愿的幻想。

友情是绿色的!曾经你说过，每一份友情，都是一颗孕育着翠绿的希望的种子。我们种下它，并用彼此的心中的灵澈之水浇灌，让它生根发芽，茁壮成长。而今，这颗种子已长成参天大树。我们坐在它茂密的树冠下，背对背靠着，阳光透过树叶间的缝隙在地上撒下星星斑点。你跟我讲幼年在绿野放风筝的回忆，我跟你说儿时在街头舔着卡布奇诺冰淇淋玩耍的日子。一片青翠的小绿叶随风缓缓飘落，停在你的小脑袋瓜上，我站起身来，拍拍你的头，笑嘻嘻的跑走。树老枯黄，落叶萧萧，曾经的绿色被时间老人收起。

听我说，友情也是金色的啊!你说你的名字与日出有关，你喜欢看日出，但我知道你这只沉睡的懒虫从不早起，于是下午放学时我就拉着你去看日落。你笑了，然后和我一起趴在阳台上，兴奋地望着西边。傍晚的太阳收敛起午时的毒辣与耀眼。它的光芒既不呈金黄色，也不像橘色。夕阳伴着高山，“犹抱琵琶半遮面”似的藏着半身，他的周围嵌着一圈梦幻的金色。几片霞云被映得殷红，在一旁掺着这位满脸酡红的醉老头。你突然问：等到我们都变成八十多岁的老头子了，你还会陪我看夕阳吗?我很坚定地回答：yes，sir!

这句承诺恐怕难以实现，因为我们的友情正如那时的夕阳。

不要!不要再让我们的友情变成深邃的黑色!不要让我们的友情掉进无尽的黑洞!不要让我再回到那可怕的孤寂!那天晚上你冷冷地推开我说：我们的友情到此为止吧!现在我想对你说：我们可以重新开始吗?

不要让你眼角边的那颗晶莹剔透的泪珠划落，好吗?我答应你!让我们重拾画笔，以白色为起点，从头勾勒属于我们友情的色彩。

真正的友情不需要色彩。任何一种色彩，用力地涂，涂得深了，便成了黑色。

时间飞逝，转眼间我已升入八年级。每当遇到一些难题时，我总会告诫自己有付出才有真正的美丽。

那一件事情发生在小学六年级。一次赛跑，我的成绩非常差，遭到了许多同学的嘲笑。但我不气馁，于是我告诉自己有付出才有收获。在以后的日子里，我不停地练习跑步。

一天、两天、三天，我在第四天的中午委实坚持不下去了。骄阳似火，整个大地都简直快蒸发了，我感到十分燥热，汗水浸透了衣裳。我头昏眼花，慢慢地，不由自主地躺到操场的凉椅上。突然，我好像被什么东西触动了一下，我站起来猛然想到自己在跑步，但我感觉浑身无力。我真想放弃，可就在这时我的脑海里浮现出了同学们嘲笑我的场面，便又下决心跑了起来。

一圈、两圈，我的呼吸急促起来，也不停地出汗，双腿像灌了铅似的。但为了不使同学们嘲笑，我咬咬牙又跑了起来。

汗水不停地流，骄阳越来越热，双腿也不再像灌了铅而千万斤巨石，我几乎都抬不起来。我憋足了气对自己大声喊出：付出才能得天真正的美丽。我又重新振作，加快速度跑起来。

几个星期下来，我再也不觉得跑步难了。长时间的锻炼，不但使我的脚步变轻了，而且使我的速度也变快了。最终，我在六年级的冬季长跑比赛中获得了第三名的佳绩。

一个人有目标，不算是美丽，一个人只有为目标而付出努力，才算拥有了真正的美丽！

到了学校，我的痛苦就开使了，首先打开书包，随着一声尖叫，我的书包，变成了“老鼠窝”，好不容易从狗窝”里找出了书本，随着我的书，放在桌子上以后，就再也没有拿起来过，不知是谁，在那上面途了一层高科技，是谁!不管了，先读书再说，只不过，刚坐下，就觉的屁股一软，就爬掉了”天啊!

终于上课了，上课也好不到哪去，只见，我打开文具盒，“啊“，我的”笔，墨，”怎么都成了这样，谁干的，站出来，还没等我反映过来，，一个苹果扔了个正找，还好我大人有大量没在追究，不然算了，拿起只剩下一办的笔，写起大子来，写着写着，什么觉的桌子有点湿啊，再一看，“哎呀”哪来的墨水啊，再一看，只见，墨水不光加了水，低部还被无情的开了“无数“个洞，”啊”我可怜的三十元墨水，就这样“挂”了，呜呜……算了，反正这衣服，也别折腾的不行了，再忍忍吧!但正写着写着，一个苹果，又向我飞来”“太过分啦”“忍无可忍，无须再忍。”不管三七二十一，操起苹果看也不看，就扔了出去，哪知道，正好扔到了，上完厕所的老师头上，“完了”下课又的听老师的一大堆废话了，呜呜呜

终于从“”出来了，还好，还没上课，能在玩玩，但……，刚走出老师办公室，就踩到一快香蕉皮，“滑”随着一声惨叫，我撞在了，还没有干的，水泥墙上，好不容易从“废墟”里出来，就被一个，“神秘人”带上了个水桶，怎么，还没等我把水桶拿开，就被人从被后暗算，只听我一声“掺叫”倒在地上，“谁在戳我”还没等我反映过来，第二个凶手，又继续，“攻击”，“啊”随着这一声，我只觉的，全班，都在向我扑来，终于，我使劲一扯，终于将水桶，搞了下来，再一看全班71人一个不少，全都在此，苍天啊，为什么，就连兄弟也暗算我呜呜呜呜。

终于放学了，我像罪犯似的的跑回家，但这路上也好不到哪去，我正走着走着，突然，只觉的脚下，一滑，“啊”谁这么没公德，乱甩西瓜皮，啊，又撞上了一根电线干，没关系，就快到家了，我怎么觉的被上怎么这么重啊，不是吧，怎么有几快石板，不能摇啊……

终于到了家，一天的痛苦生活结束啦，明天怎么过啊，苍天啊!

2020年1月10日上午，刺骨的寒风吹着大地，但是山东商报的小记者们却不畏惧寒风，都准时来到了山东商报社810教室里，因为这次老师会教大家做一个有趣的实验——“沉浮子”。

上课了，老师先给我们表演了一个小魔术：老师手里拿了一个密封的矿泉水瓶子，瓶子里面装了大约四分之三的水，瓶子里还有一个橙色的吸管卷起的东西，上面还带有几个曲别针。老师对我们说她可以用“意念”控制吸管的升降，只见老师手拿着瓶子说：“下”，这时，奇怪的事情发生了，瓶子里的那个东西竟然随着声音沉了下去，接着老师又说一声“上”，那个东西又奇迹般地浮了上来。正当我们迷惑不解时，老师告诉我们：“这就是我今天要教大家要做的实验——”沉浮子“，”沉浮子“就是这个吸管和曲别针做的小东西，它的道理其实很简单，就是因为你在挤压瓶子时，压力将水压进吸管里，吸管变重，”沉浮子“就沉下去了，当我松开手时，压力变小，吸管里的水又从”沉浮子“里出来，”沉浮子“变轻了，就又浮上来了。

”沉浮子“看起来简单，实际上做起来却并不简单，不仅需要把握好曲别针的数量，还得控制吸管的长度、水瓶里水的多少。我好不容易做好了第一个”浮沉子“，结果我刚把它放在水瓶里，它就沉了下去，我赶紧把它捞起来，我把曲别针减少了一个，把吸管拉长了一点，再次放进水中，这次它倒是浮在了水面上，可是我费了九牛二虎之力捏水瓶，”沉浮子“却纹丝不动。我一想，这一回肯定是”沉浮子“做的轻了，我捞出来，又把吸管长度缩回一部分，第三次，我终于成功了，可以用双手施力将”沉浮子“沉下去了。我急忙拿给老师看，老师说：”你费这么大力气才能让“沉浮子”升上来，那表演时观众不就轻易识破了，你应该让“沉浮子”很轻松地沉下去，浮上来才行。听了老师的话，我赶紧回到座位接着调试，经过我仔细认真多次调试，我终于可以用一只手轻松操作“沉浮子”上升下降了。

成功完成了“沉浮子”实验，接下来老师又教我们做“沉浮子”救援实验。老师新做了一个“沉浮子”，先在它上面挂上一个钩子，然后让它直接沉到水底，老实说要通过上次那个可升降“沉浮子”来将下面的沉浮子勾上来，而且还不能被下面的沉浮子拉住，这需要控制好钩子的位置和重量，老师给我们演示了一遍，然后我们开始自己做，有了上次做“沉浮子”的经验，我这一次试了两遍就成功了。当我给老师演示看时，老师说：“你真棒，你是第一个做成功的。”我听了老师的表扬，高兴地手舞足蹈。

通过这次“沉浮子”科学实

初春的柳意，淡化了深冬寒季的冷酷。可那止不住迎面拂来的风，恍若未被绿芽感染的冬寒，带着那么点儿刺骨地疼，一丝丝地钻入我的皮肤，冰冷了那薄凉毛衣包裹下的内衬，也微微冰冷了我的心。

我独自坐在公园的石椅上，眼神苍茫地望着那被夕阳渲染的天空。带着那么点橙却也融入了那么点红，漂亮地一眨眼仿佛就要随寒风飘走一般的夕阳，一霎让我忧愁地彷如那深夏的烦躁，一霎却又恍若堕入梦境梦幻般欣喜却又不切实际。我欲言赞语却又找不到伯乐，只能孤独地望向四周。

来来往往的人，从我影子踏过，踩碎了满地虚华，也惆怅了莫名哀伤。游走于这城市，错综复杂的环路，让我彻底迷失了方向，也渐渐恍惚了心。没去理会，我自顾自的走着，像是一头似要脱缰而出的野马，却被猎人打断了退，可依旧倔强着心拖着不看疲惫的身子，游走于这偌大的喧嚣浮华中。

你总要一个人，去陌生的地方，看陌生的风景接触陌生的人，然后才会发现，原来你生活的全部，不过是这世界并不完善的一小部!

公园里不算冷清，却比外头更甚安谧。寻得这处，我便不再顽强地继续行走，而是坐在了一个角落。独自欣赏着这难得的城市黄昏。

”小姑娘，这么晚了还不回家?“一声温和的声音打断了我本纷扰的沉思。恍然抬头，阳光依旧显得刺眼。一张模糊的轮廓映入眼帘。睁大有些沉重，疲劳的双眼，那张面孔边异常清晰地倒入我的眼眸。映出慈祥，也映出陌生。

“恩。”我微微颔首，冻得有些僵僵的嘴角始终扯不开一个笑容。想刻意，却又显得过分不自然。只能扬起眉首，对她表示善意。

她深深地笑了会儿，嘴角那有长有深的法令纹彰显着她的年纪，“天冷，又快黑了!早点回家吧。一个人不太安全。”

心里蓦地一暖，微微扩大的眼瞳显露了我的惊讶。”呵呵!你父母会着急的!快回家吧。“她双手交叠身后，一身花格子毛衣显得厚重而又温暖，那身上，心灵上传出的微微暖意仿佛悄悄地，递到我心。驱逐了冬寒，赶走了忧愁，几缕温暖的气息弥漫我的气息。

是否有一个背影，曾让你如此感到温暖又难于忘怀?她蹒跚的脚步消失在那公园门口，有些佝偻的背透着温暖，模糊了我的眼光，也灼热了我的心。

有人说，城市变化如此之快，城市人也随着步伐而变得冷漠无情。可，这世上，有时你听到看到，甚至你所想的，只是这世界并不完善的一部分!可能刚好是那个优点中弱小的缺点，却被你无意放大，甚至迷失在那儿。

温暖，似乎在人们的理解，甚至于我的想象中，是多么雪中送炭的真情!但，生活并不需要时时激起波涛汹涌的感动，有时一个小小的举动，甚至于平凡地总是说出的话，在我们如此脆弱的心中，却是心中涌起的涟漪。那么简单，却又那么温暖.....