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五年级下册第六单元作文:未来的信息世界(汇编20篇)

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未来世界作文300字

全文共 289 字

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二九七零年,世界上的人类消失了,出现了用钻石、金子、银币、铜板和光滑的铁片做成的城堡,里面住着各式各样的机器人。

从那时开始,大地上没有花草树木了,明亮的太阳也不见了,乌黑的天空笼罩着大地。可爱的小狗、馋嘴的小猫、长耳朵的小兔、凶猛的老虎、可恶的蚊子、爱臭美的七星瓢虫、美丽的蝴蝶、大眼睛的蜻蜓、“小不点”金鱼、红红黄黄的小丑鱼、漂亮的贝壳、灵巧的燕子……都不见了。

水都结成了一段段像钻石一样的冰凌,在黑漆漆的大地上,闪闪的发着刺眼的光芒。

别以为机器人聪明!他们不会哭也不会笑,不会生气也不会打闹,说话时非常冷漠。自从有了它们,地球上就少了很多快乐和欢笑。

希望未来的地球不会这样。

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篇1:未来的学校五年级作文700字

全文共 720 字

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现在的学校,缺点真是太多了。在我心中,未来的学校应该是这样的。

学校的地点就在一望无际的大海上,它的形状是贝壳形的,很坚固。它可以打开,也可以合上,很奇妙。学校里面被一层柔软的棉花包围,走在里面,软软的,很舒服。如果有人不小心把水壶打翻了,小机器人会取出被水弄湿的棉花,换上干净的棉花,所以不用担心棉花会受潮发霉哦。对了,学校里还有500多个小机器人,它们可以改作业、浇花、打扫卫生……它们的存在,让老师工作起来更轻松。学校里的老师都是漂亮的女老师,很温柔,很喜欢小孩子。她们不会布置作业,因为作业都是在课堂上完成的。

上课时,每一个同学的课桌上会出现一台平板电脑,老师上三十分钟的课,剩下的十分钟,我们会用电脑答题。十分钟到了,电脑会自动批改,并显示出你的分数。它还会帮助你讲解题目,直到你知道自己犯了什么错误,这样一对一的教学,对你的学习有帮助,让你学得更轻松、更有效!

下课了,同学们可以钓鱼,只不过钓到的鱼得放回大海里。除了钓鱼,你还可以做手工小蛋糕,可以自己吃掉,也可以送给你喜欢的老师。

未来学校的午饭、晚饭都很丰盛,蛋卷包、番茄牛肉、炸鸡翅、酱汁虾……应有尽有。宿舍也很高级,金光闪闪的丝棉床单、打扫卫生的机器人、学习娱乐的平板电脑……一应俱全。

这个“贝壳”可以带我们到各个地方旅游,可以在各个地方学习。我们可以在冰天雪地里和企鹅或北极熊说声“hello”,可以在一望无际的草原中和可爱的小羊羔嬉戏,可以在令人炎热难忍的沙漠里体验一下骑骆驼的感觉……“贝壳”还可以把同学们带到美国、日本、印度等等国家学习,尝尝其他国家的美食,了解不同国家的文化和历史。

这就是我们未来的学校,但凡人想象到的,必定有人能将它实现,我希望这个学校早日诞生!

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篇2:未来的世界作文400字

全文共 421 字

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未来的学校是一个运动天堂。下课后,同学们可以按下一个按钮,课桌就会变成一个跑步机。这样同学们就可以下课跑步而且不用担心上课迟到了。等到上课时间一到,跑步机就会自动变回课桌。课桌上还有一台电脑,如果有不会做的题目你就轻声说一声“求教”。那么电脑就会把这道题发给老师,老师会告诉你怎么做!

未来的汽车可以悬浮在半空中,就像现在的磁悬浮。那么也不会像这样每天都要堵车了。

汽车上有太阳能电池板,如果汽车没油了,只要有太阳就可以继续走。在没有油和太阳的情况下,如果路上有垃圾的话,汽车就会把垃圾吸进肚子里转化为前进的动力,又可以继续行走。还保护了环境!还有更神奇的是,雨水滴到汽车表面就会顺着凹槽滑进雨水处理器,把雨水转化为动力!

如果冬天路上结冰,冰雪会自动融化。这是因为地下面有一层电力保暖器,遇到零下温度时就会自动启动,然后就会融化路上的冰块!这样车在路上就不会发生交通事故了!

我想未来的世界就应该这样子,如果我们努力,未来的世界一定能变成这个样子!

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篇3:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 651 字

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我站在冲浪板上,任由海浪冲击我,任由暖热的海风吹拂我的脸。

昨天我和朋友来到海南度假,准备体验一场不一样的海边度假。

今天一大早我就迫不及待地来到海上,想和大海打一次交道。可就在这时,我抬头一看,一片巨大的浪头就要向我奔来,我惊恐地转身一看,才发现自己已经离岸边很远了,我试图将冲浪板往回拨,可是却无动于衷。我死了心,闭着眼睛昂起头,准备迎接浪花。过了半晌,我睁开眼睛,本以为老天爷会放过我,本以为我能看到那熟悉的陆地,可我却看到一个陌生奇幻的海洋世界。我突然打了个冷战,我一个普通女孩,能……能在水里呼吸!想到这儿,我差点尖叫起来。

“你谁呀?”一个粗壮又浑厚的声音,在我身后响起,我的心仿佛停止了跳动。这里……这里还有别人?我虽然惊慌,但克制住情绪,转头一看,他长着一对长长的睫毛,嘴巴红润,头上只有稀稀疏疏几簇头发,也有身子也有腿。我心跳似乎又恢复了,心想:不就是一个老人吗?说不定和我遭遇相同呢。我镇定地回答道:“我是人类。请问我为什么能在水里说话和呼吸呀?”老人眯起眼睛注视了我很久,我被盯得难受,深吸一口气刚想说话,那老人用低沉的声音问:“你是人类?”我闭上嘴巴,点点头。他立即往后滑了两步,“这么多年了,你们人类不停往海里排放污水,你们……可耻!”我听了恍然大悟,原来这位老人长期生活在海底,和我一样拥有在水下生活的能力。他继续说:“我们海人快灭亡了,只剩下我一个,就因为你们人类的污水呀!”看到老人那模样,我深感愧疚。

我下定决心,不管怎样,一定尽我所能保护大海,并呼吁大家一起来保护海洋环境!

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篇4:世界文化遗产主题五年级作文500字

全文共 553 字

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各位亲爱的旅客朋友们:“你们好!我叫钦宸永,是你们这次天坛之旅的总导游,大家可以叫我钦导,很高兴能为大家服务”。

天坛位于北京天桥南大街,永定门内东侧。始建于明成祖永乐公元1420年,原名:“天地坛”,占地273万平方米,是我国现存最大的祭祀性建筑群。它规模

宏伟、富丽堂皇,天坛不仅在中国建筑史上占有重要位置,也是世界建筑艺术的珍贵遗产。天坛以五大奇建筑而闻名中外:一为祈年殿,俗称无梁殿;二为回音壁;

三为三音石;四为对话石;五为圆丘坛,即祭天台。

天坛的主要建筑祈年殿,每年皇帝都在这里举行祭天仪式,祈祷风调雨顺、五谷丰登。它是一座三重檐的圆形大殿,高38米,直径3272米,宝顶鎏金,碧蓝琉璃瓦盖顶。

回音壁,是皇穹宇院

的四周一道高372米、厚9米、直径615米的贺形围墙。墙身为灰城砖砌成,磨砖对缝,光滑严密。若两人分别站在东西内墙根,一人靠墙向北小声说话,声音就会沿着墙壁传到另一端,好像打电话一样,对方听得一清二楚,由此又名“传音墙”。

圆丘:坊石用“九”这个阳数来表现天象。同时,它又建筑得特别高大,登上圆丘举目四望,只能望见远处蔚蓝色的天空,四周有白古棂星门矗立着,脚下一片青白色石面,仿佛置身于太虚之中,更增加了“天”的感受。

旅客朋友们,我们这次天坛之旅到这里就要结束了,很希望下次还能和大家见面。

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篇5:未来的世界

全文共 252 字

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未来世界里,我觉得可以发明一种摇篮车,上车的时候,只要坐在摇篮椅上,不仅可以欣赏外面的风景,还可以品尝一些食品,那种感觉真不错。让全世界的人们都坐上这种车。

在未来的世界里,小时工可以是机器人,他们可以帮助爸爸妈妈做一些家务,例如及时的打扫卫生、洗衣服,做饭等等。这样爸爸妈妈下班后就不用再劳累,可以有更多的时间享受生活。

在未来的世界里,如果我们上学的交通工具是哈利波特的魔法扫帚就好了,说走就走,说停就停。爸爸妈妈也不用再送我们上学了,这样还可以随时的周游世界。

在未来的世界里,如果可以随时穿越时空。

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篇6:过去与未来_作文_[第六单元]未来的XX800字

全文共 670 字

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因为寂寞,我们的生活会游离原本温馨的港湾;因为好奇,我们的行程会在某个十字路口不经意的拐弯。对于过去未来,我们所能做的不光是等待。

——题记

场景一:(过去)

寝室趣闻

初三生活开始了,寝室生活也又开始了。面对着相同寝室的不同室友,我们的微笑少了,还是多了?我们的情谊浅了,还是深了?

“美化寝室”是我们住进寝室接到的第一次任务,室友们也纷纷讨论开来,为的是将我们的寝室打扮得更漂亮、更温馨,更像我们自己的“轻松乐土”。

于是乎,你出钱来我出力,大家纷纷把家扮。

……(进行中)

一个晚上,我们为我们的“家”换上了新颜,大放光彩。

几天后,我们立下了寝室守则第一条:团结互助。

回观课堂

“之乎者也……”语文老师不停地讲着。

“X+Y=Z”数学老师不厌其烦地分析着。

“a、b、c……过去时、进行时、完成时……”英语老师唾沫横飞着。

“酸+碱=盐+水”科学老师口干舌燥,不断重复着。

……

来观一下:

左上角某某同学眼皮正在打架,旁边几个同学早已无法支撑,这会儿已壮丽“牺牲”。找到了:最后一位同学目不转睛地望着老师,但怎么课桌下面他的小动作就那么多。瞧瞧,AB同学不但眉来眼去,连手也不断地发着短消息……

仔细搜索,得出结论:真正听课的才不过五六。

最后,也就强调了课堂常规一条:认真听讲。

场景二:(未来)

展望未来

手里的笔还不停,心中的梦还未圆。对于“高中”这一现实而又模糊的词,也许是春秋大梦,也许能见到一线曙光。对于它,目前可仍就还是一个“?”号。

初中生活回味无穷,高中生活难以想象,而现在,我们能做的,只是倍加努力,去迎接那段不为人知的岁月,而不是沉浸在夕日的欢笑中。

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篇7:未来的我_小学单元作文

全文共 428 字

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今天晚上我在做作业,突然,一阵风将我吹到25世纪。

25世纪的我已是一位鼎鼎有名的考古学家,我的研究室有十亿多年前的恐龙骨头,也有几个已拼好的骨架。

一次,我们来到了神农架,我们的考察队找到了一块宝地,开始挖掘。忽然,我看到了一块骨头,立即拿起来,用手拍了拍,再用小刀仔细地刮了刮,想寻找到更有价值的恐龙化石。原来这就是考古学家迫切要找到的化石。

噼里啪啦,我又来到了26世纪。这个地方好像很眼熟,啊!原来26世纪的我是一名中外有名的画家。在画室里有很多特殊的画,如棉花画、铁片画、石头画、沙画。这些画都价值不凡。每天有很多国外专家专程来买我的画。

我所有的事情(除了画画)都由机器人一手代劳。每当我要参加重大学术活动,司机、秘书及保安全都是机器人,你只要按一下按钮,他们立即行动起来,办事的效率相当高。

啊!传来一个熟悉声音,原来妈妈正冲我喊道:你不做作业,又在干什么?我只好低着头写作业。我一边做作业一边想:现在要好好学习,长大后一定当一名著名的考古学家和画家。

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篇8:如果未来的世界变成这样作文

全文共 379 字

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转眼间,过了40年。在这40年中,地球有了很大的变化。大家在40年里边明白了空气污染越来越严重,如果不整治好的话地球就会灭亡。

现在马路上,也可以看见有很多车。不过仔细一看,车的后边都没有排气筒。进到一家修车店一问,才知道,现在的车已经改成太阳能了。如果遇到阴天,雨天,那就靠地球的磁场运行,一点尾气都不会有。这样空气自然会觉得清新。

40年后的世界很美好,阳光很温柔。没有那种炽热的感觉,这是因为臭氧层空洞变小了。空调现在被淘汰掉了,改成了强力风扇。因为大家一致认为,自然风凉快舒服,也不会破坏臭氧层。空调虽然能让人觉得凉,但是却让人觉得很闷,又会破坏臭氧层。

40年后的世界已经变得很美好,科技很发达。现在出现了一种新的垃圾处理方式,就是把垃圾用火箭密封好。送到宇宙黑洞里边,让黑洞分解。

未来的世界很美好,但更多的是需要人们的爱心。

[如果未来的世界变成这样作文

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篇9:未来世界作文700字

全文共 769 字

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一到暑假,就是我们放松的最佳时刻。我和许多同学一样爱玩电脑游戏,只要一有时间,我就会不由自主地想玩。爸爸妈妈很担忧,老是让我多学做家务事,多出去走走。我总是不以为然,觉得他们的担心是多余的。可不是吗?我们和他们可不是同一个时代的,将来的我们,只要熟练使用电脑就可以了,机器人、互联网、高速信息公路等,会让我们生活的一切变得如此方便。

一天晚上,我在迷迷糊糊中,来到了未来世界

我背着书包,坐着“喷射器”来到学校,咦,我的学校呢?只见校门全变了,上面竟然写着“未来世界数学学校”!我赶紧往回走,没走步,就又看见了另外的一座座学校迎面而来,什么“未来世界语言学校”“未来世界历史学校”“未来世界地理学校”……就在我茫然不知所措时,走过来两个机器人,它们微笑着说:“这位同学,根据你的外表特征和脑部结构,你最适合学数学了。”说完,就架起我进入了“未来世界数学学校”。只见学校的一切由不同形状的立体组成,连护栏都是由各种形状的立体块砌成,每一座房子都是活动的。我被他们带到了一间教室,教室里空无一人,也没有课桌,只有五彩斑斓的立体模型。这时,一个巨大的显示屏出现在我眼前,走出一位像真人一样的机器人。架着我的两位机器人忙松开我,向它低头鞠躬后,说:“总裁,这是您需要的学生。”我看它一点也不凶,就说:“为什么你非要把我弄到这儿来?”他哈哈一笑,说:“这就要怪你们人类自己了!因为科技的提高,你们人类慢慢变得不爱劳动了,清洁工用智能机器人打扫垃圾,连老师都用机器人代替自己上课……你们人类足不出户,已变成头部巨大,四肢退化的怪物!你以为我真的需要学生吗?只是你还算像人原本的样子,我需要你做样本,克隆出正常的人类。”“不!不!”我大声叫喊,可怎么也发不出声音来。就在我急得要哭时,我惊醒了,原来是一场梦!

想想爸爸妈妈的话,再想想这场梦,我真有点害怕。

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篇10:世界文化遗产五年级

全文共 606 字

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北京市中心有一座巨大的古代宫廷建筑群,博物馆,它就是举世闻名的故宫,“世界五大宫”之一的故宫。作为世界文化遗产,故宫代表了中国古代建筑史上的最高水平,是中华民族的骄傲。

故宫建于1406年—1420年期间,是由明成祖主持,蒯祥主要设计的宫殿群落,俗称“紫禁城”。故宫四周有城墙环绕,城墙外又有宽达52米的护城河。这样一座“城”就是明清两代共24位皇帝的日常居所。

故宫规模很大,殿宇、宫室共有足足8700多间。但这样庞大的建筑群却并非很粗糙。在故宫各大建筑的横与屋角等处,及诸多汉白玉栏杆上,都有着神兽形状的装饰,个个都栩栩如生。就连排水口也被设计成了神兽的样子,排洪时水从神兽口中泻出,这样的设计十分自然,与周围的环境协调、和谐。神兽的数量则是个天文数字,光是各种各样的龙故宫里就有一万余条。再看故宫的主体建筑也实在不凡。一堵堵红色的墙,金色的琉璃瓦,再加上洁白的汉白玉栏杆,整齐有序,形成一幅宏大而壮观的景象。

作为一座“博物院”,故宫中的文物也不容小觑:它是全国文物收藏量最大,全世界青铜器与陶器、瓷器收藏量最大的博物馆,总收藏量达到了180万左右。但如此多的文物,质量却都是十分精良的。其中有些如《清明上河图》《千里江山图》等国宝级绘画,《兰亭序》《伯远帖》等珍贵的书法作品等。由此可见,故宫作为博物馆,价值也是很高的。

故宫,昔日气势宏伟的宫殿,今朝闻名中外的博物馆。金碧辉煌,庄严绚丽,不愧为世界文化遗产啊!

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篇11:未来的世界作文450字

全文共 461 字

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未来世界里,植物逐渐变的稀少,动物们也在面临着灭绝的危机。大自然也忍无可忍了,地震、山洪爆发、海啸,灾难一桩又一桩的发生,地球陷入了极度恐慌。

终于,全球政府统一决定,让一部分人类移居到海底深处。每个国家都留一部分人观察陆地上的变化,留下一些有价值和意义的建筑,其余的全部改善绿化,打造一个全新的世界。同时,其他的人也在紧锣密鼓的建造海底城市。按照我们最新的jpew海底抗压技术,建一座城市并不难,不到一年,我们就轻松入住。

早晨,我起床,穿上鱼磷衣,戴上潜水罩、穿上鱼尾鞋就出门了。所谓的鱼鳞衣、鱼尾鞋,其实就是一些经过处理的防水服。但是它们比真正的鱼鳞、鱼尾更能抗压,更灵活自如,而且舒服。每一片“鱼鳞”上,都闪着宝石般的光芒。接着,我又去海底公园玩,公园里的游戏可真多啊!“旋涡海马”“海式倒挂过山车”等等。个个刺激好玩,个个能让你疯狂尖叫。

不知不觉间,已经到了傍晚,我坐上海底游览车回家啦!“苗苗,快起床,要上学了”“嗯”原来是一场梦呀!我坐在床边回味着刚才的梦。从现在开始,我们要保护环境,别让这一个真的来临啦!

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篇12:未来的世界日记200字

全文共 285 字

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未来世界是什么样子的呢?我想未来一定是个先进化的高科技时代。想着想着,我仿佛进入了未来的世界。

咦?我一下子来到了太空旅游馆,那里穿着奇怪装束的阿姨让我上了飞船,不一会我便来到了太空。真饿呀,我刚拿起东西想填填肚子。谁知还没张开嘴,东西就飞了出去。原来,在太空什么东西都失去了重量,所以要拿准,嘴张快才能吃到。接下来还有很多有趣的事情,如走路要穿带钩子的鞋,睡觉要绑在睡袋里。那儿的一切事物都让我感到世界的奇妙。

然后,我又来到了穿越时空店,这个更奇妙。据说你想去哪儿都可以,它会带你穿越各个时代和未来。我刚想一试,谁知。“叮铃铃,叮铃铃”铃声响了,我又回到了现在的世界。

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篇13:世界文化遗产五年级作文700字以上

全文共 725 字

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兵马俑是我国著名的世界文化遗产,它位于我国西安市临潼区的秦始皇陵。

兵马俑的规模十分宏大。兵马俑有三个大坑,总面积竟达到了19120平方米,足足有50多个篮球场那么大!坑内还有8千多个兵马俑。一号坑是三个坑当中最早发现的,并且是最大的,似矩形,长230米,宽62米,深约5米,面积达到了14260平方米,。左右两侧还各有一个坑,今称二号坑和三号坑。三个坑不仅布局合理,结构也十分奇特,在深约5米的坑底,每隔3米都会架起东西向的承重墙,而兵马俑也排列在过洞中。

瞧!这是将军俑,身高约197厘米。他两手紧握在一起,好像正在想什么好计策来击倒对方。看他的模样,就让人感觉他非常厉害。

下面是武士俑,虽然他们是最为普通的一种,但依然威风凛凛,一脸严肃。他们身穿交领右衽长衣,外披铠甲,下身穿着短裤,腰扎裹腿,有的穿短靴,有的穿口齐头翘尖履,手里还持着一把长矛,让人心生畏惧。

紧接着就是骑兵俑,他们身高180厘米,上身穿着短甲,下身穿着紧口裤,脚上穿了一双长筒马靴,一手牵着马缰,一手提着弓,让人感受到他们行动十分敏捷。

然后就是车兵俑,身高189厘米,身穿长襦,外披铠甲,胫缚护腿,足穿履,头束圆形发髻。

还有弓弩手,他们的形象十分逼真,姿态是:左足向左前方斜出半步,双足成丁字形,左腿微弓,右腿后绷;左臂向左侧半举,右臂曲举于胸前;头和身体微向左侧转,昂首凝视左前方,一点儿也不马虎。

最后就是马俑。前面的那些种类都是人俑,而现在这个是马俑。马俑身高210厘米,通首高172厘米,双耳前耸,张口做嘶鸣状,尾巴微微翘起。马俑的体形不大,头较宽,脖颈短,属于河曲马种。

秦兵马俑的文化价值是独具魅力的。它打开了观察它所产生的那个时代窗口,大大地改变了人们对那个时代的看法。

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篇14:怎么写未来的世界作文

全文共 547 字

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未来的城市是非常发达的,天上有飞艇,地上有环保汽车,水里还可以居住居民呢!下边我给你们讲一讲未来城市一天的旅游情况。主人主人,起床了!管家机器人天启说到。我起来看了看时间Fuck!居然7:30了,我还邀请了小宇去玩呢。我惊讶的说到。可是谁知小宇到我家来找我来了。我电一般的速度穿好了衣服、洗漱完毕。高高兴兴的和小宇出去玩了。一出门我们坐了辆苹果汽车,苹果汽车用天然材料制成,苹果汽车不烧汽油,只要给车充足的阳光就可以。坐在车里还可以闻到清新的苹果味。使人感到非常舒适。

因为这点,所以苹果汽车才被广泛应用,受到了广大市民的喜爱。接下了我和小宇去了海底城,海底城有许许多多的隧道。这些隧道都是通向海底个个角落的,可以使游览者看完海底的所有生物。海底城的隧道是透明的,站在上边和鲨鱼面对面如同身临其境的感觉。海底城不仅只有海洋生物而且还多加了十几种没见过的生物,千奇百怪的,有的可爱,有的恐惧。游览完还可以边欣赏海豚表演变品常美食。到了下午18:00了,我和小宇依依不舍的离开了海底城。今天过的非常充实、开心。并且和小宇约定下周6还去参观!科技越来越发达,以后还会有更美丽、新奇的城市。这需要丰富的知识才可以创造出美好的城市,那就让我们现在好好学习,长大后建造出更好的城市吧!

[怎么写未来的世界作文

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篇15:关于五年级下册第4单元

全文共 593 字

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感动是对生命之美的关注,是对灵魂之美的悸动,是对刹那间永恒的希冀。正因为有了感动,我们才有了更多对世界的热爱,对朋友的珍惜,对亲人的关心,才使我们自己的灵魂变得更加透明、纯洁。

10岁的我,曾也被感动过。那是一天下午,我坐在沙发上津津有味地看电视,里面正在现场直播冬季奥运会花样滑冰决赛,我国选手张丹、张昊参加这个项目比赛,前面几对外国组合以完美的动作完成了比赛,这对我国的选手威胁极大。

终于轮到张丹、张昊出场了,他们刚上场就表演了一个360度前空翻,从空中划过一道美丽的弧线,之后便稳稳地扎在了地上,真是有惊无险!前面的一组动作中,他们完成得相当好。正当张昊完成把张丹抛向空中的那个高难动作时,不可思议的场面发生了,张昊竟然失手了,张丹重重地摔在了地上。赛场上顿时像凝固了一般,变得异常安静。

当大家万分失望的时候,惊奇的一幕出现了,张丹重新回到了赛场中。原来,刚才那一摔,她已经腰部骨折,可能至少5个月不能参加比赛。然而,她以惊人的毅力战胜了疼痛,战胜了自我。最后,她是忍着无比的伤痛,完成了下面的比赛,征服了评委,征服了亿万观众。虽然,他们结果只获得了银牌,但那块银牌似乎更加沉重无比,比金牌更为宝贵。

看完了比赛,尽管内心是遗憾,但心灵却是感动。是啊,从哪儿栽倒下去,就要从哪儿站起来,我为他们的表现而骄傲!

感动无处不在,从这件事儿当中,我感动了,我征服了,因为我从感动中得到了启迪。

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篇16:未来的世界

全文共 211 字

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我很向往未来世界,因为它充满了神秘色彩。

我希望未来的人能长生不老,未来的人最少能活到一万岁;我希望未来的电脑能带我们到游戏里去,未来的人能飞在空中。而且,未来的东西你让它做什么它就做什么。比如,你说“吃”!面包就出现在你的面前,未来的人都会魔法,你说去哪你一挥手就能去哪,你说变成什么就变成什么。

未来的家庭里有一个机器人,它既有人的脑子又有人的灵性,它能帮我们解决很多事情,成为我们的助手。

我真想去未来的世界体验一下啊!

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篇17:未来的世界二年级作文

全文共 600 字

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我乘着时空飞船,来到了2046年的某年某日。这时中国已是一个科技发达,梦幻般的国家。

机器人樱花带着我来到了GSO医院。一走进医院,我便看见了那整洁优美的环境。咦,怎么只有患者而没有医生、护士呢?噢,原来这家医院是由电脑全自动控制的。每当有新患者入院,电脑便会通知机器护士出来招呼;如果有病人出院,机器护士会为病人举行欢送仪式,祝贺病人健康出院。如果你走进病房,眼前的一切定会让你目瞪口呆!你会情不自禁地说:“这哪是医院,简直就是一个温暖的家啊!”是的,在这儿,每个患者都有他自己的一个病房。在你住院的这一段日子,会有一个机器护士专门照顾你,还有一个机器小孩陪着你玩,让你的脸上洋溢着幸福的微笑!一旦机器护士出了故障,电脑便会自动查除。

接着我们来到了食品店。咦,怎么没有餐桌、餐具呢?上面怎么会浮着那么多的食品啊……一连串的问号涌现在我眼前。服务员为我穿上了“气球衣服”。一刹那,我浮了起来,樱花对我说:“这叫做食品衣,只要穿上它,你可以浮在半空中,只要你想要什么,好吃的食品就会自动来到你的面前。”“真奇妙呀!”我不禁啧啧称赞,“真好吃呀,这简直是天下的奇珍啊!”“楼博士,你发明的东西太多了,这可是你的功劳呀!”樱花又说。

“快起床啦,小懒猪,太阳都快晒到屁股啦!”妈妈大声喊道。我睁开眼睛一看,啊,原来只是一个梦啊。

我想:到2046年,我会是一个博士的,我梦中的一切都会实现。

[未来世界二年级作文

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篇18:让世界充满爱700字作文_[第二单元]让世界充满爱

全文共 698 字

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爱,这个令人陶醉的字眼,创造了一片和谐的世界。爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的,爱同样也是不限的。

小的时候,爱就是一根棒棒糖,一件新衣服,妈妈一个甜甜的亲吻;长大些,当开始暗笑儿时幼稚的时候,心中的爱,仿佛就是一些感天动地的东西;再大一些,然而在和家长发生冲突的时候,似乎已经忘记了爱是什么到了现在,看了演讲之后,我又重新认识到了爱,原来爱是无处不在的,只是需要一颗会感悟的心灵,一双会发现的眼睛。

就像老师所讲的一样,爱是不需要任何理由的,只是体现在各发面:妈妈和爸爸“故意”把孩子放在在雨天时不去接他,最后他自己满身泥泞地回家了,这一举动,并不是父母不爱孩子了,而是想要让孩子自己逐渐独立起来。正是在这种锻炼中成长的孩子,长大之后,就成为了对国家有贡献的人。

人类不仅如此,动物也同样如此:老鹰为了让小鹰学会飞翔,一次又一次地把小鹰抛下悬崖,最终小鹰终于张开翅膀飞翔了,并且也学会了如何独立。

俗话说“儿不嫌母丑”,的确如此,我相信世界上没有一个人是会嫌妈妈难看的,因为,妈妈为我们付出的太多太多。一位清华博士生,是靠他的妈妈一次次用双手劳动“换”回来的,这几个故事都让我感动莫名。

回想自己对父母所做的:为他们洗手,洗脚?这些全都做过,但是那一项是有常性的?没有!而父母为我所做的:照料我,做饭?间断过吗?没有!

父母为我们做的实在是数不胜数,而我们为父母做的其实只不过是一些微不足道的小事罢了,所以我们必须拿出实际行动去回报父母!

不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去体现。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的花朵。爱就在身边,时时刻刻都伴随在我们的左右!

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篇19:《我的心爱之物》五年级第一单元作文500字

全文共 563 字

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我最喜欢的东西是前不久妈妈给我买的那只小乌龟。

它的头是三角形的,黑黑的。平日里他常伏在我给它捡的那块石头上,所以很像一团墨。由于它的壳、四肢和尾巴也是黑色的,就使得我有一次给它喂肉的时候,把肉放在了另一块石头上。并没看见它,还以为那块石头才是我心爱的小乌龟。结果,它觉得该吃饭的时候把头伸了出来,却没见到肉。这是它看见了蹲在一旁的我,迷茫地向我眨着它的两颗豆豆眼,好像在问我:“肉呢?我的肉呢?”逗得我哈哈大笑,赶紧把肉给他,它才开始心满意足地吃肉。

对了,它吃饭的时候真是太可爱了!我一把肉拿出来,它的两颗豆豆眼就紧跟着我拿肉的手,还两眼放光,活像一台高速追踪器在追踪敌人。我一把肉放进小食盆里它就立马扑上去,来一招“饿龟扑食”。只见它先咬住肉,再用爪子把它吃不下的肉撕下去,最后用爪子把肉塞进嘴里。这样,它就如愿以偿地吃到了第一口肉了!

还有一次,我无意间触发了它的一个技能——翻身。原因是我有一次写作业,看见一个词“咸鱼翻身”。我突发奇想:我的龟可不可以咸“龟”翻身?于是我把它翻了过去,它却不肯翻回去。我切了一点肉,放在了一个它伸脖子就够得到的地方。它看见了肉,只见它头一伸,身子一转,就翻过来吃它的肉去了。看来小乌龟真的会翻身呀,真的做到了咸“龟”翻身了呀!

这就是我的心爱之物——小乌龟,一只每天都给我带来欢乐的小乌龟。

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篇20:五年级下册第七单元《我的表姐》作文

全文共 578 字

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表姐和我一样,都上三年级.不过,早在一年前,她的体重突破了百斤大关.提起给她买衣服,舅舅,舅妈就犯难,童装自然不行,就连时髦的少女装,她也穿不了的.她的脸肉嘟嘟的,笑起来,眼睛,嘴巴 ,鼻子全挤一块儿了.老实说,表姐和美丽这个字眼的确沾不上边.但我觉得,她,因为可爱而美丽。

有一次,我和表姐去健身园玩.那里有许多小朋友,最显眼的是坐在双杠上的一个小姑娘.五六岁的样子,雪白的公主裙衬着雪白的脸蛋,嫣然就是一个白雪公主.我忍不住多瞟她几眼。

突然,她一不小心从双杠上摔下来了,白纱裙弄脏了好大一块.她扭着眼睛哭.表姐一声不吭地跑过去,扶起她,柔声地说:小妹妹,不要紧吧?她松开手,一见到表姐大叫起来:不要你管,又丑又胖的胖子!

我至今都还记得,她说的话深深地伤了表姐的心,但她却还憨憨一笑,说:也不怪他,本来我就不好看.我想了想,安慰她说:有这样一句话,人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽.你就是因为可爱才美丽呀!听了这话,表姐又笑了.

每当面对她,我就会想起这件事.看到像表姐这样的人,不再嘲笑,讥讽,而是一种不知名的敬畏之心。因为我知道:她们都是因为可爱才美丽,因为善良而美丽。所以,我永远不会歧视这种人,反而很尊敬。

【教师的话】:在这篇作文中,小作者开门见山,以点带面为读者刻画了一位可爱的表姐,文中童趣的话语为该文增色不少。字里行间流露对表姐的敬佩。

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