一篇校园美景的作文(最新20篇)

每天清晨来到学校，最先映入眼帘的都是那道美丽的风景---学校值周老师忙碌的身影。

她们笑容亲切，目光真诚，清脆的回应着孩子们人问候：“同学，早上好!”。她们无声审视着每位进出的孩子，鞋带系了吗?又像妈妈一样安慰小脸挂泪的新同学……看，门口那个横冲直撞小同学，他莽撞的身影早以引来老师关注的目光。只见老师身体微微前倾，双手随着男孩跌跌撞撞的身影握了又松，松了又握，腿脚已不由自主的向着他的方向移动，手臂慢慢举起，随时准备应对突发的状况，眼见小男孩脚下一个踉跄，老师已一个健步冲了上去，一把抓住书包，顷刻扶住他扑向地面的身体，惊慌未定的小男孩怯怯地望着老师，老师只是抚摸了一下他的头，叮嘱道：“注意安全，去吧!”老师心细如丝，没有责怪批评他，没有影响他一天的好心情。

老师对我们的关怀是这校园里最美的风景。

我的母校时时刻刻都是一幅校园风景图。

清晨，太阳还没出来，校园就已经是一幅优美的画卷了。年长的大树依然以它挺拔的身躯迎接新的一天到来。几只顽皮的小鸟蹦上枝头，唧唧喳喳地讲个不停，也不知道到底在讨论什么，那么津津乐道。"啪嗒、啪嗒"几滴晶莹剔透的露珠落在了湿润的土地里，地里的小蜗牛被惊醒了，拉长了身子去找小伙伴玩了。小草也打了个哈欠，抬起头仰望天空，等待太阳公公的到来。等了好一阵子，太阳公公才懒洋洋地从天边爬起来，他的金光射在小草的身上，照得大家暖和和的。这时，学生也陆续地走进了校园，他们的身影投在学校的操场上，看上去是那么惬意。

中午，太阳火辣辣地照射着校园。这是特别使人想休息的时候，而同学们却是撒开了脚丫在操场上飞奔。嬉戏。打闹。就像是在做爆米花，只要一下课，学校任何一个地方都突然一下"爆炸了"了，到处都是大家的身影。有女生在跳橡皮筋，跳得热汗直流也毫不介意。有的男生在踢足球、打篮球，球不小心砸到一个女生，男生连忙赔礼道歉，可还是被追得满场乱跑。操场上都是同学们开心的笑声，其中不时地夹杂着几句男生的求饶声、女生的怒骂声……

傍晚，夕阳西下，同学们也该回家了。大家三三两两、勾肩搭背地走出校园，有说有笑的。校门口来了许多接小孩的老人，都是不放心才上一年级的小朋友的家长们。等学生们都回家了，操场上就出现了一位老伯伯的身影，他慢慢地打扫着校园，使它能够以崭新的面貌迎接新的一天的到来。

六年过去了，大树也添了六个年轮。我再也不能回到母校了，但母校的风景图，我会永远记得。

吴嘉奇

秋天是金秋时节，果实在这个季节成熟，树叶在这个季节飘落，秋天的景色也十分艳丽，全国各地都在展开赏枫赏菊的活动，而我们学校的沁园，却别有一番风味。

核桃树，银杏树，葫芦藤，你不让我，我不让你都争着把最好的一面献给我们。绿得像宝石，红的像赤焰，棕的像巧克力。果儿里带着香味，树下成群结队的努力的爬着，大小的果儿整齐的排在地上，仿佛在说快来呀，快来呀！各种野花遍地是杂样，没名字的，有名字的散在草丛中，像珍珠像琥珀还闪呀闪的。

如果你站在沁园的附近，你就会看见一块块儿奇形怪状的石头平铺在我们的面前。那错落有致的摆放方式，好像将我们引入了另外一个世界。在那个世界里有花草，有森林，有小动物，却唯独少了世间纷扰，让我陶醉其中。而那周围的栅栏小草更让我如临奇境。

从低向上看你就会看到一棵棵金柳树。好像一个披头散发的老人。弯着腰站在那里思考往事。金黄的柳叶飘飘洒洒的落下，再加上雨滴的衬托显得格外优美。

学校的沁园虽然不大，但她却和别的地方截然不同。在这里，可以你减缓心理上的负担，同时也是个防暑和防雨的好去处。每当你学习累了，可以来这里散散心，你当你是难过时你可以来这里发泄心情。每当你郁闷时，你可以来这里舒缓心中压力。重新找回自我。

这就是我们学校的沁园，堪称宝地的沁园。

施泽林

大家一进我们学校，就会看到一个巨大的空心球体，它就是我们校园的第一道风景线。这个球体高约６米，它的前面有一块石头，上面写着两个苍劲有力的大字——和爱。可想而知这个球的名字叫和爱球。仔细观察和爱球，它是由５６个人手拉手组成的，这些人每一个都代表一个民族。这个球告诉我们只要５６个民族团结在一起就组成了我们和爱的大家庭——中国。

又走了一会儿，大家来到了我们学校的第二道风景线——莲池。莲池里的水清澈见底，能清楚的看见池底的卵石。快看，池里那些红色的小鱼，一会儿比赛游泳，像正在飞快移动的红云；一会儿比赛吹泡泡，像在集体泡温泉：一会儿玩捉迷藏，像顽皮的小朋友，玩得不亦乐乎。突然，一道红光从水里射出来，当它又回到水里的时候溅起了一片水花，溅了我一身。我定睛一看，原来是一条小鱼跃出水面。这条小鱼冲我摇了摇尾巴，好像在说：“来抓我呀！”

这就是我们美丽的校园。你喜欢吗？

认识了我的校园一年之多，只觉得她秀而不媚，清而不寒。每一处都惹人眼眶，让我迷恋其中。

第一次进入中学时代的大门，不用去夸赞笔挺的树，也不用去夸赞飘扬的国旗，那微微的一小簇不知名的小花就已经吸引我的眼球，风一吹过，她们便穿着彩色的衣服摆起身体，晃着脑袋，我不敢多看，深怕看得入迷而忘了时间。

一年多过去，忘掉烦恼走到楼下到处看看，她依旧那么美丽。

坐在操场的椅子上。旁边有正在盛开的菊花，虽然都是黄色，姿态却不一样。有的昂首挺胸，花瓣如婴儿的摇篮；有的虽然矮小，花瓣却如少女的头发，在风中飘逸；还有的没有完全绽放，只露出那小脸，羞涩腼腆。再往后面看，是墨绿色的灌木丛，虽然单调，但它却为校园干净的空气做了不少好事。一黄一绿，在蓝天白云的衬托下变成一曲美丽的自然交响曲，连国旗也看起来都比以往鲜艳了许多。

站起来，再去看看平常回家会走过的两座雕像。一座是雷锋的半身像，他的圆脸上，嘴巴微微上扬，眼睛眯成一条线，让人看了都觉得他是一个朴实、勤奋、乐于助人的人。另一座是一个小女孩，小女孩双手撑着草地，两条腿弯着，看了一半的书本架在腿上，脸朝着天空，微笑着，若有所思，大概是想着书里的内容吧。在旁边的一排木做的座椅上也有一个女孩，拿着书本埋头在看，有时扶了扶从鼻梁上滑落的眼镜，有时大概看到了紧张的部分，眉头紧锁，脸都快贴到书上了，大概看到圆满的结局吧，便又坐正了身体，轻轻地点着头，马尾也一上一下跳起了摇摆舞，合上书本像那雕像一样望着天空，若有所思，然后看起来满足地离开了。

校园的植物、雕像与同学们在这的一点一滴，不仅是校园吸引人的美丽之处，更是我美好的回忆。

春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。

校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。

每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。

美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。

我在中心东道小学读书，作文校园的四季美景。别看校园不大，环境却非常优美。一进门，“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴，黄鹂婉转的歌声，就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周，像战士一样守护着校园。院内的小花坛，使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽，但是我最爱校园四季变幻的景色。

春天，校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的，就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱，摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳，绿油油的小草跳着舞蹈，一起和春姑娘嬉戏，小学三年级作文《作文 校园的四季美景》。孩子们快乐的歌声传遍校园。

夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去，蝌蚪摆着细细的小尾巴，他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇动着美丽的翅膀，在池塘边翩翩起舞。

秋天，美丽的杏树结果了，杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来，给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树，他依然翠绿、挺拔，像草原的哨兵。

冬天，校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了，校园一片白茫茫，仿佛给大地抹上了一层奶油，真是“山舞银蛇，原驰腊象”啊！最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一个大大的雪人。

我爱你，美丽的校园，更爱你四季的美景。

冰山一角也许是十分美丽的景色，更何况热闹的校园呢？

校门口一排排高大的树如同骑士一般守候着我们，春季，它们对着我们微笑点头；夏季，它们顶着烈日从不退缩；秋季，它们不畏生理落叶的哀伤而坚强守卫；冬季，它们严寒中坚持守卫。这让我大受感触，却并不觉得美丽。

操场的中央便是旗台，旗台下面有一盆盆让人惊艳却高傲的花儿，它们脱下“绿袍”，换上冷艳而高贵的花衣，骄傲的注视着来往的行人，似乎什么都不能让它们低头。纵使这很美丽，却并不足以让我心动。

知道吗？我心中的美景，是刻上去的。

那天下课，我百般无聊地走出教室，站在阳台上，我随意向下一瞥，却怔在那儿。

大操场十分的宽阔，此时我站在高处看，却觉得原本宽阔的操场现在很拥挤。

一些年纪稍小的孩子，捞着铁钩，小跑着，铁钩上的铁环也滚动了起来，小孩儿的脸上挂着满足的笑，是那种甜到心底的笑。

一些小女孩在跳牛皮筋，这是她们的最爱，似乎在不久前，这也是我的爱好。我呆呆的看着操场上的“人满为患”，直到同学拍拍我的肩膀，示意我已经上课，我才回过神，转身回了教室。

上课之后，原本该认真听讲的我此刻却在“神游太空”，脑海中全是刚刚那副画面，我想起了那个孩子嘴角上扬的、那抹满足的笑意，我忍不住弯了弯唇，那时我才知道，快乐是真的可以感染人。

我见过的美景虽然不多，但也不少，虽然嘴上一直说着美丽美丽，可一转过头便忘了。每个人对美的概念都不同，或许方才那画面并不美丽，甚至比不上花瓶里作为装饰的假花，可是我却觉得美丽——触碰到了心底深处那最柔软的一块。

最容易让人忽视的景色，从某种含义上说，比任何美景都来得更有意义。

我们的校园里有很多很多美丽的景物，就有一处美丽的景物叫中国园。

中国园里有十二生肖算盘，算盘的珠子五颜六色，珠子上还雕刻着十二生肖图，珠子的后面还有乘法口诀，一乘一等一……十二生肖算盘后面是中国娃浮雕，上面雕刻着代表五十六个民族的浮雕，雕像栩栩如生，人们有的在玩耍，有的在跳舞，有的唱歌……浮雕刻得非常精致，我非常喜欢。

中国娃旁边是假山，最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮着圆盘似的大荷叶，可美了!荷叶旁的荷花，开放时像一个个亭亭玉立的小姑娘。微风吹过，荷花姑娘翩翩起舞，一场别开生面的舞会就这样开始了。水里的鱼儿自由自在地游着，池里还有美丽的喷泉呢。

假山旁有两棵柳树，一阵风吹来，柳条翩翩起舞，像在招手欢迎夏天的到来。地上有一块很大的中国结，中国结是用大理石砌成的，非常精致。一旁的植物枝叶茂盛，到处绿油油，感觉一片爽快。地上的小草露出嫩绿的小脑袋，似乎还没睡醒。

沿着假山直直的走到了梦源。这是同学们放飞梦想的地方，开学第一天，同学们把自己的梦想船放下去，放飞自己的梦想。梦泉下有20**年、20**年六年级同学们毕业的梦想石，把它们的梦想留来，让梦想扬帆起航。

你看!这就是我们学校的美丽景物，听了我的介绍你是不是也想走一走呢?

作者：陈萱

走进校园，一眼就看到了宣传栏，宣传栏上写的全是关于附小的知识和历史，而宣传栏的背面写的全是禁毒知识和安全知识。大概是为了让孩子们要注意安全和不让孩子们吸毒吧。

宣传栏旁边就是栏杆，当阳光从天上洒下来时，栏杆就变成了闪着亮光的栏杆了，就好像穿上了一件镶着亮片的礼服一样。栏杆里面就是跑道，跑道上有很多人跑过的痕迹，我们经常在上面跑步。跑道的左右两边是篮球场，有很多老师和大哥哥，大姐姐喜欢在篮球场打篮球。

篮球旁边是草坪和足球场，草坪和足球场其实是一起的，因为学校的领导怕孩子们踢足球摔倒了，就把草坪当成了足球场。教学楼的左下方是花园。

每当我走进花园时，都会闻到一阵淡淡的清香。花园里的花有很多，不过我最喜欢的花只有几种，山茶花和樱花是我最爱的花，山茶花的树高九米，长5到10厘米，宽2。5到5厘米。山茶花的形状极像玫瑰花，远看就像玫瑰一样。而樱花的花瓣有五瓣，中间有点点状的丝。

我爱校园，更爱校园的美景。

综研课，徐老师带我们来观察校园里的景色。

校园的一角，一排排樱花都开了。同学们仰头欣赏着一朵朵艳丽的花儿，微风一吹，空中的花瓣像小姑娘一样在翩翩起舞，满天满地都是樱花的花瓣，树叶上也有，枝杈上也有，就像是下了一场樱花雨。那美丽的精灵在小路上随着微风飞舞，像寒冬纷飞的粉红色雪花，时而急促，时而悠扬。不经意间，地面上已似铺了一层淡粉色的绒毯，花瓣掉落，旋转，在天空中徘徊，最后仍无力摆脱宿命，成为尘埃……

开心农场里，油菜花瓣全部绽放开了。那花心吐出几根小巧纤细的花蕊，四瓣花瓣成十字形，在绿叶的映衬下显得那么淡雅清秀，一阵风吹来，它们随风摇摆，像在对我们招手微笑。我想象它是夜晚的萤火虫，夜晚微风乍起，“萤火虫”在空中照耀着光。每当我来到开心农场时，便会情不自禁地想起杨万里的名诗：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴，儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。”

围栏的旁边，伫立着些不起眼的小花。一阵大风吹来，并没有把这些花儿吹倒。我惊异于那扎实而稳当的根部。我十分好奇，没有浇灌就能长出这么美丽的花呢？我想象着，那些不起眼的小花真的能经历如此之多风吹雨打吗？我不禁感叹道人生就像这一株小花的经历，有无数的风吹雨打，都会努力去克服重重困难。

我爱明媚的春天，更爱春天里生机勃勃的校园！

马逸轩

通师一附是由张謇爷爷创办的一所百年名校，校园里有很多美景，今天我就来说说最著名的两个——和爱球和莲池。

从远处看，和爱球就是一个绿色的大球，有两层楼那么高，好像只有传说中的巨人夸父才能搬动，走到近处，才发现，和爱去中间是空的，外面刻着一些小人，这些小人有的手拉手，有的挥动着自己的手，仔细数一数，竟然有五十六个小人。它们之间用一个个镂空的爱心连接起来，似乎在表达：只有大集齐心协力，才能创造出更美好的家园。

继续往南走，就到莲池了，在离莲池几十米的地方，只能隐隐约约地看见一个轮廓。到了近处，你可以看到一个有几米长的池塘，池塘里有一片片碧绿的荷叶。这时，从旁边的假的山洞里游出了几条小鱼，它们摆摆尾巴

，好像在说：“欢迎你们来。”春天，池子里倒映出了刚发芽的柳树。夏天，蜻蜓飞到了池子上空。秋天，落叶洒满了池子。冬天池子里又结出了一层厚厚的冰。在这个池塘旁边有一块石头，石头上写着《池中金鱼》这首诗，这时，我自己仿佛就是一条小鱼，正在尽情地在水里遨游。

和爱球和莲池，是校园两道亮丽的风景线。

校园是知识的大门，校园是我们的学习天地，校园还是一个美丽的世界!今天，我和大家一起来观赏花园小学的美景吧。

走进校门，一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树，因为已入冬，槐树的叶子已是稀稀疏疏，不像春天那么密密麻麻，但颜色依然那么碧绿，它像一个坚定挺拔的巨人，更像一把绿色的巨伞，为我们遮风挡雨，是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字，表现出了浓厚的爱国情操。咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的，它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到，罗汉松又名罗汉衫，原产于我国，喜欢暖湿和半阴环境，怕水涝和强光直射，而且它四季常青。哦!怪不得它长在花坛最后面呢。

花坛的右边是两课松树和两颗铁树。那两棵松树如同两棵迎宾树，每天欢迎着我们，每当见到它，就好像见到了老朋友，十分亲切。两棵铁树如同两个卫士：如果有人给它浇水施肥，就十分客气;如果有人伤害它，它就会拔出那有刺的叶子作为武器，毫不客气的刺过去。

松树的对面是一个圆形的花坛。花坛中有一棵五针松，它是常绿树种，针叶五针一束，性喜阴又较耐荫，不畏寒冻，是著名的园林绿化树种，既可作大地栽培，又可作盆景栽培，放置于大堂或会议室，均显得高雅古朴，落落大方，倍添气氛。听说这棵五针松是我们建校时从别的地方移植过来的，已经有好几十年了，是我年龄的好几倍呢!

沿着大厅的路，走到休闲广场。只见一棵雪松挺立在那里。它伴随着我们成长，如今它已长到了四层楼高，真像童话中的巨人。我还发现在它的树枝上，有小鸟在上面筑巢。

突然我闻到了一阵花香，好像是桂花的香味。可是已是冬天，怎么有桂花香呢?强烈的好奇心把我“推”到了桂花园。走近一看，原来是四季桂在开花。只见八棵桂花整整齐齐的排列着：六棵金桂，两棵银桂。还有些桂花已结了桂子，“早生贵子”就是这个意思。

我们校园里的花草树木，一草一木我们都会爱护，因为它们点缀了我们的校园，给了我们生机，给了我们绿色。我爱它们!我爱我们的校园!

在主席台的左侧，有一处“世外桃源”。

每次路过食堂，眼神都会不由自主地向那儿看去。远远地看，那里被一片高耸翠绿的竹子包围着。一个方形的圆拱门圈出了浓浓的绿意，让人觉得似乎要溢出来一般。走进石拱门，踏上鹅卵石与石块铺成的小径。两边虽没有栅栏，但冬青也整整齐齐地立在两边，好像在欢迎人们的到来。风轻轻一吹，发出“沙、沙”的声响，我抬头向上看去，原来是竹叶在鼓掌呢！沿着小径接着向前去，便看见了木亭，上面写着“德馨亭”。这大概是在要求我们德行美好吧，亭子的正中央，摆放着石凳和石椅。要是在炎炎烈日时，坐在这竹亭中，一定能倍感凉爽；要是在心情烦躁时坐在这木亭中，也定能舒缓心情。在这充满绿意的海洋中，还生长着一小棵紫薇花。略显柔弱的枝条最前端长着几朵粉色的小花，还有一些依旧含苞待放的圆鼓鼓的花苞。虽未能凑上去细细感受它是否有香味，但仅光那一抹粉色就为我带来无尽的欢喜，让我仿佛置身春天的美好。

走出亭子，回到教学楼，那“沙、沙”声依旧回荡在我耳边……

桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天，凑成的是有着迷人四季的校园。

春天，校园里一片生机勃勃的景象。一群不知名的小树发出嫩芽，远远望去，好象几朵嫩绿色的小花。桃花绽放开了羞红的小脸，山茶花挨挨挤挤的压在枝头。小竹林里，几只油光发亮的竹子笔挺笔挺的，脚边，还有一些小野花也在拚命绽放着。所有的树都穿着绿装，披着春光，迎着春风，翩翩起舞!

夏天，校园里一片热情纷放。天空没有一丝云彩，炎热的太阳直射而来，而大家的热情是火球般的太阳的几十倍!小草探出脑袋，往上钻，仿佛无数只热情的小手，在向你我招手欢迎。校园里的跑步比赛上，啦啦队不管口干舌燥的加油助威!运动员更是忍着满头大汗的炎热，火箭般猛跑。

秋天，校园里秋高气爽，空气也越来越清新。楼下的景色多美丽!快看那，菊花跳起舞了呢!枫叶火一般的红，金灿灿的桂花飘放清香!唉?楼上的走廊上，怎么有那么多的小黑点?哦，原来是同学们来观赏校园美丽的景色，深呼吸外面的新鲜空气了呢!

冬天，校园里处处是笑声。刚下过一阵鹅毛大雪，几个活泼可爱的清洁小雪人手拿扫把出现在眼前。瞧，那是我们老师精心堆出来的。我们大家围着雪人，又是唱又是跳，开心得不得了!打雪仗更是不可缺少的。你扔我，我砸你，嬉笑声传满校园。

在校园，就像在亲近大自然，美丽的景色无处不在。

我们的校园一年四季都有看不完的景色，春天，我们的校园美丽动人。夏天，我们的校园绿树成荫。秋天，我们的校园瓜果飘香。冬天，我们的校园白雪一片。尤其是春天，我们的校园显得是多么美丽!

就在校长室门前，一座雕像时刻提醒着我们要珍惜时间，不要让时光白白的流逝。为什么这么说呢?很明显，一个小孩手里拿着一个闹钟，这不正是要提醒我们吗?

我再来介绍其他的景物吧!就在校园的正中央，挺拔着两棵松树，他们不管春夏秋冬，不管刮风下雨，都坚守着岗位。我们的校园虽然不是很漂亮，但它在我心中依然是最美丽的。

我爱我们的校园!

我们的校园十分美丽，不管春夏秋冬，都是一幅幅美景。而人与人之间的“美景”更是无处不在。今天，让我和大家说一说吧。

“美景”一：和谐同学情

我很讨厌班里的周小明和王大力，老师对他们也很头痛。因为他们不管是踩到脚或弄掉钢笔，都会激烈地吵起来。有一次，我看到周小明不小心撞了王大力一下，心想：完了，“战争”又要开始了。我紧张得闭上了眼睛，心里想着待会儿“开战”时的情景。过了一会儿，教室却静悄悄的。咦？怎么没有吵架声？我缓缓睁开眼睛，奇怪，是我眼花了还是他们认错人了？他们竟然在互相道歉！此时，他们不应该闹得鸡犬不宁吗？哦，后来我才知道，他们已经知道同学之间要互相谅解。这真是一幅难忘的“美景”啊！

“美景”二：和谐师生情

“祝您生日快乐，祝您生日快乐……”你们知道我们在为谁庆祝生日吗？没错，正是我们班的语文老师——农老师。6月5日那天，我们悄悄地准备着生日礼物。有的做贺卡、有的作画……还在白板上画了许多温馨可爱的图案，我们要给老师准备一个大惊喜。文体节过后，当农老师走进来要布置作业时，我们就齐唱生日歌，唱着唱着，我的眼前出现了老师关心我们的一个个镜头：小明生病，老师给他测体温，冲药；芳芳的作文写不好，老师用心指点她；欣欣摔倒了，老师扶她起来，给她涂药、包扎……我们也特别爱老师，老师咽喉痛时，我们给她润喉片；老师头痛时，我们给她按摩；老师疲劳时，我们为她唱歌、讲故事……总之，我们和老师亲得像母女一样。

“美景”三：和谐家校情

这几天，我们的学校又出现了一道亮丽的“美景”，他们就是每班组成的家长护岗义工。他们和值日老师一起疏通学生上下学的安全通道，你瞧，有的家长在指挥交通，有的扶小孩下车，有的打扫门前的垃圾，以前拥堵的校门口变得井然有序，畅通无阻。

校园处处都是和谐美景，说不尽，道不完。我爱我那美丽和谐的校园！

李宏昶

时光飞逝，转眼又到了秋天。

在鲁迅笔下，秋天总是秋高气爽，舒适宜人。而今年的秋天，却雾气沉沉，阴雨绵绵。

在鲁迅的笔下，有一个百草园，每到秋天，虫儿争鸣，花儿争鸣，花儿争艳。在我的学校里面也有一个园子——“沁园”。为什么叫沁园呢？据说是东汉明帝的女儿沁水公主的住宅，后人称之为“沁园”。

今天晚饭过后，我在去教室的途中，又路过了沁园。沁园并不大，走路一分钟就能穿过去。天下着小雨，我已然沉浸在那如梦如幻的意境里，丝丝的小雨，弯弯的小路，绿绿的小草，青青的树木，搭配园子里的清幽，让人感叹，令人留恋。

园子里种了很多树，石榴树、银杏树……高低错落，远近不一。树叶经过雨水的滋润，愈发水灵，翠绿的颜色让人眼前一亮。雨水清新的味道，混杂着泥土的新鲜，让人不由得深吸了几大口空气，到处充满了生机。树干上有许多蜗牛缓缓移动，也许他们是被秋雨叫醒了吧。整个沁园最大的亮点，还是在藤上偷偷睡懒觉的那几个葫芦，他们几个胖墩墩的，吃饱喝足，正在安然入睡的葫芦娃，做着甜美的梦，嘴角仿佛还微微露笑，真的好羡慕他们呀！

如果说学校是一幅图画，沁园就是图画中最美丽的景色。

如果说学校是一首歌曲，沁园就是歌曲中最动听的旋律。

我们学校位于尧山路中段，“北关小学”四个大字十分显眼。

一进大门，一排排冬青映入眼帘，仿佛那是一片绿海。春天，冬青新长出来的芽簇拥在一起，像一个个小竹笋似的。

穿过冬青，就来到了花园，花园里有牵牛花、满天星、桃树……体育课上，班里的一些女生结伴走到花园里，捡起地上被风吹落的花和叶子，编起各种各样的饰品来，有的编戒指，有的编花环，有的编手环……一下课，同学们就争先恐后地把自己的作品展示出来。

走出花园就来到了中院，中院里有两棵大松树，这两个大松树有几十年的历史了，我奶奶上小学的时候都有了呢。秋天，一些调皮的男生把掉落的松果当球踢，松果被踢开了，他们就把散落的松子捡起来，带回家。

操场南边有十几棵柳树，一上体育课，同学们就把自己的草稿本和水杯带上，有时候玩累了，玩渴了，就把草稿本铺在地上，靠着柳树，喝喝水，聊聊天，可开心了。

生活在这样的校园里，谁能不感到幸福呢？

大家都说校园是我们小学生的另一个家，那里有我们许多的回忆，我们在那里哭过、笑过、校园的美丽景色，也陪伴我们走过了风风雨雨，今天就让我来写一下校园的美景吧！

走进兴安二小的大门，首先映入眼帘的是，同学们在社团里的活动作品和优秀教师十星好孩子的名单。

走过展板就来到了尚学楼，尚学楼有五层，这里是1、3、5年级同学学习的地方，再向前走就到了我们玩耍和健身的好地方，每到大课间，同学们就像一群叽叽喳喳的小鸟来到操场上玩耍，寂静的校园里马上就热闹了起来。大家在操场上打沙包、跳绳、玩游戏、操场静静地看着我们，好像在说：”孩子们玩儿地真开心呀！”

操场的左边是我们的种植园了，那里种着草莓、豆角、萝卜……那里有着同学的汗水和期待。从种植园再向前走就是主席台和升旗台了，每周一的时候同学们都会整齐地站在操场上举行升旗仪式。

再向前走就来到了博学楼，博学楼一共有四层，我们2、4、6年级的同学在这里生活和学习。博学楼门口的两旁还有一排优美的垂柳。春天时柳枝伴着微风翩翩起舞，像一位位小姑娘舞着自己的头发。博学楼里还有一个大家都向往的地方─阅览室，那里有丰富的知识和未知的世界。

这就是我们的另一个家，我们要爱护它，不可以破坏它。我们天天在那里生活，它的美会一直陪着我们毕业离开这个“家”，我爱这个“家”。

中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的活动，新校园新环境，新老师，新同学……在这陌生的环境之中，还感到一种温暖而亲切的感觉。

新校园，你夜晚那美丽的夕阳不断的映入我的眼帘，秋风微微吹动着树梢发出沙沙的声响，又轻轻掠过我们的发梢给我们带来凉爽。渐渐的太阳开始倾斜，他把湛蓝的天空染成红色，他把天上的一朵朵白云染成红色，天开始变色了，太阳也在慢慢下沉，刚一挨到房屋又平稳的停住了，它似乎借助了房屋的支撑，再一次任性的在这张硕大无盆的床面上顽皮的蹦跳，湛蓝湛蓝天空，它失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的醉醺醺的涨溢出光与彩，天渐渐变得暗淡，他开始从红色变为深紫色，看着外面这一朵镶嵌着一朵的云，他们似乎一个个都在真美呢！这让我想到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。夕阳落山的那一刻，他给我们展现了一个最美的他。他在路灯的映照下微微发亮，天空中晚霞在向我们招手，但他的色彩还未消退，他把晚霞中的松树照得极为特殊，松树把它作为背影，展现出它的绿意，使他在夜晚中自信的屹立着。

夕阳落山了，但他依旧在我心中徘徊，天暗了不少，但在月亮的照射下显得格外宁静，当鸟飞过月亮的小脸蛋时，感觉像母亲抚摸着你风里带着一种说不出的温暖。

新校园已经熟悉，新的征程已然开始，新校园，你的朝霞使我难忘，可以让我发现你那美丽的沉默。