雷锋精神在校园（精品20篇）

周一，我校举行了“我是小小雷锋”的活动，主要让我们的校园充满团结有爱互帮互助的氛围。这些被选出的“小雷锋”个个都是乐于助人的活雷锋。

周三的数学课下刘要，我帮老师抱作业到办公室，一位同学从我身边飞快地跑过去，不小心碰到我的胳膊，我的手因疼痛而顺时松开了，一大摞作业掉在地上，我呆了，那个同学看到他闯了祸，就比刚才还快的速度跑走了。片刻间，我回过神来发现一位身戴授带的“小雷锋”来了。他热心的帮助我把散落的作业一本一本拾了起来，我连忙感谢，想问他的名字，可他帮我收拾好后，就走了，可真是一个活雷锋呀！我从他身上看到了无私奉献的精神正在传播，慢慢感染到我们每一个人。

活动中，越来越多的人参加到“我是小小雷锋”的行动中，我们的校园也变得和谐起来。通过这次活动我们的校园下在改变，让雷锋精社通过我们传到社会中，传承下去，全社会都 行动起来， 让我们互相帮助，奉献爱心从小事做起，从娃娃抓起，一代又一代地传承下去，让雷锋精神永放光芒！

上世纪六十年代，造就了一个雷锋，他只是一个平平凡凡的解放军战士，却有着两个世纪不复的精神。雷锋，中国人的骄傲；雷锋，世人的榜样。他虽已逝世，但他的精神却永远在人们心中闪耀！

雷锋同志说过：“我愿永远做一颗螺丝钉。”他也不遗余力在践行着自己的这句话。在施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间来学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下了这样一段话：“人些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间有的是，问题是我们善不善于挤，愿不愿意深钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能硬挤进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。”雷锋同志正是有这种“钉子”精神，才会穷尽一生助人为乐、舍已为人、刻苦勇敢、无私奉献……

公而忘私人本道，粉身碎骨心皎洁。雷锋是浪花上的一滴水，是稻田里的一粒粮，滴水积成浪，粒米积成筐。他是地球对太阳光的反射光，他的能量来自太阳。他是模糊的影像，但却是基层党组织在人民心目中的形象。他所发出的光，能够闪耀整个华夏甚至整个世界。

我们是新世纪的少年，我们生活在广袤的荆楚大地上，更要把雷锋精神牢记于心，时时刻刻都需把雷锋精神融入到日常学习生活中去。比如下雨了，有的同学可能没带伞，我主动过去同他共打一把伞，陪他一起走；上学的时候，我发现有的小同学自己过马路很危险，主动上去拉住他们的手一起走；在公共汽车上，有年迈的老人没有座位，我丫起来主动给他们让座……这些点点滴滴的小事，都是在学雷锋。所以我们一定要从身边的小事做起，从自己做起。

雷锋的出现是我们民族的骄傲，但雷锋精神要由我们去发扬。就让我们每个人都唱出一曲《雷锋之歌》，让它在我们中间回响，让雷锋精神耀荆楚，耀中华，耀世界！

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是：弘扬宪法精神，建设平安校园。

时光过得真快，不觉间我们已经步入了2016年的最后一个月，从今年开始，每年的12月4日是我们国家的宪法日，本月为法制宣传月。宪法教育是法治教育的首要内容;培养尊重宪法、维护宪法尊严的意识是树立全社会法治意识的核心要求。今年全国教育系统宪法学习主题是：宪法是国家根本法。

国无法不治，民无法不立，学校无制度不安。要想拥有并享受和-谐的社会氛围，我们每一个人都要认真体会核心价值观内涵和精神，要学习和宣传我们国家的《宪法》条例，牢固树立法治意识，增强宪法观念，要知法懂法。

同学们，2015全国宪法宣传主题为“弘扬宪法精神，建设法治中国”，我们西安市宪法宣传主题为“建设法治西安”，雁塔区主题为“建设法治雁塔”，而“弘扬宪法精神，建设平安校园”便是我们西电附中太白校区的宣传主题。为了我们的校园能够和-谐平安，我们就要从下面几个方面做起：

一、学法。我们每一个学生只有学习了法制知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。

二、守法。21世纪的中国将是一个法制更加完善的社会，而我们每一个社会公民必须具备较高的法律素养。只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪。

三、用法。法制法规无处不在，它像是我们耳边的警钟，时刻提醒着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。

四、宣传法。我们不仅需要用法制的知识武装头脑，还应该影响我们身边的人，让他们一起学习和掌握法制知识。只有这样，才能使我国实现依法治国的法制目标。

同学们，国有国法，校有校规。学校里的各项规章制度就是国家的法令法规的践行，学校结合师生特点和特殊环境对大家提出了具体要求。作为西电科大附中的老师和学生，我们只有提高自身的法律意识，自觉学习法律知识，才能更好地工作、学习;才能实现“弘扬宪法精神，建设平安校园”的美好愿望。 行动起来吧，从自己做起，从身边小事做起，为“平安校园”做出自己的贡献吧。最后祝全体老师和同学们平安、快乐! 谢谢大家!

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校园精神是一所学校在一定的社会历史条件下，办学理念和优良校风的长期积淀，它综合反映广大师生共同的理想目标、精神信念、文化传统、学术风范和行为准则，它是一种价值观念体系和群体意识。每所学校必须有自己的校园精神，她是一所学校存在的灵魂，盐城纺织职业技术学院在近半个世纪的办学历程中，始终秉承盐阜老区精神，铸造学院灵魂，逐步形成了“艰苦创业、自强不息”的盐城纺院精神，并使之成为团结人、引导人、激励人的内在动力和凝聚人心、鼓舞斗志、催人奋进的一面旗帜。

一、追本溯源----盐城纺院精神在盐阜老区的土壤里萌生

盐城是一座英雄的城市。革命战争年代，刘少奇、陈毅、粟裕等老一辈无产阶级革命家，率领新四军打日寇、战蒋顽，波澜壮阔，可歌可泣。盐阜人民在党的领导下，与新四军生死与共，并肩作战，在艰难困苦的斗争中，用汗水、鲜血和生命浇铸了宝贵的精神财富——盐阜老区精神，即：爱憎分明的立场，艰苦奋斗的作风，开拓创新的意识，无私奉献的情怀。它的核心就是不怕吃苦、甘于奉献、勇于创新。新中国成立后，面对交通闭塞、土瘠人贫的现实，盐阜人民在党的领导下，战天斗地，顽强拼搏，把灾害频繁的盐碱地建成了大粮仓、大棉仓，成为江苏乃至于全国的产棉大市，使昔日贫穷的面貌发生了翻天覆地的变化。地处新四军重建军部之地、苏北唯一以培养纺织、服装艰苦行业高技能人才为主的盐城纺织职业技术学院，从她诞生的第一天开始，就把盐阜老区精神融入自己的血脉之中，在盐阜老区的土壤中萌生出自己的校园精神，即 “艰苦创业、自强不息”的盐城纺院精神。

追本溯源，如果说盐城纺院精神是一片叶，她的根在盐阜老区精神;如果说盐城纺院精神是一泓水，她的源在盐阜老区精神，盐城纺院精神和盐阜老区精神一脉相承。

二、传承积淀——盐城纺院精神在艰苦创业的征程上形成

盐城纺院的发展和盐城纺织工业的发展同呼吸、共命运，盐城纺院的办学史就是盐城纺织工业发展史的缩影。在“一穷二白”的基础上建起校园，在一无所有的条件下构建起完整的教育设施和教学体系，在纺织工业转型对办学体制和教学机制形成强大冲击和挑战的激烈动荡中，咬定目标，勇于开拓，挺起了学校自我发展壮大的脊梁。

1、学校白手起家的关头校园精神与艰难抗争

盐城纺院的前身——盐城纺校创办于1964年，这正是国家经济困难刚刚过去，国民经济恢复调整时期。纺校的初创者们在百废待兴的艰苦条件下建起了学校，但不久因文革爆发停办。1980年，盐城纺校复办。校园建起来了，面积不足27亩，教师不过十几人，教室、宿舍不过几排平房，条件十分简陋，当时流传着一首打油诗：“几排小平房，河沟当围墙，马路做操场，吃饭到纱厂”。盐城纺校的创业者们弘扬老区精神，培育校园精神，与艰难困苦作斗争，白手起家，一分钱分作两瓣用。利用从工厂里低价买来的废旧纺织机械，师生自己动手安装调试，建起了实训场所，既节省了安装费用，又增强了学生的动手能力。老校区的每棵树都是师生亲手所栽，每条路都是师生抬石子、敲碎砖铺成，每一幢校舍都是创业者们一砖一瓦、一沙一石建起来的。

2、盐阜老区经济复苏之初校园精神为纺织业助力

盐城是产棉大市、纺织大市，纺织业是盐城经济的支柱产业之一。盐城纺校复办之时，正是十年动乱之后盐城经济复苏之初，振兴盐城纺织工业是盐城纺校义不容辞的责任。纺织行业是一个艰苦行业，学校着力培养学生的吃苦精神、奉献精神和创新精神，新生入学以后的第一件事就是军训，军训期间，组织学生参观盐城新四军纪念馆，用“铁军”精神陶冶学生情操。正常上课后，学校把培养学生甘于吃苦、勇于创新的精神贯穿在平时的教学实践中。专业理论知识，必须牢固掌握，实验实训，严格按照工厂实际操作要求训练。实习工场里，师生们常常是满身油污、废寝忘食，甚至通宵达旦。

学校的严格要求，不但让学生掌握了必备的专业理论知识和扎实的专业技能，更重要的是培养了学生吃苦耐劳、自立自强、不断进取、勇于创新的良好素质，不但为老区精神的传承、校园精神的形成奠定了基础，也为盐阜老区纺织人才紧缺的局面解了燃眉之急，助了一臂之力。

3、纺织业改革的风口浪尖上校园精神向压锭挑战

上世纪90年代以后，纺织行业的限产压锭，对刚刚有所起色的盐城纺校产生了极为不利的影响，突出的是断了学校的生源。到2000年，学校有档案录取的新生报到人数只有226人，为历年最低。学校的发展又一次面临严峻的考验。

学校党委一班人和教职员工没有惊慌、彷徨、退缩。经过认真反思，校党委认为，“限产压锭”的负面影响是暂时的，调整后的纺织业必定会有一个更大的发展，学校要紧跟纺织工业体制改革和转型的大趋势，创造适应新的纺织工业体制和市场经济的办学体制和管理机制。学校把主动融入招生市场作为转变办学机制的突破口，全校发动、全员参与招生宣传工作，可谓“千家万户”、“千言万语”、“千辛万苦”。2001年，学校招生人数逾千人，并创造了一整套外与生源市场挂钩、内与教学内容、就业指导联动的全新的招生机制。

通过这次改革风浪的洗礼，引领人们在困难和挑战中一路奋勇向前的校园精神已成为广大师生员工的群体意识中的生命底色，推动学校在一次又一次艰难曲折中不断地向前发展。复办时为省市合办、以市为主的盐城纺校，1987年成为省属中专校，1998年被评为省部级重点中专校，2000年被评为国家级重点中专校。

三、发扬光大——盐城纺院精神在合并升格的跨越中彰显

2004年7月，经江苏省人民政府批准，盐城纺织工业学校与盐城轻工业学校合并组建盐城纺织职业技术学院，实现了真正意义上的跨越。从此，学校进入一个新的历史发展时期。

1、两校有机融合依靠校园精神

学院成立之初，当务之急就是实现两校的有机融合，尽快进入高职教育的轨道。新组建的院党委把“艰苦创业，自强不息”的校园精神作为教职工思想融合的“凝聚剂”。借为期四个月以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的东风，院党委不失时机地在党员和全体教职员工中进行校园精神的讨论，把党员先进性教育、广大教职员工的大局意识教育和校园精神教育有机结合起来，要求全体党员在学院教职员工思想融合和各项工作中发挥模范带头作用，特别是要在学院新一轮改革发展中带头发扬校园精神，敬业奉献，勇挑重担。就这样，在党员先进性教育的推动下，在认同“艰苦创业、自强不息”作为引领学校新一轮发展精神火炬的共识中，很快实现了两校的有机融合。

2、办学理念提升突出校园精神

在两校实质性合并之初，院党委及时提出了学院新一轮发展思路，即“围绕一个目标，实现两个转变，实施三大建设，推进四项改革”，重新提升、定位学校的办学理念。大家认为，“艰苦创业、自强不息”的校园精神是在学校始终把服务地方纺织工业作为办学目标的不懈奋斗中形成、积淀起来的。学校的办学理念无论怎样更新，但校园精神是其不变的内核。学院上下形成共识，把办学目标定位在“努力把学院建设成适应地方经济建设和社会发展需要的、具有鲜明办学特色的高职院校”，主动为地方经济建设和社会发展服务，努力形成鲜明的地方特色和行业特色;培养规格定位为面向生产、建设、管理、服务第一线高素质技能型人才;立足盐城，面向苏北，服务全省，从本省纺织职业技术学院的布局出发，有所为，有所不为。在办学水平上，按照规范化标准和要求加强建设，坚持走“质量立校、特色兴校、人才强校”之路。

3、新校区建设中弘扬校园精神

学院新一轮发展战略目标中“三大建设”的第一项即为校园建设。院党委审时度势，在财力十分困难的情况下，果断作出了置换老校区，异地建设新校区的决策。

师生员工难忘在新校区建设之初，土地到手时，水、电、路三不通，周边一片荒芜，架在上面的高压线迁移问题迟迟不能解决。同志们晴天一身汗，雨天一身泥，开始了艰难的创业历程。缺少资金，想方设法，成功拍卖老校区，积极争取上级支持和银行贷款;时间紧迫，院领导和新校区建设办的同志们不分昼夜，奋战工地，没有节假日。特别是在06、07年暑假，工程进入冲刺阶段，许多中层干部积极响应学校号召，主动到工地为新校区建设出力流汗，许多老师放弃节假日安装新校区的仪器设备，不计任何报酬。

奇迹在盐城纺院新一代创业者们手中出现：不到两年的时间，在近600亩的农田里，16万平方米的建筑拔地而起，而总投资仅为3亿多元。每一笔费用都是掂量了再掂量，每一分钱都是精打细算用在刀刃上。600多个日日夜夜，见证了新校区建设者们艰难创业的历程，因此，新校园是在“艰苦创业、自强不息”盐城纺院精神的引领下，从短暂的时间里“抢”出来的，从短缺的资金里“抠”出来的。

4、校园文化建设贯穿校园精神

学院五彩纷呈、青春四溢的校园文化活动始终以社会主义核心价值观教育为主旋律，“艰苦创业、自强不息”的校园精神的培育是各项活动的出发点和落脚点。

学院常年开展学雷锋活动，组织学生“三下乡”服务社会、义务献血，邀请新四军老战士来校作报告，参观新四军纪念馆，开展“盐城纺院精神”大讨论，总结提炼校园精神;通过举办“挑战杯”创业计划大赛，网页设计、服装设计、织物设计大赛，书画比赛等一系列专业性的竞赛活动，强化学生的创新创造能力;经常请事业有成的校友来校为学生介绍他们献身纺织、不怕挫折、艰苦创业的事迹，组织学生通过演讲、征文、专题研讨等各种形式开展岗位知识竞赛，鼓励学生在认识实习、毕业实习中开展岗位练兵等活动;每年举办一届科技文化节，按专业邀请企业负责人来校宣讲企业文化，把企业文化进校园活动列为主要内容。

通过活动的开展，使学生在校学习期间，既得到校园文化的滋润，又得到企业文化的熏陶，教育引导学生服务老区、献身纺织，培养学生规范严谨、吃苦耐劳、爱岗敬业、无私奉献的品质，使“艰苦创业、自强不息”的校园精神更加深入人心。

四、内化升华——盐城纺院精神在迎评促建的奋战中闪光

根据江苏省教育厅统一部署，盐城纺院将在2007年11月底前接受全国高职高专院校人才培养工作水平评估。这次评估对一所刚刚合并升格的学院来说，既是机遇，更是挑战。盐城纺院党委一班人仔细分析形势，认真学习评估文件和指标体系，反复研究迎评目标和实施方案，最终确定了“力争优秀”的评建目标。为实现这一目标，全院上下精神振奋，团结一心，拧成了一股绳，汇成了三句话：“再苦也要改善教学条件，再累也要提高自身素质，再难也要推进教学改革”。

1、“再苦也要改善教学条件”

为改善教学条件，切实提高教学质量，学院尽量压缩日常开支，全院教职工都确立了“勒紧裤带过几年苦日子，再苦也要改善教学条件”的思想，双休日、寒暑假加班加点从不计报酬。在新校区建设中，学院领导当机立断，暂不建行政办公楼，留下足够的资金，实施“111”工程，进一步完善教学条件。从05年起连续3年每年投入1000万元用于添置教学仪器设备，建成了纺织服装实训中心、机电实训中心以及各类实验、实训室130个。其中，由省教育厅资助建设的省级职业教育实训基地——纺织实训中心，是省内领先的全真型实训基地。在此基础上，经国家劳动和社会保障部批准，建立了全国第九家、江苏省唯一的国家级纺织行业特有工种技能鉴定站，批准鉴定的职业(工种)有10个，覆盖学院专业链上所有专业，鉴定级别从初级工至高级工，为培养高技能人才提供了有力的保证。今年5月，经省教育厅批准组建了江苏省生态纺织工程技术研究开发中心。该中心与江苏悦达纺织有限公司、江苏中恒集团、江苏新盐纺集团有限公司等省内知名企业合作，把科学研究与人才培养紧密结合。学院的教学科研实训条件有了较大改善，目前生均教学仪器设备值已超过5000元。

2、“再累也要提高自身素质”

学院升格以后，面对新的形势和要求，广大教师自加压力，努力提高自身素质，在完成正常教育教学工作的前提下，利用业余时间啃书本、学技能、下工厂、搞研究。与此同时，学院针对原有专业课教师不足、实践教学指导教师缺乏和教学研究型教师偏少的实际，在建院之初就及时提出“人才强院”战略，并配套实施了教师队伍建设的“333”工程，即在05-07的3年中每年通过安排出国培训、读研或选派“访问工程师”、到企业挂职锻炼等方式强化培训30名在职教师，通过采取特殊优惠政策每年引进30名高学历、高职称、高技能人才。通过3年的努力，学院31.6%的青年教师取得了研究生学历或硕士学位， 34.5%的专任教师被评为副教授以上职称，60.8%的专业基础课和专业课教师拥有了“双师”素质，现已建立起一支数量适当、结构合理、素质优良的教师队伍。

3、“再难也要推进教学改革”

因学院由中专校合并升格，起初总是延用中专教学的模式，老师们多年来的习惯难以改变，教学改革的难度很大。迎评工作开展以后，学院邀请高职教育专家来校开设讲座，组织教师和教学管理人员赴先进学校学习取经，举办现代教育技术培训班，同志们的思想逐渐转变了，“再难也要推进教学改革”，大家心里憋足了劲，齐心协力下大力气共同推进了三项改革。

一是改革人才培养模式，构建校企合作办学的长效机制。学院积极与企业开展沟通、交流与合作，先后与江苏新盐纺集团、江苏悦达纺织集团有限公司、江淮动力集团有限公司、江苏阳光集团、江苏海澜集团等20余家大中型企业签订紧密型校企合作共建协议。吸收行业、企业的专家组成学院教学改革与专业建设指导委员会，邀请相关企业参与制定人才培养方案、课程设置方案，与学院共同建设实训基地，共同建设师资队伍，共同培养学生;学院积极为企业提供订单培养、短期培训、设备维护和产品开发等技术服务，促进企业经济效益提高，实现校企双赢。

二是优化专业设置，实现专业链与产业链的对接。根据纺织业从纤维加工、纺织、印染、服装到贸易的产业链条，构建了以《高分子材料加工技术》、《现代纺织技术》、《染整技术》、《服装设计》、《机电一体化》、《纺织品检测与贸易》等核心专业为轴线的专业链，将学院原有30多个专业整合成17个主干专业、34个专业方向，形成了6个专业群，构建了同轴多芯的专业体系，实现了核心专业链与支柱产业链的对接。

三是创新课程体系，实行理论教学与实践教学有机结合。学院坚持“以提高综合素质为根本，以培养职业能力为重点，以适应需求为导向，以科学方法为指导，突出应用性、实践性”的培养原则，精设基础课，突出主干课，减少必修课，增加选修课，重视素质全面发展，强化实践能力培养，构建了以培养学生职业能力和综合素质为主线的三级平台课程体系，即按照“社会人”的基本要求构建公共基础课平台，按照“职业人”的要求构建专业课平台，按照“岗位人”的要求构建技能实践课平台。学院积极推行双证书制度，加强学历证书与职业资格证书内涵的衔接与对应，坚持高职课程标准与职业资格标准的一致性，增强学历教育与职业资格培训内容的有机联系，从而实现“双证融通”。据统计，学院05、06、07三届毕业生中，各种专业技能等级考试通过率为95%，其中，07届三年制大专达97%，较好地反映了学生的动手能力。

五、春华秋实——盐城纺院精神在历经风雨的洗礼后收获

春风化雨，润物无声。盐城纺院在几十年的艰苦创业、团结拼搏、自强不息、改革创新中孕育出来的校园精神，在历经风雨的洗礼后结出了累累硕果。

1、校园精神让学生在校学习交出满意答卷

信念的延续、传统的继承、精神的传递，最终是以文化的形式积淀起来，传承下去。这种无形的精神文化财富又在时刻孕育着有形的成果。在校园精神和优良校风的熏陶下，不甘平庸、勇于创新、自强奋进的无穷活力弥漫于校园，使得学生在走向社会、走上工作岗位前，留给校园一串串令人羡慕的足迹，向学校、老师交出了一份份令人满意的答卷：学生参加江苏省纺工厅组织的全省棉纺知识竞赛获团体第一名，织机平车比赛获团体第二名，省金工操作比赛获团体第二名，个人第一名，省计算机操作比赛获团体一等奖。美术专业葛宏斌同学参加张家港市城市市标设计大赛，一举夺冠，其方案被采用;学校组团参加首届中国师生服装设计作品大赛获团体三等奖，有三个系列的作品获得单项奖;学生参加首届中国北京国际服装院校师生作品大赛获得铜奖;学院参加江苏省第二届理工科大学生人文社会科学知识竞赛，学院获得“优秀学校奖”，学生获得三等奖3个，优秀奖17个;在第6届中国职业模特大赛江苏分赛区的总决赛中，艺术设计系2名女生分获“最具潜质奖”、“江苏省优秀模特”奖;学院参加江苏省首届职业教育创新大赛，获“优秀学校奖”，学生获二等奖1个，三等奖2个，优秀奖2个。

2、校园精神让学生跨出校门演绎精彩人生

跨出校门，在新的人生征途上，盐城纺院历届毕业生有过坎坷、挫折、失败，然而，母校校园精神始终像一盏明灯指引着毕业生前进的方向，使他们在坎坷的时候不动摇，挫折的时候不气馁，失败的时候不灰心，始终保持昂扬的斗志和孜孜以求的进取心，凭着良好的思想素质、扎实的理论功底和较强的动手能力，闯出了属于自己的一片天地，得到用人单位和社会各界的好评，在继续发扬、光大校园精神的同时也演绎着自己的精彩人生，“职业立身、技术报国”的校训，他们牢牢记住了，实实在在做到了。企业和社会各界普遍感到，盐城纺院的毕业生可以用四句话来概括，即：下得去，留得住，用得上，上得来。

“纺织行业是艰苦的行业，读纺织院校，就要有吃苦和长期在生产第一线工作的心理准备”，这已经不仅是学校向历届学生始终灌输的思想，而且已成为历届毕业生打点行装、跨出校门时义无反顾的自觉行动。据统计，盐城纺院历届毕业生走上社会的第一站94%都是在生产班组的第一线。由于毕业生能吃苦，肯钻研，服从安排，放在哪个岗位就能在哪个岗位干出个样子来，能够很快融入新的环境，很好地发挥一技之长，因此，用人单位普遍感到盐城纺院的学生用起来顺手，适应期短，从而深受用人单位的欢迎。

盐城纺院的学生对自己的事业有着执著的追求和深厚的情感，因而成为企业“留得住的人”。现为江苏新盐纺集团副总经理、总工程师的张圣忠毕业生后分配到当时盐城最大的国有企业——盐城纺织厂工作，从车间技术员做起，一直到总工程师，一干就是20年，组织开发省市级新产品40多种，荣获省级科技成果12项，2001年获全国新技术推广奖。2004年，企业改制，变成了股份制民营企业，在企业举步维艰的时候，张圣忠婉言谢绝了苏南几家大公司的高薪聘请，毅然绝然地留了下来，和全厂职工一起担负起振兴企业的责任。由于纺织业的蓬勃发展，对纺织人才的需求很大，而盐城纺院早、中期的毕业生，都已经是纺织生产与管理的行家里手，类似于张圣忠的例子不胜枚举。

“老师悉心传授的专业知识给我奠定了坚实的发展基础;企业良好的竞争环境为我提供了巨大的发展空间;母校‘艰苦创业、自强不息’的校园精神时刻激励我不断向前，永不停步。”现为江苏箭鹿集团党委委员、副董事长、副总经理、省劳模的1988级学生张克健如是说。改革开放的浪潮，席卷大江南北，使得一批批象张克健一样的盐城纺院的学生脱颖而出，在一个更高更广阔的平台上施展着自己的才华。据不完全统计，自1980年复办以来，学校已毕业的学生中，有15%以上被用人单位聘为中层以上管理人员，近100人担任国有、股份制企业的单位领导，114人左右自主创业成为各级各类民营企业主，50人左右担任乡镇级以上党政机关领导职务。1984级学生虞波在淮阴外贸公司工作12年后，于2000年辞职成立江苏英佩尔国际贸易有限公司，拥有英佩尔集团(香港)有限公司等三个企业，固定资产5000多万元，成为淮安市十佳出口创汇企业。江苏新金兰纺织制衣有限责任公司党委书记、董事长、总经理李德华是盐城纺院1981级学生。他业务精湛而又踏实肯干，很快被提上领导岗位。1988年接任公司法人代表，面对濒临倒闭的企业，采取以资抵债、转让经营权等措施关停并转，分块盘活，逐步扩大再生产，使公司顺利实现“工人不丢、工资不少、税收不减”的公转民转制，成为响水县唯一连续7年上交税收超千万元的企业，自己也成为省劳模和优秀民营企业家。

3、校园精神引领学院在新时期实现新的跨越

一个人有了崇高的精神必将成为有所成就的人，一个团队、一个集体有了崇高的精神必将干出一番非凡的事业。盐城纺院精神引领学院在艰难曲折的道路上勇往直前。学院成立以来，规模、质量、结构、效益获得了协调快速的发展，取得了显著的业绩。校园面积由160亩发展为698亩;校舍面积由7万平方米增加到18.9万平方米;资产总值由5000多万元增加到接近4亿元;仪器设备总值由1300万元增加到3700万元;学校年度总收入也由2500万元上升至7000万元。学院的办学经验多次被省、市新闻媒体宣传报道，办学业绩经常得到国家、省、市有关部门特别是教育主管部门的肯定和表彰，学院先后获得全国纺织教育先进集体、江苏省文明单位、江苏省职业教育先进单位、江苏省德育先进学校、江苏省招生就业双示范单位、江苏省安全文明校园、江苏省“四五”普法先进单位等荣誉称号。盐城纺院这所纺织行业高素质技能型人才的培养基地正以她独特的精神风貌在苏北这片广袤的大地上熠熠生辉。

4、校园精神建设让教职员工获得理性认识

校园精神建设的成果不但表现在优良的校风、教风、学风和社会有用人才的培育上，而且体现在学院各级领导和教职员工的理性认识上。盐城纺院通过几十年校园精神建设的实践，全员上下形成三点共识。

一是全员参与是校园精神建设的根本。校园精神是无形的，校园精神的建设又是有形的，它必须通过一定的载体显现出来，这个载体就是人的精神活动和实践活动。必须激发师生员工的智慧，凝聚师生员工的力量，通过开展一系列喜闻乐见的活动，让师生员工参与其中并唱主角，才能使校园精神建设落到实处。

二是继承创新是校园精神建设的核心。盐城纺院精神是在传承盐阜老区精神的基础上形成的，随着学院的改革、发展、壮大，要不断充实、拓展、丰富、提升校园精神的内涵，与时俱进，赋予她新的时代特征，使校园精神保持旺盛的生命力和持久的号召力。

三是持之以恒是校园精神建设的关键。校园精神建设不是一朝一夕之功，她要靠一任又一任领导班子的大力倡导和率先垂范，一茬又一茬教职员工的积极响应和身体力行，一届又一届学生的真心感悟和不懈努力。

今年2月，时任江苏省委书记的李源潮来校视察时殷殷嘱托：江苏是纺织大省，盐城是纺织大市，盐城纺院要为江苏纺织业的发展，输送更多、更好的应用型人才，为江苏的全面达小康、早日现代化作出应有的贡献。学校师生员工倍受鼓舞，决心不辜负党和政府的希望，继续发扬光大校园精神，同心协力，艰苦创业，迎接学校更加和谐美好的明天。

【篇一】

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”

西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”

四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。

无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。只有这样，公司才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

一个公司要发展，也不能缺少雷锋精神。今天，一切的成功都必须通过合作来实现，如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的精神，只看到自己的利益，是难以获得成功的。一个企业，如果所有的员工都只做自己分内的事情，不团结互助，这样的企业是没有竞争力的。所有的企业都在努力寻找雷锋式的员工，因为这样的员工不仅会把自己分内的事情做的最好，还会额外做许多。他们面对任何困难都不会寻找借口，而会自动自发、尽职尽责的完成任务。通常，企业的领导会给这样的人委以重任。如果你想在公司里获得成功，就必须成为这样的人。

同样，一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个企业，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代，从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行，西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候，在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候，大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样，这是“雷锋”的悲哀，更是我们的悲哀。应该来说，“雷锋”要比“罗文”伟大的多，也要实在的多。因为，我们需要的不是一种奴隶式的付出，更应该是一种对世界和他人的爱，为社会服务，实现自己的人生价值。

这些年来，对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。

一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好

【篇二】

1963年3月5日，毛泽东等老一辈革命家发出“向雷锋同志学习的号召，吹响了全党、全军、全国人民开展学雷锋活动的号角。40年来，邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志分别对学习雷锋活动作出重要指示，在党中央领导的亲切关怀和大力倡导下，全国群众性学习雷锋活动随着时代的发展不断深入，千千万万个“雷锋”的身影在神州大地上闪动，爱党爱国、艰苦奋斗、爱岗敬业、勤奋学习、助人为乐的雷锋精神，激励着一代又一代青年沿着党指引的方向健康成长。雷锋始终是青年先进模范中的一个响亮名字，始终是青年敬仰的榜样。向雷锋同志学习，成为广大青年参与社会主义思想道德建设的重要形式，成为广大青年成长进步的强大力量。

在40年的学习雷锋实践中，广大青年积极响应党中央的号召，组织开展了形式多样、丰富多彩的学习雷锋活动，雷锋精神在青少年中广泛传播，“学雷锋、做好事”在青少年中蔚然成风。40年来，学习雷锋活动适应经济建设和社会发展的要求不断深入，神州大地上掀起了一个又一个学雷锋活动的高潮，涌现出一批又一批学雷锋典型，展现了一代又一代广州青年奋发向上的精神风貌，有力地促进了全市精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。雷锋精神薪火相传，生生不息。当历史的车轮进入1994年的时候，一项旨在弘扬新时期雷锋精神的事业——青年志愿者行动在广州蓬勃兴起，它传承雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，积极促进社会文明进步，促进社会的和谐发展，是社会主义市场经济条件下学雷锋活动的继承、创新和发展。

1994年3月，团中央向全国青年学生发出学习雷锋精神，开展青年自愿者社区服务活动的号召,广州市护士学校成立了第一个社区青年志愿者服务队，当时在校就读得我担任学生会副主席和团支部书记有幸成为服务队的一员，并负责该项活动。短短的一个月就有１４个班级约１０００名学生分别与昌华、多宝街道，智龄学校，致爱学校等单位结对子，为孤寡老人和弱智儿童提供谈心、体检、搞卫生、做游戏、节日慰问等服务。我们定期与受服务单位联系，及时对活动的效果作出评价和落实改进措施。活动过程中，我们与服务对象结下了深厚的情谊，在校３年多的亲密接触使大家建立了一种不是亲人却胜似亲人的感情，作为活动的直接参与者和主要负责人，我感触很深。回顾开展学习雷锋活动和青年志愿者行动的历程，我深深地体会到：雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，反映了社会主义价值观念和行为准则，在社会主义市场经济条件下，深入开展学习雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，倡导全心全意为人民服务，像雷锋那样爱党爱国，艰苦奋斗，勤奋学习，爱岗敬业，乐于助人，具有十分重要的意义。“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神和雷锋精神一脉相承，都是加强社会主义精神文明建设、推动青年成长进步的宝贵财富，开展青年志愿者行动，是学习雷锋活动在新形势下的生动创造，符合时代发展的要求和人民群众的根本需要，具有持久的生命力。在全面建设小康社会新的发展阶段，我们要紧密结合新的形势和任务，在广大青年中大力弘扬雷锋精神，推动志愿服务活动深入开展。

首先，在新形势下大力弘扬雷锋精神，团组织要坚持不懈地用“三个代表”重要思想武装全团、教育青年，动员引导广大青年为实现党的十六大提出的全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗。要加强对青年的爱国主义、集体主义、社会主义教育，帮助青年树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，增强责任感和使命感，坚持弘扬和培育民族精神，激励广大青年以昂扬向上的精神状态投身全面建设小康社会的伟大实践。其次，要加强青少年思想道德建设，引导青少年在遵守基本行为准则的基础上追求更高的思想道德目标。要积极引导青年主动适应建设学习型社会的新要求，树立终身学习的观念，努力掌握科学理论和现代科学文化知识，不断提高自身的综合素质，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。要引导青年把为人民服务的思想落实到日常行为中，贯彻到本职工作岗位上，爱岗敬业，艰苦奋斗，开拓创新，在平凡岗位上拼搏奉献，做出一流的成绩。要引导青年紧扣时代主题，投身创新实践，进一步树立忧患意识、机遇意识、创新意识、市场意识，敢于摒弃不合时宜的思想观念，勇于破除一切与先进生产力发展不相适应的陈规陋习，敢闯敢试，敢为人先，在实现广州经济持续发展中建功立业，在服务人民、奉献社会的实践中，实现自己的理想和人生价值。最后，要动员和组织青年积极参加志愿服务等群众性精神文明创建活动，弘扬时代精神，倡导新文化，传播新风尚，继承中华民族的传统美德，带头奉行社会公德、职业道德和家庭美德，带头奉行健康文明的生活方式，以实际行动传播文明新风，推动社会进步。在新的形势下大力弘扬雷锋精神，团组织要全面推进青年志愿者行动，以此为新的载体，使学雷锋活动更加广泛、深入、持久地开展。要抓住机遇，迎难而上，认真贯彻落实党的十六大精神和《公民道德建设实施纲要》，按照“三个代表”重要思想的要求，坚持为广州改革发展稳定大局服务，为人民群众生产生活基本需求服务。要积极争取党政部门和社会各界的关心支持，加强协调指导机构建设，有效整合志愿者资源，不断拓展服务领域，进一步把我市志愿服务事业做大做强。要始终坚持服务与育人相统一的原则，坚持活动与机制并举的工作方针，加大宣传力度，完善动员机制，充分挖掘志愿者资源，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，引导更多的社会公众加入到志愿者行列，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。要广泛实施志愿者注册制度，动员更多的青年参与到志愿服务的行列中来，建设一支以青年为主体、以注册志愿者为骨干、各个年龄层次人们普遍参与的志愿者大军，形成以各级志愿者协会和志愿者专门工作机构、志愿者服务站为基础的志愿服务网络，更好地满足人民群众对志愿服务的需要。要不断拓宽志愿服务的领域，围绕党政工作大局和经济社会发展的需要，突出为困难群众服务，以社会公益服务为重点，组织开展多种类型、丰富多彩、行之有效的志愿服务活动，形成长期和短期相结合的志愿服务方式，形成一批重点志愿服务项目，引导广大青年积极为人民群众送温暖、办实事，在社会主义物质文明和精神文明建设中充分发挥作用。

抚今追昔，我们心潮澎湃；展望未来，我们信心满怀。青年是优秀传统和现代文明火炬的传递者。二十世纪六十年代以来的40年，一代又一代青年在雷锋精神的激励和感召下成长成才。展望新的世纪，雷锋精神一定会在志愿者精神的弘扬中永放光芒。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，在团市委的正确领导下，开拓创新，奋发进取，为广州物质文明、政治文明、精神文明的协调发展作出新的更大的贡献！

8月8日，强台风“海葵”将正面袭击我省。听到这个消息，都令人心惊胆战。

当天早上，暴雨哗啦啦地下，台风呼呼地吹。我看见奶奶拿着扫把，在扫楼梯上的积水，我问奶奶：“奶奶你为什么要扫啊？”“楼梯脏，雨水进来正好给它洗个澡。”奶奶回答道。我看了一会儿，迫不及待地想尝试一下，但奶奶说：“不行，万一雨水都打到你身上，感冒了怎么办！”所以，我只能在一旁观看了，只见，奶奶一会儿扫这儿，一会儿扫那儿。不一会儿，就扫完了。下面就是大水坑，我想：这雨水可真调皮，要是不滴进来就好了。奶奶老了，有些事情都做不动了，我便说：“奶奶您累了，我来吧。”可是，又被奶奶拒绝了。只见豆大的雨点不停地往奶奶身上打，台风疯狂地往奶奶身上吹。我的心里很不是滋味。我焦急地走来走去。过来一会儿，奶奶终于把楼梯扫好了。一个大水坑一下子就变成了一块全新的地板。我高兴极了，心想：奶奶真是一个活雷锋，我应该向奶奶学习。

这一天，我知道了：我们应该像奶奶一样为人民服务，做好事。

[我眼中的雷锋精神作文400字

有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。他的身高只有一米五四，却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足五十公斤，却像一块巨石，激起我们心底浪花四溅。他永远年轻，因为他有一张朝气蓬勃的面孔;他的音容笑貌永远留在人们心中。22岁是他永远的年龄。他就是——雷锋!

雷锋，可以说是家喻户晓了。他是一个既平凡而又伟大的人。他并没有什么惊天动地的大作为，但却热心助人，热爱工作，不怕吃苦。他的一生如此短暂，但却为无数人们做过许多好事，给人们带来了温暖，为人们所铭记、所称颂。他在平凡的岗位上做出的不平凡的成绩，他对党、对国家、对人民的忠诚与热爱，成为了人们争相效仿的楷模。

然而，曾几何时，人们似乎不在歌唱《学习雷锋好榜样》，雷锋精神似乎已被国人们淡忘。倒是外国人关注起雷锋，逐渐被外国人接受与效仿。“雷锋的故事”被印刷成种种文字，销往五湖四海。于是许多人扼腕叹息：雷锋“出国”了!

不，不是这样的!瞧，“最美教师”张丽莉在学生遇到危险的时刻，奋不顾身地毅然推开学生，而自己却遭到无情的碾压;“活雷锋”郭明义累计献工一万五千多小时，献血超过六万毫升，资助了一百八十多名特困生，而自己家中则一贫如洗;“最美女孩”何玥在生命的尽头，唯一的愿望就是捐献出自己的器官……看，交警在烈日下挥汗指挥交通，教师在讲台上辛勤耕耘，工人在建筑工地上忙忙碌碌，解放军紧握手中抢保卫边疆……公交车上，年轻人友善地给老弱让座;人行道上，小朋友们主动清扫垃圾;汶川地震，各地的人们源源不断的捐款支援灾区建设……他们是我们生活中不可缺少的人物。他们好比阳光，温暖每个人的身体;他们好比雨露，滋润每个人的心房。他们是“活雷锋”，是祖国的骄傲，是祖国这台大机器上永不生锈的“螺丝钉”!

其实，雷锋精神并非高不可攀。学习雷锋精神，只需从一点一滴做起。雷锋崇高的理想、坚定的信念、美好的道德、高尚的情操必将在一代又一代的青少年身上发扬光大，成为我们建设祖国的宝贵精神财富。他的精神，永远激励着我们前进。

雷锋的生命如同烟花般短暂，却也如同烟花般灿烂。我们要争当雷锋传人，争做“傻事”，让人们永远记住雷锋，并把雷锋的精神传承与弘扬下去。

泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁，为了秋的收获，为了春回大雁归，你用满腔热血唱出无悔青春，你，就是雷锋。

一张如克风化雨般温柔的笑脸，一身朴素的军装，一本毛主席语录，在这杨柳飘飞的五月，雷锋，迎面走来。

他说，人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，他用一生的时光践行了这句话，在平凡的岗位上作出了不平凡的事迹，作为一名共产主义战士，他凭借自己的努力以及全心全意为人民服务的精神，成为了一代又一代人的楷模。

他是人民的勤务员，时时刻刻都想着为人民服务，出差一千里，好事做了一火车，一点也不夸张，别人丢钱，坐不了车，他会用自己的津贴给人买张回程的车票，别人回不了家，他会抱着小妹妹，拉着小弟弟步行送她们回家，他总是选择不停做事，甚至是适年过节也不忘做事，难怪现在人们见到做好事的人时就会想起雷锋，有人说雷锋是“傻子”，我也很奇怪，怎么会有这样一个“傻子”明明自己生活也不尽如人意，却总是以别人利益为重，明明是自己的努力却非要说是党和同事的功劳，后来我才明白，雷锋是傻得无畏，傻得幸福，傻得让千千万万人敬佩！然而敬佩，却不能止于敬佩！更应云实践！

三月五学雷锋，也许我们用不着像雷锋一样过艰苦的生活，那年物质充裕的时代里，我又应怎样将雷锋精神发扬光大呢？

雷锋说过，如果是一滴水就应滋润一寸土地；如果是一缕阳光，()就应照亮一份黑暗，如果是一粒粮食，就应哺育生命；即使是一颗最小的螺丝钉，也应坚守在自己岗位上，对于我们而言，应一步一个脚印，从身边的每一件小事做起！哪怕只是牵小朋友过马路，哪怕只是捡了一下垃圾，也许我们只是向雷锋精神迈进了一小步，但我们的社会却是向雷锋精神迈进了一大步！

无论是哪一个时期，雷锋精神都应永放光芒，它不会随着时间推移而消失，反而会在如歌的岁月谱写出一篇篇无私奉献的乐章，只是对于我们而言，不能把雷锋精神停留在口号之中，而应云践行为人民服务的口号。

在这阳春三月，让我们在阳光雨露的滋润下将爱一如既往，将雷锋精神铸成芳华绝代的民族灵魂，让我用心去浇灌这朵无私奉献之花，使之绵延万世！

[发扬雷锋精神作文800字

阳春三月，风光好，大家又迎来了雷锋活动月，作文 无处不在的雷锋精神。 一提到“雷锋”这个响当当的名字，大家肯定都有一种自豪感！ 他的精神也时刻教育着我们。

三月五日这一天，学校老师组织我们开展学雷锋活动，到贫困区帮助那些孤寡老人打扫打扫卫生，按摩按摩关节，表演表演节目逗他们开心。下午五年级的中队干部和大队干部集合在教学楼前，大家排好一列一列的队伍准备出发。我们的目的地是阿勒泰二矿贫困区。当我们步行到达时，那些爷爷奶奶早在门口笑眯眯地望着我们了！我们按班分开打扫，这一家去几个人，那一家去几个人。我们埋头苦干起来。你去挑水，我来擦玻璃，你去铲雪，我来倒垃圾，就这样你帮我我帮你的干，活动进行得很顺利，爷爷奶奶们也即感谢又满意最后笑眯眯地目送我们远去。

在回家的途中，我想了很多很多，通过这次学习，我了解到，孤寡老人是社会的弱势群体，我们应该去帮助他们、关心他们，小学五年级作文《作文 无处不在的雷锋精神》。那些比较落后的农村，也要我们去关注，这样我们这个社会才会更加和谐与幸福。

在我身边也有许多雷锋式的人物，他们用行动教育着我们，影响着我们。 他就是专门管理和打扫我们小区的一位老人——梁爷爷！大约八九年前梁爷爷搬到了这里，从我记事起梁爷爷就开始打理整个小区。种花、草、树在精心培养、浇灌、施肥。你再看看那爬山虎、啤酒花、葡萄花都是梁爷爷精心培养了好几年的花！对于这一点，我可以说梁爷爷很珍惜他的植物：不让我们打球，生怕我们把球压着这片草地。所以花草树木长得很茂盛。他似乎把我们小区变成一个不受外界干扰的“世外桃源”一样。除此之外梁爷爷还负责小区卫生。只要谁一嗑瓜子他就立刻跑过来说：“瓜子皮扔进垃圾箱，不要扔在地下。”如果你要扔张糖果皮纸他就马上把那里打扫干净。看着那干净的地面我们就更舍不得往地上扔垃圾了！

时间过得很快，一眨眼的功夫就到了冬天，现在的情形大家肯定知道——满院子厚厚的积雪啊！嘿！这一天早晨，大家还没起床，梁爷爷就拿起铁锨和铲子到院子里去打扫积雪。等大家出来时院子里就已经干干净净了既为大家带来方便，梁爷爷自己也高兴！梁爷爷干活总是笑眯眯的，当然这一次也是喽！“老梁你累不累？”“梁叔，你累不累？”“梁爷爷你累不累？”……每一个人问他同一个问题，他无论何时何地都只有一个回答：“不累！”这么一个“不累”一坚坚持了七八年啊！有些人肯定会说那又能咋样？工资高呀！想赚钱呀！你们错了，梁爷爷的工资大约才六七百元。他一直坚持不懈的为我们大家服务，所以在此我要对梁爷爷说“梁爷爷您辛苦了！谢谢您！”

雷锋——这个人民心中的榜样！群众学习的楷模！时刻为大家服务的一颗永不生锈的螺丝钉！将永驻我们心间！

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？”这一段话，出自于雷锋的日记，也是雷锋无私奉献精神生动而又真实的写照。

雷锋只是一名普通的中国人民解放军战士，可他却在短暂的一生中助人无数，在自己平凡身份地位添上一抹不平凡的色彩。提起雷锋大家无不为之动容，赞赏有加。

雷锋虽已离我们而去，但雷锋精神却永放光芒。现实生活中的“活雷锋”也不少，他们举止同样也是感动过中国。“感动中国”最美女孩——何玥就是其中的一个代表。何玥在死神面前表现得很坦然，在病痛中还决定将自己的器官捐献给需要的人。何玥生命的终结，正是另一场生命的开始。她捐出了自己的器官，如同花朵从枝头散落，留得满地清香，命运如此残酷，她却像天使一样飞翔。她的选择昭示我们：生命的质量，取决于自己的选择，每颗心都是一颗小太阳，只要愿意，都能发光发亮。即使生命已不复存在了，但精神却依旧永存着。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”何玥把雷锋的精神生动的向我们诠释着：当我们愿意成就别人的人生时，收获的是一路掌声。

何玥的故事在很多观众的心里都激荡起了巨大的暖流。其实“活雷锋”在我们身边时常出现，只是我们少了善于发现美的眼睛。如工作到最后一刻的林俊德；背着母亲上班的孝子陈斌强；“变身”民工的“卧底局长”陈家顺，守护“炕头课堂”17载的高淑珍；“最美女教师”张丽莉；南沙守礁97个月的李文波；“爬”遍青山送医上门的周月华、艾起夫妇；用生命托举歼—15的罗阳，都是我们身边的“活雷锋”，都是雷锋精神传承者。

也许我们现在没有能力做一些惊天动地的大事，但只要我们从身边做起，从小事做起，也是一个“小雷锋”，我们可以从现在培养孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约的品质。做一个有利于集体、社会、国家的人。雷锋的成功并非不可复制。这样的偶像，并非让人望而却步或遥不可及。在别人需要帮助的时候伸一下援手；在别人受挫折时，关心一下别人。这样我们才会赢得尊重，获得快乐，社会也会更和谐。

雷锋的精神永留我们的心中，是一座不朽的道德丰碑。让“雷锋之歌”一代代的唱下去，越唱越响亮，唱进每个中国人的心里，唱进世界各国人民的心里。

让我们传承雷锋精神，共创和谐社会，做一个有道德的人吧！

春天是一年中最惹人情思的季节。春回大地，万物复苏，一片生命的迹象。三月，一个普通的三月，是谁？把这个普通的三月点缀的如此不平凡。没错，他就是雷锋，他一生留下了许多高尚的品格，这些精神为后人们所效仿，也鼓舞着我前进。

雷锋精神鼓舞了我——助人为乐。

雷锋精神的核心是为人民服务，以帮助他人为最大的快乐。他，无私奉献，不求回报。当代社会，一味索取的人数不胜数，但乐于奉献、助人为乐的人却寥寥无几。

我只是一名普通的学生，在班级体里从未做过什么惊天动地的大事，我只是在别人值日时，我会帮他们倒垃圾、扫楼梯。看到值日生忘记擦黑板，我会果断拿起黑板擦。有人问我为什么要这样做？值得吗？我会说，这些都是我力所能及的事，而且帮助别人，我感到快乐，感到幸福。我愿意像雷锋叔叔那样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

雷锋精神鼓舞了我——螺丝钉精神

对待工作要干一行，爱一行，尽自己所能做好自己本分的事。为什么一颗小小的钉子却能钻透着坚硬的木板？那是因为钉子凭借自己的挤劲和钻劲，把目标集中在一点，然后竭尽全力去做。

世上无难事，只怕有心人。一颗小小的螺丝钉凝聚了那么多的品质，弘扬了自强不息的进取精神，如果可以，我愿永远做一颗小小螺丝钉。

雷锋精神鼓舞了我——爱国精神

雷锋叔叔一生忠于党、忠于人民，忠于国家。雷锋叔叔经常在他的日记中写道：听党的话，听毛主席的话，永远忠于党，忠于毛主席……党叫干啥就干啥。他不仅说道，而且做到表里如一。

每周的星期一，学校会举行升旗仪式，这是一个庄严的时刻，但总是有人说说笑笑，嘻嘻哈哈，破坏了这种庄严的气氛，虽然我不能阻止他们说笑，但至少我可以要求自己遵守纪律，做一名中国人该做的事！

雷锋精神鼓舞了我——执着精神

雷锋叔叔不管遇到什么困难，什么阻碍，他总是艰苦奋斗，永不放弃，不退缩。

夜深人静，每当我做作业感到困倦，疲惫时，只要想到雷锋叔叔那样执着追求的精神，我就会重新振作起来，坚持下去。我告诉自己，张俊楠加油，你可以的，相信自己一定能行。

雷锋叔叔虽然已离我们而去，但他留下的高尚品质将会被后人们永久传诵。他，也会永远活在我们的心中。

今后，雷锋精神将会激励我做得更好，鞭策我更加努力，向雷锋学习，向雷锋致敬！

“有人说工作忙，没有时间学习。我认为为问题不在于工作忙，而在于你愿不愿学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”这些富有哲理的语句，令人回味无穷，感慨万千。正是靠着这种不怕困难，刻苦钻研、锲而不舍的“钉子”精神，雷锋实现了人生理想的升华，让自己短暂的生命释放出无穷的能量，绽放着绚丽的色彩。

我们现在学习知识，追求梦想，就更应该要学习雷锋的“螺丝钉”精神，像他那样“做一颗永不生锈的螺丝钉。”在工作岗位上孜孜不倦地贡献着自己的力量。这样，我们才能得到社会的认可，实现梦想，收获快乐美满的人生。

雷锋的学生时代令人敬佩，而我从中受到的启发。

1950年某天早上，老乡长彭德茂带着雷锋走进了上车庙小学，彭大叔把雷锋交给了一位女教师，并嘱咐女教师，要好好帮助雷锋把学习弄好，老师点了点头，并告诉雷锋明天早上8点来上课，雷锋爽快的答应了。结果，雷锋兴奋地一晚上都没睡好，好不容易盼到天亮，一大早就背着书包向学校跑去了。第一节课就是学习“毛主席万岁”这五个字，他翻开书的第一页，毛主席的面容映入眼帘，他仔细地端详着，接着在笔记本上写着：毛主席万岁！雷锋的家很远，但是他并不住校，他每天早起晚归，不论刮风下雨都阻止不了雷锋的步伐。这一章让我知道了雷锋的刻苦、雷锋对学习的热爱，使我懂得了我们应该努力学习，争做“现代小雷锋”。

雷锋的事迹让我受益匪浅，我有过助人为乐的事情，虽然小至少能再小了，但是却使我养成了助人为乐的习惯。那一天，我早早地来到了党校，看见教室里有值日生在扫地，我看他们一时半会还扫不完，我就去帮他们扫地，一会儿的时间，我们齐心协力地把教室打扫得干干净净。老师到来的时候，表扬了我们，我心里美滋滋的，尝到了“助人”的快乐，明白了这个词的深刻含义：帮助别人，快乐自己！

其实雷锋精神就在我们的身边。他化作了一丛丛树林，给行人带来了一片绿荫；他化作了一颗颗星斗，照耀夏夜宁静的天空；他化作了寒冬时节的一缕阳光，给行人带来温暖；他化作了一座座路标，指引着人们前进的方向。雷锋精神告诉我们：“人”字的结构，就是互相支撑，你帮助别人的时候，其实也就是在为自己点亮一盏明灯。

雷锋作为一个时代的精神面貌来展示，绝不仅仅是为了配合政治形势的需要。他的真实存在恰恰是新中国亿万人民的精神写照，是毛泽东思想的理论实践，在人民群众中生根、发芽、开花结出的丰硕成果。新社会赋予的新时代、新观念、新精神、新气象、新生活······几乎都在脱胎换骨，像要扔掉抹布一样告别旧社会。

新来自于革命的胜利、人民当家作主的权利、时代赋予人们创造新生活的勇气。人们扬眉吐气，把几千年压抑的恶气统统吐出，那个高兴劲、精气神、舒畅心情像一股无法控制的火焰自然喷发出来。我们都清楚，中国革命的胜利，是中国共产党的遵旨与纲领符合人民群众的呼声，得到人民群众的拥护取得的。扭转乾坤的意志、实现共产主义的美好理想几乎装在每个人的心里。或许只有这样的时代背景与社会结构才可以喷发出这股火一样的热情。真实热烈，人民的热血流进了这个前所未有的时代，用所有的精力与智慧建设属于自己的家园。雷锋正好生活在这样的年代，是亿万人民中的一分子，是一个时代精神的浓缩与放大。

新中国刚刚成立，祖国面临着满目疮痍、百废待兴、一穷二白。这是一个用马列主义、毛泽东思想武装起来的政党，带领四亿同袍向全世界宣告：中华人民共和国成立了！标志着一个崭新的时代将出现在世界的东方，与西方资本主义制度有着本质区别的社会主义制度已经诞生。中国遭受侵略、深受侮辱、苦难深重的日子结束了。我们不可能走老路。选择：“穷则思变，要干要革命”。毛泽东幽默地说“一张白纸没有负担，好写最新最美的文字，好画最新最美的图画。”“中国革命的胜利，只是万里长征的第一步······”“我们进北京是考试来了······”中国面临着前所未有的困境，怎么办？为了信仰，中国人民前赴后继；为了建设新中国，中国人民没有退路，继续发扬艰苦奋斗的光荣传统；为了后代永远扬眉吐气，中国只能用超越的眼光、先进的思想、永不服输、百折不挠的勇气振兴伟大的祖国。

这个神圣而又伟大的历史使命，既是党为人民立下的郑重承诺，同时也是人民自己感到身上肩负的责任。为人民服务，与人民同呼吸共命运，是这个执政党永不反悔誓言。“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的目标走到一起来了。”团结一心，无私奉献的热情到处涌现，一个蓬勃兴旺的新气象随处可见。雷锋诞生在这样一个时代并不罕见，他用实际行动响应党的号召，用真情实感干好每一件事，似乎非常正常，同时也感到非常幸福与自豪。因为热爱祖国，同时更知道祖国处在一穷二白的状态，自觉服从、自觉勤俭节约、自觉为党的事业奋斗、自觉克服身上的不良气息······一切都在自觉自愿的完成落实。互相监督，不允许有损坏党与祖国形象的现象出现。就像维护着自己的母亲，不让她损失一点尊严。

这种情感来之不易。他自然流淌在那个清贫的年代没有怨言，清贫快乐、没有私心、没有贪念，纯粹的另人想哭。这种纯真冰清玉洁，透明地一看到底。为什么现代的人一看到纯真的事实能被感动？其实我们每个人的心中都有纯真的一面，思维里有勇敢善良的榜样，眼睛里始终在判断美丽与邪恶。只是，我们所处的生活年代不断更替变化，情感同样在充实更新，对过往的事物仿佛不容易重提。忘记不可能，呼唤真实的灵魂似乎永远是主题。

其实雷锋就是民族精神的一种传承。他来自于上个世纪60年代，像一座历史的丰碑载入史册，装在人们的心中。他在当时起到了引领推动的伟大作用，今天用“三个代表”科学发展观来武装人们的头脑，用发展创新的思路来振兴祖国。这是祖国在郑重选择中，面对变幻复杂的形势作出的“只有经济发展才可富国强兵，才可保障人民群众日益生活的需要。”重大战略部署。发展才是硬道理，提高自己才可以引领世界。

其实，弘扬雷锋精神，不仅在当时有推动社会进步的意义，在今天同样具有普遍意义。无论哪个时代都需要无私奉献、尽忠职守精英人才；无论哪个行业都需要勤勤恳恳、任劳任怨的优秀人才。人们仰望他的名字，呼唤他的精神，说明一种感动心灵的东西正在流失，我们的心里不觉得空吗？

[重新解读雷锋精神优秀作文

我怀着激动与感动的心情看完了“永远的雷锋”这个节目。我的心犹如澎湃的海潮，久久不能平静。

他，一位普通的军人，没有战功，没有干惊天动地的大事，却在牺牲后让故乡十万人民痛心；他，便是中国的保尔柯察金--雷正兴。

我常常听到这样一个词：好人。雷锋便是一位好人，他曾帮助过千千万万的人，他诚实守信，从不失约，他是当代的道德先锋！

他能吃苦耐劳，常常包揽一切重活；他喜欢争着抢着干活，却从不宣扬自己的功劳，也从不多拿报酬，却把几个月省吃俭用的钱以同事的名义寄给了家里；他做好事不留名，觉得都是应该的。

正因为这样，全世界人民记住了这个响亮的名字——雷锋。

三月，是学雷锋月，雷锋的故事每天都在耳边萦绕。透过银屏，我也记住了许多的“活雷锋”。

许月华，她有138个孩子！人称“板凳妈妈”。在她12岁那年，为谋生计，不幸失去了双腿，几十个春夏秋冬，她都是用两张板凳代替双脚走路的，而且还哺育了那么的孩子。看到这里，热泪夺眶而出。

许妈妈，我向您致敬！您给予那些孩子的爱是最伟大的爱，是无私的大爱，更是坚强的大爱。因此，我会更加的去爱我的妈妈，去关心更多需要关心、需要帮助的人。

郭明义，一个普通的工人，却对山区“情有独钟”，他把自己大半的积蓄全部捐给了希望工程，他还有40多本献血证！而自己依然住在一个40多平米的房子里。

我震惊，郭叔叔在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事迹；我感动，因为他不求回报，无私奉献的精神；更多的是敬仰！毛主席说过这样一句话：一个人做点好事并不难，难得是一辈子做好事。郭叔叔已经把做好事当成是自己的一种责任了。所以，他一直在坚持着这份责任。

向他们这样的“活雷锋”还有很多很多。他们都是我的楷模。我决心从身边的小事做起，踏实学习，学习雷锋的“钉子”精神，学习他助人为乐的精神，让雷锋精神之花开遍祖国的大江南北。

雷锋，忠于革命忠于党；雷锋，爱憎分明不忘本；雷锋，立场坚定斗志强；雷锋，我们的好榜样！

雷锋出差一千里，好事做了一火车。的确，他做的好事数都数不清，虽然他年仅22岁，做的好事却不计其数：送淋雨受凉的孩子回家；大娘票丢了，雷锋掏钱给大娘买票；自己饿肚子，将食物给了他人……

雷锋曾经说过：“自己活着，就是为了别人活得更美好。”他说到做到，他自己活着，就是让人们活得更好。在雷锋看来，为人民服务，是自己应该做的。为人民服务，才能让自己快乐，让自己活得更有意义。

还有一次，雷锋正在屋里看书，屋外正下着倾盆大雨。忽然，传来了指导员的声音：“雷锋，外面下雨了，工地上还有许多水泥呢，水泥淋了雨会变质的。快去救救呀！”雷锋二话不说，放下书，赶紧去叫其他同志，一起将水泥搬到室内。雷锋顶风冒雨抢救水泥，保护集体财产不受损失。像这样的例子举不胜举。

雷锋就是这样无私地奉献着，他用自己的一生为人民服务，给人民留下了光辉而又伟大的形象，雷锋，真是我们的好榜样！雷锋的精神就这样一代一代传下去。

“个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，为了大家都幸福世界需要雷锋，雷锋精神处处在作文600字。”呼唤着社会的每一个人奉献一点爱心，做一个有雷锋精神的人。是的，一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，我相信他一生都会快乐。帮一个失儿童拿起书本；给一个孤寡老人让坐位坐。

一个微笑，一句问候，一个眼神，都能给他人充满信心，勇气，和鼓励。这份爱心，都能表现出现代人的雷锋精神。

雷锋精神说得容易做的简单。这个世界上其实充满了雷锋精神。就拿楼下捡破烂的老奶奶来说吧。一天傍晚放学，大雨哗哗地下着我，走在马路上任由雨水放肆得在雨伞跳来跳去发出滴答滴答的声音。马路上汽车飞驰而过把黑黑的泥水溅到了我的白球鞋上使我的白球鞋上，我心想这个司机为什么这么不小心不看看旁边有么有人……我想着想着便走到了家，我伸出手想拿出钥匙来开门，但是口袋里没有。我心急了翻遍了真个书包但还是没有我突然想了起来原来是忘在家里了。要不打给爸爸但是爸爸在出差，要不打给妈妈可是妈妈在上班。真是叫天天不应，叫地地不灵啊。正当我在这水深火热的情况下一只暖暖的大手拍了拍我原来是楼下的老奶奶。老奶奶对我说：“没钥匙吧，先到我家去。”我点了点头变跟着老奶奶到她家去了。一到老奶奶家，老奶奶就给我擦了擦凳子让我坐。然后又给我拿碗蛋炒饭，我说了声谢谢便狼吞虎咽的吃了起来。吃完之后我仔细地打量这饭锅，饭锅一口饭也没了都被我吃光了而老奶奶却一口饭也没吃……其实，从每一件小事中都能体会到一个人的品质和精神。如果世界上的每一个人都将心比心，我为人人，人人为我。那么中华民族是多么美好，团结，强大。

有这样一位战士，他没有在战场上浴血奋战，也没有建立过什么丰功伟绩，但是，他的名字却被我们永远铭记;有这样一种精神，它没有四射的光芒，却把温暖传递到每一个人身上。他，就是雷锋;这种精神就是雷锋精神。

雷锋，一个不朽的名字，深深地留在我们的心中;雷锋精神，一面不倒的旗帜，永远飘荡在我们的脑海里。多少人在《学习雷锋好榜样》的歌声中成长，多少人被雷锋的故事感动，多少人牢记《雷锋日记》里的智慧话语。时代在发展，社会在进步，但是，“学习雷锋，弘扬雷锋精神”仍然是新时代的主旋律。作为二十一世纪的学生，我们是否想过应该学习雷锋那种无私奉献的精神呢?

我们现在的生活是幸福的。但是，身边还有很多值得我们关心和帮助的人。当你花很多钱去买一件名牌商品的时候，你是否想过那些无父无母的孤儿?你是否想过那些在贫困山区无钱读书的孩子们，看到他们那种无助而又渴望的眼神，你能无动于衷吗?你会不会伸出爱的双手呢?……我相信大家都会!

因为在这样一个阳春三月里，我们已经开始以不同的方式怀念雷锋，通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神已经随着春天的脚步融进我们的生活，给我们全体师生的精神世界带来了崇高和温暖的气息。

当然，我们应该明白，学习雷锋，不只是3月份的事情，而是靠长期的追求和实践。我们要把这些美好的做法坚持地做下去。这自然会很难，正如毛主席说：“一个人做一件好事容易，难的是一辈子做好事。”在我们学雷锋的时候，总会听到一些怪声怪调，像什么“雷锋雷锋，一阵雷，一阵风。”“雷锋没户口，三月里来四月走。”

雷锋真的没户口吗?我坚信，只要我们愿意，只要我们多一份爱心，多一份关怀，多一份真诚，我们就会把雷锋这个“临时工”转为“正式工”，就会让雷锋永不下岗，就会让雷锋精神永驻我们的校园!

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成一，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成一也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成一，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要一。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。

[优秀作文：雷锋精神与爱心

中国位于亚洲东部，太平洋西岸。中国具有五千年文明史，是世界上最古老的文明之一，对周边的国家和民族的文化有深远的影响。可是这样一个强大而又古老的国家却在明朝衰败了。为什么呢?因为朱棣之后的皇帝开始施行“闭关锁国”政策，断绝与西方国家的交往关系，这就使得中国落后了。后来，在共产党的英明领导之下，中国又开始变得富强起来。

中国要赶上其他国家必须有大量人才。为了中华民族的伟大复兴，牺牲自己的利益的中国人数不胜数。其中朱光亚就是一个典范：1945年7月15日，美国第一颗原子弹爆炸成功。朱光亚被派往美国考察，但美国不向任何人开放原子能技术。没办法，考察队只好解散，各寻出路。于是朱光亚在美国刻苦学习了4年后，终于成为了博士。1949年，新中国成立，他毅然回国，拒绝了美国的高薪聘请。1962年，中国第一颗原子弹爆炸成功，而这个研究小组就是朱光亚成立的。他的小组在原子弹和氢弹方面的成就使中国屹立于世界之林。

我看完这个故事后，对朱光亚深感敬佩。他功成名就，还惦记着祖国，惦记着祖国交给他的使命。他回国后，把全部的精力和心血全部投入到富强祖国当中。他大公无私的精神值得我们学习。

这样的例子还有很多。那么，我们应该怎么复兴中华呢?首先，我们要从平凡的小事做起，把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动之中。在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

只有把身边的每一件事做好，长大以后才能更好的建设祖国，让祖国的明天更美好!

雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心创造出一番不平凡的业绩。不是吗？雷锋总是在任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民服务：路过工地，他会情不自禁地参加义务劳动，为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际，他用自子的被子去盖水泥，他对工作发扬钉子精神干一行，爱一行，孜孜不倦地钻研业务，提高军事技术水平。正是这种闪光的共产主义思想，这种无私奉献的精神，使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯，使不平凡的事迹放出璀璨的光芒！

“……如果你是一点水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否培育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？”这段话曾经作为雷锋的生活准则广为传颂。

3月5日是值得我们永远纪念的日子，我衷心地希望全体同学们将雷锋叔叔的这段话作为奋斗目标，响应大队部的号召，为你的邻居，为你的同学，为你周围的人，为社会，为学校，为班级做出一点奉献吧！让雷锋精神成为我们生活道路的指路标！

雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心创造出一番不平凡的业绩。不是吗？雷锋总是在任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民服务：路过工地，他会情不自禁地参加义务劳动，为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际，他用自子的被子去盖水泥，他对工作发扬钉子精神干一行，爱一行，孜孜不倦地钻研业务，提高军事技术水平。正是这种闪光的共产主义思想，这种无私奉献的精神，使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯，使不平凡的事迹放出璀璨的光芒！“……如果你是一点水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否培育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？”这段话曾经作为雷锋的生活准则广为传颂。3月5日是值得我们永远纪念的日子，我衷心地希望全体同学们将雷锋叔叔的这段话作为奋斗目标，响应大队部的号召，为你的邻居，为你的同学，为你周围的人，为社会，为学校，为班级做出一点奉献吧！让雷锋精神成为我们生活道路的指路标！

雷锋在我们身边征文：雷锋精神永放光芒

雷锋，一个普通而平凡的名字，但是他的精神却激励了无数个中国人。三月，春回大地，雷锋精神也在我们身边不断蔓延。

那天，我和妈妈一起去洗澡，大池里那绿绿的水波强烈地吸引着我，我不顾妈妈的反对，我硬是跳到了里面。正当我在水里玩的尽兴的时候，一不小心，脚下一滑，我打了个趔趄，身子就倒了下去，水很快的就进了我的嘴里。正当我手足无措的时候，一位阿姨及时伸出了帮助之手，把我拉出了水面。闻讯而来的妈妈赶紧拉住我，连声对那位阿姨表示感谢。阿姨笑着说：“没关系，谁都会这样做的。”

阿姨真是一位“活雷锋”啊！

作为一名少先队员，我也时时以“雷锋”的标准要求自己。那次和妈妈一起去焦作，回来时乘坐公共汽车，到车上，我找了个舒适的位置，终于可以坐下来好好休息了。到了一站，车子停下来了，上来了一位爷爷。我本来想起来让座，可是又怕别人笑话我。我转头看了看妈妈，妈妈正对我微笑呢，我就鼓足勇气站了起来，说：“爷爷，您坐这儿吧！”爷爷说：“谢谢你，小姑娘。”我羞涩地坐在妈妈的腿上，心里却有说不出的高兴，因为我也能给他人带来帮助。

愿雷锋精神永放光芒，愿世界到处都有雷锋，这样这个世界就会温暖无比。

[雷锋精神永放光芒学生作文