与…一起走过的时光实用20篇

李大钊同志曾经说过：虚度今天，就是毁了昔日成果，丢了来日的前程。人生中有许多值得我们珍惜的东西，而时光尤为重要，如果你想要成功，那从此时此刻开始珍惜你自己的时光吧。

选择了珍惜时光，我们就要学会规划时间。苏联地质学家奥勃鲁契夫是这样做的，他把每个工作日都分为“三天”。“第一天”是从早晨到下午2点，他认为这是最宝贵的时间，用来安排重要工作；“第二天”是从下午2点到晚上6点，这段时间里他认为，做轻松的工作为宜；“第三天”是从晚上6点到夜里12点，用来参加会议或看些书籍。他说有规划的利用时间就等于把自己的生命延长。

选择了珍惜时光，我们就要学会时间的零存整取。王力先生是著名的语言学家，教育家，是我国现代语言学的奠基人之一，他在语言学方面的专著有四十多种，还出版了上百篇论文。之所以能取得如此成绩，与他因地制宜的治学方法是密不可分的，为了节约时间，他在出差的路上研究《红楼梦》的口语语法，在吃饭的空隙研究《红楼梦》艺术魅力，在会议休息时间拜读历史文献。时间就是这样一点一点的压缩而来，积极努力地去把握生命中的每一分钟，终于收获了丰硕的成果，创作出版了影响巨大的《中国现代语法》《中国语法语录》两本著作。

选择了珍惜时间就是要放弃懒散。巴尔扎克是位“高产”作家。毫不夸张的说，他的时间可以精准到秒。一次巴尔扎克太累了，对身边的朋友说：”我睡一会，请你1小时后叫醒我”，1小时飞逝而过，朋友看他实在是太累了，不忍叫醒他。可当他醒来发现睡过头了，暴跳如雷地对朋友大声地说：“为什么不叫醒我，为什么？”朋友瞪着惊恐的双眼不知所措。他平时写作都是把自己关在房内十五六个小时，一日三餐都是仆人从特定窗口放进去，哪怕心脏病发作了，还要考虑自己能否先写个提纲。在巴尔扎克的世界里，容不下一星半点儿的“懒散”存在。

纵观古今中外，只有懂得珍惜时间，善于管理时间，利用时间的人，才能真正走向成功。其实我们每个人的一生只有三天————昨天、今天、明天。昨天已经逝去，今天与我们一起相遇，明天与我们即将相见。人生短暂，逝去的时光不再重来，我们能做的就是如何利用好这三天。我想我的答案是珍惜每分每秒，不蹉跎，不浪费，从点滴做起，不让“它”从我们的身边大摇大摆的走过。

前些天在网上看到今年高考的时间已经公布，和去年的时间一样，考场上坐的却不再是我们。每年都有人经历着高考，然后开始各自的人生，这么多年来，一直重复着……而我们也会不由得感慨起来，回忆有我们身影的青涩时光。

曾经有人问过我，如果时光可以倒流，你愿意回到过去再来一遍吗？

不知道你的童年是不是和童话一样，每天都无忧无虑的，像公主和王子一样生活着，所有人都喜欢你。

我二年级的时候从农村转校到了镇子上读书，或许是生活条件的差别，班里的女同学都不喜欢和我玩，时常是自己一个人静静坐着，看着她们一群人玩。很落寞，那种孤独感我至今都记得，她们有着城里人的优越感，而我只是一个农村来的转校生，我曾尝试着融入其中，最后还是另类。我沉默寡言，开始厌学，不想去学校，觉得小学六年真的好长好长，每天都是一种煎熬，期待着放假，期待着毕业。也许是听到了我的心声，我看到了希望。三年级的时候，王大大成了我的同桌，她家庭条件也挺好的，虽不曾针对我，但也不和我玩。就是这么奇怪，后来我们成为了要好的朋友，十年的同桌，十年的形影不离。四年级时，豌豆也转校到了我们学校，我们成为了好友。小学的生活似乎也没有那么讨厌了。

高中，王大大依旧是我同桌。她很宠我，家里做了好吃的，都会带来学校给我吃，尽管她也想吃，也会留给我，一直都是。叛逆期的我们总想着任性。高一时，我和王大大逃过的课已经数不清了，下午经常不去上课，估摸着到班主任查人的时间了，便回教室做“好好生”，三年来没有被班主任逮到过，这也是一种别样的幸运。我们上课偷吃，确实，上课偷吃貌似比下课光明正大地吃有味道，上课偷吃成了我们高中时代的常事。我俩一起喝过酒，高一平安夜的晚上，买了两易拉罐酒在操场上喝，谈着人生，借此，去了教学楼经常没人的五楼，坐在楼道窗台上看月亮。现在想想，很傻，很嚣张。也有青涩的爱情，王大大高二时喜欢上了班里的一位体育生，两人互相暗恋。那时空气中都弥漫着青春的荷尔蒙。高二下半学期，两人表明对对方的心意，没有谁追谁，默契地开始他们的初恋，很美好，很简单。

豌豆中考成绩优异，考到了市里的一所重点高中，她很忙，周末不经常回家，也不怎么上网，和她的联系是断断续续的。她每次回家，我们都会见面。她从来没有忘记过我生日，不管是网上留言祝福，还是来我家找我。

高考后，我们各奔东西。王大大去了青海的一所大学，她说想去看看外面的世界，看看青海湖，那边有什么好吃的就给我寄过来。当时以为是随便说说，没有当真，却也很暖心，后来，我真的收到了她寄的包裹。豌豆成绩超过二本线三十分，被甘肃政法学院录取，她想再试试，最终选择了复读。她曾给我留言说，你要努力，但是不要着急。她默默地努力着，一点一点地优秀。当看到今年高考时间公布后，我有一种如释负重的感觉，不是因为我，而是因为她。她说，她每天刷题到很晚，经常不上网，每天早晨很早起床，课间间隙基本在睡觉，周末不出门，会睡一整天……在备战高考的那些日子里，我也是这样过来的，她却要经历两次。我相信世界对每个人都是善意的，她会活成自己想要的模样。王大大和他的初恋最后还是分手了，没有争吵，但也许会带着些许遗憾。没有继续在一起，却也心怀感激，因为能在青春期遇见一个能够互相喜欢的人是多么幸运的事。

刚踏上青春的旅程时，我自信地以为我可以做到青春不留白。可惜年少无知太仓促，青春匆匆而过，我只来得及在青春的结尾添上省略号……很庆幸能够遇到你们，如今我们各处不同的城市，但依旧是挚友。愿多年后，你我能在各自的行业里游刃有余；愿多年后，提一壶老酒，你我仍是老友。

如果让我选择，我不想再回去。我很怀念那些时光，但不想再来过，因为我不确定会不会这么幸运，又不确定我会改变什么。我的人生正在写着新的章节，但我常常翻回旧时光。纵使那章节简单无趣得犹如流水账，我还是一读再读。

打开旅行相册，我一下子就想起了旅游时的快乐时光。

外出旅游，离不开好吃的，我觉得最好吃的就属澳门的凤梨酥了。澳门的凤梨酥，酸甜酸甜的，可好吃了！把它咬开，一股美味的凤梨酱汁流出来，那可真是美味呀！再咬一口酥，哇！好吃得想再给它一百个赞！澳门的花生糖甜滋滋的，真美味，吃了一个就想吃下一个。这两种小吃让我铭记在心，现在想起来，口水要流下来了。

说到美景，最美的地方就是桂林了。桂林有一句名言叫“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。你坐在船上看两边的山的话，那些伤山可真如苏轼所写的：“远看成岭侧成峰，远近高低各不同。”河里有许多鱼，坐船的游客一心想抓鱼，可惜都没抓住。那里的鱼非常活泼、机灵，所以，人人都抓不住他们。不过，这并不影响人们游玩的心情。看，美丽的白鹭在空中飞翔，我也想像它们一样自由飞翔，在漂亮的桂林中流连忘返。

最好玩的地方就属四川的峨眉山了。峨眉山的雪真可以叫做“大雪纷飞”。到了峨眉山的半山腰，有一群野猴子来要东西吃，它们趁你不注意的时候，还会拿掉你的相机、手机或钱包。大人都说它们很狡猾，不过，我觉得它们挺有趣的。峨眉山上，有很多人在堆雪人、打雪仗、拍照……峨眉山可真好玩！

最有趣的地方是乐山大佛。乐山大佛最有名的是岩壁上的大佛，这些大佛可都是古人一手雕刻出来的，看着可壮观了！乐山大佛真有趣，也很壮观，难怪会被评为世界遗产，希望大佛可以保佑我们全家身体健康、吉祥如意！

这些旅行的快乐时光会一直留在我心里，希望今年还能增加一些新的快乐时光！

时光如梭，岁月如流，__的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。在“记忆_”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现：二年级夏天的一个下午，我浑身没劲，脸色蜡黄，还有点发烧，同学们看我难受的样子，都关心的问我有没有事，并搀扶着我到办公室，同学们告诉老师我的情况，老师给我的家长打电话，并让同学们送我到传达室，等待家长来接，我看到同学和老师这样关心我，忽然觉得好多了。六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。

有一次，学校举行“感恩母校”的活动，范老师给每个同学都分配了任务，我的任务是：写一幅上联和一幅剪纸，上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍，终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻，但还是有点坏了，我慢慢地把它粘了起来，终于可好了。我觉得老师非常信任我，我也要好好完成。老师您对我的教育之恩，我难以报答。您对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的。一日为师，终身为母。为此，您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿，我想说一句：“老师，您辛苦了!”

我爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我美丽的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好!今天，我已学校为荣，明天，学校以我为荣。

时光荏苒，当初艳羡大姐姐们能拥有许多精致物件的小女孩长大了，她也喜欢借着一件件旧物件回忆过往的时光。

虽然都是一些不值钱的小玩意儿，却总能引起几番惆怅。从前不懂事，总觉得睹物思人是一件很可笑的事，可如今随着自己慢慢长大，我与从前的好友越走越远，这才体会到其中深藏的滋味……

记得一个好友曾经赠与我一个手链，深棕色藤条般的质地带给我一种午后坐在藤椅旁悠然自得的安闲。这手链比较引人注意的是其间的几颗浅蓝色珠子：从表面看去，那珠子闪烁着碎琉璃般晶莹的光，看起来也像碎琉璃那样；然而转个面去看，那珠子竟是实心的，与普通的珠子无异。这是我和她同行时她挑给我的，还特意叮嘱我要时常戴在手上。

我将它保管起来后便很少戴在手上，她也似乎忘记了这档子事。后来我们分班了，再后来我们到了不同的高中，每一次“后来”都导致我们之间的联系越来越少。如今，偶尔翻到那条手链，我就不由自主地想到她。所谓的友谊地久天长，其实是指精神上的念旧与在乎吧。

回望那些旧物，被我善待的其实寥寥无几，大部分都已残缺不全了。初拿到物件时，我是欣喜和珍惜的，可慢慢地就淡了。这些礼物在平凡的岁月里黯淡了原有的光彩，又在岁月中蹉跎了，最终失去了实用价值，而我，却难以割舍，总把它们藏在静谧的时光深处。

很少有人告诉我“善待物件”这四个字，可他们的一举一动、一言一行都在传递着这个道理。给我感触最深的是母亲——我小时候总觉得她的东西都是好的，总是巴望着拥有她的东西——可能是我的心思被她察觉了，买很多东西时，她都会给我和她买成相同的样式。可即便如此，我仍旧羡慕她手中的那个。

现在想想，吸引我的也许不是那个物件，而是母亲那颗善待物件的心。

有句话是这样说的，你现在的气质里，藏着你走过的路，看过的书和爱过的人。那些旧物陪自己在这人生路上走了那么一小段，它们之中藏着的又何尝不是这些呢？

亲爱的时光：

你好！你像一本旧书，读过了，而精彩淋漓的片段需要重温；你又像一位故人，久未谋面，会想念。童年，是每个人最留恋的时光，它洋溢着我最纯挚的笑声，投射出我最烂漫的脸颊。忘不了那秋千，忘不了你——时光。

有一个她，是我童年的伙伴，我们俩像一对双胞胎，形影不离。我俩经常偷偷地溜出来，拽着对方的手蹿到小广场上去，所谓“广场”，不过是块杂草丛生的闲地罢了，看似普通简单，我们对它却有着非一般的情感，这都是源于那生了锈的铁链子加块麻布的秋千，承载着我们童年所有的美好时光。

“一，二，走你！”我们最有趣的便是比谁荡的高，双腿一蹬，我们便被甩了出去，一来一回，在空中留下一段段美丽的弧形。荡回去的时候腿一缩，得在地上使劲儿磕一下，这当然是刚起步，荡地还矮，随后把“大长腿”伸得笔直，像一把离了弦的箭，向天空发射，我们越荡越高，越高就越是兴奋热情，风吹乱了头发，我们也丝毫不理会，玩的不亦乐乎。我们就是两只自由的小鸟，享受飞在空中的激情。

有时会笨拙地被甩出去，与大地热情相拥，这时就再不提比“高”的事了，她便笑话起我啦，会说：“瞧你这狼狈的样子，快来个特写！”我受了窘，才不做胆小鬼，还不服呢！这时便带着好胜心开启新一轮的挑战，多有意思啊！玩累了，便随秋千自然荡落，然后与她说着话，太阳便下山了。

童年是最纯真的岁月，它带给我满满的幸福，在我眼里，童年就是糖罐子，里面都是甜滋味。

但童年一去不复返，伴随我的是那段无忧无虑的时光，感谢有你——时光，每每想起你，都会在脸上映出粲然的笑容！

祝：永恒！真挚！

爱你始终如一的某人

有你在的每分每秒

我是个很拖沓的人，什么事情不到最后一刻，我决不会去提前完成。所以在我很还有大把的时间去挥霍的时候，我也不会为此担心。

我们家与奶奶家虽说都在北京，但离得很远。在还地铁还不发达的时候，我们坐公交车去往往需要好几个小时。可即便如此，那时我也是每个周来都去奶奶家，并且离开时紧紧地抓住门框不放手，不走。

后来等到了小学的五、六年级，地铁也修建得十分方便了的时候，我便不怎么往奶奶家跑了。因为，我好像发现，我还在很长的时间去陪奶奶，不急这一时。瞧！我这拖延症又犯了。

随着我年龄的增长，阅读量的增加，使我发现了一类文章：某个亲人在世时，他们没有珍惜那段时光，直到其过世，才恍然觉醒，并为此痛心不已。我由此得出结论：这些作者都与我一样有很严重的拖延症啊！而后，我不由得想起了奶奶，可是因为近些年来的不亲近，使我心中奶奶的身影变得模糊不清。

忽然，我也如同那些作家一样恍然惊醒。

我发现我不记得奶奶种的花叫什么；我不记得奶奶养的鸟是不是又换了一种；我不记得奶奶脸上的皱纹是否又多了一道；我不记得我还记得什么。

我忍不住想要马上去到奶奶家，看看她的眼睛是否还散发着光芒，看看她的笑容是否还那么的慈祥，看看她的身体是否还很硬朗。

我很庆幸，我这一次没有拖沓，比那些作家要幸运得多，我还有时间去补救。

现在呐，我可以在放假时呆在奶奶家很多天不走，我可以在晚上当奶奶想聊起很久以前的事情的时候陪她躺在床上聊三个小时，我可以竭尽我的所能，让奶奶开怀大笑。

对于现在的我来说，做什么事情都还不晚。就像我小时候发现的那样，我确实还有很长的时间去陪奶奶。但是，我却没有探寻到这件事的根本：奶奶没有很长的时间去等着我去陪她了。

藏在时光里的爱

时光容易把人抛弃，红了樱桃，绿了芭蕉。一切的一切都随着时光的流逝而褪色，唯有一样东西挡住了时光的脚步，在岁月的磨砺下变得愈发弥足珍贵——藏在时光里的爱

放学路上，我和朋友并肩而行，交谈甚欢。聊着聊着朋友突然抱怨起自己的妈妈了，说她很啰嗦，唠叨，总爱管着我，有时真被她给烦死了。而我觉得倒不像他说的那样……

回到家中，妈妈笑着欢迎着我回家，爸爸正在做着可口的饭菜，家还是那么的温暖：陈旧的家具，干净的客厅，都是由辛勤劳动的妈妈在打理的。饭桌上，一家人和和美美地有说有笑的，吃着爸爸做的饭菜。可当爸爸问到：你们喜欢爸爸还是妈妈时，我一声不吭，但弟弟就不一样了，他一口咬定喜欢爸爸，可能是因为他还小吧!那我呢?还真难说。

躺在床上，我一直想着这个问题，想来想去觉得自己还是喜欢妈妈。可能是因为妈妈陪我们，照顾我们的时间多，况且家里家外的事情都是妈妈一手操办的，有什么事情都是妈妈，更重要的是妈妈比爸爸更能理解我，走近我的内心世界去了解我。

果然爸爸还是一座大山，妈妈是一股温泉呀!

这种想法持续了很久，也懵懵懂懂地陪我到了12岁。

儿时的记忆，母亲像一杯温暖的牛奶，让我无时无刻感受到亲情的抚摸，而父亲像一杯清淡的白开水，让我感觉不到爱的味道。可我渐渐明白了，父亲并不像儿时想像的那样。

中秋节的晚上，爸爸从奶奶家开着车去接下班的妈妈，而我坐在门外的石板上，望着令人遐想的一轮满月，我想起了儿时的幸福时光，怀念之中的我悄悄拭去眼中的泪水，泪光朦胧中的我仿佛看到父亲辛苦而又沧桑的背影，我逐渐意识到我们在欢笑的时候，父亲却已被我遗忘在某个角落里，他始终用他爱我的方式在关心着我，我的鼻子酸了起来。此刻，我仿佛读懂了父亲，父亲也渐渐地走进了我的内心……

12岁的我读懂了父亲的爱，它是藏在时光里的爱

一生中最快乐的时光，莫过于童年，在这短暂的几年，每一次幸福的经历，脸上都会洋溢着快乐的笑容，在这快乐的童年时光，学校每一次的六一儿童节，都是童年幸福生活的点缀。

终于看到了这一天，终于盼到了人生中最后一个儿童节，在这个属于我们的日子里，可以尽情的玩耍，早上一起床，便按耐不住激动的心情，希望六一游园可以早点到来。吃完早饭后，我们便开始六一游园，每个班准备的游戏都不一样，看着都很有意思，我们班的游戏是团结协作贴鼻子，一个人在旁边指挥，一个人把眼睛蒙住拿着鼻子，先转五圈，然后在走向黑板那里，将鼻子贴在那儿，两个人都通过了给两张奖券，我们排了半天队，终于轮到我们了，我的方向感还是蛮好的，不一会儿就贴上去了，轻轻松松的到了奖券，换取自己喜欢的零食。

下午，我们集合到五楼报告厅看电影，电影的名字叫做《九条命》，讲述了一个人附身到猫身体里的故事，这个电影有搞笑的情节，又害怕的情节，有感动的情节，我们吹着空调，看着电影，仿佛融入到电影之中了，虽然看完了电影，但是觉得还是不过瘾，回家还要再看一遍。

童年最后的六一，最后快乐的时光！

假如时光可以倒流，我一定会回到以前。去品味哪些美好的时光。假如时光可以倒流，我一定会回到以前，去弥补那些做错的事。

记得有一次奥数课考试，老师说只要考进前三名。，这个星期的回家作业就可以免做。这对于我来说是多么令人兴奋的消息啊！因为免做了奥数作业，我就可以多看会儿电视多玩点儿游戏了。可是我会做的没有几题，怎么办呢？想着想着，我突然想出了一个好主意。

开始考试了，我拿到试卷，就把会做的全部做完。可剩下的七八题，我都不会做，怎么办呢？

于是，我把书拿出来，根据上面的公示，我把所有题目都做好了。在作弊的过程中，我时不时抬起头，看看老师和同学，发现没有人注意到我，便飞快地抄答案。做完后，我就把试卷交给了老师。

夏秋童是第一个做完的，也是第一个全对的。这个星期的回家作业可以免做。“什么？不可能？”那么快就做好了，还全对？”几乎所有同学都不可思议地看着我。那是，我变得不安起来，因为作弊是一种很可耻的行为，而且我还是第一次干这种事。

为了不让老师和同学看出破绽，我拿着试卷，神态自若地回到座位上。

这件事已经过去三四年了，可是这件事还是让我难以忘记。现在回忆起这件事，觉得那时的我真的很不懂事，然而时间已经过去了。这件事已经改变不了。但假如时间可以倒流，我是绝对不会这样做的。

人生中总会经历一段一段温暖的时光，记得有一次，妈妈为了考验我是否学会独立。于是，让我自己乘公交车回家。

此时，外面正寒风习习，刺骨的寒风使我不禁打了个寒颤，平日路边的流浪猫流浪狗也早已不见踪影。

我上完围棋班后，由于等公交车的地方没有座椅，所以我只好站着候车。等了许久，终于来了一辆同路的公交车，可是，我的脚早已麻木，像灌了铅一样，动弹不得，我艰难地踏上了公交车。

这时，正是上学高峰期，许多初中生正要去上晚自习，公交车上没有一个空位。我站到一个三十来岁的大哥哥旁边，故意抖了抖腿，把腿抬起来揉一揉，时不时转转脖子，很明显，我想让他给我让座。他却依旧看看着手机，无动于衷。车子驶过了一个又一个站点，我不时地重复着那些动作，可他还是没有一丝想让座的意思。

这时，车上有一位收钱的阿姨对他说道：“小伙子，你看啊，车上除了你，其他都是学生，他们都要去上学，你理解一下吧，你坐了这么久，要不，让给那小朋友坐一下吧！”他终于抬头看了我们一眼，随即又摇摇头，低头继续看起了手机。

过了一会儿，车上的人都开始议论起他来，对他指指点点，有的说：“这哥哥看着文质彬彬，没想到连个座位都不肯让啊！要不是我们等下要去上学了，很想睡会儿，不然我们也会让座的。”……那个哥哥听了这些话，摇摇头，一脸焦虑，对着窗户指手画脚，可就是不开口。车上的乘客理解不了他比划着什么？他不知所措，非常的无助。

车子又到了一站，那个哥哥递给我一张纸条。我看完纸条很是惭愧，整个脸爆红！我沉默了一会儿，大声地把内容念出来：“我是一个哑巴说不了话，我也知道你腿酸，可是车窗关不紧，外面刮着风，我只好用身体挡住风。”听了我的话，车子里的批评声，顿时消失得无影无踪，人们又沉默了，纷纷向他道歉，点赞。

从此以后，这件事一直印在我的脑海里。每当想起那些温暖的时光，我就会想到那位哥哥，我永远忘不了那个哥哥无私的关爱。

阳光将追寻的.影子拉长，一枚叶子掉落在寂寞的窗棂上。儿时稚嫩的笑语萦绕在耳畔，让记忆变得愈加清晰。

还记得，你总是在花未开时带我去屋外的花园玩耍，浅笑如花的你牵着懵懂的我漫步在绿茵之中。你总是瞪大了眼睛凝视那一枚枚含苞待放的花骨朵，眼里盛满了怜爱。那次，你欣喜地转过头来，激动地对我说：“你快来，我听见花开的声音了！”我走到你跟前，和你一起歪着头凝神听着。

那天，你一袭白裙，裙摆上有花的芬芳，鼻尖上渗出密密的汗珠。你笑而不语，轻挽我的手臂奔向花园。转过深绿的门栏，朵朵盛开的花一览无余。我和你像自由的鸟儿，飞入芬芳的花海，我真想躺进花的怀抱，让醉人的花香酥软身心。

玩够了，我想摘一朵最美的花戴在你黑软的长发上。正想去摘，却被你拦下。我不解地望著你，你说：“我怕，我怕你摘了它，明年它就不会发芽了。”

虽然你很不情愿，但这些花终究还是落了。青石小径上满是花瓣，你一路走，一路捡，满满一手的落花。我默默地跟在你身后，看着你纤弱而坚强的身影在风中渐行渐远。你将花瓣上的尘土轻轻拂去，紧紧地贴在胸口，仿佛想要用自己的体温去点燃这些花的生命。

你转过头来，脸上挂着泪水。你慢慢打开紧握的手，让朵朵花瓣随风飞扬。花瓣在夕阳的柔光中渐渐变得晶莹剔透，它们在空中打着小旋，美丽极了。你轻声说：“留花瓣在手中，不如将它们留在心里，待来年看更美的风景。”

现在，花园里的花早已零落散尽，我与你也不常相见，但儿时最美好的时光已封存在我的记忆里。我与你的友谊也像那些美丽的花朵一般，纵然时光老去，但依旧温润如昔。

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟无处话凄凉。”悠长又有些许凄凉的歌曲在耳畔回荡开来。

这首歌在我的心中和其他的歌曲都不一样，那时每天中午我们总会三四个人围成一组对着一首诗几句词展开创作，每个人都绞尽脑汁在想写什么词能够表达出思念而又不得的感觉，作什么曲体现出那悲凉、凄悠的情。经过了一个寒假的打磨，成品终于出来了。

前奏中笛子声混着轻柔的琴声轻轻的拉响了思念的银线，在笛子悠扬声音渐渐暗淡时，沉稳的琵琶声将我领进了主歌的部分。那一瞬间，我仿佛回到了过去，宋城内满城灯火，走在街道上的人们要么是一家人要么成双成对，有说有笑，烟火和天空中的繁星一闪一闪，歌声欢快，舞姿优美，可城外断断续续的琵琶声传来，隐隐似断肠人在轻声抽泣。曲调渐渐慢了下来声音也低了许多，似是远离了这喧嚣的杂市，远看千里尽是孤坟，不知是那战死沙场的将士，还是无辜牺牲的百姓，坟上尽是白色的花朵，不知是何人挑灯倚立其中，似是在追念又似是在为不知去向的亡魂引路。风呼啸着，白色的花瓣随风起舞，一片花海涌过这位男子的身边，好像也将他的鬓角和头发染白了些……

忽然音调有了些动感，转折也多了些，给人一种细腻，优雅之感。眼前一位貌美的姑娘端坐在窗边，对着桌前的明镜，梳着装，窗边树上花意正浓，一切那么美好。可歌曲中的悲伤突如其来如暴风一般肆虐着，转眼间，天空中电闪雷鸣，男子眼前女子似乎还在，两人相顾无言，唯有泪千行。歌曲到达了高潮，声音婉转中透尽无奈、不舍与极力挽留之情。落英缤纷，谁独倚南窗；归雁南飞，自难相忘，往事已成空，一曲思成殇……。经古岁月里，轻轻地人们，轻轻地来，又轻轻地去，周而复始。像春暖了花开，似冬来了白雪，来来往往的生命感悟着作为人生所固有的沧桑与彷徨，清浅红尘，总有相思不尽的灵魂；浩荡天地，总有望不透的尘烟风云，曾经的一切终被遗落于春寒料峭……

“问世间，情为何物，直教生死相许……”一句独白伴着悠扬的笛子声，一点点的暗淡下去，眼前的景色都如飞烟般逝去，但一切都好似刚刚真的经历过，沉痛着，那被悲伤深深感染的心久久无法平静……

一树一菩提，一寸一光阴。光阴如树杈，看似繁盛浓烈，一一细数，便只在一枝一杈中悄悄滑过；时光如同阳光，普洒人间，丰富多彩，悠悠享受。却在一朝一夕间轻轻流逝。

日子是时间串起来的一串串珠儿，绳头抖落的那一刻，溅起声声叹息。

步入初中之后，并未曾遇见所预想的艰难困苦。虽然开始学习了许多新学科，可也并未曾感觉到有家人所道的那般深奥难懂。时光渐逝，许是潜意识的认为那些学科并不难，又许是因为前两次考试时取得了良好成绩，慢慢地便松懈了。总幻想日子能从从容容，绵绵长长。就像苗圃中的花苞，似开未开，就像凝在果实上的露珠，将滑不滑；就像云层间穿梭的太阳，欲说还休。可幸运女神并未一直眷顾于我，她在我的“从从容容”，一不留神间，甩袖离开，背影决绝。现实给了我当头一棒，在近一次大考中，我的成绩一落千丈。

步入班级，看见黑板上的排名时，我怔住了。不知道过了多久，身旁同学递过纸巾。我骤然回过神，原来，在不经意间，我的泪水已溢满眼眶。我佯装镇定地接过纸巾，本想道声谢，可喉咙就像被扼住般发不出任何声音。我擦干泪，轻轻放下书包。上午的课几乎都在微微走神中度过。

放了学，回家。并未曾料到一向重视成绩的父母什么也未说，只是担忧的看着我。我抿了抿唇，努力克制眼中的湿意。无言，走进卧室，坐下。

看着墙壁上的一片雪白，我想了很多，突然自嘲地笑了笑。时光串起的珠儿已悄然滑落，而它的拥有者，都不曾彻悟，梦幻地想象着花开花美，虚幻地痴迷那精彩瞬间。然而那时光的珠儿却不能从容。也不曾停留，倏忽之间，便在指尖滑落，盛衰荣辱，成败得失，俱成过眼烟云！叹息又如何呢？

人人都说时间就是财富，想象让它流过指尖的悲凉，想想用它串起珠儿怅然地掉落，更觉得这财富的可贵。何况这珠子要是能优美落地，我岂能这般怅然。想想之前荒废的时光，心下却愈加惆怅。不过，同时我又振作起来，正因为如此，我才要更加抓紧分秒去奋斗，相信，我所失去的一切，也终将能靠自己的努力赢回来！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

美好的时光，你让我懂得了珍惜。从小学到初中，我感觉到了孤独，从这之后我懂得了珍惜。我开始珍惜周边的事物：朋友、家人、老师、邻居、同学，还有这三年的美好的时光……

刚到初中的时候还有一些不适应。陌生的人、陌生的地方。让我尝到了孤独的感觉。这让我更加成熟了。现在我已经融入这个集体。

这学期我有很大的转变，在老师的精心培育和教导下，我掌握了许多的知识，学会了关爱别人，更让我明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的真正含义，使我懂得了时间是多么的珍贵。在这个欢乐的集体里，我和同学们彼此之间都建立了一份深厚的友谊。团结一心、齐心协力使我们的心紧紧地联系在一起，我们都非常热爱这个班集体。

学校是除了家以外，我最常接触的地方，每天在晨曦中，踩着愉悦的心情走进校园是一大乐事，每天我看着相同的景色，花草总是盎然，四时皆不同，这看似普通的校园，每日都在学生的欢声笑语中甦醒，才一清早，同学们有的就在走廊上打打闹闹，有的则在一旁悠闲的吃着早餐，我游走在校园中，仔细观察校园的每个角落，我静静的凝视，凝视这美丽的校园。

校园处处充生机，处处充满美景，如每一个往常一样的校园，只要细心观察，就会发现她总是如此善于打扮，凝视着每个角落，校园的美丽风景，正在每个角落静静上演。这就是我美好的时光。

从我记事以来，爷爷的腰间就别有一大串钥匙，走起路来‘’咣当咣当“地响个不停。我仔细端详过，其中有一把铜质钥匙非常特别：那铜钥匙的凹槽里泛着各种油腻的污垢，岁月磨平了钥匙桀骜的棱角，一条条弧线变得温柔而有温度。

爷爷卧室里有个偌大的樟木箱子，朱红色油漆的那种，经时光的淬炼，上面翘起了皮，摸上去，很粗糙，还挂着一把铜锁，锁扣上斑斑锈迹，阳光照上去，失去了锁扣应有的光泽，但岁月也为它镀上一层不可侵犯的气息，一副横亘千古的模样。我不禁将钥匙和这锁联想到了一起。

我问过父亲，但父亲提起那把锁和那个箱子也都是满脸的好奇，因为爷爷从不允许任何人提起和接近它。

那天，泡桐树下，爷爷敞开外套，挺着胸脯，单手插腰，浅酌清茶，轻哼小曲儿，乐呵呵的。我仗着爷爷对我的偏爱，挪着碎步，一点点往泡桐树下移。小手揪着衣角，仰望着爷爷，问起他那只樟木箱子的事情。没想到，他对我竟毫无戒心，悠闲地用嘴对着茶壶嘴，吸了两口细细品咂着，环顾了四周，弯下腰神秘兮兮地附在我耳边，手掌微曲挡在腮边，生怕别人听到似的，轻声说：‘’那里有给你奶奶的防老钱。‘’然后，抬起头，意味深长凝视着田间干农活的奶奶，五月的清风将奶奶头上的花头巾撩起一角，露出里面灰白的头发和沟壑纵横的脸。

爷爷的眼里充满了爱意，好像要将爱全部注入奶奶的皱纹里，只是充满怜爱和不舍的双眸变得苍老而浑浊。他轻叹一口气，说：‘’天有不测风云，人有旦夕祸福，如果，‘’他顿了顿，眼里掠过一丝泪花，“如果哪天我走在她前面，她也不至于伸手和儿女要钱啊。”他继续说道。陡然间，我心被紧紧地揪住了……

金黄的麦田里，个子矮小的奶奶被淹没了，她直起腰，上半身烙入我们的双眼中，汗水顺势滚落下来，她吁了一口气，四处望着。我知道，她一定是在寻觅爷爷！当四目相对那一刻，爷爷像个孩子咬着茶壶嘴，傻乎乎地笑了，奶奶见他那憨样，也笑了……

几年后，当我再次回忆，我忘不了他们双眸交错后的那一刻，含情的眸子为此不再混浊！这许是经岁月峥嵘后的迟暮之爱，那个连度过每个不曾起舞的日子仍是诗意的那一刻……

一天放学，我打电话给爸爸。爸爸让我先到刘丹铃家里做作业，下班的时候再叫我回家。

我马上告诉刘丹铃：“刘丹铃，我到你家做作业。”刘丹玲听到这个消息，高兴得一蹦三尺高：“太好了，太好了，文汝楠到我家做作业，太好了！”我和刘丹玲有说有笑地走回家。

过了一会儿，我和刘丹玲就到家了。我们进房间开始写作业，刘丹玲问：“文汝楠，我们先做哪门功课啊？”“先做英语，再做语文最后做数学。”刘丹玲点点头，我们就开始写作业了。

一会儿功夫，我和刘丹玲把所有的作业都做完了，可爸爸还没有叫我。我们就在客厅里玩起了陀螺。

“预备，开始！”我和刘丹玲都发出了口令。两个陀螺开始了激烈的竞争。刘丹铃的陀螺转个不停，眼看就要输了。我的陀螺还是坚持了下来，最后还是我赢了。“汝楠，汝楠！”听到有人叫我，我马上跑到阳台上往下一看，原来是爸爸在喊我，我背好书包回家了。

我和刘丹玲一起写作业玩游戏，真是一段快乐的放学时光。

于我而言，最美的时光，在家乡。

家乡是爷爷的酥茶、是奶奶的牵挂、是延绵无尽的大山、是最美的时光胶囊。

在家乡，公鸡的啼叫是不允许任何人睡懒觉的。每天都会起的比太阳早一点点，爬上山顶，和山间清爽的风一同迎接朝阳。当放下一切，两手空空时，张开双臂，便拥有了整个世界。

山上有座庙，残破，却香火不断，从不曾进去拜一拜，不过，每每路过这里总能想起千年前烛在珈蓝神殿前问小和尚：“人生究竟有多长？”

人生，就在你我之间。

汝在此，便是吾最美的时光。

……

午后，偷喝了爷爷两瓶烧酒。喝得二麻二嘛，把奶奶的躺椅搬到院子中间，眯着眼睛晒着太阳打个盹。没有比这更美好的时光了。

或许，在饭点以前到村口，你能听到一群老妈子的八卦，谁家的女儿出了嫁，谁家的男儿买了房，谁家的媳妇又生了娃。她们嗑着瓜子，瓜子皮扔了一地。唾沫横飞、眉飞色舞。我静静地听着她们，唠完了每个人的一生。用着粗鄙的语言，唠着粗俗的话，可那又怎样呢，对于这群人来说，每天这个不用洗衣做饭打扫卫生的下午便是最美的时光。

傍晚，太阳会进行它一天中的最后一次燃烧，红透了半边天，再由红转为紫，正所谓夕阳无限好吧。在这时，家家户户都升起袅袅炊烟，装点着日落的梦。

在家乡，我想的是每天什么时候开始。

在城市，我想的是每天什么时候结束。

我有时会想，是不是会有那么一个属于快乐的身影，惊艳了最美的时光。

当时光往复，回看，很多事都早已烟消云散。但是那张成绩单，它被我打上了“不讲诚信”的烙印、它似是一把利刃，插在我的心窝上，拔也拔不出来………

那次期中考试前，我恍然大悟：是时候好好努力了，要不然可就来不及了！自那时起，我发了疯似的学，课间也不休息。那时的我总以为自己已经读够了万卷书，仿佛自己的努力理应取得好成绩，仿佛临时抱佛脚真的有用。

考试前一晚，我躺在床上，辗转难眠。一心幻想着我成功时那样喜悦的心情、想着同学老师的刮目相看、想着父母脸上的欣慰、想着自己的洋洋得意，好像都是真的发生了。

我满怀信心地走进考场，眉眼间溢满了得意的神情。我拿起书本，开始装模做样的复习起来，然实则我一个字都看不进去。

终于等到发卷了，我“唰唰”两下写好了自己的大名。我往下一扫，嗯，好像都是我会的。这才放宽了心开始做题。我越往下做，心越慌，复习过的知识仿佛都被那些美好的幻想冲走了。我急得面色涨红、冷汗直流，可越急，越是不会写。我如同泄了气的皮球，瘫坐在椅子上，耳边都是同学们的笔尖在纸上滑动的声音、都是同学们翻看试卷的声音。看着他们一个个都在奋笔疾书，但不成我真要在这傻坐上半小时？我转头望向窗外，风过来了，树上的果子被吹掉了，一个念头在我的脑海里产生。

我东瞅瞅西看看，也只是依稀能够看到白纸上的小黑影，老天也似乎在与我作对！我的左手从桌下缓缓地把书本抽出来，生怕有一点响动。这时，老师一个咳嗽！我屏住呼吸，手上顿时没了动作。他那反光的镜片令我无法窥探到他的眼神，直到老师低下了头，这才翻书。我找到答案赶紧把缺失的空补了起来，仔细检查反复确认没有抄错后，我才交卷。

出成绩这天，我既期待又害怕。尽管我补上了试卷的空白，但在这场考试中，我却失掉了诚信！面对同学老师的惊讶，我竟无地自容，一股罪恶感油然而生！我瞒过了所有人，却始终瞒不过自己。

这夜，我躺在床上，辗转难眠……

初二（5）班 沈辰至

夜晚，雾色朦胧，我们组的“古韵今唱”参赛曲目——改编版《白头吟》新鲜出炉。主要描写司马相如和卓文君的爱情故事——由李白借乐府旧题创作的组诗之一的《白头吟》，在我们的改编之下：选用《牵丝戏》为背景音乐，用笛子和木吉他伴奏，成为可以吟唱的曲调。

《白头吟》以婉转苏缓的浅吟低唱为总基调。笛子的声音一起，悠扬飘荡，萦绕着无限的遐思与牵念，““咚咚”的木吉他声则挑拨着我的心弦。低沉的男声响起，仿佛司马相如在诉说自己的心事，深沉的让人不禁入戏。哀怨的女声中掺杂着一丝激动，仿佛卓文君在诉说自己的不满。戏腔一出，刹那间，回首看，看那已飞逝千年的画面，宛如已在面前。流动的音符圆滑动听，伴随着悠扬宛转的歌声，仿佛在娇羞地表达自己的心意；高昂的节拍伴奏下，深情浓郁的唱腔，仿佛在激动地诉说那一生一世的誓言；低沉舒缓的音调，带着一丝期待，仿佛在期待他能信守曾经许下的诺言。突然曲风一转，音调降低，你失信于我，转身找了另一个人的画面随即展现。似悲伤、似凄凉、似无情、似无奈……“百戏转千系念，万般无奈把郎怨”。笛声悠悠在耳边回响，面对孤独寂寞的黑夜，卓文君的心中应是五味杂陈：当年她不顾父亲的强烈阻挠，凭着自己对爱情的憧憬和对幸福的追求，毅然与心爱之人私奔。她时而回忆起俩人曾经的幸福时光，时而又无奈于现在的生活。卓文君似是在感叹她的命运，亦是在责备司马相如的薄情。

“十年生死两茫茫”，已酿成今日局面，卓文君把她的爱恨情仇化作长诗。我喜欢她对爱情的执著和向往，以及作为一个女子独特的坚定和坚韧。容颜易老，不变的是才情。

我从6岁进入学校，到现在18岁，十数年的时间在学校里度过，学校之于我，一直以来是一个如深渊地狱般可怕的存在，令人十分惋惜的是，这个面目可憎的存在，竟然遍地开花，且已立不倒。

然而前两天，我才知道，学校至于我真正的意义。

妈前两天为鼓励我好好学习，说了他和一位朋友的故事。妈小时候因家里穷没有上学，导致现在不识字寸步难行，连我的家长会她都因要家长签名而不愿来。她不想我步她的后尘。她的一位朋友也是不识字，去外面打工，想去厕所，找到后都不敢进去，因为她分不清厕所上的男女。听到这，我心里一阵发苦，明明有好几种理由反驳她说的事实，却张不开嘴。此时，我才明白，学校对她而言是个神圣的地方。对我而言，是如母亲般教我识字领我看世界的先哲。

每逢开学，必是哀鸿遍野。每次被老师提问，总是哀莫大于心死。被老师用各种习题各种方式反复操练，从一个一上讲台就战战兢兢说不出话，到如今一副安闲自若模样的老油条，是这个讲台教给了我自信，虽然过程是那般惨烈。

有人的地方，就会有江湖，有江湖的地方就有战争。每年总会有那么，一两起同学闹矛盾事件，因为学校本身就是个交际圈。

我当年是个死宅，不爱搭理人，与人交流也是小心翼翼。宅生活，让我不懂世故到了极点，也因此吃了很多苦头。幸好，苦不是白吃的，尽管我某些方面仍然很呆，却能与大家相处得很好，也渐渐懂得一些分寸，也渐渐成熟。起码，在被插队，被挤出队伍时，没有一味隐忍更没有破口大骂，而是以一种更文明更理性的方式应对，让他无地自容。

都说应试教育是为高考服务的，但我觉得，教育的根本目的，不在于高考而在于树人。在学校，我从一个生活各种白，长到一个自信自立的人，只有自己经历过这种改变，才明白学校的真正作用，我想，这也是许多成功人士不忘母校的原因吧。

学校如母亲般养育我们成人，教育我们成才，学校的真正目的，绝不在于高考，而在于育人，这是时间证明的观点，十几年间从一无所知到满腹经纶，从依赖父母到自立自强，在时光的见证下完成了这些改变，才懂得学校的意义，绝不是一次高考所能总结的。