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狂人日记读后感10篇 日记怎么写【精选20篇】

民情日记是真实记录基层的生活状况,然后解决问题的一种日记。以下是小编整理的干部帮扶民情日记,希望对你有帮助哦

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小屁孩日记的读后感

全文共 456 字

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暑期漫长,应过的快乐而充实,选几本好书读,是最明确的选择了。

在我读过的书中,我觉得最有趣的一本书是《漂亮老师和坏小子》,它的作

者是我们喜爱的着名儿童作家——杨红樱女士。

这本书主要讲的是六(三)班的四个坏小子——H4,在一家肯德基店里碰

到了一位美女——米兰,便把她骗去做他们的毕业老师。

书中的H4虽然是学校公认的调皮鬼,许许多多的老师都不愿意教他们,他们的活泼被称为不守纪律;动脑筋被称为耍小聪明;好玩被称为不爱学习……但是他们的心地是善良的、勇敢的,值得夸赞的。

米兰是为教学有方的老师,他不是严格的逼着学生们学习,而是让他们自觉学习,虽然一次的死鱼事件与H4无关,米兰误会了他们,但谁会想到,一位老师竟然向四位学生虔诚的道歉;没有校长的同意,私自带学生去踏青;家访是送礼物;教学生打架——用自己的力量保护自己……

这本书让我们明白了,什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?书中米兰老师“把人性关怀放在第一位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪。

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更多相似作文

篇1:笑猫日记读后感

全文共 340 字

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暑假到了,妈妈带我去农大书店买了一本我很好奇的书,这本书的书名叫《笑日记》。

书中运用了生动的语言,里面的人物非常活泼善良,使我对这本书产生了浓厚的兴趣,我只用了几天的时间就读完了这本书。

书里有能闻出孩子味的乌龟,淘气包马小跳,会很多种笑的笑猫,疯丫头杜真子,贪吃的老老鼠,企鹅唐飞,笨女孩安琪儿,京巴狗地包天等等。他们给我带来了很多快乐!

马小跳的孩子味深深地吸引着乌龟。为什么马小跳身上有浓浓的孩子味呢?每天马小跳写完作业,他就有足够的时间用来玩耍。在这期间,发生了许多稀奇古怪的事情。这些稀奇古怪的事情,让这些好朋友们的心连在了一起,使他们更加团结勇敢。

这本书教会了我无论做什么事情、到什么时候都要保留这份孩子味。玩的时候痛快的玩,学习的时候认真的学,让我们的童年生活更快乐。

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篇2:笑猫日记读后感

全文共 739 字

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《笑日记》被众多学生所喜爱。这本书讲述的是一只会微笑,狂笑,冷笑,狞笑,嘲笑,苦笑,还有皮笑肉不笑的猫。它是一只有思想的猫,能听懂人说话,这册书就讲述了它那不平凡的奇妙经历。

这本书的作者杨红樱,大家都不陌生,杨红樱曾获得全国优秀儿童文学奖,冰心儿童图书奖等,她是儿童读物的大作家!她生平最大的愿望,就是能破解童心,《笑猫日记》我看过好几本,其中,《笑猫日记》之幸福的鸭子这一本书,让我受益匪浅。

这个暑假,我和马小跳他们来到了乡下张达外婆的家。在飘散着茉莉花香的小村庄,我们认识了女鸭子麻花儿……麻花儿是一只常常有幸福感的鸭子,它的幸福来自于它对生活智慧的态度,它随时都会感到幸福。即使思念也是一种幸福。就像笑猫所说的,麻花儿的幸福没有边际,在她心中,总藏着甜美的感动和不尽的思念……

在张达外婆家的生活中,我感受到了它总能乐观的看待事物,它让我知道单纯的,快乐的思想也是一种幸福!麻花儿乐于助人,她的心中充满爱!一次井底的“相遇”让笑猫和我都懂得了,只要心怀感恩,幸福离我们是那样的近!就像序言所说的那样,这些从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴你成长的“心情宝典”,相信你会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考……

幸福是什么?这本书会告诉你!幸福已迈着轻快的脚步,带着沉睡的佳音走进你的家门,幸福需要自己创造,就像麻花儿的心态就可以换来幸福!我喜欢麻花儿那打嗝似的歌声,喜欢她一摇一摆可爱的姿态,更喜欢她那容易被感动和感受幸福的心!

不仅仅是麻花儿可以感受幸福,找到自己人生中的意义所在,我们同样也可以,那就在金色的童年中,弹出幸福的旋律,划出爱的弧线,吮吸幸福乳汁,感受幸福的芬芳,找到幸福的路线,踏上幸福的旅程,让我们大家一起向幸福出发吧!

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篇3:狂人日记读书笔记

全文共 945 字

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初次看鲁迅先生的这篇《狂人日记》的时候就感觉很不解,看完后只觉得这是篇恐怖小说吧。于是,没怎么在意就略过了。这次《狂人日记》看了第一遍,也仍旧是这个感觉,百思不得其解。于是挤出2个字:吃人!无奈,又认真看了6遍之后,恍然大悟,收获一份很大的震惊,但却不是因为吃人。

鲁迅先生这篇文章是通过以虚写实,徐徐渐进,然后拨开迷雾的手法带领读者的醒悟。

从开始心情爽快,夜晚很好的月光,看出还未意识到所存在的危险,其中提到赵家的狗,为后来发展做出预示的铺垫。后是今晚没月光,于是开始渲染阴暗的气氛,以赵贵翁为代表的一群人都以仇恨的眼神看着我,连小孩子也一样,是他们娘老子教的,与末句相呼应。表现出当时社会黑暗笼罩,封建黑暗礼教已经从本质上侵蚀了整个社会从小孩到老者的思想。那样的社会,阴冷的黑暗恐怖的气息漂浮在空气中,令我感受到的是毛骨悚然!

从狂人意识到封建礼教的吃人到揭露吃人的本质,他们从遮遮掩掩到赤裸裸露出凶恶的真面目,白厉厉的牙齿,可看出礼教的吃人与暴戾。

四千年的封建社会,就是四千年的封建制度和封建礼教统治的社会,也就是四千年吃人的社会,封建礼教的迫害使得现在的人们变得麻木愚昧对于别人的遭遇没有同情心,对于自己所遭受的,没有反抗,浑浑噩噩的度过一天又一天。

“你可以改了,从真心改起!要晓得将来容不得吃人的人活在世上。”这句狂人的呐喊远比不过这四千年的吃人历史以及这段历史造就的人们的愚昧与麻木无知。即使知道自己错了,也麻木的无视和可笑的维护群抗,激昂放大声的疾呼换来的是无力的共鸣,以及有力的吃人。

其中3处提到赵家的狗,凶恶吃人的眼神,令人毛骨悚然的狂吠。从社会的深处散发出的黑暗与阴霾。作品中狂人其实是一个敢于向传统世俗社会挑战的清醒反封建者向世人讲述这个社会的吃人本质,意欲唤醒人们,一起推翻旧的吃人的封建礼教。可是根深的蒂固的吃人礼教让受迫害的人们依旧麻木,国民的劣根性一览无遗。

然从第一段“然已早愈赴某地候补矣。”看出仍有所遗憾,狂人的最终屈服,意识到封建礼教根深蒂固,拔除非一人之力所能为之,保持自主是多不容易,可作者仍补失憧憬未来。

文章的最后一句呼唤“救救孩子……”意欲新的希望的呼唤强调科学的启蒙教育思想的行为,国民性的改教。孕育新文学,倡导新的文学革命。

[狂人日记读书笔记3篇

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篇4:雷锋日记四百字读后感

全文共 480 字

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雷锋,这个名字大家都应该很熟悉了吧。雷锋的一生很短暂,但他却助人无数。我们主席伟大的领袖主于93年3月日,亲笔为他提词:向雷锋同志学习,并把3月日定为雷锋纪念日。

《雷锋日记》中的一段话让我感慨:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光。你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如过你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我生命是感恩,你是否日夜宣扬那美丽的理想?

雷锋叔叔就像钉子一样,守在生活的岗位上,雷锋叔叔提倡钉子精神,在一个没有眼的木板上钻出眼,而我们在学习上也要有钉子精神的钻劲和挤劲,

雷锋叔叔真的很值得我们学习,他帮助大姐在下雨天背孩子回家,提战友给战友的父亲寄钱。教战友识字,学算术,给素不相识的大姐买车票······这些事虽只是小事,可在我们身边又有谁做到了?

所以,勿要小事而不为!从今以后,我在学习上要学习雷锋叔叔的钉子精神,在生活中,我要从小事做起,学习雷锋叔叔有爱心。做些小事,尽我所能。做我应当做的事:L在走廊里

把垃圾检起来气;不乱扔垃圾;让同学们有一个良好的学习环境……

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篇5:灰姑娘日记读后感

全文共 278 字

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今天我读完了国际大奖小说系列的第一本书,书名叫《魔法灰姑娘》。我给大家简单介绍一下这本书的内容吧!

主人公是爱拉,她一出生就受到仙女的一份礼物——一定要听人家的话。她的母亲在她十几岁的时候就去世了,非常可怜。她和夏蒙王子坠入了爱河。她还用智慧驯服了食人妖,并和精灵成了好朋友。在一场舞会上,她为了救心爱的王子,忍受自己的痛苦,与咒语进行了一场激烈的抗争。结果,她胜利了!不久,爱拉和夏蒙王子结了婚,过上了幸福的日子。

我读完这本书,觉得爱拉很善良、勇敢和机智。同时也让我明白了:只有付出努力才能有所收获,不能遇到一点小困难就放弃,要坚持到底,一定会取得成功的。

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篇6:胡小闹日记读后感400字

全文共 420 字

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我看了《胡小日记之我是下一届班长》这本书,这本书告诉我们了许多有趣的东西。

这本书主要讲的是主人公胡小闹,他的同桌小樱桃是班长,只要胡小闹一点儿,做不好,小樱桃就会说:“我以班长的身份命令你……”甚至连胡小闹也觉得当班长是一件很骄傲的事,想到这里,胡小闹也开始有点羡慕小樱桃,但只有一点点。从这天开始,胡小闹和他的好朋友长安、Peter,一起想办法,终于想到了一个最好的点子。到了选班长那天,胡小闹竟然当上了班长。但是,就这么三天半的时间,胡小闹竟然不当班长了,这是为什么呢?那是因为胡小闹管理不好班级。自从那天开始,胡小闹,一直在家里,不肯去上学。过了几天胡小闹去国学老师孔老师那里学了许多知识,也不再是以前的自己了。最后,胡小闹还是当上了副班长。

这本书告诉我们,班长又不是大领导,不要拿鸡毛当令箭。还有,真的不是班长之位,而是一口气!朽木不可雕,而我是跨有理想,有实力的好木头。最后还要有管理能力,如果有管理能力才能揽班长这个“瓷器活。

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篇7:笑猫日记读后感

全文共 448 字

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放寒假了,一天我看了会儿电视,觉得无聊,便翻开了几天前从新华书店里买回的那本《笑日记之蓝色的兔耳朵草》,读着读着,我便被那些感人的语句所吸引了。

这本书主要讲了虎皮猫天天为人们敲钟、祝福,耳朵被那响亮的钟声振聋了。为了治好虎皮猫,恋人笑猫不得不去遥远而又充满危险的蓝山上采摘一种珍贵的兔耳朵草为虎皮猫治疗。在经过了与猛兽们的殊死搏斗后,笑猫终于找到了兔耳朵草,可在回来的路上被一群贪吃的兔子偷吃了。无奈,笑猫只好回到了秘密山洞,奇迹发生了,虎皮猫的耳朵因得到笑猫的爱痊愈了!后来老鼠为笑猫和虎皮猫操办了一场婚礼。一个月过后,虎皮猫怀孕了,从此秘密山洞又多了几个小生命。

读完这本书,让我感慨万分,浮想联翩:爱的力量是无限大的,就像书中的笑猫为了治好虎皮猫的伤,用自己的勇敢和坚持不懈的努力去寻找兔耳朵草。在得知兔耳朵草被贪吃的兔子吃了都没有灰心,继续想想自己,以后要是遇到困难不能再退缩了,要有笑猫的精神,乐观面对所有困难。只要有爱心,多多帮助他人,就能得到别人的尊重与支持,还可以收获更多的快乐。

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篇8:雷锋日记读后感

全文共 621 字

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说到雷锋,大家一定都不陌生!他是我们做人的一个榜样。时代在默默地前进,一代又一代的人为了民族的伟大而不断地努力和奋斗着。世间的一切都在随着时代的要求而变动着。有的衰亡,有的在时代中应运而生,然而在中国永远有一种精神在时代前进的方向上蓬勃的生机,那就是雷锋精神。顺着时代的发展。他总是能够在时代的前进中吸取养料,与时俱进,在新的时代,新时期不断地促进社会主义的建设,以他的光芒,温暖着这个时代的人们,激励着一代又一代的青年奉献自我,全心全意为人民服务。

生活中点点滴滴的小事都能体现出我们的雷锋精神,如;在公交车上为老人让位,看到地上有垃圾主动捡起,看到需要帮助的人立马伸出援助之手。我相信每个人都在为这个社会默默的奉献,大家都不求回报,只求有个和平安定,人人互帮互助的美好社会,所以我们要学习雷锋,多做好事,共建美好社会。

世界上好人多。从小到大以来,我见过许许多多的好人。特别是我们校园中许多拾金不昧的同学们。记得小学的时候,我们学习有个惊人的消息。我校有个六年级的同学拾金不昧的精神轰动全校,因为她捡到的可是一比巨额啊!据说,那位同学在上学的路上捡到一个钱包,里面有许多钱!银行卡,身份证等。这位同学并没有把钱包拿走,而是站在原地等待失主,因此她还迟到了。事后,失主写了一张大大的感谢信贴在我校门口,校长也向学生们宣扬这位同学拾金不昧的好品质。

学习雷锋。做个好少年这是我对自己的要求。我希望我们全世界人民都能够学习雷锋,做好事,弘扬雷锋精神。

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篇9:陶奇的暑期日记读后感400字

全文共 299 字

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今天,爸爸让我读冰心写的一本书《小桔灯》。

我读了其中的一篇文章,题目是《陶奇的暑假日记》。里面写道:一天早晨,老师给陶奇谈了很多,谈的最多的是陶奇的作文了。老师给陶奇一个厚本子,让她在暑假里把本子写完。

文中又写了陶奇模仿同学的事情,她还模仿过校长,甚至还会给别人起外号。当她回到家时,就把成绩报告和本子都拿给她的爷爷、奶奶和姐姐看了一遍,又把老师给她说的话大概说了一遍。姐姐对爷爷说:“小奇也许会写好,就是有个毛病,‘虎头蛇尾’。”陶奇平均一天写3000多字,胳膊都酸了,她准备明天再写。

我读了后,想:陶奇暑假一定能把厚本子写完,她真是说到做到啊!

我现在过的是寒假,应该多写一些作文,提高写作水平。

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篇10:狂人日记读后感作文

全文共 496 字

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读了《狂人日记》我思潮起伏:那个年代,真可怕!

《狂人日记》选自鲁迅先生的短篇小说集《呐喊》,文章以“狂人”的口吻用第一人称叙述了“狂人”在回乡看望朋友时,被别人盯上想要吃掉“狂人”的事,狂人日记读后感350字[专题]。

那个年代,真是可怕!竟有人吃人的事情出现。可这人吃人的现象出现的原因是什么呢?我想,是因为当时半封建半殖民地的社会并不注重人民的思想发展,才导致这种非人性的现象出现。思想落后的,这无非是吃了快肉罢了,这种人真是悲哀;思想不落后的,不吃人,自然也成了前者的口中餐,须时时警觉,处处小心,唯恐断送了性命,这种人一定也不是快乐的。

看看那个年代,再看看现在,你会发现我们的生活是多么幸福的啊!

现在国家注重人民的思想教育,前一种悲哀的人不会在出现了。或者也不用担心被吃。我们现在的生活是多么幸福。例如:我在上学路上不用大人陪着,也不用提心吊胆,怕被别人一把抓住,去当做点心吃点;单独一个人去旅行,也不用担心由于吃人肉被别人取了性命,那种人是会受到法律的严惩的……我们的生活很幸福,我们要珍惜,努力学习,不要浪费了这幸福的时光。

我们要珍惜现在的幸福生活,努力学习,让未来的生活更加幸福。

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篇11:读后感日记300字

全文共 292 字

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他在打猎的过程中还遇到了很多有趣的事:大野猪的獠牙钉在了树上,他用砖将他拍得更紧、在猎抢里的撞针被碰掉的情况下,他用重拳击打眼睛,眼里就冒出了火星,点燃了猎抢的火药,于是收获了很多野味;为了抓住野鸭,他用一块猪油拴在绳子上,野鸭一吃一拉,一下子整个池塘里的野鸭都被穿在绳子上了,然后所有的野鸭带着他飞到了自己的家里……

读完整个故事,我发现,不管是在打猎中想到打猎方法,获得意外收获,还是在一次次的危险经历中变得有惊无险,或在一次次的战争中屡建战功,这些离奇的故事其实也在告诉我们,人的一生中要面对许多困难和挫折,只要我们开动脑筋。学会勇敢、机智、冷静地来面对,那么总能找到解决的办法。

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篇12:读了笑猫日记的读后感400字

全文共 488 字

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这本书的封面很有趣,是一个小男孩坐在一个星球上,还有一只小叼着一束鲜花。所以我就买了这本书!这里面有一只小猫胖头总是找不到自己的事情做,他的妹妹二丫和弟弟三宝都有事情做,所以他很不高兴。笑猫看见了很着急。他找来球球老老鼠,球球老老鼠把他和胖头带到宠物特技学校。胖头一开始要学钻圈,可是老师太凶了,他又选择了弹钢琴。虽然胖头没有音乐感,但他有一个可贵的特点——专注!他越学越好,最后毕业了。有一次,他去银杏林看见有一个小男孩把手举过头顶,绕着一棵树转圈,很奇怪。

但是他看见笑猫一笑就停止了,他的爸爸妈妈看见了很兴奋。可是他的爸爸妈妈一把他抱起来就尖叫了起来。这让胖头对这个孩子产生了兴趣,他还让笑猫教他笑。等他学会了,天天去找那个小男孩。那个小男孩的妈妈爸爸看见了非常高兴,把胖头带回了家。胖头才知道小男孩叫宝宝。宝宝在胖头的陪同下慢慢好了起来,胖头问笑猫:”宝宝为什么这样?“笑猫说:”他可能是一个从外星球来的孩子吧!“

等过了几天,宝宝的爸爸送来了一架钢琴。胖头又可以弹琴了,胖头发现宝宝的音乐感和绘画能力很大,他们还参加了演出。后来,笑猫才知道宝宝是一个患了孤独症的孩子。

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篇13:读后感日记300字

全文共 360 字

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很久没看近代小说,为此读起《家》时,最初竟然没有任何感觉,只是后面才渐入佳境。

然而,纵使对《家》的情节和人物慢慢熟悉并有所感喟,但细细体味,自己心境终究变了许多。

简单而言,不再像初中时的我那样虽对故事不能完全理解,但却总能简单地喜爱上那些人物,对故事里的生活也多是些美好的期许。

这些单纯的感悟早已不复存在,如今自己对小说故事的发展多了些消极的悲观,更对原本可爱的人物有了许多现实性的厌恶。

或许正是这厌恶误,不时动摇自己对近代小说的兴趣。

为何会存在对小说人物的厌恶,道理很简单,那是自己初中之后的长久时间里内心发生了些许变化。尽管这些变化不能完全归结于不好,

但至少自己没有了以前那份单纯和善意,有人说这是成熟,如果成熟代表着无法简单的善意,那自己或许并未成熟吧。

鸣凤死了,而自己并未死,也许这一点终究未随时间的改变而改变。

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篇14:日记三国演义读后感400字

全文共 470 字

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三国演义》讲的是一些历史故事,讲了很多风云人物。我明白了许多道理和知识,也从书里得到了一些启发。

令我最不理解的是“曹操煮酒论英雄”片段,为什么刘备提出的人物曹操始终否认,是不是不够好?况且为什么只有曹操和刘备是当世的英雄?他们没有什么意见吗?刘备说袁术,曹操却迟早要除掉他;说袁绍,干大事则惜身,有小利则忘命,不能算英雄。又说荆州刘表、江东孙策、益州刘璋,也都称不上英雄。

英雄应该胸怀大志、腹有良谋,对于天下事要无所不知、无所不晓。只有刘备与曹操才能称上当世英雄么?会不会有别人呢?

此书讲的是古代对战的故事,文章有“英雄桃园结义”、“董卓揽大权”、“三英大战吕布”、“伐董卓群众大战”、“中埋伏孙坚丧命”、“吕布被戏”、“曹操杀父之仇”、“小霸王收复江东”、“吕布辕门射戟”、“吕布白门楼丧命”、“关云长身在曹营心在汉”……可以说故事也是相当的精彩了!

我读出了书的雄壮、宏伟、壮观,也看出了场面的激烈、热闹。我记住了许多有趣的文章、人物,记住了哪一轮战败,成功的喜悦,还有受了伤、互相加害、大量失去的故事情节,这本书给我带来了无尽的遐想。

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篇15:难忘的故乡读后感日记400左右

全文共 558 字

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每次重读鲁迅的《故乡》,几乎都有一些相同的感受,强烈而又无从言说;这次再读《故乡》,也许能够稍微理清其中的感受了。

鲁迅在《呐喊》的自序中说道,他当时做小说不过是“呐喊几声,聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱”,而自己“也并不愿将自以为苦的寂寞,再来传染给也如我那年青时候似的正做着好梦的青年”。《故乡》同样体现了鲁迅的这种意图。

悲哀是几乎贯穿《故乡》全篇的感情基调(回忆中与闰土相处的情景虽然色彩明丽、感情真挚动人,但也不过作为“现在”的对比而更显其悲凉;即使略带喜剧色彩的“圆规”——杨二嫂,也不免显出故乡之人的势利、卑微而让人心生对故乡的.失望之情),正如作者所说,“这次回乡,本没有什么好心绪”。而这种悲哀,无疑在鲁迅见了闰土、在闰土“终于恭敬起来”“分明的叫道:‘老爷!’”时达到了顶点。至此,鲁迅所感到的一层“厚障壁”硬生生地隔开了他和闰土,儿时美好的记忆成为一种祭奠。对此,鲁迅“打了一个寒噤”,“说不出话”,他的默然,饱含了对闰土一声“老爷”的无声责备以及对此无可奈何的矛盾心理。

到了鲁迅再次离开故乡时,他对闰土的印象“本来十分清楚,现在却忽地模糊了”时,又“非常悲哀”,而当他幻想着宏儿和水生能过上“新的生活”时,却又不免觉得“愿望茫远”了。可见,鲁迅终不能有足够的信心来面对这严酷的现实。

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篇16:雷锋日记读后感

全文共 637 字

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帮助别人,快乐自己

最近,我读了《雷锋日记》这本书,通过这本书我读懂了雷锋真实的内心。他从小父母双亡,只剩下他自己,他只能靠着给别人打工挣点钱来买点吃的。对他来说只要穿上一件完整的衣服就让他心满意足了。等他九岁的时候党救了他,他一心要报答党,报答以前帮助过他的人们,等他长大以后,只要有人有困难,他不顾一切的帮助别人。

这本书给我印象最深刻的就是那次:雷锋从家回部队需要很长的路,所以他决定坐火车。在火车上有一位老大娘拎着几个大包走上了火车,雷锋见了立马帮老大娘提上了包,老大娘十分感谢。快下火车的时候,雷锋问老大娘去哪,只听老大娘说:“我来看儿子的,这是他的地址。”雷锋说:“那我送您去吧,您这人生地不熟的,迷了路怎么办?”老大娘直说不用了,可还是抵不住雷锋的热心。到了老大娘儿子的工作单位,雷锋已经豆粒大的汗珠“吧嗒吧嗒”的往下落。老大娘问雷锋叫什么,在哪里工作。雷锋出人意料的说:“这是我应该做的,您如果想写感谢信得话就算了吧!您保重身体!”说完雷锋敬了个军礼就走了。

我看完这个故事,心里想一定要向雷锋学习这种乐于助人的精神。有一次我坐公交车去上兴趣班,公交车上人太多,突然上来个老爷爷没有座位。我心想:“我要向雷锋学习啊!”想着想着我就走了上去,坦诚地说:“爷爷,您坐这吧!”“谢谢你啊,小朋友。”老爷爷笑眯眯地说,这时我觉得心里像吃了蜜一样甜。这真是所谓的“帮助别人,快乐自己

我喜欢这本书,因为它让我受益匪浅啊!帮助别人快乐自己!雷锋叔叔您安息吧!我们就是您的接班人!

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篇17:狂人日记读后感作文

全文共 432 字

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星期天,老师让我们读鲁迅先生的一本短篇小说集《呐喊》。

这本书中描写了一个有所谓迫害狂症的人。狂人对这个时代充满厌恶与恐惧。狂人半夜查找历史,他发现这整本书都写了“吃人”二字,大哥和村民异样眼神也使他不禁感到了无穷的恐惧。他喊出了充满绝望的四个字——救救孩子。

我读了两三遍,也只是一知半解。在那个时代吃人的人,真的是文中所说的满嘴獠牙的吃人恶魔吗?我开始产生无限的遐想。吃人的人会真的如此残暴,啃食自己亲生子女的肉吗?那是多么无情啊!他们就如同穿着人类皮囊的野兽。在文中主人公的儿时记忆里,也出现了令人毛骨悚然的案例。他小时候,爸爸或妈妈生病了,哥哥告诉他,做儿子的应该割下一片自己的肉让父母吃下,就这样他的爸爸妈妈没有流半滴泪水吃下了肉,主人公对这个村子的人的所作所为吓了一跳。这个村子里的人,似乎对他的肉产生了兴趣,这种事情令我也像主人公一样吓了一跳,这些吃人的人是多么凶狠。

文中主人公的最后四个字“救救孩子”,应该不是简简单单的身体的拯救,那么是心灵的拯救吗?

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篇18:小学笑猫日记读后感400字

全文共 475 字

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这本书给我们讲了一个非常感人的事情:2021年5月12日下午2点28分,一场突如其来的地震打破了平时的宁静,这场地震将笑一家分开了,笑猫不管自己有多辛苦,连夜找到自己的孩子二丫,接着又找到三宝,但三宝没有和笑猫找家人,而是去救其他人,笑猫最后找到胖头和虎皮猫。

在这本书里我最感动的有一段,我给大家说说吧,有两位搜救队员发现了一个死去的母亲手里拿着一个银色手机,另一只手则抱着一个活着的婴儿,女搜救队员从那位已经死去的母亲怀里,把婴儿抱了过来。男搜救队员想把那位年轻母亲的身体放平,可是,她那僵硬的尸体仿佛已经成了舍身救子的誓言。男搜救队员从年轻母亲手中取出那部银色的手机:“啊,上面有一条短信!”女搜救队员迫不及待地问道“写的什么?快念念!”难搜救队员念道:“亲爱的孩子,如果你能活着,一定要记住:我爱你!”两名搜救队员顿时泪如雨下。

这本书让我感动,什么叫母爱,什么叫爱到极限。这本书都有了。我想起当时我们知道地震了,就感觉房子摇摇晃晃的,不用上课了,我们都笑嘻嘻的,恨不得再来一次地震,看见了地震时伤亡惨重的情形,我们真应该为当时的想法感到羞愧。

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篇19:安妮日记读后感

全文共 645 字

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我读了安妮日记这本书,安妮的一切鼓励了我。

安妮在1942年6月12日开始写日记,写的是关于他们藏在后屋的生活,我认为她很开朗,但是在1944年8月1日最后一篇日记里她却说:我的灵魂是一分为二的,这一方面具有我那放纵的乐观性情,我的这一面通常埋伏着,等着把我那更美,更纯洁,更深沉的另一面排挤掉。不错,没有人了解安妮的好的一面!

我很喜欢安妮说的这几句话:“只要我还活着,能看到这阳光,这无云的天空,,我就不可能不幸福!”

“只要还有这些,只要还有这阳光,这无云的蓝天,只要我能看到这些,我就不会忧伤!”安妮的这几句话鼓舞了我,她是那么坚强,我很佩服她,在那样的险境里,居然还能那么开朗!我觉得安妮日记比我以前看过的书更具有真实性,因为这本书不是编出来的。

我在看安妮日记的时候,总会把安妮所处的环境和自己比较,犹太人没有自己的国家和土地,到处迁徙,只能靠经商维持生计。他们迁到西欧后,遭到当地封建主的歧视。安妮是在德国人的歧视下长大的,而我却是和平平等的社会下成长的。平时体育课上跑50×8总是坚持不下来,老跑1分58,别人的最高成绩是1分35,我很羡慕,自从开始看安妮日记,跟安妮的生活状况相比,我的生活活多好啊,安妮喜欢上学,可因为她是犹太人,后来上不了学,我却还能上学就有了自信心,上星期四体育课测试50×8我跑了1分47,我很兴奋,虽然这成绩对于别人来说,很小菜一碟,但对于我来说,这已经是不错的成绩了。

我知道我出了这种成绩,是因为安妮有着的坚强精神,她那种精神打动了我。我很喜欢这本书!

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篇20:查理日记读后感400字

全文共 572 字

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近期,我看了一本名叫《查理与巧克力工厂》的书,我很喜欢这本书,因为,这本水里面的故事真是太精彩了。

里面主要讲了一个世界上最大的巧克力工厂的主人——威利.旺卡先生,他将邀请五位幸运的孩子参观他的巧克力工厂,全世界上只要购买旺卡巧克力的人都有机会,因为有五块巧克力里有五张金奖卷。没想到查理阴差阳错的得到了最后一张金奖卷,成了一名幸运儿。

金奖卷上写着:在参观完巧克力工厂之后威利.旺卡先生会用一辆大卡车送回你们,还有足够的美食,如果以后缺少食物,只要在工厂出示金奖卷,我将乐意用你所想要的食物重新装满你的橱柜。参观日期定在二月的第一天,在这一天必须在上午十时整到达工厂门口。千万不要迟到啊!可以带一两位家人来照顾自己,并保证不淘气。还有一件事——必须带着这张奖券,否则恕不接待。

参观巧克力工厂是一次即惊险又刺激的经历:他们一个个走进了工厂,所有人都是爸爸妈妈陪同,只有查理和自己的爷爷在一起。威利.旺卡先生先带着这些人一起去了巧克力车间,奥古斯塔斯.格卢普因为太贪吃,所以掉进河里了。接二连三除了查理其他的小朋友都遇难了,然后回家了最大的惊喜留在了后头......

旺卡先生觉得只有查理最老实,然后让查理继承了他所有的家产以及财产,和这个巧克力工厂,让它成为了工厂新一代的厂长。还把查理的家人和查理都接到了工厂里住了。

查理和他的家人过上了幸福的日子。

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