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春日正好(汇集20篇)

春天是万物复苏的季节,春日的时光是最美好的,下面小编为你分享一下春日正好,仅供参考!

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春日作文

全文共 540 字

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在我成长的岁月里,收藏着许多的感动,但那一刻我永远也不能忘记。

三月的春雨淅淅沥沥,课间在玩游戏的我突然想起来:我忘拿第四节课要用的书了!那老师特别凶,要知道我书没拿,肯定会说我的。可惜妈妈不在家,姥姥又生了病,没办法给我送书,怎么办啊?我着急得直打转,突然我想赌一把吧!于是慢慢地拿起手表,往家庭群发了信息。

上课铃响了起来,我赶紧跑回了教室,可是心里还是放心不下来,一节课过去了,我的书还是没有着落,我心想等着被老师说吧!下课了,一个同学叫我,说你姥姥给你拿的书,我十分惊讶。我看到了那个斜斜的雨丝笼罩着的熟悉的身影,那真的是姥姥!姥姥撑着一把花伞,缓缓往校门外走,她突然间像感觉到了什么,回过头来看向了我,我和姥姥四目相对,姥姥对我挥了挥她那粗糙的手。那一刻好像万物都被我们镇住了,一动不动,就连班里也变的十分肃静,姥姥又露出了她惯有的微笑,好像在说:“快去学习吧!加油!”我的眼眶里充满了感动的泪水,我对姥姥点了点头,突然,同学叫住了我说:“你怎么了?书都不要了?”我急忙接过书,抱着书,躲在一边角落,任眼泪流了出来。

姥姥雪中送炭的那一刻总让我记忆犹新,我被深深地感动了。姥姥对我的爱渗透在点点滴滴里!我想,我也许不能给姥姥多大的好处,但是我一定能用爱来回报姥姥这无私的奉献。

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篇1:春日作文

全文共 464 字

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“走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”瞧,迎面传来二(3)班响亮的歌声,我们要去哪儿呢?哈哈,当然是去郊游啦!

刚来到江边,同学们就迫不及待地铺开地毯,撕开零食,开始“狂吃,”仿佛变成了一只只贪吃的“小猪。”我们不仅自己吃得狼吞虎咽,还热情地分给老师。不一会儿,老师的嘴里、手里都塞的鼓鼓的。章老师好不容易吞下一些食物,我又一把抓起一个桃子放进她的嘴里,哈哈哈……一阵阵欢笑声回荡在江边。

吃饱了的同学,各自找伴去草坪上玩游戏。我和小伙伴冲上草坡,爬到顶部,像一只只可爱的皮球从上面滚了下来,大家笑得合不拢嘴。无意间,我抓住了一根草绳,“扑通”跌倒了,抬头一看,原来杨谷号也抓住了那根草绳,徐玉宣大叫一声,“拔…河…比…赛…”正式开始!还没等我晃过神,就已经被拉倒在草坪上,正当我要站起来时,只见,杨谷号用力一拉,我就像一名失败的士兵,举着白旗认输。突然,我猛地站了起来,低头一看,我的衣服阿、裤子阿都粘上的了草,完全是一个有模有样的稻草人。

时间老人走的真快,不知不觉到了集合的时间,我们只好恋恋不舍地回到学校!

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篇2:春日踏青作文

全文共 439 字

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今天,我和爸爸妈妈还有大姑姐姐一行四人去康巴什进行一次踏青

我们一路有说有笑,不一会儿就到达了康巴什,我们这一支部队首先来到了政府广场门前。

首先映入眼帘的是颇有名气的四大建筑,它们是文化艺术中心,鸟巢。大剧院和图书馆。

我们先进入了文化艺术中心,看到里面有各种鸟类的图片和介绍。印像最深的就是一个叫“长耳鸭”的鸟,看着很像猫头鹰,灰白色的羽毛褐色的小脑袋,拍着一双有力的翅膀在空中翱翔。

到了鸟巢门口我们拍了好多照片,可惜不开馆。无法一览其内部的风采。它的外形看起来真像一个小鸟的窝。

我们还看了大剧院和图书馆,因为是清明节所以都没开馆,只能在外边看看其构造。大剧院的外形像一顶黄色的蒙古女帽,外边的花纹细致而美丽。图书馆做的最有个性,样子像几本斜着放置的书,这么大的建筑能斜着建起来,我真佩服建筑工人们的高超技艺。

顺着政府的中轴线走过去,我们经过了蒙古象棋广场,来到了观景台。观景台上放着一架高倍望远镜,能看到远处的风景和墙壁上的彩绘,那些彩绘很漂亮,如果你们有机会也来这里看一下。

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篇3:春日阳光作文

全文共 518 字

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阳光下的春天是多么漂亮啊!阳光使我感觉到一缕缕温暖的春意。

春天的阳光让人舒服,使人温暖,我可不能浪费这样的好天气,伸个懒腰,去散步喽!走在路上,阳光懒洋洋地照在身上,我不禁打了个哈欠,一阵风吹来,冷的我打了个哆嗦。路过了公园,进去看了看,放眼一望,阳光灿烂,满眼都是春意啊!

路边的小草绿的像撒了颜料一样,在阳光下舒展筋骨。另一边的小草长得像头发一样,叶子肆意伸展,像一团浓密的长发,一棵棵树苗也在阳光下努力地生长。瞧!它的叶子又大又绿,还海棠花开地正盛长着细细的绒毛,形状像一个巴掌,还结着灰褐色的果子哩!继续往前走,前面有一棵大树,它的叶子不同于小树苗,光滑的像涂了一层蜡,上面的脉络清晰可见,有的边缘上还有红色或者粉红色的图案,像一座绿色的喷泉。再往前就是一座花园,花园里海棠花开地正盛,粉红色的花瓣拥簇着玫红色的花蕊,在绿叶中隐隐约约显现出来,像一个羞答答的小姑娘不敢出来,玉兰花也不甘示弱,紫玉兰张开比海滩大的多的花瓣,它的花瓣像玉一样润,也像婴儿嫩嫩的肌肤,走在旁边,时不时闻到阵阵清香。一旁还有腊梅,它的花瓣润泽透明,简直就像琥珀,雕琢而成,冰清玉洁。走在它身边,还能闻到一种浓重的香味。

放眼一望,阳光灿烂,满眼都是春意啊!

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篇4:春日遐想作文

全文共 810 字

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四月的春风,软软地吹着,有些醉人。这季的树,退去了冬的萧索,泛着绿的光亮。早晨,倚在窗前,看小鸟把春天的第一抹晨光衔来,然后又飞向云天深处。天色渐明朗,侧耳聆听,鸟们成群结对地在枝头唱着跳着,如同唱响我心头的春之歌。

喧嚣的城市,一座座水泥钢筋城里,焦渴的心灵如同小鸟展翅,向往蓝天绿草白云悠悠。潮湿的空气夹杂着泥土的芬芳,哪怕是阳台那一小盆花儿,红的花,绿的叶,一瓣瓣,一叶叶,不管晴雨,都明媚芬芳。

春风拂面,仿佛吹来了故乡那久违的气息。小时候的我最爱在乡村田野里,采摘野花野果,留下一串串笑声。田埂上,小河边是我童年的乐园。我把小脚泡到清清的小河,跟着哗哗的河水嬉戏游玩。小鱼儿小虾欢快地游来游去,我一溜小跑追着赶着,溅起一朵朵快乐的水花,吓得水中的鱼儿虾儿不见了踪影。纯真快乐的童年哟,在这融融春日里,怎能不把你忆起!

“种瓜得瓜,种豆得豆。”奶奶经常对我们这样说。所以,我最爱在家门前,随意地往泥土里撒下瓜瓜豆豆和向日葵的种子。童年的耕种乐趣,便是如此简单。春雨纷纷扬扬,温柔地飘洒着。几场雨过后,湿润的泥土就渐渐地钻出瓜瓜豆豆的嫩芽儿,那两片豆瓣状的叶芽儿,像一朵绿色的春蕾,开在我雀跃的童心里,开在这片希望的土地上。

俗话说,有苗不愁长。我和父亲种的葫芦瓜、丝瓜苗儿,还来不及搭棚,那藤蔓就顺着旁边的李子树开始向上攀爬,一宿的功夫,噼里啪啦,好像听到了如春笋拔节般的声音,那叶子就噌噌地往上长了许多。我看在眼里,喜上心头,只盼着开花结瓜。

一分耕耘,一分收获,都说自己辛苦劳动的果实最甜。到瓜果成熟时,我们采摘自己家门前种的瓜果,心里美滋滋的。奶奶像是变戏法似的,把洗干净的鲜嫩的瓜切成条状,再放在铁锅里清炒。随着袅袅升腾的热气,一盆清香可口的瓜菜便上桌了。那味道,简直是我这辈子吃过最美味的佳肴。

梦里花开花落,那些年月,像瓜的藤蔓一样缠绕心间,任岁月荏苒,时光老去,仍四季常青;又如一首老歌,唱响心头,萦绕梦中……

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篇5:春日偶成古诗改写

全文共 813 字

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在将近中午的一天,程颢独自一人到外面郊游。

那一天,风和日丽。天上飘着淡淡的云,缓缓地移动着。轻轻的春风吹拂着,给人一种十分温柔的感觉。他不禁说道:“哦,好美的大自然啊!”程颢慢慢地向前走着,来到一片树林里。只见这里的红杏散发出一股股诱人的香味。这些红杏有的是花骨朵,好像是一位位害羞的姑娘;有的半张半闭,好像不愿让别人看到它的“庐山真面目”;有的已经完全盛开了,正张开笑脸向大家问好呢……程颢忍不住俯下身子,捧着一簇红杏闻了闻,一股沁人心脾的香味直入他的鼻子。他闻到了这种香味,吟诵起了一句诗:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”程颢轻轻地放下了那一簇花,伸直了手臂,轻轻地抚摸着柳条。现在,柳树上已经抽出了嫩芽,长出了绿叶,一棵棵柳树都披上了绿色的大衣,十分美丽。程颢脱口而出道:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”程颢走着走着,便走到了树林的尽头。只见,他眼前是一条小河,小河水轻轻地流着,两旁树影都倒映在水中,好像是一位位亭亭玉立的姑娘,正照着镜子梳理着自己的头发,正如诗句:“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”

看了如此美好的景色,程颢十分高兴,可是,河的对岸,却有许多人看了程颢如此悠闲,正不断地观察他。

你看,在河对岸的人们有的瞪大了眼睛,望着程颢;有的张大了嘴,嘴里都快能塞下一个鸡蛋了;有的甚至在一旁笑他……这些人也议论纷纷。有的说:“他的公务繁忙,怎么突然跑出来郊游了呢?”有的说:“他肯定学着少年,偷偷跑出来玩耍呢!”听了他们的议论,程颢并不理睬,而是仍然微笑着,望着美丽的河水,自言自语地说道:“他们并不知道我心中有多么的快乐,只看我的公务有这么多,工作有多么忙,其实根本不理解我。”程颢说完后,仍背着手,闻闻红杏香,抚摸着柳条,观赏着附近的美丽景色,走向远方继续学少年……

程颢看了外面的美丽景色,回到住处不禁提笔写下了这首优美的《春日偶成》:

云淡风轻近午天,

傍花随柳过前川。

时人不识余心乐,

将谓偷闲学少年。

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篇6:春日赏梅作文500字

全文共 442 字

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春天来了,小草从土里探出了小脑袋,杨柳吐出了新芽在微风中轻盈地摇摆,像一条条绿色的丝带。

今天,麦子老师带我们一起去城南大厦看梅花。早春的梅花,远看像一条粉红色的长龙,近看,有的含苞待放,羞涩的开着;有的争奇斗艳,似彩雪初降;还有的还没开,如同玉雕的圆球点缀在枝头。一朵朵梅花如同一只只美丽的蝴蝶栖息在梅枝上,像在迎接我们的到来。凑近时,泌人心脾的香气便扑面而来,是春姑娘在这些梅花身上酒了香水吗?

我好奇地问老师,梅花为什么开得这么早呀?老师说,梅花是报春花,梅花开了,意味着春天来了。老师问我,你知道“梅花香自苦寒来”这句诗的意思吗?我摇摇头。老师告诉我,这句诗寓意挨过寒冬季节的摧残与磨砺的梅花,才会发出醉人的幽香。也就是说,一个人要想拥有珍贵的品质或美好的才华需要不断地努力、勇敢地面对一次次挫折,才会实现自己的愿望。

快要走了,我摘了一枝梅花带回教室,一路上,我一直在想,梅花通过一个冬天的磨砺才有了沁人的幽香,学习上没有捷径,我们也只有克服一个个困难、挫折,才会实现我们的理想。

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篇7:春日偶成改写400字

全文共 413 字

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阳春三月,诗人程颢到乡下踏青。

这天,风和日丽,阳光明媚,天上的云在微风中飘动着,变幻着,有时像一串串棉花糖,有时像三五成群的绵羊,有时还像一只只胖胖的小白兔,真是可爱极了!

程颢来到郊外,只见各种各样的野花都被春风吹开了笑脸,红的似火,粉的像霞,白的胜雪,黄的赛金,令人着迷!程颢轻嗅着春风送来的花香,伸手摸了摸花瓣,就像丝绒一般,令人不忍释手。

河边杨柳依依,长长的丝绦摆动着灵活的腰肢,缓缓地舞动着。河水清澈见底,鱼儿虾儿们在石缝中、水草间自在地打闹着,仿佛触手可及。程颢蹲下身,可当他的手才一碰到水面,小家伙们就灵活地逃开了,程颢不由哈哈大笑起来。

一旁的农夫们见了,便指指点点道:“你看这人,不去读书,反而像小孩一样在这里玩耍,浪费光阴。”程颢听见,偷偷一笑:你们以为我是贪玩,却怎能体会到我此时快乐的心情!

程颢一路向前赏春,一路陶醉着,不禁低声吟诵起来:“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。”

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篇8:关于春日物语

全文共 623 字

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祥和春日,映着蔚蓝的天,徐徐柔风,轻抚万物春意。那一株淡淡的紫鸢,为我那点点愁绪,缓缓舒解。

晨辉初洒,我坐在教室中,轻叩书本,便听老师柔和的嗓音飘荡在教室中。老师要进行朗诵比赛,听后我心绪一颤,朗诵,那是我最不擅的,可没人都要展示,这让我平静的心中泛起波澜。

春雨绵绵,细柔如丝,却解不开心中这份忧心。我不经意间看到那抹靓丽,柔柔的花瓣经雨水的敲打低低的垂落下去,无力的搭着,只一驻足,便不禁吸引。紫鸢,你可是否和我一样有着烦忧?天色渐晚,满月迎上枝头,我望着那轮明月,灰云虽笼她光辉,但那明辉依旧还在。

山重水复,不疑无路。晨曦建,阳光倾洒,那抹淡紫亭亭玉立,枝桠笔直,花瓣虽有水渍,但丝毫不挡她那傲然芬芳。我正诧异,昨天明明垂头丧气,如今却精神焕发。连一株花草即使如此,我又有什么理由还未努力便言败呢?柳暗花明,又是一寸。月朗星稀,我伴着昏黄柔和的灯光,不停地练正发音,便便都努力读着感情满满。镜子前,总有我那身影,我陶醉这诗歌中,对着镜中人影,听着越发熟练地朗诵,颔首微笑。

怀揣着一丝丝紧张,我在心中暗暗打气,买着沉稳的步伐,走上讲台。音乐缓缓放出,我翘起嘴角,声音柔美却并不绵软,用那声情并茂的朗诵,带领同学们一起走向一个琼楼玉宇的世界,我眼前仿佛又看到了那朵紫鸢,轻柔的花瓣沐浴着阳光,舒展着优美的身姿。终于,在一阵掌声雷鸣中,我踏出了舞台,望着老师赞许的目光,我的心也愈发跃动欢脱。

春风朗朗,生机盎然,我也沐浴在这春和日丽中,勃发成长……

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篇9:春日放风筝

全文共 361 字

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曹其骞

在一个春暖花开的春日里,小红和小刚还有他们的爸爸妈妈一起跑到广场里放风筝

刚到广场的时候,他们看到了有很多人在放风筝。瞧,风筝在广场上集会呢!这些风筝形态各异:有尾巴一摇一摆的金鱼,好像在自由自在地游泳;还有那活泼可爱的小燕子,扇动着翅膀,在空中快乐地飞行。于是他们迫不及待地拿出了自己的风筝。小刚的风筝是一头老鹰,小红的风筝是一只美丽的蝴蝶。小刚先拿着风筝的线,小红拿着风筝,小刚喊道:“一,二,三,放手!”小红听了以后就放了手。就在这时,小刚飞快地跑了起来,风筝一下子就飞上了天。可是刚飞不久风筝就掉了下来。小刚把掉下的风筝又捡了起来,又再试一次。这一次风筝飞了起来没有掉下去,小刚开心极了。

原来放风筝是这么有趣呀!放风筝要根据风力和风向来放线,就算掉下来也不要放弃,更不能半途而废。俗话说得好:有志者,事竟成。

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篇10:春日踏青作文

全文共 281 字

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今天天气晴朗,万里碧空。我和妈妈还有叔叔阿姨一起上景山樱花园赏花去。

我们从山脚的小路上去,一位叔叔带了一只膘肥体壮的金毛狗,叔叔把它取名叫巧克力。我们一直从小路上去,走到半山腰,巧克力看到山边有个水池,赶紧跑过去跳进水池里游泳,像是热坏了,叔叔叫它上来它还在游泳,一会儿,巧克力想上来就很难了因为溪边都是青苔很滑怎么也上不来,只好叔叔把它拉上来。

我们友沿着小路大概走了十几分钟到了樱花园,哇,好大一片的樱花树啊,真是花费蝶舞,好多游客也在那里赏花,拍照。我也迫不及待的让妈妈给我也拍几张留念。

我们在樱花树下一边喝茶,一边赏花,等太阳落山回家了,我们也下山回家了。

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篇11:春日校园作文300字

全文共 377 字

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春天到了,小鸟唧唧喳喳地在枝头唱起了歌,同学们也像欢快的小燕子一样在操场上玩耍!说到这里,你们应该知道我说的是哪里了吧,没错,就是美丽的校园

你看那边,学校里的桃花开出了粉红色的花苞,有的才刚刚冒出了花苞,有的已经展开两三片花瓣了,像一个个害羞的小姑娘向我们微笑。石榴树也长出了火红火红的花苞,像团团的火焰在熊熊燃烧,乍一看让人觉得那棵树着火了呢!急匆匆地跑来救火,走近一看原来是一朵朵火苗似的花,真是让人虚惊一场。

“加油,加油!”咦?这是什么声音?哦,原来是同学们在操场上举办拔河比赛呢,有人在帮这队加油,有人在帮那队加油,那声音真可以用“锣鼓喧天,鞭炮齐鸣”来形容。仔细看看,同学们在新的一年里个头长了不少呢,由原来的厚棉袄换成了靓丽的薄外套,整个操场上朝气蓬勃,一片生机,我们都尽情地享受春天的光阴……

我爱春天的校园,我希望永远停留在春天的怀抱里!

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篇12:春日踏青作文

全文共 650 字

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在鸟语花香,阳光明媚的.春天里,最具代表性的事就是和家人一起踏青。在踏青的路上,常会看见正忙着梳妆的垂柳,闻到芬芳扑鼻的花香,听到小鸟欢快的歌唱,感受到无限的春光……

当然,我们家也都去踏青,搭起了帐篷,抚摸清澈的河水,看见湖旁高高的芦苇,昂首挺胸享受春日难得的阳光,在天上自由飞翔的小鸟在为春天歌唱,构成了一首春天的欢乐颂!

我们去踏青的地点是桃花岭,那里有许多草坪,很接近大自然。我和爸爸搭起了帐篷,妈妈、弟弟在帐篷里休息,我和爸爸则在公园里散步,观测着大自然的一呼一吸。帐篷外有一座大拱桥,拱桥上游人如织,许多踏青的游人来来往往。我爬上拱桥上往下一看,湖水平静得像一面镜子,清澈见底,连一丝污迹都没有。垂柳正忙着梳妆,把湖面当成了一面镜子,湖边的芦苇被微风吹着,频频点头,好像一伸手就能摸到,水里还时不时钻出几条小鱼,漾出一圈圈波纹。

过了桥,我急忙跑去在没有栏杆的岸边玩水。我把手指放在流水较急的地方,一下子,你就能看到水面出现了一个V的形状,小溪被我分成了两段,湖水冰冰的、凉凉的,它温和的冲击着你的手,心痒痒的,很舒服。春风拂过,太阳稍暗了,我把衣服裹紧了些,枝头上的黄莺鸣起了动人的曲调,并载歌载舞,还在枝头跳起了优美的舞蹈,两只小翅膀一上一下,不停地扑腾着,很是可爱。

“一年之计在于春,一天之计在于晨”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。古代诗人为我们描绘了很多关于春天的优美诗句,春天很美丽,也很宝贵。在一年中,春天是最充满希望的季节,让我们珍惜这美好的季节,出去踏踏青,感受大自然无限乐趣吧!

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篇13:古诗春日偶成改写记叙文

全文共 516 字

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今天,我在暇闲之余准备出去走走,散散心。于是,我信步走出门外。大自然真是美妙无比哇!青的草,绿的芽,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了一道道优美的风景线。一阵微风吹过,小草,花儿随风摇曳,跳出了一支春天的舞蹈。此时此刻,我的心已经完全陶醉在其中。

我又继续向前走着。咦!那边有一条小河,一群孩子在那打水漂。我不由自主地走了过去。孩子玩得多尽兴呀!他们的手上塞满了石子,一个一个地朝水面上投,水面上泛起了一阵阵波纹。有一个孩子投得太使劲了,竟然投到了对面的岸上,同伴们不禁一阵欢呼。河里的小鱼儿们不甘示弱,似乎开始了“叼石子”比赛。你看,那条鱼一个“龙门跃鲤”,跃出了水面,同时另一条鱼睁大了眼睛,仔细地搜寻着目标。岸边,孩子们在尽情地扔石子;水中,鱼儿们则在拼命地“叼”石子,真是人鱼同乐,其乐融融呀!我情不自禁地也拿起一块石头,扔了出去。这时,有一个孩子看见了我,便问道:“程老学者,今儿您怎么来了?一定是太阳打西边出来了。”我笑着说:“出来散散心嘛。”那孩子“哦”了一声,又继续投入到他的游戏中。

此时,有谁能完全了解我亲近自然的快乐呢?想到这儿我不禁吟诵道:

“云淡风轻近午天,

傍花随柳过前川。

时人不识余心乐,

将谓偷闲学少年。”

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篇14:春日路边作文500字

全文共 505 字

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舒适的大床上、绵软的被子里,躺着一个睡得香甜的我,一束阳光从窗帘透过,暖暖地洒到我的肩上,随着身子的翻滚,慢慢照射到我的眼睛上。春!它用这种方式呼唤着我的早起。

“哔——”打开水龙头,准备洗漱,清凉的水在皮肤上滑过,真让人爽快。在早晨的忙碌过后,我来到了校园。

洁白明亮的教学楼前,被一排大树和植被点缀着,素雅之上又添了一份艳丽。这五彩的盆栽争奇斗艳,个个都带来了春的气息,朵朵花儿“齐聚一堂”,一片和谐美好的画画。春是和谐的!

“叽叽喳喳……”小鸟的叫声!从远处传来,越来越清晰。不经意间,精灵一般的它调皮地小绕我一周,我心中暗想:这是给予我缠绵的希望吗?“叽叽……”嗯?它似乎是用自己的方式回应着我,可并不多做留恋,又充满活力地飞向别处,寻找下一个幸运的人。春是幸运的!

校园的一方角落,氤氲的空气,混杂着泥土的清新,那儿的沿岸还有一条小河,绿树倒映着,在微风中,水纹微微波动着,似乎牵动着你心底悦耳的心弦,带给人们愉悦的好感。春是愉悦的!

悠闲地,走着,笑着,我踏着轻盈的步伐,迎接着路边的一草一木,令人心旷神怡。

是的,春来了!它是那么美好,它是那么幸运,愿在春天的日子里,我们能过好每一个特别的日子,过好每一天!

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篇15:春日正当时800字作文

全文共 2559 字

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春日正当时的作文一:春日读书正当时

我喜欢在春日读书,懒懒的,手捧一纸书卷,在春光下,在春雨中,在春风里。

最妙的是在春光下的读书。《四时读书乐》有诗云:“山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香。好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。”在明媚的春光中,手揽一卷喜爱的书,书页恰好翻到自己最喜爱的那一章。然后,读书倦了,放眼望去,草长、莺飞、花红、水绿,一股清新的欢畅的甘美的柔情的春天的气息直入肺腑,让你立时感到生机勃勃的景致中,生命在欢唱,精神在成长,这是何等惬意、自在的读书境界啊!

在春雨中读书亦是一种不错的享受。清朝文学家张潮,是个情趣高雅的人,他所著的《幽梦影》,妙语连珠,情趣盎然。比如雨天宜干什么,“春雨宜读书,夏雨宜弈棋,秋雨宜检藏,冬雨宜饮酒。”诚如斯言,春日有雨,逛不得街,踏不得青,闭门在家,坐拥书城,一边喝茶,一边读书,悠哉游哉,怡然自得。枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。读书累了,就推窗看雨,春雨,淅淅沥沥,飘飘洒洒,朦朦胧胧,如烟似雾,清人神志,摄人心魄。

在春风中读书,常常与踏青相伴。阳春三月,微微的春风召唤你走出家门。扑面不寒杨柳风,满眼风光物候新;脚下冻泥成松土,路边衰草欲返青……在向阳处,择一处高坡,让柔情的春风抚摸着你,然后,随手打开携带的书卷,看“丹霞映红日,细雨带轻虹”;听“冰渠渐有声,”,“阳鸟吐清音”,“柳园变鸣禽”、“琴上响余声”……“春风大雅能容物,秋水文章不染尘。”在春风中读书,让人心胸开阔,包揽天下。

“春日读书洗墨砚,南风吹来绿窗花”。春日读书,如鱼潜水,如鸟翔空,无拘无束。“行到水穷处,坐看云起时”,在春天里读书,更能奏响了一年之中奋进的序曲,拨动了心中最美的心弦。

春日正当时的作文二:春日养阳正当时

阳春三月,万物复苏,是一年中最美好的季节。然而,春天气候往往变化无常,一会儿是阳光普照,春风送暖;一会儿又是阴雨连绵,寒气袭人,故有人把它称为“百草发芽,百病发作”的季节。老年人因耐受性差,抵抗力弱,稍不注意,便会引起旧病复发或诱发新病。春天人体新陈代谢旺盛,阳气升发,与春之阳气相应,故历代养生家提出了“春宜养阳”之说。那么,春天应怎样养阳呢?

养阳重在养肝传统医学中认为,春天养阳重在养肝。在五行学说中肝属木,与春相应,主升发,喜发达疏泄而恶抑郁。因此,养肝首要一条就是调摄情志。现代医学研究表明,不良的情绪导致神经内分泌系统功能紊乱,免疫功能下降,易引发精神病、肝病、心脑血管病、感染性疾病、类风湿关节炎、哮喘、糖尿病,甚至癌症。据估计,春天精神病发病率高于其他季节,素有肝病或心血管病的人往往加重。特别是肝炎,它的肝外表现又千变万化,对其危害不能低估。春宜养肝,这对肝炎病人和肝炎合并患者来说尤为重要,否则肝炎易复发,各种合并症会接踵而来。所以,春天务必注重情志养生,保持乐观开朗豁达的情绪,以使肝木坚实,肝气顺达,从而起到养生防病,延年益寿的作用。养阳贵在顺变“春天孩儿脸,一天变三变”,道破了春季乍暖还寒的多变的气候特点,所以要顺应气候来保暖防寒,不使阳气受遏。

《摄生调息论》也说:“春季天气寒暖不一,不可顿去棉衣。老人气弱骨疏体怯,风冷易伤腠理,时备薄衣,温暖易之,一重渐减一重,不可暴去。”这一顺应气候的养生保健经验,也就是谚语所说的“春捂秋冻”。“春捂”是适应阳气升发养生之需,也是保养人体阳气防病保健的科学良方。顺应气候变化。“捂”得适当,才能抵御寒邪侵犯人体,阳气旺盛,抵抗力强,有效地预防多种春季传染病。对患有高血压、心脏病的中老年人,更应注意春天养阳。根据天气形势调节衣着,防寒保暖,可预防中风或心肌梗塞的发生。

养阳功在锻炼中医理论认为,人体在春季时阳气舒发,周身气血调和,经脉松弛,较易发泄。若要养生,既要注意保护自身的阳气,避免由于过度活动和损耗而对人体的养阳和生长产生不利影响,又要注意采纳自然之气以养阳。基于这个道理,古人提倡春季“夜卧早起,广步于庭,披发缓行”,即以小运动量的活动为宜。

因此,在阳春三月,人们应根据自身的体质,选择适宜的锻炼项目。清晨,可慢跑于芳草小径,可舞拳弄剑于河畔林间,也可去郊野踏青,登高望远,使全身心融入大自然之中。春的晨练,忌运动量过大,避免大汗淋漓。中医有“汗为心之液”、“汗血同源”之说,所以发汗过多会耗人心血,损人阳气,不利于养生保健。另外,运动量过大。汗出得多,毛孔开放,也易受风寒而诱发感冒,影响健康。

春日正当时的作文三:春日正当时

入春了,院子了的花都开了。有牡丹、月季,都是些大富大贵的花儿,我却无意间注意到了它——星星花。

这簇星星花,生长在一个小小的角落里,那里很少有阳光的光临,我也从来没有发现过它。因为在我的印象里,奶奶从来都是把院子里打扫得干干净净,决不允许有一点儿杂草。为了给她的“宝贝儿”们一个更好的生长环境。可不知为何它还依然可以生活在这里。或许是奶奶没有发现吧,毕竟想要发现这个阴暗的小角落,并不容易。

但即使没有阳光,它长得依旧很好。艳红色的花朵,伴随着翠绿色的叶子,显得格外耀眼。一阵风吹过,花朵伴随着春风,静静地摇摆。我站在那里,欣赏着那优美的春之舞。就连在它的舞姿中,我也能感受到春日来临的欢乐,与它内心的狂欢。

太阳似乎感觉到在这个小小角落里,也有一簇花朵需要它的温暖与照耀,它扭过头,将目光落在这一簇星星花上。星星花也同时接受着阳光的恩赐。金色的太阳光洒落在艳红色的花瓣上,那反射出的光十分刺目,我却仍旧眯着眼注视着星星花,看着它春天刚到时最美的样子。

又轻轻地吹来一阵风,星星花有的已经两朵缠在了一起。是在向我展示你们那顽强的生命力吗?是在向我展示就算没有阳光,就算没有人每天给你们浇水施肥,你们也依旧可以活得很好吗?我听到了你们给我的回答:“因为我们有目标,因为我们可以为了目标坚持下去!”

有的时候,真的很羡慕它们,可以活的自由自在,可以有为了目标前进的执着,可以有偶尔的小倔强却永不言弃。然而有的时候,虽然没有别人的呵护,却依然可以闯出一片自己的天地。

星星花虽然渺小,却同其他花一样,春天开放,秋季凋谢……这样一次一次的轮回,一次一次地经历着新陈代谢,只为等待开放在最美的季节。

春日正当时,星星花也开得正美。

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篇16:春日画中留作文350字

全文共 386 字

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不知不觉中,春姑娘唱着歌、跳着舞,穿着花衣服来啦!我们美丽的校园也成了一片彩色的海洋,小草从土里探出绿油油的脑袋,柳树在风中摇着细细的枝条,各种各样的花儿也争相开放,有紫色的紫罗兰,有黄色的迎春花,有白色的玉兰花,还有粉色的樱花。

教室门口的樱花开得真美,风一吹来,就下起了粉色的花瓣雨。花瓣打在同学们的肩上,飘在同学们的脸上,还有一些悄悄地落到了地上。我来到满地的樱花前,弯腰捡起一片片落叶,捧上一大堆樱花瓣,雀跃地回到教室开始了贴画之旅。我快速地拿出工具,铺开大大的铅画纸,先用铅笔画好轮廓,再仔仔细细地用胶水把樱花瓣一片一片地粘好,然后在美丽的花瓣上描好各种图案,最后用五颜六色的卡纸剪出太阳、云朵、小草和蝴蝶,贴满整张画纸。终于散发着香味的樱花贴画完成啦!

我看着美丽的樱花贴画,心里想到:樱花会落完,春天会过去,我要把樱花贴在画上,把春天留在画里,留在美好的记忆里!

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篇17:春日作文

全文共 1106 字

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回想我的老师们,我就会想到春日暖阳,有沐浴后的清新舒畅。

她是我的语文启蒙老师,回忆她放飞自我的样子,我觉得是种享受:头微微扬起,眼睛眯成一条缝,嘴角快咧到耳朵边了,一只手还会急促地拍着胸口,她的魔性的笑声,从办公室里传出来,在整层楼里,像刚走路的孩子那样跌到地板上,撞上门和窗还有墙。这么豪放的女高音,这么强的穿透力,只有刘老师才能拥有。

有时候,调皮的同学会学她的样子来博人一笑,刘老师也不生气。生气的刘老师,像“包公”一般严厉,犀利的眼神“嗖”地射过来,震慑的不止是顽劣的同学,坐在一旁认真听课的我都会为之一凛。刘老师最为高频的话是“你们要认真学习,这样才能像上一届我带的学生那样,个个有出息!”我无从知道“上一届”师哥师姐怎样优秀,但刘老师每每谈及他们时眼睛里溢出来的光芒,仿佛能照亮整个教室。我暗下决心:努力,我也要成为老师口中那令人自豪的“上一届”!

没等到我成为老师口中那令人自豪的“上一届”,刘老师却成为我们思念的“上一任”老师。三年二期的时候,换成了卜老师担任我们班主任。记得当时,我们还没来得及从更换班主任的沮丧中走出来,就被她女神般的外貌吸引了:她清浅地微笑,两个酒窝嵌在她圆圆的、洁白如满月的脸上,再是温柔不过。可惜,这样温柔的第一印象只维持了一天。第二天上课,她往讲台前一站,洪亮且威严地开嗓:“数学是严谨的学科,不容许丝毫的马虎。”我们被她唬得一愣一愣的,还来不及调皮捣蛋,就被收服了,并且马上自觉地更换了她的标签:女汉子。

遗憾的是,卜老师的身体并不怎么“女汉子”,她不得不调动了工作岗位,没能陪我们到毕业。

遇到钟老师时,我已经是六年级毕业生了。钟老师喜欢在黑板上写鼓励我们的话,她的字颇有书法韵味。钟老师喜欢微笑着和同学们说话,当然,她也会阴沉着脸严厉地指出我们的不足,也会在被同学误会的时候泪流满面地申诉……有时,几个同学会被她请入办公室,他们一个个忐忑着低头进去,却昂然地笑着走出来。于是,被她请进办公室聊天,竟成了我们向往的事。如果不能实现,看到家校联系本上那句“加油,噢力给!”似乎也是种满足。

时间卷着我奔向了初中生活。新的语文老师微胖,她会调侃自己“全身都是令人羡慕的胶原蛋白”。她自我介绍,“属牛,做事勤勤恳恳,有股牛劲,但绝不钻牛角尖,没有牛脾气。”真诚、乐观、踏实的她就轻易地走进了我心。班主任老师,终于不再是“女字旁”,而是一位帅“哥”了,他眼角已经有了些许岁月的痕迹,睿智的眼神里盛满光,他宣扬的那句“越努力,越幸运”,成为了我新的座右铭。

“青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。”这么多老师,在我的生活里点播梦想,点燃希望,想起他们,我就觉得应该奋力生长!

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篇18:春日踏青作文

全文共 209 字

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今天,我来到公园,找到了春的气息,看到了春的“消息”,嫩绿的小草露出了脑袋,桃花、海棠、杏花、迎春花……绽开了笑脸,引来了许多蜜蜂、蝴蝶在花蕊中翩翩起舞,天空中笑眯眯的太阳公公也出来看着美丽的大自然。许多人来游玩,天空中有数不尽的形状各异的风筝,像鸟儿一样自由的飞翔,孩子们在草地上尽情的玩耍。

我爱春天!我爱大自然!春天那么有生机!花开了,草绿了,小燕子从南方飞回来了,动植物们都苏醒了,小朋友们又长高了。

春天真美啊!

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篇19:春日梅花山六年级作文

全文共 662 字

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南京东郊有座梅花。每年冬末春初,这里就成了人们的赏梅胜地。

春天来了,天气渐渐地暖和了。大地披上了绿色的新装,嫩绿的小草钻出来了,树梢上嫩芽吐出来了,梅花山上的梅花也在春风的吹拂中争先恐后地向前来游玩的人们展示自己那美丽的衣裳。

远远望去,满山的梅花层层叠叠,云蒸霞蔚。一阵微风吹来,一缕缕清香扑鼻而来,沁人心脾,令人们心旷神怡。走进梅花山大门,一棵棵梅树你挨着我,我挨着你,舒展着它们的枝条,好像伸出双臂,要拥抱久别重逢的老朋友。再看那满树的梅花像赶集似的聚拢来,红的似火,粉的似霞,白的似雪,绿的似玉,争奇斗艳,让你目不暇接。

树上,蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地闹着,蝴蝶在花朵上翩翩起舞。树下,满地的野花散落在草丛中,像星星,像眼睛,一眨一眨的,向梅花投去羡慕的目光。林间,不时传来孩子们银铃般的笑声,他们在树丛间奔跑着,追逐着,尽情地享受着春天的阳光。老年人和中年人在树荫下席地而坐,有的在看报纸,有的在扯家常,还有的在品尝风味小吃,一副悠然自得的样子。在梅花的映衬下,孩子们、老人们的脸上乐开了花。

顺着花间小径走近梅花,捧一朵粉红色的梅花放在手中,它的形状真惹人喜爱。那小巧的翠绿色的托盘上,开放着一朵晶莹剔透的花朵,花朵的中央是金黄色的花蕊,花蕊被粉红色的花瓣层层叠叠地包裹着,像舞女的裙。再往里走,几枝缀满白色花骨朵的枝丫斜伸出来,挤占了花间小道,好像急着要跟游人握手,表达它们的热情和友好。一阵春风吹过,他们不停的向游人点头和挥手,真是可爱极了。

这就是春天的梅花山,她好像一位花枝招展的小姑娘在春天里走着、跑着、闹着。

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篇20:春日赏花

全文共 738 字

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春暖开,春意盎然。樱花开了,白色的花瓣,在一阵阵春风中一下一下地洒了下来。我站在树下,伸出双手,一片花瓣落入我的手中,融入我的心里……

看,花的美丽。樱花簇拥在一块儿,雪白的花紧紧挨在了一起,远远望去,根本分不清哪朵是哪朵了。只能大致分为三类:有一枝独秀的;也有三五枝成群的;还有千千万万数不胜数的满枝鲜花。白得像雪;白的似云;白的如甜蜜的奶油。这时,两片“花瓣”重叠着,忽上忽下地飞舞着。仔细看,哎!那哪是花瓣儿啊?!那是……蝴蝶!白蝴蝶!我把它的两片翅膀看成了两片花瓣。没多久,那只白蝴蝶突然飞到了树枝上,那儿刚好有一朵花儿落了下来,它就在那儿呆着,嘿!还真像一朵花儿。一会儿,它飞走了,又消失在一片花的海洋之中。那蝴蝶才刚飞走了不久,一片花瓣又落了下来,掉在了土壤里,这时我想起了龚自珍的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

听,花的声音。有人曾经说过:“我听到了花开的声音。”是啊!人们观赏花朵魅力的同时,是否用心倾听花的“声音”?有人可能会说:“花哪有声音啊?”我可以明确地告诉他,“花为什么不能有声音,花儿也能用它们的表达方式来体现它们内心的思想!”有的花儿它们会说:“我好开心啊!苦日子总算熬到头儿了,终于出来透透气了。”

还有的花会说:“希望所有的花苞快快开放,来陪我们玩儿。”花儿们越长越大个儿,越长越美丽……花儿们争抢着发表自己的言论,很是热闹啊!

闻,花的香味,花的香并不像香水那样浓郁,而是沁入心脾的淡雅清香。为什么人们特别喜欢纯天然的香气,而不喜欢人工产的香水气味呢?!那一定是因为:花,就应该拥有自己独特的香味。而每一种花几乎拥有着与别的品种与众不同的气味,这是人工怎么也学不来、产不出的。

看花,听花,闻花。这才叫“赏花”。真正的去欣赏花的“美”。

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