三年级美丽的景色作文(汇编19篇)

第一：形容描写春天的两个字的词语

开春

春天

暖春

春日

春季

三春

九春

季春

暮春

沐春

阳春

长春

残春

熙春

晚春

春令

春色

春光

春风

形容春天的四字成语，四字词语

1，带有春字的四字成语，四字词语

春暖花开

春山如笑

春光明媚

春色弥望

春日阳和

春色撩人

百鸟鸣春

春和景明

春风温煦

春风送暖

红杏闹春

春色满园

春意盎然

2，不带春字形容春天的四字成语，四字词语

万物复苏

鸟语花香

绿暗红稀

草长莺飞

花红柳绿

百花齐放

柳暗花明

万紫千红

韶光淑气

燕舞莺歌

李白桃红

花香鸟语

雨丝风片

下乔入幽

夏天刚刚离去，秋天便迈着轻盈的步子，悄然来到人间。 小草换上了黄澄澄的衣服，野菊花露出了灿烂的笑脸，枫叶舞动着火红的火焰。这就是秋天的色彩吧?

小鸟在树上开心鸣叫，大雁在天空中尽情歌唱，小蜜蜂在花间低声吟唱。这大概就是秋天的声音吧? 泥土散发出清新的气息，成熟的稻谷清香四溢，丰收的果园香气扑鼻。这就是秋天的味道吧?

在地里劳动的人们有说有笑，在草地上玩耍的孩子载歌载舞，这就是人们在秋天的心情吧? 秋天的风景就像一幅美丽的图画，我很喜欢。

惠贞书院是我的学校，我在这个学校已经学习快三年了，我很喜欢在这个美丽的学校里学习。

一进南门就看见一颗颗大小不一的红色爱心，好象音符里面1到7，上面几颗小红心代表着我们在惠贞书院里读书的惠贞学子，下面两颗大大的红心代表我们辛勤工作的园丁，我们敬爱的老师，她们在下面托举着我们，让我们欣欣向上，全面发展，展开理想的翅膀，飞向更高的天空。每当学校里有重大活动时，爱心喷泉开始工作了，它发出美妙的音乐，七颗红心就好象弹奏着一首欢快的歌飘向遥远的天空，又象一个仙女穿着美丽的红衣，外面披着一层轻薄的纱衣，在阳光下翩翩起舞。喷泉随着美妙的音乐，时而高，时而低，时而急，时而缓，水池里冒出了很多小水柱，晶莹剔透，有的像春笋拔地而起，有的像花朵欣然怒放，使我们常常留连忘返。

穿过菁菁花园，来到了一个广阔的操场，那就是我们的成长跑道，瞧，那红绿相间的跑道，我们每天早上晨跑，每天上体育课，每天的早操都在这个跑道上，清晨，阳光从东边升起，一片金色的阳光铺在跑道上，就象铺上了一层金色的地毯，我们在地毯开心地玩耍，游戏。

我爱美丽的惠贞，在这样美好的环境学习，我感到很幸福，很快乐!

我喜欢香山的红叶，喜欢杭州的西湖，但我最喜欢家乡的小荷塘。

春天的小荷塘是明净的。睡了一个冬天的小河塘，被春姑娘叫醒了，她清澈明净，就像一面大镜子，倒映着蓝天和白云。湖中的鱼儿欢快地在白云的倒影里做着游戏。

夏天的小荷塘是美丽的。一片片荷叶像一把把绿色的大伞挤挤挨挨的，在绿叶的映衬下，荷花娇羞地开放着。白的如雪，粉的似霞，引来无数蝴蝶在其中翩翩起舞，似乎也要与荷花相媲美。美丽的荷塘也迎来了旅客们驻足观看、拍照留念。

秋天的小荷塘是充满诗情画意秋天的。一片片荷叶脱下了绿装，换上了黄褐色的衣裳，远远望去，就像一条条金色的小船，在湖面上飘荡。秋天的荷塘一般是枯黄的荷叶，一半则长满了芦苇，一阵微风吹来，芦荡此起彼伏，在蓝天白云的映衬下别有一番风趣，美的如同一幅画，充满了诗情画意。

冬天的荷塘是粉装玉砌的。冬爷爷吹了一口气，就下起了鹅毛大雪，当一片片雪花落在残存的荷叶上，落在芦苇上，真像一个美丽的童话世界静谧而美好。

小荷塘的四季真美，我爱家乡的小河塘！

一提到南京，首先大家想到的肯定是久负盛名的六都古都。在这古都里不仅有让人流连往返的夫子庙的秦淮风光，中山陵园，还有那闻名已久的特产盐水鸭等等，今天啊，我可不说南京城，而是说说我美丽的家园——江宁。

江宁就像半个弯弯的月亮似的紧紧拥抱着南京城区，当春天不知不觉来临的时候，春的脚步肯定迫不及待的来到了江宁的牛首山，暖暖的春风吹过，漫山遍野的粉色桃花把这牛首山衬托的份外妖娆。走在弯延的小山坡上，看着周围的山色，仿佛置身人间仙境。

当夏天来临的时候，江宁谷里大塘金的熏衣草园的熏衣草儿竞相开放了，麦穗一样的熏衣草密密麻麻的一窜挨着一窜，好像有说不完的悄悄话。远远望去一片紫色的海洋！美极了！在这片花海中有一条细细长长弯曲的人行栈道，走在栈道上，置身于花海中，似乎又走进了人间天堂。

当秋天来临的时候，你应该和你的家人们去石塘人家，看看石塘竹海，去听听那美丽的九龙潭神话故事。秋天也是收获的季节，更是体验乡村乐趣的最佳时节。在这里不仅可以欣赏到农民伯伯丰硕的劳动成果，还可以通过景区内开展的鱼虾垂钓，感受乡野生活的慢节奏与浓浓乐趣。

转眼到了寒冷的冬天，呼呼的寒风吹到身上冰冷冷的。这时候你可以来到江宁的汤山，汤山可是个好去处，这里不仅有连绵的青山，还有只有汤山底下才独有的大自然蕴酿的特产——汤山温泉。外面不禁飘起了鹅毛般的大雪。你一边泡温泉一边观赏着雪景是不是特别温馨与惬意呢！

江宁还有很多很多漂亮的地方如：方山、将军山、百家湖、香樟园、世凹桃源、朱门农家等，每个地方都展示着江宁独特的美。这些不仅有大自然的富予，也离不开建设者的功劳，我们要好好保护它，让它一直美丽下去。

我爱我的美丽家园——江宁！

我爱阳光明媚的春天，我爱秋风舒适的秋天，我爱银装素裹的冬天，但是，我还是最喜欢骄阳似火的夏天。

夏天，一切都显得那么美丽，花换上了美丽的、灿烂的衣服。草儿弟弟换上了碧绿的裙子。荷花开得是那么美丽、那么漂亮。在我们学校的腾飞园里，有一座假山。周围有水簇拥着它，水中有穿着金黄色衣服的小鱼儿。不停地摆着尾巴。好像在说：“你们快来看看我吧。”旁边还有许多花花草草围着他。夏天使这一切都变得那么美，那么自然。

我爱夏天，夏天我们感受着阳光的沐浴。每一天都暖洋洋的。使人的心情很舒畅。我们在屋外看着这夏天赐予我们的景色。每个人都会情不自禁的说：“这夏天真美，我最爱夏天了。”夏天，让我们的精神面貌变得更好。我爱夏天。

在夏天里，还有我们最喜欢的六一儿童节。我们在那一天尽情的玩耍。尽情的嬉戏。我们在那一天可以玩我们自己想玩的游戏，做我们自己想干的事情，到了晚上，我们在操场上看电影。在这个夏天，我们过得很快乐。

不光我爱夏天，所有人都爱夏天，都喜欢过这个美好的夏天。夏天，让我们的变得越来越阳光。夏天，让我们的这个英华园变得更美丽，夏天，让我们所有人的每一天，过得充实，过的灿烂。

我爱夏天。

一个阳光明媚的星期天，爸爸妈妈带我去郊外游玩。

郊外的天空一碧如洗，当然，有时也会有几朵白云。白云有时像活蹦乱跳的小白兔，有时像骄傲爱美的孔雀。

远处，是连绵起伏的大山。我站在草地上，手里拿着望远镜，我从望远镜里看到了大山上的大雁，它们排着整齐的圆形队，在天空中转圈圈。连爸爸也情不自禁地跟着大雁们转起圈圈来。

山前，是一片茂密的树林。棵棵树摇着嫩叶，发出了哗啦啦的讨论声。一群小鸟有时在树上休息，有时在树上或树下做游戏。瞧，它们玩得多开心哪！我想起了在课上老师对我们说的一句话：给小鸟自由，自己就快乐。

树林下，是一片草地。草地上长满了鲜艳的花朵。中间的花朵被四周的花儿簇拥着，周围的花园成一个大大的爱心，向中间的花朵表达了它对它的喜爱。一只只可爱的小白兔从花丛里跑到树丛里面，小白兔刚跑走，勤劳的蜜蜂就飞出来采蜜了。只见它们从这边飞到那边，辛勤地采着蜜。

一条小河从树从里穿过。走近一看，河水清澈见底，河里的小鱼在水里快活地游来游去。妈妈抓了一把鱼食，猛地一下甩进水里，小鱼们围上来，你一个我一个，我觉得我们要向小鱼学习这种公平而不争的精神。

啊，郊外的景色直美呀！我希望下次还能来郊外游玩。

今天，我和亲爱的爸爸妈妈一起去才建成不久但却十分美丽的河滨公园，我们一边观察风景一边玩耍，非常快乐。

一到河滨公园，我先来到了牟平明珠广场，一进广场，我就被一尊高大而雄伟的雕塑吸引住了。雕塑的上端有一朵似乎有香味的蝴蝶兰，蝴蝶兰下的柱子似乎是水柱，水柱把蝴蝶兰喷到了天上。

看完了雕塑，我们继续向前走，一直走到了沁水河大桥上。站在桥上，我极目远眺，真是风景如画，风光秀丽呀!河东边是郁郁葱葱的松树林，河西边是一行行嫩绿的垂柳。河南边是一座座大山，我低头一看，河水清清的，被春风吹起了阵阵波纹。下桥时，我被桥边的一棵柳树吸引住了，因为我想起了一首描写柳树的古诗《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。我惊喜地发现柳树开“毛虫花”了，柳树开的毛虫花和我们学校松树落下的松树花形状差不多。

下了桥，我忽然发现有许多人在河边放风筝。正好，妈妈的朋友的孩子也在放风筝，我就和他一起玩起了风筝，我们把风筝放得高高得。我还没有玩够，发现爸爸站在远处的观景台上喊我了。

我急忙到爸爸那儿一看，原来爸爸发现了四个美丽的彩球。最南边的球是紫色的，球上的图案是紫荆花，我发现紫荆花上还有几只飞燕。我一下了想起了我们刚背过的一首儿歌《燕子》：来时，背一把大剪刀，去时，背一把大剪刀，为大地剪成金黄的礼服。我知道这个球代表的是春天。

看完第一个球，我又跑到第二个球前，我发现这个球是绿色的，上面有荷叶、荷花、莲蓬，一只圆圆的荷叶上还蹲着一只小青蛙，好象在唱歌呢。一只莲蓬上还停着一只可爱的小蜻蜓。我知道这个球代表的应该是夏天。我猜下一个橙色的球代表的一定是秋天。

走到第三个球前，果然我在秋上发现了一片片橙红色的枫叶，却没有发现任何小动物的影子，我想我的猜测是正确的。因为只有秋天枫叶才会变成红色的落到地上。

第四个球是白色的，代表的是大雪纷飞的冬天，我说：“冬天，许多树木枯萎了，唯有梅花，在茫茫的雪海中骄傲地挺立着。”妈妈告诉说：“宋代有一位诗人叫卢梅坡，他写了一首诗叫《雪梅》，内容是：

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

我听了觉得真有趣。这时，回过头来，我终于明白了四季有不同的景色，也有不同的花朵。

今天，我观察得很细致，玩得也很快乐。妈妈告诉我河滨公园不光是孩子们的乐园，也是老年人锻炼的好地方，还是中青年人结伴玩耍的好场所。总而言之，沁水河河滨公园有迷人的花朵，有美丽的雕塑，有清清的小河，有绿毯似的草坪，还有各种各样的树木……反正，我觉得美的地方说不完，真是美不胜收呀!

星期天，我和爸爸妈妈一齐去爬山。去寻找秋天的景色。

我们一路漫步呼吸着田野的清香，道路旁边的树上的叶子有的已经变黄了。一阵阵秋风吹来，落叶在空中飞舞，好像一只只金色的蝴蝶落到了山间的道路上。山间的小路像是铺上了柔软的地毯，踩到上边舒服极了。

望眼看去山间仿佛披上了一层美丽的盛装。秋姑娘已经悄悄地来到了我们的身边，给人们送来了秋天的礼物。看，农民伯伯田地里鲜嫩的白菜，绿油油的萝卜。还有那树上像那小灯笼似的火晶柿子，在树叶中遮藏红彤彤的笑脸。。。。。。农民伯伯在田地里穿来穿去，丰收的喜悦使农民伯伯乐开怀。

看啊，这就是成熟的秋天，金色的秋天。我爱你，这田野的秋天。

[三年级秋天的景色作文精选

201X月X日 星期X 晴

我家楼底下有一个小池塘，那里夏天荷花开得异常艳丽，使我总想仔细去看一看，至身与那种境界中。

清晨，我来到了池塘边，还没到就闻到了一阵芬芳扑鼻而来。我情不自禁地向那边走去。一片一片的荷花瓣汇成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的脸蛋一样。荷花是那种扁圆扁圆的形状，没一片花瓣的形状都像扇子一样，全部重叠在一起，颜色淡粉淡粉的。

一阵风吹来，荷花摇摆着它那迷人的身材，芳香也随风飘扬。在它安静的时候，静静的躺在水面上仿佛在说：“今年阳光这么好，出去游游泳也不错嘛!”“什么，荷花还会游泳?”“可不是嘛，你以为只有你们才会游泳呀，我们荷花也会游泳拉，技术还比你们好。”一多荷花骄傲的说，我似乎觉得我也太小瞧它们了，并接了一句：“哦，看来你们还很厉害哦。”“那是当然，谢谢你夸奖，我们荷花是一个团结友爱的大家庭，是因为我们的花瓣都是重叠起来的，大家都觉得我们很团结。”“哦。”我无所事事地说。

一阵风吹过把我吹醒了，原来我是沉浸在梦里啊，我一直在那呆呆地站着

春天的田野是绿色的;春天的田野是黄色的;春天的田野是粉色的;春天的田野是白色的……春天的田野是五颜六色、五彩缤纷的! The fields of spring are green; the fields of spring are yellow; the fields of spring are pink; the fields of spring are white ... The fields of spring are colorful, colorful, colorful,Colorful!

春天的田野是绿色的。田野里，绿油油的麦苗一眼望不到头，在微风的吹拂下向我们点头微笑。有风时，成片的麦苗像大海上翻滚的绿涛，时起时伏;无风时，麦苗儿在田间轻轻摇动着，就好像在悠闲地散步。所以春天的田野是绿色的。

春天的田野是黄色的。一棵棵绿油油的油菜上，开满了一朵朵黄色的小花，成群结队的蜜蜂“嗡嗡”地叫着，好像在说：“真香，真香。”蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采着蜜，就好像勤劳的农民在田间辛勤地劳动。油菜花到处都是，这里一丛，那里一簇，远看像金色的大地毯，使人们看得眼花缭乱。所以春天的田野是黄色的。

春天的田野是粉色的。一棵棵桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。桃花有五个花瓣，在阳光的照射下，每一个花瓣都有它自己的阴影，就仿佛多少波浪在大海上翻腾。花下，成千成百的蝴蝶和蜜蜂飞来飞去。树下，一丛丛粉色的紫云英花开得非常鲜艳，茂盛。所以春天是粉色的。

春天的田野是白色的。一朵朵雪白的梨花在梨树枝头轻轻摇曳着，散发出阵阵迷人的芳香。一阵微风吹过，梨花的芳香使人心旷神怡。白色的萝卜花也开得十分惹人喜爱。所以春天的田野是白色的。

春天的田野是有绿、有黄、有粉、有白，这一切交织在一起，使春天的田野变得五颜六色，五彩缤纷，让人目不暇接，留连忘返!

“喔喔喔……”随着一声声鸡叫，一缕缕阳光洒进了我的房间，微风一吹，啊!空气真好，走在乡间的小路上，麦子上晶莹的露珠嬉戏地滚动着，花儿绽放出笑脸。

春天，是个万物复苏的季节，绿色的小草从地下探出头来，柳树抽出了新的枝条，解冻的小河上游来了许多的鸭子、大白鹅……田野里种满麦子，一望无际，就像一个大大的绿地毯，农民伯伯在给它们这些“绿毛毛”们浇水、施肥……

夏天，是个烈日炎炎的季节，太阳把大地烤的像个火球，知了在树上吱吱地叫着。可农民伯伯戴着草帽依然在田里干活，不怕苦、不怕累。看着一层层的麦浪，心里无比的高兴。到了夜里，辛苦一天的人们伴着蛐蛐的歌声甜甜蜜蜜的入睡。

秋天，是个丰收的季节。田地披上了金黄色的盔甲，玉米杆上结出了大大的玉米棒，散发出一股淡淡的清香。苹果树上的苹果宝宝也可爱极了。乡间的小路上可以算得上车水马龙，农民伯伯个个脸上洋溢着幸福的笑容，一车车的往家拉着白花花的棉花、黄橙橙的玉米、红彤彤的苹果……

冬天，一切都变成了雪的世界。房顶、田野、大地都披上了一层厚厚的雪白外衣。过年了!大街上热闹起来，挂上了一个个大灯笼，天空中烟花各式各样，美丽极了!

乡村的景色真美，我爱家乡的风景，更爱那里勤劳的人们!

我们的校园非常漂亮。

走进校园门口，一眼就可以看到鲜艳的五星红旗迎风飘扬，显得格外引人注目。脚下平坦而宽阔的校园大道笔直地通向前方的教学大楼。校园大道两旁，是两排翠绿的樟树，它们高高地挺立着，犹如一个个站岗的士兵。

沿着校园大道往前走，西侧是一幢白色的综合大楼，墙边还有两个宣传橱窗，其中一个展示的是同学们优秀的美术或写字作品。另一个则是校园黑板报。大道东面，就是宽阔的大操场了。操场外围是一圈200米环形跑道，都是用黑色的沙土铺成的。正中有一个正方形的篮球场，旁边有一个沙坑，还有一大片绿毯似的草坪。小朋友们在篮球场上拍皮球，打篮球，在草坪上摔跤、翻跟头，玩得可快活了。

再往前走，来到综合楼的前面，展现在我们面前的是一个美丽的“大花园”。一个圆形的大花坛里有一棵四季常青的盘松，它伸展出一根根枝条，傲然地挺立着。每到春天，这里盛开着各种各样的鲜花，洁白的玉兰，鲜红的玫瑰，娇艳的杜鹃，还有许多我叫不出名儿的花，真让人陶醉。

穿过教学大楼，我们来到了教学大楼的前面。这里有三个花坛，中间的花坛里种着一棵塔松，这塔松可大了，大得就像一把撑开巨大的伞；这塔松可高了，高得超过了我们四层楼的楼顶。两边的花坛里都有一棵挂花树，每到秋天，金黄色的桂花开了，散发出浓浓的香味，整个校园都弥漫着醉人的花香……

啊，我们的学校真美，我爱我们的学校。

秋天到了，秋姑娘悄悄地来到了我们身边。

你看，秋姑娘来到了田野里。玉米知道了可高兴啦，它穿上了金黄色的衣裳，咧开了像金子似的牙齿，迎候秋姑娘的到来；豆子也情不自禁地从豆荚里蹦出来，想看看美丽的秋姑娘；最有礼貌的是稻谷，排成整齐的队列，弯下腰欢迎秋姑娘的到来；害羞的高梁不好意思地绽红了小脸蛋；西红柿为了欢迎可爱的秋姑娘，一个个都把脸蛋涂得红彤彤的，在地里载歌载舞……

再看，秋姑娘又来到了果园里。有的苹果大大方方地露在外面，尽情地让太阳公公给它化妆，有些化好妆的苹果却躲在叶子里不敢露出火红的脸；石榴咧开大嘴笑了露出满口晶莹透亮的牙齿；连脸上长了许许多多麻子的梨，也要从叶子底下探出小脑袋看看秋姑娘。

……

秋天来到了每一个角落！到处是秋天的美景！

秋姑娘来了，秋姑娘来了，她迈着轻盈的脚步，悄悄的来了。她带来了淅淅沥沥、滴滴答答的秋雨，浇灭了夏日的暑气，带来了秋日的凉爽。

你瞧，秋姑娘穿过枫林，枫叶那么的红，那么的艳，就像一团团的熊熊燃烧火焰。秋姑娘穿过山林，秋风习习，树叶飘零，像彩蝶上下翻飞，地上铺满一层厚厚的、软软的五彩地毯。

你看，秋姑娘来到果园，她撒下累累硕果。一棵棵果树上挂满了一个个小石榴，有的笑破了肚皮，露出一排排红的牙齿，有的扒开树叶在欣赏秋日美景;一个红通通的苹果沉沉的，压弯了枝，散发着沁人心脾的香味，真让人垂涎欲滴;柿子树上一片红艳艳，像挂上无数红灯笼，似乎在庆贺丰年。

你闻，秋姑娘来到田野，田野里散发着，淡淡清香。那是金黄的稻子、火红的高粱散发的淡香。金黄的稻子一片连着一片，一直伸向天边，秋风吹拂，金浪翻滚，像给大地铺上金色的硕大的地毯;高梁昂起了黑红黑红的脸，仿佛在演唱。大豆随风哗哗作响，就像吹响了收获的号角。

秋姑娘来了，她给我们带来的美丽，带来了丰收，带来了喜悦。

他迈着如铁链沉重般的步伐，一颠一拽艰难的往上爬。尽管他已经累的疲倦不堪，尽管他已经汗流浃背，但他还是始终没有放弃。他仍一颠一簸地向更高的境界进发，只为了寻找那棵治病的奇草。

这是在一个小村里的一座山，在这个孤僻幽深的小村子里，仅仅就那么几十户人家，早年逝父的他，一出生就是一个跛子，与母亲相依为命，高龄七旬的母亲至今病倒在床，他听说在着山顶有着一种奇特的药草，可以治病。

这山虽不高，但峭壁悬崖，高低起伏，山中还有一些致人于死地的陷阱，危难重重。自古以来爬上此山的人寥寥无几，但无一幸免，纷纷死于这恐怖险峻的山。健全人都无法爬上甚至不敢尝试的事，对一个跛子来说有何等艰难与自不量力呢?

他早早就出来了，他走之前告诉母亲，他到外面去散散步，顺便去看看他们家的那群羊，他已经把三餐饭都准备好了，放在靠近床边的桌子。母亲叮嘱了声‘小心点’。他就走了。

杜鹃鸟悲歌凄凉，百灵鸟连连哀鸣，树木都垂下了头，好像所有的一切都在此刻唤发出悲凉的点缀，所有的一切都在这一刻不再具有生命力。 可他还是下定决心：爬!爬!

他双手紧紧抓住石块，青筋突兀如旁虬卧龙般，那只脚缓慢而痛苦地往上挪动，另一只脚卖力一蹬上。继续往上抱紧一个石块，两只脚一上一下的伸张，险些被光滑的石块滑倒。他心里冒了一阵冷汗，双腿直发软，但一下子就恢复了。

他抓住石缝中的一枝树干，继续向上爬，他刚要把脚向上跨，不料脚伸到两块油滑大石之间的缝隙，那只脚就好像被夹住一样，动弹不得，很酸很痛，他打算把脚拿出来，但两块石头就像磁铁般夹住他的脚，前膝盖的骨头被夹得深痛，突然，他下意识的发现，他的脚被夹得越来越下，他知道如果再不拔出脚的话，就会被夹死在这里，他咬紧牙齿，紧锁眉头，使劲地把脚向上移，筋骨与石头的碰撞挤压使他的脚有一种即将粉碎的感觉，巨痛缠绕，他再次咬牙，发出巨大的声响‘啊…’，片刻之后脚麻痹了，他睁开眼睛往下看，脚出来了，热汗与冷汗浸湿了他的脸颊，那只脚红彤彤，紫红紫红，又有点青肿，但他却笑了。

他看到了山顶峰，就在离他不远处，顾不上疼痛，他又开始往上爬。双手抓住石头，使出全身力气，双脚向上迈，汗水的冲击下，他终于，终于迈上了那山的最顶峰。

他躺在那里，全身已经匮乏，呼吸急促，突然，他又爬起来，跛着脚，寻找着那种奇特的草，摘了一些，看着那火红的太阳散发出的霞光万丈，似乎聚集在他一个人的身上。杜鹃、百灵的欢歌笑语，那绿油油的树木颤动着生命的绿意。手中握的草，似乎也在迸发着欢歌，

他笑了，笑的那么的甜… 此刻，展现的是一道多么美的风景线啊!

这风景线，不仅仅属于杜鹃、树木…更多的是属于那位伟大的创造者!

他深呼吸着，但他知道，他不能再此久留，他必须在黄昏之前赶回去，不然母亲会担心的!于是他带了那些奇草，开始了爬下山底的路途，有了爬上来的经验，他心里有了底，但仍一步步、小心翼翼的往下爬。

“平常他都是很早就回来的，今天怎么了，这么晚了还不回来”

卧在床上的母亲嘴里念叨着。心里像沉着一块大石头，害怕他出了什么事?母亲很久没下床过了，她慢慢、抓着拐杖爬下了床，拄着拐杖走出家门找儿子。

“一步、两步、三步、落地!”他安全的爬下来了。他赶紧颠颠簸簸地跑回家，他知道母亲肯定等急了，他飞快地跑着。

母亲佝偻着腰，拄着拐杖，嘴里叫着“阿达、阿达…”

他跑到那个小棚子前，发现了那个熟悉而又陌生的背影，瘦小而高大，是他母亲，叫着他的名字，他喜极而泣，大喊了一声“妈!”母亲转头看来，发现了儿子，十分激动，看着儿子手中的那攒草，她明白了一切，又不敢相信这一切。

“你爬上去了”母亲的声音抖动着。

“是，妈，我爬上去了” 他回答道。

他们紧紧地抱着对方， 落日的余晖洒照在他们的身上，格外耀眼，格外闪亮…

多么美丽的一道风景线。亲情的爱创造着传奇的历史，突破了有史以来的记录，打造了人世间最美的一道风景!

这风景，再也没有任何东西可以取代，它是独一无二的。多么美，多么动人的一道风景啊!传递着，传递着……

我们学校坐落在曙光街西段，交通便利；毗邻湛河，环境优美。

走近学校，镶嵌在大门顶部的“新华区实验小学”七个鎏金大字，非常醒目；崭新的电动门来去自如，忠实守护着全体师生；造型别致的两层门卫房像振翅高飞的雄鹰。

走进大门，两排枇杷果树引领着我们向教室走去。每当四五月份枇杷果成熟了，老师就摘下果实来和同学们一同分享，这时，就会从教室里传出阵阵欢呼声。校园的东南角有用栅栏隔开的花坛，每当春天来临，绿油油的草地上开着粉红色的小花，让美丽的校园更加迷人。走向教室，闻着扑鼻而来而来的香气，听着同学们的欢声笑语，让人感到神清气爽。

路的西面是我们下课玩耍最理想的去处——操场。以前那里总是尘土飞扬，下了雨又变得泥泞不堪，现在，操场跑道用沥青铺设，操场全部贴上方砖，即使下雨，我们也可以在那里尽情地玩耍。操场北面，教学楼前有一座静静的雕塑，两双有力的大手紧紧相握，代表团结和友爱。雕塑西边是用不锈钢管围成的旗台，鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。

走过操场，就进入教学楼。我们的教学楼有四层，一共有28间教室。雪白的外墙砖、干净的玻璃门窗、宽阔的分道楼梯，加上红砖墙沿点缀，看上去赏心悦目。教学楼的东段连着实验楼，实验楼南面又连着办公楼，形成一个有机整体。老师们认真教学，同学们勤奋学习，营造了知行合一、求实创新、以人为本、以德兴校的浓郁氛围。

我们的教室在三楼，教室里摆放着整整齐齐的桌椅，窗户被同学们擦得闪闪发光，教室里显得格外明亮。我回到座位上，凝视着窗外，不禁又回想起那幅美丽的画面。今年，我就要小学毕业了，我哪能忍心离开你那温暖的怀抱，我哪能割舍相处六年的小伙伴呀！

[美丽的校园景色的作文

春天到了，百花齐放，百鸟争鸣，一朵朵美丽的鲜花，一只只机灵的鸟儿，都在为美丽的春姑娘增添一分分春机。 我们校园有一个小小的植物园，那里的各类花草也在绽放出自己的美丽，就像同学们一样释放出自己学习的精力。 植物园的门前有一棵大榕树，好像一位老爷爷在向你招手，还亲切地问候：“这是我的花园，你们快来看看吧！一旁还有一棵叶子已经掉光的大树，虽然我不知道它的名字是什么，但是我知道这棵大树和这棵榕树是好朋友。我这样猜测：曾经是大树帮助这位“孤独的老人”找回了信心，最后这位老人培养出了植物园。

走进植物园，第一眼看到的是大片大片的鲜花和小草；几棵盆栽悄悄长出了新芽，同学们也要像那翠绿的嫩芽破枝而出，不断的在知识的海洋吸取营养；接着就是杜鹃花、桃花和等等不知名的花面对着你微笑；还有就是那葱郁的梨树，那梨树开出的梨花有一股淡雅的清香，真是让人感到神清气爽。

这美丽的植物园还将伴着我三年的成长，我会好好珍惜这段美好的记忆，植物园也将伴着我的成长更加美丽。

[美丽的植物园_小学三年级状物作文

什么叫美景？在我脑海中，圣源湖就是一道朴素的泗水风光。

圣源湖的清晨，凉风习习，十分惬意。柳树姑娘垂着一头大长发，风婆婆轻轻为她梳着那柔美的绿发。本来水平如镜的湖面上，一只只调皮的小鱼在水面上蹦来蹦去，溅起一朵朵美丽的小花。小花小草在一阵阵微风中摇曳着。人们有的三五成群的边聊天边晨练;有的小朋友还偷偷地揪下柳姑娘的长辫子，编成草环戴在头上；还有的人在花丛中嬉戏打闹。我想大概大家非常喜欢早上凉风拂面的感觉吧！

圣源湖的中午，烈日当头，小花小草挺直了头，不畏酷暑，迎接着太阳的挑战，但有些娇娇滴滴的花儿，经不住阳光的考验，有气无力的垂下了头，输给了那些不起眼的遍地的小野花。

圣源湖的晚上，是人最多的时候，人山人海，喷泉上喷出各种各样、奇形怪状的图形，吸引着大家的眼球，荷塘月色中，游人坐在那里，如那壁画般古典、柔美。彩虹桥上，闪烁着五颜六色的灯光，大桥上，五彩缤纷的灯光变幻莫测。金沙滩上，人们光着小脚丫，在沙滩上跑来跑去，留下一串金色的脚印，大家在那捉小鱼小虾。清新的海腥味，使人留恋往返，圣源湖又变成了一个美丽多彩的小城市。

美丽的圣源湖，不论是凉风习习的早上，烈日当头的中午，还是五彩缤纷的晚上，在我心中，都是最美丽的。

[四年级写景作文美丽的景色

今天，我和爸爸妈妈一起去锦屏公园玩了。我发现锦屏公园的景色美丽极了!最美的要数喷泉了。

锦屏公园的喷泉到处都有，散在湖的周围，围成了一个圆圈。当音乐响起，泉水就伴着音乐喷出来了。有的三角形的，有的直线形的，还有的五角星形的，各种各样的，美丽极了!

呀!这边的最美了!你瞧，音乐声响起，泉水喷射出来，直冲云霄，又随着音乐节奏瞬间降落，此起彼伏，就像一条五彩的彩带。

看着这么美丽的喷泉，我哪儿也不想去了，一直站在湖边看着，随着喷泉喷出的节奏，我也时而高兴，时而欢呼，时而安静。

锦屏公园的喷泉是我看过的很多喷泉中最美的喷泉，我猜这么美丽的喷泉，要是在晚上看的话，一定还会更美的，说不定一喷出来就能照亮整个公园呢!有机会，我一定要让妈妈晚上带我来看看。