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三年级美丽的景色作文【精品20篇】

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三年级作文美丽的秋天

全文共 283 字

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秋姑娘来了,她把凉爽带给了大地。秋风凉凉的,给大家带来了快乐。秋姑娘来了,她来到了小溪里、森林里、田野里,还有香甜的果园里。秋姑娘身上有五彩缤纷的色彩,美丽极了。

秋姑娘来到了小溪里。她给了小溪蓝色,小溪里有各种各样的鱼儿在欢快地游来游去。

秋姑娘来到了田野里。她给了田野金色,金灿灿的水稻笑弯了腰,农民伯伯乐开了花。

秋姑娘来到了果园里。他给了果园彩色,红红的苹果,黄黄的梨……果园里有许许多多丰收的味道,苹果甜甜的、梨子脆脆的、葡萄酸酸的……

大树妈妈让小叶子们纷纷落在土地里,度过这寒冷的冬天,准备明年春天长出新的树叶来。

秋天来了,秋天的美丽,什么也比不上。秋天真美!

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篇1:美丽的雪雕三年级作文

全文共 586 字

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冬天来了,在满洲里这个边陲小城的小路两旁建起了美丽雪雕

早上,我去上学时,雕雪雕的工人叔叔们早已开工了,他们拿着工具,三下两下几乎就能看出是什么了。呦!这有一只小兔子、那有一个小狗-------好像在和我招手。

过了几天后,城市里的大街小巷布满了雪雕,有栩栩如生的小白兔和雪人;还有形态逼真的喜洋洋与灰太狼-------整个满洲里在那些工人叔叔的手里被装扮得像个雪动物世界,想在童话里一般。

在放学的路上,走两步就能看见一个雪雕,走在那童话里的小路上,特别惬意。咦?这是什么呢?哦,原来是一只满脸孩子气,睁着雪亮大眼睛的小兔。它手里拿着一个对联的半边,对联上写着三个醒目的大字:满洲里。这是什么意思?我正疑问呢细心的爸爸看到对面那个路口也有一只同样可爱的小兔举着个对联,我和爸爸猜那八成是对联的另一半,于是我们去瞧了瞧,原来真的是,那个对联上也写着三个醒目的大字:欢迎你。哦,看明白了,原来对联是:满洲里,欢迎你!望着这两只小兔子,好像就在招呼全国各地的朋友来这参观呢!

嗯?那边又是什么?“我左看、右看、上看、下看!”原来是一个有着一双明亮大眼睛,小小鼻子的小女孩坐在一个荷花池中央。她手里拿着一个小木棒,忧郁的坐在那又大又绿的荷叶上,睁着她那明亮的大眼睛,那神情,仿佛在思考着什么,又好像有什么难言之隐。

雪雕,成了满洲里一道亮丽的风景。希望大家可以到我的家乡满洲里参观雪景。

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篇2:美丽的春天小学三年级学生作文450字

全文共 399 字

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春天在哪里呢?春天到了吗?哦,春天已经来到了,大家有没有找到它呢?就让我和大家一起去看看春天去了哪里吧!

你们快看呀!春姑娘来到了公园里呢!花儿都被她悄悄地叫醒了。花儿开了许多,有黄灿灿的迎春花,有雪白的玉兰花,有粉嘟嘟的桃花,有紫色的丁香花。啊!美丽的花儿都开了,好美呀!

我们再去看看春天到哪里了吧。你们看,春天来到了山林里,冬眠的小动物们也被春姑娘唤醒了。看,大熊被春姑娘唤醒了,小乌龟被春姑娘唤醒了,小青蛙也被美丽的春姑娘唤醒了,在河里瓜瓜地歌唱,小蛇也被春姑娘悄悄地唤醒了,从洞里出来了。哦!春天也来到这里了呀!

我们再去看看它去哪里了吧。你们看,春天的天空好热闹!你们看见了吗?小朋友们都从家里走出来放风筝去了,他们纷纷拿着各自的风筝,跑到田野里,放起了风筝。他们的风筝各式各样,有小鸟的、有老鹰的、有彩色飘带的。哇!好漂亮的风筝呀!把天空打扮得五颜六色。

啊!多么美丽的春天,我爱美丽的春天。

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篇3:美丽的乡村田园景色作文

全文共 331 字

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迎着春风,踩着自行车,沿着田间小路慢慢骑行,呼吸着新鲜的空气,闻着泥土的芳香,我来到了小河边,拜访第一位朋友——柳树姑娘。柳树在风中摆弄着绿色的枝叶,我忍不住冲她喊:“你好,我的朋友!你这是在干什么?”柳树伸了伸她长长树枝,摇摆出各种妩媚的姿态,在风中舞蹈。瞧!她那长长的枝蔓就是她的胳膊,一颦一姿,是那么的动人,让人觉得她仿佛是九天上的仙女。

告别了柳树姑娘,我骑车来到小竹林。我在很久以前曾来看过他,当时他还是一个躲在土里的小竹笋,现在已是一棵很高的竹子了。我不禁大声地对他说:“我的好朋友,你好吗?”竹子的叶子在风中舞动,青色的竹节绿得发光,一节比一节高。天空中飘起了毛毛细雨,翠绿的竹叶上很快就挂满了晶莹的小水珠,空气中溢满了竹子的清香,使我久久不愿离去。

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篇4:美丽的乡村田园景色作文

全文共 419 字

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夏日里,幽深的竹林透露着勃勃生机,茂密的青草像地毯似的铺满大地,一条清澈的小溪静静地流淌。

这是一个偏僻而清新秀丽的山村。小溪旁,有一个又低又小的茅草屋,茅屋里有人带着醉意操着柔媚的南方口音在互相说话取笑,是谁呢?原来是一对正在饮酒的白发夫妻。只听老翁说:“如今的生活多美好啊!我们丰衣足食,还如此温馨、幸福!”老妇笑了笑说:“是啊,我们有三个儿子,老大孝顺,老二懂事,老三乖巧、可爱。”说罢,脸上洋溢着幸福的笑容看了看屋外的三个儿子。

尽管烈日炎炎,身为长子的老大,不怕太阳的烘烤在小溪东边的田地里锄草;老二年纪尚小,可也没有闲着,正在树荫下编织着鸡笼;老三最小,他梳着羊角辫,像个女孩似的睡在荷花田地里,沐浴着温暖的阳光,一会剥着莲蓬,一会追着莲枝,笑声穿透了整个荷田,沁透了无限的顽皮与可爱……

一幕和谐、安宁、无忧无虑的田园生活画卷,一个和睦美满的家庭给如今车马喧嚣的生活增添了一道绚丽的风景,真是“世外桃源乡村景,悠然自得农家情”啊!

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篇5:形容景色美丽词语

全文共 2846 字

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五月的微风,飘着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的慰抚,有如慈母的双手,下面是小编整理的形容景色美丽词语,欢迎来参考!

1、桂子飘香:指中秋前后桂花开放,散发馨香。

2、美轮美奂:轮:高大;奂:众多。形容房屋高大华丽。

3、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

4、山阴道上,应接不暇:山阴道:在会稽城西南郊外,那里风景优美。原指一路上山明水秀,看不胜看。后用下句比喻来往的人多,应接不过来。

5、人间仙境:指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

6、柳暗花遮:形容深夜花柳形影朦胧的景色。

7、流水桃花:形容春日美景。也比喻男女爱情。

8、目酣神醉:形容景色优美令人陶醉。

9、朝飞暮卷:朝:早晨;暮:傍晚。形容天气的变化和景色的优美。

10、绿树红花:绿的树,红的花。很美。

11、风景不殊:指悲叹国土破碎或沦亡

12、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

13、沃野千里:形容肥沃的土地极为宽广。

14、春和景明:形容风景鲜明艳丽。

15、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

16、郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

17、大煞风景:损伤美好的景致。比喻败坏兴致。

18、目不给赏:眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。

19、别有天地:天地:境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

20、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

21、如诗如画:好像诗和画一样美丽,形容风景美丽,生活丰富。

22、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

23、火树银花:火树:火红的树,指树上挂满灯彩;银花:银白色的花,指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。

24、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

25、茂林修竹:修:长。茂密高大的树林竹林。

26、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

27、千岩竞秀:岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

28、名山胜川:风景优美的著名河山。

29、风清月皎:轻风清凉,月光皎洁。形容夜景优美宜人。

30、山清水秀:山美,水秀丽。

31、奇光异彩:奇妙的光亮和色彩。

32、名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的着名地方

33、五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。

34、烟波浩渺:烟波:雾霭苍茫的水面;浩渺:水面辽阔。形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。

35、花好月圆:花儿正盛开,月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

36、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

37、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

38、诗情画意:像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

39、世外桃源:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

40、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

41、良宵美景:宜人的夜,美丽的景色。

42、春色恼人:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

43、江山如画:山川、河流美如画卷。形容自然风光美丽如图画。

44、风月主人:风月:清风明月,指美好景色。清风明月的主人。比喻悠闲的官员。

45、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

46、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

47、花团锦簇:锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

48、百卉含英:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。

49、山重水复:指山峦重迭,水流盘曲。

50、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

51、生机勃勃:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

52、山明水秀:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

53、分外妖娆:分外:格外;妖娆:妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。

54、莺啼燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

55、湖光山色:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。

56、洞天福地:原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

57、浮岚暖翠:浮岚:飘浮在山林间的雾气;暖翠:青翠的山色。形容山林美好的景色。

58、纷红骇绿:纷:纷披;红:指红花;骇:散乱;绿:指绿叶。纷披散乱的红花绿叶。形容花草树木随风摆动。

59、秀色可餐:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

60、名胜古迹:风景优美和有古代遗迹的著名地方。

61、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

62、风光迤逦:无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

63、层峦叠嶂:层峦:山连着山;叠嶂:许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。

64、福地洞天:原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

65、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。

66、千沟万壑:①形容沟壑极多。②比喻道路坎坷不平。

67、姚黄魏紫:姚黄:千叶黄花牡丹,出于姚氏民家;魏紫:千叶肉红牡丹,出于魏仁溥家。原指宋代洛阳两种名贵的牡丹品种。后泛指名贵的花卉。

68、色彩明丽:许多的美丽颜色,非常明丽,好看。

69、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

70、水天一色:水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。

71、张灯结彩:挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。

72、落英缤纷:形容落花纷纷飘落的美丽情景。

73、大块文章:大块:大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。

74、花枝招飐:飐:风吹物使之颤动;招飐:迎风摆动。形容女子打扮得十分艳丽或景色优美。

75、暗香疏影:暗香:清幽的香气;疏影:稀疏的枝影。原形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。

76、红情绿意:红:指红花;绿:指绿叶。形容艳丽的春天景色。

77、寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

78、琪花玉树:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。

79、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

80、模山范水:用文字或图画描绘山水景物。

81、苍翠欲滴:苍翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

82、花红柳绿:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

83、引人入胜:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

84、诗中有画:形容长于描写景物的诗,使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。

85、美不胜收:胜:尽。美好的东西很多,一时看不过来。

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篇6:秋天的景色真美丽

全文共 287 字

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今天,老师说要带我们出去看看秋天美丽景色,我们像出笼的小鸟一样飞出了教室。

我刚刚跑出教室的大门,抬头往天上一望,天空是那样遥远,那样蔚蓝。几朵祥云在天空轻轻的飘着,一会儿变成了绵羊,一会儿又像是大海里的波涛……可真是变化多端啊!完全像我想象中的一样美丽!

低头再看看地上的小草,那草尖都变得黄黄的,就像是戴上了一顶顶黄色的帽子。

我们来到了大门外面,道路两旁的白腊树,树叶已经变成了金黄色。阵阵秋风吹来,树叶就随风飘舞。在向左一看,美人蕉可真顽强啊!在秋风中,它们傲然挺立在那里,可真像一位位勇敢的战士啊!

我发现秋天竟是如此美丽!我今后要经常出去观察秋天,感受秋天更多的美丽。

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篇7:秋天的景色的小学三年级

全文共 632 字

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秋天悄悄地走来了,向人们展示了美丽的秋景。 Autumn quietly shows people a beautiful autumn scenery.

走在秋天的小路上,秋天的太阳看见了丰收的的景象变得更红更娇。秋天,桂花、菊花都开了,十里飘香,把空气都染香了。秋风在田野里,它嬉戏着,让那一片片庄稼荡起了千层波涛;秋风在小路上飞快地奔跑,它边奔跑,边拉起路旁落叶的小手,和他们说说笑笑;秋天看见夏天的脚印还留在人间,便随手抓了一把桂子的香气,把夏天的脚印轻轻地涂掉。

大雁看见夏天已经没有了余威,就知道现在已经迎来了凉爽的秋,于是召集同伴们向南方飞去。田野一片金色,远看就像金色的海洋,走近一看,原来是稻穗熟了,正歪着头思考问题呢,它们一定在思考:农民伯伯怎么还没有收割我们呀?咦?蝉的歌声怎么没有了?噢,它们肯定已经唱完了歌,正让枫叶在空中做歌后的舞蹈呢!向日葵成熟了,成熟的向日葵非常疲惫,已经低头熟睡了。野菊花把羊肠小路装点得无比美丽,走在上面,香气扑鼻。

走进果园,苹果穿红袄,葡萄批紫袍,柿子换上了黄衬衣……几乎所有的果子都换了新装。离开果园,走进田野,玉米带着红缨帽乐开了怀,那是因为它忘掉了一个夏天的烦恼;高梁不知道为什么红着脸笑了,一曲酒歌已在它心田里酿造。庄稼条理分明,色彩分明,高低错落,这还不是秋风的功劳,农民伯伯辛勤地工作,汗水流了下来,在秋光下闪闪发光。

漫步在秋天,头顶有明丽的阳光照耀,捡一片黄叶珍藏起来,秋天的魅力金色会永驻我们的心田

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篇8:三年级美丽的校园日记

全文共 400 字

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时光飞逝,岁月流转。转眼间,一个懵懂的小学女生成了压力最大的毕业班成员。回顾过去的六年,我不禁笑了

有一次,教师节前夕。临近放学时,杨宇趁老师不在,告诉大家这个教师节将给阿格一个惊喜!所以,买气球的买气球,准备丝带

突然,达达!声音传来。本来在一起热烈讨论的同学瞬间回到座位上【这是干坤的大招,非专业人士不要模仿】。Ta!脚步声在门口停下。葛老师看到班上那么安静,就笑着问:你是不是做了什么坏事?不,绝对不行!全班一致否定[这个地方没有银子]。现在回想起来,当时的我们是那么的傻,那么的可爱!

教师节那天,我来到教室,发现门窗紧闭,房间热得像蒸笼。黑板上写满了女同学用漂亮的楷书写的问候,爱美的女同学也不忘美化黑板。当老师打开门时,学生们屏住呼吸。哇,同学们向葛老师扔彩带,送礼物的同学们蜂拥而至,不停地向老师祝福。老师脸上绽放出笑容。

难忘的校园生活,善良的老师,可爱的同学,都会成为我记忆中最珍贵的部分。

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篇9:秋天的美丽景色六百字话题

全文共 670 字

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时光荏苒,转眼已是秋天。王勃的“时维九月,序数三秋”说得大概就是这个季节了吧。

诗经有言曰:“伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤,出自幽谷,迁于乔木。”在清晨时分,丁丁的伐木声吵醒了正在酣睡的孩子。健壮的男人们挥舞着他们那粗壮的手臂伐木,那伐木声,仿佛是一个劳动的号子,一下一下地有节奏的喊着。在秋天,最高兴的是属于获得大丰收的人们的。

他们用镰刀割稻子,那“刷刷”的声音听在耳朵里,喜在心上。那高兴的表情,恐怕就是天塌下来,也不会改变吧,那金黄的稻穗垂着头,随风舞动,要知道,这可是比金子还珍贵的东西阿。还有那果园里,一派喜气洋洋的景象。竹楼突然,变成了抢手货。这是为什么?当然是因为果子大丰收,竹楼不够用了背!

“蒹葭苍苍,白露为霜”河中央小船的顶上真的是白霜覆盖的船篷,大概是因为“山明水净夜来霜”的缘故吧。不过,渔夫可不关心这个,他把一张圆圆的网撒了下去,在捞上来,网中留下的只有阳光照射下的乌桕叶的影子。他好像也并不着急,只是继续撒网、捞网。岸边的几个孩子如痴如醉地看着,似乎认为这是一项有趣的工作,或许也是因为渔夫那悠然自得的神情做的怪吧。渔夫似乎认为这项工作越来越没意思了,于是摇起浆,划着小船走了。船后只留下碧波荡漾的湖面,伴着岸边芦苇的影子,静静地嬉戏着。

在岸边远处的山坡上,一群羊在安静的吃草。咦,它们的主人呢?在那边。她正在向远处眺望,静静地思考着什么,又盼望着什么。眼睛里流露出无限伤感与期待。啊,牧童与他的笛子不见了,原来牧羊女在期待着牧童的归来。她多么希望河水能把她的思念带给牧童啊。

在河水的那边,秋也正悄然无声地进行着她自己的思念。

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篇10:美丽的景色作文350字

全文共 368 字

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今天我们早早都去耕读书院。

上个星期我不小心把脚扭了,虽然现在还有点疼,但我还是坚持去我心爱的游学营。我进去看见老师比我还来的早,张老师说:“你们想连太极拳还是读论语。”卜老师就开始一招一式的教我们练起太极拳来。人来齐了,我们排好队,老师给我们介绍了三位新营员,张老师给他们分了队,但我们一个新营员也没有。

今天由乔老师带队。开始爬山了,路上小草长的绿油油的,麦子也长高了,结出了麦穗。乔老师给我们带到高处,我们往远处看,有好多山峰,燕子山是我家的方向。近处的麦苗有春天的绿色慢慢的变成黄绿色,麦穗也已经长出来,再过不到一个月就要成熟了。麦田的旁边有两棵石榴树,树上长满了红彤彤的石榴花,像一簇簇小火苗。沟边长的酸枣树才发出嫩绿的芽,身上长着绿色的枣刺,我们拿在手里是柔软的,不像冬天那么硬那么扎手。

今天可真美啊!,我在游学营也玩的很开心。

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篇11:美丽的家乡景色

全文共 512 字

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珍珠泉位于安阳正西22.5公里的安阳县水冶镇。

这里树木避日,古柏参天,琼字互映,浓荫环照着一个偌大的泉池。泉水清澈晶莹,直见水底;池中泉眼 汩汩 ,水泡串串

,泉边有10余棵千年古柏,仓劲耸立。其中有两棵根部相邻,树身在离地面1米处合为一体,自成‘柏门’。 泉池四周青石镶边,人行小道 石块铺镘,上有质扶手凭栏,望柱镶刻狮猴蹲卧。,漫步游玩在清秀如画的境地,犹如闯进如花似锦的仙境。

最有趣的当然是那晶亮的。饱满的。一嘟噜。一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。开始先是一个大泡泡,然后冒出一群小泡泡。有时候透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光。黄的光。、绿的光。紫的光……多像一串彩色的珍珠啊/此刻我仿佛就是泉边的一棵大柳树。一阵威风吹过来,我就摇晃起来,好象在说‘欢迎来到 珍珠泉参观’。啄木鸟飞来,告诉我飞行的快乐,野兔跳过来,告诉我发生在身边的故事……

听了我的介绍,你是否心动了呢/心动不如行动,赶快到水冶的珍珠泉去参观吧。

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篇12:秋天的美丽景色作文600字左右

全文共 632 字

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呼唤着,呼唤着,西风来了,秋天的声音近了。一切都可以丰收了,各种花草树木和其他的杂交水稻都换了新装。花开起来了,草变得淡黄了,稻子也都快可以收割了。

路边的野花越来越多了,蓝的、黄的、粉的、紫的……田野里,花园里,草坪里,放眼望去,看到的好像是一副“美丽的秋景画”!

秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没注意时,它已经悄悄的把秋天的大门打开了。秋天的雨,藏着非常好闻的气息。梨,香香的,菠萝,甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多的味道,让我为之陶醉而痴迷。它们真淘气,都躲在小雨滴里,不知道是怎么的,还是害羞了吗?不敢出来了。小朋友的脚,常被那香气所勾住。秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌,给小朋友的是一首欢乐的`歌。

看,蓝天上飞着排成一个“人”字的大雁们,已经南飞了。大雁南飞,意味着什么?他们一起呼吁着:秋天来了!秋天来了!我们要去“宝地”过冬了,亲爱的人们,再见了!人们懂了,他们明白了大雁们的意思,也和他们一样,穿厚了衣服,准备过冬了!

秋天到了,也就是丰收的时节到了,人们会像是条件反射似的去收割已经成熟了的粮食和水果等。大家脸上都露出了笑脸。

啊!如此美的风景,让我回忆起来了二年级上册语文课本里的:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”杜牧都如此爱秋天,我们怎么会不爱呢?

秋天像美丽的天使,给人们带来丰收的喜悦;

秋天像优美的山水,给人们一种清凉的感觉;

秋天像一把利剑,帮人们收获秋天成熟的果实!

我爱秋天!

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篇13:美丽的秋天三年级作文

全文共 534 字

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我爱美丽秋天,我爱瓜果飘香的秋天。

秋天是丰收的季节。你看,小蜜蜂为了冬天安食无忧,正在菜花里采蜜呢!

你看那眉豆的花,她很怕冷,但是她很聪明,她用她的花瓣把自己包了起来,变成一个个眉豆,而且,她的叶子形状不一,胖的是一个头尖底圆的,小的是一个葫芦形的。

我又看见了一种菜,不知道是什么,就问爸爸:“这是什么菜啊?”爸爸说:“这是什么东西都不知道,这是胡萝卜啊!”我不信,爸爸又说:“你拔出来看看不就知道了吗?”我拔了出来:“真的是胡萝卜啊!”我洗了洗,“真好吃!”我发现,他的叶子很特殊,一个叶子分开又分开,像一两个手指头。

你看,菊花仙子美丽无比,五颜六色,好像在开比美大赛呢!

你看,高粱被太阳晒红了脸呢,又红又黄。

你再看,水稻是那么奇怪,真是长在地上的。

你再看,谷子被秋天的笑话笑弯了腰。

你看果园里,苹果像一个个正在向我们微笑的娃娃,真的很像一个可爱的小孩。

你看,我正和小伙伴玩捉迷藏,我躲在梨树上,把手背露一点在外面,把手当成了梨,他们都找不到我。

忽然,有一个东西碰到我嘴,我一咬下去,真好吃,我抬头一看,是一串串葡萄,我又吃了好几个。

我向远处望去,一个个黄灯笼,哦,是柿子。

你看,山底下有人在挖土豆,土豆这个丑八怪,真难看。

我爱凉爽的秋天,我爱快乐而又丰收的秋天。

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篇14:美丽的家乡景色

全文共 617 字

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伴着炎炎的夏日,声声的蝉鸣,妈妈带我游览远近闻名的4A级风景区—龙湖公园。

走近龙湖,微风习习、波纹道道,在夕阳的照耀下,好像是谁在湖中撒了碎银。碧绿的湖水,多像一块无暇的翡翠啊!时而风平浪静,文静的像个小姑娘;时而微波荡漾,活泼好动的像个顽童;时而又像个和蔼的母亲,温情的抚摩着低垂的绿柳。给人们一种舒服亲切的感觉。呼吸着清新的空气,漫步在龙湖观光桥上,你好像走进了童话般的世界,更像走进了一幅五彩斑斓的画卷!只见碧蓝而清澈的湖水泛起一层又一层的波纹,静静的观赏,你会充分感受到大自然的美好。湖里还有小鱼呢!它们时隐时现,在湖中游来游去。你追我赶,玩得多么开心。也把平静的龙湖生动亮丽起来。

这时,我们看到一座气魄雄伟的桥,好像一条“巨龙”横卧在龙湖上。这条“龙”就是名扬全省的—龙湖大桥。龙湖大桥于2004年开工建设,2005年9月正式通车。大桥主体跨度长796米,宽35米,有6条并行快车道,两条人行道,桥梁中部的两个主桥墩间距为两百20米, 桥面略成拱形。大桥的桥墩像倒着的斧头,桥墩上的灯泡发出幽暗的蓝光。

夜幕降临了, 龙湖上灯火辉煌!龙湖观光桥亮起了黄、蓝色的灯光。好像一排排眨眼的小星星,又像一颗颗闪闪发光的蓝宝石。在水里交相辉映。龙湖大桥的灯更让人赏心悦目!灯光有红的、黄的、蓝的、绿的……真是五彩缤纷! 圆的、方的……数不尽数,形态各异!

我爱雄伟壮观的龙湖大桥,我爱风景如画的龙湖公园,但我更爱美丽而又繁荣的家乡—珠城!

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篇15:秋天的美丽景色初二作文

全文共 951 字

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一阵凉风,吹开我惺忪的睡眼。我禁不住打了一个冷战,让我从夏日的烦闷中回味过来。啊,秋天来了!秋天不知什么时候早已来到身边,无声无息。

这时,一片枯黄的落叶盘旋在空中,轻轻地飘落。哦,又是落叶飘零时。你看,它飘得是那么缓慢,是那么地有韵味!也许,在这曼舞的空中,一定有着对春天生命开始的美好回忆,还有对繁茂浓荫的盛夏的留恋。

那是一个料峭的春寒日,你不顾及冷风凉雨,凭借着对生命的追求,把满腔热血激情地融入到破芽而出的一瞬,你把生命的全部力量变成奋力一搏,成就了全新的生命。从此,你的世界不再黑暗,你的生命已被光明和五彩缤纷填充着。你,没有辜负生命的所赐和大自然的恩惠,努力地吸收雨露和日精月华,克服了那些不尽如意的风暴和沙尘,用繁茂的枝叶,迎来了夏的酷热。

滚滚热浪袭向你,狂风暴雨更是无情地摧残你……这时,你虽身有摇动,心却没有动摇;你虽有起伏,却没有退缩。你以独特的方式,宣示着生命的高歌。在这个过程中,你真正懂得了,怎样才能实现自己的价值;在这个过程中,你始终把奉献作为自己的使命,无私无欲。所以,当一切灾难袭击你时,你才会无畏无惧,潇潇洒洒。

但秋来了,真正考验你的时刻到来了。你如果心中没有畏惧,为何在空中盘旋呢?人们都说,人非草木,孰能无情。可是,你是草木,我知你更有情。我看见你时时回头仰望着母枝,她生你养你,一起与你奋斗,一起与你奉献,在你即将远去的时候,怎能不留恋?怎能不告别?

那样无情不是你。可是,你没有“风萧萧易水寒,壮士一去不复返”的悲壮,没有“留取丹心照汗青”的豪情,更没有“廉颇老矣,尚能饭否”的哀歌,有的只是“落叶归根”的夙愿,有的只是“化作春泥更护花”的情怀。因此,你飘落,但不悲哀;你飘落,但依然凯歌前行!

又是落叶飘零时……眼前不禁再现了“古藤老树昏鸦”的萧瑟景象,心中更有“自古逢秋悲寂寥”的无限感慨。时间又走过一个春秋,生命又缩短了一程。虽然我们坚信“盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年”,但也无法阻挡生命的历程。难道就在悲秋、伤秋中,慢慢地把生命消耗掉吗?不,别忘了,秋是一个收获的季节,只要我们像落叶一样,用自己曾经拥有的生命,去努力打造多彩的光环,你会有硕果累累的意外收获,品味出“生命宽度”的意蕴!

又是落叶飘零时,让我多了分对生命的理解,也多了分对人生的感悟!

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篇16:春天美丽景色作文400字

全文共 483 字

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春啊!当你到来时,万物因为你的温暖而活动了起来.蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懒洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,树也不再枯萎,而是绿叶新枝,世界因为你温暖而盎然.当你吹一口气时,花儿也开了遍地,红红绿绿地,不再是冬的满地枯草.

春啊!有你陪伴,校园是美好的,美好地想让人躺在地上,听著巧啭动听的鸟鸣声,欣赏好似一幅图画的天空,享受著所有所有你带来的一切.当我走到街上看著人群,大家都在说著一年新计划,去哪儿赏花,我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹.

春啊!你是一年之始,我也曾经听过音乐颂扬你,看过一些散文,诗,词谈论你.我曾看过一首乐府诗写著「山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香.枝头好鸟亦朋友,落花水面皆文章」,里面不但提到你带来的景色,他还写说你可以伴我们一面读书,一面赏景,你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化.

春,你来了!带来了万紫千红,带来了新希望!

春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面.我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨,我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了.

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篇17:三年级下册第一单元同步作文:家乡美丽的小河

全文共 757 字

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三年级下学期语文第一单元习作要求中,让同学们围绕“家乡”写一篇文章,属于记叙文中写景的作文。

首先,我们先拟个题目。

俗话说:看文先看题,题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目,让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。

参考题目:

美丽的XX》《家乡的XX》

开头:开头的方法很多。可开门见山,直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。

写法指导

1、变换立足点和观察角度

在选取定一个写景对象之后,变换描写的立足点往往可以使景物在笔下显得更具层次变化之美,从而使景物得以立体展现。唐人贺知章《咏柳》一首是很好的例证。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

《咏柳》一诗,第一句写柳树身姿,是远观所得印象;次句写柳条披拂之态,是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶,此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前,嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”之句,这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中,作者三次变换立足点,由远而近,极富层次地展现了春风中柳树的风貌,是一首脍炙人口的咏物诗,也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。

家乡美丽的小河

我爷爷家的西边有一条小河,虽然我天天都会经过它,但是我还是很喜欢这条美丽的小河。

小河很美,白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水,都能看到河底的鱼虾。晚上,弯弯的月亮倒映在水面上,更显得明亮无比。真让人喜爱!

最喜那春日的午后,田野上的阳光明媚,把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了,在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花,真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面,躺在上面。望向小河,这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面,美丽极了。

这就是我喜欢的美丽的小河。

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篇18:美丽的南沙三年级说明文_500字

全文共 392 字

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南沙位于朱家尖的南边,那里风景秀丽,美不胜收。

走进大门,金黄的沙滩在阳光下冒着金光,一张软软的金色地毯在你脚下延伸、延伸。走进去你会觉得脚下软软的,脚心痒痒的,那肯定是沙子宝宝在你脚上挠痒痒呢!放眼望去,天是蓝的,触手可及的大海也是湛蓝湛蓝的,海上偶尔有皮艇欢快地掠过,惊起了一大片尖叫呢!

再走进去,你就可以看见成群结队的沙雕在向你打招呼。这些沙雕有的气势雄伟,那是一座座古老的城堡;有的线条优美,那是一条条美人鱼正在向我们挥手;有的凶神恶煞,那是神话中的巫婆正向我们走来……一个个沙雕形态各异,栩栩如生。沙雕群中还有一个个清澈见底的人工湖呢!当然,湖水在阳光下也泛着金光。

哗啦啦!大浪掀了过来,好像在问:你下来不?于是你就会奔向大海。站在大海上,你会感觉你离岸越来越远,浪花打在你脚上,凉凉的,让你真想在这大海上尽情地游泳!

南沙的风景非常美丽,如果你来到这里,你也一定会喜欢上它的。

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篇19:三年级作文:美丽的小区

全文共 346 字

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星期天,妈妈带我到姥姥家去玩。一到小区门口,就闻到一股清香飘来。我顺着香味跑过来。东边的草地上开满了五颜六色,千姿百态的鲜花。串红,月季还有一些不知名的花儿都张着花瓣,好象在欢迎我的到来,真美丽啊!顺着花丛中的鹅卵石小路,我来到草坪中的小凉亭,这个小凉亭可美了,有四个圆圆的大红柱子,屋顶尖尖的,四边弯弯的向上翘。凉亭的旁边有个鱼池,四周都是叫不上名字的花树,一丛,一丛的,绿的树,红的花。连地上的小草都是圆圆的叶子,象及了一个个的绿色小蘑菇。

池里的金鱼一群群的聚在一起悠闲的游泳,它们一双双眼睛瞪得圆溜溜的,鳃旁有两个长长的东西象扇子一样一扇一扇的,身上长着一层细小的鳞片,好象披了一件金色的外衣。我探身向下看去,“哈哈”,一下子把这些胆小的鱼儿吓得四散逃跑了。

着就是姥姥家的小区,好美呀!

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篇20:描写家乡美丽景色的作文

全文共 352 字

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我的家乡非常美丽,一年四季都有美丽的景色

春天,山上开满了杜鹃花,有红的,有黄的,油桐也正在开花, 这儿一丛,那儿一簇,很不少。河边的石头上,长着翠绿的青苔,把石头包得密密的,就像一块翠绿的宝石。

夏天,荷花从水面下冒上来,就像一个小孩在不断地生长。小路旁边有许多棵桂花树,秋天,我路过那里都会停下来慢慢地欣赏那美丽的花朵和那扑鼻的清香。我们村里有一条河,我常去那儿游泳,那里的水真清啊,清得可以看见河底的沙石,河里的水真静啊!静得仿佛感觉不到它在流动,河里的水真绿啊!绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

秋天,我常去山上采野草莓,山上的草莓又大红,口感特别好,还有许多大雁南飞。

冬天,雪姑娘给大地穿上了一件洁白的皮袄,使大地不会孤独。

家乡的景色真美啊!你如果喜欢可以常过来玩喔!就在汩罗市白水县,我时刻欢迎你们来!

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