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三年级美丽的景色作文(精选20篇)

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美丽的荷花塘_三年级作文

全文共 327 字

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美丽荷花塘何方舟 广西田东一小三年级(1)班

邮编531500

早晨的荷花塘十分寂静,偶尔从不远处传来一两声鸡鸣。浅雾笼罩在荷花塘上,荷花塘好像在帐篷里睡觉。不一会儿,周围陆续有人经过,塘上的雾也不见了。荷花塘好像刚从美梦中醒来,换上一件白里透蓝的衣服。荷花天塘边的一棵树,这时也撑开一把绿伞。

太阳慢慢升起,露出了红红的半边脸,阳光照在荷叶上的一颗颗小珠子,水珠被照得闪闪发光,像坐在荷叶上的宝石,显得格外耀眼。岸上的几颗“珍珠”滑下来,渗进泥土里。中午,微风一吹,水面上泛起了波光,就像舞台上的五彩灯光。这时水面成了舞台,青蛙从水里跳了出来,蹲在荷叶上摆着舞蹈的姿势“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱着歌,它们多快乐呀!

落日的余辉照在荷塘上,河塘显得更加美丽。

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篇1:描写秋天的美丽景色

全文共 1078 字

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秋天是一个美好的季节,它不同于夏季的炎热;冬天的苦寒,它和春是孪生姐妹,有着相同的闪光点。秋天是一个瓜果飘香的季节;秋天是一个播种希望的季节。成筐的柑桔、成堆的荔枝,都很新鲜,令你垂涎欲滴。 Autumn is a wonderful season, which is different from the hot summer heat; the bitter cold in winter, it is twin sisters as spring, with the same flash point.Autumn is a season of melon fruit fragrance; autumn is a season of sowing hope.The basket of citrus and piles of lychee are all fresh, making you saliva.

我向往秋天,钟情于秋天,也热爱秋天。秋天的风温柔、清凉,它是大地母亲的清洁工,把无数枯枝败叶无情地抛下深渊。但秋天的风也是冷酷无情的,它扼杀了一切生灵,使草儿枯黄,树叶凋零。但秋风却是一位最伟大的法官,它为来年的丰收做好了准备,自己却躲到一个岩洞里去忍受万物的辱骂。

秋天的草略显枯黄,但有一股蓬勃的生命力,它百折不挠,与外界环境做着激烈地抗争;秋天的草是成熟的,它们用自己的胸膛遮住母亲,借以抵御可怕的寒冷!啊!这些小草的精神是多么质朴、宝贵的呀!

俗话说:“秋雨连绵”。秋天的雨一下就是好几天,可别恼,秋雨把尘世尘埃洗去,带来一份儿清新。它给枯燥的环境添上一道美丽的光环。谈到秋雨,就必定得说到秋霜了,古人把霜当作吉祥的象征,称为“甘露”。想必也是有一定道理的吧。霜洁白素雅、神圣端庄、无色透明,象征着纯洁。霜能杀死一部分害虫和细菌,对庄稼的生长很有帮助,所以富有经验的老农编了一句谚语:“先霜后又雪,仓满不愁年”。可见秋霜的作用有多大。

秋天的意境是诗人无法用语言所描绘的;也是画家无法用画笔描绘的;秋天的意境只能用心去体味;用眼去感受;我对秋天的竟境有一番独到的见解。秋天丰富的文化历史底蕴,使秋天充满灵秀之气。无论是岳飞、辛弃疾、文天祥、屈原,还是龚自清、夏完淳他们都盛赞秋天的美景,歌颂祖国的大好河山。陶醉于其中,轻掩门扉、与秋为友、与秋为伴、与秋同行,是我由衷的愿望!

秋天是一个知识丰富的学者,在挫折、困难的考验下走了过来;秋天是一个公正的法官,它扫清,让天地间只留“正义”二字;秋天是冲刺的运动员,跨过无尽的障碍物,领着我们向前进!

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篇2:美丽的秋天三年级作文

全文共 538 字

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金色的秋天正是果实累累的时候,姥姥家住在乡下,妈妈决定带我去姥姥家,看 一看秋天的美丽景色。

汽车载着我们在高低不平的小路上行驶,我和妈妈在车里说说笑笑,不知不觉的 就到了姥姥家。没等下车,我就闻见菜的清香,姥姥家门口就是一片菜地。下了车首 先映入我们眼帘的是一排排长得整整齐齐的大白菜。大白菜的叶子在阳光的照耀下, 舒舒服服的伸展着,整棵大白菜就像大花朵一样。怪不得大白菜这么好吃,原来它吸 收了充足的阳光啊! 再往前走是冬瓜地,一个个冬瓜吊在挂藤上,瓜藤累弯了腰。细细的瓜藤默默地为大 冬瓜输送着养分。大自然真是奇妙极了!

往右是茄子地,一个个紫色的茄子吊在枝干上,在阳光的照耀下,就像一个个小脑袋,圆圆的、亮亮的、好像在冲着我笑呢!我想:我们平时吃的香喷喷的红烧茄子 一定是用它做的,我仔细观察着,认真思索着。突然,一阵清风送来了阵阵清香,我 们循着香气“顺藤摸瓜”,原来是芹菜发出的芳香。

这时候姥姥叫我跟她上山收粮食。在一路上我看见玉米在朝我微笑,露出了金灿灿的。 玉米粒,红彤彤的高粱笑弯了腰,沉甸甸的谷穗低下了头

到处都有秋天的气味,我深深的,贪婪的呼吸着田野秋天的气息。 秋天的景色真是太美了,眼前到处是丰收的景象。我忽然懂得了什么事春华秋实。我 爱着硕果累累的秋天!

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篇3:美丽的雪雕三年级作文

全文共 586 字

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冬天来了,在满洲里这个边陲小城的小路两旁建起了美丽雪雕

早上,我去上学时,雕雪雕的工人叔叔们早已开工了,他们拿着工具,三下两下几乎就能看出是什么了。呦!这有一只小兔子、那有一个小狗-------好像在和我招手。

过了几天后,城市里的大街小巷布满了雪雕,有栩栩如生的小白兔和雪人;还有形态逼真的喜洋洋与灰太狼-------整个满洲里在那些工人叔叔的手里被装扮得像个雪动物世界,想在童话里一般。

在放学的路上,走两步就能看见一个雪雕,走在那童话里的小路上,特别惬意。咦?这是什么呢?哦,原来是一只满脸孩子气,睁着雪亮大眼睛的小兔。它手里拿着一个对联的半边,对联上写着三个醒目的大字:满洲里。这是什么意思?我正疑问呢细心的爸爸看到对面那个路口也有一只同样可爱的小兔举着个对联,我和爸爸猜那八成是对联的另一半,于是我们去瞧了瞧,原来真的是,那个对联上也写着三个醒目的大字:欢迎你。哦,看明白了,原来对联是:满洲里,欢迎你!望着这两只小兔子,好像就在招呼全国各地的朋友来这参观呢!

嗯?那边又是什么?“我左看、右看、上看、下看!”原来是一个有着一双明亮大眼睛,小小鼻子的小女孩坐在一个荷花池中央。她手里拿着一个小木棒,忧郁的坐在那又大又绿的荷叶上,睁着她那明亮的大眼睛,那神情,仿佛在思考着什么,又好像有什么难言之隐。

雪雕,成了满洲里一道亮丽的风景。希望大家可以到我的家乡满洲里参观雪景。

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篇4:三年级作文美丽的地方300字

全文共 318 字

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今天一大早,我推开窗户,清新的空气扑面而来,天空蓝蓝的,飘着一团团慢吞吞的白云。

爸爸说:“天气真好啊!我们去曹镇玩吧!”我开心地说:“好啊,好啊,我们现在就出发吧!”

走在曹镇的路上,我在心里赞叹道:曹镇的风景真美啊!不信,你瞧,路两边银杏树上挂满了银杏叶,多像一片片金片在阳光下闪闪发光。枫树也不甘示弱,火红的枫叶挂在树枝上,远远望去,多像一团团火焰在树丛里燃烧。

我们到了田野,金黄金黄的稻谷在风中摇摆着漂亮的舞裙,红彤彤的高粱笑弯了腰,胖嘟嘟的棉花露出了雪白的牙齿……这可让农民伯伯忙坏了。远远望去,还能看到一个养蜂场,一只只蜜蜂围着蜂房飞来飞去,像是给蜂房穿上了一件黑白相间的外套。

曹镇真是美丽多姿,希望下次还可以到这个可爱的地方

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篇5:三年级作文:美丽的秋天

全文共 356 字

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炎热的夏天走了,秋姑娘踩着轻盈的脚步向我们走来了。

秋姑娘带着许许多多的颜料,乘着轻风向大山飞去。瞧,她把枫叶涂成了红色,红红的枫叶像春花开满了枝头。枫叶飘呀飘呀,飘到了池塘里,成了小鱼的雨伞。飘呀飘呀,飘到草地上,成了小蚂蚁的摇篮。秋姑娘又把野菊花涂成了黄色,花儿们绽放着一张张美丽笑脸。

蓝天上,蓝蓝的天像一望无际的大蓝宝石。一阵阵秋风带来了凉爽,一群群大雁在蓝天上翱翔,它们一边飞一边叫,好像在说:“秋天来了!秋天来了!我们要搬家啦!”

田野里,稻谷像铺了一地的金子,玉米乐开了怀,肚皮都快笑破了。农民伯伯非常开心,田野里到处都有他们的欢笑声。

果园里,柿子和脐橙像一盏盏小灯笼挂在枝头。巨大的柚子一动不动,它们在玩“木头人”游戏吗?栗子娃娃毛绒绒的,像一个个小刺猬。

秋天,是一幅美丽的图画。秋天,是一曲丰收的歌。

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篇6:秋天的美丽景色初中作文

全文共 741 字

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秋,我要对你说些什么呢?明眸秋波,和你对视一眼,我便无言。

自由,是你的风致。多情的芦苇,早生华发,在水边连成堤岸。洁白的芦花,是你眨眼时颤动的睫毛上抖不尽的霜色,惹得来往的风都心神荡漾。天空显得高而蓝,是为了衬托一切与你有关的美,比如山峦更加俊朗的线条,飞鸟纤细的翅膀,还有太阳慷慨温暖的光芒。你用自由祥和的主旋律把这一切融合在一起,让我轻易地从尘埃联想到金色的麦地;从一枚橘红的纽扣联想到孩子般的夕阳;从停歇在电线上的成群的麻雀,联想到栖息在你身边的童话。这自由,全来自你的辽阔心胸。

凉,是你遗世独立的温度。凉得自然,凉得惬意畅快,不似热的谄媚,也不似冷的严酷,独有谦和儒雅,清朗宽和。“天凉好个秋”,“为赋新词强说愁”的少年“识尽愁滋味”后,“欲说还休”,最后叹息出一团秋愁。然而永远不变的,是人生登高远望的心境。

只有在这微凉的秋风中,人们才会细细体味一路攀登的坎坷曲折,多少苍凉随之而来,又随风而去。放下过往,放眼眺望,永远不会丢下的,是对未来的期盼。所以,这凉,不是惆怅与忧郁,而是一股镇静的力量,能平复失望与焦虑,使成长的创痕化作这个季节的丰收。秋,我在一个深呼吸里,读懂了你的凉。

诗情,是你借给文人骚客的梦。唯有你的气息吹奏出的羌管悠悠,能催得将军白发,征夫下泪;唯有停泊在江枫渔火身畔的客船,才有夜半钟声来慰藉它的羁旅寂寞;唯有半轮秋月的清影随清溪送轻舟而下,才牵动诗仙在渝州的思念。

你的悲思也是豪迈的,你的愁绪也是空灵的,你的相思也是皎洁的。为什么诗歌总爱描绘你的风情?因为你是流年中的一站。“春华秋实”,你的情感与思想,同成熟的麦粒一般饱满。你沉静的气质,让我在“澹泊明志,宁静致远”的心境中,恋慕上生命。

秋,我要对你说些什么呢?明眸秋波,和你对视一眼,我便无言。

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篇7:三年级作文美丽的黄山400字

全文共 486 字

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你们一定看过了许多自然景光吧!我告诉你们,我去过了安徽省黄山,你们一定很想知道黄山是什么样子的吧,现在就让我来告诉你们吧!

有一年暑假,爸爸和妈妈带我去黄山游玩。黄山有许多奇异的石头和山峰,就像《西游记》里面的孙悟空一样有七十二变,据说黄山还有七十二变呢!

黄山有许多非常有名的山峰,比如说:猴子观海、天狗望月、仙人指路和许多我叫也叫不出来的山峰,也许正等着你去给它们取名字呢!

为什么人们要给它们取这些奇怪的名字呢?原来是因为它们的样子长得像他们的名字。

你还别说真实的,比如猴子观海就像一只猴子蹲在海边,然后双手抱住自己的头,目不转睛地看着海面。就像一个大海的聆听者。

仙人指路是一个人站在草丛旁,用手指指着南方好像在说:走这条路会出现更多奇异的山峰哦。让人一看就会产生许多暇想。

我们继续往前走着,前面有一株迎客松,挺立在玉屏峰东侧,从石缝里长出来,大约有一千多年了。它姿态苍劲,枝叶平展,两枝向外伸,好像张开双臂迎接远方的客人。

我们陆续观看了很多景点,都觉得每到一处都有一种别样的感觉。真是让人心旷神怡。

黄山好样的!我挺你到你最后,我还会回来的。

[三年级作文美丽的黄山400字

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篇8:校园一角美丽的景色作文

全文共 1829 字

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当你走进我们的校园,最引人注目的便是那棵高大的松树,它可是翔宇实验中学的象征。但,在学校的一角,我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴

它生长在教学楼后面,见证过几代翔宇学子的成长。然而,时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树,你会发现它的枝干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩,高高突起。低下头,你会看到它那条条树根裸露在地皮上,又长又粗,有几条是断裂的,表面上还有些淡青色。正值秋末冬初,无情的北风将树叶不断吹落,似乎有点儿悲凉,仔细一想,这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗?含蓄银杏提到银杏,人们便会想到“活化石”。的确,银杏十分古老,充满着神秘,不说它高大无比,也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时,你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶,你会觉得好美,因为银杏将一生都奉献给了新叶,将一切营养也灌输给了它。落叶时节,银杏由翠绿变为姜黄,银杏果也由深绿到焦黄。过了不久,那片片树叶便开始从树枝上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶随风起舞,像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上,这儿一丛,那儿一簇,很生动,劲拔翠竹。

初冬来临,假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装,看起来精神抖擞,充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮,经过冬天早晨薄雾的洗礼,叶面上闪烁着露珠,在阳光的照耀下,亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么变得充满活力的呢?答案只有一个:那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹,这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗?一个校园里,如果没有年轻教师,老教师就没有接班人;如果没有我们,学校便没有了活力。

“一校三友”,彼此之间谁也不能缺少谁,只有在一起,才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树,而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹,可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写,又写了它们精神上的美,并赋予了它们一定的象征意义,象征学校的老教师、年轻教师,以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。

一校三友 当你走进我们的校园,最引人注目的便是那棵高大的松树,它可是翔宇实验中学的象征。但,在学校的一角,我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴 它生长在教学楼后面,见证过几代翔宇学子的成长。然而,时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树,你会发现它的枝干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩,高高突起。低下头,你会看到它那条条树根裸露在地皮上,又长又粗,有几条是断裂的,表面上还有些淡青色。正值秋末冬初,无情的北风将树叶不断吹落,似乎有点儿悲凉,仔细一想,这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗?含蓄银杏提到银杏,人们便会想到“活化石”。的确,银杏十分古老,充满着神秘,不说它高大无比,也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时,你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶,你会觉得好美,因为银杏将一生都奉献给了新叶,将一切营养也灌输给了它。落叶时节,银杏由翠绿变为姜黄,银杏果也由深绿到焦黄。过了不久,那片片树叶便开始从树枝上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶随风起舞,像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上,这儿一丛,那儿一簇,很生动。劲拔翠竹 初冬来临,假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装,看起来精神抖擞,充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮,经过冬天早晨薄雾的洗礼,叶面上闪烁着露珠,在阳光的照耀下,亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么变得充满活力的呢?答案只有一个:那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹,这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗?一个校园里,如果没有年轻教师,老教师就没有接班人;如果没有我们,学校便没有了活力。 “一校三友”,彼此之间谁也不能缺少谁,只有在一起,才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树,而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹,可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写,又写了它们精神上的美,并赋予了它们一定的象征意义,象征学校的老教师、年轻教师,以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。

[校园一角美丽的景色作文

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篇9:美丽的青岛景色作文

全文共 2089 字

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导语:去年夏天我们去了青岛旅游,在青岛我看到了绿树掩映的崂山和蔚蓝辽阔的大海,这里真是山倒映着海,海环绕着山,美丽极了。小编收集青岛景色的作文,欢迎阅读。

第一篇:美丽的青岛景色

今天爸爸带我出去看青岛的景色。我们顺着一条蜿蜒曲折,比较陡峭的道路行走,终于到了目的地。我一看,原来是小鱼山公园。

公园是坐落在一个不是很高的小鱼山上,我心里想,这有什么好看的,不就是一个矮小的小塔山,爸爸看出我的疑惑,便对我说:“从这里登高远眺可以看到青岛的美丽风光。”我半信半疑的顺着山路的台阶来到了塔前,原来这个塔叫览潮阁。是一座以绿色琉璃瓦装饰的三层宝塔。塔的两侧还有碧波亭和拥翠亭供游客休息。我迫不及待的一口气顺着盘龙似地狭窄的楼梯登上览潮阁顶端。漫步在观光平台往远处眺望,青岛的美景真是名不虚传。向东远眺,电视塔高高的站在连绵起伏的山顶上,再向西看去,以前看到很高大的栈桥回澜阁在海上也显得那么渺小了,然后向北面望去,观象山顶上的建筑物就像巴掌大的三个红气球似的,飘荡在绿树环绕的山顶,最后向南看去,海连着天,天连着海,海天成为一色,朦朦胧胧别有一番诗情画意。向下俯视第一海水浴场的沙滩,人们像小蚂蚁似地在沙滩上蠕动,各式各样的汽车川流不息得飞驰在公路上,形成了如诗如画的境界。

从览潮阁下来,左侧是小鱼山的山标,他是用白色的雪花石雕刻而成,四周是用黑色大理石雕刻的古代劳动人民打渔的情景,旁边还有一幅色彩艳丽、栩栩如生的八仙过海图。树林里不时的传来小鸟欢快的歌唱,国外友人也纷纷拿起自己的照相机把青岛的碧海、蓝天、红瓦、绿树都一一收藏留念。

从公园南门出来,面对波涛汹涌的大海,我感到心旷神怡,豁然开朗,这才知道青岛的春天如此美丽,令人神往

第二篇:美丽的青岛景色

很小的时候,我就听妈妈说青岛是个风景优美的地方,有蓝蓝的大海,闻名的崂山,还有令人向往的海底世界……。我真想去那里看一看。

今年暑假,我和爸爸、妈妈、奶奶跟着旅游团终于到了我一直向往的地方--青岛。

我们来到了海边,第一次看见了大海,我开心的在海滩上跑着,并和爸爸、妈妈一起玩沙子、拣贝壳。当天下午,我们参观了海底世界,走在大大的、透明的玻璃通道,仿佛人在海底,我看到了许多在电视上才能看到的海洋生物,有鲨鱼、剑鱼、海龟等等。

第二天,我们来到了青岛的崂山,崂山上有一条长长的小溪,溪水清澈透明,我站在小溪边的石头上玩耍,我因为害怕不愿意上山,后来我们只到了半山腰就下山了,为了这事妈妈还批评了我。崂山山顶的风光我没有看到,这是这一次旅行最遗憾的地方。

现在,有时我会翻看我在青岛时的照片,有机会我还要再去一次青岛,再上崂山。

第三篇:美丽的青岛景色

我们先到了青岛的崂山,从山脚下远远望去一座山接着一座山,连绵起伏。我们登上了旅游观光车,沿着盘旋直上的山路,来到了崂山深处,山路左边是深深的峡谷,右边石壁上刻着精美的图案,据导游姐姐说,每幅图案描绘的都是有关“道教”的故事。不久,我就到了山上的一处平台,这时放眼望去,山上怪石嶙峋,树木苍翠欲滴。为了看到更美的风景,我们乘着索道向更高的山峰进军,往底下一看,我看到了一眼望不到底的深谷,绿树与白石在脚下交错着,看得令人心惊胆战。过了几分钟我们来到了更高的一层平台,此时向上的路是越来越窄,我们只能步行向山顶攀登。台阶两端的树木郁郁葱葱,为我们遮挡夏日的烈阳。经过几番奋战,我终于登上了峰顶,虽然筋疲力尽,但是眼前的景色令我震惊,阳光泛着五彩的光圈,山峰矗立在云海之间,真是一番壮丽的景色。

第二天,我们又来到我从来没见过的大海边,曾经只是在电视上和图片上看到过大海,这次我见到了真正的大海,远远望去水天相接,一片碧蓝。我踩在海边柔软的沙滩上,海水卷起白色的浪花舔着我的小脚丫,顿时驱走了夏天的炎热。

蔚蓝的海水、碧绿的青山,鲜红的屋顶,构成了一幅美丽的画卷。

第四篇:美丽的青岛景色

这个暑假,爸爸妈妈带我去了青岛,我甭提多高兴,一路上兴奋得不得了。坐了几个小时的飞机,我们终于来到了美丽的青岛。

我们走在宽敞干净的街道上,我左顾右盼,青岛的建筑非常漂亮,有圆顶的巴洛克风格建筑,有尖顶的哥特式风格建筑,有外国人留下的教堂,还有我们的古典建筑,一幢幢掩映在绿树中,让我深深感觉到青岛这个城市的魅力。

不久我们来到了海边,金色的沙滩衬托着蓝蓝的大海,一望无边。站在海边,我才感觉到人类是多少的渺小,海浪“哗哗”地翻滚着,远处有一艘船慢慢航行。于是妈妈让我换上泳裤,给大海一个亲密接触。我马上扑进海里,浪花一个接一个拍打在我身上,很舒服,我们在海里嬉戏着。海边上有许多人在拾贝壳,贝壳有许多颜色,白的、粉的、紫的,尤其是太阳照在上面,五光十色,亮晶晶的。沙滩赤脚踩上去软软的,我还把身体全部埋在沙子里做沙浴,只露一个头。阳光、沙滩、海浪、构成了一幅美丽的图画。

离开海边,我们来到了五四广场。我们远远就看到广场中矗立的雕像,这个雕塑是用红色的钢板制在,远处看像一把红色的火炬,广场周围铺着青青的草坪,给人一种生机勃勃的景色。

青岛是个美丽的地方,有山有水。青岛真是一个让人心旷神怡的神奇地方,又是让人喜爱的城市。

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篇10:秋天的美丽景色六百字话题

全文共 670 字

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时光荏苒,转眼已是秋天。王勃的“时维九月,序数三秋”说得大概就是这个季节了吧。

诗经有言曰:“伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤,出自幽谷,迁于乔木。”在清晨时分,丁丁的伐木声吵醒了正在酣睡的孩子。健壮的男人们挥舞着他们那粗壮的手臂伐木,那伐木声,仿佛是一个劳动的号子,一下一下地有节奏的喊着。在秋天,最高兴的是属于获得大丰收的人们的。

他们用镰刀割稻子,那“刷刷”的声音听在耳朵里,喜在心上。那高兴的表情,恐怕就是天塌下来,也不会改变吧,那金黄的稻穗垂着头,随风舞动,要知道,这可是比金子还珍贵的东西阿。还有那果园里,一派喜气洋洋的景象。竹楼突然,变成了抢手货。这是为什么?当然是因为果子大丰收,竹楼不够用了背!

“蒹葭苍苍,白露为霜”河中央小船的顶上真的是白霜覆盖的船篷,大概是因为“山明水净夜来霜”的缘故吧。不过,渔夫可不关心这个,他把一张圆圆的网撒了下去,在捞上来,网中留下的只有阳光照射下的乌桕叶的影子。他好像也并不着急,只是继续撒网、捞网。岸边的几个孩子如痴如醉地看着,似乎认为这是一项有趣的工作,或许也是因为渔夫那悠然自得的神情做的怪吧。渔夫似乎认为这项工作越来越没意思了,于是摇起浆,划着小船走了。船后只留下碧波荡漾的湖面,伴着岸边芦苇的影子,静静地嬉戏着。

在岸边远处的山坡上,一群羊在安静的吃草。咦,它们的主人呢?在那边。她正在向远处眺望,静静地思考着什么,又盼望着什么。眼睛里流露出无限伤感与期待。啊,牧童与他的笛子不见了,原来牧羊女在期待着牧童的归来。她多么希望河水能把她的思念带给牧童啊。

在河水的那边,秋也正悄然无声地进行着她自己的思念。

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篇11:感受校园的美丽三年级

全文共 408 字

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我爱我们的学校,因为他奇妙而温存,我爱我们的学校,因为他美丽而动人。

来到学校,透过一层淡淡的薄雾,在斑驳的树影下,阳光显得更加灿烂。传达室旁边的花坛里,几株月季花,长得格外喜人。

那一片片粉红色花瓣上滚动透明水亮的珍珠,在嫩嫩的绿叶衬托下显得更加饱满。再往前走便是我们体育锻炼、课间嬉戏的大操场。操场上有水泥地面的篮球场地和排球场地,还有二百米的跑道呢。操场周围,中这一棵棵高大挺拔的法国梧桐树,他们就像我们的保护神依依多情的日夜守护着我们的学校。操场一旁,就是一片绿色大地毯似的草坪。每逢路过这里,我都想马上躺上去打几个滚,赶几个趟。

操场的南边,矗立着我们的教学楼。教学楼一共有五层,东西两面都有楼梯,教学楼是金黄色的,看起来非常的美观。同学们把楼上楼下打扫的干干净净,给我们创造了一个舒适的学习环境。一到早读的时候,同学们朗朗的读书声和鸟儿的鸣叫声就是一曲优美的交响乐。

我爱我的校园,因为这里是几年来我生活的地方。

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篇12:美丽的荷花三年级作文

全文共 304 字

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洁白而宽大的花瓣,黄色的花芯,再加上碧绿的大荷叶,那就是人见人爱的白荷花

白荷花虽然是在肮脏的泥土里生长的,但花儿还是那么洁白,一点都不像从泥底生出来的,一点儿都没有沾上泥土。正直的人就像荷花一样,没有受到外界的影响,没有沾上不好的习性,一直都是正值的。白荷花虽然没有杜鹃、牡丹那么妖艳,但用朴素的白色展现了它的风采。曾有人称赞白荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质。

在炎热的夏天,没有一丝凉风,很多花儿承受不了太阳炎热的煎熬,不敢面对火般热的考验。唯独荷花仙子站在阳光底下,亭亭玉立。太阳晒得更猛烈了,白荷花可没有放弃。一阵微风吹过,白荷花摆了摆身子,又静静地站在阳光底下

我爱出淤泥而不染的白荷花。

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篇13:夏天的美丽景色

全文共 224 字

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夏天到了,凤凰广场上欢声笑语,歌声阵阵,热闹极了!

喷泉伴随着优美的歌声,高高升起,又从天而降,像是雨水洒在地上,正当我和爸爸看得入神的时候,喷泉渐渐停了下来。我们便恋恋不舍的离开了这里。爸爸说:“孩子,我们到荷花池那边去看看吧!”

我和爸爸来到了荷花池边,我们看见荷花倒映在湖面上,荷花是在把它的美展现给别人看。那莲蓬像一个个喷头似的,荷叶像是蜻蜓的停机坪……

我赞叹说:“荷花池真美呀!”爸爸说:“公园里还有很多美丽的地方呢!”

夏天的凤凰广场真美呀!

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篇14:美丽的景色的作文

全文共 335 字

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秋天的景色美极了!花园、果园、田野、树林、山川等发生了什么变化呢?

我来到花园里,桂花星星点点,香气扑鼻。菊花的颜色最多了,白色、红色、紫色、粉红色……色彩斑斓五彩缤纷,像一个个爱打扮的小姑娘。一阵风吹过,花园里的花摇摇晃晃,显得更加美丽多姿。

果园里的苹果笑红了脸,梨子像一个个调皮的小男孩,你挤我碰争着等人们去摘呢。橘子树挂上了一个个橘黄色的灯笼。

我走到田野里,稻谷笑弯了腰,它正在为这丰收的季节感到高兴呢。高粱也很高兴,笑得咧开了嘴。

我来到树林里,大雁正在准备着向南方飞去呢。小鸟衔来树枝造房子,一会儿飞到那儿,一会儿飞到这儿,可爱极了!小田鸡加紧挖洞正准备冬眠呢。

秋天真美,像一幅美妙的油画!秋天是个丰收的季节,我爱秋天,因为它把大自然变的美丽了,给人们带来了欢乐。

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篇15:描写家乡美丽景色的作文

全文共 489 字

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说起我的家乡,那真是远近闻名;她风景优美,绿树成荫,空气新鲜是有名的旅游圣地,既是汉孝子董永的故里,也是有名的吕剧之乡;她就坐落在黄河的南岸,是鲁北平原一颗璀璨的明珠——博兴。

我喜欢去人民公园,那儿什么都有假山;游乐场;健身场;还有那鸽子屋和喷泉,等等、我最喜欢的是那片湖、虽然我还不知到它的名字,但到了这儿就喜欢坐在湖边,湖里面有许许多多的小鱼,妈妈经常带我去喂它,看到一条条小鱼在水里游来游去我的心里可高兴了。

在湖里还可以划船,坐在船上可以感受一下湖里的风景;湖的岸边有柔软的沙滩,许多的小朋友光着脚丫踩在上面坐着各种各样的图案有城堡、金字塔及许许多多的模型。

湖的中间有一条小溪清澈见底,可以一眼看见水底的鹅卵石和一条条小鱼在湖底游来游去。冬天到的时候,湖面上结了一层厚厚的冰,在上面还可以溜冰玩,不过今年的冬天不太冷,湖的四周用栏杆围起来了以防发生意外,只能远远地看着有点可惜了,不过还是感谢 这里的叔叔阿姨为我们的安全作出的努力!

到春暖花开的时候我们又可以看到那碧绿的湖水了,在太阳的照耀下变换着各种各样的颜色,真是漂亮极了。

这就是我们家乡的美景,一个美丽而富饶的地方!

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篇16:三年级美丽的公园作文

全文共 421 字

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今天的天气格外晴朗,一大清早,妈妈就带着我和弟弟到大良顺峰山公园游玩。一坐上公交车,我就被路上的景色吸引住了,路两旁都种满了青葱翠绿的小草和各种美丽的鲜花,还有无数来回穿梭的汽车,象征着顺德的美丽与繁荣。

不一会儿,我们就到了顺峰山公园。啊!多么美丽的公园啊!首先映入眼帘的是雄伟壮观的大牌坊,牌坊建筑非常精巧,它是亚洲雄伟的建筑物之一。我们迈步往前走,通过一座石拱桥走到牌坊脚下,抬头仰望牌坊,啊!觉得自己极其渺小。牌坊的壮观真是顺德人的骄傲。穿过牌坊,就是一个大湖,碧绿的湖水在阳光的照射下闪闪发光。湖里有很多游客在划船,湖边上有不少行人在散步,小孩们在骑自行车,玩游戏,非常热闹。我坐在湖边放眼望去,只见顺峰山顶绿树成荫,树林深处历史悠久的古塔高高耸立着,她与雄伟的牌坊互相映照,整个公园变得更迷人、更有气派。真使人有一种入诗入画的感觉。

多么美丽的公园啊!怪不得到此游览的人都连连称赞,我们一边游览一边玩耍,直到十一点多才依依不舍地离开。

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篇17:春天的美丽景色600字

全文共 577 字

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春天是一个万物复苏的一个季节,也是一个令人遐想的季节,大地上的每一个角落充满了春天的气息,人们期待着美丽的春天。

严寒以悄悄的溜走,春姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来。她路过的地方再也没有严冬气息。春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的美丽尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。

我爱春天!

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篇18:美丽的景色

全文共 335 字

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冬天过去了,春姑娘带着五彩的光环来到我们人间,当我们发现她时,她已经在开始装点大地了。

你看,青的草,绿的叶,各种五颜六色的花,都像赶集似的聚拢来,小燕子也匆匆忙忙从南方飞了过来,来欣赏这美丽景色

花园里,各种鲜艳的花招来各色的小蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,舞动着它那美丽的翅膀,它们并且很亲热的落在人们的身上。

湖岸边,杨柳姑娘也抽出了新芽,对着美丽的湖面,梳理着美丽的秀发,地上起眼的小草,也悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱,探出嫩绿色的小脑袋,也想看看美丽的景色。

赶着这美好的季节,人们有的去郊游,有的去种树,有的则是急着工作。俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”

我希望这美丽的景色能永驻人间,让整个人间充满生机,充满活力。

我喜欢这美丽的景色,因为它让我感到了快乐。

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篇19:三年级作文美丽的秋天400字

全文共 349 字

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秋天来了,天蓝蓝的,高高的。雪白的云朵,一会儿像绵羊,一会儿像汽车,一会儿像老虎,真想飞上天去摸摸。咦,字怎么飞到天上去了?喔,原来是大雁排成一字形准备飞向南方过冬呢!

走到田野,玉米金黄金黄的,露出了它金色的牙齿,哈哈大笑,像个弥勒佛。高粱红红的,远远望去,就像一把把火炬。雪白的棉花露出了胖乎乎的脸蛋。稻子也抹上了金粉,秋风一吹,掀起了一层层金色的浪花。

走进果园,咦,水晶石怎么挂在树上?喔,原来是绿葡萄啊!石榴看见了葡萄比它可爱,急得脸都烧红了,想让别人看见它。苹果就像个害羞的小女孩儿,越不想别人看它,别人越看它,它的脸越来越红了。

菊花仙子也来参加这次盛会,红的似火,黄的似金,蓝的似水,个个都来比美,花瓣又长又细,弯弯的垂在底下,就像洋娃娃那卷卷的长头发。

秋天啊,我真想对你说:“我爱你!”

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篇20:秋天的美丽景色小学作文

全文共 355 字

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秋仙子带着她的伙伴们来装点我们美丽的家园啦!

校园里,大树哥哥成了她们第一个装点得对象。她们给大树哥哥披上外套,当然,树叶妹妹也不例外。树叶妹妹的外套可是彩色的呢!红色、蓝色、红中透绿可是,有些树叶妹妹待不住,就从它们的家蹦了下来。有些树叶妹妹真的是太可怜了,身上的衣裳已经破了好几个洞,惨不忍睹啊。草地上,小草姐姐也穿上了秋仙子给的彩色衣裳,可能是因为有些怕冷吧,有的已经钻进大地里秋眠了。

田野里,稻谷们早已披上金色外套,天天和秋仙子嬉戏。不过,农民伯伯们怎么可能放过它们,不久,它们就得回仓库睡觉了。

果园里,果子们都成熟了。苹果早已红透了脸;雪梨早已披上橙黄色外套甘甜可口的水果让人尝了念念不忘啊!

感谢秋仙子和她的伙伴们,把我们的家园装点得五彩缤纷。谢谢你,那拥有着神奇魔法的秋仙子!

[秋天的美丽景色小学作文

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