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三年级美丽的景色作文(精选20篇)

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美丽景色的作文

全文共 271 字

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天空一碧如洗,不是飘来几朵白云。远处,是连绵起伏的山峦,山峦就像一条巨龙卧在那儿,前面是一片郁郁葱葱的绿草地,踩上去就像一块软绵绵的绿地毯,上面开满了红的、黄的、粉的鲜花。鲜花的旁边是一棵棵茂盛的大树,它们就像一个个士兵守护着这一片草地。草地的四周环绕着一条清澈见底的小溪,小溪中的小螃蟹横行霸道,他们有的在水中,有的在草地上,突然,它们像见到敌人似的,迅速爬到水中不见了。过了一会,水中一串水泡冒了出来,又过了一小会儿,两只大螯伸出了水面,接着,一只大螃蟹爬了出来,一只、两只、三只……尾随其后都爬了出来,它们在草地上爬来爬去,快乐的游戏。

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篇1:美丽景色的作文200字

全文共 340 字

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今天,我们班去周浦花海秋游。

我们刚下车,就被眼前的景色迷住了,各种各样的花儿尽收眼底。远远望去,红的好似一团熊熊燃烧的烈火;黄的好似一队闪闪发光的金子;白的好似一片巨大的云朵悬挂在天边……

而旁边的野菊花儿也不甘示弱,它们努力地挺直纤柔的腰肢,努力地把花骨朵绽放。我走上前,弯下腰细细地观察其中的一朵花,又摸了摸花瓣:它的花瓣即柔软又湿润,宛如一片薄纱。

一阵凉风吹过,有一股芳香扑面而来。我们闻香而去,来到了一片花海前。这儿的花姹紫嫣红,即看不完,也看不厌。许多花迷在花丛中跑来跑去,举着相机,左拍一张,又拍一张。

突然一只蝴蝶飞了起来,它在花间翩翩起舞,忽高忽低,忽快忽慢。渐渐地,它可能是疲倦了,停在一朵花瓣儿上不动弹了。

一眨眼,已经到了晌午。我们上了车,但仍旧沉浸在花香之中……

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篇2:美丽的秋天的三年级作文

全文共 380 字

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老师说今天不上作文课了。要带我们去宋金河秋游,让我们走进秋天,感受秋天,还要赞美秋天。同学们都很开心。

路上,同学们说说笑笑欢歌笑语的,到了宋金河畔,迎接我们的是那一片橘黄色的野菊花,许许多多的小蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜,它们在准备过冬的最后一批粮食。还有一群群蝴蝶在花丛中飞舞,它们也在留恋和沉醉这深秋的美景。接着往前走我们看到了一条弯弯曲曲的鹅卵石小路,那小石头排列整齐,用脚踩在上面痒痒的很舒服。我正在欣赏小路旁边的金洒柏,突然,天空中一只喜鹊从我的头顶掠过,喜鹊是候鸟,它不用为冬天着急的。接着又飞来一只蜻蜓,马上就要到冬天了,小蜻蜓是来和这美丽的秋天告别的。我们来到美丽的宋金河边,银花朵朵的河面早已把我吸引了,让我久久不忍离开。我们还爬上一座山,半路还看到了一只狼狗,它的样子好吓人呀!把我吓出了一身冷汗。

啊!我喜欢美丽的秋天。

[美丽的秋天的三年级作文

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篇3:感受校园的美丽三年级

全文共 408 字

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我爱我们的学校,因为他奇妙而温存,我爱我们的学校,因为他美丽而动人。

来到学校,透过一层淡淡的薄雾,在斑驳的树影下,阳光显得更加灿烂。传达室旁边的花坛里,几株月季花,长得格外喜人。

那一片片粉红色花瓣上滚动透明水亮的珍珠,在嫩嫩的绿叶衬托下显得更加饱满。再往前走便是我们体育锻炼、课间嬉戏的大操场。操场上有水泥地面的篮球场地和排球场地,还有二百米的跑道呢。操场周围,中这一棵棵高大挺拔的法国梧桐树,他们就像我们的保护神依依多情的日夜守护着我们的学校。操场一旁,就是一片绿色大地毯似的草坪。每逢路过这里,我都想马上躺上去打几个滚,赶几个趟。

操场的南边,矗立着我们的教学楼。教学楼一共有五层,东西两面都有楼梯,教学楼是金黄色的,看起来非常的美观。同学们把楼上楼下打扫的干干净净,给我们创造了一个舒适的学习环境。一到早读的时候,同学们朗朗的读书声和鸟儿的鸣叫声就是一曲优美的交响乐。

我爱我的校园,因为这里是几年来我生活的地方。

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篇4:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色

全文共 1343 字

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秋天的足迹

------抓住特点,有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话,导入秋天:

师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

生:秋天

师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

生:田野果园树林公园

师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

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篇5:描写乡村美丽景色的好句

全文共 275 字

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金翅雀唱着、跳跃着,有时也扑打着,像一群不知疲倦的孩子,给这幽静的山村更增添了情趣。

村子东西两边,各有一条小溪,缓缓地流着,要是站在高山顶上望去,就像系在村腰上的两条绿色的绸带。

我们的村庄,活似一枝盛放的荷莲,四周的群峰就是那活鲜鲜滴露的花瓣,中间肥沃的水稻田好像那芳香飘逸的莲台,四周的树可以算是它那散散的香蕊,白莲河流穿莲台,依依向东流去。

远处一座银灰色的大坝,镶嵌在狭窄陡峭的两山之间。那就是水电站的拦河大坝,奔腾的黄河进入峡谷,就被它拦腰截住了。

透过车窗,公路两旁挺拔的钻天杨,急速地向身后闪去:眼前那条笔直的路,一直伸向远方……

······

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篇6:美丽的秋天三年级作文550字

全文共 521 字

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我爱百花盛开的春天,爱绿树成荫的夏天,还爱雪花飞舞的冬天,但我更爱果实累累的秋天

大雁排成一个“人”字向南方飞去,洒下一阵阵暖暖的叮咛。小松鼠也在急急忙忙的找食物准备过冬。松树、柏树穿上了厚厚的、油亮亮的棉衣。杨树、柳树抖抖手臂,一片片黄叶便离开了树妈妈的怀抱,纷纷扬扬地打着旋落了下来;枫树上的叶子红红的,好像一团大红云。树叶在秋风的催促下,在空中跳着舞,掉到河里,好像一只只小船飘来飘去。

田野里玉米脱掉了绿油油的外衣,露出了金黄的肚皮;一串串火红的辣椒在向人们微笑;圆鼓鼓的的豆子也迫不及待地离开妈妈,出来欣赏这美丽的秋天。

果园里,一个个小柿子挂在枝头像一盏盏小灯笼;黄澄澄的梨像一个个小葫芦在风中摇晃着。最引人注目的还是那红彤彤的苹果。走进果园就闻到一股香甜的气味,瞧!那一个个又大又圆的苹果也换上了漂亮的衣服,有的你挤我碰,有的露出半个笑脸,像害羞的小姑娘,有的站在叶子的前面像勇敢的小伙子,一个个树枝都被压弯了腰。农民伯伯正忙着摘苹果呢!有的站在地上,有的爬上树,还有的把摘满的筐子往车上抬,连小孩都来帮忙,他们个个脸上都露出了丰收的喜悦,一筐筐苹果被人们运回了家,家家户户的院子堆成了一座座小山。

我爱这美丽的秋天,爱这丰收的季节。

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篇7:小学生三年级作文:秋天的景色

全文共 730 字

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秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来.

她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”.一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢.

秋姑娘来到了森林里,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞.只有松树和柏树的叶子是绿的,他们挺直了身体,威武地站在山坡上.

秋姑娘又来到了果园里.果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石.桔树上,一个个金黄色的桔子,让人看了忍不住想咬一口.假如你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮,晶莹剔透.

远远望去,还有一些看似珍珠的圆圆的果子,其实就是龙眼和石榴.

放眼秋天的山山水水,我的笔下写不尽秋天的迷人和绚丽.秋天,不仅给大自然换上了金秋十月的盛装,更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容.

秋天的景色真美啊,我爱秋天!

秋天的景色

秋天,天高云淡,凉爽宜人,爸爸决定带我去农村游玩.在农村我们看到一片黄灿灿的田野,上面长满了金黄的麦子,脱开外壳,里面就是像雪花那样的大米.田野还有挺拔的高粱,好象笑红了脸似的.成片的大豆摇动着豆夹,像一个风铃在“沙沙”作响.你瞧,那软绵绵的棉花,白像雪.你看,那红中带黄的小石榴龇牙咧嘴的笑着,有的竟然笑破了肚子.人们喜气洋洋地忙着收割,一阵阵笑声抖掉了脸上的汗珠.

我和爸爸走在农村小路上,头顶上不时传来嘎嘎嘎地叫声,抬头一看,原来是大雁排着人字形的队伍向南方飞去.小路的旁边有几棵苹果树,树上又圆又大的苹果,谗得我直流口水.苹果树的旁边还有几棵柿子树,树上红通通的柿子像一个个红灯笼挂满了枝头.

啊,秋天的景色真美呀!

[小学三年级作文:秋天的景色

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篇8:冬天美丽的景色

全文共 658 字

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我经历过鸟语花香的春天,炎炎烈日的夏天,硕果累累的秋天,但我最喜欢的是那个能考验大家毅力的冬天

冬天到了,大雪纷飞。一朵朵洁白如玉的雪花落在大树上,像一只只美丽的蝴蝶。

远远望去,又好似一件雪白的外套。雪花落在田野里,庄稼、花草好像盖上了一层厚厚的棉被正在沉睡着,等待来年长出新苗。雪花落在学校里,我们堆起雪人,打雪仗,探索雪的奥妙……

我喜欢雪花,雪花给我们带来了欢乐,带来了来年更好的收成。

我最欣赏、最羡慕的是在寒冷冬天里开放的梅花。梅花冰枝嫩绿,疏影清雅,花色秀美,幽香宜人,花期独早,被誉为花魁。有一首诗曾赞美了梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开,遥看不是雪,为有暗香来。梅花铁骨冰心,高风亮节的形象,鼓励着我们自强不息,坚忍不拔地迎接春的到来。

看到梅花,我便想起了国旗护卫队战士,他们为了能让国旗和太阳一同升起,不知因此付出了多少心血。但却鲜为人知。他们到北京天文台查阅一年365天日出日落的时间,结合在广场的观察记录,编排“升降国旗时刻表”。为了练好从金水桥到天安门哨位走的138步,他们不畏辛苦,日夜操练,九年来竟走了三个“二万五千里”。

他们为了维护军容,夏天穿上厚厚的外套站两个小时的岗,内衣内裤竟能拧出水来;冬天,他们穿上单薄的警服,在严寒中升旗、站岗。

在我们身边,有很多像梅花一样顽强拼搏的人,他们为了建设祖国的美好明天而辛勤劳动,无怨无悔。我想我们小学生也应该向他们学习,做事不能半途而废,要有始有终,充满自信,挑战自我,战胜自我。

雪花给我们带来快乐,梅花激励我们向前,我爱美丽的冬天。

冬天,快点来到吧!

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篇9:美丽的夏天景色作文

全文共 962 字

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春天到了,柳条抽出了新芽儿,花儿探出小脑袋。它们尽情地吸取阳光和雨露,期待着自己的美丽绽放。看着这优美的风景,我想起了去年夏天追梦的故事。

夏天,暑假特别热,太阳很辣,似乎随时都会把人烤焦。这样烦闷的日子,我只能整日呆在空调房里,看看电视,玩玩游戏,不务正业。

这天,妈妈回来得很早,看见我懒散的样子,便来了气:“一放假,你就整天窝在家里,不是电脑就是电视,视力也看坏了,知识也没学到。”我嘟嘟嘴:“那有什么办法?你让我去干什么嘛。”“我已经帮你报名了,明天就去练字吧,我送你去。黄老师教得不错。”我惊讶得瞪大了眼睛,叫道:“妈,哪有你这样的?”

第二天一早,她就把我拉起来,带我踏上了征程。老师坐在树荫下,年纪有些大了,却显得分外和蔼。“快来,这就是 黄老师。”我不耐烦地喊了一声,便随便找位子坐下了。从这一天起,一切都变得不一样了。

黄老师教我写毛笔字,第一步,便是握笔,沾墨。“握笔要苍劲有力,沾墨要饱满圆润,下笔要快而准。”按照老师的指导,我挥着毛笔,写下了第一笔,可仔细一看,却是歪歪扭扭,曲曲折折。黄老师凑近看了看,微笑到:“嗯,你的这只蚯蚓能以假乱真了。”我暗暗想:“你别嘲笑我,我一定会成功的。”

我开始了真正刻苦的训练。桌上,衣服上,都染上了我奋斗的色彩——黑色。字帖见证着我的成长,从笔画“横、竖、撇、捺”到逐渐成形的汉字“大、小、中、上”,可以看出,我在向梦想不断靠近。

这天是和往常一样的,我伏在桌上练字,照着字帖一笔一画的临摹,黄老师又背着手,侧着头,看着我写的字,微笑着说:“经过一段日子的训练,你写的字有很大进步嘛!下半年有一个书法比赛,你可以参加,继续努力!”

我的训练更加刻苦,写得字由简单到复杂,由杂乱到整齐。章法谨然,排列有序。书写的纸积了厚厚一挌,食指竟也出现了粗糙的茧。比赛时间快到了,我开始准备我的参赛作品。我练习了一次又一次,稿纸写了一张又一张,夜以继日,我不敢放弃,因为我明白,放弃意味着以前的努力白费。我将作品准备好并寄出,那一刻,我才松了一口气。

皇天不负有心人,我日夜盼望的获奖通知书寄到了家里,看着看着,留下了长久以来的第一滴眼泪。

这一刻,我明白,任何人都能成功,只要你经过蚕蛹的包裹,孕育自己的能量,一定能破茧而出,绽放自己的美丽。我平凡的练习书法的经历,让我完成了一次美丽的绽放。

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篇10:三年级作文:美丽的公园

全文共 601 字

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今天风和日丽,春意融融,妈妈带着我高高兴兴地来到风景优美,鸟语花香的南山公园

一走进公园大门,映入眼帘的是一个高二米的、白色的大钟。这个长方形的大钟的外壳是浅绿色的,象征着我们的家园绿树成阴。这个勤劳的大钟,每天都准时地向人们报告时间,从不懈怠。大钟周围摆满了鲜花,衬托着大钟更像一个忠诚的士兵。

大钟的后面是清澈的人工湖,湖里有各种各样的鱼。鱼儿们自由自在地游来游去,时而捉迷藏般地你追我赶,时而争先恐后地抢夺食物,时而摇头摆尾地东张西望。湖的中心还有一个小小的假山,山上的石头千奇百怪,这可是我们这些小淘气们捉迷藏的好地方。在半山腰的一块巨石上,站立着两个栩栩如生的仙鹤,一只仙鹤在低头觅食,一只在引吭高歌,仿佛在歌唱这美丽的春天和可爱的家园――鹤山。

转过假山,沿着小溪走去,就是一个游戏场地,这里是小朋友们的开心乐园。哈!玩的还真不少。有激烈的碰碰车,有音乐电瓶车,有攀爬架,有翘翘板,还有小火车,带着我们畅游祖国。小溪的左边是一座石拱桥,中间没有桥墩。在小桥上,有几位老爷爷在悠闲地钓鱼。走过小桥,便是一个小亭子。小亭子两侧各有一排石椅。穿过小亭子,沿着鹅卵石铺成的小路,便是人工绿化区。这里到处绿茵茵,小路两旁栽满了各种各样的花和树。有鲜艳茂盛的紫荆花,有香气扑鼻的桂花,有粉红的桃花。这桃花开满了枝头,一串一串的,就好像糖葫芦,惹得人直流口水。啊!真美!真香!

我恋恋不舍地离开了这美丽的公园。

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篇11:美丽的公园作文300字左右三年级

全文共 388 字

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我的家乡安康是个风景优美的好地方。这里有清澈见底的汉江,有雄伟壮观的香溪洞,还有一个定能让你流连忘返的地方,那就是孩子的天堂——兴安公园

一进兴安公园,第一个亮相的便是波光粼粼的人工湖了,有的人在那人工湖里划船,里面的船各种各样,有鸭子的,有天鹅的、有青蛙的、有金鱼的……湖面上的桥很长,湖边上的桥很长。湖边上还有许多柳树,柳枝的叶子,才刚发芽,一阵微风吹过柳枝随风舞动,好像女孩的辫子在摆动。

桥边有的人在聊天,有的人在打太极拳,还有小孩在草地上打滚呢!湖边绿树成荫,鲜花盛开,站在这里,你一定会觉得万分舒心。

一声声的欢笑和尖叫像有魔力似的,吸引我不由自主的来到了游乐场。蹦蹦床上有小孩爬上爬下,蹦来蹦去;最刺激的就要数摩天轮了,我们上去的时候很平静,坐上去的时候尖叫声响彻云霄,下来的时候只有我一个人说“怕。”她们都说“不怕”,游乐场真好玩啊!

我爱家乡,更爱家乡的兴安公园!

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篇12:我美丽的家乡三年级作文200字

全文共 278 字

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我的家乡在沁河河畔,它虽然没有甲天下的桂林风光,也没有都市的繁华。但是,它却为我们展现了一派欣欣向荣的景象。

家乡是远近闻名的果园基地,桃树、苹果树一棵连着一棵,叶子翠绿翠绿的,绿得发光,绿得闪亮。夏天,桃花、苹果花相继开放,美极了。花香吸引蜜蜂来花间跳舞,花儿吸引路人前来观赏。

秋天,树木换上金色的礼服。地面铺上了金色的地毯。果园里,瓜果飘香,苹果笑红了脸,大大的苹果向人们发出丰收的喜讯。菊花竞相开放,好像在比美似的。

我的家乡还有一座高13层的妙乐寺塔,县里已开发成了旅游景点,将吸引成千上万的观众前来观光游览。

我爱我的家乡,因为它时时刻刻都在吸引着我。

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篇13:三年级作文秋天的景色

全文共 327 字

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秋天到了,天气变凉了,瓜果成熟了,农作物也成熟了,秋天是个丰收的季节。

秋天到了,田里的农作物成熟了。高粱的脸红红的,好像喝多了酒;远方一大片金黄的稻谷像一大堆金光耀眼的金子;微风轻轻地吹着小麦,好像一片金色的波浪在田野里翻滚。漂亮极了!

秋天到了,果园的果子也成熟了,苹果红红的、大大的,散发着阵阵清香;梨黄黄的,散发着一阵又一阵诱人的香味;橘子、脐橙你挤我碰,抢着要人们去采摘呢!

秋天到了,很多动植物都开始做过冬的准备了。小鸟衔来树枝做过冬用的小屋;熊在抓紧时间把自己的身体吃得胖胖的,准备过冬;小乌龟在找暖和的地方,好度过它的“假期”。梧桐树、杨树的叶子落到树妈妈的脚下,它们都开始准备度过寒冷的冬天了。

秋天的景色真美啊!它是个丰收的季节,我喜欢秋天!

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篇14:描写夏天美丽景色的作文

全文共 559 字

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夏天的夜晚,晴朗的天空布满星星。我总爱眺望那诱人的星空。瞧,那无数的星星亮晶晶,像一颗颗珍贵的宝石,那广阔的天空,像一块巨大的屏幕.小星星时而如宝石镶嵌在蓝色的屏幕中,闪烁着淡淡的光;时而又如只只小眼睛眨呀眨的,好奇地在大地上寻找着什么东西.星星有的喜欢独处,有的则喜欢聚在一块。看那七颗星组成的北斗星,好似一把勺子,我真想把它从天上取下,尝尝用它盛着的银河水,甜不甜,好不好喝。再看那牛郎星和织女星隔着银河遥遥相对,可怜夫妻恩爱却不能相聚,相传他们只能每年农历七月七日才能在鹊桥上相会。仔细看你还会发现有十三颗星星组成的天马座,犹如一匹正扬蹄昂首的白马,威武极了。啊,天上的星星是那么多,那么美,我数也数不清,看也看不够……传说天上原来没有星星,是月亮的女儿为了使挨饿的伙伴们在没有月亮的夜晚,能找到没有饥饿的快乐岛,而将自己变成了星星,给伙伴们照明的,难怪有时在没有月亮的夜晚,星星们闪闪烁烁,忽明忽暗呢!我仰望星空产生了无限遐想,要是我也能变成一颗星星该多好啊!在没有月亮的晚上,我可以赶忙从蓝色的屏后和伙伴们一块蹦出,为路人照亮前进的道路。累了,在云层里舒舒服服地睡上一觉;渴了,在银河边痛痛快快喝个饱。我也要让世界永远光明,永远充满和平与欢乐。啊!又是一个满天繁星的夜晚。噢,我愿变成夜空中的一颗闪烁的星星。

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篇15:三年级日记400字美丽的荷花

全文共 385 字

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201X月X日 星期X 晴

清晨,我到荷塘边看荷花。从远处看,荷塘迷迷蒙蒙只能看清荷花的颜色。啊!那是一片红的海洋。走近一看,荷塘里到处栽满盛开的荷花,这些荷花个个都亭亭玉立,粉的艳如桃李,白的淡如冬雪,蕊呈黄色发出幽幽的香味。那美丽的荷花在大玉盘似的花叶的衬托下显得更加美丽。那黄色花蕊里还睡着莲子宝宝呢!快瞧!那片荷叶上的露珠像珍珠似的在荷叶上滚来滚去,可爱极了!

要是把荷花连根拨起的话,就会看到白白胖胖的藕,其实它就是荷花的根,真是“出淤泥而不染”。荷花不只是漂亮美丽,而且荷花对人类做出的贡献也是很多的。比如说它的种子莲子可以做好吃的八宝粥;它的根莲藕也是营养丰富、作法多、又好吃的蔬菜。荷花的茎还能做小菜吃,百合还可以入药。

荷花,你把你的根、种子、茎和美都供我们享受而你却没有半句怨言。你还有那出淤泥而不染的高雅品格多么值得我们学习呀!

啊!美丽的荷花我永远爱你。

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篇16:春天的景色三年级

全文共 545 字

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冬天过去了,春天来了。和煦的春风扑面而来,美丽的花儿像一张张快乐的笑脸,碧绿的小草上有几滴未干的露珠,真是美极了!

哗啦啦,哗啦啦,春天到了,河水解冻!公园里的河水又成了一面镜子小区里的小溪成了小孩子们玩水的好去处。河边的杨柳随风摇摆,如同小姑娘的辫子摇来摇去。老家的小溪里有许多美丽的鱼儿,有红的,有白的,有白底红花的,漂亮极了,好似一朵朵美丽的花儿。河中间的小亭子里,经常有一些人在里面聊天,读书,如同在仙境一般。

小草萌发出了一个小小的芽,可爱极了公园里的草坪上,都长出了小芽看着一块块的绿地,心情也顿时愉快许。看着小草萌发着生机,我不禁想把自己变成一棵小草,因为小草实在太吸引我了。如果一起床就去看小草,那一定会看到小草上的露珠,好比一双明亮的眼睛,在阳光的照射下一闪一闪的。碧绿的小草也好像一块碧绿的翡翠,让人陶醉。

春风把梨花吹白了,把桃花吹开了,把所有在春天开的花都吹上了亮丽的颜色,果真让人过目不忘。梨花洁白而又美丽宛如少女花一般的连衣裙,随风飘动。桃花红艳艳的,犹如小姑娘红彤彤的。春天的花儿好似人们的脸,有些像小姑娘的脸,有些像大人的脸,真是千姿百态,一朵胜一朵啊!除了梨花和桃花,别的花也都很美,我就不一一介绍了。

春天有清澈的河水,有碧绿的小草,也有绚丽的花儿,我喜欢春天!

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篇17:大海的美丽景色作文

全文共 608 字

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这次来大海,天气并非像以往那样晴朗,而是雾蒙蒙,雨蒙蒙的。可这几天,我却有着迥乎不同的印象。

初到大海,正下着小雨,天灰蒙蒙的,好像整个世界都被披上了一层轻纱。浅海处呈青色,深海呈墨绿色,天海相接的地方有一条白线,雨让色彩层次更分明了。雨下得更大了,黄色的沙滩一刹那间被雨滴浇成了“雨打沙滩万点坑”了。滴滴嗒嗒地响个不停的雨成了这时世界上的主旋律,偶尔路过的汽车的鸣笛声夹杂着车轮溅起的水声则成了伴奏曲。

雨渐渐小了,停了。太阳又从云层中露出了笑脸,刹那间金灿灿的光芒洒遍大地,空气中弥漫着泥土的清香。细小而晶莹的雨珠从树枝上、花朵上洒落下来,滋润了大地。房屋经过雨水的冲洗,颜色也变得更加鲜明了。天空的轻纱被掀了下来,使它的颜色瞬间变成浅蓝,犹如一位画家刚刚抹上了鲜亮的色彩,连大海也清亮了起来,青色、墨绿都变成幽蓝,大海在阳光的照射下,好似一条蓝得透明、蓝得活泼的锦缎,不停地飘荡着,是那样纯洁、烂漫。

站在海边,一阵阵清爽的海风迎面吹来,浪花仿佛刚刚醒来似的,不再沉闷地飘荡了,而是雀跃着翻腾起来,瞧!前面又打来一个浪花,白色的浪花轻轻地拍打着我的双脚,温暖极了!这快乐的场面驱走了酷热,再加上清凉的海风,使人舒爽得很。远远望去,海天相接的白线消失了,眼前一片浅蓝,空气清新极了,深吸一口气,仿佛自己已融入了这美景当中。

我沉醉在这美丽景色当中,是啊,这美丽的大海充满了激情,充满了柔情,是她感染了我,赋予了我力量!

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篇18:描写美丽的春天田野的景色作文

全文共 319 字

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寒冷的冬天过去了,温暖的美丽春天来到了我们身边。

你看,田野多美啊!大白菜、青菜、葱、窝笋、蚕豆、豌豆……,都穿上了碧绿的新装,焕发出美丽的春天的活力描写美丽的春天的田野作文描写美丽的春天的田野作文。

池塘里的鸭子在水里快活的游来游去,不时的发出嘎嘎嘎的叫声,有时潜到水里抓小鱼,突然一跃而起,钻出水面,有时一只鸭子带着一群鸭子在平静的水里快活的嬉戏。

池塘边的那棵小树就更加可爱了,它长出了嫩绿的新叶,在老叶的衬托下,显得格外娇嫩,在微风的吹拂下,一摇一摆,好像在和人们打招呼。一只小鸟飞过来,落在它的身上,叽叽喳喳的叫个不停,那声音真像优美的歌声,转眼间,那只小鸟“呼”的一声飞走了。

不远处,一位农民伯伯正在辛勤地除草。

美丽的春天真美啊!

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篇19:感受校园的美丽三年级

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走近校门口,就可以看见像书本一样的石碑上写着“下蓬中心小学”,七个大字在阳光的映照下闪闪发光。还可以看见校门的石柱上有一只展翅高飞的海鸥,它好像在说:“好好学习,就可以像我一样展翅高飞了。”

走进学校,就可以看见八个字:尊师、守纪、勤学、奋进,这是我们学校的校训。石碑两旁各有一个半圆形的花圃,花圃里的鸡稠树被巧手的园丁修剪得非常有趣,它的叶子像一顶圆圆的帽子。花圃里还有许多紫色的无名小花。

绕过校训碑,就到了校道。校道上每隔三、四米就有两棵冬青,它们看起来是多么精神啊!继续向前走,就可看见右边的升旗台,台边有六棵塔松,它们就像一层一层的塔,多么有趣啊!

上课时,你会听到我们书声琅琅的读书声;下课时,你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声。

我爱我们的学校。

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篇20:美丽的荷花三年级

全文共 260 字

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今天早上,我刚从睡梦中醒来,妈妈高兴地对我说:“今天天气真好,我们去奶奶家玩去,“我开心地说:”好呀,好呀,我正想去奶奶家看那美丽荷花呢!”

到了奶奶家,我迫不及待的向荷花池飞奔而去,只见眼前呈现出一大片碧绿碧绿的荷花映入眼帘,迎面扑来一阵阵荷花的清香,我大口大口地呼吸着这难得的清新味道,我顿时被眼前的美景给迷住了。挨挨齐齐的荷叶上方不时有几只可爱的蜻蜓自由自在的飞舞着。瞧,不远处还有许许多多粉丝和白色的荷花,它们迎风摇曳,翩翩起舞,就像面带微笑的小仙女,似乎在欢迎我的到来!

美丽的荷花池真让我心旷神怡,流连忘返啊!

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