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三年级美丽的景色作文优秀20篇

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美丽的雪景三年级作文300字

全文共 396 字

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春天、夏天、秋天、冬天四个季节中,我最喜欢冬天。因为能给我们带来无限的喜悦!在这个雪花纷飞的季节,我们可以滑冰,堆雪人,打雪仗,冬天真是我们孩子们的“天堂”啊!

冬天梅花的“笑容”里面。梅花红红的,点缀着雪白的世界,争奇斗艳,竞相开放,给冬天带来了无限的活力。看到这个场面,我想起了名歌谣中的“正月梅花香味”“十二月梅雪中隐藏”。

冬天也在小河里。你看,小河成了“冰河”就像小河在“在冰妈妈”的保护下,快乐地流动着。像“小河公主”盖上透明、透气、长被子,睡着了。看起来很有力气,想去看2008年北京奥运会。

冬天也在孩子们的笑声中,小明和小东在雪地上摔跤,小红和小丽在比赛中滑雪,有些孩子在雪地上堆雪人,有些人在打雪仗,雪人飞来飞去,很快就有人吃了“子弹”。

冬天也在雪中。雪落在屋顶上,就像欣赏远的美丽一样的雪落在树上,像给树穿棉衣一样的雪落在窗户上,变成窗户,像白雪公主的美丽脸颊。

啊,冬天很美!

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更多相似作文

篇1:美丽的荷花三年级

全文共 296 字

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早晨的荷花塘十分寂静,偶尔从不远处传来一两声鸡鸣。浅雾笼罩在荷花塘上,荷花塘好像在帐篷里睡觉。不一会儿,周围陆续有人经过,塘上的雾也不见了。荷花塘好像刚从美梦中醒来,换上一件白里透蓝的衣服。荷花天塘边的一棵树,这时也撑开一把绿伞。

太阳慢慢升起,露出了红红的半边脸,阳光照在荷叶上的一颗颗小珠子,水珠被照得闪闪发光,像坐在荷叶上的宝石,显得格外耀眼。岸上的几颗“珍珠”滑下来,渗进泥土里。中午,微风一吹,水面上泛起了波光,就像舞台上的五彩灯光。这时水面成了舞台,青蛙从水里跳了出来,蹲在荷叶上摆着舞蹈的姿势“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱着歌,它们多快乐呀!

落日的余辉照在荷塘上,河塘显得更加美丽

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篇2:美丽的校园三年级下册作文400字

全文共 417 字

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我的母校在东风岭小区,是一所美丽,使人快乐的学校。

我的校园对于我来说一切都那么的美好,它使我们的心灵更美好。但在我心里最美的要数花园了。

春天来了,花园里的小花和小草争先恐后的从地底下探出头来,来看这美丽的大自然和我们一起做朋友,花园里的樟树都已经长成参天大树,它在温暖阳光的照耀下滋润成长。

夏天来了,我们的花园是深绿色的,花园的树木长得郁郁葱葱,火热的太阳会把我们晒得满头大汗,我们最喜欢跑到三棵大樟树下乘凉,会让我们觉得好凉快。

秋天来了,秋姐姐会把那茂盛的树木变得稀少,叶子黄了、枯了,不停地往下落,飘落的叶子在风的吹动下会发出美妙地“沙沙”声,而我们便带着小桶在樟树下找果子,你一桶我一桶,校园里到处飘荡着我们欢快的笑声!

冬天到了,雪花飞舞,一走进花园就像走进了银白色的世界,大树也已经枯枝败,都盖上了“白棉被”。我们在大树下堆雪人、打雪仗,可开心了!

我爱我母校!我永远不会忘记学校里美丽的小花园,它真是我们学校一道亮丽的风景线。

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篇3:三年级作文:雨后的景色

全文共 213 字

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一天早晨,一场停了。我立刻跑到阳台看雨后的景色

远处的天上一片朦胧就像童话中的仙境银白色的天上,似乎雨神正对着我们微笑。

房子上,水珠也在窗户上“游泳”,树娃娃也高兴地“喝了”几口水,大地似乎披上了一件刚刚洗过的“衣服”,汽车也变得像刚从水中过了一道,满身都是露珠。

这时候,太阳公公出来接班了,雨神挥挥手向我们告别,说:“再见了,孩子们。我要到别的地方去了。”

雨神走后,大地就像从冬天里“走”出来一样。这一景观,真是美不胜收!

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篇4:美丽的风景三年级作文

全文共 1001 字

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雏鸟的心中,有一个美景,它希望展翅飞翔,飞到那湛蓝的天空;落叶的心中,有一个美景,它盼望能随风飘荡,飘到那一片荒无人烟的土地,慢慢腐朽。我心中的美景又是什么?

这次奥运会火炬传递的过程中经历了一路艰难险阻,又是“”分子的破坏,又是美国CNN的恶语相击……面对困难,华人们团结起来,共同反对“”维护圣火。

奥运圣火在美国旧金山传递时,华人华侨就自发地组织起来,穿上印有迎接北京奥运会圣火的服装,拿着中国国旗前来助威。尽管有少数分子声嘶力竭地鼓噪,但是华人以声势浩大的呐喊声“北京奥运会,GO,GO,GO”将对方的气焰压了下去。他们团结一心,手中飞舞着鲜艳的五星红旗。原来,这是我心中的美景。

当奥运圣火在旧金山传递时,华人华侨为这次传递活动租用了两架直升飞机,盘旋在沿途的上空。一架飞机上用英文打出长幅,上面写着:西藏永远是中国的;另一架的长幅上则写着“欢迎到北京看奥运会”。飞机在湛蓝而又无垠的天空中画出美丽的弧线,带着华人们内心的呼喊,形成一幅美丽的画卷。原来,这就是我心中的美景。

一位侨居美国的老人,在得知奥运火炬传递遭到不法分子的干扰和反华势力对祖国统一的破坏活动后,毅然带着手写的标语来到街头。老人虽已白发苍苍,远离故土,但依然不改一颗火热的“中国心”。他手举着一个大牌子,上面写着“祖国好”三个大字,他面对镜头略带颤巍的敬礼,展现了海外游子最赤诚的心,深深地感动着每一个中华儿女。原来,这是我心中的美景……

我终于找到了心中的美景,华人们为自己的祖国贡献着自己的一点点力量,哪怕只是那么微小,但是只要大家团结起来,终究会打败面前这一大片的困难。

美丽的风景三年级作文篇2 Beautiful Landscape Third Grade Composition 2

今天,爸爸和我一起去图书馆放风筝。

到了图书馆,草坪上钻出了小草。小草就像一个个活泼可爱的孩子,从甜美的梦中醒来,从大地母亲的怀抱里调皮地探出一个一个鲜绿鲜绿的小脑袋,那么细嫩,那么娇小。

一阵清风吹过,小草时而微微抖动,好像一个个亭亭玉立的少女在跳舞一样。

开始放风筝了,我抬头一看,天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。

爸爸把线拉开一小段,一阵微风吹来,风筝便缓缓上升了。

我接过风筝,迎着风轻轻往上一拽线,风筝升高了。

呀!许多风筝在天空上飞,蓝天上五彩缤纷,真像万花筒,又像美丽的公园。

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篇5:秋天的美丽景色作文600字左右

全文共 594 字

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春、夏、秋、冬四个季节各有各的美,而我独爱秋天

穿着黄金盛装的秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了我们的身边,天变得又高又蓝,树叶跳着欢快的舞蹈纷纷从树上飘落下来。看着这样美丽的秋景我的心情格外舒畅!

看,那枫叶被顽皮的风弟弟给吹得四脚朝天。瞧,梧桐树上的树叶被温柔的大地妈妈给保护着、爱着。寻找出那秋天迷人的景色,找出那些顽皮树叶的归宿。

我看到了,我看到了菊花在向我微笑,那甜甜的微笑,使我陶醉。我看到了,我看到了桂花妹妹在风中跳舞,把绚丽的舞姿献给了大地妈妈。我看到了,我看到了月季花在向我招手,月季花告诉我,她在听秋姐姐的故事。

我站在高高的山上,放眼望去,那金黄色的地毯铺在大地上,给大地穿上金黄外套。一阵风吹来,树上的树叶宝宝就洒向大地,给大地一点温暖,给大地一个拥抱。树上的鸟儿成双成对地飞走了,只剩下三五个还驻足在树梢上留恋着自己的家乡。小蜜蜂仍然不停歇,来回酿花蜜,就连小蚂蚁们都在搬运着食物,都是为了寒冷的冬天做准备。

下午了,黄昏了,只看见太阳缓缓地落下了,工作一天的人们也都回家吃饭了,只有太阳和太阳的助手们——那些彩霞,在工作着,要把月亮婆婆给叫出来。

晚上了,远处什么声音都没有,寂静的夜晚,只有远处的灯光在微软的闪烁着。也只有一声声悠扬的笛子声在响。

凌晨,鸟儿把沉睡的我给叫醒,开始新的一天。

秋天,是一个美不胜收的季节,秋天,是个英姿飒爽的季节,我爱你秋天这个丰收的季节!

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篇6:描写美丽景色的好句大全

全文共 2161 字

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导读:醉翁之意不在酒:原是作者自说在亭子里真意不在喝酒,而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。 下面是小编整理的描写美丽景色的好句大全,欢迎阅读!

1、琪花玉树:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。

2、人迹罕至:人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。

3、层峦叠嶂:层峦:山连着山;叠嶂:许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。

4、暗香疏影:暗香:清幽的香气;疏影:稀疏的枝影。原形容梅花的香味和姿态,后被用为梅花的代称。

5、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处:明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍野,似这般都付与断井颓垣。”

6、光复旧物:光复:恢复;旧物:旧有的东西。指收复曾被敌人侵占的祖国山河。

7、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

8、天凝地闭:形容冬天非常寒冷的情景。

9、桂子飘香:代指秋季,象征着秋天了。

10、花团锦簇:形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……若无恁么事,饶你攒花簇锦,亦无用处。”

11、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。出处:宋·苏轼《赠刘景文》诗:“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。”

12、五谷丰登:登:成熟。指年成好,粮食丰收。

13、水木清华:水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

14、风月无边:极言风景之佳胜。

15、江天一色:形容江面宽阔,水天相接。

16、银装素裹:银、素:白色。裹:包。形容雪后一片白色世界。

17、作如是观:泛指对某一事物作如此的看法。

18、湖光山色:湖的风光,山的景色。指有山有水,风景秀丽。

19、爽心悦目:谓景色美丽,令人心情愉快。

20、茂林修竹:修:长。茂密高大的树林竹林。

21、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

22、花晨月夕:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。

23、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

24、碧波荡漾碧:青绿色。波:波浪。青绿色的波浪,起伏不定。

25、峰峦雄伟:指山峰或山峦雄壮而宏伟。

26、朔风凛冽:朔风:北方吹来的寒风。凛冽:寒冷刺骨。

27、迎风招展:形容旗子等迎风飘扬。

28、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

29、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

30、眼开眉展:形容极度高兴。

31、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

32、红妆素裹:红妆:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。

33、金屋贮娇:金屋:华丽的房屋;娇:阿娇,汉武帝刘彻姑母的长女,借指美丽的女子。指娶妻或纳妾。

34、红装素裹:指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。

35、寒风侵肌:形容天气寒冷。

36、一碧万顷:形容青绿无际。

37、感今怀昔:对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。

38、冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。

39、夏雨雨人:雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

40、如花似锦:锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

41、风月主人:风月:清风明月,指美好景色。清风明月的主人。比喻悠闲的官员。

42、寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。出处:唐·杜甫《严中丞枉驾见过》诗:“元戎小队出郊垧,问柳寻花到野处。”

43、柳烟花雾:形容春色迷蒙的景象。

44、暗无天日:昏暗得看不到天上的日光。形容在反动势力统治下社会的黑暗。

45、寒蝉凄切:寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

46、时和岁稔:四时和顺,五谷丰收。用以称颂太平盛世。同“时和年丰”。

47、寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

48、民康物阜:阜:多。人民平安,物产丰富。形容社会安定,经济繁荣的景象。

49、历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

50、悦目赏心:看了美好景物而心情舒畅。

51、目酣神醉:形容景色优美令人陶醉。

52、秋风红叶:红叶随风飘荡,看上去好像是在与秋风共舞。

53、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。出处:唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》:“小园春色丽,花发两三株。”宋·叶绍翁《游小园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

54、楚囚相对:南朝宋刘义庆《世说新语·言语》:“过江诸人,每至美日,辄相邀新亭,藉卉饮宴。周侯(周顗)中坐而叹曰:‘风景不殊,正自有山河之异!’皆相视流泪。唯王丞相(王导)愀然变色曰:‘当共戮力王室,克复神州,何至作楚囚相对!’”后用以形容人们遭遇国难或其它变故。

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篇7:三年级作文美丽的秋天400字

全文共 349 字

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秋天来了,天蓝蓝的,高高的。雪白的云朵,一会儿像绵羊,一会儿像汽车,一会儿像老虎,真想飞上天去摸摸。咦,字怎么飞到天上去了?喔,原来是大雁排成一字形准备飞向南方过冬呢!

走到田野,玉米金黄金黄的,露出了它金色的牙齿,哈哈大笑,像个弥勒佛。高粱红红的,远远望去,就像一把把火炬。雪白的棉花露出了胖乎乎的脸蛋。稻子也抹上了金粉,秋风一吹,掀起了一层层金色的浪花。

走进果园,咦,水晶石怎么挂在树上?喔,原来是绿葡萄啊!石榴看见了葡萄比它可爱,急得脸都烧红了,想让别人看见它。苹果就像个害羞的小女孩儿,越不想别人看它,别人越看它,它的脸越来越红了。

菊花仙子也来参加这次盛会,红的似火,黄的似金,蓝的似水,个个都来比美,花瓣又长又细,弯弯的垂在底下,就像洋娃娃那卷卷的长头发。

秋天啊,我真想对你说:“我爱你!”

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篇8:描写秋天美丽景色的四字词语

全文共 1348 字

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秋色平分: 比喻双方各得一半,不分上下。

春花秋月: 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

秋水伊人: 指思念中的那个人。

一叶知秋: 从一片树叶的凋落,知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果。

叶落知秋: 比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。

春蚓秋蛇: 比喻字写得不好,弯弯曲曲,象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。

皮里春秋: 指藏在心里不说出来的言论。

疾风扫秋叶: 比喻力量强大、行动迅速,象暴风扫除落叶一样。

千秋万岁: 千年万年。形容岁月长久。

春秋笔法: 指寓褒贬于曲折的文笔之中。

明察秋毫: 明察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。

千秋万代: 一千年,一万代。指世世代代,时间久长。

月旦春秋: 比喻评论人物的好坏。

春秋无义战: 春秋,指公元前722年到公元前481年我国西周的一段历史。春秋时代没有正义的战争。也泛指非正义战争。

春去秋来: 春天过去,秋天到来。形容时光流逝。

秋风过耳: 象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关,毫不再意。

平分秋色: 比喻双方各得一半,不分上下。

万古千秋: 形容延续的时间极久。

秋毫之末: 鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。比喻极微小的东西或极细微的地方。

琨玉秋霜: 比喻坚贞劲烈的品质。

暗送秋波: 旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。

秋高气爽: 形容秋季晴空万里,天气清爽。

春兰秋菊: 春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

老气横秋: 形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。

洞察秋毫: 形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。

一日三秋: 意思是一天不见面,就象过了三个季度。比喻分别时间虽短,却觉得很长。形容思念殷切。

秋扇见捐: 见,被;捐,弃。秋凉以后,扇子就被抛在一边不用了。旧时比喻妇女遭丈夫遗弃。

落叶知秋: 看到地上的黄叶就知道秋天来临。比喻通过某一迹象便可预测形势的发展变化。

春露秋霜: 比喻恩泽与威严。也用在怀念先人。

春蛙秋蝉: 春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

秋风扫落叶: 秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。

皮里阳秋: 指藏在心里不说出来的言论。

社燕秋鸿: 燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

春秋鼎盛: 比喻正当壮年。

秋毫无犯: 秋毫,鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。

望穿秋水: 眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。

春华秋实: 春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

冰壶秋月: 比喻洁白明净。多指人的品格。

各有千秋: 各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色。

利析秋毫: 形容管理财务极细心、精明。

望秋先零: 比喻体质弱。也比喻未老先衰。

多事之秋: 事故或事变很多的时期。

秋月春风: 指良辰美景。也指美好的岁月。

百岁千秋: 一百年,一千载。形容岁月漫长,历时很久。

秋风团扇: 秋风起后,扇子就用不到了。旧时比喻不再受男子宠爱的女子。

秋荼密网: 荼,茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花,网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。

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篇9:三年级上册第三单元作文:美丽的秋天图画

全文共 302 字

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大家好,让我来给大家说一下我画的一幅秋天的画吧。

萧萧的秋风是红色的,它用它的红色染红了枫叶,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘呀飘呀,邮来了秋天的色彩。秋天的风是金黄色的,你看,每一片落叶不都是金黄色的吗?而且,一片片落叶就像一支笔,勾画出秋姑娘的美丽身影。秋天的风,轻轻地吹着,吹呀吹呀,吹出了果园里阵阵的果香。秋天的风,吹落了树叶,让树叶在空中翩翩飞舞着,大地变成了树叶的海洋,秋天的风让树叶重归土壤,它给树叶的一生画上一个完美无缺的句号。秋天的风,是一把钥匙,它趁你没留意,把丰收季节的大门给打开了,让农民伯伯们的苦心得到了回报。

怎么样,我的这幅画漂亮吧,再说了,我非常喜欢秋天,因为秋天是一个丰收的季节。

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篇10:描写秋天的美丽景色

全文共 518 字

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秋天是什么颜色的呢?到植物们中间去找吧,它们会告诉你秋天的色彩。

我走进学校,寻找秋天的色彩。为了保护校内的树木,学校特地为小树们换了一身精致的装束,它们穿上了一身雪亮雪亮的防寒漆。小树们都高兴地摇动着叶子,发出“哗啦啦”的响声,好像在说:“我再也不怕寒冬的袭击了!”远远望去,校园内树立着一道白色的屏风。哦!秋天,是白色的。

我走在回家的路上,寻找秋天的色彩。道路两旁的景观树,有的已经换上了黄色的新装,风一吹,“刷刷啦啦”飘下几片枯黄的叶子。它们有的与风抗争,翻好几个跟头才落到大地母亲的怀里,有的心甘情愿地被风吹落到地上。秋天的树木消瘦了,它们把所有的积蓄都献给了大地,于是,大地上铺满了落叶的黄金,富贵极了!哦,秋天,是金黄的。

我走到公园里,寻找秋天的色彩。瑟瑟秋风中,唯一与秋天抗争的,就是桂花树了。它满头绿发,四季常青,在秋天也给人一种生机盎然的感觉,更是体现了它不畏寒风、坚强不屈的勇气!哦!秋天是绿色的。

行走在桂花树下,绿叶葱茏,空气中弥漫着桂花的香气,让人忘记了所有的烦恼。那点点金黄的桂花,像镶嵌在绿宝石上的珍珠一样。

秋天是洁白的,秋天是金黄的,秋天是碧绿的,秋天,更是五彩缤纷的!它等着你用明亮的眼睛,来发现它的颜色!

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篇11:秋天的景色的小学三年级

全文共 632 字

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秋天悄悄地走来了,向人们展示了美丽的秋景。 Autumn quietly shows people a beautiful autumn scenery.

走在秋天的小路上,秋天的太阳看见了丰收的的景象变得更红更娇。秋天,桂花、菊花都开了,十里飘香,把空气都染香了。秋风在田野里,它嬉戏着,让那一片片庄稼荡起了千层波涛;秋风在小路上飞快地奔跑,它边奔跑,边拉起路旁落叶的小手,和他们说说笑笑;秋天看见夏天的脚印还留在人间,便随手抓了一把桂子的香气,把夏天的脚印轻轻地涂掉。

大雁看见夏天已经没有了余威,就知道现在已经迎来了凉爽的秋,于是召集同伴们向南方飞去。田野一片金色,远看就像金色的海洋,走近一看,原来是稻穗熟了,正歪着头思考问题呢,它们一定在思考:农民伯伯怎么还没有收割我们呀?咦?蝉的歌声怎么没有了?噢,它们肯定已经唱完了歌,正让枫叶在空中做歌后的舞蹈呢!向日葵成熟了,成熟的向日葵非常疲惫,已经低头熟睡了。野菊花把羊肠小路装点得无比美丽,走在上面,香气扑鼻。

走进果园,苹果穿红袄,葡萄批紫袍,柿子换上了黄衬衣……几乎所有的果子都换了新装。离开果园,走进田野,玉米带着红缨帽乐开了怀,那是因为它忘掉了一个夏天的烦恼;高梁不知道为什么红着脸笑了,一曲酒歌已在它心田里酿造。庄稼条理分明,色彩分明,高低错落,这还不是秋风的功劳,农民伯伯辛勤地工作,汗水流了下来,在秋光下闪闪发光。

漫步在秋天,头顶有明丽的阳光照耀,捡一片黄叶珍藏起来,秋天的魅力金色会永驻我们的心田

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篇12:美丽的秋天小学三年级的

全文共 652 字

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每一个季节都有它的特点,就像秋。 Each season has its characteristics, like autumn.

杜甫笔下的秋天是凄凉的,李白笔下的也一样。

由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

难道就注定,秋只有悲吗?

不,不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡黄色,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

秋天是上天派来的美丽的仙子,每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力,她轻轻地挥一挥魔术棒,把大地的颜色全都给改变了:田野变成了金色,农民伯伯擦着脸上的汗珠,露出了幸福的微笑。银杏树变成了黄色,黄黄的小叶子就像一把把小扇子,红色给了枫树,瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。

橘子挂满枝头,像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸,就像我们一张张兴奋的笑脸,这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的秋天。向远处望去,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个儿都精神饱满;抬起头,向天空中望去,白云镶嵌在湛蓝的天空中,大雁成群结队的向南方飞去,形成一道亮丽的风景线,风吹的树叶哗哗作响,连同着流水声,共同组成了一曲美妙的交响乐,岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏,诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船,带着希望和丰收的喜悦驶向前方。

秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。

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篇13:感受美丽的秋天三年级作文

全文共 382 字

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我爱百花争艳的春天,我爱鸟语蝉鸣的盛夏,我爱粉妆玉琢的严冬,我更爱枫叶似火的金秋。

秋天在哪里?哦!秋天在丰收的果园里。葡萄像一串串美丽的紫珍珠。苹果像一个个红红的灯笼挂在树上。香蕉像一个个弯弯的月亮,把漆黑的夜晚照亮。桔子和柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢。石榴露出像红宝石一样的牙齿,咧着嘴向人们笑呢。梨提着一盏盏金色的灯笼,向人们说:“快来摘我吧!快来摘我吧!”

秋天在哪里?秋天在金色的田野里。金黄色的麦田像一条金色的巨毯。高粱涨红了脸,像一面面小红旗,在风里抖。

秋天在哪里?秋天在美丽的公园里。落叶飘飘,有红的叶,黄的叶。红叶像一团团火焰似的,黄叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花更是,红的像火,粉的像霞,黄的像金,白的像雪。

秋天是美丽的。秋天像一幅画,秋天像一首诗,秋天像一首歌,秋天像一个美丽的童话。就让我们来热爱这美丽的秋天,赞美这美丽的秋天吧!

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篇14:美丽的秋天三年级作文

全文共 534 字

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我爱美丽秋天,我爱瓜果飘香的秋天。

秋天是丰收的季节。你看,小蜜蜂为了冬天安食无忧,正在菜花里采蜜呢!

你看那眉豆的花,她很怕冷,但是她很聪明,她用她的花瓣把自己包了起来,变成一个个眉豆,而且,她的叶子形状不一,胖的是一个头尖底圆的,小的是一个葫芦形的。

我又看见了一种菜,不知道是什么,就问爸爸:“这是什么菜啊?”爸爸说:“这是什么东西都不知道,这是胡萝卜啊!”我不信,爸爸又说:“你拔出来看看不就知道了吗?”我拔了出来:“真的是胡萝卜啊!”我洗了洗,“真好吃!”我发现,他的叶子很特殊,一个叶子分开又分开,像一两个手指头。

你看,菊花仙子美丽无比,五颜六色,好像在开比美大赛呢!

你看,高粱被太阳晒红了脸呢,又红又黄。

你再看,水稻是那么奇怪,真是长在地上的。

你再看,谷子被秋天的笑话笑弯了腰。

你看果园里,苹果像一个个正在向我们微笑的娃娃,真的很像一个可爱的小孩。

你看,我正和小伙伴玩捉迷藏,我躲在梨树上,把手背露一点在外面,把手当成了梨,他们都找不到我。

忽然,有一个东西碰到我嘴,我一咬下去,真好吃,我抬头一看,是一串串葡萄,我又吃了好几个。

我向远处望去,一个个黄灯笼,哦,是柿子。

你看,山底下有人在挖土豆,土豆这个丑八怪,真难看。

我爱凉爽的秋天,我爱快乐而又丰收的秋天。

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篇15:乡村的美丽景色作文500字

全文共 460 字

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乡村是一幅美丽的画,它的模样深深的印在我心,让我百看不厌,如痴如醉。

迷人乡村,映入眼帘的是一朵朵五彩缤纷,香纯而又美丽的花儿,有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊,它们朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光,阳光撒下了一个个宛如金色的种子一样,阳光沐浴着花儿,像是给花披上了一层的金纱,绚丽多彩的站在门前。

鸡,乡下人家按照家乡习俗,每家每户都要养几口鸡的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡率领一群鸡,在场地中觅食,或是看见几只耸着尾巴的雄鸡,在场地上耀武扬威的走来走去。

夏天,太阳炙烤着大地。他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥边,在绿树荫下,会见到一群孩子在水中嬉戏,不时溅起一层层水花,像一朵朵盛开的白莲。在五彩斑澜的溪水和石子之间的事,谁也不会知道。

可以看到农民叔叔们,正在收油菜,他们流下的汗像一颗颗晶莹的珍珠。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,好似乐谱上的线条,一个麦穗儿就是一个舞动的音符。风吹动着小麦,发出“鸣卟、鸣卟.........”那声音真动听。

啊!我爱乡村,更爱这如诗如化的乡村美景。

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篇16:美丽的秋天描写景色的作文

全文共 589 字

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秋姑娘,悄悄地、悄悄地趁你没留意,给大地换上了五彩缤纷的新衣裳。田野、果园、花园、天空,一切都变得那么美丽

在田野里,稻子笑弯了腰。高粱喝多了酒,红着脸,摇摇摆摆地晃着。玉米更是美丽无比,她长长的金色的头发随风飘荡。大豆的小屋里传出美妙的音乐,好像在演奏秋天的赞歌。

果园里,因为秋姑娘的到来,苹果羞红了小脸蛋,躲在叶子底下不肯出来。而香蕉呢,换上了她最喜欢的金黄色礼服,彬彬有礼的迎接秋姑娘的来到。葡萄穿上了紫旗袍,为秋姑娘高歌一曲。还有不甘示弱的火龙果,跳起她最新编排的“火焰舞”。石榴呢,看到这些开心极了。把嘴咧的老大,把玛瑙一样的石榴籽露了出来。果园里的水果真是八仙过海———各显神通,来庆祝秋姑娘的到来。

而花园里,五彩缤纷的菊花盛开了。红的、黄的、白的、橙的、紫的、雪青色的……千姿百态,争先怒放。有的瓣型像朵朵小太阳。有的花瓣为龙须状。更有黄色的观赏菊,就像梵高笔下的向日葵那样艳丽、华美。给人一种热情奔放的感觉。层层叠叠的山茶花,红的似火,白的似雪,纯净无瑕,粉色的清新淡雅,紫的惹人喜爱。桂树开花,香飘十里。果然,我大老远就闻到了桂花的芳香。

在天空中,云儿飘着,变着,一会儿变成了乖巧的小兔在那里吃草,一会儿变成了奔腾的骏马,一会儿又似圣诞老人,秋天的云儿跑的真快,千变万化的让我目不暇接。

啊!她给我们无尽的趣味,她就是秋,美丽无比的秋。

[美丽的秋天描写景色的作文

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篇17:美丽的校园景色

全文共 394 字

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一走进我们的校园,就可以看到宽阔平坦的操场。操场除了篮球场,另一角还有两张乒乓球桌。每到体育活动时间,我们就来到操场上,在老师的带领下,学习各种体育技能。

每当春天来临,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。嫩嫩的小草从泥土中钻了出来,整个校园就像一片绿色的海洋。

夏天,校园还有各种各样的鲜花,它们竞相开放:有红的、黄的、白的、粉的、紫的把我们的校园装扮得像一个五彩缤纷的大花园。

秋天的校园又是另一片艳丽的风景,树叶变黄了,一片片黄叶在风的吹拂下离开了树枝,像曼妙的蝴蝶在空中翩翩起舞。花坛里的菊花,桂花开了,带来一阵阵浓郁的香味。

冬天,松柏显得更加挺拔,更加苍翠了。大雪过后,整个校园披上了一件“银装”。天地间一片洁白,同学们在校园里溜冰玩耍,打雪仗,堆雪人,大家玩得多开心呀!

一年四季,年复一年,教室里不时传来朗朗的读书声,我们在这美丽的校园里读书嬉戏,无穷的乐趣伴随着我们快乐健康的成长。

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篇18:美丽的荷花三年级

全文共 380 字

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我一进荷花园,就闻到了一阵清香,我赶紧向荷花池边跑,荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘,一朵朵粉红的荷花在挨挨挤挤的大圆盘之间冒出来,荷花的样子很多。有的还是花骨朵儿,有的花瓣全展开了。

荷花很美,长出花骨朵儿后,外面的花瓣慢慢的张开,然后中间那一层花瓣也会展开,最后里面那层花瓣随之打开,等到花瓣凋落,就会长出小莲蓬。

瞧它开得多美丽,一朵朵露出了甜美的笑脸,有的只有两三片花瓣,好像一个害羞的小姑娘,花瓣落了结出了一个个碧绿的小莲蓬,小莲蓬很害羞,一直低着头。荷池清香阵阵,姿态万千,我疲惫的心情一下子变轻松了。一阵微风吹过,粉红的荷花们翩翩起舞,真像一位位伟大的舞蹈家,站在碧绿碧绿的大圆盘之间跳美丽的舞,风过了荷花们又像战士一样笔直地站在那里,不怕风不怕雨。

妈妈买了几个莲蓬给我吃,莲籽外面一层是绿色的,里面是白色的,中心有一颗绿色的小嫩芽。啊!太好吃了。

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篇19:美丽的秋天三年级作文

全文共 320 字

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秋天到了,秋姑娘悄悄地来到了我们身边。

你看,秋姑娘来到了田野里。玉米知道了可高兴啦,它穿上了金黄色的衣裳,咧开了像金子似的牙齿,迎候秋姑娘的到来;豆子也情不自禁地从豆荚里蹦出来,想看看美丽的秋姑娘;最有礼貌的是稻谷,排成整齐的队列,弯下腰欢迎秋姑娘的到来;害羞的高梁不好意思地绽红了小脸蛋;西红柿为了欢迎可爱的秋姑娘,一个个都把脸蛋涂得红彤彤的,在地里载歌载舞……

再看,秋姑娘又来到了果园里。有的苹果大大方方地露在外面,尽情地让太阳公公给它化妆,有些化好妆的苹果却躲在叶子里不敢露出火红的脸;石榴咧开大嘴笑了露出满口晶莹透亮的牙齿;连脸上长了许许多多麻子的梨,也要从叶子底下探出小脑袋看看秋姑娘。

……

秋天来到了每一个角落!到处是秋天的美景!

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篇20:春天的美丽景色七年级

全文共 767 字

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春天的田野是绿色的;春天的田野是黄色的;春天的田野是粉色的;春天的田野是白色的……春天的田野是五颜六色、五彩缤纷的! The fields of spring are green; the fields of spring are yellow; the fields of spring are pink; the fields of spring are white ... The fields of spring are colorful, colorful, colorful,Colorful!

春天的田野是绿色的。田野里,绿油油的麦苗一眼望不到头,在微风的吹拂下向我们点头微笑。有风时,成片的麦苗像大海上翻滚的绿涛,时起时伏;无风时,麦苗儿在田间轻轻摇动着,就好像在悠闲地散步。所以春天的田野是绿色的。

春天的田野是黄色的。一棵棵绿油油的油菜上,开满了一朵朵黄色的小花,成群结队的蜜蜂“嗡嗡”地叫着,好像在说:“真香,真香。”蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采着蜜,就好像勤劳的农民在田间辛勤地劳动。油菜花到处都是,这里一丛,那里一簇,远看像金色的大地毯,使人们看得眼花缭乱。所以春天的田野是黄色的。

春天的田野是粉色的。一棵棵桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。桃花有五个花瓣,在阳光的照射下,每一个花瓣都有它自己的阴影,就仿佛多少波浪在大海上翻腾。花下,成千成百的蝴蝶和蜜蜂飞来飞去。树下,一丛丛粉色的紫云英花开得非常鲜艳,茂盛。所以春天是粉色的。

春天的田野是白色的。一朵朵雪白的梨花在梨树枝头轻轻摇曳着,散发出阵阵迷人的芳香。一阵微风吹过,梨花的芳香使人心旷神怡。白色的萝卜花也开得十分惹人喜爱。所以春天的田野是白色的。

春天的田野是有绿、有黄、有粉、有白,这一切交织在一起,使春天的田野变得五颜六色,五彩缤纷,让人目不暇接,留连忘返!

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