四讲四有对照职能职责看作用发挥好不好发言稿精选(推荐20篇)
把严明党的政治纪律和政治规矩放在首位,深入学习贯彻“一准则”、“两条例”,确保党的路线方针政策执行到位。下面是小编整理的公安讲规矩有纪律研讨会发言稿,希望大家喜欢!
浏览
5825作文
1000小标点大作用作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单大家写作文时,都会用到标点符号,可如果没有标点符号,作文会是什么样呢?我们就来看看没有标点符号的文章会怎么样。
今天,老师给我们出示了一篇没有标点符号的短文,让我们来读。我想:才那么一丁点儿字,我肯定会成功读完的。于是我把手高高举过头顶,老师果然叫了我。可上台后,我才知道要把这篇短文读下来,还是很有难度的。短文没有了逗号、顿号和句号等各种标点符号,读起来连一次停顿的机会也没有。
我强作镇定地深吸了一口气,快速地读了起来。可读到倒数第三排时,由于一直没有停顿,我突然打了个喷嚏,唉!悲剧啊!这个喷嚏把我一口气要读完短文的气势给消灭了!
接下来的几个同学,有的在读短文的过程中偷偷吸气,换气,有的也像我一样,突然撒了气,停下了来。
我不甘心,眼看老师就要点到另一名同学,我急忙站起来,没等老师允许就急不可耐地开始读了起来:“从前有个人……”这次虽然取得了成功,但是刚开始读的时候,我的声音倒挺大的,越读到后面声音越小,若不仔细听,几乎听不到我在读什么。
一口气读完后,我第一次感觉,读文章真是难哪!而老师的这节课告诉我们,别小看这小小的标点符号,它的作用是多么大啊!
更多相似作文
篇1:形容心情很不好的词语_1900字
全文共 1762 字
+ 加入清单谁都有心情不好的时候,适当的时候我们要发泄出来。下面是小编为你整理了形容心情很不好的词语,希望能帮助到您。
1、惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来,心情不好的样子。
2、若有所失:好像丢了什么似的,形容心神不定的样子。也是形容心里感到空虚,心情不好。
3、无情无绪:没有心思,苦闷无聊。
4、忧心如焚:如焚:像火烧的一样,心里愁得像火烧一样。形容非常的忧虑焦急。
5、劳心焦思:劳:费;焦:焦急,形容人为某事忧心苦思。
6、愁山闷海:忧愁如山,苦闷似海,形容愁闷像山一样大,像海一样深,无法排遣。
7、郁郁寡欢:郁郁:发愁的样子;寡:少。形容心里苦闷。指闷闷不乐。
8、长吁短叹:长一声、短一声不住地叹气。形容发愁的神情。
9、愀然不乐:愀然:忧愁的样子。脸上忧愁严肃,心中不愉快。
10、闷闷不乐:心情很不舒畅,心烦。形容心情烦闷不快活。
11、百感交集:感:感想;交:同时的发生,各种的感触交织在了一起。形容感触很多,心情复杂。
12、哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。
13、悲痛欲绝:指极度悲哀,万分伤心的样子,形容悲哀伤心到了极点。欲:将近,快要。绝:气息终止,死亡。
14、哀而不伤:哀:悲哀;伤:伤害,妨害,形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。也比喻做事适中,没有过分与不及之处。
15、多愁善感:经常的发愁和伤感。
16、劳心苦思:费尽了心机,苦思焦虑。
17、茶饭无心:没有心怀喝茶吃饭,形容心情苦闷。
18、怅然若失:怅然:形容不如意、不痛快。像是失去什么似的烦恼不快。
19、忧心忡忡:形容心事之重重,非常的忧愁,在担心着什么。忧:忧愁,忧虑。忡忡:忧虑不安的样子。
20、感慨万分:因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。
21、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。
22、唉声叹气:唉声:叹气声;因伤感忧闷、苦痛而发出叹息的声音。
23、垂头丧气:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
24、啧有烦言:形容议论纷纷,报怨责备。
25、惨然不乐:表情凄楚的样子。
26、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚的情态,形容若有所失而不高兴的样子。
27、提心吊胆:提心吊胆,形容对事情不能放心,非常害怕。
28、欲哭无泪:想哭可是没有泪水、哭不出来。它代表了一种焦急、忧虑而又无法溢于言表的复杂感受。
29、旧恨新愁:新的愁苦和以前未排解的苦闷。
30、无情无彩:犹无精打彩,形容不高兴,提不起劲儿。
31、思绪万千:思绪:思想的头绪,万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端,心情也不是很好。
32、草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
33、百感丛生:形容感触很多,有心而生。
34、心烦意乱:形容心情烦躁,思绪纷乱。
35、没精打采:形容精神不振,提不起劲头。作定语、状语;用于口语。
36、坐卧不安:坐着躺着都不安宁,形容因忧愁恐惧而不安的样子。
37、伤心欲绝:指极度悲哀,万分伤心的样子,形容悲伤到了极点。欲:将近;快要。绝:气息终止;死。
38、闷海愁山:忧愁如山,苦闷似海,形容愁闷像山一样大,像海一样深,无法排遣。
39、郁郁寡欢:形容心里苦闷,指闷闷不乐。
40、柔肠百结:柔和的心肠打了无数的结;形容心中郁结着许多愁苦。
41、愁云惨雾:形容暗淡无光的景像,多比喻令人忧愁苦闷的局面。
42、悒悒不乐:悒悒:忧愁不安的样子,心里郁闷,感到不快。
43、耿耿于怀:耿耿:有心事的样子,不能忘怀,牵萦于心。
44、如有所失:好像是丢失了什么似的,形容心神不安的样子。也形容心里感到空虚。
45、心神不定:定:安定。心里烦躁,精神不安。
46、张皇失措:张皇:慌张;失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。
47、鞅鞅不乐:因不满意而且心情不好,很不快乐。鞅,通“怏”。
48、新愁旧恨:愁:忧烦苦闷;恨:遗憾悔恨。新增添的忧烦苦闷和旧有的遗憾悔恨。形容思虑现状,回忆往事而无限忧伤、怨恨的情绪。
49、茫然若失:茫然:失意的样子;若失:好像失去了东西。形容精神不集中,恍惚,若有所失的样子。
50、六神无主:六神:道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰,称为六神,形容惊慌着急,没了主意,不知如何才好。
51、魂不附体:附:依附,灵魂离开了身体,形容极端惊恐或在某种事物诱惑下失去常态。
篇2:中考百日冲刺誓师大会家长发言稿
全文共 1021 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,今天有机会和我们的孩子们一起经历和见证这一历史时刻,此刻,我的心情和在场的所有人一样,无比的激动。首先,让我代表在座的学生家长,向为孩子们的成长,倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师们,致以衷心的感谢!!感谢你们倾力的付出,感谢你们辛勤的耕耘。
人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。今天,同学们所面临的中考,是你们人生关键几步中的第一步。相信此刻,我们每一个人都深切地体会到它的重要性,我们的家庭和孩子,都为自己确立了一个奋斗的目标,考入向往已久的高一级学府。孩子们为了这个目标,已经付出了多年的努力,如今那目标离我们越来越近,仅有一百天的距离,我们只需再拼搏这一百天,就会达到光辉的彼岸。
一百天,每一天都是新的一页,每一页都应写满奋斗的历程,拿破仑说:“最艰难之日,就是离成功不远之时”。的确,越接近成功,道路越艰险。但是,请孩子们相信,在向中考进军的征途中,你们决不是孤军奋战,因为,我们每一个家庭、每一位家长都做好了充分的准备,我们永远是你们最坚实的后盾,最温暖的港湾,最亲密的同盟军。
接下来的这一百天对同学们来说,无论从脑力还是体力上都将是一场恶战,所以我们家长要尽心尽力做好后勤工作,以良好的心态给孩子打造一个平和、轻松的家庭氛围。多一些关切,少一些唠叨;多一些鼓励,少一些责备。关注孩子的情绪变化,适时给孩子减压,作孩子心理的疏导师,奋斗的加油站。配合老师,齐心协力,引领孩子做好人生的第一次冲刺。
孩子们,作为家长我们深深地知道,中考就像一场没有硝烟的战争,同样,备战中考也是一场激战,你们在未来的一百天要面对繁多的作业、屡次的考试,你们也许会因压力过大而烦躁,也许会因成绩提高不快而烦恼……孩子们,亲爱的孩子们,我想说,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,请相信自我,只要正确地评估自己,给自己确定一个通过努力能够实现的目标,勇敢冲刺,你们就能赢得胜利、赢得未来。
孩子们,无论遇到什么样的困难和压力,都要及时调整好心态,保持平常心,正视复习中的困难,持之以恒,克难奋进,哪怕只有一天的时间我们也决不放弃,记住一句话:努力过不后悔!只要你们努力了,不管结果如何,在爸爸妈妈眼里,你们永远都是最棒的!
最后,衷心祝愿我们每一个孩子在中考中取得理想的成绩,希望你们带着今天的激情和百天后的战果到高一级学府继续深造,创造属于自己的辉煌。谢谢!
篇3:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿
全文共 1912 字
+ 加入清单为了进一步端正干部思想、转变干部作风、提高工作效率、推进工作落实,按照《××镇不作为、乱作为专项整治行动工作方案》第三阶段文件要求,我镇狠抓了党风政风和作风建设,切实解决党员干部不作为、乱作为等作风方面的突出问题。现将我镇加强自纠自查工作落实情况进行汇报,具体内容如下:
一、开展不作为、乱作为问题专项整治工作情况:
(一)加强组织领导。以镇党委书记为组长、镇长为副组长、镇纪委书记为督察领导小组组长的专项整治行动领导小组,组织协调此项工作的开展,加大对作风问题的检查、整治和问责力度。督查组先后深入到全镇22个站所及28个行政村,就镇村干部在岗履职、点名签到、值班纪律等考勤情况进行了明察暗访,收到了较好的效果。
(二)制定活动方案。按照县活动方案,结合我镇实际制定了相应的督察检查工作方案,确保各项督察工作顺利开展。
(三)加强宣传。组织包村领导、包村镇干到所包站所和行政村,召开党员干部、群众代表座谈会传达不作为、乱作为会议精神,同时悬挂宣传横幅、书写宣传标语,召开动员会,宣传专项整治活动。
(四)加强学习教育。专项整治行动领导小组多次组织机关党员干部学习《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国公务员法》、《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》等规章制度。并结合当前四项机制、四督四查、三亮三评和狠抓基层四风建设为切入点,使不作为、乱作为专项整治活动进一步得到了深化细化。
(五)广泛征询镇村干部群众意见,制定《××镇政府岗位职责清单》和民主评议、督察检查登记表,梳理各部门工作职责,进一步明晰部门职能和岗位职责,编制职责清单,并向社会公开,厘清部门职能边界,解决部门职能交叉等问题,做到法定职责必须为的良好局面。并要求干部对照职责清单认真贯彻执行。
(六)对照《××镇不作为、乱作为专项整治行动工作方案》中不作为、乱作为的整治内容开展自查自纠活动。在不作为、乱作为方面,发现存在遇到难事绕道走,多一事不如少一事的现象,对有些工作只求过得去,不求过得硬。针对发现的现象,镇政府认真分析原因,制定有针对性的整改措施,明确整改时限,公开整改承诺。
(七)加强督导检查,形成长效机制。为确保活动取得实效,加大对作风问题的检查、整治和问责力度,积极探索加强干部作风建设的新途径、新举措。把整改治理工作与完善体制机制相结合,加强督导检查,制定详细的督导检查措施和办法,认真检查,确保件件有结果,事事有回音,列出具体案例,形成处理意见。
二 、存在问题:
在第三阶段督察中,发现铁管会××、××多次迟到、缺岗和旷工,镇纪委在全镇范围内进行书面通报批评和诫勉谈话;个别村存在工作开展缓慢、材料上报不及时等现象,如××村农村集体三资材料上报不及时,××村农村集体三资管理工作会没有及时召开;在暗访中发现,付庄村支书××利用职务之便将老村部租赁费2万元私自挪用用作垫支该村社会抚养费,骗取国家危房改造补贴项目款6000元,根据《中国共产党纪律处分条例》规定,镇纪委已给予××进行了诫勉谈话、没收违规违纪资金,并上报县纪委给于××同志党内严重警告处分。
三 、下一步努力方向和改进措施
我镇将坚持问题导向,针对征求的意见建议,明确改进措施,着力解决问题,实现自我净化和提高。
(一)加强学习,不断提高思想政治修养。一是加强理论修养,坚定理想信念。认真学习习近平总书记一系列讲话精神及中央、省、市、县关于改进工作作风各项规定等,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和政绩观,及时清洗思想上的灰尘,把群众放在第一位,问计于民、问需于民、问政于民,全心全意为人民服务。
(二)转变作风,不断规范完善各项制度。进一步改进工作作风,在广泛征求基层及群众意见的基础上,逐步贯彻落实。在治标的同时,深入剖析根源,及时把专项治理的好做法好经验形成制度规范,形成作风建设长效机制,从体制、机制和制度上解决好前清后堵的问题。
(三)强化督查,不断推进综合施治。镇领导小组组织力量对各基层单位和各行政村开展专项整治活动实施情况以及整治成效进行督查,发现整改不到位的要及时发出限期整改通知,对群众关注的热点焦点问题实行备案跟踪督查。将该项工作纳入年度考核,对工作不力的单位负责人取消其年终评优、评先资格,情节严重的追究党纪政纪责任。在此基础上,积极深入、广泛宣传工作开展情况,公开举报电话,曝光典型事例,开展学习讨论,营造浓厚的治理氛围。同时加强分类指导,使专项治理更加贴近工作实际,确保治理实效。认真分析研究不作为、乱作为的新情况、新问题,查找机制、体制、制度上的漏洞和监督工作中的薄弱环节,建章立制,完善措施,努力建立健全治理不作为、乱作为工作的长效机制。
篇4:竞选卫生委员发言稿
全文共 404 字
+ 加入清单五年级五班彭贝妮
尊敬的老师,亲爱的同学们:
上午好!
我之所以想竞选卫生委员,是因为,我们班的卫生一直不是很干净,有时吃完了早、中餐都没有人来扫前面,要等到现在的卫生委员刘玉洁来喊,或是让她自已亲自动手,自已都不主动。这就是我想竞选卫生委员的原因。
虽然我的学习成绩不是很扎实,但我也是有许多优点的。比如:我觉得自已比较负责任,老师让我做的事,我都是尽量做到最好。而且我也是个爱看书的孩子,多次被评为书香少年。
如果,我当上了卫生委员,我会先给他们立一些规矩,如:自已的任务,没有按时完成自已任务的我就会让他养成这个习惯,主动打扫。如果他有什么特殊情况可以跟我请假或者一次、两次忘记了还是情有可原的。如果一个星期下来都很积极的我就会给他们奖一颗劳动之星。至于,那些地上很脏的同学,我会提醒他们把地上打扫干净。
最后,请大家投我一票吧!我一定会把班级管理好的。
我的发言完毕,谢谢大家!
篇5:党员干部四讲四有优秀发言稿
全文共 963 字
+ 加入清单四讲四有:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。
讲政治,有信念。党员,本身就是一种政治身份,党员讲政治、有信念,既是义务,更是责任。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装思想,自觉按照党员标准规范言行,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,这就是“讲政治”。按照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,进一步树立清风正气,进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,这就是“有信念”。
讲规矩、有纪律。党中央强调守纪律、讲规矩,切中了时弊,抓住了根本,有着很强的现实针对性。习近平总书记指出,“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。能不能守纪律、讲规矩,是领导干部党的观念强弱的试金石。今天,面临“四大考验”“四种危险”,更需要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样,我们党才会更有凝聚力和战斗力,才能成为一个万众归心、坚强有力的大党,才能带领人民在实现中华民族伟大复兴的征程上谱写新的辉煌篇章。
讲道德、有品行。“正气存内,邪不可干。”讲修养、有品行,这就是共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的“正气”。党的肌体的细胞就是一个个党员,细胞健康,才有肌体的健康。要永葆我们党的先进性和纯洁性,全党同志特别是领导干部就必须从根本上做到知耻明礼、为民务实清廉。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。“两个先锋队”的性质,决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大理想的党员组成的政治集团,绝不容许那些道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸、素质低下的乌合之众混入党内。
讲奉献、有作为。我们的党和国家事业要发展,必须要靠党员干部真刀真枪,脚踏实地,埋头实干。国家培养一个党员干部不易,需要投入大量的人力物力财力。所以,身为一名党员干部,要担起自己的责任,既要承担起为国家社会经济发展出谋划策、无私奉献的责任,又要承担起为群众排忧解难,谋求幸福的责任。如果党员干部怕事躲事,慵懒散政,那么群众的困难还怎么解决?在党一天,就要时刻以服务群众为己任,自觉克服慵懒散政,沉下身子踏实苦干,在奋斗中实现自己的人生价值。
篇6:新校落成庆典学生代表发言稿
全文共 741 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱老师、同学们:
大家好!
值此钱桥初中新校落成庆典之际,我怀着无比激动的心情,代表全校学生向光临我校的各位领导、各位嘉宾表示最热烈的欢迎,并致以崇高的敬意!
置身我们的校园,一股浓浓的现代文化气息扑面而来。在这里,一楼一景,一草一木,无不体现着钱桥人对现代教育的高远追求。“学会做人、学会生活、学会学习、学会共处”是我们的铮铮誓言。学习在钱桥,快乐在钱桥,成功在钱桥,我们与钱桥初中共成长。
坐在宽敞明亮的教室,我们快乐吸取知识的甘露琼浆;我们在宽阔的操场上锻炼强健的体魄;我们在墨宝丹青中陶冶情操,我们用键盘点击世界,我们用电子琴抒发心声……这一切梦想今天都变成了现实。在这所文化氛围浓厚的学校里,我们像鱼儿在大海遨游,像鸟儿在蓝天飞翔,快乐地获得知识的滋养。
看着一幢幢崭新、漂亮的教学楼、公寓楼和办公楼,我们心里有说不完的感激与兴奋。我们不会忘记各级领导的关心与支持,不会忘记工人叔叔的辛勤劳动与付出,是你们播洒慈晖,让我们这些小树快乐成长,是你们给我们学校留下永久的阳光,是你们用爱心给我们营造了这样的优美的学习环境。
今天,钱桥初中已掀开了崭新的一页,我们全体学生倍感自豪,我们将用自己的双手、用自己的智慧,谱写钱桥初中的新篇章。
高尔基说:“一个人追求的目标越高,那么他的才力就发展越快,对社会就越有益。”我们当胸怀国家,放眼天下,求知践行,打下坚实基础。站在未来的起跑线上,我们不仅要刻苦学习,学会学习,更应该努力实践。在实践求真中发展个性,塑造自我,强身健体,养成良好习惯,以优异的成绩来报答各位领导、各位来宾的关怀和支持!
同学们,让我们携起手来,共同描绘钱桥初中的美好明天。今天,我们为钱桥初中而骄傲;明天,我们一定是钱桥初中的骄傲!
谢谢大家!
篇7:说明文说明方法及作用
全文共 920 字
+ 加入清单导语:说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释。下面是小编为你准备的说明文说明方法及作用,希望对你有帮助!
说明事物和事理的方法很多,说明文常用的说明方法主要有以下几种。
定义说明法:也叫下定义。有时为了突出事物的主要内容和主要问题,往往用简明扼要的话给事物下定义,使读者对被说明对象有个明确的概念。例如《统筹方法》一文中,作者运用了下定义的说明方法,给统筹方法下定义:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”语言简明、扼要、准确。
数字说明法:也叫列数字。有时为了便于从数量上说明事物的特征,往往用一些数字来准确地、科学地加以说明。例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字。《雄伟的人民大会堂》一文中,也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。
比较说明法:也叫做比较。为了说明某些抽象的或人们比较陌生的事物,用具体的或大家比较熟悉的事物进行比较,往往能增强说明事物的效果。例如《雄伟的人民大会堂》一文中,为了说明宴会厅的建筑面积,作者运用了做比较的方法:“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米,比一个足球场还大,设计的精巧也是罕见的。”
比喻说明法:也叫打比方。用人们熟知的事物做比喻,可使要说明的事物具体、形象,有助于人们了解被说明事物的特征。比如《中国石拱桥》一文的开头写道:“石拱桥的桥墩成弧形,就像虹。”这个比喻一下子就抓住了石拱桥的特征。
举例说明法:也叫举例子。就是用列举事实的方法,把比较复杂的事物或抽象的事理说得具体明晰、通俗易懂。例如《向沙漠进军》一文中,就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例,说明“沙漠是可以征服的”。
分类说明法:也叫分类别。要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。运用分类说明法,要按照一定的标准,对事物和事理的不同方面分别加以说明。
引用说明法:也叫引资料。引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言,可使说明更具说服力。例如《中国石拱桥》一文,就引用了唐朝张嘉贞的话,说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦。
篇8:不忘初心牢记使命专题组织生活会发言稿
全文共 833 字
+ 加入清单中国共产党第十九次全国代表大会10月18日上午在人民大会堂开幕。作为基层工作人员,我通过电视直播全程观看了开幕会实况,并认真聆听了习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作的报告。
通过学习,认为党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,大会“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”的主题鼓舞人心、令人振奋;习近平总书记所作的报告,描绘了决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的宏伟蓝图,报告内容高屋建瓴、催人奋进,是指引全党和全国各族人民迈向决胜全面建成小康社会征程和实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动宣言,进一步坚定了全体党员干部建设新时代中国特色社会主义的决心和信念。
作为一名基层工作者,我相信我还有很多的时间,在祖国的建设的快速步伐中添砖加瓦。作为基层工作者,我们要做好宣传工作,让群众感党恩,拥护党的领导,共同维护社会稳定、加强民族团结。我会牢记习近平总书记的关怀和嘱托,带着全队朝着小康目标阔步前行。不忘初心,方得始终,在接下来的工作中,要以党的十九大精神为指导,把十九大精神落实到工作的实际行动中来,立足本职,以身作则,干一行、爱一行、精一行,以铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当推进工作再上新台阶、做出新贡献,为建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己全部的力量。
我要在党组织的领导下,和全体驻村干部一道站在新时代的最前沿,展现出新时代的新风貌,不断总结驻村工作的新方法新经验,做好本职工作,做好群众工作,深入家家户户,了解群众疾苦,关心群众生活,急群众之所急,想群众之所想,把总目标扛在肩上,抓在手上,装在心上,落实在行动上,为人民群众排忧解难,完成工作任务,为推进驻村工作新局面而贡献力量。
篇9:对照党性原则看理想信念牢不牢发言稿
全文共 1919 字
+ 加入清单6月25日至26日,市委中心组召开“三严三实”专题理论学习研讨会,围绕严以修身进行学习研讨。市委书记沈强主持会议并发言。他强调,要坚定马克思主义理想信念,不断加强马克思主义的理论修养、政治修养、道德修养和业务修养,着重培养人格魅力和非权力性领导力,做到对党忠诚、个人干净、勇于担当,把牢思想和行动的“总开关”。市长王宏、市人大常委会主任王玉成、市政协主席李忠、市委副书记王崧,市几大班子领导出席会议。
25日,与会同志认真自学了习近平总书记系列重要讲话精神,重温了党章和党的纪律规定,重点研读了《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。26日,在市政务中心围绕解决当前各级干部中存在的理想信念、政治规矩、组织纪律、宗旨意识四个方面的问题开展了集中学习研讨。
沈强在发言中指出,要加强理论修养,做到信念坚定。坚定理想信念,是共产党人安身立命的根本所在,是我们党强大的政治优势,也是我们战胜各种艰难险阻的重要法宝。坚定理想信念,必须坚持把学习作为政治责任,学习马克思主义基本原理、古今中外人类文明成果、党的最新理论成果,尤其是学深学透习近平总书记系列重要讲话精神;坚持研究和解决现实问题,把理想与现实结合起来,大兴调查研究之风,提出务实管用之策,与时俱进地分析新情况、解决新问题、开创新局面;坚持把“六个是否”和“三聚焦、三查找、三确保”作为衡量标尺,对照要求,联系个人的思想、工作、生活和作风实际,往深里找,往细处查,有则改之,无则加勉。
沈强指出,要加强政治修养,做到忠诚于党。身为党员领导干部,必须把对党忠诚铸入思想、融入灵魂、见于行动,保持忠于党、忠于国家、忠于人民的政治品格。要做到心中有党,站稳政治立场,强化政治定力,思想上与党同心,行动上与党同步,对党绝对忠诚,坚决贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府的决策部署,不折不扣完成党中央、国务院和省委、省政府作出的重大部署和安排的重要工作;做到心中有民,牢记自己是人民的勤务员,把群众所思所想所盼作为为政之要,民之所需,我之所为,设身处地为群众着想,满怀真情为群众办事;做到心中有戒,重纪律、讲规矩,守住底线,不越红线。要加强道德修养,做到情操高尚。把握好大与小的关系,把养大德和重小节结合起来,坚持廉洁从政、率先垂范,勤于自省、情趣健康;把握好公与私的关系,领导干部要大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,个人利益必须遵循法律、符合政策,坦荡做人、谨慎用权;把握好法与德的关系,以道德滋养法治精神,以法治体现道德理念。
沈强强调,要加强业务修养,做到勤政务实。坚持从市委常委一班人做起,带头加强业务修养,强化实践锻炼,提升能力素质,把心思集中在“想干事上”,把本领体现在“敢干事上”,把目标锁定在“干成事上”。要想干事,不服输、争一流,看清我市的优势,抓住各种政策机遇,以“人一之我十之,人十之我百之”的拼劲,做到所有工作都在全省争先进、皖北争一流,单项工作也进入第一方阵。要敢干事,谋实策、出实招,有加快发展的担当、有深化改革的担当、有破解难题的担当,提高担当本领、为担当者担当。要干成事,抓落实、求实效;树立马上就办的态度抓落实,用“钉钉子”的精神抓落实、用考核奖惩手段抓落实,坚决改变干好干坏一个样、干与不干一个样的局面,确保政令畅通。
王宏在发言中指出,“三严三实”是中华民族优秀传统文化的传承。“三严三实”体现了中华民族优秀传统文化的精神,体现了实践与理论的辩证统一、内在自律和外在约束的辩证统一、行动指南和工作方法的辩证统一、时代内涵和传统继承的辩证统一,彰显了我们党与时俱进的马克思主义理论品格,是新时期引领党员干部讲党性、重品行、做表率,为民、务实、清廉的作风标准。“三严三实”是当今时代价值的体现。“三严三实”是党长期执政居安思危的一种忧患意识的体现,是保证中国这个巨大的经济体行稳致远的担当意识,是中国梦中华民族伟大复兴之梦的使命意识,每一个党员特别是领导干部要把“三严三实”作为为人做事的一种精神追求和行为准则,在思想上、行动上、工作中自觉弘扬、带头践行、主动担当。“三严三实”作风是淮南事业发展的迫切要求。淮南现在正处在经济负重爬坡的发展阶段,稳增长、促改革、调结构、惠民生任务十分艰巨,当前也是社会矛盾集中爆发时期,处在需要凝心聚力、干事创业的关键时期。大家要按照“严”和“实”的要求,齐心协力、提振信心,遵守党的纪律,遵守法律、法规,把严以修身摆在突出位置、贯穿每一件事,努力推动淮南各项工作。
市人大、市政协主要负责同志,市委常委结合前一阶段的自学,围绕严以修身主题进行了研讨发言。市委中心组成员,市直有关单位主要负责同志参加会议。
篇10:运动会发言稿作文700字
全文共 534 字
+ 加入清单运动员们:
大家好!
奥运会对我们运动员来说非常的重要,大家也要无比的珍惜这次机会,一个运动员无疑要参加奥运会为荣,现在XX年被禁奥运会离我们越来越近,这届奥运会十一届非常具有意义,因为我们不用出过门,不用到异国他乡比赛,而是在自己家门口比赛。再说北京举办奥运会百年难遇,我们更要发挥出色。
在上届奥运会中,我们国家的运动员发挥出了极高的水准,而且取得了32枚金牌的好成绩,奥运会金牌榜首次进入前2名,仅次于美国,向世人转世除了中国人的风采!我们要以上届奥运会的状态来迎接即将到来的北京奥运会。
这次奥运会,我们的优势项目很多,有:乒乓球,跳水,羽毛球,皮划艇,柔道,拳击,花样游泳……以上都是我们的优势项目,但没被报道的项目不是说你们没有实力,也要争取获得好成绩。
XX年女排比赛,本来中国女排根本没有夺金实力,小组出线已经把目标完成了,但事实并非如此,从第一场比赛开始,中国女排状态极佳,一路过关转将,连连战胜欧美强队杀进决赛。决赛中,中国女排0:2落后欧洲女排之王,俄罗斯,但不知为么,中国女排打得异常顽强,最终中国女排3:2实现惊天大逆转,战胜俄罗斯,或的桂冠。我们要向女排学习,窑变的顽强。
这次奥运会,我们一定要赛出水平,报效祖国。
谢谢大家!
篇11:坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿
全文共 1220 字
+ 加入清单中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党之所以能够带领全国人民度过重重困难和迎来次次胜利就在于她时刻坚守宗旨。但是随着经济发展和社会稳定,许多党员把这根本且唯一的宗旨忽视甚至是违背了,在行动上背离了党的宗旨,不把为人民服务当回事,独行独断,伤害了党和人民群众的密切关系,脱离了群众,到了十分危险的地步。在当前的形势下,坚持党的根本宗旨、发挥党员作用显得刻不容缓。
一、坚持党的根本宗旨,关系到党执政地位的巩固。中国共产党带领人民走至今天,与我们党坚守为人民服务的根本宗旨分不开,只有坚持了根本宗旨才能得到广大人民群众的真心拥护,才有了今天的中国。宪法明确规定国家一切权利属于人民,如果党的根本宗旨得不到践行,失去了群众基础,那么党执政根基就会动摇。
二、坚持党的根本宗旨,关系到人民的根本利益。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益,党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动全心全意为人民服务的宗旨就是为人民谋利益,让人民真正当家作主,党员干部要做到从群众来到群众去。人民的利益得到了保障,社会才会和谐安定。
无论过去、现在还是将来,我们都应牢记全心全意为人民服务的宗旨。人民群众是历史的创造者,是推动历史前进的动力,我们作为人民的公仆,时刻将人民的根本利益放在首位,以人为本,这也是新时期“三个代表”重要思想和科学发展观的内在要求。
要践行党的宗旨,首先要做一个合格党员。我们党的开创者之一的陈云同志早就指出:“群众常常根据我们党员的行动来测量我们的党,所以党员无论在何时何地的一举一动都必须给非党群众一种好的影响,使他们更加信仰我们的党,更加敬重我们的党”。
做一个合格党员发挥党员作用首先要以人为本,保持与人民的血肉关系,这是党全心全意为人民服务的一种诠释。身为党员干部,有职责为民干实事、谋利益。党员干部是从群众中来,更要走到群众去,切切实实急民之所急,解民之所忧更好的为人民服务。
做一个合格党员发挥党员作用要提高个人自身的综合素质。在思想上要把党和人民的利益摆在首位,抵御腐败思想的侵蚀,不断学习,与时俱进,深刻领会党的政策精髓内涵,以便更好的开展工作。在工作中要谦虚谨慎,埋头苦干,以人民和国家利益为重,绝不谋私利。在作风上,要严于律己,按照党员的标准严格要求自己,做到清正廉洁。在组织上,要一切服从党的领导,听从组织的安排。
做一个合格党员发挥党员作用还要务实求真,实事求是。只说不做、空话连篇只会失信于民,大大影响了党与人民的密切关系。务实求真就是要求党员干实事、求实效。空谈误国、实干兴邦。
我们每个党员都要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,做一个合格党员,发挥党员作。在党的领导下,心怀人民,效力国家,为实现中国梦而努力奋斗。
篇12:诗歌朗诵比赛感想发言稿350字
全文共 349 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
我很荣幸当上了此次校诗歌朗诵比赛的冠军。这次感言,我想告诉大家一句话:成功伴随着汗水,喜悦伴随着坚信,花经风雨终成果,苦尽甘来更觉甜。
在我的努力及大家给我的鼓励及肯定之下,我终于获得了这次比赛的冠军。就像我刚才说的那句话,成功伴随着汗水,在我演讲的时候,我的内心是激动的,也是恐惧的,在大家的鼓励之下,我终于克服了自己的恐惧,认真的朗诵了出来,并取得了理想的成绩。首先,我谢谢大家给我的鼓励。
我克服了自己,站了出来,我也为自己点个赞。大家都这么相信我,所以我才成功的脱颖而出,成为了第一名。所以,我也要谢谢我自己。
最后,我希望大家记住我的那段话:成功伴随着汗水,喜悦伴随着坚信,花经风雨终成果,苦尽甘来更觉甜。希望大家都能把那句话记在心里,在自己恐惧的时候想起它!
篇13:2024党员批评与自我批评发言稿精选
全文共 2010 字
+ 加入清单今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生 活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。
通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。
一、 爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。
二、 在教育观念方面争先创优。
教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上一节教研课。还要经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力,以争取新的突破。
三、 在知识结构方面争先创优,不再局限于学科知识+教育学知识的传统模式。
四、在教学艺术方面争先创优。在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,带头上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点。
存在问题及原因分析:
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨 意识、忧患意识淡薄问题。
在思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,_发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知
识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。
三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用 于对同事上课方法方式的学习上,听课量还不够,学习不够积极。
改进措施:
1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实 践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。
2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学
习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系 作为一名教师要为师生成功、学校发展、社会满意做出自己应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务
挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、要做到时刻关注细节从自我做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为 要及时地去纠正他们。
3、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉
搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡从我做起的精神,从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
篇14:书的作用的600字作文
全文共 629 字
+ 加入清单我曾问幼儿园老师一个问题:书是有什么用呢?老师用慈祥的眼光对我说:书的作用那可多着呢,你慢慢探索,终有一天你会知道的。那天过后,我在想书真的有很多吗?
后来我走进了小学,老师给我们分发课本。我们拿起课本,开始看看老师给我们发的课本新不新,破不破。但是我想大家这么关心课本的外表,也不看看里面的里面的内容。我就翻开了课本,看着上面的课文,每篇都写得栩栩如生,我看了如饥似渴,就一直看下去。直到了下课,同学们的呼喊把我唤醒了。同学们还没叫醒我之前,他们说我好像被定住了似的。他们这样说,我觉得这书好像有神奇的魔力,让我沉迷地看了四十分钟。也许,书的作用真的很多。之后我一直从书店里买小说,我对每一本小说都视为宝,都让自己欣赏,不让别人发现。
我觉得一本书都是有自己的作用和价值的。例如《钢铁是这样炼成的》这种小说写下来,不但可以提高写作水平,还可以让人收获美好的心灵和勇敢的性格。我较喜欢百科类书,例如《十万个为什么》。这种书最适合青少年看,可以让他们知道一些科学常理和自然知识。一些想要提高成绩的同学应该看《如何提高学习效率》这本书。这本书里面有说到学习不要太紧张、要认真。这本书可以让同学有效地认识到自己学习上的错误,从而做到改正。
书是可以陪伴人一生的朋友。请你们珍惜手中的书,只有你认真观察就会明白它的作用。因为名人每天都有一个小时的读书时间,我们是学生最少也有半个小时的读书时间。书是人类进步的阶梯,我要努力学习,以后更好地回报社会。
[书的作用的600字作文
篇15:这是我的职责作文800字
全文共 804 字
+ 加入清单人的一生会经历许多,大部分时间都在时间的长河中被带走,而一定会有一些细节沉淀在你记忆的小河中化为一颗鹅卵石沉寂着。
他们看着眼前这一群天真的孩子和颤颤巍巍的老人,眼中有痛苦、恐惧、麻木、担忧,又有隐约闪跃着期待的眼神。躺在担架上的他微微一笑,眼神清澈而镇定。远道而来的记者问道:“明知道有着阵亡的危险,为什么还要坚持下去?”他空荡的裤脚染着血随风摇摆,嘴角向上微微一笑:“这是我的职责。”话语很平静没有一丝波澜,但确如惊雷一般轰击在每个人的心头,在他们的内心掀起了惊涛骇浪,内心的波涛更是久久平静不下来。当我读到这里时有一种撕心裂肺的痛苦感,其中又夹杂着幸福。
在中国边境的一些村庄里,那里的每一个人每天都生活在地狱般的煎熬里,内心无时无刻不提心吊胆的,对于死亡已经麻木了。对于他们来说,这一辈子最大的幸福就是脚踏实地的走路,不再为脚下随时可能爆发的致命危险而提心吊胆,担忧生命。在二战过后,中越边境爆发了战争,双方在边境线上埋下了无数的地雷,随着战争的持续爆发,那一块地区已成为了雷区,一个死亡的禁区,或许你的一个脚印下就可能埋藏着一个或多个令人致命的东西。而在这种地狱里,工兵是人们唯一的希望。
那一天他们接到了一个任务,一个孩子在捡球的过程中被地雷炸到了,生死就在一线之间。他看着眼前的禁区,没有犹豫,毅然的穿上了防爆服,向那个孩子一步一步的走过去,当他抱起孩子举步艰难的往回走时,当他与战友们只有短短几米时,多年的经验告诉他触雷了,为了那个孩子他等不起,将孩子毫不犹豫的轻轻递给战友后,他被炸飞了,失去了一条腿,被抬到担架上,此时的他眼中没有悲伤,没有后悔,嘴角向上微笑着,仿佛不知道自己少了一条腿。对记者说道:“这是我的职责。”他那镇定自若的微笑深深刻入了人们的心中,也刻在了我的灵魂上,撕心裂肺的痛就在那一句“这是我的职责”中化为幸福沉淀在心里。
“这是我的职责”,刻在我的心中,终生难忘,激励着我前行。
篇16:作文教学的内涵感召要有震撼的作用
全文共 599 字
+ 加入清单小学作文训练虽然只是最初步的应用语言表达见闻感受的训练,但它毕竟是小学生表达自己生活认识的活动,应当把语言文字的表达训练与语言文字应用的目的性教育结合起来。一篇好的作品往往是用尽量少的文字传达给读者尽量多的内容。中、小学生作文篇幅更短,所以作文的切入角度就显得格外重要。在写作指导的设计中,首先应该使学生树立“为用而学”的意识,使作文训练成为学生生活的一部分,真正为生活服务。同时,要教育学生明白,作文不是文字游戏,而是把自己的真实生活感受、思想情感表达出来。因此首先要有表达的欲望、表达的需要,然后才有作文,这也就是我们说的“有所为而作”。只有让学生把作文当作自己参与生活和发展自我的工具,真正解决“为什么写”的问题,小学生的作文才能形成持久稳定的内部动力。
我国著名教育家叶圣陶先生曾说过:“单靠翻查字典,就得不到什么深切的语感,唯有从生活方面去体验。把生活所得到的一点儿一点地积聚起来。积聚得越多,了解得越深切。”来自师生心灵深处的真切感受和体验,往往是语文教学富有生命色彩,闪耀人文光辉,迸发思想火花,产生难得的情感和智慧的不竭之源。脱离学生生活实际的作文,只能导致学生作文无病呻吟、胡编滥造和“鹦鹉学舌”,使学生失去真实的自我。只有让学生在生活的海洋里,敞开心灵之窗,让童心放飞,自由快乐地寻觅和积累习作中五彩斑斓的珠贝,在真切的情感体验中,学会快乐而有意义地生活,学会快乐而有收获地表达。
篇17:分析论证方法的作用,具体如下
全文共 687 字
+ 加入清单(1)举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
【答题格式】使用了举例论证的论证方法,文章列举了什么什么的事例,具体地有力地证明了什么什么的论点(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具说服力。
(2)道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入,更有信服力。
【答题格式】使用了道理论证的论证方法,引用某某,证明某某的论点,进而证明了什么什么的中心论点,增加了权威性,增强了说服力。
(3)比喻论证:通过比喻进行论证,使论证生动形象、浅显易懂。
【答题格式】使用了比喻论证的论证方法,将什么什么比作什么什么,生动、形象地证明了本文(段)……的论点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
(4)对比论证:对比论证的作用就是突出强调。
【答题格式】使用了对比论证的论证方法,作者把什么什么与什么什么对比,使之形成鲜明对照,突出强调了什么什么的论点。
(5)引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人轶事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,引起读者阅读兴趣。
【答题格式】使用了引用论证的论证方法,通过引用某某证明某某的观点,使论证更有说服力(或更有趣味性,吸引读者往下读)。
注意:在辨别文章使用了哪种论证方法时,其中,举例论证比较好辨别。道理论证一般指引用了名人名言做论据。比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法。对比论证一般需找出正反两方面的论述。
篇18:保护环境发言稿
全文共 431 字
+ 加入清单大家好!
保护环境是每个人的责任,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。
可是,人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于现在的环境伤痕累累,场次以来,受伤的必将是我们人类自己……
瞧!如果不保护环境,大自然母亲也将会发怒,比如2008年的5。12大地震,日本大地震,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?
我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不伤心吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个,人类不能克隆。
我的发言到此结束谢谢大家!
篇19:青年员工座谈会发言稿
全文共 2603 字
+ 加入清单为了更好地开展公司团委举办的“感恩XX、牢记使命”主题教育活动,今天,XXX公司召开了这次青年员工座谈会,目的就是要让大家知道公司一直以来十分关注青年员工,关注着你们工作中的表现,关注着你们的成长历程,同时希望通过这次座谈会,进一步提高你们的工作热情,坚定你们的工作信心。会议就要结束了,会议开得很成功,达到了预期目的。参加这次座谈会的主要是近几年参加工作的青年员工,具有较高学历,能做到勤于思考、善于学习、积极向上,有一定的理论功底,也有基层工作实践,对问题有分析、有建议,也有解决的办法。归纳刚才大家的发言,内容涉及企业文化、业务创新、员工培训等多个方面。这些见解对公司今后的发展非常有益,我代表分公司对你们表示感谢。我们将进行整理归类,供XX公司班子在今后的工作决策中加以参考。可以说,从你们的身上我也看到了公司的美好未来。希望你们从现在做起,从本职岗位做起,练就一身扎实的基本功,为将来大展宏图打下坚实的基础。在这里,我提几点要求和建议,希望能够对大家有所启发和帮助。
一是要确立正确的人生目标,做到既立足现实,又志存高远。一切成功的人都是在他们成功之前早就确立了自己的追求目标,他们的成功是长期朝着自己的目标坚持不懈地努力的结果。既然大家已经选择了XX生产事业,选择了XXX,就要定好自己的目标,踏踏实实工作,切实树立三个理念:即树立我与公司共成长的理念,树立为公司贡献大小衡量自己人生价值大小的理念,树立依托XX公司这个平台,定位目标的理念,树立起做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足思想。要从小事做起,从现在做起,从身边做起,才有可能一步一个脚印地迈向成功。要脚踏实地、开拓创新,在工作中勤于思考、善于总结,提出合理化建议,以聪明才智创造出非凡的业绩,实现自己的人生价值。
二是要掌握相关的专业知识,做到学无止境,学以致用。你们是经过公开招聘、组织选拔后脱颖而出的优秀人才,但是也要看到,你们从事化工生产工作时间不长,有的同志才走上工作岗位不久,你们在学校里学习的知识还不能满足XX生产的需要,工作方式方法和综合分析判断能力,或许还有所欠缺,还需要进一步锻炼。因此,工作中切不可妄自菲薄,更不能盲目自大。作为一个称职的XX生产者,必须要具备优良的知识结构、良好的道德修养和熟练的业务能力。在今后的工作中,你们要想立志有所作为,就要倍加珍惜在基层工作的机会,坚持在学中干、干中学,在基层丰富的实践活动中提升能力、增长本领。
三是要树立强烈的敬业精神,做到乐于奉献,无愧于青春年华。敬业精神是指对工作的责任心和奉献精神。中国海尔集团的总载张瑞敏曾说过这样一句话:什么是不简单?能够将简单的事情天天做好就是不简单;什么是不平凡?能够将平凡的事情做好并长期坚持做好就是不平凡。如果一个人,连最简单的工作都不屑去做,都做不好,难道他能够干成大事吗?
如果一个人,连最平凡的工作都坚持不了,都做不好,难道他能够成功吗?青年员工一定要爱岗敬业,脚踏实地,从细微处入手,从小事做起,切忌好高骛远,眼高手低,要学会在一点一滴和一言一行中培养我们的能力,要摆正心态、摆正位置,有强烈的事业心和责任感,立足本职,守职尽责,甘于奉献。
四是要保持昂扬的工作激情,做到既张扬个性、朝气蓬勃,又正视艰苦、不失勇气。激情是精神状态的表现,反映意志素质、对事业的态度,能激发我们的智慧和力量,能把身边的人更好地凝聚起来奋斗。在困难和艰苦面前,能不能保持满腔的热情、无畏的勇气、昂扬的斗志和必胜的信心,这是对大家的考验,是对大家意志品质的锻炼和检验。年轻时艰苦环境的磨炼不失为一份未来的人生财富,如果我们在艰苦的环境和条件下丧失了实践的激情,我们也就丧失了前进的信心,丧失了经受锻炼和考验。因此,希望大家不要害怕艰苦和困难,要敢于面对现实,积极进取,把公司当成自己的家,积极工作,勇挑重担,争当先进,永远保持昂扬的斗志,不断地在实践中吸取智慧和力量。用青年人开拓进取、勤奋敬业、无私奉献的精神风貌感染身边的同事。
五是要注重自身修养,保持良好作风。首先要严于律已,加强意志品质修养。要自觉服从工作大局,管好自己的言行,洁身自好,分清善恶,堂堂正正做事,清清白做人。其次要宽于待人,学会包容与共赢。要以平和的心态看待得失,以包容的心态与人相处,融入团队,学会共赢。再次要以制度为准绳,加强制度执行力。秉持空杯的心态,保持良好的工作作风。空杯心态就是要随时保持谦逊的态度和求知欲望,保持身心的活力。要树立求真务实、精益求精的良好工作作风,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
六要关心青年员工成长,塑造明天,培育希望。青年兴则事业兴,青年进步则事业进步。青年员工是极具生命力的群体,但也是可塑性很强的群体。这一时期工作好坏、价值取向如何,对今后人生整个旅程至关重要。所以,作为我们各级领导要确立关心青年、尊重青年,就是尊重知识,就是尊重人才的理念。一是党团及工会要关心他们的成长,并为其成长创造良好环境,做到政治上信任,工作上放心,生活上关心,我们看青年员工要看其本质主流,不应求全责备。二是完善用人制度,制订用人规划,建立人才储备。特别是对表现好、品德好、悟性强的青年员工给予更多的关注,破格使用。三是要从三个方面对青年员工有意识加以培养引导。即从日常行为中加以培养引导。于细微处见精神,人际交往、法制观念、诚实守信、团队意识等方面加以观察。从基层锻炼中加以培养引导。如给压力、给任务,看其责任意识,判断其认识能力、应变能力、决策能力、创新能力。从合理化建议中发现人才并加以培养引导。通过提合理化建议、写稿、投稿、参与公益事业、参与文体活动,发现其工作激情、工作思路、工作作风。
最后希望广大青年员工要外学先进,内强素质,不断提升自身素质和修养,以别人走一步我们走两步的决心毅力,以赶超先进的雄心斗志,以自尊自强的豪迈气概,矢志奋斗,不懈进取,各尽其才!同志们,你们是XX公司的精英团体和宝贵财富,是XXX事业发展的希望,XX的未来是你们的,所以大家要找准自己的定位,把自己的前途与公司的前途紧密相连,因为只有这样,才会产生对化工事业的热爱,才会有工作激情,才会有无穷的力量。你们彼此之间要多沟通交流,相互鼓励,相互帮助,共同进步。我相信,在各位青年员工以及全体干部员工的共同努力下,XX必将有一个繁荣昌盛、更加美好的未来。
篇20:作文中环境描写的作用
全文共 676 字
+ 加入清单环境描写在作文中是很重要的,那么作文中环境描写的作用是什么呢?今天我们就一起来了解一下吧! 作文中环境描写的作用:自然环境描写的作用:
1.交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性。
2. 推动情节发展;
3.渲染故事气氛;
4. 烘托人物形象(或人物心情、感情);
5.深化作品主题;
6. 暗示社会环境 。 作文中环境描写的作用:社会环境描写的作用:
提示:分析小说的社会环境描写,要与中心联系起来,要和人物个性、命运联系起来,要与故事的背景和情感基调联系起来,要思路开阔,多从不同的角度思考。
1、交代故事的时代背景 (在小说的开头,一般有社会环境描写,交代事情发生的地点或背景。)
2、渲染故事的环境气氛 ,烘托心情(往往用生动的社会环境描写,来创造故事的特定氛围,从而增强故事的真实性。)
3、烘托人物的突出特点 (社会环境描写,能表现人物的身份、地位、性格)
4、暗示人物的前途命运(社会环境描写本是为人物活动提供一个场所和背景的。故而社会环境描写,往往是为塑造人物服务的。 )
5、推动情节的发展变化 (情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的:环境描写是以情节为依据,情节发展离不开环境描写。)
6、深化小说的主题思想 (分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对社会环境的认真考察。) 作文中环境描写的作用:开篇的环境描写对后文的发展作用:
提示:可能是以下的一种或多种作用,要根据文章内容而定,开头用环境描写,第一种的作用可能性大
1、设置人物活动的场景,为下文作铺垫;
2、烘托人物的心情;
3、渲染气氛;
4、暗示人物命运,推动情节发展.