四讲四有对照职能职责看作用发挥好不好发言稿精选【热门20篇】
把严明党的政治纪律和政治规矩放在首位,深入学习贯彻“一准则”、“两条例”,确保党的路线方针政策执行到位。下面是小编整理的公安讲规矩有纪律研讨会发言稿,希望大家喜欢!
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5687作文
1000对照职能职责看作用发挥好不好发言稿
全文共 828 字
+ 加入清单2015年初,中央文明委直接把静海县确定为全国文明城市提名城市,成为天津市首个全国文明城市创建县。对此,县委、县政府高度重视,把文明城市创建工作作为打造经济和城市两个升级版、建设现代化中等卫星城市,迎接2017年全运会的重要抓手,作为提升市民素质和社会文明程度的重要举措,作为提高人民群众幸福感和满意度的利民惠民工程,召开全县创建全国文明城市动员大会进行广泛动员,全面部署。
县委宣传部和县文明办作为创建工作的组织牵头单位和成员单位,首先要做好创建办的各项工作,建立完善科学的创建工作领导机制和工作机制,全力做好各项创建工作的任务分解、组织协调、督查推动工作,确保创建工作扎实开展。其次要加强全社会文明城市创建工作的宣传教育和引导。为此,县委宣传部、县文明办将充分利用广播、电视、网络等各级媒体开办“创建全国文明城市”专题节目和栏目、组织专题访谈、编辑印发市民创建手册、开展宣讲解读、举办创建文明城市主题征文、演讲和知识竞赛等系列活动,让广大群众更多地了解创建为什么、政府要做什么、部门要做什么、群众要做什么,营造全社会了解、支持、参与创建的氛围。三是要抓好示范引领,努力形成以城带乡、点面结合的创建格局。创建文明城市需要全县上下共同努力。全县的全国、市级和县级文明单位要充分发挥创建示范引领作用,深入开展“六个一”文明创建示范活动,带动形成县直单位创建热潮;各级文明乡镇、村街和社区要发挥基层创建示范作用,深入开展文明村镇(社区)“五个一”创建活动,带动形成乡镇、村街和社区创建热潮;全县各级志愿服务组织要发挥社会引领作用,广泛开展创建文明城市,共建美丽静海主题志愿服务活动,弘扬社会正能量,引领新风尚;全县各级道德模范、身边好人要发挥典型示范作用,在创建工作中示范文明,争当文明创建标兵。在此,希望全县广大党员干部和各界群众要积极关心创建、热心参与创建,真正形成全县动员、全民上阵的创建格局,为静海美好的发展前景、人民群众的幸福生活而共同努力、共同奋斗。
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篇1:竞选卫生委员的发言稿
全文共 447 字
+ 加入清单作者:赵泊昊
敬爱的老师,亲爱的同学们:
此时此刻,我很激动,也很紧张。今天站在这里竞选卫生委员,一是想实现我为班级服务、为大家服务的愿望,二是想锻炼自己一下。
想必大家都知道,卫生委员的主要工作是检查班级的整体卫生、个人卫生。教室里的卫生非常重要,为了不让班级因为卫生扣分,为了让同学们有一个良好的学习环境,我一定会把教室检查的连一片小纸屑都没有。
如果我做卫生委员,我一定会让教师在同学们,老师们的眼中就跟新的教室一样干干净净。
我在教室的抽屉很整齐,而且我没有因为卫被老师批评过。我的那一片地方,永远是干干净净的。我的抽屉中的书,也会摆放得整整齐齐,收拾地利利落落。我相信,只要我们全力以赴,就一定可以搞好卫生,不因为卫生让班级扣分。
如果我竞选成功,我将会用我旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。如果我落选了,那就说明我还有一些不足之处,我一定会积极努力弥补不足,争取下一次竞选成功。
请大家相信我,支持我,投我一票。
我的发言到此结束,谢谢大家!
2018年4月17日
篇2:不同记叙顺序的特点以及作用
全文共 774 字
+ 加入清单顺叙法
【特点】
顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。
运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。
【作用】
使人物、事件的叙述有头有尾、脉络清楚,有较强的时空层次性。
倒叙法
【特点】
倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种:
一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;
二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;
三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。
倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。
【作用】
使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜;增加叙事波澜;使文章结构富于变化,避免平铺直叙;增强文章可读性和感染力。
插叙法
【特点】
插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;
有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。
在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。
【作用】
帮助展开主要事件,或推动故事情节发展,或对主要人物的身份作简要介绍,或诠释某一细节;使文章波澜起伏,增大了文章容量,可读性增强。
补叙法
【特点】
补叙主要用于对上文的叙述补充说明,一般是片断性的、简要的,不具备完整的事件,也可以把解释或说明的文字放有前面,以引起下文。
补叙的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用。
【作用】
对原来的叙述起丰富、补充作用;造成悬念,叙事波澜,深化主旨,造成强烈的艺术感染力。
篇3:做历史老师的三个阶段——集体教研发言稿
全文共 1266 字
+ 加入清单一次,一位刚刚担任历史课的老师,问了我一句:历史课应该怎么上啊?我竟然不假思索的说:第一个境界是划一划,背一背;第二个境界就是拓展;第三个境界是整合。
在回答完以后,我觉得又太仓促了。又仔细想了想,应该说是三个台阶,更为恰当。
原先,很多人认为,教历史就是让学生看书本,划一划,读一读,背一背,把该背诵的让学生背过,就算上完一节课了。其实,这只是初级的,应付性的完成教学任务。但对学生的总体发展来说,是极为不利的。首先是泯灭了学生对历史学习的兴趣,历史只是本来是丰富多彩的,绚丽多姿的,在老师机械性的划、读、背中渐渐迷失了学习的兴趣。学生学习历史仅仅是迫于教师的威严,住家丧失了学习历史的主动性和积极性。历史,怎么能这样学?这应该不是学生们所期望的历史课堂。但在先前,大部分的课堂就是这样的情况。
随着新课改的推进,我的历史课本变得越来越薄了,对一些历史事件的前因后果介绍的不甚明确,仅对课本上的知识进行讲解,很难让学生知道前因后果。而每个历史事件的发展都有其深刻原因的,课本上所出现的孤立的,稍显零散的历史事件,是应该需要教师做一些必要的补充。让学生明白,每个历史事件的发展都有其原因,很多的历史事件其实是相互联系的。特别在补充、介绍历史事件的前因时,很多的学生都喜欢听。比如,在学习甲午中日战争这一课时,就加上了,日本和中国一样面临着沦为半殖民地半封建国家的命运,但是通过改革走上了资本主义道路,继而,走上了对外侵略扩张的道路。在介绍失败的原因是,可以补充上当时的日本天皇为了建造军舰,每天只吃一顿饭的故事,而慈禧太后为了自己的生日庆祝,竟然挪用了海军的军费。两下一对比,胜败就会一目了然了。学生们非常喜欢听这方面的补充内容。当然,补充内容,应该还包括记录当时事件发展的史料,也就是我们平时所说的历史材料题中的内容。这,也是考试中经常要考的。特别是材料题的补充,我觉得是十分必要的。一是考试的时候经常地考,二是让学生能够从另外一个眼光(或许是历史评论者的,或许是历史事件当事人的)来看待历史。从一种和课本介绍完全不同的角度来看待历史事件的发展,学生能够明白的更加的透彻。
在学习新课或复习阶段,还经常遇到需要整合知识的情况。例如,在学习一节课的时候,有时会将前后内容整合起来。(这种情况在优质课评选中,经常出现)有时会将前后内容串联亲爱。例如:明朝八股取士的学习中,很多的老师就会联系原先学过的科举制的诞生。这就是整合的一个范例。当然,用的最多的还是我们初三历史的复习过程中。一个专题,一个专题的复习,就是极其典型的整合情况。而且,这也是考试中经常考的地方,现在的考试,特别是后面的材料题,已经不会单纯的考一课的知识点,而是整合好几课的内容来考,甚至中国史、世界史的内容穿插起来考。
这三个阶段,应该是递进的,对初教者来说,经历第一阶段是正常的,但时间要短;第二、第三阶段需要经常交叉使用。现阶段来说,单纯的讲授课本知识的已经不能满足学生的学习需求,不能适应时代发展的需求,需要我们老师认真备好每一节课,让历史课成为学生愿意学习的一门课。
篇4:竞选“五好”学生发言稿
全文共 620 字
+ 加入清单黄继函
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是黄继函,刚过完了雷锋月――三月。今天,我要竞选我们班的“五好”学生,这“五好”,即:上好课,读好书,写好字,行好事,说好话,这五个好。
首先是上好课。这个月,我在上课时戒掉了与同学讲话的坏毛病。上课不再懒惰,少做笔记了。上课时即使同桌来捞我,我也不好奇地凑过去与他讲话了。
读好书,这个月,我读书的声音不再拖长了,而且读到有感情,流利了。不再读得吞吞吐吐,常有错字了。在一次早读课时,教室里书声朗朗,坐在后面的吴明亮骂了我同桌,本想为同桌打抱不平的我看着桌上便利贴写着的读好书,又按捺住我打抱不平的心理,读起了书。
写好字,这个我可能做的不太好。因为我的字经常大小不一。但这个月我改变了,写字时,常常与前面写过的字对比一下,看一下会不会差别很大。有时会因为写字的笔画太多,超出格子。这一点我会在以后尽力改变的。
行好事,我喜欢为别人打抱不平,有时别人欺负同学时,我就会想上去制止那个欺负人的同学。如果被罚倒垃圾的同学倒的垃圾有满满两桶的话,我会帮他提一桶。假如扫地的值日生扫地速度很慢的话,我会上前拿扫把帮忙他。
说好话,这个词的含义,大家可能会以为会像古代的小官在大官面前拍马屁,说花言巧语。但不是这个意思,是不说脏话、粗话,这个月我并不会说很多脏话、粗话,有时被同桌骂的时候我会克制住,但是有时还会因为同桌骂的我忍无可忍时才会骂几句。
这“五好”,即使过了三月,我也会继续实行,一直坚持下去的。
谢谢大家。
篇5:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿
全文共 1011 字
+ 加入清单我市开展的对照职责找差距活动,我认为是转变工作作风,提高工作效率的有效手段。在活动的开展中,我们按照上级文件要求,认真进行学习,第一时间动手实施,传达好精神,制定好措施。按科室制定了目标责任明细表,对各科室的职责、任务、标准、时限进行了明确要求,按个人制作了岗位监督公示牌,使来我单位的办事人员对目标人有个直观的认识,同时便于对工作的监督。
通过活动的逐步实施,单位的每个人从思想上渐渐引起了重视,强化了自身的责任意识,规范了各种不作为、乱作为行为,短期效果还是非常明显的。为了此项活动起到长期的促进效果,我想应该从以下四点入手,更加细化的开展对照职责找差距活动。
目标责任更加细化。对照职责找差距,我们应边开展工作边完善制度,把工作中的每一个方面逐步细化到个人头上,在摸索中我们我职责更加细化,把工作中的每一个环节进行有效的考核,尝试进行工厂化的管理,让每一个工作足迹都有一个详细的记录。工作中的常规任务、临时任务、突发任务都纳入常态化的管理,把每个人身上的责任细化到工作中的每一个角落,争取不留死角。
建立工作日志制度。工作日志不仅是我们工作的一个缩影,它更是一个有计划的安排,有目的的一个总结,让自身对于工作中的疏漏及时察觉,让自己对工作每天有一个简短的思考,同时便于对工作的考核。我们应探索如何让工作日志发挥出更多的作用,从工作日志中探索工作的更加科学化分工,把忙的人解脱出来,把相对闲的人利用起来,实现单位的高效运转。
交流制度提上日程。工作日志最大化发挥作用我们就需要及时的交流,针对我们这样的小单位,每周进行一个面对面的总结交流,把自己本周的工作重点讲出来,让同事们互相有个大概的了解,对彼此的工作也是一个肯定。同时针对工作中的不足听取大家的意见,把工作更加的晚上。有效的交流可以促进我们工作的更好开展,增加同事间的融洽,创新出工作中的方式。
科学考核势在必行。考核是对工作有效的激励,科学化的考核不仅是检验工作好坏的一个标尺,更是对工作态度的正确引导。将目标责任细化、建立工作日志、进行定期交流的最终需要就是科学严谨的考核。我们应全方位对学习、劳动、业务、出勤、卫生、平日表现、特色贡献等各方面进行详细考核,从而调动每位干部职工的工作积极性,在单位形成你争先、我创优的良好局面。
对照职责找差距我们正在认真的实施过程中,我相信通过此项活动的良好开展我单位会呈现出前所未有的良好态势,我把我的真实想法在此说出与大家共勉。
篇6:年四讲四有领导发言稿
全文共 888 字
+ 加入清单当前,全党正在开展“两学一做”学习教育,中央明确提出了“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的要求,赋予了合格党员标准新的时代内涵。
那么,该如何做一名“四讲四有”的合格党员呢呢?
第一,要讲政治、有信念。具体来说,就是要做一个政治清醒、立场坚定的合格党员。从大的方面看,这也关系到中国共产党的基本理论、路线、纲领的政治立场,;从小的方面讲,对县委、县政府既定思路目标、决策部署也要有一个正确的认识,不可忽视。总之,要始终贯彻落实“两学一做”,深入学习习近平总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。
第二,要讲规矩、有纪律。具体来说,就是要做一个有原则底线、严于律己的合格党员。没有规矩,不成方圆,中国共产党作为执政党,作为中国特色社会主义事业的领导核心,更要严格要求自己。做一个表率,要把党章党规学习到位,不断强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,全心全意为人民服务。
第三,要讲道德、有品行。具体来说,就是要做一个厚德载物、品行高尚的合格党员。要始终坚守道德的底线,继承优秀的传统美德,付诸于实践,做好对人民群众的先锋模范作用,从小事做起,从现在做起,要不断加强自己的素质修养,不断反思,不断总结,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,要深入贯彻落实“两学一做”学习教育,引导党员追求高尚情操,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味。
第四,要讲奉献、有作为。具体来说。就是要做一个乐于奉献,敢于担当的好党员。要始终牢记党的宗旨,把广大人民群众的切身利益放在第一位,切实把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。
一名合格的共产党员,一定 是一个有觉悟的先锋战士,开展“两学一做”,要在学好党章上下功夫,深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,在学思践悟中提高觉悟,真正把党章内化于心,外化于形。总之,要切实做到“四讲四有”,仅仅有理论的支撑还太过单薄,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,知行合一,才是不二法门。
篇7:竞选学习委员发言稿450字
全文共 455 字
+ 加入清单亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是湘晗,人送外号“眼镜蛇”,因为我喜欢看书,我读过五百多本书。因为我偶尔也会对不喜欢的事来点小暴力,所以被人称为“眼镜蛇”。
所谓竞争,就是对一个人的考验,竞争之路是不可能平坦的,肯定有一些磨难。通过竞争,可以充分展示我们个人的才华与智慧。如果没有竞争,学习和生活就会缺少热情和激情。所以我想竞选班级的学习委员。
我如果当上学习委员,就必须以身作则,在各方面严格要求自己,为同学们做一个好榜样。不会做的习题向成绩好的同学请教,然后在班级上分享给同学。热心帮助成绩差的同学解决学习上的难题。开展“一对一”辅导,同学不会的习题,就可以共同探讨解决,还可以多找练习题让同学加强训练,加深印象。此外,我会多开展学习知识竞赛活动,如:成语接龙、猜灯谜等。总之,我会尽自己所能,当好这个学习委员,带领大家共同进步!
如果我这次竞选成功,那我就会更加努力,当好老师的小助手,热情地为同学们服务。如果我竞选失败,我就会找出自己的不足之处,加以改进,争取下一次当上学习委员。
请同学们相信我,支持我。谢谢!
篇8:关于2024高考百日誓师大会发言稿
全文共 831 字
+ 加入清单尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
草长莺飞,大地会回春,举目四望,生机盎然。在结束了假期的徜徉之后,我们收回游荡四方的思绪,乘着充满希望的风帆继续踏上梦想的征途!
十年寒窗苦读,高三俨然成了最后的战场。来时之光阴亦不可复返,所经历之得失已成过往;前路茫茫不可预测,你我期待的曙光也并非就触手可得,现在的我们处在飞度要塞的关键时期,而这个时候我们不怕被打死,就怕自己先缴械投降。正所谓勤奋是实现梦想的忠实伴侣,毅力是开拓世界的利剑,而追求,则是充实生命的必然途径,很多时候,成功就是再多坚持一分钟,在一切还未成定局之前,千万别停下脚步。所以,我们现在要做的不是叹息和懊悔过去如何不尽如人意,而是脚踏实地,一鼓作气,坚持心中的梦想,把握现如今的每分每秒,如此这般,不论结果如何,你我也算是不枉此番挣扎与投入!
高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。为了冲击高考,我们攀书山,度卷海,我们披星戴月,寒暑不停,我们不畏沿途风雨,笑看磨难重重。是雄鹰,就应该勇敢地搏击长空!是蛟龙,就应该从容地挑战风浪!“敢问路在何方?路在脚下。”我们不能预知最后结果究竟如何,但是我们可以踏踏实实地走好每一步,在最后的一百天里,让我们怀揣一颗炽热的心,迈着坚定的步伐,走向高考之路,迎接我们人生中的第一次挑战!我相信,努力拼搏的背后,必然是我们成功的大门!
同学们,真正的勇士,敢于正视高考残酷激烈的竞争。
同学们,胜利的女神已经在微笑,命运之剑握在我们手中,倒计时一百天已经启动。
同学们,我们并不为高考而生,更不会为高考而死,既然高考横在了我们人生道路的中间,那么我们就必须跨过去,然后骄傲的告诉自己,我赢了。
今时之境,乱云飞渡,驰骋疆场,未晓涅槃苦,莫道雪霜寒,纵使黑云无际,苦泪三千,但终有挥汗如雨,任尔夜阑珊。
百日策马闯雄关,六月扬眉夺桂冠。今有狂少年藐笑昆仑吕梁,十年寒窗得一剑,今将试锋芒,且静待百日,看我六中骄子再铸辉煌!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇9:发挥环保社团组织作用实行社会监督
全文共 336 字
+ 加入清单要依靠社会力量,依靠公众的力量以及环保社团的力量,实行大环境、大联合、大发展。
环境保护是国家的大事,也是民众自身的事。环境是公共资源,也是公共财富,人人有责任、有义务保护环境。所以要依靠社会力量,依靠公众的力量以及环保社团的力量,实行大环境、大联合、大发展。
建议各级政府要转变认识,解放思想,关心和支持环保社团的建设和发展。支持他们开展环境公益活动,推动环境公益的社会化。支持和帮助他们开展环境宣传和教育活动。中国环境问题的解决与发展离不开民众的参与和支持,所以要组织民众、动员民众,提升民众对环境的参与和支持力度,号召民众从自己做起,从身边做起,保护自身的环境权益。要定期实行环保信息公开,听取民众诉求和呼声。要鼓励民众对污染企业的监督和投诉,对民众的投诉做到件件落实。
篇10:学生代表发言稿600字
全文共 664 字
+ 加入清单尊敬的老师,叔叔阿姨们:
我叫**,这次很荣幸作为走读生代表上台讲话。在刚刚过去的期中考试中,我取得了小小的进步。下面我将介绍一些自己的学习方法。
升入中学,学习节奏加快,需要掌握的知识增多。要想不落在别人的后面,就应该制定一个适合自己的学习计划。在这方面,我制定的计划,既不复杂,又好实施,也能帮我提高学习成绩。这其中包括:每天听英语磁带十分钟,读背历史、政治知识点,周六日做数学资料等。
我是走读生,和住宿生不同,晚上放学回家的作业,我要自己对自己负责。而且,我写作业虽然有些慢,但绝不拖拉。无论晚上有多困,也要把作业完成。因为,写作也是一种很好的学习方法。通过写作业,找出自己不懂的地方,然后反复记忆,从而达到熟记的效果。所以,写作业不是交差事,也不是应付老师,自己应当对自己负责。
其实,提高学习成绩最有效的办法是把握好课堂。我觉得我做到了。上课时,我的思维跟着老师走。能坦然地看着老师的眼睛,让老师从我的眼神中感受到我对知识的渴望。还有,就是“当堂事当堂清”。如果老师说做一道题,而就在这时下课铃打了,我也会在课间做完。因为刚学完新知识,就应该趁热打铁,做完这道题,加深对新知识的巩固。
这还不够。读了记忆遗忘曲线图。我知道了学过的知识刚被过的时候记得很牢,但过了几天,就会渐渐忘记。这个时候,如果不及时复习,就会把知识点忘得一干二净。所以,“温故知新”很重要。
综上所述,就是我在学习上使用的一些方法。总分三方面,作业、课堂、和复习。当然也离不开一点,就是自己要勤奋好学。希望本班能在张老师的带领和家长们的支持下,携手共创佳绩。
篇11:两学一做四讲四有研讨会发言稿
全文共 9339 字
+ 加入清单同志们:
这次会议主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示和中央、全省、全市“两学一做”学习教育工作座谈会精神,对我区“两学一做”学习教育工作进行安排部署。
党中央决定今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是深化党内教育的重要部署。习近平总书记对此高度重视,多次作出重要指示、提出明确要求。4月6日,中央召开座谈会,对学习教育工作进行部署。4月16日,省委召开学习教育工作座谈会,正式启动全省“两学一做”学习教育。4月25日,市委召开学习教育工作座谈会,对抓好全市“两学一做”学习教育进行安排部署。昨天下午,区委召开常委会议进行了专题研究,审议通过了全区开展“两学一做”学习教育实施方案。下面,根据区委常委会研究的意见,我就抓好全区“两学一做”学习教育,讲四点意见。
一、深刻把握中央和省委、市委部署要求,切实增强抓好“两学一做”学习教育的责任感和使命感
刚才,马区长传达了习近平总书记重要指示和省委姜异康书记、市委王良书记的重要讲话精神。习近平总书记的重要指示,站在党和国家全局的战略高度,深刻阐述了开展“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求、任务措施和主体责任,充分体现了对党的建设形势任务的清醒认识,体现了对党的建设规律的科学把握,彰显了全面推进从严治党的坚定决心,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,是我们开展学习教育的行动指南和根本遵循。省委姜异康书记,对全省学习教育工作作出全面部署,提出了明确要求,是我们抓好学习教育的有力指导。市委王良书记结合莱芜实际,对抓好“两学一做”学习教育进行了动员部署,进一步明确了目标、指明了方向。我们要认真学习领会,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想行动统一到中央和省委、市委部署要求上来。
(一)深刻认识开展“两学一做”学习教育,是加强思想政治建设、确保全区党员干部同中央和省委、市委保持高度一致的重要举措。思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的优良传统和政治优势,也是党长期以来加强自身建设的宝贵经验。进入新的历史时期,我们党肩负的任务更加艰巨繁重,面临的国内外形势更加严峻复杂,尤其需要各级党组织毫不放松地抓好思想政治建设,用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员干部头脑,用党章党规规范党员干部言行,引导党员干部始终在思想上政治上行动上同中央保持高度一致,确保全党上下统一意志、统一行动、步调一致前进。我区现有1100多个党组织、26000多名党员,思想政治建设抓好了,就能形成统一的意志和强大的力量,更好地促进党的理论和路线方针政策在莱城区落实落地。这次开展“两学一做”学习教育,是推动思想政治建设常态化制度化的重要举措。各级党组织要把开展好学习教育作为重大政治责任,按照思想建党和制度建党相结合的要求,立足抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,严格党内政治生活,不断提高思想政治建设水平。
(二)深刻认识开展“两学一做”学习教育,是落实全面从严治党要求、提升全区党建工作水平的有利契机。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,作出了一系列决策部署,打出了一套“组合拳”,全面从严治党环环相扣、步步深入。全区各级党组织认真贯彻全面从严治党要求,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部的党性观念和宗旨意识进一步牢固,作风和形象有了新的提升,各级党组织的创造力凝聚力战斗力明显增强。但也要看到,党性的锤炼不是一朝一夕完成的,强化纪律和规矩意识需要持续不断地下功夫,作风建设永远在路上。中央和省委、市委方案中强调要着力解决的重点问题,在我区党员干部队伍中也不同程度存在,有的还比较突出。比如,有的党员意识淡薄,不像党员、虽在组织、不起作用;有的担当精神和攻坚意识不足,工作不担当、不碰硬、不实干;有的党章党规意识不强,在旗帜面前搞摇摆,在制度里面钻空子,执行组织决议搞选择,遵守组织纪律不自觉,请销假制度执行不严格,个人事项报告不及时、不真实;有的基层党员干部决策不民主,公开不及时,作风霸道,甚至弄虚作假、虚报冒领、私占钱物、侵害群众,在土地征用、房屋拆迁、甚至惠农扶贫中严重损害农民利益;有的基层党组织软弱涣散,政治引领作用发挥不理想,管党治党和维护稳定责任不落实、模范作用发挥不充分,群众威信低且长期得不到改善;有的基层党支部书记素质不高、作风不正,甚至涉嫌违法乱纪,群众意见很大,等等。我们要通过开展“两学一做”学习教育,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,推动党的建设全面进步、全面过硬。
(三)深刻认识开展“两学一做”学习教育,是打造首善之区、建设富裕文明幸福莱城的强大动力。当前,我区正处在改革发展的关键时期,既面临一系列难得机遇和有利条件,也面临诸多困难和挑战。深入落实五大发展理念,适应、把握、引领经济发展新常态,推进供给侧结构性改革,加快十二大产业振兴提升,全力打造莱城转调发展升级版,需要我们树立新理念、展现新作为;推动全面深化改革,破解制约重点工作推进的人才、资金、环境制约,需要我们大胆探索、勇于创新;及时处理经济社会发展中的新矛盾新问题,全力化解好重点领域、重点群体的不稳定因素,需要我们勇于担当,攻坚克难;补齐民生短板,健全完善医疗、养老、就业等民生保障体系,打赢脱贫攻坚战,需要我们付出更多精力、拿出更多过硬举措。做到这些,关键是党的各级组织坚强有力、走在前列,党员干部干在实处、示范带动。实践也充分证明,哪个地方党组织领导核心作用和战斗堡垒作用发挥得好,事业发展就有保证;哪个地方党员先锋模范作用、党员领导干部骨干作用发挥得好,哪个地方的工作就充满生机活力。各级要紧紧抓住开展“两学一做”学习教育的重大机遇,大力弘扬以“精气神”为核心的莱城精神,充分调动广大党员干部干事创业、担当进取的积极性,凝聚广大群众的智慧和力量,努力把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力,为打造首善之区、建设富裕文明幸福莱城增添动力、提供保证。
二、准确把握“基础在学、关键在做”的要求,把学习教育各项任务不折不扣地落到实处
习近平总书记强调:“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做;要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。我们要准确把握中央和省委、市委要求,紧紧围绕学什么、怎么学、怎么做,区分层次、区分对象,用心抓细、用力抓实。
(一)要着眼于“学什么”,把握实质要求,使学习教育更加精准适当。党章是党的根本大法,党规党纪是党章的延伸和具体化,习近平总书记系列重要讲话是当代中国最现实的马克思主义,党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致,必须贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。对全体党员来讲,主要是通过通读熟读党章党规,进一步明确做合格党员的标准和条件,搞清楚能做什么、不能做什么;通过学习系列讲话,把握好“三个基本”,做到“七个主要领会掌握”,牢记新形势下党员的职责使命,更加自觉地履行党员义务、发挥党员作用。同时,要把习近平总书记视察山东重要讲话、重要批示精神,把习近平总书记对本系统本领域的重要讲话和重要指示精神作为学习教育的重要内容,进一步明确工作思路和目标,创造性开展工作。对党员领导干部来讲,要学得更多更深一些,要求更严更高一些。系统学习领悟党章党规,全面把握基本内容,掌握履职规定要求;全面、系统、深入学习系列讲话,着重从7个方面深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新战略,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,更好地指导实践、推动工作。同时,各级党委(党组)还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。每名党员、党员领导干部都要带着问题学,真正把自己摆进去,对照党章党规找差距,对照系列讲话查不足,深入思考“入党为什么、在党干什么”,使学习的过程成为提升思想政治素养的过程,成为加强和改进工作的过程。
(二)要着眼于“怎么学”,创新方式方法,切实增强学习教育实效。一要拓宽教育路径。继承发扬好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的好经验好做法,通过专题学习讨论、领导干部讲党课、专题组织生活会等日常学习方式,依托富民夜校、社区学院以及微信公众号、手机报、远程教育等“互联网+”、智慧党建平台,积极探索符合实际、贴近基层、特色鲜明的有效抓手,把党员组织起来开展学习教育,把各项措施抓到位、落到底,形成制度,坚持下去。二要用好正反面典型。挖掘用好莱城丰富的红色文化资源和优秀传统文化资源,宣讲好刘仲莹、吕若侃、鹿省三等一批革命先烈的英雄事迹,宣传好“齐鲁时代楷模”王守东的感人事迹,运用好东升社区党总支书记马道佳、戴花园社区党总支书记刘庆仁、安仙村支部书记咸宝友等身边人身边事来教育人、引导人、激励人。同时,要注重从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划和我区韩克锋、李明宏等反面典型中汲取教训,守好做人做事的底线。三要注重学习教育实效。要严格落实学习讨论“七个一”要求,即组织党员通读一遍党章和《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,观看一次学习教育动漫视频,每月参加一次党支部或党小组组织的集体学习,至少参加一次专题党课,每季度参加一次专题学习讨论,有书写能力的党员手抄一遍党章,每季度撰写一篇心得体会,切实让党员学得进去、议得起来、学有所得。要实现讲党课全覆盖,组织领导干部、党的理论工作者、先进模范到基层讲党课,抓好机关事业单位党组织负责人在本单位讲党课、联村领导干部到农村(社区)讲党课、驻企督导联络员和党建指导员在“两新”组织讲党课,并在莱东抗战纪念馆开设莱城党史课,确保全区所有党员都能上党课、受教育。要抓好党性分析“四对照四查看”:查看是否信念坚定、政治清醒,查看是否心有所畏、行有所止,查看是否严以修身、严以律己,查看是否履职尽责、勇于担当,找准问题差距,明确努力方向。要坚持领导带头,党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习教育,带头参加学习讨论,带头讲党课,带头参加组织生活会、接受民主评议,带头解决自身问题,为广大党员立标杆作示范。
(三)要着眼于“怎么做”,坚持知行合一,树立起共产党员的先锋形象。抓实“做”这个关键,就要坚持以学促做、知行合一,照着标准做、对着问题改,真正树立起共产党员的先锋形象。一要用合格党员的标准要求规范自己。对照中央提出的,新形势下合格党员讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为“四讲四有”标准,把增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识“四种意识”作为学习教育的根本要求,引导广大党员主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,做政治上的坚定者和明白人。对党员领导干部来说,不仅要做合格党员,还要按照好干部20字标准,做自觉践行“三严三实”的表率,做对党忠诚、个人干净、敢于担当的党员领导干部。二要对照合格党员的标准查找和解决问题。要找准问题,组织全体党员认真查找在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德品行等方面存在的问题;组织党员领导干部重点查找在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。党员、党员领导干部都要结合召开专题组织生活会、民主生活会,深入进行党性分析,列出问题清单,明确整改方向和目标。要即知即改,对查摆出来的问题要逐项分析,明确完成时限,制定整改措施,形成整改台账。对共性问题要开展专项整顿和集中整治,对个人问题要作出整改承诺,确保整改到位。要持续推进,继续抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后续问题整改,持续深入反对“四风”,做到解决问题前后呼应、整顿提升接续推进。当前,特别要重视解决“为官不为”问题,对不会为的要加强教育培训、提升素养能力,对不愿为的要加强思想引导、提高党性觉悟,对不敢为的要完善容错机制、调动和保护干部积极性,努力营造勇于担当、干事创业的良好氛围。三要用实际行动树立共产党员先锋形象。学习教育的成效最终要体现到做合格党员的实际行动上。围绕贯彻“受教育、强党性、当先锋、促发展”的实践要求,各级各单位要结合实际,针对不同群体党员情况,对党员发挥作用提出具体要求。近年来,全区围绕促进党员作用发挥,探索实施了许多务实管用的实践载体,比如“四访”活动、“两代表一委员”参与重点工作、在职党员回社区报到、领导干部联系镇(街道)和村(社区)等,都取得了很好的效果。对这些有效做法要继续坚持,并探索搭建更多平台载体,引导党员立足岗位、履职尽责,在平常时候看得出来,在关键时刻站得出来,在推进改革发展、维护社会和谐稳定中当标兵、做模范,使群众切实感受到党员的力量、党组织的力量、党的力量。党员领导干部要坚持更高标准、更严要求,走在前面,当好表率,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,为广大党员树立可学可信的标杆,发挥好示范引领作用。
三、坚持抓在日常、严在经常,切实抓牢抓实党的建设基础性工作。强化日常教育,确保常态长效。加强党的思想政治建设是一项长期任务,必须发扬认真精神、做到持续用力。一要严明党支部的主体责任。党支部要切实担负起教育管理党员的主体责任,结合实际制定学习教育具体方案,明确具体任务、工作措施和方法载体,把党员教育管理好,把最基础的工作做扎实,把应有的作用充分发挥出来。要坚持重心下移、强化基础,让基层当好“小郎中”,开好“小处方”,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,确保学习教育各项制度措施落细落实落地。二要严肃党的组织生活。认真执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会、党员汇报等制度,落实好集中专题研讨、讲党课、民主评议党员等基本教育形式,用好批评和自我批评武器,发挥基层党组织自我净化、自我提高的主动性。三要严格党员教育管理。认真落实党员组织关系转接、党费收缴管理、发展党员、党员集中培训等日常教育管理制度,扎实开展党员组织关系集中排查工作,着力解决好流动党员、“口袋”党员和失联党员的现实管理难题,确保每名党员都纳入党组织有效管理;要稳妥慎重地开展不合格党员处置工作,不断健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制,确保党的肌体健康。
(二)强化基层基础,建设过硬支部。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。要抓住“两学一做”学习教育契机,着力强化基层党组织政治引领功能,着力破难题、补短板,激活基层党组织,增强基层组织力。一要持续抓好软弱涣散党组织整顿。对于问题特别突出的基层党组织,要通过健全组织、配好班子、完善制度等办法,先整顿到位、再开展学习教育。具体来讲,就是要持续深化“四访”活动,扎实推进软弱涣散村选派第一书记工作全覆盖,每个镇(街道)党委班子成员都要带头包村,特别要选派一批后备干部作为重点培养对象,到薄弱村、涣散村进行驻村包村,每周至少有一半时间和村“两委”班子, 成员同吃同住同劳动,指导村里建组织、抓党建、抓稳定、抓服务,使整顿转化与学习教育相互促进。二要加强基层党组织班子和带头人建设。选优配强党组织书记,严格落实村支部书记区管制度,加强对村党组织成员的日常管理,完善促进村干部勤廉履职的长效机制,建立村支部书记激励保护和容错免责机制,激发干事创业热情。特别要在精准扶贫工作中,注重加强对支部书记的有效管理,切实发挥好带头人作用,确保扶贫工作精准扎实有效。三要扩大党的组织覆盖和工作覆盖。主动适应新形势新变化,加大改革创新力度,在农村积极推行“支部+合作社、支部+服务队、支部+便民点”的“1+3”模式,在城市推行街道“大工委”、社区“大党委”制、建设“楼宇党支部”,在“两新”组织建立区域性党组织,推动组织设置和党的工作向各领域延伸。四要加强基层服务型党组织建设。要严格落实基层党建“六个全覆盖”和“四个规范”,创新思路办法,加大落实力度,着力打造一批贴近实际、主题突出、内涵丰富、特色鲜明的党建品牌,强化基层党组织的政治功能和服务功能,提高基层党组织和党员干部服务能力,促使每个党支部成为政治坚定、团结有力、担当尽责、群众信任的过硬支部。
(三)强化分类指导,立足实际开展学习教育。这次学习教育,参加的基层党组织、党员层级多、领域广、数量大,情况千差万别。针对不同群体、不同层次、不同岗位的党员,把学习教育任务具体化、精准化。一方面,要突出差异化教育。各级要抓紧研究制定开展“两学一做”学习教育的“1+N”方案,“1”即学习教育总体实施方案,“N”即分类制定党政机关、农村、社区、“两新”组织等分类工作方案。会上,已经下发了全区学习教育实施方案,分类实施方案也要抓紧研究出台。对农村党员,要重点以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,广泛开展设岗定责、党员承诺、党员联户等活动,着重强化带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐等方面教育;对城市党员,要重点以“深入服务群众、构建和谐社区”为落脚点,组织开展党员示范楼院和党员志愿服务活动,突出抓好社区管理、服务社区居民、维护社会稳定等方面的教育;对机关事业单位党员,要重点以“转变工作作风、做‘四讲四有’合格党员”为主旋律,设立党员先锋岗、党员示范窗口,坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。对“两新组织”党员,要重点以“发挥政治引领、服务组织发展”为着力点,加强政策法规、促进企业增收、争当岗位标兵等方面教育。另一方面,要突出便利化教育。对党员人数少、党员流动性强的党组织,要依托区域化党员服务中心开展学习;对流动党员,要就近就便编入支部开展学习;对行动不便的老党员、文化水平低的党员,要利用动漫教材或者采用面对面辅导、谈心谈话、拉家常的方式开展学习,增强学习教育的针对性和实效性。
(四)强化知行合一,做到两手抓、两促进。要牢牢把握创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,以“两学一做”学习教育为契机,深入开展“三比三创”主题竞赛活动和“对标、树标、争标”活动,全力抓好从严治党、转型升级、改善民生、统筹城乡发展、生态环境治理、创新创业人才引进“六件大事”,引导广大党员在服务大局中发挥模范先锋作用,把学习教育中激发出来的工作热情、进取精神转化为做好工作的强大动力。一要把学习教育成效体现到推动转调发展上。严格落实供给侧改革发展任务,坚持传统产业提升与新兴产业引进并重、存量优化与增量优质并重,在人才引进、科技创新和创业保障三个方面求突破,加快发展以新医药、新能源、高端装备制造为主导的新型工业,以电子商务、现代物流等为重点的现代服务业和以特色农产品精深加工为重点的现代农业,全力打造莱城转调发展升级版。二要把学习教育成效体现到维护社会和谐稳定上。当前,全区信访维稳形势不容乐观,区里已专门召开座谈会进行了安排部署。各镇(街道)要针对近期发生的非访案件自查自纠,重点在“党员干部队伍是不是齐心协力、班子成员是不是尽心尽力、基层组织班子是不是具有战斗力”三个方面深刻反思,保证凝聚力、向心力、战斗力“三力齐发”,积极转换角色、转变态度、转化矛盾,用心用情用法用力化解矛盾纠纷,确保全区大局和谐稳定。三要把学习教育成效体现到打赢脱贫攻坚战上。要通过学习教育,引导基层党组织和广大党员干部满腔热情地投入到脱贫攻坚中去,在尽快落实配套资金的同时,帮助贫困村、贫困人口选择适宜的脱贫路径,做到逐户逐人、精准施策,不能让任何一个困难群众掉队。四要把学习教育成效体现到抓好区镇领导班子换届上。严肃换届纪律,选好配强各级领导班子,确保换届工作风清气正、圆满顺利。
四、加强组织领导,确保学习教育有序推进、取得实效
“两学一做”学习教育是今年党建工作的头等大事。各级党委(党组)要把抓好学习教育作为重要的政治任务,周密安排部署,精心组织推动,确保取得实效。
一要坚持书记抓、抓书记,确保责任落实到位。全区“两学一做”学习教育在区委领导下开展,区委组织部牵头组织实施,区纪委和区委办公室、宣传部、区直机关工委等部门要配合做好相关工作。各镇(街道)各部门党委(党组)要认真落实主体责任,切实做好组织领导、督查指导、推动落实工作,对所辖党支部进行全覆盖、全过程现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要切实担负起第一责任人职责,以上率下、树立标杆,自始至终把责任扛在肩上;要层层建立各级党组织书记抓学习教育任务清单,确保各项工作有依据、有落实。各级领导班子成员要认真履行“一岗双责”,切实抓好分管领域、分管单位的学习教育。组织部门要统筹协调、调度指导,纪委和党委相关部门要主动对接、积极配合,形成工作合力。
二要坚持抓深入、抓推进,确保启动部署到位。各级党委(党组)要深入基层、深入群众、深入一线开展调研,广泛听取意见建议,把情况摸实摸准摸透。要加强对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干的专题培训,帮助他们掌握方法,明确工作要求。要科学制定学习教育方案,紧锣密鼓、抓紧筹备,认真召开“两学一做”学习教育座谈会,4月底前各基层党支部全面启动学习教育,确保全区的学习教育扎实开展、有序推进。
三要坚持严要求、求实效,确保督促指导到位。各级党委(党组)及组织部门要抽调专门力量,采取定期调度、专项调研、随机抽查、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,严格标准要求,加强经常性督导。区直机关工委、区经信局工委、区“两新”组织党工委要加强对各自领域学习教育的领导和指导,各行业主管部门要强化系统指导。各驻企督导联络员、党建指导员、第一书记,要切实加强对党支部工作的具体指导。要把组织开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容,对工作不得力的要批评教育,对搞形式走过场的要责令补课。
四要坚持明导向、聚合力,确保宣传引导到位。要加强对各级开展“两学一做”学习教育重大意义的宣传,加强对各级各部门单位经验做法和进展成效的宣传,营造开展学习教育的浓厚氛围。要结合纪念建党95周年,开展推选“让我感动的身边党员”活动,做好优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的推荐表彰和宣传工作,发挥示范引领作用。要坚持正确舆论导向,特别要注重倾听群众呼声,加强网上舆论引导,广泛凝聚社会合力,形成开展“两学一做”学习教育的强大正能量。
同志们,抓好“两学一做”学习教育,事关长远,责任重大。全区各级党组织要坚决贯彻落实中央和省委、市委、区委部署要求,以严的精神、实的干劲,高标准高质量推进实施,确保取得实实在在的成效,为全力打造首善之区、加快建设富裕文明幸福莱城提供坚强保证。
篇12:四讲四有对照职能职责看作用发挥好不好发言稿
全文共 1605 字
+ 加入清单基层是党的执政之基、力量之源。基层党组织坚强有力,党员才能发挥应有作用,党的根基才能牢固。开展“两学一做”学习教育,推动党内教育从关键少数向广大党员延伸,必须充分发挥好基层党组织的作用。
当前,一些基层党组织软弱涣散,缺乏凝聚力、战斗力,组织生活不严肃、不认真、不经常,对党员的思想动态、日常言行了解不深,对党员干部教育管理监督失之于宽、松、软。确保“两学一做”学习教育顺利开展,必须解决好一些基层党组织政治功能弱化的问题,切实增强基层党组织的凝聚力战斗力。对于问题特别突出的基层党组织,要先整顿到位,再开展学习教育。对责任心缺失、能力不强、不胜任的基层党组织书记,要及时作出调整。对基层党组织覆盖的薄弱点、空白点,要补空白、堵漏洞,不断加大组建力度。对于失联党员、“口袋”党员,要集中排查,吹响“集结号”,确保“一个也不能少”。要及时跟进经济社会新变化,推动党组织设置和活动由传统领域向新兴领域延伸,由单位向区域延伸,由实体向网络延伸,做到哪里有党员、有群众,哪里就有党的组织、党的活动。
发挥好基层党组织作用,要充分落实主体责任。组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任,要层层传导压力,使每个支部都动起来、集结起来。各级党组织书记要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,掌握抓党员队伍建设的方法要求。要采取党支部书记讲党课、专题讲座、集中培训、重点辅导等形式实现对党员干部的以讲带学、以训促学的目标。各级党组织书记要对各自“辖区”进行排查,抓好指导督查,并引导基层结合实际,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,创造性地开展学习教育,防止照抄照搬。要注重及时发现和解决苗头性问题,注重以点上经验推动面上工作。要紧紧围绕党的中心工作,坚持两手抓、防止两张皮,使广大党员立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。
发挥好基层党组织作用,要充分强化制度建设。党支部作为党内规章制度的执行终端,首先要落实好“三会一课”这个基本制度,通过落实这个基本制度把基础夯实,进而强化党员意识,把合格的标尺树立起来。要强化集中学习讨论、讲党课、组织生活会、民主评议党员等措施,防止偏离主题、走过场、空对空;要把批评和自我批评的武器拿起来、使用好,使积极健康的思想斗争成为常态;要进一步规范和落实党员组织关系转接、党费收缴管理、发展党员、党员集中培训、流动党员管理等日常教育管理制度,使党员教育管理真正严起来、实起来。对软弱涣散甚至瘫痪的基层党组织必须加以整顿,对“问题党员”,要严格把握、区别对待,该转化的转化,该处置的处置,该清理的清理。
发挥好基层党组织作用,要充分体现主动性创造性。要坚持一切从实际出发,把握不同地域、不同类型党组织特点,联系不同群体党员实际情况,把学习教育任务具体化、精准化,给基层党组织更多自主权和足够灵活性,充分调动基层单位主动性和创造性,防止一刀切、一锅煮、上下一般粗。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,一把钥匙开一把锁,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,使各级党组织书记把抓党员队伍的意识树起来、责任扛起来。基层党组织应在学与做的基础上,开展个别谈心,掌握党员思想动态及生活动态,及时纠正错误,特别要抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。
发挥基层党组织作用,要让学习教育常态化。常态化,就是经常性教育,不能一阵风、“雨过地皮湿”。集中教育更多的是猛药去疴的“集中治疗”,经常性教育则是长流水、不断线的“日常保健”。全面从严治党永远在路上,不可能“毕其功于一役”,需要坚持不懈、常抓常新、久久为功。要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,既要巩固好“集中治疗”成果,更要发挥好“日常保健”功能,推动党员教育管理抓在日常、严在经常。
篇13:竞选学习委员的发言稿
全文共 606 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天走上讲台参加学习委员竞选,是因为我相信凭着我的勇气和才干,凭着我的毅力和决心,一定能胜任这份工作。虽然我没有这方面的经验,但毕竟人都有第一次,我一定会担任好这个名称。
我想:作为学习委员,不仅要学习好,守纪律,还得领导全班同学一起学习进步,在同学群里要打成一片。如果同学们问我:“你竞选学习委员的优势在哪里?”我可以明确地回答:首先,我热爱班集体,渴望为大家服务;其次,大家在学习中有不会的地方可以找我帮你解答;第三,我几乎每次学习成绩都不低于90分,最差的不低于77分。虽然有些缺点我还没有全部改正,但是我相信,在以后的日子里,我会努力改正缺点,绝不给班级抹黑。如果我当上了学习委员,我将履行以下承诺:
一、团结其他班干,做老师的得力助手。
二、广泛征求同学们的意见,为班级出一份力。
三、对我们有益的活动,我会积极组织参与。
在以前,我从不竞选班干,这是第一次。我一遍遍问自己,我能胜任这个职务吗?我真的能做好吗?但我又想起一句话:我们总是囿于自己的假设,让疑虑拴住前行的脚步。殊不知,向前跨出的每一步,都可以击碎它们。出发,才是最好的开始。是啊,我不试试怎么会知道呢?所以,我鼓起勇气,参加了这次竞选。
如果我当上了学习委员,我会一一兑现自己的诺言;如果我落选了,我会支持当上学习委员的同学以及其他班干。如果大家觉得我还不错,就给我投上宝贵的一票吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇14:发挥党员作用勇于担当作为发言稿
全文共 2476 字
+ 加入清单党的十八大以来,习近平总书记多次阐述并强调好干部的标准。10月,习近平总书记对云南工作作出重要指示,进一步明确指出党员干部要对党忠诚、个人干净、敢于担当,高屋建瓴地从修身、为政、成事三个层面,为新时期干部队伍建设指明了方向。具体而言,敢于担当既是党员干部必须坚持的从政准则,又是党员干部切实推进实际工作的成事之要。广大党员干部应深入学习习近平总书记关于责任担当的重要论述,将其全面、认真地贯彻到作风建设及业务建设中,切实肩负起时代所赋予的重任。
一、深学深思,切实提高自身素质
树立坚定的理想信念是学习党章的一个重要目的,也是衡量是否学好党章的一个重要标准。习近平总书记指出:理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。孔子曰十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲、不逾矩. 习近平同志指出,党性不可能随着党龄增加而自然增强,也不可能随着职务升迁而自然增强,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。对党员干部而言,思想觉悟不会自然提高,党性修养也不会自然增强,只有加强学习,做到学而信、学而用、学而行,才能不断增强行为自觉,做到内化于心、外化于行。
两学一做学习教育强调,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,着眼加强理论武装、统一思想行动。本固才能枝荣,根深才能叶茂。因此我认为具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。首先要通过学习提升自身业务素质,平日工作中做到勤学、深学、多学、学用结合、学以致用,促进知识积累和经验积累,提高在实际工作中分析问题、解决问题的能力;提高业务工作水平,把业务知识、规章制度弄懂弄透,在工作中自觉贯彻执行,增加工作的系统性、科学性、预见性和创造性;提高综合水平,增强综合协调能力,承办专项具体工作和实施管理能力,特殊环境下的协调及重要会议的组织能力、调查研究能力等,唯有用积累知识、用知识充实自己,才能增强抵御各种错误思潮的免疫力,练就金刚不坏之身.
二、完善制度,全面提高工作效率
无规矩不成方圆。党章是我们党的总章程、总规矩,是党的根本大法,遵守政治纪律和政治规矩就要从遵守和维护党章入手。因此镇机关各项制度约束、规范、指引我们做好各项工作,古人云:欲明人者先自明,欲正人者先正己。镇政府办公室作为镇机关的综合办事机构,工作任务重、事务繁杂,各项制度在这里就要得到充分的应用,不管是前来办事的群众,还是各级领导干部,()作为办公室经手人员,我都要认真贯彻执行群众接待接访、领导干部值周值班、干部考勤、财务管理制度等各项规章制度,每一件事情每一个环节都必须按制度办事、按程序办事。以制度严格规范自己的一言一行,无论何时何地都做到思想上有制度引导、行动上有规矩方圆、耳边有警钟长鸣。平日里还要根据工作实际对各项制度进行规范完善,当旧制度不能适应新工作要求时就形同虚设,就会影响工作效率。
三、严明纪律,切实加强工作作风
严守纪律,重在坚守底线。骥走崖边须勒缰,人至公门要缚心.做人思想防线放松了,不管是再小的事情也会有所失误。严守纪律,就是要以纪律为红线,从思想上时刻绷紧这根弦,克制欲望,谨慎对待小事小节,时时处处心存敬畏,始终有一种如履薄冰、如临深渊的危机感,永远守好第一道防线,构筑起廉洁自律的防火墙。严守纪律,还要以纪律来维护自身的职业操守。要敢于坚持原则,不管在什么场合、什么情况下,不论是领导干部、亲戚朋友、普通群众,都能够同等对待,按原则、按规矩办事。以身作则方可以上率下,严于律己才能凝聚人心。因此在日常工作中,我将始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好各项工作。一是做好群众的帮手。接待来访群众,不管事务大小,都能耐心细致的进行解答帮办,不推诿扯皮,不刁难群众,做好群众有问有答,在最短的时间内帮助来访群众解决问题。二是做好领导的助手。作为政府文书,既肩负着领导助手的重任,又是兼顾单位正常运转的多面手,经常要面临时间紧、任务重、内容杂的工作局面,所以在繁杂的工作中,我将做到常请示、勤汇报,发挥好上通下达的桥梁作用,协调好领导与群众的交流沟通,形成政令畅通的工作关系;发挥团结协调的纽带作用,协调好干部与干部、站所与站所之间的配合协作,形成协调和谐的人际关系;发挥联络沟通的窗口作用,协调好本单位与其他业务单位之间的关系,形成相互配合的协作关系;分清轻重缓急,统筹安排时间和工作量来完成工作任务,努力做好领导的助手。
党员干部两学一做心得体会 敢于担当,扎实做好本职工作党员干部两学一做心得体会 敢于担当,扎实做好本职工作
四、敢于担当,扎实做好本职工作
文书工作没有固定模式和方式方法,时刻都有不同的情况,要明晰纪律规矩、善于作为,更要讲忠诚、有担当,必须言行一致、表里如一,在任何时候都要做到让领导干部信得过、靠得住、能放心。没有统一的意志和力量,任何事业都难成就。对上级领导作出的决定,对镇党委作出的决策部署,要主动领会意图、吃透精神,坚决落实,绝不为了应付打折扣、做选择、搞变通。在日常工作中该请示的要请示、该报告的要报告,同时,也要注意不该说的不说、不该传的不传。始终坚持把讲政治作为第一要求,把顾大局作为第一职责,把敢担当作为第一品质。尤其是在文书这个岗位,如果不时刻绷紧底线意识这根弦,不时时警醒自己,反省自己,就可能温水煮青蛙,被别有用心的人慢慢打开缺口,攻破防线,给事业、单位、个人造成不可挽回的影响。要正确看待真情和假意、表扬和批评、诤言和奉承,始终保持头脑清醒,分得清、辨得明。工作上要多动脑筋、勤于思考、潜心研究。要多花一些时间和精力在琢磨工作上,要经常去领悟、有感悟。多回头看看自己做过的工作,及时总结得失,汲取经验,提炼提升。怀有感恩之心,珍惜在任何岗位工作的机会,视单位如家,团结协调、宽容和谐,始终保持名利上的满足感、工作上的责任感和事业上的进取心。
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篇15:竞选中队长发言稿500字
全文共 479 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学
大家下午好!
在这个细雨绵绵的三月份里,我站在了这里,不为别的,就是为了竞选中队长。中队长,一个多么响亮的名字,我相信一个班级里会有很多同学竞选这个职位,当然我也不例外。在之前的年级里,我当过不少重点干部,也积累了不少管理的经验,但是我从来没有当过中队长。这次,我希望老师给我一个尝试的机会,让我锻炼一下自我,挑战一下自我。
我的兴趣爱好有很多,有跳舞,画画,看书,练字。在过去的四年里,相信大家都看到了,我热爱班级,积极参加学校各类活动,我尊敬老师,团结同学。认真学习,上课专心听讲,认真完成老师布置的作业,课前预习好,课后复习好,是个德智体劳的好学生。虽然我在学校里做的还有很多不足,我一定回改正。
成绩也在班上名列前茅的我,还为班级获得过四好学生和三好学生的荣誉呢。同是我还有很强的管理能力和组织能力,相信一定能把班级领导的更好。
如果我这次当上了中队长我会增强管理能力,建立一个团结有爱有序的集体,每天坚持写工作日记。让合适的人去做合适的事,增强班级凝聚力。我还会提高自我工作效率和行动能力。
希望大家支持我,为我投上宝贵的一票!
谢谢大家
篇16:竞选班长发言稿400字
全文共 433 字
+ 加入清单敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
我叫赵泓博,今天我第一次站在讲台上演讲,而且第一次演讲就是竞选班长。此时此刻我很高兴也很紧张,班长这个职位是许多同学向往的职位,需要一个有团结集体能力的人来担当,我相信我自己有这个能力,因为我在四年级的时候,当过一学期的班长,大家可不可以继续给我一次锻炼的机会呢?让我在童年里再为大家服务一次吧!我性格开朗、热爱集体、爱帮助同学、拥有爱心,我会成为一个合格的班长的。
假如我竞选成功,当上班长,我会为大家提供更好的服务,我也会为大家克服困难,我还会准备演讲,给一些胆小的同学们发言,让同学们表现自己,让自己更出色,学习更好。让自己成为一个更好的学生,让自己表现得更加光彩,如果我落选了,没有当上班长,我会改正自己的缺点,学习别人的优点,争取成为班里的”三好学生”。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过”不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
篇17:作文读书作用
全文共 2093 字
+ 加入清单知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。下面是小编为您带来的是作文读书作用相关内容,希望对您有所帮助。
读书一定会有用的,这是一个颠扑不灭的真理,而且几乎是全社会的人都明白的道理,然而现实生活之中,存在许多的事例令许许多多的人困惑和不解:辛辛苦苦求学多年,最终却过着清淡甚至穷苦的的生活;曾经在学校里学习成绩斐然,卓然于班级或学校之中,最终却过着潦倒的日子。与此相反,有人上学期间,学习成绩一塌糊涂,表现很差;有的甚至没有学到到少知识,或者没上过几天学,没接受过多少系统而正规的教育,却过着富足的生活。为了求学有许多家庭几乎耗尽了家里的钱财,甚至背负了巨额债务,最终却没什么产出,或者说产出很低;同样也有多少家庭没有为孩子的读书投入很多,最终去产出很高。
许多现实问题让许多人为之纠结,众多的家庭因为孩子不喜欢读书,根本不明白读书的用处,为之郁闷,整个家庭或者学校为之搞地焦头烂额;教师为了激发学生的学习兴趣,进而提高教育教学的质量和效益,整日苦思幂想;教育专家、社会专家持之以恒的研究分析;更有许多家庭为了孩子能接受到良好的教育,为了孩子的健康成长,舍弃了许多不该舍弃的东西,为之付出高昂而惨重的代价,却收效甚微,最终不能如愿以偿。
看今日愈演愈烈的择校潮,观今日教育资源的不均衡发展,导致而来的房价飙升、教育被产业化的趋势、乡村教育的缺失与无奈、还有教育的两极分化越来越严重......一切为了孩子,为了孩子的一切。这句时髦的口号话语,引领着许许多多的家庭奔波在求学的坎坷路途,为了给孩子一个良好的受教育环境,许许多多的人背井离乡,抛家舍业加入泱泱的陪读大军;为了不让孩子输在起跑线上,众多的家长奔波于形形色色的各类补课班、兴趣班之间,还有他们肩上沉重的经济负担......
各色各类补课班、补习班、兴趣培训班应运而生,犹如雨后春笋遍布大地,精明的投资者们,凭借敏锐的市场洞察力,迅速地加入此类队伍,良莠不齐、鱼龙混珠的补课班、补习班、兴趣班成为一股强劲的拉动内需的动力源。许许多多的低收入家庭为之望而却步,也有许多家庭为之耗尽了家庭的钱财,......种种因素有力地推动着教育走向畸形发展,基础教育更是成为一种产业,与国家的教育理念、方针和政策相悖,无论国家如何进行政策调整,都难以抵挡这一洪流。
传统中国人们崇尚知书达理、崇尚文化教育,骨子里透出一种对文化教育的膜拜。学而优则仕,对读书充满幻想,把读书作为一个人生上升的有效路径,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。众多的人都希望子女能通过读书达到上升,达到光宗耀祖,或者把对权力的崇拜转移到读书之中,望子成龙,望女成凤,成为影响一代又一代国人的重要因素,还有多少人为之孜孜以求,不懈地努力。
现实存在的是:不是每个人度适合读书;有人适合,有人不适合。如果强迫不喜欢读书的人、或者资质不适合读书的人(或孩子)读书,结果往往是适得其反,结果只可能是:书既读不好又会错过最佳的学艺时机,最终使其无法给自己正确定位,找不到合适的工作,或者说学一些不伦不类的知识,上一些不伦不类的学校,最终学到的是一些不三不四的知识,自然就无法融入社会,无法自谋生路。
因材施教有教无类等传承了几千年的教育经典,不断地指导着教育的发展,但没有几个人能正视,真正正确地理解其内涵,并落实好、指导好学校教育、家庭教育和社会教育工作,无视这一典范的存在,一厢情愿的一意孤行,不能正确的给孩子定位,众多的人万马奔腾在读书成才的这条线上,忍受着拥挤不堪的倾轧和推搡。
读书是必须的,指导孩子在完成九年义务教育之后,不要过分的追名逐利,尊重孩子的选择,寻找一条适合其发展的路径,支持、鼓励孩子去发展。不要强迫孩子在读书这条道上区追名逐利。因为现实告诉我们,文凭高不等于收入高、人品好,有能力的人、会创造价值的人才会有出路,没能力、寄生的孩子无论在学校混得多久,也不会有出路。
生活告诉我们,也让我们明白,无论爱不爱读书,读书与否,人度必须养活自己,学会生存,努力想高质量的生活奋斗。读书是为了更好地养活自己,为了创造更多的价值。读书不是为了让更多的人或他人供养自己,这是一种无耻的想法和思想,也许今天任然有许多人依旧抱着这样的幻想去读书,却全然不觉得脸红。
读书在大部分人的内心深处都充满了功利性。读书的益处多多,举不胜举。不读书的人认知的范围一般只局限于自己的思维里;只读一点书的人,对世界的认识也是一知半解的;喜欢读书的人,会看到一个更为广阔、更为复杂的世界。书籍是人类文明进步的阶梯,可以唤醒愚昧、沉睡的民族,开启民族的智慧,推动社会的文明与进步,是社会进步的基础和源泉,它能使弱者变得强大,使人学会独立思考,寻找到内心的光明,遇见最好的自我;它可以使人学会格物致知、正心明德、修身齐家、治国平天下;它使人懂得思考,学会思考解决问题。
生活告诉我们,应该让更多的人明白读书的目的和意义,让更多的人能正确地给自己定位,选择一条适合自身发展的道路;让更多的人更明白开卷必有益,最终成为一名对社会有用、有所贡献、有创造价值的的人才。
[作文读书作用
篇18:高考百日誓师大会教师代表发言稿
全文共 1066 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
冬去春来。不知不觉间在这里同学们已经度过了近千个日日夜夜,作为一直陪伴你们的老师,我心中感慨万千,回想起初进___时那一张张稚嫩的脸,怀揣着无数的梦想走进___校园,如今的你们已经站在了高考的门前,蓄势以待。
今天,我们在这里举行2022年高考百日誓师大会,我感到十分荣幸,能够与你们共同吹响“向高考冲峰的”号角。在这仅剩的100天,让我们带着十年磨一剑的豪情,厉兵秣马,誓闯雄关。
我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十二年的辛勤苦读,为的就是这最后的一搏,决战的时刻到了。让我们用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷。我深信一句话,“有志者,事竟成,苦心人,天不负”。请坚信,一切的彷徨都将过去,六月的焰火终将为我们而绽放。
在这最后的100天,让我们做到每一节课都情绪高昂,每一份作业都认真完成,每一次考试都奋勇争先。请记住:坚强的学习行动是高考成功的第一要素!在蓄势待发的关键时刻,以高度的自信心作为自己高考取胜的精神法宝,点燃激情。不要哀叹“古来征战几人回”!懦弱不应该属于青春年少,高考的历史总被那些勇于付出行动的人来改写!所以请你一定要相信,付出必定会有收获,坚持坚持再坚持!
作为你们的老师,三年来,我们朝夕相伴,风雨同行。严寒中操场上有我们矫健的步伐。酷暑里军训的我们英姿飒爽。运动会时我们一起欢呼呐喊。在剩下100天的里,也许我们对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻,我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同舟共济。
同学们,高考是一场团体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对我们全体高三老师的一次考验。在此,我们全体高三教师郑重宣誓:我们将竭力做到:忠于职守、精诚团结、笑对质疑,热情答问、
刻苦钻研,精心备课。我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息。我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日苦战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完备战高考的最后一程;请家长放心,我们绝不放弃任何
一个人;请学校放心,我们一定齐心协力、取得2022年高考的最后胜利!
同学们,现在的每一滴汗水、每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出,在梦想的舞台上绽放异彩。到那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。
最后100天,我们并肩作战;最后100天,我们共度难关;最后100天,我们再创辉煌!为了我们心中美丽的梦想,努力拼搏吧!
祝愿同学们梦圆___,梦圆2022!
篇19:对照党规党纪看遵纪守规严不严发言稿
全文共 1115 字
+ 加入清单党规主要指党的规定,指的是党做出具有约束力的决定,她规定党员该做什么,不该做什么。中国共产党的党规狭义的主要是指《中国共产党章程》即《党章》;广义的也指从《党章》中延伸出来的规定。
党纪即党的纪律的简称,它是体现党的性质的党内各种原则、规章制度、条件和决定的总和,是党内各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规则,它的主要内容包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、群众纪律等方面。党纪主要指《中国共产党纪律处分条例》。
党规党纪是保证党员队伍的先进性、纯洁性的重要保障,是保证党的路线方针政策得以实现的基础。党规党纪的适用范围是全体共产党员,各级共产党员必须自觉接受党规党纪的约束。
法律法规,指中华人民共和国现行有效的法律、行政法规等;法规是法令、条例、规则、章程等法定文件的总称。法律法规的适用范围是全体中国公民。
中国共产党党员是从我国公民中具有先进性的优秀分子,代表着中国大部分人民的意愿,体现着人民的意志,维护着人民的权益。因此,党规党纪必须更加严格,更加严肃,更加威严。
党规党纪严于国家法律,这是由党规党纪和法律法规的特点决定的。国法是所有公民的行为底线,党规党纪是对党员立的规矩。纪和法相互联系,互不可分,但党纪不等同于法律法规,它的适用范围只能是党员,不适用于普通群众。守法前提是应先要守纪,共产党员违法首先从违纪开始,因此违纪不一定违法,但违法一定违纪,所以就要防止违纪,严加纪律约束,防止小错酿成大错、违规走向违纪、违纪走向违法,从而体现出党规党纪严于国家法律。
党规党纪严于国家法律,这也是由中国共产党的先锋队性质决定的。党只有以更高的标准、更严的纪律要求约束各级党组织和广大党员干部,才能永葆先进性和纯洁性。共产党员是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。入了党就意味着肩上的责任重大,使命光荣,担负着沉甸甸的义务,不能把自己混为普通群众,就要比普通群众觉悟高,因此,作为共产党员就要模范遵守党纪党规,做表率,不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,规范自己的言行,内练素质,外树形象,坚定理想信念,践行党的宗旨,坚决同违法乱纪行为作斗争。
党委和纪委也要对违反党规党纪的行为必须严肃处理,对苗头性倾向性问题必须抓早抓小,防止小错酿成大错、违纪走向违法,让党员做遵规守纪、遵纪守法的表率,给群众当好楷模,这样才能当好标杆,永葆先进性。
党员要摆正自己的位置,决不能把自己混同于普通人民,要自觉代表人民履职尽责,要自觉维护人民合法权益,要全心全意为人民服务。
篇20:关于家庭的作文中英对照
全文共 914 字
+ 加入清单【网络综合 - 英文写作翻译英语作文】
以下是英文写作翻译频道为大家整理的《初三英语作文带翻译:一张全家福A Family Picture》,供大家参考。更多内容请看本站写作翻译频道。
I am so impressed by the family picture, it took when I was in grade 6. At that day, my mother woke me up in the morning, she told me that I should wash my face quickly, today our family had an important thing to do. So I got dressed, after finishing everything, I asked my mom what would I do next, she said that our family would take a family picture, it meant so lot. I didn t figure out what it was, but I thought it was so funny, so I stood as they asked, and smiled. Two years pass, I now understand the meaning of the family picture, I take the picture when I am out for school. Taking the picture is like my family around me.
对于全家福,我的印象很深刻,那是我六年级时候照的。那天,妈妈一大早就叫醒我,她告诉我我应该快速洗脸,今天家里有很重要的事情去做。所以我穿好衣服,在我做完一切以后,我问妈妈我接下来该做什么,她说家里待会要照全家福,这很重要。我不知道那是什么,但是我觉得那很有趣,所以我照他们说的站好和微笑。两年过去了,现在我懂得了全家福的意义,当我在外学习的时候我带着。带着全家福好比家人在我身边。