今日说法校园平安课下20篇

在2015年4月21日下午，我们在班主任谢老师组织下，观看了中央电视台今日说法栏目做的一期校园平安课节目，在这里面让我感受最深的两个案例是攀爬翻越围墙和窒息游戏。

在第一个案例里，被害者亮亮是一位四年级的学生，他和几名同学在爬围栏，不慎踩空，手臂被围栏上的钢筋深深地插了进去。还好消防官兵及时赶到，经过几个小时的紧张救援，亮亮被成功送到了医院。

第二个案例就更加恐怖了。在一段网络视频里，一名学生蹲在角落里，照着指挥的那个人动，过了一会儿，那个人用手狠狠地掐住那名学生的脖子，那名同学一下子就晕了过去。过了一会儿，又被那个人用手打醒。根据玩过这个窒息游戏的被害人小柴说：“那时，人就没有知觉了，好像被拔了电又插上。”

从这两个案例中，让我懂得了不要去爬那些带有钢筋、玻璃、针尖状的围栏，因为如果一旦没抓住，你的身体就深深插到那些危险物品上;还有，千万不要去模仿网上那些危险的游戏，如果不小心，你的性命就会丢掉。

当前，学校的安全问题已成为社会关注的热点，尤其是随着独生子女时代的来临，家长对子女生命安全和身心健康的关注达到了前所未有的程度。

学校是培养人才的场所，是社会知识和智慧的中心，是国家发展的希望所在，学校的不安全隐患，不仅给学生本人及其家庭带来无可挽回的痛苦和损失，也影响了正常的教育教学工作，给社会带来巨大的困惑。

“安全无小事，责任重于泰山”，和谐稳定的育人环境是儿童健康成长的根本要求，是教育事业发展的根本保证。安全教育作为学校教育的一个重要方面，重视和加强学校安全工作，是每位教师义不容辞的职责，是每所学校刻不容缓的任务。

在当前非常时期，我们全体教师更要时刻关注学生的安全和健康，培养学生自护的知识和能力，履行好自己的岗位职责，保护好学生的生命安全，同时也要保护好自身的安全。

让我们共同努力，共同保护学生安全、健康、幸福、快乐的成长!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是：弘扬宪法精神，建设平安校园。

时光过得真快，不觉间我们已经步入了2016年的最后一个月，从今年开始，每年的12月4日是我们国家的宪法日，本月为法制宣传月。宪法教育是法治教育的首要内容;培养尊重宪法、维护宪法尊严的意识是树立全社会法治意识的核心要求。今年全国教育系统宪法学习主题是：宪法是国家根本法。

国无法不治，民无法不立，学校无制度不安。要想拥有并享受和-谐的社会氛围，我们每一个人都要认真体会核心价值观内涵和精神，要学习和宣传我们国家的《宪法》条例，牢固树立法治意识，增强宪法观念，要知法懂法。

同学们，2015全国宪法宣传主题为“弘扬宪法精神，建设法治中国”，我们西安市宪法宣传主题为“建设法治西安”，雁塔区主题为“建设法治雁塔”，而“弘扬宪法精神，建设平安校园”便是我们西电附中太白校区的宣传主题。为了我们的校园能够和-谐平安，我们就要从下面几个方面做起：

一、学法。我们每一个学生只有学习了法制知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。

二、守法。21世纪的中国将是一个法制更加完善的社会，而我们每一个社会公民必须具备较高的法律素养。只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪。

三、用法。法制法规无处不在，它像是我们耳边的警钟，时刻提醒着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。

四、宣传法。我们不仅需要用法制的知识武装头脑，还应该影响我们身边的人，让他们一起学习和掌握法制知识。只有这样，才能使我国实现依法治国的法制目标。

同学们，国有国法，校有校规。学校里的各项规章制度就是国家的法令法规的践行，学校结合师生特点和特殊环境对大家提出了具体要求。作为西电科大附中的老师和学生，我们只有提高自身的法律意识，自觉学习法律知识，才能更好地工作、学习;才能实现“弘扬宪法精神，建设平安校园”的美好愿望。 行动起来吧，从自己做起，从身边小事做起，为“平安校园”做出自己的贡献吧。最后祝全体老师和同学们平安、快乐! 谢谢大家!

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那是一个等待了丈夫九年的女人!一个独自拉扯了九年女儿孤苦零丁的女人!

九年中没有丈夫一丁点消息，自己重男轻女的婆婆却也是对自己不闻不问，而自己即靠那微薄的工资把患有自闭症的女儿拉扯长大，等来的，却是丈夫的绝情寡义!

十年前，丈夫的妻子怀了宝宝，丈夫对妻子疼爱有加，婆婆对儿媳也是经常嘘寒问暖的，可宝宝生下来后，整个家都发生了变化。孩子，是个女孩，患有自闭症的女孩，一向得男轻女的婆婆整天面对儿子唠叨再生个儿子，丈夫的妻子却坚绝要让孩子有一个完整的母爱中健康成长，丈夫倒是左右为难，只到一年后的某一天，丈夫对妻子说要在男方搞一个工程，四五个月才能回来，丈夫走后，妻子每个星期给丈夫打一次电话，二个月后丈夫却离奇失踪，没有一点音信，五年后，妻子认为丈夫死了宁愿当寡妇，不再嫁，直到又过了四年，妻子带着九岁的女儿回婆家过年时，开门的正是妻子的朋友，旁边是一个五岁大的小孩而丈夫，就在客厅里做着，“一家人”和乐和协，好不温暖。原来，丈夫去南方的确赚了不少钱，回去却瞒着妻子和妻子的朋友在一起，对此婆婆却也知道，即让毫不知情的妻子饱受痛苦。妻子确定离婚，而丈夫却不肯出面，可笑的是原来丈夫在南方赚了五百万属于夫妻双方的共同财产，离婚要对半分，丈夫舍不得钱，才不愿离婚……

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看了这则消息后我对妻子的丈夫非常不满，为什么有了妻子还要去外面找女人，这无疑是违罚的，这人终有一天会被法律所制裁的。

《今日说法》中有形形色色的案例，我从中选了三个案例：

一个内容为：93岁养母含泪离世，生前将养子告上法庭索要赡养费，养子不服判决提起上诉。养母收养儿子24年，换不回一声“妈”。

我为文中的母亲感到痛心，养这样一个儿子，24年的心血不等于白费了吗?

李阿婆收养成阿福时，阿福还不到一岁，对于这样一个小生命来说，事实是残酷的，而他是幸运的。现实将这个小生命从他生母那带走，却又给了他一个同样爱他甚至更爱他的养母。

李阿婆夫妻省吃俭用，把儿子养得白白胖胖。24年之后，儿子成人了，结婚了，李阿婆把最珍贵的金戒指给了他……没想到，最后养子却因为一句谣言，抛下自己，直到死去。

这是多么让人痛心啊!难道母亲把儿子健健康康地抚养成人也有罪吗?24年的苦心就因为一句话抛到了九霄云外?可怜天下父母心，一个男人怎么可以做出这样绝情的事，他对得起他的养母吗?

爱自己的父母吧!

另一个是：女子深夜遭遇梁上君子，金项链及4300元现金被盗。租住的宾馆拒绝赔偿：房客未关窗睡觉，未妥善保管贵重物品。

据了解，被偷人梅虹的损失近万元，这不仅使人一惊。可是在这之前此人的电动车电池曾被偷过，她为什么还要这样疏忽自己的财产?虽然最终她会得到一些赔偿，可是她也要反思一下了。

生活中的小偷让我们防不胜防，家里、大街上，偷你东西你连试都试不到，有时一块手机，有时一个钱包，而被偷的人，却只能自认倒霉。

或许这些事不是我们可以消灭的，但我们应该尽量保管好自己的贵重物品，不要像“梅虹”那样疏忽大意。否则，当遇到“梅虹”一样的遭遇时，你会追悔莫及。

最后一个是：“火车算个啥东西”讲的是一名铁路女职工下班途中被火车撞死，劳动部门认定不是工伤，而唯一的问题却出在“火车是不是机动车”上。

年迈的老人不辞辛苦为死去的女儿打了六年的官司，这让人心酸，让人感动。令人欣慰的是，最后老人终于帮女儿计回了公道。可是交通安全的隐患却不得不让人担忧。

记得听人说过：一个小女孩在上学的途中为了做上早一班的公交车，不停地追着那辆公交车，可是司机师傅并没有看见，在一个拐角处，她失去了自己的生命。

或许她完全可以去等下一班车的，不是吗?每一个人，总是在道路上吝啬那一分一秒的时间，却把生命置之于外，这便是悲剧发生的原因，如果知道是这样，他们为什么不早走几分钟呢?

生命有无或许只是一念这差，我们不应该跟“车”“开玩笑”，毕竟生命不是游戏。

让我们从《今日说法》案例中吸取教训吧!

今日的校园如此美丽

因为今日是学校艺术节的闭幕仪式，我们比平时提前了半个小时放学。

踏出教室的第一步，好几个同学拉着我一起跑着，说和我一起回母校拜访老师。

一路上，我们似跑非跑地走着，一幕幕不久前的往事浮现在脑海中，我在难过些什么，似乎又没有……

慢慢地在曾经属于我的欢乐天地中走着，礼堂门前那几柱桂花树依旧散发着幽幽的芬芳。暮色四合，滞留在校园内孩子们逐渐散去，只留下依稀的几位老师在篮球场上打篮球。

回过神来，我们三步并两步地跑上了老师的办公室。很多老师都已经下班了，只留下极少的几位老师在用心地批改同学们的作业。我们悄悄地踮着脚走到一位留着清爽的短发，带着小小的眼镜，衣着朴素的老师身边，送上一份温馨的祝福。老师抬起头会心地笑了。她，就是我们曾经的语文老师。

虽然已经分别了将近半年，但老师依旧没有忘记我们的名字。“呵呵，怎么这么有心来看老师呀。”老师抬起头笑着。我们也笑了。“你们上了中学，觉得怎样呀？”“唉，我还是喜欢小学，中学的课程好难呐”……我们聊得很投机，比当初做老师学生的时候还投机。

不经意间10多分钟过去了，我们发现，老师脸上的皱纹，多了；白发，也多了。想起过去的六年，我们不知多少次犯了多少错，不知多少次在老师批评的你时候和老师对着干。老师呢，每次都只是包容。这个世界上，除了爸爸妈妈，还有谁能如此包容你呢？——只有老师。

老师也下班了。我们一起漫步于校园中，尽情地谈天说地，仿佛一群同龄的儿童走在一起，毫无顾忌地笑着，说着，聊着。

我们似乎都乘着时光机回到了童年的春天。

[今日的校园如此美丽作文

早上，看了CCTV的《今日说法》。大概的内容：一个应该判死刑的犯人，家里积极筹款赔了受害人3万元。罪犯改判了死缓。我关心的是请的嘉宾的说法。

老百姓认为是 3万=减刑 ，拿钱可以买命。报纸、媒体热议。觉得法律怎可交易，批判的很。相反的，负责案件的法官 、 《今日说法》的嘉宾认为：可以 ，无可厚非。

心中颇为感慨，一吐为快。

够判死刑的罪，不会是小事吧!如果不是故意的，也是逞强好胜、不知小心，酿成大祸。若犯人是故意而为 。说明犯人的心业已大大的坏了。《今日说法》的嘉宾说法：犯人的权益也是要考虑的。确定有罪的人是要剥夺权利的。受害人的权利你又是怎么考虑的呢?

3万=减刑，法官和嘉宾予以否认。还是报纸故意热炒让他们很不自在。笔者觉得就是：3万=减刑。交了3万，改判死缓了啊，事情就是这样做的啊，怎可抵赖。说这是拿钱买命，你们有什么好抵赖的啊。犯人的母亲说：不该判，我是不会赔的。这不是明摆着的钱与法的交易吗?犯人的家人都这样想了，百姓怎么不能这么想，又怎么错了呢?

法官和嘉宾认为：犯人和受害人可以协商解决。很多的时候，犯人是强势的，比受害人强势的多。协商的结果会让受害人受到的伤害更多、更大。 对立的两方面协商，一定是有利强势的。

《今日说法》的嘉宾还说：协商赔偿不可漫天要价。笔者不知道什么是漫天要价。人家被你砍了一只手是赔5万 、还是10万，还是20万?你的心大大的坏了且不谈，你就要赔上一只手一辈子能挣来的钱，还要陪上精神损失费等等。受害者不是碰瓷的。要不砍你的一只手试试?法律自有公正的处理办法，何以让人协商解决?

亲爱的法官啊，如果你的孩子被人砍了一只手，要你协商解决，只能跟四处借钱给你5万，你就不要追究刑事责任了吧?笔者觉得是不可能的，绝对不可能的。

换位思考解决问题很重要。社会的很多不公正管理者是有责任的，那些举刀向着孩子的人啊，你们错了，看看那些政府机关幼儿园的孩子吧，他们是多么的可爱!!

民事可以协商。刑事怎可协商?刑事犯罪一定是要追究刑事责任的。否则，公平何在、正义何在。

杀人偿命欠债还钱，天经地义。惩罚为戒除啊，是不要考虑施暴者的感受了的。主动伤害他人的，要让其付出惨痛的代价。让其得到受害者十倍的痛苦。要么何来惩戒啊。作奸犯科者轻松过关，无关痛痒，还会来犯的，习以为常未可知哦。凡是故意而为着，期待：以彼之道还施彼身，期待，期待。

如果说法律制度是法治的身躯和骨骼，那么法治精神就是法治的魂魄和血液，法治中国建设只有从法治精神中获取理念统领和人文支撑，才能行之广远。在建设法治中国的实践中，法律制度体系在我国已基本形成，而孕育和培植与法律制度相适应的法治理想、法治意识和法治思维等法治精神，对于当下中国则更为重要和紧迫。

弘扬法治精神是由我国社会全面转型所决定的。在现代社会中，法治作为规范人们行为的基本手段，作为协调国内社会关系最主要、最普遍的治理模式，作为调整国家与国家、国家与国际组织之间纠纷的重要方法，已被世界上绝大多数国家所推崇和实行。追求法治、崇尚法治、健全法治、维护法治是时代发展的必然趋势，是包括中国在内的任何一个国家进入现代社会的必然选择。处于社会转型中的中国，必须以高度的文化自觉和法治自信加速推进法治中国建设。

弘扬法治精神是我国全面深化改革所亟需的。全面深化改革使可供腾挪的空间越来越逼仄，允许试错的时间越来越短促，不能再拖延的问题越来越突出，需要处理的矛盾越来越尖锐。在这种情况下，必须通过弘扬法治精神、锻造法治的刚性、铸就法治的威权，以法治凝聚改革共识。理顺多元利益关系、满足不同利益诉求，需要秉持法治原则做出公平公正的合理安排;坚持行之有效、定型成熟的改革举措，需要借法律程序转化为国家意志。只有把深化改革纳入法治轨道，用法治方法降低乃至消弭改革风险，才能确保改革有序推进，行稳致远。

弘扬法治精神是由我国法律实施的现状所催发的。伴随法治中国建设的不断推进，社会主义法治观念日益深入人心，社会成员的法治意识逐渐增强，越来越多的公民把“合不合法”作为衡量各种活动和行为的重要标准。但在现实社会生活中，法治精神缺失的现状令人担心和忧虑，在诸多领域和很多方面，有法不依、违法办事，规避、扭曲、亵渎和践踏宪法和法律的现象时有发生，更有甚者以言代法、以权压法、徇私枉法。因此，建设法治中国，既要制定一套科学、有形的制度规范和法律体系，更要张扬一种蕴含着人类理想和价值追求的法治精神，真正使法律成为人们不敢触碰的“高压线”，成为规范人们行为的“紧箍咒”

二零一五年四月二十一日，我们六年级全员在班主任谢老师的组织带领下观看了“今日说法”栏目播出的“校园平安”上下集，里面的故事有的很惊奇，有的很怪异。但是，这些看似有趣而缺乏安全意识的行为在校园频繁出现，有的甚至造成了死亡。因此，我们要防范这些安全事故的发生。

有这样一件事：在广西柳州的一所小学里，一个9岁的四年级小学生亮亮看见同学在爬栏杆玩耍，出于好奇心的驱使，他也参与了。在攀爬过程中不慎踩空跌落，右手手臂被栏杆钢筋刺穿，经过几个小时的救援，终于成功救出。

看完这段视频后，我想了很多：校园中看似很安全，却隐藏着许多看不见的危险。我们应该提高自己的安全意识，多积累一些安全知识，从而保护自己的生命安全。

星期五的早晨，阳光明媚，我早早地起了床，可不是为了今天食堂有鸡腿吃哦！而是我要去做学校的“平安守护者”，因为我是一名课间游戏风纪检查员。

这是我第一次当“平安守护者”，我有点儿小小的激动，去上学的路上我兴奋得差点跳了起来。我今天的职责是甘露亭的课间游戏检查。甘露亭坐落在两栋教学楼之间的花园中，是一栋大约三米高的小亭子，它有六根银色的柱子，柱子的底部用木板作成了椅子，它的顶部有四个尖尖的角，是课间时给我们休息的小亭子。

“叮铃铃…”下课铃一响，我就迫不急待地冲到值日地点。远远望去，甘露亭就像一个棕色的大蘑菇，长在翠绿的草丛中。那里有许多小朋友在做课间游戏，他们有的在赛跑、有的在看书、还有的在跳绳。我左右张望，四处巡视。忽然，我发现一个一年级的小朋友蹲在草地上的一根水管旁边，用又小又瘦的手吃力地折着水管，眼看着水管马上要被折弯了，管子里的水因为被折受到了阻力，水流越来越小了，如果水管没控制好突然转过来，水就会冲到其他小朋友的身上。

我立刻向他奔去，严肃地对他说：“同学，你好！请不要这样玩，很危险！”那个同学见我提醒他，马上放下了手中的水管，双手垂在裤缝两边，眼睛看着自己的脚，不好意思地低下了头。虽然他一个字也没说，但是，通过我对他后来的观察，发现他没有再玩危险的游戏了，我认为他知错就改，所以没有在值日本上登记他的名字。

就这样，每节下课我都在做校园的“平安守护者”，提醒同学们注意课间游戏安全。虽然有些累，但能为同学们服务，我感到心里头甜甜的。我希望我能守护更多的同学，守护好我们的校园。

1、用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

2、平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜。

3、过马路要眼观六路，耳听八方。

4、预防校园侵害，创建平安校园。

5、心中时刻有平安，平安永在我身边。

6、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。

7、火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。

8、校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。

9、举安全之盾，防事故之患。

10、事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。

11、将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。

12、我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。

13、害人，早晚要害自己。

14、过马路，不要急。红灯停，绿灯行。做个平安小市民。

15、道路牵着你我他，安全系着千万家。

16、平安的防范是容易的，可往往有些人使它变困难了。

17、校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。

18、平安校园我爱你。

19、违章不禁，危险难险，违章不止，事故难消。

20、开开心心上学，平平安安回家。平安到家，家人放心。

21、安全谨记心安全永伴你。

22、安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。

23、可爱的城市，平安的一天，两者的结合，就是幸福的。

24、我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都要安全意识。

25、家中煤气经常关，莫用生命买教训。

26、“安全”二字，我们要永记心中。

27、丽水是我家，平安靠大家。

28、平安校园我爱它，人人安全靠大家。

29、什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。

30、二票三制要执行，严格遵守记在心，看目操作要闯祸，互相督促保太平。

31、安全记在心，平安走天下。

32、平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。

33、校园是我家，平安靠大家。

34、隐患处处有，安全时时记。

35、穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，平平安安过一生。

36、千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

37、平安比什么都重要。

38、平安校园是我家，快乐是否看大家。

39、平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。

40、过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。

41、高高兴兴上班（学），平平安安回家。

人多车多，礼让更多;车顺路畅，人心顺畅。路好，车好，文明最好;快行，慢行，安全才行。车让人，让出文明;人让车，让出安全。车让车，让出秩序;人让人，让出和谐。上下楼梯靠右走，楼梯扶手不要爬;进教室时不争抢，下课时候不追逐。这是每个人都必须做到的。

记得一次，因为我们班的张毅鋆不遵守校规，下课时在走廊里追逐打闹，那时正在下雨，地上很湿也很滑，他在跑进教室的时候不慎把头撞到门边上，被带去医院缝了三针才来学校。从此以后，他再也不敢跑了。

中午放学，我和我的好伙伴梁梓康一起结伴回家，过马路时，因为梁梓康急着回家，一辆摩托车突然高速行驶过来，梁梓康没注意，我见状，便急忙拉他一把，这才没有和那辆摩托车对撞，只是摔倒在地，狼狈不堪。过了马路后，我立马教育梁梓康，过马路时要左右看，不要横冲直撞，否者会非常危险的。而且要走斑马线，最好就过天桥。

这些经历都告诉我们只有文明出行才是最安全的，不要跟汽车赛跑，在学校要遵守校规，这样才能平平安安上学，平平安安放学。

主要讲了一个乡下小女孩，今年11岁，到镇上一家较大的超市投了两个发夹，三条糖果，塞进了一兜，出超市时被店员发现了打算送入公安局，结果怕轻饶了他，便私自将她困在电线杆上，脖子上挂着个手写的牌子，小偷。被一大群人围观，不仅让小女孩感冒了，还让小女孩的自尊心受到了伤害，从而引起了店主于小女孩家长的纠纷。

我觉得，店员这样做是不对的，小兰还是未成年人，怎么可以说捆她就可能他呢?再怎么样，把他交给公安局，让公安局教育一下他不就好了么?何必要这样教育他啊!

小兰他还是个未成年的小女孩，偷了点东西，不用这么大题小做吧?伤害小兰，不可以想要这样而让那些想要偷东西的人望而生畏，他们还小，也许，小兰还不知在哪里付钱呢!

未成年人是祖国的花朵，祖国的未来，万一遇到此事可以和蔼可亲的说：“小朋友，你想要的话，我可以给你，可是不要偷拿哦!”相信那个小朋友都会红着脸，放下东西走人，或者是交钱，也相信他们不会再犯啦!如果把他绑在电杆上示众，那小女孩会多么无地自容，多么难受啊，同学要是知道他是个小偷，他个小女孩会多么难受呀，他要怎么面对老师和同学呀!这些都谈不上的话，和谈好好学习，为国家做贡献呢!

那些店员们，你们说，难道不是吗?

校园生活是丰富多彩的，但有时候一不小心，危险也会悄悄来临，所以我们在学校的时候，也要处处留意。

最让大家禁不住诱惑的，就是零食了。那些“物美价钱”的食物摆在小摊上，就像妖魔附身，吸引大家去食用。那些香味飘出来，大家闻到总是“垂涎三尺”，但是一想到那些不卫生、在小摊上吹了那么多尾气和灰尘的东西，它们还可能过期、没有保证，那么就算你的舌头再不受控制，也要回避。有时候看到小摊上生意这么兴隆，真为大家的健康感到担忧啊!

有些危险不在与他人，也在于我们自己。早上集会的时候，有很多班级是在楼上的，要上楼梯，如果大家你推我一下，我撞你一下，那么这危险的就不只是你一个人了。所有的人在上下楼梯时都应遵守秩序，在走动时能主动靠右走，所谓“向右一小步，文明一大步”。这样，安全就陪伴着我们了。

紧张的课堂四十分钟之后，自由的课间十分钟来到了。同学们玩耍时难免也会发生一些争执，或者做一些很危险的游戏。同学之间发生严重争执时还会动手，直到老师来处理这事才能平息下来。一些高年级的同学有时候仗着人高马大，就欺负弱小，还在课间晚一些危险的游戏，比如：爬栏杆、不按秩序上下楼梯或者翻窗户等等。我想，如果大家都能改掉这些不文明的行为，平安就会向你招手!

校园生活要有乐趣，只要你能开开心心上学，平平安安回家，幸福才真正伴随。

最新一期的《今日说法》讲述的是一个神秘红衣女子的故事。

故事中的红衣女子名叫王燕，她在外地独自打拼多年，才终于找到了一份在一家外企当验货员的稳定工作，由于工作需要，所以会经常到外地出差去验货。一次，她要到外地出差，在检票口验票时却被检票员认为手中拿的是假票，检票员便让她在一旁等候，可当检票员再回来找她时，王燕却不见了踪影，王燕可疑的行为引起了检票员的警惕，检票员便立即通知了铁路派出所。派出所民警根据当时的情况进行了了解：原来，当验票员发现王燕的票疑似假票后，便让她到自助售票机处重新购票，可后来却再也找不到王燕了，经过几番周折，民警在售票处的监控中找到了那红色的身影，最后找到了王燕。王燕对使用假票供认不讳，民警又继续对她的家里进行搜查，找出大量假票。原来，王燕利用职务之便，三年多来共向所在公司报销假票290多张，累计金额达五万元。民警还根据王燕提供的线索抓到了制造假币的犯罪团伙，最后等待他们的是漫长的监狱生活。

通过观看这期的《今日说法》，我深有感触。片中王燕有稳定的收入还不满足，铤而走险走上犯罪的歧途，最后丢掉了工作还要在监狱反省几年。这告诉我们，做人就要做一个正直的人、诚实的人，只有脚踏实地，认真工作、学习，你的路才会越走越宽，越走越广，不应该贪小便宜，这样你的胃口会越来越大，最后容易跌入犯罪的歧途。我十分憎恶这种社会蛀虫，总想着不劳而获，挖社会主义的墙角。我希望我们国家的法律能够更加健全，更加严格，让那些犯罪分子无处可钻，让我们的社会更加和谐美好。

《今日说法》报道：近日，假新闻机构频频敲诈勒索，背后往往还藏有非法网站。他们的主要目标则是有违规现象的网吧、游戏厅 等私营企业。借口曝光，实则骗钱。这些记者持有“记者证”，人员分工明确。

那么，我们应该如何辨别记者真伪呢?应从记者证下手。

首先，需要知道，我国目前只给新华网等六家网站颁发记者证。也就是只有这六家网站有记者报道的权利。其次，真记者证做工精细、不粗糙，其封面上印有“新闻记者证”字样，而不是“……网记者证”，且中间有国徽，内有水印，最后一页还有幻彩油墨带。

其次，还可以根据记者证上的编号等信息，上“扫黄打非”等网核查。另外，若发现记者敲诈勒索，要及时拨打电话12390进行举报。

对于其它证件，我们也要掌握相关知识，让假警察、假军官一一现形……

平安校园作文（一）

校园，是我们学习 生活 的重要场所，安全和谐的校园环境 ，对我们的健康成长 至关重要。

每天清晨，当我就要步入校园，开始一天紧张而愉快的学习时，最先映入我眼帘的就是在校门口指挥交通的交警叔叔和负责值勤的老师 们。我们学校门前的燕山路路窄车多，交通状况十分复杂。为了保证我们的交通安全，每天上学和放学时，都有一名交警和两位老师在校门口指挥交通。无论刮风下雨，还是烈日炎炎，他们都会一如既往地出现在那里，引导同学 们过马路。他们口中的哨子和手里的黄旗，就象我们的守护神，为我们带来安全和安心。

学校在为我们营造安全和谐的校园环境的同时，还特别注重培养我们的安全防范意识。每周一次的安全课上，老师不仅教授我们很多安全常识，还教会我们一些自我防护措施。定期举行的紧急疏散演习，更让我们懂得当危险发生时，该如何冷静对待，并迅速有序地逃生。经过长时间 的培养和训练，安全的种子已经在我们幼小的心灵 里生根发芽。

老师的谆谆教导和细心呵护，让我们的安全意识不断加强，让我们在良好的环境下专心学习，健康成长。

平安校园作文（二）

平安是福，健康 是福。平安的校园 是我们孩子们成长 的摇篮，是父母最安心、最贴心的“安全世界”。平安和谐 的校园让我们可以无忧无虑地学习 ，健康地成长。

创造平安校园要靠我们一起合作 ，共同营造平安的环境 ，瞧：我们校园门口有闭路监控设备，有值班的保安叔叔，他们穿上警服多么威武，令不良分子不敢轻举妄动，闭路监控时时监视着同学 们的一举一动，发现同学们有一些过激的动作，推搡或践踏等，保安叔叔会及时制止，防止意外 发生。安全的校园让我们度过人生 中最美好的校园生活。

平安校园开展了各种安全演习，比如：消防 演习、地震 演习……在演戏中老师 教会了我们很多安全知识，比如：火灾中我们要用湿毛巾捂住口鼻，猫着腰，（）一个个向安全出口跑去，还有地震发生时，同学们应该沉着地逃生，往外跳，或躲到铁桌下面……还有过马路时要注意的常识等。在校园里我们学会这些安全知识，更懂得了平安的意义。

我们的校园对面是水产批发市场，这里交通拥挤，车辆川流不息，孩子们过马路要分外小心，每天老师都护送我们到校门口对面的人行道，亲爱的老师，您不仅教会我们知识，也为我们保驾护航。在这样安全的校园里读书 我们怎么不感到安全，家长能不感到安心吗？平安校园让我们茁壮成长，平安校园让我从小懂得了生命 的宝贵，懂得了珍惜 生命。我爱你平安校园！

我要感谢 我的学校，正因为有了它，我们才有了平安。有了平安，我们才能快乐 地学习，像鸟儿一样自由地飞翔。

平安校园作文（三）

有的同学说；“生命像火苗，默默地燃烧，可它到了时间就会慢慢熄灭；有的同学说，生命是一课小树，无论风吹雨大，它总是坚强的挺立在前方，但小树也会长大，会慢慢枯萎，所以人的生命都是短暂而宝贵的，我们一定要加倍珍惜、加倍热爱自己的生命！

我们的学校环境优美，老师和蔼可亲，同学们互帮互助，处处充满了欢乐的气氛。小学就好比盖房子的基础，基础好了，才能盖起万丈高楼，所以我们努力学习，为了将来更好地为祖国的建设做出更大的贡献！

现在社会上都在讲“和谐社会”、“平安建设”，可就在我们身边，却每天都在发生事故，人们失去了生命，使得家庭支离破碎。难道我们看到这一切不应该好好沉思、吸取教训吗？同学们一定要遵守学校的各项规章制度，不在下课期间追逐打闹，也许在你追我赶打闹的时候，危险正在向我们靠近，一不小心摔倒了，就可能摔伤，轻则皮外伤甚至住院或生命垂危。下楼时一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放学时过马路一定要遵守交通规则，“一慢二看三通过”，不能和汽车抢道抢时间，不能在马路上追逐打闹。放假了同学们可以放松了，开心了，可开心的同时也要把安全时时刻刻牢记时间。不能去水库游泳，不到危险的地方去，外出一定要告诉家长结伴而行，让家长放心、老师放心。

我们家长和老师的话，“高高兴兴上学，平平安安回家”，做到“安全看我的、危险远离我。”我们是祖国的花朵，家中的宝贝，正要绽放美丽的青春，开出鲜艳的花朵，可如果它提前凋谢了，那我们的家庭将会陷入悲痛的深渊。

我真诚的呼吁大家，一定要牢记安全，吸取教训，让安全事故远离我们的生活。

生命是宝贵的，但它很脆弱，任何一点点伤害都可能让它残缺或终止，就像一丝轻纱。

何谓平安?顾名思义，平安就是太平、安全。人生在世谁不希望过一种太平、祥和、安全的日子呢!作为老师，希望自己的学生平平安安;作为家长，希望自己的孩子平平安安;作为一名学生，我由衷地希望同学们高高兴兴上学，平平安安回家。

校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们"高高兴兴上学，平平安安回家"，这不仅是我的心愿，也是全社会的心声。

稍有记忆的人，恐怕还未忘记俄罗斯北奥塞梯学校学生人质案件吧。据统计，这次人质案共有335人死亡，700多人受伤，整个俄罗斯都沉浸在痛苦和恐惧中。在我市，每年都有数百名在校学生因种种原因致死、致残或致伤，给家庭带来了永远的伤痛，同时也给社会带来了许多无法挽回的损失。由此可见，建设平安校园迫在眉睫、刻不容缓。

在创建平安校园的活动中，我认为校园不平安的因素主要有两大方面：来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。

前些日子，北京育才学校的学生们向全国的中小学生发出倡议："学习安全知识，参加安全教育活动;遵守各项安全制度，提高警惕，远离危险;当遇到危险和突发事件事，要主动求助或求救;做安全教育的小主人，开展中国少年儿童平安行动"。

我认为这个倡议非常好，非常及时。为了给我们这些少年儿童创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师和学生们高度重视、积极行动。牢固树立了"安全第一，预防为主，防范在先"的思想，把安全防范工作作为"平安校园"的重点，不仅加高了防护栏、开展了一系列安全教育和法制教育，还进行了3分钟逃离学校火灾现场的演习活动……进一步提高了全校师生自我保护的能力。

愿每一个学校都成为"平安校园"，愿每一个家庭都成为"平安家庭"，愿我们的社会成为一个美好、和-谐、温馨的"平安社会"!

暑假里，我养成了一个习惯——那就是每天中午收看中央电视台的《今日说法》。今天，像往常一样，我在12点38分按时打开了电视。

主持人说，今天的《今日说法》要跟大家讲的是一个老师找学生要债要了十年的故事——《讨债不为钱》。我很奇怪，老师怎么会向他的学生要债呢，还要了十年?这到底是为什么呢?带着满心的疑问我开始看节目。

福建的一个教师，十年前为了资助一个偏远地区的学生，在三年的时间里从平日并不多的工资中挤出两万多元用于帮助那个学生的学习和生活。他们两人平时还以书信交流，老师还常常给予那个学生精神上的鼓励。可就在这个学生毕业后，老师却怎么也联系不上那个学生了。过了一段时间后，老师收到了学生的一封信，信中那个学生不但不对老师心存感激，还满怀委屈，抱怨不该上这三年学，浪费了自己的青春时光。之后，老师通过法律向学生要钱，花了整整十年的时间才找到那个学生。学生在法庭上说：“我很感激他，但我也恨他，因为他没为我找到一个好工作，所以我才和他断了联系，我知道他这么多年一直在找我。”

我看到这里，真是气愤!好一个忘恩负义的人，白白在这世上活了这么多年，也白读了那么多的书!他再有知识，再有学问，但他却最缺少一个人最起码该有的诚信和感恩!就像老师在接受记者采访时所说的那样：“我用十年的时间，花费了几万块钱路费，向他要债却不是为了钱，就是想让他懂得诚信，再他给上人生的一课。”多么无私的老师啊!他以宽大的胸怀包容了这个学生，真让人感动，自私的学生和无私的老师相比，是多少渺小啊!我想，如果那个学生还有一点点感恩的心的话，他就应该懂得老师的良苦用心，在以后好好做人，记住老师的教导。但愿社会上不再有这样的人，变得更加美好!

早上，看了CCTV的《今日说法》。大概的内容:一个应该判处死刑的犯人，家里积极筹款赔了受害人3万元。罪犯改判了死缓。我关心的是请的嘉宾的说法。

老百姓认为是 3万=减刑 ，拿钱可以买命。报纸、媒体热议。觉得法律怎可交易，批判的很。相反的，负责案件的法官/《今日说法》的嘉宾认为:可以，无可厚非。

心中颇为感慨，一吐为快。

够判死刑的罪，不会是小事吧!如果不是故意的，也是逞强好胜、不知小心，酿成大祸。若犯人是故意而为 。说明犯人的心业已大大的坏了。《今日说法》的嘉宾说法:犯人的权益也是要考虑的。确定有罪的人是要剥夺权利的。受害人的权利你又是怎么考虑的呢?

3万=减刑，法官和嘉宾予以否认。还是报纸故意热炒让他们很不自在。笔者觉得就是:3万=减刑。交了3万，改判死缓了啊，事情就是这样做的啊，怎可抵赖。说这是拿钱买命，你们有什么好抵赖的啊。犯人的母亲说:不该判，我是不会赔的。这不是明摆着的钱与法的交易吗?犯人的家人都这样想了，百姓怎么不能这么想，又怎么错了呢?

法官和嘉宾认为:犯人和受害人可以协商解决。很多的时候，犯人是强势的，比受害人强势的多。协商的结果会让受害人受到的伤害更多、更大。 对立的两方面协商，一定是有利强势的。

《今日说法》的嘉宾还说:协商赔偿不可漫天要价。笔者不知道什么是漫天要价。人家被你砍了一只手是赔5万 、还是10万，还是20万?你的心大大的坏了且不谈，你就要赔上一只手一辈子能挣来的钱，还要陪上精神损失费等等。受害者不是碰瓷的。要不砍你的一只手试试?法律自有公正的处理办法，何以让人协商解决?

亲爱的法官啊，如果你的孩子被人砍了一只手，要你协商解决，只能跟四处借钱给你5万，你就不要追究刑事责任了吧?笔者觉得是不可能的，绝对不可能的。

换位思考解决问题很重要。社会的很多不公正管理者是有责任的，那些举刀向着孩子的人啊，你们错了，看看那些政府机关幼儿园的孩子吧，他们是多么的可爱!

民事可以协商。刑事怎可协商?刑事犯罪一定是要追究刑事责任的。否则，公平何在、正义何在。

杀人偿命欠债还钱，天经地义。惩罚为戒除啊，是不要考虑施暴者的感受了的。主动伤害他人的，要让其付出惨痛的代价。让其得到受害者十倍的痛苦。要么何来惩戒啊。作奸犯科者轻松过关，无关痛痒，还会来犯的，习以为常未可知哦。凡是故意而为着，期待:以彼之道还施彼身，期待，期待。

在我的眼里，“平安”是一个很重要的词，牢记在每个人心中。可是，在我们学校周围还有许多不安全的事，抢劫、打架、群殴、交通事故的事件接连不断，我们的校园什么时候才可以平平安安地上学、放学呢?

一天晚上，我想去上厕所。突然，美丽的夜空发生了月食，天上出现了一道光，“刷”的一声我便晕倒了。

醒来后，我眼前的景象让我大吃一惊：我们小区的楼本只有7层，现在变成了88层!只见天上的云变成了一段数字：2060年5月1日。

“算了，不管了，先去学校吧!我还要上课呢!”我自言自语。走到门口，只见一辆列车停在我家门口，车上面写着“明德门学校专车”，我上了车，找了一个座位，只见列车慢慢地飞了起来，然后高速行驶，来到学校。总共时间不到5秒!

走进教室，我们的课桌变成了电脑版的，周围的墙都变成了绿色，让眼睛看着很舒服。“我们的校园变化真大呀!”我心里暗想。

放学了，有的同学坐上专车，我想走走，看看我们的周围变化有多大。眼前交通的完善使我不禁赞叹：在这个小小的十字路口架起了一座天桥，上面是电梯;红绿灯是完全手控的，可有一个牌子让我很奇怪，隔几百米就有一个。我问了问路人，他告诉我，这是报警器，有时在学校周围有打架、抢劫的事件，可以利用这个牌子来报警。我仔细看了看，在一个不到1米的地方有一个红色的小按钮，底下写着“报警器”三个字。这时，我看见在这的周围有许多微型摄像头，哦，原来，这里在受着24小时监控!

走到小区门口，有几个人走了过来，想要抢劫，可是，他们的动作被摄像机拍到了。不到三秒，就来了几个保安，抓住了他们。真是有惊无险!

“范雨，起床了!”哦，原来是场梦。不过，我相信，在不久的将来，我的校园一定会变成那样的，变得和谐美丽，变得平平安安!